虹读后感模板

04-29

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。我们可以夹叙夹议地写一篇读后感,作品读后感真的可以戳到人们的内心吗?下面是与“虹读后感”相关的新闻报道供您参考,热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享!

虹读后感(篇1)

暑假里我看了一部由沈腾主演的喜剧电影《西红市首富》。影片讲述了三流足球队的守门员王多鱼(沈腾)的守球技术很差,但他在用心踢球。可是总因守不住球门被球员侮辱遭观众质疑,甚至有人认为他踢假球,在这样的压力下。队长开除了王多鱼。王多鱼退役后,误打误撞知道了自己离家出走的二爷去世了,他意外获得继承二爷300亿遗产的机会。但需要先完成一个挑战——必须在一个月之内合法花光10亿,否则,他将一分钱都拿不到。

王多鱼接受了挑战。他先建了一个巨大的足球场,又把原先开除他的球队租下来,把他们接到了六星级酒店;又成立了一家可以帮助别人实现梦想的公司;并买下了所有的夕阳股票。王多鱼以为这样乱花钱乱投资就可以花光所有的钱,谁曾想公司投资的梦想人一下赚了30亿。而原先的夕阳产业知道有一股神秘的金钱力量,一下又有了干劲,又挣了20亿。他赚的钱越来越多,花钱太难了,王多鱼要崩溃了。

片尾王多鱼的球队胜出了,但发现自己的家人不见了,这时他收到一条短信,让他拿1000万赎他的家人,但二爷之前说过这10亿只能花在自己身上,如果花在别人身上就不能继承300亿的家产。而在这个人性与金钱的问题上,王多鱼放弃了金钱选择了人性。王多鱼冒着失去继承权的风险,违背约定,却以善良通过考验,获得了300亿的继承权。原来这是二爷设的一个局要告诉我们在金钱和人性的选择里不能没有人性。

快乐是种心态,快不快乐与钱无关,关键在人心。

虹读后感(篇2)

《虹》读一半时,快读不下去了,读它让我倍感压抑,可又不甘心完全扔掉。于是就歇了两天没看。这种阅读状态让我想起了我起初看《朗读者》,那种完全不符合我过去的欣赏要求的平实的叙述,没有一点文采,而且小说开始时讲了一个十五岁的男孩子和一个三十多岁的妇女之间的发生的两性关系,用我自己过去的传统理念,再没有读的时候就产生了恶心之感,所以看了一点就觉得头疼。但是后来过了几天,修正自己的心态再复看时,整个心平静了下来,完全抛弃了自己先前准备着的道德尺码和其他约定俗成的理念,进入一种纯粹的阅读,发现小说读到后来的境界让我的内心变得清朗明净,甚至是感动,放下书后好多天都走不出那种状态,内心受到强烈的震撼。我想这就是经典小说的阅读带给我们的快乐吧。而且也让我第一次认同德国人这种小说的语言风格,它使得我对于过去自己写文章时追求语言的灵动和飘逸有了一次新的认识。

其实真的没有必要,可是却就是放不下。他让我痛苦了,他让我一直处在痛苦之中。

然而靠近这样一颗分裂的灵魂,如果没有一定的承受能力又怎么能体会和感受出人性中这份最自然和本真的心理历程呢?

那晚我又对着它,一页没有翻,发呆了许久。后来,我在网上搜了大量关于劳伦斯本人的简历和评析。我好像在这小说里看到了他的影子,至少看到他的父亲和母亲的影子。

后来我看到一个译者序“译完这部长篇,费力地划上最后一个句号,恨不得跟劳伦斯的作品永别!他给人以太多的苦难,太多的折磨。不用说译一遍,就是读一遍你都会感到心灵在受着冥冥的撕裂与煎熬,伴随而来的是创痛的快感。读这小说,恰如在荒原上绝望地爬行,只有一丝亮光、一线蜃景还让你希冀未泯,这就是爱。可这爱却是何等苦涩的体验!”看完这段话我大有逢着知已的快感,也突然之间,明白了自己的这种自我折磨似的阅读。

我想也许《虹》之后我会主动避开所有劳伦斯的作品,直到我的心灵可以承受这样的煎熬和痛苦时。读《虹》读不下去是我内心不够安静,是我内心不愿意那么缓慢的听劳伦斯叙述这些平淡无奇的故事,是不愿意陪他一起承受小说中人物内心世界的波动和矛盾冲撞了。

有一天我睡在床上,躺在被子里,再不把阅读它当成什么回事,不想着我能从它里面获得什么,而只是就当闲物来看,重新开始了对劳伦斯的聆听。随着故事的进展眼前的一切似乎又发生了变化,读到孩子一节,讲了布兰文对待自己的小女儿的一段感情,那么细腻的心理描写,把一个父亲对初生女的那种疼爱和激动的心理描写得那么细腻与生动,这是我过去从未在任何书和作品中看到过的情感描述,似乎如一面镜子把世界照得透亮,当然这照亮的更有人心,是劳伦斯通过人物心理的活动的描绘让我们看见了一个父亲对女儿的那种深情。

我之所以内心一定要把《虹》读下去,读完它,是因为我相信,既然被那么多人奉为佳作,肯定有它的道理,而且此书好像还被评为诺贝尔文学奖,因为一个人的欣赏可能会有偏差,但那么多人以及历史的选择不会有错的,阅读经典可以让我们获得深刻的感受,或是激发我们自己内心的情感潜流,从而让自己也产生创作的激情和冲动。很多时候我觉得我的身体和情感处在休眠期,而激活它需要力量,需要找到它的途径,所以阅读成了我寻找创作动力的法器。

阅读除了给我灵感之外,当然更大的好处还在于阅读本身可以丰富我们自身的对于社会对于人类的认识和感受,通过知识的获取,得到人生的智慧。而通过阅读经典作品使得我们看世界的眼光变得独特,从而也可以发现寻常人不易发现的东西,那会是一个多么奇妙的世界。

虹读后感(篇3)

20xx年8月21日晴

今天天气很好,不是那么热,我,妈妈,和妹妹打算去何秦夷家玩,我们先去添添聚源味吃了红烧茄子饭,就来到何秦夷家,阿姨说我们下去玩吧,于是我们带上轮滑鞋,羽毛球拍,小单车来到附近的体育馆,何秦夷玩轮滑,我妹妹跟妈妈打羽毛球,那我只好玩骑小单车了,我还不会骑呢,何秦夷给我示范了一下,说脚先不要放在脚踏板上,先慢慢滑,再把脚快速放到踏板上踩,单车要倒的时候脚就放下来,于是我先试着滑,滑了一圈又一圈,不敢轻易把脚放上去,滑了大概一个小时,好像有一点点平稳的感觉了,才试着把脚放上去,我的脚一放上去单车就倒,我赶紧把脚放下来撑住,就这样尝试了好几次,慢慢的就觉得有点平稳了,妈妈就在旁边鼓励我说,不错,加油,这样骑了几圈之后,慢慢的我可以双脚踩着骑几步了,并且很平稳,已经9点了,妈妈就催着说要回家了,我真不想走,我还想再骑一阵子,因为我感觉我已经快要学会骑单车了,读后感《李虹的日记与读后感》。

哇,原来学骑单车也不是我想象中的那么难。

篇四:读《虎皮猫你在哪里》有感

到今天为止,我读完了《笑猫日记》共11册书,我觉得《虎皮猫你在哪里》这本书对我启发很深,这个故事介绍笑猫坚持不懈的精神,笑猫为了找它心爱的虎皮猫,有一天笑猫看见灯塔上有一只猫跟它的虎皮猫很相似,它就爬上去一看是一只男猫,男猫把笑猫从灯塔推了下去,然后笑猫的后腿受伤了,但是笑猫还是坚持住继续找虎皮猫,终于在一个钟楼里找到了它心爱的虎皮猫。

笑猫这种坚持不懈的精神值得我们学习。

篇五:读《蓝色兔耳朵草》有感

《蓝色兔耳朵草》讲的是笑猫找到虎皮猫之后,虎皮猫的耳朵聋了,笑猫听老老鼠说,蓝山有一种草叫蓝色兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过蓝山之间有一只豹子,一只老虎,还有一只大蜘蛛,一个大海怪非常凶猛,如果能穿过这座山就可以到达蓝山拿到蓝色兔耳朵草,老老鼠说从没有谁敢去那里,笑猫自言自语的说我一定要到达蓝山拿到蓝色兔耳朵草,于是笑猫就出发了,一路上遇到了蜘蛛的缠绕,差点被老虎,豹子,海怪吃掉,每一次都被笑猫那种执着的精神感动了,笑猫最终也感动绿毛龟,治好了虎皮猫的耳朵,最后老老鼠为笑猫和虎皮猫举行了婚礼。

虹读后感(篇4)

读《白雪公主小剧团》有感

房虹晓今天我读了杨红樱阿姨新写的《白雪公主小剧团》。

具体内容是:四年级要去要演一个戏,但是要全班一起演这个戏,他们决定好要演《白雪公主》,热心的马小跳当上了团长,马小跳遭遇了好多意想不到的事情:不合适当“白雪公主”的路曼曼一心想当“白雪公主”,最合适当“白雪公主”的夏林果却不愿当“白雪公主”;自私高傲的丁文涛中途突然说不演“王子”的角色;唐飞要演身强体壮的“猎人”,必须在最短的时间内****;说话结结巴巴的张达,却要用通顺的语言,来演这个睿智的魔镜;秦老师要在关键时刻撤换导演牛皮......

认真守职的马小跳忙的焦头烂额。在众人们的努力下《白雪公主》的戏剧赢得了“最受观众喜爱奖”。

这本书让我知道了,只要付出了就一定会有回报,比如书中说到的马小跳,如果没有他坚持当这个团长,一直在帮助导演牛皮的话,可能就获得不了奖,我想告诉大家的是:坚持就是胜利,有付出就会有回报!

虹读后感(篇5)

书的最后一段话是这样的:“这彩虹耸立在大地之上。她知道,那背着硬壳各自在这腐烂的世界爬行的下贱的人们都仍然活着,知道这拱立在他们的鲜血之上的彩虹将会在他们的精神中获得生命,知道他们将会抛弃他们的趋于分解的坚硬外壳,而那新的,洁净的,赤裸的身体将会在一种新的嫩芽中重新生长出来,这新的生命将会在自天而降的光明和风雨中得到培育。

在那彩虹之中,她看到了大地新的结构,看到那脆弱的腐败的房屋和工厂全被一扫而光,看到这个世界将以真理作为它的活的支架重新建立起来,巍然屹立在苍穹之下。”

我不知道大家看到这段话是什么感受,我觉得躺在那的已不是厄休拉了,或者说这才是真正的厄休拉,一位骄傲,独立有思想的女性。我也曾如她那般爱幻想,厌恶一些这个世界或者社会所普遍接受的东西,但是厄休拉是偏激的,她不会让自己试着去接受,那会要了她的命!她就那么于世独立着,疯狂的喜欢或者讨厌着她认为的东西。

但在那之后,她看着彩虹,她是新来的。她相信她会有一个新的美丽的未来,是的,她会有一个。

我对爱情没有太多的感觉。汤姆的爱情并不完美,但在那种环境中长大的安娜也有过不幸福的婚姻。厄休拉也是如此。

每个人对爱都有不同的定义,没有规则可寻。爱是全面的,美丽的,实用的。任何从一点上分离的爱都不会长久。有人说没有爱的婚姻是痛苦的,但是如果你把爱变成亲情,你的婚姻会很顺利,很好。

如果你追求爱情,远离现实,那么你的爱情只会是一场游戏。

彩虹是七彩的,它美好。我们的生活应该是一样的,有着耀眼的色彩,而不是单调的平面。记得一天清晨,我听着一首曲子,它让我愉悦了一整天,当我晚上搜索它时,却发现它的名字是《sad angel》(悲伤天使),但是之后我每次听它还是一样的快乐。

其实,一切只是心境。不管是生活还是爱情,只要你想,它都可以真的很美。

虹读后感(篇6)

我看了《西虹市首富》,这部电影,这部电影主要讲了有一个叫王多余的人,它本身是一个穷光蛋。可是他一天一夜就暴富了,是因为他爷爷的弟弟,王多余叫他二爷,二爷是个百亿富翁,上个月他过世了把财产交给了王多余,但是有条件,有两种选择,第一种是花光10个亿得到300亿块钱,第二种是拿一千万直接走人,王多余选择了花光10个亿,要求不能给别人要在30天后的12:00花完,首先王多余先给自己球队的训练场铺上了草皮,没有多长时间他花了无数的钱。他有一个助手叫夏竹,刚开始王多余就已经喜欢上他了。王多余用钱邀请了最厉害的球队来踢球。就这样日子一天一天过去了。突然有一天夏竹被绑架了,要用一千万块钱换夏竹,其实这是二爷给王多余一个终极考验,夏竹以为王多余不会来了,可是王多余经历了各种危险万难去营救夏竹,最终二爷在楼梯口看见了伤痕累累王多余,带着一千万敢来了,王多余通过考验成功拿到了300亿。

在电影大结局里有这样一句话,我觉得很有道理:“如果人为了钱而失去本性这样的人一点也不好”。

虹读后感(篇7)

最近在看一本《窗边的小豆豆》,它讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事,主人公小豆豆就是作者自己,《窗边的小豆豆》读后感——姜虹。小豆豆因为淘气被退学了。后来,她到林宗泽先生创办的巴学园学习。正是这个机会奠定了她生活的基础。小林校长独特的教学方法,友好体贴,给每个巴学园的孩子留下了深刻的印象,包括我作为一名读者。

我很欣赏小林先生的教育理念。他把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子人去观察与探索。也感谢小林先生对孩子们的尊重。带着爱和信任,他把小豆豆贴上了永远不能分开的好孩子的标签,让她成就了今天!

小林校长的巴学园是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了“生活教育”的思想,读后感《《窗边的小豆豆》读后感——姜虹》。每天,孩子们如果上课效率高,一上午就把所有的学***都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在学校里永远也学不到的。

最有心的是,有一次校长还请了一个农民给孩子们上课,地点设在了校外九品佛的池子旁边,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示范,从除草到翻地,从培垄到播萝卜的种子,施肥等等,一项一项地做给大家看,还给大家讲了别的有关虫子,鸟儿,蝴蝶,天气等方面的知识。最后大家一起动手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里,孩子们最关心的就是自己种的庄稼了,他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。

那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。

读了这本书后,给我印象最深的就是:一颗聪明、活泼的小豆豆,有幸落在了一片自由、开放的土地----巴学园;一位睿智的校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园;作为教师,只有尊重孩子,了解孩子,才能理解孩子。

最后又让我想起了小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,如果没有遇到这样的好老师,那么今天的这个联合国儿童**会亲善大使,恐怕就会在“坏孩子”的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。

教育博大精深,只有在教育的蓝天下,不断学习探索,才能与天抗争,无愧于每一个孩子。

让我们每位教师都来做“优良品质”的发掘者、推动者,让孩子们的心灵能自由飞翔,无所畏惧。

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