时间过得真快呀，又一学期到来了，教师们在新学期要制定好教学计划。写好教学计划，才能够更好的开展自己的教学工作，我们知道要写哪些学科教学计划呢？精选优质文章我们推荐了一篇关于“四清改革教学计划”的好文，请把此页面收藏下次再来访问会更简单！
近年来，以习近平同志为核心的党中央对于振兴中华文化、促进教育现代化的发展进行了深入研究和调整，以推动新时代的高质量发展。在这样的大背景下，四清改革教学计划就应运而生，旨在通过对教育和心智的改变，助力于培养更高素质的人才。
四清改革教学计划主张清晰化教育目标，定位明确，严控课堂教育内容的质量，确保真正意义上的思维拓展和知识的深度提升。符合四清改革规划的教学内容主要在于发掘人类文明中的内在价值，体现人的自觉性与行动力，把教材学科的普及化和知识的本质把握相结合，以此实现个人素质的全面提升。
一、优秀教师的作用
首先，优秀教师的作用是重要的。教师的职责应该是全面负责，包括对于课堂教学内容、方法以及学生素质的提高。要想实现这样的目标，需要教师有高度的学识和教学技巧，同时还要具备情感因素、人文因素等方面的能力。与此同时，优秀教师还应该拥有高度体验性的素养能力，通过自己的教诲促进学生心智的成长与拓展。
二、培训制度的构建
其次，培训制度的构建是必要的。由于改革实施后，原有的实践经验已经失去效果，需要重新制定规划方案并投入实际应用，通过科学的系统安排，来维持改革的稳步推进。培训体系的设立还要考虑到教育资源的开发和有效利用，由此推动教育体系的逐步发展和整合。
三、教学内容的更新
此外，教学内容的更新亦为重要任务。在新时代背景下，人们的思想观念及财富理念均发生了重大改变，因此，相应的教育教材也需要更新，以满足学生对于利、害，生、死、成、败等问题的思考需求，教育产业也相应地将加速进入新时代。
四、优秀教学方法的运用
最后，优秀教学方法的运用也是必要的，因为教师在掌控课堂时不仅要与学生进行对话交流，更要有一定的技巧，因此，在借鉴现有理论方法的基础上，需要寻求更加有效的教学方法，探索适应实践的新型教育技巧和新型学习模式，以应对时代的变革和发展。
以四清改革教学计划为基础，教育改革必将实现历史的飞跃，打造一支素质更高、能力更强、具备独特思考方法和技巧的卓越人才队伍，助力于新时代的高质量发展。
四清改革教学计划
近年来，中国教育领域不断推出各种改革措施，以提高教育质量、培养具有国际竞争力的人才。其中，四清改革教学计划是一项意义重大的教改，对于推进素质教育、提高教学质量、培养人才等方面都具有重要影响。本篇文章将深入探讨四清改革教学计划的相关主题。
1. 四清改革教学计划的定义和背景
四清改革教学计划是指在学生的思想、纪律、教风、校风方面进行清除污染、整顿秩序、精神文明建设和工作作风四项改革的教学计划。它的出台是为了推动教育改革，构建现代教育体系，培育德智体美劳全面发展的优秀人才。
2. 四清改革教学计划的核心目标
四清改革教学计划的核心目标是培养有理想信念、有创新意识、有创造精神、有担当精神的现代化人才。它不仅注重学生知识的学习，更要塑造他们的品德、观念、态度和价值观。通过“清除污染、整顿秩序、精神文明建设和工作作风四项改革”，使学生更好地融入社会，为自己的未来奠定健康的基础。
3. 四清改革教学计划的具体实施
为了实现四清改革教学计划，教育部门采取了一系列措施，具体如下：
（1）坚持德育为先。优化教育观念，培育自信、独立、自主的个性。引导学生学会用正确的道德价值观、人生观、价值观看待世界，辅助学生进行价值判断，在成长过程中树立自信心，形成健康的心态。
（2）坚持知识为本。教育创新，落实素质教育，以提高教学质量和学习兴趣为出发点，强化知识传输可及学生学习能力提升。注重知识体系和技能的培养，培养学生的建构式学习能力，让学生具有发现问题、解决问题的能力。
（3）坚持立德树人。注重学生价值观的培养，强调校园文化建设，使学生具有正义观、恩爱、责任感等价值观念。构建“德育、智育、美育、体育”一体化的教育模式，促进全面发展，培育学生的特长。
（4）坚持师德为先。落实“教书育人”的宗旨，打造先进师德典型，提高师德水平。坚持以人为本的教育理念，注重师生关系，尊重学生个性，加强教学关怀，提高教师和学生之间的相互信任和尊重。
4. 四清改革教学计划的实践效果和应用
四清改革教学计划的实践效果显著。关注教育的质量，培养高素质的人才，政府和社会都给予了高度关注。从学生的综合素质、学习兴趣、专业技能、社会责任等方面都获得了普遍肯定。
同时，在教学实践中，这种改革方法还有广泛的应用。四清改革教学计划的思想理念和改革举措在教育企业、公办学校，小学、中学、高校等不同层面的教育机构普遍运用。它的核心理念和具体实施为不同的教育机构提供了一个思路上的借鉴。
总之，四清改革教学计划是中国教育改革的重要一步，它推进了素质教育，重视全人培养，注重德育和知识学习的全面提高。此举对中国未来的教育事业，乃至整个社会推动了全新的发展方向。
四清改革教学计划主题范文：
随着新中国的成立，贫富差距迅速扩大，社会矛盾激化。毛泽东发起了一系列的运动，其中最有代表性的就是“四清运动”。四清改革教学计划旨在让青年学生深入了解这段历史，以实际行动响应当代发展战略。
回溯历史，四清运动是中国人民解放军总政治部在1976年提出的一项政治运动。主要是为了贯彻毛泽东“农村包围城市、武装夺取政权”的战略，推进巩固无产阶级专政。由于经济建设停滞、生产力低下，加之社会主义建设路线不纯，党内腐败现象严重，四清运动成为一次广泛深入的反腐倡廉运动，对于中国新时期的发展具有一定的借鉴意义。
通过四清改革教学计划的开展，青年学生得以深入了解这段历史。首先，学生们可以了解到这次运动的背景和历史情境，了解当时的社会状况和党内的腐败现象。其次，学生们可以通过听取老党员们的讲述，了解四清运动期间的改革措施和发动方案，更加深刻地领会到这次运动对党和军队的持久发展所起的作用。最后，青年学生可以探究这次运动事实上所面临的种种问题，评价其成功与否，以及今天我们如何吸取经验教训，为中国特色社会主义伟大事业的胜利奠定坚实基础。
同时，四清改革教学计划也要求学生们在实际行动中贯彻党的基本路线，提高廉政意识，加强自律意识，提高社会责任感。学生们要注重提高审时度势的能力，敏锐洞察社会风云，把握发展机遇，以适应经济社会的发展，锤炼自己的政治大智慧和感性思维。
总之，通过四清改革教学计划的开展，中国青年学子能够了解当时中国的历史背景，认真聆听老党员的经历，切身感受中国特色社会主义的巨大潜力。他们也将以批判的、积极的态度对中国现代社会，对中国特色社会主义事业，进行更深入的思考和探究，为实现中国国家富强、人民幸福、民族复兴的梦想做出自己的贡献。
四清改革教学计划
随着改革开放的不断深入，我国新时代高等教育也在不断调整和优化中，以适应经济快速发展和社会需求的变化。在这样一个大环境下，四清改革教学计划应运而生，成为当今高校教育中最重要的教学改革之一。
四清改革教学计划以“清晰的思路、清新的思维、清洁的素质、清明的人格”为核心，旨在培养具备综合素质和创新能力的高素质人才。其主要特点包括注重学生主体地位的教育模式、多元化的课程体系、灵活多样的教学方式等。下面我从教学改革的必要性、四清改革教学计划的主要特点、实施效果等三个方面进行探讨。
一、教学改革的必要性
教学改革是推进高校教育现代化的重要举措，也是适应新时代发展要求的应有之义。当前社会需求和经济发展变化之快，要求高校教育的质量和效益也得得以不断提高。而传统的教育模式和课程设置，已然不能完全适应新时代发展的要求。因此，持续不断地进行教学改革，对于高校培养人才、提高教育质量、促进针对社会需求而开展科技成果转化等方面都是非常重要的。
二、四清改革教学计划的主要特点
1.注重学生主体地位的教育模式
四清改革教学计划始终贯彻以学生为中心的理念，推崇“学以致用”，鼓励学生主动学习、自主创新，培养学生的问题意识和创新精神。教师不再是信息的单向传递者，而是教学设计者和指导者，在教学中促进学生思考和交流。
2.多元化的课程体系
四清改革教学计划建立了多元化的课程体系，鼓励学生按照自己的兴趣和需求自由选择学科、专业和课程，灵活组合自己的学习计划。多元化的课程体系不仅能够满足学生个性化的学习需求，同时能够更好地激发学生的创造性和创新性。
3.灵活多样的教学方式
四清改革教学计划提倡多样化的教学方式，充分运用现代化的信息技术手段，将创新思维和实践相结合，不断地探索新的教学模式。灵活多样的教学方式可以使学生形成思辨性的学习方式，关注人类未来发展的领域和板块。
三、实施效果
四清改革教育计划的实施效果可谓显著。人才培养的综合素质和创新能力明显提高。同时，多元化的课程设置和教育模式，吸引了更多具有创意和想法的人才，开启了更加多元的高等教育模式。
总之，四清改革教学计划的实施是现代高等教育发展的必然趋势，更是培养具有综合素质和创新能力的人才的必经之路。此次教学改革不仅开拓了高等教育的思考方向，更为未来的高等教育带来一条新的思路和方法。
《四清改革教学计划》是一项重大的教育改革计划，旨在推进教育现代化，促进学生全面发展。在全国高度重视教育改革的当下，这项计划必将成为未来教育发展的重要力量和方向。
一、四清改革的背景
随着社会的进步发展和科技的日新月异，教育作为一项基本的民生事业，也面临着各种挑战和机遇。原有的教育模式早已无法适应时代的需要，学生的需求也不断变化，必须改变教育的思路和方式，提高教育质量和效益。因此，“四清改革教学计划”应运而生。
二、四清改革的意义
四清改革“清教育目标、清教育内容、清教育形式、清教育方法”，具有强烈的实践性和前瞻性。它首先清晰教育目标，确立了以学生为中心的教育理念，鼓励学生积极参与学习和思考，培养学生的终身学习能力和自主创新能力。其次，清理教育内容，从多角度多层面拓展教育内容，增加课程的深度和高度，注重教学和生活的融合。再次，清晰教育形式，摒弃一成不变的教学模式，探索多种多样的教学形式，例如在线教育、实习交流、项目研究等，使学生兼顾学科知识和实践技能，不断提高自身综合素质。最后，清理教育方法，提倡探究性学习和问题解决，让学生从被动接受知识的状态中解放出来，更多地运用自己的逻辑思维和创造性思维，培养学生的创意和创新能力。
三、落实四清改革的策略
四清改革的实施需要落实相应的策略，包括课程改革、教学方法改革、教师发展、评价体系建设等。首先，要进行课程改革，优化教育内容，扩大知识面，加强实践训练。其次，要探索多样化的教学方法，让学生在实践中探索知识，培养创新能力。第三，还需要加强教师的培训和发展，提高他们的教学技能和教育理念，激发他们的教学激情和创新思维。最后，要加强评价体系建设，更好地反映学生的全面素质和能力，激励学生不断进步。
四、未来的教育展望
随着四清改革教学计划的实施，教育将逐渐走向多样化、个性化和终身化的发展方向。教育将更加注重学生的个性和特长，鼓励学生通过自主学习和实践探究来获得知识，让学生更加独立、自信地面对未来的挑战。同时，教育也将更加注重理论与实践的结合和应用创新能力的培养，让学生在学科知识的基础上更加接近社会发展的前沿。未来的教育更注重“教育与实践”的有机结合，让学生更好地接受和适应社会发展的变革和挑战，为国家和社会的发展做出更大的贡献。
五、总结
“四清改革教学计划”是一项重要的教育改革，旨在打造更加开放、多样化、终身化的教育体系，促进学生的全面发展和个性化成长。在未来的发展中，教育将更加注重培养学生的批判性思维和创新性思维，让学生在探究知识的过程中，获得更多的实践经验和技能，更好地为社会和国家发展做出自己的贡献。
四清改革教学计划
六十年代末，中国开展了一场旨在清除"四旧"的运动，即清除旧思想、旧文化、旧风俗和旧习惯。这场"四清运动"持续了一段时间，尽管有些过度，但对于当时中国社会的现代化、文明化进程仍具有积极意义。而在教育领域，"四清运动"也推出了名为"四清改革教学计划"的行动，旨在树立全新的教育理念，推动教育的现代化建设，为当今中国教育的发展奠定了基础。
"四清改革教学计划"主要的目的是要清除旧教育、旧学术的糟粕，取而代之的是符合现代化教育要求、落实社会主义教育方针的新教育形式。教学计划要求广泛调查社会经济文化状况，准确反映应培养的人才需求，尝试推出一些创新、实用性强的教育课程。这些教育课程强调以人为中心，通过启发学生的思维、培养人才并培养学生的人文精神，实现旧教育和现代化教育的完美结合。此外，"四清改革教学计划"还推广了国家语言文字的普及，并对课本进行了重新修订。由此可以看出，"四清改革教学计划"的推出，不仅是为教育事业腾飞扫清了障碍，更是为教育的现代化、全面化、社会化、普及化做出了重要的贡献。
这项教学计划对当时的教育工作者起到了很大的推动作用。"四清改革教学计划"使教育工作者摆脱了旧思维、旧观念、旧方法的束缚，并且激励了他们大胆创新，积极探索符合新时代要求的教育模式。同时，这项教学计划的推出，进一步推动了教育体制和课程体系的现代化建设，丰富了课程内容，丰富了课程形式，提供了丰富多彩的教育资源。
然而，"四清改革教学计划"也存在一定的问题。首先，由于时代背景不同，中国当时的教育水平和教育体制相对薄弱，教育改革落地需要时间和集体临场理解的过程。其次，由于新课程内容还需要进一步深化提炼，落实人才培养的实效性，由此而诱发的教育机构和教育人才匮乏的问题，仍然是当时那个时期需要重视的问题。这也提醒我们，在教育改革道路上，一定要充分考虑教育的整个生命周期，及时发现和创造新的教育形式和方法。
尽管"四清改革教学计划"经历了一段历史，但对于当今中国的教育事业仍然可以借鉴。在我国的教育实践中，我们可以借鉴其在积极引进国际化教育模式、完善教育评价体系、推进全面素质教育等方面所发挥的先导作用。除此之外，"四清改革教学计划"还告诉我们，在教育改革道路上，要始终坚持教育的本质属性，切实整合各类资源，并实践推动教育现代化建设。
"四清改革教学计划"是一段历史的印记，也是当今中国教育的巨大遗产。在继承与创新中，我们应深刻意识到其现代教育意义，在创建全面发展的教育体系、培养高素质人才、促进社会长治久安的教育现代化建设中，更需要坚定继承"四清改革教学计划"的精神内涵。随着时代的推移，教育改革的问题越来越重要，我们期待能够进一步聚焦于现代化教育方面，让我们的国家教育水平得到国际认可。
——以清除四种污染为主题的教育实施方案
导言
“四清”改革是中国社会主义革命的一次伟大变革，其目的在于发动群众消灭过去留下的文化、制度、思想和人员上的四种污染，从而建立一个更加纯洁和健康的社会主义国家。在当今社会，我们仍然要继承“四清”改革的历史经验，以此为指引，开展有意义的教育活动。
一、 清扫笼罩人们思想的思想污染
思想是一切行动的源头和动力所在，因此，清除思想上的污染，成为我们整个教育实施方案的第一要义。目前，部分学校出现了一些偏激的思想倾向。因此，我们应该立即采取果断措施，清除个人主义、极端民粹主义、唯心主义和浪漫主义等思想污染物，确保师生的思想更加理性，正常，以及符合公共利益。
二、 清除那些不利于身体健康的行为污染
“健康是财富”，身体健康是我们展开活动所要承担的第二个任务，并清除不利于身体健康的行为污染。因此，我们要对不良嗜好，暴力行为，以及利用毒品和其他有害物质影响身体健康的行为进行深层次的控制和整治。同时还应该加强体育锻炼，呼吸新鲜空气，注重合理饮食，不断促进健康生活方式，确保身体健康。
三、 清除文化污染
“现代文明始于文化，文化决定文明的质量。”文化是一个民族的软实力，并深刻影响这个民族的社会形态，历史传承和自身价值观。因此，我们剥除文化里的污染，这是我们整个实施方案的又一个任务。我们要清除低俗文化，淫秽色情文化，以及其他不利于文明健康文化的污染，倡导传统文化，经典文化，推进文化多样性，努力增强民族文化自信和文化软实力。
四、 清理官僚主义污染
官僚主义是一个字的污染，它对社会的影响极度恶劣。过分的官僚主义导致官员腐败，扰乱河山，以及对造成无法挽回的经济损失。因此，我们要坚决清除官僚主义，坚决重建和谐关系，着力完善公共服务，推进政府依法行政，从而保护人民的利益。
结论
本文述共四步，四大清洗。我们通过“四清”实施方案的讨论，总结出了四个重点要点：清理思想污染，清除身体健康污染，清除文化污染，清除官僚主义污染。在实施方案中，我们应该注重人的素质改口和道德建设，倡导民族精神的发扬，促进公共利益的扩大，积极推进日常教育，营造共同的文化环境，还需要制定更加合理合法的政策法规，从而确保“四清”改革的圆满实施。
四清改革教学计划
随着时代的变迁，我们的社会也在不断发生着变化，而这种变化的速度也在不断加快。在这个变革的时代，教育也必须相应地提供更好的教育质量。为了取得更好的教育效果，中国推出了“四清改革教学计划”。
四清改革教学计划是指在开展教学活动时，针对教学设备的更新，教师的职业素质的提升，教学内容的丰富多样，以及教学效果的检测等方面进行全方位的改革，从而不断提高教学质量，为学生提供更好的学习机会。
首先，改进教学设备是四清教学计划中的重要一环。教育设备已成为现代教学活动中不可或缺的重要组成部分。进一步完善教学设备也是当今教育系统的核心发展目标。例如教室的改造升级、课堂设备的调整等，都可以从根本上提升教学设计和教育教学的效率。
其次，重视教师的职业素质也是四清教学计划中的一个关键组成部分。教育委员会应该投资更多的时间和资源以提供良好的培训，从而使教师有机会不断提升自己的知识储备和教育经验。同时，教师还应注重自己的教学风格，让学生能够更好地理解教学内容。这些都是很好的方法，让教师能够更加出色地执行教学工作。
第三，越来越多的教学内容得到了丰富和扩展。以往的教学作业方式只涉及书本和板书，能够教授的内容也比较单一。如今的教育教学也会涉及更多的互联网、多媒体等先进技术手段，以创新的方式提供更广泛的教育准备，为学生提供更加全面的教育，并且能够激发学生的学习兴趣。
最后，教育设施的视察和评估也是四清计划中的一个重要组成部分。这项工作确保了教育体系具有良好的教育质量标准，并使学生和家长、教师和资助者相互信任。它还确保学生能够获得有意义的学习体验，并提高学生在学校和生活中的安全性。
在四清改革教学计划的指导下，中国教育的发展步入快车道。无论是优秀的师资团队、现代化的教学设备还是多元化的教育课程，四清教学计划为中国的教育教学提供了更理性和更高效的模式，使得大家更容易在生活中受到教育的启示。更好的教学设计和教育手段，再接下来的几十年中都将对中国的未来产生深刻的影响。
四清改革教学计划的主要目的是推动教育体制改革，消除教育体制中存在的陈规旧习，促进教学改革和提高教育质量。作为改革的一部分，四清改革教学计划有着重要的意义和深远的影响。针对此主题，本文从四个方面进行阐述，以期加深对其重要性的认识。
一、四清改革教学计划的意义
四清改革教学计划是社会主义教育体制下的一项重大变革，具有科学性、革命性、创新性和务实性。它的出台不仅是教育体制改革的重要标志，也是为中国教育在市场经济和全球化背景下发展提供了一条可行的道路。四清改革教学计划的意义如下：
1. 推进教育改革
中国教育改革必须走市场化、普及化、国际化的道路，而四清改革教学计划在这方面起到了推动作用。通过对教育体制的清理、清缴、清评、清源，保证了教育资源的合理利用和公平分配，构建了一种符合市场经济和全球化时代要求的现代教育体系。
2. 消除陈规旧习
教育体制的深层次问题一直是教育改革的核心问题。为了推动教育体制改革，必须要消除教育体制中的陈规旧习，四清改革教学计划因此应运而生。通过消除错误的制度、观念和方法等，创新教育体制，消除陈规旧习，就能够更好地为学生和社会服务。
3. 促进教学改革
以传统的教学方式为核心的教育体制已经无法满足现代社会的需求，新时代需要改革教学方式和方法，教育体制也需要随之变革。四清改革教学计划正是为了促进教学改革而生。将微观教学改革融入到宏观教育改革当中来，为教育新趋势的落实提供了新动力。
4. 提高教育质量
教育质量的提高是教育改革的核心目标。基于新的教育观念和理念，四清改革教学计划有能力提高教育质量。通过清理教育体制中的落后因素，设计教学计划，并科学评价教育成果，提高教育质量，让每一个学生都能获得公平、有效的教育资源。
二、四清改革教学计划的落实
四清改革教学计划是如何落实到实际工作当中的呢？这个问题困扰着许多人。对此，四清改革教学计划的落实可以从以下三个方面进行：
1. 报批程序的简化
在推行四清改革教学计划中，学校的教务处要及时将教学计划上报到学校领导，并通过学校教务会进行评审。但是，由于过于繁琐的报批程序，制度很难有效实施。为了解决这一问题，可以加强教务处的职责，特别是在课程设置、选课制度、教师工作量分配、教学职务和人事评审等方面，赋予教务处更多的权力。
2. 教学资源的重新分配
教学资源的优化配置对于四清改革教学计划的顺利实施至关重要。最有效的方法是通过选择合适的管理人员，进行有效的教师分类和管理，合理安排教学资源的配置和分配。此外，学生的培训项目和方向也需要加强调查研究，加强教学资源的利用和管理。
3. 教师素质的提高
教师是四清改革教学计划的核心力量。因此，提高教师的素质是教改计划的关键之所在。要关注教学技能培训、专业素养培养、教学科研能力的提高等方面，加强教育技术手段的支持，增强教师的创造力和实践能力，提高教师的教学质量和教学热情。
三、四清改革教学计划的成效
四清改革教学计划的推行已经多年，它真正实现了教学效果的提高和教育质量的提升。其成效可以从以下三个方面进行评估：
1. 教育质量的提高
四清改革教学计划的实施，主要在于促进教育质量的提高。这项工作主要通过将学生教育放在首位，把人才培养作为学校的主要任务来完成。实行班主任制度，每位教师可以更加关注学生的学习和生活。
2. 教学方式的变化
传统的教学方式越来越难以适应现代化的需求。因此，四清改革教学计划推进了教学方式的改革。新的教学方式分别是以学生为中心的教学、教学方式的多样化、授课模式的自由化和教师评价的灵活性等，以更好地满足学生的需求。
3. 教师素质的提高
在四清改革教学计划的过程中，教师的培训、管理和资格评审等方面得到了极大的改进和提高。更好地满足了党和国家为了建设人民满意的教育，要求教师必须具备方法教育技术，并能够让每一个学生都能够受益于他的才能。因为这样才可以对祖国和人民做出更有贡献的工作。
四、四清改革教学计划的启示
作为一个在教育领域中的转型时期，四清改革教学计划给我们带来了许多启示，它有很多值得我们学习创新的方面。
1. 提高教育质量
在教育改革中提高教育质量是必须的。我们在教育改革中要借鉴四清改革教学计划的经验和教训，坚持以学生为中心、推进素质教育，不断提高教育质量，逐步达到人才培养的全面发展和提高。
2. 加强管理
教育管理是教育改革和发展的基础支撑。管理工作需要统一思想、加强制度建设，设立教育评价系统来保障教学连续性。我们在教育改革中，可以借鉴四清改革教学计划中的管理级别和管理体系。
3. 创新教学方式
创新教学方式是贯彻教育改革的重要方法。教育人员的教学方式应该尊重学生的主体权利和个性化需求，不断创新各种教学方式，借鉴国外的先进经验，强化教育导向。这样才能更好地适应社会发展和建设中国特色社会主义的新要求。
本文讨论了四清改革教学计划的意义、落实的方法、成效和启示，以期深入探讨教育改革在中国的实现。这项教改计划在当今的中国，仍然推动着素质教育的发展，培养出一代又一代的优秀人才。在未来的日子里，我们还应加强对四清改革教学计划的研究和实践，逐步打破一些教育界的陈规旧习，让教育真正起到教育人民、教育人才、教育国家的使命。
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