竞选班主任发言稿

竞选班主任发言稿系列10篇。

真正的胜利需要付出最大的努力，当我们在工作中参加演讲时。演讲稿为演讲者提供了有效的组织思路，一个精心准备的演讲稿可以在听众心中留下深刻印象。今天推荐一篇网络文章介绍的是“竞选班主任发言稿”的相关内容，再次感谢您的光顾也请多多关注我们的网站！

竞选班主任发言稿(篇1)

能站在这里参与竞聘初一年级的班主任，我要感谢的人太多了。最主要的，首先我要感谢校领导给我发言的机会，其次我要感谢我的同事、我的家人以及我带过的三轮学生。

本人现年31岁，于年7月毕业于太原师范学院数学系。8月我很荣幸的成为太铁一中的一员，并从事数学教学工作，至今算来已有整整八个年头了。

这八年来，我的真正拜过的班主任师傅有两位：一位是为人正直，管理教导学生有方的张进老师，另一位是治学严谨，铁面无私的董敬袖主任。业务上的师傅有初中的李琪老师，郑清老师还有目前在高中的冯建梅老师。我的这些师傅们都是兢兢业业，严谨治学，心怀学生的好老师。我在向他们虚心求教的同时也不禁为他们精湛的管理艺术而惊叹。但遗憾的是，起初的那些年我居然像个坏学生一样没有能够好好领悟他们的教育精髓，只能学习他们的形式，不能掌握实质，以至于不能与自己的个性相结合，在无数个夜不能寐的苦思冥想之后也没有找到适合自己的路。但是最近两年来，随着我成家之后，责任感的增强，以及与我们上届初三年级组老师共事的过程中，在与几位有经验的班主任老师探讨过如何管理学生的话题之后，我逐步领悟到教育学生管理学生的一些奥妙和真谛。我还通过与学生网络聊天探讨教学，探讨管理问题，获得了很多直观的经验。通过观察仔细揣摩各位班主任在实施管理中的手法与心态以及学生的事后反响，并且采用换位思考的方式，研究管理的技巧和艺术。利用我现有的网络资源寻找教育成功和失败的案例，并汲取营养。这些都是我这些年来所做的。“xx年磨一剑”我觉得我的剑该出鞘了。

对班主任工作的认识：

班主任处在管理的最基层，是班级管理的领导组织者。班级学生的日常管理，靠班主任具体操作运行;学校布置的教学、学生管理等项工作，靠班主任具体落实;学生日常产生的思想问题，靠班主任来化解。班主任工作的质量，不仅体现在学生的思想道德方面，而且体现在学风、班风、班级聚力、团队精神等方面;在一定程度上，反映学校基础管理工作的成效和学生管理的水平。

经过八年的数学教学实践，我已熟悉了初中学段的数学教材，学生的学习特点，并能做到教材与课堂的整合，灵活处理教材并能因材施教。在与学生的相处中，我体会到了教学的快乐和自己的价值所在。但这些年来我未曾担任过一次班主任，这是我职业生涯中最大的遗憾，同时我也在我的业务发展上因此也遇到了天花板，无论从学校的发展还是我个人的要求，我认为我必须要突破自己的业务水平和教学水平。在初中教学中，“七分管理三分教学”要想提升自己的教育教学水平必须做班主任，因为只有班主任才能与学生进行立体的接触，这样我才能更多的了解学生的心理、情感和需求，在实施我的课堂教学时也就有了更好的切入点。同时也丰富了我的教学资源，积累经验。我也愿意分享我的宝贵经验并能不断地虚心向各位优秀的班主任继续学习。

与死神的两次擦肩而过，让我学会感恩和珍惜的同时，更让我荣幸地获得了现在幸福美满的家庭，在这个家庭的呵护下我的身体极为健康，精力旺盛。

本人近几年来潜心修炼心性，有着相对稳定的世界观和健康向上的心态，在处理问题时能做到对事不对人，且性格趋于沉稳老练，波澜不惊，目前自信在与其他同事与领导的配合下我应该可以冷静而理智地面对和处理一切问题。

本人善于动脑思考，拥有极强的数学专业素养，表达条理清晰，能清醒地认识到自己的不足之处并能通过各种手段改进自己，本人能不断从书堆，自然界以及人际交往中学习汲取知识，领悟并寻找开启本人和学生智慧之门的钥匙，并及时而慎重地应用于教学管理实践。在管理学生的时候，我也深刻体会到身教胜于言教的道理，平日里细节上谨慎做人，努力做到君子慎独，争取行为师范。

以上的条件使得我面对班主任工作有了足够的信心。在班主任工作方面，本人以前是旁观者，现在我要为努力做一个负责的优秀班主任而努力。

如果我能当选班主任，我打算：

1.狠抓入学头一个月的行为习惯养成，主要包括：到校，上课，卫生，安全，课间，作业，落实。用最短的时间了解每个学生的家庭情况，学力，争取熟悉每个学生学习的心理身体状况，为下一步实施教育做好铺垫。

2.不断更新教育观念和教学观，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的践行者。为此我要起早贪黑，迅速熟悉并兢兢业业做好班主任的每一项常规工作，并能通过自己的言传身教教育好每一个学生，让他们学会踏踏实实做事，认认真真做人，养成良好的行为习惯。

竞选班主任发言稿(篇2)

2019精选班主任演讲稿范文

尊敬的领导人，来宾，老师和学生

大家上午好,今天我能站在这里给各位汇报工作,很荣幸,也很惶恐,但更多的是对各位领导、各位家长和各位老师和同学们的感谢.

我的报告有三个方面：回顾过去，立足发展，指向幸福

首先，回顾过去。2019年7月毕业于山东师范大学生物系，8月1日来平度

一中开始了我人生中的第一节课.三年后,适逢教职工篮球比赛,我所在班级的班主任李兴振老师因伤病需要休息,柳春荣主任找到我,指导我05级7班的班主任,我很爽快地答应了,但是内心诚惶诚恐,大脑一片空白,茫然不知所措.担任班主任的第一天,下午第一节课,我去教室看班,我的课代表悄悄告诉我说：

老师,你在教室门前站着不能有笑容,一定要板着脸,那样才能镇住班级,学生才能怕你.就这样,我开始了墙头草两边倒的心路历程.我看有一些班主任很温和,我开始对学生温和；我觉得有些班主任很严，我也很严；别人笑,我也笑；当别人大喊时，我也大喊；有一些拳脚相加,我也拳脚相加.

总之，我一直在盲目地向其他班主任学习，既当保姆又当强盗；它不仅是学生的朋友，也是学生的敌人；既体验过和平,又施展过暴力.最后我发现,我很累很烦,别人在生活,我只是活着,而且活的很不快乐.大半个学年结束,到了高三,周明昌老师把我替代下来,但是非常感谢柳春荣主任仍然让我担任这个班的生物老师.

柳主任既让我接触到了班主任工作,又带我上了高三,作为我的领路人,当之无愧,让我永生不忘.

第二,立足发展.经过一年的反思,我发现,我根本没有自己的想法,如果只是跟着别人走,只能望其项背.我需要吸收他们的优点,反思重建,辩证地为我所用.

我曾经在姜希海老师的教室后门偷听他的班会,也曾经请教任波成老师处理问题学生的办法；我曾经悄悄地了解了魏学骞先生的管理细节，也和高福荣先生、王铁柱先生谈了他们对学生心理的认师和把握；为了更好地确立班级管理制度,我向历史组郭朋章老师请教过明朝嘉靖皇帝的内阁制和隋唐时期的三省六部制,我也和政治组赵标和王加刚老师交流过资本主义社会三权分立制度的优点和缺点；李湘桐先生给我讲了小岗村承包给这户人家的故事。柳春荣主任教导我，心中一定有蓝图；张国锋主任传授我任务驱动法,于振玺老师叮嘱我一定多写点东西,刘贵溪老师则一再鼓励我坚持走下去；和刘月照主任在一起,我更加理解了制度的刚性和严格尺度的灵活把握；到于林波主任办公室,我看到了全班同学给于主任的教师节祝福,悟到了班主任要走进学生的心里.在杨化涛身上,我学到了做事情要有方向,而且深入；和靳波交流,我明白了既要进得去,又能走出来.和班里的学生在一起,他们告诉我很多自己真实的想法；联系毕业的孩子们，他们给了我很多改进班级管理的建议

通过互联网,我加入了全国班主任尖峰论坛,经过两年的坚守,从500人的普通群到100人的骨干群,再从骨干群到一步步淘汰仅留下30人的核心群.在群里,我向成都李镇西老师单独请教过,我向上海万玮老师学习过他的兵法；李安彬老师发在学校ftp公共区域里魏书生老师的我看了四五遍,又不止一次聆听南京六中陈宇老师的报告.我拜北京四中心理老师赵立平为师,专门学习积极心理学；我还邀请了寿光世纪学校特级教师、全国十大班主任郑立平为我做菜单指导

我学到了很多。经过比较，我发现我校许多班主任的优秀仍然需要继承和发扬；我收获了很多很多,但也意识到我们好像是在单打独斗.我们不仅缺少一个资源共享和优势互补的组织,也缺乏一些教育理论的支撑和研究.念及此,我自费报考了山东师范大学教育硕士,融入到教育硕士这个群体中去,我要主动去学习一些先进的教育教学理论.

寒暑假上课期间,我没有落下一节课,我和每一位授课的教授进行交流.两年下来,不仅在知识上,更在思想上给予我巨大的引领,我感觉在教育学和心理学上找到了自己的乐趣和方向.两年来,班级管理方面,做出了大量的尝试,从反思小本的心理渗透到小组合作**式学习和管理的创新；从弹性处罚通知到集体生日晚会；现在，在领导和老师的支持下，我连续四年担任高三班主任

读书方面,从李镇西的《做最好的班主任》到陈宇的《你能做最好的班主任》,从王晓春的《做一个专业的班主任》到郑学志的《做一个会偷懒的班主任》,从魏书生的《班主任工作漫谈》到苏联教育家阿莫纳什维利的《学校无分数教育三部曲》,争取一个月一本,到现在已经阅读20多本教育专著了.写作方面,从半年前的零零散散,到现在的每周两到三篇自我反思.自2019年8月31号开始,截至到今天,已经积累了10万字的教育随笔.

坚持了一个学期,也不像想象中的那么困难,以后的日子里,我会继续努力,一年二十万字,先坚持反思写作三年,积累60万字的教育随笔.

竞选班主任发言稿(篇3)

各位亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

我是xx班的xx。今天，我要竞选新班主任助理的职位。

站在这里觉得时间过的好快。两年前，第一次听我的学班xx自我介绍说是我们的学姐班主任时，我完全愣住了，不知道这是一个怎样的职务，不知道她对我来说究竟意味着什么。大学生活就这样开始，要竞选学生会干事了，要竞选班干部了，要加入协会了，要考试了，同学闹矛盾了，想家了……当这些让人纠结的事情扑面而来时，我们第一个寻求帮助的就是她-----我们的学班。

她伸出温暖的手，把我们慢慢地向前拉，平息了我们的恐惧，给我们带来了心灵的平静。她是我们最初的依靠，也是我们最信任的人，所以今天我站在这里，希望成为这样一个人。

我知道，想要成为这样的人需要做到很多，要有责任心，有爱心，有耐心，要在面临状况时沉着冷静，应对自如，要能做到尽全力地为学弟学妹服务。班上有大哥大姐，我们要关心他们的生活和学习；但她更像是一个大家长，要解决处理好各种家庭小矛盾，要发现每一个孩子的特色，发挥不同人的特长，来构建一个和谐温馨的大家庭。

进入大学以来，我努力把握每一次能锻炼自己的机会：在大一时加入了院党建办公事，做了一年干事，大二时，我决定进一步锻炼自己统筹协调的能力，所以选择了做班级团支书，全心全意为班级的同学服务。同时，我善于沟通，思维敏捷。我也是学院和学校辩论队的一员，我还负责协会校级的大型比赛。

除了工作和参加活动之外，我也知道，作为学生学习永远是第一位的，我在大一时曾获得“优秀团员”、“三好学生”称号和祥云奖学金。所以我相信我有能力做一个合格的班级。

今天，如果我能够有幸成为班主任助理，我会明确自己的责任和义务，认真工作，积极引导新生用最短的时间适应大学环境，引导他们尽快转换角色走上正轨。帮助他们完成班级建设，营造积极活泼的班级氛围，为今后更好的班级发展打下坚实的基础。在学习方面，帮助班主任营造良好的课堂氛围和学习氛围，鼓励新生向优秀学生学习，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。

我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧，成功的花朵开在实际的行动中，希望老师、同学们认可我，给我这个机会，请大家相信我支持我。

谢谢大家！

竞选班主任发言稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好。我叫XX，这次我想竞选的班干部是班主任小助理。此时此刻我很激动，也很紧张，因为班主任小助理是一个许多同学都向往的职位。班主任小助理位置之大，责任之重，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼，见识也会广泛起来，甚至可以帮我改掉胆小的坏毛病

我当班长已经有好几年了，多少还是有些经验的。我团结同学、热爱集体、拥有爱心尽管我胆子小，不敢大胆发言，但我相信，通过小班主任助理的位置，一定可以改掉这个毛病。我的爱好很广泛，如;写字、画画、打羽毛球、踢毽子等等，其中看书是我最大的爱好。

假如我当上小班主任助理，我要树立学习的意识，把学习的精神发扬光大。当小班主任助理是一种责任，更是一种荣誉，不是负担，而是一个极好的学习机会。在五【2】班这个大家庭里，我应该取长补短、相互学习、共同进步。

假如我当上了班主任小助理，我会尽力协助老师和小班主任，用自己最大的努力来做好这项工作。虽然我刚转到这里，对这里的一切都不太熟悉，但我一定会努力发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投入到学校小班主任助理的工作中，为班级服务，为同学们服务。同学们在学习上有什么困难，我都会尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要出去铺大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。

流星的光辉来自天体的摩擦；珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪；而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我坚信，在同学们的帮助下，我一定能够胜任，请大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能当上，我都会加倍努力，奋发图强，成为同学们学习的好榜样，老师的骄傲，五【2】班的荣誉。

我的演讲完了，谢谢大家。

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竞选班主任发言稿(篇5)

从教八年来，一直工作中班主任的岗位上，爱岗敬业、教书育人、积极进取、持之以恒、奋力拼搏、无私奉献、关爱每一个学生，认真完成学校交给的每一项工作，有强烈的事业心和高度的责任感，作为班主任，抓好学生的德育和智育教育，始终是我坚持的工作目标。多次受到校级、区级的表彰和奖励。

1。重视班级建设努力实施赏识教育管理学生

有的同学在给我的信中这样写道，您总是大力表扬我们的优点，委婉的指出我们的缺点，让我们心悦诚服的改正错误.我在班级的管理中号召每一个同学制订班规班纪。形成同学们自己管理自我教育的良好班风。

提出“团结向上，共同进步”的口号，不吝啬对任何一个同学的赞扬和肯定，班级体设立一个荣誉本，专门记录每个学生取得的点滴进步和成绩。这种管理方法不仅调动了学生的积极性，而且使他们学会了自立。我上的那个班被评为校级高级班。

2。树立以学生为本的思想，从发展的角度看学生

我的眼里永远没有后进生，总是坚信，天生其材必有用，在每一个学生中寻找闪光点.无论是学习上还是纪律上有问题的学生，一律称为“暂困生”相信他们通过老师的帮助和自己的努力一定会赶上大家的。在我担任校长的8年里，我坚持家访，这挽救了一些不报未来希望的孩子。

3、把爱撒向每一个学生

我把全部的爱献给班上的每一个学生，不管他们是学习行为规范的临时贫困生，还是生活中的特困生。对于生活的特困生，我经常找他们谈心，对他们晓之以理，动之以情，使他们感到老师为他们好，是爱他们的。同时，要确立帮教对象，建立帮教对，把差异引导好，共同进步。

经过努力，许多暂困生，不论在行为习惯上，还是在学习成绩上都有明显的提高。

4、成为同学心目中的朋友

班主任为学生写评语是教师的工作，我为了成为同学们喜爱的班主任，同学们的朋友，使我与同学之间心与心靠的更近。作为班主任，我不仅注重教育学生如何做人，还引导学生如何求知。培养了学生自主、合作、学习的能力。

我教的所有课程都取得了很好的成绩。学生学习成绩和学习兴趣的提高，反过来又促进了我对班级的有序管理。

5、不断实践、不断总结、不断认识、不断提高

在长期工作中，我在教育教学上取得了一些成绩我班王欣琪同学获得了市三好生的光荣称号;我撰写了很多**，获得了国家级奖励。

****

竞选班主任发言稿(篇6)

所以,今天我自信地站到了这里.脚踏实地是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战.

我想竞争的是幼儿园班主任。首先，我想谈谈竞争这个职位的一些好处

1、 首先，我有一些工作经验。三年的教育工作为我积累了很多教育财富

我刚带过一届学前班毕业生,对学前班的教学工作要求目的有一定的了解和经验,学前班这一年非常关键,即将进入小学学习,要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势,注重常规,加强自理能力的培养,如：整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,不早退.培养幼儿良好的学习习惯,使他们能顺利适应小学的学习生活.

我相信今年的学前工作经验能让我做得更好

2、 在工作中，我积累了当班主任的工作经验

第三、我在工作期间,能注意做好家长工作.

和家长做朋友,协调好家园之间的关系,取得了家长的信任.家长们对班级的各种工作、各种活动都非常支持和配合,如：六一活动和毕业庆典家长积极的帮助化妆,也来得很早,我非常的感动.

我也做好了父母的工作，使自己更加成熟，能力水平提高得很快

四、虽然我不够优秀,但是我敢于尝试,在失败中成长,总结经验,积累了一些的语言教学经验,希望能把所担班级塑造成有语言特色的班级.

第五、我年轻,充满朝气,既没有后顾之忧,又对班主任工作充满热诚,能全心全意扑在工作上,保证班级工作的顺利开展.如果有幸竞争学前班班主任成功,我将于本年段的老师们团结,互相交流教学无论竞选成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著.

总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生.今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任.

谢谢大家!2019年6月

竞选班主任发言稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候，我是做好了充足的.准备的，由于在大一一年我自己担任本班学习委员，对于班级工作有过深刻的总结，我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的，所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校，这对我的工作难免存在着一定的挑战的，但是我并没有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作当中。

我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机，但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。

其次，在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍，然而，让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知，这一切都要有我来协助她完成了，我本着自己对班内学生的了解，与班主任老师协商在班里进行了班委竞选。

同时在xx级学生会纳新活动期间，我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点，并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选，在我的帮助，支持和他们的努力下1班共有人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩，荣获个人奖项。

在担任班主任助理期间，我觉得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢，谢谢学校给我们提供了这样的工作机会，它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会，谢谢大家!

竞选班主任发言稿(篇8)

再次，我想谈谈从失败中总结出来的一个经验：班主任需要扎实的工作而不是盲目的工作，需要智慧。当可恨的铁不能使钢铁遇见可恨的，当热辣的脸贴在冰冷的板凳上，就要调整心态，理性地尝试让学生了解自己。

真心关爱，润物无声。有些学生病了。我要给他们煮一锅八宝粥。有时间会为在医务室打吊针的学生带上一袋糖果。

动之以理，晓之以情。暴风雨过后，我们需要更多的阳光。经过严格的批评，要及时给予学生正确的指导和鼓励；面对犯错的学生毫不吝啬地来一次意外的赞美；改变“管家婆”的身份，将班级管理变成培养学生自我管理能力的平台；蹲身教化，放下师道尊严……总之，教无定法，有心则灵。学术型和专家型班主任需要教育的智慧和智慧。

捧着一颗心来，不带半棵草去。多少年来，一中人在清贫中坚守责任，在坚守中甘于奉献，在奉献中无怨无悔地传承着人类的文明，作为一中人，我骄傲，我自豪！著名超级教师于漪曾亲切地对同事们说：

“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，齐心协力，锐意进取，为中国的美好明天而共同努力！最后，再次感谢您的支持和信任！

谢谢！胡江平2010-9-4

竞选班主任发言稿(篇9)

真情奉献成就斐然

沂水县四十里镇马庄完小邓立青

真情奉献成就斐然

沂水县四十里镇马庄完小邓立青

我叫邓立青。我34岁了。我是十里镇马庄小学的一名普通教师。就像一棵普通的草。

我从1999年师范毕业后一直担任班主任。在十几年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理两个方面，对学生进行各方面的素质培养，使我们的班集体，放射出璀璨的光芒。

首先，我们应密切注意日常活动，使学生养成良好的行为习惯。

我刚开始教一年级的课。一个人承担所有课程，也就是说，包班。当然，我也做班主任。一年级学生纪律性差，没有良好的行为习惯。我便将教学工作的重点放在学生良好行为规范的养成教育上。

从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。

根据学生的竞争意识，我除每月学校例行规范的自评、互评外，还在班级中设立了每日规范检查员，要求学生将行为规范当做一面镜子，时刻检查自己和别人。每日进行规范评分，每周总结，得分最高者，就当选为“一周示范生”。这一实践极大地规范了学生的日常行为，激发了学生的积极精神。

学生规范养成教育给我班带来了勃勃生机，十几年来，我所任教的班级每学期都被评为校“行为规范示范班”。我教的各科成绩在镇上总是名列前茅。

二是让学生自我管理，自我体验。

我在进行班集体建设的同时，充分发挥学生的主体作用，为使学生“人人有事干，事事有人干”，我特别制定出本班的一系列活动计划，让学生享有明确解决班级问题的权力。在班级中，有各科代表的工作要求，有值日组长的职责，我采用学生干部轮换制，使每个学生都能担任班干部，都有为班集体服务的体验。

为了使学生自己动手，自我管理，我充分利用各种教育机会，如晨会、班会等向学生宣传“自己能干的事自己干”，在新生入学时，我召开家长会，与家长取得联系，向他们说明，进行小学教育对孩子来说是生活上的重要转折，对于小学生来说，学习和锻炼是主导活动，而游戏和玩则是辅助性的。我要求家长给家里的孩子布置一些家务，并充分尊重和倾听孩子的意见。在学校里，我也注重培养孩子的自我能力。每次上课进行活动时，我总是听学生的建议。

我班上有一个小邮箱。 班长定期打开箱子进行小组讨论。这一系列的过程都是学生自己操作的。学生在活动中施展才华、表达自我、锻炼自我。

第三，培养班干部，树立榜样。

班干部是班集的核心，是班主任的得力助手。因此，我十分重视班干部的选拔和培养，充分发挥班干部在班上的作用，带动全班和集体前进。

一名好的班干部必须在同学中有威信，这样同学才会信服，班长邓培宗，刚刚开始工作时，胆子较小，不大敢管事，我针对其自身的特点，制订了“两必须”：一是必须以身作则，做遵规守纪的典型；第二，我们必须提高成绩，在每一次考试中都力求优秀。如果这两点都达到了，威望自然就来了。

至于他的工作成绩，我总是在课堂上及时表扬他，这进一步提高了他的威信和自信心。

四是精心设计开展集体活动。

丰富多彩的集体活动，是班集体形成和发展的主要途径，我充分利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对学生进行集体教育。

现在的学生多数是独生子女，在家都是娇生惯养，有求必应。这就不同程度的养成了好吃懒做的毛病。针对这种情况，我结合少鹰争霸章的活动，发动学生争抢小红花。

同时，利用班会向学生灌输劳动光荣的思想，鼓励学生做一些力所能及的事，并对劳动积极的同学给予表扬、鼓励，充分调动学生劳动的积极性。

几分耕耘，几分收获，辛勤和汗水换来了累累的硕果。十几年来，我凭借着对教育事业的热爱和执着追求，在任劳任怨的无私奉献之中，我赢得了学生、家长和各位老师的赞誉。在教学工作中，我多次获县、镇级优秀教学成绩奖，并多次被评为县、镇级优秀教师，县级优秀辅导员，优秀班主任等荣誉称号，并多次在省、市级刊物上发表**。

面对成绩，我并不满意。我知道我做得还不够。今后，我会更加努力，为我一生热爱的教育而奋斗。

竞选班主任发言稿(篇10)

----朱莉

各位领导、各位同事，早上好！

一位美国著名的演说家曾说过：“不要怕推销自己。只要您认为自己有才华，就应该认为自己有资格担任该职位。

” 所以，今天我自信地站到了这里。“脚踏实地”是我工作的座右铭，虽然我自身还存在许多不足，但是我坚信，今天我勇于站上这里来接受大家的考验，日后我也敢于开拓创新，从容面对困难和挑战。我想竞争的是幼儿园班主任。首先，我想谈谈竞争这个职位的一些优势。

1、 首先，我有一些工作经验。三年的教育工作为我积累了大量的教育财富。我刚带过一届学前班毕业生，对学前班的教学工作要求目的有一定的了解和经验，学前班这一年非常关键，即将进入小学学习，要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势，注重常规，加强自理能力的培养，如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，不早退。

培养孩子良好的学习习惯，使他们能够顺利适应小学的学习生活。我相信有了今年在幼儿园的工作经验，我会做得更好。

二是在工作中积累了当班主任的工作经验。第

三、我在工作期间，能注意做好家长工作，和家长做朋友，协调好家园之间的关系，取得了家长的信任。家长们对班级的各种工作、各种活动都非常支持和配合，如：六一活动和毕业庆典家长积极的帮助化妆，也来得很早，我非常的感动。

我也做好了父母的工作，使他们在工作中更加成熟，能力水平得到了迅速提高。

第四、虽然我不够优秀，但是我敢于尝试，在失败中成长，总结经验，积累了一些的语言教学经验，希望能把所担班级塑造成有语言特色的班级。

第五、我年轻，充满朝气，既没有后顾之忧，又对班主任工作充满热诚，能全心全意扑在工作上，保证班级工作的顺利开展。

如果有幸竞争学前班班主任成功，我将于本年段的老师们团结，互相交流教学无论竞选成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著。一句话，我会以积极的态度面对挑战，笑生活。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。

谢谢大家！

2012年6月

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同学们：

大家好！

我是xx，这学期已我们已经是初二了，新的一个学期看到大家都是一副新气象，真的很开心，今天这个班会也是这学期第一次大家集体聚在一起的班会，这次班会是竞选我们班级班干部的一次班会，大家都积极的参加这次竞选，也让我在这次竞选班干部产生了压力呢，哈哈，这学期也是很不巧我们班的xx同学转学了，他是我们班的卫生委员，由于转学了这样我们班就少了卫生委员一职，我这次也就是来竞选卫生委员一职的，就在刚刚已经是有了两位同学竞选卫生委员这个职位，我也是很有压力，但是我一点不退却，我也想做卫生委员，为我们班的卫生做出一番成绩：

在卫生这一块我在前面两个学期都是很积极的，每次班级或者是学校搞大扫除我都是第一个响应，我特别喜欢搞卫生，所以每次我在搞大扫除的时候我都是非常的用心的在清理卫生，不管是在家里，还是在寝室，还是教室，我在搞卫生的时候我都会很仔细，我一直都希望打造一个干净的上课环境，在打扫教室卫生的时候我总是非常的用心，每次到了我执勤，我都会很认真的去打扫好每一个角落，我打扫完后都会检查很多遍，在我这种积极认真的态度下，我很多次都收到的卫生委员的夸赞，也得到的老师的`表扬。

我是很想去更加努力的为班级卫生这一块服务的，我很负责的跟在坐的各位同学们讲，对于卫生这一块我个人是非常认真的，我相信如果我能狗当上我们班的卫生委员我们班级的卫生情况还能够做到更好，相信我在平时的表现大家都有看到，我的人品大家也都知道，我是很平易近人的，在卫生管理这一块我也是很有经验，因为在之前我就是卫生委员的助手，平时偶尔卫生委员不在的话，都是我在管理组织搞好班级的卫生，在组织大家打扫好卫生这一块我是有经验的，对于我在打扫卫生这一块的能力大家应该不会有什么质疑。

所以我希望能够大家能够相信我，这次如果我能够当上卫生委员的话，我会在今后的卫生委员工作中更加的用心，我们上学期学校的流动红旗经在我们班的时间不多，经常流落到别的班级，就是因为卫生还是做的不够好，我想信这学期我们大家一起努力的话，绝对能够把卫生打扫的更加好，让流动一直呆在我们班级也不是不可能。

我说完了，请大家相信我！

初中班委竞选发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是陈一平。

首先，谢谢老师，谢谢同学们，让我能够走上演讲台，竞选班长。当班长是一种荣誉，更是一种职责。我明白将会面临挑战，但，我有信心挑起这副担子，因为我有经验，有热情，有诚恳的态度。在小学六年里，我长期担任班长，还担任过校队部的中队长、大队长和宣传委员。在此刻这个班级里，我也已经用心的参与了班级工作，担任了科目组长、义工队长。我相信我能够胜任班长的工作，为班级服务，为班级做贡献。

班长，是老师的助手，是每一个同学的好朋友。作为班长，我会为班级、为同学奉献自己的力量。我会尽力提高我的整体素质，起到表率作用；我会协助老师，和同学们一齐找到适宜的学习方法，让全班同学一齐，以良好的学习态度和愉快的情绪，度过初中三年的生活；我会在老师的指导下，团结全体班干部、全体同学，让我们初一（7）班持续优秀的班级形象，让我们的中学生活有一个良好的开端和完美的回忆！

戴尔·卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华。也许我，陈一平，不是最优秀的，但，我会脚踏实地的去做好每一件该做的事情。请老师和同学们给我机会，让我为班级、为同学们服务，为大家献出自己的一份力量！

感谢老师和同学们对我的支持、鼓励！谢谢大家！

初中班委竞选发言稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

走上演讲台，我是想竞选的是班长这一职务。

首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。

我在小学的时候就当任过班长、副班长职务，现在上初中以后，我一定能做得更好。我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。

其次：我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为

提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望！

谢谢大家！

初中班委竞选发言稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

首先我先自我简绍一下我自己，我叫xx，来自xxx区，本人自以为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具有得天独厚的尽对上风，具有竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希看能得到大家的支持。

其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，假如真是这样我会弃权，我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。

其三假如让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，至公忘我，我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自大江南北的同学们有家的回属感和温馨感。

其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激起大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们大学的四年景为您一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆，更会让xxxx以有我们这样的班级而自豪。其三我会利用我的特长气场给大家营建发挥各自上风的平台，尽最大的努力让身怀特技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好专业知识外，提早学会除课本知识之外的做人、做事、做学问的本领，使大家在大学毕业前就可以具有沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。

其四，既然是竞选，我就有落选的思想预备，有个哲人说过，心态决定命运，即便我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心悦诚服，虚心向他学习，我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地弄好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希看大家能给力。

再次老师和同学，谢谢大家。

初中班委竞选发言稿 篇5

亲爱的同学们：

你们好！

今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的。即使不能当选，也没关系，我会继续努力。

在小学阶段，我曾担任过班长，学习委员，文娱委员等班干部职务。我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁，同学们的合理建议和要求，我会及时向老师传达；当老师和同学之间有矛盾的时候，我会明辨是非，敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物，要协助老师们处理好班级的各种事物，必须要有较高的组织能力和协调能力。我觉得班委会应该是一个团结互助的团体，要遇事处变不惊，临乱不慌，处理好各种突发事件，有时会为集体牺牲自己的一些时间，但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长，我首先要做四件事情：

1、做好班主任和各任课老师的小助手，帮助处理一些事情。

2、做好两个带头：一是带头好好学习；二是带头遵守校纪班规。

3、做好班务工作的同时，也不耽误自己的学习，要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4、让同学们做到两个文明：语言文明——待人礼貌，使用文明用语；仪表文明——衣着整洁大方。

请同学们相信我，支持我，给我一个锻炼的机会。谢谢！

初中班委竞选发言稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我在这儿想要竞选的一个班干部是学委，我之前也是担任过学委的工作，所以我相信凭借我的经验，我是可以继续的去做好学习委员的这个工作，同时我也是希望是能得到同学们的支持，让我来为同学们去服务。

虽然说班干部是锻炼大家能力的一个机会，但是同时这也是一件需要付出精力，付出时间的工作，有些同学虽然也是想做，但是我也是想在这儿说，这也是需要我们去把班干部的工作和学习去平衡好，作为学生，我们更加重要的是学好知识，然后再锻炼一下能力，而我也是做过学委也是清楚这份工作，熟悉，能更好的去做好，不需要一个适应的阶段，并且和老师的沟通，和同学们，课代表的沟通，也是能做好，不但能服务好同学们，也是不会耽搁了自己的学习，更加的清楚自己什么时间该做什么样的事情。当然我也是知道有很多的同学想来尝试，不过我的优势也是在于我有工作的经验，不会搞砸，同时我的个人学习也是能够去安排好的。

如果我能在这个岗位上去工作，我是会做好学委的工作，给同学们服务，老师交代的作业会及时的传达，一些学习上的要求也是会和同学们沟通好，同时学习之中遇到的一些问题，我也是会帮助同学们去和老师沟通，去做好这份工作，同时如果我是学习委员，我也是希望在这个学期去开展一些关于学习的活动，来让大家积极的参与进来，去更好更主动的学好知识，热爱我们的学习，尽可能的让大家都是会学习方面有一些进步。同时也是会和其他的班干部一起配合做好相关的工作。同学们，我也是希望大家看到我的成绩，我有工作的经验，和老师同学们打交道也是比较的熟悉，而且之前的学委工作，也是得到了大家的一个认可，我也是希望继续的做下去，我的经验，我的能力，我想大家也是看到过，我想我这学期的学委工作也是会做的更加的出色。

当然如果有同学也是比我优秀，并且乐意来做学委的工作，而我没有选上，我也是会把我的经验传授给新的学委，总之大家都是为了更好的去为大家服务，来让大家的学习变得更好的，当然我也是更加的希望大家是支持我的，能给我投一票，谢谢。

初中班委竞选发言稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!

今天，我很高兴走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学们一道，竞选班干部。我想，我将尽最大的努力做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在班集体里互帮互助;我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

如果我落选了，我不会气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。

同学们，信任我，支持我，请投我一票!

谢谢!鞠躬!

初中班委竞选发言稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是xxx，很高兴能和你们作为新入学的学生来组成这个新的班级。我们即将在这个班级中共同度过三年的时光，但是，群龙不可无首，所以，我们班上需要许多不想在这三年中平凡度过的学生，需要他们来和老师一起来肩负着将这个班级引领着向上的工作。我的目标也不仅限于当一个普通的学生，我的目标就是——班长！

作为学生，我们人人都知道作为班长的意义，他是一班之长，带领着班级的同学一起学习，生活。他是一班的纪律，班级的纪律老师之下他说了算，班级的学习、作业、卫生等，他都能掺一脚。

可是，我们也同样知道，相应的权利，也代表这相应的责任！作为班上权利最大的班长，自然也就担负着班上最大的责任！做班长，样样要管，无论是纪律、学习、作业，你都要插手。老师布置的任务要第一时间完成，同学提出的意见需要第一时间去上报。班级中的事情，无论大小都会经过班长的手，班长就是班主任在教室中的得力助手。这样看来，班长不仅不是个美差，还是个班级的公仆。但是，我想要当班长！

前面所说的这些，我都了解，我也都有信心去做好！作为班长，首先需要的就是经验。我曾在过去的6年小学学习中担任了4年的班长。虽然不是最优秀的，但是我在工作中尽忠职守，绝不允许自己犯下任何的马虎。在工作中，我积极的传达老师的要求，对于在班级的管理上我以身作则，但是对于有问题来找我的同学，我也会热心的帮助。作为老师和同学之间的桥梁，我知道我最主要的工作就是让上下通达，老师的意思同学们明白，同学们的想法老师也知道。

其次，班长最重要的就是责任！担负着管理班级的任务，那么班长也需要经受的住其他同学的监督。如果我担任上了班长，我欢迎所有的同学老师来对我的行为进行监督，我会好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，请你们直接向我提出来，我会即刻对自己做出改正！

虽然这些是班长所需要的能力，但是任谁都有第一次，我相信也许会有比我更优秀的同学想来试试班长的工作，我非常乐于与你们竞争班长的职位！无论胜负，都让我们一起为这个班级努力吧！

竞选经理的发言稿系列

勤奋和智慧是一对密不可分的兄弟，它们互相依存、相互促进。与此相反，懒惰和愚蠢也是一对血缘亲密的兄弟，它们经常在一起作祟。如果想要在领导面前展示自己的演讲才能，那么充分准备是不可或缺的。没有做好演讲准备的话，不仅会对演讲者的信誉和形象造成负面影响，也会让演讲更加困难。您是否对撰写主题演讲稿感到困惑？您想了解关于“竞选经理的发言稿”的内容吗？我们特此为您挑选了一篇文章，相信这些工具可以帮助您更好地分析数据！

竞选经理的发言稿 篇1

感谢领导给我们提供了这么一个公平竞争的机会，拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这句话在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，但我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我，

我叫竞聘演讲稿，1995年毕业于长春邮电学院光纤通信专业。同年8月被分配到营口市邮电局工作，在线路中心工作了三个月之后，95年12月被调到传输维护中心工作一直到现在。

刚到传输维护中心，面对许多国外厂家的设备，一排排数字配线架，对刚刚毕业的我来说，真有些不知所措。从那时起，我就下定决心，一定要把书本学到的知识用于实际工作当中，学好技术，干好自己的工作。

，由于营口地区本地网传输容量不足，局里决定新上北电SDH设备，这对我来说可是一个学习的好机会。从硬件安装学习设备的技术特性和各个单板的功能；从配线架安装学习电缆布线的方式；从系统软件的调测学习设备数据的制定、电路开放、关闭、和性能指标的监测。这次工程完工以后，我的业务水平有了很大的提高。在没有参加过培训的情况下，通过技术资料的学习，自己已能够胜任维护工作。但我深知：要在本职岗位做出成绩，这些知识远远不够。我就利用业余时间仔细阅读各种厂家设备的说明书和有关资料，熟练掌握各种设备的性能特性和处理障碍必备的专业知识。功夫不负有心人，在省公司举办的专业练功比武知识竞赛中，我获得了省公司第二名的好成绩，受到了省公司和本公司的表彰，为营口电信公司赢得了荣誉。

传输维护中心以前的配线架，列头柜采用不同厂家的设备，很不规范，维护起来也不方便。98年局里决定对传输机房整体改造。为了不影响设备的正常运行，不影响长途及本地网的重要电路，这项工作具体实施起来难度很大，只能利用晚上时间进行割接。在认真作好基础质料的核对以后，经过连续几个多月晚间辛苦的工作，终于将原有设备的电源系统割接到新的列头柜当中，将原来老配线架的系统割接到新配线架上。在时间紧迫，任务繁重的状况下，出色的完成了该项工程。便于以后的维护工作。

除了上述工程以外，我还参加了时钟同步网工程、移动基站工程、华为设备南北环工程、联通工程、铁通工程、网通工程、省网波分工程等许多重要工程。可以说，我对营口地区的本地网和长途网设备都能够熟炼掌握。在作好局里交给工程的同时，更加做好日常维护工作。我在传输中心担任电路组组长，每一次都按照省公司和本公司调单要求协调局内数据、交换、无线和地区传输部门及时作好电路的开放、关闭、调整工作，作好年度维修作业计划和应急电路调度工作。仔细观察设备运行情况，准确记录性能数据，并分析可能产生的故障，及时做出相应的处理，使多起故障消灭在萌芽状态之中。

传输维护中心作为整个地区传输纽带，长途和本地电路数千条，光缆线路数百条，出租和重要电路也很多。一旦出现故障，将会造成很大的经济损失。为快速、准确找出障碍位置，我将所有电路和光缆路由输入微机。出现故障时，可迅速查找设备和配线架位置，避免盲目查找，为故障处理争取宝贵时间。在出现障碍时，不论是节假日还是晚间，我总是能够随叫随到，在第一时间赶到障碍发生地点，及时准确处理所发生的故障，任劳任怨，从不计个人得失。记得有一次深夜，大客户移动公司反映盖州和大石桥的手机用户障碍，我急忙赶到局里，通过网管查看和经验分析，这些用户都集中在华为设备开放，经过十几分钟的紧张处理后，障碍现象依旧，最后我将复用段协议停止，障碍消失，要知道停止复用段协议，一旦操作不当，将会带来全网设备中断的严重后果，障碍处理处理完了，手机用户恢复了正常通话，我也受到了移动公司的好评，

每一次障碍出现，每一次设备割接，每一次数据调整，我不知道工作了多少个这样的夜晚，每一次我都认真对待，一丝不苟。

今年年初局里大客户移动公司因搬迁需要，所有的传输路由由原来的邮电大厦25楼和邮政楼3楼调整到新的办公大楼。而移动公司的电路广泛分布于营口地区所有传输设备中，并且时间要求紧，任务重。为了保证割接工作的顺利进行，树立营口电信公司优质的服务形象，割接前期我合理设计方案，充分考虑可能出现的问题。仅电路的核对工作，我就把这340多条电路认真核对3次，确保电路一条不漏，认真核对电路槽路，确保设备位置的准确性。我深知，我的每一个疏漏，都会给移动公司造成不可挽回的经济损失，都会给电信形象带来负面影响。在做时隙分配表和电路分配表时，准确分配时隙和电路位置，合理利用资源，不浪费设备容量。在具体电路割接时，多次利用晚间话务量少这个时间，进行移动电路的割接工作。一做就是一个夜晚，就这样，经历了二个多月晚间辛苦的工作，成功的将移动电路割接到新设备中去。在这340多条移动电路割接过程中，我没有遗漏和错误安排一条电路，没有影响移动公司的正常业务，受到移动公司的好评，为营口电信公司优质服务树立了良好形象。

辛勤的工作得到了公司的认可，我被辽宁省电信公司评为‘辽宁省电信公司优秀人才’称号。现在我对营口地区所有本地网和长途网设备的性能都有一个全面的掌握，这期间，我参加了华为公司传输设备的高培。对每一种设备的每一个障碍我都能够顺利及时排除。

我竞聘的第一个岗位是高级设备维护经理，第二个是高级网络管理经理。如果我从事我所竞聘的岗位，我将从以下几点开展工作

一、充分挖掘网络资源，最大限度的发挥网络效益。现有的网络资源已经非常丰富，形成了以SDH为主，PDH和数字微波为辅传输网络，合理地开发，使用，分配这些网络资源，不仅是工作效益的提高，而且是工作效益经济的节省，更是为网络的'扩容再建奠定基础。合理利用网络资源，更是避免重大障碍出现的保证。

二、由于营口地区业务大量发展，光缆线路越来越多，有的一条光纤又在沿途按段落分给多家设备使用，设备一旦出现故障，找出光纤使用段落就是当务之急。因此应与相关部门作好光纤的编号工作，使之与设备对应。记录好光缆的实际物理路由走向，避免设备组网时因不清楚光缆的实际物理路由走向而造成设备的假环，从而不能保护电路。

三、将信令电路、移动电路、智能网电路、信令转接点电路、DDN数据电路及党政专网等重要电路开放在多个有保护设备上，避免因设备原因和光缆中断影响重要用户通信。对PDH无保护设备尽量开放一些非重要电路，待SDH设备富裕量很大时，可将重要节点的PDH电路改在SDH设备上开放，PDH设备可拆除做应急通信用。

四、将营口地区同一类型的设备给以归类，按季度统计同一类型设备发生故障的现象，历时，处理过程和结果。找出设备发生故障的原因，避免地区内同一故障重复出现，提高设备的可用率，对于多次出现的障碍，一时又找不到真正的原因，要及时与厂家联系，请督导分析故障原因，找出故障隐患。

五、作好基础资料的整理工作，例如电路和光缆的开放情况，一旦设备容量不足，及早与相关部门联系，做好扩容工作，避免因基础网络资源紧张而影响业务电路的开放，从而影响电信公司的业务收入。

六、完成公司交给的各项任务，现有网络及时完成公司布置的各项内容。按公司要求协调地区间数据、交换、寻呼、传输等专业作好调单的执行工作。完成省公司下达的质量考核指标，提高传输设备和传输电路的可用率。

最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

谢谢大家。

竞选经理的发言稿 篇2

各位家人，大家晚上好！首先，非常感谢尊敬的陈总、李总、苏总、但总给了我这次公开演讲的机会。在此，我衷心地感谢我们几位老总的博大胸怀和高瞻远瞩。非常激动，这是我人生履历的第一次。我认为，重在参与，重在绽放自己的能量、实力和美丽。无论我们之间谁获胜，我都会把真诚的拥抱、真诚的掌声送给他，因为我们是一家人，是一个团队，是一个战壕打拼的兄弟。大家说是不是？无论我们之间，总经理的位置花落谁家，我们都是最棒的，大家说是不是？我曾多次说过，一个人要成功，需要知识，信息，人脉，经验，和思维方式。其中经验发挥着重要的作用，大家认同这个观点吗？首先，我要说明的是，我是XX年四月进入培训行业的，其间，经历了影响力、盛世合兴、思八达，今天，正为了一名骄傲的天智人。可以说，我算是培训界中正儿八经地老人了。对于一个资深的培训行业人士来说，我走过太多太多的弯路，经历了太多太多的挫折，所以，我不希望你们走弯路，更快地抵达成功，成就自己的梦想，大家说，好不好？我个人认为，培训行业是一项无限光荣的行业，对中国企业的发展发挥着锦上添化和雪中送炭的作用。可以这样说，培训行业是中国经济健康、快速发展的助推器。也可以这样说，愈是经济发达的地区，培训行业愈是发达。还可以这样说，愈是培训行业发达的地区，经济愈是发达，二者唇齿相依，共存共荣，大家说是不是？其次，要阐述我的使命。我的使命是：“帮助更多的人实现快乐人生、健康人生、智慧人生、财富人生。”为什么我把快乐人生放在第一位，大家知道吗？因为，我们得到了健康、智慧、财富后，就会很快乐，大家说对不对？也可以说，当我们拥有快乐后，就会自然而然拥有健康、智慧、财富。正所谓，得快乐者得天下！如果我们渴望打造一个no．1的销售团队，我们首先要打造一个no．1的快乐团队，大家赞成吗？赞成的掌声鼓励一下！其次，我要阐述我的目标：我的目标是，打造一支充满欢乐、激情、执行力、协作能力和战斗力的冠军销售团队。打造一支东莞培训行业no1的销售团队；打造一支天智集团no1的销售团队。我为什么这么自信，大家知道吗？因为我是一个信仰的人。有许多人听过陈安之的《成功学》，而我却信仰中国式的《功成学》，也就是说：功到自然成！我们的对手其实是自己，当我们不断地战胜自己时，超越自己时，当我们像电脑软件一样飞速升级时，我们就可以战胜任何团队！大家说，对不对？下面，我将阐述一下我心目中一个优秀总经理所具备的条件，也就是说，我今后将按照这套优良的系统，来履行自己的职责，力争帮助每一个家人实现梦想，大家说好不好？首先，一个优秀的总经理，要当一个战略家。我认为：战略决定成败，模式决定快慢，团队决定大小。 什么是战略？就是具有前瞻性眼光、科学而清晰的战略。战略，就仿佛下象棋一样，能看三步棋者，能纵横乡镇；能看五步棋者，能纵横县市；能看七步棋者，能纵横于国内。举个例子吧，马云在创业之初时，他看清了，十年后电子商务将会成为一种重要的交易模式，从而大获成功；比尔盖次在大学读书时，就看清了，二十年后，每个人的办公桌都会摆放着一台电脑，从而大举进攻软件业，并大获成功；正所谓，有战略眼光的人，投资未来，赚大钱；没有战略眼光的人，跟在别人后面走，投资昨天，赚小钱，或者不赚钱。我的优势是，我参加过二百多培训老师的课程，我对中国最顶尖的策划人了若指掌。我悉心地钻研了世界五百强、中国五百强的商业模式。我的优势正是，有战略眼光。我清楚地看清了未来培训行业的走向。培训行业是做什么的？是创造经济辉煌的，是做样板的，是做榜样的。也就是说，是自己做的好了，让别人来观摩，学习的。今后，我要求所有的男同事，都要有当讲师的梦想；所有的女同事，都要有当主持人的梦想，大家说好不好？我可以清晰地为你们每个人设计一套实现理想的人生规划，帮助你们更快地成功，大家要不要我给你们规划规划？第五，一个优秀的总经理，一定要当一个演讲家。咱们的梁菁茹老师说过：“带团队就是带氛围，带团队就是带快乐、带团队就是带激情，带团队就是带感觉！”所有做过销售的人都知道，销售是从拒绝开始的。是在一次次失败的阴影中站起来的，杀开一条血路的。共产党两万人，打败八百万国民，党军队，靠的是什么？靠的就是乐观的精神。在过草地、雪山，在头顶飞机轰炸、后有追兵、前有堵截的危难关头，红军还经常举办煹火晚会，让大家欢声笑语，载歌载舞……我们都知道做销售难，可是，有红军二万五千里长征难吗？所以说，一个优秀的总经理，一定要当一个一流的演说家，一个一流激励专家，激励大家在困难看清曙光。正所谓，目标明确了，还怕路远吗？亲爱的家人们，我的演讲已接近尾声了。我还想说，我最喜欢看《亮剑》，喜欢里面的李云龙，喜欢他的激情，喜欢他的团队。大家喜不喜欢看《亮剑》？喜不喜李云龙？(喜欢！)可以说，今天的演讲对我是一次挑战，但，真正的勇士就是面对挑战毫无惧色的。大家说，对不对？（对！）那么我今天用《亮剑》中一句最经典的一句话结束我的演讲。这句话就是：“即使对手是天下第一剑客，也要敢于亮剑！倒在对手剑下并不可耻，最可耻的是，不敢亮剑。正所谓：狭路相逢------（大家一起站起来说）勇者胜！狭路相逢----勇者胜!”好！我不止一次说：“大爱大成功，中爱中成功，小爱小成功，无爱不成功！”亲爱的家人，我是因为怀惴着大爱，来参与今天的演讲的。亲爱的家人，我爱你们，你们爱我吗？（爱）我今天的演讲结束了，无论大家是否选我，并不重要。我想说的是：“我们永远是一个团队，我们永远并肩作战，迎接无限美好的明天！”谢谢大家！

竞选经理的发言稿 篇3

各位领导、各位同事，下午好！ 听了前面几位同事的竞选演说，让人感到有一种**竞选的气氛，但今天我只竞选一个小小的芝麻官——办公自动化部经理。

请大家投我一票。自加入公司两年以来，我先后担任过各种管理职位，如总经理助理，办公室主任，办公室自动化部门经理等。在此期间我的成绩在座的各位是有目共睹的。

我之所以提到这样的老客户，是为了说明办公自动化部门经理的首要工作是管理。一个好的销售员因为出色的业务而优秀，一个部门经理因为出色的管理而优秀。

把“经理”两个字拆开即包含两个内容：经营和管理，经营是建立在管理之上的，管理是根本。有了以上管理经验，我也有了办公自动化部门经理的管理基础，我亦经准备好了办公室自动化部经理。

有人说性格决定了人的一生，虽然这种说法有失偏颇，但它向我们人事部的张部长说明了一个事实：那就是经理的素质，还要追溯其性格素质。这一点在《a管理模式》中亦多次提到。

对目标管理者的态度一般有两种：一种是僵化的态度。二是温和的态度。

第一种因为态度过于强硬，因逆返的作用，在管理过程中就会反抗。二是态度温和，化解了矛盾，减少了阻力。但它们的核心本质却是相同的：

不屈不饶，不达目的决不罢休。而我就属于“温和”的外柔内刚的性格。我们无法想象一个经理与下属和同事关系非常紧张，能够很好地管理自己的部门和企业。

集团公司谢总经理也常说：在中国，处理事情之前，必须先处理好关系。但这种“温和”的管理态度不是无原则无条件的，它的背后是公私分明；小事糊涂，大事清楚，一旦触犯原则格杀勿论，毫不留情。

我的这种态度，在座的朋友、员工、老部下都曾经领教过，所以给我一个支点，我就可以团结带领一帮队伍冲锋陷阵。我也坚信，在现实的工作生活中，首先到达目的地的人一定是软弱无力的。我有很强的责任感和高度的专业精神，这一直是我的骄傲。

作为一个有责任心的人经理领导才能委以重任，下属才敢将微薄的饭碗托付与你，而不至于战战兢兢。现在即使有那种才高八斗、日进斗金的人才，他除了对自己负责外，其他则漫不经心，请问各位你能将你的企业、你的人生、你饭碗交付与他吗？所以我要在这里广而告之：

我们诚邀有秀人才加入办公自动化部门，因为我是一个患难与共的管理者。 昨天晚上我是最后一个报名，看到名单上没有一个人报名参加办公自动化部经理竞选的，我真有点怀疑是不是其他岗位都是肥缺，而遗忘了办公自动化部，也许大家太谦让了吧！所以今天我往这里一站就想：

看来办公自动化部经理是非我莫属了。为什么我还在这里说这么多？一种是为办公室自动化部门作广告并招募人员；第二，从情感上讲，我必须跑步。

办公自动化部组建于去年6月份，那时我们几乎从零开始，每天我冷酷的把老部下们从办公室里赶出去，大家拳打脚踢，摇摇晃晃的走到今天实属不易，那段时间用穷困潦倒来形容办公自动化部所有的员工决不为过，但我们始终坚信办公自动化部一定能成为科技公司的一个重要利润**，去年整整六个月是我们艰苦耕耘的日子，那是种花的季节，现在该是结果的日子。我们怎能忍心让别人去摘取呢？又怎能让它刚走出几步就夭折呢？

所以我今天要参加竞选。去年的那个冬天是那么的难忘，但是冬天已经过去了，春天还会远吗？站起来说，坐下来写，出去做，是一个合格的经理。

下面我简要的把办公自动化部《1999年发展思路》、《1999年营销措施》介绍一下，…… 对于我来说，对于办公自动化部来说，现在是万事具备，只欠经理之位。

竞选经理的发言稿 篇4

工程开工典礼发言稿

开工典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位朋友：

今天是个快乐的日子，永康市国家税务总局综合商务办公楼项目隆重开工！我谨代表浙江金厦建设****，向永康市国家税务总局表示热烈祝贺！

通过激烈的投标，我公司荣幸地成为本项目的承包商，这是施工方对我公司的信任。我们将秉承本公司“起于至诚、止于至善、资源共享、和谐共赢”的核心理念，坚持“诚信守法、高效经营、优质安全、环保施工、为和谐社会奉献至美产品”的经营方针，与永康市国家税务局精诚合作，与设计单位、监理公司团结协作，密切配合，加强工程管理，严把工程质量关，施工安全关，工程进度关。我们将严格遵守国家法规及施工规范，认真履行合同，以高起点开局，高水平建设，高要求管理，在保证质量、安全的前提下，确保工期，努力将永康市国家税务局综合业务办公用房建设成优质工程中的精品，用我们勤劳的双手，在中国五金之都——永康城再树一座丰碑！

谢谢！尊敬的省公路局***局长，尊敬的***副市长、***副主任、***副主席，尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们：

在这个树木繁茂、生机勃勃的美丽季节，**x公路改建工程开工仪式隆重举行！在此，我谨代表***x县委、县人大、县**、县政协和72万***x人民，向***x公路改建工程的开工建设表示热烈的祝贺！我向出席毕业典礼的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎！

向关心和支持***x公路改建工程建设的各级领导和各界人士表示衷心的感谢！

***x公路的改建工程建设是***x人民长期盼望的一件大喜事，对突破***x交通“瓶颈”、改善***x路网结构、加快承接沿海产业转移、带动全县经济发展具有重大意义。我们珍惜这个来之不易的机会。坚决按照省市要求，以高度的政治责任感和使命感全力支持公路建设。

积极做好征地拆迁、电线杆搬迁等相关工作，为公路建设提供便利的施工条件。同时，积极教育广大群众自觉支持公路建设，并严厉打击影响、破坏施工环境的违法行为，营造良好的施工环境，确保公路改造工程建设顺利进行。

我们坚信，有省市领导的殷切关心、广大群众的积极支持、施工单位的科学施工，***x公路改建工程建设一定能如质如期圆满完工。***x公路将一定会成为***x“决战工业”、发展经济的“快车道”。

最后，祝**x公路改造工程早日完工！

竞选经理的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！

我叫某某，是来自餐饮部的一名服务员。首先很感谢领导给我这次机会，让我站在这里参加此次竞聘，我感到很荣幸。今天，能够站在这个见证的舞台上展示自己，我倍感荣幸，心情很是激动且还有些忐忑。竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。

我竞聘的岗位是餐厅前厅经理。我清楚地认识到，要成为一名合格的前厅经理不容易，做为厅面服务人员的一名负责人，要有很强的服务意识和奉献精神，还要有全局观念、顾全大局的团队精神和协作精神；要精通和熟悉餐厅的店纪店规和各项业务知识以及操作流程和技能；还需要不断加强业务技能知识培训和管理技巧的学习，掌握良好的组织管理水平，建立良好的公共关系，创建和营造和谐的员工工作氛围及良好的工作环境。我之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备了基层经理的有利条件：

第一、我想作为餐厅的一名基层经理，要服从上级领导的分配和调度，认真完成上级领导交代和所分配任务和计划，并努力完成职责范围的事物，合理地管理好、分配好自己所属人员的工作安排，带领、督促员工完成各项接待任务，做到“想客人所想、要急客人所急，”的服务理念，关注员工业务技能和服务水平，定期开展员工各项业务、技能培训，并向上级汇报培训情况和结果，全面评估员工工作表现和工作结果。

第二、关注餐厅发展动向和重要决策，全面配合部门上级积极贯彻落实各项工作，有效开展各项工作的落实和推进。

第三、精致服务，顾客第一，认真分析服务中出现的疑难问题，包括菜品质量、服务质量、食品安全、卫生管理、顾客投诉等各项工作，切实抓好考标准、查质量、看服务、勤分析、抓整改的服务方针。

第四、工作中，要认真了解员工工作情况、思想动态，客观全面地分析问题，不偏袒、不袒护员工工作行为，以身作则和正直的人品、良好的职业修养以及新颖良好的工作作风，合理有效的激励餐厅员工工作，责任落实到人，做到工作遇事不推诿，工作中应保持积极奋发的敬业精神和良好的工作心态。

第五、忠诚是我们在这个企业的见证；真诚、主动、热情是服务行业的精华，行业内从所周知，但如何做到以上真诚、主动、热情的工作，靠的就是我们如何去创建和营造良好的工作氛围，让员工发自内心、充满自豪地去为每一位客人提供有形服务和无形服务，充分展示我餐厅员工队伍的服务水平和服务质量，保障各环节正常有序运营。

第六、积极配合厨师长以及各级厨师的沟通协调工作，配合厨房做好各类菜品知识培训以及食品安全管理、卫生管理等工作，保障出品质量符合卫生要求。

我坚信以我的个人业务技能知识和管理能力我是可以胜任前厅经理一职，假设我能竞聘成功，我将以饱满的工作热情和态度，热情投入到工作当中去，让我们尽情的展示我自己的实际工作能力。假设我是一名前厅经理，我将以下面内容为开展工作为基础：

1、加强员工培训

根据现餐厅员工服务水平和业务技能情况，进行培训服务需求调查，制定有效地员工培训计划报餐厅经理批准执行（一般由理论培训和实践操作）；通过培训提高服务人员的服务意识，改变服务观念，提升餐厅服务质量，力争让每一个客人高兴而来，满意而归。

竞选经理的发言稿 篇6

各位领导、各位评委和同志们：

大家好！

首先要感谢长期支持我的朋友们，为了响应总公司改革的召唤，本人竞聘城港总公司，轮驳运输公司，副经理职务。

竞聘轮驳运输公司，付经理职务这个岗位,我有如下优势：

一是城港公司这一块热土哺肓我们全家，从我懂事就看着城港的发展，对城港公司建了深厚感情，现在我们一大家，可以开一条作业线，从机关，到调度，浮吊，汽车司机，现场理货理员，现场安全员，门卫保卫人员，都有人在岗位，我父母岳父岳母，是建港72位老人之一。我退伍就分配在城港长江512轮工作，87年轮驳公司成立，我随船到过宜昌，技城，武汉，填江，南通，南京，上海，内河，到过长沙，湘潭，在轮驳公司我是骨干，多次评为先进生产者，对轮驳公司管理，如，成本计算，船舶出租，施救，航次消耗成本，人员分配，等各种方案都熟练精通。

二是临湘站属于轮驳运输公司菅理，我于20xx年调临湘站工作，经过几年积累，具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。对临湘站相邻单位如，长炼，岳化，金奥，金和，岳阳石化，南京油运，武汉油运，长江海事，地方海事，长江航道，长江通信，长江公安，地方公安，堤委会等单位领导关系相处很好，识大体，顾大局，处理问题较为周全，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处，工作认真负责。

三是爱岗敬业，勤奋负责，严格要求自己，保持兵人雷厉风行的工作作风。因为轮驳运输公司是服务行业，工艺较多，有调度，囤船，锚地，围油栏，交通船，起锚船，驳船，航行船舶，我都熟练精通，做过调度员，当过水手，担任过轮机长，组织船舶对外出租，救施工作，不管是那个岗位缺人我都能够胜任，尽职尽责的完成领导交办的各项工作任务。

四是从我20xx年胜任领导岗位，就主菅设备安全工作，做到了坚持原则，不怕吃苦，不怕得罪人，同时本着“以管理制度约束人，以政治思想激励人”的宗旨，在各部门建立了一整套安全生产网络，和设备管理网络，从末发生一次安全生产事故，和设备事故，多次被评为安全设备管理先进人员，如果这次有幸得到领导和同事们的肯定，继续要我任轮驳运输公司，付经理岗位。

谢谢大家!

竞选经理的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，同时也凭着年轻就没有失败的人生信条，今天，我满怀信心和激情地前来参加大堂经理的竞聘，自信有能力挑起这副重担!以下是我的竞聘优势：

第一，我具有扎实的专业知识。

我很欣赏这样一句话：唯一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。所以，不论在部队里还是参加工作后，我都坚持不断地学习，掌握了牢固的专业知识，为我今天的工作奠定了基础。

第二，富的实践经验。

虽然只有短短几年的工作经历，但我却在几个不同的岗位工作过，十分熟悉各岗位的工作流程。尤其是我曾做过一段时间的大堂经理，这为我今后的工作积累了丰富的实践经验，会使我干起工作来得心应手。

第三，较强的事业心和吃苦耐劳的精神。

我是一名退伍军人，在部队的时候，我就笃信拿破仑的那句名言：不想当将军的士兵绝不是好士兵。无论做任何事情，我的信条是：既然做了，就一定要尽自己的最大努力去做的最好。虽然我不一定能够成为将军，但就算作为士兵，我也一定要做一名最好的士兵!

第四，较强的沟通能力和协调能力。

沟通是管理的浓缩。日本经营之神松下幸之助有句名言：企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。工作中我善于与领导和同事沟通，善于与客户沟通。

第五，较强的观察能力和灵活应变能力。

在工作中，我具有敏锐的观察力，能及时捕捉市场和客户信息，做好客户市场分析和市场分析，制定出可行的操作方案。对瞬息万变的市场有较强的应变能力。

不去播种，不去耕耘，再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。各位评委、各位领导，如果这次能够得到大家的信任和支持，使我能够走了大堂经理这个职位，我会在新的岗位上努力耕耘，积极创造。以下是我在新岗位上的工作思路，请评委和领导们评议。

一、协助网点负责人做好网点的服务和营销工作。

作为大堂经理，我会积极协助主任，做好银行大堂的管理工作。定期归纳分析市场信息、客户信息、客户需求及客户对本网点产品营销、优质服务等方面的意见，提出改进的建议，以书面形式做出详细具体的报告。以便于领导及时研究，并采取有针对性的措施加以解决。

二、建立完善的竞争机制。

竞争推动发展，建立完善的竞争激励机制，不但可以充分调动了员工的主观能动性和创造性，从中发现人才，选拔人才，也可以增强行内的凝聚力和向心力。在员工中实行定期评比、定期考核制度，并以评比和考核为依据实行奖惩制度，鼓励先进、推动后进，完善服务。

三、大胆创新，探索新的竞争形式下的新的工作模式。

市场经济中靠竞争图发展犹如逆水行舟，不进别退。兵书云：兵无常法。只有不断地创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在工作中，我会积极探索新的营销模式，把“脚踏实地、不抱有一丝幻想、不放弃一点机会、不停止一日努力”的思想作为全体员工的营销理念。

四、挖掘新的客户资源，寻找新的增长点。

客户是银行发展的基础，没有一个稳定高效的客户群，银行发展就成了无源之水，无本之木。所以，在今后的工作中，我会利用自己主动营销的优势，积极寻找新的客户群体，要以最优质的服务赢得客户的满意，努力稳定老客户、老业务，以积极拓展新客户，新业务，为银行多创效益。

五、提升服务层次，丰富服务内涵。

服务是银行的生命线。大堂服务是银行对外服务的窗口，代表银行对外的形象，所以，要把“客户至上”的服务理念深入到每一个员工心中。主动与客户沟通，主动与客户建立一种良好的感情。在工作中严格执行用户服务标准、服务规范、服务目标和服务流程，促进服务全方位、多层次、高水平的发展。

只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。各位领导、各位评委，如果这次能够得到大家的信任和支持，我会在新的岗位上努力拼搏、积极创造，将汗水汇集在奋斗的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

我的演讲结束了，谢谢大家!

竞选经理的发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事：

你们好！

这次竞聘对我来说不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，相信这次竞聘将是我未来人生中的一大转折，我叫xx，大专学历，20**年毕业后应聘进入中国移动金昌分公司，20xx—03年在营业厅做营业员，20xx—20xx年在营销四部任业务经理，08年至今在集团大客户工作。在这八年里我感受到移动大家庭的温暖，在这里学会了如何成为一名合格的客户经理，也在为客户服务的过程中实现了自我价值，我为能成为一名合格的移动人而自豪。

我这次竞聘的岗位是“高级客户经理”。

我对高级客户经理的理解是：客户经理作为公司的代表，担负着公司与客户之间的联系，承担着多方面的职责，客户经理必须具备良好的思想道德素质和专业素质。

良好的思想道德素质首先要热爱企业，忠于企业；对待客户要主动热情，对于用户提出的的问题要耐心解答，不能欺诈客户，更不能以不正当的手段或方式欺骗客户。其次，要树立“沟通从心开始”的服务理念，以“追求客户满意服务”为服务宗旨，培育自己吃苦耐劳、团结合作、乐于奉献的企业精神；在具体工作中，要真心实意为客户着想，全心全力为大客户服务；要遵守企业各项规章制度和劳动纪律；对自己的工作具有自豪感，有敬业的精神，有为公司和客户负责的责任感；通过恪守道德，塑造客户经理的自我形象，探索大客户服务工作规律，创造高效能的工作业绩。

客户经理与客户打交道，除了具备一定的思想理论基础和文化素养，最主要的是精通移动业务，具有丰富的移动通信营销和服务技能，即专业素质。

练掌握各类品牌的资费情况，精通基本业务及新业务的使用方法，了解销售渠道及促销方式，熟知各业务的办理流程等。三要熟悉大客户市场，大客户市场是客户经理服务的基本舞台，了解其运行的基本原理和总体状况，是客户经理获得成功的重要条件。这主要包括现有大客户的情况、潜在大客户的情况、市场环境、市场占有率、竞争对手的情况等所有市场中关于大客户方面的知识。四要具有一定的市场营销知识，客户经理作为公司大客户营销与服务工作主要提供者，就必须了解市场营销知识，树立正确的市场营销服务观念，使客户真正享受到移动通信产生的有益效用，积极促使公司完成发展目标和发展战略。五要具有一定的法律知识，尤其是电信法、消费者权益保护法等是客户经理必须掌握的知识。

这次演讲我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好这项工作，当好一名称职的客户经理。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执着。我爱这平凡的工作，而它确是不平凡的事业。

以上是我的竞聘演讲，谢谢大家。

竞选经理的发言稿 篇9

各位领导、各位同仁，我所以参与这次岗位竞聘，主要基于以下几点：

（一）、我具备金融领导干部的基本素质和经验。能够严格要求自己，恪尽职守，廉洁勤政，熟悉金融业务的操作规程，具有独立操作技能。

（二）、我崇尚现代管理理念。坚持以人为本，重视企业文化。勤于思考，热衷实践。能够充分发挥主观能动性，开拓创新，注重实效。

（三）、我注重团队意识。能够团结同志，与人共事。比较理解人，关爱人，包容人。善于协调关系，增强凝聚力，形成整体合力。

（四）、我具备政策法律观念。深知银行工作的政策性、法规性比较强，既要竭诚为经济建设和人民生活服好务，又要依法合规经营。

（五）、有多年支行和部门的工作经验，使我熟悉银行经营管理的各个环节，尤其熟悉个人业务工作，有利于推进个人业务部整体业务的发展。

如果通过这次竞争，自己没有被竞聘上，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！最后我要感谢各级领导对我的鼓励和鞭策，同时也感谢在座各位对我的理解和支持。我愿与大家共创美好的未来，迎接商行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家！

竞选经理的发言稿 篇10

XXXX，于xx年7月毕业于xxxxxx学院，现担任xx高速公路xx合同段项目副经理，主要负责项目部的外业现场安全生产管理、施工方案优化、变更设计、等工作。目前工程进度、工程质量控制方面都走在了墨临线的前端，受到了业主以及驻地监理办的一致好评，现将主要工作总结如下：

服从组织安排，认真执行组织决议，积极参加各项有益活动，学习建设领域的新规范、新标准，及完成专业技术知识的再教育培训，注意在实践中改正自己的缺点，提高业务技术水平，与时俱进。经常阅读一些文学著作，充实自己，构造个人正确的世界观、人生观和价值观，廉洁自律，自觉远离社会各种不良现象与活动，树立健康积极的工作作风。

工作中严格律己、勤奋努力，本着干一行爱一行的思想，热爱本职工作，积极向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服从领导安排，业务能力强，在干好自身岗位职责工作的同时，还发挥自身优势主动协助其他同时完成单位工作。不断学习各类专业技术知识及专业办公软件、CAD制图等，努力提高自身业务综合能力水平。工作效率高，在工作中起到了一定的带头作用，得到了领导、同事的肯定。

xx年xx月，云南xxx公路xxx合同段进场，担任项目副总工程师职务，根据项目部实际情况，主抓全线施工现场技术管理工作，项目部主要承担路基土石方、防护工程。由于工程量小，工期施工任务紧。必须严格执行按方案先行，过程控制，节点考核的工作方法。每开展一道施工工序，技术部门首先拿出一套行之有效的技术方案，在实施工程中严格落实。在施工前，组织技术干部仔细研究施工图纸，研究施工控制方法，土石方调配方案，因在县城周边施工，在业主弃土场未批复，但又要施工的情况下，拿出合理的土石方调配方案，注意事项等，对施工作业人员进行详细的施工技术交底培训。在施工过程中，对涵洞、及3个车行天桥结构尺寸，模板支撑，混凝土浇筑，现浇梁支架方案等亲自把关验收。优化施工工艺，做好各道工序间的衔接工作，从物资、测量、试验及现场管理全面保障施工质量、进度。

技术科的内业资料从开工之际就严格按标准整理，并按照云南高速公路竣工文件管理办法严格执行。从开工初的技术交底、施工组织设计的编制、图纸的审核，到质量过程控制、资料的可追塑性，从资料采用的表格，内容的填写，资料的归档等进行了统一，定时检查，资料与工程施工同步，为竣工资料整理做好准备。

xx年xx月，调任云南xx公路xx标项目部，担任项目一工区副经理，根据项目部实际情况，主抓施工现场安全进度管理工作，工区是一个综合工区有桥梁、路基、预制梁场等施工，将对自己是一个考验也是一次历练，工区管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益。我认为工区的管理工作就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。最大限度的抓好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“以质量求生存”的原则。

严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量好、生产安全、成本低的工区。建筑行业，是一项学问深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力的学习专业知识，不断的实践，做好本职工作，为公司和社会多做一份贡献。

竞选经理的发言稿 篇11

尊敬的公司领导：

大家好，我叫xx，感谢公司这次给我机会竞选营销经理，来公司已经半个月了，虽然我还在读书，但是拿破仑曾经说过：不想当将军??的士兵不是好士兵，所以特此申请竞选营销经理！

我认为，作为营销经理，他与普通的营销人员不同。他不仅要有良好的表现和强烈的责任感，还必须具备良好的素质。因为他不仅要对公司负责，还要对领导负责，更重要的是对自己的领导负责。团队负责！

我们都知道，没有完美的个人，但有完美的团队。在营销团队中，自己的好表现不能代表整个团队。只有整个团队的业绩才能体现营销经理的价值。 ！

作为营销经理，必须有很强的市场洞察力，能够清晰、清晰地分析市场，做好营销策略和指导方针；制定团队目标，每个营销人员的目标，合理分配好任务计划，做好年月周日工作计划。另外，还要有很强的协调和沟通能力，充分发挥每个销售人员的长处，互相学习，互相学习，互相学习。互相帮助，互相合作！只有这样带领一个有目标的团队，我们才能成为一名优秀的营销经理。

我认为我作为营销经理的竞选优势是：

1. 四年的工作管理经验；

2.责任心强；

3. 积极的态度；

4. 能够清晰地分析和部署市场。

而我的不足是：

1、对公司钢材目前的市场状况了解不够；

2. 营销经验不足；

3. 金融知识不全面。

但是面对自己的不足，在以后的工作中，我会在日常生活中不断提高，积极勤奋学习，用实际表现证明自己！

无论我能否在这次活动中取得成功，我相信作为营销人员，我们必须学会不断挑战自己。有机会提升自己！

最后，衷心感谢公司领导给我这次难得的学习机会！

竞选经理的发言稿 篇12

一年来，在公司领导的支持、关心下，在各部门的密切配合下，我中心一如既往地按照工作计划开展维护工作，排查并解决存在的安全隐患，努力应付突发问题与故障，同时认真完成了上级领导所交办的其它工作任务。

设备中心本年度工作内容：

完成了营业部现有75个移动基站的合同签署、电费以及占地费的缴纳工作。

营业部现有小灵通基站330个。明年年底小灵通将停止使用，今年年初以来小灵通基站已经拆除了30余个，其余小灵通基站也将在明年逐步拆除。现有小灵通基站的维护以及拆除基站对用户的解释工作也都在正常进行中。

完成了营业部21个设备间的房屋租金以及设备间电费的缴纳工作。

完成了所有机房的安全检查，做到了认真、负责、巡视到位，重点做好了设备管理危险点和危险源的检查，保证了设备正常运转。

5.神眼、网关、等业务的安装及维护工作完成了神眼、网关等业务的安装以及维护工作，保证用户的正常使用。

对网吧网络中出现的问题及时的解决，保证了网吧的正常营业。

完成了营业部的各电脑终端以自助缴费终端的日常维护及维修工作，保证了营业部正常总做的开展。

对epon设备的日常维护工作进行了系统的学习。

20xx年即将结束，设备维护中心下步工作任重道远。在市公司和营业部领导的支持下，以市公司和营业部的总体战略和发现方向作为指导，认真贯彻和落实上级的有关通知和指示精神，扎实工作，继续做好维护以及其它工作，再接再厉，同心同德，团结拼搏，为更好地完成明年各项工作目标任务而努力奋斗。

开学家长会班主任发言稿1500字系列10篇

幼儿教师教育网主题栏目精选：“家长会班主任发言稿”、“开学家长会班主任发言稿”，敬请访问。

语言是我们灵魂的解释者。出席活动时，我们经常需要上台发言，一篇好的发言稿很大程度上能引起听众的共鸣。可以从哪些方面来着手写发言稿呢？我们的幼儿教师教育网编辑特意搜集并整理了开学家长会班主任发言稿，供你参考，希望能够帮助到大家。

开学家长会班主任发言稿【篇1】

尊重的各位家长：

你们好，首先对你们的到来表现衷心的感激!

我们坐在一起，为了一个目的“教育孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前进。我谈一下几个问题。

第一、从新意识我们的孩子

在坐的各位家长都是社会的胜利人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着非常丰盛的治理教训，有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题，管理一个公司几百个员工非常轻易，当直接面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的.《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的知识多，思想非常前卫，所以教育起来比较艰苦。

那么，我们是不是没有措施教育了呢?不是的，我常常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，一定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，一定要给孩子分析出现问题原因是什么，必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息情况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础知识，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。

重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学习才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了，这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容，当遇到这些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象，不过还好咱们班没有早恋现象，但是我们一定要防备，平时多留意孩子的变化，特别是表面的变化和交友的变化，再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。

第二、班级情况分析

七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向，并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学习为主，专长为辅，思维提高，身材健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟，我想起这学期刚开学时，让学生写的一篇文章“新学期，新感触”，在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了，实在还有良多学生写的十分好，这些体现出了学生那种长进心跟不愿付出的精力。

然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下，我们不能躲避问题，要正视问题，并且寻找解决问题的方式。

学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年，到这个学期让我接手，所以还是比较懂得学生的，学生对自己的学生才能发生了猜忌，针对这种情形，我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”，我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读，每天读，可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好，这个人可能奉承你，如果两个人说你好还可能是恭维你，假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你，这时你的心境也肯定不一样，所以我让学生每天读，以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时，家长能及时的激励几句，让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。

开学家长会班主任发言稿【篇2】

领导、老师、家长：

(下午见面时用语)下午好！

首先，欢迎来到我们七年级的家长会。感谢您在百忙之中来到学校，关注学生的学习情况，关注学校的发展，关注我们七年级的发展。

首先，介绍了现状

首先，我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期开始以来，学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好，比如：上课有搞小动作的习惯，上课不能大胆表达，说话随便。但是，我相信在未来的日子里，他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步，多表扬鼓励，让每一个孩子都能看到自己的优点，认识自己，表达自己，从学习活动中获得成功的快乐。

二、共同关心的几个问题

1、青春期的问题

有人说13是风，14是雨，15是雾，16是花。12-16岁时，教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理变化比较快，身心各方面都有矛盾。家长要高度重视对这个危险期的监控。这期间他们精力充沛，好奇心强，什么都想尝试。然而，他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾，他们的独立性得到了增强。他们总想摆脱对老师和父母的信任，总以为自己不是孩子。他们不愿意与父母和老师交流，因为他们处于半封闭状态，告诉同龄人，冒着暴露的风险，所以他们觉得自己没有朋友，没有人能理解他们，尤其是青春期的学生。他们的情绪很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟。这个时期，家长要高度重视。冲动是这个时期的特点，好奇是他们人生的巅峰。虽然分不清对错，但自信满满，这一时期的自我约束能力是最低的。因此，家长和教师必须加强教育和指导。

2.安全问题

第一：交通安全。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食；追，闲逛，说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教育，家长在家确保学生安全。

其次是食品安全。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食，但有些学生已经成为一种习惯。如果他们不吃东西，就好像少了什么。原因之一是他们挑食，不想在食堂吃饭。所以强调一下，为了我们班的管理，为了你们孩子的健康，请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有营养的零食。

第三，学生上网的问题。上网的孩子有两种：一种是玩游戏，一种是聊天，很少有人来学。他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差。如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧，他们上网的时间有限，经常用周六周日。父母必须严格管理孩子在家的时间。并及时联系老师，让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是飞翔的时候。

最后，注意学生着装。具体来说，第一，服装要简单大方。我们一般要求校服，学生不宜穿紧身或过宽的衣服；第二，不烫发，不染发，不抹油，不锅头等。第三是不化妆；第四，不要佩戴夸张的饰品，包括叮叮当当的或者大的，尤其是耳环和耳钉。俗话说，“在朱者赤附近，墨西哥附近的人都是黑人。良好的家庭文化氛围可以让孩子有良好的文化教养。爱美是人之常情，但家长要配合学校培养孩子准确的审美和价值观，防止孩子走向死亡。父母最重要的是时刻注意自己的形象。孩子有很大的可塑性和可塑性

仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

三、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

从教之路，辛苦而漫长;升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。

各位家长，”十年树木，百年树人”，我希望在我们老师和家长的共同努力下，54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。

开学家长会班主任发言稿【篇3】

各位家长：

上午好！孩子的教育大事，，相聚在一起。对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校一年一度的家长会，是想家校交流的平台，老师与家长之间的，使之间一条教育纽带，以便老师能够工作，教育教学质量，家长也能够到学生的教育管理，孩子的发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：

过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。本学期自我我接班，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大的学生都能坐端正听讲,遵守纪律了；动脑筋。做作业也比以前自觉多了，高了，学习习惯好了。大学生都了的习惯,能遵守学校纪律，班级。许多学生在不同的都有出色的：作业，书写漂亮的同学有龚欣悦、刘婷、杨小熠、莫琪、杨立业等；应该说每个孩子都有他的长处，应该多地衡量每个孩子。确实，孩子们在的努力下，在各位家长的帮助下，各都质的飞跃。班的学生总体来讲，两极分化严重，大多数学生养成了的习惯。但也着之处：孩子大多聪明，却非常好动，自制力自理能力较弱。丢三落四的严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找了。每次作业，做老师的总要数一数24本齐了，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近半年的接触，我对各位家长还熟悉。一直，家长们总是非常热心、地支持着，学校工作，正是在座的支持，用心教育，班涌现了一批优秀的孩子，善于探究，潜心学习，请家长多多培养，让在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，中年级“博学精思”的学风。

二、班主任工作

班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性

孩子，绝大多数是独生子女，在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只书读好，的都不用做。其实长反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力，学习习惯，成绩也不见得好。家长们，您可以放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的下，那收获。教育观念是家长素质的核心，家长的观念也要逐渐，应关注孩子的长远发展、发展。认识到孩子是合格有用的人才，一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会能力、有终身学习的愿望和能力的人。人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常的。，光有知识是远远的，学生的综合素质、情感、、价值观更为。，像以往那样，眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易气量小的毛病，往往心中而无他人，只看见的优点，别人的缺点，有时甚至拿的优点跟别人的缺点。，要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有的“肚量”，将为他今后的学习生活打下的心理基础，鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，24个人同在教室，摩擦是难免，关键在于如何，这就需要间的宽容、大度，也希望家长们多的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子的喜悦。家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在程度上，学生的学习性靠外部驱动，任何孩子都愿意好成绩，只是方法不当或是努力而暂时落后，教师和家长要为自信、方法，花帮助他克服、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的'应支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的性，变得畏缩软弱，失去信心，今后的发展。，我希望家长和老师们携起手来，把工作学生的心坎上，真正有。

三、孩子的学习

孩子三年级，一切都有，家长与老师都要孩子一切情况，因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习来说，孩子们学习上的知识内容了，这就对学生了更高的要求，基础扎实地，还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习的还在课程内容了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课最典型的例子，现在教学内容中和的一。孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型；各门功课中了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级时以形象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了，老师，在课堂上尽量使用不同的教学、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，教学；家长，请你们也思考一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子学习目的，端正学习，养成的学习习惯呢？从心理来说，孩子们事情都好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心也逐渐了，也通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了。从思想意识说，此时，孩子的思想从单纯走向，也说想的事情多了，开始有意向，有的打算，的辨别力弱，这也就需要家长经常给孩子指示和告诫，经常提醒他该做，不该做，给他的方向，但需要的是大人的“口风”。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的情况，给家长们提建议：家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是教师的责任，家长们的责任。学生来到学校教育，和进步，是老师的愿望，家长们的愿望。

四、我希望家校之间

一切孩子，孩子的一切。孩子的健康成长，走到一起来了。美好的理想，一起努力，理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是的，家校才能使孩子进步，你们抽空可学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所父母记住一句话：“你可以天才，但你可以天才的父母。”

关系，讲的内容太多展开，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的激励孩子。

2、以的要求约束孩子。

3、以的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的，在工作中，难免也会疏忽或之处，恳请家长们批评指出，在教学中有不之处，也欢迎家长们能坦诚与交流。在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您与沟通，并理解，您的理解是对工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！

开学家长会班主任发言稿【篇4】

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的的同学们：

大家好！

今天召开初一年级全体学生家长会，虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席，让我们感受到了温暖和高兴，这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视，在此，我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

我今天的讲话分为三个部分。

一、首先介绍关于七年级学生的一些x本情况：

从初中三年来看，初一年级是一个“基础工程”，是一个关键阶段，是一个过渡期，也往往是人生的转折点。学生极容易两极分化，发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考，影响到学生的未来。部分学生在小学的时候成绩优秀，到初中可能跟不上节奏，由小学只考俺语文数学两科，到初中一下子突然考七科，很不适应，不知道怎么去学，无所事事、无从下手。

还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导，或者说请了语文数学家教老师，所以分数相对比较高，有的上了培训学校的相关培训班，所有分数也比较高。但是，他并没有形成良好的学xx惯、没有学x的热情、没有良好的学x方法。所以，到了初中很不适应。有的甚至成绩一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。其实不是这样。如果有这种现象的孩子，还需要家长的鼓励、指导，分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。

本学期以来，经过全体师生的共同努力，教学工作均步入健康稳步的发展轨道。开学之初，我们首先对学生x行良好学xx惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前x入学x状态，自x课保持安静已成为常规，基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言，课后认真完成作业；全年级已经形成了良好的班风与学风；也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

我们初一年级全体教师能积极主动、激情饱满，关心爱护学生，做学生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋发向上的优秀集体。我们的班主任队伍当中，人才济济，无私奉献，有德高望重的xx老师，有年富力强的xx老师，有后起新秀xx老师，有成熟稳重的xx老师、有朝气蓬勃的xx老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、默默耕耘。

我们年级的健康稳步的发展同样离不开我们的任课老师，他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子，找学生谈话，给学生辅导，牺牲了自己的休息时间。

初一年级工作的顺利x行，还离不开学生家庭的配合。平时，特别是班主任经常x行家访，电话家访，把家长请到学校来，共同商讨学生的即时问题。与家长交流教育、教学新理念、新思路，与家长达成共识，形成合力。

二、考试的动向

1、考试的科目与时间：初三毕业时考语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、体育，初二结束时考生物、地理。期中生物、地理、体育合为一个科目。体育考1000米（800米）、引体向上（仰卧起坐）、球类（排球），希望家长尽早引导并督促孩子x行相关训练。不仅训练考试科目，还建议加强孩子体能的训练，比如男孩子引导多打篮球，女孩子多跑步等。还有音乐、美术考试，至少懂得一些相关学科知识，有点点相关素养，会画简单的画，比如漫画。会唱几首歌，特别是经典的歌曲。

2、评卷方式：网络阅卷。更加要求同学们书写规范、清晰、有力度。所以我们分厂注重加强学生的书法训练，每天练字时间不少于十分钟，要求学生每人有一本规范的，适合于书法训练的字帖，每天晚自x前认真练字10分钟。节假日自己在家主动练字不少于10分钟。把字练好了，成绩会大幅度的提升。而且提升了休养、培养了兴趣、发展了特长、提高了成绩，真是一举多得。所以还希望我们的班主任老师和所有家长更加重视学生的书法训练，提高学生书法水平，另外我们每学年x行一次书法大赛，本学期的比赛将在第16周x行。

三、引导孩子形成良好的学xx惯。

我们家长首先要重视孩子学xx惯的养成，关注孩子的学x过程、学x的态度。不能只关注考试的分数。经常与老师取得联系、经常与孩子交流在学校的情况以及了解孩子的思想动态。平等的和孩子交流，做孩子的好火伴。

1、引导孩子形成良好的课外阅读x惯。

每天都x行课外阅读，读书好、读好书、读好书，坚持写日记、读书笔记。

2、引导孩子形成良好的完成作业的x惯。

主动完成、按时完成、提前完成、认真书写、精益求精、课外拓展。

3、引导孩子培养广泛的兴趣爱好。

球类、棋类、唱歌、舞蹈、绘画等。

4、不过分相信孩子。家长需要必要的监督和督促。

当然我们不是乞求每个孩子都成为全面开花的奇才、只是说形成广泛的兴趣爱好而已。只有兴趣爱好广泛，生活才有滋味、才会丰富多彩、才不至于之迷恋网络，不迷恋电视。让我们的孩子平时打打球、看看书、跑跑步、唱唱歌、练练字，这样就在把他逐渐从网络中拉回正道。

家长们，我们的目标、我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，你们的孩子，培养成学x勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我们有理由相信，有各位家长的大力支持，有我们全体师生的共同努力，我们的学校一定是最优秀的，我们的学生一定是最棒的。最后，祝各位家长身体健康，合家美满，祝各位老师工作愉快，幸福安康，祝各位同学学xx步，快乐成长吗，早日成才。祝我们的学校明天更美好，未来更辉煌！

谢谢大家！

开学家长会班主任发言稿【篇5】

家长们：

大家好!

天气不甚好，气温较低，在这个初冬的天里我们聚在了一起，薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样，每个人的心和我一样，都应该是炙热滚烫的。因为，在这个不大的地方，有延续您生命的希望。

首先，我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说：

一、学校变化

几年来，xx过几任领导的不断奋斗，以前破烂不堪的校舍不复存在，如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校，科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂，所有这些，无不显示了x中无限生机和活力，在这么好的外部环境里，我相信，你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望，我的家长们放心，我更希望我的学生能不负众望，努力学习，快乐着你们的快乐，刻苦读书，由知识的必然王国迈向自由王国，向知识的象牙塔挺进。

二、班级科任老师介绍

本班自进入初三后，重组了科任教师，语文老师xxx，温柔大方且内敛，知识丰富，教学有方，听她的课是一种享受，也是一种熏陶，我每次走进她的课堂，展现在我眼前的都是一种别开生面的场景，她不仅教学生知识，更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏，大家都是一颗闪耀的星，在她的课堂中，每个学生的才艺都能得到展现，我曾多次想替我的学生，我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会，我希望我们的家长走进我们的语文课堂，共同感受那种温馨、柔和、静美，也欣赏你们孩子的聪明和才智。

英语老师xx，她治学严谨，教学有方，在她的心中，没有教不好的学生，九年级英语在全市能名列前茅，既有学生的不断努力，更有老师的默默耕耘，作为班主任，我代表我的学生，我的家长们，向x老师说声：“x老师辛苦了”!

物理老师xx，他在我的学生中若论辈分，该算是师爷，因为他是我以前读书时的班主任，我听他的课，有如身处音乐的殿堂，除了享受，还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击，课堂中他能大面积的感染我们的学生，我想今天的学生也一定如我一样，因为除了他的认真，还有他的教学更加炉火纯青了。

化学老师xx，他对学生倾注了满腔的爱，他治学的谨严，教学的认真，以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为，我想请不要忘记，在你们的成长过程中，曾经有过一个你们受益终生的老师。

我最愚钝，也很老气，两年多前就有家长说我是个老头，也许真是那样，岁月磨去了我的棱角，当年的锋芒已不复存在，但我有一颗爱生之情，敬业之心，请大家相信，三年后，146班的毕业典礼上，我定当划上一个完美的句号，在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。

三、本期生活费收取

本期共x周，除去国庆、中秋和元旦，共x周，每周生活费按x元收取，其中上学期由于提前放假两天，退还生活费x元，学校已在第二次收费中和学生结账，想必家长知道，请相信学校及班主任不会多收学生一分钱，如有疑问，可查对。

四、关于学生成绩

本届九年级在全市，各科成绩可谓名列前茅，特别是语文、英语学科已超过xxx，请家长们放心，我们会尽职尽责，和学生一道努力，争取在几个月之后，让你们的学生找到一个理想的去处。

五、关于教育

学生的学习成绩必然重要，但品行更加重要，曾和一个家长探讨过这个话题，家长否认，我默然，试想，一个学生若失去了让其正常发展的优良品质，学习成绩再好也将于已没有多大作用，我真心的希望我们的家长与我们多沟通，建立正常的沟通渠道，多了解学生在校的情况，使之健康成长。

六、关于贫困补助

以前，我错误的认为现在国家政策好，而我们大家的条件都还可以，很多时候，我都人人俱到，但这不符合政策，以后，我会尽量考虑重点，其他的学生我会照顾到的。

开学家长会班主任发言稿【篇6】

各位家长好：

大家好！

我是小班的班主任x老师，本学期由我、x老师、x阿姨，三位担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班有x名幼儿，x名女孩，x名男孩，很多都是新入园的幼儿，孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会有不安全感和不适应的反映，但这些都会随时间发生很大的变化，孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的，因孩子的个性不同，有的很短的时间就能适应，有的幼儿则需要较长的时间。因大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我们以下要谈的。

首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。

小班本学期发展目标：

1. 能较快地适应集体生活，高高兴兴地上幼儿园。

2. 学习入厕大小便，能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3. 能自然地依次排队，独立扶梯上下楼梯。

4. 知道饭前洗手，会用毛巾擦手。

5. 会自己尝试用勺进餐，不挑食，能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6. 能在成人的帮助下，学习穿脱鞋子、衣裤。

7. 尝试用各种办法，感知周围事物和现象。

8. 尝试用感官了解事物，认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9. 会用塑积拼搭出简单的造型，发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10. 认识一些常用的交通工具，了解它们的特性和功能。

11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

12.能听懂老师说话的意思，愿意用普通话回答老师的问题。

13 愿意和老师一起看图讲讲说说，培养幼儿说的兴趣。

14. 愿意参加音乐、美术活动，喜欢尝试用各种方法表达。

孩子刚开始上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还要靠我们大家共同的努力。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

谢谢大家！

开学家长会班主任发言稿【篇7】

尊敬的各位家长：

感谢你百忙中来参加本次家长会，为了你的孩子更好的成长，为了你更好地了解我们的班级我们的学校，下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

一、班级状况

进入初三，学科的增加，家长、老师无形的压力，迫使你的孩子在不断的努力。开学以来，绝大部分同学已进入良好的学习状态，成绩在稳步上升，但也有少数几个同学，学习目标不明确，上课、作业、考试甚不理想，但经过交流教育，有改善迹象，就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与，透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

平时班级管理的制度化，让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化，有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中，做到忙而不乱、实而不虚，尤其对于课。

二、教师队伍

从初一到初三由于特殊状况，个别学科的教师作了调整，但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性，大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名，透过所有老师努力，这一状况不复返，现已稳步进入三甲，这和我们的老师辛勤劳动是分不开的，白天繁重的教学任务，晚上自习课的辅导，无不体现一个奋斗目标，为了一切的学生，他们舍小家顾大家，他们忽视自己的孩子，教育他人的孩子，作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体，相信我们会发扬通力合作精神，不放下每个学生，让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!

期中成绩分析

本次考试所有试卷贴近现中考模式，有较大的难度能真正体现学生的学习，这次考试中进入前50名x人，前100名x人。

薄弱点：1、文科背诵不到位;2、缺乏对旧知识的复习;3、综合问题处理潜力不强。

期望点：1、有发展空间;2、竞争激烈;3、优生队伍基本稳定，中等生呈现发展趋势。

措施：1、争取每周一练，每日一题提升竞争潜力;2、弱科补强;3、优生重组，树立标杆;4、重点突出，目标分解;5、合理安排，平衡发展;6、学法指导。

三、学生思想动态

随着年龄的增加，孩子的想法，做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立，他们想自由，尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化，近期学校发生此类事件较多，这也就给我们提一个醒，关注你孩的思想变化，从源头入手，观察你孩子的一举一动，尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中，平时注重孩子的道德教育，力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

四、中考形式分析

1、考试科组织形式的变化;2、考试科目难度体现;3、一颗红心，二手准备。

五、后阶段期关注焦点

1、串门现象的遏制;2、多看、多问、多沟通、多鼓励;3、生活上的帮忙。学习上的关心体现;4、时间盲点的督促，物品整理时的检查。

开学家长会班主任发言稿【篇8】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们、家长们：

大家好!

在这大半年的班主任工作中，有哭过，有笑过，有怒过。点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢，在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨，你们的点拨对我的成长很重要!很感谢!

怎么说呢，班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作，不付出艰辛的汗水是不会有收获的，看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子，我每时每刻想把这个有56 个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体，使学生各方面都能得到发展，形成良好的个性，今天是一次很好的交流机会，下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。

1、营造温馨的班级，一个班，关起门来就是一个大家庭，如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞，那么他是温馨的，开学时，我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸，希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生，我觉得我给予了更多的是关注，让他们感觉到在班中能有一席之地，让他们参与班级管理，让他们在班级管理中克服自身的不良行为习惯，比如我们班有个孩子xx，因为在小学时候父母的疏于管理，孩子经常违纪，出问题。同学们提的意见也很多，但是我发现这个孩子每天都来得很早，打扫卫生也很积极，于是我就鼓励他当卫生委员，效果也很好，这个孩子虽然现在还有毛病，但是对于班级的工作还是很热心的，同学们也都很热心的帮助他，提醒他，他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天进步，一天比一天好的。

2、对于尖子生，我们都很爱他们，他们的缺点也往往被忽视，被原谅，但小的缺点会造成大的隐患，对于此类学生，我绝不会迁就他们，时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人，积极向上的人，不仅仅学习成绩好，更重要的是人品要优，心胸要广，严格要求，争取更大的进步。

3、对于中等生，是一个最容易忽略的部分，相对而言，他们的心里状态还是很稳定的，但是他们很希望老师的重视，对于他们，我觉得应该是尊重、理解、信任他们，调动他们的积极性，比如我们班的张英豪同学，学习成绩不是很拔尖，但是他很关心集体，于是本学期我就推荐他当班委，他的工作做得很好，学习成绩也有了很大的进步

4、捕捉闪光点，鼓励上进，最能发现美的的学生，谈心本是一个发现孩子美的最好的途径，所以谈心本，谈什么，谈自己成长过程中的所想所感，谈班里的大事小事，好人好事。我从孩子的谈心本里看到了很多很多孩子的闪光点，读谈心本，是一个很好的发掘闪光点，引领正气的一种方式。

以上是我对班主任工作的一点粗俗见解，有不妥之处，请大家多提宝贵意见。

开学家长会班主任发言稿【篇9】

尊敬的校领导、老师，各位家长：

大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来参加这次九年级家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。我作为一个家长，在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验，只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样，孩子的进步左右着我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我们满心欢喜，神清气爽。当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，郁闷的心情，无以言表。说来惭愧，我的孩子也不是生来优秀，作为家长，我们有些失责。有一段时间，我们疏于对孩子的管理，也缺乏彼此沟通，偶尔问及到她的学习情况，也太急躁，未能放下家长的架子，附身聆听孩子的心声，对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责，未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实，青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格，渴望自由的空间，渴望表现自我，得到别人的认可，特别是父母的认可。后来，我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口，告诉她，在我们眼里，只要她努力过了，奋斗过了，尽心尽力了，不管结果如何，在爸爸妈妈心里，她永远是最优秀的，父母总会在她身边，用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担，也能轻松地学习了，改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了，我们也就能更好地了解她的思想动态，及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有她优秀的一面，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道，我们就能成为孩子最好的朋友。

近三年来，通过和老师以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我们感到，我们选择了这所学校是正确的，因为收获才更懂得感恩，现如今我自己的三个小孩，我朋友，老乡的小孩都转入xx学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6：30前教室已是鸦雀无声，学生已在自觉学习，班主任已提前进班，x级长x主任不时巡查，x主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题，立马处理;x校长百忙之中抽出时间，利用课间和学生谈心，为他们鼓劲。这对孩子来说，是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风，一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这是学校带给孩子们永远的财富。

离中考还有x天的时间，我们做家长的，该做些什么呢?我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次，对孩子们多一些鼓励，多一些欣赏，少一些唠叨，少一些指责，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要，但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后，我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句：孩子们，我们期待你们做好了充分的准备，在中考中发挥出最佳水平，以优异的成绩为自己的人生添彩，为母校增光。

我的发言完毕，谢谢大家!

开学家长会班主任发言稿【篇10】

亲爱的父母：

大家下午好！我是一名语文老师，一（3）班班主任。我姓陈，我叫。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校，成为1（3）班大家庭的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。孩子的成长不仅需要学校的培养，更需要家庭教育的重要性。相信大家听了刚才校长的讲话，对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校，但教育教学理念非常明确具体。“以学生为本”是我们学校的特色教育。我们希望受教育的孩子不仅能读好书，而且能做好事，做好人。本次家长会主要分为以下几个部分：

第一，建立家校微信群和相互联系方式

（1）请按以下步骤加入一（3）班家校微信群：

1、点击微信界面下方的“发现”；

2、点击留言录制界面中的第二个选项“扫描”；

3、扫描屏幕上的二维码；

4、点击“加入群聊”。

（2）保持联系方式

屏幕上有1（3）班老师的联系方式。请在《学习日志》中填写家庭和学校的联系方式，记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。

其次，介绍主要课程和学科要求

（1）高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。

（二）对语文学科的要求

1、多听：听儿歌，听拼音，听生词，看课文；

2、多说：看图，讲故事，说身边的事；

3、多看：看拼音、生词、课文、看绘本等课外书；

4、多写：培养正确的书写姿势和坐姿，正确书写拼音、笔画顺序和汉字。

第三，明确学习和生活的要求

（1）家长每天上午8：20、下午4：20带孩子上下学（12：10放学，中午14：00上学）。

（2）禁止孩子带到学校的三件事：

1、早餐零食；

2、玩具；

3、钱。

（3）一年学习所需准备的物品：书包、铅笔盒、10支2B铅笔、转笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸绘本、5个方格、2本拼音书、5本汉语拼音书、茶叶罐、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本、童话、笔筒

（4）课堂要求：静静地听，慷慨地说。

（5）绘本阅读要求：每晚阅读绘本30分钟，9月1日上学，每个学生至少带三本绘本回学校。

（6）午休要求：每个参加午休的学生有10分，要求安静用餐，安静午休。学生吵闹行为影响同学，扣10分，需要停止午餐和午休一周。

（7）一年级孩子应该养成的十一种习惯：早睡早起；早上上厕所；吃一顿丰盛的早餐；按时上学；经常做家务；常规操作；家长阅读；整理书包；提前计划；文明礼貌；安全和自我保护。

第四，家校互动

学校的建设需要所有家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。

在此，希望家长能够理解、支持并积极配合学校教育，及时向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭与学校的关系。同时，我们也欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你的愿望，也是我们学校和老师的最终目标。

祝各位家长工作愉快！祝您的孩子健康成长，学业有成！谢谢大家！

幼儿园班主任发言稿系列3篇

只有奋斗，可以给我们生路。当我们被临时要求在大会上进行演讲时，是时候确认好自己的演讲内容无误了，写好演讲稿才能更好的吸引听众，怎么准备一份优秀的演讲稿呢？下面是小编精心为你整理的“幼儿园班主任发言稿系列3篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园班主任发言稿 篇1

各位家长朋友：

下午好!

开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解目标、内容和方法等，配合我们三位共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员：我是张老师，是班主任，主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师，主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师，也是我们班的配班老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员，晨检主要是一看，二摸，三问，四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康，当然是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特别关注，绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐)，这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，网站上也有，家长想了解可以留意。

谢谢大家!

新班主任发言稿

幼儿园班主任发言稿

新班主任交流会发言稿

幼儿园新老师发言稿

家长会幼儿园班主任发言稿

幼儿园班主任发言稿 篇2

班主任座谈会高一二班发言稿

一、开学以来所做。

1、通过系列班会，认真学习、领会、贯彻学校的“单元过关达标检测办法”、“静学”“八项重要规定”等文件或规定的精神，使学生了解、接受，达到深入内心、自觉遵守执行。

2、安心措施。2班应到45人，17号学生到另外班级报到，实际报到44人。其中，男生24人，女生20人；住宿39人，走读5人。39人中35人是第一次住校，在9月下旬十月上旬出现了人心浮动现象，一部分学生转学、退学想法很强烈。

所以，要想尽一切办法让学生在新学校“安心”。关心学生吃饭、睡觉、活动、心理、文化课、音体美课。和学生同吃、同住、同课，深入了解，加强沟通。让学生体会到家的感觉。通过这些措施，基本打消了聂子程、潘越、黄恒春、管中琦、赵帅等同学的退转学想法。安心在此，然后追求逐步提高。

3、成长档案。主要是围绕“单元达标”，建立每个学生的单元检测成长档案，建立每个学科单元检测发展变化轨迹表格。

4、指导学习。通过体育课自由活动时间一起活动、在食堂一起吃饭、查宿舍等机会深入了解学生的真实想法、真实情况。通过班会、谈话、分析试卷等措施调整心理，改变心态。指导学生利用好“计划本”

5、和家长交流。建立家长qq群，及时发布学生的优良表现，进步情况。部分学生不好的表现，和家长电话单独交流。

对学生家长的一些不理解要用耐心的态度解释清楚，对一些家长的误解、曲解，坚决而坚定的反击。比如，家长说食堂菜价贵，告诉家长，首先食堂是外包的。其次，菜的成本不仅有蔬菜，还要包含人力。一二十个工作人员，提供给500人饭菜，和提供给2000人饭菜，人力成本肯定不同，一对一做饭肯定更贵。家长会理解。

通过以上措施，2班的学生基本适应了高中生活，正在转向学习的提升与个人的发展。

二、工作的不足和失误。

1、学生文化课成绩的分化现象严重。最前面的5个学生的成绩是最后面的5个学生的成绩的2倍。男生的平均分是女生的1.5倍。

2、午间“静学”人数偏少。少的时候5人，多的时候20人。

三、今后的打算。

学校的安排，用100％的力量去执行。

1、继续加强宿舍卫生和就寝纪律。

2、继续加强学生学习方法指导。缩小差距，争取消除男女生差别。

3、继续加强学生学习习惯的养成教育。习惯，是根本的问题。

幼儿园班主任发言稿 篇3

一元复始，万象更新。伴随着收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们将迎来充满希望与期待的20xx年。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表单庄小学及其幼儿园向所有的家长朋友、亲爱的小朋友们、全体教职员工致以最真挚的新年问候!

20xx年是龙行里幼儿园收获的一年，回首几个月来的工作，看到的是全体家长积极参与幼教事业的快乐，看到的是全体教职员工为促进幼儿的发展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友见人会主动问好了、儿歌故事英语讲得更棒了、会写很多字了、会算简单的数学题了、绘画画得漂亮了;一张张胖嘟嘟的笑脸上洋溢着幸福和快乐，这一切都使我们倍感自豪和欣慰。

我们单庄小学作为龙行里社区学校，也像社区建设一样日新月异，在过去的20xx年里，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界和家长的大力支持下，我们始终秉承先进的教育理念和科学的教育方法，精诚团结，勇于进取，敢于拼搏，办学规模比去年扩大至一倍以上，总在校生达500多人，办学质量及社会声誉不断提高。教学顾问的专业引领，骨干教师的开路领航，青年教师的迅速成长，把幼儿园的教育教学工作也推上了一个新的台阶。幼儿园各项工作得到上级领导和社会各界的高度评价，一跃成为睢县教育局重点发展和较具影响力的幼儿园，先后被上级领导誉为“睢县公办学校最好的幼儿园之一”、“睢县保教器材最齐全和常规管理最规范的幼儿园”，我们的校车、餐饮、环境经受了县市领导的多次检查，并得到了好评，我们也先后参加了全国中小学校长校园安全管理国家远程专题培训、中小学校防汛减灾专题培训以及睢县学校食堂食品安全专题培训，幼儿教师课程培训，洪恩英语游戏教学培训等??一项项殊荣彰显着单庄小学附属幼儿园蓬勃发展的活力与前景。

教师是教育教学的实践者，教师的专业素质对孩子们的成长起着举足轻重的作用，我园更是加大园本教研力度，不断提升教师的专业水平，为孩子们的发展营造了良好的教育环境，使他们感受到了接纳、关爱和支持。

下面借此机会我就大家关心的几个问题做一汇报：1、幼儿园的饮食问题，厨师放心：我们学校为了让孩子吃好，我们特聘了3名厨师做饭，大厨是我们几个村有名的办事做菜好手。他们被聘时都进行了正规体检并由卫生部门颁发了健康证，持证上岗。厨房设备放心：我们的厨房设备全部是从郑州耗资壹万多元整体引进的整套不锈钢设备，冰箱、消毒柜、洗菜池、操作台样样俱全。食材进货渠道放心：我们一般都是从超市进货，日进日清，保证鲜活食品。我们做到了一个星期3天有肉，1天有蛋，天天不重样。全日有馍与开水，满足孩子的营养需求。截止12月11日我统计一下，3个月来，我们已吃掉了大肉：472斤，鸡蛋158斤，馒头3000多斤，火腿肠200元，豆油130斤。耗油40斤、料酒30斤、白糖30斤、鸡粉16斤、白醋40斤、红油豆瓣酱三大桶，八角大料18斤。2、校车放心：我们的校车都是经过了教育局备案的，司机驾龄都是3年以上，并无一次违章记录的，并定期接受安检部门的检查。3、我们的教学设备是全市一流的，我们的教学环境是一流的，校园宽敞，完全可以满足孩子好玩、好动的天性，4、我们的教师是最努力的，他们为孩子尽心尽力，像对自己孩子一样，用心的呵护着每一个孩子，用事实打消了人们对公办教师的顾虑。但是，任何工作，百密必有一疏，尽管我们很努力，毕竟幼儿园的办学对我们来说，还有待经验的积累，也难免出现管理方面的漏洞，希望家长多配合、多支持、多提宝贵的意见和建议，我们将努力改进教学，促进学校发展。

新的一年新的起点，幼儿园全体教职员工一定会用自己的爱心，使在园的每个孩子都能得到关爱，请家长们放心，在这里您的个孩子会得到最好的、全面的发展。

在此我也衷心希望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作，支持我们的老师，让我们共同携手为创造孩子们美好的未来而努力!

最后我衷心祝愿家长朋友们、老师们身体健康、万事如意、新年快乐!祝愿我们的孩子天天快乐，健康成长!

谢谢各位朋友们的光临!

班主任总结发言系列

要寻找自己心仪的范文，有几种方法可以尝试。首先，可以在网上搜集多一些优秀的范文，因为范文的论据组织是值得我们学习的。另外，本网页还提供了有关“班主任总结发言”的相关资讯，非常值得一看。但需要注意的是，本网页内容仅供参考，不能完全依赖。

班主任总结发言 篇1

老师们，同学们：

大家好！

今天，我们端芬中学的全体师生聚集在一起，召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好更快地提高成绩。

同学们，紧张的期末考试已经淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

几点要求：

同学们，回顾上学期的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：我们在早晚读，听到了初中各班传出来的琅琅的读书声；在上课时候，有许多积极思考配合投入学习的同学；在课余时间，我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊敬师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在这个学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们端芬中学为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，高素质的师资队伍，优质的教学资源，尤其是初中部的每一个教师，无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的教育我们。上学期，八年级、九年级的全体教师，放弃了大量的休息时间，连第三节晚自习都用来辅导各个层次的同学，经过一个学期的努力，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有的同学偏科现象比较厉害，个别科目亮起了红灯；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧，荒废了学业，白白错过了自己求学的青春时光；或者违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

班主任总结发言 篇2

各位教师：

今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩，使大家能进一步认清形势，明确肩负的责任，心往一块想，劲往一块使，力争使我校今年升学取得优异成绩。现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析，并对今年工作提几点要求，不妥之处敬请谅解。

一、教情分析

1、好的方面

(1)班级管理工作较为扎实。

一是班主任能经常找学生谈话，及时了解教情学情。

二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。三是在班级能够营造良好的学习氛围。如教室有口号、标语、光荣榜等。

(2)全体教师能团结协作，大局意识强，能以学校的荣誉和学生的前途为己任，踏实肯干，努力拼搏，出满勤，干满点，不无故耽误学生一节课。如：等，这些教师在去年没请过一天假。

(3)教学过程中能准确把握教学目标，注重学生的基础训练，重视大面积提高学生成绩，效果比较好，使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的

②班语文及格率高达93.55﹪。

(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用，默默耕耘，取得了较好成绩。如等。

(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生，取得了优异成绩。如。

2、不足的方面

(1)分层教学落实不到位，使我校的尖子生不尖。

(2)教学过程中学法渗透的少，视野不开阔，导致学生解题思路不光，解题技巧、方法欠缺。

(3)班级管理还稍显滞后，没有最大面积，最大限度的调动学生学习积极性。

(4)个别任课教师对学生关注的少，找尖子生谈话次数不够，没有充分调动学生学习的积极性。

二、学情分析

1、班级基本情况：

九年级(1)班现有30人，在会考中进全县1000名共十人，期中七名学生学习很主动，三名学生要施加压力如：等三名学生缺乏学习主动，偏科现象比较严重;有希望的有四人：;班级前14名的学生对升学有信心，绝大部分学生对学习有兴趣，且还想上普高，只有15%学生对学习无望，等待毕业。

九年级(2)班现有32人，在会考中进全县1000名共10人，期中8名学生学习很主动，2名学生要施加压力，如：曹小青英语很差，几乎每次都四十余分，汪莉学习吃力，理科有困难等。有希望的有四人：吴樾、曹海梁、杜宏林、孙志恒;其他基本情况和一班相似。

2、存在的问题：

(1)、偏科现象严重。苗子生大部分偏科，一班只有曹坤、杜玺不偏科，二班只有李蓓兆、郝宁、曹声燊不偏科。

(2)、缺乏“不耻下文”的精神。不懂的问题不问。

(3)、学习习惯差，不会及时总结经验和收获，并记录。

(4)、对自己要求不高，认为在我校前面就行，没更高的追求。

(5)、班级学风不浓，没有形成你追我赶的浓厚的学习氛围，竞争意识不强。

三、努力的方向

一中上线至少22名，力争上线25人，中考升学名次在10名以前。

四、会考成绩分析

10-11学年度第一学期九年级质量检测“两率一均”成绩对照表

从上表可以看出我校的优势科目在小课目上，同时语文、数学、政治、英语、历史都低于县均水平，物理仅比县均水平高一个百分点。说明我校整体水平不高，低于县均水平。

我校高分段分布情况

说明我们抓苗子生措施不得力，效果不明显。但潜力还有!只是需要我们百倍努力，吃别人不吃的苦，下别人不下的力，才能把潜力挖掘出来。

部分兄弟学校高分段分布情况

从上表可以看出苗子生非常糟糕，不容乐观。湘河、赵川、十里坪很容易撵上我们，而我们撵上白鲁础等校却很难。这就需要我们下硬茬，花大力气才能扭转被动、不利的局面。

从个体学生单科科目来看。

注：学生单科在全县排名具体详见《20__-20__年初三期末会考学生各科成绩及全县排名一览表》

五、几点要求

1、班主任要加强班级管理力度和管理水平。一是在班级管理上要“五勤”：勤想办法、勤跟班、勤督促，勤检查、勤指导。二是通过主题班会、学习经验交流会、表态会、家长会等措施使班级形成你追我赶的局面。三是强化纪律。针对学生的不良学习习惯和违纪倾向要及时有效的进行教育，确保学生有好的学习环境。

2、校委会成员必须关注初三教学。平常要多听初三的课，多指导、多分析初三教学。还要多找学生谈话，重点放在第11名到30名之间，要有记录，有成效。

3、科任教师加强学法指导。教师要自己研究学习方法，教学过程中加强学法渗透，切实提高学生解题技巧、解题方法，一定把学生是否“掌握了、会用了、巧用了、做对了、规范了”作为衡量复习教学有效性的基本尺度。

4、关注前1400名学生。在教学中，要做到因材施教，分层教学。对于各科成绩均匀、基础较好的学生有针对性的布臵一些拔高训练试题，使其开阔眼界，提高能力;对基础一般的学生采取“低起点、重基础、快反馈、勤指导”的训练方法。

5、做到“四优先”“五跟踪”。对苗子生和临界生“四优先”是课堂优先、作业批改优先、课外辅导优先、家访优先。“五跟踪”是思想跟踪(即解开思想疙瘩)、课堂跟踪(即关注课堂表现)、作业跟踪(重视作业反馈)、考试跟踪(帮学生分析试卷失分原因)、学法跟踪(指导学习方法，解除学习上的困惑)。

6、注重研究中考试题，把握复习方向。各位教师在上好新课、夯实基础的前提下，要对近两年中考题整体研究，要找共性、找趋势、找变化，从各种研究中获取信息，作为复习的借鉴。同时教师也要做近两年的中考试题提高自己的解题能力和把握命题方向的敏锐性。

7、每月按时召开毕业班“三会”(教学质量分析和课任教师协调会、各类学生促进会、月主题班会)。每次做到准备充分，开的扎实，能解决实际问题，有效果。

8、本学期将加大模拟训练的次数和力度。本学期模拟考试最少要在四次以上，教导处要合理安排每次模拟考试时间，要同中考接轨，对苗子生月考和模拟试卷做到面批面改，帮助学生找出失分原因及以后应注意的问题。

9、营造竞争氛围。一是每次月考后要出光荣榜。二是在黑板一侧设臵中考倒计时标识，在教室后边或黑板两侧刷写标语，来鼓舞学生的斗志。三是出一期励志方面为内容的黑板报激发学生的斗志。四是要求每个学生选择一个同学作为自己的竞争对手，相互之间展开良性竞争。

班主任总结发言 篇3

同志们：

班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事，只有掌握其工作规律后，才能做得更加科学一点、从容一点，我这里提出十要十忌，供大家工作中参考。

一、班主任要静下心来教书——要热心

一个班主任，能不能深受学生爱戴，这是做好班级工作的前提。而要受到学生的爱戴，关键在于你的学识，学识渊博，学生会打心里敬重你、钦佩你，你说话才能有威信，学生才能跟着你走，从而形成良好的学风，良好的学风形成后，才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力，这个班你就好代啦。

如果班主任自己不能静下心来教书，学业上的浮躁必然使学生们对你产生看法，会给你悄悄的起绰号，打心里不服你，学生心不悦，好学风怎能建立?好学风建不起来，班里的成绩怎能提升?

二、班主任要潜下心来育人，有爱心

如今的学生接受的是多媒体的教育，社会干扰因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空谈，并不身体力行，你在学生中就没有感召力，即说话没人听。

班主任只有潜下心来，和学生以心换心，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行，并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵，使学生真正感到班主任的无私与大爱，学生才能下决心跟定你，你才能一呼百应，把班级的工作做好，所以，班主任一定要说实话、办实事，切忌空谈。高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人才能教育好孩子。

三、班主任要学会润物无声，有耐心

班级工作要细水长流、润物无声。一次班会一个主题，逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，使学生从勇到智，从智到仁，格物致知，造化品行。

有的班主任平时不管，班里一出现问题便大发雷霆，狠狠地教训学生一通，过后又撒手不管，这样的人肯定带不好班，学生也跟着班主任的性格，一遇不顺心的事就吵嘴、打架，班风怎能够好呢?

四、班主任要学会对症下药，做细心。

一人一性，百人百性，每个学生都有自己的个性特征。要想促进学生全面而有个性的发展，必须学会对症下药，一把钥匙开一把锁。把话说到学生的心坎上，把问题解决到关节点，学生才能心悦诚服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解学生的家庭情况、社会关系、交往人员、成长历程，学科短板和长项、个人爱好和追求，然后根据学生的发展潜能给学生指明发展的方向和目标，让学生主动地自觉地为自己的前途和发展学习。

在工作中，切忌一个模子培养人，不能一刀切，更不能一副药乱医人，这样做工作起不到应有的效果，甚至适得其反。

五、班主任要学会抓主要矛盾，讲中心。

在工作中要学会抓主要矛盾，主要矛盾解决了，次要矛盾才能迎刃而解。召开班会、布置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班会只解决一个主要问题，扎扎实实、循序渐进，才能收到好的效果。如果什么都想抓，结果什么都抓不住，所以，我们在工作中要学会找到抓手，解决核心问题和关键问题，有所失才能有所得，要懂得舍与取。凡事要审时度势，利大弊小，趋利避弊而干之，利小弊大而弃之。

六、班主任要学会与家长沟通，动真心。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，教育好学生必须和家长形成合力，赢得家长的支持和配合，班主任要学会和家长沟通，虚心倾听家长的意见，即使家长态度不好，也不要形成对立，要有足够的耐心，滴水穿石，贵在坚持。

七、班主任要学会调动任课教师，重齐心。

班主任要积极、主动地联系课任教师，及时沟通和征求意见，一起分析教情、学情，支持课任教师工作，形成合力，共同促进学生发展，单干和蛮干会导致离心力，伤害课任教师的积极性。所以要求班主任要学会关心人、帮助人、支持人，每个课任教师干好了，班里的成绩肯定上去了，你班主任也就满意了。

八、班主任要一视同仁，不偏心。

一娘生九子，九子九样形，何况一个班的学生呢?班主任只有做到一视同仁，学会尊重生命，学会关注人生，学会尊重每一个学生的人格。给学生改正缺点留有足够的余地，不讽刺挖苦学生，不给学生下死定义，学生才觉得你可亲可敬。班主任工作的最高境界是，每个学生都不愿犯错误，犯错误就觉得对不住班主任，积极主动学习，维护班集体荣誉，自觉遵守班级纪律成为学生生命的自觉，如果能达到这一境界，你工作起来就容易的多了。

九、班主任要学会让学生学会自我管理，不疑心。

学生是学习和活动的主体，只有把学生的主动性、积极性、创造性调动起来，班级工作才能生动活泼、虎虎生威，才能创造优秀的班集体。

班主任不可能一天24小时跟着学生，要学会让学生自主管理、自我管理，因此培养班干部的责任意识、组织能力、社交能力、合作能力和处事能力，就成为班主任工作的要紧事情。

在工作中，给学生以足够的信任，允许有一两回没把事情做好，聪明的班主任让学生轮着当干部，当然不是每个人。通过学生自我管理，使其体验主人翁意识、主体地位，自觉地形成合作共赢的向心力、凝聚力。

十、班主任要学会形成良好的团队精神，不随心。

一个班作风懒散是一种腐蚀剂，好学生也会变成差学生，这十分可怕。解决这一问题的根本办法就是班主任要动脑筋、出点子，积极配合学校、年级开展好各项活动，在班内组织有效的、促进学生成长的各项活动，在活动中培养集体主义，培养团队精神，形成积极向上的合力，使歪风邪气没有生存的空间，这个班才能充满生机和活力。

班主任总结发言 篇4

尊敬的各位领导，老师们：

首先感谢校领导能给我这样一个和大家交流的机会，能够在这里和大家一起学习，交流，我感到非常荣幸，对于一名青年教师来说，在座的老师都是我学习的榜样，要说来谈谈当班主任的经验实在不敢当，我仅对我的班主任管理工作向大家做一个汇报，谈一点心得体会，与大家交流共勉！希望各位领导老师多提宝贵意见！

一、抓好开头

高一年级、每个学期的开头一个月，是学生行为习惯跟学校的规章制度“同步”的关键时期，班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，“脚勤，嘴勤，眼勤”都必不可少。“脚勤”就是要经常走到班级同学中去，多与学生接触，多跟班进行督促检查；“眼勤”，要经常深入教室、学生公寓及操场等，去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。还要“嘴勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，多方配合，使学生很快进入正轨。

二、建立班级内部小组量化考核制度

参照学校的班级量化考核制度，我给本班级也制定了班级内部小组量化考核制度。将班级分成五小组，五组实行竞争，各小组每月基分100分，在此基础上进行相应增减。每月月底班会上进行总结、评比和奖惩。每月初各组总分清零，仍以一百分为基础，进行本月记录。当月获得最高分的小组内成员才有资格竞选当月的校园文明之星和环保标兵，并能得到班主任的奖品。这样把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。在班级管理中要针对学生心理特点，充分发挥学生们的主体作用，发挥学生的自我管理才能，以人为本，最大限度一一挖掘学生的创造潜能，有效地管理好班级，更重要的是，提高学生的整体素质，使学生全面健康地发展。

三、班主任要善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的`方面发展。我们班张慧家境贫寒，学习不好，可劳动非常积极。每次班级大扫除她拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗，还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对她说：“老师特别喜欢你现在的表现，如果你在学习上再下点功夫，就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的，老师和父母也就更加开心了。”她听了我的话也比较高兴，接下来我有时额外给她布置点作业，有时让她同桌帮她辅导作业，渐渐地她自信了许多，成绩也有了起色，我对她的每一点进步都及时地给予表扬，她学习的积极性有了较大提高，尽管她的理解能力不强，但是端正的学习态度决定了她期末考试的巨大进步。还有我们班王年生同学学习成绩不好，基础非常弱，上课特别喜欢讲话，甚至与同桌用专门的笔记本上课写字聊天。对于他屡教不改的错误，我决定打电话与他家长沟通，但是他当时立刻哭着求我不要打电话给他父母。俗话说“男儿有泪不轻弹”，我立刻意识到事出有因。经过了解，我才知道他母亲是聋哑人，没有工作，而其父亲在湾址的一些建筑工地做瓦匠，家里条件不怎么好，但为了他读书，在罗保小区租了一间地下室陪读，也顺便解决了其父亲在湾址打工的衣食住行问题。他向我保证以后上课一定认真听讲，因为他不想看到他父母的眼泪尤其是他母亲的。我认为一个孝顺的孩子应该值得信任，因此，我不仅没有打电话给他父母，并给他争取了助学金，果然功夫不负有心人，他期中考试进步了20多名，期末考试更是取得了年级前四百名的好成绩。因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬，要多激励学生。

其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。

总之，班主任的工作千头万绪，班主任的管理绝不能一层不变，僵化保守，要尽量“抓到细微处，落在实效中”，做到“脚勤，嘴勤，眼勤”，才能使班级管理见成效。要在工作实际中不断改进，不断创新，注重可持续发展，才能真正让学生信服我们，从而更好的调动学生的积极性，增强班级的凝聚力，让班级工作再上新台阶，从而取得更加优异的成绩。

以上，只是我个人对班主任工作的几点粗浅的认识，不当之处，敬请各位批评指正。

谢谢！

班主任总结发言 篇5

同学们：

紧张的段考已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都 会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。 态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成 长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就 一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的.耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

段考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家！

班主任总结发言 篇6

班主任工作是琐碎，繁忙的，但是也是充实而有意义的。接班不容易，接班主任更不容易。班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。“一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这个学期中是这样做的：

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面的基础，我给同学们制定了量化评比和考核，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如：从不乱丢垃圾，乱丢粉笔头，文明礼仪方面也有所改善和提高。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓“的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校政教处狠抓了《中学生日常行为规范》，其中”不准乱丢糖果纸和塑料瓶等“这一条行为规范，针对班中有个别同学不自觉的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能不准乱丢糖果纸和塑料瓶等原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说：”抓在细微处，落在实效中“，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出五位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请干部和他们结成手拉手的伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行“活动，在班内开展了”词汇之星“比赛、”黑板报设计“比赛、”篮球“比赛……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。

只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。

班主任总结发言 篇7

各位班主任：

大家好!

今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。

班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。

一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。

1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级，更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、 老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。

2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色：

3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加

班主任总结发言 篇8

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!我是初一二班的班主任李晓明，很荣幸今天能站在这里跟大家交流、学习。我发言的内容如下：

一、培养学生自主管理和自觉意识

一开学就注重建立班级自主管理组织，成立了班委会及各学习小组，让学生明确每个职务的职责和权限，培养学生自主管理意识。强调在班级管理过程中做到不卑不亢，让班委会成员形成一种意识，“学而优则仕”。班委是作为班级的管理者，不是一味的埋头苦干，尤其是劳动委员，要善于发现同学们的优缺点，能做到很

好的人员分配，产生最大效能。培养班级管理者，班长定期召开班委会，班会，对班级量化、小组评定，班委的工作情况做总结汇报，该表扬的表扬，该批评的也绝不留情。班级成立学习小组，通过小组文化建设，实行小组责任制，学习委员定期召开小组长会议，了解情况。颁布比较完善的班规，并通过学生的自主管理，相互监督，良好运行。

“让规则成为一种习惯”，班级常规管理中注意培养学生的自觉意识，同一种行为重复21天以后就会成为习惯，重复90天就会成为稳定的习惯。一开始，班主任经常督促，严格要求，培养学生的自觉意识。比如很多同学早、晚自习前来到教室，没有事情做，三五成群的吹龙门阵，一直等到晨读、晚读的科代表安排任务才知道该做什么。这种情况下，我经常在早、晚自习前到教室，提醒同学们“入室即静，入座即学”，早读开始前，自己做自己的事情，充分利用零碎时间学习。3个月的相处下来，学生们自己都觉得，自己越来越自觉了，有计划有安排，有事情做，把规则内化为一种习惯，不再觉得是一件痛苦的事情。

二、老师家长间通力合作，形成教育合力

在班级日常教学中，经常主动同科任老师联系，了解班级学习情况、课堂纪律、作业完成情况等，关于班级管理方面，也多与科任老师沟通，听取他们的意见。此外，通过校讯通、家长会、电话、访谈等方式积极主动的与家长沟通，交流孩子教育问题，获得家长的支持和理解，家校联手，形成教育合力，为孩子创建良好的学习成长环境。

三、培养学生的团队意识和集体荣誉感

一开始，班级组织涣散，学生之间没有团队意识、责任意识和集体荣誉感。所以，我在日常管理中注重培养学生的团队意识和责任意识。跟学生讲解“木桶效应”，让学生认识到，一个班级是由几十个同学，也就是几十个自我组成的，决定一个班级、一个小组成功与否的，不是最优秀的个别人，而是团队里的短板。小组内部成员之间，形成互帮互助的意识，唯有所有人都做好自己，劲往一处使，才能齐头并进。贯彻一个理念“创最好的班级，做最好的自己”。生活中，跟学生倡导，“我为人人，人人为我”的奉献精神，告诉学生，这些良好的品行会影响一个人一生，我们要做乐于奉献、品德高尚的人。

此外，充分利用大型活动，强化团队意识，小到小组文化建设、小组成员帮扶、班级公约的制定、班委成员的选拔、寝室管理，大到劳动实践基地、运动会、家长会、校庆活动、国旗下展示等等，群策群力，注重在日常活动中培养集体荣誉感。班主任日常生活中看重管理，无论是小组加分扣分，个人晋级严格执行，同时看重学校文明班级常规管理的加分扣分情况。从老师自身出发，重视班级管理，学生也会自觉行动。

四、诚信教育，奖惩分明

无论是奖励还是处罚，都做到言必行，行必果。作为老师，不在学生面前轻易承诺，一旦承诺，一定会实现。一进校便对学生进行诚信教育，一个人的成绩可以不好，但是品行一定要端正，要做诚实守信的人。告诉学生，青春难免会犯错误，只要我们能够认识到自己的问题，主动承认错误，并且在日后的生活中努力改正，就是好样的，未来也会变得越来越好。彼此平等，彼此尊重。一段时间的学习，班上有个别学生多次出现作业完成情况不好，或者有坏毛病的现象。为此，我找这些学生谈话，晓之以理，动之以情，并且彼此约定，怎样改变现状，多久能够彻底改变坏毛病，并在接下来的生活中更加关注他们，一同见证成长与进步。比如李晓明，由于是第一次住校，不适应集体生活，午休不睡，说话、疯玩，影响寝室其它成员的正常就寝，性格自私，不愿为集体贡献力量。为此，我多次找李晓明谈话，跟他沟通，分析这些事情对寝室成员的影响，还告诉他，男孩子要热情大方，为人处世要有担当。一段时间下来，寝室成员都反映，李晓明坏习惯改掉许多，寝室相处也很融洽。我知道女寝有手电筒，男寝有象棋，会与他们沟通，彼此约定，在规定的时间使用，老师不会加以没收或者处罚。给彼此空间，相对的自由和尊重。

奖惩分明，平等、公正的对待每一个学生，遇到学生犯错误，会先与之沟通，了解情况，换位思考，同时能顾忌学生的感受，尊重学生，保护他的自尊心，低调处理，不张扬。另外，班级运行过程中，学生难免会犯错，这时对于性质恶劣，可能对班级成员带来错误示范，学生容易跟风形成不良风气的事件，则在班上严厉批评并严肃处理，以儆效尤。

五、树立榜样

作为老师，深知“为人师表”的深刻内涵，老师不经意间的一个小举动，在学生面前都会被无限放大，老师的所作所为会对学生产生潜移默化的影响。班委、小组长也同样如此，需要起到好的榜样作用，不光为了证明自己的能力，也为了给同学树立榜样。所以，班级日常管理尤其注意发挥班主任、班委、小组长的带头作用。此外，注意发现普通同学身边的榜样，“学习标兵”、“纪律标兵”、“文娱标兵”等等，善于发现学生的闪关点，提倡“三人行，必有我师”，形成向榜样看齐的良好氛围。

六、帮助学生制定目标，交流学习经验

“凡事预则立，不预则废”让学生自己找到学习的目标，人生的理想。我将来要做什么?帮助学生树立理想，找到学习的内在动机，让学生认识到读书是自己的事情，我为自己读书，我对自己负责。帮学生制定学习的计划，切合实际、具体可行，有一定的余地，厚积薄发。

开学一个多月，科任老师反映，班上同学普遍存在学习习惯没有养成、学习方法没有掌握等现象。为此，利用班会课，组织学生进行了一次“学习方法大课堂”的主题班会，从艾宾浩斯遗忘曲线开始，介绍了学习的几个环节，并详细介绍了所有学科通用的学习方法。而针对不同学科特有的学习方法，则是请具有学科特长的学生来分享他的方法和技巧，然后全班一同来探讨。此外，还有几点经验交流，包括如何分配自己的时间，学会利用零散时间，要注意劳逸结合，不懂就问，有问题及时解决等等。当然，也提醒学生适合自己的学习方法才是最好的。事后问同学们是否有所收获，都表示多多少少对自己有所帮助。

因为我是才走上教师岗位，也是第一次当班主任，人生阅历浅，没有经验，很多事情往往手足无措，在班级管理过程中，感谢校领导以及其他老师对我的帮助，给我提了许多解决办法，教了我好多招，才让我能够把班级管理好。另外，二班的科任老师都非常优秀，经验丰富，他们在工作上也给了我莫大的支持，没有他们的万千宠爱，也不会有现在的二班。在此，特别感谢二班所有科任老师的辛勤付出。当然，我班在班级管理方面还有许多不足，比如班级课前纪律、学习氛围的养成等等，还有待改进。希望在接下来的日子，多学习多请教，未来能不断进步。

我的发言完毕，谢谢大家!

班主任总结发言 篇9

时间飞逝，转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作做如下总结。

一、学会正确关爱，营造温馨班级。一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相帮忙着，关心着，照顾着，鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

(一)偏爱后进生

在班级管理中，我努力将自我与人为善的爱心和班团体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班团体中，我总精心营造一种平等，和谐，友爱的气氛，让他们体验团体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自我在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。我们班们班有好几个很有特点的后进生，他们有的特爱说话，有的异常爱动，有的很少能静下心来学习，有的爱看小人书和小说之类等等，据了解他们都是因为以前得不到教师的注意而越来越差，但他们有一点令我很高兴，那就是他们心中还有自我的大学梦，并且还有些管理和组织本事还不错，所以我都给他们带上干部的名衔，平时多争取时间接近他们，帮忙他们恢复昨日的自信，不断在学习和生活中鼓励他们，时间证明我的做法取得很好的效果。

(二)严爱优等生。

优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅，袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。

(三)博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们期望教师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的进取因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重，理解，信任他们。

二、实施自我管理，培养管理本事。班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的进取因素调动起来，才能构成合力，共同构筑学生自我管理机制。所以，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗施政，有服务同学，锻炼自我，表现自我，提高自我的机会。当然，班规的具体资料每学期都根据班级的实际和学校的要求，及时地做出适当的调整，使班规跟上学生，班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生经过自我教育，自我调整而不断成长。

1、建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长，班中的事由值日班长全权负责，常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生，纪律，督促每一位同学做好自我的份内事，检查班干部的工作情景。这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班组的自我管理得到了加强，班团体内部也日趋团结。

2、民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会，让每一个学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。这样既能够给更多的学生供给锻炼的机会，又有利于学生干部摆正个人和团体的位置，正确处理个人与团体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级，负责文娱，体育，劳动，学习等各方面的工作，并记录工作情景。

三、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和职责，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的进取性，就要使每一位学生都能够在班级中找到一个适宜的位置，担负一项具体的工作，人人都为团体作贡献，人人都意识到自我是班团体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部管理制度，值日生管理制度和任务承包职责制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在团体中找到自我的位置，觉察到自我的利益所在，从而构成职责意识。

四、塑造自身形象，赢得学生信赖。孔子早在两千年前就说过:其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。所以我努力做到以下两点：

1、好学上进，不辜负学生教好书是育好人的前提。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。所以，我不断地给自我充电，参加中文函授，参加计算机考试，认真钻研教材，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。

2、尊重学生，不远离学生。俗话说:严是爱，松是害，不教不管会变坏。我努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们，可是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我高兴，因为我是一个班主任。

班主任总结发言 篇10

尊敬的各位班主任:

下午好!

很荣幸我有机会能参加本次论坛，听了各位老班主任各自在班级管理过程中的一些独特经验，让我很受启发、很多方面植得我去学习。

作为一名年轻的班主任，我没什么经验可介绍的，最多是自己这两三年来的工作体会吧了。我觉得：一所学校可以没有校长，但不可以没有班主任。班主任是一个班级的灵魂。我们班主任的作用就是：为班级教育教学服务；为学生的身心健康服务；维护师生的教育和受教育权利。围绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点：

一、要求自己。

1、走进书和网络的世界，掌握最新信息，与时代同步。

2、和学生一起成长，积极总结经验教训，不断反思自己，以求提升。

3、平时注意收集第一手材料。如：班级制度、班级建设、班会课教案、家访记录等。

二、班级管理（真心热爱）

1、制定班训集体理念：做一名快乐的初中生。

2、班干部自荐制与述职制结合的培养模式。

3、各种班级管理委员会。

4、卫生工作签到制，采用看—论---表的结合。

5、对学生实行不间断的激励。

6、手捧家访手册到班级每位学生的家庭，让本来好的学生更能体现自身的价值，让*分子受到舆论的牵制。

三、抓差班的一些土办法。

1、建立完善的班干部体系。尽力树立班干部权威，班长让既调皮又明白事理的学生担任。达到“借力使力不费力”。不要指望“铁树明天就开花”，要有论持久战的充分思想准备。

2、要有一些“黑社会老大”的权威和做法。

3、摸清班级中那些特别骚动分子的“痒处”“痛处”和“兴奋点”。士为知己者死，女为悦己者容。

4、学会不讲不该讲的，不该做的事。

5、学会运用一些心理学做事会事半功倍。

小结：班主任工作是苦、累、烦，但有成绩感。苦：班主任工作不分上下班，不分地点。累：班主任守班时间最长，处理事情最多，面对人员最多、最复杂。烦：班主任说相同的事，说相同的话最多。有成绩感，教育好一个学生。倍受家长、学生、同行的赞许。

最后我想要说的是：如果已经当了班主任，那就用真心，让我和在座的每位的班主任一起做的更好。

体育委员竞选发言稿系列

如果今天没有我们的努力，就不会有明天的辉煌。演讲稿的应用越来越广泛，得到了各界的喜爱。现在我们需要准备一篇演讲稿，因为一份好的演讲往往需要一个精美绝伦的演讲稿作为基础。幼儿教师教育网已经整理好了关于“体育委员竞选发言稿”的相关内容，希望这篇文章对您有所帮助和启发！

体育委员竞选发言稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

鄙人这次竞聘的是体育委员的职务。看我古铜色的皮肤，就知道我是一个爱运动的人。当然，事实也是如此，对比较大众化运动，本人都略知一二。尤为在游泳方面，我可获得过市赛的名次

如果我当选体育委员，我要协助老师将我们的班级打造成一直拥有铁一样纪律的队伍，行必出，令必止。这样才能有极高的团队意识。我要了解各位同学的长短处，让同学们取长补短，互相帮助，在校运会中取得好名次。

如果我当选体育委员，我要向老师建议，尽量多上一些实用技能和锻炼体能方面的课，不要老是动不动就是做游戏，一节课都在那儿玩。虽然这样很开心，可是学生是来学习知识的，要学习与玩结合，不能老是玩。再说，万一碰到紧急情况，现在多学的东西就用得上了。

如果我当选体育委员，我要恳请各位老师不要再占用体育课，好的身体是一切的基点，如果没有了身体，那学得再好，又有什么用呢?

在此，我想向各位老师和同学说：“相信我，我一定可以胜任这个职位，我拥有一切体育委员应该有的，洪亮的声音;干练的口令;良好的体力……这些都使我充满了信心。相信我，我一定可以在这职位上干得有声有色的。谢谢!”

体育委员竞选发言稿 篇2

小学体育委员竞选发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是×年级×班的×××，今天我竞选的是体育委员，我以前担任过体育委员，比较有经验。

虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体。对了，我会的项目还很多呢!像什么乒乓球，网球，羽毛球……我都样样精通，而且还很厉害呢!可是我唯独滑冰和踢鸡毛键很差，我一定要好好学习一下这两项。

要是我当上了体育委员， 我会热情的为同学们服务。

1、面对老师的交给我的任务，我不能因为难，而不做，或拖欠，帮助老师干活，努力做好老师的小助手。管理好班上的体育活动。热心的为班集体做贡献，热心的帮助老师和同学们做些事情，热心主动的帮助有困难的同学。

2、做操的时候，我会整理好队形，并且制止讲话的现象，即使是我最要好的朋友，我也不会对他留情，绝对不会给他开后门。

3、有同学广播操做得不好，我会耐心的帮助他(她)，这样也是为了给班级争光。哪位同学的哪个体育项目不好，我就会陪他(她)一起训练，这样既能提高自我，又可以帮助别人，这样一举两得的事情何乐而不为呢?

4、为了让我们班能在体育节和运动会的个人比赛中获得第一名，我会在每天有时间的时候和愿意参加比赛的同学们一起训练。

如果我落选了我也不会放弃，不会气馁，我还是会帮助大家，大家也可以给我提意见，并且会做得更好，努力在下次评选中成功。

请大家支持我，投出你那宝贵的一票吧。

再次谢谢大家!

小学体育委员竞选发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的是体育委员一职。

马，只有跑过千里，方能知其为良驹;人，只有通过竞争，才能知其为栋梁。今天，我怀着紧张而又激动的心情来竞选这次班干部。为什么我要参加这次的班干部竞选呢?我知道这是一个展现自我的机会，我要勇于“推销”自己，因为戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务。”这句话给了我站在这里的勇气和信心。

如果我竞选成功，我会带领大家把体育活动开展得有声有色。我会尽自己的力量把班上同学的体育成绩提高，让大家多多运动运动，让一些比较胖的.同学坚持每天的锻炼，减去一点体重，减少肥胖的烦恼。

因此，我觉得我要具备以下几点素质：

一、自己要具有良好的体育条件。

二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学;

三、嗓音要响亮。

四，要有一定的协调和指挥能力。

因为我是一个有上进心的人，俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，作为我自己，我需要一个广阔得天空来展现我的能力，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥最大的作用。

当然，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过失误，但我敢于面对错误，通过老师和同学的批评，能虚心接受，改正缺点让自己的水平得到更快的提高。

是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是鹰，就要展翅飞翔。请大家把手中宝贵的一票投给我吧，相信我，不会错的!谢谢大家!

小学体育委员竞选发言稿

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好!

我是来自四(1)班的李*睿，我非常荣幸地能够成为体育委员候选人之一。体育委员是很多同学向往的职位，需要一个具有体育爱好有爱心的人来担任。俗话说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我竞选体育委员是更好地为同学们服务，增强同学们的体质，锻炼自己，做好老师与同学们之间的桥梁。

我是一个有爱心，有责任心，积极主动，任何事不做则已，做则一定做好的人。经常助人为乐，关心班集体，还一点就是我的嗓音十分响亮。

假如我能够竞选上体育委员，我一定会带好班头，组织一系列有益的体育活动，让同学们能够更好的锻炼身体。假如我没有被选上，我也不会灰心，我会更加努力，把不足的地方自我完善，我相信我一定会竞选成功的。

爱迪生曾经说过：前面一百次跌倒，也要一百零一次站起来。老师，同学们，为我加油，请支持我，投我神圣的一票吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

体育委员竞选发言稿 篇3

华南师范大学附属小学

（x）班26号

杨xx指导老师

梁xx尊敬的梁老师、亲爱的同学们：

上午好！我今日非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动，竞选体育委员演讲稿。我这次竞选的目标是担任班体育委员。各位都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等；另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑，因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：

一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩；

二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；

三、嗓音要响亮，竞选演讲稿《竞选体育委员演讲稿》。我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀，两次参加校运会都取得了优异的成绩：共参加过6个体育项目，每个项目都取得了奖牌，共获得了3枚银牌、3枚铜牌！这不仅为班级体争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力！

另外，我一贯地乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常响亮，加上我7年的舞蹈功底，体操动作非常规范；因此，我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。请各位多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧！谢谢！欢迎来到演讲稿 范文网。

体育委员竞选发言稿 篇4

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日，我怀着忐忑担心的心情，自告奋勇上台来竞选体育委员。

我是一个活泼开朗、聪慧又好强的男孩。我的爱好特别广泛，我喜爱打篮球、打乒乓球、踢足球、弹钢琴、下围棋，琴棋书画样样精通！

在这次竞选前，我始终是我们班里的体育委员，我特别喜爱这项工作，因为它带给我无穷的乐趣，还提升了我的管理实力。我希望还能连任我们班的体育委员，接着在体育课上帮助老师做一些力所能及的`事，比如整队、做热身运动为同学们做好服务。

我在班里也是跑得很快的，每次开运动会的时候都能为我们班争光添彩，我曾率领我们班连续3次争得了4×100米接力赛的冠军。在上次召开的运动会上，我还在1500米的长跑竞赛中跑了其次，在800米的决赛中跑了第一，我现在还是试验小学篮球队的主力前锋，这些荣誉足以证明我能当好体育委员。不过，我也有一些不足之处，比如马虎，有时话许多等，以后我会努力改正。

我知道，再绚丽的话语也不过是一瞬间的激情，朴实的行动才是硬道理，我肯定会言必行，行必果的！

不想当元帅的士兵，不是好士兵。同学们，请信任我，把你们手中神圣的一票投给我吧！请大家信任我，我肯定会做一个精彩的体育委员！请大家记住，给我一个机会，我会还大家一个奇迹，我肯定不会辜负大家对我的期望！

虽然我在工作中难以做到完美无缺，十全十美，但是我会不遗余力地为同学们服务，请大家信任我，支持我！

感谢大家！

体育委员竞选发言稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的的同学:　大家好!

今天，我很高兴参加这个班干部运动。我在竞选体育委员会。

众所周知，体育委员负责班级的体育事务，包括体育课、跑步锻炼、体育竞赛等。我认为担任体育委员会委员必须具备以下素质：

一，自己要具备有一定的体育条件，要有一些体育方面的特长。

2、 要有强烈的责任感和责任感，乐于助人，能为教师分担一些日常工作，成为教师的得力助手。

3、 必须具有一定的协调指挥能力。

综上所述，我认为我具备上述条件，是一名合格的体育专员。

因为我是一个有上进心的人，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，作为我自己，我需要一个广阔得天空来展现我的能力，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥最大的作用。

我以前当过体育委员，并积累了一定的工作经验，关心集体，有集体荣誉感，在体育委员这个位置有不容争辩的实力。

我的演讲结束了，希望大家支持我，把你手中那神圣而又宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自马尾实验小学五年级(2)班的邱玥星，我竞选的是体育委员一职。

马只有跑上千里才能称为良马；人只有通过竞争才能称之为栋梁。今天，我怀着紧张和激动的心情参加这班干部的竞选。为什么要参加这次班干部选举？

我知道这是一个展现自我的机会，我要勇于推销自己，因为戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务。这句话给了我站在这里的勇气和信心。

今天，我之所以能在这里竞选，是因为我的实力得到了师生们的肯定。我也相信自己是个合适的人选，因为我曾经在校运动会上多次夺得名次，为班级赢得荣誉，而且还年年担任接力队员，有着很强的集体责任感和团队意识;我打篮球，虽然谈不上百发百中，但是十球可以进七球;打羽毛球也是在班上名列前茅体育成绩综合起来，每学期在班上也是数一数二的。这给了我竞选的信心和动力。虽然我没有经验，我相信我可以胜任我的热情和努力！

体育委员竞选发言稿 篇6

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我信心十足的站在这里，是因为，我要竞选体育——体育委员。我为什么想要竞选体育委员呢?是因为，我相信，我能行!

我已经是体育委员的“老字号”了。一到四年级，回回都有我，我一喊口号，全班没有不听的。一当当了四年，谁说我不是“老字号”?

我除了是个“老字号”，还是个“运动先锋”。每一届体育文化节，哪一次没有我?XX年的第X届，我们拔河仅次于七班的成绩，实现了“一个班之下，八个班之上。”到了第X届，咱们拔河，实现了“二的突破”，圆了我们梦寐以求的金牌梦。到了XX年，拔河，全年级第一;双摇，全班男生第一;越野跑，围着大操场跑八圈，全校前三十。还有达标测试，立定跳远，一米六五，握力，全都是全班前十。

我还乐于助人。谁有不会的动作，我一定帮助他学会。

曾经一次，我参加华奥杯乒乓球比赛，最终，我们二比一战胜对手，进入八强。

当我走吗上任后，我一定会不徇私情，让全班同学个个成为运动健将!

最后，请大家支持我，给我一次锻炼的机会吧!相信我，这个选择一定是正确的!

体育委员竞选发言稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我又勇敢地走上了班干部竞选的讲台。我这次的竞选目标，还是体育委员。我是班上的高个子，体育成绩还不错，有良好的身体素质，十分热爱体育运动，而且已经当过一年体育委员，我认为这是我担任体育委员的优势。希望大家能继续给我这个机会。

要是我当上了体育委员，我会管理好班上的体育运动，协助老师开展各项体育活动。要是我没评上也没关系，我会继续努力！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。

我叫xxx大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课等等；另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。也许在你的眼里体育运动并不那么重要，其实适当的体育运动不仅能够锻炼强健的身体，还能够培养人们的意志力。我爱体育，所以我竞选体育委员。我自信，因为我健康。我健康，因为我爱体育。我爱体育，因为我爱健康，所以我运动！因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：

一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的'体育成绩；

二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助有困难的同学；

三、要嗓门大，我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀；因此，我觉得我是班里最合适的领操员。而且我还曾经当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧！谢谢！

高二班主任班会发言稿简短系列

幼儿教师教育网小编为网友们搜集和分享了高二班主任班会发言稿简短，如何写出有个人特色的发言稿呢？明确的语言取决于明确的思想，在生活中，越来越多的情况下我们要发言。为了让发言更加的顺利，我们可以事先准备一份发言稿，敬请您浏览本页内容！

高二班主任班会发言稿简短【篇1】

尊敬的各位家长们：您们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！

家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是请赵秀秀和赵思菲同学与我们交流一下她们的学习心得；三是大家自由交流。

1、班级基本基本情况介绍：

本班是文科班，全班50人，男生22人，女生28人。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：

班级分为三部分同学。一部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分时学时不学，还有一部分跟本对学习不感兴趣的同学

如：

1赵秀秀，赵思菲，韩璐，郭慧宇，韩鑫磊，吕晓彤，等同学保持了认真的学习态度；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

2朱永斌，王冠哲，刘子璇，张浩，权炳国等同学在原有基础上学习态度有了一定的改善，学习成绩也有进步。

3王雪莹，吴佳欣，范晶晶等同学学习态度端正，勤奋刻苦，他们为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。我相信在她们的努力下，成功会属于她们的。

4还有一种就是干脆不学习，我不想点名了，成绩反应的很清楚。

那么剩下的同学就是我说的时学时不学的人，她们学习兴趣不浓，但一切都是相辅相成的，相反的她们的提升的空间很大，家长应引起必要的关注，因为这样的孩子是最危险的，剩下的时间如果抓紧学，那么还有机会，如果还继续下去就危险了。

3、学习和生活中存在的问题：

（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师督促才会完成。甚至有的同学从来不写作业。

（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。

（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。

（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。

4、几点希望：

1，成才先成人，。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门，乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

2，严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

早晨到校时间：7：30，中午1：00，早晨要按时起床，做到不迟到；星期天也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳，巩固复习和提高。

3，家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

4，创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

5，创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。

6，经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

7，注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间，洗菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！

高二班主任班会发言稿简短【篇2】

尊敬的各位家长： 你们好!

首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。

为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作： 第一，强化管理，营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

第二，抓会考，抓高考，措施得力到位 每周利用时间，我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作，培优的目标在抓尖子生，提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学生的薄弱学科，此项工作，老师们都要精心准备，争取取得一定的效果。

第三，重视课堂改革，强化学生主体参与学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。

其次，分析一下高二下学期的重要性。

高二下学期无疑是高中最重要的阶段，可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下：

1、高二下学期的成绩将决定高三的心态

高二下学期的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响，相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步，等到高三下学期一开学，这时由于时间紧，学生压力大，思想和情绪上就容易躁动，就会也不想学习了，成绩自然就会很差。

2、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

如果高二下学期的学习状态好、成绩好，将使学生自己在高三的复习中游刃有余，能够紧跟老师步调，自己完全把握节奏，形成学习上的一致，步步向前。反之，就会极易造成患得患失，顾此失彼，陷于两难，影响士气，令高三步履蹒跚，难有喘息之机。

除此之外，大家都可能知道，在这个学期内，部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习，这是一个机遇，是同学查漏补缺的大好机会，所以如果这个学期，学生能够把握好，紧跟教师的步伐，弱势学科也会检回来的。

3、高二下学期的成绩将决定高三的走势

高二下学期，学习任务重，更重要的是学习难度大幅加大，学习内容大幅增多，比如这个学期还要进行学业水平考试，以及所有学科几乎都要结束新课。所以，我认为高二下学期成绩好的同学，除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟，体现在同学间心智角逐上的胜出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根本上决定高三的走势。

三、给家长的一些建议

学校教育离不开家庭正确教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，家庭正确合理的教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注：第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力，看书看的比较晚，一进家不用说就会自己看书，这固然好，但也请家长要经常观察，看看他们是不是在认真看书，看的是什么书，并且也要经常跟老师沟通，了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题，希望家长朋友们多给予关注，多走进他们的心里，多跟他们沟通沟通，了解一下他们内心的思想活动，让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容，要观察孩子书包里的书是什么书。

当然在做到五个关注的同时，我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想：我只有一个孩子，我的钱不给他用给谁用，所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩，而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病，对学习不利。因此，在此建议家长朋友们，请在零用钱方面多关注一下，并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机，这样他们会耽误学习的，因为很多同学不是用它来联系父母，而是用来联系朋友、上网进行消遣。

具体还要注意以下几点：

1、 不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

5、不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

6、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

(1)作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到

(2)星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(3)放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

总之，在这个学期里，我希望家长能够多关心自己小孩的学习，哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们，因为孩子是家长一生的希望，一下都耽搁不起。而且我相信：一个家庭纵然赚了再多的钱和势，如果小孩没照顾好，没学到知识，这也将是家长一辈子的遗憾。而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗?

最后我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二班主任班会发言稿简短【篇3】

各位家长：

大家好！

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事――高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们务必共同参与的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子――我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时间过得很快，转眼开学已有四多月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了，他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在今年的高考中地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我这天发言的主题是：齐心协力，共创高三（1）班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、班级构成我们高三（1）班现有学生44人，文科特色，女多男少。男生15人，女生30名。

2、任课老师：我们学校老师，教学潜力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞，教学经验丰富，认真负责。英语老师袁继侠，成绩优秀，职责心强。续红老师，作为一个新老师工作热情十分高，上课深受学生欢迎；历史宁海花老师，上课很有自己的思想，分析问题有见地，地理汪勇老师，教学经验丰富，讲课风趣幽默。作为班主任，本人担任政治课已多年。

3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

（1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨6点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的个性紧。如：__等这些同学学习十分刻苦，让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也十分优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。

（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。他们有目标，学习刻苦，成绩即将到达优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮忙他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

（3）满足于现状，明白学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，期望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（4）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想.对于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批评他一千句一万句都强。当然，我们老师也会尽力地去帮忙他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。

4、成绩状况班级总体成绩

总体成绩还比较满意，个性是高分段和班级总平均分在四个平等班中占有必须的优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍。

我校参加两届高考取得辉煌的成就，第一年二本达线100人，第二年突破110人大关

三、学校的x校长将介绍清华园中学的学风、校风和严格的管理制度，严格的时间安排。

四、班级目前存在的问题。

1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学，怎样学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，执行力差。

那里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：1、不听老师话，自以为是，执行潜力差；2、和班主任老师及科任老师关系不好；3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必然失败。

其他方面

1.学生偏科现象严重，主要表此刻三门课中，数学、外语、地理。

2.部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关。

3.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。

4.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。

6.不能正确地对待每一次考试成绩，个性是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢

五、班主任工作

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控潜力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

4.帮忙学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5.用心与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和推荐，但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

六、需要家长协调的几个方面

1.保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是。

2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多等等都就应成为我们关注的问题。

3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。

4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。

5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习状况，但成绩出来已是事实，我们就应和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

7.加强与老师与您的孩子的沟通。

8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种潜力！终身学习、终身进步、终身幸福！

9.高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的！所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三！

10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试――知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但务必承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低

机会面前人人平等。即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合潜力，一个不断__自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试资料，这种品格和潜力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的潜力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束潜力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种潜力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心

当然，一个人的潜力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！

我有很多缺点，比如有时缺乏耐心，脾气比较急躁，训斥多了一些，亲和力不够，期望您和您的孩子多包涵，我会不断改善我的工作，提高我的修养。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我的幸福！我在那里保证：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持！

祝愿我们的孩子都能够快乐的成长！

高二班主任班会发言稿简短【篇4】

尊敬的各位家长朋友：

大家早上好！今朝我们又在这里聚首，因为我们有共同的交集——我们的学生，你们的孩子。今天我们在此，目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的，我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料，几经修改，我无怨无悔，因为这是我的职业责任。因为这个目的，你们不辞辛劳从东阳的各个角落，甚至从外地赶到这里，我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养，养而教。我们思想上相互理解，行动上相互支持，履行好我们学生对子女的任，必定能否达成良好的效果。

首先，我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

一、为了更好地保障学生的学习和生活，学校办学的硬件设备每年都在改善升级。

学校的寝室和部分教室进行了装修；学生宿舍当中的空调、暖水、净水机都已逐步到位；食堂、商店也会定期的自检，抽检，保证食品安全。另外学校还有公众微信平台，供家长和老师沟通交流。

二、我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。

从早自习6点10分开始到10点就寝，班主任都会到场核实检查人数，每天三餐两寝室班主任都到位陪同。每节课，我们的任课老师也都能够及时到位，除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。其次，班级概况和至我的一些做法

从进入高二开始我就把思想教育的重点放在让学生制定目标，树立远大的理想。只有有理想有目标才有学习的动力，才能保证班级学风和纪律的养成。因此我们班的班训就是前面的八个大字：志在心中，路在脚下。我们班很多同学高一的时候基本是浑浑噩噩混日子，玩过来的。但是高二一开学我就让学生回顾高一的不足之处，定下高二的目标以及高考的目标和人生目标，通过班会、集体训话、个别谈话等了解学生动向，为他们建立自信，树立人生理想。本学期来全班同学都能按要求去做，尽力学习，努力提高自己的成绩，班级呈现出一股以学为主的良好风气。

我们高二（1）班多次受到校领导的赞赏，这与同学们长大了，懂得什么该做什么不该做事分不开的。等一下我再具体讲讲同学们的进步。同时，我对班里同学，严格管理，转变学生心态，控制“三闲”，少做闲事，少说闲话，少操闲心，培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。比如手机问题。作为班主任，事情繁杂而辛苦，但是我时常用学生的前途和成长来严格要求自己，多关心学生的学习和生活；做到勤、细。勤，要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转，早到学校晚出教室，多观察，深入了解情况，解决基本问题。多找学生谈心，多关心学生的学习情况；细，把学生的工作做细，了解学生内心深出的想法，采取相应的措施，提高学生的成绩。

三、介绍学生在校情况

尺有所长寸有所短，我们并不是单纯以成绩来衡量每个学生。当然我在班里说的最多的也是，高中生最终的目的其实就是考大学、找个好工作，每个同学都要根据自己的情况而定位。

我们高二（1）班是一个活泼可爱，团结向上的班集体。同学之间相处融洽，能相互帮助。当然曾经也出现过小小的打架事件。现在全班同学集体荣誉感强，我们班的寝室内务整理，早到校情况以及跑操情况都受到过学校的表扬（举例说明）。班级的孩子们都各有各的长处，有能歌善舞的、画画厉害的、能说会道的、学习刻苦认真的、责任感强的（举例说明）。

作为班主任我是由衷的骄傲的。而我现在的目标就是将班风学风管理好后，怎样帮助学生一步一步提高成绩，争取多考几个本科生，多考几个名牌大专。这学期学校每月都进行一次月考，目的就是让学生时时把学习放在首位，直面自己的成绩，并为之努力。每次月考后我都会仔细分析每个学生的成绩和波动状况，再告诉他们良好的学习方法。目前我们班同学大多数都能做到认真学习，课堂上基本能够保证三有三无。但是不足之处就在于学习专注度还是不高，总是眼高手低，不能深入认真思考问题，这是很多同学成绩不能提升到自己应该达到的层次的根本原因。

四、月考情况和高考。

先分析高考改革，对于我们的学生来说其实是个机遇。本科线：350二本：420专科：180月考情况

每个同学桌子上都有三次月考的成绩，请家长进行横向和纵向分析。横向就是分析孩子偏科在哪里。纵向就是分析是否进步。

戈涛、武鑫、喻思、唐梦婷、陈澳学习认真刻苦，学习习惯好，成绩基本稳定在350以上，如果能够继续保持良好的学风和认真专注的学习态度，高三后上本科基本没有问题。

董紫璇、刘恋、吴宇晴、李宇韩、周志雄、邱雪霖、陈关任、关佳豪、金成、钟云，学习进步大，非常有希望。但是有几位同学波动较厉害。（举例）表扬吴雨晴（345—353—386）、邱雪霖（324—361—357）、李宇韩326—322—355学习认真，进步明显。

并不是说现在的成绩就能说明一切，高二还有半学期，对于我们班的学生来说，一切都是有可能的。最近学习较认真的同学：柯泽、曹家旭、余天、喻浩、韩荣、彭灿。

希望每个同学都能用实力证明自己。

接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现：

一、心理问题增多。高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

二、成绩差距拉大。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

三、偏科现象明显。

原本就有弱科，历经高一一年，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱，女生理科较差，男生文科较差。

四、违纪现象增多。

高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。

五、早恋现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉，异性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。

六、叛逆思想加重。

经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。

总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。

高二班主任班会发言稿简短【篇5】

各位家长：

大家上午好！

我是这个班的班主任xxx，今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会，为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习，现在孩子们已经升入高二了，他们也已经分班了，我们这个班是一个文科班，家长们，应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上，我作为他们的班主任，就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭，进入高二，就没有高一那么轻松了，高二面临学考，意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二，形势是很紧张的。

我一开始不是带的xx班，所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会，就是希望通过家长去了解我的学生，也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的，那今天也是在这告知家长你们，要多去关注自家的孩子，不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦，就不去注意这方面，这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通，高二地 学习压力也很大，有些学生没有适应过来，是很容易造成心理健康的问题的，进而影响学习，影响之后进入高三的学习，这是一个比较大的问题，今天在这提出来，那就希望家长能去做好这个方面的工作。

另外，今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩，公示这个成绩，不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的，是想要家长针对自己的孩子的情况，去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点，但是是能够跟上来的，就是缺一个鼓励，我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施，让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反，各位家长，我很希望你们对孩子多一点关心，让他们知道你是在乎他（她）的，是对他们有很大的期望，这样他们才会去努力，不会觉得父母都不在意，学习要努力干什么，这是很多成绩在底层的学习会有的情绪，这真的就需要你们去开导的。

高二已经开始，我是他们的班主任，希望之后的两年，我能够和各位家长一起努力做好学生的工作，一起去期盼他们的成功。

谢谢各位家长的参会！

疫情期间班会班主任发言稿系列

说话要讲究技巧，当我们上台发言想要表现得自信，大方。提前准备好发言稿，可以让自己在发言时更自信从容，你正在网络收集有关发言稿的范文吗？编辑为您整理了一些有关《疫情期间班会班主任发言稿》的信息，通过本文希望能帮助到您！

疫情期间班会班主任发言稿【篇1】

作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床，x妈就得5:00起床，做好饭。王威晚上放学后学到II点，我和x妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和x妈不看电视，不玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们想，孩子在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，孩子经常说很感谢x妈，懂得了感激，孩子没有了压力，能不上进吗。

我们每一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想，还没有考到我们满意的'成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能寄希望于侥幸，但是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，孩子们，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

疫情期间班会班主任发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师：

大家好！首先感谢大家能坐在这里，给我与你们交流的机会，也感谢在我的工作中老师们对我的支持。在班主任的工作中，大家都做了很多类似的工作，。今天在此也是我学习的一个好机会，下面所谈的算不上经验，应该是我做班主任以来的一些感受，如有不妥之处，希望各位老师多多给予指正。

我所担任的是一年级班主任。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

一、常竞赛，培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课告诉他们小学生应做的，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯，让学生比学习，比纪律，争做文明学生，这些活动取得了很好的效果，使学生学习变得积极、主动，也 能够在老师的提醒下变得遵守纪律，并逐渐自觉约束自己的行为。

二、抓细节，做好学生的安全教育工作

每周我都要总结学生一周的表现，也总要进行安全教育，在课上，我教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不做危险的游戏，以免出现事故。平时，我也时时把安全挂在嘴边，天天说，时时提，有时连我自己也觉得我好像有点啰嗦了。不过，对于一年级的学生来说，安全的弦真的是一点也不能放松。我时刻要求自己更细致，更耐心，把安全隐患消灭在萌芽状态。开学初，我们班学生经常追逐打闹、乱喊乱叫，为此，老师总在说，总在喊，但收效不大。后来，我们根据学生的问题，有针对性的想了不少办法，终于有了好转。比如：中午在学校吃饭，以前下课铃一响，一说站队学生就往外跑，个个都想站前面，还常常有学生喊有人插队，老师也不能看得那么仔细，虽然你说站前面站后面一个样，可学生不知怎么总想往前挤，后来我就按高矮顺序给学生排了号，每次站队都按号来，这样，学生也容易记住自己的位置。站队也比以前规矩了。现在学生已基本适应，老师也不需要像以前那样说完这个说那个了。

三、重沟通，争取多方共管。

在教育孩子的问题上，我们应该尽量与家长取得共识要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。我经常利用家长接送孩子的时间和家长进行沟通，主动汇报孩子的学习成绩和在校的表现，争取家长的配合。当然，在这方面，我觉得我做得还不够，如有时想找家长到学校来，又因为怕耽误时间、影响工作或怕麻烦而放弃了。今后还是加强与家长之间的交流。 另外，班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。在这一点上，我们一年级的老师都配合的挺好，比如我和数学老师陈老师，她在班级管理上有很多丰富的管理经验。我常和她一起讨论如何管理学生，交流学生的表现，交流自己的做法。班上的许多事情，我们一起齐心协力地去做。协调与科任老师和家长的关系，多方共管，这样，我就可以随时掌握与调控学生的思想行为动向，有利于班主任工作的开展。

四、培养班干部，协助老师管理

我一向都很注重培养班干部，这样做一是可以锻炼学生的管理能力；二来可以让学生学会自我约束，更加明了什么是该做的，什么是不该做的；三是为自己培养得力助手，这样工作起来就更细致了，也减轻了一些负担。我们班上的班干部有的是我选的，有的是由学生提名我通过的，都是在学习、纪律、卫生等方面做得好的，能给其他同学树立榜样的学生。为了使他们更好地发挥作用，我一方面对他们的工作多鼓励表扬，一方面也给他们一些“权利”，如让他们发奖励，记名字等。这样，就树立了他们的威信，他们就明白该怎么管理了。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都以有利于孩子的发展为出发点，我相信，我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

疫情期间班会班主任发言稿【篇3】

家长朋友们：

一、欢迎家长

大家下午好!我是四(2)班的班主任杨澜，很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，希望通过此次家长会达成合力教育的最佳效果。

二、《家长也是教育者》

教育确实是一门学问，这不光是教师具备的，家长更是切身体会到。社会上冠以教师只是一种职业的称呼，而各位家长确实有着多重身份——工作者、家长、教育者。论专业或者其他方面，可能我还有很多地方不及在座的各位家长，可是你们依然信任我们，给予我们最大的支持，在此我想说个这样一个真实的故事。

以前有位学生，在参加作文比赛前，特别将她在家完成的作文给我检查，并且很郑重地说了一句话：“杨老师，我爸爸说，一定要先交给您检查，修改后，这篇作文才可以投稿参赛。”当时我以为她爸爸一定没空，或者能力不及才来不及修改吧，可是后来我与学生们分别，临行前她赠予我一样礼物——一本诗歌集，作者就是湖南省作家协会的成员“湖南蝈蝈”，翻开扉页，上面用遒劲的硬笔写着“恳请杨老师批评指正”的字样，原来，这位作家便是她的爸爸。我当时心里怦然一震，被这位爸爸的人格魅力感染了，我想他这种尊师重道一定也在无声地感染着自己的女儿，这样的教育一定会影响着孩子的一生。

现在，我想借教育泰斗李镇西的观点，拿来与大家一同分享：《家长也是教育者》。

作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，尽可能人格上作为孩子的榜样，以无声地形象去感染孩子的心灵;作为教育者的家长，他一定会全力支持学校教育改革和老师的工作，或者说，他将把学校教育工作也当作自己的应该关心甚至有时还可以直接参与的分内事;作为教育者的家长，他会以教育者的眼光(而不仅仅是父母的眼光)去打量关注孩子，细心研究孩子每一天的细小变化，并和孩子一道成长;作为教育者的家长，他会尊重孩子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长，使之最终成长为最好的而又独一无二的“我”。总之，孩子与我们共处，我们应尽量地成为称职的教育者，让他们受益。

三、班级理念

1、民主化

竞选班干部、组长，试用期一个月，适者上岗，不适者淘汰。

2、公平化

①只要在哪方面有才能，就有资格担当

②处理矛盾上，尽量做到公平性，但家长也应合理对待老师的处理，不要袒护或者过分追究。

3、制度化

指定特色班规，早读时间7：45，迟到者罚劳动;中午下午放学，没有批准或者家长未通知我，不能随意早退或留校;每月操行分评比有奖惩措施，后面公布了笑脸。

四、班级情况

好的方面

1、品行好

①拾金不昧

②试卷多了分找我扣，错了没划差找我重新打叉

③纪律好，卫生积极，集体荣誉感强

2、家长好

①配合好。上学期“开心日记”，基本人人做到了利用日记互相沟通;这学期的“中华经典诵读”《增广贤文》书法来自家长的特长发挥，使我班有幸代表学校参加区级市级诵读比赛。

②英语签字情况是全年级最好的班级。

③即使是课堂作业动不了笔的学生，在家里的作业也能基本完成。

差的方面

1、个别学生不按时回家，不打招呼就随意窜门

2、个别学生卫生习惯差

3、拖欠作业。学生有：何其琛、潘小龙、肖志豪、吴耀轩、高万龙、元慧琳、莫扬、李长波

4、突发状况：个别学生爱打架，发生矛盾

分析原因：自私、占有欲、脾气躁、吃不得亏、交友学坏、爱推卸责任。对于这些，建议家长是指正而不是包容。

5、学习兴趣不浓表现在：

①举手发言不踊跃。表扬：于奕、周韵怡、解玉婷、莫扬、文玉芳、刘雯丽、李奕然、冯奥、李尧舜、吴耀轩、张志剑、曾腾超、刘新宇、刘尚哲、臧品文昊、袁嘉婷、严俊杰、熊海波、刘心怡、徐伟成、蒋暄、邹玲、田瑶、吴槊子、熊正仑、邝烨庆。

②读书氛围不浓厚。看漫画，订书刊欠积极，班级有沉迷“三国杀”的纸牌游戏

③各项比赛参与度不高。英语，奥数都比其他班级少一半的人数

五、家长发言

家长代表于奕谈谈关于如何权衡小孩特长及学习的话题。

于奕：我校武术队员。多次以武术团队代表我校参加市级省级的比赛，成绩稳中求进，语文平均分87分。家长是司机，却能天天尽职尽责关心孩子学习。

(家长发言)

感谢家长向我们倾心传授了他的教育心得。

在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

疫情期间班会班主任发言稿【篇4】

运动会正好有时间，能够静下心来，和大家好好的交流一下。

近段时间以来，我有一种强烈的不自信。我不知道自己的做法什么正确，不知道自己管理班级和管理成绩的方式是否正确，不知道会不会因为自己不当的言行而耽误大家。

我带大家这一届是我当班主任以来最特别的一届。高一时候的你们是我最得意的，高二以后又是最辛苦的。一直被成绩所缠绕，以至于无法施展手脚。

现在学校强调一本达线人数，对此，虽然我有些感冒，但是也能认可。毕竟，学生考上一本，考上一所理想的大学应该是最大的收获。对于一个没有任何背景的家庭来说，一个优秀的大学生可以承载全家的重托。因此，我非常害怕，因为我的失误，而使本来应该达到一本线的学生没有能够达到一本线。

我自己初中的时候班级很差，在全校4个班中是最差的，当时中考我们班估分以后说有十来个可以考上高中，隔壁班的学生嗤之以鼻，说，他们班都行，我们更没有问题。结果正如他们所说，我们班只有4个考上高中，而隔壁班有23个。我自己当班主任就下定决心，不能成为别人口中的某某班。

正如鲁迅先生所说，事情以为未毕竟如所料，却每每恰如所料的起来。高二以来的成绩回到了教育的起点，让我不知所措。我开始关注一本达线人数，开始强调学习重要，开始变得絮叨起来。

其实，我也不喜欢有人老是逼我，我也不喜欢老是有人和我说要好好工作。其实，我也很清楚任何改变都需要从自身开始，任何教育都要循序渐进。如果不按章办事，有可能会适得其反。

好在，大家都很齐心。高二我们在顺利度过。但是，高三第二次月考以后的情况让我又开始担心起来。按照道理来说，考的差应该会有发愤图强的气息。但是在班上我很少看见。课间，不少同学打闹，早自习，中午自习、晚自习，都有一些不和谐的因素。呈现出一种状态就是，学的在学，不学的仍然不学。

我在想，是不是我的管理出现问题了。有的同学说，是我说多了，没有效果了。我承认，我是说多了，因为我太着急了，没有比说更直接的方式了。也有同学说，是我该管的没有管，不该管的`管了；我也承认，现在成绩似乎成了唯一的追求指标，在我理解，首先应该是成绩上来再谈其他；还有同学说，你只抓一本快达线的学生，我也承认，现在一本线是一条红线，不论学生还是班级，或者学校都是需要一本来认可。

在苏格兰宣布公投独立之前，英国首相卡梅伦发表说：如果你们不喜欢我，我不会永远在这里，如果你们不喜欢这一届政府，这一届政府也不会永远在这里，但是你们选择独立，那就是永远了……

我想说的是，如果你不喜欢我，我不会永远你的班主任，如果你不喜欢这个班，你也不会永远呆在这个班，但是你耽误时间，消磨了光阴，就永远找不回来了。你，要对自己负责任。其实，高二我都想过，如果高二期末是倒数三名，与别的班相差很大的话，我辞职了。免得让大家和我一起痛苦。正如我所说的，换一个班主任也许可以换一种气象。

客观上说，我是一个不错的人。心地很善良，待人也很真诚。你们在我的眼中还是活生生的人，而不是产品。我也不会利用你们谋取任何的利益。这一点你们现在很难理解，但是有一点可以说明，师德考评我是高三年级唯二的两个人，还有一个是徐丁来老师。相信，按照我的性格，若干年后，我们很可能会是很好的朋友。老实说，出现现在这样被动的局面——成绩不理想，并且看不到兴旺的迹象，学生不愿意，我也不愿意看到，老实说，如果别人出任311班班主任对大家会好些，我也愿意。

客观上说，我是一个不太自负的人。我不会一味坚持自己的观点。当老师、当班主任这么些年，我对学生的处理都是比较谨慎的。我当班主任这么些年，我从来不会开除学生回家，哪怕是借读的，哪怕是成绩再差的学生，我也动员他参加高考，结果考了188分，对平均分、系数都有很大影响，但是我不后悔，因为对学生是没有坏处的，我更不会有意去伤害某个学生，在我不能确定这件事情对学生是有利还是有害的时候，我是不会做的。就像的在班上说的，我不知道课间有些吵闹是否正常，所以我就选择观望。

客观上说，我们班级也是很有希望的。我们没有厌学的学生，我们学生也没有做那些乌七八糟的、偏离我们主流行为很远的事情。

我相信，以我们同学们的水平，只要大家努力，我们每个人上升二三十分的是完全有可能的，那时候，大家都可以达到理想。

我为大家祝福、祈祷。祝大家，好。

疫情期间班会班主任发言稿【篇5】

经过了一个假期的休息和调整，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一定的成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：

第一、树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、创设一个环境：文明有序

每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯：自觉自律

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。

同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。

疫情期间班会班主任发言稿【篇6】

亲爱的同学们：

大家好!

最近，我发现班上有许多同学都好食懒做，处处依赖父母。比如：一回到家里第一时间不是做作业，而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为，这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙，一直放在一个装着热水的罐子里，一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度，就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去，科学家们趁着青蛙不注意，就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度，没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后，青蛙终于感觉到温度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能从里面跳出去的，但是那只青蛙连浮出水面都困难，最后便在水里“被”热水浸死了。

我想，这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩，不顾学习;平时不帮父母做家务，依赖父母……只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成，一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样，一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯，后果就像最后被浸死的那只青蛙那样，再也改不过来了。

所以，在此我要呼吁这些同学，不要再过这种生活了。莫等闲，白了少年头，空悲切啊!让我们从现在开始，改点这个坏习惯吧!

谢谢大家!

幼师竞选主任发言稿通用

孩子是祖国的未来，要想竞聘幼儿园岗位成功，需要做到有一颗热爱教育事业的心，具有具有奉献精神，为了孩子做到心中有爱。下面是小编为大家收集整理的幼儿园教师竞聘演讲稿（精选8篇），希望对大家有帮助！

幼师竞选主任发言稿 篇1

尊敬的园长、各位老师、亲爱的家长们：

大家好！我是XXX，很荣幸能站在这里竞聘我们幼儿园家委会主任的职位。首先，我要感谢园方为我们提供了这个公平竞争的机会，也感谢每一位在座的人，因为你们是这个大家庭的重要组成部分。

我对幼儿教育有着深厚的热爱和独到的理解。我坚信，每个孩子都是独一无二的，他们有着无限的潜力和可能。作为家长，我们不仅要关心孩子的身体健康，更要关注他们的心理发展和人格塑造。因此，家委会的工作至关重要，我们不仅要协助幼儿园做好教育工作，还要积极参与，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

我曾在企业担任过管理职位，具备丰富的组织、协调和沟通能力。我相信这些经验将有助于我更好地担任家委会主任一职。如果有幸当选，我将全力以赴，与家委会成员们一起，共同推动家委会的工作，为孩子们的成长贡献一份力量。

具体来说，我将从以下几个方面开展工作：

第一，加强家委会自身建设。建立健全家委会的各项规章制度，明确成员职责，提高家委会的整体运作效率。同时，加强家委会成员之间的沟通与合作，形成合力，共同为孩子们的成长助力。

第二，搭建家园共育平台。通过定期举办家长学校、亲子活动等方式，加强家长与幼儿园之间的沟通与联系，增进彼此的了解与信任。同时，鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，共同为孩子们的成长提供支持和帮助。

第三，关注孩子全面发展。除了关注孩子的学业成绩外，还要关注他们的身心健康、兴趣爱好等方面的发展。与幼儿园一起，为孩子们提供更多的'课外活动和兴趣课程，帮助他们全面发展。

第四，加强家委会与社会的联系。积极寻求社会资源，为孩子们提供更多的实践机会和展示平台。同时，加强与社区、企业等机构的合作，为孩子们的成长创造更多的机会和空间。

最后，我要强调的是，家委会的工作离不开每一位家长的支持和参与。如果我有幸当选家委会主任，我将秉持“服务家长、服务孩子、服务幼儿园”的宗旨，全心全意为大家服务。我相信，只要我们齐心协力、共同努力，一定能够为孩子们的成长创造一个更加美好的明天！

幼师竞选主任发言稿 篇2

尊敬的园长、各位老师、亲爱的家长们：

大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，向大家展示我对于幼儿园家委会主任这一职务的竞聘理念和计划。首先，我要感谢幼儿园给我提供了这样一个平台，让我有机会与大家共同为孩子们的成长和发展贡献力量。

我深知家委会在幼儿园教育中的重要地位，它是幼儿园与家长之间的桥梁，是家园共育的重要载体。因此，我竞聘家委会主任的目的，就是希望通过自己的努力，更好地发挥家委会的作用，为孩子们的成长创造更加良好的环境。

接下来，我想谈谈我的竞聘优势：

首先，我具有丰富的家庭教育经验。作为一名家长，我一直积极参与孩子的教育过程，关注孩子的成长和发展。我深知孩子们在成长过程中需要什么样的关爱和支持，也了解家长们在教育过程中可能遇到的'困惑和难题。因此，我能够更好地理解家长的需求和孩子们的需要，为家委会的工作提供更加切实的建议和支持。

其次，我具有良好的沟通和组织协调能力。在工作中，我注重与他人的沟通和协作，善于调动各方面的资源，推动工作的顺利开展。我相信，这些能力将有助于我更好地担任家委会主任这一职务，促进家园之间的有效沟通和合作。

最后，我注重团队合作和分享精神。我相信，只有大家齐心协力、共同努力，才能为孩子们的成长创造更好的环境。因此，我将积极倡导团队合作和分享精神，促进家委会成员之间的相互支持和协作。

如果我有幸被选为家委会主任，我将全力以赴，认真履行职责，推动家委会工作的顺利开展。具体来说，我将从以下几个方面入手：

一是加强家园沟通。我将定期组织家长会议、座谈会等活动，及时了解家长的意见和建议，向家长宣传幼儿园的教育理念和工作计划，增强家长对幼儿园的信任和支持。

二是关注孩子们的成长。我将关注孩子们的身心发展，积极组织各类活动，为孩子们提供更多的学习和娱乐机会，促进孩子们的全面发展。

三是加强家委会自身建设。我将注重家委会成员的培训和学习，提高家委会成员的专业素质和工作能力，推动家委会工作的规范化和专业化。

幼师竞选主任发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家好！

我叫小张！今天，我能参加学习委员的竞选，真是既高兴又自豪！

我是个性格开朗、充满自信、乐于助人、对工作认真负责、爱思考的小女生，是老师的小助手、小朋友的好伙伴！

三年前我很幸运地来到了金色童年幼儿园，遇到了优秀的老师和可爱的小朋友们，这将是我一生中最最美好的回忆！我爱学习、爱看书、爱画画、爱跳舞、爱计算、爱拼音、爱卫生、爱劳动……

在老师的亲切指导和同学们的热心帮助下我已经取得了很大的进步，明确知道学习委员的工作职责，今天我站在台上勇敢自信的'参加学习委员竞选，请老师和小朋友们给我这次当选的机会，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上学习委员，我会团结友爱、关心帮助、微笑服务每一个小朋友；假如我当上学习委员，我会是老师最好的小助手积极完成老师交给的班务事情；假如我当上学习委员，我会和小朋友们互相分享好的学习方法；假如我当上学习委员，我还会每天带领小朋友们学习，争取人人都考100分！

请老师小朋友们相信我、支持我，我一定行，一定不负众望把班级的学习工作都做好，请小朋友们给我投上宝贵的一票吧！

谢谢大家！

幼师竞选主任发言稿 篇4

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天，我有幸参加这次教师演讲，把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

虽然我只是一名普通的幼儿教师，但是无论自己站在什么工作岗位，我都会以身作则，认真做好自己的工作，在工作中经常换位思考，相互理解，体谅，时时处处为他人着想。一切以工作为重，努力营造一个宽松、愉快的工作环境，促进孩子的健康成长。

一个孩子就是一个世界，孩子们的世界是缤纷多彩的，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题，抓住每一个教育机会，对孩子施加积极的影响，做孩子们最亲最近的人；了解每一个孩子的特点，因材施教，积极发现闪光点，使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师，要积极参加幼儿园组织的各项政治学习，努力完善自己，努力提高自己的理论水平和业务能力。

与此同时，多与家长沟通，尽量站在家长的角度去看问题，要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上，言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，这样的交谈方式会让家长更加容易接受。

我深信：在实践中学习，在磨练中成长，只有勇往直前，才会成功！我年轻，我不怕失败，失败中汲取的是经验而不是气馁；我不怕吃苦，苦尽总会是甘来；我不怕付出，付出之后得到的总会是收获。

谢谢大家！

幼师竞选主任发言稿 篇5

各位园长、各位老师：

大家好！

今天，非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己，xx年x月参加工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。

4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动，如"采茶舞曲""团员春游活动"等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习，明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够锻炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家！

幼师竞选主任发言稿 篇6

各位领导、老师：

大家下午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识。

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的'。

三、我有较强的工作能力。

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神。

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

幼师竞选主任发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

首先，我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时，我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。

就我个人而言，这不仅是一场竞聘，也是一次锻炼的机会，这样我就可以挑战自己，战胜自己，有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验，学习和锻炼！即使我输了，我也能看到自己的不足，为今后的努力指明方向。

大家知道，我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来，我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说，经验是一种财富，但我更愿意把我的经验看作一种资源，一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。

对于幼儿老师来说，热爱是最好的工作动力。从事这份工作，是我工作的乐趣，我觉得越来越喜欢这个工作了，有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业，挑起班主任的重担。

如果领导和同事信任我，愿意让我下学期担任幼儿园班主任，我将从以下几个方面开始工作。

首先，我将围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班幼儿的实际情况，进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。

其次，每个孩子都是一个特殊的个体，他们有不同的爱好和特点，我会仔细研究孩子发展的需要，制定一套专门的方案，并仔细记录细节，注意总结规则，根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华，在一天之内灵活运用于教育教学中，提高幼儿的思维能力、想象力和创造力，使每个幼儿都能全面和谐地发展。

当然，一如既往地关心每个孩子的成长，深入他们的生活，培养他们的好习惯，锻炼他们独立生活的能力，是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力，提高孩子不同的能力，使他们健康快乐地成长。

除此之外，定期与家长沟通。我想成为孩子的老师，家长的朋友。所以要充分利用家长的资源，平时做好家庭联系工作，创建各种联系方式，QQ群等沟通渠道，真正实现家庭同步教育。

最后，就是与领导和同事沟通。以开放的.心态向其他优秀老师学习，交流经验、加强协调，共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感，才能走得更长远。

如果这次没有竞聘成功，这也意味着我有缺点，所以我会认真改正。如果下一个还有机会，我依然会站在这里表达自己。

幼师竞选主任发言稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这次班干部竞选活动中，我想竞选班长的职务。

我觉得当班长非常光荣，能在班主任或任课老师不在的时候，去管理班级，让喧闹的教室安静下来，在同学们不融洽时，我可以去劝说他们，让他们和好，我还可以去帮助同学、老师渡过难关，所以，我想要竞选班长。因为每当我看到老师劳累地上完课还要提一大堆东西时，看到同学们打架时，看到许多同学在老师不在时大喊大叫时，我就在心里埋下了一个愿望：一定要当上正班长。

在生活中，我的性格不错，活泼开朗，喜欢交朋友;积极向上，对待学习一丝不苟;乐于助人，帮助同学，快乐自己。我有很多优势能用在生活中，比如：我有方法能让同学们上课认真听讲，我很公正，不会给同学乱扣分，更不会去包庇好朋友。在小学的这几年生活中，我取得了很多成绩，我不仅学习成绩优秀，而且在每年的“书香班级”、“博客之星”活动中，我都获了奖，我的.很多篇文章都发表在了报刊杂志上，至今，我已经获得几十块钱的稿费了。

假如我当上了正班长，我不会骄傲，只会虚心地向大家学习，不但在学习上在努力一把，还会在做人、管理上努力一把。当同学们在课上说笑时，不管他是不是我的好朋友，我都要把他记下来，扣掉一分。而在老师不在时，我会自动走上讲台，让大家安静下来，充当临时的“班主任”。在当天下午放学后，我会留下来在加分表和扣分表上进行登记，我也会当好老师的好助手，及时地帮助老师。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我的身上还有很多缺点，我以后会一点儿一点儿改正。在以后的生活中，我将不断地完善自己，让自己变得更加优秀，俗话说：“人外有人，天外有天!”我会努力改正我的不足，争取当上正班长。

希望大家能为我投上宝贵的一票，谢谢!