为了让您更加了解“演讲自我评价”下面为您提供一份全面介绍，不要忘记将这篇文字收藏起来下次需要用得到。成功永远属于马上行动的人，如果想要完成好此次的演讲任务。演讲稿能帮助你更好地控制演讲时间和进度，一篇注重互联网和新媒体的演讲稿，能够增加演讲的亲和力。
国企廉洁从业自评报告
集团公司党委通知，9月26日。要求各单位党委就贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》情况进行总结、分析，按照***党发*号文件精神，公司迅速召开专题会议，精心部署，全面安排，并要求公司各级班子成员要统一思想，提高认识，站在产业发展高度，依据公司经营特点，结合自身学习和岗位工作，写出自查报告，做出个人分析。现就个人相关情况汇报如下：
一、四项工作的落实情况：
1贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》方面：
从思想上高度重视。充分认识贯彻落实《规定》重要性，首先。认为《规定》对于产业的壮大、公司的成长、领导班子的凝聚、团队作用的发挥有着至关重要的作用，公司各项制度有序运行的前提，公司各项经营活动顺利开展的保障，深化企业文化的政治前提。
其次，行动上扎实推进。不仅做到牢记《规定》还要贯彻到工作的始终，领导班子要制定学习计划，提出实施意见，写出心得体会，生活会上交流，职工会上讨论；同时还开展《规定》有关知识问卷答题竞赛，既做到学习上的提高，又要做到工作中实践。再次，对个人严格要求。
把《规定》作为公司全员行为规范的教材、警示的教材，党员领导干部、机关基层场领导不仅要做到廉洁从业，率先垂范，广大职工也要牢固树立廉洁从业的意识，做到警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，筑牢拒腐防变的防火墙。
始终把民主管理作为公司最根本、最基本、最重要的工作。作为一个战略性任务牢抓不懈、常抓不止。
其次，不断完善公司各项民主议事制度，建全工会组织，充实工会人才，广泛听取职工意见，运用集体大智慧的平台，吸收新观念，解新思想，推动管理，提升经营。再次，采取多种形式，由点到面，由面及点，坚持部门每天一会、公司每周例会的制度，通过建议收集，民主测评，激发每一名员工的工作热情，挖掘每一名员工的工作潜力，尊重智慧，形成合力，群策群力，协调发展，排忧解难，汇集经验，共同进步。
树立目标，三个厂务公开方面：第一。即：
提高认识，统一思想，公司领导、部门及基层场负责人要认真学习贯彻实行厂务公开的精神，自觉执行厂务公开的制度，制定详细可行的实施意见，把厂务公开纳入到部门、基层场日常管理工作当中，不搞形式主义，用数字说话，用成绩说事。第二，坚持实事求是、持之以恒两条原则。
实行厂务公开必须结合股份公司的实际，不仅要做到对职工公开，还要做到对股东公开，既要做到真实可靠，建立信心，还要形成影响，显现实效。同时，要把进一步搞好厂务公开，不断改进和规范作为公司的一项重要工作。再次，明确四个凡是即：
凡是职工股东关心、反映强烈热点的问题、涉及职工股东切身利益的重大事项和容易引发矛盾、滋生腐败现象的问题必须向职工、股东公开；凡是涉及公司中长期发展规划、投资和生产经营、股东分红派息、重大技术改造等决策性问题，需董事会决议的提交董事会，需股东大会决议的提交股东大会；凡是涉及生产经营目标、经营措施实施、财务预决算、大额资金使用、重要规章制度制定、重大人事任免等必须由办公会议或总经理办公室会议决定；凡是公司所有的工程建设一律采取招标，大宗物资采购一律采取议标，产品销售**、政策等一律透明，不搞暗箱操作，切切实实以维护国家利益、股东利益、企业利益、职工利益为根本出发点。
把“将本增效，4效能监察方面：首先。促进发展”作为最终的目的作为股份公司，公司发展最大的目的就是实现国有资产保值增值，不断扩大股东投资回报，切实维护繁荣稳定，实现鸵鸟产业大发展，只有如此，才能更好地在发展特色产业、壮大陕农经济、服务三农等方面发挥更好的作用，为西部扶贫开发、生态环境建设、节粮型的畜牧产业发展做出更大贡献。
其次，以是否“按时、按质、按量”完成工作作为基本考核依据，生产上就种核算了各项指标，并对基层场实行了总体承包，激励盘活场区资源，搞活经营，提升效益。今年的生产情况比往年高很多，说明这些工作是非常有效的。同时，对职能部门的考核采取“主观积极性建议、贯彻执行工作力度、工作处理应变能力”相结合的办法，一是明确责任，二是鼓励思考，三是强调执行，今年无论是管理水平、销售策略转化、财务成本控制，还是制度的创新、队伍的凝聚等方面，都有了突破性的提高。
再次，把“有奖有罚、奖惩分明”作为改进、提高的举措。效能监察的最终目的为了促进工作、形成作风，对工作积极性高、富有创新意识、勤于动手，善于动脑，工作业绩突出，成绩效果明显的给予奖励，并作为人才予以储备、提拨，反之，则调整岗位，直至解聘。
二、个人履行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》有关情况：
国有企业领导人员廉洁从业若干规定》既是一位良师，对于我个人来说。更是一面旗帜，对它学习、贯彻和落实，更使我感受到廉洁从业的责任与使命。身为股份公司党总支书记、常务副总经理，回顾这么多年来，一如既往地做到严格遵守党员领导干部、国有企业领导干部廉洁自律的各项规定，没有做任何一件有违于廉洁从业行为规范的事情。
这主要是因为：一是加强自学，提高个人修养。通过不断的学习和理论升华、实践磨练，更加牢固地树立起了廉洁从业的意识、强化了以廉为荣、以贪为耻”道德观念，培育了与社会主义市场经济相适应、与鸵鸟产业发展要求相配套的廉洁从业理念：
淡泊名利，忠于职守，接受监督，严明纪律，始终保持着共产党人旺盛的生名利、昂扬的斗志、高尚的正气。二是树立正确的权力观、地位观和利益观。能做到正确行使自己手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待工作，不以权谋私，不放纵欲望，不贪吃与喝，不贪钱财与享乐，不贪名利与地位，时时要求自己从大处着眼，小处着手，见微知着，防微杜渐，大事不糊涂，小事不马虎，以正确的权力观、科学的发展观和正确的实绩观要求自己，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。
三是做到按《规定》办事，忠于职守，廉洁奉公。近年来，他没有利用职权和地位谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；不存在假公济私、公转私的行为；没有借选用、聘用、提拔干部之机谋取私利，做到艰苦奋斗，勤俭节约，不讲排场，不比阔气。
三、完善保障领导人员廉正从业的长效机制。率先垂范
国有企业改革正处于关坚阶段。在建立现代企业制度、大力推进企业改革重组的过程中，一些深层次的矛盾和问题更加集中。坚持不断的学习《规定》能使人对世界观、价值观、人生观有更进一步的认识和体会。
从股份公司来说，今后一个时期，完善保障领导人员廉洁从业的长效机制依然是一项重要任务，要切实以企业生产经营管理为中心，以保障国有资产安全、促进国有资产保值增值为目标，以维护股东、职工利益为根本，制定新举措，强化新措施，为产业实现新的发展，新的跨越提供坚强的政治保证。
学习社会主义市场经济的运行规则，一是强化思想政治教育。要继续认真贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》开展增强国有资产保值增值责任意识的教育、党纪政纪和法律法规教育。掌握现代企业制度的运作程序，意识上提高，能力上增强，使从业领导正确对待荣誉、地位，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的**，并号召从业领导在廉洁自律方面做出表率，率先垂范。
推进“产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学”现代企业制度，二是完善相关制度和办法。要在现有的基础上。健全完善法人治理结构，强化公司党组织的核心作用，推进公司党组织与法人治理结构有机结合的工作机制，完善反腐倡廉组织、协调、监督机制，整合监督资源，形成监督合力，建立健全从业领导述职述廉及民主评议制度，建立重大投资决策失误和重大财产损失责任追究制度，完善公司经营风险防范管理制度，探索治理商业贿赂的长效工作机制，扎实推进企业诚信体系的建设，坚决维护制度的严肃性和权威性，确保党的路线方针政策和决议、公司的战略方针和经营举措在公司得到强有力、快速有效地贯彻执行。
三是加强权力制约和监督。一方面是完善决策规则。明确决策责任，形成决策失误纠错改正机制，对违反决策程序、滥用职权、个人擅自决定重大事项造成损失的必须追究有关人员的责任。
二方面是加强财务监督。充分利用现代信息技术，完善财务预算管理制度，积极发挥内部审计监督作用。
加强事前、事中、事后监督，四是发挥效能监察监督作用。重点关注公司生产经营管理的重点领域和关键环节。及时发现、分析和解决问题，促进企业生产经营管理的改进和优化，提高经济效益。
国企领导劳动节演讲稿范文推荐
同志们：
五一将至，春风凛冽，染绿十里矿区；群英相聚，歌颂劳动模范，畅谈五阳发展。在这杨柳青青、春意浓浓的美好时节，我们隆重举办“庆五
一、颂劳模”为劳动者喝彩联欢活动，目的就在于大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的劳模精神，积极倡导关心劳模、崇尚劳模、学习劳模、争当劳模的良好风尚，充分发挥汇集民智、建言献策、参政议事、凝心聚力的劳模作用，不断强化爱我矿山、建我家园、兴我xx、强我zz的主人翁意识，号召和动员全矿干部职工群众，以更加坚定的信心，更加饱满的热情，更加昂扬的姿态，更加务实的作风，投身到准备年的各项工作中去，为实现矿井跨越发展、xx强势崛起谱写崭新的篇章。
劳动模范是矿山生产经营的骨干力量，是xx改革发展的中流砥柱。虽然大家身处不同岗位，从事不同工作，但有一点是相同的，那就是爱岗敬业，甘于奉献，锐意创新，踏实干事，追求卓越，勇创一流。他们用实实在在的行动，充分展现了新时代劳动者的精神风貌，用鲜活感人的事迹，为广大干部职工树立了可颂、可敬、可学、可做的榜样。
劳动模范是矿山建设和发展过程中出现的一个特殊群体，具有特殊的影响力、凝聚力和感染力。当前，准备年的各项工作已进入攻坚阶段，面对重重挑战，任务艰巨，责任重大，xx比任何时候都更需要劳模标兵去发挥更好的带头、引领和带动作用。希望大家一定要以矿井跨越发展为己任，以xx崛起为使命，进一步增强责任意识、大局意识和发展意识，立足xx，立足岗位，勤勉踏实工作，专心谋事创业，奉献聪明才智，敢于挑战极限，善于攻坚克难，精塑劳模形象，勇创一流业绩，靠表率作用，靠人格魅力，打造矿井战略发展的排头兵和领军团队，为铸就优势突出、特色鲜明、实力强大的新xx再创佳绩。
最后，我代表矿党政工，预祝活动圆满成功!向全体劳模标兵，向辛勤工作在各条战线的全矿干部职工致以亲切的问候!祝愿大家节日愉快，事业有成!
学生会主席竞选自我评价篇一
首先，我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是土木系，我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过，对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班级活动到学院的大型新年晚会
相声小品大赛.曲艺专场等活动的组织参与，我都有相当的工作经验，对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过历次活动，锻炼了自己的组织协调能力，积累了宝贵的经验。
其次，我有充满激情的个性。对于有些人而言，激情总是一时之间，只是一股热情。但我是一个随时充满激情的人，因为这是我的个性。
我做的每件事都是积极的，无论困难与否，我都会认真对待，以热情的态度来对待。在这么长时间的学生工作中，我仍然充满激情，从不懈怠。我认为做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感和热情。
我自己是一个踏实，认真负责，善于沟通，充满激情，勇于担当的人，能够调动身边可团结的一切力量，共同做好一件事。
再次，我有严谨的工作思路和认真负责的态度。在做以前的每项工作中，我都努力使每件事都办得完美，事前认真思考没一个细节和每一个注意事项，将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。
做到胸有成竹。 最后，我有很强的遇事冷静，临危不乱的临场应变能力。在做事的过程中，会发生很多事故。每一次，我都能冷静地对待他们，这样我就不会感到惊讶。
同时及时的解决问题。我认为这是主席团成员应该具备的能力。
学生会主席竞选自我评价篇二
天生积极、乐观、进取、正直的我，从不敢夸耀自己说自己是最优秀的那个，但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。
我从来没有停止过学生干部的生活。来到大学后，我仍然保持着激情和进取的态度，进入了学生干部队伍。一年多的学生工作，从主任到部长，培养了我坚定、稳重、务实的人生态度。
从担任学院干事一直到现在的学生干部以来，我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风，同时自己也不断开拓创新，在工作上，认真负责、一丝不苟，为人处事慷慨大度、谦逊有章，生活中的我也总是保持乐观积极的心态，可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了这样的积极乐观，使我在多方面都曾取得一定成绩，曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩……
虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩，但是我从不骄傲自居。因为我知道，作为一名学生，作为一名干部，我们应该始终保持开放进取的态度。
工作上，从做干事时起，我就本着认真负责、积极主动的态度做事，按时完成上级下达的任务，遇事主动承担责任，与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后，更是处处以身作则，严于律己。负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综合测评与素质拓展等工作，虽然有时感觉有点繁琐、复杂，但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务，悉心引导部门干事、团结合作同事，全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。
在学习方面，我们始终坚持勤奋务实的学习态度。作为一个学生，我一直记得学习是第一要务。我平时养成良好的学习习惯，自觉性较强，在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。
虽然有时遇到困难，但我对学习始终严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，入学以来没有出现过挂科的情况，并且在大一学年平均绩点在3.0以上。
在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习，利用空闲的时间，自我充实，考取了计算机一级、英语四级以及bec中级证书。
生活中，我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生，与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细，主动积极参加校级、院级各项文体活动，一方面充实了个人的大学生活，同时也在这个过程中结识了很多朋友，甚至对班级体的凝聚力建设贡献了一份应有的力量。
也许以上的成绩都算不了什么，但这些成绩给我带来的是信心、决心和勇气，去争取更多的优秀。所以抱着自我增值的目标和心态，我选择了在这场战役中奋战。
学生会主席竞选自我评价篇三
对于学生会这个组织而言，我加入其中已经有两年的时间了。从大一办公室的一名**到大二上学期学生会组织部的一名副部长，再到大二下学期的一名副主席。一路走来，少不了风风雨雨，少不了磕磕碰碰，但每当遇到类似事情的时候，在身边这群敬重的老师和可爱的同仁们的帮助下，我总能以最短的时间将自己的状态调整到最好。
慢慢地，我发现：
我不知道我什么时候悄悄地爱上了这个组织，并把她视为我大学生活中不可或缺的一部分。在学生会的两年里，我长大**了。从之前的不知道如何策划一次小型的活动，到现在能够独立地完成一次较为大型活动的策划，甚至是实施;从之前的不知道如何与身边的师生交流，到现在和他们交为朋友;从之前的“等、靠、要”到现在积极主动地去获取各方面的信息??
所有这些都见证了我的成长和进步，所以我想说：这个组织培养了我，同时，我也爱这个组织。
今天，我向组织提出这样的申请，并不是我一时的兴起，也不是为了获取别的什么利益，完全是出自于内心的那种对于这个组织的挚爱和对于身边师生的感恩与回报之心。在这里，我想陈述以下两个方面的理由：
一方面，我需要组织，组织也需要我。我为什么需要组织这个问题不难理解，但组织为什么会需要我呢?我想这就主要是因为我身上所具有的诸如勤奋、务实、肯干等品质正是这个组织所需要的。
其次，因为组织培训了我两年，我对组织事务和运行机制的方方面面都有了更好的了解。
最后，针对本组织存在的一些不足，提出了自己的看法和相应的解决办法。另一个方面是我有能力做这项工作。在大学期间，我个人一直注重培养自身的综合素质，虽说距自我的目标还有一段距离，但在身边的这些优秀的老师和同学们的帮助下，我已经具备了相关的一些素质。
相信在之后的日子里，我会尽可能的提升自我，使自身达到一个更高的层次。
还有一点我想说明的是：在这个组织中并不是只有我一个人在孤军作战，而是有一大群志同道合之人在努力地战斗。因而，我认为重要的不是单看组织中的某一个成员有多么的优秀，而是要看这个组织对外所散发出来的那股“心往一处想，劲往一处使”的能量。
55篇最伟大的商业演讲，让我印象最深刻的却是这一篇《有效的自我评价》。或许不是每个人都能成为企业家，管理自己的员工，但每个人都是自己的主人，都需要自我管理。而自我管理的前提，正是认识自我。这些方法虽然源自于商业实践，但对我们的孩子们也同样有效哦：
写写自己的优缺点。制定一份优缺点的对照表，可以帮助我们更好地认识自己。美国著名企业家维克多·基亚姆在他的这份演讲辞的开头就说：“我发现自我评价有一个非常有用的工具，那就是优点和缺点的对照。”在一张纸中间，划一条竖线，左边列出优点，比如数学成绩好，善于交际等;右边列出缺点，比如磨蹭、粗心等等。两者相互对照，有意识地保持优缺点的平衡，不仅可以有效地控制自己的缺点，使其不影响自己的进步，对自己的自制能力也是一个很好的锻炼哦。
循序渐进，想办法把缺点转化为优点，
定时更新，让进步一目了然。在缺点转化为优点的过程中，我们的优缺点对照表其实已经发生变化了。那么，及时地更新，可以让我们更好地认清楚每一个阶段的自己。而且，当看到优点慢慢地增多，缺点慢慢地减少，那种成就感，那种喜悦，是不言而喻的，对孩子后期的继续努力，也是很大的鼓舞哦。
孩子的进步，一般是有规律可循的，因此，定时的总结，是很有必要的。这个定时，可以是一周、两周、一个月等等，可以根据孩子的进步情况和情绪状态而定。最重要的是，要时刻让孩子看到进步的空间和希望，同时感受到进步的成就感和喜悦。这样，孩子才可以持之以恒地将缺点变为优点，不断地进步。
有人说，最简单的方法，往往是最有效的。我想，在这里也同样适用。帮助孩子制定一份优缺点对照表，正确地认识自己，您不妨试试哦。
但当看到我曾经用心整理的材料在办公室、政工科、医患办、工会等多科室接受专家检阅并受到好评时，由然而生一种快乐幸福之情。
四、宣传文化有亮点。
虽然没有任职宣传科，我依然发挥了我的擅长。他在一年内撰写并发表了120多篇各类宣传医院的文章。一些文章引起较强反响。
我觉的宣传的重要性，我觉得一篇好的宣传文章的魅力和非凡。
我还承担了一些文秘文化工作，用实际行动践行了医院的文化理念。创编的《医德医风规范三字经》先后在《菏泽工人》、《健康山东》杂志上刊登，并被评为年度十佳稿件，受到上级表彰，被授予证书和奖金。后经北京大学附属医院王秋生教授审修推荐，又在今年新创刊的《医院与医学》创刊号上发表。
这个三字经被王教授称为“大手笔力作”。
我愿继续竞任医患办副主任职务，继续以高度的责任心、事业心和使命感，用心做好工作，做到“尽责不越权，到位不越位，主动不盲动”，为自己实现价值，为科室奉献力量，为医院贡献才干。
各位领导和评委，请给予我更多宝贵的评价和支持。谢谢！
演讲是在一个比较隆重的仪式上和一些公众演讲一起看的自我评价演讲，供大家参考！谢谢！
各位领导朋友们大家好
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年回顾这一年来的工作和学习本人受益良多
*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今并在2*年6月被评为学区“优秀辅导员”在与同事的交往中我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中我注意方法方式耐心细心地进行家校联系工作深受家长欢迎
“学高为师德高为范”
《要下雨了》、策略的研究上
谢谢大家
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好我是07级经管系市场营销(1)班的巫xx我是一个比较乐观活泼的女生待人真诚爱好广泛要么不做要做就做到最好是我对待每一件事的态度
在工作上我向来本着“全心全意为学生服务”“优秀组织奖”
出勤工作使我知道时间的重要性，使我养成了认真统计的好习惯
期间任职学习委员、
、工作两不误因此我荣获了“广州大学优秀共青团员”、“广州大学二等奖奖学金”、“优秀学生干部”等称号
在思想上我努力学习“****”“优秀积极分子”荣誉称号现在已是中国*******预备党员正接受党的考验我会一直努力做好自己以中国*******优秀党员的标准来严厉要求自己不断完善自我
作为一名学生，我不仅代表了我自己，而且代表了一个集体和一所大学的整体风格
真诚、用心、努力我相信我可以做的更好谢谢！
演讲稿是参加会议或者重要活动的人员为发表意见、发表意见或者报告思想工作而事先准备的文稿。演讲稿的精心为您准备的《教师党员自评发言稿》，希望对您有所帮助!
教师热爱学生，也在教师中具有渊博的知识和高超的专业能力。因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：
“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，做为新时代的党员，这点我做得还不够，我应进一步解放思想，更新观念，......
有人说：一个人经常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个意义上说，我们要经常反省自己的言行有多重要，特别是作为一个共产党员。
融融严冬，即将过去，这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人性格活泼开朗，平易近人，和同事，领导相处愉快，乐于助人。我思维活跃，能创造性地在班上开展各种工作。
善于开展家长工作，充分调动家长的积极性，班级工作有其自身的特点。
但是回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。回顾一年来的工作，我觉得在以下几个方面还存在不足：
经过认真分析，我发现还有很多地方需要改进，离优秀党员的标准还有一定的距离！
1、 树立终身学习的理念，严格要求自己，提高业务能力。
教师热爱学生，也在教师中具有渊博的知识和高超的专业能力。因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：
“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，做为新时代的党员，这点我做得还不够，我应进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中去!
二、家长工作还应更细而实!
对于班级插班生的家长工作，我觉得我应该更主动细致。学会换位思考，特别是家庭环境不太好的家长，他们或多或少有自卑心理，偶尔他们会偏激地戴着有色眼镜看待教师的处事。因此，我应该积极与他们沟通，打消他们的一些顾虑。
以心换心，以诚相待，对他们的孩子更用心，细心，让家长和孩子都从内心体会到班集体的温暖，喜欢老师，喜欢同伴!
3、 积极参与幼儿园各项公益和工会活动。
我是一滴水，只有融合到大幼这个温暖的集体，才会折射出自己的光芒!因为自己是调入不久的老师，在心理上或多或少有一定顾虑，是否能象以前同事打成一片?后来想明白，自己应主动走进新同事的世界，自己多主动付出爱和交心，才能收获别人的信任和亲密。
因此，我将积极参加幼儿园组织的各项活动，以自己为园长，与同事们一起营造姐妹般的工作和生活氛围！
今后，我将进一步加强理论学习，不断加强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员教师尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，把我园的工作带上一个新台阶，为幼儿园整体发展工作创造新亮点，做出新贡献。
教师自我评价
教师自我评价
我叫张**，**区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月－98年7月任初二地理，98年7月－99年7月初一地理，99年9月－20xx年7月初二地理，20xx年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。
97年－98年在黑龙江省优秀教育成果评奖中，**《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。
1999年在**区演讲、做、评比赛中获讲师二等奖
20xx年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖
99年制作的《中国地图》在**区第五届教具展览中获二等奖
1995年以优异成绩考入省教育学院数字系，1999年毕业。
他思想活跃，要求进步，支持中国共产党的领导，热爱自己的岗位，献身于自己的工作，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。
课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。班级风格纯正，学习风格正确。
倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
在教学中，我认真调查研究，虚心向同事学习。我逐一拜访了五中的老教师。不断吸收别人的经验，充使自己，让自己更快成长进步，
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。鼓励学生超越教师，热爱学生自尊自信，鼓励学生创新；
在漫长的教学生涯中，我始终遵循以下原则：教成千上万的老师，教人成真；千学万学，学作真人。注重教学规律的学习，精心组织教学，深受学生好评，
我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像等现代手段，增强教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎。小**组织学生开展现场实践活动，指导学生撰写实践报告，在提高应用能力方面进行了有价值的探索。
学习是手段，创造才是目的。在教学生方面，我的目标是培养能力，发展智力，培养新的人才。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
培养学生的思维能力和创造力是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。
学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。
富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，地理教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。
随着现代科学的飞速发展，学科交叉、渗透、融合的趋势越来越明显，这必须体现在地理教学的内容上。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。
正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并经常用自己的阅读行动经验来感染学生，陶冶学生，潜移默化地使学生养成学习地理的良好习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实，95年，我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业书籍，开阔了视野，丰富了理论知识。
为搞好教育教学工作奠定了坚实的基础。
凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。我撰写的**《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。
我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”的最佳途径。阅读不仅为创造提供了原材料，也激发了地理教师的创造。
职业生涯的不断追求和创新是教师的生命。现在，我的思想更加开放，我的目标更加雄心勃勃，我的步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。
大学生英语演讲比赛是一个有挑战性的机会，以展示自我和提升信心。在比赛后，自我评价是很重要的一个环节。以下是我在参加这场比赛后的自我评价。
首先，我感觉我自己的表现还不错。虽然我的英语不是很流利，但我的发音还可以，听众可以听懂我的意思。我在演讲前把握好了时间，掌握了顺序，因此我的演讲很有序也很清晰。
但是，我认为还有很多需要提高的地方。首先是我自己的心态。虽然比赛的场合充满了紧张与挑战，但我的紧张情绪也压制了我自己的表现。我的思维也不够清晰，也没有做好充分的准备。因此，在表达中我会有些表达不清或者不合理的地方。
其次，我需要加强我的语法及单词词汇的能力。在比赛中，我说了一些简单单词或者句子，因此，有时候音调和语法并不是非常正确。有些单词我也不能很准确地发音或者童声意思，这也说明我需要更加努力地学习。
最后，我的表情还没有做到足够到位。虽然我在演讲过程中进行了多次手势，但表情上我商讯的不够明显。我的眼神也没有非常地坚定，也没有把握好机会激发观众的兴趣，因此，还需要努力地在这方面进行提高。
对于我来说，这场演讲比赛是一个不可磨灭的经验，在比赛中我意识到了我的不足之处，我也意识到了我需要更加努力地学习。在这场比赛之后，我会继续努力学习，提高自己的语言能力和表现能力，希望下一场比赛中可以表现得更好。
范例一：
这学期，当我在学校见到老师时，我打招呼。我在品德、学习、纪律、健康等方面都取得了很好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。
但我也有很多缺点。我写字不认真，作业不认真，学习不主动。将来，我将发扬优势，克服不利条件，成为优秀和好学生。
范例二：
我是小学一年级的学生，我尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和道德方面都取得了很大的进步。虽然我的成绩不是很好，但我一直在努力，我特别喜欢数学。当然，我知道我有很多缺点。例如，我在学习上没有足够的耐心，有时我在课堂上做一些小动作。
今后，我将继续发扬自己的优点，认清自己的缺点，并加以改正，努力在未来取得更大的进步！
范例三：
我思维敏捷，接受能力强。我在课堂上总是很快掌握新知识。我喜欢学习，很快就做完作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜和利用时间，把完成家庭作业作为一项任务，我也没有处理好业余爱好和学习之间的关系。
学习需要刻苦学习、敢于质疑的精神，也需要坚持不懈、孜孜不倦的追求。在今后的学习中，要端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，投身知识海洋。唯有如此，方可到达理想的彼岸!
范例四：
我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，要继续保持良好的心态和毅力，取得更大的成绩。
一、 做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多，基本做到在规定时间内完成。
2、 课堂听力：举手次数增多，特别是在语文课上，阅读更加生动和感人。作文方面也有所提高了。
3、 不足：我经常心情不好，觉得做作业很麻烦，所以做作业做得不好，准确性不高。静不下心来，自习课上经常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到十分内疚，即影响了自己，也影响了别人。
我对以上方面好的继续保持，不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。
怎样写小学生自我评价
我是一个乐于助人，喜欢读天文书籍的人。我的爱好是运动。我也是个运动员。这学期，我参加了团体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。
课堂上也好多了，比如：课堂上的演讲多了，作业多了，课堂上不能留一点差别等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。
不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。我睡觉总是迟到，最严重的是我偶尔有点小差事。
从现在起，我会更加努力地改正我的缺点，以便继续发挥我的优势。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生！！！
啊！转眼间，三年级的学习和生活结束了，期末考试就要来了。在这里，我写了一篇自我评价，这学期的学习总结。
在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，认真对待所有的考试，决不作弊。在语文课上，刁老师说我全神贯注地上课，举手发言比以前更加积极。在业余时间，我可以读很多有用的课外书。
但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响一个人的性格和表现。所以，在我的生活中，我正在努力纠正被打乱的坏习惯。
接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
我向总结一下我在这学年的表现。
我在学校很活跃，喜欢打乒乓球，并积极参加体育活动。我非常尊敬老师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我上课认真听讲，积极思考，举手发言，认真完成老师布置的作业，在家里积极锻炼。
课后我喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛，钢琴演奏会得了“最佳进步奖”，“小记者故事大赛”拿了奖杯，“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”
我不足的地方也有很多。比如课后爱追，有时不听课有时考试成绩不理想。
我决心克服这些缺点，争取在下一学年取得更大的进步。
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是07级经管系市场营销（1）班的`巫xx。我是一个比较乐观活泼的女生，待人真诚，爱好广泛。要么不做，要做就做到最好，是我对待每一件事的态度。在工作上，我向来本着“全心全意为学生服务”的原则，大力推进校园文化建设。在团委学生会担任学习部副部长一职已有2年时间了，期间我能以认真负责的态度辅助部长和管理好部员，组织策划并成功举办了2届学院的班级辩论赛和第一届英语口语比赛。此外，还组建了一支辩论赛队前往大学城参加广州大学第六届院际辩论赛，并在23个学院中脱颖而出荣获“优秀组织奖”。
考勤工作让我深知时间的重要性，也让我养成了细心统计的好习惯。回想起三更时分我仍在写计划赶总结的那些夜晚，让我体会到一分耕耘一分收获的乐趣。尽管忙碌充斥着我的生活，但是每当看到活动圆满结束时，充实之感让我为自己感到自豪。
每次活动我都要求自己全身心投入，不知不觉中我的为人处事能力和思想素质方面都有了很大的提高。同时我学会了合理安排时间，处理好学习和工作的矛盾，让自己的生活充实而丰富。期间任职学习委员、班长职务，总能以最快的速度和负责的态度向同学们传递学院的各种信息，锻炼了我的管理能力，增强了我的团结协作能力。
当然，作为一名学生我时刻铭记学习才是我的本份。上课认真听讲，课后细心总结。此外我还经常到图书馆查阅各项书籍，拓宽自己的知识面。坚持做到学习、工作两不误。因此我荣获了“广州大学优秀共青团员”、“广州大学二等奖奖学金”、“优秀学生干部”等称号。
在生活上，团结同学，乐于助人，有强烈的集体荣誉感，积极参加学院内外的各项组织活动，不断提高自己的实践能力。我深知一切都要靠自己的努力获得，为此我会更加努力去做好每一件事。
在思想上，我努力学习“三个代表”重要思想和党的各项方针政策，不断向党组织靠拢。在大学一年级我便向党组织递交了入党申请书，并严格要求自己，期间获得了“优秀积极分子”荣誉称号。现在已是中国*******预备党员，正接受党的考验。我会一直努力做好自己，以中国*******优秀党员的标准来严格要求自己，不断完善自我。作为一个学生，我代表的不仅是自己，更是一个集体，一个学院的整体风貌。真诚、用心、努力，我相信我可以做的更好！谢谢~~
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业知识的同时，更要注重理论与实践的结合。
利用课余时间学习余时品工业有关的其他内容，使知识适应社会发展。在学校里，我是一名学生干部，具有强烈的责任心，较强的组织能力，领导才能和良好的团队合作精神。 我的兴趣广泛，喜欢读书、听**、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
2。我在学校热爱祖国，尊敬老师，团结同学，乐于助人。我是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋积极。我喜欢和同学讨论和解决问题。我经常参加学校组织的各种课内外活动。
在家敬老爱幼，经常帮助父母做家务，是父母和邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我上初中一年级以来，在学校领导和老师的指导下，在德育、智育、体育等方面都取得了一定的进步。下面就是我一年来的具体表现。 在德育方面。
一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。他们还努力拓宽知识面，培养其他方面的能力，积极参加学校和各学科组织的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到一些学生做坏事，群殴也不敢**。这些是我在过去一年里做得不够的事情。
后来，我决心改正这些缺点，成为一个品学兼优的高中生！
附送：初中生英语演讲
初中生英语演讲
hi everone
m name is………….. , for those of ou in the assembl that don’t kno me, i am in ear ………. .
i am not sure ho man of ou realise that toda marks a ver important orldide elebration for hildren. toda is universal children’s da. so hat, ou ma sa, hat does this mean to me, and h should i even bother to listen?
well the anser is ver si-mp-le, as students in china e live a life of privilege and relative safet pared to hildren and oung people in man other parts of the orld. we are ver luk. but this shouldn’t mean that e don’t are about other hildren and munities around the orld lefortunate than ourselves.
i think some lasses have been learning about ho students just like us in other parts of the orld have to struggle to survive. some hildren ant afford the things e take for granted like food, lothing, safe ater and sanitation and having the opportunit to go to shool.
toda is a da set aside to promote orldide unit beteen hildren and to inrease the xxreneb all people of the plight of vulnerable hildren in some parts of the orld.
in nsw, e are alling our ontribution to universal children's da, unicef da for change. as part of this da, our shool is doing..的改变
首先，我要感谢你们的支持，感谢所有参与这项活动的学生和工作人员
谢谢。【扩展阅读篇】
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰，逻辑性强，但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法，具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此，为演讲准备的文章具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读，听者愉快。因此，演讲稿写完后，作者应该能够通过试讲或冥想来检查。任何不流畅或听不清楚的讲话都应加以修改和调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四，整体语音不能独立完成语音任务，它只是语音的文本基础，是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
因此，在演讲稿的写作中应注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
