军事训练心得(模板十三篇)

05-11

心得体会写作要注意的条条框框有很多,但写的时候,一定要专心注意,什么是心得体会的核心所在?为了帮助您更好地理解栏目小编编辑了这份易懂的“军事训练心得”,以下是本文提供的参考资料请您参考!

军事训练心得【篇1】

“吵,继续吵,教官就喜欢你们这些不乖的孩子,如果你们很乖的话,还要教官干嘛?这样就体现不出来教官的作用了,是吧!”“动,继续动,动了教官晚上就有事情做了”“手贴不紧是不是?贴不紧就贴地板”“玩,我跟你们玩!”“做不好是吗,晚上上体育课!”“你看,你们又不是做不好,现在不是做好了吗?”教官的一句句话深深地刻在我的心中。

我开始以为军训只是去玩的,可是事实并不是这样的,不仅嗓子喊口号喊哑了,全身还疼地要命要命的,特别是中间两三天,腿是疼得走不了路的,可我在教官面前是半点差错都不敢出的!因为我一出错就要被罚,那时候的我肯定更加痛苦,所以我只能忍疼训练!虽然有时还是会冒泡,教官也没怎么说我,还没到很严重错误的地步,比如左右不分。军训虽然很苦,但苦中肯定会有甜,我们训练过后教官和我们玩游戏的的时候,我们笑得多开心呀!我们训练得好,教官表扬我们的时候,我们出自真心的笑多么灿烂啊!

笑着去,哭着回来,大家都是因为舍不得教官而哭的,上车时,一个个都说教官很帅!还有人说要听教官讲秦始皇如何统治六国,随后,我们开始唱在军训期间学的歌,瞬间舍不得教官的都哭了。

军事训练心得【篇2】

我们的军训,就要进行军事化的训练,我想军事训练不是我的梦想,也是我的一个奋斗目标。但当我真正接触到这个工作时,我才感觉到其实军事化的训练,才使我对我的人生有了一个正确的定位,对我们的人生也有了一个正确的方向。

从这一次训练中,我学到了一些军事化的训练的思想和方法,也从中体会到了一些的艰苦的训练,这些训练都是我们人生最为重要的一个训练,让我从心底里真正的体会到了这种训练。

军训,是一个让我们从生疏到熟悉,让我们在训练中有所改变,也让我们从陌生逐渐变成了熟悉,让我们在训练的过程中变得更有纪律性,让我们能够更有效的在训练之中达到目的。

在训练过程中,我们也不会因为一些困难而退缩,也不会因为自己的一些失败就放弃。我们会在训练的过程中,积极的去面对这些困难,去解决那些难题。在训练过程中,我们也会遇到一些比较困难的事情,我们会通过这些问题去解决。在训练时候,我们也会在休息时,会在教官的指导下,去解决那些困难。这些困难的解决都是我们人生中最为关键的一些过程,让我们从一个训练场变成了一个训练场,让我们在训练中变得更加的有纪律性和责任感。

在训练中,我们每天都会在训练中,我们也会遇到一些困难,我们也会积极的去面对,并找到解决的办法。在训练之中,我们也会遇到一些比较艰难的事情,我们也会通过这些问题去解决。我们也会遇到一些比较危险的事情,我们也会在训练的过程中,积极的去面对这些困难,去解决那些难题,让我们在训练的过程中变得更有责任感。

虽然在军训中没能够做到像那样的完美,但是我也会在军训过后,更加的努力的训练,不断的去挑战自己,去提升自己。让自己变得更加的优秀,也不辜负了大家对我的期望。

军事训练心得【篇3】

为了全面提高鼓楼区社区教育工作者的综合素质,增强社工的团队间凝聚力,促进社工之间的相互交流沟通能力。在3月31号下午,在紫金山中山植物园,由鼓楼区教育局牵头,组织安排,举办了一场“挑战自我,熔炼团队、凝聚力量”拓展训练活动。

此次活动分为A、B两组。A组为雄鹰队。B组为女神队,社区教育工作者都犹如被训练过的军人般,按时集合,热情高涨,在启高拓展训练梁新教官的开场宣传后,活动拉开了序幕,社工们以组为单位,各自彰显青春的自信风采,为自己的组命名、摆造型、亮口号,为自己团队打气。本次素质拓展共设置了“破冰游戏”“同心协力”“信息传送”“孤岛求生”等有趣又有意义的训练项目,其中穿插着一些智力趣味活动。经过“破冰游戏”“同心协力”俩个项目,社区教育工作者相互鼓励,相互支持,增强了大家面对困难和挑战时候自我克服的心理,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。社工们在这几项训练中都受益匪浅,感触颇多。在“信息传送”的活动中,通过训练使学生主动体验到集体协作精神,建立团队成员之间相互信任的基础,通过身体接触,打破大家之间的隔膜,尽快的进入培训情景,靠理智及对同伴的信任。切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。

最让人感动的要属“孤岛求生”,社工们之间的关系渐渐磨合,大家的默契度有了很大的提高,成功率越来越高。通过这一次活动,不仅缩短了原来社工们之间的距离,更让大家认识到集体的重要性,在这个集体里,我们需要默契,我们需要团结,只有这样,我们才能成长为一个无坚不摧的团队。

为期一天的拓展活动很快就结束了,拓展活动虽已结束,可是各个社区教育工作者们之间团结互助的精神没有止步,我们会一步一个脚印,踏踏实实的走下去,把社区教育工作建设的更加和谐、美好。

军事训练心得【篇4】

今天,是个特别的日子,我和小小的同学一起去了大队,我们要进行的是军事训练。

早上,我们早早的起来,就开始了训练。我们首先来到了我们的教官,教官是一个非常和蔼的一个老兵,我们在训练时,不知道是什么原因,还是什么原因。不过,我们的教官和我们的老师都很亲和。

接下来的时光,也就是今天的训练。

我们一起去了,教官是一个非常好的老兵,每天都会教我们一些军事训练。他有一个很好的领导者,他是一个很有经验的老兵,他的经验就是教官要教的动作要领。

军训,让我们在以后的学习和生活中,也要多练习,不然会影响到别人,但是这样就会影响到我们自己的成绩。因为这样,我们才能在以后的学习和生活中,更好的完成自己的本职工作。

今天的军训很累很苦,但是我们都坚定的走下来了,我也很有信心。这一天的训练,我们都非常的认真,我们都很用心,因为我们每个人都有着一个非常好的精神和气质。我们一个教官也非常厉害,教官的声音特别的大,声音特有力,让我们都觉得非常的有趣。这样的训练,让我们非常的喜欢。

军事训练心得【篇5】

近半年来,我认真学习了《城市精细化管理文件汇编手册》,进一步启迪了思维,开拓了视野,仔细品味感受很多。以下是我个人学习以后的一些心得体会:

首先,我深刻了解到精细化管理是一种意识,一种观念; 是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。

老子云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。还提了想成就一番事业必须从简做起,从细微处入手。对于企业是一样的道理,现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎,单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,每一个个体成为不可缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象。因此,在现代管理中细节决定实体发展的成败。

其次,从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。

如果把单位必作“人”一样的系统,把局领导层比作“头”,把中层管理比作“身体”,把基层人员比作“肢体”,如果一个单位,每一个人都能合理“定位”,能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行。

第三,就单位而言。

总之,通过这半年来的学习,使我系统,全面地了解了精细化管理的深邃,洞悉了精细化管理在现实工作,生活中的深远意义。我将立足本职工作,放眼未来,与广大同仁们一起,发挥每一个人的作用,为城市管理的发展打下良好的基础!

军事训练心得【篇6】

拓展训练感受

初一(3)班王莹

4月28日,我们来到南口军事励志训练基地进行拓展训练。早上7点,我们就上车出发了。经过两个小时的旅行,我们终于到达目的地。

而到了那里,做的第一件事就令我们大吃一惊:分小组,每个小组选出组长,为自己组起个组名,想出小组的口号。听到台上拓展师说的这些,台下发出了窃窃私语声,大家都怕像军训那样。

没办法,我们只好照办了。我被选为第十小组的组长。

我们班先玩的是踏板。四人一组,一起踩踏板越过障碍物。这看起来很简单,很难做到。我们没有像我们预期的那样顺利。

其次是游戏的力量,5名涉案学生不能有一丝差错,否则会影响到后面的人。看似简单的游戏包含了玩家之间更多的团结。

然后是我最擅长的定向越野,拿着教官给的地图、指北针和到了指定地点要扫描的“戒指”,我们出发了。中途虽然出现了一点小问题,不过还是很快解决了。我觉得最困难的是一起出发,一起走到最后。

可能因为我做事总喜欢单独行动,最容易把其他人置于事外,所以总把组员撂在一旁。

最后,我们进行了野炊。虽然原料有限,而且做菜也不是特别好,但是对于我们来说,一上午都累了,我们自己做的菜还是很好吃的。

这次拓展训练培养了我们的团队合作能力,使我们初一(2)班更加团结、友爱,也使我们更爱这个优秀的班集体崔嘉宝

军事训练心得【篇7】

军事拓展也叫野战游戏、生存游戏,最早源自美国中西部,20世纪70年代传入日本。这种游戏不单只是业余爱好者的野外活动,同时又体现了个人意志和素质。在短短的几年间,这种游戏迅速遍布全世界,许多大、中、小型企业更以此为目标,积极参与和组织各项野战活动。商场如战场,这种游戏可在模拟的战斗环境下充分考验一个团队与其领导的能力,在不断变化的战场环境下只有创新与合理利用战术才能够取得最终的“胜利”,引导和启发员工发挥自身潜能,以此提高企业生存能力和竞争力。通过体验野战,在娱乐当中放松,在运动当中创新,在激烈的竞争当中提高团队的合作。

时至今日,野战游戏在许多先进国家都已成为企业生存的重要课程之一,主要项目有阵地攻防战、丛林遭遇战、拯救人质、政要保护等等,从中发掘不少优秀的领导人才。无论个人、企业,在参加整个野战游戏的过程中,能够令人得到充分的锻炼自我体现,从自我保护、策略判断、决策执行以及培养队员自信心、应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神等等。

细节是双方“战役”成败的关键;贯彻力弱是执行力不强的根源之一。团队执行力低下,责任往往不在基层。双方对战或竞争,通常是细节掌控精准度高的一方占优势。如抗日战争中的日军,其战时地图精确到土丘和水井,战术时间精确到分秒。至于贯彻力和战时督导力、团队协同意识、由对基层的“洗脑”而产生的自律和“决死”精神,日军步兵团队更是远远领先于当时的“国军”。以至于在武备并不占绝对优势且总兵力是绝对劣势的情况下,日军一个联队的战斗力相当于“国军”的一个整编师!战后统计的战损比更是达到了惊人的1:

20。这是我们每个中国人的“国耻”。反观我们共产党领导的军队,上至彭、徐、林、刘、邓,下至由无数个“李云龙”领导的“小团队”,却是何其强悍!不是强在武备和技术上,是强在组织激励、强在贯彻执行、注重细节,强在因地制宜的战术,强在“上至主官、下至士兵”的乐观主义必胜信念和大无畏的革命精神上!在装备和总兵力绝对落后的艰苦条件下,几次小规模的战役就让不可一世的日军惊呼遇到了真正的对手。至于后来,中共团队消灭国民党百万精锐如“摧枯拉朽”也就不足为奇了。刚刚建国,我们共产党领导的被国际上戏称为“军装邋遢、土里土气”的志愿军部队竟然敢在朝鲜和当时刚刚消灭了日本和法西斯德国的王牌美军打对攻,而且平了!何其壮哉!麦克阿瑟战后感言:“今后谁要是想和中共陆军对战,他准是脑子有病。那不是人类能打赢的战争。”美国人至今忌讳中国兵??我

百万兵员交给中国共产党来领导抗战,那将会是一场轰轰烈烈的攻势运动战,区区几十万日军定会灰飞湮灭,绝不会靠美国的原子弹和苏联远东军来最终宣告我们中国人的胜利;绝不会是八年来丢城失地的消极防守和被动挨打;绝不会让我们中华古国遭受首都被屠城蹂躏的厄运!

“兵者,国之存亡,死生之地,君者,不可不察。”这里的“兵”讲的是“人”、是人力资源的组织建设,而不是“兵器”。武器是靠人来使用的,“人”是取胜的关键。再好的装备,给了乌合之众构成的一盘散沙,也是“一触即溃”。技术和设备不可能构成一个团队的“核心竞争力”,这也就是为什么拥有原子弹并一向崇拜“唯物主义火力”的美军在“韩战”以后,大力研究《孙子兵法》并在西点军校宣扬“团队唯心主义”和“雷锋精神”的主要原因。《孙子兵法》开篇便讲“道、天、地、将、法”五个要素决定竞争胜负,其中“道、将、法”讲的都是“人”。说白了,决定兴衰靠的是“天、地、人”。我们不能“改天换地”,但是却能够治“人”。况且“道”是排在“天”前面的第一要素。在企业里,“道”的力量应该来自于培训、沟通和励炼,我们布的是成功之道,是竞争文化的精髓,要鼓舞每一个人象“王铁人”那样奋勇向前、“舍身取义”。

全社会都正在向“以人为本”发展,企业的竞争归根结底是“人”的竞争,是人的“决策力、贯彻力、执行力”的竞争。企业的“企”字,离开了“人”就只剩下“止”了。谈到“人”,任何决策都难免存在不足,如果能跟进积极主动的执行,不但可以将决策意图落地变现,还能在执行过程中弥补决策不圆满的缺口。而被动消极的执行,不仅难以实现决策的意图,反而会撕损、扩大决策不圆满的缺口,引出更多个新的难题。决易行难。任何组织的领导者,哪个不希望得到一支有积极主动执行力的团队?关键是怎样才能得到这样的团队?他会从“人才市场”跳出来吗?不会。他会自然磨合出来吗?不会。唯一可靠的来源是:领导者遵道而行,选拔将才,明度法令,“令上下与之同,令士者为之生,士者为之死”。只有通过在“最艰苦环境下”的不断砺炼,才能培育出这样一支团队。培育强势执行团队成功之时,就是企业铸就事业辉煌之日。

军事训练心得【篇8】


作为一名海军士兵,今天我想与大家分享我的军事训练心得体会。这些训练经历不仅让我的身体更加强健,更重要的是让我在意志品质和领导能力方面得到了全面的提升。


严格的纪律对于军事训练来说至关重要。军队是一个高度纪律化的集体,在训练中,我们必须严格遵守各项规章制度,服从命令,完成任务。这让我学会了团队合作和互相信任的重要性。只有每个人都清楚自己的职责并且遵守纪律,才能够顺利地完成任务,确保全队的安全。从这个意义上讲,军事训练不仅仅是一种体能的锻炼,更是一种纪律的磨砺。


军事训练对于个人的意志品质有着很大的提升作用。在军事训练中,我们经历了各种高强度的体能训练和极限环境的考验。面对身体的极度疲惫和困难的环境,我们必须保持坚持到底的毅力和决心。通过这些经历,我深刻体会到了一个人的意志力的重要性。只有拥有坚强的意志力,我们才能够在困难面前咬紧牙关坚持下去,最终战胜自己,取得胜利。


军事训练还培养了我的领导能力。作为一名士兵,不仅仅要执行命令,还要具备灵活应变和独立思考的能力。在训练中,我们需要迅速做出决策,并带领小组完成任务。这锻炼了我的组织和沟通能力。在领导小组的过程中,我学会了团队协作和有效沟通,了解到每个人的优点和缺点,并能够充分利用团队的力量完成任务。这些领导能力的培养对于我个人的成长和发展有着重要的意义。


军事训练还教会了我坚持不懈的精神。在艰苦的训练环境中,每个人都经历了体力和意志的考验。有时候我们会感到身心疲惫,想要放弃。我们必须告诉自己要坚持下去,不放弃。这样的坚持不懈精神让我深刻体会到只有付出努力才能取得成功。通过不断坚持,我养成了一个积极向上的心态,无论面对什么困难和挑战,都会坚持努力,一直向前。


海军军事训练不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志品质和领导能力的磨砺。通过严格的纪律、极限的体能训练和组织领导的实践,我成为了一个更加坚强、自信、有纪律的人。这些宝贵的经历将伴随我一生,我相信在未来的工作和生活中,我都能够运用这些经验,取得更好的成绩。无论面对什么样的困难和挑战,我都会保持坚持不懈的精神,勇往直前。

军事训练心得【篇9】

20xx年11月25日,我从学校出发,到珠海香洲农科所进行为期一周的国防教育军训活动,这是我第一次离开家,心里面也在想,我到底能不能坚持下来呢?

到了农科所军训地点,我们一个接一个的把行李拿下车,走到教官面前,过了一会,我们按照教官的指令,排成了四列 等到体委清点人数之后,教官开始了他的自我介绍。他姓彭,我们都叫他彭教官,根本不知道他的名字,曾服役于某装甲部队,优秀培训师,红十字会急救员。

就在军训的第一天,教官给我们带到了指定的训练场地,开始教我们汇会操操。很快,我们就学会了汇操的基本动作,站姿,稍息与向右看齐,。但是,到了停止间转法这一项出了问题,第一次出错是因为个别同学反应慢,第二次是因为靠脚不够整齐,第三次是因为靠脚的声音不够干脆。就这样一直循环下去,从中午练到下午,我也不知道为什么会这样,但我肯定,有个别不听话的同学在拖后腿,但教官就是喜欢那些不乖的学生,为什么呢?因为教官就有事干了,有理由惩罚学生了。

教官虽严厉,但也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。

时间就飞快的过去了,一周时间像昨天,军训的经历还在脑海里翻滚回荡,历历在目,而今天就打好行李返回学校,真是有一种恋恋不舍的感觉,教官那种军人的风范,一丝不苟教会我们的部队操练的动作,都深深刻在我的心中。

军事训练心得【篇10】

1. 筑牢消防安全“防火墙” 开创消防工作新局面;

2. 落实政府部门消防责任推动消防工作跨越发展;

3. 全民参与 根治火患 营造美好家园;

4. 加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力;

5. 普及消防知识,传播消防文化;

6. 隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山;

7. 风高物燥,注意防火。

8. 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

9. 消防常识进万家,平安相伴你我他。

10. 远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

11. 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

12. 祝您平安。

13. 消防工作,人人有责。

14. 消防工作实行防火安全责任制。

15. 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

16. 用火不预防,失火就遭殃。

17. 履行消防安全职责,规范消防安全。

18. 防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

19. 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

20. 爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

军事训练心得【篇11】


作为一名海军士兵,参与军事训练是我们日常生活的一部分。通过多次的实地演练和训练,我深刻领悟到了军事训练的重要性以及对我们个人成长的巨大影响。在这篇文章中,我将详细地描述我的海军军事训练心得体会。


海军军事训练是锻炼意志力和毅力的绝佳机会。在训练过程中,我们经常面临各种各样的困难和挑战,如身体疲劳、天气恶劣、任务重大等。这时,我们必须要有坚强的意志力和毅力,始终坚持到底。我记得有一次,在一次长跑训练中,由于肌肉拉伤,我几乎无法行走。我坚持着一步一步地向前走,尽管步伐越来越缓慢。最终,我顺利地完成了长跑,并因此收获了巨大的满足感。这次经历让我明白了只有坚持不懈地努力,才能取得成功。


海军军事训练也是培养团队合作精神的重要途径。在海军中,每个士兵都不是独立行动的,我们需要相互配合、密切合作,才能完成各项任务。在一次反恐演练中,我被分到了狙击手小组。在行动中,我们需要默契地配合,保持联系,确保任务圆满完成。通过与小组成员的沟通和信任,我们取得了不错的战果。这次经历让我深刻认识到,团队的力量是无穷的,只有紧密协作,才能发挥出每个成员的最大潜力。


海军军事训练还培养了我身体素质和技能。在海军中,我们接受了严格的体能训练,如长跑、爬绳、游泳等。这些训练不仅增强了我的耐力和体力,也让我学会了如何正确地使用身体各部分,并培养了我的反应能力。在水中游泳训练中,我学会了正确的蛙泳姿势和呼吸技巧,提高了自己的游泳速度和耐力。这些训练不仅让我在训练中有所提升,也在实际行动中发挥了重要的作用。


海军军事训练也给了我丰富的经验和知识。在军事训练中,我学到了很多有关海军战术、武器系统和现代化技术的知识,掌握了大量的实战经验。这些知识和经验不仅让我在军事行动中更具优势,也让我在日常生活中充满自信。


海军军事训练是我们士兵成长的重要途径。通过锻炼意志力和毅力、培养团队合作精神、提高身体素质和技能,以及获取丰富的经验和知识,我们可以在军队和生活中发挥出更大的潜力。我相信,只要我们坚持不懈地努力并时刻保持学习的心态,我们将能够在海军军事训练中不断成长,为保卫国家的安全和利益做出更大贡献。

军事训练心得【篇12】

“成功训练”是课程改革中新兴的一种课程,它以独特的教学方式,将成功学的理念转换为各种“体验式学习”的活动,通过引领学生进行自主式的体验与探究,培养学生走向成功。它依据各地区不同的课程资源,以活动体验、交流、沟通、合作等多种手段为教学基础,情景教学活动为中介,让学生通过不同的活动中的角色扮演、情景体验、行为训练、谈话沟通、经验分享、认知澄清等多样化的教学活动形式,在师生共同参与活动之中,引发学生相应的身心体验,从而培养学生的创新精神和实践适应能力。那么,如何才能上好成功训练课呢?下面,结合几年来在成功训练教学中的一些粗浅的经验,和大家交流一下对成功训练教学的看法。

成功训练学科使用的教材是地方性开发教材,主要是依据地方课程资源,通过基础教育、社会适应教育、自我管理教育、情感教育四大学习领域来培养学生的创新思维、倾听、合作能力以及目标管理和心理体验。教师在教学设计中必须以它为发展基础,“吃透”教材,明确每一课的教学目标,了解掌握所教内容属于哪个领域的发展内容,应当培养和训练学生的哪项素质。精心创设合理、科学的教学情景,以不同的情景教学来调动学生的学习欲望。让学生在新奇、感兴、挑战等不同的感受中获取成功的体验。

例如:成功训练学科中的“椅子运动”一课。如果教师不认真备教材,不去充分利用教学资源,而是单一地按照教材中“椅子运动”游戏活动的要求和规则来组织教学,课的开始学生刚接触活动可能兴趣还会很高,但学生在体验中没有获取成功,教师只是运用单调的教学方法让学生重复体验游戏活动,学生就会感到游戏的枯燥无味,无心参与体验活动,只是机械地参与活动,根本无法体会挑战游戏难度的乐趣,导致学生学习兴趣由积极转变为消极。

反之,教师“吃透”教材,细致了解“椅子运动”教学内容属于社会适应教育的学习领域,以发展学生的合作意识为基础,结合教学内容设计出学生喜爱的情节来调动学生参与活动的欲望。

可以在课的开始设计一个“人物与图形”站位游戏(三角形、正方形、菱形),让学生在人数不等、活动要求不同的小组游戏中,通过人与人、组与组之间的合作来完成活动,设计这样的环节使学生积极参与活动,兴趣浓厚,合理的导入不但使学生在活动中产生了合作意识,而且也为本课下面的教学做了较好的铺垫。同时为了更好的激发学生的积极性,在“椅子运动”游戏中,以抓阄来完成游戏任务的形式来巧妙地引导学生在无意识的状态下自由组合,产生活动共鸣,在相互争抢完成任务中体会到游戏的难度。这时教师及时引导学生进行交流、沟通,找出适合本游戏的活动方案,在组与组的相互合作中逐步体验活动的成功。同时结合学生的发展状况,在课的结尾设计了谈一谈、说一说的反思教学环节,让学生通过自己反思活动过程,交流活动体会中感受获取成功的来自不易,发至内心地感受成功的乐趣。

真正上好一堂成功训练课,不仅仅是单一地完成本节课一项或几项活动,更主要的是通过活动培养和提高学生的综合能力和综合素质,这就需要教师在教学活动中注意创设教学情境,调动学生的积极参与的主体能动性,师生共同参与教学活动,互动学习、共同提高,创建一个愉快的教学活动空间。

例如:成功训练学科“创意造句”一课。为了营造师生互动的学习氛围,教师创设了一个“由点带面”的教学环节,先让学生用“算盘”一词来说一句话,观察学生的自由想象空间,在相互交流中教师及时把握机会,说出一句“灰太狼看见喜洋洋,心里打起了鬼算盘”,这样富有童话色彩的创意语句马上吸引了学生的注意力,像一颗定时炸弹一样引起了学生的共鸣,学生的创意思维得到了良好的启发,创意出许多好的句子。这时教师再让学生用“算盘、铁夹子、面包”三个意义上好不相关的词来说一段话,而且要有创意。学生挑战难度的欲望被激发出来,马上参与到创意活动之中,达到了预想的教学效果。有了创意的基础,教师巧妙地设计了一个师生互动的环节,教师自己一个组,学生组成两个组,三个组分别想出一个词,看哪个小组能用最短的时间用这三个词说一句最有创意的话。这样师生互动的教师环节符合学生的竞争和挑战意识,在相互对比中潜移默化的对学生进行了创意思维训练。同时配合活动后师生反思交流活动体验,更好地创设了愉快的活动空间。

三、教学反思

教育专家徐长青说过:教育不仅要敢于创新,更要懂得回头看。回头看,看精彩找瑕疵,回头看找规律促提高。那么在成功训练的教学实践中我们也应该学会回头看。我认为成功训练教学中的回头看是一种反思、是一种总结,它是上好成功训练课的必不可少的因素。没有细致地教学反思,就不会有下一次成功的教学。反思教学可以从教师和学生两方面进行。

首先,反思教师自己的教学:如活动中的教学设计是否得当,教学行为是否得体,教学目标是否高效地达成。发现问题,及时整改,逐步完善教学。也可以从宏观上进行教学反思,如教学的课程可以分为哪些课型、各类课型有哪些共性教学模式和方法、教学中应注意哪些共性的问题等等。如:通过反思我认为成功训练课型大体可以分为思维强化训练、体验式发展训练、自我认知训练、情感交流训练等基本课型,每一种课型的教学设计都有各自的特点,例如:体验式发展训练式的课型课型基本教学设计为:创设情境导入――引导学生角色扮演――初次体验感受――交流与沟通――尝试探究――获取成功――反思体会――知识升华(成功加油站)――总结归纳。

又如:通过反思我总结出教学中应该注意以下几个方面:

1、活动设计要有针对性。成功训练学科教学针对学生的成功人生所必须发展的素质而设计的,设计教学必须以适合学生发展目标、管理意识、时间管理意识、合作意识、感恩意识、学力、意志力、沟通技能、竞争和双赢意识等能力发展的多重方面结合教学内容有针对性的合理安排教学。

2、教师引导要适时适度。教学中合理地教师引导,可以在教学活动中收到事半功倍的效果,合理分配活动时间,化解学生在活动中不必要的时间消耗,让教师的'引导起到以点带面、抛砖引玉的功效,体现课堂教学中教师的主导作用和学生的主体性体验。

3、创设情境体验探究。事物的发展的首要因素就是感兴因素,只有让学生感到有兴趣、有欲望的教学情境,才能使学生在教学活动中主动参与、亲身体验、探究实践事物发展的结果,自主获取成功的乐趣。

4、沟通与交流注意方式方法。学生在学习活动中可以合理选择自己的学习方式来解决发现的问题,可以是小组之间相互沟通,也可以是同学之间的相互交流,只要符合活动的发展要求,就是分析问题、解决问题的良好途径,从而培养学生的创新思维的发展。

5、反思活动要有实效。反思是为了促进活动更有效地开展,教师要结合活动进程情况,合理地引领学生反思,要让学生在反思中总结经验,发现问题,找到解决策略,为下一次的活动奠定基础,向成功的目标迈进。

其次,反思学生的活动。反思活动过程中学生发展如何,学生是否在创设的教学环节中提升能力,在教学中出现了哪些与教学设计发生冲突的事件,及时掌握学生的发展动态,找出解决问题的方法,创设更加科学合理的教学方案。

总之,成功训练教学一定要抓住课的重、难点,认真了解分析学生的实际发展情况,从学生的不同发展角度出发,创设能够激发学生学习欲望的情境,让学生在主动参与活动中动“脑”、动“嘴”、动“身”。

在积极合作、探究的学习氛围中培养和发展学生的合作意识与创新实践能力,切实体现学生的主体地位,让学生在体验探究、沟通交流、反思体会中促进学生综合素质的发展,就一定会使地方课程成功训练学科与时俱进,收到科学育人的实效。

军事训练心得【篇13】

我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。

首先,是军事理论。军事家毛泽东,综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论,除了包含丰富的作战方法,还充满了哲学的色彩,其正确性,先进性,指导性,都值得我们去深入的研究体会,并结合具体情况,加以发展完善。这种思想,让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。

其次,是先进的武器。随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军事武器甚至起到了决定性的作用。虽然经过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展.所以,我认为我们国家,应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。这在国防威慑上,将起到非常有利的影响。

最后,是精锐部队。随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注。所以,我们可以采取一定数量的精锐常备军,再加上庞大的预备役力量的方法,来组织我们的军队。

通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!

每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

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