画评语汇编12篇

06-03

我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面是小编帮大家整理的画评语汇编12篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

画评语 篇1

1、该同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2、该同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3、该同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4、该同学在我科实习期间,能遵守科室各项规章制度,完成一定数量的病例书写,对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解!

5、该同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

6、该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

7、该同学在实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的`多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

8、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望能继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

画评语 篇2

下面是小编为大家准备的最新小学生期中考试评语大全精选,供各位借鉴,希望内容对您有所启示和帮助。更多精彩内容敬请关注范文网。

1. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

2. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

3. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

4. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

5. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

6. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

7. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

8. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

9. 在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

10. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

11. 你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

12. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

13. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

14. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

15. 你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。

16. 你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。

17. 你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。你上课能认真听讲,有时能举手发言。你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

18. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。祝你新年快乐!

19. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

20. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

21. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

22. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐!

23. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

24. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“xx”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

25. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

26. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

27. 你活泼可爱,能干懂事。在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。

28. 你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。如果上课能积极举手发言,那就更好了。

29. 你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

画评语 篇3

淘宝好评语句大全(常用好评)

万用淘宝评语大全

好的卖家,谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦!

店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。第二次来买了,货比我想像中要好!!老板人表扬下。。包装看起来很好,包得很用心,相信货一定很好,谢谢了!

货超值,呵,下次再来。帮你做个广告,朋友们:这家店的货值。

一个字!!值!!!

掌柜的服务态度真好,发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了,谢谢!

掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指导下我都快变内行人士了!

卖家服务真周到。以后带同事一起来。

很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

很难得的正品,网购以来最满意的了。

老板性格好,宝贝也好,戴上去也很舒服,超赞.还不错.质量挺好的.速度也快.

真不错,老公喜欢就是好!

亲,宝贝收到了,我超喜欢,做工质地都好得没话说,呵呵,服务态度也超好,很有心的店家,以后常光顾

早上刚才收到,很是喜欢。下次还有来,介绍朋友来能不能给打个折?

不错希望下次合作谢谢掌柜~~

发货快,物品基本满意。。所以给好评!

刚收到货,很好,物超所值!!以后还来!

刚收到货,很好,物超所值!!以后还来!

店主服务很好,宝贝也很便宜!以后一定常来!

终于拿到啦~~好开心那!~

哈哈,东西收到!

确认晚了,不好意思,店家人很好。

thankyou!

早上刚收到,朋友很喜欢,下次一定还来

还是到网上买东西实惠

一个字好

货晚了两天收到,不过东西真的很好,老板人也好。运输的速度应该是邮局的问题吧。

网上买东西讲的是诚信,掌柜说道做到!谢谢了

好卖家赞一个发货迅速

态度很好,很满意!

很好很好!~

下次有机会再找你

店家人蛮好的

东东很不错,比意想的效果好,好卖家

第一次就淘到心意的宝贝,心情不错!

黑黑,老板加油呀

难得在淘宝见到这么好的店家

价格很优惠,服务也很,东西不错,给个好评此次鼓励商品很不错,只是发货慢了一天,不过还是很好啦,o(∩_∩)o…

以后要买还会来找你的

感谢老板,送个好评

老板我爱你谢谢了!期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢

祝老板生意兴隆,财源广进!

东西确实不错,只是价格稍微贵了点,不过还是物超所值了

第一次来淘宝买东西,多亏了店家的细心给我讲解支付宝的使用方法

老板人有耐心,不像其他的店铺老板

网上买东西,就是方便!

看到这么好的老板,对淘宝有信心了!

买到一件好东西不如遇到一个好老板,老板人品感觉不错!

服务态度还可以

收到,朋友很开心谢谢

老板人真好,呵呵,也许是为了做生意吧,不过相比其他钻石店家来说很好啦,好评。

刚刚收到,就来给你确认付款了

如果店家能一直保持这样的服务态度,相信很快就是皇冠了!

不好意思,付款晚了点恭喜发财,祝你生意越来越火为什么不开家分店呢?需要的话联系我,我做你下家。货好,人更好!简单就好!

昨天拿到的,谢谢

5天才到,今天把送快递的骂了一顿!不过和老板没有关系了,东西绝对好!

有这样的店家在,淘宝有希望了~

老客户有优惠吗?我要办vip会员卡,嘿嘿。。。。。。以后买东西再找你

合作愉快,已经确认付款,请查收!

做生意讲的是诚信!掌柜的为人值得称赞!

刚来淘宝买东西不久,很多地方不明白,还是老板教的,祝老板好人一生平安。

这家店还好吧。来买过几次了,服务老客户非常周到,以后还常来!

网上购物这么激烈,没想到店家的服务这么好,商品质量好而价低廉,我太感谢你了!

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忙了,都忘记了,不好意思

还能说什么呢~~有生之年能碰到老板这个店,够幸福的..****质量还不错,货发到的也很及时***可以用衣服裤子什么什么的

老熟客了,东西还是一如既往的好,货真价实的日货尾单,性价比突出

哈哈,很喜欢,以后看到好看的包再进点吧

不错,百搭的裤型

很修身,颜色很正

真的不好意思由于我的粗心大意让**麻烦了...**店家昵称衣服质量特别好。

第二次买了货不错啊老板人很好

昨天在公司拿到了,回家后试了试,基本和想象的一样。胸围果然应该M的才合适,所以会略觉得有点紧,特别双手举起等时会感觉到。但袖长又是刚好合适我的,呵呵再长一点

画评语 篇4

1) 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

2) 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

3) 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

4) 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

5) 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

6) 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

7) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

8) 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9) 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

10) 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

11) 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

12) 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

13) 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

14) 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

15) 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

画评语 篇5

简历评语汇总参考

简历评语汇总参考。一份简历的结尾肯定有一个对自己的评价,这样可以让HR在看你简历的时候,同时可以从其中了解到你是一个什么样性格的人,这点是非常关键的。一般写评语的时候一定不能以第一人称的形式出现,这样对你的简历是没有帮助,反而会让面试官给你减分。那么下面我们就来看一下简历评语基本上有哪些。

1.五官端正;

2.综合素质;

3.个人能力品质如何优秀;

4.品行端正;

5.文字功底扎实;

6.业务能力强;

7.熟悉相关行业程序;

8.独立工作能力突出;

9.较强的分析能力和驾驭全局的能力;

10.形象气质佳,仪表端正,作风正派;

11.熟练运用英语进行书面和口头翻译,普通话标准流利;

12.能承受较大工作压力;

13.熟练使用电脑;

14.公关能力强,优秀的外交公关能力;

15.出色的组织协调能力,丰富的外联能力;

16.优秀的管理能力,领导力,推动力,财务操作能力和市场开发能力;

17.具有高度的责任感和严谨的'工作态度;

18.具有较强的合作与沟通技巧;

19.极具创新与开拓精神;

20.爱岗敬业,创造性的开展工作,善于总结经验;

21.逻辑缜密;

22.思维敏捷,清晰,考虑问题全面细致;

23.敏锐的判断能力;

24.具备解决突发事件能力和对新领域的认知能力;

25.口头表达能力优异,熟悉礼仪基本规范;

26.动手能力强,身体健康,吃苦耐劳;

27.为人诚信,良好的职业道德,亲和力强;

28.原则性强,保密意识好.

这只是部分简历评语参考,在给自己写评语的同时,也要注意自己写的评语是否真实,溢美之词如果过多的话,就会导致适得其反的效果,因此根据自身情况来写,往往会收获到意想不到的效果!

画评语 篇6

学生评语模版汇总

上课随便讲话缺点的评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。你上课回答问题时声音真响亮,如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

XX同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

毛糙习惯的评语

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

3.引导学生及时完成作业的评语

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同

学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

说好普通话的评语

XXX,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

鼓劲儿的评语

课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的`汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

主动提问题的评语

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些! 大胆创新的评语

付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来 你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

自卑心理的评语

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。

似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。

8.引导学生大胆与人交往的评语

你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来,请你试着走入同学中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热??愿意和老师、同学作朋友吗?如果愿意,就请你主动、大胆地同大家一起玩儿,一起说说笑笑,互相来往,互相帮助。告诉你,老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情的于天一!

改掉毛病的评语

首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人!

大胆创新的评语

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

画评语 篇7

九年级学生下期综合评语1 1. 你能遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,能正确对待老师的批评和教育。但学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,只要有信心就有进步。希望你上课能认真听讲,勤学勤练,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。加油!

2. 希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

3. 虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

4. 你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

5. 你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

6. 如今,号角已吹响,远方在召唤,正等待着你们豪迈地远赴前方,自信地踏上新的征程。请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长!

7. 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

8. 你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”!你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!

9. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

10. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

九年级学生下期综合评语2 1. 你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的.你!

2. 你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

3. 你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

4. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

5. 你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

6. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

7. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

8. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

9. 今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

10. xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

11. xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

12. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

13. 短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

14. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

15. 你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。

16. 没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

17. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

18. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

19. 有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

20. 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

21. 从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

22. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

23. XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

24. xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

25. “人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

26. 你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

27. 你是一个很有上进心的孩子,乖巧听话,为人大方,学习认真,动手能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强,热爱劳动,受老师的喜欢。但在学习上还是钻研不够深、不够透,建议你在学习上多注意方法,多和成绩拔尖的同学探讨,一定会取得更好成绩的!

28. 韩睿:你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心,做事机灵,有超强的接受能力。不过,纪律观念不够强,不能严格要求自己,自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你,在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?请你肩负起你本该承担的使命,踏上你本该行进的征程,为深爱你的父母,为你的锦绣前程,策马扬鞭,昂首向前!

29. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

30. 遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,关心班级,为人坦白,这是你的优点。但作业应扎实认真,让基础扎实些。只要超越自己,做到勤奋好学,相信“一分耕耘一分收获” 每一点进步都是来之不易的。望能继续努力,争取更大进步!

九年级学生下期综合评语3 1. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

2. 你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

3. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

4. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

5. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

6. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

7. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

8. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

9. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

30.你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

画评语 篇8

你是个活泼、听话的孩子。你尊敬老师,团结同学,文明礼貌。劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容;在学习上,你能课后能认真完成作业。只要你多想,多问,多练,你的成绩会更好的。老师希望你能静下心来认真学习,上课能专心听讲,不讲小声话。积极举手发言,用你那响亮的声音告诉同学们,在学习上你也是行的!加油,在学习上。

你性格活泼、可爱,像个“小男孩”。在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,积极思考,大胆举手回答问题。老师想对你说,如果你能够和粗心说再见,再练一手漂亮的字,你的学习会更上一层楼的。这对你来说,肯定不是难题,老师相信你,你肯定会有更大的进步,对吧?加油,在学习上。

你身为班干部,能起带头作用,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。你是一个可爱、乖巧、有礼貌的小女孩,每一次见到老师,你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习认真的好学生。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。老师期待你能成为一名更优秀的班干部,成为老师的好帮手!多读一些课外书,增长知识。

你身为班干部,能起带头作用,积极完成老师交给的各项任务。一双美丽的眼睛里总闪着智慧的光芒,你是个聪慧的女孩。劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习认真的好学生。学习成绩优秀,多次参加写作比赛获奖,老师为你骄傲。希望更大胆地管理班级,主动帮助学习差的同学,成为一个全面发展的学生。

你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容;课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。老师期待在课堂上能看到你大胆举起的小手,听到你响亮的发言。希望你能多阅读一些课外书籍,提高写作能力,继续努力学习,争取更好的成绩!加油,在学习上。

你身为班干部,能起带头作用,是教师的小帮手。你诚实、谦虚,待人真诚,同学都喜欢与你做朋友。见老师,你能主动问好。劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习认真的好学生。课堂上,你能专心听讲,积极举手回答问题。老师相信你肯定会越来越棒,希望更大胆地管理班级,主动帮助学习差的同学,成为一个全面发展的学生。

你自觉,守纪律,尊敬老师,和同学友好相处,热爱班级,劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习认真的好学生。但成绩还不太理想,学习上除了勤奋还要讲究方法,希望多看一些课外书,提高写作能力。老师相信,只要你肯用功,不懂就问,相信你一定能取得很大的进步,赶快行动吧!在新的一年里,希望你能有让老师惊喜的表现。加油,你会进步的!

你是一个活泼、有个性的男孩子。你聪明的脑子,反应敏捷,动手能力强,待人热情。你能尊敬老师,积极参加班级的劳动;美中不足的是,你对自己的学习,要求不够严格,上课时不能专心听讲。如果今后你能和同学友好相处,坚持按时完成作业,养成好的学习习惯,那么,同学们会更喜欢你的,加油吧!

你是位聪明,活泼的女孩。劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容。课堂上你大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你一定能取得更优秀的成绩。其实你能写一手漂亮的字,就是本子不能保持整洁,改正了这个缺点老师和同学会更喜欢你。你行的,努力吧!加油,在学习上。

在老师的眼中,你是个活泼、好动的男孩子。你有上进心,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学;但不是很爱动脑筋,学习基础不够扎实,书写还有待进步;课外能积极主动参加体育锻炼,身体素质较好,体育课上表现不错,经常受到体育老师的表扬。老师喜欢看到你课堂上高高举起的小手,听到你响亮的发言。老师希望,你能把学习体育的劲用到语文上,那么,你一定会越来越棒的。加油,在学习上。

你是一个有礼貌,天真、好动的阳光男孩。你尊敬老师,热爱劳动。每一次见到老师,你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”老师还喜欢听你课堂上回答问题,因为你的声音总是那么清脆响亮,课后认真完成作业。可惜,有时你对自己不够严格,如果上课你能管住自己的嘴巴,专心听讲,多看书和练笔提高写作能力,老师相信你一定能取得更优秀的成绩。希望你在今后的学习中能和“粗心”这个坏朋友说再见。老师相信你能做到,对吧?加油,在学习上。

你是个聪明漂亮的女孩子。你能认真做好值日生工作,积极参加文体活动,待人文明礼貌,和同学友好相处,热心为集体做事。每一次见到老师,你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”老师最喜欢批改你的作业,因为它总是那么干净整齐。老师想告诉你“梅花香自苦寒来”学习要靠勤奋,希望你能按时完成作业别让老师失望。相信你能做到,对吗?

喜欢你阳光灿烂的笑容和清脆爽朗的笑声。每天都开开心心,无忧无虑,老师很羡慕你。你上课认真听讲,积极举手发言,用你那响亮的声音告诉大家:“我行,我最棒!”可是,有时你不能很好的管住自己的嘴巴,这一点让老师很头疼。这是你以后努力的方向,相信你一定可以改掉这个坏习惯的,对吧!希望你在今后的学习中能和“粗心”这个坏朋友说再见。加油!在学习上。

你是一个聪明可爱的女孩。你身为班干部,能起模范作用。在你文静的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和才智,你学什么东西都特别快。你学习自觉,老师最喜欢改你的作业,因为它总是那么整齐漂亮,就像印出来的一样。能积极参加各种文体活动,体育锻炼也比较刻苦,各方面表现都不错。待人热情,能热心为她人、为集体做好事。只要别人需要帮助,总能伸出友谊之手。老师和同学们都很喜欢你。加油,在学习上。

你是个聪明活泼的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师喜欢你思维敏捷,经常举手回答问题,你响亮而精彩的回答常令老师很满意。希望你上课的时候能管好自己的小嘴巴,并和“粗心”这个坏朋友说再见,争做学习的主人,在学习上再加把劲,你会越来越棒的!

在老师的眼里,你是一个诚实的好孩子。你尊敬老师,和同学友好相处,热爱班级,积极参加劳动。你的学习有了进步,老师和同学们都看在眼里。看到你的进步,老师很是替你高兴。如果你上课的时候能再专心一点,写字的速度能再快一点,字能再漂亮一点,坚持每天按时完成作业就更好。希望你认识自己的不足,好好改正。老师期待你更大的进步,加油!

你是个活泼、贪玩的孩子。你劳动积极,但学习不够认真。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作。检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。这些表现,说实在的,老师可有些失望。希望,你能改正不足,好好学习,努力成为一名合格的少先队员。加油,在学习上。

你是一个非常聪明,悟性高的孩子。老师喜欢你思维敏捷,经常举手回答问题,你响亮而精彩的回答常令老师很满意。如果你能严格要求自己,和粗心说再见,书写再工整些,老师会更喜欢你!建议你课余时间静下心来多练习书法,这会有助于你改掉这些缺点的。希望你能在学习上戒骄戒躁继续加油,多阅读一些课外书籍,提高写作能力。

你是一个聪明可爱又细心的女孩。在你文静的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和才智,你学什么东西都特别快。你学习自觉,思维敏捷,成绩优秀,写了一手漂亮的字;待人热情,能热心为她人、为集体做好事,老师和同学们都很喜欢你。老师还喜欢你思维敏捷,经常举手回答问题,你响亮而精彩的回答常令老师很满意。希望你能多阅读一些课外书籍,提高写作能力。相信自己的能力肯定行!

你身为班干部,能起模范作用。你是个可爱,聪明,有礼貌的小女孩。每次见到老师,你总会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。老师最喜欢改你的作业,因为它总是那么干净整齐,老师也最爱改你的考卷,因为优分的总是那么多,老师还喜欢听你回答问题,因为你的声音总是那么清脆响亮。老师希望你能继续努力,不骄不躁,成为一个全面发展的学生。

你是个活泼好动又贪玩的男生。你尊敬老师,待人文明礼貌,自觉遵守学校纪律。但你学习基础不扎实,成绩不理想。老师希望你上课能专心听讲,积极举手发言,课后能努力完成作业,同时讲究个人卫生,在新年里能取得进步!

你有许多优点:诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。可惜的是,你在课堂上管不好自己的小手和嘴巴,最近能按时完成作业了,但你写字潦草,严重影响成绩的提高。如果你能改掉这些坏习惯,老师相信你肯定会取得进步的。新学期,你能让老师看到一个不一样的你,对吧?加油,在学习上。

你是个聪明阳光的小男孩。课间,总能看到你和同学快乐玩耍;课堂,你专心听讲,思维活跃,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!课后,你能及时完成作业。老师和同学都很喜欢你的这些优点。希望你课堂上能克服爱讲小声话的坏习惯,课余时间能多练习书法,改掉马虎的缺点把字写工整,同时多进行课外阅读与写作,老师期待你变得更优秀!

你是个聪明活泼的男孩子。老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,你专心听讲,思维活跃,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!课后,你能及时完成作业。老师和同学都很喜欢你的这些优点。希望你课余时间能多练习书法,改掉马虎的缺点把字写工整,同时多练习写作,老师期待你变得更优秀!最近也能和同学友好相处了,你的进步教师看在眼里,喜在心上,相信你会有越来越多的朋友。老师希望你把不服输的个性都用在学习上,争取更优异的成绩!

你是个活泼、贪玩的孩子。你学习不够认真。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作。检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。这些表现,说实在的,老师可有些失望。希望,你能改正不足,好好学习,努力成为一名合格的少先队员。加油,在学习上。

你是一个非常聪明、有礼貌的小男孩,每一次见到老师,你总会很有礼貌的送上一句“老师好”。在劳动时,总能看到你勤快的身影;在学习上,你刻苦勤奋,认真听讲,积极举手发言,课后都会按时完成老师布置的作业。交上来的作业总是那么整洁漂亮,老师可喜欢改你的作业啦!老师有理由相信,只要你继续努力一定能取得更加优秀的成绩。加油!

你是个内向、有礼貌的孩子,尊敬老师,团结同学,能按时认真地完成老师布置的作业,字也写得工整漂亮。做值日的时候也很认真,这样就对了。你在课堂上能自觉遵守纪律。在学习上,只要你讲究学习方法,多想,多问,多练,你的成绩会进步的。老师希望你上课能积极举手发言,用你那响亮的声音告诉同学们,在学习上你也是行的!

你是个聪明活泼的男孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动。课堂上看到你变爱动脑筋,也常看到你举手回答问题了,老师为你的进步高兴。如果你能和“粗心”这个坏朋友说再见,作业书写工整,坚持课堂专心听讲、按时完成作业,老师相信你一定能取得更大的进步。你行的,努力吧!

你是个较内向话不多的同学,但是你积极劳动,尊敬老师,团结同学,文明礼貌,课堂上能专心听讲,自觉遵守纪律,老师和同学都喜欢你。老师希望你上课能积极举手发言,用你那响亮的声音告诉同学们,在学习上你也是行的!在学习上,只要你多想,多问,多练,书写工整,你的成绩会更好的。加油吧!

活泼、自信是你最大的优点。上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,积极思考,大胆举手回答问题;劳动时总能看到你积极的身影;下课时总能看到你快乐的笑容。如果你能够和“粗心”这个坏朋友说再见,,再练一手漂亮的字,你的学习会更上一层楼的。希望你做事能细心,多阅读一些课外书籍,加强写作练笔以提高写作能力,这对你来说,肯定不是难题,老师相信你,加油!

你是个较内向话不多的同学,但是你积极劳动,尊敬老师,团结同学,文明礼貌,课堂上能专心听讲,自觉遵守纪律,老师和同学都喜欢你。老师希望你上课能积极举手发言,用你那响亮的声音告诉同学们,在学习上你也是行的!在学习上,只要你多想,多问,多练,你的成绩会进步的。加油吧!

你是个聪明又有礼貌的的好孩子。你尊敬老师,团结同学,热心班集体的事。劳动时,总能看到你积极的身影。下课时,总能看到你快乐的笑容。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心的好学生。课堂上能专心听讲,书写工整,响亮回答问题,也喜欢课外阅读,这些都是优点。最近你能按时完成作业了,老师为你的进步开心。希望你勤奋学习,继续坚持按时完成作业,相信你能做到的,对吗?

画评语 篇9

对待有进步的员工,应给予充分的肯定,并作出优秀的评语:

 

进步员工评语1:勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

进步员工评语2:该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

进步员工评语3:办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实:做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在***年***月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失.

进步员工评语4:工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

进步员工评语5:工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的`岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

进步员工评语6:工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

送给进步员工的评语:

xxx良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个 人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头 作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧; 工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实, 业务水平优秀,对待客户诚信;对待工作严谨。

良好的个人形象和素养,业务水平优秀,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益

态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。 16工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。 17稳定,谦虚,爱岗敬业,遵守公司规章制度。有责任心。

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1.公司优秀员工评语

2.人事员工考核评语

3.员工评语大全

4.领导给优秀员工的评语

5.员工年终考核评语

6.2013进步员工评语

7.普通员工工作评语

8.2014优秀员工评语大全

画评语 篇10

1. 作为刚提上来的主管,责任心强。能起带头作用,在要求别人的同时,能严格要求自己,对员工很关心。

2. 产品质量稳定,上进心强,爱学习,能吃苦耐劳。

3. 作为基层管理者,能以身作则,凡事能起带头作用,工作优秀,责任心强,组织能力强。敢说敢做。

4. 与同事关系好,有很强的凝聚力,工作认真负责。

5. 作为一名老师傅,除了作好本职工作外,经常主动帮助其他岗位,责任心强,工作踏实,从无怨言。

6. 对工作负责,吃苦耐劳。在人手紧张的情况下,经常一个人做炖品,除了做好本岗位的工作,还主动协助炸锅。

7. 工作能力强,能带领本组员工积极地开展各项工作,起带头作用。

8. 对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。

9. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

10. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

11. 协作意识特别强,哪儿需要哪儿去,休息也心系酒店。

12. 该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

13. 作为一名老员工,他工作勤勤恳恳,不论是部分一样平常工作,还是在PA需要的时间,他都能挺身而出,带领团队共同完成任务。

14. 工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。团结员工,品德高尚,平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。

15. 该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

16. 作为领班起到了很好的带头作用。

17. 在日常工作中能团结同事,互帮互助。实干精神强,得到全体员工的好评,是酒店的好榜样。

18. 她负责集团行政工作以及对外宣传,工作认真负责。海华二十年周年庆典期间,她辛勤付出,圆满完成集团二零零七年度工作目标之一,获得肯定。

19. 作为领班能吃苦耐劳,服从工作安排,不管调到哪个岗位,从无怨言,在工作中能起到很好的带头作用。

20. 她责任心强工作认真细致。平时严把工程质量关,在预决算方面为公司核减不少资金,在公司创精品理念下,积极贡献了自己的一份气力。

画评语 篇11

下面是.jinpinTjian ul li a小编为您收集整理的一份企业员工评语,欢迎浏览!

如果你在一家大公司工作,那么你很可能定期会接受人事部门的考评,得到一两句简短的评语,但你了解它们的意思吗?

◆普通员工(不是太聪明)

◆格外出色(目前还没犯错误)

◆善于社交(能喝)

◆观察能力强(经常打小报告)

◆工作态度热忱(固执己见)

◆思维敏捷(犯错时能迅速找到借口)

◆进取向上(常请大家吃饭)

◆复杂工作上逻辑清晰(能把工作推给别人)

◆判断能力强(麻将手气不错)

◆事业心强(暗地里害人)

◆为人随和(随时可以解雇)

◆模范员工(上班准时)

◆善于释放压力(上班打瞌睡)

◆工作第一位(丑得没有人约)

◆独立工作能力强(谁也不知道他在干什么)

◆眼光长远(总是一再拖延工作)

◆具有极佳的口才(能瞎扯)

◆沟通能力强(常打电话聊天)

◆踏实忠诚(在别的地方很难找到工作)

◆富于幽默感(能讲许多三级笑话)

画评语 篇12

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,有研究价值。作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等方面的不足。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值。作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇布局不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位

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