小编为网友们搜集和分享了五四晚会活动策划,还希望您能从本网页有所收获。一份出色的策划书在商业活动中十分重要,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。
各团总支、团支部:
为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
传承五四精神
放飞青春梦想。
二、活动时间
20年月。
三、活动内容
1、开展主题团日活动。
以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。
活动时间:月。
实施单位:各团总支、团支部。
2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。
激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。
活动时间:月日-日。
实施单位:团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺演出。
以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。
活动时间:月。
实施单位:团委、各系(部)团总支。
4、开展志愿服务活动。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。
活动时间:月。
实施部门:各团总支、团支部、学生社团。
四、活动要求
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
一、活动背景:
说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:
我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?
在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式
1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”
在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2.举办一场演讲比赛
在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.举办一场庆祝晚会
在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。
一、组织机构。
1、主办单位:灵山县新洲中学
2、组织单位:新洲中学团委、学生会
3、晚会策划:学生会文艺部
4、舞台设计:学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应
国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、报名时间:20xx年4月17日——20xx年4月21日
3、比赛时间:20xx年4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、举办地点:新洲中学舞台
六、参赛要求:
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人:韦必燕苏安聪
③评委:容应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
新洲中学团委
20xx年4月13日
新洲中学“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。
新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康,积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮,音色清晰,节奏协调。
4、参赛者服装统一,美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐矿泉水: 150
水果: 200 海报: 20横幅: 50
请柬: 50 绳子: 5
演员及工作人员奖品若干
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部电教片。(x月下旬)
教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
一、组织机构。
1、主办单位:***中学
2、组织单位:**中学团委、学生会
3、晚会策划:学生会文艺部
4、舞台设计:学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容。 以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的'活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、:XX年4月17日——XX年4月21日 3、比赛时间:XX年4月29日(第十二周星期四晚8:00) 4、举办地点:新洲中学舞台
六、参赛要求:
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七、主持人及评委。 ①主持人:韦必燕苏安聪 ③评 委:容 应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基
八、奖励方法。 晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康,积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮,音色清晰,节奏协调。
4、参赛者服装统一,美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。
一、晚会主题:
汇聚青春力量 开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点:
暂定
四、晚会时间:
20__年5月4日19点
五、晚会对象:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
承办单位:
铁道运输系团总支
七、晚会流程
会前工作:
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。
5、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
7、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
9、晚会流程
10、节目欣赏
11、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾
12、领导发言,并宣布晚会开始
13、环节一
过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心
影视资料,视频放映
舞蹈
环节二
现代:薪火相传 描绘高铁时代蓝图
颁奖
诗歌朗诵配合ppt背景放映
环节三 发展 创新 未来与我们同在
优秀学生代表上台发言
节目欣赏
14、主持人宣布晚会结束
15、领导、嘉宾离场
后期工作
1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。
4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结,发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
晚会当天突发状况的处理:
1、应急方案:
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案:
若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持。
四、项目组:
第一项目组:文稿资料准备小组
组长:王超 李书良
组员:办公室成员
任务:主持人稿、领导发言稿等
第二项目组:节目组
组长:曾舜 张放文芳
组员:素质拓展部
任务:、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
主持人的选择、形象设计及台词审核;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具;
主持人及演员服装、化妆。
第三项目组:宣传组
组长:周能 阳灿 徐理融 肖林峰
组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务:利用海报、横幅、看板、开展宣传;
现场摄影;
装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组
组长:张安然
组员:运输系团总支书记处、运输系礼仪队
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;
晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师
第五项目组:舞台组
组长:唐乘龙、阳灿、罗萍姣
组员:素拓部,宣传部,组织部
任务:做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;
晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
第六项目组:活动组
组长:李毛、何家骏
组员:组织部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组:
卫生组
组长:肖林峰、刘咪
组员:信息实践部、青志协
任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组
组长:李书良、李毛、刘咪女、潘登翼
组员:青年志愿者服务队全体成员
任务:、购买及借记舞台相关物品
帮助宣传组进行海报和看板宣传
五、 资源需要:
物力需要:大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
六、经费预算
物品名称 数量 单价 合计 备注
横幅 1条 --- --- 系部提供
系旗 1面 --- --- 系部提供
矿泉水 1箱 --- --- 系部提供
音响灯光设备 2000
服装费用 800
化妆 300
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立__周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
一、活动意义
在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以继承五四传统,构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日——晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30日采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作
1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
五、晚会工作任务表
学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐
宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。
一、活动意义
在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表
学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐
宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部
六、开场
女:敬的各位领导,各位来宾
男:亲爱的老师同学们
和:晚上好
女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6:00——8:00领导招待
6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院
合:让我们以热烈的掌声欢迎……………
2.女:下面由校长为晚会致词
3.颁奖典礼开始
4.
5.节目进行(按节目单)
6.结束语
五四系列活动是为了丰富校园文化生活,倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
一、晚会主题:
汇聚青春力量开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点:
暂定
四、晚会时间:
20xx年5月4日18点(暂定)
五、晚会对象:
计算机技术职业学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:
计算机技术职业学院铁道运输系
承办单位:铁道运输系团总支
七、晚会流程(晚会前)
(一)、会前工作:
召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,积极向上)
推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)
准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。
物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
(二)、晚会流程(当天)
1、节目欣赏(舞蹈3—5分钟)
2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)
3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)
4、环节一过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心
影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)
舞蹈(励志型5分钟)
环节二现代:薪火相传描绘时代蓝图
颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)
以下是由幼儿教师教育网编辑为你精心整理的关于“读书月活动通知”的最新范文。无论是在工作中还是生活中,一般都会浏览最新的公告通知。通知公告可以加强政府与群众的沟通。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用!
为贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,进一步提高公司全体党员干部的思想政治水平和业务素质,经研究决定,在全体党员干部中开展读书活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
本次读书活动以“多读书、读好书、作表率、促转变”为主题,紧紧围绕“解难题、促转变、上水平”活动,以提高执行能力、增强责任意识、树立团队协作精神为活动主线。要力求通过读书活动的开展,使广大党员干部不断丰富知识、陶冶情操、提升境界、增强修养、提高素质,为切实转变工作作风、树立服务意识、提高办事效率、增强工作能力打下坚实的思想基础。
二、活动时间
2010年4月至2010年6月
三、参加人员
公司的基层领导干部,全体党员和入党积极分子
四、活动内容
(一)以创建学习型党组织为目标,开展党员读书“三个一”活动
1、日学一小时。各党支部要制定明确的学习计划,确保党员干部每天安排一定时间读书学习。要求每名党员切实把长远学习规划和阶段性学习任务有机结合起来,从本次读书活动做起,锲而不舍、持之以恒、争做学习型党员。
2、精读一本书。全体党员要以《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《科学发展观重要论述摘编》、《时事资料手册》、《致加西亚的信》、《没有任何借口》等为重点阅读书目(组织部将统一下发《致加西亚的信》和《没有任何借口》两本书籍);同时还要结合单位(部门)工作实际,自主学习政治理论、党的建设、法律法规、经济知识、科学文化知识等方面书目。
3、组织一交流。各党支部可以根据本系统(单位)工作特点和党员的学习进度,适时组织研讨交流活动,让广大党员在学习交流中集思广益、激荡思想、共同进步。
(二)开展有奖读书征文活动
各党支部要在做好学习交流的基础上,组织每位学员把学习内容与本岗位工作相结合,写出学习体会。 5月21日前各支部向组织部推荐优秀征文(以上),15名党员以下(含15名)支部5篇,15名党员以上支部10篇,组织部筛选评比后将编制《******公司党员读书活动优秀征文集》,并对入选征文给与奖励。
五、活动要求
(一)抓好结合,统筹安排。各党支部要结合本系统(单位)实际,认真制定本单位读书活动计划,丰富学习内容,创新读书形式,要将此次党员主题读书活动与正在开展的“党员干部做表率、企业发展上水平”主题实践活动相结合,与思想政治建设相结合,与促进本单位工作相结合,与提高党员干部综合素质相结合,确保读书活动取得实实在在效果。
(二)率先垂范、营造氛围。各党支部要把这次读书学习活动作为创建学习型党组织、学习型干部、学习型党员的具体实践。公司中基层领导干部和优秀党员要率先垂范、带头学习、带头撰写高质量心得体会文章,同时加强对本支部读书活动的指导和督促,努力在公司上下营造“多读书、读好书、作表率、促转变”的良好氛围。
迎合校学生会“新青年制造文化青年”系列,校学生会生活部将在4月23日~5月22日举办“阅动我心”读书月。在这里,我们希望得到各高校的支持,共同参与。让阅读走进学生,一起寻找久违的阅读乐趣。
学院爱心漂流书
学校的许多贫困生在开学初都会退掉新发的教科书去买二手书,同样许多同学一个学年后都将没有用的教科书卖给二手书店,而对于一些特别贫困的同学,即使是二手书的费用也让他们有一定的压力。
我们希望通过各学院建立爱心漂流书架,倡议各自学院的同学们将不用的教科书捐赠给学院的爱心书架,再由学院无偿借给本学院最需要的贫困生,在一学期后再**放回漂流书架。
活动时间:1、4月23日中午12:00,于大食堂前广场的“阅动我心”读书月的开幕式上进行“爱心书架”启动仪式,由图书馆老师授予学院代表“爱心书架” 象征性牌匾。
2、4月24日~5月22日,各学院准备实体书架或放置爱心图书的储物空间,并根据自己学院的实际情况制定各学院爱心漂流书架的借阅规则、捐书规则和相关负责人。
3、5月22日~本学期末,向本学院的同学发出捐书倡议,收集同学不用的教科书添置于爱心书架上。
4下学期开学后,学院将按借阅规定将爱心读物借给贫困生。
5每学期末,我们收集学生不用的课本,每学期初提供爱心图书借阅服务。
活动人员: 学院代表1名,参加4月23日“阅动我心”读书月的开幕式
爱心书架负责人1人,负责爱心漂流书架的管理、图书捐赠、图书借阅登记
请各学院,从生活部公共邮箱(密码***shb123)**《附3 学院爱心书架联系表》,填写将出席“阅动我心”读书月开幕式的学院代表和负责人的姓名及****,并于本周四4月19日19:00前发送至
“程睿杯”辩论赛参赛通知
为配合市团委建团90周年关于开展“‘中智杯’上海学生人文经典读书工程”活动以及上海工程技术大学“阅动我心”读书月的活动,我校学生会将举办第一届上海工程技术大学“程睿杯”辩论赛。
邀请学院组队参加上海工程技术大学最佳辩论队的角逐。同时我们邀请各学院学生会主席作为“程睿杯”辩论赛的特邀评委,我们会在辩论赛前对各位主席进行辩论赛评委的简单培训。
活动时间:1、4月17日~4月18日各学院确定出赛辩论队的领队和辩手,以及学院主席是否出席作为特邀评委。
2、4月19日晚上18:30由辩论队领队进行分组抽签。
3、4月19日晚上19:00~20:00对各学院主席进行评委培训。
4、详细赛程见“附1 程睿杯辩论赛报名表”。
活动人员: 辩论队领队1名
辩论队辩手 4名
邀请学生会主席辩论(1名)
请各学院从生活部公共邮箱(密码***shb123)**《附1 第一届程睿杯辩论赛报名表》,填写辩论队领队以及院学生会主席的姓名和****,并于本周四4月19日12:00前,发送至人)
“阅动我心”读书月开幕式
校学生会生活部将于4月23日12:00在大食堂前广场进行“阅动我心”读书月的开幕式,希望各学院派一位代表参加。在开幕式上我们会与各学院代表进行“学院爱心书架传递仪式”。
开幕式流程详见“附2 ‘阅动我心’开幕式流程图”。
“纪念建团九十年,支部赠您读书卡”
为进一步丰富和充实读书活动,为青少年提供良好的读书服务,团市委和上海图书馆联合开展“纪念建团九十年,支部赠您读书卡”活动,推出“纪念建团90周年上海青年读书卡暨上图读者证青年个性卡”,提倡青年深度品读。
详见团市委《关于免费办理“纪念建团90周年上海青年读书卡”的通知》。
“阅动我心”读书月系列活动联系人顾昊元 150********
上海工程技术大学校团委
地理科学学院关于读书笔记评选活动的
通知院团委【2013】 4号
各学生组织:
为培养全方位复合型人才,切实提高学生干部干事理论水平和实践能力,创建学习型优秀团队,经学院团委研究,决定在各学生组织中开展以“熟读精思,博学笃行”为主题的读书笔记评选活动。现将相关事宜通知如下:
1、活动主题 :“熟读精思,博学笃行”
2时间:2013-2014学年
三。参加人员:地理科学学院学生组织
4、活动要求 :
1每学期有2-3次专题自主学习。
2、构学组每期精选3--5个主题发至各部门,各部门干部干事从所给主题中任选一个进行写作,并在一周之内完成,形式、内容不限。
3、字数以上。
4、统一手写稿。
5、考核标准:(附件一)
文章内容,风格,字数,写作
6、奖励办法:
1、优秀文章推荐发表到学院学生工作简报。
2.在学年末,根据评估标准,选择以下项目:
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,并颁发证书。
共青团西南大学地理科学学院委员会
二0一三年十月
附件一:
地理科学学院
关于读书笔记评选活动的考核标准
一、考核内容:
文章内容,风格,字数,写作四个部分,总计100分。
(1)文章内容占 60%
要求:适合所选主题,中心突出,内容充实,结构严谨完整,情感真挚,语言流畅流畅。
(二)文笔文采占20%
要求:语言生动,句式灵活,思想新颖,构思巧妙,句子有意义。
(三)字数占 5%
要求:材料丰富,字数不低于。
(四)书写占15%
要求:手稿手写,字体工整,字迹清晰。
二、评选方式:
(1) 每期文章由团委书记汤莉选登评分。
(2) 学年结束后,根据累计成绩给予奖励,并颁发证书。
(一)第一期主题:
1、三爱三节
2、责任意识
3、博文《父亲到死一步三回头》
(二)第一期截稿时间:
2013年11月10号
**《关于开展2015年寒假“好书伴我成长”
读书活动的通知》的通知
各中小学:
现将南宁市中小学校外教育活动中心《关于开展2015年寒假“好书伴我成长”读书活动的通知》(南校外〔2015〕8号)**给你们,各学校要高度重视这项工作,广泛宣传,按通知要求认真组织学生参加活动。请于2015年4月20日前将学校活动的**发送到活动中心
马山县青少年校外活动中心
2015年1月21日
网络传输)
南宁市中小学校外教育活动中心
南校外〔2015〕8号
县、区、开发区教育局、市教育局直属学校、事业单位、民办学校、幼儿园:
为了丰富全市学生寒假生活,培养好读书、读好书的良好阅读习惯,从阅读中吸取文化精华,提高人文素养和综合素质。经研究,决定开展2015年寒假“好书伴我成长”读书活动。现将具体事项通知如下:
一、活动时间
2015年2月1日至4月23日
二、活动主题
共享阅读之美
三、活动对象
全市中小学(含中等职业技术学校)、幼儿园在校生
四、活动内容
(一)读一本好书
由专家组推荐中外名家名作及优秀儿童读物书目(见附件),并在南宁书城设立“好书伴我成长”图书专台,供学生在寒假期间选择阅读。
(二) 阅读分享
主要以班级为单位开展活动:
1.分享“阅读之美”
以班级为单位开展活动,小学以“我最喜欢的一本书”、中学以“感受阅读之美”为主题撰写征文,评选出班级 “阅读之星”。
2.分享“阅读之乐”
开展“晒书单”活动,开学之后,请同学们把自己寒假阅读的“书单”在班上晒一晒,同学们通过晒书单,了解和分享同学读书的乐趣。
3.分享“阅读之爱”
(1)“互赠图书”开学后同学们互赠最喜爱的书,传递美好感受;
(2)建立班级“图书漂流角”,同学们把自己看过的图书捐献给班级,让书在同学之间传递;
(3)“以书传情”,在4月23日世界图书日之际,将班里“图书漂流角”的图书,捐赠给学校,再由学校对口捐赠给贫困山区学生。
(三)读书沙龙
1.活动内容
(1)“阅读发现”评选:
培训中心关于开展2011年“读书月”活动的通知
根据中心党委统一布署,将于二月份继续深入开展“读书月”活动。具体安排如下:
1、重发《培训中心关于开展2005年假期读书月活动的通知》。
2分管领导干部每人推荐一本春节期间读过的书,供大家分享。请于本周内以科室为单位将《领导干部春节期间读书情况反馈》发到政工科于沁邮箱内(中心党政领导推荐书籍由办公室进行统计)。
3、**中心侯继庚书记推荐的《领导干部要带头读书》一文。
(四)中共**推荐的十本书目录。
请主管以上领导干部积极参与读书月活动,以不断完善自己的知识结构,开阔视野,丰厚积淀,修炼人格,提升智慧,享受教育之幸福。
附件一:领导干部春节期间读书情况反馈
附件二:中共**推荐的十本书
附件3:侯书记推荐的《领导干部要带头读书》一文
二o一o年二月
附件1:
领导干部春节期间读书情况反馈
科室:附件2:
中心党委推荐的十本书籍
附件3:
侯继庚书记推荐的《领导干部要带头读书》一文
藁城区教育局关于在中小学
各学区中心校、直属中小学:
根据《河北省教育厅关于在全省中小学开展“阅读伴我成长”读书活动的通知》(冀教装备函[2015]1号)和石市通知精神,经研究决定4月份组织我区中小学生开展“阅读伴我成长”读书活动,(4月1日发布的《关于举办2015年藁城区中小学图书阅读指导课优秀教学案例评选活动的通知》与本通知合并,制作**格式一律改用wmv格式,敬请注意!)。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
通过丰富多彩的读书活动,深入落实《河北省中小学阅读指导意见》,教育引导广大中小学生深刻领会“中国梦”的实现,需要广大中小学生坚定理想信念,励志刻苦学习,培养和提高学生的思想水平、政治水平和阅读水平,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,阅读伴我成长。
二、参加对象
全区中小学校教师和在校学生。
三、活动内容和要求
(一)读书活动包括“阅读伴我成长”读书征文活动和优秀阅读指导课评选活动等。
(二)各学校要积极发挥图书馆作用,充分利用课堂及图书馆资源,在不增加学生负担的前提下,结合教育教学改革,积极组织开展“阅读伴我成长”读书活动,深入研究阅读与促进学生成长、提高教育教学质量的关系,并藉此加强校园文化建设,促进学校内涵发展。
(三)征文内容围绕主题,尽情书写自己在阅读各类经典作品中所收获的情感体验和精神成长,可包括励志、快乐阅读、阅读伴我成长等;教师征文还包括紧紧围绕课程标准、通过阅读推动课堂教学改革,提高学生学习能力、阅读能力,促进师生健康成长等方面内容。征文要有真情实感和积极的主题。
(4) 文章题材、题材、文题不限,主题明确,内容健康,结构合理,字迹准确;小学生征文控制在左右,中学生征文控制在1000~左右,教师征文控制在左右。
(5) 优秀的阅读指导课是一门阅读指导课的实际记录(请注明教师姓名、教学地点等基本信息),科目不限。**时间不得超过40分钟,其中可有3~5分钟时间介绍本单位开设阅读指导课总体方案(指导思想、基本作法、基本要求)。请注明授课年级及授课教师简历,并附该课教学简案文本各两份,2张光碟(确保盘面干净,能正常**,并在光盘外包装上标注:
藁城区一个学区,学校、教师姓名等信息)一并上报。
(6) 优秀的阅读指导课程制作要求:1、稳定性:全图无抖动跳跃、色彩突变,**平滑。
2色调:无明显色差,多台摄像机拍摄的镜头无明显色差。3、音响效果:
声话同步,无交流声或其它杂音等缺陷。4、视音频载体:一律采用wmv格式文件,**压缩参数需严格按照要求进行压缩 (**压缩参数:
**格式:wmv格式;数据流比特率:500kbps;**分辨率:
640*480;**采样大小:24位;音频采样大小:16位;声道:
2)。并确保画面和声音清晰、流畅、无爆裂声、无马赛克现象。5、有条件的学校要采用双(多)机位拍摄。
四、活动时间
4月8日至4月25日。
五、推荐名额:
读书征文学生和教师分别进行,各学区每项各5件,直属中小学每项各1件;
优秀的阅读指导课程,每个学区报2-4节课,市属学校1节课。(各学区不能超数量上报)。省图书馆学校应分节上报(不得重复上报)。
请在各种材料上注明选送单位、学科、年级和作者姓名。
六、组织保障
关于做好“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义
读书活动的通知
各班级:
根据仙游县教育局文件通知精神,为了深化第二十届青少年爱国主义读书教育活动,经研究,决定在全校各班级广泛组织开展主题班会、黑板报、手抄报评比,书法、绘画比赛,故事会、演讲会、征文、知识竞赛、“学雷锋做有道德的人” 社会调查等系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、组织学习
各班级要以“学雷锋做有道德的人”为主题,组织学生认真学习《学雷锋做有道德的人》读本,充分利用黑板报、班会课进行广泛深入地宣传,充分调动每个学生参与的积极性。并在第4周星期三对“学雷锋做有道德的人”的黑板报进行检查评比。
二、知识竞赛
1、参赛对象:本校在学学生。
2名额:每班2-3人(小学低年级除外)于3月15日前送政治教育处。
三。比赛时间:3月26日星期二下午
二、三节。
4、竞赛地点:多**教室。
5、竞赛内容形式:知识竞赛采取集中书面闭卷测试方式,中小学分别命题,内容分别围绕《学雷锋做有道德的人》小学高年级读本和中学生读本,答题时间小学为60分钟,中学为90分钟。
三、征文比赛
1、参赛对象:本校在学学生。
2、参赛名额:各班选派2-4篇。
3、征文要求:(1)以“学雷锋做有道德的人”为主题;(2)征文体裁为记叙文或议**。参与者必须认真阅读活动书籍,从一个侧面或角度用生动准确的语言表达自己的真实感受;(3) 文章必须由学生本人撰写,不得抄袭;(4) 文章要求主题明确、观点正确、内容充实、中心突出、理想信念积极;(6) 小学生的作文不比中学生多。
作文一律使用16开方格稿纸书写,要求字迹工整。
4征文时间:各班在3月29日前将**发给林爱金,语文组组织相关人员进行复习。
四、故事会、演讲会
1、参赛对象:本校在学学生。
2、参赛名额:各班选派1-2名,参赛名单在4月12日前送政教处。
三。比赛时间:4月30日星期二下午
二、三节。
4、竞赛地点:多**教室。
五、其他比赛
1书法比赛:每班2-4名学生将于3月19日(第四周)星期二下午第二节进行。比赛地点是双人教室。
2、绘画、手抄报比赛:以“学雷锋做有道德的人”为主题,各班选送2-4张,于4月20日前杨雪萍。学校将组织有关人员评比。
注:以上比赛奖项级别:将颁发一等奖、二等奖、三等奖,并推荐给县比赛。
各班要认真组织学生在“学雷锋做有道德的人”读书教育活动中,积极参加以上各项比赛,确保读书教育活动取得实效。
政教处2013.2.26
各乡镇、管理处、办事处工委,县直各单位工会(工委),企业工会:
党的十八届六中全会再次强调“注重家庭、家教、家风”,充分体现了党**对家庭文化建设的高度重视。为持续推进全县女职工提升素质建功立业工程深入开展,进一步把家庭文化建设引向深入,不断营造注重家庭、注重家教、注重家风的社会氛围,县总工会决定,在全县开展“书香三八”——“注重家教家风·培育家国情怀”女职工读书活动。希望全县各级工会广泛宣传、充分动员,积极组织本单位、本部门、本系统女职工参加读书活动。
对组织力量强、成绩显著的单位,县总工会给予表彰。
一、活动时间
**年2月至6月
二、活动要求
(1) 字数控制在1000字以内,各单位工会至少推荐5-10条。
(2) 家庭信件的数量应控制在800到20xx之间。各单位工会推荐信不少于3-5封。
(3) 业绩阅读,各单位工会推荐至少1-2个项目。
(4) 各阅读单位至少推荐书画作品2幅。
三、报送要求
(一)请各单位工会于**年6月10日前将作品及材料报送到县总工会女工部,县总工会将对上报作品组织评审,择优推荐参加全国第五届“书香三八”读书活动,对优秀征文进行表彰,同时,编辑出版优秀征文(家书)集。
(二)参加活动作者只限女性,每份作品需提交电子文档,并在材料中注明作者所属单位、姓名及****。提交的作品必须是原创作品,没有抄袭和互联网**。
四、****
联系人:
县总工会女职工部信箱
附件:参评作品要求
**县总工会
**年2月28日
附件参评作品要求
(一)征文内容与要求
1.征文内容
作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。
(1)家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教这艺术,论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。
结合事例,阐述了自己的教学经验、教学艺术和教学方法。
(2)家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统,阐述传承和培树好家风的时代意义,如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐,好家风促进社会文明,好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。
(3)标题自拟,体裁不限。
2.征文要求
(1)作者只有女性。 今年的作品必须是原创的和新的。
(2)征文标题紧扣活动主题,作品内容与文章标题相符,言之有物,有生活气息,能反映家庭的独特历史和气质风貌;有感而发,富含哲理,给人以启迪。
(3) 它结构完整,设计合理,层次分明,逻辑性强。
(4)文字通顺,言精意美,有文采。
(5)字数控制在1000~2500 字之间(说明:少于1000 字、多于2500 字不予参评)。
(6) 提供word文档的电子版本。
(7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要****(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(8) 组委会拥有参赛作品的宣传权和出版权。不会返回所有条目。
(二)家书内容与要求
1. 家书内容
可以是写给父母长辈的,爱人丈夫的,也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚,构建相互关爱的家庭伦理,从而以家庭和谐促进社会和谐。
2. 家书要求
(1)作者只限女性,必须本人原创,且是本年度新作品。
(2)家书书写格式要规范。
(3) 它结构完整,设计合理,层次分明,逻辑性强。
(4) 字数应控制在800至20xx字之间。
(5) 提供word文档的电子版本。
(6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要****(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(7) 组委会拥有参赛作品的宣传权和出版权。不会返回所有条目。
(三)表演阅读作品要求
(1) 内容应与活动主题一致。主要演员是女性,是本年度的新作。
(2)表演形式多样,可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵,也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。
(3) 演出时间限制在10分钟以内。
(4)作品(**文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(5)参评作品须刻录成光盘。
(6) 组委会有权对参赛作品进行宣传、展览和出版。不会返回所有条目。
(四)书画阅读作品要求
(1) 作者仅限于女性,作品必须原创。
(2) 内容要与活动主题一致,是年度新作。
房地产公司关于举办读书心得评比活动的通知范文
房地产公司关于举办读书心得评比活动的通知提要:通过评比,鼓励员工多读书、读好书,提高自身素养、拓展知识视野,以塑造积极进取、朝气蓬勃的员工队伍源 自物管学堂房地产公司关于举办读书心得评比活动的通知各部门:
为扎实推进公司文化建设,激发员工读书热情,公司决定举办读书心得评比活动,现将有关事项通知如下:
一、目的`通过评比,鼓励员工多读书、读好书,提高自身素养、拓展知识视野,以塑造积极进取、朝气蓬勃的员工队伍。二、定义从所读书中领悟出来的道理或精湛的思想、见解、体会或心得,形成完整、独立的一篇文章,就是读书心得。三、参评范围公司在岗所有员工。四、作品要求1、主题鲜明,语言流畅,条理清楚,内容健康,感情真挚;2、保证原创,不得抄袭;3、题目自拟,字数不限。五、评比表彰1、评委由公司班子成员组成。2、评比设一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名。六、作品提交日期、方式9月25日前,参评人员将电子版作品发至办公室邮箱。特此通知。
关于组织开展“创新始于学习,成功源于读书”读书活动的通知
各街镇党工委、党委,区委、局、直属部门党委、工委:
为加快我区全面建设小康社会的步伐,围绕培养“四有”公民的目标,在全区逐步形成崇尚知识、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚,提**部职工的思想道德素质和科学文化素质,营造良好的学习氛围,推动学习型组织的建设,经研究决定,在全区各级基层党组织中开展以倡导读书,传播知识为目的的读书活动。现将有关事宜通知如下:
1、 时间:年月日-年月日
三、活动内容:
1组织文化科普进社区、进镇活动。组织出版社、新华书店、区图书馆等单位开展图书、知识、信息进社区、进村活动,举办科普展览。各街道、镇组织志愿者深入社区、乡村,举办科普讲座和知识咨询活动。
⒉开展“读书沙龙”联谊活动。各单位要利用文化活动室、图书馆(室)组织干部职工开展读书心得交流、书评征文、演讲朗诵、知识竞赛等形式的活动。
⒊举办家庭读书知识竞赛。各单位在普及读书活动的基础上,选择示范点,举办以“科普在我家”为主题的家庭读书知识竞赛活动。
⒋举办“三个一”专题读书活动。组织开展好“读一本好书,写一篇书评,搞一次交流”,各单位要组织干部职工在推荐的图书中选读一本好书,写一篇“成功源于读书”的心得体会文章,搞一次结合工作实践的读书学习交流活动。
⒌开展读书活动的宣传工作。各单位根据实际情况,大力宣传成功致富再就业典型案例。通过宣传典型,弘扬爱书、藏书、读书、用书的良好氛围。
四、活动要求:
⒈高度重视,加强领导。各单位要围绕读书活动的主题精心策划,从贯彻落实“****”重要思想和全面建设小康社会的高度,认识读书活动的重要性,从干部职工求知求学的需要出发,把读书活动抓实办好。
⒉营造氛围,更新理念。各单位要创新学习载体、优化学习内容,创造学习条件,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,强化“创新始于学习,成功源于读书”的理念,逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。
亲爱的孩子们:
我们期待着暑假终于开始了,假期悠长又热,在这样一个日子里,我们怎样才能让这个假期丰富而又意义呢?小朋友们除了积极锻炼身体外,同时也要利用假期多读几本好书哦。
古人说“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”如果我们爱上了读书,我们就会发现读书是一件多么美妙的事情;如果我们爱上阅读,我们会发现我们知道越来越多的知识;如果我们爱上了阅读,我们会发现自己思考的越来越多。多读书,读好书,让我们用书香度过一个健康快乐的暑假。
戏剧家莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。”让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为我们日常的一种生活习惯,让读书成为我们的一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们身边的角角落落,让我们在书香中成长,在书香中**,在书香中成才。
暑假读书活动须知:
这项阅读活动得到安徽大学出版社和北京师范大学中国儿童文学研究中心陈晖教授的大力支持。现作如下说明:
一、读书书目
1. 张之路《会飞的狗》最新版全二册
谢乐军(太白文艺出版社)《李小海的童话》
新经典《**超人》《我爸爸的小飞龙》《少年阿莫的秘密日记》
金波(江苏少儿出版社)《会唱歌的小窗口》
2. 候补2篇:《逃家小兔》明天出版社;《小精灵的秋天》广州出版社。
二、读书方式
全班孩子根据自身条件,分七个大组进行,每个大组有八名成员,其中一人为组长,联系组员。组长负责安排图书的交换时间和地点,负责及时收集、整理孩子每次读书的反馈成果,随时向老师反馈读书活动进行的情况。(分组名单见附表1)
三、读书反馈成果
作品形式不限,只要能反映孩子读书的体会、感想或者再创造等内容皆可,比如采用绘图的形式,***的形式,写上几句读书体会等,根据孩子自己的选择。当然,我们更加欢迎反馈作品有孩子自己个性,符合孩子自身特点的表达方式,融入孩子自身感情的表达内容,不提倡单纯的读书笔记或读后感。
四、评奖提示
**并茂,个性十足,色彩搭配得当,感想表达清晰,书写清楚工整,参加评奖的反馈作品请一律用a4纸。作品要写清楚班级和姓名,格式为“繁昌县城关实验小学一(3)班某某某”。我们也可以请专业老师指导作品的修改,帮助润色。
五、奖项设置
星光奖,十六名,作品入选《小学生文学课堂》丛书;
梦想奖,十六名,奖品待设;
美文奖,十六名,奖品待设;
快乐奖,16人(含9名家长),设奖。
六、参加人员和活动时间
参加人员为全体一(3)班孩子;
读书活动的截止日期是今年10月1日国庆节之前。
七、评审组成员
何贤、王若愚、黄雨晗、陈婧颖、许翔、赵祺、何冰诺
热爱读书,享受读书。让我们在阅读中享受时光,在阅读中体验美,在阅读中寻求真理,在阅读中实现梦想,用阅读改变我们的生活!
繁昌实验小学一(3)班阅读活动家长评议小组
2013年6月21日附表1
普师全体老师:
“书中自有**屋”、“读书百遍、其义自见”、“读书破万卷、下笔如有神”,这些古人的名言,无不道出了多读书广集益的好处,作为教育工作者应该是博览群书的典范。在网络信息丰富的今天,优秀的图书仍然是我们的良师益友。为了引导教职工养成良好的读书习惯,打造我院崇尚学习和阅读的文化氛围,推动我院的文化建设,院工会、图书馆在教职工中开展以“亲近书籍,享受阅读的快乐”为主题的读书活动。
推荐书目:1。名人传记(收藏地点:第二社会科学图书馆)
2中国历史(收藏地点:第二社会科学图书馆)
三。中外经典著作(收藏地点:文献馆)
4哲学(收藏地点:社会科学图书馆)
5、科学、教育类(馆藏地:社科一书库)
上述各种类图书既可以到图书馆选取纸质的阅读,也可登录图书馆网页——数字图书馆——“超星数字图书馆”进行搜索,阅读电子图书。
要求普师老师全部参与。参加者阅读册数不限,但至少要写出一篇读书心得,开学初将电子稿发至届时将评出
一、二、三等奖及优秀奖若干。寒假快到了。请于一月九日前到图书馆借阅。
普师分院分工会
2015年1月7日
公司各单位:
为深入推动企业文化建设,培养广大干部职工崇尚阅读、自觉阅读、多读书、读好书的良好氛围和风尚,开阔视野、增长知识、陶冶情操,进一步激发全公司干部职工的工作热情和创新活力,扎实做好供水事业各项工作。经研究,决定在整个公司开展阅读月活动。现就活动有关事项通知如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以建设学习型企业为核心,牢牢把握企业文化前进方向,大力弘扬和倡导优秀企业文化,努力提高广大干部职工的业务素养和文化品位,加快推进学习型企业建设,营造浓厚的知识氛围,努力建设一支政治觉悟高,业务能力强的供水干部队伍,为全市供水事业发展提供强大的精神动力和智力支持。
二、基本任务
以“读书月活动”为契机,以“培养读书习惯、提升文化品位、增强业务能力”为主题,围绕科学发展、加快转变经济发展方式和风清气正的要求,引导干部职工养成爱读书、读好书的习惯。通过阅读活动,倡导科学精神,培养科学观念,弘扬人文精神,表达人文关怀,激发工作积极性,加强效率建设。为创建“学习型企业、创新型企业、服务型企业、勤廉型企业、和谐型企业”和“学习型党组织”营造良好的文化环境。
三、活动时间
2011年3月1日至2011年3月31日。
四、图书范围
每名职工至少通读一本政治理论或与本职工作相关的业务书籍(所读书目以公司职工书屋图书为主,也可自选书籍),并做好学习笔记和学习心得体会。
五、活动要求
1、各单位要结合工作特点,创造性地开展职工喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动,合理安排干部职工读书学习时间,把集中读书、评书、交流读书心得与个人业余读书结合起来,保证学习的效果。各中层以上干部要带头好头,以自身行为推动读书月活动有序开展,形**人爱读书、读好书、善读书的良好局面。
2、公司广大职工要自觉行动起来,积极参加“读书月”各项活动,互相交流学习体会,通过读书、写作、思考,品味书香、感悟人生,增长知识、更新观念,提高素质、履行使命。
三。每一位干部职工要认真记下笔记,写一份学习经验,统一上报公司工会。公司将对学习心得组织评选,并对活动开展情况进行公示,对活动不力的单位,由公司党政负责人进行单独约谈,对活动组织得力、活动开展深入的集体和个人,拟评选优秀组织奖2名和个人
1、 将给予几名二、三等奖得主相应的精神和物质奖励。
特此通知
公司工会
二〇一二年二月十五日
关于**省直工委开展
“书香沁润机关,文化滋润心灵”为主题的
读书月活动意见的通知
各单位党委、总支:
现将《中共四川省直机关工委关于开展“书香沁润机关,文化滋润心灵”为主题的读书月活动的意见》(川直工委〔2012〕114号)**你们。各单位要结合本单位实际,认真组织开展活动,在9月20日前推荐先进个人。局根据各单位推荐,向省工委推荐人选。
四川省核工业地质局机关委员会
2012年8月6日
川直工委〔2012〕114号
中共四川省直机关工委
关于开展“书香沁润机关,文化滋润心灵”
为主题的读书月活动的意见
省**各直属部门(单位)党委(省**直属机构)、省级有关单位党委:
为深入贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会和省第十次党代会精神,奋力推进学习型党组织建设,努力建设与西部经济发展高地相适应的文化强省,引导省直机关党员干部爱读书、读好书、善读书,在省直机关营造浓厚的读书学习氛围,掀起争创学习型党组织、争当学习型党员的热潮,省直机关工委决定,从2012年开始,每年9月在省直机关开展以“书香沁润机关,文化滋润心灵”为主题的读书月活动。为扎实有效地
为开展读书月活动,提出以下建议。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬社会主义先进文化,进一步在省直机关形成 “人人爱读书、处处飘书香”的良好氛围,使爱读书、读好书、善读书成为机关全体党员干部的自觉追求和生活乐趣,培养和提高全体机关党员干部的思想道德素质、科学文化素质和业务能力素质,为建设西部经济发展高地提供强大的精神动力、智力支持和能力支撑。
二、活动内容
以抓好三项活动为载体,推进“书香沁润机关,文化滋润心灵”为主题读书月活动的扎实深入开展。
(一)开展读一本好书活动。省直各部门(单位)要广泛动员广大党员干部开展读一本好书活动,书籍涉及的主要范围是:坚定理想信念,论述中国特色社会主义理论体系的政治理论书籍;有利于提高个人思想道德素质,符合社会主义核心价值体系的主流价值观;有利于提高个人业务能力素质,提高业务技能;有助于陶冶情操,净化古今名著、典籍等书籍的灵魂,提高个人综合素质。
(二)开展读书征文活动。为了学有所得、学有所成,省直各部门(单位)机关党委(直属支部)要组织党员干部积极参加“我与一本书”读书征文活动。征集要主题明确,精神积极向上,格调高雅,感情真挚,语言隽永,可读性强。
各中小学、县直教育单位:
为了进一步激发全县教师的读书热情,引导教师阅读教育经典,在读书中领悟教育工作的真切和美好,明确作为教师的责任与担当,在读书中反思、进步,实现专业成长,从而度过一个充实、有意义的暑假,经研究,决定举办xx年暑期教师全员读书活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
暑假期间
二、参与人员
全县中小学、幼儿园教师
三、读书内容
推荐书目见附
四、活动要求
通知每位教师参与读书活动并撰写心得体会,学校进行初选,按照学校教师数5%的比例,于xx年9月20日之前,择优报送县教科室1009室,汇总表及电子稿发送到县教科室邮箱。心得体会字数要求在以上,杜绝抄袭。
这项活动是xx年度书活动评选先进集体和先进个人的重要依据。xx县教育局教科室
xx年7月12日
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?有请驻留片刻,小编为你推荐政策通知精华五篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
各区县税务局、市税务三分局:
根据《财政部 国家税务总局关于农村金融有关税收政策的通知》(财税〔〕4号)有关规定,市局制订了《保险公司为种植业、养殖业提供保险业务取得的保费收入企业所得税减免税优惠政策事项管理规程(试行)》,现印发给你们,请按照执行。
保险公司为种植业、养殖业提供保险业务取得的保费收入企业所得税减免税优惠政策事项管理规程(试行)
事项名称:保险公司为种植业、养殖业提供保险业务取得的保费收入减计优惠(事先备案类)
依据:《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》(中华人民共和国国务院令第512号)、《国家税务总局关于企业所得税减免税管理问题的通知》(财税〔〕111号)、《国家税务总局关于印发〈税收减免管理办法(试行)〉的通知》(国税发〔〕129号)、《国家税务总局关于企业所得税税收优惠管理问题的补充通知》(国税函〔〕255号)、《财政部 国家税务总局关于农村金融有关税收政策的通知》(财税〔2010〕4号)。
纳税人提交的材料:
1.享受企业所得税优惠申请表。
2.保险公司为种植业、养殖业提供保险业务取得的保费收入明细表;
3.种植业、养殖业保险合同原件及复印件(若保险合同数量较多的,可提供部分保险合同,但不得少于3份),属于分保合同分入保费的,应提供分保合同原件和复印件。
因情况复杂需要核实,在规定期限内不能做出决定的,经本级税务机关分管局领导批准,可以延长十个工作日。
流程:受理窗口---税务所---职能科(处)室――局长室。
分局工作要求:
1.审理纳税人报送资料是否齐全,对纳税人提交的种植业、养殖业保险合同原件及复印件进行形式审查,并在复印件上加盖“复印件与原件一致”印章,同时将原件归还纳税人。
2.审核纳税人是否符合享受所得税优惠条件。
3.审核纳税人申请享受所得税优惠的期限是否符合文件规定。
4.自作出决定之日起十个工作日内向纳税人发送《企业所得税优惠备案结果通知书》。
[最新关于农村金融有关税收政策的通知]
《广东省关于调整我省高温津贴标准的通知》政策解读
现如今,我们越来越需要通知,通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。大家知道正式的通知怎么写吗?以下是小编为大家整理的《广东省关于调整我省高温津贴标准的通知》政策解读,欢迎阅读与收藏。
一、我省高温津贴政策的适用范围?
答:在每年6月至10月期间我省行政区域内的企业、个体经济组织以及民办非企业单位等组织安排劳动者工作以及国家机关、事业单位、社会团体安排与之建立劳动关系的劳动者工作的高温津贴发放适用我省高温津贴政策。
二、什么是高温作业?
答:劳动者从事露天岗位工作以及用人单位不能采取有效措施将作业场所温度降低到33℃以下(不含33℃)的,统称高温作业。
三、我省高温津贴标准是多少?
答:自2021年6月1日起,我省高温津贴标准为每人每月300元;如按照规定需按天数折算高温津贴的,每人每天13.8元。
四、高温作业人员的高温津贴什么时候发放?如何发放?
答:用人单位应当在每年的6月至10月,按月向高温作业人员发放高温津贴,并在工资清单中列明具体项目及数额。
五、用人单位在哪些情形下可按劳动者当月实际出勤且从事高温作业的天数折算高温津贴?
答:从事高温作业的劳动者因下列情形之一未能正常出勤的,用人单位可按劳动者当月实际出勤且从事高温作业的天数折算高温津贴:
(一)因事假、旷工未提供劳动的;
(二)在医疗期、因工伤需要暂停工作接受工伤医疗期间、年休假、探亲假、婚假、丧假、产假、看护假、计划生育假等未提供劳动的;
(三)劳动者其他个人原因未出勤从事高温作业的情形。
六、用人单位临时安排劳动者从事高温作业、安排非全日制劳动者及实行特殊工时的劳动者从事高温作业的高温津贴如何发放?
答: 用人单位当月临时安排劳动者从事高温作业的,应当按其当月从事高温作业的天数以及政府有关部门规定的标准折算发放高温津贴。
用人单位安排非全日制劳动者从事高温作业的,按从事高温作业的天数折算高温津贴。
用人单位应当按月向实行不定时工作制或者综合计算工时工作制的高温作业人员发放全额高温津贴。
七、高温津贴标准如何确定?是否是一成不变的?
答:高温津贴的标准根据经济发展水平、职工平均工资、消费物价指数等因素确定。高温津贴标准不是一成不变的.,省人力资源和社会保障部门可会同有关部门根据上述因素进行调整。
八、高温津贴与工资有什么关系?高温津贴从哪列支?
答:正常工作时间工资及最低工资标准不包含高温津贴且用人单位不得因发放高温津贴而降低劳动者工资。
发放高温津贴所需费用在企业成本费用中列支,税前扣除按现行企业所得税法有关规定执行。
九、用人单位在高温天气期间,未按照规定发放高温津贴的,劳动者如何维权?
答:《广东省高温天气劳动保护办法》第二十一条规定,“用人单位违反本办法第十三条规定未向劳动者发放高温津贴的,由县级以上人力资源社会保障主管部门责令限期改正,给予补发;逾期未改正的,处2000元以上10000元以下罚款。”因此,对用人单位违反相关规定,未向从事高温作业的劳动者发放高温津贴的,劳动者可以向用工所在地县级以上人力资源社会保障主管部门投诉,由县级以上人力资源社会保障主管部门责令用人单位限期改正,给予补发,以维护自己的合法权益。对高温津贴发放双方存在劳动争议的,也可以通过劳动争议处理程序解决。
十、用人单位因高温天气停止工作、缩短工作时间而扣除或者降低劳动者工资的,劳动者如何维权?
答:用人单位在高温天气期间,应当合理安排劳动者工作时间,减轻工作强度,采取有效措施保障劳动者的身体健康和生命安全,同时应按照国家规定和劳动合同约定,按时足额支付劳动者工资,不得因高温天气停止工作、缩短工作时间而扣除或者降低劳动者工资。用人单位无故拖欠或者克扣劳动者工资的,劳动者可以向用工所在地县级以上人力资源社会保障主管部门投诉,以维护自己的合法权益。
在最低合格分数线以上并未进入面试的考生在公布的调剂职位上按以下原则进行调剂。
1、考试科目相同且达到拟调剂职位的最低分数线;
2、符合调剂职位的.招考条件;
3、每个考生只能申报一个职位;
4、根据考生申报志愿和所空缺人数,按照从高分到低分的顺序依次进行;
5、调剂后仍未达到比例而取消职位的,该职位原进入面试的人选可再进行一次调剂;
省人保厅在省纪检委的监督下共同负责,按从高分到低分的原则确定调剂人选。
7、调剂后新进入面试人选的分数按以下几种情况确定:无人进入面试的调剂职位,调剂人员按笔试总分从高到低的顺序依次确定; 1人进入面试的调剂职位,调剂人员分数高于原进入面试人选分数的,按相同分数计算,低于的按实际分数计算; 2人进入面试的调剂职位,调剂人员分数高于原进入面试人选分数的,按第2名的分数计算,低于的按实际分数计算。
湘教办通〔2011〕82号
**关于举办2011年大学毕业生
各普通高等学校:
现将《关于做好2011年高校毕业生预征工作的宣传工作暨政策咨询周活动的通知》(教学司函〔2011〕29号)**给你们。请按照通知要求,广泛开展,精心组织,认真做好毕业生预征工作的宣传和政策咨询工作。(文件**)
湖南省教育厅办公室
二o一一年四月二十九日
关于做好2011年高校毕业生预征工作的宣传工作
暨政策咨询周活动的通知
教学司函〔2011〕29号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委):
为认真贯彻落实2011年全国高校毕业生预征工作会议精神,帮助广大毕业生了解、掌握应征入伍的相关政策,加强思想政治教育等工作,教育部高校学生司、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心会同国防部征兵办公室,决定于2011年5月9日-15日举办2011年高校毕业生入伍预征宣传暨政策咨询周活动,现将有关事项通知如下:
1、 各地教育系统要主动与兵役系统密切配合,着力开展形式多样、内容丰富、生动生动的宣传教育活动。要通过举行大型政策咨询、现役高校毕业生士兵典型专场报告会、政策宣讲活动、主题党团日活动等,全面、准确、细致地宣讲政策;在前两年工作的基础上,把宣传动员工作覆盖到每一所普通高校;要大力加强国防教育和思想政治教育,把校园宣传和社会宣传紧密结合,加强**引导,营造当兵光荣、参军报国的良好社会**氛围。
2、 各地教育系统要积极组织毕业生参加高校毕业生招生政策网上咨询周活动。教育部大学生司联合举办了这次活动。活动时间为5月9日至13日上午9:00
下午00-11:30,14:00-16:00
30。活动期间,平台将开设网上咨询活动专页(毕业生可直接登录该页面提问,相关负责同志可通过后台回答问题。请各省级教育部门将本次活动迅速通知本行政区域内各高等学校,并要求学校积极宣传,组织广大毕业生和翌年毕业学生参加本次咨询活动。
教育部高校学生司
二〇一一年四月二十六日
我应该如何阅读一个旅人的故事才不会惊动早晨的阳光?
春天已经破冻了,当我这么想时,仿佛看到无边际的透明冰河上,一名瘦女子悠闲地散步,在她的步履起落之间,冰层脆声而裂,露出水,晃动云影天光。这样的想象当然超脱现实,但惟有如此才能形容今天早晨当我睁眼,看见玻璃窗被阳光髹成亮银色时的喜悦。好象人躺在巨大的时间转盘上,沿着刻度慢慢地转动,终于从冷东移至春分。
被亮光穿透的感觉使我产生轻微的幸福感,小型齿动物轻咬的那;尤其空气中有一股干燥的香气,接近刚成熟的柳橙掉在新鲜的草地上的气味。我因此觉得,世间一切事物都因季节更移而有了新的身份与面目,甚至兀自揣想,如果仔细找,说不定可以从棉被底下拖出自己昨晚蝉蜕的淡灰色皮膜。换了个人的感觉着实美妙,虽然过去两天,认床的老毛病使我连睡在自己的新床上都会神经质地失眠起来。
是的,从起床到发现那篇旅人故事之前,我都在阅读阳光。
一天之中,人的情绪起伏是无法掌控的,就像测不准原理所揭示,永远有看不见的孽贼藏在欢愉时光的毛细孔内,司机发动偷袭,将你从峰顶推入谷底。如果,不是贪恋灿烂的阳光,我不会取消约会待在家里做点事,如果不待在家里,我当然不会上书房整理开箱上架但尚未归类的四五千本书,要不是得在书房耗很久,我就不会超量地煮上一杯咖啡端上来喝。如果不把咖啡壶放在柜子上,当然不会失手打翻。接下来的连锁反应若以慢动作重播是这样的:装着黑色液体的玻璃壶自高处坠下,我本能地伸手承接,就在触地刹那,玻璃迸裂,碎片划过我的手指,咖啡飞溅到我的衣服、一摞书、米色新沙发,然后像鼠疫一样滑过地板濡湿一爹乱七八糟的文件。同时,我看见指头流血了。
我很好奇别人碰到这种意外时的反应,“该死”、“笨蛋”或咬牙切齿咒了声“干”,而我的反应上不了台面,居然发出卡通式的“欧—哦”并且急慌慌地摘下眼镜。我一面清理碎片一面骂自己“低能”,很奇怪,这一骂反而把气概逼出来,既然事情发生了,管它去死那就发生吧!手指还在流血,我恣意抹在浅蓝棉T恤上,咖啡渍加上血印形成诡异的华丽,如鬼裂的焦土高原忽然窜放红火鹤,飞向蓝天。
我为这种离谱的念头感到好笑,干脆脱下T恤当抹布,试檫那叠湿答答的文件,并且决定待会儿就把新沙咖啡壶那出来再煮它一壶满满的咖啡端上来放在柜子上看事情会不会重演?我把文件、档案铺在楼梯上,让穿透半面玻璃墙面的阳光烘干它们,于是,那只被黑蟑螂啃得成体统的牛皮纸袋与我面对了,袋上用签字笔写这粗黑大字:“未完成稿,暂存,一九八九。”
没错是我的笔迹,但怎么也想不起七年前把没写完的文章装入牛皮纸的事。这完全违反我的习惯,稿子没写完,表示失去热情,当然丢如垃圾桶干吗费事保存?我是不是该怀疑自己提早得了阿兹海腔症,要不然怎么会觉得这只牛皮纸袋像被别人栽赃般俞看俞糊涂?当然字迹是我的,那错不了。
我抽出里头的手稿,约莫三四十页,一股霉湿的气味冲入鼻孔,没写完的稿子像未瞑目
的人,在时间的岸边磨磨蹭蹭,等着有人听他说罢遗言,才肯含笑离席。我神经质地捏着手稿一角用力抖松,赶蠹鱼;忽然一张纸片飘了下来,捡起一看,头没脑地写着:
“或者,就这么坐在树下喝茶,看一阵野风吹过,吹落一两粒瘦小的柿子,滚到我是脚下。或者,我就捡起最弱的那粒,举得高高地,跟天说:瞧,我落了这么久,你也不捡起我来!”
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我们对记忆了解多少?自己的、他人的,以及自己与他人之间相互增删、蓄意霸占或秘密窥伺的记忆内容。我相信那是终年叆叇的云梦大泽,看起来像风景明信片般简单明了,当你试图跨越,却发现渺茫无边,而你贫穷得连半截浮木都没有。那么,我们终日在嘴边不断复述、宣扬的那套记忆,可能是基于自我防卫而自动删改、润饰过的,像风和日丽的景致,就算有瑕疵,也是小风小雨。
我们躲在里面过日子,假装很幸福,久了,也变成真的。而真正的经验——那些以战栗手法逼迫我们见识生命疮孔的,却被我们赶到意识的最底层、最阴冷的角落去,那而杂树乱草,魑魅们四处漫游、相互斗殴。那些被埋入记忆坟场的经验,或许将永远不再骚扰我们的心灵,痛苦与惊惧就像别人家屋檐下晾晒的腊肉,下大雨没人收,也跟我们无关。
我坐在楼梯上审视这叠手稿,阳光瘦了下来,但还是亮得很大方。不远处有一两只啼鸟的声音,悠悠荡荡地,把空间叫宽了。刚搬来没几天,还抽不出空认识附近环境,只顾安顿室内什物,这些将与我日日厮磨、共织未来的器物若不理出秩序,我是没心思住外逛的。然而,此刻显示得有点荒诞,我居然为一篇未完成稿而跌回住昔,试图钩沉记忆,阅读旧日。要命的是,溯洄的小径仿佛只随着鸟啼而短暂浮现,当我想跃入,路径又消逝天空中。莫名的怅惘令人无处着力,也因此,我入任自己的眼光从玻璃砖墙向外游走,院子边有两棵高大昂扬的木棉树,与生俱来的烈性容不下一点犹豫、怯懦,她混身着火似的颜色,本来就不是为了自怜自艾,面对自己的生命,她也不敢当刺客的。
正因为如此漫思,我忽生灵感,拿起纸片又看一遍,“~~~吹落一两粒瘦小的柿子”让我联想到眼前悬挂于高枝的木棉花,同样艳丽的颜色,同等粉身碎骨的气势。一股似有似无的熟悉感渐渐聚拢起来,在柿子与木棉花、旧日与现在之间,边界消融,意象相互渗透;我吃了一惊,那张纸片像是预言,过去的自己预言现在的自己会特定的情境里发现什么或获得体悟的。纸片上有一抹干血,那是不久前印上的,手指的血已经止了,刚才的小灾难仿佛没发生。我决定煮一壶咖啡,到院子晒太阳。
一直到天暗下来,我几乎没离开院子,可者应该说,没离开那叠手稿。首页右上角,涂涂抹抹后写下两个字“雪夜~~~”,大概是构想中的题目,打算以“雪夜”做开头的吧。“我觉得有块墨在我雪白无垠的脑中磨开”,文章是这么开始的。
简媜的篇二:简媜散文《美丽的茧》
让世界拥有它的脚步,让我保有我的茧。当溃烂已极的心灵再不想做一丝一毫的思索时,就让我静静回到我的茧内,以回忆为睡榻,以悲哀为覆被,这是我唯一的美丽。
曾经,每一度春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀?它们开得多美!我没有忘记自己站在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律,教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实,我听到杜鹃颤微微的倾诉。每一度春天之后,我更忠实于我所深爱的。
如今,仿佛春已缺席。突然想起,只是一阵冷寒在心里,三月春风似剪刀啊!
有时,把自己交给街道,交给电影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去电影院,随便坐着,有人来赶,换了一张椅子,又有人来要,最后,乖乖掏出票看个仔细,摸黑去最角落的座位,这才是自己的。被注定了的,永远便是注定。突然了悟,一切要强都是徒然,自己的空间早已安排好了,一出生,便是千方百计要往那个空间推去,不管愿不愿意。乖乖随着安排,回到那个空间,告别缤纷的世界,告别我所深爱的,回到那个一度逃脱,以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下,我晓得,我再也出不去。
我含笑地躺下,摊着偷回来的记忆,一一检点。也许,是知道自己的时间不多,也许,很宿命地直觉到终要被遣回,当我进入那片缤纷的世界,便急着要把人生的滋味一一尝遍。很认真,也很死心塌地,一衣一衫,都还有笑声,还有芳馨。我是要仔细收藏的,毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我仍要每天唤几次,感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落,怀抱着它们入睡,已是我唯一能做的报答。
够了,我含笑地躺下,这些已够我做一个美丽的茧。
每天,总有一些声音在拉扯我,拉我离开心狱,再去找一个新的世界,一切重新再来。她们比我珍惜我,她们千方百计要找那把锁结我的手铐脚镣,那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁,也甘愿遗失。对一个疲惫的人,所有的光明正大的话都像一个个彩色的泡沫,对一个薄弱的生命,又怎能命它去铸坚强的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就由它的性子吧!这是慷慨。
强迫一只蛹去破茧,让它落在蜘蛛的网里,是否就是仁慈?
所有的鸟儿都以为,把鱼举在空中是一种善举。
有时,很傻地暗示自己,去走同样的路,买一模一样的花,听熟悉的声音,遥望那窗,想像小小的灯还亮着,一衣一衫装扮自己,以为这样,便可以回到那已逝去的世界,至少至少,闭上眼,感觉自己真的在缤纷之中。
如果,有醒不了的梦,我一定去做,
如果,有走不完的路,我一定去走;
如果,有变不了的爱,我一定去求。
如果,如果什么都没有,那就让我回到宿命的泥土!这二十年的美好,都是善意的谎言,我带着最美丽的那部分,一起化作春泥。
可是,连死也不是卑微的人所能大胆妄求的。时间像一个无聊的守狱者,不停地对我玩着黑白牌理。空间像一座大石磨,慢慢地磨,非得把人身上的血脂榨压竭尽,连最后一滴血水也滴下时,才肯利落地扔掉。世界能亘古地拥有不乱的步伐,自然有一套残忍的守则与过滤的方式。生活是一个刽子手,刀刃上没有明天。
面对临暮的黄昏,想着过去。一张张可爱的脸孔,一朵朵笑声……一分一秒年华……一些黎明,一些黑夜……一次无限温柔生的奥妙,一次无限狠毒死的要挟。被深爱过,也深爱过,认真地哭过,也认真地求生,认真地在爱。如今呢?……人世一遭,不是要来学认真地恨,而是要来领受我所应得的一份爱。在我活着的第二十个年头,我领受了这份赠礼,我多么兴奋地去解开漂亮的结,祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中,我能怎样?认真地流泪,然后呢?然后怎样?回到黑暗的空间,然后又怎样?认真地满足。
当铁栅的声音落下,我知道,我再也无法出去。
趁生命最后的余光,再仔仔细细检视一点一滴。把鲜明生动的日子装进,把熟悉的面孔,熟悉的一言一语装进,把生活的扉页,撕下那页最重最钟爱的,也一并装入,自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入,苦心在二十岁,收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天,把孤单还给自己。
让懂的人懂,
让不懂的人不懂;
让世界是世界,
我甘心是我的茧。
简媜的散文篇三:简媜散文之行书
路是人的足谱鸟爪兽迹花泥叶土无非是插图我走累了
坐下变成一枚雕梁画栋的印章
行路不难难在于应对进退而不失其中正难在于婉转
人际而犹有自己的字里行间难在于往前铸足之时还能回头自我眉批难在于路断途穷之际犹能端庄句点朝天一跃另起一行……
行路颇难稚童的学路醉汉的碎步以及懵懂少年的错足都将被季风吹散被雨水遗忘留下的版图应该给实心的人去走把大地铸成一块文章让星子们夜读
然而我是累了左脚迈出的黎明永远被右脚追随的黄昏赶上时间里季风一目十行读乱我的字句我不敢想象在长长的一生里我的足音能否铿锵
堤岸是路的镶边我要在此洗心濯面流水真是喧哗的观众任它们去品头论足过去是一篇不予置评的狂草步法我且落款送给逝水
未来的空白会被行走成什么谁也不敢预料也许是断简残轶也许是惊世之作也许是不知作者是谁的一段开场白也许是无字天书……
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。
一、活动主题
追寻火红岁月,扬起青春风帆
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
xx学院金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。104年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4.开始播放活动音乐。
5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
6.开始。
7.讲话。
8.节目。
9.结束。
10.退场。
十、准备工作
1.工作内容,日期,预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求
1.活动场地
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2.主持人选定
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3.邀请
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排
1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。
2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。
6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。
7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。
8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。
10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。
11.评委:待定。
12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。
十三、会场布置及安排
1.桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。
2.安排现场摊位布置。
3.电源的安排,领导或商家的接待。
4.负责人确保各项工作按时完成。
5.突发事故预测及处理。
6.活动时间出现变动,及时处理。
十四、活动当天时间安排流程
1、18:45进场
由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。
2、19:00活动正式开始
活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
3、19:05-19:10宣读节目
欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
4、19:10-19:25领导发言
请学院领导人或学生会干部发言。
5、19:25-19:30掌声响起来
全体成员鼓掌。
6、19:30-19:50文艺表演:诗歌朗诵
有关纪念五四运动的诗歌朗诵。
7、19:50-20:10文艺表演:五四演讲
有关纪念五四运动的演讲。
8、20:10-20:35文艺表演:小品演出
一场突出五四精神的精彩小品。
9、20:35-20:55文艺表演:舞蹈演绎
一段富有五四精神的绝妙舞蹈。
10、20:55-21:10文艺表演:有奖竞猜
播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。
10、21:10-21:02宣布结束
宣读文艺表演结束。
11、21:02-21:20合唱团歌
邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。
12、21:20活动结束
各班班委组织各班人员有序依次退场。
注:(如果现场情绪不高就取消游戏)
十五、预算表
活动预算表
用途 金额(单位:元) 备注
1 布置会场 200
2 邀请函制 作50
3 奖品 120
4 服装租借 100 主持人服装
5 评委、嘉宾饮用水 20
6 其他支出 30
7 总预算 520
一、组织机构。
1、主办单位:xxx中学
2、组织单位:xx中学团委、学生会
3、晚会策划:学生会文艺部
4、舞台设计:学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的'团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,弘扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、4月17日——4月21日
3、比赛时间:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、举办地点:新洲中学舞台
六、参赛要求:
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人:
③评委:
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
一、活动主题:
正青春当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时间:4月日上午9点30分
地点:公司机关一楼会议室
参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时间:4月日中午13:00
集合地点:运维分中心办公楼前
参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆
联络人:
联系电话:
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
一、活动背景:
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。
二、活动主旨:
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。
三、活动意义:
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
四、活动简介:
(1)活动名称:萦怀五四,影片共享。
(2)活动时间:5月4日~5月8日
(3)活动地点:多媒体教室404。
(4)面向对象:全班同学
五、活动内容:
1、各班委细则
(1)副班长:活动记录
(2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作
(3)宣传小组:制作海报展版。
(4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。
2、活动安排
活动前期:
(1)召开干部会议,统一思想,协调工作。
(2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。
(3)活动讨论,片后感言
活动具体安排:
4月28日七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。
活动后期:
讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。
六、资金预算:
材料费15元
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、节目要求
1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。
3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的.选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。
三、汇演时间
20xx年5月4日
四、活动规则
1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排
为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:
1、节目审查组
组长:xx
副组长:xx
主要职责:
1)负责节目的审查验收;
2)对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;
3)负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;
4)负责xx组节目的审查。
2、舞台设置组
负责人:xx
主要职责:
1)负责舞台、音响、灯光及其他设备;
2)负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;
3)负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);
4)负责处理舞台现场应急事件;
5)舞台安全防护工作。
3、安全保卫组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
1)组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;
2)负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员;
3)负责演出现场安全保卫工作;
4)负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;
5)负责处理演出现场突发性安全事件;
6)保障演出现场主要通道畅通。
4、宣传报道组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
1)负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);
2)联系电视台等宣传部门参与宣传报道。
5、礼仪接待组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
1)负责礼品发放;
2)负责各级领导就座导引和接待工作;
3)负责有关物品寄存保管等工作;
4)协助演出现场服装、道具保管工作;
5)颁将环节具体设计工作;
6)临时嘉宾接待室设置和服务工作。
为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
一、活动主题:
“弘扬五四精神,构建和谐校园”
二、活动目的:
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求
2、丰富大学生活,增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
三、活动时间:
20XX年4月20日下午1:00
四、活动地点:
校图书馆前空地上
五、活动对象:
公管班全体同学——两名主持人兼评分员
——其余同学分成四组,每组7个同学
班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人
六、前期准备:
1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具,借照相机
七、活动内容:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、
比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖
游戏目的:调动积极性
游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。
(一)第一关:踩气球
活动目的:
1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则:
1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、
3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟
4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
(二)第二关:背运气球
活动目的:
1、加强团队间的'合作精神
2、活络团队气氛
比赛规则:
1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。
2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟。
评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分。
(三)第三关:绕圈圈
活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定。
比赛规则:
1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。
2、过程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。
(四)第四关:建塔
一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!
活动目的:
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。
2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。
比赛规则:
1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。
2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。
评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。
(五)第五关:”残疾人”解码
活动目的:
1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任。
3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。
比赛规则:
1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。
2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶。
3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。
5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。
评分标准:
1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。
2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。
3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。
后期工作:
1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。
2、制作ppt。
注意事项:
1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。
2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。
活动筹备:奖品,活动用品。
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。104年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼104年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的:
纪念五四运动104周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
2023年三月三十日至五月五日
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、经费预算:
展板费用:120元
海报;商家提供
晚会邀请函:20张共计20元
矿泉水:20瓶共计20元
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:200元
其他项目:150元
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
二、活动目的:
重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
5月4日
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结:
xxx
十、经费预算:
展板费用:120元
海报;商家提供
晚会邀请函:20张共计20元
矿泉水:20瓶共计20元
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:200元
其他项目:150元
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:
20xx年5月
三、活动主要内容
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
一、活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的.好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。
四、活动时间:
2012年4月至5月
五、活动地点:
西北民族大学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员,做好活动分工。
5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
(二)活动阶段
1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。
3、第一阶段:
把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。
第二阶段:
将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。
第三阶段:
采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
问卷印制:50元
八、参与活动人员
活动负责人:生物技术一班团支书马蓉主要参与者:11级生物技术一班全体同学
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