幼儿教师教育网为你搜集了关于“观察小鱼日记”的相关信息，文书文稿不可避免的会涉及工作和生活，幸好网络上有许多优秀的范文能够借鉴和参考。范文使用这个写作框架让故事更加感人。范文的写作有哪些地方需要我们注意的呢？
7月17日，我妈妈给我买了4条小鱼。
我们从来没有给他们喂过鱼。它们逐渐变得虚弱，一连死于三条小鱼。昨天我们去了奶妈家，爸爸对奶奶说："我们家也买了一些小鱼，其中一条还活着。"奶奶给了我11条红水蛭和10条黑水蛭。加上我的一条，会有22条鱼。奶奶又给了我一袋鱼食。中午电视上没有好节目，所以我去看了鱼。
我看到一些小鱼三五成群地玩耍，一些在珊瑚下休息，另一些在大海螺里排便。
上个礼拜，我养了三条小金鱼，一条是玄色的；一条是银色的；还有一条是火红的。其中一条是银色的鱼，眼睛大大地像小皮球一样，还有两条鱼的嘴巴很大，像一只大嘴怪一样。
给它们喂食品的时候，我先给它一颗食品，电脑上说：有可能它还没发现食品，可是，一到它发现了食品，它就会冲过去一口就把食品吞下去，可是我的小金鱼已经发现了食品，为什么不去吃呢？我观察了一会儿，它仍是没有吃，我就伤心的走了，可是没等我刚走一步，小金鱼就把食品给吃了，我心里想，下次我一定要发现小金鱼是怎么吃东西的。第二天，我的小金鱼死了两条，我都要哭了，我在仔细观察，发现鱼是被我给喂饱死了，我又发现鱼缸里的水，发现水不干净了，然后我就叫爸爸给小金鱼换水，爸爸先把鱼缸里的水倒掉，然后在往鱼缸里倒水，这样换水就成功了。
到了第三天，小金鱼仍是很活泼，它活泼的时候，它的尾巴老是摆来摆去，我写字的时候，它还一直看着我，我都不喜欢它了，不外，我仍是喜欢它的。到了第四天，它就摆着尾巴，鳍也摆来摆去的，似乎在说：“快和我一起玩吧！”到了第五天和第六天，我就观察它的大便是什么颜色的，电脑上说：金鱼假如拉大便是棕色的，那就是正常的，我就观察小金鱼的大便是不是棕色的，果然我的小金鱼大便是棕色的，我的小金鱼是健康的。
到了第七天，科学老师说：“金鱼是用鳃呼吸的。”可是我就是不知道金鱼的鳃在哪里，我想：下次我要把小金鱼的鳃在哪里给查出来。
我家养三条小金鱼，它们的头是三角形的，眼睛黑黑的，像一个个小球，身子是红色的，上面充满闪闪发光的鳞片，尾巴是透明的，像薄薄的轻纱，也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下，通身闪着光亮，五彩缤纷，像三团彩球在水中浪荡。
天天，它们都在水里自由安闲地游来游去，有时向左，有时向右，一会儿游到水上，一会儿游到水下，似乎在玩游戏，尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。
它们的胆子很小。妈妈每次给它们喂食，它们就游到水下，只有觉得没人才敢出来吃食。有一次，我用手在一条小金鱼前摆来摆去，可它却一动不动，咦，小金鱼怎么不动，岂非它死吗？我不敢再往下想。于是，我赶快找来《十万个为什么》翻阅起来。原来，金鱼是“近视眼”，真是虚惊一场啊！
通过观察我还发现，它们排出的便便长长的，黑黑的，像小虫子一样。它们在游泳时老是张开嘴，鳃也在动。我就问妈妈，妈妈说：“它把水喝下，再用鳃把水里的氧气吸收到身体里，就完成呼吸。”
你们说，我家的小金鱼有趣吗？
9月13日 星期三 晴
今天我对小鱼产生了浓厚的兴趣，便开始观察爸爸养的小鱼。
我家的小鱼全身都是金黄色的，上面还带着黑色的小斑点，可爱极了。它们平时都吃沙子，或者是鱼食。最有意思的是它会把吃进去的东西吐出来，然后再吃进去。我在鱼缸里放了几个黄白相间的大贝壳，几条小鱼就迫不及待地钻了进去，那样子真像运动员赛跑。
9月15日 星期五晴
放学回到家，我还没来得及放下书包，就发现一场“抢家”大战开始了。两条小鱼你咬我，我咬你，互不相让，它们在贝壳周围钻进钻出，抢占自己中意的“地盘”。最后，第二条小鱼赢了，它像一位高傲的国王摇着尾巴，高昂着头，得意洋洋地钻回了自己的“王宫”。哈哈，鱼儿的战争真好玩！
9月17日 星期日 晴
又是一个宁静的午后，我无所事事地走到鱼缸旁，轻轻地敲了一下鱼缸，结果小鱼们以闪电般的'速度钻到贝壳里，我足足等了十五分钟，它们才探头探脑地看了一眼外面，接着像蜗牛一样慢慢地游过来，生怕我会再去敲鱼缸，打扰它们的美梦。
我观察到的小鱼是我自己的。
每次我看电视，它都快乐地游泳。我给这条小鱼取了一个很棒的名字，叫做游游。
我已经观察小鱼好几天了，我看到一个像翅膀一样的小东西在游动的头下戏水。小尾巴也跟着移动，游得很快。游泳时，游泳体上的鱼鳞不会受到任何阻力，可以轻轻游动。
虽然它很小，但它游得很快，我甚至看不到他的身体。对了。我还看到它的小眼睛鼓得像一对玻璃球，它的身体红得像一个美丽的公主。我的小鱼真可爱！尽管麻雀很小，但它们很小，并且有所有的五个器官。
我喜欢我的旅行！
又是一个宁静的午后，我无所事事地走到鱼缸旁，轻轻地敲了一下鱼缸，结果小鱼们以闪电般的速度钻到贝壳里，我足足等了十五分钟，它们才探头探脑地看了一眼外面，接着像蜗牛一样慢慢地游过来，生怕我会再去敲鱼缸，打扰它们的美梦。
我有一只小白兔，它是很可爱。它身上的毛毛茸茸的，摸上去真的非常舒服，就像雪一样白，它的双耳是黑色的，就一直立在那儿。还有它圆圆的小鼻子，鼻子是白色的，鼻子的周围是黑色的，在鼻子上方的眼睛红红的，又大又圆、光溜溜的，就像珍珠一样。它看我的时候，就像一盏红灯照过来似的。在鼻子旁的胡子是白色的数不胜数。还有灰色的小脚丫呢，还有它那扁扁的尾巴，也是灰色的，正好一厘米长，走路的时候左摆右摆的。
它的牙齿很硬，吃东西的时候它的全身都在活动，连我给它晒干的饭薯片都能吃进去呢，还会发出吱吱的响。它最爱吃的东西就是爆米花和草，它很能吃，几乎一天到晚都没什么停过，你们知道吗？兔子从来不喝水的，只吃草，或者别的东西。吃完之后它还会用双手弄自己的脸，就像洗脸一样。
今天我去田里拔了许多又嫩又绿的草，我回到家，把草拿给他吃。我一放，它就大吃特吃，吃的津津有味，边吃边看着我，就好像在说谢谢我。
这只兔子和别的兔子是不同的，应该为了它生活在大自然里，所以它是一只野兔。它的吃相和动作都与别的兔子不同，因为它的动作和吃相都很快。所以它也是一个国家保护动物，当然我会把养大，然后再放回大自然，让他自由的生活。
近天我一个人在家很无聊，看见阳台上有一缸鱼缸，就走过去看了一下。发现鱼缸里有三只小鱼。它们很可爱。有一个小小的脑袋，脑袋上长着一张小嘴巴和一双珍珠大的眼睛。它们穿的衣服各有不同，有的穿着一身金灿灿的舞裙；好像要去参加舞会呢！有的还穿着一身大红礼服，好像要和另一条小鱼办婚礼呢！
这些小鱼花样真是多姿多彩呀！
今天一早起来我就去看那三条可爱的小鱼了。刚到鱼缸旁就听见"咕咕"叫的响声。原来，是鱼儿们饿了呀！听见"咕咕"的响声越来越大，我就洒了几粒鱼食进去了。鱼儿们看见鱼食就立刻游上来抢着吃了！看它们吃得那么急，肯定饿坏了。吃饱了，鱼儿好像说："你是什么东东呀？长着一个又大又圆的脑袋，灯泡大的眼睛，还长着一张超大的嘴巴......。"听了这句话我不但没有生气，还告诉小鱼们我是人。因为鱼儿们又没有见过我。就这样我和小鱼们玩了起来!
我真喜欢这三条可爱的小鱼呀！
“津妮，很晚了，该睡觉了”！是妈妈在催我，我好奇的问妈妈：“妈妈，鱼睡不睡觉？”“当然要睡啦”。妈妈说。“那鱼在水里是怎么睡觉的？鱼为什么能在水里生活？”我好像有十万个为什么似的追问着妈妈。妈妈告诉我：“你有没看过鱼一动不动，那就是鱼在睡觉；鱼的嘴巴一张一合的时候，那就是鱼在呼吸；鱼的头部有一个特别功能的鱼鳃，它在喝水的时候会把水及其它东西通过鳃排泄出去，留下水里的氧气，进行呼吸。”哦！原来是这样的！
从此，我开始关注起我家的金鱼来，经常给它们喂食、换水，看它们快乐地在水中游玩。鱼儿们有不同的颜色：有白的，金黄的'。其中有一条鱼特别引人注目，它的头是白色的，头顶有一个花样的红色肉团，像是系了条红色的绸子，身体也像穿着红白相间的衣裳，尾巴像舞动的彩带在水中飘来飘去，特别漂亮。它经常像个舞蹈演员，只见它头朝上，尾巴朝下从水底慢慢旋转到水面，在水面吹几个泡泡，那模样，真是可爱极了。
我给鱼儿们喂食时，它们都会从四面八方纷纷游到水面集合，尾巴晃来晃去，头不停地摆动，嘴巴不断张合，对我非常热情，好像在问候我：“刘津妮，你好啊！快给我们美食吧！”我把鱼虫倒进鱼缸，它们就像吃面条似的大口大口津津有味地吃起来。
我家的金鱼可爱吧。
我们家楼下有一汪小小的池塘，里面生活着很多美丽的小鱼，小时候特别喜欢去看小鱼儿，那里也就成我美好的回忆。算来已有好久都没来探望小鱼们，小鱼们会不会想我呢？
今天，我早早地就起床，跑到楼下小池塘去探望小鱼儿，小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的喷泉，假山旁边还有一株假珊瑚，水底，那洁白无暇的贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。我一到池塘边，鱼儿们都向我游来，好像我们都是老朋友一样，它们的嘴巴一张一合，似乎在对我说：“你好，欢迎你的到来！”它们长得真可爱呀！头上有一双黑珍珠似的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合着；你看那金黄色的身体后面，拖着一条灵活的尾巴，好像是用丝绸制成的，又像一把透明的扇子，它们摆动着尾巴游来游去，显得那么的悠然自得。它们有的成群结队的玩游戏，有的聚在一起，仿佛在讲悄悄话，有的正悠闲地散步……
我想进一步的观察小鱼，拿起面包渣往小池塘里投一点当“诱饵”，刚开始还“无人问津”，后来，有一只小鱼发现，就迅速地聚拢过来，其他小鱼儿看到有丰盛的大餐，它们也赶快游过来，争先恐后地抢着食物，池水还喷到我脸上呢！面包渣被抢光，抢到食物的小鱼儿，蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去，没抢到食物的小鱼儿，则垂头丧气地继续找食物，我还想再投面包渣，可想起妈妈告诉过我，小鱼是不会感到饥饿的，如果喂太多，小鱼会胀死的，于是，我马上收回刚要放面包渣的手。
小鱼们真有趣，观察小鱼，会让你心情放松，忘记烦恼，所以很多人在家里、办公室里都摆放着鱼缸，小鱼也因此成人类的好朋友。
清早，我到鱼缸前玩，一看见丁佳诚在喂鱼食，我赶紧跑到鱼缸前去看。
小鱼已经来了不少了，小鱼挨挨挤挤的，像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼，有的小鱼全拼成了，露出洁白的小盘子，有的还是一两条鱼，看起来很快就要拼好了。
这么多小鱼，一个有一个的颜色。看看这一个，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
小鱼观察日记【2】
今天晚上，妈妈带了5条海鲫鱼回来，它们还会活呢！鱼在袋子里活蹦乱跳还发出“沙沙”的响声，姑爹把鱼倒在了洗碗池里，我和表妹赶紧跑到厨房去观察，这时我发现鱼的嘴巴一张一合，其中有一条突然跳了起来，我和表妹吓得连忙冲出厨房，过了一会儿，等我们再进厨房时，发现有两条鱼一动都不动了，原来它已经死了，鱼离开了海水就活不成了。我想起上学期老师教我们“10以内的加减法”，5—2=3，5条鱼死了2条还剩3条。
小鱼观察日记【3】
同学们，你们养过鱼吗？天天观察鱼，喂它点儿鱼食，是不是为生活增添了不少情趣？嘻嘻！告诉你们，我们班也养起了小金鱼。
班级建设中，大家一同出力，王雨菲捐花，张博雯捐顶门的茶筒……大家还一起捐班费。郭宇洋呢？捐了金鱼还有一个玻璃鱼缸。于是我们就开始了养鱼旅程。它们被放在我一旁的窗台上，懒洋洋的晒着太阳，自由自在地游着。我小时候也养过鱼，可惜的是，不出一个月，他们逐一死去，我很伤心。为什么精心照料确换不来他们的'健康？也许在买之前，他们已经奄奄一息了吧！我怕班中的金鱼死去，不由把心往上一提，默默为它们祈祷。
第二天一早，我们发现鱼儿的嘴一张一合，像是饿了，大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”，金鱼也不吃头顶食？难道它们不饿吗？还是信不过我们？我们又急又气，有的同学说：“喂！你们吃呀！大傻瓜，饭送到嘴边也不吃吗？有的同学着急了，使劲晃动鱼缸，鱼儿上蹿下跳。我急忙制止他们，说：“别再折磨他们了，它们饿了自然会吃的，在等等吧！”
小鱼观察日记【4】
今天，我突然有了一个想法，我要观察鱼的耳朵。鱼有耳朵吗？
放学了，爸爸来接我，我拖着爸爸来到学校门口的小店，那里有买放大镜的，一元钱一个，爸爸给我买了一个。爸爸说：“这个放大镜不太好，不能老看，对眼睛不好。”呵呵，我也只是好奇，买来玩玩。回到家里，妈妈还没下班。我来到鱼缸旁边，拿着放大镜想观察鱼的耳朵，可那鱼却不听话，一会儿游到东，一会儿游到西，把我累得够呛，还是没有看见鱼的耳朵。哈哈，我打电话向妈妈求救，妈妈告诉我：“鱼的耳朵是内耳，肉眼是观察不出来的。”是吗，哈哈，看来，我又犯错误了，没关系，还学了一招了呢。
小鱼观察日记【5】
今天早上起来，我跑到阳台去看鱼宝宝。发现鱼宝宝们全部都变色了，原来全部都是黑色的，现在变成了棕色和浅黄色的小鱼宝宝。我发现棕色的小鱼宝宝的肚子比浅黄色的小鱼宝宝的肚子大，我就猜棕色的小鱼宝宝是母的，我数了数，大约有14条母的小鱼宝宝，5条公的小鱼宝宝。它们在水面上跳来跳去，如果你不注意看，还真以为是一些水蜘蛛在水面上跳呢！它们有的在窃窃私语，有的在四处游动，有的在捉迷藏，还有的在寻找食物。我把手指放进水里，手指周围的鱼宝宝们眨眼间就逃走了，我想，它们可真胆小啊，看见一个陌生的东西就逃走了，我不禁笑了起来。
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