时光荏苒，忙碌的工作生活即将进入下一个阶段，完成了前一段时间的工作，又要开始新的工作了，我们可以尽快去做一份工作总结了。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧，更好地完成工作。哪些工作总结要怎么写才好？小编特意收集和整理了实习鉴个人总结7篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
社会800字实践报告个人总结范文
一个月的寒假时间已经离我们渐行渐远，有句古话说“流走的是时间，沉淀的是经典”，我不知道大家在这一个月的寒假时间沉淀了那些“经典”，一个月的时间，说长也不长，说短也不短，我们可以做很多事，比如回访母校，读几本经典着作，做寒假工，开个网店，小小创业，体验春运，红色旅游等等，这都是我从大家社会实践报告中所看到的内容，同时我们也可以什么事都不做，每天在家里睡懒觉，上网聊天。我是过来人，我相信真正做了一些事情的人现在去回想自己的寒假时光，肯定会不因碌碌无为而悔恨，不因虚度光阴而遗憾，因为经历过才会充实。
我看了大家的社会实践报告，其中绝大多数人(我不敢保证全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中这大多数人之中，又有一部分人非常有目标，而不是盲目的实践，在一步一步规划自己的未来，比如说有些同学想创业，利用寒假时间就开了自己的网店，我觉得这个挺不错，利用天时地利人和何为天时：就是大家的寒假时间，可以让大家自由支配的很长一段时间，这一个月时间，如果你真想做点什么事情，是完全可以的`;地里：所谓地利就是充分利用广州各类批发市场，广州作为南方商业大都市，广州有着众多的集群式批发市场，这为深处广东或广州地区的同学提供了很多地域便利条件;所谓人和，就是大家有着广泛的人际关系，遇到困难也有老师可以进行帮忙指导。当然我只是列举了一个范例，有些同学利用寒假做了一些与未来想从事职业相关的实习或与自己专业相关的社会实践调查或者参加英语培训和考证都是非常好的实践活动。
人无远虑必有近忧，社会实践不是目的，不是任务，而是要让大家充分利用这一段寒假时间，能够有所为，能够培养一技之长，我们要的结果不是随意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所学，有所感悟。这才是我们的最终目的。
最后，祝贺本次大会取得圆满成功，我的总结到此结束。更多相关的文章推荐参考：1、社区社会实践报告2、大学生暑假社会实践报告(万能版本)3、暑期社会实践报告800字4、社会实践报告活动心得800字5、学生2015年暑期社会实践报告范文800字6、关于社会实践报告个人总结范文800字7、暑假实践报告实践与成长并行范文800字8、关于2015社会实践报告800字左右范文9、800字左右大学生暑期社会实践报告范文
3个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进入公司的时候，很茫然，不知道要做些什么，带我的前辈叫做什么，我就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水。这些都是很简单的任务，我都很用心的去完成。过了一个星期之后，前辈就交了我一些专业方面的知识，因为我们的工作就是估价，他教了我一些最基本的估价方法，还教我如果做估价报告等等。熟悉了一些之后，有时候我们也会出去看要估价的二手房，前辈也会在旁边很细心的告诉我要注意哪些问题。我们办公室实习的一共有2个人，虽然他不是和我一个学校出来的，不过我们经常在讨论工作上的问题，互相学习，渐渐地也成了好朋友。除了平时要做的那些基本工作之外，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。后来慢慢走入正轨，我们主要就是帮忙接收文件，打印文件，做估价报告等等。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对估计工作有了深层次的感性和理性的认识。
见习教师工作总结
龙海港尾中学 蔡艺娟
去年x月，带着满满的期待我踏上三尺讲台，成了一名中学生物教师。而今，从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中，我既体会到了，刚踏上工作岗位的那种新鲜感，也感觉到了教师工作的艰辛，同时感觉到教师工作的任重而道远。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
一、师德表现
“德”是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，要善于学习，用心学习，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒。这一年的见习期，我积极参加教育局精心组织的师德师风学习并做好学习笔记。同时积极参加学校组织的教研活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。在新教师培训课程上虚心听取前辈的宝贵意见和经验，博采众长，不断总结学以致用。每周按时参加升旗仪式、周例会，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师需要学习的将会更多，所以积极努力不敢懈怠。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结反思，提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并
有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次校际教研的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了三次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,公开课评议听取了各位老师的指点，总结反思之后获益良多。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、指导老师的学习，切实提高自己的基本功。
在教研组和备课组的相互协调下，圆满地完成了高一的教学工作。指导老师在教学中给了我很大的指导和帮助，特别是在对学生的引导方面。他独特的教学方式使我对教学有了更新的认识。
（1）抓住学生的兴趣。兴趣是最好的老师，接触到学生后，给他们讲许多课外知识。准备妙趣横生的图片、小故事都可以轻松课堂气氛。因此生物课就会成为他们最感兴趣的一门课。
（2）鼓励学生说出自己的独特体验。十几岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，在课堂或课外与同学分享既增进交流又可展示自己，学生觉得更有自信。
（3）注重教材中体现的情感价值观，注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的健康的审美情趣。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。作为一个见习教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
20xx-09
暑期实践关于个人总结范文
夏雨激情澎湃地下着，地面上溅起洁白的水花，像一群群跳动的精灵，演绎着夏日的激情与活力，望着窗外的雨，记忆的涟漪又在脑海中荡漾开来……
这个夏天，我经历很多;这个夏天，我感悟很多;这个夏天，我收获最多。平生第一次支教，当时的我心情既忐忑又激动，忐忑的是我这位教课经验为零的老师能否与孩子们相处融洽，受到孩子们的欢迎，我自备的课程能否顺利进行，让这些孩子们有所收获;激动的是我终于有机会为这些需要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程，那些事，那些人，至今想起来仍历历在目。
每次备课我都是与我的死党葳子一起，葳子跟我分别担任四年级和五年级的英语老师兼班主任，我们经常在一起讨论班内孩子们的表现，分析如何与不同性格的孩子沟通，尤其是那些有心理障碍的孩子，我们会与专门教授心理辅导课程的豆豆老师一起，通过交流对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前，我跟葳子除了要认真备课外，还要在一起商讨如何将英语课上得生动有趣，以便抓住孩子们的胃口。因此，每堂课我们都通过穿插英文歌曲，讲简单的英语文化等来调动孩子们的积极性。英语课上孩子们总是热情高涨的，我们允许孩子们在课堂上大声讨论，尽管有时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师、教体育课的大江老师、教历史课的大块头老师、教数学课的小丽老师来帮忙维持课堂秩序，但我们觉得，热情会使孩子们学得更好。当然，有必要的话，我们会请来孙校长来给大家讲几句，毕竟这位深受孩子们敬仰和喜爱的孙老师讲话还是很有说服力的。
放学铃声想起的时候，我们会同孩子们一样兴奋。等高高兴兴的孩子们离开以后，我们这些支教老师们也开始了我们自己的活动。负责做饭的老师会去厨房用心的为大家准备饭菜，其他的老师有的打羽毛球，有的下象棋，有的`在贺老师的指导下练习吹竖笛，有的聊天或看电影。饭后大家要做的第一件事是聚在一起开个小会，总结一下当天的活动内容，然后再规划一下第二天要开展的活动事宜。这期间，大家在一起互相帮助、互相学习，有说有笑，很多恶搞现在想起来仍觉得哭笑不得。还有吴爸、吴妈，以及那些热情好客的当地人民，给予我们莫大的鼓励与支持，我们一直都感动着，感恩着，回味着。
在这次暑期社会实践当中，我不仅学会了很多做饭的技巧，还学会了很多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段竖笛，下象棋的技艺也大有进步，更重要的是我收获了珍贵的友谊。两个周的支教活动，使我与孩子们、与支教老师们建立起了深厚的友谊。自古伤心话离别，支教结课晚会上，一首《光阴的故事》唱出了我们的依依不舍和愿景：春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我，曾经无知的这么想……感动与难舍的的泪水落下之后，难忘的支教活动就这样结束了。因为真正哭过，笑过，经历过，所以我会铭记那个夏天，那些事，那些人，那段难忘的日子……
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见习总结
08中文师范2班 李贤 20xx114210
刚踏进顺德区北滘镇城区中学的大门，我并没有以一种学生的姿态处之，而是怀着另一种心情去看待这所学校。见习，就是以旁观者的低姿态去感受这所学校带给我的冲击。 初到该校，给我感受最深的可能是这所学校的行政化吧。在一所主旨为：“教书育人”的培养祖国的希望的中学里，某种功利化的东西被夹杂在里面。这大概是我的一种感慨吧，希望未来几天会让我感受到更大的冲击，我还是个新人，初生牛犊，我要学习的东西还很多，怀着这样的心情，期待着新的一天。
顺德区北滘镇城区中学是比较注重学生的成绩的，这大概就是为什么这所学校有这么多的学生考上区的重点高中的原因吧。学校从初一开始就对学生的成绩非常重视。每个学生都在桌子的右上方写了一张卡片，上面写着自己的座右铭，学习的竞争对手，还有自己的入学成绩。在学生中形成竞争意识，这对于他们学习成绩的提高有帮助，但是，如果过分的强调，这会有反效果。这对于他们同学之间的关系会破坏，如果总是视某个人为竞争对手，在学生心中会产生某种极端的心情：我非得要把他打倒。在一次改作文中，老师要学生写一篇名为“------，我的一面镜子”的作文，有一位学生就说：“敌人，我的一面镜子”，从该学生的作文内容来看，他所指的“敌人”是“学习上的竞争对手”。学生会用敌人这个词，无疑是曲解了竞争对手这个含义。这从一个侧面表现了，如果过分强调竞争，反倒会有不好的效果。
这大概就是中国的应试教育的影响的延续吧，学生为了取得优异的成绩而努力读书，语文、数学、英语、化学、物理、政治、历史等，每一科都要学好。其实个人认为，这无异于让孩子什么都要学，实质是什么都只是懂得皮毛，没有一门是精通的，只是泛泛而学，这对于培养专业型人才来说是匮乏的。
在中学课堂，我们也不免找到一些改革者想要努力改变的东西，那就是，改革者提倡的素质教育。学生除了学习主科之外，还参与许多课外文体艺活动，如各种各样的球赛，歌唱比赛，舞蹈、书法大赛等，还有一些科技小发明的比赛，这对于培养学生的兴趣爱好有积极的推动作用。而且，对于他们的创新能力的培养也是有益的。从这一点来看，教育的改革是取得有效的成就的。
这次在城区中学见习，有一段很奇妙的经历。在我们刚到城区中学的第一天，那个校长让我们跟着所有的初一初二的语文老师还有校长副校长到了顺德的另一所中学——莘村中学听一节公开课。这样，我见识了各个学校之间对于语文教学的调研与交流，分析语文教学的开展。公开课后，两所中学的老师举行了一个交流会，倾听对方的意见，提出不足之处，赞扬值得发扬的优点。这节公开课讲的内容是写作中运用的“五字法”。教师让学生通过几个文段的比较，提问运用了什么样的感官去描写的，从而引出课堂的主题内容——写作中的“五字法”。接着，教师让学生活学活用，当堂让学生用“五字法”来写一段文字。写完之后，教师让学生自己点评，学生点评之后，教师又对学生写的文段作一个简单的点评。这一堂课，教师的思路清晰，一个环节一个环节很明确，环环相扣，操作性强，这样能够让学生更容易接受课堂内容，是让学生真真切切地感受，在作文中运用“五字法”。不过，这堂公开课也存在一些不足之处。在课堂上有一个这样的片段，老师让一个女生读她写的文段，她描写的是一对老夫妻在沙滩上漫步的情景，写得非常感人，有点像是小说的情节。老师觉得她写得非常好，但是，题材方面显然是看得多爱情小说而有的写作方法。这样的写法是语文作文中不赞成的。个人认为，学生写作文的范式也被一些框框条条所规定，“五字法”无疑不是一种文学的强加的描写范式，这样扼杀了学生的想象力。正如这为女生所写的内容，是
不被肯定的。
另一个比较难忘的经历是批改作文。从批改作文可以看出：作文也是孩子心灵的窗口。透过作文，我可以了解到孩子内心的想法，通过批改作文，写下的评语，可以和孩子有一个心灵的沟通，起到教育孩子的作用。另外，学着批改作文，对于以后的教师工作有一个大致的了解。指导我批改作文初二7班的班主任莫老师给了我很大的帮助，她让我知道，在批改学生作文的时候要注意看作文的结构是否完整，叙事是否清晰，有没有偏题，再看一看学生的语言表达能力，对语言的驾驭能力是否强。如果语句比较优美的，可以适当的给高分。这让我了解到批改作文的标准，切实参与到语文老师的日常工作中，有一个深切的体会。
在班主任工作方面，我了解到做班主任的辛苦，做班主任的不容易。这是在我听完初二7班的班会后的最大感受。那次班会级长通报批评了7班的两个男生，他们是因为打架而被处分的。级长的语气愤怒而颇具教育意义，但是其中一个男生还嬉皮笑脸，没有一点悔改之意。这是教育的悲哀。最令我敬佩的是他们班的班主任莫老师，她对于这两位同学的处分一方面是气愤的，另一方面，她提到这两位同学其实是有可取之处的，褒扬了他们做得好的方面。莫老师回忆了她在初一带这个班的时候班上的一些事情：他们全班联名拒绝55号同学的进来，这是让她很感动的事情。莫老师说的一句话让我感动：“老师和同学是一同进步的，老师最近真的是太忙了，没什么时间管你们，但老师我也会作自我检讨的。”我看出了一位老师的热忱和赤子之心，是对学生的赤诚的爱。这是作为一个老师的最伟大的地方，这也是我为什么想要做老师的原因。
历时一个星期的教育见习，可以让我感受的冲击真的很多很多，它让我感受到作为一名人民教师的赤诚，也让我对学校的日常工作有一个大致的感知。让我在思想上有了更明确的择业观。这会是我大学生活学习中一笔难能可贵的财富。
时间过得真快，不知不觉间在湘雅实习了也大半个月了，作为助产班的学生，我的第一个科室被分配在了产科，依旧记得刚刚进病房进行临床操作的紧张和兴奋，在这为期一个月的临床实习中我真的学到了很多，比如缩宫素只能在产后使用，利托君、间苯三芬和硫酸镁用于保胎治疗，所以在配药的过程中要尤其注意。我还学会了胎心多普勒和胎心监护议的使用方法，除此之外最让我映像深刻的临床实践便是静脉抽血和静脉穿刺以及肌肉注射了，之前都是和同学之间互相练习，现在真正的应用到病人身上才知道和学校是有很大的不同的，所以说临床实践是非常重要的。后来我又从病房转到了产房，虽然时间还不是很长，却比在书里学到的东西却更让人映像深刻，尤其是产妇在每个产程的表现。
虽然短短的一个月的时间能学到的不是很多，我也还只是个学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识和技能，希望我的能用我的微笑送走患者健康的离去，渴望在学习中成长，所以我期待接下来的实习，积硅步而行千里，我相信通过在十个月的是一种通过自己慢慢地积累，我一定会成为一名合格的护士。
寒假社会实践体会
——刘华金
在这个寒假里，我们班组织了收集日历的活动。它的目的是让我们融入社会，帮助他人，照顾弱势群体。我们给聋哑学校的孩子们用盲文印刷的旧日历学习盲文。
第一次参加寒假社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。
社会实践活动，帮助我们更新学校学生的观念，吸收新的思想和知识。社会实践缩小了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我的才能，使我意识到融入社会的重要性。在广阔的社会世界中，我们的人生价值得到了体现，为未来的基烈竞争奠定了更加坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
一:工作的辛苦
该活动似乎很简单，但实实并非如此。我需要挨家挨户地去询问他们有没有旧挂历，然后就向他们解释活动并请求他们把他们所拥有的挂历送给我，然后去送给聋哑学校的孩子。
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,虽然我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己。
这种社会实践使我了解了很多事情。最重要的使我在与人相处和如何处理人际关系方面取得了很大的进步。同时，在这次实践中，我深刻体会到，一定要勤于本职工作，慢慢思考不断学习和积累的重要性。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有独立自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工——你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.
那么你应该对每个员工或每个学生使用不同的管理方法，这意味着：在管理中，应该因人而异！
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:
在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!
现在，即使父母不在我身边，我也可已独立！
五:认识**于实践
一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性，但并不排除学习间接经验的必要性。只有实践了才能获得能力。
随着这些问题的不断解决，同时，我们的认知能力也会不断提高和提高！
许多在学校学习的人说他们宁愿出去工作也不愿在学校学习；社会上的人宁愿回到学校。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
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