作文是情感倾诉的一种方式，通过写作我们可以更好地发掘自己的潜力。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？幼儿教师教育网编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“离别的作文”，为了不遗漏信息建议您将本页地址添加到收藏夹！
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里－我的初中校园了。校园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变－对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样？还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗？人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，离别了母校。记得当时，我们迈着轻巧的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年旧事迈进校园。离别了，母校。小学时，我们老是带着甜美的微笑听着老师娓娓悦耳地给我们讲课。如今，我们老是带着严厉的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师仍是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也老是对周边事物产生憧憬。
小学时，当下课铃一打响，校园里立即布满生气希望，同学们自由安闲，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的无邪、天真。
小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情飞翔；带着自己的渴想在思维的脑海中尽情遨游；带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。
小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的预备，我们预备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来答谢我们的父母，答谢我们的老师。
如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。
我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬；我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习；我们没有了儿时的幻想，但更多的是长大后的梦想。
离别了，母校……
亲情似甘露，滋润着贫瘠的土地；亲情如良药，治愈着我们受伤的心灵。亲情如美酒，愈久弥香；亲情如影，无论贫富贵贱，总是无怨无悔的伴随着我们的一生，
有一份思念，勾起了往昔的点滴回忆；有一份伤心，因为失去了就不会再度拥有。
在一个春寒料峭的夜晚，我永远地失去了最爱我的外公。在一个阴雨的冬日，我送别了我的外公。当我看到外公就变成一个小小的盒子，变成了一张照片，再也看不到、听不到、念不到的时候，我真的不敢相信，那个慈爱善良的你，就变成了这么小小的一个盒子，将长眠在这块小小的地下。我的心里像打翻了调味瓶，五味陈杂。原来，死亡，就是离得这么近；原来最哀伤的，就是再也不能相见。
我凝望苍穹，感觉竟然如此苍凉；一声声雪鸟的悲鸣，仿佛惋惜你的离开。恍惚之中，我好像在空中看到你微笑的面容，慈爱的对我说：“妞妞，好久不见，外公好想你……”。顿时，我的眼泪像断了线的珠子，不停地滑落……“外公，我知道，你最不喜欢看到我哭了，我不哭，我一定不哭……”我在心里默默地念道。我努力仰起头，看着天空。也许是你冥冥之中知道了我的心意，一直下的小雨突然停住了，乌云中探出了点点光芒。我多希望时间停留在这一刻，我真的希望你能在天堂里没有烦恼，没有了病痛的折磨，就这样静静地微笑着看着我们……
还记得，小时候，你最宠我。我不好好吃饭，你一喂就2、3个小时，根本就顾不上自己吃饭；开始学走路，我偏偏喜欢在地上爬，你不停地和妈妈说：“小姑娘不要让她老是在地上爬，这么漂亮的小手将来会变得很粗糙，多可惜……”
xx大雪，你牙痛。本来妈妈请假准备陪你去医院看牙。你一听到，因为没有人带我，妈妈准备把我一起带到医院去，你说什么都不同意，说妞妞才2岁多，医院里面病菌多，传染上了对宝宝不好。硬是一个人拖着孱弱的身体，往返20多公里，跑上跑下的去看病……
每次我和我妈妈去看望你，你总是从口袋里面拿出几粒糖，或者几块饼干给我吃。每次妈妈给你买的零食，你总是要分一半给我。外公，其实我很想和你说，不是我们不要，是我们希望你能够多吃一些，如果时光可以倒转，我一定会收下，再也不会让你失望了……可是，再也没有重新来过了……
而今，我只能从回忆里，从照片里面回忆起和你的点点滴滴，虽然短暂，却那样甜蜜和温馨。
外公，纵然我们无法相见，但是我知道你一定会默默关心我。我在慢慢长大，成为了一名中学生，将来我还要考上大学，完成你的心愿。相信你在天堂里面一定会为我骄傲的……
亲情，是一个永不退色的话题。亲人的爱永远温暖着我的记忆，照亮我前进的道路。因为亲情，让我前行的路不再孤单；因为亲情，我会勇往无前……
十一月了，秋风四起。
我轻踏着一地的黄叶，漫步于林荫道上。鞋底与叶的摩擦，是沙沙的回响。在树枝丫间重叠的天，蓝得透明，白云悠悠真好个秋高气爽。
我背着书包，里面是沉甸甸的书本、试卷。我望向前方，是一望无际的纯粹的黄，在目力所及点消失、模糊。
这是六年级难得的一次悠闲。
沙沙的跫音停了，我望向一棵棵笔直的银杏树，粗壮的树干间残存着几团金黄，摇摆不定。是它们扇起了风，还是风扇动了它们？这也许是叶子在与树做最后的告别吧。
叶儿也许会落；时光不会再来。想当年，这条小路，我从幼儿时便走起了。金色的秋，一地的梦，小小的我无忧无虑，天生自在，在路上奔跑，身影掠过是一片笑声。扇子似的银杏叶飞舞，天真的我却总是把杏叶一片片拾起，说着，我要把树叶还给树，这一定是被淘气的风摘下的。
树在一天天长高，人在一天天成长。什么时候，被家长“考上名校”的念叨声阻隔，我与这片小路告别了太久，也与笑容欢乐，幼稚可爱告别了太久。书包中是功课，也是家长的期望。回到小路上，与曾经秋日，却没有了往日的快乐。
也对，我都六年级了。我心道。
又是一阵轻风袭来。几片杏叶在风的笑声中欣然落地，叶，与树告别。
回想那时，我真是又傻又可爱。不过，也应与那儿时的不谙世事，无理取闹告别了。日益沉重的是学习，也是肩上的责任。放下童年的无知吧，现在的我是一个成熟的我，一个忧愁并快乐的我。我来这条小路，这条杏叶飘飞的小路是告别，看叶与树告别，看我与儿时的无知告别。
跫音又响，声声清脆，这是叶与树的告别。
风起。
叶落。
一直害怕，这一天来到，害怕离开张老师。
开了学以后，我们才知道张老师有了小宝宝，只能把我们带到初一结束了！那时我失望极了，心里满满的不舍。我老是畏惧这一天的来临，安慰着自己：还远呢，还远呢，还有好久呢固然只是一些苍白无力并且单薄的话语，但总能让自己感到少许开心。是呀，好好珍惜才能不为失去的后悔。我知道张老师的辛劳，由于我家曾经经历过相似的事儿，妈妈去年不也如斯吗？
我怕自己会哭，怕自己无法接受要面临的'现实。张老师安慰过我：英语老师调走时你们不也伤心过吗？现在的英语老师，你们不也徐徐接受了吗？没事儿，你们会习惯的。是啊，会习惯的，可是我更喜欢张老师，更在意张老师。由于有她在，英语老师调走时我才不那么伤心，暗自庆幸还好我最在意的老师没有换。
小学时很少由于换老师伤心，由于与老师接触的少，总有些怕。张老师，我真的好喜欢她，喜欢到在意她对我的一个称呼。
我认为今天我会哭，可是没有。由于我哭了，可能会有更多同学哭。有时候伤感的导火索，只是未被点燃，否则将一发不可收拾。我是忍着泪水上完最后一节数学课的。我想去办公室，可是只说了几句话就被朋友叫走了。张老师十号时可能来，但下战书不会来了。下战书，我没有去办公室，由于无法面对空无一人的办公桌。
老是不敢相信那个喊我雅慧，喊课代表法宝儿的老师会离开。我去年期末但愿数学考满分是为了免写功课。今年不是，不是为功课，是为张老师，这是我的目标！我要证实模拟卷不是我的真实水平，我的真实水平是120！是能力，也是责任，更是我能想到的送给张老师的最好的礼物！
我不会健忘张老师，一定不会。既然能相遇，便是有缘人，缘分我珍惜着，期待与张老师再相见！
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声再见！
看着窗外的孩子们在玩躲猫猫的游戏，耳边听着他们一声声充满紧张而又兴奋声音，以及有时候因为谁被抓到而耍赖而争论不已的叫声，我不禁感慨万千。曾几何时自己也像他们那样无忧无虑地嬉戏，旁若无人地大喊大叫，仰天高呼不知从何时起，曾经那个留着短头发，和伙伴们在山野里到处奔跑，在田野山随处翻滚的假小子不见了。取而代之的是一头秀发，以及一副整天绷紧的闷闷不乐的愁容。随着时间的洗礼。昔日疯疯癫癫的黄毛丫头如今变得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要现在这个样子。我想回到以前，回到那个无忧无虑的时代。正如窗前孩子们，他们的纯真可爱以及无忧无虑地游戏是我所向往的。
那么，是谁偷走了我的快乐？赶走了我的童年？是无情的时间还是繁重的学业？也许两者都有吧。时间是同年的天敌，因为时间催人成长，逼人成熟。时间让我不断成长，是我在生活中渐渐懂得人生道理，慢慢由年少时幼稚无知向成熟的阶段过渡。而繁重的学业则是童年的扼杀者，因为学习侵占了童年玩耍的快乐时光。每天堆积像小山似的作业和练习打断了想去玩的念头，让人在书案前坐牢，也让心坐牢。
在不知不觉中，童年便被遗忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真与玩心也被一道道重重枷锁锁在了内心深处。少年老成是赞美人小小年纪就很成熟稳重的话，但这未必是好事。而当下又有多少人因终日埋头书海而成了这样的人，有的甚至养成孤僻的性格以及居高自傲。与他年少的身份不相称，更是糟糕了美好的童年。更坏的表现是童年就这样在不知不觉中被遗忘了，消息了，连它何时不再在自己身边也不知道，更不要说和它告别了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真烂漫地嬉戏，我也忘了自己曾经那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子们一起欢笑，但刚转身脸上的笑容便僵住了。因为身边是那一堆堆的练习与作业。是啊，童年早已被我自己远离了，我还有什么资格再去拥抱它呢！但，童年何时离我而去的？我有跟它告别吗？
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去
从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。
小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。
夜漫漫，独自一人望月，空伤感，道不尽只言片语，多难堪。
几多悲欢离合，我逐渐在分别中成长，我不再会像以前一样为了一次的离散而悲伤到无以复加，因为我坚信着每一次的道别都是为了下一次的重逢，我虔诚的期待着，我坚定不移。
但这种孤独的想法也让我成为了一个在别人眼中永远是没心没肺的人，洒脱自在，不用担心笑与泪，甚至是冷血动物。因为每当他们为了分离而悲伤时，我总是淡淡一笑，不言不语，最多互道一声珍重。
不过又有谁可以知道，让我成为了现在这个我的，是那一次分别。
记忆总是很清晰，那些让人痛苦的，悲伤的，不知所措的记忆尤其明显，我小心翼翼不去触碰，却总是在不经意间感受到它强大的威力。
我总是会回忆起那是在一个很大的机场里，我为他把登机前的所需要做的事情尽数安排好。然后一起沉默的站在登机口前，就像那熟悉的陌生人一般。
电视剧的情节其实真的都是骗人的，我和他就这么站着，不存在什么蹲下来失声痛哭，更不存在我紧紧拽着他的衣角哀求他别走。虽然我知道这一别，怕是此生再无缘相见了。
机场很喧闹，但我们两个像是处于另一个世界一般，我听不见什么其他的声音，也看不见别的什么人，我也不知道该说些什么，张了张口却只能说出：“各自珍重。”
机场里不合时宜的响起了他的登机信息，我微微一怔，然后微笑着催他赶紧上飞机。他始终无言，不去看我一眼，默默转身走远了。
直到我再看不见他的背影，我才突然反应过来一点：我再也无法见到他了。
这比死亡更加可怕，我知道你还在，但我找不到你了。
我突然走到机场的角落，用额头轻轻抵住墙角，压抑着声音轻轻哭泣。我的脑子里乱作一团，但是有一个念头异常的清楚：原来再见有两种意思，一种是我们缘分未散，来日方长，一种是我们无缘继续，到此结束。
我依旧记得那份刻骨铭心的疼痛，在记忆的最深处，心脏的柔软处，再多不甘也尽数化为乌有。
那是我最无奈的一起分别，那是我最难忘的一次分别。我再也不会找到那种悲伤到绝望的分离了。
如果成长需要一直如此，我宁愿不要长大，不要分开。
最难忘的一次分别啊，我和最珍爱的你道了再见，便再也不见。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是六年级14班的学生杨舒琦，今天我演讲的题目是：《告别六一，感恩母校》
同学们，上周我们大家过了一个快乐而又有意义的六一节。同时这也是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。
小学六年时光总是那么快。六年里，是母校让我们过得既快乐又有意义；六年里，是辛勤而又无私奉献的老师，每天都在为我们而操劳；六年里，在老师的教诲下，我明白了许多做人的道理，我接受了许多新的知识，我得到了友情，有了许多好朋友；六年里，我从一个懵懂的幼儿逐渐长成了一个有知识懂礼貌的好学生，最重要的'是我们得到了给予的最好的。
回首过去，我感动于老师们宽广的胸怀，用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；感动于老师们无私奉献，为我们放弃无数休息的时间；感动于老师们精益求精，让我们体验学习的乐趣。这六年，我们的收获真不少。在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！真诚地对你们说一声：“谢谢您们了，老师！”
亲爱的学弟学妹们，我们将要带着这份感动、这份感恩远行，却带不走盛放着回忆的校园。我们怀着骄傲祝福你们：愿你们珍惜现在的一点一滴，创造出属于自己的回忆与感动；愿你们胸怀梦想，拥有一个美好的前程。
同学们，让我们一起携手，用自己的勤奋与刻苦，用优秀的成绩来回报母校。我相信，嘉玲小学的明天会因我们而灿烂，会因我们而自豪！最后，请允许我代表嘉玲小学六年级全体学生，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意！祝愿老师们身体健康，祝愿同学们快乐成长！祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌！谢谢大家，我的演讲完毕！
已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南。
从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南。
江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画。
江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。
喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。
月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……
车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆。
什么时候，我能再来江南?
生活是一位老师，总让我们懂得了许多许多，一些细小的事情，却给予了我们深刻的启发。明天会发生什么，我们永远永远猜不透，所以要珍惜每一天。有些及其普通的事情，有些及其平凡的人，或许我们都淡忘了，是的，我也一样，但是，只有那一件事情，深深的印在了我的脑海里面，永远抹不掉了。
随着幼儿园的最后一声下课铃声，老师带着我们学前（2）班的小朋友出了教室来到了操场上。
“啊！这衣服好大啊！”我拖着这肥大的毕业服站在操场上面不禁抱怨了起来。
“对啊对啊，好大啊！”不知是谁，附和了我一声。
“好了好了，小朋友们，老师来拍一下位置。”班主任龚老师拍了拍手微笑着对我们说，但是微笑里面却夹杂这一丝让人看不透的无奈，“李凤怡，你就坐在前面吧？
老师喊到了我的名字，我不满的嘟嘟嘴，但是这是老师的安排，不听不行啊！我只好迈着小碎步来到老师指定的位置一屁股坐了下来，挪了挪屁股。
排完位置没多久，迎面走来了一个穿着便装，胸前挂着一个那个时候最新款的照相机，鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸上有少许的麻子，嘴唇有一丝丝厚，看起来，让人有一种恐惧感。
“同学们，都好啊，叔叔今天要给你们拍照了，今天这一天是很珍贵的，要好好珍惜哦？”那个人原来是摄影师啊，虽然那个时候的我还不知道珍惜是什么意思，但是我隐隐约约明白一点，就是，我们要离开这所学校了。
听令的同学们迅速的做好，老师们也站在最后一排的同学左右两边等待着摄影师叔叔按下快门的时候。
“来，都笑一下。”摄影师叔叔笑着说。
我立马直起身板来，露出我原有的招牌式微笑。
“咔擦！”摄影师按下快门的那一刻，就结束了我们在这个幼儿园里面的时光了，那张让我百看不厌的毕业照，也就“出生”了。
虽然这个时候我已经小学六年级了，但是在校园里面，我还是会时不时回想起幼儿园的时光，如放电影一般，在我脑海里面一一播放。
我知道，天下没有不散的宴席，就算相处得再好，关系再好，总有一天，也会分开的。曾经的学前（2）班永远也聚不齐了，那张唯一的毕业照，将是我们四十多个孩子在一个屋檐下，在一个教室里，在一个校园里度过了几年时光的证据。现在，我即将面临的是小学毕业了，我会好好学会珍惜接下来的时光，因为那一分别，将会是永远的分别……
人生中最痛苦的事情莫过于生死离别，而是活生生的被拆散。我们全班超过一半的同学想让李老师选择我们，但李老师最终还是选择了四年级一班。
李老师身体不好，而且已经年过五旬。身体吃不消，所以，只能选择教一个班。也许是一班的同学聪明，听话一些吧。但我们班也不是特别吵吵的那一种啊！一些同学甚至不敢相信这个事实。有些同学被李老师批评过的也低下了头，没有幸灾乐祸……当李老师从我们班门前走过时，同学们都用失望的眼光望着李老师，李老师也一脸的无奈。
面对新老师的到来，许多同学上课都心不在焉。这个年轻的老师没有李老师要教授的好，我们多想让李老师回来啊！她得一言一行，现在在我们眼中都是多么珍贵，就算是批评我们。李老师就像我们的奶奶，无微不至的关心着全班40位同学。她就像一位辛勤的园丁，撒下我们这些幼小的种子，播种着希望，播种着我们的光明未来。她如一盏油灯，无私的照亮着我们前进的路。现在我们失去了她，不能说是她狠心，只能说是无奈……
李老师，您慈祥的笑容，能否再属于我们一回？
我的日记本中，有一处特别显眼的标红记号，那里面夹着一支纯白的羽羊毫和一封信，看着一行行工整的笔迹，我的思绪回到了去年的那个夏天……
他，一双丹凤眼，淡红的嘴唇，一双的炯炯有神的眼睛布满了坚定，他的成绩优秀，写得一手工整的字。是我崇拜的对象，也是我的好朋友。在我生病时，他会替我记下当日的笔记，在他懊恼难过期，我会鼓励安慰他，我们一度成了形影不离的朋友，但就在去年的6月底，我听到一个动静后，心情如同一只掉进陷阱而又无能为力的野兔般失踪。老师递给我一只羽羊毫，并告诉我，我的朋友转学了，来不及与我说再见，只委托老师送我一件礼物就走了。说着，老师就将一支通体洁白的羽羊毫交给我。我将它攥在手里，眼中满是泪水。放学回家的路上，我不禁想：曾经的我们，折枝为盟，发誓永不分离，如今他却悄然离开，只剩下我一个人……我愈想愈难熬难过，仰头看着天空，只有一阵暴风把黑压压的云层卷到一起，拧成一张巨大的鬼脸，朝我不怀好意的笑着。回到家，我找了一张纸，潦草地写下：乌鸦叼走我们所有的欢乐，洪流冲淡我们纯挚的微笑，城市拉开了我们的间隔。接着折了一根柳条覆在纸上，把他们塞进信封。但愿这枝“柳”能“留”下他。没想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，仍是他那工整的笔迹，在几行字中，我看到十个醒目的大字“分别是为了更好的相遇”。我怔了一下，一种很认识的感觉仿佛又回来了，对，分别不就是为了更好的相遇吗！
有时候分别不需要刻意的挽留，只要心中有对下一次相遇的期许。正如陆游所说“无为在岔路支路，儿女共沾巾”。我将信和笔轻轻的夹在那天的日记里……
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑得嬉戏着。突然，一辆大型货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
等我慢慢睁开眼睛，看见了不幸的事还是发生了。一只被那辆大货车撞的家燕趟在了马路的中间。过了一会，一只小家燕一蹦一跳的来到了那只被撞的家燕的旁边，凝视着那只被撞的家燕，似乎在想什么？过了一两分钟那只终于有了动静，那只小家燕先飞到那只死去的家燕身旁呼唤着它以为那只家燕在装死？呼唤了一会，便又大声的呼唤和用力拍打着那只死去的家燕，以为它在睡觉或被大货车吓得昏死过去。
最后那只小家燕大声叫人来帮忙，可是没人理会，只得急得来回团团转，想办法。过了一会，小家燕突然一回头看见鲜血从那只死去的家燕身上流出，小家燕立刻判断出它死了，变流者泪用翅膀把那只那只死去的家燕的翅膀挂在身上，便痛苦的离去......
我是一名六年级的学生。我还不够大。我要和母校说再见了。
我不在的时候，又去了一次母校。为什么今天感觉母校变得很老了，老杨树在风中摇曳？学校门口的“玉海二小学”四个字特别吸引人。唉！2个月后，我就要离开这个曾经养育过我的母校；曾经教育过母校；曾经教会我人生哲学的母校。心里有种酸酸的感觉。
来到教室，我一个个来到教室，一个个，记忆渐渐清晰。我还记得这个奖是我们之前的拔河比赛中得的。之后我们班的男同学想尽办法拉，都拉不出来，我们女同学不顾一切的喊加油！最后我们班拿了第二名，但是我们觉得无比自豪，因为我们努力争取了！
现在，时间不多了，我想离开我亲爱的母校。
再见！母校！再见！同学！再见！老师！今天，我已经离开了母校，告别了所有的感情和骄傲。我满怀希望地向母校挥手告别，郑重地对它说：保重！
临别时，你轻抚过我的发尖，轻轻地对我们说：“要加油，记得常回家看看。”我微笑地向你点了点头可你不知道的是，转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。你放心，我会努力的，我亲爱的老师。
亲爱的，你可曾记得……
那天夜里醉酒后，对着我们诉说衷肠，你红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。
亲爱的，你可曾记得……
那次我彻夜未归，是你的谆谆教诲，让我重拾了对于学业的信心。
亲爱的，你可曾记得……
那天的毕业礼上，你纵情高歌，字里行间都是对我们这些孩子的不舍。
亲爱的，你知道吗？我是真的爱你，不过是有爱在心口难开啊……
九月的微风送爽，在你眼里的孩子们，此刻都已背起行囊。为了你的关怀，为了父母的期待，更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀！这一刻才想了你当初的劝言，后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊！醉过才知酒浓，爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光，心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错，此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。
花开，花败。
告别你的课堂也不过一季，当我于那桃仑驻足时看到的却是你苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗？抑或是我们使得你身心疲惫？
你知道！孩子们更愿去相信前者，是我们长大了！我们学会了责任，学会了感恩，学会了许多你愿意让我们学会的东西，而不是你的苍老！我们多么希望，你伟岸的身影能一直伴着我们成长，保护着我们，让我们能一直依偎在你的身旁；我们多么希望，能够重返那个属于你的。课堂，和你一起畅游在数学的海洋。
温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果你是那河床，那我们便是那冉冉升起的'太阳。离别是为了让太阳茁壮成长，你的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢，所以我们并不悲伤……
亲爱的，我和你最后一次说再见。再见到你的时候，一定要过得更幸福，更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风，桃李芬芳从师来……在这离别的时刻，我们并不悲伤……
我情不自禁地向那边驶去，在他跟前停下了车。老大哥，您还在这儿啊！他看见是我，就停下手中的水烟杆，嗯，我在与老伴告别，天黑我们就要分道扬辘了。
薄荷长老在心中不断重复着这句话，似乎也看见了，自己的希望，未来。几番泣泪告别后，大多植物都泣不成声，在一片欢送声中，薄荷长老迈开]轻快的步子，出发了。
王老师还很爱我们，有的时候，王老师还会从家里面带一些东西给我们吃，有一天下午，王老师走进来的时候，我发现王老师手里还拿着一个袋子，袋子里还装有东西，最后，我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄，虽然是普普通通的蛋黄，但是我们心里是一个个爱，王老师给我们每人一点儿，虽然是一点儿，但是，也是爱，我把蛋黄吃在嘴里，不仅仅只有蛋黄味，重要的是有一种浓浓的爱的味道，王老师自己却不吃，而给我们吃，我认为，王老师是天下最好的老师，虽然蛋黄吃完了，但是那股浓浓的爱还在我的心里面，我时刻也不会忘掉，蛋黄是一个营养最高的东西，王老师都不舍得吃，而是留下来给我们，我真的很感动，在这里，我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语：王老师，谢谢您的这两年多的时间里对我们的好，我时时刻刻也不会忘掉的，王老师，我们有的时候让你生气，这是我们的不对，是您让我们纠正过来的，王老师，如果不是您让我们喜欢写作，我是不喜欢写作，而我现在非常喜欢写作，因为写作是一件多么快乐的事，我以前是无法体会写作的快乐，是您让我体会到了作文的快乐，真的感谢您，王老师。王老师您真的太辛苦了，您每天想尽了所有的办法让我们都变好，可是，我们却生在福中不知福，我们以后一定要做一个好孩子，不让您再为我们操心了，王老师，我祝您身体健康，寿比南山，福如东海，每天都开开心心的。
六年转瞬即逝。在这六年里，我们经历了很多很多军训时的“巨梯”，去平沃乡时的“幸福你懂”，歌唱比赛时的“叮当”，这些我都不会忘记！
我记得刚来这个新组的时候，我的紧张感是逐渐淡化的。刚来的时候很局促，现在上课就像在家一样。这正是因为可爱的同学和可敬的老师帮助了我！现在，我在新的小组里有一个亲密的朋友。所以它不仅让我想起了过去！
巨型梯子。那时候我和y才十岁。当我们看到高高的巨型梯子时，我们的腿微微颤抖。看到登上巨梯的同学脸上露出恐惧的表情，心里仿佛有一只兔子在跳来跳去，于是更不愿意登上巨梯了！这时，站在我身后的小y仿佛猜到了我的心思，轻声安慰我，鼓励我不要害怕，“小c，放心，不会有事的！加油！”这时，我满怀勇气和友情爬上了巨梯！
《快乐你懂的》 。我们去平窝乡，老师要求表演。于是我和小m、小l、小z一起唱了这首能给别人带来快乐的歌，到达目的地后，我们手舞足蹈，轻快地走着，唱着歌。这时，在我的脑海里，不断涌现出：在小z家里练习的场景；休息时一起吃冰淇淋的场景；动作不对，小m认真指导的现场；练完，大家坐在地上一起笑。想着这些，看着旁边的他们，突然觉得他们会是我一生最好的朋友！因为他们也给我的生活带来欢笑和温暖！
骨折事件。记得六年级最后一期骨折，导致我近三个月不能写字。这时，同桌小w主动要求帮我写笔记。一个人的写作速度是两个人的份额！而且为了安慰我，每天中午吃饭的时候，我笑嘻嘻的用左手抓筷子，乐观的对我说：“小c，教我怎么用左手抓筷子！我也想学习你的‘特殊功能’！”此时看着小w的笑脸，突然觉得有一股暖流从心里流过，突然觉得自己右手的骨折并没有让自己与众不同。所以我也笑着教小w。
六年，快乐的六年；六年，一个精彩的六年；六年，享受童年友情的六年……现在我们要告别母校，告别童年！开始新的旅程！但是当我们踏上新的征程，我们不是空手而归，而是带着友谊和母校的祝福！
我的名言：花还是会凋谢，柳还是会开时枯萎，草还是会绿时枯死……可是这又如何呢？他们默默地向我们展示了他们最美的一面。可能他们还不如美丽的烟花带给我们欢笑！也许他们没有晴空那么美丽。但是他们尽了最大的努力去展现最好的自己！这不就像我们在人生道路上一样吗？
整整六年时光快要过去了，马上就要和同学们分别了，难道和同学间过了这么长一段时间，没有一段深厚的友谊吗？我是多么不想和同学们分开啊！
在这里我已经交了许多小伙伴，我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了，分开了，就要到新的学校里了，还要重新交心的朋友。特别是王帅豪，我们之间那才叫做铁哥们，我们做了快三年的朋友，我们已经成了亲兄弟，有快乐一起分享，有好玩的一起玩，有困难一起克服，我们之间互相信任，没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候，还是在四年级。我刚转到咱们学校，是新生，没有什么朋友，刚一进教室，就听到吕老师叫王帅豪的名字，我听见了，什么？竟然有一个人和我的名字如此相像，就差中间那个字了，后来我们才互相认识，最后我们成了好朋友。
我真不想和同学们分别！
曾经的相遇，只想拥有到白头。
相知后才知你却不是我能够拥有！
你是一阵飘雪里的风，吹披发了雪花，
也折中断了枝头，，最后吹落我眼中曾经为你流的一千滴泪水！
那是离别你的原由，既然不能相守，我宁愿——
选择远走，把伤心丢在背后，也不再停留。
有一天当我们踏过那条认识的小路，发现曾经的拐角已是岔路
成群走在街上的人，哪个不是深怀着自己的一份孤傲，或许一个人并不孤单，一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口，我怕一张口，那些深隐的念便碎成了泪，那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天，刻骨的东西突然变得恍惚不清，你记不起曾经与某个人在一起的细节，只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段，我们却将其假想成了一生，我们的心啊，为何如斯的彷徨，原来我们一直都在告别中。
我们可以做到对一个人抛却，却做不到对一个人健忘，有一天当我们踏过那条认识的小路，发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里，零落了几多无力诠释的清愁，却不能够再与一个人重新熟悉，重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出，今天的亲近或许就是明天的遥远，如梦如幻的旧事，只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经走失了谁，人生的河流里沉没了多少勇敢的执念，爱总在最深时落下交织的帷幕，我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉，才是分开的两个人最适应，最刚好的温度，我们已经无法再酝酿出那些忽然的暖和，我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过，却不再期待新的遇见，多年后依旧在反复问询自己的心，我毕竟爱过的是那段时光，仍是那段时光里专心陪我走过的人。
错过的人，即使还在心底千百次的忆起，却只能说与文字里的海角天涯听了，我已经不敢在一个人的心里，拾取一份仿若当年的在乎……
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