体育教师学期工作总结个人集锦六篇

05-16

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体育教师学期工作总结个人【篇1】

一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

一、教育教学方面

1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。

2、组内学习、讨论《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

6、全组人员在搞好教学工作的、基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。

7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的12学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。

二、活动开展方面

1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和政教处主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。

2、10月初成功举办了我校第十九届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。10月份举办了学校教职工趣味运动会。

3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,11月组队参加区田径运动会,11月组队参加市中学生排球赛,均获得可喜的成绩。12月组织学校八年级排球赛,2018年1月组织九年级篮球3vs3篮球赛。

4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。

三、存在不足与改进措施

1、各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施:

﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

2、教科研工作的成果不显着

整改措施:

﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

3、课外体育内容欠丰富

整改措施:

﹙1﹚ 充分挖掘地方特色体育传统项目,如排球、田径等。

﹙2﹚ 与时俱进,开发富有特色的体育项目。

﹙3﹚ 组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

第一学期体育教师教学工作总结6

在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:

1、课堂教学。

本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。

他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。

备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。

良好的行为习惯关系着孩子的一生,体育课教给学生运动技能、锻炼学生身体固然重要,行为习惯培养更不容忽视,所以我特别注重课上良好习惯的培养。他们存在着很多坏习惯,比:站队时随便说话;跑步时不排队、说话、用手推别人,导致有学生摔倒;下课铃后一窝蜂跑回教室等。由于学生年龄小,还不能很好意识到自己的行为会给其他人到来什么样的后果,跑步时推拉前后同学现象时有发生,因此每次跑步之前都会强调那是不道德的行为,会对同学造成伤害,并教育他们有同学跌倒应主动扶起来,这样反复的重复,时间长了他们也就记住了。下课铃后,飞奔回教室这是经常能看到的场景,因此跌倒的也不少。为了避免这样的情况出现,我们每次下课都会一起喊出“不跑不恼,安全重要”的口号,提示孩子们注意安全。

2、课题研究。

“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。

我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。

3、推行第三套中小学生广播操。

从xx年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。

4、其他方面。

遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。

5、存在不足。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师学期工作总结个人【篇2】

体育教师学期末个人总结

导语:体育教师的工作也并非那么简单,他们每个学期都要做总结的哦!下面是小编为你准备的体育教师学期末个人总结范文,希望对你有帮助!

201x上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师学期工作总结个人【篇3】

体育教师教学计划4篇

(628字)

一.指导思想

教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进体育教育向更高层次发展,从我自己的实际出发特制定如下个人教学计划。

二.个人计划及目标:

1.计划在本学期完成《情系操场》(李华丰)和《体育教学》等书籍的阅读,并撰写阅读心。

2.争取本学年撰写至少一篇以上的论文,参加市各部门组织的论文、教案等评比。

3.认真参加各级各类的培训活动,积极参与《教师的教学行为》的课题研究。

4.坚持参加继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,这就需要我们与时俱进,与新课程共同成长,丰富自己的专业知识。

三.教学措施及目标

1.重视安全教育。严格上课要求。

2.认真钻研教材,认真备课,不断改进教学方法,认真上课,提高45分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。3.抓好“两课两操活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

4.抓好体育队训练工作,并积极开展田径训练,争取在市比赛中取得好的成绩。

5.积极开展教研组活动,虚心听取其他老师的课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。6.认真学习,创造机会,争取能够参加区级的优质课比赛,并取得好成绩。

总之,我要在教育教学中不断的锻炼自己,在实践中积累知识,提高能力,挖掘潜能,塑造一个全新的的自我。体育教师教学计划二:小学体育老师教学计划(1074字)

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。(2141字)

作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借经验我上的还是不错的。虽然水经验主义害死人,但是经验在很多情况下是很有用的。过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体针对的教学工作计划

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础

二、工作目标:

1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。

5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

三、建立健全管理机制

㈠成立体育工作领导小组

建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。(1078字)

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上一学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

个人学习

1、作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

2、做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥自己的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

5、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。

6、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。 具体的教学工作

1、深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功;

2、在上课的时候抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法;

3、让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣;

4、采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节;

5、课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法;

6、本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯;

7、使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习;

8、让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为唐马路小学的体育工作和为唐马路小学争创有体育特色学校,作出应有的贡献和成绩。

体育教师学期工作总结个人【篇4】

送走繁忙充实的xx年,又迎来了充满希望的xx年。回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

一、加强师德修养

一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

体育教师学期工作总结个人【篇5】

时间过得飞速,这个学期六年级的体育教学工作已经圆满完毕,通过一学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的教学更好的对六年级学生的身心安康起到促进作用,现将这个学期的工作进展总结:

一、在教学工作中的熟悉及所得

1、以我校儿童教育为指导思想,立足于根底教育与素养教育相结合的方针与政策,以六年级学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面进展六年级学生,实现欢乐体育与体育教育的有机结合。

2、六年级学生对体育运动积极性较高,在教师的教学及指导下能积极锻炼,增加自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识,促进六年级学生的可持续性进展。

3、通过体育课的锻炼,让六年级学生全面进展,使那些有身心障碍的六年级学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,体会到了集体的和谐;在学习过程中让六年级学生形成“追求卓越,超越自我”的首领素养,促进六年级学生身心安康。

4、在教学中,突出教与学的有用性和趣味性,既要保证六年级学生的体能得到提高,又要使六年级学生在锻炼过程中积极、开心,养成终身体育意识。在组织体育嬉戏方面,既突出了个体差异、因材施教,又尽量使每个六年级学生都能查找到适合自己的活动内容和健身方法,促进六年级学生共性自由进展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而欢乐、安康地成长。

5、在教学过程中,不是单纯地教教材,而是结合我校小组化教学模式,开发一些校本课程,如“滚轮胎、铁环,钻山洞,竹管舞”等科学、合理地编排,并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“创境引题,先学后教,展现反应”的教学模式,尽可能让六年级学生在良好的学习环境和气氛中锻炼身体。

6、连续开展“大家唱、大家跳”活动,积极开展班级特色节目展现的训练工作,并在活动中为来年参与县级中小学生秋季运动会选拔人才,并着手训练。

二、缺乏之处

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改良,自身的综合素养还有待提高。

2、专业理论学问与实际教学的`磨合程度有待提高。

三、改良措施

1、课堂上连续注意对六年级学生的治理,保证课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、努力讨论我校的“三模小组化”教学模式,使自己的进展性课堂成型,六年级学生的体能大面积提高。

3、努力开发校本课程,切实改良教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合六年级学生的方法,以激发六年级学生兴趣,提高教学效果。

总而言之,这个学期存在的缺乏与特长,在今后的工作中,我将会扬长避短,渐渐改良和提高教学质量,促使我校体育工作顺当地向前进展。我信任,有付出总有回报!

体育教师学期工作总结个人【篇6】

转眼间,本学期的体育工作圆满结束了,在开学时学校体育工作的指导下,本学期五年级体育教学工作开展较为成功,当然还是有些不足的地方需要改进,以下是本学期五年级体育教学工作总结:

一、基本情况分析

五年级共三个班,每个班差不多都有六十几名学生,五年级学生性格活泼好动,对体育课有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是学校组织的运动会,参与度都很高,游戏活动更是开展的有声有色,但是有些学生上课自律性比较差,经常违反课堂纪律,这种情况下就需要老师在上课时不懈的监督和及时的改正。

二、主要成绩及经验

本学期五年级三个班在学校两次体育活动中都取得了很不错的成绩,在学校广播操比赛中取得了前三名的好成绩,在学校第二届阳光体育运动会中五年级三班取得五六年级组团体第一名的好成绩,其他班级也有明显的进步

经验:

1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。

2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。

3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。

4、通过校园集体舞、游戏和拔河、接力等活动,对学生采取体育运动和思想教育相结合的方法,使学生认识到了运动的重要性,在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。

5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。

6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。

7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。

8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育

三:存在的问题

三年级学生上体育课太热情,过于活泼,每次上课排队都要花很长时间站好,上下楼梯有打闹现象,上课期间有些学生比较调皮,不能做到严明守纪,有些学生对老师布置的任务理解能力比较差,早操自觉性太差,喜欢乱动讲话,做操不认真不规范。

四:教学重点

严抓路队,广播操和上课纪律,练习八字绳,毽子,篮球等.....从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合趣味游戏,要求全面培养学生各方面的素质.

对柔韧性的练习,以及篮球的基本技术,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《体育教师学期工作总结个人集锦六篇》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了体育教师学期工作总结专题,希望您能喜欢!

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