神奇的秋天作文

神奇的秋天作文十四篇。

写作是展示实践经验和知识技能的方式之一，通过写作我们能够更加深入地感受到自己的内心世界和情感变化。好的作文更有利于我们提升自我。经过一番调研和整理幼儿教师教育网的编辑推出了这篇“神奇的秋天作文”，热烈欢迎您阅览本网页愿您享受在这里的时间！

神奇的秋天作文(篇1)

有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那层林尽染、遍地是金的秋天。因为秋天是一副色彩斑斓的图画，秋天还是一个丰收的季节！

菊花姑姑是公园里颜色最多的姑姑。红如火、粉如霞、白如雪，真是五彩缤纷。金黄的小草探出了小脑袋，好像给大地穿上了一件保暖外衣。强壮的枫树也不甘落后，披着一件红如火的衣裳，一阵阵凉爽的秋风吹过，一片片像邮票一样的枫叶在风中翩翩起舞，好像在说：“秋天来了，秋天来了！”让我不禁想起一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一片片银杏叶从树上飘落下来，我连忙弯腰捡起一片，站在树下仔细观察，想从中知道更多关于秋天的故事。

果树上的果子都成熟了。又红又大的苹果从远方匆匆跑过来，累的满脸通红。黄澄澄的鸭梨甜得让人口水直流。像玛瑙似的枣子染红了整个枝头。石榴咧开了甜甜的小嘴，露出了一颗颗鲜红的小牙齿。

菜地里，细又长的豆角戴着一顶尖尖的、有魔法的帽子，随风摆动着优美的舞姿。茄子穿上紫红的旗袍，漂亮的都在闪闪发光，真是引人注目。卷心菜又嫩又绿，真好吃。又白又大的萝卜从地里钻出来，争着要人们去拔呢！还有小白菜、青椒……

秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣。我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

神奇的秋天作文(篇2)

10月14日星期日晴秋天到了，秋姑娘要举办一个聚会，要邀请秋天里所有的伙伴参加，如：苹果、梨子、石榴、高粱、银杏大家听了这个消息欢蹦乱跳，连忙地赶来了！第一个出场的是苹果小姐，苹果小姐傲慢地说：你们看呀！我多么美丽，鲜艳粉红的裙子，脸蛋白里透红，漂亮吧？第二个出场的是梨子先生，咦？梨子先生为什么没有出场咧？只见梨子先生在一旁开心地吃爆米花，难怪梨子先生肚子那么大呢！第三个出场的是石榴小姐，啊！他们嘴里的果实好像一个个红宝石，那些红宝石散发出耀眼的光芒啊！第四个出场的是高亮大伯，哦！你们看见了吗？高粱大伯喝醉了酒，现在还在给我们表演节目呢！这一段舞真是让其它成员哈哈大笑，前仰后合！最后一个出场的是银杏姑姑，你看，那像美丽的扇子一样的银杏姑姑，在空中翩翩起舞，就像那美丽的蝴蝶。这就是我印象中的秋天，怎么样，很美吧？天天笔下的秋天真美呀！小作者全文运用拟人的修辞手法，将神奇的大自然秋天，描绘得生动而有趣。选取了这个季节代表性景物，抓住了季节特点，表扬了对秋天的喜爱之情。

神奇的秋天作文(篇3)

窗外飘进一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍惚领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。

我和妈妈来到了张家港香草园，在花丛中漫步，享受着徐徐吹来的?狗纾械交肷碛兄炙挡Τ隼吹氖娉Ｎ姨袄返匚思缚谛孪士掌植挥勺灾鞯暮嵯蛞恢被犊斓男〉鳌?/p>

看！忽然下起了绵绵细雨，这让我的旅途变得更加有意思。

我们一进香草园，大楼两旁的薰衣草首先映入眼帘，小小的花朵，一簇簇，一丛丛，在盛开着。沿着道路走着，一转弯，就看见一片紫色的大海，几个孩子在大海中游荡。我迫不及待地飞奔过去，去闻一闻薰衣草的芳香，它的味道是浓郁的，给你一

种高贵的感觉。接着看到鲁冰花地，像一位橙色的仙女，把秋天变得无比耀眼。走近看像一个个孩子的脸蛋，在向我们微笑。然后看到了向日葵，他们面向着太阳，对着我们低头弯腰，它们是快乐的，阳光的。雨越下越大，我们只好在亭子里避雨。不管在任何方向看去，整个花园，都是一幅美丽的画，画家不但却泼洒了浓郁的`色彩，把这片花园都染上了紫色、橙色、红色......美不胜收，流连忘返。

当我们驱车回家，秋姑娘像一个调皮的孩子一路追随，她提着一个沉甸甸的篮子，我猛一抬头，院子里都是她洒满的果实，黄绿相间的桔子、青涩的柿子、绿色中透着丝丝黄色的柚子......秋天真是一个凉爽和丰收的季节！

秋姑娘真是一个神奇的魔法师，她让大自然变得无比璀璨，无比闪耀，果实累累！

神奇的秋天作文(篇4)

俗话说的好“一场秋雨一场凉”，春天的雨是细腻朦胧的，夏天的雨是热烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。

秋雨把每一片树叶、每一丛绿草、每一朵鲜花，都变成了奇妙无比的琴键。飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲美妙的音乐，每一个雨丝都是一个带有幻想色彩的音符。

秋雨给枫树换上了一件漂亮的红色衣裳，在微风的吹拂下，树上的枫叶们在窃窃私语，仔细聆听，他们在说：“谢谢，秋雨姐姐是你把我们变成了这秋雨里一道美丽的风景线”。

秋雨又把黄色送给了菊花，让菊花在雨中展示着自己美丽的身躯，一个个小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一个个美丽的小精灵跳入菊花的怀抱中，傲然挺立的菊花在雨中竞相开放，争芳斗艳，沁人心脾，飘香四溢。

秋雨又把紫色送给了葡萄，一串串诱人的葡萄像一串串紫色的玛瑙，在秋雨的滋润下，晶莹剔透的葡萄散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。

秋天的雨带给了大地丰收的歌，田野里，一望无际的稻田笑弯了腰，树上的果实挨挨挤挤，等待着人们的到来采摘，秋天的雨在小朋友们的眼中是更加的奇妙，把他们的世界渲染的五彩缤纷，这些颜色，在画家的调色板上很难调出来的。

秋天的雨是一把钥匙，帮人们打开了快乐和丰收的大门，秋天的雨是神奇而绚丽的风景。

神奇的秋天作文(篇5)

秋姑娘真是很神奇的，不信你看，她把衣袖经经一拂，炎热的夏天被赶走了，枫叶被染红了，棉花变白了，随之而来的是天高云淡、秋风送爽的季节。

秋姑娘悄悄地来到果园，把果园涂上了各种各样的颜色，让果园变的五彩缤纷、多彩多资姿，看那红红的石榴高高的挂在树上就像一个凯旋而归的将军，得意的合不拢嘴，还有那宝葫芦似的大鸭梨变的黄橙橙的、水灵灵的感觉一碰就会流出梨汁，让人见了就想咬上一口。还有那清翠欲滴的葡萄，让人见了就爱不释手。还有那又红又大的苹果，在树叶的掩映下，就像一个害羞的姑娘，还有…………

秋姑娘又来到菜地，就像一个魔术师，把那夏季都长着绒毛的小冬瓜让秋姑娘轻轻一抹，变成了一个个“绿色的枕头”小孩都难以抱的动。

秋姑娘又对着绿绿的尖辣椒吹了口气，辣椒竞一下变成了诱人的红色。秋姑娘又变出了紫色的茄子，又绿又长的黄瓜…………送给了人们，让人们收获了许多快乐。

你说秋姑娘难道不是多变的吗？

神奇的秋天作文(篇6)

秋天是一位魔法师，它带着一根神奇的魔法棒，悄悄地向人们走来。

你听，秋天是热闹非凡的。到处都是“沙沙”的声音，那是黄叶跟大树妈妈道别的话音。天空中，大雁们呼朋引伴的，在叽叽喳喳地说：“我们该准备去南方了。”草丛中，蟋蟀们“ququ”地交谈着，是和伙伴们各别的歌韵……

你看，秋天是色彩斑斓的。田野里，金黄的稻谷泛起一阵阵金色的波涛。如火的高粱举起了火把，无边的大豆摇响了铜铃。高大的柿子树上挂满了一个个金灿灿的小灯笼，棉花们张开了雪白的小脸……

你闻，秋天是香气袭人的。公园里，桂花们在枝头你拥我挤的.，风一吹，它们就欢快地跳起了舞蹈，飞奔向大地妈妈，把一阵阵清香送给她。月季花、菊花、海棠花们把自己打扮的花枝招展、楚楚支人，香气扑鼻……

你尝，秋天是酸酸甜甜的。果园里，红彤彤的苹果是甜甜的，黄澄澄的梨是清凉爽口的，青青的柚子却是酸中带甜的……

秋天真神奇啊！

神奇的秋天作文(篇7)

秋天是一个美丽，多姿多彩的季节，它十分的完美，至少在我眼里是这样的。

我仰望着秋天的天空，觉得秋天的天空碧空如洗，十分的湛蓝，像汪洋大海一样，我总会有这样的想法：秋天的天空是海，海洋里也是海，站在大海边看到的就是天海相接一望无际，真是棒啊！当然，秋风这时也十分得凉爽，吹在我的身上，十分得舒服。

当秋天悄无声息地来到公园，街道，校园，果园，野外，这时无论我们走到哪里，我们都能与秋天有着亲密的接触，我们眼睛看到的是法国梧桐金黄金黄的叶子，枫树火红的叶子，柳树黄绿的叶子，秋天里的植物的变化真是大啊！植物就好像是秋天绚丽的代表，在我的眼里，秋天是画家的油彩盒，有着自然界的各种色彩。

秋天的果实这时也十分地硕大，我摘下一个，闻了闻，真是香啊，不过这果实估计十分地急想看到美妙的景色，所以一个个都从叶子中间迫不及待地伸出它们的小脑袋瓜出来了，红彤彤的就是苹果，橘色衣服的就是橘子，还有枣红色的石榴，黄橙橙的大柿子，农民伯伯这时也非常忙碌，他们好像都变成了魔法师，只见他们一挥手，果实便一个个听话的滚了下来，进了农民工的麻袋里，在夕阳斜照里，农民伯伯扛着麻袋，哼着歌，不急不慢地回了家。

秋天是一个美妙的季节！秋天也是一个丰收的季节！所有的事物都有着自己的变化，秋天可真神奇！

神奇的秋天作文(篇8)

秋天，是一个神奇的季节它有许多职位，画家、音乐家、哲学家…..

秋天，是一位音乐家。它可以弹出一首首首森林交响曲。秋风吹过时，树叶“沙沙”作响；秋雨与秋叶之间发出的“哗哗”声；秋雨滴到水面上发出的“滴答”声；当小鸟看到秋天成熟的果实时，“渣渣，渣渣”叫个不停；当农民伯伯看到丰收的果实时，“咯咯，咯咯”笑个不停；有的还边采果实边唱歌呢！

秋天，还是一位画家。它可以画出一幅幅美丽动人的画。它来到果园里，果园里的果实成熟了。它把金黄给了芒果；它吧紫色给了葡萄；它把红色给了苹果；它把黄色给了梨；它把橙色给了橘子；它把淡黄给了哈密瓜。立刻，一幅画就出现了，葡萄像一个个晶莹透亮的珍珠；苹果像一个个红彤彤的小灯笼。它到树林了，枫树、梧桐树等一些树的叶子都飘落了，红的、黄的，落在地上像五彩缤纷的地毯。它到花园了，它用它那神奇的画笔，画出了一朵朵美丽的菊花，有红的、黄的、粉的……..五彩缤纷，美丽动人，引来了许多游客和蝴蝶。

啊！神奇的秋天，你用你那神奇的钢琴，弹出了一首首美妙的森林交响曲；你用你那神奇的画笔，画出了一幅幅美丽动人的画；啊！神奇的秋天，我喜欢你！

神奇的秋天作文(篇9)

今天早上，我感觉非常的冷，我出去一看。

啊!原来是秋姑娘来了，我家院子里的树叶全都黄了，真是太美了！

我家的苹果树结满了苹果。那些苹果就像红灯笼一样非常美丽。

我回头一看后院的柿子全都红了，我急忙跑过去摘了一个柿子尝一口，酸酸甜甜的非常好吃。我咬了一口柿

子里面的水就全都溅出来了，真是太美味了！

突然，一阵响声把我吓了一大跳，原来是桔子成熟了，从树上掉下来了。这时听到妈妈叫我回家，我回家一

看，发现小乌龟怎么不动了，我还以为它们死了呢，原来它们是在做好准备冬天好冬眠。现在我才知道秋天原来是

个魔法师，他能把大地变得更加美好！

神奇的秋天作文(篇10)

秋姑娘有一根诡秘的魔术棒。她的魔术棒抚过庄稼上面，庄稼就熟了。你看，高梁涨红了脸，就像燃烧的火把；稻谷弯着腰，沉甸甸的，好像在向我们鞠躬；萝卜红着脸，钻进土里，好像不让人们看见它……整个菜园挨挨挤挤的，红的一堆，绿的一堆。秋姑娘的魔术棒可真伟大啊！

秋姑娘有一瓶巨大的水壶。她慢慢地倒着水，秋雨便“哗、哗、哗”地下起来了。秋雨洗刷道路，使道路变得干干净净。虽然干枯的小草要钻进泥土，但是它却为冬天准备了一个好环境。秋姑娘可真有爱心啊！

秋姑娘有一本秘书。她在来临之前苦读了这本书，到来的时候就带着秘书里的每一个知识细细观察。奇迹出现了，鸟儿飞向南方，万物都枯萎了，叶子都黄了……秋姑娘可真用功啊！

我爱秋天，希望它永远留在人的记忆脑海里。

神奇的秋天作文(篇11)

秋天真的很神奇！有一天，我站在田野里，看见了一片金黄色的稻子，就好像一张金黄的地毯。

田野里的花生、黄豆、南瓜、红薯、蚕豆……都成熟了，形态各异。

田野也是小草的世界。小草有高的，有矮的，有黄色的，有白色的。小草的里面，还夹着许多五颜六色的野花，它们有黄色的，有白色的，有红色的，还有紫色的，真是好看极了。野花中，有好多的小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，像是在捉迷藏一样。

我在草丛中走了一会儿，不时惊起其中的蚂蚱，它们飞快地在草丛中跳来跳去，跳得挺快的，我还没有怎么注意，它们一转眼就不见了。

秋天的天空是那么的湛蓝透亮，就像大海一样，其中有几朵白云，飘来飘去，真好看。一阵风吹来，那些白云变成了各种各样的动物，有的像马，有的像白兔，有的像山羊，真是千姿百态，真神奇。

秋天真神奇！

神奇的秋天作文(篇12)

你喜欢这多彩多姿的秋天吗？跟我一起去看看秋天的美景吧！

秋天是收获的季节。果园里，苹果树上一个个火红的苹果，好像一盏盏小灯笼；葡萄架下一串串又大又圆的紫葡萄好似一颗颗紫色的珍珠，闪烁着金光。青梅树上的青梅，好像一颗颗绿翡翠。大大小小的红樱桃，好似红色的玛瑙。秋风掠过菜园，豆角和我们挥手，茄子在冲我们微笑，就连泥土里的土豆也伴随着秋风唱出了丰收的歌谣。田野里，金黄的谷穗低下了头，穗穗高梁都涨红了脸，尺把长的玉米棒子耷拉下来，大豆荚粒粒饱。

秋天是五彩缤纷的季节。秋天手捧着一个大宝瓶，把神奇的颜色向大地挥洒。我们来到了果园里，火红涂给了苹果，让我们馋涎欲滴。紫红染给葡萄，好像颗颗珍珠。菜园里，紫色涂给茄子。一阵阵风吹过，茄子好像在和我们微笑。雪白注入棉花，好似一朵朵白云，来到了我们身旁。

跟我看过秋天，我相信你会爱上多彩多姿的她。

神奇的秋天作文(篇13)

如果我是画家，我会运用手中的蜡笔描绘它；如果我是作家，我会用手中的妙笔去赞美它；如果我歌唱家，我会用清脆的喉咙去歌颂它。它是一个金色的天堂，它是一个收获的佳节，他是一个树叶飞舞的时光。它就是名不虚传的—秋。秋天，没有像春天那样鸟语花香给人以温暖；秋天，没有像夏天那样骄阳似火给人热情；秋天，没有像冬天那样雪花纷飞给人优雅。秋天，它只会把它仅有的展现每一个人。

瞧，秋姐姐悄无声息地来到了大地。随着秋姐姐的脚步，我看到了一望无际的稻田，一阵风吹来，金色的海洋上仿佛涌着波浪，一浪推一浪，一直涌到很远很远。

秋姐姐迈着大步，来到了小树林。一棵棵正在落叶的书，仿佛一个个历经沧桑的老人，寂寞的站在那里冥想。这是一股股稻子的幽香弥漫了整片小树林，它就像催眠的熏香一样，令人身心放松，仿佛给人带来了一个清幽安静的世界。

看，那边。一棵棵枫树上落下了一片又一片的枫叶，好似一只只金红色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。走进一点，瞧，每一片树叶上都可以清楚地看到红的纹路，仿佛像一条永远永远也走不完的小路，它错综而复杂。

风一阵又一阵地吹过，给人一种心旷神怡的感觉，似乎一切烦恼都随风而去了。它像是一位严厉而善良的教官，一次又一次地给我们“惊喜”。风中总是带着些清香的气味，是那样香甜，甘爽。听，远处有一两声鸟叫声，混着小桥流水那“哗哗”的清脆的声音，合起来是一首美妙无比的交响曲。

这就是秋天，美妙而神奇的秋天！

我喜欢秋天！

神奇的秋天作文(篇14)

秋天是个会变魔法的“魔术师”，她的技术很高超呢!

你们瞧：秋天走进了果园。顿时，苹果笑红了脸。一串串葡萄变成了紫色的珍珠。他们好像在说：“看我长的多漂亮，快来摘下我吧!”梨树上挂满了金黄的鸭梨，这些鸭梨真像胖乎乎的小娃娃。石榴树上的大石榴高兴地合不拢嘴，露出一颗颗晶莹的牙齿。

秋天又来到了山林里。枫树那火红的叶子真好看，银杏树那金黄的叶子像一把把小扇子，梧桐树那绿色的叶子在欢快地跳舞，调皮的树叶宝宝纷纷从书上落下来。气得树妈妈直跺脚：“孩子们，快回来!”

哈哈，魔术师把山林变得五彩缤纷!

本领高超的魔术师又走进了田野，公园，乡村，城市。她又会施展什么魔法呢?让我们一起走进神奇的秋天，寻找秋天的美丽。

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神奇的一天作文

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神奇的一天作文 篇1

有一天，碧空如洗，万里无云。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫离开了家，出去散散步！走呀走呀，他们同时找到了半个蛋壳。

过了一会儿，他们玩得满头大汗。毛毛虫说：“我去找一个袋子，小蚂蚁负责找四根绳子，我们用蛋壳做一个热气球，吹吹风，凉快凉快！”

“做好，你就明白了。”小蝴蝶笑着说。没过多久，小蝴蝶又说：“你们俩快上去吧！”风儿呼呼呼地吹着，他们欢呼着：“飞起来了，飞起来了！”他们看见了红红的野花，蓝蓝的天空，蓝——得——透——明！

到了下午，下起了毛毛雨，他们把蛋壳当作雨伞，一起躲了进去。一直到天黑，雨才停。星星困得眨眼，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫也都很困。他们把蛋壳当作床，叶子做被子，闭上眼睛进入了梦乡。

神奇的一天作文 篇2

星期六，这是令比特先生最高兴的一天。他终于可以休假了，要是平常，他从早忙到晚，一天都见不到他的身影。今天老板终于同意让他放假了，他高兴得一蹦三尺高，而且还大喊着：“耶！休假了！”路旁的人都以为他有神经病，楼下的老奶奶差点被他吓晕过去。

今天天热的要命，比特先生刚回到家就抽出一支冰糕来，疯狂地舔了起来，但突然感觉想上厕所，把没吃完的冰糕竖在了杯子里，冲进了厕所。当他要用卫生纸时，却发现这卫生纸上竟印着今天的报纸。他本来想买，可是都被抢光了，现在，这报纸居然自己跑来了！于是他津津有味的读了起来。

这时，被比特竖在杯子里的那只冰糕蹦了起来，把自己身上融掉的奶油，又重新合在了一起，为自己安了个新脑袋，样子是个米老鼠，十分的可爱。他有些不情愿地说：“唉，真是的，主人吃我都吃不完，让我倒立在杯子里，这么难受！”说完，他一蹦一跳地进了花园，啊，花园里的太阳花开了，有淡粉色的、有深红色的、有浅紫色的，还有鲜黄色的，那一朵朵开得那么鲜艳，像一个个笑脸，再加上绿草的衬托，简直美极了！“米老鼠”冰糕看着看着也露出了可爱的笑脸，他看迷了，看呆了，太阳把它烤化了，他用最后的一股力气，跳进了草丛，虽然它化了，但令它高兴的是能和这些花在一起。

傍晚，比特先生终于看完了整卷报纸，心里很满意，走出了卫生间，令他惊讶的是，都五点了，休假的快乐生活就这样结束了，又要开始紧张的工作了，想到这里，比特先生不仅哇哇大哭起来：“啊......呜呜呜，我的假期......"

神奇的一天作文 篇3

今天晚上，我和爸爸妈妈看完《哪吒之魔童降世》，一回到家就瘫在床上睡着了，迷迷糊糊间，我突然感觉身边特别烫，我想：这都立秋了，怎没还这么热，我睁眼一看，只见一个头上冒火，缠着红丝带，手里拿了两个长矛的人，我说：“你不就是那……那托么？不对，你是哪吒！”说完，他就变成一个比我还矮的小孩儿，他说：“喂！小子，想跟小爷我一起搞点大事么？”我激动的一蹦三尺高，说：“你能带我去江山社稷图里看一下么？”他说：“没问题。”只见他掏出毛笔画了一下。

霎时间，我们就被带到了画里，那里山清水秀，绿树成荫，漂亮极了，观赏完这里的美景，我们到了陈塘关，正走在古风的大街上，突然看见一个怪物抢走了一个小孩儿，我正想去救那个孩子，突然几个熟悉的字在耳边响起。“急急如律令，开！”哪吒瞬时间就进化了，他拉起我，手里挑起火尖枪，脚下踩着风火轮，一下子追上了那个怪物，可哪吒突然被那个怪物石化了，等等，这好像……对！我想起了电影里的情节，连忙拿起锤子打到怪物的鼻子上，鼻涕溅了哪吒一身，他的身体立刻就恢复了，他用他的火尖枪挑起怪物，将其杀死。

正当我要跟他击掌庆祝时，突然耳边传来了一阵叫声：“儿子，再不起床上学就要迟到了！”原来这都是一场梦啊！

神奇的一天作文 篇4

星期六早上，爷爷打电话来说今天要做清明。于是，我们一家吃了早饭就出发了。到了老家，发现爷爷、奶奶都在不停的忙着，我就跟爷爷说：“爷爷我帮你一起洗菜吧。”爷爷笑了，说：“你就出去玩吧，爷爷一个人就行了。”可我想干呀，为什么不让我参加呢，妈妈摸了摸我的头，说怕我捣乱，我就是不服。此时，奶奶叫我了，让我一起帮忙剥豆荚，我就很快的开始了，奶奶笑着说：“宝贝真是快呀！”我骄傲的笑了。

没多久，这就干完了，而看到妈妈在弄粉，我就好奇的问：“妈妈这是做什么的？”妈妈说：“这要做清圆。”这太奇怪了，怎么做成的`呢？我就说我也要来，妈妈就让我帮她把桶稳住，我就开心的帮忙了。看着妈妈用力的按着，好累呀，但这粉也出现了神奇的变化，我真是很好奇，等下怎么变成圆呢？很快，妈妈就做了第一个，说这等下第一个给我吃，算是奖励！我就开心的等着，过了一会，奶奶就把这些圆炊熟了，看着这些又青又亮的东西，好想吃呀！稍微冷了一下，我就开始吃了，好吃极了，我就跟爷爷说：“爷爷我帮忙做的圆，很好吃！”爷爷、奶奶笑着夸我长大了！我觉得今天是个神奇的一天，也是个快乐的一天！

神奇的一天作文 篇5

今天一大早，我来到小河边玩耍，看到不远处有一座酷似手一样的山，走近一看，呀！有一只猴子被压在山底下！

我揉了抒眼睛，那不是孙悟空吗？我正要开口问，那只猴子向我招手道：小孩，快过来！救救俺老孙！我将信将疑地问：你真是孙悟空？那猴子急得抓耳挠腮道：正是！正是！俺老孙当年得罪了那老如来，被压在这五指山下已经五百年了！快救我出去！我挠了挠头，为难地说：我一个小毛孩怎么能救你呢？孙悟空说：把你家过年没用完的烟花爆竹拿来就行了，快去！快去！

我一溜烟地跑回家，拿来了一大捆烟花爆竹，点燃后只听一声巨响，整座山都被炸平了，那猴子翻身起来，抖一抖身上的灰尘，对我作了个揖，说道：多谢！多谢！俺老孙要先回花果山去看一下！我说：你可以带我一起去吗？孙悟空一口答应下来。

好个孙大圣！一个筋斗就带我飞到了花果山，这里山清水秀，连桃子都格外香甜可口！我们吃着桃子来到水帘洞，那瀑布真是美丽极了！我正看得入迷，孙悟空突然一拍脑袋说：糟了，糟了！我一头雾水地问：什么事情糟了？孙悟空说：俺老孙当年跟那老如来约好了等那唐僧去西天取经的，如今就这么跑了岂不是不守信用？

没等我反应过来，孙悟空又一个筋斗翻了回去，又钻到那个坑里去了！我正发愁怎么把那堆石头再压到他身上去，一阵闹钟的铃声把我吵醒了。

原来是做了一场梦！

指导老师：彭永军

神奇的一天作文 篇6

一天，我正在家里看科幻小说，忽然电话“嘀铃铃”响了起来。我拿起电话：“喂，你是谁？”电话里传来和我一模一样的声音说：“我是徐止境呀！”啊？我吓了一跳，妈妈取名字的时候查过世界上只有我一个徐止境，怎么又冒出一个徐止境？他好像能听到我脑子里的声音，笑着说：“我是未来的你呀！你想不想到未来来玩？”“想！”“我这就来接你！”未来的我说。我刚放下电话，就听见“嗡嗡嗡”的声音，我跑到门外一看，有一个飞碟，一个二三十岁的小伙子走了下来，像极了我，哇，未来的我真的来接我了。未来的我把我请上飞碟，飞碟上有很多按钮，红的一按能带我们去月球旅行，蓝的一按能带我们去海底探寻，黄的一按能带我们去极地冒险?

我还没来得及仔细研究，飞碟就到了目的地。未来的我指着一幢漂亮的别墅对我说：“这是我的家，你可别小看它，这房子是用特殊材料做的冬暖夏凉，还会自动调节温度。”只见他走到门前，门就自动开了，哦，原来门装有自动识别系统。进了家，我说：“我想看电视。”“你想看什么频道，只要对电视机说一声就行了”未来的我说。我半信半疑地照着他说的去做，果然，说一声就跳转到了我最爱看的动漫世界。我还玩了神奇遥控车，你喊一声“走”遥控车就向前行，你喊一声“跑”遥控车就像离了弦的箭一样飞奔，你一声喊“停”，它立马乖乖地不动，好玩极了。玩累了，机器人阿姨端出了好多美味的食物，她做的可乐鸡翅好吃极了。

不知不觉一天过去了，未来的我把我送回了家。临走前，他交代我要好好学习，这样才能立足于未来的科技世界。我们相约十年后再相见。

神奇的一天作文 篇7

暑假的一天，我还在沉睡状态，忽然被一个满脸是毛，头戴金箍，腰系虎皮，帽子上还有一个大大的佛字的人叫醒了。

我不情愿的睁开眼睛，天呀，这不是我的偶像孙悟空吗？我惊叫着。那个人却不慌不忙骄傲的回答：不是俺老孙，还能是谁。那你不跟随师傅西天取经，跑到我家干什么？我们取经路上，路过你家，肚子饿了，师傅派我出来找点饭吃。我恍然大悟，急忙跑到厨房，打开冰箱拿出了一些面包和瓶装水，双手递给了他，一个念头在我的脑海里产生，我能乘一下你的筋斗云吗？我怯怯地问，当然可以，不过不能耽误我给师傅他们送饭哟！他居然爽快的答应了！

他让我先走到院子门口的空地上，然后一声走起，我只感觉我的脚下轻飘飘的，身体也慢慢往上升起，越来越高，越来越快，我站在平稳飞行的筋斗云上低头往下看，被眼前的景象惊呆了：我们小区的楼房像一座座堆起来的积木，天天马路像交织在一起的丝带，马路上的汽车像小蚂蚁一样在路上慢慢的爬行着实在是太神奇了！我兴奋极了，好嘞，咱该回去了，师父的肚子快饿坏了，孙悟空说说话间我们就神奇的停在了我家门口。

走的时候，孙悟空对我说：小朋友，谢谢你的午餐，希望你好好学习，将来制造出更牛的筋斗云，俺老孙去也！说话间他已无影无踪，我呆在原地暗下决心，我一定努力超越你！

神奇的一天作文 篇8

7月22日的早上，快九点了，可是，太阳还没露出笑脸，二十分钟过去了，奇怪的事发生了天突然暗了下去，好像黑夜来临了一般。紧接着，天空中出现了一个圆环。它一旁的星星努力的眨着眼睛好像在跟圆环比美呢！我们在美丽的“夜空”下尽情地狂欢。听老师一说这可是五百年一遇的天然奇观：“日全食”。

“吃饭了！”随着老师大人一声令下，我们纷纷来到餐桌旁，怎么回事？美味的饭菜竟然变成了“新型汉堡包”（馒头加菜）。原来停电了。所以我们才能吃到这样的美味。

叮铃铃，放学了，我飞快的跑了出去。只听轰隆隆的一声，要下雨了，我只得不情愿的回教室，只好乖乖的等爸爸来接我回家。

今天真是怪事连连呀！先是日全食，然后又是停电，紧接着又是下雷阵雨。多么神奇的自然现象啊！

神奇的一天作文 篇9

从前，一只小蚂蚁在森林里玩耍，玩着玩着，天渐渐黑了下来，小蚂蚁困了起来，就想找个地方睡觉。在哪睡觉呢？

这时候，一阵大风吹来，吹来了一片叶子。

小蚂蚁眼珠一转，想出了一个好办法，那叶子不就是一个帐篷吗？于是，小蚂蚁在帐篷下睡着了，还做了一个梦，他梦见了一个神奇的地方，只要到了那里，就会有一种力量，能战胜所有的困难。天亮了，小蚂蚁准备走出帐篷，前往那个神奇的地方。

突然，狂风暴雨，小蚂蚁的计划泡汤了，他只好乖乖地待在家里，呆呆地望着窗外，他猛然发现河对岸有人在呼救：救命呀！救命呀！小蚂蚁来不及多想，急忙跑到河边，一边安慰对岸的小蚂蚁，一边想营救的办法。

这时候，一阵大风吹来，吹来了一片叶子。

它飘呀飘，飘到岸边，小蚂蚁灵机一动，将叶子当成了一条小船，用树枝做成桨，勇敢地在河水中前行，他滑呀滑，终于，成功地救回了那只困境中的小蚂蚁，最后他们成为了好朋友！

小蚂蚁们继续上路，走哇走哇，又累又渴。突然，他们眼前一亮，看到一片叶子，大大的，弯弯的，里面装着清凉甘甜的露水，小蚂蚁们跑进去，咕咚咕咚地喝起来。咦！这是为我们准备的游泳池吗？但还得抓紧时间前往那个神奇的地方。

小蚂蚁们正在喝水，一群红蚁来了，他们恶狠狠地，头上似乎冒着火。小蚂蚁们赶快逃到了山上，山上没有退路。前面有悬崖，后面有红蚁，正当他们束手无策时。

这时候，吹来一阵风，吹来作文了一片树叶。

它飞来飞去，最后平稳着陆。小蚂蚁们脑子里突然冒出了一个好主意，把树叶当成飞机。于是小蚂蚁趁着红蚁不备，飞快地跳上树叶。乘着风，飞机成功降落在山下的一片小森林里。

到了森林里，小蚂蚁走啊走，走啊走，走到了森林深处，森林深处有红蚁设下的陷阱。突然，小蚂蚁一不小心踩到一个按钮，顶上一个巨大的铁笼子从天而降罩住了小蚂蚁们，天一下子黑了。他们不会飞，铁笼子的缝隙又太窄，小蚂蚁想爬到笼子顶上，没有出口，小蚂蚁叹了一口气：我现在出不去，又没有吃的，看来这次到不了那个神奇的地方了！

这时候，吹来一阵风，吹来了一片叶子。

这是一片像彩虹的叶子，发出七彩的光芒，门一下子开了。小蚂蚁想：这真是神奇！它怎么知道我迷路了！小蚂蚁轻轻地走上叶子，突然，叶子飘了起来，变成了一块飞毯。小蚂蚁们坐在飞毯上，清风拂面，飞毯好像知道小蚂蚁的心愿似的，带他们去了那个神奇的地方，那里到处奇花异草，星星会说话，你想知道什么，天空就会出现什么。他们和星星说话，和月亮手拉手跳舞。玩累了，飞毯就送他们回家了。

到了家，小蚂蚁们开心极了，走下了飞毯后，飞毯就飘走了。他们诉说了今天的神奇经历，小蚂蚁的爸爸妈妈开心地笑了。

晚上，他躺在叶子床上，窗外，一阵微风吹来，树叶轻轻地摇动着，就像摇篮一样，摇啊摇，小蚂蚁慢慢地进入了甜美的梦乡，在梦里，他又梦见了那个神奇的地方

神奇的一天作文 篇10

这天早上，老鹰突然发现自己不会飞了，而眼前的公鸡却突然会飞了。

老鹰惊呆了，它扑腾了几下翅膀，却始终没有飞起来，它害怕极了，怕公鸡来找它“复仇”，因为以前自己会飞的时候总是去欺负其它小动物，现在飞不起来了，就没有以前那么厉害了，也不知道自己以后该怎么去抓猎物了。而一边的小鸡发现自己会飞了，十分开心，“扑”一下就飞了起来，老鹰看着羡慕极了。

现在，它变得胆小了，没有以前那么的大胆了，它不会飞了，怕被别的小动物欺负，只能躲起来，寻找着合适的机会出去捕猎物，并希望自己能快点飞起来……

随着一声鸡叫，天亮了，老鹰醒了，它发现这是一场梦，但它还是害怕梦会成真，从此它不再欺负其它小动物了。

神奇的一天作文 篇11

今天真是气人的一天，事情是这样的：下课了，我正在走路，突然崔竞楠跑过来绊了我一个大跟头。嘿！我跟你无冤无仇，为什么你要绊我一脚，我也要绊你一脚！我向崔竞楠扑过去，可惜她的速度太快了，就像一只豹子，我根本不可能追上她，算了吧，如果她下次再绊我，我再报复她。

“叮铃铃”一节课过后又到了下课的时间。本以为崔竞楠不会再“触犯”我，于是我便放心的在走廊上玩了起来，结果我这个马大哈自己摔了下来，崔竞楠在旁边哈哈大笑。崔竞楠你真没有良心，看到我摔倒了也不来扶一下，反而幸灾乐祸，这不是没有良心是什么？我心中的怒火已经到了极限，但我还是强忍着。

“是不是有毛病啊，崔竞楠！”伴随着我的一声尖叫，崔竞楠又一次把我绊倒在地。哼！你就是靠着你两条可恶的腿，才能把我绊倒在地，你要是不用这招肯定不是我的对手！我忍无可忍，终于爆发了！我的目光开始寻找她。看，她在书吧和石涵说话，我立刻奔到书吧，用我有力的拳头在她身上一顿猛打，打得崔竞楠落荒而逃。

此时上课铃响了，我依然追着崔竞楠。她跑到哪儿，我就追到哪。终于崔竞楠体力不支，实在没地方跑了，竟然跑进了女厕所里。跑进厕所算什么英雄好汉，可是我无可奈何，只好回班了。

回班后，石涵问我崔竞楠在哪儿，“她是个胆小鬼，被我追的躲进了女厕所。”又过了几分钟，崔竞楠依然没有回来，石涵便和张欣雨去女厕所找崔竞楠。她俩回来时，后面竟然没有崔竞楠。“崔竞楠怎么没有和她们一起回来？这个胆小鬼躲到哪里去了？肯定是她俩没找到她。”我心想，然后我看见石涵和曹静怡耳语了一阵，张欣雨和曹静怡也去找崔竞楠了。这次，她们回来的时候带回了崔竞楠。

放学了，我去问崔竞楠，为什么她们没找到你，崔竞楠说在她进了厕所之后，体育老师也跟着进了厕所，体育老师认为她的身高适合跑步，就把她带到了田径队，所以她没被找到。

你们看，我这是不是弄巧成拙，无心插柳柳成荫啊！

神奇城堡作文四篇

本篇文章名为“神奇城堡作文”，小编特别为您准备，相信一定会给您带来惊喜。建议您将本页和我们的网站添加到您的收藏夹，这样您随时可以方便地浏览。写作可以帮助人们发现美好，获得满足和快乐。写作是一个表达自我的过程，同时也是提升生活品质的一种方式。一篇出色的作文就像是一根魔杖，可以让实现不可能变为可能。

神奇城堡作文【篇1】

　昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！

我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。

他问我：小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？

我说：不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？

国王说：有，你跟我来吧。

国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。我们来到书房，有好多的书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：

我能看这些书吗？

可以。

我看了看，说：怎么一个字都没有呀？

他说：你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。

我说：不可能。

国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！

我觉得这个城堡真神奇！

一年级:美美咪咪

神奇城堡作文【篇2】

传说有一座城堡，那里非常美丽，森林里的小动物都想去看看。

有一天，有四位小动物收到了城堡的请帖，邀请它们去城堡里做客，分别是小象、狐狸、松鼠、还有大熊。

狐狸第一个到了城堡，看见门关着，就大声地喊道：“快开门！快开门！”可是门没有开，狐狸生气地捡起石头用力地扔在了门上，“咚！”门还是没有开。这个时候大熊也来了。狐狸对大熊说：“大熊大熊你来的正好，这扇门怎么也打不开！”大熊听后，走到门前用力地踹在门上，门开了，可是里面全都是一些蝙蝠、毒蛇、幽灵在四处游荡，还有一位拄着拐杖全身发黑的老巫婆，狐狸和大熊吓坏了，赶紧跑了出来。

这时，小象和松鼠也来了，它们看见门关着，小象就很有礼貌地敲着门说：“您好，我是来做客的小象。”可是门还是没有开。松鼠走了过来说看我的：“您好，我是松鼠，我是来做客的。”松鼠说完，门便打开了。城堡里金碧辉煌，还有满桌子丰盛的食物，这时一位留着长长的白胡须的老爷爷走了出来，他慈祥地说：“只有有礼貌的好孩子才能进到城堡里来，这里有你们想要的食物和玩具。”小象和松鼠高兴地在城堡里做客，而没有礼貌的狐狸跟大熊只能灰溜溜地回到了森林里。

神奇城堡作文【篇3】

关于想象作文两篇 奇思妙想

多功能鞋

在这个世界上，有很多种交通工具。我们出海靠轮船，上天坐飞机，在陆地上有各种各样的汽车载我们来来往往。我总在想，如果有一种可以综合以上所以功能的交通工具，那该有多好啊！于是，我想到了发明一双多功能的鞋。

当我想出国的时候，我不用坐飞机，只要按下鞋子上的飞机模式，我就可以像电影里的超人一样在天空中自由翱翔。当我想出海玩的时候，我只要按下轮船模式，就可以像武侠小说里的“水上漂”一样，踏着波浪，在水面上轻巧地行走。当我要上学的时候，我不用再坐在排着长队的汽车里，只要按下鞋子上的汽车模式，就可以穿梭在车流之中，以汽车一样快的速度到达学校。

我要用最节能环保的动力取代汽油和柴油。我想象着有这么一天，很多人穿着我发明的多功能鞋，在天空中，水面上，陆地上自由地出行，那该是件多么快乐的事啊！

神奇的“念力”画纸

未来会有很多神奇的东西，比如会飞的屋子，会走路的箱子，能在海陆空行驶的交通工具……

可我最感兴趣的还是“念力”画纸。“念力”画纸是一种特别的画纸，它是由特殊材料制成的，它看似一张普通的纸，但上面布满了肉眼看不见的传感器。传感器是太阳能的，非常环保。

“念力”画纸的神奇之处是用它作画不需要笔、颜料，只需要你的大脑进行想象。因为传感器会把你的脑电波转换成图案的。

“念力”画纸的用法很简单。你只要盯着传感器，想你要画的东西，纸上马上就能出现你要的图案，包括色彩。这样即使平时绘画不好的人也会画好，特别适用于残疾人。

未来的神奇东西有很多很多，就怕你想不到。它们等着你去想象，等着你去创造！

神奇城堡作文【篇4】

早晨起床，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇的出现啦了一座城堡。他跑到城堡前，听到里面传出来奇怪的声音。里面传出了奇怪的声音。里面是谁？这时，城堡的门吱吱呀呀的打开啦，丁丁走了进去。

他刚走进去，发现这竟然是一个小人国，他们比丁丁小好几百倍，所以丁丁走路时，都会留意脚下，不要踩到小人们。可是小人们已经设好一个陷阱，丁丁刚走进去就被一根粗线给绊倒了，将顶顶绑了起来，丁丁动弹不得。过了一会儿，他醒了，丁丁告诉小人们他没有恶意，还想和小人们做朋友，小人们这才放了丁丁。

到了中午，丁丁准备回家吃午饭，可被小人们给拦住了，小人们给丁丁献上了美食，可是那些食物都跟蚂蚁一样小，丁丁喝了7瓶水，8碗米饭，10盘牛羊肉。这才把丁丁给充了饥。

吃了饭，丁丁陪着小人们玩了许多有趣的游戏，过了一会，大臣和国王来了，“我们将会在晚上8点消失”国王说。请你准时走，要不然会消失在这个世界上。到了7点，丁丁拿出一张画纸，将他们小人国的几个人画了下来，国王还给了丁丁5头公牛、公羊，3只母牛、绵羊作为留念。

八点的时候，小人国消失在了空中，和丁丁依依不舍的离开了。

神奇的雾作文十五篇

作文是博大精深的语文学科中最为活跃和有挑战性的领域之一，不断练习写作可以提高我们的思维能力。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？如果你觉得这个网站值得你长期关注请动手收藏它。

神奇的雾作文 篇1

大天然有良多有趣而神奇的现象，好比：彩虹、下雨、刮风……，可你知道雾是怎样形成的吗？

清晨，我醒来，看到窗户上有一层白茫茫的雾，用手指还可以在上面画画。我非常好奇，便跑过去部爸爸，这是怎么回事。爸爸告诉我：冬天，室外温度低，室内很温暖，室内的水分碰到冰凉的玻璃，就形成水珠附在玻璃上，这就是我们看到的雾。

听了爸爸的话，我有些似懂非懂。于是就上网去查相关资料，原来，水有三种形态，一种是气体，一种是液体，还有一种是固体。气体的水就是我们寻常看到的水蒸气，空气中含有大量的气体水分；液态的水是最常见到的；固体的水有冰或雪。气体的水遇冷就会变成液体水。室内空气中的水分碰到冰凉玻璃会变成水珠，就是这样形成的。冬天的车内玻璃上也会有这种现象发生，老是影响司机的视线，看来大天然的神奇现象并不全是给人类带来的是益处。

大天然太神奇了，我爱这锦绣的大天然！

神奇的雾作文 篇2

提到雾，有些人会说：“雾平平凡凡的，对我们没有什么用处！”然而，他们这样说就是错了。雾虽然对我们人类没有用处，但是他却是一个神奇的魔术师。此话不是拍马屁，雾的确是个神奇的魔术师。

一天早晨，我换完衣服后就走向阳台。刚到阳台，突然发现一片大雾，白茫茫的。这时候，我用眼睛去找拔地而起的广州电视塔，可是哪有电视塔的影子？过了一会儿，雾渐渐地散开，电视塔才慢慢地露面。雾在道路上更是有名的魔术师呢！骑摩托车的叔叔在雾中行驶，就像《西游记》里的孙悟空腾云驾雾，一晃就无影无踪了；行人走在带有雾的行人道上，就像进进出出地走通道。多么神奇！雨、雷、雾、雪这些自然现象里，我最喜欢雾，因为它是一个神奇的魔术师！

神奇的雾作文 篇3

据天气预报说，这几天有雾。早上，我要去上学，走出门口，便看见到处白茫茫的，雾真大呀！我坐在妈妈的车上，观察起雾来，雾像乳白色的牛奶，摸不着，抓不到。哇！远远地望去，只能看见红绿灯一闪一闪地工作着，其它的建筑物都看不清了。我几次试图想扒开雾，看清电信大楼，可这雾，这个顽皮的雾，却故意跟我作对，让我老看不清近在咫尺的电信大楼。这雾，像乳白色的薄纱笼罩着大地，挡住了我的视线，我想伸手去抓，却什么也抓不到。坐着车，穿梭在雾里，真像传说中的神仙穿梭云间。

来到学校，操场上的小草小花上都有水珠，连教学楼都被乳白色的雾包围了，好像大雾要对教学楼发动进攻一样。走进教室，发现远处几幢住宅楼消失了。雾，真是神奇呀！

到了第二节课，太阳出来了，雾才恋恋不舍地散去。

神奇的雾作文 篇4

时针“滴答滴答”的响了几下，转眼到了20xx年，我已经是一位十分优秀的发明家了，经由我的耐劳钻研，我终于发明了一种现代化的家庭清洁工——-喷雾器。

说它现代化，实在也没什么。它的形状十分简朴，它就像浇水的水壶一样，一个圆圆的桶，一个痛处，再加上一个喷头。别看它形状简朴，功能多的不得了。只需把圆桶内装满水，就可以使用了。痛处上有个按钮，只要轻轻一按，喷头处就会喷出雾，这雾可不一般，它有非常好的消毒功能，还能使污垢迅速消失。

就拿洗菜池来说吧，污垢是相称的多呀，我们只要把痛处的按钮按一下，喷头处就会喷出雾，把污垢都清理感干净，然后再用毛巾擦一下就可以了。洗菜池就像新的一样。

喷雾器不但可以清洁家里的家具，还可以洗车呢!怎么样，厉害吧。还可以在圆桶装上香料，再加上水，按一下按钮，喷出的雾就会特别的香，在客厅里喷一点，就会使房子里布满清香。

我以后一定要努力学习，发明这样的喷雾器。

神奇的雾作文 篇5

今天早上，我七点钟起床，感到外面很冷很冷，再看看窗外，是一个白色的世界，大树、房屋都看不清了，浓雾满天，似乎是白纱包抄了整个芜湖市，像温泉一样锦绣！

早上七点半，我走在上学的路上，行人们都特别小心，汽车直按着喇叭，在十字路口那儿连红绿灯都看不清了。

早上八点，我来到我们锦绣的校园，来到了我们暖和的教室，往窗外一看，窗外一片牛奶白，置身云端，一班仙人，飘飘荡荡的飞上天去了。

半个小时过去了，雾徐徐地披发去，近处的高楼、树木、房屋依稀可见，感觉太阳就要出来了。

两个小时过去了，雾几乎披发去，阳光直射，温暖极了，小朋友们来到楼下玩耍，雾后的花草树木像泡过温泉浴一样湿漉漉的，显得更绿了，显得更加艳丽了。

到了下战书，雾全披发了，阳光晖映着大地，呈现出一片生气希望勃勃的景象。

这神奇的雾是多么锦绣啊！

神奇的雾作文 篇6

早晨，我背着书包去上学，打开门，我发现小区笼罩在一片白雾里。哈哈，今天雾真大呀，树木啊，屋子啊，都在雾里迷迷糊糊的。

我小心翼翼地出了门，一边走一边观赏雾中的景物。雾可真浓啊！浓雾像白色的小精灵，淘气地在空中飞来飞去。在雾里面行走，只能够看见十米以内的东西，视线十分恍惚。走着走着，我走累了，呼出一口吻，呼出的气立即变成了一团白雾。我想，那么多的雾，是不是许多人一起呼出的气变成的？

路上的行人慢慢地走着，迎面来了一个大叔，从他旁边走过期，我发现他的头上也有许多可爱的白精灵，不知不觉中，我的睫毛上也有了白色的雾气。

到了学校，我远远地听到同学们的欢声笑语不绝于耳，待到走近了，同学们的身影才显现出来。这一切都是小精灵在作怪，整个校园都笼罩在一片白色的帷幔里。

过了一会儿，太阳升起来了。可是小精灵挡住了它，只能看见一个恍惚的红影子。徐徐地，太阳越升越高，它把小精灵赶走了，街上的屋子露出了笑脸，远处的高楼，近处的大树，都清楚地展现在面前，同学们的笑容和身影都清楚地泛起了。马路上的汽车加大了油门，开得更快了，植物被雾里的甘露洗过之后，变得生气希望勃勃，更有活力了。

这神奇的雾，真是变化多端啊！这真是一个特殊的早晨，让我见证了雾的神奇，看到了雾前雾后两个截然不同的世界，同时也明白了多观察才可以发现大天然的锦绣和变化。

神奇的雾作文 篇7

传说中的雾，是白茫茫的一片。跟风是一样的，永远抓不住。

那天早晨，当我从睡梦中醒来，仿佛来到了一个全新的世界。“姐姐，快来看！”刚跳下床，就听到弟弟急切的呼叫，我连忙穿好了衣服，一路小跑来到了站在院子里的弟弟身边。“哇！好锦绣的雾呀！”我大声说道。这时，妈妈走过来小声说：“妮妮，该去上学了！”于是就我坐上了妈妈的车，踏上了新一天上学的路程。

一路上，到处都是雾蒙蒙的，只有我们经由的几米之内是清楚的。当我扭头向身后望去时，却发现一切都变得恍惚不清了。

突然间，一个小小黄黄的灯泛起在我们的眼前，然后越向前走，那个小黄灯就越大，猛地一下那个小黄灯在一瞬间竟然变成了一辆三轮车，从我面前快速地奔了过去。还真把我吓了一大跳呢！

可是我却不知道好戏还在后头呢！一个红色的灯慢慢变成了一辆电动车再一次从我面前奔过。于是我开始玩：看灯猜车的游戏。“三轮车！”我大声预测。一辆三轮车果然猛的一下从我面前又一次奔过，我猜对了，真是开心极了……

雾真是神奇呀！我一直在想：它毕竟是怎样恍惚了我们的视线呢？

神奇的雾作文 篇8

我的家乡是一个依山傍水的山城，这里不但有迷人的景色，而且有非常神奇的雾。

每年进入一月份后，我生活的城市几乎每天清晨都被雾笼罩着，到处都是浓雾弥漫，简直是雾的海洋。起雾的时候，几米外就看不见人了，似乎每个人都有了“隐身”的能力。柏油路上，汽车亮着黄色的雾灯，小心翼翼地排着队缓缓向前行驶着。雾就像仙女身上披着的白纱，给大地蒙上了一层缥缈的纱帐，往日熟悉的事物，现在都看不到了，街边的高楼和远处的高山都隐藏到纱帐的后面去了。我走在大街上，感觉到这白色的雾把空气变得那么温和、那么湿润。我大口大口地呼吸着，有吐出一团团雾气。白茫茫的雾在空中飘浮不定，阳光也躲在了它的背后。

然而时间在飞速地奔跑着，随着太阳的升起，神秘的雾越来越淡，街边的大楼又站在我们面前了。雾在远处游移着、流动着，不一会儿就给远处的大山围上了一条厚实的围巾。它在山谷中流动着，流到江面，给大江盖了一床松软的棉被。太阳升高了，红红的脸上放出了金光，雾不一会儿就无影无踪了。雾是从哪里来的？又跑到哪里去了？家乡的雾为什么这么多？

为了解开这个秘密，我翻阅了《十万个为什么》，案终于从中得到了答案。原来，我的家乡四面环山，两条大河穿插其中，河水蒸发到空中，空气比较湿润，加上风力不强，四面高山阻挡，空中的水蒸气不易被吹散。每到秋冬季节的夜晚，冷风袭来，气温下降，一部分水蒸气由于气温低，就变成小水珠漂浮在离地面很近的地方，就形成了雾。随着太阳升高，雾气就被蒸发掉了。

行踪不定的雾给家乡增添了神秘的色彩，我爱我的家乡，更爱家乡神奇的雾！

神奇的雾作文 篇9

起雾了。起雾了。一天，我发现大雾弥漫，如同一张密密麻麻的网，笼罩着大地，犹如人间仙境。

我走出家门一看，哇，外面白茫茫的一片。雾就像在与人们玩捉迷藏，时而浓，时而淡。我站在小区里，仿佛处于庐山山顶，云雾变化无穷。

上学的路上，眼前的景物也是一片模糊。路旁的树木时隐时现；高楼大厦的楼顶被大雾覆盖；远处的红绿灯朦朦胧胧；还有几只迷路的小鸟在雾中东瞧瞧、西看看，寻找自己的小家看到这一番景象，我不禁默默的感叹道：雾的景色真美呀。

我跨进校门时，雾变得越来越大了。操场上覆盖了一层白雪，伸手分不清五指；那一幢幢教学楼隐隐绰绰，若隐若现，好似一座座琼楼玉宇；同学们的头发白花花的，就像一位位拄着拐杖的老爷爷、老奶奶。

第一节课结束时，太阳已经渐渐升起，雾慢慢散去，此时空中下层有雾上层散，别有一番景象。刚刚迷路的小鸟应该已经找到了回家的路，现在它们正叽叽喳喳地唱着歌呢。太阳公公没有了雾娃娃的阻拦，再一次笑眯眯地出现在我们的面前，向我们招手。

雾完全散去后，天空更蓝了，树叶更绿了，花儿更艳了，河水更清了，世界更美丽了。雾就像一位魔术师，使所有事物都变得生机勃勃。

神奇的雾作文 篇10

下雨、下雪、刮风、雾，你们喜欢哪一个，肯定会有一半的同学都喜欢~下雪，我却喜欢"雾"，为什么呢……

清晨，我背上书包去上学，前脚刚一踏出家门就看见:到处一片白茫茫的，雾中的大地就像一个顽皮的孩子，带上白色的丝巾，去跟人们捉迷藏呢！路上的行人好。像都隐形了似的，忽然像一个"影子"一样走过来。树就像一个绿色的巨人站在那儿若隐若现，外面的一切都被雾笼罩住了，变的朦朦胧胧，非常神秘。

昨日的马路上汽车飞驰，现在的马路上的汽车都打开车灯，像横糊的红晕，给这个雾的世界增添了几分色彩。

终于到学校了，学校在浓雾中的装扮下。变得分外妩媚，教授教养楼好像飘浮在云海里，我自己也仿佛置身于仙境里，美妙极了！

中午，雾徐徐披发去，太阳露出了笑容，毫光穿破了云层。操场上，教室里，又回到往日的欢声笑语，热闹不凡……

雾，你轻飘飘地来，静静静地走，我就喜欢你那种神秘，让人摸不透。

神奇的雾作文 篇11

昨天早上我一出门，就进入了一个朦胧的世界——啊！起雾了！我呼吸到一种平常吸不到的空气，湿湿的，很新鲜。

在上学的路上，身边一片白茫茫，好像被一个圈圈起来似得，怎么也走不出去。

路上的汽车，摩托车，电动车的车灯都散发一种淡淡的光，挂上了一盏盏黄灯。提醒人们要小心。司机们减慢速度，在街上缓缓的行驶，生怕一不小心，生怕一不小心，又惹出什么篓子出来。

一进到学校，操场被雾围着，看不见什么东西，我还在庆幸，等一下做操，我做什么动作老师也看不见了！嘿！嘿！

来到班级，坐在自己的位子上，开始早读。等早读结束，望望窗外，雾散开了。

雾虽然走了，但临行前，会不会忘送给小树，小花，几件“水晶衣”？

神奇的雾作文 篇12

一天早晨，走在上学的路上，一幅神奇而又美妙的景象让我惊呆了：

看不见太阳了，看不见山峰了，看不见高楼大厦了，也看不见花草树木了，一切的一切，只呈现出淡淡的影子，朦朦胧胧，时隐时现，如梦如幻——原来是晨雾大驾光临了。

到处都是雾。这雾好神奇好厉害啊，像画家笔下的泼墨，又像一条巨大无比的纱巾，把一切都罩住了，把一切都粘住了，我用手去挥，挥不掉；我用手去摸，摸不到；我用手去扯，扯不开；我用手去斩，斩不中断。如梦、如幻、如诗、如画。

在神奇的晨雾眼前，平时像脱缰的野马一样的车辆，此时此刻只能像蜗牛一样慢慢向前挪动。还有，平时骄傲得不可一世的山峰，此时此刻也变得那么缥缈，那么弱不禁风；还有，平时一幢幢盛气凌人的高楼大厦，此时此刻也变得那么矮小，那么萎缩……

雾，一会儿分披发，一会儿聚拢，一会儿渐渐升腾，一会儿滚滚向前，它那变幻莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出来。

啊，这是多么神奇的晨雾啊！

神奇的雾作文 篇13

我是一名科学家。小时候，我就立志要发明一种可以回收雾霾的东西，帮人们摆脱雾霾的魔爪。

经过无数次试验，我发明了一种树，这种树叫“雾霾回收树”。我和助手们把这种树的种子发给市民们，带领他们在城市的各个角落都播下树种。这些种子生长得很快，没几天，就长成了参天大树。

有一天，可怕的雾霾又降临了。黄色的浓雾笼罩着整个天地，遮住了阳光，遮住了蓝天。空气中夹着许多像灰尘一样的小颗粒，使人都快要窒息了。

突然，那些雾霾回收树的叶子一半向左张开，一半向右张开，出现了一个“大洞”，“扑哧扑哧”地响着，雾霾和许多灰尘都被一团一团地吸入了那个“大洞”里，土地一点一点地高了起来，一阵阵清新的空气从绿叶的缝隙中透了出来。雾霾渐渐变稀变淡了。过了一会儿，满树的叶子慢慢地合了起来，树又恢复正常了，叶子也变得更绿了。灿烂的'阳光重又洒满大地，天空蓝晶晶的，雪白的云在飘着，空气干净又清新，一切都显得生机勃勃。

看到这一切，人们惊讶极了，好奇地问我：“那些脏东西都到哪里去了?”

我自豪地回答：“这些树是我发明来专门对付雾霾的，那些灰尘和颗粒都被吸进了泥土里，变成土壤了。”

“那些小颗粒都是污染物，不怕污染土壤吗?”

“放心吧，这些树在吸入小颗粒时，把污染的物质都过滤了。”

小孩们都用敬佩的眼神望着我，我更加自豪了。

其实，这只是我的一个梦。不过，我相信，总有一天，我会发明出这种树，把雾霾都消灭干净!

神奇的雾作文 篇14

你知道植物栽培有哪些方式吗？一般人大概都会说出：泥土栽培、基质栽培、水培技术，但今天我要告诉大家，还有一种神奇的栽培方法，它叫气雾栽培，萧山麦河农业的方春富叔叔正在厂房的屋顶上大行其道的使用这样的栽培方法进行大面积的果蔬种植，实现他的绿色环保、向空中要土地的梦想。

周日上午爸爸、妈妈就带我参加了萧报小记者团组织的《屋顶上的菜园子》这样的流动，让我大开眼界，体验了一堂生动的户外课。在麦河农业的5楼摄生馆，待大家各自找好位置后，方老师就开始给我们讲课了，首先他给我们讲了有关农业的发展历史，告诉我们栽培模式按技术分可分四类：

1、泥土栽培技术，

2、基质栽培技术，

3、水培技术，

4、气雾栽培技术，他们现在就是采用气雾在屋顶进行果蔬的栽培，由于这种栽培方法，培育出来的植物绿色环保，可以延长建筑物的使用寿命，结省占地空间，降低城市的热岛效应等。接着方老师还放了蔬菜生果的图片让小朋友猜。

第二项任务是方老师带着我们去屋顶参观，我一来到屋顶，看到别有一番天地，大大的屋顶暖棚里种了许许多多的蔬菜，它们都是采用气雾栽培技术培育的，好神奇呀！我这儿看看，那儿摸摸，样样都觉得好奇。参观完蔬菜后方老师让我们去做第三项任务：小朋友自己动手去种了几棵小苗。我先从工作职员那里领来了小苗和海绵，然后把小苗轻轻地放入海绵中，最后把海绵放进培育孔中，就这样萌萌的一棵小苗就种好了，好有成就感哦！

欢乐的时光老是过地比较快，流动很快就结束了，通过这次流动让我知道了栽培植物的新技术——气雾栽培！也让我懂得了，只要勇于探索，仔细观察，就能有良多发明、立异。

神奇的雾作文 篇15

微风习习，春姑娘慢慢睁开迷迷蒙蒙的眼睛，带着浓浓的春意，迈着轻盁的步伐来到人间，孕育着一个个新的生命。春雾也追随着春姑娘的脚步赶来。

春雾，真是无比奇幻，犹如天上的仙女撒下帷幔。

雾白茫茫一片，整个世界好像都被迷蒙蒙的雾笼罩着，分不清天和地，看不清道路、树木和人影。往日矗立在街道两旁的高楼大厦，现在只能看见楼房的阴影，时而清淅，时而朦胧，仿佛童话中的魔幻屋。

路上湿漉漉的，平时疾驶而过的汽车，现在只能不停地响着喇叭，提着红灯笼，像老爷爷走路一样，缓缓向前。

这浓浓的大雾，夹带着水气，把一颗颗“银水珠”轻轻地戴在人们的头发上，让人感受着潮湿的浪漫。

迎着太阳公公的到来，雾渐渐淡了，像一层乳白的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画。周围的事物也魔术般出現了，道路两旁的楼房又恢复了往日的雄姿，路边的花草树木又重現了往日风釆。

我爱这神奇的春雾！

秋天的颜色作文十四篇

还在为写作文而烦恼吗？作文是个人情感和思想的准确表述，写作能让我们更好地开启想象的大门。一篇好的作文还是非常费脑子的，根据你的需要，小编精心整理了“秋天的颜色作文”，请收藏这个页面和网站以便您随时查看！

秋天的颜色作文 篇1

秋天的颜色作文1

前几天，我和爸爸去振华路旁的小公园寻找秋天。

一走进公园，我就看见草地上有许多飘落下来的树叶，好像给大地铺上了一层金黄色的衣裳。公园里有很多树木，有柳树、杨树、梨树等。有的树木翠绿色的叶子里还藏着果实呢！这种果实只有山核桃那么大，又黄，又有点黑。哇，这个季节的银杏树最好看！它像个漂亮的小姑娘一样穿着极其艳丽的黄裙子。这时，爸爸新奇地走到银杏树下，轻轻地摇了摇，银杏叶刷刷地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我赶紧跑过去捡起地上的银杏叶，一片片地把它们理好，打算用它来做一幅画。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的思念。银杏叶的四周边缘是干瘪的，颜色要比叶面内部更深一些，似乎是被夏季的太阳烧焦了一样。于是我怀着疑惑，问爸爸这是怎么回事？爸爸说，这是秋天的烙印。

我和爸爸又走到一棵光秃秃的大树下，这棵大树很奇怪，它的果实是三角形的，呈粉红色，像饼一样薄，但它朝着太阳的那面却有点深红。

我们四处寻觅，还看见了火红的枫叶，金黄的秋菊……我们都用相机把它们记录下来。

我问爸爸秋天是什么颜色的。爸爸说：“你看！秋天的颜色都挂在植物们的脸上了！”我觉得，秋天是紫红的，是金黄的，是碧绿的……

秋天到底是什么颜色的，你说呢？

秋天的颜色作文2

每个季节是否有固定的色彩？或许是金黄色的吧，亦或是红色的吧？秋天是什么颜色的呢？

现在正是收获的季节，田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻杆喘不过起来。一阵秋风扫过，掀起了起伏的稻浪……我迷醉在这片金灿灿的海洋里。哦，秋天是金黄色的！

下雨了秋雨从我头顶掠过，秋风从我脸旁吹过，我没有躲避，让秋雨滋润一下我哪干干的脸蛋儿，让秋雨倾吐一下它的心事。雨停了，风停了，我抬起头，碧空已洗，蓝得纯粹使人心醉，清澈透明，看不透……哦，秋天是蓝色的，秋天是透明的！

我漫步在乡间小路上，小路旁开满了白色的野菊花，仰着那白皙的小脸，清秀的脸蛋儿很是讨人喜欢。轻嗅了一下，嗯，还带着芬芳。没有温室的菊花娇艳，却让人百看不厌他们身上散发着乡村泥土的气息……哦，秋天是白色的！

哦，我明白了，秋天是五彩的！有红，有蓝，有白……就像雨后的彩虹！

秋天的颜色作文3

还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜欢秋天。

安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落，总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作，独自享受着片刻的安宁。

这样一个季节，静静之中，可以看见它，美好的颜色。

择一个阳光灿烂的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝！那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。

微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒，丰收在即。你知道，秋是金黄。

秋雨下起的时候，雨点不断，直直的，是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥，不是夏天的劈劈啪啪，是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨，总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出，清晰如明镜。你知道，秋是透明的。

在南方，枫叶还是可以见到的。秋末，红色在校园的某处绽开，亦或，一道街景，嫣然一亮。凉中孕育着激情，生活有火。你知道，秋是红的。

秋是忧郁的，是热烈的，还是明亮的？都在于你，体会的是一种平凡的乐趣，还是深沉的人生感悟。这样一个季节，也许感动你的不是迷人的景色，而是因景而生的一种心情，带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

走吧，静静地站在岸边，看平静的水无声无息地徜徉，看蓝色的水面倒映着蓝色的天，任轻柔的风抚过脸面，抚过万物，抚过每一个被秋天感动的人。

秋天的颜色作文4

有人说，春天是绿色的；有人说，夏天是红色的；有人说，秋天的金色的；有人说，冬天是雪白的。但我说，秋天是五彩的。

秋，是火红的。

果园里，苹果涨红了脸，乐呵呵地迎接秋天。柿子压弯了枝头，他那红彤彤的灯笼给秋天添了一份热情。石榴挺着大肚子，里面的果实像一颗颗红宝石。

秋，是紫色的。

菜地里，胖胖的茄子娃娃穿上了紫袍子，像是在说：“哈哈，我要被人们吃掉啦！我为人们做贡献啦！哈哈……”来到葡萄园，我被眼前的一片紫迷住了。一串串紫色的葡萄挂在绿色的葡萄架上，像一颗颗圆滚滚的紫色珍珠，在阳光的映照下，亮晶晶的。

秋，是金色的。

稻田里，风轻轻吹过，成熟的稻子顿时翻起金色的麦浪。来到公园，金黄的树叶随风飘落，好似蝴蝶翩翩起舞。

秋，是蓝色的。

原野边，抬头仰望，湛蓝透亮的天空像被洗过一样干净。空中没有一丝白云，显得那么晴朗。小河清澈见底，水中的小鱼游来游去，给秋天增添一份欢乐。

啊！秋，你是五彩的；秋，你是美丽的。

秋天的颜色作文 篇2

秋天的颜色

啊！我终于明白了秋天美丽的色彩。

秋天的颜色作文 篇3

秋天是个会变戏法的魔术大师，他手里挥舞着长长的魔术棒，将大地万物染成了许许多多的颜色，把秋天变成了五彩缤纷的季节。

秋，是金色的。你看稻田里，风吹金色的麦浪，微风带着收获的味道，成熟的稻子谦虚的低下头，悄悄的告诉我们：我长大了。校园里，金黄的银杏叶随风轻轻地飘落，好似漫天飞舞的金色蝴蝶，让我想起了郭沫若《银杏》文中传神的描写：“秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园的蝴蝶。”桔园里，黄澄澄的桔子挂满枝头，像一盏盏的小灯笼。秋风一吹，它们一个个似“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女，躲在绿幽幽的树叶后面，时隐时现，害羞的偷窥我们。

秋，是红色的。你看果园里，圆嘟嘟的苹果，争先恐后的进行紧张的跑步比赛，它们涨红的脸庞，告诉我们：我一定要跑第一去迎接美丽的秋天。裂着口笑意盈盈的石榴挺着将军肚，肚子里面的果实像一颗颗的红宝石，熠熠生辉。

秋，是紫色的。你看菜地里，胖乎乎的茄子穿上了紫袍子，像是在说：“哈哈，我要被主人摘掉啦！我为主人做贡献啦！哈哈……”葡萄园里，我被眼前的一片紫迷住了。绿色藤蔓的葡萄架下挂满了一串串的紫色葡萄，在阳光的映照下，像一颗颗的晶晶亮的紫色珍珠。

秋，还可以是蓝色的。你看草原上，抬头仰望，湛蓝湛蓝的天空像被水洗过一样干净。空中的朵朵白云自由自在的在蓝天翱翔，天高气爽好个秋。秋，还可以是红色的。你看高粱地里，红红的高粱露出笑容，红红的像喝醉了酒，诉说丰收的喜悦。秋，还可以是白色的。你看棉田里，棉桃炸蕾吐絮，雪团似的棉花像白绒绒的雪绒花，把田地装饰成银色的世界。

喔，原来，秋天的颜色是五彩的。每个人心目中的喜欢的颜色都不一样，只要我们心存美好，每一种色彩都令我们感动，但是我们更要感恩为我们创造五颜六色的大自然。

秋天的颜色作文 篇4

秋天的颜色

还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜欢秋天。

安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落，总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作，独自享受着片刻的安宁。

这样一个季节，静静之中，可以看见它，美好的颜色。

择一个阳光灿烂的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝！那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。

微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场

秋天的颜色作文 篇5

在我印象中，秋天只有一种颜色，那就是金黄色，可有的同学说秋天是蓝色的，有的说秋天是绿色的，有的说秋天是白色的……秋天到底是什么颜色的呢？？我决定出去找一找。

来到公园，我抬头仰望天空，发现秋天的天空那么高，那么蓝，蓝的像一匹纯蓝的绸缎，让人陶醉，让人心旷神怡。我不禁闭上双眼，张开双臂想拥抱蓝天。啊，秋天是蓝色的！

我漫步在校园内，树叶晃晃悠悠的落下来，经秋霜打过的冬青松柏，显得更加苍翠，浓烈的绿色，像一块闪耀着璀璨毫光的绿色翡翠。噢，秋天是绿色的！

秋天，也是菊花开放的季节，在公公的大院里发现了满园的白菊花，它们白得犹如一尘不染的的雪，那么贞洁锦绣。闻一闻，香的让人陶醉，让人留恋，由于它身上有家乡土壤的方向。啊，秋天是白色的！

回到家，翻开课外书，无意间读到唐代诗人杜牧的“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”的诗句，这使我想到了香山，秋天的香山，像一座火焰山，放眼望去全是火红的枫叶，像一片灿烂的朝霞，简直是个火红的世界。原来，秋天是红色的！

秋天到底是什么颜色呢？我终于找到了谜底，原来秋天是蓝色的，绿色的，红色的……呵，秋天是个五彩的季节呀！

秋天的颜色作文 篇6

读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁园春长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢？出去走走，不就明白了吗？

步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花哦，秋天是红色的。

一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的黄金路。踩在上方不时发出咯嘎的声音，让人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，没有剩余的一片树叶，每一片都是黄金叶，令人回味无穷。哦，秋天是金色的。

走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才明白，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它像一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自我的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝哦，秋天是蓝色的。

雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。

走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天！彩色的秋天！

秋天的颜色作文 篇7

秋天是什么颜色的呢？

秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩，银杏树、榆树、梧桐树都长出了金发。一阵风吹过，金发就随风飘荡，飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上；铺满了大地，好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里，大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋，笑弯了腰，享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子，香蕉园里金灿灿的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。满山的枫叶涨红了脸，像小朋友冻得红通通的手，远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸，收割着田里金灿灿的稻子，采摘着果园里的果子，红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸：有苹果、枣子、石榴、柿子它们用火红的身体点缀了秋天的果园，同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边，朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际，赤脚走在海滩上找寻贝壳，躺在沙滩上任由海浪拍打在身上，多么惬意！

秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，真漂亮啊！红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色、绚丽多彩的，我喜欢这多姿多彩的秋天。

秋天的颜色作文 篇8

秋天是美丽的，秋天是多彩的，秋天是丰收的季节，秋天是金色的世界，秋天的色彩美丽得让人陶醉。

秋天，柳树的叶子有绿色、还有黄色。许许多多的小草都干枯了；金黄色的柿子像金黄色的小太阳；黄色的大鸭梨，叫人馋延欲滴；红红的苹果也熟了，一个个大苹果像一个个小红灯笼；一阵又一阵的秋风拂过大树，树叶转眼就从绿色变成了黄色，黄色的树叶从树上悠悠然然的飘落下来，就像一只一只黄色的小蝴蝶，在天空中翩翩起舞。

秋天，金黄色的稻谷在田野里向忙着收割的农民伯伯们招手；如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。

秋天的天空蔚蓝蔚蓝的，洁净得好像刚刚才洗过的蓝宝石。

秋天是瓜果飘香的季节，黄绿色的油菜田，一眼望去，一望无际的田地是一片金黄色的。大自然就好像是一位画家，它把秋天织成了一幅五彩斑斓的图画。

啊！秋天的色彩真多呀！我真喜欢让人陶醉的秋天啊。

秋天的颜色作文 篇9

今天，爸爸妈妈带我出去玩，刚出小区大门，一阵微风吹过，树叶落下，枫叶变红，才发现秋天到了。

走进公园，我看见菊花，五彩缤纷。千姿百态，红得似火，白得似雪，大得像一团团彩球，小得像一盏盏花灯。原来秋天是红色的。

走进树林，大树开始落叶了，枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成一座座小山，踏上去软绵绵的。原来秋天是黄色的。

走进田间，果香四溢，蜜橘熟了，挂满枝头；黄橙橙的梨、红通通的苹果像一盏盏小灯笼，挂在枝头闪烁着耀眼的光芒；红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头像一颗颗宝石，向我们微笑；金黄的稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。原来秋天是彩色的。

秋天是五颜六色，我喜欢秋天。

秋天的颜色作文 篇10

风轻轻地、温和地吹着，秋姑娘来了。

串串红正开着，一朵朵小红花好像一串串红色的铃铛，吹奏着一首迎秋曲。一片片枫叶在空中飞舞，好似一只只红蝴蝶在表演着一段优美的舞蹈。原来，秋天是红色的。

树叶黄了，落在地上，仿佛给大地铺上了地毯。五谷丰登，田野中处处是金黄色的。还有柿子，沉甸甸地挂在枝头，把树枝压得抬不起头来。原来，秋天是金黄色的。

一阵阵幽香扑鼻而来，原来是一朵朵白菊花开了。它们犹如身穿白大褂(guà)的`大夫，忙着为人治病，自己的生命却留在了茶杯里。原来，秋天是白色的。

一棵棵挺拔的松树，仿佛是守卫祖国边防的哨兵，一个个挺直了腰板，在寒风中昂首站立着。原来，秋天是绿色的。

秋风呼呼地刮着，把天空清理得干干净净的。辽阔的天空变得和大海一样湛(zhàn)蓝，蓝得让人陶醉，蓝得让人心旷神怡。原来，秋天还是蓝色的……

秋天是多彩的，美丽的。我爱这五彩的秋天!

秋天的颜色作文 篇11

今天，我摘到了一片很漂亮的树叶，它的形状像枫叶一样，颜色是暗红的，我就觉得奇怪，为什么这树叶不是绿色的呢？

我到田野里去找答案，田野里庄稼成熟了，有金灿灿的谷子，还有黄橙橙的麦穗，连田野的野菊花都是鲜艳的黄色。它们在夏天还是绿油油的，怎么到了秋天就变黄了呢？

我又到果园里去寻找答案，果园里的桔子都展开了金黄的笑脸，梨子穿上了浅黄的衣裳，葡萄笑得脸都有胀紫了……

五颜六色的田野没有告诉我答案，香甜的果园也没有告诉我答案，我只有到课外书里去找答案了。我从《十万个为什么》的书里知道了：树叶中除了含有叶绿素以外，还含有花青素，叶黄素等其它颜色的色素，平时这些色素的含量较少，被大量的叶绿素所掩盖，所以叶子看上去是绿色的。到了秋天，天气变冷，叶绿素受到破坏，不怕冷的花青素就开始显露出来，使叶子逐渐变红，花青素含量越多，叶子就显得越红，如果叶子里叶黄素增多，叶子就会显现出黄色来。所以呀，到了秋天，树叶换了新衣裳，果子也笑成了花！

哦！原来秋天既是个香香甜甜的季节，又是个五彩缤纷的季节！

秋天的颜色作文 篇12

秋天是什么颜色的呢？让我们一起到农村去看看吧。

瞧，秋天是蓝色的。蓝蓝的天空被一阵阵秋雨洗涤后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。偶尔，天上还飘过几朵悠悠的白云，让你羡慕它们的自由自在，无忧无虑。

秋天是黄色的。蓝天下，一望无垠的稻田里，遍地的稻子好似金子铺满了整个田野，就像无边无际的金海。沉甸甸的稻穗笑弯了腰，一阵风吹过来，稻浪在欢快地歌唱：涮涮，丰收喽！丰收喽！它给大地披上了一件金黄色的衣服。

秋天是红色的。那满山的枫叶红遍了整个山峦，远远望去，就像燃烧的火焰。火红火红的景象，显出其特有的暧色调，驱走秋天的凉意，给人间添上一道亮丽的风景线。

秋天是五颜六色的。果树上有紫色的葡萄，有红通通的萍果，还有黄澄澄的梨，让人垂涎欲滴。

哦！秋天的颜色是绚丽的，是五彩缤纷的。我爱百花盛开的春天，更爱这五颜六色的秋天！

秋天的颜色作文 篇13

信步走进公园，这是一片火红的枫叶。枫叶一片片，一簇簇，看上去那么可爱，充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。哦，秋天是红色的！田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，一阵风吹过掀起层层金浪......我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄色的！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事......雨停了，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，乡间的小路旁开满了白色的小野花。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为他们身上散发着泥土气息。哦，秋天是白色的！树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。落红不是无情物，化作春泥更护花！秋天是黄色的。啊，我明白了。秋天是五色的......

秋天的颜色作文 篇14

夏天过去了，秋天来了，秋天的颜色是那么美，红色、黄色、青色黄结合在一起。颜色是那么亮丽，是那么鲜艳。

秋天树林的颜色是那么与众不同。秋天没有春天的无限嫩绿，没有夏天的碧绿茂盛，更没有冬天的洁白无瑕。秋天的树林，像一个穿着五彩衣裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖抱走了“赤色”；“蓝色”和“金色”分给大地；她用瘦弱的身躯挡着“白色”，却捧起“橙色”献给人们。她有与众不同的东西——满地金黄。金黄的叶子挂在梢头，是那么可爱，就像挂满了黄金。一阵飞吹过，听见一阵悠悠的树叶声，看见了穿着黄色衣裙的叶子与风共舞的美景，仿佛闻到了一种叶子的清香。从远处看见就像天生落黄金，在远处，那种清香的味道就像在“勾引”你;让你不禁要去瞧瞧那金黄的叶子。是那么富有诗意。

秋天的枫叶，那简直就是秋天的标志。没有枫叶的秋天，那根本不能算是秋天。分页就像秋天最红的、最亮丽的仙子，就像是秋天的脚印，一片片枫叶带着秋姑娘走。枫叶是那样红，红的犹如鲜血一般。风儿来了，叫枫叶开始织红地毯了。枫叶们争先恐后的飞下来给秋姑娘铺路。人们走过去，枫叶穿着大红色舞裙，飞下来与人们共舞。枫叶用她的红色分享所有的开心，用她的红色开导所有的难过。我们爱秋天，更爱她所有的颜色。

我发现秋天的颜色的美，她的颜色没的让人魂牵梦绕。她的景美，魂更美。

秋天的景色作文十四篇

写作是语文教育中非常重要的一部分，要想写好作文需要长期而全方位的努力。平时要多加强阅读，提升自己的语言素养和表达能力。在您的写作经历中，有没有一篇作文给您留下了深刻的印象呢？如果您想阅读一篇优秀的文章，不妨看看“秋天的景色作文”。如果我的建议能够适合您，欢迎您将它收藏起来，以备日后查看！

秋天的景色作文(篇1)

秋天的景色丰富多彩，在田野，在路边到处可见。

秋天，热情的同田野里的农作物打招呼。田野里，火红的高梁举起了燃烧的火把，沉甸甸的稻谷笑弯了腰，棒子般玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的米粒儿它们都在向大家展秋天的独有风彩。

路边，小草不像夏天一样绿了，而是绿中带黄；树林里，大树上的叶子变成红色的，黄色的，半红半黄的从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。

花囯里，菊花开了，菊花的颜色有紫的，淡黄的，雪白的美丽极了！那朵黄中带紫的菊花，像一位公主，站在花丛中，让我们感受秋天的美丽。

啊，秋天的景色真美啊！

秋天的景色作文(篇2)

我一直感觉我最喜欢的季节应该是春天吧，或者夏天！但是从昨天开始，我也发现，原来秋天，也有自己独特的美。她的美并不张扬，它的美是温柔。

当我走进校园的时候，我惊讶了，这简直就是一个五颜六色的世界啊！先看看这棵树上，再看看那棵树上，都堆满了五彩缤纷的叶子。这些叶子的形状大小各不相同，颜色也是不相同的，有的已经枯黄了，他掉落在地上，一踩就吱吱吱吱的响。还有一些红色的枫叶和，没有变色的绿叶子。他们有的掉落在屋檐上，仿佛给屋顶戴上了一个帽子。他们有的掉落在地上，仿佛他正在给我们铺一条金色的通往学校的通道。有的孩子玩的不亦乐乎，抓起一把枫叶，就像别的人身上撇，有的孩子却在细细地观赏它，还有的一些孩子，是捡起它放到自己的书本里，来让他做自己的一个书签，这样，既环保，又美丽。这些叶子，他给我们的学校的校园添加了一丝别样的美。以前我们的校园是，无聊的，可是现在我们的校园是美丽的，是五彩缤纷的世界，是五颜六色的世界，是孩子们玩耍的世界。

秋天也不是只有枫叶，她也可以当一个伟大的艺术家，因为在这个季节最适合写生了。有很多艺术家都是画秋天出名的，画秋天落叶的景象，画秋天树上的叶子，这都是一件很唯美的事情。

秋天也有昆虫，出没，他就是七星瓢虫。它到处乱飞，给凋落的树叶添加了一丝别样的美，也给我们校园添加了一丝别样的美。很多孩子争着抢着，捡树叶，因为这个样子能让树叶当自己的书签，特别是红色的叶子，当书签，真的特别好看，特别美丽。

在秋天，是玩游戏最好的季节，因为当你在累的满头大汗的时候，一阵秋风的吹过来，顿时感觉不再那么热了，感觉神情气爽，连空气都变得特别的清凉。

这就是我喜欢秋天的原因，不仅仅是因为它的美，最主要的是因为他的微风，仿佛可以吹散人们心中的忧愁。可以让人们变得，神清气爽，让人们神采奕奕的开始，今天一天的工作。

秋天的景色作文(篇3)

一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。她洗去了夏天的炎热，给人们带来丝丝凉意。

瞧！秋姑娘把树梢上的绿叶染成了黄色和红色，这一定是秋姑娘画展的请帖，在一阵阵秋风中，她的请帖像一只只金黄的蝴蝶，向四面八方飘去。

这可能就是秋姑娘的画展吧！看，这里的落叶铺成了金黄色的地毯，几棵大树笔直地站立着，像一排训练有素的卫兵。再往上爬，我看到了一种从未见过的果子，它小得可怜，淡紫色的，满山都有这种果子的痕迹。我现在才知道秋天跟别的季节的最大区别，那就是使万物都有自己的颜色。

秋天来了，她带来了绚丽多彩的季节，她带来了如诗如画的景色，她带来了累累的收获和无限的希望。

秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树林、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的特点和景色。

啊！秋天真美，我爱秋天！

秋天的景色作文(篇4)

暮秋的山野，乐趣无处不在。迷人的风景，满树的山楂和柿子，还有随处可见的朴素的干花，都是暮秋的代表。

周六，我们又一次来到了神奇的神泉峡游玩。这个时节的神泉峡是朦胧、古朴、神秘的。爬到山顶往下一看，固然到处都是枯枝败叶，但是连成一片却有一种说不出来的美，它们淡雅、斯文、宁静无比。

我们一边观赏一边下山，忽然发现地上有许多小红果，原来是落在地上的山楂，它们似乎为大山铺了一层红地毯，满地都是。再仔细一看，在山楂的中间，悄悄地躺着两个蝉蜕下来的壳，它们完好无损，只在中间留了一条缝，估计这就是名副实在的“金蝉脱壳”了，这是两兄弟？仍是两夫妻？仍是两姐妹呢？带着这样的设法主意，我们轻轻地把它们拾起来交给爸爸保管。结果粗心大意的爸爸却把两个完美的蝉壳捏碎了。

在我们为失去蝉壳伤心的时候，一束固然已经枯萎但是还保持着淡雅可爱的干花竖在我的眼前，我们立即被震动了。原来，这就是永远轻柔弱弱的满天星啊！没想到的是，这种温室的花朵居然会扎根在天色这么严寒的山上，就算已经枯萎了，还保持着这么淡雅高贵的样子。我们被打动了，轻轻采下这些花，仔细一想，这些花儿和我们在古镇买来的花瓶好般配啊！

我们把这些干花带回家，小心翼翼地插进花瓶里，果然给家里增添了一份古朴的感觉。暮秋的野趣真多呀！

秋天的景色作文(篇5)

我爱一年四季，但我更爱多姿多彩的秋天。她像一位智者，给了我良多良多。

我爱秋天锦绣的衣服，秋天，将红色的衣服送给枫叶，将黄色的衣服赠给银杏，还将红色给了苹果，将黄色给了香香的谷子。

我爱秋天柔柔的风儿，秋天，像一位锦绣的姑娘，她用轻轻的纱衣拂去了夏天的炎热，挡住了冬天的寒冷。她的衣纱拂在我我们的脸上，使我们感到秋的凉爽，秋的善解人意！

我爱秋天优雅的声音，秋天，让蟋蟀有了一展歌喉的机会，秋天时，坐在这广阔的田野上，听这些秋天的小提琴吹奏家，唱的是多么的好听啊！抬头向天空望去，那大雁展开翅膀“呼呼啦啦”，这是大雁在和云朵的离别声。

我最爱的，仍是秋天那无私的奉献精神。秋天，她捧出种种厚味的果实，献给人间。谷子成熟了，农夫伯伯的脸上乐开了花。

秋天的景色，有菊花的装扮，有枫叶和银杏的点缀，有蟋蟀的演唱，有大雁的翱翔，有丰收的喜悦！

现在，秋天固然默默地离开我们，可我的脑海里，依然有秋天那幅锦绣的画卷！

秋天的景色作文(篇6)

我喜欢美丽的秋天。

秋天的太阳红红的、温暖地照耀着每一个角落，瓦蓝瓦蓝的天空上漂浮着柔软的白云，到处都充满了天高云淡的舒适感。

来到河岸，这明净的河面如同蓝丝带，静静卧在丰收的田地上。水中的小鱼儿活波地游来游去，这无忧无虑的可爱模样让我想起了幼儿时期的自己。来到田野，成片的金黄的麦子被秋风掀起了阵阵麦浪，还发出哗哗的笑声，另一侧的谷子和这秋风的节拍放声歌唱。来到山林，那枫叶红得像火，又像娃娃的手掌，飘飘洒洒铺满了山间小径。而小朋友们最爱捡秋天的落叶做书签。小松鼠们在枝头不停地奔波，急急忙忙在准备过冬的粮食。来到果园，苹果、梨、柿子等等都挂满在枝头，等着我们去采摘。大雁们依然拍着整齐地队伍，一会人字形，一会儿一字形，就像一群哨兵在前进。

火红的、金黄的、深绿的……各种色彩汇集在一起，给了大地五彩缤纷的鲜亮色彩，真是美不胜收。

秋天的景色作文(篇7)

秋天的景色是锦绣的，是由于秋天的叶子是五彩斑孄的。

红红的枫叶像手掌，黄黄的银杏叶像扇子，还有许许多多不同外形、不同颜色的叶子。风儿一吹，它们都像蝴蝶一样，在空中飘动，最后落在了地上，组成了一幅锦绣的树叶画。

在厚厚的叶堆上，踩上一脚就会发出“沙沙”的响声，假如有节奏地踩踏叶子，那就可以唱出一首歌曲了。

秋天不仅有五彩的叶子还有香甜的果实。红红的柿子挂在树梢似乎一个个红色的大灯笼，苹果“成群结队”地凑在一起说静静话，石榴“三五成群”的聚在一起比着谁红艳。金黄的梨子压弯了树枝，脸蛋上还长满了“小斑点”，红山楂羞红了脸，葡萄像一颗颗紫水晶。石榴裂开了嘴似乎在对农夫伯伯说：“快来摘我呀!”

秋天还有金黄的稻田，风儿吹过，金黄的稻穗在风中点着头。农夫伯伯手拿镰刀在一点一点的收割麦田，收好的麦子就被捆成壮壮实实的一捆。这些捆好的麦子也成了秋天田野里的一道风景线。

秋天是一个彩色的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天更是一个锦绣的季节。

秋天的景色作文(篇8)

明净的天空蔚蓝如洗，阳光明媚，白云悠悠，风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着，叶子如蝴蝶一般在风中飘动着……秋，那可是你来的脚步？

“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”在我久久的期盼中，你静静地来了。那轻雾般飞舞的云朵，是你那白素的衣裳；田野里一大片的金黄，是你灿烂的'笑意。你带着风姑娘拂过了树，烧红了树叶，零零落落，又去了花儿幼儿园给菊花宝宝们唱歌谣。

在我的眼里，秋天是最美的季节。

阳光明媚、莺歌燕舞的春天虽然锦绣，却比不上秋天果园里飘出来的浓烈果香，那些甜蜜的果子都是农夫伯伯艰苦的劳作换来的。

绿树成荫、艳阳高照的夏天虽然五彩缤纷，却比不上秋天的树满身红装。夏天的树浓荫解暑，但金叶满树的秋天，更给人一种清爽宜人、恬静舒服的感觉。

冬天，白雪纷飞，片片雪花从天上掉落，捧在手心里，凉凉的，这种感觉虽然奇妙。课秋天，是金色与红色混合的季节，火红的树叶如蝴蝶从树上旋舞飞落，落成一地的相思和相守。

秋天，我用最悠远的思念，最温柔的呵护，把你保存在我生命的最深处。

秋天的景色作文(篇9)

有五彩斑斓的春天，有生机勃勃的夏天，有鹅毛大雪的冬天。固然，这些我都喜欢，但我最喜欢的是秋天。

秋天，你在哪？

哦！原来你在金黄的田野里。秋姑娘用她的发簪一划，便划出了一片金灿灿的稻谷，成熟的稻谷散发着迷人的香气，一粒粒的麦穗儿落到了地上。咦，那是什么？哦，原来是一只小田鼠，它跑过来找食物吃了。秋姑娘，用她的长袖一甩，甩来了一阵秋风，又吹下了更多的麦穗儿。

秋天，你在哪？

哦！原来你在黄灿灿的森林里。秋姑娘打了喷嚏，就下起了一阵秋雨。树上的小松鼠，也出来看看外面发生了什么。雨，越下越小，过了一阵子，蒙蒙细雨如雾如烟。秋姑娘又拿出了她的纱巾，又给黄灿灿的树林增添了许多五彩缤纷的色彩。

秋天，你在哪？

哦！原来你在公园里。那儿有许多小朋友在玩游戏呢！秋姑娘露出了灿烂的笑容，把玩得正开心的孩子们都哄笑了。刮来了一阵秋风，好像正用秋姑娘的那双手抚摸着孩子们。

秋天，你在哪？

你在世界的每个角落，你在我的眼里、心里……

秋天的景色作文(篇10)

它是一个收获的季节，也是各种水果最多的时候。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似得枣子挂满枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真是迷人呀！

在夕阳西下时，伴着入夜晚霞，刮起来美丽的秋风，金黄的叶子从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞格外美丽。

树下，一个个活泼可爱的小朋友正在捡树叶，放在收集本子里，把美丽的秋天永远珍藏。

在秋天里有美丽的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲又有些下垂，好似黄金色瀑布垂泻而下。

在红红的枫叶陪伴下，其他的许多花也争奇斗艳。

这就是秋天，一个美丽的季节。

秋天的景色作文(篇11)

凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，似乎如仙女披发花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不着名的小花五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农夫伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！田野里，满是金色，沉甸甸的稻子忸怩地低下了头，似乎一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄各种各样的生果应有尽有，十分丰硕：红的、黄的、绿的、紫的五颜六色，五彩缤纷。我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。

啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。

秋天的景色作文(篇12)

秋天的树林就像一幅色彩斑斓的画卷。

秋叶美极了！它们似一只只翩翩起舞的金蝴蝶，纷纷扬扬飞落到我的脚边，我真想长出一对翅膀，和他们在这林间漫舞。远远望去，它们又好似一颗颗金色的宝石，镶嵌在这天与地之间……

阳光也毫不吝啬地洒下了自己的光辉，把黑色的森林变成金色，把小树、小花、小草、小动物们镀上金边，我经常来和它们玩捉迷藏，可是怎么也捉不着，难道它们是金色小精灵，有神奇的魔法？

秋水散发出了一阵香甜可口的气味，这香气刚一窜到我的小鼻子里，我就闻出了这是什么味道。嗯，这是秋风、秋雨滋润大地万物的味道，真是沁人心脾，让人深深地流连。

秋天的湖面，是那样的恬静。湖面上有金色的银杏、火红的枫叶在一起嬉戏，上面还躺着各种昆虫，它们有的把这叶片当成舒服的大床，在上面睡大觉，有的把这叶片当成宽大的游乐场，在上面玩游戏呢！有了它们的点缀，秋天的湖面显得更加美丽了！

说起秋天，大家都忘不了那让人垂涎欲滴的水果呢！小果园里结满了晶莹剔透的葡萄、又大又圆的枣子、红彤彤的苹果……它们你挤我碰，争着让人们去摘呢！

我沉迷于这秋景，她就是一幅五彩斑斓的画卷！

秋天的景色作文(篇13)

一切都像镀了一层金，灼你的眼。枫树林一瞬间被吹红了，时不时从树上飘下几片金灿灿的叶，慢慢悠悠地轻吻地面。一层叠着一层，秋风一吹，哗啦啦飞得满地都是金黄。

那是彩虹上的黄一不小心倾泻了下来，落到了麦田里，只需小小一点儿，便能染了整片田野。

落红不是无情物，化作春泥更护花。秋天里，多了金色，便少了花色，像在欣赏一幅绘画大师的巨作，又像在观看电影里的慢镜头，颇有一番挥一挥手，不带走一片云彩的意味。

染色的过程中，秋姑娘在桂花身上出了一点小错误上色均匀的是不浓不淡的黄，上色不匀的便成了橘红色，还有些只是轻轻带过的鹅黄。清新淡雅的容貌，沁人心脾的芬芳，混杂这浓淡不均的黄，但也是一派秋意斑斓的画面。

迎面扑来的是夹杂这桂花香味的秋风，带着些许凉爽，含着淡淡馨香，像躺在梦幻花床中央，柔柔的，甜甜的，闭了眼，仿佛身旁满是星星点点的桂花瓣。

秋雨总是那么惹人喜爱。它不像夏雨那样沉重，不像冬雨那样尖刻，它是轻轻的，温柔的顺着花瓣缓缓流下，继而又投入到同伴当中，轻轻拍打薄薄的树叶，发出清脆的嗒嗒声，它是在演奏秋之乐曲吗？

这雨中带着桂花的香，桂花的甜，直到晚上仍不肯停止歌声。也罢，今晚且枕着这香，这甜，安然入梦吧。

梦中，有星星点点的光在飞舞，好香，好甜

秋天的景色作文(篇14)

就是谁把庄稼从幽梦中轻轻的叫唤？又就是谁给大地妈妈换上了一套金黄色的“秋装”？哦，原先就是美丽的秋姑娘的问候。高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁从北方飞到南方。

秋风像一个小女孩——天真、稚气、可爱。你瞧，你刚到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响，伴着鸟儿们的歌唱，放声问道：“风妹妹，风妹妹你来干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣服来了。”树林高兴地换上你送给它们的衣裳，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿的“新衣”。个个你望望我，我望望你，前推后挤，闹成了一团。

夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，此刻都已经回窝睡觉去了。但就是，又有一些“蝴蝶”活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。同学们你们也许会问：“秋天太冷了，蝴蝶根本无法生活怎样可能会有蝴蝶呢？”同学们你们说得一点也没有错秋天就是不太可能有蝴蝶，但就是我发现了一个东西比真的蝴蝶还漂亮，那就就是被秋风吹落了的树叶，它们在秋风的帮忙下从树枝上飘落下来，在风中尽情飞翔，有黄色的，有绿色的，有半绿半黄的。颜色不统一，虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多美不胜收，但也颇具一番情趣呢！落下的树叶在地上积得多了，自然而然地构成了厚厚的一层“金色的地毯”。孩子们踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着，为这个完美的金秋时节增添了一片美丽的色彩。

秋天就是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木就是硕果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、苹果等。田野里有金黄色的稻谷、粒粒饱满的大豆、成群集队的鸡鸭在田野里争着食遗落的稻谷。连池溏里的鱼儿都很肥美……啊！秋天就是那么的完美，我爱你秋天！

神奇的梦作文

我们从小学就开始写作文了，写作可以让我们更好地沉淀自己的情感和思考。有可以参考的作文模板吗？我们的目标是为您提供最好的“神奇的梦作文”，欢迎借鉴愿您在学习中取得突破！

神奇的梦作文【篇1】

千变万化的镜子，

是个厉害的魔术师！

池塘是大自然中的一面镜子，

反射了树上爱唱歌的小鸟、

天上悠闲的白云、

地上顶天立地的山、

精神抖擞的小朋友和池塘里的鱼

往镜子上一看，

小朋友在云里面跑步，

小鸟在水中自由自在的飞翔，

鱼儿在树上筑巢

真是有趣！

镜子是个大骗子，

利用凹凸欺骗人，

把人骗得团团转！

跑到衣服店里，

把女人的身躯变得婀娜多姿，

生意就这样成交了，

店员客人都眉开眼笑！

镜子是个摄影师，

无时无刻的，

拍下每一分、每一秒，

什么画面都难不了他，

技术可是一流，

拍得如真似幻！

千变万化的镜子啊！

请你照出我的愿望，

永远保留我们全家的青春、

健康和幸福，

好吗？

神奇的梦作文【篇2】

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的也是神奇的，它有时那么短，有时又那么长。

这天，老师就带我们进行了一次与时间有关的体验活动。

首先是一分钟写字的活动，只听老师一声令下，同学们便埋头开写，生怕耽误了一秒钟，教室里安静极了，只听得到唰唰的写字声。大家神情严肃认真，笔走如飞。我一看，也不甘落后地写了起来。扑通扑通的心跳声，仿佛在催促着我快点写。正当我投入地写着时，时间到，老师的声音在我的耳畔响起。然后大家就极其认真地统计自己的字数。最快的同学在一分钟写了52个字。看来，一分钟虽然短，如果抓紧，可以做不少事，只要抓紧时间，就能做到今日事，今日毕。

接着是一分钟金鸡独立的活动。在老师的开始声中，同学们纷纷起立，头顶语文书，双手伸直，贴紧双耳，单脚站立，踮起脚尖，顿时教室里小树林立。同学们像一只只喔喔叫的大公鸡，东倒西歪。最好笑的是我旁边的小明，像一只喝醉了酒的猴子似的，嘭的一声，撞到了桌子上，哈哈，他的平衡感也太差了吧!就在这时，我只感觉脚一阵酸痛，我扑通一声坐到了椅子上。老师在坑我们吧，这也太难了，我的脚都要断了。但是没有办法，我只好小心翼翼地摆好姿势，再次做起了金鸡独立。哎!我头上的语文书又像淘气的小精灵一样，坐着滑滑梯滑了下来。不只有我，全班的同学都坚持不住了，有的说：一分钟哪有那么长，早就过了吧?有的抱怨道一分钟怎么这么长啊?终于，活动结束了，大家连忙舒了一口气。坚持做一件事是那么不容易，虽然只有一分钟却让人觉得那么漫长。

时间真是神奇啊，它就像有魔力似的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，愿我们都珍惜光阴，莫等闲，以免白了少年头!

神奇的梦作文【篇3】

神奇的五角星幼儿教师教育随笔

一天，我兴高采烈地带着新学到的科学小游戏，走进了教室。我取出五根火柴棒，将每根火柴棒从中间折一下，折成V形，再将五根V形的火柴棒摆成花朵状。我问孩子们：“瞧，火柴棒变成了什么？”“花、电风扇、转盘、风火轮……”我肯定着孩子们的想法。“你们能否将‘火柴花’变成五角星？允许你们借助一样东西帮忙，但只能动一下。”我向孩子们抛出了问题。

第一次尝试

文文第一个站起来，他激动地叫着：“我有好办法，可以用笔拨一下。”他小心翼翼地用笔在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“火柴花”变大了些，但变得有点歪，孩子们笑了起来：“歪了。”

乔宝自信地说：“看我的。”他拿起铅笔，用力地在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“哎呀”！一根火柴棒弹了出来。乔宝呆呆地看着，有点想不通，孩子们则叫起来：“弹出来啦。”

孙孙有点犹豫不决：“让我试试，我用火柴棒来拨。”他拿着火柴棒专注地拨着，可是什么动静都没有，孩子们扫兴地直摇头：“又失败了！”

游戏前我向幼儿提出的要求中有两个重点，分别是“允许你们借助一样东西帮忙”和“只能动一下”。从幼儿的行为来看，他们显然只记住了“允许你们借助一样东西帮忙”，可能“东西”两字容易使幼儿联想到教室中存在的物品，因此，他们想到用铅笔、火柴棒（还有很多幼儿想到用梳子、棉签、牙签等）尝试拨出一个五角星。但是，这些东西似乎只起到代替手指的作用，如果能用手指完成游戏的话，为什么我还要提出“允许你们借助一样东西帮忙”的要求呢？同时，我也发现幼儿不管使用何种材料，他们的动作都是“拨”，这也是手指能实现的动作。显然，幼儿即使想借助不同的材料使“火柴花”变成五角星，但他们的动作却是相同性质的。

面对失败，我思考着，是不是我的要求没有讲清楚，是不是游戏中我没有及时提醒幼儿借助的东西和动作不能和手指的功能和作用相似呢？也许这就是造成幼儿失误的症结吧。

第二次尝试

为了继续激发孩子们游戏的兴趣，我直接告诉孩子们：“看起来，不管借助什么东西帮忙，用‘拨’的方法，肯定不能使‘火柴花’变成五角星。”

听了我的话，孩子们又一次投入了游戏。

讯知恍然大悟地说：“我明白了，拿掉一根火柴棒可能会出现五角星。”讯知拿起这根火柴棒，又拿起那根火柴棒，觉得好像都有点不对劲，最后，他鼓足勇气拿掉一根火柴棒。孩子们激动地凑到前面一看：“哎呀，不像五角星。”

天天乐呵呵地说：“我把‘火柴花’转呀转，转到最后就会变成五角星。”天天跑到前面，双手不停地摆弄，同伴们也来帮忙，最后大家哈哈大笑起来：“这哪像五角星，简直就变成迷宫了。”

小倪笑道：“‘转’这个方法不行，还是钩吧。”说着，小倪伸出食指去钩火柴棒，乔宝赶紧把头凑过去，结果还是悻悻地告诉同伴“没用，也失败了。”

五角星依然没有出现，这一次幼儿把重点放在想出不同的动作上，他们有的拿、有的`转、有的钩……虽然他们的动作依然都是靠手指在进行，但是这一次幼儿似乎知道了第二个要求——“动一下”，并在“动”上动足了脑筋。可是，不管他们怎样“动”，“火柴花”始终不能变成五角星。

幼儿的第二次失败促使我又一次反思自己的指导，第一次失败后，我只告诉幼儿：不管借助什么东西帮忙，用“拨”的方法，肯定不能使“火柴花”变成五角星。这无形中向幼儿强调了要注意“怎样动一下”，所以游戏中幼儿只顾着使用不同的动作来操作“火柴花”，他们完全忘记了“允许你们借助一样东西帮忙”这一操作要求。显然我的不全面提示又一次成了幼儿失败的诱因。看来，这次我得仔细地向幼儿重申游戏的要求，并给予提示，我得告诉幼儿：游戏时必须记住两个要求，“允许你们借助一样东西来帮忙”“使用这种东西时只能动一下，五角星马上就会出现”。

第三次尝试

听了我的提醒，孩子们又一次投入了游戏，他们期待着五角星早点出现。

小毛说：“我知道了，剪一个五角星，放在‘火柴花’上肯定行！”

凌楠说：“我可以拿五根棉签，摆在‘火柴花’外面就是五角星了……哦，不对，那是五边形，不对的。”

我反问孩子们：“假如直接放五角星，还要‘火柴花’干嘛呢？”我又提示孩子们：“这种材料不是固体，是液体。”

越越满脸疑惑地问：“难道是水吗？”

文文豁然开朗：“哦，将水点在‘火柴花’中间的空隙处吗？”

孩子们你看看我，我看看你，还是不确定：“这样有用吗，好像不会出现五角星呀？”

安安着急地说：“不用说了，试一下不就知道了嘛。”

说干就干，我拿来了水和棉签，用棉签将水小心地滴在“火柴花”中间的空隙处。在水的作用下，“火柴花”竟然奇迹般慢慢移动起来，两根火柴棒之间“放大”了，一个窄窄的五角星逐渐出现，而且越来越大，最后一个完整而漂亮的五角星呈现在孩子们的眼前。

可能因为有了前两次尝试和失败，也可能是我重点强调了两个要求的缘故，幼儿开始大胆想象。小毛“剪一个五角星”的想法令我佩服，细想一下这个方法倒是满足了两个要求，而且也出现了五角星，只是缺少了实验的过程和神奇的效果。“用棉签在‘火柴花’外面围成五角星”，这个想法也跳出了在“火柴花”中间或旁边拨动的思维方式，拓展到了“火柴花”的外围，这也是一个质的飞跃，小游戏激发了幼儿的思维，犹如一把金钥匙，开启了幼儿的智慧之门。可见，科学游戏中教师的指导语对游戏的成功有着不可低估的作用，所以面对幼儿的再次失败，我给出了一点小提示“这种材料不是固体，是液体”，可能一说到液体，幼儿第一个想到的就是“水”，但是他们似乎还难以想象水能将“火柴花”变成五角星，正是这种疑问让幼儿对小实验充满兴趣，他们带着疑惑观察我的实验过程。当我将水点在“火柴花”中间的空隙处后，“火柴花”的移动令幼儿惊诧不已，在一片惊叫声中，五角星逐渐出现，幼儿折服了，神奇的变化令他们对生活中的科学现象产生了浓厚的兴趣。当然，我也为自己的“小提示”而暗自高兴，在和幼儿一起经历了两次失败后，我也领悟到应该如何在科学游戏中对幼儿进行有效的指导，如何正确分析游戏中幼儿失败的原因，如何将幼儿的失败和教师的指导联系起来分析……

第三次尝试，终于成功啦！孩子们在教室里欢呼着……

“哎呀，真厉害呀，这到底是怎么一回事呢？”孩子们提出了新的问题。

邱宝好像想到了什么：“哦，如果碗下面有水，碗也会向前移动的。”

“不对。”越越说：“那是因为下面有水，水可以减少摩擦，碗才向前滑。”

小博士麟麟说：“好像是水的张力吧。”

“什么是张力？”几乎每个孩子都问出了同样的问题。

小博士麟麟回忆着：“我听爸爸说过，我也不是很清楚，比如小虫子可以在水面上走呀、跳呀，而不沉下去，还有荷叶上的露珠是圆的，反正是书上看到的。”

“太好玩了，我也要去买这样的书来看。”

当我第一次玩这个游戏时，我也感到“好神奇”，并了解到其中的道理：是由于水的张力才使火柴棒移动。我也上网查询过，再次关注“水的张力”，虽明白其道理，但当幼儿问我“什么是张力”时，我觉得还是无法用形象的语言来告诉他们。可喜的是，我们班的小博士替我解了围，用他的经验向同伴解释“什么是张力”，重要的是激发了同伴探索的兴趣，他们变得喜欢去发现和探究观察身边的一切，这或许就是我最大的收获。

神奇的梦作文【篇4】

今天,天气特别冷,我想怎样才能变得更暖和，把自己身上的热量留住呢?晚上我和妈妈就找来了神奇校车“把热留住”， 跟着弗瑞丝小姐来到世界最冷的地方之一的北极。通过这次有趣的旅行，我又学到了许多关于怎样保暖和把热留住的科学知识。

第一，用最原始的钻木取火点燃木柴，生火可以取暖；把滚烫的开水灌进暖水袋内也可以取暖；把纸撕下来塞进衣服里，也能留住热量，因为纸张是绝缘体。

第二，皮毛保暖，北极熊不怕冷因为它身上有厚厚的毛，海豹是靠身上的脂肪截住了体内的热量，所以它们能生活在寒冷的北极；用黄油裹住全身，像体内的脂肪一样截住了体内的热量不向外流失，也能保暖，这也是胖人不怕冷的原因。

第三，盖冰屋保暖，因为冰房上的小空隙挡住了热量的.流失，热跑进这些孔隙里，就被拦住了；运动可以产生大量的热量，比如做暖身操。

看完神奇校车后，我觉得隔热的办法有很多种,也很神奇！于是我就找来了：毛巾、棉布、纸，做了下面的小试验,看看哪种隔热的效果最好。

把同样温度的热水放在同一个杯子里,时间都是15分钟。

呵呵！等得真着急啊！不过我还是很高兴！

时间到，我迫不及待地打开。

啊！原来是毛巾的保温效果最好哦！

通过这个小试验，我发现棉布比纸的保温效果好一些,这三种东西比起来，毛巾的保温效果最好。我也明白了在冬天要把热留住，就要穿厚厚的棉衣和羽绒服来保暖，因为这样可以防止热量散发哦！

妈妈的话:看似很简单的事情，让好好忙了一个多小时，刚开始为了省时间，找来大小差不多大的瓶子，装同样温度的热水，后来，想想又不太科学，最后，又分别用同一个瓶子装水试验，虽然没用温度计，但效果还是能明显感觉到的，知识从实践中来，好好，在陪你成长的过程中，妈妈也跟着你成长！彼此加油！共同努力！

神奇的梦作文【篇5】

镜子，镜子，

湖水般清澈。

只要进入，

镜子的世界，

奇妙有趣多。

不管你男还女，

只要一进来，左右全都相反了，

男孩一进来就变成了

女孩。

镜子，镜子

是位百变王，

妈妈照镜子时，

它就变成了

妈妈，

妹妹照镜子时

他却又变成了妹妹。

但是，

镜子照镜子时，

另一面镜子却

不动声色，

一面镜子却从百变王变成了

调皮鬼。

镜子，镜子，

他是为世上最宽容的人，

不管你对他扮鬼脸或叫骂，

他都不会生气。

神奇的梦作文【篇6】

静电是一种神奇的东西，它虽然看不见，但一碰到的话，手上或别的什么地方会来一个很小很小的爆炸，就像喝了一口冰水，立马清醒一样！今天我写这么一个小小的，不被人提起的东西——静电，就是因为我发现了它的另一种生存或者是电的方式。

周老师带着我们好好分析了试卷，我拿出了一卷透明胶，撕下来一段，一拉，慢慢地接近我的改错纸。突然，我感觉这纸微微动了一下，我把透明胶带往上移了一点，这纸又动了一下，继而又不动了。咦？这纸是有生命吗？还是，我看错了？我又把透明胶带往下移了一点，这纸片就像一个小小的摇椅，被什么力推了一下！难道？是真的吗？这纸片是有眼睛吗？不行，我还要试一下。我再一次拿着透明胶带，一毫米，一毫米地靠近着纸片。这次，我看得很清楚！非常清楚！这纸片腾空半毫米“飞”出并“吸”在了胶带上。我把它们两个分开来时，分明感受到一股小小的力把它们连接在了一起。这种力，不是贴合力！为了找寻答案，我又做给我的同桌徐加和四人小组长曹可忻他们看。他们俩认真地看着我实验，继而眼睛瞪得如铜铃般圆，当然，不忘给我送上“六”的手势。

放学后，我告诉妈妈这件事，她听了后很激动地告诉，这是静电！我竟然又在一处找到了静电的生存方式！太棒了！

静电，真是一种又神奇又有趣的东西。

神奇的梦作文【篇7】

今天中午放学的时候，我和妈妈走在回家的路上，太阳可灿烂呢！照得我都有点睁不开眼睛，阳光照在我的身上，暖洋洋的可真舒服。

回到家后，更有趣的事发生了。我看到阳台对面的墙上有一点亮光，我动它也动，我不动它也不动，好像在逗我玩。我感到很奇怪，亮光是从哪里来的呢？为什么它会跟着我动？我喊来了妈妈，妈妈笑着说：“你看看身上有没有发亮的东西，去《百科全书》里找一找答案吧！”我一低头，发现自己衣服上的纽扣又大又亮，太阳光照在上面亮晶晶的，我动它也动。应该是纽扣在捣鬼吧！我迫不及待地去看我的宝贝《百科全书》。“妈妈，妈妈！我找到了，这是反射的原理！”我大声的喊。妈妈听了，会心地笑了。

多么神奇的太阳呀！我真喜欢阳光灿烂的日子！

教师点评：

课文的开头写阳光的明媚为下文做了铺垫，可见小作者独具匠心。一个小小的亮光引起了作者的注意并引发了思考，可见作者是个善于观察、善于动脑、善于学习的好孩子。

神奇的梦作文【篇8】

镜子啊！

妈妈看到你时，

你给她那珍贵的愿望，

是无价的，

让她那脸，

变得年轻、

变得美丽！

让妈妈看见你时，

总是喜出望外！

镜子啊！

爸爸看到你时，

你给他那华丽的愿望，

是最好的，

让他那身，

变得强壮、

变得帅气！

让爸爸看见你时，

总是自信满满！

镜子啊！

姐姐看到你时，

你给她那宝贵的愿望，

是最棒的，

让她那脸，

变得漂亮、

变得红润。

让姐姐看见你时，

总是像出水芙蓉！

镜子啊！

弟弟看到时，

你给他那完美的愿望，

是极赞的，

让他的心，

变得活泼、

变得可爱。

让弟弟看见你时，

总是欣喜若狂！

镜子，

哥哥看到你时，

你给他那无比的愿望，

是充满爱心的，

让他的心，

变得智慧、

变得英俊。

让哥哥看见你时，

总是器宇轩昂！

镜子啊！

爷爷奶奶看到你时，

你给他那美妙的愿望，

是开心的，

让他的脸，

变得长寿、

变得健康。

让爷爷看见你时，

总是眉开眼笑！

镜子，

全家看到你时，

你给我们开怀的愿望，

是温馨的，

让我们全家，

变得幸福、

变得开心。

让我们全家看见你时，

总是幸福洋溢！

镜子啊！

忙碌的生活中，

有你为我们变魔术，

让我们都幸福万分，

真的好谢谢你！

神奇的梦作文【篇9】

昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！

我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。

他问我：小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？

我说：不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？

国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。我们来到书房，有好多的.书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：

我能看这些书吗？

他说：你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。

国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！

我觉得这个城堡真神奇！

神奇的梦作文【篇10】

沙地上的画教育随笔

课间活动时，尔曼、琳琳和子俊在沙地上玩得不亦乐乎。尔曼左右手同时作画，在铺平的沙子上轻而易举地画了一个爱心图案。琳琳说：“我也会画。”说完，依葫芦画瓢，也毫不费力地画了一个爱心图案。子俊慢吞吞地说：“谁不会呀，我也会。”说完，他也小心翼翼地画出了一个爱心图案。

“我还会画苹果呢，你们看着啊……”尔曼像个魔术师似的，双手齐下。在收笔处将两个食指稍微往上一提，一个可爱的苹果图案跃然沙上。

“我也会!”琳琳学着尔曼的样子，很快“克隆”了一个苹果。

“我也会!不信你们看吧!”子俊比先前自信多了，把沙子铺平了，信手画了一个歪歪扭扭的苹果。

“我还会画蝴蝶，像老师用纸剪出来的蝴蝶……”三个孩子像找到了灵感的画家一样，很快创作出很多左右对称的.图案。

我在一旁看着这一切，不禁感慨：琳琳和子俊这两个孩子，平日里连彩笔蜡笔都不肯拿，即使偶尔在本子上画个圆形，也像蚯蚓爬过留下的痕迹。有美术活动时，想让他俩拿彩笔涂鸦是件很不容易的事儿。可此刻，他俩多投入啊!这是巧合吗?反思平时在集体活动中，我们常常给孩子提出过多、过细、过于整齐划一的要求，既限制、阻碍了孩子创造力的正常发挥，又使个别孩子不敢下笔。眼前的三个孩子，不管是从身体还是心理方面，都处于自然放松的状态，没有要求，也没有限制，他们思维敏捷，思路开阔，从纸上到沙上，把“用笔画”换成“用手指画”，不同的工具和材料，极大地激发了孩子创作的欲望。也正因为如此，他们才能够信手涂鸦，轻松地表达自己内心想要的东西。

看来，只有创设宽松的心理环境和丰富的物质环境，尊重幼儿自发的、有个性的艺术表现与创造，才会更好地发展幼儿潜能，促进其发散思维的发展。

沙地上的画，看似简单、不经意，却足够我们好好反思一番了。

神奇的梦作文【篇11】

神奇帽子店

作者：海曙外国语学校 李屹宁

有一天，花花镇上新开了一家帽子店。

小姑娘果果对这家店很好奇，于是她走了进去。突然，一个奇怪的老婆婆拿着一顶奇怪的红帽子走了过来，她对果果说：“小姑娘，请你戴上这顶帽子，看看会有什么样的事发生吧!”

果果半信半疑地把帽子戴在头上，神奇的事情真的发生了。在果果面前，出现了一个时光机，她走了进去，居然变成了一个大人，而且正在公司里上班。这时，果果把帽子摘下来，准备梳梳头发时，她一下子又回到了帽子店，而且还是小时候的果果。

老婆婆看见果果回来了，又递给她一个蓝帽子，可是果果却说：“我可不想再发生什么怪事，我不戴了!”

在老婆婆的劝说下，果果只好又戴上帽子。哇!果果这次变成了一个仙女，而且她还在白云上舒舒服服的睡觉呢!

可是一不小心，帽子从果果头上掉了下来，她马上变回了原来的样子。

这一次，老婆婆给婆婆的是一顶带小碎花的帽子，把它装在竹篮里，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你来我的神奇帽子店体验它们的功能，这是送给你的，只要你觉得无聊了，你就可以带上它，里面会出来一个小精灵，陪你说话、做游戏、散步。”

果果听了，特别感激老婆婆，给了她一个大大的拥抱，然后提着小竹篮网门外走去。说也奇怪，她刚走到门外，眼前居然不是原来的小镇了，而是一座雄伟的大城堡。原来这顶帽子还有一个最特殊的功能，就是能让任何事物变成城堡，而现在她已经是一位美丽的公主了!

公众号：阳光小语工作室

神奇的雨作文12篇

文章是灵魂与自然环境人文之间的和谐之道，写作是寻找内心真实表达的一种艺术形式。你是否仍然为写作而烦恼？编辑特意准备了这篇“神奇的雨作文”，期待它能赢得您的喜爱，请千万不要忘记收藏此页面！

神奇的雨作文【篇1】

这几天都在下暴雨，特别是前两天的那场雨使河水猛涨，学校里的跑道都被水漫过了。我不禁感到有些惊讶，这样的暴雨实在少见，突然间想起一句诗“黄河之水天上来”。雨，一个普普通通的字一下在变得神奇了。

春雨是温柔的，她给万物带来了生长的希望。一幅名叫《老牛白鹭图》的名画中，如烟般细雨给老牛、白鹭、小草带来了活力，使春天能更加清晰的呈现在人们面前。夏雨是潇洒的，一场场如闪电般飞快的阵雨冲刷着田间的泥土。雨后，一阵阵清新的泥土的香味扑面而来。秋雨是有力的，珍珠般的雨点打落在玻璃上，真有点“大珠小珠落玉盘“的感觉。

实在不能不说雨是神奇的，在不同的季节都向人们展现不同的美景，谈谈自己的性格特点。不仅如此，雨还吸引了不知多少文人学士。

杜甫这个诗圣喜欢春雨，一首《春夜喜雨》足以证明他对雨的喜爱。雨使这位诗中总有沉郁顿挫的大诗人诗意大发，感到无比兴奋。王维是个喜欢秋雨的人，“空山新雨后，天气晚来秋”。那场雨的到来，冲洗了世上一切尘杂，使他内心变空，以致有一种超然物外的宁静。“骤雨初歇”，这场急雨也使柳永作别恋人时感到忧伤，但这也使《鱼霖铃》一诗流传至今。

春夏秋冬，雨都以不同的方式吸引着大自然，吸引着人们。虽然它的到来有时是一种灾难，但是它始终不变的是滋润着大地，才使黄河“奔流到海不复回”。

神奇的雨作文【篇2】

奇怪！奇怪！真奇怪！太阳明明还高挂在天空上呢，天空中却飘飘洒洒地下起了雨，这是怎么回事儿？

哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太淘气，打翻了吴刚新酿的桂花酒，所以，这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。

或者是太阳公公觉得自己身上太热了，想要让雨神伯伯来为他冲个澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，满满一缸清水没给太阳公公冲了澡，反倒泼向了人间。太阳公公一定很生气，所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话，没把太阳公公请回家，就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看，太阳还是红彤彤的，是不是在训斥它们，或是召唤它们快回去？

哟，不是，不是，都不是，是月亮上的嫦娥惹了祸呀！原来是她在做百花汤的时候，汤锅滚了下去，变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里，要放上春日里的微风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花，再放进各种花瓣，才能熬成这锅百花汤呢！

这时，太阳雨停了，太阳又得意起来：哈哈！终于又可以在高高的天空上做美梦了！

神奇的雨作文【篇3】

夏天骄阳似火，热得人根本透不过气，知了也在树上不停地叫，好像在说：天啊！今天怎么这么热？花草树木都低下了头，我看着窗外，心里嘀咕着：要是下场雨该多好呀！

突然，天上乌云密布，乌云快速散开像一瓶打翻的墨水，似乎它们急着去赶集呢！这时一道刺眼的闪电在天空中划出一道口子，紧接着响起像炸弹在天空中炸开的声音，那声音震耳欲聋，像地震一样。一听到这恐怖的声音，我流了一身冷汗。风神好像也想加入，瞬间狂风大作。紧接着又一道闪电劈了下来，仿佛从天空中射下来的一支利箭。又一阵轰隆隆响起，我吓的尖叫了一声，心里害怕的想：天呐！看来要下雨了呀！

霎时间，倾盆大雨喷涌而下，阳台似乎已经变成了游泳池。我打开阳台门的一条细缝，雨就把我的衣服淋透了，我边换衣服边想，今天的雨可真大呀！马路上的人打着五颜六色的雨伞，大雨打在伞面上哗啦哗啦，像无数的人敲着战鼓，要跟我们打仗似的。黄豆般的雨水打在屋檐上，四处乱溅，哪怕打着伞，你的衣服也会湿透的。一辆辆汽车飞驰过去，两边拖出两条水花，要是有人站在车旁那可太惨了，整个那就成了落汤鸡。好像光有雨还不够，狂风也呼呼的吹着，那风仿佛生气地怒吼着，把树都吹折了，似乎把人变成落汤鸡还不够满意，非要把你弄的头发全湿了，衣服也

风和雨就像是想演奏一首交响乐，人们也像是参与其中的演奏者，风声、雨声、脚步声一齐演奏了起来。你瞧！路边有一个没打雨伞的人，她好像不怕被淋湿，还在雨中跳起了芭蕾舞，我想：她一定很畅快的沉浸在自己的世界中，很是痛快。

这时，我发现雨渐渐小了，到后来慢慢停了。天空中出现了一道彩虹，太阳也向我们微笑着。这一切实在太快了，好像是阳光仙女抖了抖她的魔法棒，一座彩虹桥就出来了，我呼吸着新鲜的空气，心想：要是能从彩虹桥上走一走就好了。

我喜欢夏天的雨，因为它太神奇了，刚才还是恐怖的电闪雷鸣，转眼间就是一座彩虹桥了！

神奇的雨作文【篇4】

昨天晚上，我做了一个神奇的梦。。。。。。我站在我家阳台上抬头仰望，万里无云，星空万里。这时，眼前一闪。啊！我看到了流星雨，一道白色亮光从我眼前划过，犹如闪电一般，速度好快啊！这就是传说中的流星雨吗?咦？怎么觉得它好像在向我眨眼睛？一闪一闪的。这时我突然想起妈妈说过，当流星雨在我们眼前划过时，如果许愿的话，会很快实现愿望。于是我马上闭上双眼，握紧双手，开始许愿：希望我期中考试各科都能考出好成绩，这样的话，爸爸就可以同意我养哈士奇狗了，好开心。

啊！又有好多好多的流星雨过来了，离我越来越近，密密麻麻的在我的周围争先恐后的闪烁着，像是向我诉说着天上的故事一样！这是我在动画片里看到过的情景。眼前的流星雨跳动着，像画出一段段欢快的音符，又像画出了好多小孩可爱的笑脸，我在流星雨中跑来跑去，用手接住了飘落下的流星，然后用一个漂亮的玻璃瓶把它们装起来，心想：我可以每天晚上把它们放在床头，做为我的小夜灯了。但是，我又想，那些流星会不会从我的瓶子里飞出来呀？会不会一眨眼就消失了呀？我越想越着急。我赶快把装有流星的小瓶子放进我的一个带锁的小铁盒子里，锁上锁。这样，流星就不会飞出去了。

想到这里，我就暗暗高兴。小心翼翼的把我的“小保险箱”放进柜子里。一晚上，我的小柜子里一直都亮闪闪的。睡到一半，我意想不到的事情发生了。在我的小柜子里飘出来了几颗小型流星，蹦蹦跳跳的围着我打转。一会都组成了一个小桃心，一会又变成了一只小蝴蝶。。。。。。美丽极了！“范力文，吃早餐啦！快一点，要不就迟到啦！”我的耳边传来了妈妈的喊叫声，糟了！快到点了，我赶紧穿好衣服直奔客厅而去。。。。。。

神奇的雨作文【篇5】

秋天的雨是一很神奇的魔法棒，他带着无穷的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，她把黄色给了桂花，桂花穿上了金色的洋装；她把红色给了苹果，红色的苹果你挤我、我挤你，挣着要人们把自己摘下来；她把金黄色给了菠萝，菠萝穿上了金黄的铠甲，仿佛是正要战斗的战士。她把五颜六色给了菊花，菊花仙子们各自穿上了自己的礼服，准备去参加舞会呢！

这几天，我们这里一直下雨，妈妈说：“下吧、下吧，雨过后空气会更新鲜，地里的庄稼会喝足了水快快长大！”

星期天，妈妈带我上英语课，天阴沉沉的，放学时下起了小雨，我伸出手去，小小的雨点像在给我挠痒痒，一会儿打在我的头上，一会儿打在我脸上，一会儿又打在我的手掌心里……雨越下越大，像一个个小豆子，打得雨棚叮咚叮咚地直响；像唱一首欢快的'歌。路上的行人并不着急躲雨，慢慢感受着雨点带来的清新和乐趣，干枯的花也终于喝到了甜甜的雨露。

晚上，在路灯的照射下，雨下的更大了，像无数条银线一样，地面上不平的地方积成了水洼，雨点落在里面就溅起了小小的波纹，真是有趣极了！

我喜欢这场神奇的雨，你喜欢吗？

神奇的雨作文【篇6】

雨，是神奇而又神秘的，它那千姿百态的身姿，总会令人陶醉在它的世界中，那千变万化的四季的雨，更是令人觉得心旷神怡。

春天的雨，它像牛毛那么密，又像刺花针那么细，它更像一位舞蹈家有着迷人的身姿。春天的雨，它们是一群可爱的小精灵，自由自在的在天空中舞蹈。它让小草们洗了一个干净、舒服的热水澡;小鸟们也在春雨的感召下，唱出了动听悦耳的歌曲。你瞧，那里的春雨正在与蜘蛛网玩耍呢!春天的雨是湿柔的，它滋润着世间万物。

夏天的雨，它就像一个调皮的孩子，总是敲着大鼓，轰隆隆的来了，又匆匆的走去。它总是让人们措手不及。夏天的雨又总是那么大，那雨就像断了线的珍珠一样，呼啦啦的落了小来。夏天的雨，它还是急促的，当它来到天空中的时候，雨就哗啦啦地下了下来，然后迈着轻快的步伐又溜走了。

秋天的雨，它像一曲婉转的小调，细细低吟。它给人们带来了一种绵延细腻，寒而不冷的感觉。秋天的雨是那么的细小，打在脸上就好似妈妈的手轻抚着我的脸蛋一样，寒而不冷，却又很快的消失在风尘之中了。就好似在和我捉迷藏呢!

冬天的雨，是那么与众不同，它就像一个失落、寂寞的姑娘在空中。它滴下来总是那么的寒冷，那么的宁静，冬天的雨也是最独特的，它没有春天的雨可以滋润万物，它没有夏天的雨来的那么突然，它也没有秋天的雨那么寒而不冷，它总是孤独的，凄凉的。

雨总是那么的奇特，那么的神奇。它每个季节都扮演了不同的角色，不同的性格和令人不同的感受。

神奇的雨作文【篇7】

今天早上，我正准备去上学，突然下起了雨。没办法，我只好穿着雨衣打着雨伞去上学。

在路上，我发现雨中的景象真美啊！小树像在雨中鞠躬的小学生们，那些本来几乎一模一样的叶片被雨一冲也变得截然不同了，挂在叶尖上的雨珠在晨光中显得那么温馨。不起眼的小草如同被洗去了满身疲劳，变得精神抖擞。湖中的涟漪一圈一圈的，好像永远都不会消失一样雨越下越大，开始只是米粒般大的雨点，接着有花生米般大，再后来都看不见雨点了，简直就是雨瀑布了。叶片在雨中是那么通透，草尖上挂着一颗颗雨珠，稍微一震，雨珠噗的一下就碎了。

但一进到校园里，我大吃一惊，因为这里根本没下雨，甚至还见得到一丝阳光！树叶脏兮兮的，小草看上去又疲惫又灰头土脸，路面上只有一两点的水迹，仿佛是老天吝啬地掉了几滴眼泪。这让我想起了一首诗：东边日出西边雨，道是无情却有情。

这是为什么呢？难道是小朋友们奋发向上的精神感动了雨神吗？还是校园被一个大罩子罩住了，所以跟雨水绝缘了吗？我觉得啊，还是我的特异功能发挥了作用，因为今天有小朋友最爱的体育课哦！

神奇的雨作文【篇8】

中，我们经常遇到下天，细如丝；大雨滂沱；阴雨绵绵……古往今来，多少人文墨客笔下留下了雨的痕迹。那么，你们知道雨是怎么形成的吗？

公公伸了个懒腰，照射着水的脸庞。水宝宝期盼着：那么大、那么多姿多彩，我什么时候能去看看呀！耀眼的照在水宝宝的身上，水宝宝感到身体逐渐变得膨胀、变得轻盈，离湖面越来越远，变成了雾蒙蒙的水蒸气。“哇，可真美呀！”水蒸气不禁赞叹道。一朵朵云呈雪白色，有的是俯卧地上的白猫；有的是高傲的白鹅，挺起胸脯抬起头；有的是凶猛的雄狮，翘起长长的尾巴，抬起粗壮的前爪。一朵朵白云如同小孩子爱吃的棉花糖，宛如公主那华丽的纱裙。

水宝宝聚集成云，被大气拖住，遇着了的兄弟姐妹，逐渐凝集增大。糟了，有两朵云打架了。他们互相碰撞，气势上也不相上下。上方都不甘示弱，开始拉帮结派了。水宝宝越来越多，撑不住了！太重了！终于变成了小水滴。雷声、闪电也赶来凑热闹。瞬间下起了倾盆大雨，水宝宝的愿望也实现了。

雨水落到了芽苗上，芽苗咕噜咕噜地喝着水；雨水落到了池塘里，漾起了一道道美丽的水纹；雨水落到了蜗牛身上，给蜗牛洗了个美美的澡。

大真神奇啊，孕育了许多小。大就是造物主，无所不能。

年级：

学校：新村致远小学

指导：张怀杺

神奇的雨作文【篇9】

雨是一种多么神奇的事物啊，他在四季的时候都展现着不同的美感。

我喜爱春雨。春雨细腻缠绵，有欣欣向荣之意。当春雨来临时，我会走进雨中，感受着这些雨水的滋润，这些雨珠落在身上，不仅感受不到凉意，还有一股暖流流遍全身。水从树枝上滑落，滴到地上的声音，犹如一个个美妙的音符。大地湿润了，发出阵阵清香，雨水滋润着棵棵植物。柳树受到雨水的浇灌，便长出了根根绿芽，一阵风吹过，柳枝就如同姑娘的秀发，在空中随风飘动：小草受到了雨水浇灌，一下子蹦起多高，在空中翩翩起舞，散发出勃勃生机。

我喜欢夏雨，夏雨迅速，急促而猛烈。夏雨犹如一支有魔力的大手，拨动着我的心弦，那时，我就会不由自主地走进雨中，当雨水落在我身上的时候，身上夏天的炎热瞬间都没了，一股清凉的感觉，向我的心房袭来。夏天，是一个万物盛开的季节，一阵夏雨过后，花儿终于探出了她那娇艳的脸蛋，霎时间，小区里飘满了花朵的清香，沁人心脾。

我喜爱秋雨。虽然秋天的雨让人感到忧伤，但他也滋润着沉甸甸的希望。一阵秋雨过后，满地都是落叶，走在上面，还不时发出声响，这也许就是落叶洒金街吧。

我喜欢冬雨。虽然冬雨十分寒冷，但却不刺骨，落在身上还很舒服。一阵冬雨过后，小草似乎认为春天就要来临了，迫不及待的要从土里钻出来的。几阵冬雨过后，山坡上许多小草都长出来了，一片生机勃勃的景象。

四季的雨，春雨绵绵，夏雨迅猛，秋雨忧伤，冬雨寒冷，这个世界因你们而精彩。

神奇的雨作文【篇10】

我长大后，想发明一种雨伞。这个雨伞，军人们最喜欢。

它跟现代的伞不一样。这种雨伞的手把上有两个按钮，一个是蓝色的、一个是红色的。蓝色一按钮点一下，雨伞的防水漏斗就会变成一个圆柱形，里面单元作文会不断地放出无数弹炮。只要军人们把伞对着敌军，就可以把他们通通给杀死。在点一下蓝色按钮，弹炮就会停止！红色按钮点一下，伞就会撑开；不按红色按钮，伞是不会开的。就连按蓝色按钮之作文网前，都得把红色按钮按一下。

我长大后，想发明一种雨伞，想当宇航员的孩子可喜欢了。

它跟现代的雨伞也"","","","","",""不一样。这种雨伞的把手上挂着小牌子，上面有个按钮，都是黄色的，各写着开、关。点一点开，你眼前就会出现一个传送门，你走进去，就会穿越到外太空。但是一定要带着手把上的那个牌子，不然你就永远在宇宙里飘荡。如果你带了牌子，你只要按一下关，你就会回到你打开雨伞的地方。

我发明的雨伞不知道能不能让你派上用场！

神奇的雨作文【篇11】

夏天猛烈的太阳，快要把我给蒸发了。我冒着骄阳似火的天气，跑到楼下的'一个小店里，买了九十九个冰淇淋，可是不到一会儿的时间，冰淇淋全都融化了，它们纷纷化为水蒸气，直升天空。可能是天空太久没洗澡了吧，云朵吸入水蒸气之后，天空顿时下起了冰淇淋味儿的雨，五颜六色的，而且还带有香味，香到我的心里，甜到我的心里。

路人们顿时张开自己的大嘴，想接住这些雨水，贪玩的小朋友也不甘示弱，他们爬到树上去接雨水喝，我也伸长脖子去接来喝。嗯，真甜，这时，一阵凉丝丝的味道直入我的口中，这味道中包含着所有水果的香气，才喝了一滴就已经甜得让人发麻了。雨越下越大，人们也越来越多，他们都在喝这些冰淇淋味儿雨。我觉得还不过瘾，连忙到小店那里买了一千个冰淇淋，因为，我要让全世界的人都尝尝，让他们知道是我制造的冰淇淋雨。

我把冰淇淋全部弄在一起，用暖气把它们融化掉，果然不出我所料，它们全部变成了水蒸气，在空中萦绕。这时，天空下起了更大的冰淇淋雨，我尝了一口，又吐出来了，因为实在是太太太太太太太甜了，比二十万颗糖果加起来还要甜。完了，我把冰淇淋味儿的雨搞砸了，果然，人们都不喝了，毕竟实在是太甜了。这场雨下了没多久后就停了，我在窗前内疚地想：唉，真是聪明反被聪明误！本想出名，却弄得大家都讨厌冰淇淋味儿的雨，真是自作自受！

神奇的雨作文【篇12】

俗话说的好“一场秋雨一场凉”，春天的雨是细腻朦胧的，夏天的雨是热烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。

秋雨把每一片树叶、每一丛绿草、每一朵鲜花，都变成了奇妙无比的琴键。飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲美妙的音乐，每一个雨丝都是一个带有幻想色彩的音符。

秋雨给枫树换上了一件漂亮的红色衣裳，在微风的吹拂下，树上的枫叶们在窃窃私语，仔细聆听，他们在说：“谢谢，秋雨姐姐是你把我们变成了这秋雨里一道美丽的风景线”。

秋雨又把黄色送给了菊花，让菊花在雨中展示着自己美丽的身躯，一个个小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一个个美丽的小精灵跳入菊花的怀抱中，傲然挺立的菊花在雨中竞相开放，争芳斗艳，沁人心脾，飘香四溢。

秋雨又把紫色送给了葡萄，一串串诱人的葡萄像一串串紫色的玛瑙，在秋雨的滋润下，晶莹剔透的葡萄散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。

秋天的雨带给了大地丰收的歌，田野里，一望无际的稻田笑弯了腰，树上的果实挨挨挤挤，等待着人们的到来采摘，秋天的雨在小朋友们的眼中是更加的奇妙，把他们的世界渲染的五彩缤纷，这些颜色，在画家的调色板上很难调出来的。

秋天的雨是一把钥匙，帮人们打开了快乐和丰收的大门，秋天的雨是神奇而绚丽的风景。