橘子一年级状物作文经典

06-07

作文是展示情感和思考的真实镜头,写作是一种寻找自我的过程也是与其它人交流的一种方式。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,作文我们可以如何写好呢?欢迎您的到来希望我们能成为您信赖的阅读站点并收藏。

橘子一年级状物作文【篇1】


我喜欢吃橘子。从我还是个小孩时起,每当冬季到来,我就会迫不及待地去农场采摘橘子。橘子是一种美味可口的水果,也充满了营养。它们不仅给我带来了愉悦的味觉享受,还有许多有趣的经历和回忆。


记得有一天,我和爸爸妈妈去了一个名叫“橘子乐园”的农场。这个农场位于乡村的一角,被一片葱绿的田地围绕着。当我们进入乐园时,眼前展现出一片繁茂的橘树林,满树的果实挂满了枝头,看起来诱人极了。


我们被工作人员引导进入一个小小的橘园,他们告诉我们如何采摘橘子。只有最红最饱满的橘子才是最甜美的,所以我们必须小心地选择。我仔细地观察着每个橘子,尽量找寻那些鲜艳橙红色、皮肤平滑的果实。爸爸和妈妈也在我身边,他们像我一样专注着。每当我们选中一个完美的橘子时,兴奋的瞬间总是无法敌挡。


我第一次采摘到橘子时,兴奋得忍不住扑到爸爸怀里,展示给他看。这是我亲手采摘的成果,我感到无比自豪。爸爸鼓励我再尝一口,当我品尝到那满满的甜蜜汁液时,我眼中闪烁着胜利的光芒。


采摘橘子是一项有趣的活动,但它也需要耐心和技巧。有时候当我稍微用力过猛,会不小心将橘子捏破。它们橙汁四溅,我的手也会被泼到。我学会了更加温柔地对待橘子,使它们可以完整无缺地进入我的水果筐。


除了采摘,橘子乐园还提供了一些娱乐项目。有一个迷宫可以在橘树林中迷失,还有一个巨大的秋千可供玩乐。我和爸爸妈妈在那里玩得不亦乐乎。无论在采摘还是游玩的过程中,我们都感受到了浓浓的家庭温暖和快乐。


回家后,我充满了满足感和喜悦。我将橘子分给了家人和朋友,与他们分享我的喜悦和美味。每当我看到他们吃得津津有味,我也感到很开心。


橘子从树上采摘到我嘴边的路程很短,但它带给我无限的乐趣和美好的回忆。橘子不仅仅是一种水果,更是一种情感和陪伴。我希望将来有更多的机会去农场采摘橘子,为自己和家人带来更多的快乐和欢笑。


无论从哪个角度看,橘子都是一种令人愉悦的水果。品尝它的甜美让人陶醉,采摘它的过程让人兴奋。橘子不仅满足了我的味觉需求,还成为了我和家人一起拥有美好时光的见证。我爱橘子,它让我感到幸福和满足。

橘子一年级状物作文【篇2】


今天,我要给大家介绍一个特别的水果——橘子。橘子是一种生长在温暖地区的水果,味道酸甜可口,色泽鲜艳。让我们一起来探索橘子的奇妙之处吧!


让我们从外观开始。橘子通常呈圆形,外皮光滑,颜色鲜亮。在阳光的照耀下,橘子的色彩更加夺目,宛如一个小太阳。橘子的外皮上还有一层薄薄的白色纹路,它就像是一个小小的精美图案,给人一种非常美的感觉。


接着,我们来看看橘子的口感。掰开橘子,你会看到里面的果肉细嫩多汁。橘子的果肉有很多小小的颗粒,叫做液泡。吃橘子时,这些液泡在口中爆破时会散发出浓郁的香气,给人一种清新的感觉。橘子的果肉有一种酸酸甜甜的味道,有时还带有微微的苦涩。这种味道可以让人充满活力,让人感受到生活的美好。


除了口感,橘子在健康方面也有很多好处。橘子富含维生素C,能够增强人体免疫力,预防感冒和其他疾病。只要每天吃一个橘子,就能满足我们一天所需的维生素C。橘子还含有丰富的纤维素,有助于消化,预防便秘。橘子中还含有多种矿物质和抗氧化物质,能够滋养皮肤,延缓衰老。可以说,橘子是一个非常营养丰富的水果。


看到这里,你或许会问,橘子有其他的用途吗?当然有啦!除了作为水果食用外,橘子还可以制作成果酱、果冻和橘子汁。橘子汁是一种非常受大家欢迎的饮料,既可以当作解渴的饮品,又可以调配其他饮料,增加口感的变化。而橘子果酱和果冻则可以当做面包的馅料,吃起来更加美味可口。


我要为大家讲一个关于橘子的故事。相传,在很久很久以前,有一个小姑娘叫橘儿。她天生聪明机智,懂得解决各种问题。有一天,她遇到了一个饿极了的老人。于是,橘儿就把自己放在树上的橙子摘下来给老人吃。老人吃了一口,发现橘子又甜又好吃,非常高兴。他对橘儿说:“你是这世界上最美味的水果!”从那以后,人们就叫这种水果橘子,以纪念聪明的橘儿。


通过这篇文章,我们详细而生动地了解了橘子这个水果。无论是外观、口感还是营养价值,橘子都是一个非常特别的水果。希望我们每个人都能爱上橘子,从中品味到生活的美好!

橘子一年级状物作文【篇3】

橘子一年级作文


橘子一年级的状物作文:一个声音的故事


今天,我要给大家讲一个关于橘子的故事,它是一个特别的故事,因为它是关于橘子一年级的状物作文的故事。


故事开始的时候,橘子一年级的孩子们都在学校里认真听课。老师告诉他们:“孩子们,这次的作文要写一个物体的状物作文,你们可以选择好玩的、有趣的,甚至是你们最喜欢的物体。记住,要详细、具体、生动地描述它。”


于是,橘子一年级的孩子们都兴奋地开始思考自己要写的物体,他们的想法五花八门。有的选了自行车,有的选了书包,还有的选了花……


其中一个叫小明的孩子,却选了一只讲故事的录音机。他想,这样写出来的作文一定非常特别,所以他决定从录音机的声音开始写起。


小明打开了想象的闸门,他开始描写:录音机的声音就像一个小精灵,总是带着音符的神奇围绕着我。有时候,它像一个委婉的音符,轻轻地拥抱着我的耳朵,让我感受到温暖和宁静。有时候,它像一个激昂的旋律,让我热血沸腾,充满了力量。


小明继续写道:它的声音总是充满想象力。当我听到妈妈的歌声,我仿佛置身于花海中,看到了五彩斑斓的花朵在跳跃。当我听到爸爸讲故事,我仿佛成了一个勇敢的小英雄,和他一起经历了无数的冒险。而当我听到自己的声音在一个个字中跳跃,我仿佛成了一个小作家,用文字记录着自己的成长。


小明的作文写得非常精彩,同学们纷纷盯着他写的字,仿佛能听见录音机的声音。


故事的结尾,小明写道:录音机的声音就像童年的天籁之音,它让我的生活更加有趣,更加丰富。所以,我要好好地珍惜这个小精灵,把它带到未来的每一个角落。


小明写完作文后,同学们都对他竖起了大拇指。每个人都惊叹于他创造力的发挥和对录音机声音的细腻感悟。


通过这次的作文活动,橘子一年级的孩子们发现,每一个物体都有自己独特的魅力和声音,只需要我们去用心聆听,就能感受到它们深刻的内涵。


这次的状物作文让孩子们的想象力和观察力得到了锻炼,橘子一年级的孩子们在老师的引领下,一步步走向了成长和独立思考的路上。


每个孩子都写出了令人钦佩的作文,展现了自己独特的思维方式和用文字构建的美妙世界。


而小明的作文更是深入人心,他用自己细致入微的观察和对声音的感悟,让大家仿佛亲身经历了录音机的魔力。


橘子一年级的孩子们经过这次作文的经历,不仅提高了写作能力,更懂得了聆听的重要性。每个物体都有自己的声音,只要我们用心去发现,就能发现令人惊喜的美好之处。


在这个状物作文的故事中,橘子一年级的孩子们通过对录音机声音的描写,让我们感受到了他们对生活的热爱和深情。这个故事如同一首优美的乐曲,回荡在大家的心中,让我们陶醉其中。


这就是橘子一年级状物作文的故事,这个关于录音机的声音的故事。下次,我们期待着孩子们用文字构建出更多充满生命力和想象力的故事。

编辑推荐

橘子状物作文7篇


倘若您并未曾耳闻“橘子状物作文”,诚请参阅下文所述,笔者深信阁下一定能源源受益。或许有部分同窗在创作作文的过程中,常感觉索然乏味,然而写作却能够提升我们的文化修养。一篇佳作往往能令人不禁驻足,多读几回。

橘子状物作文【篇1】

每颗橘子都有不同的特色,就跟人一样,不可能有一模一样的,有的比较硕大,但有的却比较瘦小。

今天上课,老师发给我们一人一颗橘子,我选了一颗看似平凡,其实却很有特色的小绿。小绿的颜色有如刚入秋的叶子一样,在绿色中带有少许的淡黄色,为了让小绿有生命力,所以我帮它画了一张笑脸,再给它一顶呆瓜帽,使小绿就像个已经复活的孩子,看起来非常可爱,真想把它当成我的宠物。

小绿的屁股有一个很特别的记号,像小孩在生病的表情。小绿摸起来就像月球表面凹凸不平,在它的表面长满了黄色小痘痘,一看就知道它从来不洗脸。把小绿剥开后,里面飘出淡淡的橘子香,它的果肉上有一丝丝的白色线条,彷彿有很多的蜘蛛网在上面。那橘色的果肉营养充沛,就像要把蜘蛛网撑破了,看就知道汁多味美。

小绿不只能用看的,也能用摸的、闻的和用心去想,用不同的方式都会发现不同的特点,所以凡事都要用不同方式去观察和思考。

橘子状物作文【篇2】

“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”你知道这是什么吗?它就是橘子。

成熟的橘子跟苹果一般大小,全身有些小“疙瘩”,黄澄澄的。把橘子剥开一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像一个小灯笼。你若掰下一片,咬一个洞,一股又酸又甜的橘汁便流进你的嘴里,冷冰冰的,吃下去心里好不痛快。

橘子的营养分外丰富,1个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素c的含量,并且橘子中含有170多种植物化合物和60余种黄铜类的化合物,其中大多数均是天然的抗氧化剂,橘汁当中含有一种为“诺米林”的物质,具有抗制和杀死癌细胞的能力,对胃癌有预防作用。

橘子皮可以预防晕车呢。在上车的前一个小时,用新鲜的橘子皮,向内对折,对准鼻孔,用手指挤捏橘子皮,皮中就会喷射出无数股细小的橘香油,并会被吸入鼻孔。在上车后,可以继续挤压吸入,可有效地预防晕车。橘子皮还是美味佳肴呢。在熬大米粥时,粥烧滚前,放入几小块干净的橘子皮,等粥煮熟后,不仅芳香可口,而且开胃,对胸腹胀满或咳嗽痰多的人,能够起到饮食治疗的作用。

橘子全身都是宝啊。

五年级:杨红莉

橘子状物作文【篇3】

我喜欢的水果有很多,如香蕉、无花果、桂圆、火龙果等等,不过我最喜欢吃的水果还是橘子。

橘子的形状为扁圆形近似圆球,颜色有淡黄色、朱红色或深红色。果皮有的薄而光滑,摸起来滑溜溜的;有的略显粗糙,上面布满像粗毛孔一样的小孔。

橘子皮轻轻一挤,就会散发出一股浓郁的果香,酸酸涩涩的,有点清甜和轻微的刺鼻。

剥开皮,只见十来个好兄弟围在一起,橘瓣上面布满白色的细丝。掰开一瓣桔子的薄皮,里面露出金黄色的娇艳欲滴的果肉,散发着清香。轻咬一口,就可以尝到酸酸甜甜的果肉,凉凉的橘子碰到舌间酸甜的味道会让你立刻喜欢上它,恨不得一口吃掉。

橘子皮还有很多用处:晕车时闻一闻,会让人变得精神舒畅并缓解晕车的感觉;干橘子皮可以洗头,让头发变得光滑柔顺;做菜时可以适量加入橘皮给菜增香;还可以用来泡茶,做香包香料,泡脚等橘子可以说浑身是宝。

我真的很喜欢橘子。

橘子状物作文【篇4】

橘子,对,橘子。我最喜欢吃的水果之一——橘子啊!

十二片光亮透黄的橘瓣,真像十二个娃娃,抱成一团,正亲热呢!瞧,这只橘子可真像个大黄灯笼,它的头上静静地伏着两片绿叶,可真像顶小巧的“凉帽”。轻轻的将橘皮剥开,一股浓郁的香味扑鼻而来,心人心脾。再轻轻掰下一片橘塞进嘴里,一咬,一股甜中带酸的汁水直往喉咙里钻。真的,吃上一口别无所求啊!

橘子表面不像苹果那样光滑,也不像荔枝那般粗糙。你想品尝橘子,可别忘了它那股顽皮劲儿,当剥开果皮时,就是那股不知是甜是酸的浓郁气味,咳,如果你认为这是果肉发出的话,那么,你上当了!这是被弄破的果皮渗出的东西所发出气息。所以,剥橘皮时,不能竟眼睛靠近。要是这种东西钻进了眼睛,你会睁不开眼睛的哟!剥下的果皮,翻转来,里面有许多纵横交叉的白色的细线纹路,有一部分被扯断,附在了橘肉上。橘肉上。橘肉有可分成一瓣一瓣的,把橘放如嘴中,立刻有钟说不出的醇香甘甜甜透了你的嘴。

61儿童节过后,橘子树上挂满了果实。萧萧的橘子表面有粒粒鼓起的圆点,用手一摸,觉得非常粗糙。等橘子漫漫成熟,小圆点张长平了,再用手一摸决得平滑多了。橘子小的时候是深绿色,硬硬的,随着生长期的增长,它的颜色由绿变黄,最后变成金黄色,软了。丰收的十月,橘树上挂满了金黄色的小灯笼。在绿色橘叶的衬托下,美丽极了。远远望去,只见黄橘缀在绿叶中,绿叶衬托着黄橘,简直是一幅奇妙的图画。

没有熟透的橘子是酸的,熟透了的橘子是甜的,谁一吃,越吃越想吃。不仅果肉能吃,橘子全身都上一宝,橘皮晒干能泡茶,清凉解署,放入冰箱冷藏起来,还讷讷感制陈皮,可好吃了,蜜饯起来也不错!我还要告诉大家的是,橘膜可以作中药,呵~是知识知道得太多的外公告诉我的,怎么样,你不知道吧!

正因如此,它才被列如了我最爱吃的水果名单上。你呢,是不是也很喜欢橘子呢?

橘子状物作文【篇5】

我喜欢吃酸酸的葡萄,天天的西瓜,可口的苹果……但是我最喜欢的是香甜的橘子。

橘子的外皮摸起来光滑,还有几分粗糙。它的外形是圆的,但大多都是椭圆形的。他一共有三件衣服,少年时是绿色的外衣,到了中年的时候衣服换成了黄绿相间的衣服,到了年迈的时候,他穿上了金黄色的衣服真像一个黄色的灯笼。

这是你会忍不住把它剥开,我开他之后,只见过肉们一个一个的“团聚”在一起,真像一家成员,可是因为贪吃,我无情的伤害了他们一家团圆,拿起一个“小成员”仔细一看,还真像弯弯的月牙,放进嘴里,甘甜带着几分酸的味道进入嘴里,我连着果肉和维生素一起咽下去,味道真是令人为无穷啊。让人吃了还想吃。

没错,是橘子也有好处也有坏处,它含有丰富的维生素c,人们常说“女孩子应该多吃点橘子。”因为多吃橘子可以美容,多吃橘子还可以消除疲,吃完橘子之后把橘子皮晒干,可以止胃痛和呕吐。不过多吃橘子也会上火。

橘子的味道鲜美,酸甜,那么美味的橘子让我怎能不喜欢吃呢?我喜欢吃橘子。

橘子状物作文【篇6】

“小小红坛子,装满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。”同学们,你们知道这是什么水果吗?这就是我最爱的水果——橘子。

橘子形状大同小异,但有大有小,大如拳头,小如鸡蛋。那橙黄色的皮上,略微泛着点青色。一个个金灿灿的橘子挂在树上,犹如一个个小灯笼,十分诱人!我迫不及待地摘了一只,拿在手里,橘子表面冰冰凉凉的,十分光滑,我将橘子凑到鼻子边,深吸一口气,它那淡淡的清香在我鼻子周围环绕,让我神清气爽。

我用手慢慢地剥开它黄中带绿的外衣,里面显露出一个个身穿白色条纹衣服的娃娃,它们围在一起,仿佛在说悄悄话呢!我剥开一瓣,又凑到鼻子边闻了闻,一股甜中带酸的滋味沁人心脾,让我心旷神怡。我拿起一瓣,透过半透明的果皮往里看,隐约可见一颗颗橙色的果肉,剥开皮一看,里面水滴状的果肉一个紧挨一个,美极了!

说到橘子,我和它还有一个有趣的故事呢!那时,我才四五岁,还没吃过橘子。妈妈递给我后,我疑惑地端详着这个冰凉凉、滑溜溜的家伙,捏一捏,还软乎乎的。放到鼻子底下闻一闻,好像味道不错的样子。难道是吃的?我不确定地把橘子缓缓送进嘴里,轻轻一咬,又苦又涩的汁水流进我的嘴中,酸得我打了个激灵,我连忙将橘子皮吐了出来,“真难吃!真难吃!”我嚷嚷道。

在一旁的妈妈看见了,忍不住“扑哧”一声笑了出来,连忙过来帮我剥开了橘子皮,将一片橘子塞入我的嘴中,这时,一股甜中夹着酸,酸中裹着甜的汁水从舌尖一直流到我的心底,那滋味,怕是王母娘娘的蟠桃都比不上呢!

从那以后,我便爱上了橘子,以后,我只要在水果店看见它的踪影,就会让妈妈买一些。后来,我发现橘子还有许多医学价值呢!它可以去除口腔异味,可以预防感冒……它的用处真广啊!

等我再大些,我发现橘子还是文学作品中的常客,它曾被制成一盏小灯,为冰心照亮漆黑的路;它曾被一位蹒跚的父亲抱着穿过一条铁路,温暖了朱自清的心;它也曾漂洋过海来到日本,被火车上一个小姑娘从车窗抛给送行的弟弟,让芥川龙之介感到欣喜……

橘子,它没有什么“水果之王”的名号,它只是那么普普通通,但也许正是因为它的普通,它才见证了这么多人间的喜悦和温情。

橘子状物作文【篇7】

秋天是丰收的季节,农民伯伯收获了许多水果有:苹果、柚子、香蕉、梨子……我最喜欢吃橘子了。

橘子的颜色是橘红色的,真惹人爱。我拿在手里冰凉凉的,摸起来很光滑,上面还有很多小孔。我还在它的皮上画了两个笑脸,写上了一个‘福”字。把它装饰得像一个小灯笼,可爱极了!

我把橘子轻轻剥开,露出了鲜嫩的果肉。它有十个瓣,就像十个人团团圆圆的聚集在一起过元宵节。爷爷和奶奶坐在中央,第二大的是爸爸和妈妈,他们正在照顾六个顽皮的儿子。瞧!他们一家人多幸福呀!

看着看着,我一口把它们吃了一半,啊!真甜!我把薄薄的皮咬开一看有无数个像米粒一样的果肉。每一瓣就像一个城市,里面住着无数人口。

等我把它们吃完以后才觉得橘子的结构可真不简单。有漂亮的果皮、酸甜的果肉、还有坚硬的果核。

橘子状物作文锦集四篇


作文是情感和思考的化身和抒发,写作能够增强我们的表达和沟通能力。阅读优秀作品有助于提高写作水平。幼儿教师教育网小编为大家整理的"橘子状物作文"能够开启新的视野,记得收藏这个链接,方便下次再来阅读哦!

橘子状物作文 篇1

“小小红坛子,装满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。”同学们,你们知道这是什么水果吗?这就是我最爱的水果——橘子。

橘子形状大同小异,但有大有小,大如拳头,小如鸡蛋。那橙黄色的皮上,略微泛着点青色。一个个金灿灿的橘子挂在树上,犹如一个个小灯笼,十分诱人!我迫不及待地摘了一只,拿在手里,橘子表面冰冰凉凉的,十分光滑,我将橘子凑到鼻子边,深吸一口气,它那淡淡的清香在我鼻子周围环绕,让我神清气爽。

我用手慢慢地剥开它黄中带绿的外衣,里面显露出一个个身穿白色条纹衣服的娃娃,它们围在一起,仿佛在说悄悄话呢!我剥开一瓣,又凑到鼻子边闻了闻,一股甜中带酸的滋味沁人心脾,让我心旷神怡。我拿起一瓣,透过半透明的果皮往里看,隐约可见一颗颗橙色的果肉,剥开皮一看,里面水滴状的果肉一个紧挨一个,美极了!

说到橘子,我和它还有一个有趣的故事呢!那时,我才四五岁,还没吃过橘子。妈妈递给我后,我疑惑地端详着这个冰凉凉、滑溜溜的家伙,捏一捏,还软乎乎的。放到鼻子底下闻一闻,好像味道不错的样子。难道是吃的?我不确定地把橘子缓缓送进嘴里,轻轻一咬,又苦又涩的汁水流进我的嘴中,酸得我打了个激灵,我连忙将橘子皮吐了出来,“真难吃!真难吃!”我嚷嚷道。

在一旁的妈妈看见了,忍不住“扑哧”一声笑了出来,连忙过来帮我剥开了橘子皮,将一片橘子塞入我的嘴中,这时,一股甜中夹着酸,酸中裹着甜的汁水从舌尖一直流到我的心底,那滋味,怕是王母娘娘的蟠桃都比不上呢!

从那以后,我便爱上了橘子,以后,我只要在水果店看见它的踪影,就会让妈妈买一些。后来,我发现橘子还有许多医学价值呢!它可以去除口腔异味,可以预防感冒……它的用处真广啊!

等我再大些,我发现橘子还是文学作品中的常客,它曾被制成一盏小灯,为冰心照亮漆黑的路;它曾被一位蹒跚的父亲抱着穿过一条铁路,温暖了朱自清的心;它也曾漂洋过海来到日本,被火车上一个小姑娘从车窗抛给送行的弟弟,让芥川龙之介感到欣喜……

橘子,它没有什么“水果之王”的名号,它只是那么普普通通,但也许正是因为它的普通,它才见证了这么多人间的喜悦和温情。

橘子状物作文 篇2

侯柏冰

大家好!我是橘子,我虽然先天肥胖,但我却有一身渐变色的大衣,尚未成熟时,我的这件大衣是青色的,等到成熟了,就会变成金黄色。大衣被我裹在身上,使我看起来像一盏闪烁着亮光的小灯笼。无论从哪个角度看,都是那么有光泽,我可是对这件外衣钟爱有加呢,实在是天生丽质难自弃啊!

接下来,我给你展示下我健硕的肌肉。

看我这饱满的果肉,紧紧地合抱在一起,就像小朋友挨挨挤挤地围拢在一起说着悄悄话。我身上还有一层渔网状的筋络内衣,你可别小看了它!它富含维生素A呢!那饱满圆润的果肉似乎只要轻轻一咬,就会溅出酸甜可口的橘汁来,这独特的味道伴着爱不释口的清香,在你的口中渐渐弥漫,一股幸福随之袭来

我的果肉里富含维生素C,我的大衣作用也不少,可以作调味品,可以入药,还可以泡茶下火我的浑身上下都是宝,你心动了吗?

听完我的讲述,请用手帕先擦擦你的口水。来呀!快来吃我呀!我知道,我橘子就是这么受欢迎。没办法,天生丽质难自弃嘛!

橘子状物作文 篇3

“小小红盘子,盛满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。”读着这个我们熟悉的谜语,不知不觉中就想起它――橘子。

橘子,它圆圆的,样子很笨拙。大大的身体上戴着一个小小的“帽子”。那小小的“帽子”。那“小帽子”是绿色的,五角星形的很可爱,就不偏不倚地戴在橘子丰满体形的正上方,样子看起来很滑稽,像一个大头孩子头上放着一个指甲壳大小的小帽饰。再近些看,橘子的本身满了无数个小点点,像小星星在调皮地眨眼睛。这个可爱的小家伙,穿得衣服更漂亮了,它的衣服一半是黄黄的,又有点绿绿的色彩包杂其中,你可不要觉得奇怪,这可是眼下最时髦的色彩啦!它丰富的色彩美丽极了,那些色调单一的香蕉、梨子怎能和它相提并论呢?

一看到它圆溜溜的可爱外形,我就忍不住去伸手摸摸它,它摸起来冰冰凉凉的,还算光滑,但如果仔细感受,它觉得就会比较粗糙。

尝尝吧。我刚刚把橘子放在眼前就闻到了它淡雅的清香,这香味无比纯净,无比独特使我“剥开橘皮吃橘”的欲望更加强烈了,我将它剥开,一股浓郁的香味迅速占尽鼻子里,而橘子的果实像一排关系亲密的伙伴,它们围在一团,仿佛在偷偷地说着悄悄话,我将它们往外扳开,像一朵怒放的菊花,美丽极了。我从中扳了一块下来,它的样子弯弯的,像深深的默夜里一轮明亮的月亮。我将它放进嘴里,仔细品味它冰冰凉凉的,当我的牙齿轻轻将它的薄皮里涌出来直达心头。橘子它经吃完了,但它留直的香味还在喉咙里弥漫开去。

中国有句老话:民以食为天。既然食物这么重要那它一定是一眼一板,一丝不苟,很讲究的,所以这个食物不光要好吃,能被人们所接受,还得有营养才行呀。作为橘子――在人们心中很有地位的水果自然少不了养分价值。据说,它含有十分丰富的卵白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素,这是其它水果难以比较的。橘子这人好宝贝不但养分价值高,而且还具有健胃、润肺、补血、清肠、利便等成效可促进伤口愈合。真是个宝呀!

怎么样,听了我们介绍是不是对橘子这个水果有了更加深刻的理解呢?秋天已经来临,希望大家多吃水果,特别是橘子哟!

橘子状物作文 篇4

我的家乡就在南宁,这里盛产着许多水果,有黄灿灿的香蕉,还有清凉可口的西瓜,而我却对家乡的橘子情有独钟。

橘子在水果中算是很普通的大众食品。橘子身穿一件金黄色外衣,像个橘黄小灯笼。表面凹凸不平,像位老奶奶苍老的手。当你剥开橘子皮的时候,如果不小心,橘子汁喷到眼睛里,会觉得热辣辣的。橘子皮里包着一片片红润润的橘瓣,月牙似的橘瓣一个挨着一个,像几个团结的兄弟姐妹,仿佛在商量着什么事情。橘瓣外裹着白色的纱衣,那就是橘络。我掰开橘瓣,把一片橘瓣放在嘴里,感觉凉冰冰,甜滋滋的。

我听妈妈说它的皮具有清热解毒,止咳化痰的功效,晒干后还能泡茶喝,也可以当汤的配料。

真没想到一个小小的橘子有这么多的作用。

啊!我爱家乡的橘子。

桔子三年级状物作文


工作离不开作文,学习也离不开作文,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容,通常好的作文是需要多花心思去写的,在写作文时需要注意哪些呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“桔子三年级状物作文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

桔子三年级状物作文【篇1】

我最爱吃的水果是什么呢?大家来猜一猜吧!有人说是西瓜;有人说是葡萄;还有人说是菠萝。现在让我来公布答案吧,我爱吃的是桔子!

在春天,一朵朵桔树上洁白的花儿,引来了成群结队的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡”的叫着,好像在高兴的说:“今年的桔花开的真好,又不愁没蜜采了!”就连蝴蝶也被桔子花的香味引来了,美丽的蝴蝶翩翩起舞,最后落在桔子花上,为花儿授粉。火热的夏天到了,桔子花的香味随风传播,香飘四野。就在夏天快结束的时候,树上的花儿落了,变成了一个个绿色的小果子。花儿落了以后,就化为了泥土,果然是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那时的小果子绿绿的,像一个个绿色的小皮球。吃起来酸酸的,有一次我吃了一个没熟的果子,差点酸掉大牙。树上的果子拼命的吮着露水,发出’嗞溜,嗞溜’的声音,看样子想快点长大、成熟。

它们的愿望终于实现了,长成了一个个又大又圆的桔子,有的在树底下被枝叶遮挡,还有大部分是绿色的,像一个个小翡翠藏在绿叶间。而树顶的却长得很大,颜色是橙色的,像一个个小太阳照耀着桔子树;又像一个个小车轮滚向世界;远远看去,还像一个个喜庆的小灯笼装点着果园,庆祝着秋的丰收。农民伯伯看着黄澄澄的果子,脸上洋溢着幸福的笑容。

农民伯伯到果园里去采摘又大又甜的桔子了,他们把金黄甘甜的桔子贡献给了大家。有一天妈妈从集市上买回来许许多多的桔子,我剥开的时候,桔子皮撕裂开,发出“吱吱”的声音,溅出酸酸的汁水,像在宣告它的美味。掰开后露出了白白细细的桔络,弯弯地像爬山虎布满了橘子瓣。我迫不及待的放进嘴里。哇,好甜啊!不知不觉桔子被吃完了,整个房间散发着迷人的果香。

听了我的介绍,大家都熟悉桔子了吗?这就是我最喜爱的小桔子。

桔子三年级状物作文【篇2】

金灯笼,金南瓜,掰开来,小月牙!它就是桔子。

桔子穿着一身金外套,黄中带绿,表面有黑黑的圆点,让人想多看几眼。底下有一个“小泡泡”。如一个拳头那么大。形状圆圆的,扁扁的,像一个金色的圆球。摸一摸,它又冰凉又光滑,舒服极了!要把它当做滑滑梯,准是滑得又快又稳。我把桔放到鼻边,有一股清香,我又把桔子凑近耳边,我仿佛听见它对我说:“谢谢农民伯伯把我带到人间!”

这时,我迫不及待地用大拇指把桔子挖了一个小洞,慢慢地把它的外套脱了下来。它的皮像一条裙子,又像一朵花。桔络像是一条洁白的围巾,包围着桔瓣。我把它掰来,轻轻取出来,一瓣,桔瓣像小船。我迫不及待撕开桔瓣,果肉一粒一粒的,一口咬进去,果汁一下子喷了出来,甜得像吃了蜂蜜似的。舌尖上、牙脚上,都散满了甜甜味道,连打嗝也是桔子的味道。

桔子真是香甜可口呀!

桔子三年级状物作文【篇3】

水果中,我的最爱就是桔子了。它甜中带着一股酸味,十分可口。

桔子通体金黄,还有点透明,上面星罗棋布着一些小雀斑,还长着许多小泡。大的和我的手掌一样大,小的却只有鸡蛋大。它的身体圆滚滚的,扁扁的,像一个矮胖墩儿。我再使劲一嗅,一股清香扑鼻而来,我的心情不由自主地愉快了起来。我又用手一摸,上面有许多小突起,冰冰凉凉的,真舒服啊!

我把耳朵凑到它身旁,仿佛听到它在说:“快来吃我,快来吃我!”我垂诞三尺,将大拇指放在了桔子的底部,使劲一摁,“砰!”从我开的那个洞里溅出了不少汁水。我不紧不慢地把皮一片一片地剥开,露出了晶莹剔透的果肉,像极了一个小南瓜。我又掰下了一片桔子瓣,放进嘴里,轻轻一咬,“哗!”汁水瞬间充满了我的口腔,我的每一个味蕾都只感觉到了一股甜味。

桔子的甜味一直甜到了我的心里。

桔子三年级状物作文【篇4】

我最爱吃的水果是桔子,今天妈妈给我买了一些桔子,我迫不及待地拿出一个桔子,用手摸一摸,非常柔软,非常光滑,还凉丝丝的。

我把桔子拿起来看一看,呵,它长得圆鼓鼓的,像一个初升的小太阳,颜色黄澄澄的,像稻谷的颜色,又像阳光的颜色,非常显眼。

把桔子放在放在鼻子上闻一闻,哇,果香四溢,让人感到心旷神怡!把桔子剥开一看,桔子皮像一朵莲花,它的果肉就像一条金色的小舟,可爱极了!而且那般酸酸甜甜的味道格外诱人,让我垂涎欲滴。把桔子尝一尝,酸甜可口,冰爽极了,让我回味无穷!桔子的作用可大了!放在冰箱里可香了!桔子皮还可以做香水,或者泡茶喝,桔子的作用可真多!

我喜欢吃桔子,不过也不能多吃哦,因为会上火!

精彩点评:桔子的一切在嘉蕊看来都是那么美妙可爱,无论从哪个角度观察它,都能带给我们美丽的感受和新的灵感!嘉蕊不妨放手去写,以你的悟性及表达能力,一定会有更精彩的呈现!用心去感受哦!

桔子三年级状物作文【篇5】

昨天老师叫我们带桔子来学校写作文,今天我拿出自己的桔子细细观察。我的桔子的颜色黄中带青,我想可能是桔子娃娃摔得鼻青脸肿。摸一摸,又软又凉,好像丝绸一般。桔子的形状像车轮,像小南瓜,有像黄澄澄的灯笼我拿起桔子闻了闻,闻到了一阵扑鼻而来的清香。

我取出一个桔子剥开外皮,桔皮上的汁水溅到我的手上,晶莹透亮的桔瓤们正躺在摇篮里睡觉呢!大大小小的桔瓤有12片,像12个小兄弟一般拥抱在一起。好像在说悄悄话呢?桔瓤表面有一层筋络,像给桔瓤披上一件白衬衫。

我掰下一个桔瓤,拿起来就吃,这时,清香味更浓了。啊!酸溜溜,甜津津,味道真是妙不可言!

桔子不仅好吃,而且还有神奇功效。吃桔瓤表面的筋络可以止咳化痰,把桔子皮放到冰箱里可以除异味虽然桔子好吃,但是吃多了可要上火呦!

桔子三年级状物作文【篇6】

我们小区里种着一棵桔子树,它是这里唯一的一棵桔子树。

这棵桔子树总是把腰板挺得非常直,就像一位站岗的士兵风雨无阻地立在小区的正中央。

从远处看,整棵桔子树都是绿色的,生机勃勃。一阵风吹来,桔子树叶跳起了舞,我看到了藏在树叶后面的果实。有的没有成熟,有的半熟,有的已经熟了。成熟的果实,黄黄的,特别显眼,看上去非常香甜,真想尝一口。

走近一看,桔子树叶子非常茂密。叶子的颜色是翠绿的,它们很像一枚枚邮票,叶子上面的条纹,像是一条条粗细不同的笔画,好像要在叶面上写出字来。我站在树下,看到桔子树粗壮的枝干,心里满满的安全感。阵阵寒风吹来,树叶帮我挡住了凉意,我觉得温暖了许多。

虽然小区里只有这一棵桔子树,但是无论刮风下雨,冬暖夏凉,它都陪着我一起长大,我爱这棵独立而坚强的桔子树。

桔子三年级状物作文【篇7】

我最爱吃的水果是什么呢?大家来猜一猜吧!有人说是西瓜;有人说是葡萄;还有人说是菠萝。现在让我来公布答案吧,我爱吃的是桔子!

在春天,一朵朵桔树上洁白的花儿,引来了成群结队的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡”的叫着,好像在高兴的说:“今年的桔花开的真好,又不愁没蜜采了!”就连蝴蝶也被桔子花的香味引来了,美丽的蝴蝶翩翩起舞,最后落在桔子花上,为花儿授粉。火热的夏天到了,桔子花的香味随风传播,香飘四野。就在夏天快结束的时候,树上的花儿落了,变成了一个个绿色的小果子。花儿落了以后,就化为了泥土,果然是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那时的小果子绿绿的,像一个个绿色的小皮球。吃起来酸酸的,有一次我吃了一个没熟的果子,差点酸掉大牙。树上的果子拼命的吮着露水,发出’嗞溜,嗞溜’的声音,看样子想快点长大、成熟。

它们的愿望终于实现了,长成了一个个又大又圆的桔子,有的在树底下被枝叶遮挡,还有大部分是绿色的,像一个个小翡翠藏在绿叶间。而树顶的却长得很大,颜色是橙色的`,像一个个小太阳照耀着桔子树;又像一个个小车轮滚向世界;远远看去,还像一个个喜庆的小灯笼装点着果园,庆祝着秋的丰收。农民伯伯看着黄澄澄的果子,脸上洋溢着幸福的笑容。

农民伯伯到果园里去采摘又大又甜的桔子了,他们把金黄甘甜的桔子贡献给了大家。有一天妈妈从集市上买回来许许多多的桔子,我剥开的时候,桔子皮撕裂开,发出“吱吱”的声音,溅出酸酸的汁水,像在宣告它的美味。掰开后露出了白白细细的桔络,弯弯地像爬山虎布满了橘子瓣。我迫不及待的放进嘴里。哇,好甜啊!不知不觉桔子被吃完了,整个房间散发着迷人的果香。

听了我的介绍,大家都熟悉桔子了吗?这就是我最喜爱的小桔子。

桔子三年级状物作文【篇8】

我喜欢秋天,因为秋天有我喜欢吃的水果桔子。

桔子有大有小,呈扁圆形。成熟的桔子有的是橙色的,有的绿里透黄,有的黄中带绿。挂在树上远远望去,像一个个小灯笼。桔子顶部有一个凸起的五角星果蒂,仿佛给桔子戴上了一顶绿色小帽。挑桔子的方法可简便啦!用手摸一摸,如果是软的就是皮薄,这种桔子香甜可口;如果是硬的就是皮厚,没皮薄的好吃。

剥开桔皮,一股沁人心脾的桔香味道飘进我的鼻子里,真好闻!桔皮里边是淡黄的颜色。月牙形的桔瓣像小姐妹似地紧紧挨在一起,好像在谈论着什么。桔红色的果肉上包裹着淡黄色的网格,像小姑娘穿的纱裙。桔瓣里的果粒像一颗颗晶莹剔透的雨滴,漂亮极了!尝一口,酸中带甜,一股酸甜的汁水立刻流入我的口中,好吃极了!

桔子不仅好吃,而且浑身是宝。桔肉含有丰富的维生素C,桔络可以做药,桔核可以治感冒,桔皮晒干了可以泡茶喝,还可以防晕车或是放进冰箱里除味等等。

听了我的介绍,你们都会喜欢上桔子的。

七年级状物作文


学生时代经常会涉及到写作文,写作是传达心灵深处的思想和情感让读者理解。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,那些优秀的作文是怎么写出来的?此页面信息仅供参考请谨慎决定。

七年级状物作文【篇1】

一年四季,景色各不相同。冬,带给你银白的.世界;春,带给你新生的希望;夏,带给你热情的阳光。而我,独钟情于秋。

秋天,虽不像百花盛开的春天那样富有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,但它却以那瑰丽夺目的秋景、诱人的金黄果实和收获的喜悦吸引人们。

还记得那句诗吗?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”到了秋天,漫山的枫叶红了,极目远眺,远山近坡,鲜红、粉红、猩红、桃红,层次分明,瑟瑟秋风中,似红霞排山倒海而来,又有松柏点缀其间,红绿相间,瑰奇绚丽,仿佛是一幅艳丽无比的画卷。

中秋节的月饼冒着幸福的气泡,“嗞嗞”,那是家人团聚的信号。一家人团聚在桌旁,一边啃着大苹果,一边吃着美味的月饼,沐浴在那轮明月的光辉下,谈笑风生,其乐无穷。这也是孩子们最爱的时刻,我不禁以水当酒,摇头晃脑地故作深沉:“明月几时有,把酒问青天。”

当秋风吹起,一些鲜艳的花朵枯萎凋谢了,但菊花却傲对秋霜,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷,英姿飒爽,正如陈毅诗中所赞:“本性能耐寒,风霜其奈何?”

田野像金色的海洋,哗!哗!翻起了金浪:梨树上的果实,很像小铃铛,似乎风一吹,就能发出叮叮当当的声音;树上的苹果,就像一个个小姑娘的脸蛋,也像一个个小红灯笼;田地里,火红的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花都承载农民那丰收的喜悦。

我爱秋天。我爱那满山遍野的枫叶,我爱中秋节夜晚那皎洁的月光,我爱公园里争奇斗艳的秋菊,我爱看排着整齐队伍的大雁南去,我更爱珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的大苹果缀满枝头。

秋天是如此美丽,我怎能不爱这丰硕的秋天!

七年级状物作文【篇2】

每次到海洋公园玩,必去的一个场馆就是海豚馆,海豚的身体长长的,全身是灰色的,眼睛和鼻子都是圆圆的,看起来很是可爱,它还会表演一些很精彩但有难度的节目,比如说顶圆球,钻火圈,每次它的表演都能获得全场观众热烈的掌声。

最难得的是海豚它的善解人意,这使得它能够准确地理解领会训练员的每一个指令,表演出精彩绝伦的节目,它和训练员的相处和谐自然就像家人、好朋友一样。

善解人意的海豚这一点上是非常值得我们学习的,在生活中一种人是很让人敬而远之的:只站在自己的立场考虑问题,对别人过分挑剔,对方有一点错处缺点,就抓住不放,对对方的优点好处视而不见,一旦对方的做法决定与自己不一致,就在心里埋怨对方,消极对待甚至抵触拒绝配合;

而善解人意的人往往都有好人缘,遇到困难矛盾时能够站在对方的立场,设身处地,这样能够更理解对方的难处,为对方提供力所能及的帮助,职场上如果上司的做法决定让你一时无法认同,那么这时不妨心平气和地问自己:如果我是主管,遇到这种情况我又会怎么处理呢?这样我们将会比较谅解上司做法,更好地接受它,顺利地完成工作任务。

如果我们向海豚们学习这种善解人意的精神,那么世界上将会减少多少的纠纷误解,人与人之间的关系将会更加融洽和谐,这不是很好吗?

七年级状物作文【篇3】

家阳台上有一盆铁树。

那是学校里科学课老师发给大家体验的,铁树匍匐在阳台上,我用花盆装着想着它长的快,赶紧又换了一个大陶盆。

几场春雨过后,我向外望去那黑色的泥土上,冷丁里爆发出些淡绿鹅黄色的嫩芽,铁树新叶很嫩很嫩,浅浅的绿,像婴儿的笑,纯洁无瑕,生命伊始,是如此地让人怜惜、动心,“发芽了!”我不由眼睛一亮,心中惊喜的叫了起来,陡然觉得一阵轻风带着喜悦从脑间穿过。

几月过去,铁树果然蹭蹭的,直往上窜,叶子更加刚硬,颜色变成了深绿色,摸上去十分扎人,像是一把撑开的大伞,又像喷涌而出的绿泉。望着挺拔的铁树,我仿佛看到一位手握钢枪的战士的威武的雄姿。

又是十几个月过去,铁树连盆带树,已有一人多高,我焦急地守着它开花,它可它真像一盆铁做的树,不动声色,毫不体谅我的殷切之心,我十分不耐烦,一天三次,细细观察它是否有开花的迹象。

深秋来临,它仿佛在一夜之间,一箭淡黄冲出,花开了,淡黄色的花。微风习习,它轻柔的摇摆着,邀请我去欣赏它的美丽。树叶油光水亮,围着花朵向四周伸展开来,好似开屏的孔雀,这既给了我一个惊喜,也是对我心浮气躁的嘲笑。

我不禁意识到,心浮气躁的事我做了许多,记得一次父母出差了,中午要自己解决吃饭问题,我本想自己烧饭,但是因为自己心浮气躁,不肯花时间,于是我就泡了方便面,其实我知道我吃方便面会拉肚子,但是我还是这样做了。创新的科技让人们浮躁心态,因为高科技强调一个快字,人们不能再像过去一样,一壶酒,几碟菜,海阔天空地聊天,神游。人们追求速度,效率和解决方法的捷径。在追求这些的同时,人们往往忽略了耐心和等待,甚至不惜代价地投机,不肯花时间。我领悟到了:在浮躁中学会静心思考,这样你才知道在喧嚣中走向哪里,有人说在这一个浮躁的世界中人注定也是浮躁的,但是浮躁也浮躁的沉心,气劲在浮躁中,戒骄戒躁。

从思考中飘回现实,又是一阵微风,铁树叶轻轻摇曳,好似在向我笑。

七年级状物作文【篇4】

我家有一群可爱的植物朋友,从远处看我家,真像一座小小的植物园,对这些“奇花异草”,我细心照料,呵护至极,虽然我知道小园丁这个称号对我来说是多么的遥远但是,我还是努力照顾好我的伙伴们,像一个真正的园丁一样照料这些可爱的植物朋友。

我家花草分三类,分别是蓝、绿、白区。第一种:放在地上的植物(蓝区)。第二种:悬挂式植物(绿区)。第三种:放在地上的农作物(白区)。每个区域都有代表这个区域的植物的植物,每个代表区域的植物的资料我都仔细看过,看过他们的简介之后,我对这三种植物宠爱有加。

蓝区代表植物:金钱树,因为是两棵金钱树,所以给他们起来一个别致的名字,第一棵叫如意,第二棵叫吉祥,连起来就是吉祥如意。金钱树金钱树,就是招财进宝荣华富贵的意思。家里种植金钱树,在吸收二氧化碳的同时,放出氧气,使室内空气中的负离子浓度增加。甚至可以吸纳连吸尘器都难以吸到的灰尘。更重要的是吸收甲醛、苯系物、二氧化碳有害气体,杀灭空气中的病菌,这也是我喜欢金钱树的原因,他可以让我们身体健康。金钱树不但可以让人身体健康,还干净漂亮,容易打理,还不易生虫害,且耐旱,即使出门一两周也不会有问题。照顾它不是一件难事,这对我们上班族和上学族都是一件好事。金钱树给我家带来了生机昂然的景象。

绿区的代表植物是猪笼草,不但好养,而且可以帮家里吃蚊子,又好看,在家里是有非常大用处的“杀虫高手”。白区的葱是我饺子里必备的莱,我的饺子没有一个没有葱,可见我对葱的喜爱。

我的小伙伴们给我家带来了一个可爱美丽的植物园。

七年级状物作文【篇5】

七年级有关竹子的状物作文450字

我家门前有一小片竹林,我已经观察了他们很多年了。

今年回老家,我又有了想法。那时候,已经很冷了,别的树有的只有一些叶子或者只剩了光光的树干了,而只有竹子仍然是绿绿的。那一片竹林前。那竹叶还像夏天一样的翠绿,一颗颗竹竿仍是那么的柔韧,我连折都折不断。我又拿一片竹叶,仔细观察了它的叶子,可是竟然还没有拉断。

竹子就是这样一个坚韧不拔的精神。它有着坚强向上的精神。自春天到冬天,竹子都是这样的翠绿和挺拔,无论有什么困难,竹子仍然挺立,永久地站在那里,无论风吹还是雨打,他都毫不退缩。

在平常,我若遇到了困难,我总是会想到家门口的这片竹林,虽然历经艰险,但仍然高高挺立着在这片土地上。

由于它的高大,挺拔,我和我的小伙伴经常在这里面玩耍,它们给我们提供了场所,它们还帮我净化空气,给了我们生存的要求。它们默默的贡献着。就像歌手的乐队,军队的医师,运动员的营养师。如果没有这些人,歌手怎能唱好歌。军队怎能打好仗,运动员怎么能比好赛。竹子就像这些后备人员,默默的工作着,它从来不叫苦也不叫伤心!

有关竹子的状物作文450字就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

七年级状物作文【篇6】

我喜欢狗,因为我认为狗比其他动物更聪明,更富有灵性。

我曾经养过狗,那是一个同学从家里抱来送我的。自从我那天开始养起这条狗,我就想把它训练成电视里的那种警犬,并且我给它取了一个名字叫“黑豹”,多么威风的名字呀!日后,我便每天让它吃饱,睡好,黑豹被我养的膘肥健壮。终于,黑豹长成了一只半大的狗了。于是,我每天就逗它,拿一块肉从它嘴边一下往上提,它就会跳起来;用手从它的头上按下去,它就会自动蹲下;再用手从它身上转圈,它就会打滚;将肉放在盒子里,给它闻一闻,然后向远处扔去,它就会飞奔过去将盒子衔在嘴里回到你面前。每当这些做完后,我总是要个它一些小小的奖励。

后来,我也长大了,心头能装得下事儿了。当我不想把这些心事告诉爸爸妈妈时,我就和黑豹一起跑到野外,坐在草坪上,将心里的烦恼向黑豹倾诉着,黑豹似乎听的懂我的话,也在那里默默无语。倾诉完苦水后。我的心情好多了,于是我们就在草坪上疯狂的玩了起来。我们赛跑,我总是跑不过它。当我拿东西来吃的时候,黑豹便摇着尾巴在我身上磨蹭着,好像在说:“主人,给我吃点吧!”这时,我又才倒出一部分吃的分给它。吃完后我便带着它回家。

此后,我便把黑豹当成了我无话不谈的好朋友。当我遇到快事儿时我要跟它说,它也好像在替我高兴似的,蹦蹦跳跳,尾巴摇个不停。当我遇到时我也会向它倾诉,这时它蹲在我面前,一动不动,又好像在为我分担悲伤。在我眼里,黑豹并不只是一只狗,而是一个人,是我最真挚的朋友。

我喜欢狗,因为我认为狗比其他动物更聪明,更富有生气和灵性。它总是能让有烦恼的人向它倾诉苦水,让他们从烦恼的困惑中走出来,给了他们新的希望。

七年级状物作文【篇7】

我以前因为胆小的原因没见过什么动物,只有以前小饭桌的一只小猫咪咪我仍未忘记。

小猫咪咪是小饭桌的阿姨捡回来的。咪咪是一只母猫,它全身雪白,非常高贵,咪咪的头不大,两只眼睛炯炯有神,一对耳朵竖的直直的,他的爪子很锋利,好像在告诉我们:谁要惹了他后果不堪设想,他的腿很细,和一直粗的笔差不多,咪咪的尾巴长,大约有20㎝,和收音机的天线差不多长。

咪咪是一直贪吃的猫,每次再给他弄吃的的时候,她都会“闻味赶来”,咪咪舔舔嘴巴,好像在说:“我都快饿死了,快给我吃东西”。阿姨没办法给了他一碟鱼拌饭。咪咪高兴极了,他抓起一块鱼肉就往嘴里送,吃到一半咪咪把盘子拖到墙角,继续津津有味吃起来,边吃还边挥舞爪子,像是要告诉别人,别跟我抢吃的,我很厉害的。不一会儿,盘子里的鱼就已经到他肚子里了,而饭却原封不动。

咪咪天天都有这么多好吃的,他一定很幸福喽,其实不然,咪咪还是一只倒霉的猫。

一天下午,雨下的很大,咪咪在外面,自然成了落汤鸡,当他满身是水的回到家时,我发现它非常奇怪,吃饭的时候,看到自己最爱吃的鱼也没有吃,独自在走廊里走来走去,我看它一定遇到什么伤心事了,难道是哪里受伤了?丢了什么重要的东西?或者被狗欺负了?我百思不得其解。第二天,小饭桌的阿姨在路旁草丛里发现下面了一只小猫的尸体,原来咪咪的儿子被野狗咬死了,当母亲的该有多悲伤啊!

咪咪真是一只命运多桀的猫啊!既幸运又苦难,既可爱又可怜,我衷心祝愿他能摆脱自己的悲伤,做一只自由自在的猫。

七年级状物作文【篇8】

南京有雄伟的南京长江大桥,有科学技术很高的长江二桥,可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。

桥的名字记不清了,只是外婆爱带我走上那石桥。

桥身略凸,长四五米,宽两三米。两旁的石柱上,盘曲着几条长龙,向着天,呼叫着天神。

外婆拉着我的手爬上了小桥。哇,大自然又奏起了交响乐。桥下的河水清澈见底,水上挂满了荷花。哗啦啦,渔人用力撑了一下篙,水上泛起了一个个涟漪,荷花们都彬彬有礼地让出道来,倾侧身子。

这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。

微风徐来,荷花们点点头,水面起了波澜,水中的鱼尽情嬉戏,在这种无法言喻的景色上,不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥,使其与周围景致融洽到了极至。

外婆弯下身子,采下一朵荷花,插在我衣服上。哈,我也成为景色中的一部分了。外婆笑着,我叫着,构成了一幅“孩嬉荷花图”。

天色渐暗,远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。

我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事,她让我对着桥有了神秘感,我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的故事了,我想,我也该为着图景录上一段声音。

外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年,这更代表了长辈对我们的关心,这美好的回忆已成为一朵五彩的花,在我的人身道路上为我打气,使我上进,让我向成功大步!

礼物三年级状物作文


作文可以让学生更好地掌握写作技巧和方法,写作文时要注意题材新颖,语言流畅,最近你有看过那些优秀的作文范文?您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“礼物三年级状物作文”,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放!

礼物三年级状物作文(篇1)

我从出生到现在,收到的礼物不计其数,其中,我最喜欢的礼物是小闹钟。

那是我刚上一年级的时候,我总是喜欢睡懒觉,爷爷怕我早上起不来,上学迟到,就送给我一个小闹钟。

小闹钟的样子是一只小公鸡,它的头上长着红灿灿的冠子,像熊熊燃烧的火焰。小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛,身上披着五颜六色的彩衣,粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去好像在严肃的说:小主人,以后可不要再偷懒哦!

如今,我上三年级了,但我还记得爷爷送给我闹钟是说的话:小睿啊,你现在是一名小学生了,你要学会珍惜时间,古人云,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!失去的时间,用黄金都买不回来。

爷爷的话让我明白了时间的宝贵,如果现在我们不抓紧时间好好学习,将来拿什么来报效祖国呢?

到现在为止,小公鸡依然直挺挺的站在我的床头柜上,每天早晨准时叫我起床,小公鸡啊小公鸡,我真爱你!

礼物三年级状物作文(篇2)

最好的礼物作文

星期五,正好是母亲节,我和妈妈一起走在街上,心想着要给妈妈买点什么礼物?世上只有妈妈好突然传来的带有点悲伤的歌曲,我感到很诧异,四处寻找,发现不远处围着一堆人。我们去看看!我拉着妈妈的手,朝那边走去。只见一个大点的孩子抱着一个五六岁的小女孩儿,一副楚楚可怜的样子。地上铺着一张纸,我低头看去,只见上面写着:我们的妈妈生病了,医药费又很贵请你们帮帮我们吧!这一行行字迹深深触动了我,我不由自主地从口袋里拿出10元钱,这10元钱,这是我想用来给妈妈买节日礼物的。但我想了想,还是把钱塞到了大点的女孩的手里,希望你们的妈妈能快点好起来!他们热泪盈眶地不住点头。

孩子,你真棒!妈妈激动地说,今天,你送给了妈妈一份最珍贵的礼物,谢谢你,孩子!我红着脸沉默了一会儿妈妈轻轻把我搂在了她怀里。

爱,无处不在,我们尽自己的一点绵薄之力,带给他人和自己的却是幸福!

礼物三年级状物作文(篇3)

在我生日那天,我收到了一件梦寐以求的礼物,那就是滑板。妈妈把滑板拿过来的时候,我如饿狼般的扑上去抢过滑板,滑板两头微微翘起,中间是平的,就像跷跷板一样,翻过来是有一些银色的零件和八个又红又小的轮子组成,滑板的表面是海绵宝宝的图案,上面的海绵宝宝摆着一个讲解的动作,正向大家解说什么。上面的派大星,拿着五彩缤纷的气球,正向我们微笑呢?一只海蜗牛伸着脑袋用惊奇的目光看着我。整个图案配起来,使滑板变得更加美观,

我有点迫不及待的想学滑板了。妈妈就像教练一样,站在我旁边给我指点,妈妈清清嗓子说:首先把左脚斜着放到滑板上的四个钉子中间,然后用右脚在地上不停的瞪,等他跑的时候再把右脚放到滑板的中间。我有点半信半疑,但我学着妈妈的教法尝试了,果真我就像风一样,滑了起来,由于速度太快,滑板不小心歪了,不过很庆幸我没有摔跤。我的好胜心越来越重了,我又尝试了一次又一次。滑板滑的越来越迅速了,我还可以在滑板上摆不同的动作。真是又好玩,又刺激。

这个生日礼物我太喜欢了。

礼物三年级状物作文(篇4)

一个昏暗的房间里,传出一阵阵电子游戏的声音,小男孩正在打游戏,他把门关得紧紧的,把百叶窗也拉得严严实实,似乎藏着什么秘密。吱--门被打开,一丝微光透进了房间。妈妈下班回到家,带回了一个用巨大纸盒包装的神秘礼物。

看看我为你准备的礼物吧!妈妈一边说,一边把百叶窗拉开。男孩理都不理,只是觉得阳光照耀着的房间太刺眼。但仅仅几分钟后,他的心态就变了,他看着纸箱,心想:里面会是什么东西呢?他好奇的打开了,一只小狗跳了出来,稳稳地落在小男孩的手掌上。男孩好奇地端详着,突然他发现了一个令他愤怒的地方,小狗只有三条腿,他生气地把小狗重重地摔在地上,又打起了游戏。

可是小狗却没有失落,它看到了一个纸盒里有一个小球,于是一瘸一拐一拐的往前走,经过千辛万苦后,他终于叼到了小球,又一瘸一拐的回到小男孩的身边。男孩又将它踢开,小球回到了纸盒里。

小狗还是没有灰心,它又走去叨球,就在叼到球的时候,纸盒翻了,它被罩在了里面,不过它不屈不挠地钻了出来。

这一幕被男孩看在了眼里,他被感动了,便拿起拐杖带着小狗出门去了。这时候我们看到他没有左腿

风吹在男孩的脸上,他感觉到格外温暖--即使此时已是深秋。因为小狗给了他快乐活下去的勇气,把他从黑暗中解救了出来。他笑了,久违的笑容

礼物三年级状物作文(篇5)

我最好的礼物是一次生日,同学送给我的一个礼物。

那次我生日,同学们都送给我礼物,有乐高、书、文具大家平常可能见到的也都是这些礼物,但我的同桌却给我一份与众不同的礼物,是在我生日过后一两个星期的某天第二节下课时送给我的。因为我同桌手工很好,所以亲手制造了一个礼物。

那个礼物很小,比铅笔盒还小,像个信封。别看它小,里面可是有很多惊喜。它打开后有两面,第一面有一张礼物的图片,画着一个黄色的礼物盒。中间有一条缝,拉开画着一只活蹦乱跳的小熊。第二面有两个凹进去的地方,一个装书签,一个装一本小小的本子。再打开中间有一个小盒子,一看就是做了好久的,不然怎么会在一两个星期后才送我。

虽然它不值钱,但很精致,很特别。我把它放在书柜上,每次看到它就想起了那次生日,以及她的一份心意。

礼物三年级状物作文(篇6)

上周末,是我一个好朋友的生日。她叫佳玉,那天我们刚好放假,我给她送一个什么礼物好呢?是一个音乐盒,还是一个书包呢?她的妈妈前天刚给她买了一个书包,是粉色的,上面还有很多木偶,可漂亮了。而我想给她的那个书包是黑色的,上面有一些英语字母,但没有她的新书包漂亮,我想来想去还是想不到一个合适的礼物,于是我前去商店挑选。

商店里有文具盒、卡纸、礼盒等。卡纸有星空的、各种颜色的,礼盒有大的、中等的、小的。

在商店的橱窗里还摆着各式各样的音乐盒,有小房子,有舞蹈生,有小兔子,还有冬天的情景。她是喜欢舞蹈生呢,还是喜欢小房子,小兔子,冬天的情景呢?想来想去,我才想到她是一个舞蹈生,肯定会喜欢舞蹈生的。我还想买一个星空卡纸和一个蓝色中等的礼盒,好装礼物用,我用零花钱买下了这些东西。

回到家后,我用卡纸叠了一个小爱心,上面写着:“祝你生日快乐。”又把音乐盒放到了礼盒里,都准备好,我才提看礼盒向她家大步走去。

到了她家门口,我又想:她会不会喜欢我的礼物呢?她会把我的礼物当成宝贝一样收藏起来,还是当成一个摆设放在家里呢?算了,不想了。我敲了一下门,她的妈妈把门打开,她们家的样子让我惊呆了:墙上贴着“生日快乐”,还贴了许多气球,地上也有许多气球,场面可大了。蛋糕放在桌前,我去时她们正在吃蛋糕,她们看到了我,对我说:“你来了。”我的朋友佳玉也对我说:“你终于来了。”我把手里的礼盒递给她,她打开看了一下,好像很开心的样子,笑着对我说:“谢谢,你怎么知道我喜欢音乐盒和舞蹈生呢?”我说:“因为你是舞蹈生呀!”佳玉说:“要不你在我们家吃饭吧。”“不用了,我家留着饭呢。”这时***妈说:“那我把一块蛋糕给你打包回去吧。”“不用了。”可是***妈硬把蛋糕放到我手里,我只好把蛋糕带回去了。

出了她家的门我才放松起来,她应该把我送给她的礼物当宝贝一样的收藏着吧!突然她从家里跑出来,走到我跟前,对我说:“谢谢你,我很喜欢你送给我的礼物,我会把她当宝贝一样的收藏起来的。”说完她就回家了,我也回家了。

这次送礼给我留下了深刻的印象。

礼物三年级状物作文(篇7)

礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人,礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。每个人都收到过礼物,每个人收到的礼物都不一样,礼物里包含着的爱也不一样。

我收到过最珍贵的礼物是舅妈送我的布娃娃。我说它珍贵,不是因为它价钱很贵,而是它对我很重要,就像我的妹妹一样重要,我很爱它。

当时,是我盼着快点到来的六岁生日,家人都送了各种各样的礼物。舅妈买给我一个布娃娃,这个布娃娃我看到她第一眼就喜欢上她了。她长得特别可爱,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,小巧的鼻子下有一张粉嘟嘟的小嘴巴,两只耳朵贴在脸的两旁,看上去特别乖巧听话。它的头上戴着一顶粉色的帽子,帽子上还镶嵌着绿宝石般的小碎花,花心闪着粉粉嫩嫩的亮光,十分引人注目。她身穿一条粉色的连衣裙,细长的腿下有一双粉色的小鞋子,她的身高有婴儿一般高,可爱极了!

舅妈送我不久便去新疆工作了,转眼五年过去了,在这五年时间里,布娃娃就像“妹妹”一样是我生活中不可缺少的朋友,她常常会陪着我,有时还会帮助我。

有一次,妈妈的一个朋友由于出去办事,就把孩子临时寄托到我家。可是那个孩子一直哭闹不停,吵得我根本无法静心写作业。我看看四周,只见我心爱的布娃娃正冲着我微笑着,好像在说:“亲爱的小姐姐,别担心,让我去哄哄她吧!”我只好把布娃娃拿给她,只见那个孩子一看见布娃娃很快就止住了哭声,玩着玩着还时不时开心地笑呢。

过了几年,我长大了,布娃娃也有些旧了,妈妈说:“把布娃娃扔了吧。”可是我坚决地说:“不行!我已经把它当做我的妹妹了,得永久保存着。还有这个礼物它是我对舅妈的牵挂,怎能说扔就扔了呢?!”从此以后妈妈再也没有说要扔掉布娃娃了。

是啊,礼物是我们对亲朋好友的一种情感,一种牵挂!还有更多的寄托和希望!

礼物三年级状物作文(篇8)

这件事是几年前发生的,那时候的我非常高兴,因为我收获了意想不到的礼物。

记得是在我生日的前一天,但我不知道第二天就是我生日。那时因为我比较早回家,一直呆在房间里,后来我就看到妈妈在家里准备生日礼物。我偷偷躲在厨房的一个小角落里,看到妈妈在客厅的椅子上掀来掀去,此时妈妈已经满头大汗了。此时厨房有个东西掉落,我很怕给妈妈发现,所以我只好捂住嘴巴,我也是心神不宁,满头大汗,幸好妈妈只是看一眼。

到了晚上,我看到玩具箱后的礼物是给堂妹的,我的心里有点伤心,但堂妹的嘴角有点上扬,我想她心里一定很开心吧。我的脸上没有笑容,嘴角还瘪成了一座小桥。此时妈妈看到我伤心了,我还以为她会来安慰我,可是并没有,妈妈还走回了房间,我感觉更难过了。过了一会儿,妈妈脸上挂着笑容神秘地走了出来,只见妈妈从背后拿出一份礼物,是我喜欢的鞋子,妈妈送给了我。那时,我高兴得眼睛眯成一条缝,真没想到妈妈原来另外给我准备了礼物!

那双鞋子真是我意想不到的礼物,真的,一说到礼物我就会想到这件事。

礼物三年级状物作文(篇9)

在我的书桌上有一个书包,我觉得它是男孩书包中最好看的了。

那是一次我在浦东书店买复习资料时,看到它立在柜子里,我就问爸爸能不能让它成为我的生日礼物,爸爸满口答应。还有14天我才过生日,等呀等,盼呀盼,眼看还有一天就是我生日了,可爸爸还是没有行动。我想,爸爸一定忘了自己的承诺了。可是,生日那天,却信守承诺的把那个书包送给了我。这让我好惊喜。

它全身以深蓝色为底色,给人一种游在大海的感觉,书包的脸上有一个大大的米小圈,上面的米小圈正骑着鲸在探宝呢!它里层是黄色,上面有许多米小圈的搞笑表情包。它分了五个包,在外面有一个大包里面还装了两个小包,像妈妈怀了两个孩子一样。里层有二个大包分别装作业和书,在包的后方有一张大约45寸的课表。它的外面还自带一个米小圈笔盒呢!

自从有了它,除了睡觉,其它时候它都跟我形影不离。上学时,我把它背在身上,上课它就躺在我的课桌里,写作业时它在椅子上,就是睡觉它也默默地看着我。我和它在一起的时间,比和我爸妈待的时间还长呢!

那一次生日虽然收到了许许多多的礼物,但这书包是我收到最好看、最珍贵的礼物。

礼物三年级状物作文(篇10)

又是一年一度重阳节,给爷爷奶奶送什么礼物好呢?我不禁陷入了沉思。我思考很久,决定做拼贴画。于是,我找到了三种不同颜色的花,它们的颜色十分鲜艳,分别是红色、黄色和蓝白色。我又找来一张宣纸,在上面画了一只小鸟。

我首先摘下蓝白色的大圆花瓣贴在鸟儿的尾巴上,一瓣叠着一瓣,不一会儿,鸟的尾巴就完整地呈现在眼前。我一鼓作气,又在鸟的翅膀上贴上相同的花瓣,远远一看,太漂亮了!

我继续努力,又摘下黄色的花瓣儿,轻轻地往鸟的腹部贴去。这一定是一只彩色的小鸟!妈妈肯定地说。不是。我的头摇成拨浪鼓。妈妈惊奇地问:那会是什么?一会儿您就知道了。我神秘一笑,扮了一个鬼脸。

我贴完了鸟的爪子、嘴巴与眼睛,再在脚下贴上花枝,一气呵成!一只活灵活现的鸟望着我,我忍不住又蹦又跳,嘴里不停地喊着:我成功了,太漂亮了爷爷奶奶说:嗯,果然很漂亮,像真的一样,这一定是一只神秘的鸟吧?我一边点头一边把画捧到爷爷奶奶面前:这是我送给爷爷奶奶的节日礼物,祝爷爷奶奶身体健康!奶奶接过画,用她那粗糙的手轻轻地抚摸过鸟的每一片羽毛,就像在抚摸一件宝贝。

这真是一个特殊的礼物,多么有意思呀!

礼物三年级状物作文(篇11)

我有一个最最特别的礼物,就是上台跳舞那天,妈妈送给我的一条裙子。那条裙子非常普通,上面有一个红色的蝴蝶结和一串蕾丝。一点也不好看,这穿还不如不穿呢!

到了学校,化妆师给我画了一个非常美丽的妆,妈妈又拿着裙子来了,我觉得妈妈好烦啊!妈妈蹲了下来拿着裙子耐心地跟我说:小宝,这条裙子很漂亮啊!你看闪闪发光的,灯光照下来会更漂亮的!相信妈妈,一定会很漂亮的!我一边听,一边撅着嘴心里抱怨着:妈妈,你就是不想让我穿得漂亮,就是这样!

过了一会,马上就要上台了,我也没办法,一点也不情愿地穿上裙子,在候台时,我又恨又气。音乐响起,我是第一个出场,我可怕生了,但也只能鼓起勇气,向舞台跑去。跳着,跳着,马上就到最难的地方。我越来越紧张,差点就跳错。顿时,这条难看的裙子像对所有观众施了魔术一样,让所有观众齐刷刷地看向我。突然,我自信许多,努力地把舞跳好。渐渐地,我越跳越自信,越跳越自信,到最后,我是高高兴兴地下台了。下台了之后,妈妈一直在夸我,我脸都红了。

我爱这条难看的裙子,是这条难看的裙子,让我变得非常自信。

猫三年级状物作文十一篇


作文是将情感转化为文字的过程成为我们表达内心的一份子,写作是培养自己独立思考和判断能力的一个方法。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。为了让您更加了解“猫三年级状物作文”下面为您提供一份全面介绍,欢迎大家阅读本文但仅供参考!

猫三年级状物作文【篇1】

为了给妈妈带来不一样的美,我要变成一名小小的发型师,为妈妈设计一年四季美丽的发型,让她成为最美的妈妈。

春天,微风和煦,绿草如茵。妈妈一头俏皮的长卷发在风中轻轻飘逸,显得那么温柔。瞧,卷发中还有一个可爱的花发夹,可爱的花发夹让人觉得妈妈也很俏皮呢!

夏天,烈日当空,骄阳似火。嗯,该给妈妈设计什么发型呢?对啦,清爽的丸子头最适合不过啦,再配上两根蓝色的丝带真是太好看了。

秋天,秋高气爽,稻谷飘香。一根麻花辫配上一个金色的蝴蝶结,风一吹,蝴蝶结就跟着翩翩起舞,真是美丽无比啊。

冬天,寒风刺骨,腊梅飘香。妈妈散开瀑布似的长头发,就像披了一条温暖的围巾,这样妈妈的脖子就不会被风吹到,既温暖又舒服。

我相信我的设计,会让妈妈变得更美丽,最温柔。我也相信,妈妈一定会很喜欢我设计的四款发型。

猫三年级状物作文【篇2】

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这是《竹石》这首诗。每当读到与竹子之类的诗句,我总会想起爷爷家那直直而又挺拔的竹子。

爷爷总是把小时的我抱到他膝上,让我观察那山边的竹子。竹子一节一节地接上云,仿佛接到了天上,高得那么威严,那么耀眼。竹枝像细又长的线,但又黄,又直,在竹子上纵横交错地排列着。竹叶在上面挂着,微风一吹,是那么美。我用稚嫩的小手摸着竹子,很粗糙,也很宽大,和其它树干截然不同。于是,竹子便成了我的植物,每当我心情不好时,便会过来看看竹子,听听竹子上空的鸟叫,是那么悠闲,那么自在。

爷爷也很喜爱竹子,还说竹子表现着自强不息,顶天立地之神;澹泊其中,清雅脱俗之态。我听到这话,不禁思考起来:竹子在荒山野岭中默默生长,无论是峰岭,还是沟壑,它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累日守着无边的凄凉,一年四季经受风吹雨打,但它始终咬定青山专心致志,无怨无悔。它心无杂念,甘于孤寂,不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭。它四季常青,不图华丽,不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华。千百年来,人们总会赋予竹子清峻不阿,高风亮丽的品格形象。

离开爷爷家时,爷爷送我了一幅画。我卷开一看,里面果然一副竹子图,上面还写着《竹石》这首诗。

猫三年级状物作文【篇3】

今天一早,爸爸带着我们乘车出发郊游去,目的地是乌来的“娃娃谷”。

车子在山路上前进,右边是山,左边是清澈的小河。不久,我们到了娃娃谷,看到了古老的吊桥。妈妈自告奋勇,毫不害怕的走了过去,但是回来时,已经汗流浃背了。

后来,我们又看到广阔的瀑布,瀑布从山间流下来,一道接一道,好像一条白绢从天而降,真是壮观!娃娃谷里清静幽雅,浓荫夹道,古木参天,山谷中到处可以听见清脆的鸟啼声,真是人间仙境啊!

看过瀑布,我们绕道发现另一条宽大平坦的路,我看地图,才知道这条路是通往“红河谷”的。路旁有很深的峡谷,谷里的溪水非常绿,旁边还有许多奇形怪状的大石头,散步在那儿。妈妈问,这些石头是怎么形成的?爸爸就告诉我们,这些石头是经过长时间的雨蚀风化,才变成这样的。

我们经过红河谷,绕过“洪荒峡”,才循着原路,带着一颗快乐的心回家。今天玩得真开心,又看到许多大自然的美景,希望爸爸常带我们出去郊游。

猫三年级状物作文【篇4】

和煦的阳光散下,投落在一座朴实的小山上。闪烁着的光芒给一切带来希望。山上的一切都微笑地去迎接每一缕阳光。

瞧!阳光下的小山充满生机、焕发容颜、亭亭玉立。星点的光芒投落在石逢中,小草艰难地透过石逢探出了脑袋,露出嫩绿的小叶子。它好像在张望着什么、寻找着什么、期盼着什么,其它的小草也伸了伸懒腰,舒展开叶片,向我们展示出清晰可见的纹理。显得生机盎然。一切景物在我眼前呈现,我不知怎样形容它那种朴实无华的美,也许是只缘身在此山中吧!

山脚下,绿树成荫。两棵北瓜藤如同两条青龙盘旋而上。一条粗壮的藤撑托着叶片,直至半山腰。宽大的叶片上分布着一条条清晰的苍白的叶脉,仿佛是几经沧桑留下的历史见证。掀开叶片,底下竟隐藏着许多小秘密:在它粗壮的藤上还缠绕着一棵牵牛花,牵牛花和藤蔓一起快乐的生长着,都向着更高更远的地方爬去。放眼望去,有一棵北瓜上长了一个白色的花苞。这白色的花苞让这棵北瓜显得更富生机、更加美丽、更加婀娜。北瓜不断地生长着、不断地攀爬着、不断地走向最美好的顶端。嫩绿的叶子几经风雨才会变得更坚强,而人,何尝不也是这样?

朴实的小山,却不失你的那份美丽;

朴实的小山,却不失你的那份生机;

朴实的小山,却又不失你那耀眼光芒。

朴实的小山,我怎能用笔写尽你的美好呢?

猫三年级状物作文【篇5】


今天早晨,我起床的时候发现窗户上挂满了晶莹剔透的露珠。露珠像一颗颗晶莹剔透的宝石,闪闪发光,让人不禁驻足观赏。


我走到窗前仔细一看,发现露珠竟然长得有趣又独特。有的像一个小小的水珠,晶莹剔透,泛着淡淡的光芒;有的则像一个小水球,亮晶晶的,让人忍不住想去触摸一下;还有的露珠像一个小钻石,闪闪发光,如同一个小太阳。露珠形态各异,各有千秋,让人不禁想起了“万物各有灵”的古训。


露珠虽小,却有着许多的奇妙之处。当初升的太阳照射到它身上时,露珠就会变得更加晶莹透亮,好像是在向世界展示它的美丽;待到太阳逐渐西沉,露珠又会慢慢失去它的光泽,渐渐变得黯淡无光,直至消失不见。露珠就像一位神奇的变形舞者,能够在不同的时刻展示出自己独特的魅力。


我还注意到,有一些露珠并不孤独,它们会聚集在一起,形成一个个小溪,滴滴答答地往下流淌。这样的景象给人一种亲切感和温馨感,仿佛是大自然在向我们传递着和谐与美好。


站在窗前,我不禁陶醉在露珠的美丽之中。露珠像是大自然的涂饰,让世界更加生动有趣。露珠虽然小巧玲珑,却蕴含着大自然的奥秘和力量,让人感受到了大自然的伟大和神奇。想不到这些平凡的露珠竟然蕴含着如此丰富的内涵和魅力,令人感慨不已。


窗外的露珠三年级写作,让我体会到了大自然的美妙和奇幻之处,也让我更加热爱大自然,珍惜生活中的每一个细微之处。愿我们能够珍惜每一个露珠般的时刻,享受大自然带给我们的欢乐和惊喜。愿我们永远保持对大自然的敬畏和热爱,与大自然和谐共处,共同创造出更加美好的世界。

猫三年级状物作文【篇6】

有人喜欢吃甜津津的西瓜,有人喜欢吃酸溜溜的杏子,也有人喜欢吃软乎乎的香蕉,而我喜欢吃酸甜可口的柚子。

一到秋天,各种水果都成熟了,我最喜欢吃的柚子也上市了。妈妈总是买上几个又圆又大的柚子以饱口福。

柚子的外表是金黄色的,形状如地球那么圆。种类很多,按瓤的颜色分,有黄瓤和红瓤。红瓤的比较好吃。妈妈总爱给我买红瓤的柚子,无论多贵。妈妈说:多吃柚子可以美容养颜,还可以减肥。我一听美容养颜,爱美的我每天总是不能错过吃柚子。

柚子的果实很大,一个有几斤重,买一个可以吃上两三天。当妈妈把一个又圆又大的柚子拿回来时,我迫不及待地用刀把它切开,白嫩嫩的果肉呈现在我面前,馋的我直流口水。我剥开她金黄的外衣,一层乳白色的衬衣紧贴在它的果肉上,不用力根本脱不掉。

当你脱去它的衬衣时,抠出一瓣水汪汪的果肉放进嘴里,满嘴汁水,甜甜的,酸酸的,味道美极了。

柚子是我的最爱,一年四季都有柚子,可秋天的柚子最好吃。

猫三年级状物作文【篇7】

我的家乡种有好多的槐树,每逢春夏之交,槐树上都会结满美丽的串串白花。我同小伙伴们经常爬上树,摘下那香气扑鼻的槐花来吃。嚼在嘴里的槐花有种甜丝丝的感觉,沁人心脾,到现在我还能感受到那香甜的味道。

槐花不仅可以摘下来直接吃,还可以做成槐花窝窝,再就口自家腌制的辣白菜,这是我童年最奢侈的饭了。

春天里,槐树茂密的如一把绿色巨伞,但树枝横虬,我们便拿来家里的斧子、刀子把树枝弄滑。瞧吧,有的小伙伴坐在树枝上,有的抱着树干,有的站在树下,整棵树被我们侵占了,远远望去,你会以为是一群猴子在玩耍呢。而我们好像觉得是在干一件无比伟大而光荣的事情似的,任汗流浃背,却干的不亦乐乎。

记忆中的槐树总是散发着一种神奇的力量,让你不由自主的走近他,抚摸他。他呢,送给你缕缕清香,送给你俏丽的静雅的花朵,送给你蝶舞莺飞的的舞场,送给你香甜萦口的花瓣,使你不由自主的想翩翩起舞。

后来,我离开了家乡,去百里以外的小城求学,工作,对家乡的思念是越来越浓了。现在是冬天,想必槐树早已脱落了叶子,只剩下光秃秃的树干了吧?不知他知不知道那些曾经欺负过他的毛孩子们都已经飞走了?不知道他还在想念他们吗?

冥冥中,我好想又看到了他的身影。曾经的毛孩子如今都已长大,曾经健壮的的槐树如今却衰老了。我好像听到他在伸着双手大声呼喊:回来吧,孩子们!

猫三年级状物作文【篇8】

上课铃刚刚响过,老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。

老师高高地举起盒子,神秘地说:“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,你们知道是什么吗?”大家议论纷纷:有的说是一张美丽的照片,有的说是一幅漂亮的画,还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!

老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台,只见他三步并作两步冲上了讲台,我们都想从他脸上得到些信息,可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了,一个个跃跃欲试,都想赶快上去瞧个究竟。

终于轮到我了,我迈着激动的步子走上了讲台,赶忙伸头往盒子里看,发现方方的盒子里只有一面圆圆的镜子。我更奇怪了,难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧,咦,镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢,原来,这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!

猫三年级状物作文【篇9】

啊!一堆作业,不是在桌子上,而是压在我心头上呀。烦闷!一不小心,抓出成堆、雪花般的头皮屑。

砰!一个微弱而有力的声音传了过来,刚好是我的休息时间,去看看。不看不知道,一看吓一跳!不,是吓出一身冷汗!

一只飞蛾在窗外贴着玻璃。虽然飞蛾和蝴蝶很相似,但也不是一模一样的。蝴蝶色彩艳丽,让人赏心悦目,像朵随风而来的鲜花;飞蛾长得不伦不类,像一片枯叶没有生机,让人想用苍蝇拍先生来欢迎。你瞧,这只蛾就瞪着一对圆鼓鼓的红眼睛。估计是心理原因吧,我总觉得它的眼里闪着寒光。它的一只翅膀有一个缺口,一看就觉得它是一只经历风雨洗礼的蛾。

我突然玩性大发、突发奇想,我先用手重重拍它贴着的玻璃。它扑扇扑扇翅膀,换了个地儿驻足。连续几次后,它对这种恐吓已是有惊无恐了。我又用另一个锦囊妙计,打开窗户又用力推回去。起先它被震落了,又飞了上来。连续几次后,尽管还会掉下去,但翅膀却为它保驾护航。哼!老虎不发威,你当我是病猫!吃我一招!我又用手挡住光亮,它又照样换个地儿继续。

我举白旗了,我服你了!蛾儿,人们说你是飞蛾扑火、自取灭亡,我认为你是向往光明的虫,是宁肯粉身碎骨也不愿被黑暗吞没的虫儿;即使你们遭到嫌弃、白眼,也依旧追求自己的理想。

猫三年级状物作文【篇10】

蚂蚁的头和屁股都很大,但是蚂蚁的腰却很细。它的腰上还长着三对足。头上长着一对触角,它对自己的朋友非常友好,见到同伴的时候会用自己的触角来问候同伴。

蚂蚁一族都非常胆小。有一次,我在我家的地上见到了一只蚂蚁,它被我的几本课外书给堵住了去路,不知道该怎么出去。我把这只小蚂蚁用纸巾拿了起来,这只小蚂蚁似乎很害怕,在纸巾里不停的绕着圈子,似乎在说:这该怎么办呀难道我就要在这里死去吗我会饿死吗怎么办呀我看着它的样子,决定把它放到一个我事先用粉笔画好的一个小圈子里,又用一个塑料杯子盖住它。它害怕极了,开始用头使劲的顶杯子,可是杯子纹丝不动,它顶了好久,等到实在顶不动了,它又开始绕圈子,仿佛在寻找出口,绕的我眼睛都花了,我只好将它放了出来。

有一次,我在野外看到了一只蚂蚁,它刚看见了一块比它的身体大十倍的面包屑。它先用触角碰了碰,确定面包上没有别的东西,它才放心的开始搬运面包屑。刚开始它一直搬不动,我一直很好奇的注视着,看它有什么好办法。一会儿,有同伴来了,它就发出求助的信号,终于它们两个齐心协力,把面包屑搬回了蚁穴。

蚂蚁虽然体型小,但是它们的团队协作和坚持不懈的精神值得我们学习。

猫三年级状物作文【篇11】

牛,它是我们有所熟悉得一种动物。它身材高大,体重百斤,四肢强劲有力,头上长着两个坚硬得弯角,可用来防御敌人对它得攻击。你可别看它身材笨重,却是个游泳能手。黄牛下得江,水牛过得河,这是人们通过观察,才对它下得结论。

牛,它得生命了也很顽强,刚生下来的小牛就能走路了,这我可是亲眼所见的啊!还有我听说,一头被砍下了脑袋的牛竟然还能跑几步呢!

牛,它还是农民伯伯的得力助手呢!春耕秋种,哪个少得了它啊!不管是春夏秋冬中的严寒酷暑,它总是拖着那个重重的犁在田里一步一个脚印得向前走着,每一步都是那么的辛苦、那么的艰难,可它还是那样勇敢的挺了过来。我们是不是也应该向它那样呢!

牛,它一生多在为人们奉献着,哪怕是在死后也是一样的。它的全身多是宝,皮可做鞋,肉可食用

牛,它给予了人们巨大的奉献,却没有对人们有多大要求。它住的是简陋草棚;吃的是野草;喝的是山泉。它给予人大奉献,却要求人们只要给它一个小小的奉献就足够了。

难怪我们现代的伟大文学家、思想家、革命家鲁迅先生会说:我就好象一只牛,吃进去的草,挤出来的是血和奶。还说过一句名言横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

在我们前进的道路上,还有许多路很难走,我们就要像牛一样,一步一个脚印的前进。当然我们更要学会给予别人的是巨大的,要求别人的却只能是微小的。

状物作文小金鱼经典


出于您的考虑,我们对“状物作文小金鱼”进行了编辑。作文是一种文学表达形式,能够反映人生哲学和道德观。通过写作,我们可以更快地提高语言能力。平时多进行积累,作文会更加流畅,语言也会更富有文采。那么,我们可以阅读哪些优秀的作文呢?

状物作文小金鱼 篇1

我六七岁的时候,鱼缸里面有三条小鱼,分别是:小黑鱼,小红鱼,小金鱼,我喜欢的是小金鱼。

小金鱼的眼睛又大又圆的,看起来非常可爱,它的尾巴是透明的白色,尾巴上带着金黄的几个小点点,像晚上人们开着数不清的灯光,闪闪发光,好看极了,它的鱼鳞更是美丽了,如果用手触碰的话,你会感到很柔软很光滑的。真是精美极了。

小金鱼的游泳的时候,更是慢条斯理了,别的小鱼只要看见食物,就猛冲过去,像火箭一样,而只有一条小金鱼在慢慢滑动中,它只要一伸嘴巴就可以吃到美味的食物,你们看,我家的小金鱼有多厉害吧!小金鱼的尾巴还有一个特点,小金鱼游泳时,尾巴摆来摆去,摇来摇去,弄得我头都昏了,像孔雀开屏,好看极了!

那条小金鱼趁人们不注意的时候,金鱼就游到清澈的水面上,探出头,吐出一颗颗像珍珠的透明的白色的小泡泡,有大的,有小的,有时我还看见把整个大鱼缸给占了呢!太神奇了!

这些小金鱼真太可爱了!我希望它们开开心心,快快乐乐的生活在这鱼缸里,我度过了一个漫长的一天。

状物作文小金鱼 篇2

我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它机灵;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它热闹;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它黑点儿。

当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

这就是我家三条快活的小金鱼!

状物作文小金鱼 篇3

现在养宠物的人越来越多了,有的养狗,有的养猫今年是兔年,又多了很多人养兔子,我的宠物可和它们的不一样,我养的是八条可爱的小金鱼。

说是小金鱼,可它们并不是金色的,一条白色,三条红色,还有四条是黑色的,呵呵,就像我们人类有黄皮肤。白皮肤和黑皮肤一样。它们的眼睛也不同,有的像架了一副潜水眼镜似的,叫水泡眼。我是养了它们才发现原来金鱼的尾巴也多种多样,有我们最熟悉的像裙子那样的大四尾,有像燕子那样的剪刀尾,有小小尖尖的三尾,还有圆圆短短的小四尾我最喜欢其中一条圆头圆脑圆肚皮有着水泡眼的小黑鱼,它长着一条像四叶幸运草一样的尾巴,游起来一扭一扭的,特别惹人喜爱,我给小鱼们喂食物的时候最喜欢给它开小灶,可是好多时候,它那副潜水眼镜都会让它辨错方向,有时候还会把自己吹出来泡泡当鱼食去追,每当看到它的美味成为泡影时,我都会忍不住大笑。

我的课余生活很丰富,看故事书,看电视,下棋,跳舞,有时候还玩玩电子游戏,可是小鱼们就在这么个小鱼缸里呆着,陪着它们的也就是几块小石头和水里的植物,它们会无聊吗?直到有一天晚上,已经入睡的我被一阵啵啵啵啵的声音吵醒,我起身去看它们,才发现我的担心是多余的原来它们在玩泡泡龙呐!有几条小红鱼一个一个的发泡弹,我喜欢的那条小黑鱼还会连发,后一个泡泡推着前一个泡泡,碰到鱼缸壁就一起爆掉,呵,好不热闹!没想到这些不会说话的小东西还会吵到我,玩起游戏来半夜都不睡觉呢!

可能是相处的时间久了,我和小鱼之间也有了些默契,我想它们可能还会当我是哥哥吧,有时我入睡前听到啵啵啵啵的声音,就知道又是它们在玩泡泡龙了,我就会对它们说不要吵,不然妈妈会把你们搬去阳台的!呵!有几次它们果真就不吵了,好像听懂我的话似的!让我呀,不得不喜欢它们,不得不宠着它们这群可爱的小金鱼!

状物作文小金鱼 篇4

我家里养着六只金鱼,我每做作业做累了就看看这些金鱼,可是,我每当看金鱼的时候,这些金鱼同样也以高傲的眼神蹬着我,我心想:真是一群傲慢的动物!

金鱼长着一个小小的脑袋,脑袋前面长着两只小眼睛,眼睛的正下方有一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴后面有一对一张一合的鳃,听爸爸说,这些鳃的用处是:因为金鱼也需要氧气,所以金鱼用嘴巴把水和氧气吸进去,而水是金鱼不需要的,金鱼就要用鳃将水排出去。好了,接下去我们来看看它们的身体和尾巴吧!金鱼全身都是金色,看起来真像是一块会游泳的金子呀!鱼的身上布满了金灿灿的鳞片,在阳光下一照,显得格外亮眼。金鱼除了这些“零件”外还有两样,那就是鱼鳍和鱼尾巴啦!当金鱼慢慢游的时候,鱼尾巴和鱼鳍就会轻微地摆动几下,如果要快速游的话,鱼尾巴就会重重一甩,鱼就像箭一样游过去。

我有时也会像逗螃蟹一样去逗金鱼。就是用手敲敲鱼缸,于是,这些金鱼就赶紧游走了。

金鱼在吃食物的时候也很可爱,有时候食物就是漂浮在水中的,金鱼就毫不客气地直接游过去将食物一口吞下。但也有的时候食物沉在水的最底下,这些金鱼也有一套方法。它将自己“倒立”,然后伸出脖子,把底下的食物吃掉。我想:“这些金鱼真是聪明呀!听说还是中国特有的呢!”

这些小金鱼真是可爱呀!要是它们能一直陪着我就好了!

状物作文小金鱼 篇5

上周六,奶奶在集市上给我买了两条小金鱼,我非常喜欢它们。

小金鱼全身金黄金黄的,像穿了一身金色的丝群,在浴缸中特别的抢眼。一双圆溜溜的黑眼睛镶嵌在小脑袋的两侧。在眼睛下面有两个小孔,原来是它们的鼻子!鱼也有鼻子啊!仔细一看,它们的身上还有一层薄薄的鳞片呢!像是给它们穿上了护身盔甲,神气极了。小小的尾巴像一个桃心,上面还有一些细细的条纹,美丽极了!。

小金鱼在游动的时候真是可爱,它的尾巴摆动起来,好像一个小扇子一样,摆来摆去。有时两条小金鱼在鱼缸中你追我赶,开心极了。每次给金鱼喂食的时候,它们都争先恐后的游过来抢食物,在鱼缸中快速的游来游去,浴缸中翩翩起舞。

啊!真是可爱的小金鱼!

状物作文小金鱼 篇6

前几天,爸爸在花鸟鱼市场给我买了一条可爱的小金鱼,我给它取了个好听的名字——“彩虹”。

“彩虹”长着一双鼓鼓的大眼睛,一个胖胖的身子,穿着一件橘黄色的外套,在鱼缸的水草间穿梭自如。像大扇子一样的尾巴,游动的时侯一摆一摆的,像舞蹈演员在跳舞。

记得有一次喂食的时候,我刚把鱼虫撒进鱼缸,它就跟疯了似的,“嗖”一下直奔鱼虫。它先把一条鱼虫吞进嘴里,然后再吐出来,就这样反复几次,一条鱼虫便被分割成了好几份,最后再一份一份地吃掉。只见它把身子竖在水中,头朝上,尾朝下,张开小嘴轻轻地往上一拱,鱼虫就吞进嘴里了,然后鳃一张,随鱼虫吞进去的水便挤了出来。看它吃得那个香,我的嘴也不知不觉地跟着一动一动的。

饱餐后的小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,像是人们在晚饭后散步一样。只见它把嘴里吐出来的泡泡当球顶,一直把泡泡顶出水面为止。然后,它再吐出一个泡泡继续玩,这回不是连续上升,而是像小孩顶气球一样,时起时落,非常有趣。有的时候它还会在水草间钻来钻去,好像在捉迷藏……

若是玩累了,它也会休息一会儿,或是浮在水中,或是沉入水底……因为鱼是没有眼皮的,所以它每天睡觉的时候只能睁着眼睛,看上去好像睁大眼睛瞪着你呢!其实,它睡得很香哩!

你说我家的小金鱼可爱吗?

状物作文小金鱼 篇7

我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的,它们非常惹人喜爱。红色的小金鱼全身红红的,就像一团火,所以我给它取了个好听的名字小红;黑色的那条小金鱼从头到尾像墨汁泼过一样,所以我给它取名为小黑。它们除了颜色不同,样子长得几乎一模一样。小小的头上两只眼睛特别引人注目,圆圆的,鼓鼓的,就像两个灯泡似的,嘴巴总是不停地一张一合,小金鱼张开嘴巴的时候最可爱,就像在一直在读字母o一样。两片鳃也不停地一动一动的,这是在帮助它呼吸。遍布全身的鱼鳞闪闪发亮,就像是一件坚硬的盔甲一样。小金鱼的背部和腹部都长有鳍就像船浆一样帮助它们游泳。最漂亮的可能要数它们的尾巴了,长长的,大大的,就像扇子一样。小红和小黑在水里玩得可高兴了!它们你追我,我追你,好像在玩游戏;有时还会妞妞脖子,摆动着它们那漂亮的大尾巴,好像在跳摇摆舞。它们玩得可高兴了!玩着玩着,不一会儿,它们就渐渐地睡着了。

我家这两条小金鱼真是太可爱了!是它们带给了我快乐!

状物作文小金鱼 篇8

不知什么时候,我家路边开了一家花鸟鱼虫店。我央求妈妈给我买几条小金鱼。一开始妈妈不同意,她面露难色地说:“之前都没养活,这次能养活吗?”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了。

一天晚上,妈妈带着我来到这家店里。哇,金鱼的种类好多呀:有白色的、黑色的,还有金色的、黑白相间的……我东看看西望望,好不容易选出了三条最特别的小金鱼。一条红似火焰的小金鱼鼓着腮帮子调皮地吐着泡泡;一条头上戴着小红帽,拖着洁白的大纱裙,摇曳着曼妙的舞姿,形态十分优美;还有一条最有趣,它全身黑黝黝,几乎有杨老师穿的大皮鞋那么亮,在水里上窜下跳溅起一朵朵水花,神气十足。

妈妈说:“鱼的记忆只有七秒,刚吃完饭就忘了。”今天我就发现皮鞋这个小吃货一囗气连吃好几粒鱼食。这不就和我一模一样嘛!

自从有了小金鱼的陪伴,我的生活多了欢声笑语。我爱你,小金鱼。

状物作文小金鱼 篇9

我的心爱之物就是舅舅给我买的两条小金鱼。

它们大约有五厘米长,眼睛大大的,好像随时都要鼓出来似的。一身金色的鱼鳞,一条透明的鱼尾,我相信,谁见了都会喜欢它们的。

它们两个非常调皮,总是在水中围绕着装饰品的前后游来游去,真像是在玩捉迷藏。如果藏起来的那条被找到,它们就一起游出来。我看见它们,就仿佛看见了小时候的我。小时候,我和哥哥像它们一样顽皮。

只要我有时间,我就会去看这两条小金鱼游来游去,它们很胆小,我只要离它们近一些,它们就会游走。我每天都会时不时地盯着它们,就怕哪天它们离我而去。

它们俩还非常贪吃。有一次,我的妹妹倒了许多鱼食给它们吃,不一会儿的功夫,你再看小金鱼,它的肚子都鼓胀了起来,如果你见到,一定会大吃一惊。

舅舅说,过几天还会给我买一个水族箱。我激动极了,这样我的小金鱼就有它们的新房子了。

这两条小金鱼就是我的心爱之物,它们带给我许多快乐,我喜欢它们。

状物作文小金鱼 篇10

在我的家里养着几条可爱的小金鱼。红红的身子、亮晶晶的大眼睛,再加上一条大尾巴就凑成了一条天真可爱的小金鱼。

我家的小金鱼分两种颜色,黑色的和红色的。黑的,黑得发亮;红的,红得似火。说来很有趣哈,它们颜色不同,习性竟然也不相同,各有特色。最有趣的黑色金鱼,我最喜爱它了。

我给它们俩呢分别起了个名字,黑的就叫亮亮,红的叫火火。

它们每天最喜欢做的事情就是吐泡泡了,嘴巴老是嘟嘟嘟地吐个不停,好像在说着什么悄悄话呢。不过它们的声音实在是太小了,我听不见。

一到吃饭时间,亮亮最积极了,它总是游到边上来隔着玻璃可怜巴巴地望着我,我一心疼就赶紧把吃的给它们丢进去。狡猾的火火呢就趁机游过来一把把亮亮嘴边的食物给抢了过去,呵呵……于是,亮亮又用乞求的眼神望着火火,火火也不贪心哦,它会好心地把食物分一些给亮亮吃。它们真是一对好伙伴儿啊!

也不知道是哪天,当我早上起来去看望它们的时候发现亮亮和火火都死了,我伤心极了!它们究竟是怎么死的呢?撑死的?饿死的?累死的?还是冷死的呢……我无从深究,可是,我却是多么的怀念这两只可爱的小金鱼啊!

茧四年级状物作文


接下来幼儿教师教育网为您整理的“茧四年级状物作文”需要您的关注,作文能够让我们更加自信和自主从而更好地适应社会发展,写作练习有助于提高我们的文学素质。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,那什么样的作文值得参考?

茧四年级状物作文【篇1】

松树是一种古老而威严的绿色巨人,它高大挺拔的身姿,像一个守护者屹立于大地之上。而我在四年级时,有幸目睹了一次令人难忘的松树状物。


那是一个晴朗的春天早晨,我和同学们来到学校操场上进行晨练。操场上有一颗高大的松树,它的树冠仿佛触摸到了天空。松树摇曳的枝叶随风飘舞,发出噼里啪啦般的沙沙声。我走近松树,惊讶地发现它一侧的树皮被剥落了一大块,露出了一块光滑的木质。


我感到好奇,手摸上去,松树的木质非常光洁,仿佛经果断的切割一样。而且,剥落的树皮下面,有一道深深的裂缝,里面竟然长出了一颗小草。我十分惊讶地看着这个悄然生长的小草,它娇小而柔弱,仿佛在松树的庇护下茁壮成长。


我马上伸出手,轻轻拨开小草旁边的土壤,看到了小草细小而茂密的根系。小草的根系似乎从松树庞大的根系中汲取着养分和水分,长势非常良好。我越发好奇了,于是我又仔细观察了一下松树的根系。


松树的根系深入地下,像一座坚实的大楼基石,默默支撑着松树的高大身姿。在千万年的生长中,松树的根系不断向四处扩展,稳固地紧紧抱住着土地,并且与其他植物的根系相互交织在一起,形成了一个相互依存的生态系统。


这次观察让我明白了松树的伟大。它不仅是大自然中一道壮丽的风景线,更是生态系统中的重要组成部分。松树的根系让我想到了人类社会中的互助合作,只有相互帮助、相互依存,我们的生活才能越发美好。


松树四年级状物作文完毕。通过这次观察,我深深地感受到了松树的伟大与威严。它的高大身躯,宛如一位守护者,默默地守护着大自然的和谐与平衡。而它的根系,则象征着人类社会的互助合作,只有相互帮助,我们的生活才能更美好。我希望将来能像松树一样坚强而豁达,让自己的生命成为美好的风景,并为社会的进步作出自己的贡献。结束

茧四年级状物作文【篇2】

远处的山上,长着许多郁郁苍苍的大树,一年四季披着同一件翠青色的大衣和那件略显粗糙的树皮,它漠然地站在那里,用一种平静,而又陌生的眼神注视着人们深沉,又有一种秘不可测的意味。

当春降临大地,你努力地从地下汲取水分,抽出嫩芽,拼命地进行光合作用,为地球制造氧气,同时补己,鸟儿在你头上唱歌,你慈祥地注视它;它在你头上筑巢,你表示欢迎;当它们学会飞翔,你又在一旁默默支持暴雨季,你忍受着风吹雨打,努力用那粗壮的根,牢牢抓住脚下的沙土,石子,站稳脚跟,同时,又防止了水土流失,犹如一个边疆战士般,守住阵地,保卫家园,保护人类,捍卫自身。

夏,你又张开你那绿色的大衣,以自己的微薄之力,为身边的小花小草撑起了一片阴凉的天地。

秋,当别人都换上金色的衣裳,你却仍然穿着那件朴素的绿色的军衣,朴实而无华。

冬,树儿们都被无情的寒风吹光了叶子,留下光秃秃的身子,而你却依然,努力让叶子好好的留着。

时间在你的身上留下了深深的痕迹。你老了,忠实被你日夜庇护的人类夺取了身子,成了一节节生活中做饭的柴。

双手触上你残留的树桩一圈圈年轮,是你岁月的纹痕,春去秋来,你日日如此,却落得个做饭生活的下场。你图什么呢?

茧四年级状物作文【篇3】

祝贺完姐姐的生日,再送上一份精美的礼物,这一天就结束了。让我们去看看音乐喷泉吧!姐姐好像知道我的心思,提议道。行。我趁这个机会来趁热打铁,因为我不想让这美好的一天结束。大家沉醉在欢乐之中,为了不扫我们的兴,随便应付了几句好的。好的。

我们来到了西湖边,观看的人早已人山人海了。有的人大好摄像机的架子。拿着摄像机走来走去,不时的看看手表,生怕漏过每一个细节;有的带着孩子坐在座凳上,让孩子感受这个美好的社会;有的早早地坐着,目不转睛地盯着湖面,期待着音乐喷泉的出现。啊!随着音乐的响起,湖中心出现了一番的景象:一只水孔雀开启了美妙的屏,它层层叠叠的,在晚风吹拂的时候,别有一番情调,那层叠的诱惑,争的每个人的心。一会儿扇子渐渐的缩小了,突然,随着美丽的灯光闪烁,一束水柱洒向另一边,接着,从另一边洒向这一边,两束水柱相互交错,宛如两条气势雄伟的巨龙,并肩飞过,瞬间飞逝。又如一架美丽的彩虹桥,等待着人们去创造它。灯光炫彩斑斓,水跟着音乐的节奏拍打起来,这里一束,那里一束,这里,那里......这时,湖面上出现一排细小的水柱,它从下面有力的冲向夜空,又在半空轻柔的洒了下来,象一首美丽的小诗,那水珠在灯光的照射下,象一根根明亮的蜡烛。水花不停地拍打着平静的水面,我的思绪也随着节奏轻轻摆动,我感到进入了一个奇妙之地,没有任何人,只有美丽的景物,还有我。优美的音乐和水。

时间飞逝,就象音乐喷泉表现的那样,美好的时光总是匆匆流过,我们要回家了,可是音乐喷泉美丽的身影久久徘徊在我的脑海里,回家后我的第一句话就是不识喷泉真面目,只缘身在此湖边惹得大家又一阵暴笑。

茧四年级状物作文【篇4】


松树,高大挺拔,是大自然中一道美丽的风景线。它年轻时像个精灵,穿上了一件绿色的长袍,头戴一个翠绿色的帽子。随着岁月的流逝,它成为了大山间最有力量的明星。


松树生长在山间,一副苍勇的模样,向我们展示了大自然的神奇之处。一株松树高大挺拔,直插云霄,犹如一位守卫着大地的勇士,无所畏惧。它有着深深的根,稳稳地扎在土地里,生生不息。每当风吹来,它的身姿便显得更加稳定,没有丝毫摇晃。当雷雨来临时,它就像一把巨大的伞,为森林里的生命提供庇护,使它们免受暴风的侵袭。


松树的叶子狭长而尖锐,它们的颜色像翡翠一样绿,无论春夏秋冬,都没有改变。夏天,当烈日高照时,它的叶子便成了蝉的伞,为它们提供了宝贵的遮阴之处。秋天,当树叶逐渐由绿变黄,在阳光的照射下,松树的叶子犹如一把把小金黄伞,美丽而宜人。冬天,寒风呼啸着吹过,大地已经白雪皑皑,松树仍耸立着,带着厚厚的雪衣,宛如一位维护世界和平的卫士。


松树的球果像是一群珍珠,悬挂在枝头,只等待时机成熟。当秋风起来,它们飞速地破开,似乎在和世界宣告:“我要飞翔!”而从中飞蹿而出的松子,落在地面上,“咚咚咚地”响着,就像一颗颗珍贵的宝石。


松树的皮深棕色,触摸起来光滑而坚硬。有时候,你还可以看到一些小小的裂缝。它的皮有着特殊的气味,沁人心脾。有时候,也会有小小的虫子在皮下找寻着美食,它们的存在给松树增添了一份生机。


松树四季如青年般灿烂,它们像学习一样,从不停歇地追求着美好。它们在斯莫森林中肆意生长、舒展自己的枝叶,如同孩子们开怀大笑。夏季,阳光洒在树上,松树会忍不住跳动起来,枝条在空中嬉戏,犹如一群孩子们在欢笑。冬季,雪花纷纷扬扬,松树在雪的掩埋下仍然笔直挺拔。它们的笑容伴随季节的交替而变化,但那份幸福和快乐不断。


松树在大山间自由自在地生长,它的美丽吸引了无数的动物和人们。许多小鸟喜欢在松树的枝头造小巢,它们成群结队地飞来,将松树当成家园。小松鼠也特别喜欢来这儿找食物,有时它们灵巧地在树枝间跳跃,玩起了捉迷藏的游戏。而人们也常常在松树下搭起帐篷,静静地聆听风声和松针掉落的声音。


松树四年级状物作文到此结束。松树是大自然的守护者,它的美丽和力量使人们为之倾倒。让我们珍惜大自然的恩赐,保护和呵护松树,让它们一直生长在我们的生活中,为我们带来无尽的欢乐和力量。

茧四年级状物作文【篇5】


一天,我和妈妈一起去公园散步,看到了一只可爱的兔子。这只兔子是灰白色的,毛茸茸的,两只长耳朵立在头顶,一双明亮的眼睛闪烁着机灵的光芒。


兔子小心翼翼地蹦着,一会儿在草地上,一会儿在小道上,好像在寻找什么。它的动作轻盈而敏捷,给人一种跳跃的感觉。兔子想必是公园里的常客了。


我近距离观察这只兔子,发现它的胸口有一个特殊的符号——一个小心脏形状。这一点让我更加着迷了。我想,这只小兔子一定有一个特别的故事。


于是,我跟着兔子深入公园的迷宫。迷宫里绿树成荫,小路蜿蜒曲折,充满了神秘的气息。我时而跳着碎步追逐,时而悄悄躲在角落观察,生怕吓着了它。而兔子一直保持着灵敏的状态,时刻准备逃离我的追逐。


忽然,兔子停住了脚步,轻轻地低下了头。原来,它发现了一颗蓝色的宝石。这颗宝石明亮而又耀眼,好像是公主要戴的那种。兔子小心翼翼地用前爪拨开了石头旁的泥土,把宝石慎重地捧在手心里。


“呀!你把宝石弄丢了吗?”我忍不住惊呼了一声。


兔子听到我这么说,轻轻地用爪子抠了抠地面,原来,泥土下还有一颗亮亮的白色宝石。兔子微微一笑,看起来十分得意,好像在说:“这才是真正的宝石呢!”


我走过去,想要看看这颗白宝石。兔子飞快地蹦到一旁,示意我小心翼翼地将宝石拾起。刚一接触到宝石,我感受到了冰凉和平静,好像我置身于一个雪白的世界。宝石的表面光滑如镜,可以看到我自己的倒影。


兔子突然向前跳了两步,我看到了一个令人惊叹的场景:在宝石的背面,有一座兔子王国,兔子们在那里快乐地生活着。它们穿着华丽的衣服,戴着美丽的王冠,一只只小兔子嬉笑着奔跑在草地上。兔子王国还有一座高高的城堡,城堡的每一个角落都沐浴着金色的阳光。


我希望能进入那个世界,看看兔子王国的美丽和神奇。可是,宝石只是宝石,没有任何生命。兔子似乎知道我的心思,它扭着身子,用那双明亮的眼睛看着我,好像在告诉我:“不要以为那个宝石就是兔子王国。其实,它只是个引子。”


我环顾四周,发现在公园的每一个角落,都有单独属于兔子的美丽。大树下,有一只母兔护着它的小兔子;小草丛中,有一只兔子悠闲地享受阳光的沐浴;花园里,有一只兔子正在享用果蔬盛宴。


兔子们是如此的自由和快乐,它们在这个公园里留下了美妙的回忆。兔子一直以来是那么活跃,那么灵敏,在我心里,兔子就像是天使一样,给予了我勇气和幸福。我发誓,我会爱护这个公园,把它变得更加美丽,让更多的兔子在这里生活,快乐地成长。


公园中的仙境,充满了兔子的欢声笑语。我和妈妈带着满心的感动离开了公园,但那只可爱的兔子和它背后的兔子王国,将永远留在了我的记忆之中。


兔子四年级状物作文,简单的寻找兔子的过程,却让我感受到了兔子们的快乐和美丽。在公园里,兔子们是如此可爱而又自由自在。它们让我明白了保护环境的重要性,因为环境的美好就是给予我们无尽快乐的源泉。

茧四年级状物作文【篇6】

前几天,爸爸给我买了两只小仓鼠。

买回来的时候,我仔细地看了看,发现两只仓鼠的毛是不一样的:一只小仓鼠的毛中间是灰色的,耳朵也是灰色的;它只要不睡觉,眼睛就总爱睁得大大的;它的眼珠黑溜溜的,像两颗黑色的小珍珠。另一只小仓鼠它除了耳朵有点黑色,其它都是一尘不染的白色。

小仓鼠们活动的时候,总是喜欢在跑道上玩。记得有一次,我看见小仓鼠们在跑道跑。大仓鼠呢,就用爪子趴在跑道上,小仓鼠马上跳下来,去吃东西。还有一次,我把它们分开,我准备喂它们吃东西,结果两只小仓鼠在同一时间,一起用“手”抱着头摸来摸去,还一起用脚挠痒痒。

小仓鼠们吃食时,总是喜欢钻进碗里面去。有一次,碗中有一枚瓜子,大点儿的仓鼠直接抱起瓜子跳到一旁,用“手”捧着,啃了起来。小仓鼠吃着饭时,和大仓鼠一样,它会边吃边储存。大仓鼠也会储存,但储存得不多。小仓鼠储存食物时,两个腮帮子都鼓起来,它们喝水时总是用手捧着,小舌头在管子里舔来舔去,不喝够是绝不让你拿走,要不然就用前爪趴着。

给小仓鼠洗澡有些麻烦,因为小仓鼠不能碰水。可是它们又很爱干净,所以如果要给它们洗澡的话,就要用浴沙。它们洗澡的时候,我先把浴沙倒进一个小杯子里,然后把仓鼠放进去,因为小仓鼠还小,不会打滚,所以我拿了一个小勺子,往它身上撒,撒上去后它会自己摇干净。它一边摇,一边用爪子刨了起来。

小仓鼠是夜行性动物,白天睡觉,晚上活动。白天睡觉的时候,睡得昏昏沉沉;但是却不会忘记吃饭。吃完饭后却不走,直接在碗里睡大觉。小的仓鼠轻而易举地钻进去,大的却总是钻不进去,好不容易才终于勉强钻了进去。小仓鼠们大多是睡在碗里,一会儿睡着了,你不管是多大的声音都叫不起它们。

你说,我的小仓鼠是不是很可爱?

茧四年级状物作文【篇7】

一个星期六的早上,我和妈妈还有同学一起去参观白沙大桥,它可是新安江畔著名的一座石拱桥。

我们来到白沙桥,看见了两只雄伟的大石狮子,就像两个守桥的士兵,威风极了!桥面延伸到江的对面,全长三百六十二米,宽十米,高有二十多米,远远看去非常雄伟,就像一条长龙横跨在江面上。

我们在桥上顿时被眼前的石狮子给吸引了,石狮子形态各异,十分有趣。它们像是活了过来,做出各种各样的姿势:有的石狮子正在抱着球玩耍,有的正撅着屁股盯着球,还有的是一只石狮子抱着一只小狮子,像一对亲兄弟……就在这千姿百态的石狮子下我们走到了桥尾,这里也有两只大石狮子。我们算了算一共有二百六十二个小石狮子,四个大石狮子,真是壮观!

我看见大桥上车子来来往往,人们在两旁跑步、散步、欣赏新安江的风景,不禁想到白沙桥默默的为我们服务,任劳任怨,值得我们敬佩!

茧四年级状物作文【篇8】

雪,是我们这儿冬天常见的东西,但你对它的了解究竟有多少呢?下面就说说我对雪的了解吧。

雪花是六边形的,但六边形也有不同的表现形式,所以雪花也有不同的形状。雪花是由水蒸汽变来的,是因为冬天天气寒冷,水蒸汽才变成了雪花

雪能给我们带来许多快乐:我们可以堆雪人,打雪仗,滑雪玩雪可以使我们忘掉烦恼。有一年的冬天,我刚被爸爸批评后,心里很不是滋味,想要出去走一走。刚出门,就有一个雪球向我飞来,我没来得及躲避,就重重地打在了我的头上。我一看,原来是堂哥搞的鬼,我也随手捏了一个雪球向他打去,正好也打在了堂哥的身上。这样,我就和堂哥打起了雪仗,结果把刚才的烦恼忘得一干二净。

雪也会给人们带来许多不幸:它能把人滑倒摔伤,有时下多了还会造成雪灾记得前年的冬天,雪下得太大太多了,结果就把有的房子都压塌了,路面上交通也严重受阻,有的地方甚至还冻死了人。

我喜欢雪,因为它给我们带来了快乐;我也讨厌过雪,因为它有时会给我们带来不幸。

茧四年级状物作文【篇9】

星期天,我和姐姐到森林公园吹泡泡。

我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子,在里面放一些洗洁精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,轻轻一吹,啊哈,一个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空,我们追着泡泡跑来跑去,快活极了。

姐姐吹了一个大泡泡,再加上太阳一照,泡泡立刻变得十分艳丽,她说:“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地说:“哈哈,我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑,吹的泡泡一个比一个大,而且也一个比一个漂亮。

我们分别把吹好的泡泡取了名字,有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山——“啪”泡泡一个个炸裂,溅了我们一脸。

你瞧,泡泡的形状可不一样哟,大的像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦。

哈,可爱的泡泡,你给我们带来了欢乐,带来了我们美好的梦想。

茧四年级状物作文【篇10】

你知道花草组合吗?一定不知道吧!现在就由我来为你讲一讲。

首先,你将看到紫边多丁康乃馨。它有细长碧绿的茎,茎上有好几个节,茎上又长出分枝,一节一节的像熊猫吃的竹子。再往上看,枝上有一个个小花蕾,每个花蕾都有一个尖尖的、浅绿色的花萼,花萼是空心的,摸起来软软的,花萼托着盛开的花,每朵花都有许许多多的花瓣,花瓣的边像齿轮,花瓣中间藏着小蚂蚁似的花心,花心是淡黄色的,美极了!花瓣很光滑,颜色半紫半白,闻了闻,一阵阵清香扑鼻而来。

接下来,我为你介绍花草组合的另一位成员。它叫情人草,它有细长的茎,茎有点弯,也有节,它的花虽然很小但是很多,星星点点的花摸起来有点干,有点粗糙。花的颜色是浅紫色和白色的,看上去有一种迷蒙的感觉。它很高,像亭亭玉立的美少女笔直地站立在那里。

其实大自然很神奇,比如:这美丽的紫边多丁康乃馨为什么叫这名字呢?因为它的花边是紫色的,而且每一枝都开好几朵花。再例如:这亭亭玉立的少女为什么叫情人草呢?因为它有一种朦胧美。所以,大自然就像一座宝库,等我们拿着钥匙慢慢来打开它,欣赏它。

梨三年级状物作文


作文伴随着我们整个学生时代,写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。好的作文会让人身临其境,你了解如何去写好一篇作文吗?小编特别整理来自网络的梨三年级状物作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

梨三年级状物作文 篇1

前几天,奶奶买来了好几条泥鳅。泥鳅的身体圆圆的,望下去,背部黑不溜湫的,我还发现它的嘴巴尖尖的,还有几根又短又细的胡须。泥鳅的身体很短,只有几寸长。我知道泥鳅是鱼,但它为什么没有鱼鳞呢?我查了书,才知它是有鱼鳞的,但它的鱼鳞小的看不出来。它的尾巴扁扁的,便于在水中游动。

我想把泥鳅抓上来玩,可是没等我抓到它,它便像没头苍蝇似地在水中乱窜,其它泥鳅也跟着在水中乱窜。后来,泥鳅们又安静了,我又把手伸进了水桶,终于抓着了一条,可是我还没来得及看它一眼,它已经“扑通”一声跳进了水中。原来,它身上有一种粘液,滑溜溜的,所以我抓不牢它。

想不到有点丑陋的小泥鳅竟然如此灵活,生命力如此强,我还有点喜欢它们了呢。

梨三年级状物作文 篇2

20xx年11月10日 星期六 雨转阴

今天,妈妈给我泡了一杯沁人心脾的红茶,叫我仔细观察。

妈妈先拿出了一把没泡的茶叶给我看。茶叶是卷起来的,细细的也小小的,比枯萎的小草还要惹人怜爱。妈妈把茶叶放进去,又倒了些白开水。啊,一群茶叶慢慢落下,像一片片茶叶离开了树妈妈,乘着风散开,很漂亮。茶叶落完之后,上面有一层,下面有一层。妈妈把杯子拿起来摇一摇,茶叶便像旋转木马一样转着,特别有意思。过了一会,白开水由透明到棕红色,是琥珀的颜色。照在灯光下,有一个金黄色的小点点在挤眉能眼地摇头晃脑,可爱至极。我闻了闻,啊,好香!一股香味迅速在我的鼻内散开,闻起来真的是特别舒服。我禁不住诱惑,尝了一口。啊!一股香中带甜,甜中带香的味道在我嘴里旅行。暖暖的,好像一个热水喷头;甜甜的,像一勺花蜜。很好喝耶!我想,今年的本年度最佳好茶的桂冠非它莫属了。哇哈哈哈哈!

红茶,它什么都是那么好,那么迷人。我要把它送给那些爱我的人,感谢上天,让他们这些守护我的天使伴我成长!

老师评语:观察真仔细,写出了茶叶的整个变化过程,语言生动,有趣,有自己独特的视角。优!

梨三年级状物作文 篇3

在回家的路上,我常常看见一棵棵翠绿的青松,不论风吹雨打,它们总是不声不响地站着,把脊背挺得直直的,从不弯曲。它们是高傲的,从不肯如其它树木一般,在寒风暴雪之下屈服,枯萎、死去。它总是坚持着,守卫着自己的薄严,捍卫着它的骄傲。

在生活中,有这么一群人,他们无私奉献,为了祖国人民,甚至可以忍痛抛下自己的妻子、父母和孩子。在出现歹徒时,他们英勇无比,保护人民群众的安全,如果歹徒挟持人质,他们便机智巧妙地与其周旋。我想,说到这里,你们就知道他们是谁了吧。没错,他们就是为人民服务的警察。

从小,我就觉得青松与警察品质相像,他们不管风霜雨雪,不管遇到干旱还是洪水,总是不肯休息一会儿的,哪怕只一刻钟。警察与青松,哪怕是假日,也不懒惰,青松依旧挺直了自己的背,警察只要一出事,便马不停蹄赶过去,不管假期多么难得。

青松,它总是直直的,就像一个沉默而正直的哨兵,它不肯弯曲了它的枝干,不管多大的风,它也不会动摇。警察亦是如此,坏人犯了错,他们决不会因为权钱的关系饶恕了他,警察们从来都为老百姓们着想,他们正直善良,如同青松永不弯曲,捍卫着它的骄傲。

梨三年级状物作文 篇4

终于等到了双休日,我迅速地把作业做完。我就和外公去市场买我最喜欢的斗鱼。我这边看看,那边瞧瞧,总拿不定主意,最后我看中了两条小斗鱼。我问老板它们为什么叫斗鱼?老板说:“因为它们两条放在一起会打架。”这么有趣的鱼,外公很爽快地答应我买了下来。

回家后,我把它们养在同一个鱼缸里,我心急地等着它们“开战”,可是我等了好久它们总不开始打。我想:可能刚开始不习惯。过了几天我发现它们几乎没打,所以我决定让它们再多几个朋友。

我们科学课要上动物单元了,我趁机买了两条金鱼。新朋友一到,斗鱼们这下可来劲了。它俩摇头摆尾的游到金鱼旁边用力一甩,给了金鱼一记耳光。平时文静的金鱼被惹恼了,用头使劲一撞,斗鱼想:你敢撞我?难道你不知道我会斗?斗鱼甩着尾巴把金鱼赶地无处躲藏。这时我把手伸下去挡住,战斗才结束。

看着它们,我不由自主地说:“真是名副其实的斗鱼啊!”

梨三年级状物作文 篇5

莲蓬三年级状物作文

莲蓬是一个十分神奇的花卉,它原本是水中的一枚种子,生长在泥土深处,经过日复一日的浸泡、滋养和积累,在长时间的情况下终于长成美丽的花朵。莲蓬因为这种文化内涵和心灵寓意,一直被诸多文学艺术中借用和引用,并被广泛用于广告、商标等设计中。

莲蓬的历程十分漫长而且坎坷。一开始,它只是一个直径不到一厘米的种子,在水中漂浮。经过长时间的浸泡、照耀和风吹日晒,莲蓬开始萌芽,并向外呈现出淡绿色的小苗。随着时间的推移,莲蓬茁壮成长。在水中喜食腐烂植物,它吞噬着死物并因此成为水中的一位“清道夫”,并为周围环境带来了更多的活力和生机。随着莲蓬每天花瓣的开展,它的美丽被越来越多的人所欣赏和喜爱。

莲蓬代表着一种生命力和生命抵抗力,它能够在水中生长繁衍,并成为了生态系统中不可或缺的一部分。莲蓬也代表着人类内心的美好愿望和追求,它能够通过自身的变化,成为了一个美丽而有价值的存在。就像莲花会从泥泞中崛起,所有的人都可以在艰难困苦之后带着美好和坚定迎难而上,最终赢得属于自己的荣耀与光辉。

因此,莲蓬不仅仅是一个照耀生命和美好的花朵,更代表着一种永恒的精神力量和信仰。让我们学习莲蓬这种花朵,从中汲取生命和生命力,用更加自信和勇气去迎接生活中的一切挑战。让我们一起成为像莲蓬一样的人,用自己积累起来的力量去奋斗,成就属于自己的一片天空。

梨三年级状物作文 篇6

放假了,我兴致勃勃地到外婆家去玩。外婆家养了几只大公鸡,只只都长得很帅。有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮的羽毛,在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。这只大公鸡特别霸道,常常无缘无故的啄别的鸡。看,今天他又发威了。只见他昂首张望,搜寻目标。这时,一只公鸡进入了它的视线,它以迅雷不及掩耳之势扑了去,那只公鸡躲闪不及,被它啄了一些脑袋,那只可怜的公鸡被啄的咕咕大叫,冠子流血了,好几嘬毛被啄了下来。我实在看不下去了,抄起棍子跑过来想打他,哪知它十分机灵,连忙翻身下来。那只被啄的公鸡一看,报仇的机会来了,冷不防骑到它背上,使出全身的力气,也狠狠的啄了它一下头,报了一啄之仇,真是大快人心。

梨三年级状物作文 篇7

大家好,我是西瓜,我的头上有一条绿色的短辫子,我穿着绿色的外衣,外衣上还带着黑色的条纹,脱了外衣,露出了我的衬衣,我的衬衣上爬满了我的小宝宝,他们个个都是黑色的,像一颗颗水滴形的钻石,夏天,我是人们的好朋友,晚上,我会给口渴的人带来一点解渴的圣水,白天,我会给中暑的人带来解药,那就是我的神水,你知道这是为什么吗?那是因为我的衬衣很好吃,所以大家都很喜欢我。

冬天,很少有人需要我,所以,我也就冬眠了。

说了这些,你们是不是觉得我很有用呢?对了,忘记告诉你们了,我可是水果公主噢!你知道为什么吗?因为我很胖,和杨贵妃一样胖,杨贵妃是古代的妃子,那我自然就是现代的公主了!

梨三年级状物作文 篇8

我国夏季闷热,这时候苍蝇就出没在人们的生活中。现在,我要讲一讲我和苍蝇的那些事。

记得那是一个炎热的夏天,我正在家里看电视,突然,一只苍蝇飞到了我面前。我看到它的翅膀在急速地颤动,悄悄地往前蹦跶着。我伸手试着去抓它,但是它像个小丑一样来来回回跳来跳去,我使劲儿地打,却始终不得其法。苍蝇神出鬼没,让我感到非常地不爽。

之后的几天,我注意到家里有许多苍蝇,它们时不时在我身边飞舞,实在是令人烦躁。我很想象以前那样抓住它们,让它们不再频繁地在我的面前晃来晃去。

为了摆脱这些苍蝇,我去超市购买了一些花香的防虫喷雾。喷雾的气味散发出来,嗅起来有点刺鼻,但是,它真的很有效。我轻轻喷在苍蝇身上,立马就见到它们居然不能正常飞行,停在半空中。我赶紧用手拍打它们,它们终于被摆脱掉了。

虽然千方百计消灭苍蝇,但我以后更加注意了卫生和整洁,也从中认识到了人与自然和谐共生的重要性。我学会了防止苍蝇和其它害虫滋生的措施,如定期清洁厨房、垃圾间和卫生间,不让食物长时间暴露在空气中,及时清理灰尘和污垢等等。从那以后,我再也没有被苍蝇所困扰。

苍蝇,虽然小小的,但是它在我们日常生活中,带来的困扰和危害却不可忽视。在我们的生活中,要学会保持环境卫生,从个人做起,从家庭做起,让自己远离苍蝇等害虫的干扰,过一种安宁、健康的生活。

梨三年级状物作文 篇9

从小在我充满粉红少女心的世界里,有毛茸茸的小挂件,巧、迷你的小摆设,还有美丽、可爱的美少女人物手办但是我最喜欢的还是人物手办。手办是一种用软陶制成的立体人物手办,她们大多数都非常美丽、可爱。

手办的外形非常独特,我已经有很多手办了,但最喜欢的还是表情最独特的,她有棕色的长发,像春天被风吹动的杨柳,穿着一件女战士的长裙,还有一件扬起来的披风,两条腿就有半只水笔那么长呢,那个美少女战士的表情非常到位,眉头紧皱,长着小嘴显得非常有灵性。

手办的规格很多,最小的差不多有5厘米,长的大概20厘米左右,大的活活有生气,小的有一种萌、乖巧的感觉。手办分2种种类,一种是动漫型,一种是q版型。Q版型就是把人物缩小几倍,表情更加突出、明显,脚跟、手简做了,显得更有活泼感,动漫型的呢,就是照着人物装模作样的捏一个,只是把细节修改了,立体感和动作感变强了,都各有所长。

手办的用途可以装饰、美化、动手能力,如果把手办整齐地摆放好,用来装饰房间的话,会让整个房间变得更有特色,如果你的动手能力不错的话,那可以尝试自己捏一个,不久后,相信你的动手能力一定会变强呦。

手办可是种好东西,她不仅充满活力,还可以满足你的粉红少女心。

水五年级状物作文


作为学生,写作文是很平常的事,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?有请阅读小编为你编辑的水五年级状物作文,更多信息请继续关注本网站。

水五年级状物作文 篇1

今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的`大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。这就是我的新宠物——一条小狗。

今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。

下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。

晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。

它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。

它很活泼,也很可爱,但有时也很凶猛,它就是我的新宠物——一只完美的小狗。

水五年级状物作文 篇2

星期六,我去汀棠公园游玩。绕过了旋转木马,就到了卖动物的地方。那里有小金鱼、小乌龟、小仓鼠……因为我很喜欢小仓鼠,所以妈妈给我买了一只小仓鼠。

回到家后,我仔细的打量着它,看看这个小家伙想干些什么令人头疼的事情来。过了一段日子,我终于知道它在想些什么了。原来,它想从笼子中的小窗口逃出去。这个窗口是给它喂食用的,窗口可以开关自如。到了晚上,一定要把窗口锁起来,要不然小仓鼠会自己把窗户打开,逃出去的。小仓数饿的时候,我就会把食物“递”给它。没想到它竟然在这上面打起了歪脑筋、可真是一个十足的机灵鬼。

他有柔软的绒毛、粉红色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短,短得我都看不见。一开始我差点把它当成了小仓鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜爱啦!它大大的门牙特别引人注意,你可别小瞧这俩颗门牙,要知道它俩在小仓鼠的牙齿中可是排行老大!它俩还坚硬无比呢!小仓鼠可要靠它俩吃遍山珍海味哟!每当我看着它的时候,它就会把头转过去,屁股对着我;每当我关灯睡觉的时候,它吃东西发出的声音害得我连睡觉的睡得不安稳;每当它周围静寂无人的时候,它就会懒洋洋地睡大觉。过了几天,我发现小仓鼠“失踪”了。我到处都找遍了,可连它的影子都没找到。我伤心极了,原来,它是从小窗口逃走的,我昨晚竟忘了锁窗口。

虽然小仓鼠逃走了,但我还是希望它能安然无恙。我明白了,小仓鼠的家在大自然里,而不是这里!

水五年级状物作文 篇3

大家好!猜猜我是谁?哈哈,告诉你们吧,我是一台既便宜又实惠的电冰箱。

我的身上穿着一件可爱的灰色裙裙,我高2米,宽0.75米。我的身体里面有两大部分:冷藏室和冷冻室。哦!对了,我的身子里面还有一盏灯。

冷藏室可以放我们每天吃的蔬菜、水果、鱼肉之类的。冷冻室可以冻冰棍儿、放放馍、饺子……

我一被打开,你们就可以看见有一处放鸡蛋,牛奶等食物。

我最拿手的就是做奶昔了。具体步骤是:泡好红豆煮熟放进打碎机里面打碎。放进冰箱,牛奶加入奶油放糖,放进冰箱里。过了30分钟后,绿豆和牛奶已经变成了奶昔的主要功臣。之后,我们再拿出一个小勺子,将绿豆舀出一个半球体,放在牛奶上。这样,我们的绿豆奶昔就做成了。

除了绿豆奶昔之外,我还可以冻冰棍儿。怎么办呢?听我给你慢慢道来:首先选择你喜欢吃的味道,然后将果汁粉对水放入模型里,最后一步是最关键的,把牙签放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷冻室里,40分钟后,好吃的冰棍儿就做好了。

怎么样?我很厉害吧?希望你们能喜欢我,让我们冰箱家族在你们人类的房子里,每一家都有我们的存在。

水五年级状物作文 篇4

牡丹号称国色天香,荷花出淤泥而不染被誉为花中雅士,兰花清新脱俗是花中仙子,而我独爱桂花金秋之子。

我喜欢它,是因为它那金黄的花色和浓郁的花香,它们结合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,还带着沁人心脾的幽香。

如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花非常小,是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节--金秋,非常相配。它的叶子有我的手心这样大,叶子的边上还有刺,像锯子一样。桂花的叶子的形状就像扑克牌里的黑桃一样,颜色是碧绿色的,上面还有许多奇形怪状的小黄点。桂花的叶子背面可以清楚地看到它的叶脉。桂花的茎是棕色的,上面有许多的纤细的枝条。桂花的茎比枝粗得多。茎上还有一些小枝,圆圆的,带着白毛。

桂花对我最大的启发就是,它为大地奉献了芳香,为金秋点缀着丰收,但它却不事张扬,独立金秋,幽香达人。桂花在金色的秋季盛开,让人们在清凉的季节呼吸了一年的收获,我爱桂花!

水五年级状物作文 篇5

每次收拾书架时,我都会见到一幅画,那幅画画得很普通:画上只有一只花蘑菇。那是我刚开始学画画时画的第一幅画。

上幼儿园的时候,妈妈给我报了一个画画的兴趣班,我的画画生涯就是从那时候开始了。

画画班开学的第一节课,老师教我们画蘑菇。那时的我,对画蘑菇充满着好奇,我坐在凳子上,眼珠子一动不动地看着老师作画。当老师画完了,我赶紧拿起笔,学着老师的样子,随便画了几笔,想要“露一手”。我原来以为自己画得比谁都漂亮,可画完了一看,却画了个“四不像”。我越看越觉得好笑,禁不住哈哈大笑起来。这时老师走过来看了看我画的画,然后说:“你虽然还不会画,但不要灰心,每一件事情都不会是一次就能做好的,你只要多练几次,就一定会成功的。”说完就递过来一张白纸,让我重新画一遍。

这次,我很认真地画、细细地描。画完了,居然像模像样。我转过头去,看看其他小朋友画的画,他们有的画得比我第一次画的还要难看。“成功了!”我高兴得大叫起来。

从那一次起,我渐渐爱上了画画。虽然现在已经没有参加兴趣班,但只要我一有时间,就会拿起笔,在纸上作画。

怎么样,想看看我的作品吗?

水五年级状物作文 篇6

生日那天,好朋友静静花掉了她全部的积蓄为我买了一个礼物——洋娃娃。

我一看到这个漂亮的洋娃娃,打心眼就喜欢,因为她特像《红楼梦》中的林黛玉,我双手捧着洋娃娃,信口吟道:两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含露目静静见我如此喜欢,乐得嘴都合不上了。

我们一家人都很喜欢这个洋娃娃,于是我就将它放在了客厅最显眼的地方。每次家里来了客人,都会对这个洋娃娃评价一番,听着那赞不绝口的话语,我的心里也乐开了花。

有一次,我家来了一个陌生的小客人,他一看到这个洋娃娃,就喜欢得了不得,为了表示热情,我就让他尽情地拿着这个洋娃娃玩了。晚饭时,谁想他一不小心,却将汤汁洒在了洋娃娃的身上,那五彩衣真的色彩斑斓了!看到这情景,别提我心里多着急了,可人家毕竟第一次到我家做客,我不好意思表现出来。看着那被污染了的洋娃娃,我有些坐立不安了,还没等客人说告辞,我就悄悄地拿着洋娃娃跑到洗手间里清洗起来。汤汁那浓浓的色彩早已渗透进洋娃娃的体内,任凭我用肥皂、洗衣粉、洗衣液反复搓洗,还是效果不明显,心疼得我眼泪差一点儿掉了下来。

后来,妈妈表扬了顾大体、懂礼仪,还帮我用去污粉清洗洋娃娃身上的污迹,虽然效果好了一些,但却留下了一个黄斑,就这样我这个娇滴滴的林妹妹只好住进了我的卧室,因为我不想让别人说:这么美的一个洋娃娃怎么有个黄斑呀!

虽然这个洋娃娃不再那么完美,但它一直是我最喜欢一个布娃娃,因为这里面有我和静静的友谊,有我一下子就能体会到的美。

水五年级状物作文 篇7

你一到我家,一定会看见我家那三只小乌龟,那可爱的样子,格外引人注目!这三只小乌龟和我感情很深,我把它们当成亲人来看待。

这三只小乌龟,我养了少说也有三年了。最大的那只是青褐色,因为它很顽强,所以我叫它“小强”。老二是碧青色的,它非常调皮,取名为“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

先说小强吧,它很老实,也很笨拙。它走路慢条斯理,神情稳重严肃,颇像长官般。它首先要把它左腿前后都缓慢地抬起来,往前挪动一点,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿态十分稳重,每一步都平稳无声,像是在猎食的大鳄鱼。它也非常能吃,一顿饭就是几块肉,十块虾皮。

小皮则非常调皮狡猾,成天爬上小强的背上,抓小强的背,弄得小强伤痕累累。它也经常抢食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石头上,眼睛瞄准食物,“嗖”的一声,如箭一般飞了过去,再狼吞虎咽地吃下去。小强怎能把到嘴的肥肉让人抢走呢,它飞扑过去,与小皮进行一场厮打,它用爪子一把抓过去,小皮闪开了,小皮爬上了它的背上,一阵乱抓,终于小强投降了,乖乖让小皮抢去食物,自己却饥肠辘辘。

杰克很机灵,你放它到地上,它会先不理你,过了一会儿,他见没人了,就飞快地走起来,速度完全不亚于免子。

面对这三只乌龟,我每天生活都充满了乐趣,天天上演着一幕幕有趣的故事。这三只小乌龟真是我的好伙伴。

水五年级状物作文 篇8

“唦、唦”风一吹,眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来,轻轻地,轻轻地,如母亲抚摸孩子一般,将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比,我趴在窗前,望着那墙角边,仅剩的一株芦苇,在萧瑟的寒风中孤立着,柔弱的身躯少了同伴的拥簇,死气沉沉。我无论如何也不曾想过,几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间,便淡然无存。

就在那漆黑的夜里,楼下却灯火通明,一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到,作业灯照在这“残绿色的海中”,似照遗像一般,照后便将这绿色生命抹掉,彻彻底底的抹掉。我无声地看着,看着那叼着烟头,大腹便便的老板,烟头上红色的火光一闪一闪,我想那空气中会是“仙气云绕”吧!哼,好一个自私自利的老板,要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄,寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多,如今窗下那片怡人的绿又被除去,眼下便只有路边的绿化树死气沉沉,布满灰尘,濛濛的绿,再者,就是那霓虹灯了,如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘,卷缩在沙发里,一遍又一遍地想着那曾经的绿,梦境中,化作一池的碧水,撑着小船,划向深处……

水五年级状物作文 篇9

我家有个很大很大的鱼缸,里面养着许多鹦鹉鱼。我非常喜欢这些可爱的鹦鹉鱼。

鹦鹉鱼的颜色都是红色的,不过深浅不一,有的偏黄,有的平成,还有的偏白,但都非常漂亮。他们有着三角形的头、又鼓又黑又圆的眼睛、晶莹透亮的鱼鳍和鱼尾,而且他们的最终是张开着,好像一直在笑呢!

鹦鹉鱼整天游来游去,看似很悠闲,但他们都很谨慎,好像一位正在放风的士兵,其实他们都是一群胆小鬼。有一次,我想去看看他在干什么。谁知鱼儿们一见到我就马上游到草后面偷看。等我离开后,他们才游出来,又变得生龙活虎。有的像勇士横冲直撞,有的像公主翩翩起舞,有的像可爱的孩子手舞足蹈。他们一起有的时候,好像一团热情的火焰在水中跳动真是好看极了!

鹦鹉鱼除了游玩,就是吃。说起吃,他们还真是一群贪吃鬼呢!只要有人打开鱼缸上的柜子,鹦鹉鱼就认为是要为他们吃东西,这是他们就会立马有出水面,想吃东西。有一次,我打算为他们吃鱼食,我一打开柜子,与我们见面了,就个个争先恐后地要出水面,都想的一个迟到鱼食,生怕自己落后了吃不到。我撒了一些鱼食给他们,鱼缸里立刻沸腾起来,每只与都在努力的抢食给成了一团团头接尾尾碰头热闹极了。不一会儿,鱼食就被吃光了,鱼儿们见鱼食没有了,就到悠闲的游走了,鱼缸里的热闹也就瞬间消失了。

这些可爱的鱼儿带给了我许多快乐,我爱鹦鹉鱼!

水五年级状物作文 篇10

我介绍的是一种在科学界中常用的物品——显微镜。

我的显微镜一共由16个零件组成,分别是:10倍广角目镜、20倍广角目镜、增倍镜、目镜筒、显微镜头、固定螺丝、物镜转换器、物镜、显微镜载物台、照明灯、底座、亮度调节手轮、滤色器和反射光源器。

如何操作显微镜呢?首先把零件放在一个不但平整而且不摇晃的台子上安装好。接着就把电源插好,电压要保证在220ⅴ到330ⅴ之间。然后把光源调好:|档是下光源开(透射光,用于透明标本);||档是上光源打开(反射光,用于不透明标本);|||档是上下光源打开(半透射光、半反射光,用于半透明标本)。最后开始观察标本:先把最低倍率的目镜拿来观察,接着调滤色器,然后开始调倍率,最后调到最好角度观察。

显微镜还有其它好玩的东西,如:制作标本,生物繁殖……

科学界还有许多人类不知道的东西,让我们一起去探索吧!

相关文章

最新文章