写迷路的作文精品

06-02

作文是学生表达自己观点和思考的工具,写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了,如何从作文范文进行写作借鉴呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写迷路的作文”,建议您将本页加入收藏方便随时阅读!

写迷路的作文(篇1)

有颗星星叫马克,马克与众不同,不仅外表不同,想法也不同,别的星星发出的是淡淡的光,而马克发的光特别亮,还有,马克的想法也像它闪出的光一样,与众不同。

一天,马克突然说:“我想去地球上玩一玩,听说那里有许多很好玩的东西,比如:滑板、滑梯,还可以看电视,玩电子游戏……”所有的星星都劝它:“你还是不去为妙,地球上有很多坏人,小心坏人把你给卖掉!”可马克不听别人的,自己偷偷跑到了地球上。

突然,“呜呜……”一阵哭声传来,马克顺着哭声走进了一片大森林里,马克看见有一个五颜六色的小孩,他迷人的大眼睛里满是泪水,原本樱桃似的小嘴,因为哭泣而嘴角向下。马克发现他和别人不一样,因为他的皮肤是彩色的。

马克轻轻地问:“你为什么哭呀?”“没……没人和我做朋友。”小孩抽抽搭搭地说。马克小声说:“我愿意!”“真的?”小孩的声音兴奋起来了。

马克坚定地说:“当然是真的,以后我们就是好朋友了!”“太棒了,我有朋友了!”就这样,他们成为了好朋友一起玩。

小孩说:“我教你我们玩的游戏。”“好呀!”马克很兴奋。马克说:“快开始吧!”他开始教马克了。

小孩说:“我先教你在丛林里保护自己。”说着,他躲在花丛中,分不清哪里是小孩子,哪里是花。马克只看了一遍就会了,他躲在夜空下的池塘里,和倒映在池塘里的星星的影子在一起,让小孩子找不到马克。正当小孩找不到马克,急得快要哭的时候,马克忽地从池塘里跳了出来。

“我教你飞翔吧!”马克说,“呼一口气,如果觉得自己轻飘飘的,就成功了。”小孩试了试,结果不但没成功,还差点摔成了肉酱,可他不气馁,慢慢地他终于可以轻飘飘地飞起来了。他们成了最好的朋友。

有一天,调皮的马克想回家了,可是马克找不到回家的路,就着急地哇哇大哭,这时,小孩走到马克旁边,说:“别哭,我有办法。”说着,小孩指着他身后的热气球,让马克坐上去了,热气球飞起来了,马克很高兴。结果热气球被一只调皮的小鸟啄破了,马克没能回家,又哭了起来,小孩又说:“我还有办法。”突然,小孩唱了一首很奇怪的歌,唱完后,整个森林的小鸟都飞来了,为马克搭出了回家的路,马克和五颜六色的小孩拥抱了一下就泪流满面地告别了。“我还会来看你的!”马克不舍地说。一会儿马克就变成了小点,渐渐从小孩的视线中消失了。

回家后,马克又变得高兴了,说:“地球上根本没有你们说的那么危险。”“真的吗?下次去地球,记得带上我!”大家羡慕不已。

马克调皮地眨了眨眼睛,希望五颜六色的孩子能够看得见他。

写迷路的作文(篇2)

我是一只迷路的羔羊,漫无目的的游荡在荒芜的山野里,心中是数不尽的孤寂与凄凉,迷途,枯燥干涸,土地显的龟裂,生存的希望被泯灭,挣扎以显得无济于事,似乎只有乞求上天,望着灰色的天空,一声声哀嚎,回荡在山野,叫声不在婉转绵长,传来的是嘶哑颤抖的回声,那一刻,我知道自己错了。

我是一只聪明的羊,从母亲产下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母亲来教,仿佛是上天赋予我的技能。一切都是我的强项,奔跑跳跃,和我在一起的伙伴,没有有一个能够战胜我,我成为他们不可逾越的目标,直到现在才发现,上天和我开了一个无伤大雅的玩笑,我注定是错的。

我是一只高傲的羊,我的聪明强壮,让我变的叛逆,不去理会任何的约束,在羊群中,显得顽劣与倔强,因为我有高傲的资本,本性战胜了一切,终于逃离了亲人伙伴的队伍,奔跑跳跃,寻找属于自己的乐土,直到躺在这干裂的土地上,才发现,我错了,错的那样彻底。上天决定的是命,而自己决定的是运。

我是一只坚强的羊,挫折让我认识到过去的错误,而我唯一能够做的就是坚持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲惫的身体,回头看向来时的路,有了目标,有了方向,奔跑依旧是我的强项,远方的亲人伙伴,迷路的羔羊,已经踏上回归的旅程。从此我不再孤单与落寞,我是一只普通的羊。

写迷路的作文(篇3)

一个阳光明媚的中午,原本我是很快乐的,却又因为妈妈不给我买圆珠笔所以大闹了一场闹完以后,我就出去了。

当时我的心情是非常愤怒,我就一直走、一直走,不知不觉就走到一片大森林,当我一看,呀!糟了,我怎么走到森林里呢?我就向四面八方走,走了很长时间,可是就是走不出去。我心想:“难道我要在这里过夜吗?不能我一定要冲过这片森林。”说完我就像一头牛似的向前冲出去。过了一会儿,我就出来了,可是,不知道我家在哪?一会儿,一个好心人知道我家在那里,很乐观把我送到家,好心人说:‘‘以后你不要在外面玩了,很危险的。”我说:“知道了,谢谢你把我送回家。”

回到家后。妈妈很急,我说:“妈妈,对不起,我不该跟你闹。还让你急,对不起.”妈妈说:“没事就好。”这时,我感到母爱是伟大的!妈妈是最勇敢的。是最伟大的。我相信。

写迷路的作文(篇4)

我是一条鱼,一条在溪水中,却神往着蓝天的鱼,我多么巴望自己能像鸟儿一般,长出一对柔美的羽翼,向着太阳,朝着自己的愿望飞去。所以我每天在水面徜徉,然后使出全身的力气向上跳动,可我究竟仅仅一条鱼,即便现已极力了,奇观仍不会来临在我身上。水中的我,欲哭无泪

我是一条鱼,一条喜爱做梦的鱼,常梦见自己是一只小小的蜥蜴,在众多沙漠中,揭开那一个个陈旧的谜题。可我毕竟仅仅一条鱼,一条离开水就不能存活的鱼。无法,我只得小心肠凑集着每一个梦境,努力地在里面寻找着答案

时刻的消逝让我逐渐变得孤单,不!我并不孤单,在我的身边还有“失利”的陪同,它是个极不友爱,而且很难缠的家伙,它让我感到一种莫名的自卑,所以我厌烦它。

不知何时,我成了一条迷路的鱼,我不知道在这片了解的水域里该往哪儿游?也不知道应该做些什么?我不再巴望变成小鸟,也不再凑集每一个梦境。面临这样的改变我很惧怕,一种史无前例的惧怕,我不知道在自己的前方有着什么?由于此刻我眼里的一切都是那样的模糊不清,我无法再帮自己预言未来

和平常相同,我在水中漫无目的地游来游去,一切都是如此无聊,合理这时,从上面不知什么黑漆漆的东西向我袭来,待安静之后,才回过神;本来自己是被一个人类的小孩给“活捉”了。“哎!活捉就活捉了呗,被人养着多享乐啊!就算结局再坏,也不过是个死,无所谓,横竖世上有那么多的鱼,少我一条有何妨”。我心里想着,毫无一丝的紧张。这时,不知从哪儿又冒出一个小孩来,两人好像要说些什么,我也在盛我用的器皿里萎靡不振的听着。

“哇!哥哥好棒啊!竟然能够活捉到这么滑溜溜的一条鱼”。“那当然,我是谁啊”!哼!至于那么臭美吗?要不是我一时粗心,就凭你也想抓住我,笑话!看着男的那满意样,我在水里愤愤地想着。“哥,这条鱼好美丽,我还从没见过这么美丽的一条鱼呢”!我美丽吗?听到这登时来了精力。“你喜爱”?“恩”。“那好,看在你是我妹的份上,这条鱼我就送你了”。“真的,呵呵,谢谢哥哥,我最喜爱哥哥你了”!正听得入味,我又被一阵突袭而来的动乱搞的头昏目眩

“你怎样把鱼给放了,那但是我十分困难才捉到的”。“由于它很美丽啊!我不想损伤它”。“又没让你吃了它,拿回去养着,算不上是损伤”。“怎样不算是损伤,若真这样做,那条鱼不是就回不了家了吗?它见不到自己的爸爸、妈妈,会很悲伤、很悲伤的,哥哥,你要是回不了家,见不着爸爸妈妈,莫非不会悲伤吗”?“可

”后边的话我已无心再听,是啊!爸妈还在家里等着我呢,出来几天连招待也没打一个。正想着,昂首看了看那小女子,一个猛子扎进水里

回到家,当爸爸妈妈那衰老的面庞映入我的眼皮时,我流泪了,尽管没有变成珍珠,却是我从小到大的榜首滴泪。我告知爸爸妈妈我是多么的没用,多么的失利,竟然还被人类的小孩捉去,尽管又被放了回来。此刻,周围的气氛沉闷到快要将我窒息,总算,父亲游到我面前,用尾巴狠狠地抽打着我的身体,但却不是很疼,我不知道究竟是父亲不舍得打我,仍是他真的老了!忽然,刹那之间父亲做出了一个在我意料之外的动作,他竟然紧紧地抱着我,大声喊道:“你在爸爸妈妈的眼里永远是最好的,你一定要像咱们信任你相同信任自己

深夜,月光下泻,在银色的水雾中,海妖的绝唱再度响起,虽各千年,却仍然如梦如幻,虚无且飘渺。而我,蓝色的鱼鳞上也不知何时长出了一对水晶般的羽翼。带上高兴,轻轻地将水雾拨开,悄悄地,向着月亮,朝着自己的愿望飞去

写迷路的作文(篇5)

那年暑假,我刚回到老家不久,大人们便说要去摘板栗。我听后觉得很新奇,便也闹着要去。

大人们把车停在公路边的一小块空地之中,便沿着蜿蜒的小路走进了山腰处的一片小板栗树林之中。到了之后,我才发现,根本就没有需要我做的事,大人们都各忙各的,好像我就是多余的。我觉得很无聊,打了声招呼,便独自下山了。可山下跟山上没什么两样,一样无聊。我便在四周瞎逛,在经过一个灌木丛时,我意外的发现了一条隐藏其中的小径,好奇心驱使我走了进去……

走了许久,我停下来休息。看看四周,才发现我走进了一片密林之中,到处都是相同的景色使我眼花缭乱。我试着走出去,可越走越“迷”,不仅没找到回去的路反而还把原来休息的地方在哪也给忘了。我顿时变成了一个泄了气的皮球。我垂头丧气地看了看那条小径,心想:难道我要永远被困在这密林之中吗?我可不想命丧于此啊!早知道会这样,我就不乱走了,真是'杯具'啊!

我张望着四周,绞尽脑汁地寻找着下山的办法。正当我心烦意乱时,我的目光扫到了空旷的山顶。“山顶肯定能看到下山的路!”我仿佛抓住了最后的救命稻草。我迈着步子向山顶出发,可没走几步,看到那又高又陡的山坡和泥泞的山路,我便开始打起可退堂鼓:“会不会不小心滑一跤摔坏了脑子啊,我可要对得起我那聪明的大脑。”可我转念又想:“这可能是我最后的希望了,我可不能因为退缩害怕失去了自己的机会!”想到这儿,我便卯足了劲儿向上爬,花了九牛二虎之力才爬上了山顶。我眺望四周,视线却被茂密的树和浓的化不开的绿给挡住了。我只好将目光转移到了树枝间的缝隙之中一点点地寻找。

最后,我在缝隙之中隐隐约约看到了山脚下的公路,我不禁高兴地跳了起来:“哈哈,上天还是眷顾我的!”可我还没过3秒钟又发愁了:我总不能从这走下去吧!在混淆的视线中看到一条小径,于是我抱着孤注一掷的心态走向了那条小路,我走每一步都十分的小心,生怕错过正确的道路。最后经过我的坚持不懈地努力后,终于成功地走上了回家的大道上……

古人曾云:世上无难事,只怕有心人。我相信,做任何事情,只要多动脑思考,多想办法,就一定能走上成功之路!

写迷路的作文(篇6)

迷路的小蜗牛(作文原稿)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

辅导过程,妈妈辅导用括号

迷路的小蜗牛

(题目也是费了点心思的,原本是一只小蜗牛后来写到它不停地爬,是不是迷路了,就想着改成一只小蜗牛迷路了,最后又确定了迷路的小蜗牛)

今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?(开门见山,是她熟悉的结构模式了,我只是问怎样开门见山啊,她便有了这句,我引导她还可怎样开头,她执意喜欢这句。罢了!)

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

(这里的后面一句是第二遍修改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情景想到什么诗句没?因为是前不久读过的诗,她马上想到了,可是忘了诗人是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

(房子是我引导的前提下想到的,她本用走来走去,我建议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像什么,费了许多劲凑了出来,启发了好久呵呵。)

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

(这段写得相对顺利许多,可能渐入佳境了吧,身体的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我恍然大悟,不知她从何而知?意法的运用,她说像虫子的触角,我建议用蝴蝶的触角。最后一句,房子的动联系到前面毛线团,我觉得极好。当然也是千呼万唤始出来的。)

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

(我们是一边观察一边说我一边记录的,记好了读一读,润色一下,修改一下。小蜗牛也实在给面子,很配合,就那样不停爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不恰当的,我就鼓励她,还可以怎么说呢,你觉得哪种说法更好呢?最后蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里休憩的时候,恰巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

(因为它一直爬,孩子说它是不是急着去上学,后来又提到了找不到家迷路了。于是孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷路了你感觉怎样呢,她说伤心,担心,心疼。然后用孤单的蜗牛---我本来以为可怜的蜗牛,不过尊重了孩子的想法。)

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

(最后的祝福是少不了的啊,脚完全是她自己想的,我就是负责不断挤牙膏,再让她把语言组织好,捋顺了,就成了。)

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