经幼儿教师教育网精心推荐接下来为大家介绍的是“鲸武士读后感”，感谢您愿意来参考并认真阅读。读后感是一种常见的应用文写作文体，表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得，阅读完作品后，我的精神生活感到十分充实。 读后感是一个展现您对书籍领悟的机会。
坚持到底，梦想就会实现
------读《鲸武士》有感
最近，我读了意林国际大奖**《鲸武士》，这本书的作者是美国的玛吉。普罗伊斯。她偶然发现了真实的故事，这本书的主要内容是：
主人公是一个叫万次郎的日本男孩，他14岁那年出海捕鲸，遇见了暴风雨，他所在的船只被吹到了一个小岛，船上的食物都被刮走了，所以他只好捡鸟蛋吃，经过了几个月，来自美国的一艘捕鲸船经过这里，把他救走了。
他从小的梦想是成为一名武士。在日本，武士什么都能做，武功也很好。他上了美国的船后，开始努力学习。他的勇气和智慧赢得了尊重和信任，跟随船长来到美国生活，接受了西方文化的洗礼，踏上了充满冒险、挑战和自我探索的征程。
虽然万子郎是一个渔夫，但他不能成为一个武士，但他仍然坚持自己的梦想，回到日本，创造了一个奇迹——一个改变世界的武士
这本书的故事紧密相连，充满神秘，生动有趣，深深吸引了我的目光。写完这本书后，我脑子里还想着那些情节。我深深地意识到，如果我坚持自己的理想，成功就会到来。像李时珍，他一生走了大半个中国，访名医、尝草药，终于在他晚年时完成了自己的梦想------修订《本草纲目》。
自古以来，就有很多这样的人。难道李时珍、爱迪生、齐白石等名人不坚持自己的梦想，努力工作，努力工作，最终实现自己的梦想吗？
所以我们应该坚持我们的梦想，就像挖一口井一样。也许我们可以再挖几次，甘甜的泉水就会涌上来！相信自己吧！坚持到底，梦想就会实现！
收到这本厚厚的书，看到封面，我想起了《海底两万里》，《鲁滨逊漂流记》，设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。
翻开后，读到“真人真事改编”时，我大吃一惊，如此惊险竟是个真实的故事，真实的人物，还有那个时代，那时的日本，那时的美国，两个国家之间认识的巨大差异，这些都发生在一个男孩子的身上，真实而真切，却又事事让人不可思异……
其实抛开真人真事，这还真是个历险记，荒岛上奇遇生返记，但又远远不止这些。
湛蓝的天空，湛蓝的海，湛蓝的眼睛，黑云，黑色的条纹，黑压压的鱼群，咆哮的海风，鼓胀的船帆，折断的桅杆，滔天的巨浪……这些描述性的词语，活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。
岛上的生活，船上生活，详细而生动的描写，让我们感如身受，次次都为万次郎担心，最终，万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷，这些都发生在他十四岁的时候，因他的年幼，总是受船员的欺负，同时，又因为他年幼，他的心态是积极向上的，他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活，他自己有颗善良的心，所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往，最终深得船长的喜欢，成为船长的养子，在美国岸上拥有一个家，一农场，他像个自由奔放的牛仔一样，在农场上奔驰着……
然而，再幸福快乐的生活，也抵不消对于家乡、对于亲人的思念，为此再次受老朋友船员的骗，但强烈的思念之情，让他能忍受无偿雇佣，但不能忍受过港而不入，也是这种思念之情支撑着他，制伏了“船长”，但得到的别人的理解。
回家之路极其不顺畅，然而回家之后的生活也是极其不易，然而，因他坚强、学识都一一化解，最终为日美两国架起一座友谊之桥，自己为日本创造了N个第一，为日后日本的发展，作出了开创性的贡献。
这一位人物，他的故事、经历，影响着一代代，更激励着一代代人，学习是永远，激励是永恒的。
女儿的博客给我带来太多的意外和惊喜，有幸参加“喆妈公益阅读”活动，成为《鲸武士》的读者也是其中之一。
当我第一次走进喆妈的博客，第一次了解公益阅读，第一次随波逐流地填写阅读申请，又第一次获得阅读机会，我都不敢相信：一个点击超几百万的阅读博客中，一本书只有20个名额的免费阅读者，我们能申请成功。 《鲸武士》这本书大家也许并不熟悉，但大家都知道2013年11月30日，美国总统奥巴马给两个女儿在华盛顿特区的“Politics and Prose”书店买书的事情，其中一本是就《鲸武士》（HEART OF A SAMURAI）。我不了解《鲸武士》是一本怎样的书，但作为妈妈我特希望女儿读到她，因为一位会严格要求自己女儿的父亲、一个热衷于教育的总统，他所选择的少儿书籍，一定是许多人所好奇和有阅读价值的。 查阅资料得知，《鲸武士》是美国作家玛吉-普罗伊斯的第一部长篇小说，首次出版便一举夺得2011年纽伯瑞儿童文学银奖，美国图书馆协会年度推荐，美国儿童图书馆服务协会年度推荐，美国亚裔文学奖儿童文学类金牌奖等多项荣誉。 喆妈公益阅读几乎没有什么申请限制，但要求读者承诺写读后感。我也这样要求了女儿，希望她可以写一篇较好的读后感。可由于阅读时间正好和期末考试时间相同，我只好先睹为快，理所当然，读后感也由我写，那我就站在一个家长的角度谈谈自己的感受吧。 《鲸武士》是根据真实事件写成的小说，主人公是在日本历史上大名鼎鼎的中滨万次郎。书中14岁的少年万次郎生活在十九世纪中期，一场暴风雨摧毁了他所在的渔船。一搜美国捕鲸船的船长搭救了他们。万次郎对于西方文化感到好奇。他跟随惠特菲尔德船长去了英国，之后还去旧金山淘金，开始了在异国漫长而艰辛的学习生涯。N年后，万次郎历经千辛万苦，回到了日本。当时的日本处于闭关锁国状态，万次郎生存在美国与日本文化的夹缝中，遭到了日本乡亲的监禁。然而他并没有自暴自弃，而是运用在西方学到的知识，以一个囚犯的身份尝试说服日本将军解除闭关锁国的状态。最后，他如愿以偿，当上了日本武士，达成了自己小时候觉得遥不可及的梦想…… 这是一部励志的儿童小说，充满正能量和冒险奇遇，个人认为非常适合刚上初的中女儿阅读。在我简要介绍给女儿之后，女儿提了很多问题，比如当时美国人为什么要捕鲸？什么是武士？要向万次郎学习，是不是很快能学好英语？她还在喜不喜欢人本人的问题上有了自己的新观点，并提到了刚刚学过的课文《父母的心》。女儿说，川端康成是诺贝尔文学奖的获得者，他的作品编进了中学课本，看来日本人不全是侵略者……一本书能引发孩子这么多的问题，不简单，有魅力。 此外，个人认为作者玛吉-普罗伊斯文笔了得，对人物心理的刻画场景描写非常到位，孩子阅读它不仅可学万次郎百折不饶的精神，还可在阅读中不知不觉提高写作水平。这也是一个家长最希望孩子读到该书的最好理由吧。特别值得一提的是，女儿在考试前夜为博客画了插图，亲们看看，是不是和书中的插图很像呢？ 很久没写读后感了，其实我一直没写好过读后感，不知道能不能交上喆妈布置的作业，看来以后要加油啊，不然要落后于孩子了。最后，再次感谢喆妈公益阅读团队，再次感谢喆妈！！！从渔夫到武士
1841年，14岁的日本男孩万子龙与4名渔民出海。他遇到暴风雨，漂流到一个无人岛上。在岛上挣扎了近半年后，他终于被一艘经过的美国捕鲸船救起。当时，由于日本处于与世隔绝的状态，不仅禁止外国船只靠近，而且不允许中国人越境，否则都将被处死。于是，万子朗怀着强烈的好奇心和好奇心加入捕鲸行列，使惠特菲尔德船长变得坚强起来。他来到美国。他努力学习西方先进文化和技术，以勇气和智慧赢得了人们的尊重和信任。
万次郎在美国虽然生活的很好，但是回到家乡的信念一只没有停止过，虽然渔夫永远不可能成为武士，并且回到日本只有死路一条，但是他依然坚守着自己的梦想，回到了家乡，并成了一名真正的武士。
然而，正是从渔夫到勇士的华丽转身，让我们看到了一个人拥有梦想并坚持梦想的重要性。当他濒临死亡之际，他心底发出的“我想成为一名战士”的声音，为他那朦胧的梦赋予了新的意义。当惠特菲尔船长问他：
'你的希望和梦想是什么？“虽然成为战士的梦想不现实，但毕竟也是我自己的梦想。一切皆有可能。有希望有梦想的人，经过磨练和努力，才能实现自己的梦想。
作为第一个踏上美国的日本人，并架起了两国之间沟通的桥梁，源于他求知好学和对人最基本的真诚与信任，他打破了传统的成见，敢于接受新鲜事物，从而看到了世界的真面目，踏上美国的土地之前，他的眼前是一片迷茫，但就是这种好奇心和求知欲使他走进了这个色彩斑斓的世界，眼前的一切都是那么新鲜。他冒着被处决的危险回到祖国，把这些先进文明的元素和知识带回日本，打开了日本封闭多年的大门，打破了渔民不能成为战士的传统，最终成为真正的战士。
他的胸膛里跳动着一颗被沙粒侵蚀、被海浪冲击、被太阳炙烤、被风雨磨砺的心。它是渔夫朴素的心，也是勇士坚强的心。
鲸武士读后感（二）
收到这本厚厚的书，看到封面，我想起了《海底两万里》，《鲁滨逊漂流记》，设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。
翻开后，读到'真人真事改编'时，我大吃一惊，如此惊险竟是个真实的>故事，真实的人物，还有那个时代，那时的日本，那时的美国，两个国家之间认识的巨大差异，这些都发生在一个男孩子的身上，真实而真切，却又事事让人不可思异……
其实抛开真人真事，这还真是个历险记，荒岛上奇遇生返记，但又远远不止这些。
湛蓝的天空，湛蓝的海，湛蓝的眼睛，黑云，黑色的条纹，黑压压的鱼群，咆哮的海风，鼓胀的船帆，折断的桅杆，滔天的巨浪……这些描述性的词语，活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。
岛上的生活，船上生活，详细而生动的描写，让我们感如身受，次次都为万次郎担心，最终，万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷，这些都发生在他十四岁的时候，因他的年幼，总是受船员的欺负，同时，又因为他年幼，他的心态是积极向上的，他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活，他自己有颗善良的心，所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往，最终深得船长的喜欢，成为船长的养子，在美国岸上拥有一个家，一农场，他像个自由奔放的牛仔一样，在农场上奔驰着……
然而，再幸福快乐的生活，也抵不消对于家乡、对于亲人的思念，为此再次受老朋友船员的骗，但强烈的思念之情，让他能忍受无偿雇佣，但不能忍受过港而不入，也是这种思念之情支撑着他，制伏了'船长',但得到的别人的理解。
回家之路极其不顺畅，然而回家之后的生活也是极其不易，然而，因他坚强、学识都一一化解，最终为日美两国架起一座友谊之桥，自己为日本创造了n个第一，为日后日本的发展，作出了开创性的贡献。
这一位人物，他的故事、经历，影响着一代代，更激励着一代代人，学习是永远，激励是永恒的。
睁眼看世界—— ——读《鲸武士》有感
170多年前，日本已经被困在这个国家200多年了。一个十四岁的渔家少年，万次郎望着波光粼粼的海面，问道：“海的另一边是什么？
”“野蛮人。”一位老渔夫答道，“他们都是恶魔，脸上长满了毛，大鼻子，还有蓝眼睛”。事实上，在海的另一边是美国人。没人知道他们长什么样。
这让我想起了晚清的中国。我们都认为西方是一个野蛮的地方，但是事并非如此。
后来，当他们出海捕鱼时，万子郎和渔民被风暴吹到了一个岛上。他们的生命危在旦夕，经过的美国捕鲸船救了他们。渔民们由于思想保守，总一味救他们的人是有名的野蛮人，盲目地认为他们有残忍野蛮的心，忽视了他们的友善和先进的科学技术。那些渔夫总觉得他们很坏，私下里认为用来眺望鲸的眺望台是用来找寻日本男孩的，炼鲸油的大锅是用来煮熟日本男孩儿的。
万子郎没有这么大的嫌疑。他睁开眼睛好奇地看着新世界。因此，他学会了语言，融入了新的环境，并试图接近新的种族。他总有问不完的问题，学不完的知识，能力也在不断提升。
很快他学会了各种驾船的技能，与水手们交上了
我的朋友，我跟随捕鲸船环游世界，船长把他作为养子带到美国。
到了美国后，万子朗睁开眼睛，坐上了日本人不敢想的火车和汽船，看到了神奇的吊桥，感受到了与日本不同的社会：充满活力、自由、民主和平等。他有幸进入
学校读了三年书，接受了系统的教育。最终，万子郎放弃了优越的生活，历经千辛万苦回到日本，凭着自己的见识成为一名战士，帮助他的国家结束了保守的禁锢时代。
读完这本书，我有很多想法。哪个国家不需要大量睁开眼睛看世界的人？只有互相学习，才能不断进步。闭关锁国的时代，中国和日本都经历了，其结果就是得不到发展，越来越落后于时代，最终就要挨打，受人欺负。
我国晚清时代的林则徐，千里迢迢到广州，了解所谓的“蛮夷”，才发现了西方人的领先之处，于是向西方人学习，大搞水师炮台，才大大提升了我国的军事力量，并且享有了中国“睁眼看世界第一人”的称号。
我国现在为什么日益强大？还不是因为科学家们不断睁眼学***结国外先进技术吗？如果不学习，辽宁号航母今天怎么能在浩瀚的太平洋上乘风破浪呢？
不学***和空中客车，哪有我们的运20大飞机在浩瀚的天空自由翱翔？不学***尔，哪有我们的龙芯处理器引导天宫一号在茫茫的宇宙不断探索？
我们新时代的少年，一定要学***郎，睁大眼睛，放眼世界，正视自己的缺点，学***的优点，才能不断进步，为祖国的腾飞做出更多的贡献。
------读《鲸武士》有感
最近，我读了意林国际大奖小说《鲸武士》，这本书的作者是美国的玛吉。普罗伊斯。她偶然间发现了这个真实的故事，也就是这本书的主要内容：主人公是一个叫万次郎的日本男孩，他14岁那年出海捕鲸，遇见了暴风雨，他所在的船只被吹到了一个小岛，船上的食物都被刮走了，所以他只好捡鸟蛋吃，经过了几个月，来自美国的一艘捕鲸船经过这里，把他救走了。 他从小的梦想就是当一名武士，在日本，武士是什么都会，而且武功高强。他上了美国的船只之后，开始刻苦学习美语，学习新文化。他的勇气和智慧赢得了尊重与信任，又跟随船长到了美国生活，接受西方文化的洗礼，踏上了一条充满冒险、挑战和寻找自我的路程。 虽然万次郎是一位渔夫，渔夫不可能成为武士，但他依然坚持自己的梦想，回到日本，创造了奇迹------成了一名改变世界的武士…… 这本书的故事情节环环相扣，充满了神秘，生动有趣，深深地吸引着我的双眸。合上这本书后，我的脑海里依然浮现着那些故事情节，我深深地体会到，坚持自己的理想，成功就会来临。像李时珍，他一生走了大半个中国，访名医、尝草药，终于在他晚年时完成了自己的梦想------修订《本草纲目》。 古往今来，像这样的人物很多，李时珍、爱迪生、齐白石等等著名人物不都是坚持自己的梦想，努力、努力再努力，最终实现了自己的梦想吗？ 所以我们要坚持自己的梦想，就像挖井一样，也许再挖几下，甘甜的泉水就会涌上来了呢！相信自己吧！坚持到底，梦想就会实现！女儿的博客给我带来太多的意外和惊喜，有幸参加喆妈公益阅读活动，成为《鲸武士》的读者也是其中之一。
当我第一次走进喆妈的博客，第一次了解公益阅读，第一次随波逐流地填写阅读申请，又第一次获得阅读机会，我都不敢相信一个点击超几百万的阅读博客中，一本书只有20个名额的免费阅读者，我们能申请成功。
《鲸武士》这本书大家也许并不熟悉，但大家都知道2013年11月30日，美国**奥巴马给两个女儿在华盛顿特区的书店买书的事情，其中一本是就《鲸武士》。
我不了解《鲸武士》是一本怎样的书，但作为妈妈我特希望女儿读到她，因为一位会严格要求自己女儿的父亲、一个热衷于教育的**，他所选择的少儿书籍，一定是许多人所好奇和有阅读价值的。
查阅资料得知，《鲸武士》是美国作家玛吉-普罗伊斯的第一部长篇**，首次出版便一举夺得2011年纽伯瑞儿童文学银奖，美国图书馆协会年度推荐，美国儿童图书馆服务协会年度推荐，美国亚裔文学奖儿童文学类金牌奖等多项荣誉。
妈妈的公益阅读几乎没有申请限制，但读者必须保证写下自己的后记。
我也这样要求了女儿，希望她可以写一篇较好的读后感。
可由于阅读时间正好和期末考试时间相同，我只好先睹为快，理所当然，读后感也由我写，那我就站在一个家长的角度谈谈自己的感受吧。
《鲸武士》是根据真实事件写成的**，主人公是在日本历史上大名鼎鼎的中滨万次郎。
14岁的万子郎生活在19世纪中叶，当时一场风暴摧毁了他的渔船。
一搜美国捕鲸船的船长搭救了他们。
万次郎对于西方文化感到好奇。
他和惠特菲尔德船长一起去英国，然后去旧金山淘金，开始了漫长而艰苦的留学生涯。
年后，万次郎历经千辛万苦，回到了日本。
当时的日本处于闭关锁国状态，万次郎生存在美国与日本文化的夹缝中，遭到了日本乡亲的监禁。
不过，他并没有自暴自弃，而是把在西方学到的知识作为俘虏，试图说服日本将领解除隐居状态。
最后，他实现了他想要的。当他成为日本武士时，他意识到他小时候觉得遥不可及的梦想
这是一部励志的儿童**，充满正能量和冒险奇遇，个人认为非常适合刚上初的中女儿阅读。
在我向女儿做了简短的介绍之后，她问了很多问题，比如当时美国人为什么要捕鲸？什么是武士？要向万次郎学习，是不是很快能学好英语？
她还在喜不喜欢人本人的问题上有了自己的新观点，并提到了刚刚学过的课文《父母的心》。
他的女儿说川端康成是诺贝尔文学奖的获得者。他的作品被编入中学课本。似乎日本人并不都是侵略者一本书能给孩子们带来那么多的问题，这并不简单和迷人。
此外，个人认为作者玛吉-普罗伊斯文笔了得，对人物心理的刻画场景描写非常到位，孩子阅读它不仅可学万次郎百折不饶的精神，还可在阅读中不知不觉提高写作水平。
这也是家长希望孩子读这本书的最好理由。
尤其值得一提的是，我女儿在考试前夕给博客做了插图。让我们看看它是否和书中的插图很像似？
很久没写读后感了，其实我一直没写好过读后感，不知道能不能交上喆妈布置的作业，看来以后要加油啊，不然要落后于孩子了。
最后，再次感谢你们的阅读团队，再次感谢你们！！！
从渔夫到武士
1841年，14岁的日本少年万次郎跟随四位渔夫出海，遇到了暴风雨，漂流到一座无人的岛上，在岛上挣扎着生存近半年之后，终于被路过的美国捕鲸船所救。由于当时日本处于闭关锁国的状态，不但禁止外国船只靠近，也不允许国人越界，否则一律处死。于是万次郎带着强烈的好奇心和求知欲加入了捕鲸的行列，结实了惠特菲尔德船长，来到美国，他努力学习西方先进的文化和技术，并以勇气和智慧赢得了人们的尊重与信任。
万次郎在美国虽然生活的很好，但是回到家乡的信念一只没有停止过，虽然渔夫永远不可能成为武士，并且回到日本只有死路一条，但是他依然坚守着自己的梦想，回到了家乡，并成了一名真正的武士。
然而就是这样一个从渔夫到武士的华丽转身，让我们看到了一个人拥有梦想并坚持自己的梦想的重要性。当他濒临死亡时，从内心深处发出的那声"我要成为一名武士"时，那一刻他渺茫的梦想被赋予了新的意义。当惠特菲尔船长问他："你的希望和梦想是什么？"时，虽然那个成为武士的梦想并不现实，但那毕竟也是自己的一个梦想。一切皆具有可能性，一个怀揣着希望和梦想的人，经过经受磨练和努力，就有可能实现自己的梦想。
作为第一个踏上美国的日本人，并架起了两国之间沟通的桥梁，源于他求知好学和对人最基本的真诚与信任，他打破了传统的成见，敢于接受新鲜事物，从而看到了世界的真面目，踏上美国的土地之前，他的眼前是一片迷茫，但就是这种好奇心和求知欲使他走进了这个色彩斑斓的世界，眼前的一切都是那么新鲜。他冒着被处死的危险回到祖国，并把这些先进文明的元素和知识带回日本，打开了日本封闭多年的大门，也打破了渔夫不可能成为武士的传统，最终成为了一名真正的武士。
在他的胸腔中跳动着一颗心，这颗心被沙子侵蚀过，被海浪冲击过，被太阳炙烤过，被风雨磨砺过，它就是那颗朴素的渔夫之心，但也是一颗强大的武士之心。
《鲸武士》是一本由美国作家玛吉·普罗伊斯著，刘莹编译的长篇小说，这本书描写了万次郎和其他渔夫们在海上漂流的奇遇记，我非常向往可以成为万次郎一样乘风破浪，鹰击长空的英雄少年。
本书主要讲述的是1841年，14岁的日本少年万次郎跟随四位渔夫出海，遇到暴风雨，漂流到一座无人岛上，后被一艘路过的美国捕鲸船所救。万次郎带着强烈的好奇心和求知欲加入捕鲸的行列，以勇气和智慧赢得了尊重与信任，又跟随船长到了美国生活。他努力学习新文化、新知识，乘着捕鲸船漂洋过海，接受西方文化的洗礼，踏上了一条充满冒险、挑战和寻找自我的旅程。虽然渔夫永远不可能成为武士，并且回到日本只有死路一条，但是万次郎依然坚持梦想，回到故乡，成了一名改变世界的武士……
读了万次郎的故事，使我深刻体会到，只要心中种下理想的种子，坚持不懈朝既定目标前进，永不停下追逐的脚步，一定可以见到花开满园，真正实现自己的梦想！
我从六岁开始接触了钢琴以后，就立志要成为一个钢琴大师，像朗朗大师一样带给大家美妙的音乐享受。我每天严格按照老师的要求练习钢琴一个小时，风雨无阻，一直坚持到现在已经6年。
刚开始学习的时候，我的兴趣比较浓厚，再加上乐理简单，我学得非常快乐。可是随着时间穿梭，知识越来越难，我时常会遇到困难，经常是伴随着鼻涕眼泪咬牙坚持着。每次在遇到困难之后偶尔的想放弃，但是在第二天去学的时间又信心满满而去，就这样坚持了三年。
在三年级开学之后，功课一下子增加到四门主科，学习的压力骤然增加，时间也是显得很是紧张，我开始有一种强烈的想放弃的想法。但是在老师和爸爸妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。最困难的时期过去之后，我又回归了自信满满的状态，在学习和钢琴之间来回努力坚持着。
这次看了《鲸武士》这篇长篇小说之后，我更觉得万次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地镌刻进了我的心间，我一定要向他一样：通过自己坚持不懈地努力来实现心中的理想，成为一个人人敬仰的大人物。
最近热播的郭敬明导演的电影《小时代》，无非也就是一群为梦想拼搏，却又为梦想所累的一群上海年轻人的故事。其中我最爱的人物是周崇光，别看表面上是八竿子打不着的人物，可他在某些精神层面上与万次郎也有些相似。他的经典语录有这样一句话“我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。
你不知道什么时候生活会突然改变方向，但我们心中始终保持着希望，保持着那颗不甘心放弃的跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这不想放弃的心情，变成了小星星在茫茫黑暗中。
我们都是小小的星辰。”我很爱这句话，几乎倒背如流，与前者一样，这也让我产生了一种莫大的共鸣，这比任何一种反应都来得强烈。
其实俗语总是说，命运掌握在自己手里。我选择相信我们不是命运的棋子，我们总是爱反抗，我们总是渴望征服，征服我们周围的一切。万次郎渴望征服大海，我们渴望征服世界。
也许永远只是个梦想。可是有一种很神奇的东西，叫做梦想成真。
努力吧，去成为世界的光。
睁眼看世界————读《鲸武士》有感
170多年前的日本，已经锁国两百多年了。一个十四岁的渔家少年，万次郎望着波光粼粼的海面，问道：“海的另一边是什么？”“野蛮人。”一位老渔夫答道，“他们都是恶魔，脸上长满了毛，大鼻子，还有蓝眼睛”。其实海的另一边是美国人，他们长什么样子，怎么样的，谁也不清楚。这不禁让我想起了晚清时代的中国，大家都觉得西方是蛮夷之地，可是事实并非如此。
后来到海上捕鱼时，万次郎和渔夫们被风暴吹到了一个小岛上，生命危在旦夕，被路过的美国捕鲸船救了起来。渔夫们由于思想保守，总认为救他们的人就是众所周知的野蛮人，便一味的觉得他们有残忍和野蛮的心，对他们的友善和与先进的科学技术视而不见。那些渔夫总觉得他们很坏，私下里认为用来眺望鲸的眺望台是用来找寻日本男孩的，炼鲸油的大锅是用来煮熟日本男孩儿的。
而万次郎没有这样胡乱猜疑，他睁大眼睛好奇地观察这个新的世界。为此他学习新的语言，融入新的环境，试着与新的人种接近。他总有问不完的问题，学不完的知识，能力也在不断提升。很快他学会了各种驾船的技能，与水手们交上了朋友，跟着捕鲸船走遍了各大洲，船长还把他认作义子带到了美国。
到美国后，万次郎更是大开眼界，坐上了日本人想都不敢想的火车和蒸汽船，看见了神奇的吊桥，感受到了与日本截然不同的社会：充满活力、自由、民主、平等。他有幸进入学校读了三年书，接受了系统的教育。最后万次郎放弃了优越的生活，历经千辛万苦回到日本，凭着自己的见多识广当上了武士，帮助自己的祖国结束了保守的锁国时代。
读完了这本书，我思绪万千，哪个国家不需要大量的睁眼看世界的人呢?互相取长补短才能不断进步。闭关锁国的时代，中国和日本都经历了，其结果就是得不到发展，越来越落后于时代，最终就要挨打，受人欺负。我国晚清时代的林则徐，千里迢迢到广州，了解所谓的“蛮夷”，才发现了西方人的领先之处，于是向西方人学习，大搞水师炮台，才大大提升了我国的军事力量，并且享有了中国“睁眼看世界第一人”的称号。
我国现在为什么日益强大？还不是因为科学家们不断睁眼学习和总结国外先进技术吗？不学习瓦良格，哪有今天的辽宁号航母在广阔的太平洋乘风破浪？不学习波音和空中客车，哪有我们的运20大飞机在浩瀚的天空自由翱翔？不学习英特尔，哪有我们的龙芯处理器引导天宫一号在茫茫的宇宙不断探索？
我们新时代的少年，一定要学习万次郎，睁大眼睛，放眼世界，正视自己的缺点，学习他人的优点，才能不断进步，为祖国的腾飞做出更多的贡献。
种下理想，坚持花开——读《鲸武士》有感
《鲸武士》是一本由美国作家玛吉·普罗伊斯著，刘莹编译的长篇小说，这本书描写了万次郎和其他渔夫们在海上漂流的奇遇记，我非常向往可以成为万次郎一样乘风破浪，鹰击长空的英雄少年。
1841年，14岁的日本男孩万子朗与4名渔民出海，遭遇风暴，漂流到一个无人岛上，被一艘经过的美国捕鲸船救起。万子朗怀着强烈的好奇心和好奇心加入捕鲸行列，以勇气和智慧赢得尊重和信任，跟随船长来到美国生活。他努力学习新文化、新知识，乘捕鲸船漂洋过海，接受西方文化的洗礼，踏上了充满冒险、挑战和自我探索的征程。
虽然渔夫永远不能成为武士，回到日本只有一条路，但万子朗仍然坚持自己的梦想，回到家乡，成为改变世界的武士
读了万次郎的故事，使我深刻体会到，只要心中种下理想的种子，坚持不懈朝既定目标前进，永不停下追逐的脚步，一定可以见到花开满园，真正实现自己的梦想！
从我六岁开始接触钢琴，我就立志成为一名钢琴大师，给你带来像朗朗大师一样美妙的音乐享受。我每天严格按照老师的要求练习钢琴一小时，风雨无阻，已经6年了。
刚开始学习的时候，我的兴趣比较浓厚，再加上乐理简单，我学得非常快乐。可是随着时间穿梭，知识越来越难，我时常会遇到困难，经常是伴随着鼻涕眼泪咬牙坚持着。每次遇到困难后，我偶尔想放弃，但第二天我满怀信心地上学，所以坚持了三年。
三年级开学后，作业突然增加到四门主课，学习压力突然加大，时间也很紧张。我开始有了放弃的强烈想法。但在老师和父母的鼓励下，我还是坚持了下来。在经历了最困难的时期之后，我又回复了自信，并试图在学习和钢琴之间坚持下去。
这次看了《鲸武士》这篇长篇小说之后，我更觉得万次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地铭刻在我的心中，我一定要和他一样：通过我不懈的努力，实现我心中的理想，成为大家尊敬的伟人。
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