有趣的日记模板

05-15

什么样的范文值得借鉴呢?范文往往可以解决我们写作时的燃眉之急。借鉴范文的写法也能提早避开一些错误方向,精心为您整理的“有趣的日记”,相信你会找到最适合自己的内容!

有趣的日记 篇1

今天,老师拿来两个鸡蛋。我满脑疑问:拿鸡蛋来干什么呢?原来我们要做个科学实验,来判断哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的。

教室里就开始七嘴八舌的议论来了。有人说,把鸡蛋磕开,有人说用X光扫描,还有更离谱,把鸡蛋磕个洞用显微镜看。我们有的用手摸了摸,有的人把鸡蛋放到耳边摇了摇。我们女生一致说老师右手边的鸡蛋是熟的,男生却说老师左手边的鸡蛋是熟的。

老师先把她右手边的鸡蛋轻轻一转,那个鸡蛋像一个战败的士兵有气无力的转了几下就倒下了,老师又把她左手边的鸡蛋轻轻一转,那个鸡蛋像一个陀螺一样,越转越快过了好一会才停下。实验做到这里,我仍然一头雾水,到底哪个鸡蛋是熟的,哪个是生的?老师似乎猜到了我们的心思,把那个转的快的鸡蛋拨开,这个鸡蛋是熟的!我们女生猜错了,男生们欢呼起来,可这到底是为什么呢?

老师说:“生鸡蛋由于蛋壳和里面的液体分离,所以转不起来,熟鸡蛋里面凝固了,和蛋壳形成一体,所以转的很快。”听到这,我们才恍然大悟!

这节课,不但有趣,而且还让我懂得了一个生活小常识,在生活中我们要仔细观察,认真思考,就会发现科学的奥妙!

有趣的日记 篇2

今天,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏——道听途说,同学们个个兴致勃勃。

游戏开始了,老师走到第一位同学身边,俯下身子,双手握成喇叭状,紧贴着那位同学的耳朵,悄悄地说了句话,声音比蚊子声还低。我心急如焚,恨不得长出一对顺风耳,可以听到老师说的话。我伸长脖子,屏住呼吸,可啥也听不清。唉,老师到底说了什么呀?我默默地想。同学们一个接一个往下传,看着他们的样子,我坐立不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈祷着:“上帝保佑,千万别传错啊!”终于传到我了,呀!不好,我好像没听清楚!不管了,传吧,说不定还能蒙对呢!我立刻转过身去,把知道的一五一十告诉了后面的同学.......

游戏结束了,每排最后一位同学公布了“答案”:“东边的牛奶传过来”“西边的牛羊去玩”.......真是五花八门,同学们笑得前俯后仰。最后老师公布了正确答案,原来是“东村的牛郎和西村的刘娘去湖塘”。看来,大家都传错了。

经过这次游戏,我明白了一个道理:一个人不能轻易相信别人传来的话,不能以讹传讹,否则会闹笑话的。

有趣的日记 篇3

有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。

忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。

可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……

原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。

原来蚂蚁搬家有三大原因:1、下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2、食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。

有趣的日记 篇4

20xx年1月20日星期二晚小雨

有趣的一天

黄冈市团风小学一(2)杜淼鑫

下午,我和爸爸在家里。

我做作业,爸爸在上网。我把作业做完了,就和爸爸一起做运动duànliàn身体。我连续做了50个yǎngwò起坐,爸爸看了夸我真能干。我听了说:“这不算什么,我还会更努力的。”然后,我上网看了一会儿动画片。

今天,我玩得真开心!

有趣的日记 篇5

好消息好消息,今天下午我们有两节气象课。你知道吗,在这几天里,普惠路小学操场主席台旁边有一座现代的校园气象站,我们开始认识气象知识了。

我们来到了一楼会议室,找到了位子做了下来。老师们各自介绍自己,之后就开始气象之旅了!老师先讲了什么是气象,什么是天气。然后让我们自己做了两个实验,一个是会灭的蜡烛,另一个是关于气压的实验,同学们都很开心。

通过今天的实验,我知道了气象是一门与我们生活息息相关的科学,我也已经爱上它了

有趣的日记 篇6

20xx年10月31号 星期二 小雨

今天放学,我们在翟老师的陪伴下。又开始了有趣的读书交流会活动。

今天我们一起交流分享的是一本水墨汉字相关的绘本,名字叫做《松柏晨露》。老师先带领我们学习了这本书的封面。封面很有意思,是根据甲骨文画得一幅意境画。左边还题有相关字的题词,右边还编了一个与汉字相关的小故事。我们看得津津有味,书里精彩的图画让我们更直观地认识了中华汉字的博大精深。

这次读书会可真有趣!

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