前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？以下是小编为大家收集的“教师个人进修计划幼儿园精选6篇”请阅读后分享你的朋友！
为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实提高教育教学质量，保证教学效果，现制定业务进修计划如下：
做到为人师表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提高自己的综合素质。
1、提高教师业务水平是提高自身素质和教学质量的关键，本学期我将在自修反思的基础上，根据自己的实际状况，制定出阶段性学习发奋目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并和其他教师进行讨论、探究，提高反思潜质，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。
2、加强基本功训练，掌握9种潜质：a、语言潜质；b、板书潜质；c、设计指导潜质；d、新技术潜质；e、反思改善潜质；f、总结写作潜质；g、创新潜质；h、交际潜质；i、合作潜质。夯实业务功底。
3、坚持日常自学制度。要求，每学期研读教育教学专著一本以上；每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。
4、发奋由经验型教师向研究型、创造型教师转变，从而提高自己的教学研究和教育研究潜质。
为了更快更好地适应新课程改革的需要，我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。四是用心参加教研组组织课程理论探讨会，并进行教学反思，交流。
顺应时代发展的趋势，教师计算机应用已变得尤为重要，我将自学计算机知识，掌握基本的计算机操作规范，以及课件的制作等，以提高自身计算机应用潜质。
根据教育部《中小学教师继续教育规定》、安阳市教育局、内黄县教体局20XX年中小学教师培训工作的要求，结合我县教师队伍的实际，我校大胆探索、开拓创新，依据我校20XX年工作计划，结合工作实际，20XX年我校做了一下工作：
根据《全县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》（内教 29号）精神与要求，结合我校工作实际，我校开展了党的群众路线教育实践活动。
认真贯彻落实县教体局工作要求，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持党的群众路线，做好我县教师培训工作。以务实清廉为主要内容，认真学习焦裕禄精神，大力弘扬红旗渠精神，以整风精神开展批评和自我批评，聚焦作风建设，集中解决形式主义、XXX、享乐主义和奢靡之风问题，扎实推进教育实践活动，强化服务意识，服务全县教师，服务教育教学，推动我县教师培训工作的科学高效发展。我们坚持做好本职工作和学习两不误两促进。
为有效应对新形势对师训工作的要求，提高师训工作的实用性、高效性,增强内黄县教师进修学校教师培训工作师资力量，建设一支素质好、水平高、能力强、有活力的兼职教师队伍，我校进行了兼职
教师评选聘任活动。通过层层筛选，我们在全县中小学教师中选拔出28名优秀教师成为我校的兼职教师，充实了我校的师资力量。
根据市教育局《关于举办第八届中小学青年教师技能竞赛的通知》文件精神，结合我县实际情况，内黄县教体局周密部署，扎实有效的开展了中小学青年教师技能竞赛。此项活动有效的提升了教师的专业技能水平，进一步增强了青年教师的责任心和进取心。
参加此次技能竞赛的教师共有108人，经过严格的比赛，共产生69名优秀参赛教师。其中，小学阶段，音乐8名，体育6名，美术6名；初中阶段，音乐9名，体育7名，美术6名；高中阶段，音乐6名，体育11名，美术10名。在市级复赛中，我县有4人被推荐位省一等奖，4人被推荐为省三等奖。
根据市教育局“学习张伟、践行焦裕禄精神”师德活动文件精神，在内黄县教师进修学校的组织下，全县中小学教师开展了以“学习张伟、践行焦裕禄精神”为主题的师德主题教育。共征集论文96篇，上报市60篇。此项活动增强了教师教书育人的荣誉感和责任感，有效提高了教师师德水平和业务能力。
五、开展了“初中数学教师岗位培训”
在强化师德建设的基础上，重点做好“自主、合作、探究、创新”为基本理念的教育教学培训，坚持以校本培训为扶手，让每个教师积
极探索并形成适合自身实际的高效教育教学新模式，让每个学生快乐地学习，达到国家规定的知识性和能力性的受教育水平。20XX年全员岗位培训的主题为“优化课堂教学结构，构建高效课堂”。我校5月下旬在第二实验中学举办了初中数学教师岗位培训，我们邀请了濮阳市实验中学靳玉涛校长及其教学团队来授课，由其团队优秀教师毋晶晶上示范课，课后靳玉涛校长总结，参训教师评课、议课，教师在学习中实践着，提高着。此次培训受训教师XX5人。
为进一步提高我县书法教师的业务素质及教学水平，我校举办了中小学书法教师培训班，受训教师65人。
通过培训，书法教师的教育方法的学习研究和教学能力得到提高，书法基础知识和基本技能有进一步提高。
在继续做好小学校长任职资格培训的基础上，重点加强提高及研修性培训，让校长树立科学化、特色化的管理理念，规范办学，细化管理，特色发展。20XX年小学校长任职资格培训计划50人，提高培训计划50人，研修培训计划80人。
正在进行以“校长专业标准”为主题的远程专题培训，参训校长78人。
通过培训，帮助校长树立坚定的专业信念，丰富治校的专业知识，提升办学的专业行为，切实担负起规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理和调适外部环境的专业职责。
以教师需求确定培训专题，分期分批开展以小学语文、数学教师为主的全员培训，以集中学习、分组互相交流的形式，确保培训实效。
20XX国培项目分别以“心理健康”“班主任”“网络研修与校本整合”三项内容，1327人参与培训。
一、开展“信息技术提升工程”
完成“中小学教师教育技术能力建设计划”初步培训，开展好中级培训，逐步让中青年教师能充分利用现代化教育教学技术实施教育和教学。
20XX年计划培训XX00名中小学教师，完成100个学时每人每年的培训任务。
在强化师德建设的基础上，重点做好“自主、合作、探究、创新”为基本理念的教育教学培训，开展以优化课堂教学模式为主题的同课异构学科岗位培训，让每个教师积极探索并形成适合自身实际的高效教育教学新模式，努力打造高效课堂建设。
在不断提高全县教师业务水平的基础上，继续做好师德师风、班主任主题培训培养一批师德高尚，具有较高素质和新课程理念，学科功底深厚的班主任教师。
四、开展第九届中小学青年教师技能大赛活动，全面提升中小学教师的信息化教学手段，努力打造高效课堂建设。
五、进一步开展骨干教师培训。
六、积极开展小学优秀校长研修性培训。
在继续做好小学校长任职资格培训的基础上，重点加强提高及研修性培训，让校长树立科学化、特色化的管理理念，规范办学，细化管理，特色发展。
作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：
利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多与幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想与教学理念，多多向党靠拢！
1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养
2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。
3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。
4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。
5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。
本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。
总之，我会努力提高自己的.综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高！
舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。
幼儿骨干教师的培训，以“三个代表”与党的教育方针，新的教育理念为指导，突出幼儿骨干教师的专业特点，通过培训，提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能，以适应新形势的需要。
1、培训学员按要求接受培训，不无故缺课，不早退，不迟到，认真完成作业。
2、授课教师认真备课，做到理论联系实际，并使用现代化的教学手段，提高教学实效。
1、考核。平时成绩、结业考核成绩、出勤结合评定。总成绩为100分，60分以上为合格。
各门功课成绩均合格，发放培训合格证，否则，重新参加培训。
重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。
同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。
1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。
2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。
3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。
4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。
学历方面：
1、计划在20__年以前，获得学前教育大专学历。
2、计划在20__年以前，获得学前教育本科学历。
业务方面：
1、计划在20__年12月前完成新任教师培训任务。
2、积极认真学习计算机，计划在20__年至20__取得中小学计算机初级资格。
4、争取在20__年完成普通话水平测试获得中级水平。
5、学习教育学、心理学计划在20__年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导C证。
6、争取在20__年前获得二级教师的职称。
8、争取在20__年，获得小学计算机中级考试。
我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。
学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水，因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：
以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。
我从毕业到现在，一直从事教育工作，掌握了一定的教育理论经验，同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师，有高尚的师德，忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展，缺乏对幼儿教育的理论指导。
(1)认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。
(2)、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。
(2)、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。
(3)、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。
(4)、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。
(5)、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。
总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高。
教师的职业被认为光荣而神圣。作为新时代的教师我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。为此，将进修内容计划如下：
在业务上，努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式，向名师看齐。
在学科知识上，努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。
在思想上，努力向那些敬业、向上、品德高尚、有修养有素质的学者学习，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。
1、加强学习，掌握正确的教育观点。
社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识更新慢，都是摆在现代教师面前的实际问题。教育容不得一丝虚假和怠慢，要想不被社会淘汰，不断的学习、给自己充电是非常必要的，进修学习就成了迫在眉睫的事情。
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计划得种类很多，可以按不同得标准进行分类。主要分类标准有：计划得重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到得计划类型并不是相互独立得，而是密切联系得。下面是教师得个人业务进修计划，请参考！
实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才得战略举措。在教学中全面贯彻国家得教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前得刻不容缓得重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”得指示精神，我们每个教师都要学习教育部颁发得《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己得言行，树立良好得人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育得方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴得教育工作者。
为不断提高业务水平，制订进修计划如下：
一、加强政治思想、品德修养建设，创造良好得育人环境。
1、作为新时代得教师，坚持政治学习，了解国家得政策方针，发展形势，教育教学改革和发展得新思路。
2、作为一个合格得教师必须结合学校自身发展得思路和制定得方针目标切实把思想转变到校兴我荣得正确轨道。
3、必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。
4、同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核得各项活动得同时，还要参加多媒体课件制作得学习。
实施素质教育是时代得要求，是经济和社会发展得需要，也是教育自身改革得需要。只有正确得教育思想，教育观念才能够推动教育事业得健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解得过程。我们要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育得讲话，学xxx省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育得区别，重视学生得全面发展、主动发展和个性发展。树立正确得教育观、质量观、人才观。
三、注重师德修养，提高素质。
在“三个代表“得学习活动中，学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会，让教师学有榜样，赶有目标，形成强烈得认同感，并激发了广大教师得事业心和责任感，蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”得风气。教育中要“铸师魂，修师德，树形象”，提倡为人师表，奋发争先，无私奉献，敬业爱生，艰苦奋斗，开拓进取得精神。
四、加强继续教育是时代得要求。
我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博得文化素养，不仅要精通所教学科得知识技能，懂得教育教学规律，而且要“多才多艺”，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代得发展对教师提出得更高得要求。
为此，我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“得校训，弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”得教风，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验，做到“组组有课题，人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会，每学期都组织不同类型得公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。
五、学科协作前进，才能集体进步。
认真实施学校提出得“青蓝工程”，老教师除了向年轻教师学习教学新思路，增强教学活力外，还要创造条件给他们压担子，铺路子，给法，开展说课评课活动，使他们思想入伍、教学入门、工作上轨，逐渐承担起学校教育教学得重担，成为推进素质教育得生力军。在“传、帮、带”中，老教师也要吸取新教师得优点。
总之，在平时教学中，教师必须坚持面向全体学生，要根据新时代教育得要求和本校得实际情况，把“学习新大纲，钻研新教材，研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向，加大改革课堂教学得力度，把素质教育得目标落到每一学科和每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度得发展，真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学，教师想教、爱教、乐教、善教，从而提高课堂得教学效益，全面提高学生素质。
教学得路是艰辛得，教师得责任重大，我们每个教师都要有学无止境得意识，不断地提升自己。
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