检讨书交作业

检讨书交作业(范例8篇)。

俗话说，手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？因此，栏目特意整理了检讨书交作业(范例8篇)，希望能对你有所帮助，请收藏。

检讨书交作业 篇1

敬爱的老师：

您好！

说起来也是惭愧，我作为班上的班长居然是最后一个交作业的，并且也是一个没有在规定时间内完后作业的，这件事我知道会让老师您失望，我也是意识到自己的错误了，请您看在我为班级做出的贡献上，不要因此对我有任何的意见和想法，作为班长我一定不会再犯此类的错误了，对于惩罚，我一定认领，我可不能给班上的同学起到任何不好的带头作用。

昨天放学前您给我们布置了作业，是要我们把语文练习册数学练习册各写三页，然后第二天第一节就要收上去分别放到语文老师和数学老师的办公室去，您把这些给我交代的清清楚楚，最后放学前，我还特别的强调了一下，回家一定要第一时间写完，明天没交的都要被记名字。我感觉这是我这次丢脸的地方，最后没交的只有我，我自己记我自己的名字，交给了老师您，这可能会被同学们嘲笑一学期，但是我现在也是无所谓了，这正好是给了我自己一个教训。看我以后还敢不敢利用职务之便。

既然我这次都被您发现我没写作业，迟交了，那么我就跟您坦白点事吧。情况是这样的，因为我是班上的班长，我就需要做好班上的作业收发工作，我也是发现了自己可以利用这一点偷懒了，每一次把他们作业收上来之后，我就拿着他们的抄，为了不会错，我就找班上成绩好的那些人，并且为了不被您发现我是抄的，我还想特意换了好几本作业抄，但是您别太生气了，这样的行为我只干过几次，并没有老是这样，这次我也是打算这么做。因为今天我是答应了去我的邻居朋友家玩的，他家新买了游戏机，我不想失约，我承认我也是特别的想去，我回到家我就跟我妈说我作业做完了，然后就去了，玩到我妈叫我吃饭了，我才回家，自然是不可能再有心思写作业了。

今天一大早，我去到学校就积极的开始收作业，然后连坐在自己的位置上开始抄，以往一个早自习我是一定可以抄完作业的，但是这次让我玩玩没想到的时候，语文练习册有一道题竟然是要我们写作文，这个我可没办法抄，这要是抄了一眼就被看出来了，而且写作文需要的时候很长，这么一来，我就超过了交作业的时间，他们的作业我都悉数交上去了，唯独我自己的这个作业迟迟没交，就因为我在补那个作文。

我这次迟交作业的原因，我已经告诉您了，对不起，我作为一班之长不应该做出这种事的，还望老师您不要在班上的同学面前点破我，我一定改正。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

检讨书交作业 篇2

尊敬的老师：

您好！

我是今天没有上交作业的，对于这个问题，我真的感到万分的抱歉！我并不是故意没有完成您不布置的作业的。但是，犯下这个错误也确实是因为我的错误，我因为没能做好笔记，导致忘记些这份作业，给你和课代表都添了不少的麻烦，真的很对不起！

当然，在认识到这样的错误之后，我也有积极的补救，尽管没能赶上，但是我现在也已经完成了昨天的作业，望您抽空检查。但是，这并不能说明这件事情就能轻易过去！犯下这样的错误，我的粗心和大意占很大的问题！我非常的清楚作为一名学生，作业对我们的意义是什么！这不仅仅是对我们学习后的任务，更是老师对我们学习情况的一种检查！如果我们都不交作业，那么老师要怎么才能看出我们是学会了还是没学会呢？可是我现在才认识到，这真的是惭愧。若我能早一点认识到这点，再想想昨天学的新知识，那我就一定能想起来还有这份作业要写！可是，我没有做到！因为我的心中只想着玩只想着尽快完成作业，更本没有发挥出作业真正的意义，更没有仔细的检查自己的答案。可能其中还犯了不少的错误，我都没能发现！

现在发现这个问题后，回想过去我完成的作业，其中不少都是草草的做完，有些，简直是错误连！尽管老师们也曾因为这样的问题批评过我，但是我却没有放在心上，更没有去仔细的改正！因为我没有意识到自己的这个错误，没有发现自己的学习方式是这么的错误！我真的很惭愧，作为一名学生，我却连这点都做不到！而对家庭作业的忽视，也意味着我在自学方面的能力的问题！我很清楚，如果总是只靠着老师灌输知识，对我们的学习效率来说就太慢了！如果我们不能自己主动的学习，难道要一辈子都让人推着走吗？

现在反省一下，自己仅仅是不重视作业，就有这么多的问题掺杂在里面，那么我其他方面的问题不久更严重的了吗？这次的反思让我受益良多，也让我彻底的看清了我们初中的道路。我明白，我们在一条竞争的道路上，但是我却没发现自己跑偏了。但如今我既然已经发现了问题，我就一定会积极的改正！望老师原谅我，并在学习上给我帮助！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

检讨书交作业 篇3

尊敬的老师：

您好！

首先向您致以我诚挚的歉意，我作为一名学生却在今天这样的时候犯下了这样的错误。完成在自己的作业并且上交是每一个学生都应该做到的事情，而完成自己的作业也是每一个学生最基本的事情，但我却是都没有做到。这次的事情说起来也是都怪我自己一个人，作为一个学生却是连一个最基本的东西都没有能够做到，想必老师您对我也是非常失望吧。我想我这样的行为也不仅仅是让影响了自己的学习成绩，更是会在班上形成一种不良的风气，这种风气会让班上的其他学生也像我这种不知不觉间转变。如果真的有同学犯下了和我一样的错误，我想我是难以逃脱掉责任的。而我这样的行为也是对老师您的一种不尊重，老师您给我们这样的一群学生上课都怎么认真，但我确实练作业都没有交，这是对老师您的一种不尊重。如果可以给我一个重来的机会，我一定不会再做出这么愚蠢的决定，而是好好的在上课的时候听课，完成作业的时候认真完成，绝对不做一点点的事情。

这件事情说起来也是我自己怪我自己，在应该做作业的今天结果忘记交了，本来如果早点放弃那一份作业，而是抓紧时间，把自己的作业在补一份，那么肯定就没事了，但我却是又懒得的不想在补一份作业，而总是想着找到就没有必要补这份作业了。但谁知我一直找到需要交作业的时候都还没找到，因此导致我在本应该交作业的时候没有作业交。后面没办法也是发现或许是自己今天早上出门出的太急了，导致自己的作业还放在书桌上，最后没办法只能够在临时写一份作业在交给老师您。当然我也知道是自己的错误，我也已经深刻的认识到了错误，希望你能够给我一个机会，我是一定不会在犯下这样的错误了。这次也是因为我太过的马虎和懒惰了，如果我能够细心一点，就绝对不会遗漏掉今天的作业。而我如果能够不那么懒惰的话，在发现自己的作业找不到了之后就应该立马补回来一份的说不定就不会变成这样了。这也都是我自己的错误，当然我现在也认清了，我可以向老师您保证我一定不会犯下这样的错误了的，一定好好的做一个学生，让大家都放心的学生，我也会改掉自己的哪些臭毛病，做一个好学生，好孩子。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

检讨书交作业 篇4

尊敬的老师：

您好！

首先，我要和您说对不起，我很喜欢语文这门课程，在上语文课时我的都会非常的认真，因此您平时也对我有着很大的期待。这次您布置给我们的语文作业不多，但我好像是全班最晚交的那个，让您失望了我表示非常的抱歉，您虽然并没有责怪我，但我的心里还是非常的过意不去，所以写了这份检讨书。

在语文课代表开始收取作业时，我很自信的把我的作业摆在了桌子上，等着她来收取。看着课代表从第一组开始收作业时，处于第六组的我开始不慌不忙的和旁边的同学xxx讲起话来，不知怎么的.，我们的话题就谈到了这次的作业上，一番闲聊之下。我发现我好像比xxx少写了一篇课文，尽管xxx同学再三的强调我们的作业里面是有这篇课文的，但我还是不太相信。忽视心中的不安，我向语文课代表求证了我们的作业到底有没有那一篇课文，课代表的说有，这时我的心已经凉了半截，语文课代表收作业已经收到第五组了，马上就要收到我们这一组了，现在再补是肯定赶不上了。

这个时候我就面临着一个选择，要么交一份没写完的作业，要么现在开始补作业，到时候自己再交给语文老师。我当然是选择了后者，晚交还是比没写要好的，做出这个选择之后，我开始了飞速的补起了作业，作业也就没有跟着班上的一起交了。等我写完时已经快上课了，这一节课正好是您的课，于是我就干脆在教室里等着您来到这里，再把我的作业交给您，看到我递给您作业时，您的表情非常的惊讶和不敢相信，像是在说“你怎么也开始晚交作业了”，看到您如此的相信我，我的内心出现了少许的愧疚。

老师我真的很抱歉，应该是我上课的时候不小心走了下神，以致于没有听清楚您交代给我们的专业，写作业少写了一篇课文，但请相信绝对不是因为我想偷懒什么的。这次是我的失误，在以后上课时，我一定会认真的听课，您布置了作业之后，我会多问问旁边的同学，看自己有没有听岔的，下次我一定会按时完成任务，保证不会出现像这次一样的纰漏。虽然这次我让您失望了，但我会重回赢回您对我的信任，希望您这次看着我不是故意没写完，事后也有在尽力弥补的份上上，原谅我这一次。

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

检讨书交作业 篇5

尊敬的老师：

您好！

今天，我被老师罚了一篇“检讨书”因为老师让我们完成的xxxx作业，没有完成，然后老师就对我们这一些没有作业的人说：“凡事没有交作业的人一律，罚一篇检讨书。”

随后我就在心里想：如果，我交了作业是不是不会接受到罚检讨书的请款呢？。可是我忘记了，没有写作业，所以我觉得我应该要诚心诚意的接受惩罚。

在此我向老师保证：如果我下一次，在没有完成作业的话，就翻倍的发我，而且在免掉我“班长”的职位。我还要向作业说一声：“对不起。”因为我没有按时交作业，所以我很对不起他们，因为我们侮辱了作业。

我想这样还侮辱了我自己的人品，堂堂的一个班干，竟然没有按时交作业？真是不应该啊……

我还对不起老师，因为老师教了我们这么多，知识。但是，我们尽然没有交作业，真是对不起老师啊！

我现在，在想：如果我现在还怀这一个觉得自己不应该被罚的态度，的话，那真的是一个大大的耻辱啊！

我最后向大家保证我以后一定要按时交作业、不拖欠作业的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罚我，说我等等……

这一次我希望大家能原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书交作业 篇6

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。

为此，我决定采取以下纠正措施：

2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的'每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后，希望政治老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。

xxx。

检讨书交作业 篇7

尊敬的老师：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。（精选范文网 M.547118.com）

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

XXX

检讨书交作业 篇8

尊敬的老师：

您好！

此次，我因为在昨天放学之后没能严格的规定好自己的休息时间，还因为在完成作业的时候遇上了难题。导致在今天课代表收集作业的时候，我没能及时的上交自己的作业，真的非常对不起！但在认识到自己的错误后，我也努力的在下课时间将作业以最快的时间完成了作业，但毕竟已经迟到了，对此，我很抱歉。

反思这次的错误，其实我非常清楚自己为什么会犯下这样的错误！并且细算起来，这已经不是我第一次犯下这样的错误了！之前的作业因为能及时上交而没有被追究错误。但是这次，我因为屡教不改，不知道吸取之前的教训！导致再次犯下相同的错误！并且因为因为种种问题，我错过了上交作业的最后时间！

经过反省，我真的很惭愧自己的行为。如果要形容我个人的问题的话，我想只能用——“拖”字来表示！作为初中生，老师们总是会在每天下课的时候给我们布置好一天的作业，尽管每天都是如此，但是每次，老师们也会留下足够的时间让我们完成作业！只要我们认真的听了课的话……

没错，这次的问题，除了我没有及时的写作业之外，还有一个原因，那就是因为在今天的课堂上，我并没有认真的学会您教导的知识。对于这些知识点，我很多都还没有听明白。但是在课堂上，我却没有主动的请教，甚至在下课后我也没有去找您！这都是以你为我的大意，我只想着下课后要去玩，结果导致对这个知识点的不上心！甚至还让在后来完成作业的时候，遇上了困难！

在当时，当同学们都有自己的事情要忙，但我却无法解决这个难题的时候，我才感到有多么的无助！才感到，自己没有认真的学好这堂课，是多么的后悔！我很抱歉！作为一名学生，我却在课堂上走神，面对自己的生活和学习也没有计划，导致了这些众多的问题！

反思过后，我真的感到非常的抱歉！作为一名学生，至少应该及时的完成作业！平常因为我拖延的毛病，也没少给组长和课代表带来过麻烦！对此，我深感抱歉。

现如今，我已经清楚的认识到了自己的问题，我希望能通过这次的反省和检讨，让我深刻的记住这次的事情！并且，在今后的学习生活中，我也会严格的要求自己，改正自身的毛病和问题！望您能原谅我在这次的错误，我一定会严加改正。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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迟交作业检讨书

如何撰写一个出色的检讨书标题？在我们成长的过程中，我们肯定会犯错并写检讨书。写检讨书时，语言要格外谨慎。我们为您特别定制了“迟交作业检讨书”，相信它会对您有所帮助。热烈欢迎您的使用，希望这篇文章能成为您成长道路上的指南！

迟交作业检讨书(篇1)

作业忘交检讨书

亲爱的老师，

我是你班上的学生，非常抱歉今天没有按时交作业。我知道，这种愚蠢的错误会对我的学习造成不良影响，也会浪费老师的珍贵时间。因此，我希望通过这篇文章来向您深深地道歉，并向您解释一下我为什么没有能够交作业。

首先，我要承认这是我的疏忽。昨天晚上，我熬夜工作到凌晨，才完成了一篇作业。当我觉得自己已经完成工作，并准备离开我的书桌时，我的手机响了。朋友们想一起玩一个游戏，并在聊天中向我发送一些鼓励我的消息。这使我忘了我需要及时提交我的作业。

第二，我发现自己的时间管理需要改善。我太过依赖手机，沉迷于各种游戏和社交网络，并忘记了我的学习任务。我需要调整这种习惯，使自己能够更加专注于我的学习和作业。

我承认，我的错误不仅会影响我自己，还会影响老师和我的同学。我的忽略不仅会浪费老师的时间，也会影响整体的教学效果。对于这个错误，我表示最真诚的歉意。

为了纠正我的错误，我会尝试下面几步来改善我的学习态度：

第一，我要在Ubuntu系统上安装clamav，对我的电脑进行杀毒扫描。这一步非常必要，因为我认为我的电脑很可能被病毒感染了，导致它工作缓慢。

第二，我要使用番茄工作法来管理我的时间。我将学习25分钟，然后休息5分钟，以避免长时间的学习或休息。

第三，我要从自己的习惯中学习。现在，我将关闭我的手机并放在一个盒子里，使我更专注于学习。

老师，我保证这个错误不会再次发生。我已经意识到我的责任和我的错误，我将不断努力去提高我的学习态度。再次感谢您的理解和包容。

诚挚的,

学生

迟交作业检讨书(篇2)

尊敬的xx老师：

您好！

我是xxx，今天早上本来要交昨天你给我们布置的作业，但是我却没有及时上交我的作业，所以现下来向您对我的错误道歉和检讨。

今天之所以不能及时把作业交了，就是因为昨天我把作业带回家之后，没有及时的做完作业。我回家之后丢下书包就跑出去跟同伴们玩了，一直到天黑吃饭菜回的家。然后因为自己玩的太过瘾了，我就忘记了还有作业要写，而且还是很紧急的作业，必须要上交给您批阅的。一晚上我都在跟家人一起看电视聊天，再晚一点，大家又要睡觉了，而我早上要早起，就直接躺床上睡觉去了，根本记不起来还有作业要写，因此到了今天早上，我回到学校，进入教室，才被学习委员提醒要交作业，可是我发现自己压根没动笔，因此只能赶紧写，只是作业有点多，而且时间也不足，本来学校离家就有点远，一路上走回学校，时间就差不多了，到校离上课也很近，哪里有时间写，因此我就算努力的写作业，也还是错过了上交的时间，只能晚点交了，所以我就没及时交作业了。

虽然您知道后，也没有对我进行处罚，但是我自己觉得很羞愧，所以还是选择向您主动认错检讨，只希望您以后能够对我进行严格的管教和监督，以免我还有下次。我本身就是个很重视原则的问题，这一次也是第一次作业没有及时交，我对于自己这行为，是很满意的。检讨玩自己，才发现是自己开始放松了，以前总是想要做好被您夸奖，最近一直被您夸来着，所以人就有点太过度的骄傲了，因此在昨天回家之后觉得自己可以做完作业，就出去肆意的玩，而不是先把作业做完，最后因为玩得太开心了，就忘记了还有重要的事情要做了。这是我必须要改的地方，不能因为您几次的夸奖，就让自己找不到南北，我还是要对自己在严格一点，也希望老师能够对我进行监督和告诫，让我不能为一点点成功就忘记了要继续努力了。

虽然作业没能及时的交到您那里，但是我一定会把作业写完补交的，同时认真的做好作业，给您一个完整的作业，希望能够让您对我继续鼓励下去，我很渴望得到老师您对我的支持，因为这样我才能有更大的动力学习。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

迟交作业检讨书(篇3)

尊敬的老师：

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望，没有完成作业。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的.学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！教训，改正错误。

迟交作业检讨书(篇4)

有个学生写了篇练笔，题目让人大吃一惊：《我就不按时交作业》，细读之下，拍案叫好，不是因为文章本身，而是这个论断。

作业想必也无需过多的定义，是老师布置给学生的任务，学生应当完成，可是，实际上呢?

上周四，外语老师一次性布置了20页的作业让同学们一天内写完，班里人立即忙做一团。无非以下三种：一、自己以最快的速度摸出答案按在桌上奋力抄起来;二、飞快地一页页走马观花赶起来。显然，前者是不会有收获的，最多也就练一下字。那么，那些题目做了还有何意义可谈呢?后者较前者会好一些，但也得不到太大的收获。老师布置作业的初衷被扭曲，作业也就失去了其价值。

这不禁让我想起了我初中的一位同桌。她是我们班的学生会主席，也是最勤奋最好学的人。有一天，化学老师布置了六张卷子让我们一天写完。正当我因书后有答案而偷乐时，她却在不慌不忙地写着化学式、进行运算。“傻瓜，你这样写不完的!”我调侃道。“怎么?要你管。”看她一副目中无人的样子，我也没去理睬，继续抄着。第二天，不出所料，她也没有交作业，然而，又过了几天，在月考的考场上，一道似曾相识的题难住了我，我灰头土脸地出了考场。当我灰心丧气回到班上听见大家都在讨论“那个铁的质量怎么算呀”时却又松了口气，还好别人也没做出来。这时，我的目光被同桌化学卷上的一道题扯住了“已知Fe2O3的质量为…”啊!就是那道题!这，这是作业?我瞠目结舌了。同桌却冲我笑道：“怎么样?叫你抄答案!我就是不按时写作业。”那时，我才发现，她的笑容与作业都在闪着一种光芒，那是金灿灿、胜利者的光芒。刺入了我的眼里。

与那次相似的情形还有许多次，不止理科、文科也有。我又想起了些，那是一个冰冷的下午，是寒假的倒数第二天，我与几个好同伴在同学家一起补作业。其中有我这样中不溜秋的，有大神级别的，也有几个“吊车尾”。出人意料的是我们都在抄哪几个所谓的“吊车尾”的作业，或许是因为他们知道自己不够优秀，所以付出了比别人更多的努力吧。正当我又抄完一本练习册时，发现旁边的几个大神只抄了一般就搁笔了。“怎么了?累了?”我问道。“没，不抄了。”“为什么?”“像历史政治那种提纲类的抄一遍加深印象就行了，数学还是得自己做啊!”我好像看见了那所谓的“差距”，彷佛全息图一般闪现在了我的眼前，我真的错了。

记得我初中班主任曾经说过这样的话：“作业，你写不写是你的事儿，我不管;答案，抄没抄你心里都有数，你说是不是?”这也难怪，初三时他就很少因为有人作业没做完而发火，那是因为，他们自己清楚自己应该做什么。想想也是，以前的语文作业的确很多，但最后基本都没改没评讲，我们班也取得了高分。想必老叶布置的作业也是如此吧。

作业，它不是任务，而是工具，你是用还是扔都在于你，相应的回报也都是你的，它的意义，正如老师一句“你懂的”一样，意味深长。

如果一个学生能有这样的认识，我相信他一定是善于学习的孩子。出于巩固知识的需要，适度、适量、适时的作业必不可少。老师通过作业来了解学生的问题或者不足，然后及时调整教学策略。作业是教学的一种必要辅助手段。但是在现实教学生活中，很多老师错误地认为作业越多越好，把“熟能生巧”的古训发扬光大。尤其是应试教育的影响，老师眼中盯住的仍然是分数，加上学生人数较多(比如我所在的学校一个班级都超过50人)，忽视对作业的设计编排，针对性作业很少，单纯重复的作业太多。在当下考试评价体制的鞭策下走向单一化、机械化。 甚至还有很多家长也在帮凶。甚至有的小学一年级家长群里，一到期中期末就有热心家长四处搜罗复习卷，然后下面就是列队点赞。难道他们真的不明白，就算是一头猪，也不是成天吃个不停，也要有机会去消化，不然也会滞食。真正的作业有一个简单原则：所有作业布置了，就应该有答疑，有反馈。老师布置的作业老师首先应该自己要做。老师推介的书籍，老师应该自己读。

我就曾亲眼目睹过有一位学生统计过某个学科一个学期的作业，一共是108份试卷。除此外，家长们苦心孤诣为孩子找的辅导班也会有一些作业需要处理，最后造成的局面就是几乎所有的学生都在疲于奔命应付如山的作业，就算是应对自如的牛人也不过是去自己寻找更多的题目来充实自己的青春，甚至还会因个别老师布置作业少而抱怨。

他们的青春只是一堆作业，而忽略了一份叫青春的作业。

其实大部分作业都只是在机械运动，用反复的做题训练来替代所谓的思维训练，不能说一点效果都没有，大多都只是付出大量时间后的低效。甚至从某种意义上还有负面作用：大量的模式化训练让学生“博览群题”，考试时见到的题目大都是“老朋友”，机械训练中潜移默化的惯性思维很容易让他们分门别类找到解题方法答题技巧，不仅断送了学生的兴趣，扼杀了他们创造性的思维，也耗尽了老师的青春。最可悲的事情是，彼此都乐此不疲，老师见了学生认真刷题喜上眉梢，学生见老师雪片一样发讲义推崇备至。

另一部分学生面对成堆的作业应接不暇的时候，开始可能还有点羞愧，最后发现就是放弃所有的休息时间也未必能搞定，他们表现出来的就是对作业的拖拉。面对这样一群学生，很多敬业的老师或无奈或气愤，轻则谈话，重则罚抄，甚至个别人发展到体罚或是巧妙地统计作业上交情况然后通报家长。在这种氛围下，那些本该绽放青春朝气的孩子脸上不再是活泼可爱的自信和快乐，取而代之的是茫然抑或麻木。拖拉的表像背后实质是他们一种无声的放弃抑或反抗。(当然这不包括极其少数自由散漫、不思进取的学生。)

有很多家长和孩子其实不明白一个关于作业的公开秘密：就算是名校，全年级能把各科老师布置的各种作业认真按时完成的孩子其实是屈指可数的。

至于如何矫正作业拖拉，不正视不解决前面的问题，那就只能自欺欺人。很多家长就想天天看新闻联播感觉幸福感爆棚一样寄希望于教育行政部门和学校，表现得尤为天真。

教育行政部门十年前不是轰轰烈烈大张旗鼓“减负”么?对照今日的作业现状，你会不会觉得那就是一场“秀”?

作业量靠学校去协调也不可能，具体到各个学科，信奉中庸之道的学校教学管理部门不会有多少勇气去较真。我们所有人看到的只是装模作样出台一点细则，规定下不同时间段不同学科的作业预计完成时间。实际效果聊胜于无。因为老师布置一点作业，是按照预计半小时的量，学生未必半小时都能完成，时间是死的，而题目则是活的。至少就我所见，没有哪个学校能够在学生作业量的协调上做的稍微有点实效。

唯一还能靠谱的是老师自己的责任心。因为不同的学科作业性质是不同的，有的学科侧重于思维训练，有的学科侧重于动手实验，有的学科侧重于知识点归纳等等。比如数理化等自然学科自然需要一定量的训练，而语文学科对于文言文的基础知识以及其他一些字音字形等基础知识也需要一定量的训练，而写作更多的要靠积累，积累又依赖于课外的阅读，所以更多的是倡导学生保证一定量的阅读时间。就算是字音字形等基础知识训练如果想要效果更好应该是因人制宜：同样一百个生词或者注音，每个学生的基础不同，自然需要训练的范围也是不同的。好的老师会让学生根据自己掌握的情况酌情进行抄写训练，而有的老师则很简单的一概统一范围统一抄写。我就曾听一个朋友的孩子说过他语文老师让他们默写一百个生词，他错了五个，结果老师罚他把一百个词都抄五遍。遇到家长倾诉这样的问题，我的意见都不外乎是建议家长帮孩子抄。有些理科的老师布置学生的作业也不过是让学生统一买一本教辅(或者是统一配发的练习册)，里面的很多题目其实是重复劳动，如果老师把所有的题目都自己做一遍，然后分门别类，针对各种层次学生提出不同的要求是会事半功倍的，只是很可惜，身边这样事必躬亲逢题必做的老师并不算太多。

就像很多小学生一样，你天天让他练看图说话，天天练习选词填空，他如果没时间看书，肚子里没有货，没有阅读的积淀你难道让他通过做题来积累词汇么?这就好比你天天把一个女人一个人关在家里，让她要生一对儿女出来，岂不是强人所难?

有一次，办公室同事在给上幼儿园的女儿做花灯。他做的很投入很认真，我问他为何要做这个，他说是幼儿园老师的作业，抬头来了一句：你很快也会要给儿子做了。虽然我喜欢动手，但是花灯还是没操作过，不过他的话倒是引起我的思考，于是就有了一番下面的对话。

我：如果是亲子活动，那为什么要老师来指定内容呢?

我之所以发出这样的疑问，是颇有些自私和底气不足的因素。毕竟我心不灵手不巧，我家儿子上幼儿园万一真遇到做花灯这样的作业我除了花钱去买现成的还真没别的办法。

其实有很多老师给孩子布置的作业，从幼儿园的手工到小学的签字检查等等都是打着为孩子着想的旗号。就像很多老师会让家长在作业本上签字，抽查学生背书，默写生字词等等。孩子的教育的确应该是家长、老师、社会多方合力的任务，但这绝不意味着变成老师把家长变成教学助手和学生学习的帮手。老师不可以带着孩子在课堂上教他们自己动手做花灯么?如果老师手巧;如果老师你布置了背诵任务，那你就应该利用你的教学时间去检查背诵的效果并因此而加以督促;像这样动动脑子动动嘴，甚至是每一届孩子都是一样的任务，老师也太容易当了。甚至连脑子都不用动。还有的学校让学生养蚕，可是城里的孩子到哪里去找桑叶呢?就不能换个别的创意么?遇到这种懒惰的老师，连郊区仅有的几颗桑树都要埋怨自己生不逢地了。搞得现在幼儿园小学门口卖桑叶的都形成产业链了，难不成那些老师都是桑农派入到教育界的奸细?

当然，很多老师其实布置大量的作业也是出于现实的无奈，以我自己为例，当我免去他们大量重复劳动的机械作业，为他们留出一点时间指望他们去仰望下星空或者抬头看看路，看点书的时候，他们却把挤出来的奶一般珍贵的时间又毫不犹豫施舍给了其他学科。很多老师其实也都是因为学生类似的行为而仰天长叹，然后咬牙切齿洗心革面摇身一变开始也学会了用铺天盖地的作业来“占领属于自己的阵地”，就连很多鼓吹作业的校长也语重心长谆谆告诫那些作业布置得少的老师：你们要学会占领自己的阵地啊。

寒假里，年级布置的是写一本团购的《快乐寒假》。名字很好听，不过学生拿到手心情未必就真的开心，因为里面内容无非也是一些应试的题目，只是挂了个快乐的羊头，卖的还是教辅的肉。

曾经有一次因为期末宝贝们考的还不错，我就做了个顺水人情当做新年贺礼，放假前放了一节课给他们打雪仗，然后把他们的寒假作业给免了。不过我带了一个实验班，所以对他们要求严格一点，额外布置了几项小作业，任由他们选取其中一份完成，作业清单如下：

1.走访人才市场，大概了解下人才市场上各专业的招聘和应聘情况，然后写一份调查报告，(可以主要是文科生。)

2.走访几位病人(最好是重症患者)及其家属，写一份调查报告。

3.选择一本文学名著的主人公写一份文学评论。

4.选一些自己出去旅游的照片，然后写一篇散文，做成电子散文，要求自己朗诵配音配乐。

第一份作业是希望他们能亲身体会文科生未来的职业取向，第二份作业是希望他们可以感悟到生命的可贵和时间的宝贵，第三份作业稍微带点应试倾向敦促他们读读名著，第四份适合动手能力强的宝贝学生。

开学后，收上来一部分作业，12位学生选择了写文学评论，15位学生竟然选择了把《过好寒假》给写完了。其实我想对他们说，要是真的忙不过来，这盘味道不怎么样的肉还不如不吃。如果我要知道他们想写《过好寒假》，还不如省下时间去放放焰火走走亲戚。

曾经还有一次，寒假我开了20本书单，让学生在《快乐寒假》和书单里面选2本书读做一个选择，结果依然是大部分孩子选择了刷题。过了两个月期中考试，文学类文本阅读的原文就是书单里某本书的节选，文言文也是我要求读的课外篇目的节选，甚至连外语阅读理解都考到了书单里的某本书，结果显示在终端分数上，也没看出什么优势。

就在我开头写这篇文章的时候，身边某学校一高三的丫头选择了轻生，地点就在我家几百米处，那座楼上也曾有我的宝贝住在那里。看到照片，心寒如冰。

其实很多时候一个人最重要的是不要随着工作年限的增加而变得机械麻木和倦怠。我年轻的时候亦步亦趋跟着组内布置的作业不敢放手，时至今日，开始有勇气自己做一点小小的试验，有时候在自己力所能控的范围内给孩子试着尽可能减免一点无聊的作业，至少对于这门学科，少做一点作业其实和成绩没有太大的影响。

某些兄弟学校在我们这座城市是以作业多而闻名。固然有领导的专制压迫高悬在上，但身为成年人，具备专业素养的老师更应该秉承良知不能简单的把这种压力转嫁到学生的作业上，很多老师布置作业从来只考虑自己学科的成绩，而不考虑学生的课余时间。身边有某所学校以死揪扬名，这些年基本上隔三差五就有他们的学生以各种方式轻生，上到《记念刘和珍君》一文，我把课文那句话改成了：但是某些学校的那些老师们却居然昂起头来， 不知道个个脸上有着血污……学生一脸茫然。

有网友在相关学生轻生的帖子后面议论说人应该好好活着，为了那些身边的人，那些爱自己的人。可是我们往往忽略了他们身边的人是不是真的爱他们。我看到网页里面这个丫头的妈妈哭着说孩子不参加高考也没关系，早知今日何必当初呢?

别以为老师布置太多的作业真是爱你，其实他关注的只是分数背后自己的荣耀，然后以此去染红自己或者领导帽子上的红缨。所以对于作业，那篇练笔里面的“大神”才是悟道者，这也许是他们成为学霸的原因吧。而那些傻乎乎听话的乖学生往往最后都因为埋头应付作业而沉淀为学渣。要知道，很多作业如果老师先做一遍，再进行提炼，完全可以节省很多时间，可是很多老师就是偏偏不愿动脑子，只想让你拼命拼时间。你觉得他是傻还是坏?你是傻还是蠢?

如果我的学生做作业到十一点以后依然完成不了，我会告诉他们可以先放弃语文作业，我会选择信任并且原谅他们，通过高效的课堂来弥补。我布置作业，更多的都是软性作业，比如我的高二学生每周任务是阅读一篇《史记》的传记，做好批注，你读不完，可以迟交，但是最后一本读完，你应该能拿的出手。我不喜欢天天查作业，因为我仅有的青春尾巴也很宝贵，我不想浪费在无聊的举动上;我也不喜欢学生仅仅为了备查而做作业，而是你觉得应该要做的，就自己安排时间，你可以忙，可以晚交，但你不能选择忽悠我，利用我的信任，但是如果你想忽悠自己，自作孽就不可活了。

当你遇不到我的时候，你要明白：对于学生而言，其实完成作业并不是主要的，关键是要通过完成作业努力培养好的学习习惯，这个习惯不是简单地认真按时完成作业的习惯。重要在于：当你面对完成不了的作业时，一定要学会独立自主决定对待作业的态度，宁可少做但是做的认真，做的深入，做的彻底，也不要简单为了按时完成作业，而简单的交差了事。退一步说：如果你自己心里有数，又何必在乎老师那点廉价的表扬或者是武断的批评呢?

孩子就不按时交作业，您还觉得“伟光正”(伟大、光荣、正确)，你就真的成熟了。

迟交作业检讨书(篇5)

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，是三年级xx班学生，我先对您表示我的道歉，很对不起老师您，昨天您给我们的作业，在今天我没有按照您规定的时间交上去，我迟交了这一次作业，今天也为这事来给您检讨。

您昨天安排作业的时候就说了，要在当天完成，然后第二天回到学校，就要课代表收作业给您批改。但是我今天没有做到，我作业因为没有写完的原因，导致我到了学校之后还在补，因此，我作业就迟交了。这次之所以迟交作业，是因为我昨天放学回到家之后，做了一会作业，就忍不住自己的行动出去玩了，不想做作业。结果就是我小孩子心性，贪玩过头，玩到天黑才回家的，还因此被爸妈给骂了一顿呢。晚上我也因为心情不好，就干脆作业都懒得做了，就留在了第二天，也就是今天才把作业都写完。早上课代表等我太久，我就让他先把其他人的作业先交给您，我一个人在教室补作业，因为落下了太多，所以时间就有些久了。等我补完作业，也已经快要上课了，所以赶紧拿着作业给您批改，差点就错过时间了，但是我也没有在规定的时间交给您，作业迟到了很久才到您手上，我真的对此是很愧疚的。

我作业因为迟交，也影响了课代表和其他同学，他们都被我耽误不少时间，主要是造成了对课代表工作的不好的影响。我迟交我的作业，让一众同学都在等我，导致作业批改晚了很多时间。同时，我这一行为也影响到您的工作了，老师您本来就忙，我还这样没有配合您的工作，把您的时间给浪费了。这是对自己不严格我的原因制成，对自己要求太松了，总是做什么事情都随着自己心意来，不去管大局，只管自己的小利。写作业和交作业给老师您批改，都是我们学生的义务，而且我差点就没有交成作业了，那到时候就是不遵守学校的制度了，既然是一个学生，就应该做到一个学生该为的事情，不应该想怎样就怎样。我现在才读三年级，如果现在不把自己贪玩的性子改过来，以后就很难了。

老师，我明白自己这次事情做得不对，也知道自己的缺点在哪，我会努力去改正的，以后不会因为贪玩就不写作业了，我一定努力把作业写完，及时上交，请老师您原谅学生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

未交作业检讨书

居安思危，思则有备，有备无患。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？也许以下内容“未交作业检讨书”合你胃口！我们后续还将不断提供这方面的内容。

未交作业检讨书【篇1】

尊敬的老师：

您好!

我是XXX，昨天下午您给我们布置了家庭作业，本来我回到家就在写的，但是中途被伙伴们叫出去玩了，就没有把作业写完，因此到了今天早上回到学校才补的作业，因此我就晚交作业了，抱歉，我已知自己犯错，所以向您检讨了。

昨天您布置了作业，我一下课回家就已经在做了的，只是途中禁不起伙伴们约玩的诱惑，就把写了一半的作业扔在家里了，自己出去玩了，即使是后来我回到家里，我因为要吃饭，又要洗澡洗衣，为此耽误了特别多的时间，也就没有多余的时间去完成作业了。这样的话，就等到了今天早上我回校后才写，虽然我写了一半，但是还是有一半作业没写的，因此我早上一时也不能很快的写完，只能眼看着课代表把作业收集了交到您那去，而我的作业只能是晚交了，我当时也是无奈的'，可又确实只能那样。我也是知道自己作业晚交给您带去不便，也给收作业的人带去不便，因此在这向您和课代表道歉。

我昨天就应该先把自己的作业写完再出去玩的，毕竟玩什么时候都可以，可是作业没有完成，那就是不行，因为关乎自己的成绩和您对我的印象，但我昨天没有这样做，而是选择了出去跟他们一起玩，如此就造成了今天晚交了作业，让您因为我的晚交而耽误您更多的时间，我真是后悔。老师您去布置作业也是希望我们能够更加精准的掌握知识，可是我辜负了您的这番好意，让您有些失望了吧。我对自己也失望，之前都能坚持做到完成了作业再去玩的额，可是昨天却发生了那样不同的事情，我自己都觉得挺纳闷的，我想就是自己还觉得是个小学生，是个小孩，所以爱玩的天性阻止了我对自己行为去负责。我这样做，不仅耽误的是自己的学习，更是给老师的工作增加了麻烦，本来可以一起批改作业的，但是我晚交却让您增加的时间，也等于浪费了您的时间，对此我是特别的愧疚。

现今我通过对自己的反省，也是想要去改的，我不会再去晚交自己的作业了，一定按时交上去，不让老师因为我一个人的作业又给自己添加负担，我也会克制自己出去玩的心，一定等到作业都完成了，再出去跟他们玩。望请求老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

未交作业检讨书【篇2】

亲爱的老师：

您好！

学习是自己的，我们不能去依靠任何的人，老师可以起到的作用也只是监督的作用，所以我也对自己的错误表示非常的后悔，同时我也希望自己可以得到您的原谅，我知道自己这次的错误虽说是一个很多学生都会犯的，但是我依旧非常的后悔，不管是您还是自己之前的老师，都会告诉我们做好一名学生之前，都应该学会做一个好的人，要学会承担自己的责任，能够改正错误，对于自己的错误也要及时的去承认，并且对于自己的错误也要去及时的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承诺，守时的重要，所以这一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的错误是非常的严重的。

没有按时交作业这件事情本身就是一个小的错误，但是我却意识到到了自己在思想和学习上的一些错误的问题，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通过这次认真的审视自己，对自己所有的问题都进行改善，同时也会去认真的做好自己作为一名学生所应该要做的，对于自己的学习和生活都会做到完美和极致，我也会在学校里面更加严格的要求自己，控制好自己的玩心，保证自己在学习上可以自觉主动的去学习，提高自己的学习效率，我也会认真的去就这次的错误向您做出检讨，所以这一次，这也不仅仅单纯的只是一个检讨书，而是一次我对您做出的保证，而您就是我的见证人和监督者，我也会在之后的学习上，一点一旦的改变自己，不会辜负您的期待的，我也知道自己身上也肩负着父母对我的希望，所以不管是现在还是未来，我都会认真的去完善自己，去尽自己的力量将自己变得更加的优秀，也请您相信我。

对于我这次的错误，我也感到非常的自责，在对自己进行了检讨和反省之后，我也会立刻将自己的作业补上，不会落下任何一次的作业，也会保证自己在学习上的认真和主动，这次的错误也将会是我最后一次的错误，我会更加的严格的要求自己，遵守纪律，保证自己学习上的出色和顺利，我也会让班上的同学对我的错误引以为戒，吸取错误的教训。

老师，我会把自己的作业补上的，对于自己这次的错误给您带来的困扰以及让您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自责，但是希望您可以给我一个机会让我重新的向您证明我自己。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20XX年X月X日

未交作业检讨书【篇3】

尊敬的老师：

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望，没有完成作业。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的.学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！教训，改正错误。

未交作业检讨书【篇4】

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

敬爱的顾老师：

您在12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

我不应该不交作业，”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

未交作业检讨书【篇5】

尊敬的xx老师：

您好！

我是xxx，今天早上本来要交昨天你给我们布置的作业，但是我却没有及时上交我的作业，所以现下来向您对我的错误道歉和检讨。

今天之所以不能及时把作业交了，就是因为昨天我把作业带回家之后，没有及时的做完作业。我回家之后丢下书包就跑出去跟同伴们玩了，一直到天黑吃饭菜回的家。然后因为自己玩的太过瘾了，我就忘记了还有作业要写，而且还是很紧急的作业，必须要上交给您批阅的。一晚上我都在跟家人一起看电视聊天，再晚一点，大家又要睡觉了，而我早上要早起，就直接躺床上睡觉去了，根本记不起来还有作业要写，因此到了今天早上，我回到学校，进入教室，才被学习委员提醒要交作业，可是我发现自己压根没动笔，因此只能赶紧写，只是作业有点多，而且时间也不足，本来学校离家就有点远，一路上走回学校，时间就差不多了，到校离上课也很近，哪里有时间写，因此我就算努力的写作业，也还是错过了上交的时间，只能晚点交了，所以我就没及时交作业了。

虽然您知道后，也没有对我进行处罚，但是我自己觉得很羞愧，所以还是选择向您主动认错检讨，只希望您以后能够对我进行严格的管教和监督，以免我还有下次。我本身就是个很重视原则的问题，这一次也是第一次作业没有及时交，我对于自己这行为，是很满意的。检讨玩自己，才发现是自己开始放松了，以前总是想要做好被您夸奖，最近一直被您夸来着，所以人就有点太过度的骄傲了，因此在昨天回家之后觉得自己可以做完作业，就出去肆意的玩，而不是先把作业做完，最后因为玩得太开心了，就忘记了还有重要的事情要做了。这是我必须要改的地方，不能因为您几次的夸奖，就让自己找不到南北，我还是要对自己在严格一点，也希望老师能够对我进行监督和告诫，让我不能为一点点成功就忘记了要继续努力了。

虽然作业没能及时的交到您那里，但是我一定会把作业写完补交的，同时认真的做好作业，给您一个完整的作业，希望能够让您对我继续鼓励下去，我很渴望得到老师您对我的支持，因为这样我才能有更大的动力学习。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

未交作业检讨书【篇6】

尊敬的老师：

您好！

对于我自己这次犯下的错误我也感到十分的懊恼，我作为一个学生，却是连自己的作业都没有及时的上交，导致老师您的批改也是因为我耽误了一些时间。我现在自己想起来也是非常的后悔和愧疚，如果当时的我能够在仔细一点一定是能够及时的找到自己的作业的，可惜却是因为太过紧张，反而导致我自己疏忽了一些，因此没有及时的上交上去。请老师您相信我，我并不是没有做作业而不交，而是真的因为找不到作业了，我想老师您也知道我平时的表现是一个什么样子。在过去的我从来没有犯下过任何相似的错误，一直遵守着学校的规章制度和班级的班级纪律，让自己做一个全面发展的好学生。而这次出现这种问题也是纯属意外，否则的话我也一定是老老实实的上交自己的作业。

在这次错误发生之后也是惊动了我的家人，他们也是询问了我是否是因为没写，我也因此受到了一些打击，因为我确实是完成了自己的作业，并没有欺骗大家，但大家都对我产生了一些怀疑。我也许在性格上是调皮了一些，但是这种错误我是绝对不会犯的，一个学生完成自己的作业是最基本的事情，即便是我再怎么不堪也是不会犯下这种错误的。昨天晚上我也是确实完成了自己的作业，并且在完成自己作业之后就把子的作业放进了自己的书包里，并且反复查看自己是否是真的放进去了，因为我是总感觉自己没有放进去的那种，所以看了好几遍确认。但是等我第二天醒来到学校，课代表准备喊着要收作业的时候我才发现自己书包里的作业不见了。我也不知道这份作业到底去到了哪里，所以我也是在自己的位子上找了好久，还找了一下我同桌的位置里，但是并没有找到。最后没有办法，我也只能够开始重新找了个本子，开始补昨天的作业，但是没多久就上课了，我也是一直没有足够的时间完成自己的作业。最后知道中午休息我的时间才足以让我完成自己的作业，然后我也是抓紧时间补完自己的作业上交给了老师您。我也是一直没有想通我的作业究竟去到了哪里，但是没有办法，既然犯下了错误那就要承担相应的惩罚，我也是愿意接受老师您任何的惩罚，以后的我一定更加仔细的检查，争取不再犯下类似的错误，希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不交作业检讨书十篇

栏目小编耗费大量时间为您整理出这篇“不交作业检讨书”，在大家随着年龄增长而变化的不同成长阶段，检讨书的存在并不陌生，检讨书的内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。就有一个问题，我们该怎么写检讨书名称呢？

不交作业检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

首先向您致以我诚挚的歉意，我作为一名学生却在今天这样的时候犯下了这样的错误。完成在自己的作业并且上交是每一个学生都应该做到的事情，而完成自己的作业也是每一个学生最基本的事情，但我却是都没有做到。这次的事情说起来也是都怪我自己一个人，作为一个学生却是连一个最基本的东西都没有能够做到，想必老师您对我也是非常失望吧。我想我这样的行为也不仅仅是让影响了自己的学习成绩，更是会在班上形成一种不良的风气，这种风气会让班上的其他学生也像我这种不知不觉间转变。如果真的有同学犯下了和我一样的错误，我想我是难以逃脱掉责任的。而我这样的行为也是对老师您的一种不尊重，老师您给我们这样的一群学生上课都怎么认真，但我确实练作业都没有交，这是对老师您的一种不尊重。如果可以给我一个重来的机会，我一定不会再做出这么愚蠢的决定，而是好好的在上课的时候听课，完成作业的时候认真完成，绝对不做一点点的事情。

这件事情说起来也是我自己怪我自己，在应该做作业的今天结果忘记交了，本来如果早点放弃那一份作业，而是抓紧时间，把自己的作业在补一份，那么肯定就没事了，但我却是又懒得的不想在补一份作业，而总是想着找到就没有必要补这份作业了。但谁知我一直找到需要交作业的时候都还没找到，因此导致我在本应该交作业的时候没有作业交。后面没办法也是发现或许是自己今天早上出门出的太急了，导致自己的作业还放在书桌上，最后没办法只能够在临时写一份作业在交给老师您。当然我也知道是自己的错误，我也已经深刻的认识到了错误，希望你能够给我一个机会，我是一定不会在犯下这样的错误了。这次也是因为我太过的马虎和懒惰了，如果我能够细心一点，就绝对不会遗漏掉今天的作业。而我如果能够不那么懒惰的话，在发现自己的作业找不到了之后就应该立马补回来一份的说不定就不会变成这样了。这也都是我自己的错误，当然我现在也认清了，我可以向老师您保证我一定不会犯下这样的错误了的，一定好好的做一个学生，让大家都放心的学生，我也会改掉自己的哪些臭毛病，做一个好学生，好孩子。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

不交作业检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。作业不完成是不对的。身为一名学生，作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄“。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

总结过去，开创未来。我知道，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓“警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民”，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的问题，并且好好安排课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不交作业检讨书 篇3

尊敬的老师：

我怀着十万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

不交作业检讨书 篇4

尊敬的老师：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

检讨人：

检讨书时间：年月日

不交作业检讨书 篇5

尊敬的xx老师：

您好!

我是xx班的xx，这次给您写信主要是因为上次我没有按时交作业，说实话，此时此刻在写这封检讨书的时候，我是感觉到非常的羞愧与后悔，其实明明一件很简单的事情，我却没有完成，还让您不高兴，因此在这里要对您真心的说声：对不起!

就在周xx，是我们第xx次交作业的日子，但是课代表已经在收作业了，我却还在补作业，当作业已经交到您手上时，我仍旧没有写完，作为一名学生，我连作业都不能在规定的时间内上交，我自己的内心也十分的崩溃因为我知道这有失一名学生的身份，当时的我也十分的紧张，当时您在课后找到我谈话问我为什么没有按时交作业，当时我确实不知如何开口，因为前一天的晚自习，我以为自己做完了xx作业，就开始做别的学科的练习，完全没有意识到还有一项作业没有完成，后来我也回忆起来，这是您在课堂上说过的话，可我竟然忘记了，这也是我自己的失误，没有及时将您说的重点记录下来，很明显，我又多了一项错误，所以当时内心真的十分紧张，脑袋也会一片的空白，但是我经过反思后，决定还是向您说明情况，借此也表示我的真心悔过。

不交作业这件事情，首先就是对自己的不负责任，您留给我们作业，就是让我们对知识进行及时的巩固，以免出现只说不练的情况，作为一名学生按时完成作业就是我应该做的事。另外一点，我没有按时完成作业，也额外地增加了您的工作负担，并且影响到了您的心情，但您作为我的老师，为了让我能够不耽误其余的课程，只是简单的批评了我几句，这更让我感到愧疚，您作为我们的xx老师在平时的工作中尽职尽责，对于我们出现的问题都及时地进行解决，我做为您的学生，理应为您减轻负担，虽然这次错误并不是我的本意，但终归还是给您带来了影响，我知道您对我也是“恨铁不成钢”的心情，所以我为我的错误感到羞愧。

马上就要进入考试周了，您的工作也要忙碌了起来，我们也到了复习的阶段，所以希望自己写下这封检讨书，在以后的学习中以此为鉴，绝不会犯第二次相同的错误，这也是对自己的一次鞭策，同时也是希望同学们不要像我这样，犯下这样的错误，在今后我对自己的要求一定更加严格，绝不懈怠，我也会牢记自己今天说的每一句话，请您原谅我!

检讨人：xx

20xx年x月x日

不交作业检讨书 篇6

尊敬的老师：

您好！

此次，我因为在昨天放学之后没能严格的规定好自己的休息时间，还因为在完成作业的时候遇上了难题。导致在今天课代表收集作业的时候，我没能及时的上交自己的作业，真的非常对不起！但在认识到自己的错误后，我也努力的在下课时间将作业以最快的时间完成了作业，但毕竟已经迟到了，对此，我很抱歉。

反思这次的错误，其实我非常清楚自己为什么会犯下这样的错误！并且细算起来，这已经不是我第一次犯下这样的错误了！之前的作业因为能及时上交而没有被追究错误。但是这次，我因为屡教不改，不知道吸取之前的教训！导致再次犯下相同的错误！并且因为因为种种问题，我错过了上交作业的最后时间！

经过反省，我真的很惭愧自己的行为。如果要形容我个人的问题的话，我想只能用——“拖”字来表示！作为初中生，老师们总是会在每天下课的时候给我们布置好一天的作业，尽管每天都是如此，但是每次，老师们也会留下足够的时间让我们完成作业！只要我们认真的听了课的话……

没错，这次的问题，除了我没有及时的写作业之外，还有一个原因，那就是因为在今天的课堂上，我并没有认真的学会您教导的知识。对于这些知识点，我很多都还没有听明白。但是在课堂上，我却没有主动的请教，甚至在下课后我也没有去找您！这都是以你为我的大意，我只想着下课后要去玩，结果导致对这个知识点的不上心！甚至还让在后来完成作业的时候，遇上了困难！

在当时，当同学们都有自己的事情要忙，但我却无法解决这个难题的时候，我才感到有多么的无助！才感到，自己没有认真的学好这堂课，是多么的后悔！我很抱歉！作为一名学生，我却在课堂上走神，面对自己的生活和学习也没有计划，导致了这些众多的问题！

反思过后，我真的感到非常的抱歉！作为一名学生，至少应该及时的完成作业！平常因为我拖延的毛病，也没少给组长和课代表带来过麻烦！对此，我深感抱歉。

现如今，我已经清楚的认识到了自己的问题，我希望能通过这次的反省和检讨，让我深刻的记住这次的事情！并且，在今后的学习生活中，我也会严格的要求自己，改正自身的毛病和问题！望您能原谅我在这次的错误，我一定会严加改正。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不交作业检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

我是今天没有上交作业的，对于这个问题，我真的感到万分的抱歉！我并不是故意没有完成您不布置的作业的。但是，犯下这个错误也确实是因为我的错误，我因为没能做好笔记，导致忘记些这份作业，给你和课代表都添了不少的麻烦，真的很对不起！

当然，在认识到这样的错误之后，我也有积极的补救，尽管没能赶上，但是我现在也已经完成了昨天的作业，望您抽空检查。但是，这并不能说明这件事情就能轻易过去！犯下这样的错误，我的粗心和大意占很大的问题！我非常的清楚作为一名学生，作业对我们的意义是什么！这不仅仅是对我们学习后的任务，更是老师对我们学习情况的一种检查！如果我们都不交作业，那么老师要怎么才能看出我们是学会了还是没学会呢？可是我现在才认识到，这真的是惭愧。若我能早一点认识到这点，再想想昨天学的新知识，那我就一定能想起来还有这份作业要写！可是，我没有做到！因为我的心中只想着玩只想着尽快完成作业，更本没有发挥出作业真正的意义，更没有仔细的检查自己的答案。可能其中还犯了不少的错误，我都没能发现！

现在发现这个问题后，回想过去我完成的作业，其中不少都是草草的做完，有些，简直是错误连！尽管老师们也曾因为这样的问题批评过我，但是我却没有放在心上，更没有去仔细的改正！因为我没有意识到自己的这个错误，没有发现自己的学习方式是这么的错误！我真的很惭愧，作为一名学生，我却连这点都做不到！而对家庭作业的忽视，也意味着我在自学方面的能力的问题！我很清楚，如果总是只靠着老师灌输知识，对我们的学习效率来说就太慢了！如果我们不能自己主动的学习，难道要一辈子都让人推着走吗？

现在反省一下，自己仅仅是不重视作业，就有这么多的问题掺杂在里面，那么我其他方面的问题不久更严重的了吗？这次的反思让我受益良多，也让我彻底的看清了我们初中的道路。我明白，我们在一条竞争的道路上，但是我却没发现自己跑偏了。但如今我既然已经发现了问题，我就一定会积极的改正！望老师原谅我，并在学习上给我帮助！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

不交作业检讨书 篇8

尊敬的xx老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业，并损失了一天的课程,在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真知记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为道，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象.

究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时回能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光答添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

再加点适合你实际情况的话就可以了。

不交作业检讨书 篇9

尊敬的老师：

你好！

您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的'歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔。

给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人：

日期：20xx年xx月xx日

不交作业检讨书 篇10

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

敬爱的顾老师：

您在12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

我不应该不交作业，”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

作业没交检讨书锦集

作业没交检讨书 篇1

尊敬的老师：

你好！

开学至今，我本人做错的事很多，如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多，可是也没挨捉过。我承认这是错的，我的错事如大海之大，泰山之重，但我会尽量、尽量的减少，至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了，我要以牙还牙的把错误改成成就，虽然任务很艰难，但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如个砍柴人，一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

作业没交检讨书 篇2

在老妈阵阵的紧箍咒声中，我不情愿地将那双眼给睁开了，一下楼，老妈便用和蔼可亲的语言问我：“孩儿，作业做完了吗?”“哎哟，你宫廷病又犯了。”我暗暗的`嘀咕道。老妈一听便换了个人似的，厉声喊道：“你说什么，快去写作业!”就这样一场写作业的战争，拉开了序幕。

我走到书桌前，拿起笔开始了奋笔疾书，可不知何时自己竟不知不觉地睡着了，结果便在屁股上留下了一个大包。

过了不久，老妈在沙发上看电视。我便神不知鬼不觉的溜进了老妈的房间，把手机给拿走，换成了我的电话手表，这叫狸猫换太子，可好景不长，又被老妈发现了，第一场战争以失败告终，但我还是写完作业了。

虽然这作业写完了，可战争却还在继续，老妈又把直播课又安排上了，此时的我只想说：“我太难啦!”

正好手机没电，我就坐在客厅边上的一个小角里，等好了再看。过了不久，电量充满了之后，我悄无声息地坐在老妈边上看了起来。正好她在看电视，我便心生一计就偷偷跟着看，但心中也有几分不安。

我们一定要好好写作业，一定要一心一意做一件事，千万不可以三心二意，那是很痛苦的。

作业没交检讨书 篇3

尊敬的领导：

您好！

这周三我们下午没课，上午最后一节课是近代史，因为近代史不是我们的专业课，我也一直都不怎么在意，近代史我一直认为对我以后并没有多大用处，因为现在社会上需要的是有专业技能的人才，所以我轻视了近代史。

近代史虽然不是重要课程，但是也是我们每学期必考的科目，虽然是开卷考试，没有那么严格，但是上课还是必须要上的，可惜我自己并没有意识到这点，一直都不怎么重视。甚至我逃课了。也认为这没什么，因为有一些人也逃了，不止我一个，所以我也就偷偷的逃课了，直接回到了寝室玩游戏。

没有人能够逃得过老师的法眼，我也一样，我逃课被老师发现，近代史老师通知了您，让您亲自打电话来找我。后悔和忐忑让我充满了不安，这次逃课非常严重因为逃课的人有好几个，严重影响到了学习的气氛，对于这样的错误学校是必定会严打的，我们因此都被记过，留下了污点。

可惜我犯了这样的错，想后悔都迟了，以前虽然不喜欢但我至少还是非常认真的'听课学习，从来没有这样随意的逃课，没有这样肆意妄为，来到大学不是我们随意逃课的理由，学习才是我们应该要做的，因为大学才是我们打基础的时候以后走上社会才有能力做自己喜欢的工作，我错了请导员原谅。

我不应该随波逐流，以前老师没有做出反应，其实老师心如明镜，谁没有来都一清二楚，但是我却没有这样的觉悟，也没有听从老师的话，去好好学习，不但浪费了时间也留下了污点，我应该有自己的坚持，有自己的准则，而不是如同这样随意犯错，我犯了错就要接受惩罚，就要面对这样的问题，我也知道自己的错误，以后我在也不会犯错了，以后一定好好学习，经过了导员的教导，让我走出了误区。

其实课程没有好坏，大学既然教导这些课程就一定有用，我们上近代史也是对我们有好处的，让我们知道自己国家的历史，能够以史为镜，照亮自己前方的道路不要犯前人的错误，其中好有更多的深奥的意义这些都值得我们去探索，以后我一定会珍惜每一门课，不在犯错了。

我会好好的改过，不会心口不一，被老师抓住这次我已经觉悟了逃课不是好习惯，也是不对的做法，我以后不会逃课，对任何课程都抱着虚心接纳的态度，我一定会好好努力一定会做好自己，让老师满意。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

作业没交检讨书 篇4

尊敬的x老师：

您好！

我这次对自己的行为进行了一次深刻的反省，我对于自己这次犯错感到很自责，我不该不听老师的话，违背了老师的话，我作为一个学生，听老师的话是我的职责，我连这么基本的事情都没有做好，真的很不应该，我真的很后悔。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的？

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我一定会牢牢记住，让自己以后不再犯错，争取成为一名优秀的学生。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月x日

作业没交检讨书 篇5

“丁铃铃”“丁铃铃”一阵清脆而又宏亮的铃声响过之后，数学组长走了过来，面无表情的说：“肖静怡，你的数学作业呢？”“我……我……”我支支吾吾的说，“我……我没带”“唉……”组长也为我叹了一口气，之后又问别的同学要作业去了。

又是一阵铃声，大家都坐的笔直笔直的，只有我红着脸低者头沉思呢。扳着他那张脸严肃的说：“肖静怡，你怎么会忘带作业！快去打电话叫家长送来。”我很不好意思的下楼打电话去了。“嘟……嘟……”爸爸妈妈上班去了，只好打电话去奶奶家里。“喂，奶奶，您有空吗？帮我送下作业。什么？您在买菜没空。好吧，再见！”唉……怎么没有一个人帮我送作业啊！

我回到教室，在自己的位子上坐了下来，老师问：“肖静怡，他们说多久给你送过来？”“他们说没空给我送。”我的脸红苹果一样红。“那你写没写我也不知道，下课重写怡份给我看吧！”老师开始讲课。我越想越不舒服。这个老师真是的`，我本来是写了的，你没看就说我没写。真烦人！

下课了，无奈的我找同学借了作业抄，然后给老师了……

作业没交检讨书 篇6

尊敬的xx：

你好，希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心！我要深深的向你鞠一躬，感谢你对我们的辛勤教导。

真对不起，我的行为让你失望了，我的举动让你操心了。我也很难过，我逃课了，虽然我很少逃课，但这是我不愿意看到的，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次逃课的经过大致是这样的。由于昨天下午有几个以前的同学回来了，邀请我一起去玩。说真的，我不想去，真的不想去，我不想因为玩耽误学习，我担心挨处罚，但是，在他们的一在坚持下，并以哥们义气要挟下，我的防线被摧毁了。

，你知道的，现在同学们之间很流行哥们义气，虽然我知道这是不好的现象，可如果我不去，将会被他们孤立起来，被同伴抛弃的感觉是无法形容的，一个人孤孤单单的日子真的不好过，相信谁都不愿被伙伴抛弃，并且我当时认为只要适当注意，早一点回来，是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家，我只有无奈的陪着。，我当时玩得好苦呀！我想到你对我的谆谆教诲，想到父亲严厉的目光，想到你们失望的眼神，我不敢想，我不想这样玩啊。

由于出去玩耍时间过长，我逃课了，我深感内疚，我无法面对你，。你惩罚我吧。

请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

此致

敬礼

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

作业没交检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

很抱歉我作为一名学生，却没有遵守学生最基本的中小学生守则，在学校做出了逃课的这种行为，我为此感到是非常抱歉。作为一名学生，不管是什么课程我都应该认真的倾听，对我来说肯定都非常有用，而不是觉得是体育课就不重视，还做出逃课这种错误的行为。我想我不是一个合格的中学生，如果是一个合格的中学生，一定是不会做出我做的这种行为，而是会好好的听课，对每位老师都保持足够的尊重。毕竟老师来给我们上课，他们也是非常辛苦的，更何况是传授我们知识，我们就应该心怀感激，而不是像我这样，目无尊长的进行逃课这么恶劣的行为。现在的我已经明白了自己的那些错误，可惜醒悟的太晚了，错误都已经发生了，即便是我多后悔也改变不了事实的.发生了，我能够做的也就是好好的学习，让老师您看到我悔过的决心，用行动来向您表现。

在事情发生之后我也感到了十分的后悔，觉得自己实在是太愚蠢了，才会这样做。但当时的我却并没有这个觉悟，反而在别人的怂恿下就轻易相信了别人，做出了这种愚蠢的行为。这种错误的行为即便是现在的小学生也不会轻易的干出来了，即便是不能上课也是有着不得已的原因去和老师请假。唯独不会像我这样想要早点下课去吧玩游戏，我想这就是我最大的错误之处。现在回想一下，我才发现自己有多么的错误，当时还没上课的时候，我的同桌就告诉我说下节体育课你要不要和我一起逃课去吧玩游戏。我当时是不太想去的，因为以前的我从来没有做出过这种错误的行为，而是好好的在教室里上课，这种逃课的行为对于我来说是第一次。而且我也知道逃课有多么严重，我也不想让我父母知道我逃课之后有那种失望的感觉，我不想让他们因为我而感到失望，因此我一开始是拒绝的。但是我却并没有坚持多久，最后还是在他的劝说下和他一起逃课去吧玩了起来。其实在我跑出学校的时候我就已经后悔了，但是事情都已经发生了，再回去恐怕也难了，我只有一错再错的走了。现在我已经深刻的意识到了自己的错误，如果我能够抵抗住这些诱惑的话，这个错误也就不会发生，我依然是那个好孩子。希望老师您能够给予我一次机会，让我有弥补我过失的机会。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

2023笑场检讨书(范例8篇)

幼儿教师教育网为大家精心挑选了一篇题为“笑场检讨书”的好文，相信你参阅以后一定会有所收获。在大家人生的不同阶段里，我们都有犯了错而被要求做出检讨的经历，规定明令禁止犯错行为而违反。

笑场检讨书 篇1

尊敬的领导同志:

经过此次错误，我感到深深的自责和内疚之余，更认识到我这样行为的结果是严重的，对于经理指出的不诚信问题，也是我感到最内疚的一点。

然而，经过经理的严肃指正错误之后，我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事，第一我应该严肃地承认错误，认真地面对它，我必须努力地反省错误、检讨错误。我检讨错误之外，更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响，今后我一定要对自己的言行方面严加要求，尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度，诚实守信地对待未来的工作。

第二，我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一，因此今后工作中，我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。

笑场检讨书 篇2

终于打上钻石了，第一次进入征召模式，不知道怎么禁用英雄？一起看看吧。

王者荣耀的ban选和英雄联盟差不多（现在的版本）由4楼5楼来进行ban选，以前的英雄联盟是第一楼第二楼来进行ban选的，现在基本上都是3、4、5来ban选。

在ban选过程当中使用右下角我想禁用的功能：

在ban选的时候，我们可以在英雄列表最下面，我想禁用谁，来点击你要禁用的英雄，这样你的队友就知道你希望禁用谁了，可能会采纳你的意见。

留意队友经常使用的英雄：

有的时候，在禁用之前，记得留意你的其他队友，他们最近用的英雄列表，搞不好你随便禁用了一个英雄，刚好是他一直玩的，玩的非常拿手的英雄哦。

可以进行文字和语音的讨论：

如果你觉得点击我要禁用谁太慢了，而且英雄也不好找的话，你可以直接进行打字，或者点击开启麦克风，直接说出你的需要，让他来进行ban选。

记得及时选择你的英雄：

禁用的模式，和我们以前打普通的排位赛一样，都需要及时的选择英雄，不然的话，系统会帮你随机在你已拥有的英雄里去选择一个，一定要留心哦。

选择和英雄搭配的技能：

征召模式全部选择完了之后（你和你的队友、你的对手敌人都选了之后）会有几十秒的时间，有更充裕的准备，所以符文、皮肤、装备方案千万不要搞错了。

队友是钻石也会进入该模式：

很多人很奇怪，我自己只是白金甚至是黄金，怎么也可以进去这个模式，这是因为你们队伍里有钻石及钻石以上的队友，才会顺带一起进入这个模式哦。

[玩王者荣耀怎么禁英雄]

笑场检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

这天我怀着十分愧疚的情绪，从思想的深处做深刻的检讨，事情的经过是这样的，在这天的课间，因为未严格要求自己，犯了个错误，在学校打架，我给学校抹了黑，给老师和同学们惹了麻烦，对此，我十分的内疚和自责。

通过老师对我耐心帮忙和教育，使我对自己所犯错误有了一个深刻的认识，我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查，以教育自己，吸取教训，引以为戒，进一步得到老师和同学们的帮忙。我这么做确实是十分错误的，而引发这一问题的原因是深刻的，经过反省我认识到：

第一，我没有认识到纪律的重要性，纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，它具有强制性，“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过，但是感触却直到这天才格外深刻，我没有重视斗殴打架这一纪律，这是对班级建设和同学负责的一条纪律，我却置于脑后，严重违反了纪律。学校是一个纪律如铁一般的地方，而我却忽视了这一点，不仅仅如此，我当时完全没有意识到自己正在犯一个错误，一个就应被严厉制止的错误，而我却要在受到处罚之后才能意识到这是不就应的，这本身就是一个莫大的错误，所以这件事本身是就是我的错，我理应受到处罚，吸取教训。

第二，这是我平时对自己要求不够严格的原因，我充分认识到，任何时候思想警惕性都不能放松，任何问题的发生都有其内在动因的，事物的发生虽然是偶然的，但都是有量变到质变的，千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻注意严格要求自己。这次的教训让我受到了很大的教育，我必须下定决心改正，坚决悔改，争取再也不犯这样的错误。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给班级也造成了极其坏的影响，破坏了班级的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对班级的形象也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，父母也是一种伤害，也是对别的同学一种不负职责。每所学校都期望学生做到纪律严明，全面发展，树立良好形象，也使我们的班级有一个良好形象。而每一个学生也都期望班级给自己一个良好的学习生活环境。包括我自己也期望如此，但是一个良好的生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，一个纪律严明的班级是考每一个人的努力和付出才能做到的。

我自己这次却犯了错误，若每一个同学都这样犯错，那么长此以往，将会构成恶性循环，所以班级里应对违反规定的人给予惩罚也是就应的。我自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我明白，造成如此大的损失，我就应为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担职责，我真诚地理解批评，并愿意理解给予的处理。

事情发生后，我深刻的反思自己，我觉得及时阻止错误是多么的正确，首先，如果让我继续下去，我就可能完全意识不到我自己在犯错误，而且是一个完全不应该发生的错误，这件事看起来小，其实却很严重，因为长此以往可能会养成我的坏习惯，所谓千里之堤，毁于蚁穴，伟大的事物很多时候都毁于一个微小的方面。所谓，量的积累到达质的飞跃，如果不是及时的纠正我，我不仅仅可能会继续犯错，而且可能还会继续犯更大的错误，这对于我个人的成长极为不利，我可能会因此而成为一个散漫的不守纪律的人。

在以后的人生道路上，可能会遇到更大的风波，遇到困难挫折不能控制自己，不能严格要求自己，而如果因为我这天的小错误，铸成以后的大错，我将会追悔莫及，所以说有错误就是要及早发现，及早改正，不能等到一切都迟了之后才感到后悔和难过。其次，我的错误可能不仅仅会影响自己，更重要的是我还影响了别人，我跟同学打架可能会导致别的同学有样学样，这样可能整个班级都会这样，那么我所犯下的错就因此更加的扩大化，这将后果不堪设想，一想到那里，我不禁悔恨交加，为什么自己没有严格要求自己呢，为什么要犯下这样的错误呢？

有错误及早发现及早改正，防患于未然，这一点对于我个人以及其他同学都是有着建设性的好处的。认识到了自己的错误之后，我深深的思考了很久，不仅仅思考了我犯错的原因，关于未来我也想了很多，为保证这样的错误再也不会发生，并能对其他的同学起到警示的作用，我将会改变自己。

我应认识到，违规打架，不仅仅是犯了一个规定的问题，更体现了我不够严格要求自己，不能深刻的认识到学生的职责，学生的使命，这也体现了我对自己要求不够严格，我承认，以前对自己的要求过于宽松，使我养成了些微的散漫与不守纪律的小毛病，我并没有深切的意识到，我的肩上所背负的使命已经要重得多，正因如此，我才犯了错误，才导致了我的违规，我经过深刻冷静的思考，苦苦的反思，已经认识到这一点，我这样做是对不起培养我的学校和班级，更加对不起养育我的父母。

从今以后，我会深刻的了解认识，学生的使命，学生的天职，所谓见微知著，从一件小事就能看出一个的人的思想觉悟与职责意识，人的习惯是长期以来慢慢养成的，三天一个小习惯，七天一个大习惯，所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正错误，遵守纪律，做一个合格的学生。

人与人之间的沟通是极其重要的，沟通能够让彼此的生活都方便，我们平时就就应对纪律、规定进行交流，使之不仅仅是纸上谈兵，而是要落到实处，而且还能够相互监督、相互提醒不要违规。每一个人都不是孤立无援的，当我们犯错误的时候，尤其是不要怕和人交流，而是就应勇敢地说出来，承认错误，在平时的生活中和同学多交流，看自己哪里做的不够好，不够标准，请他指出来，同时我也会向做的好同学学习，看他是怎样做的，怎样努力的。大家一齐共同进步，共同成长，将我们的班级建设的更好。

所谓之知错能改，善莫大焉。这是一个人务必要有的品质，人生在世，也许每个人都要犯错，重要的是犯了错误能勇于改正，知错能改，我要以这次的事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，决不能一错再错，要自觉理解监督，同时请同学们监督我，帮忙我改正错误，走出误区。我要知错而警醒，知错而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。

以实际行动为我班级做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习学习中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。我有决心、有信心使我学得更好！此刻我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，并调整好心态，天天向上！我要坚决遵守各项纪律，认真的学习班级的每项纪律和规章制度，争取对其到达烂熟于心的程度，再也不犯错误。

在此，我十分感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的发展作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师继续监督、帮忙我改正缺点，使我取得更大的进步！也期望同学们在今后的学习、生活、学习中多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请同学们多多监督我。同时请老师相信我的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向班级的纪律进行挑战，是自己的一时失足，是我对于班级，对于纪律认识的不够深刻了，期望老师能够原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

当然，无论给我任何处理都不为过，这次的问题对我本人也是一种教育，一种警醒，我会引以为戒，以后严格要求自己，努力学习，争取老师的宽大处理。我已经真正认识到所犯错误的严重性和危害性，不仅仅自己犯了错误，给班级抹了黑，违反了班级规定，给全班同学的进步带来不良影响。我深深感到对不起老师对我的培养和信任，对不起同学对我的信赖和支持。我决心认识错误，吸取教训，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。

为此，我此做出深刻的检讨。同时，也期望老师根据我犯错误的事实给予必要的处理，我保证虚心理解，也期望大家以我为鉴，从吸取教训。最后，我再一次恳请老师和同学们进一步对我批评和帮忙。

笑场检讨书 篇4

尊敬的xx：

我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份品管工作疏漏的检讨书，以严肃反省我品管工作当中存在疏漏的错误。

回顾此次错误经过，我由于在自己流水线上没有检查出鞋子底边存在缝合不严密等问题，导致产品出产残次率提高了两个百分点，大大超过了规定要求。

我的错误给单位声誉造成了严重影响，给领导造成困扰，也给同事员工树立了不良范例。现如今面对错误，我真的感到很自责很难过。我决心好好改正：

首先，我必须加强自身工作意识，今后妥善对待工作，认真仔细检查每一件产品的质量，不放任何细节。

其次，我必须从此次错误当中充分地吸取教训，严以律己，不再犯错了。

然后，我要向领导做出正式道歉，并且让周边同事不要受我影响。

最后，我希望领导给我一次改过机会，让我能够重新投入工作，我会努力改正。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

笑场检讨书 篇5

检讨书自我反省300字10篇（精选）

检讨书自我反省300字10篇

检讨书自我反省300字（一）

您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的.殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻可是，我不应当给我自我找理由，放心，教师，我会改正的。在这个假期里，我必须要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每一天早上9：0011：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，必须要全面发展。

教师，我明白，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自我的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩必须不能下110分。同时，我要在年级的名次坚持在前10内。

教师，请不要生气了。看我的实际行动吧!

检讨书自我反省300字（二）

尊敬的体育教师：

我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自我不应当逃离体育课。经过深刻反省，我最终对于错了有了必须程度的认识。

首先，我要坦诚我体育课逃课的原因，其实是因为我闹肚子了，身体不舒服，并且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。所以，我陷入了难以忍受的境遇当中，选择了体育课的逃课。

其次，我坦白犯错细节。这天午时，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从学校边墙溜走，最终回到了教室。当然了，期间我还去了一趟厕所。

此刻我对于自身错误感到深深的自责与难过，我觉得十分对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，我身体得不到锻炼就会影响成长发育，这对我十分不利。

向您保证以后我必须准时按时保时的上好体育课。

检讨书自我反省300字（三）

期中考试过去了。轰轰烈烈地来，掺掺戚戚地走。这一次期中考试，我得到的是前所未有的失败。

当那可怜的分数一次次呈此刻我眼前，刺痛我的心，我深感到自我的麻木。我不明白该怎样应对父母，怎样去应对教师和同学。总之，心境莫名其妙地发沉。沉的痛苦，沉的无可奈何。当一切事情都摆在面前，父母也什么都了解了。他们先是讲我早已滚瓜烂熟的道理，然后鼓励我要努力，不能自暴自弃。这竟使我产生了莫名其妙的感动。我从心底对自我说：你要争气，为自我的父母争气，为自我争气。

人生有的时候是无奈的，考试也是无奈的。但我们不能总活在无奈之中。无奈是一颗慢性毒药，它会一点点地侵蚀你，侵蚀你的心、你的脾、你的五脏六腑，直至你的思想。你的思想被无奈侵蚀，自我会沦落到悲观者的地步。

我的骨子里都是豁达坚韧的骨髓。我控制自我，不让自我哭。哭是弱者的表现。当我想哭，我强装微笑。我会控制泪水在眼睛里打而不流下。

信任自我，自我永远是最棒的。

检讨书自我反省300字（四）

尊敬的教师和同学们：

身为一个学生，做作业是本分，可是我却没有做到，我觉得自我辜负了自我每一天来上学的辛劳，辜负了父母对我的期望，辜负了教师改作业的勤奋。要是地上有个洞，我此刻必须会钻进去。

可是逃避并不是一种好的做法，我会勇敢应对自我犯下的错误，坚决不再犯第二次。懊悔，自责，这些词语已经无法形容我此刻的心境。我必须会好好反省自我的行为，再也不受懒惰的诱惑，我不会再纵容我的惰性侵蚀我的身体，我相信我的灵魂已经在这次错误中得到了升华，已经到了另外一个新的境界。我要为将来而努力，我要奋斗，所以我再也不会犯这种低级的错误，我再也不会因为一时的自由而放弃我的整个将来的自由。我怀着诚挚的心写下这篇万分真挚的自我反省。

检讨书自我反省300字（五）

丁零零，上课了，教师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，因为今日教师要来公布期中考试的成绩。教师进了教室说：我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧97、杨颖科96、丁文轩95佳慧又是第一，表扬她一下!我不情愿地拍拍手，其实我心理很难过，语文我考糟了，仅有88分，我看了试卷后发现，语文填空题我扣了好几分，主要原因是课文不够熟悉，还有作文扣了3分。我明白我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还明白学习要像滴水石穿一样，仅有天天积累，才有完美的结果。

午时，教师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了，试卷上全是红叉叉，英语86.5，数学84，我深深叹了口气，心想：我学习道路上的拦路虎是粗心，只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正，征服弱点，把成绩提高上去。我必须会努力的!我给自我加油!

检讨书自我反省300字（六）

人不是十全十美的，我们难免会犯错，可是事后必须要好好反省，当初为什么我们会做出令自我后悔的事？当然，我也有需要反省的地方，就像平时在家里常和弟弟斗嘴等，但我最近最令我需要反省的是期中考的成绩。

期中考当天，我信心满满的走出家门，迎接考试。在考试时，一个不细心，就犯了一个令人无法挽回的过错。看到我的数学考卷时，我十分惊讶，心想：怎样会这样？原先，答案明明是四十五颗，我却写成四十五天，真不明白当时我在想什么！因为这样，我拿了九十九分，对大家来讲这个分数应当还算高，但对我来讲是个天大的打击啊！并且，全班数学有九个人一百分，如果我没有粗心大意的话，我就会成为第十位了！真的很不甘心，可是成绩已经出炉了，又不能重新再考一次，这件是一向让我很懊恼。

经过这件事后，我必须要在细心一点，不要这么粗心，相信必须能够把任何事做到最好！期许下一次的月考能够考的更好！

检讨书自我反省300字（七）

我怀着愧疚的心境，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只期望教师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自我的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能够分为很多小原因。也许您明白也许您不明白。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情景就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不明白什么时候有了个大毛病-发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自我。

检讨书自我反省300字（八）

得到成绩时，我问自我，我真的习惯了吗？是啊，早已经习惯了这种学习态度，可我不想习惯自我所在的名次，多想让自我狠狠地，退上一次，或许这样，学习才有更高的动力，至少不会摆在这不上不下的位置。

时光匆匆追悔莫及，再后悔又有什么用呢？我真的对于成绩从来没有什么抱怨，上次因事故做错了许多题，若是加上自我意外错了的，名次定然极好，可此刻少了疏忽，错题少了，我还在这一名次丝毫未变，说明我真的退了，我明白在这一名次，稍有不慎，就会退下很多。我更明白，按照以往，我语文分数不会如此高，数学也不会，所以进入这个名次，终可是一场笑话。

如果我努力了，必有我该得的成果，如果放弃了，我不知会怎样，但我不会放弃，我一向在劝自我，自我所得的一切可是是个巧合。若你还想再进一些，那便开始努力吧，失败的苦楚，你明白，真的，并不好受。

若你还没放弃，那便继续努力，在青春之际大放一种光彩。

检讨书自我反省300字（九）

我从小到大就觉得我很不听话也很不懂事，可是此刻我要总结一下我的坏习惯，把我以前的不听话不懂事给改掉。

此刻我要每节课上课要认真听讲，不管是什么课，体育课呀，美术课呀等等，都要上课认真听讲。也要尊敬长辈，爸爸妈妈爷爷奶奶一些人。

记得我小时候读二年级，我对语文课十分的厌恶，就和一个同学逃课躲在了一个很大的垃圾桶里面玩，之后我就和我的同学看到了两个同学来找我们两个人。之后他们都找不到玩我们两个同学就走了，后面被一个人给找到了我们两个人，之后我们两个人被送到了教师的办公室里面，被教师臭骂了一顿并且教师还叫我们两个人写检讨书。此刻我上课必须要认真听教师讲课。

以后我必须要认真争取考好成绩！

检讨书自我反省300字（十）

教师昨日您情不自禁地骂了我们，是因为同学们没有一个人把您掉落的伞捡起来。我看到，它倒下去的时候，我以为是旁边同学的伞。我把伞捡了起来，不明白什么时候又倒下去了。

您上课的时候，跟我们说：这把伞我放在那里几天了，我忘了，可是没有一个人捡起来，把伞送到我的办公室去。当您说完这些话时，我才明白这把伞是您的。也许您你想试试我们这一群学生的爱心。可是我们都让您失望了。

我们大家都感到很惭愧。因为我们都没有做到助人为乐的爱心。您说话的声音很大，我就明白您很怒火，很失望。

我很后悔没有听教师的教导，做一个有爱心，帮忙别人。无论那把伞是教师您的，还是同学们的，放学我看到就应当提醒，不要落下。我面部没有变化，但我心里更愧疚。我以后必须按您的教导做事的。

教师，对不起，请原谅。

笑场检讨书 篇6

敬爱的党组织：

自从我踏进大学门槛的这一天，就决定加入中国共产党，终于在大二期间，我如愿成为一名入党积极分子，并经过严格的培训和考试，通过党组织的考核，最终成为一名合格的预备党员。在这一年的预备期我严格按照党组织的要求，立志做一名有组织﹑有记律的合格的共产党员。老师的反复教导言如在耳，严肃认真的表情犹在眼前，至今深为震撼。对于自己犯下的错误，在此向组织做出深刻检讨。我深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来解决，不辜负老师对我的一片苦心，经过这几天的痛苦反省，我决定向组织就我作为一名预备党员，在画展开幕式无故不到场的事件进行深刻的自我批评与反省，并向组织表达我坚决改正错误，遵守纪律、完善自我的决心。

4月29日的保定市青年美术精品展，这次展览非常重要，院里及领导老师们都花了很大心血，克服很多困难，为我们搭建很好的平台，给了我们一个展示自己才华的机会。可自己却不珍惜﹑不重视。辜负了学院领导老师四年的培养﹑组织的教诲。我由于自身工作上的一点原因，没能到场，对此，我首先向党组织表示深深的歉意。同时，对于自己这种无视自己身份，懒散的行为无时无刻不感到羞愧与自责，谢谢党组织一直以来对我的监督及培养，我深深的希望党组织能够原谅我，能让我在今后的生活、学习和工作中有一个改过自新的机会。我深知自己犯的是一个严重的原则性问题，我也知道对于一个学生﹑一个预备党员来讲，无论什么事，保持组织性、纪律性是一个党员必备的原则和最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却没有做到，我冷静的想了很久，深知自己大错既成，我深悔不己。

经过深刻的检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不是因为懒散，也不至如此。虽然我一直谨记党组织的教诲，无论是生活还是学习中，都处处严格要求自己，为同学们做出表率，但这一次，我放松了自己。我清楚的知道，一个人的行为是他思想的真实反应，既然行为犯了错，肯定是思想上开了小差，我的行为说明我的思想觉悟水平还没达到一个真正共产党员的标准，无组织﹑无纪律：不听从院里的安排，无故旷课不到场。党的组织观念淡薄，我的所作所为完全违背了组织一直以来对我的信任和关怀。

我决心，在今后的生活﹑学习﹑工作中，首先，一定坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己;第二，加强党性，在思想和行为上向组织靠拢;第三，要为他人做出表率。希望组织能给我一个改过自新的机会，让我能继续为党和人民服务。

请党组织在实践中考验我!

笑场检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

对不起，您的差学生xx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机？

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩手机不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

笑场检讨书 篇8

尊敬的女友：

我在此写下这篇检讨书，对于我的言行给你带来的伤害和不满表示深刻的歉意。我深知我的错误，也为我的行为做出了相应的改变。我保证你再也不会经历这样的痛苦。

首先，我想对你说声对不起，我知道我给你带来了很大的伤害。我的话语可能很粗鲁、不负责任，我的行动也可能让你感到疏远、不被尊重。这些行为不仅没有让我们的关系更加亲密，反而让我们之间的相处变得更加困难。我承认我那时行为很不成熟，缺乏沟通和思考。

接下来，我想通过这篇检讨书表达我对我的错误的认识和改变方向。首先，我将会更加尊重你的意愿和感受。我将会更多地倾听你的意见，以便更好地理解你的需求和想法。我认为相互的理解是建立良好关系的基础。其次，我会控制自己的情绪，避免对你不负责任的言语和行为。我了解到，我们在任何情况下都不能失去理智，特别是在重要的关系中。最后，我将会积极地参与到我们的关系中来，让我们的交流和相处更加顺畅和愉快。

在这个过程中，我们的确遭遇了一些挣扎和困难，但在这些困难中，我认识到我需要重新审视我们之间的关系。我意识到，我们是不同的人，有着不同的想法和感受，这些差异造成了我们交流的障碍，我们需要努力理解彼此，探索我们之间更为深入和真实的联系。

因此，我承诺：

1. 更加尊重你的意愿和感受，做出积极的改变。

2. 控制自己的情绪，避免对你不负责任的言语和行为。

3. 积极地参与到我们的关系中来，让我们的交流和相处更加顺畅和愉快。

这篇检讨书不仅是我对十分抱歉的表达，而且是我对你对我关心和支持的感谢。我知道，你一直在我的身后，支持我的成长，帮助我变得更好。这篇检讨书也是我重建我们的关系的一个起点。

谢谢你看完这篇检讨书，让我再一次向你保证，我会努力改变自己，让我们的关系更加紧密和相互理解。我爱你，我的女友。

真诚的，

你的男友

忘交作业检讨书通用

我们听了一场关于“忘交作业检讨书”的演讲让我们思考了很多，在成长环境复杂的现代社会，我们经常会因为不懂事而犯错。我们要在检讨书中深刻分析犯错行为的改正方法，若要写好一篇优秀的检讨书名称该怎么做呢？经过阅读本页你的认识会更加全面！

忘交作业检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

首先向您致以我诚挚的歉意，我作为一名学生却在今天这样的时候犯下了这样的错误。完成在自己的作业并且上交是每一个学生都应该做到的事情，而完成自己的作业也是每一个学生最基本的事情，但我却是都没有做到。这次的事情说起来也是都怪我自己一个人，作为一个学生却是连一个最基本的东西都没有能够做到，想必老师您对我也是非常失望吧。我想我这样的行为也不仅仅是让影响了自己的学习成绩，更是会在班上形成一种不良的风气，这种风气会让班上的其他学生也像我这种不知不觉间转变。如果真的有同学犯下了和我一样的错误，我想我是难以逃脱掉责任的。而我这样的行为也是对老师您的一种不尊重，老师您给我们这样的一群学生上课都怎么认真，但我确实练作业都没有交，这是对老师您的一种不尊重。如果可以给我一个重来的机会，我一定不会再做出这么愚蠢的决定，而是好好的在上课的时候听课，完成作业的时候认真完成，绝对不做一点点的事情。

这件事情说起来也是我自己怪我自己，在应该做作业的今天结果忘记交了，本来如果早点放弃那一份作业，而是抓紧时间，把自己的作业在补一份，那么肯定就没事了，但我却是又懒得的不想在补一份作业，而总是想着找到就没有必要补这份作业了。但谁知我一直找到需要交作业的时候都还没找到，因此导致我在本应该交作业的时候没有作业交。后面没办法也是发现或许是自己今天早上出门出的太急了，导致自己的作业还放在书桌上，最后没办法只能够在临时写一份作业在交给老师您。当然我也知道是自己的错误，我也已经深刻的认识到了错误，希望你能够给我一个机会，我是一定不会在犯下这样的错误了。这次也是因为我太过的马虎和懒惰了，如果我能够细心一点，就绝对不会遗漏掉今天的作业。而我如果能够不那么懒惰的话，在发现自己的作业找不到了之后就应该立马补回来一份的说不定就不会变成这样了。这也都是我自己的错误，当然我现在也认清了，我可以向老师您保证我一定不会犯下这样的错误了的，一定好好的做一个学生，让大家都放心的学生，我也会改掉自己的哪些臭毛病，做一个好学生，好孩子。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

忘交作业检讨书 篇2

亲爱的老师：

您好！

学习是自己的，我们不能去依靠任何的人，老师可以起到的作用也只是监督的作用，所以我也对自己的错误表示非常的后悔，同时我也希望自己可以得到您的原谅，我知道自己这次的错误虽说是一个很多学生都会犯的，但是我依旧非常的后悔，不管是您还是自己之前的老师，都会告诉我们做好一名学生之前，都应该学会做一个好的人，要学会承担自己的责任，能够改正错误，对于自己的错误也要及时的去承认，并且对于自己的错误也要去及时的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承诺，守时的重要，所以这一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的错误是非常的严重的。

没有按时交作业这件事情本身就是一个小的错误，但是我却意识到到了自己在思想和学习上的一些错误的问题，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通过这次认真的审视自己，对自己所有的问题都进行改善，同时也会去认真的做好自己作为一名学生所应该要做的，对于自己的学习和生活都会做到完美和极致，我也会在学校里面更加严格的要求自己，控制好自己的玩心，保证自己在学习上可以自觉主动的去学习，提高自己的学习效率，我也会认真的去就这次的错误向您做出检讨，所以这一次，这也不仅仅单纯的只是一个检讨书，而是一次我对您做出的保证，而您就是我的见证人和监督者，我也会在之后的学习上，一点一旦的改变自己，不会辜负您的期待的，我也知道自己身上也肩负着父母对我的希望，所以不管是现在还是未来，我都会认真的去完善自己，去尽自己的力量将自己变得更加的优秀，也请您相信我。

对于我这次的错误，我也感到非常的自责，在对自己进行了检讨和反省之后，我也会立刻将自己的作业补上，不会落下任何一次的作业，也会保证自己在学习上的认真和主动，这次的错误也将会是我最后一次的错误，我会更加的严格的要求自己，遵守纪律，保证自己学习上的出色和顺利，我也会让班上的同学对我的错误引以为戒，吸取错误的教训。

老师，我会把自己的作业补上的，对于自己这次的错误给您带来的困扰以及让您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自责，但是希望您可以给我一个机会让我重新的向您证明我自己。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20XX年X月X日

忘交作业检讨书 篇3

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。

我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

敬爱的顾老师：

您在12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

我不应该不交作业，”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

忘交作业检讨书 篇4

有个学生写了篇练笔，题目让人大吃一惊：《我就不按时交作业》，细读之下，拍案叫好，不是因为文章本身，而是这个论断。

作业想必也无需过多的定义，是老师布置给学生的任务，学生应当完成，可是，实际上呢?

上周四，外语老师一次性布置了20页的作业让同学们一天内写完，班里人立即忙做一团。无非以下三种：一、自己以最快的速度摸出答案按在桌上奋力抄起来;二、飞快地一页页走马观花赶起来。显然，前者是不会有收获的，最多也就练一下字。那么，那些题目做了还有何意义可谈呢?后者较前者会好一些，但也得不到太大的收获。老师布置作业的初衷被扭曲，作业也就失去了其价值。

这不禁让我想起了我初中的一位同桌。她是我们班的学生会主席，也是最勤奋最好学的人。有一天，化学老师布置了六张卷子让我们一天写完。正当我因书后有答案而偷乐时，她却在不慌不忙地写着化学式、进行运算。“傻瓜，你这样写不完的!”我调侃道。“怎么?要你管。”看她一副目中无人的样子，我也没去理睬，继续抄着。第二天，不出所料，她也没有交作业，然而，又过了几天，在月考的考场上，一道似曾相识的题难住了我，我灰头土脸地出了考场。当我灰心丧气回到班上听见大家都在讨论“那个铁的质量怎么算呀”时却又松了口气，还好别人也没做出来。这时，我的目光被同桌化学卷上的一道题扯住了“已知Fe2O3的质量为…”啊!就是那道题!这，这是作业?我瞠目结舌了。同桌却冲我笑道：“怎么样?叫你抄答案!我就是不按时写作业。”那时，我才发现，她的笑容与作业都在闪着一种光芒，那是金灿灿、胜利者的光芒。刺入了我的眼里。

与那次相似的情形还有许多次，不止理科、文科也有。我又想起了些，那是一个冰冷的下午，是寒假的倒数第二天，我与几个好同伴在同学家一起补作业。其中有我这样中不溜秋的，有大神级别的，也有几个“吊车尾”。出人意料的是我们都在抄哪几个所谓的“吊车尾”的作业，或许是因为他们知道自己不够优秀，所以付出了比别人更多的努力吧。正当我又抄完一本练习册时，发现旁边的几个大神只抄了一般就搁笔了。“怎么了?累了?”我问道。“没，不抄了。”“为什么?”“像历史政治那种提纲类的抄一遍加深印象就行了，数学还是得自己做啊!”我好像看见了那所谓的“差距”，彷佛全息图一般闪现在了我的眼前，我真的错了。

记得我初中班主任曾经说过这样的话：“作业，你写不写是你的事儿，我不管;答案，抄没抄你心里都有数，你说是不是?”这也难怪，初三时他就很少因为有人作业没做完而发火，那是因为，他们自己清楚自己应该做什么。想想也是，以前的语文作业的确很多，但最后基本都没改没评讲，我们班也取得了高分。想必老叶布置的作业也是如此吧。

作业，它不是任务，而是工具，你是用还是扔都在于你，相应的回报也都是你的，它的意义，正如老师一句“你懂的”一样，意味深长。

如果一个学生能有这样的认识，我相信他一定是善于学习的孩子。出于巩固知识的需要，适度、适量、适时的作业必不可少。老师通过作业来了解学生的问题或者不足，然后及时调整教学策略。作业是教学的一种必要辅助手段。但是在现实教学生活中，很多老师错误地认为作业越多越好，把“熟能生巧”的古训发扬光大。尤其是应试教育的影响，老师眼中盯住的仍然是分数，加上学生人数较多(比如我所在的学校一个班级都超过50人)，忽视对作业的设计编排，针对性作业很少，单纯重复的作业太多。在当下考试评价体制的鞭策下走向单一化、机械化。 甚至还有很多家长也在帮凶。甚至有的小学一年级家长群里，一到期中期末就有热心家长四处搜罗复习卷，然后下面就是列队点赞。难道他们真的不明白，就算是一头猪，也不是成天吃个不停，也要有机会去消化，不然也会滞食。真正的作业有一个简单原则：所有作业布置了，就应该有答疑，有反馈。老师布置的作业老师首先应该自己要做。老师推介的书籍，老师应该自己读。

我就曾亲眼目睹过有一位学生统计过某个学科一个学期的作业，一共是108份试卷。除此外，家长们苦心孤诣为孩子找的辅导班也会有一些作业需要处理，最后造成的局面就是几乎所有的学生都在疲于奔命应付如山的作业，就算是应对自如的牛人也不过是去自己寻找更多的题目来充实自己的青春，甚至还会因个别老师布置作业少而抱怨。

他们的青春只是一堆作业，而忽略了一份叫青春的作业。

其实大部分作业都只是在机械运动，用反复的做题训练来替代所谓的思维训练，不能说一点效果都没有，大多都只是付出大量时间后的低效。甚至从某种意义上还有负面作用：大量的模式化训练让学生“博览群题”，考试时见到的题目大都是“老朋友”，机械训练中潜移默化的惯性思维很容易让他们分门别类找到解题方法答题技巧，不仅断送了学生的兴趣，扼杀了他们创造性的思维，也耗尽了老师的青春。最可悲的事情是，彼此都乐此不疲，老师见了学生认真刷题喜上眉梢，学生见老师雪片一样发讲义推崇备至。

另一部分学生面对成堆的作业应接不暇的时候，开始可能还有点羞愧，最后发现就是放弃所有的休息时间也未必能搞定，他们表现出来的就是对作业的拖拉。面对这样一群学生，很多敬业的老师或无奈或气愤，轻则谈话，重则罚抄，甚至个别人发展到体罚或是巧妙地统计作业上交情况然后通报家长。在这种氛围下，那些本该绽放青春朝气的孩子脸上不再是活泼可爱的自信和快乐，取而代之的是茫然抑或麻木。拖拉的表像背后实质是他们一种无声的放弃抑或反抗。(当然这不包括极其少数自由散漫、不思进取的学生。)

有很多家长和孩子其实不明白一个关于作业的公开秘密：就算是名校，全年级能把各科老师布置的各种作业认真按时完成的孩子其实是屈指可数的。

至于如何矫正作业拖拉，不正视不解决前面的问题，那就只能自欺欺人。很多家长就想天天看新闻联播感觉幸福感爆棚一样寄希望于教育行政部门和学校，表现得尤为天真。

教育行政部门十年前不是轰轰烈烈大张旗鼓“减负”么?对照今日的作业现状，你会不会觉得那就是一场“秀”?

作业量靠学校去协调也不可能，具体到各个学科，信奉中庸之道的学校教学管理部门不会有多少勇气去较真。我们所有人看到的只是装模作样出台一点细则，规定下不同时间段不同学科的作业预计完成时间。实际效果聊胜于无。因为老师布置一点作业，是按照预计半小时的量，学生未必半小时都能完成，时间是死的，而题目则是活的。至少就我所见，没有哪个学校能够在学生作业量的协调上做的稍微有点实效。

唯一还能靠谱的是老师自己的责任心。因为不同的学科作业性质是不同的，有的学科侧重于思维训练，有的学科侧重于动手实验，有的学科侧重于知识点归纳等等。比如数理化等自然学科自然需要一定量的训练，而语文学科对于文言文的基础知识以及其他一些字音字形等基础知识也需要一定量的训练，而写作更多的要靠积累，积累又依赖于课外的阅读，所以更多的是倡导学生保证一定量的阅读时间。就算是字音字形等基础知识训练如果想要效果更好应该是因人制宜：同样一百个生词或者注音，每个学生的基础不同，自然需要训练的范围也是不同的。好的老师会让学生根据自己掌握的情况酌情进行抄写训练，而有的老师则很简单的一概统一范围统一抄写。我就曾听一个朋友的孩子说过他语文老师让他们默写一百个生词，他错了五个，结果老师罚他把一百个词都抄五遍。遇到家长倾诉这样的问题，我的意见都不外乎是建议家长帮孩子抄。有些理科的老师布置学生的作业也不过是让学生统一买一本教辅(或者是统一配发的练习册)，里面的很多题目其实是重复劳动，如果老师把所有的题目都自己做一遍，然后分门别类，针对各种层次学生提出不同的要求是会事半功倍的，只是很可惜，身边这样事必躬亲逢题必做的老师并不算太多。

就像很多小学生一样，你天天让他练看图说话，天天练习选词填空，他如果没时间看书，肚子里没有货，没有阅读的积淀你难道让他通过做题来积累词汇么?这就好比你天天把一个女人一个人关在家里，让她要生一对儿女出来，岂不是强人所难?

有一次，办公室同事在给上幼儿园的女儿做花灯。他做的很投入很认真，我问他为何要做这个，他说是幼儿园老师的作业，抬头来了一句：你很快也会要给儿子做了。虽然我喜欢动手，但是花灯还是没操作过，不过他的话倒是引起我的思考，于是就有了一番下面的对话。

我：如果是亲子活动，那为什么要老师来指定内容呢?

我之所以发出这样的疑问，是颇有些自私和底气不足的因素。毕竟我心不灵手不巧，我家儿子上幼儿园万一真遇到做花灯这样的作业我除了花钱去买现成的还真没别的办法。

其实有很多老师给孩子布置的作业，从幼儿园的手工到小学的签字检查等等都是打着为孩子着想的旗号。就像很多老师会让家长在作业本上签字，抽查学生背书，默写生字词等等。孩子的教育的确应该是家长、老师、社会多方合力的任务，但这绝不意味着变成老师把家长变成教学助手和学生学习的帮手。老师不可以带着孩子在课堂上教他们自己动手做花灯么?如果老师手巧;如果老师你布置了背诵任务，那你就应该利用你的教学时间去检查背诵的效果并因此而加以督促;像这样动动脑子动动嘴，甚至是每一届孩子都是一样的任务，老师也太容易当了。甚至连脑子都不用动。还有的学校让学生养蚕，可是城里的孩子到哪里去找桑叶呢?就不能换个别的创意么?遇到这种懒惰的老师，连郊区仅有的几颗桑树都要埋怨自己生不逢地了。搞得现在幼儿园小学门口卖桑叶的都形成产业链了，难不成那些老师都是桑农派入到教育界的奸细?

当然，很多老师其实布置大量的作业也是出于现实的无奈，以我自己为例，当我免去他们大量重复劳动的机械作业，为他们留出一点时间指望他们去仰望下星空或者抬头看看路，看点书的时候，他们却把挤出来的奶一般珍贵的时间又毫不犹豫施舍给了其他学科。很多老师其实也都是因为学生类似的行为而仰天长叹，然后咬牙切齿洗心革面摇身一变开始也学会了用铺天盖地的作业来“占领属于自己的阵地”，就连很多鼓吹作业的校长也语重心长谆谆告诫那些作业布置得少的老师：你们要学会占领自己的阵地啊。

寒假里，年级布置的是写一本团购的《快乐寒假》。名字很好听，不过学生拿到手心情未必就真的开心，因为里面内容无非也是一些应试的题目，只是挂了个快乐的羊头，卖的还是教辅的肉。

曾经有一次因为期末宝贝们考的还不错，我就做了个顺水人情当做新年贺礼，放假前放了一节课给他们打雪仗，然后把他们的寒假作业给免了。不过我带了一个实验班，所以对他们要求严格一点，额外布置了几项小作业，任由他们选取其中一份完成，作业清单如下：

1.走访人才市场，大概了解下人才市场上各专业的招聘和应聘情况，然后写一份调查报告，(可以主要是文科生。)

2.走访几位病人(最好是重症患者)及其家属，写一份调查报告。

3.选择一本文学名著的主人公写一份文学评论。

4.选一些自己出去旅游的照片，然后写一篇散文，做成电子散文，要求自己朗诵配音配乐。

第一份作业是希望他们能亲身体会文科生未来的职业取向，第二份作业是希望他们可以感悟到生命的可贵和时间的宝贵，第三份作业稍微带点应试倾向敦促他们读读名著，第四份适合动手能力强的宝贝学生。

开学后，收上来一部分作业，12位学生选择了写文学评论，15位学生竟然选择了把《过好寒假》给写完了。其实我想对他们说，要是真的忙不过来，这盘味道不怎么样的肉还不如不吃。如果我要知道他们想写《过好寒假》，还不如省下时间去放放焰火走走亲戚。

曾经还有一次，寒假我开了20本书单，让学生在《快乐寒假》和书单里面选2本书读做一个选择，结果依然是大部分孩子选择了刷题。过了两个月期中考试，文学类文本阅读的原文就是书单里某本书的节选，文言文也是我要求读的课外篇目的节选，甚至连外语阅读理解都考到了书单里的某本书，结果显示在终端分数上，也没看出什么优势。

就在我开头写这篇文章的时候，身边某学校一高三的丫头选择了轻生，地点就在我家几百米处，那座楼上也曾有我的宝贝住在那里。看到照片，心寒如冰。

其实很多时候一个人最重要的是不要随着工作年限的增加而变得机械麻木和倦怠。我年轻的时候亦步亦趋跟着组内布置的作业不敢放手，时至今日，开始有勇气自己做一点小小的试验，有时候在自己力所能控的范围内给孩子试着尽可能减免一点无聊的作业，至少对于这门学科，少做一点作业其实和成绩没有太大的影响。

某些兄弟学校在我们这座城市是以作业多而闻名。固然有领导的专制压迫高悬在上，但身为成年人，具备专业素养的老师更应该秉承良知不能简单的把这种压力转嫁到学生的作业上，很多老师布置作业从来只考虑自己学科的成绩，而不考虑学生的课余时间。身边有某所学校以死揪扬名，这些年基本上隔三差五就有他们的学生以各种方式轻生，上到《记念刘和珍君》一文，我把课文那句话改成了：但是某些学校的那些老师们却居然昂起头来， 不知道个个脸上有着血污……学生一脸茫然。

有网友在相关学生轻生的帖子后面议论说人应该好好活着，为了那些身边的人，那些爱自己的人。可是我们往往忽略了他们身边的人是不是真的爱他们。我看到网页里面这个丫头的妈妈哭着说孩子不参加高考也没关系，早知今日何必当初呢?

别以为老师布置太多的作业真是爱你，其实他关注的只是分数背后自己的荣耀，然后以此去染红自己或者领导帽子上的红缨。所以对于作业，那篇练笔里面的“大神”才是悟道者，这也许是他们成为学霸的原因吧。而那些傻乎乎听话的乖学生往往最后都因为埋头应付作业而沉淀为学渣。要知道，很多作业如果老师先做一遍，再进行提炼，完全可以节省很多时间，可是很多老师就是偏偏不愿动脑子，只想让你拼命拼时间。你觉得他是傻还是坏?你是傻还是蠢?

如果我的学生做作业到十一点以后依然完成不了，我会告诉他们可以先放弃语文作业，我会选择信任并且原谅他们，通过高效的课堂来弥补。我布置作业，更多的都是软性作业，比如我的高二学生每周任务是阅读一篇《史记》的传记，做好批注，你读不完，可以迟交，但是最后一本读完，你应该能拿的出手。我不喜欢天天查作业，因为我仅有的青春尾巴也很宝贵，我不想浪费在无聊的举动上;我也不喜欢学生仅仅为了备查而做作业，而是你觉得应该要做的，就自己安排时间，你可以忙，可以晚交，但你不能选择忽悠我，利用我的信任，但是如果你想忽悠自己，自作孽就不可活了。

当你遇不到我的时候，你要明白：对于学生而言，其实完成作业并不是主要的，关键是要通过完成作业努力培养好的学习习惯，这个习惯不是简单地认真按时完成作业的习惯。重要在于：当你面对完成不了的作业时，一定要学会独立自主决定对待作业的态度，宁可少做但是做的认真，做的深入，做的彻底，也不要简单为了按时完成作业，而简单的交差了事。退一步说：如果你自己心里有数，又何必在乎老师那点廉价的表扬或者是武断的批评呢?

孩子就不按时交作业，您还觉得“伟光正”(伟大、光荣、正确)，你就真的成熟了。

忘交作业检讨书 篇5

尊敬的语文老师：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的.心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。

为此，我决定采取以下纠正措施：

1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。

2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生。

事实上，我未完成作业是我的本性在作怪。

就是因为懒，我才没写论文的。我总是想着时间很多，而且也可以下个月写。这种思想是错误的，不可取的，失败的，不正确的……

忘交作业检讨书 篇6

亲爱的老师：

我写这篇忏悔信是想为我上次忘交作业向您道歉，并向您表达我对这个错误的认识和检讨。我深感内疚和遗憾，希望能通过这封检讨书，向您表达我对您的敬意和对我的行为负责的决心。

我想对您的耐心和付出表示感谢。您以前一直关心和指导我的学习，不遗余力地教导我知识和技能。我却辜负了您的期望，忘记了最基本的责任。

上次忘交作业，对我来说是一个非常愚蠢和不负责任的错误。透过这个错误，我意识到了我对待学业的态度和方法有很大的问题。我没有认真对待每次作业的要求和截止日期，也没有制定合理的学习计划和时间管理。

我深感自己的懒散和不认真对待学业给我带来了很多负面影响。我的成绩出现了下滑。在我忘交作业的这段时间里，我没有及时完成其他任务和学习，导致我在后来的考试和测验中表现不佳。我对自己的能力和潜力产生了怀疑。我意识到忘交作业是自己对学习的不负责任的表现，这种行为违背了我的个人价值观和对学习的热爱。

为了纠正我的错误和重新找回我的学业动力，我决定采取以下措施：

我会认真对待每一项作业和学习任务。我会即时记录作业要求和截止日期，并制定详细的学习计划，确保能按时完成任务。

我会寻求帮助和指导。如果我在学习过程中遇到困难，我会主动向老师和同学请教，并加强与他人的合作学习。

另外，我会更加重视时间管理。我会坚持每天制定学习计划，并按时完成学习任务。我会合理安排时间，充分利用每一分钟来提高学习效率。

我会积极参与课堂讨论和课外活动。我要充分利用这些机会提高自己的认知水平和社交能力，为将来的发展打下坚实的基础。

通过这次犯错误的经历，我深深地认识到了学习的重要性和责任的意义。我发誓以后会更加专注、努力地对待学业。我将会对自己的表现更加严格，不允许自己犯同样的错误。

再次向您表达我对上次忘交作业的道歉，并对您耐心的教导和无私的奉献表示敬意。我相信在您的鼓励和指导下，我一定能找回学业的动力并取得进步。

谢谢您的理解和支持。

您的学生

忘交作业检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！我是XX，写此检讨书是因为我意识到自己错误地将作业晚交了。在这里，我向您表示最深刻的歉意，并承诺从此以后严守时限，不再重蹈覆辙。

首先，我要真心地向您道歉。晚交作业是我的疏忽造成的，我没有掌握好时间管理，并且对任务的重要性缺乏足够的认识。我深刻理解这样错误的行为对班级、对老师以及对自己的不负责任。我对自己的行为感到非常自责并认识到自己的过错。晚交作业不仅给老师增加了额外的工作量，也造成了自己学习进步的阻碍。

其次，我想向您解释一下晚交作业的原因。在这段时间里，我遇到了一些困难，为了解决这些问题，我将大部分时间都用于解决这些问题，而忽略了作业的完成。这是我的个人错误，我应该懂得合理安排时间，将任务分解并提前预计可能出现的问题，以便避免让自己陷入困境。

在考虑到晚交作业给您带来的困扰的同时，我也深感自己的责任。我感到非常抱歉，因为我深知老师每天都投入了很多精力在教会我们知识。我没有按时完成作业，是对老师的付出的极大不尊重。我向您保证，从今往后，我会时刻牢记您的辛勤教诲，遵守学校制定的各项规章制度。

我深知今后怎样避免晚交作业的问题是我需要着重关注的地方。从这件事中，我意识到了自己的时间管理和责任心的欠缺。所以，我决定采取一些具体的措施来改进这方面的不足。首先，我会制定一个详细的学习计划表，把每项任务合理地分配到每天的学习时间中，并留出适当的时间来解决一些突发事件。其次，我会充分认识到作业的重要性，并默记于心，克服拖延的坏习惯，将作业提前完成，或者至少保证按时提交。最后，我会积极与同学和老师进行交流，从他们身上学习如何更好地合理安排时间和解决问题。

尊敬的老师，我再次向您表达我的歉意和后悔之情。我深知这是我犯下的错误，但我坚信通过今后的努力和改变，我能够弥补这个错误，成为一个更加优秀和负责任的学习者。我希望您可以原谅我的错误，并给我重新学习的机会。

最后，我还要感谢您对我的关心和教导，您的教诲将永远铭记在心，激励我成为更好的人。我会从这次晚交作业的错误中吸取教训，不断成长和进步。

再次向您表达我的真诚歉意！

XX敬上

忘交作业检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好!

我是XXX，昨天下午您给我们布置了家庭作业，本来我回到家就在写的，但是中途被伙伴们叫出去玩了，就没有把作业写完，因此到了今天早上回到学校才补的作业，因此我就晚交作业了，抱歉，我已知自己犯错，所以向您检讨了。

昨天您布置了作业，我一下课回家就已经在做了的，只是途中禁不起伙伴们约玩的诱惑，就把写了一半的作业扔在家里了，自己出去玩了，即使是后来我回到家里，我因为要吃饭，又要洗澡洗衣，为此耽误了特别多的时间，也就没有多余的时间去完成作业了。这样的话，就等到了今天早上我回校后才写，虽然我写了一半，但是还是有一半作业没写的，因此我早上一时也不能很快的写完，只能眼看着课代表把作业收集了交到您那去，而我的作业只能是晚交了，我当时也是无奈的'，可又确实只能那样。我也是知道自己作业晚交给您带去不便，也给收作业的人带去不便，因此在这向您和课代表道歉。

我昨天就应该先把自己的作业写完再出去玩的，毕竟玩什么时候都可以，可是作业没有完成，那就是不行，因为关乎自己的成绩和您对我的印象，但我昨天没有这样做，而是选择了出去跟他们一起玩，如此就造成了今天晚交了作业，让您因为我的晚交而耽误您更多的时间，我真是后悔。老师您去布置作业也是希望我们能够更加精准的掌握知识，可是我辜负了您的这番好意，让您有些失望了吧。我对自己也失望，之前都能坚持做到完成了作业再去玩的额，可是昨天却发生了那样不同的事情，我自己都觉得挺纳闷的，我想就是自己还觉得是个小学生，是个小孩，所以爱玩的天性阻止了我对自己行为去负责。我这样做，不仅耽误的是自己的学习，更是给老师的工作增加了麻烦，本来可以一起批改作业的，但是我晚交却让您增加的时间，也等于浪费了您的时间，对此我是特别的愧疚。

现今我通过对自己的反省，也是想要去改的，我不会再去晚交自己的作业了，一定按时交上去，不让老师因为我一个人的作业又给自己添加负担，我也会克制自己出去玩的心，一定等到作业都完成了，再出去跟他们玩。望请求老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

忘交作业检讨书 篇9

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。

为此，我决定采取以下纠正措施：

2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的'每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后，希望政治老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。

xxx。

忘交作业检讨书 篇10

今天，我被老师罚了一篇“检讨书”因为老师让我们完成的家长签字的“作业”没有完成，然后老师就对我们这一些没有交家长签字的作业的人说：“凡事没有交作业的人一律，罚一篇检讨书。”

随后我就在心里想：如果，我交了作业是不是不会接受到罚检讨书的请款呢？。可是我忘记了没有给我的家长看，所以我觉得我应该要诚心诚意的接受惩罚。

在此我向老师保证：如果我下一次，在没有完成作业的话，就翻倍的发我，而且在免掉我“班长”的职位。我还要向作业说一声：“对不起。”因为我没有按时交作业，所以我很对不起他们，因为我们侮辱了作业。

我想这样还侮辱了我自己的人品，堂堂的一个班干，竟然没有按时交作业？真是不应该啊，嗨……。

我还对不起老师，因为老师教了我们这么多，知识。但是，我们尽然没有交作业，真是对不起老师啊！

我现在，在想：如果我现在还怀这一个觉得自己不应该被罚的态度，的话，那真的是一个大大的耻辱啊！

这一次我希望大家能原谅我。

忘交作业检讨书 篇11

又是一个繁忙而紧张的学期，每天都过得如同过山车一般，转瞬即逝。然而，我却在这紧张的生活中犯下了一个严重的错误——没按时交作业。深刻地意识到了自己的错误之后，我决定写下这份检讨书，向老师表达我最诚挚的歉意，并承诺永不重犯。

首先，我要向老师诚挚地道歉。我知道，没按时交作业是对老师的不尊重，给老师增加了很多麻烦。作为一名学生，我理应明白学习的重要性，也应当刻苦努力完成每一项任务。然而，我疏忽大意，没有对时间进行合理规划，导致了作业拖延。这是我的不成熟和不负责任的表现，我真诚地向老师道歉，并保证绝不再犯同样的错误。

其次，我要反思自己为什么拖延交作业。在这件事情发生之后，我深入思考了自己的原因。找到这个问题的根源对我来说很重要。首先，我承认自己在规划方面存在不足。我没有给每项作业分配足够的时间，也没有认真对待作业所需要的考察内容。结果是，当截止日期逼近时，我才开始急匆匆地完成任务。并且，我也意识到了自己在处理时间的能力不足。我容易受到手机、社交媒体和其他诱惑的干扰，无法专注于学习。面对这些问题，我深知自己需要进行调整和改进。

然后，我需要认真对待作业，并采取一系列的措施来改进自己的学习态度和方法。首先，我将制定一个合理的学习计划，确保每天都有固定的时间来完成作业。我会认真研究作业要求，提前进行调研和阅读，这样才能更好地理解和完成作业。我还将学会更好地管理时间，合理安排每一天的学习和休息时间，减少不必要的社交媒体使用。同时，我也会主动向老师和同学请教，获得更多的学习指导和帮助，不再孤立地面对困难和问题。我相信，只要我坚持下去，付出足够的努力，我一定能改变这个不良的学习习惯，成为一名更加优秀的学生。

最后，我再次向老师表示我最真诚的道歉，并保证不会再犯同样的错误。我会坚持积极学习的态度，端正自己的学习态度，做到按时完成所有的作业，并努力提高自己的学术成绩。我将努力争取老师的信任，并实现自己的学习目标。

在这次错误中，我明白了学习是一项需要认真对待的事情，任何的拖延和疏忽都会造成不必要的困扰和后果。我会牢记这次教训，并以此为契机，不断完善自己的学习方法和态度。我相信我能够改变，并成为一个更加优秀的学生。

忘交作业检讨书 篇12

今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.（这是第一段）！对与没做作业，我深感抱歉！。

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……您在年月日给我们布置了一份＂什么什么＂的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，莪决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3.和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在莪面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧！请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

学生：某某某日期：某某某写德不怎么样！！自己改下应该可以了！！！...