现代办公室中对文档的处理已经变得更加自动化和高效化，在没有指导的情况下，建议先借鉴相关范文。读完范文收获满满，我们就可以用在下次写作中，一篇好的范文具体是什么样子？栏目小编对“科学故事读后感”问题进行了深入研究并整理了相关资料。
读《叶永烈讲述科学家的故事100个》有感
――五年级二班郝研言
今天，我读完了一本书，名字叫《叶永烈讲述科学家故事100个》。这100个故事给我的印象很深，而印象最深的就是弗莱明的故事――《偶然，也不偶然》
弗莱明是英国细菌学家。他花了几年时间寻找能杀死葡萄球菌的生物。有一次，不知怎样，培养葡萄球菌碟子里的培养剂发霉了，把碟子里的葡萄球菌全部杀死了。弗莱明终于找到了能杀死葡萄球菌的有机体，但问题又来了。青霉素太少了。
一次只能注射几毫升。最后，一个叫玛丽的小女孩从一个烂瓜里找到了最合适的青霉素。
第二次世界大战期间，19名士兵遭受严重化脓性伤口、高烧和危及生命的伤害。正常，遇到这种情况，**都会拿来笔和纸让战士们临死之前可以和家人说几句话。但是**拿了一种淡黄色的粉末，用蒸馏理论将其融化，注入士兵体内。
不久19名战士有12名战士病情痊愈。
题目《偶然，也不偶然》的意思是：说他偶然是因为碟子偶然长出了一朵霉花。说他不偶然可能因为老天爷眷顾他研究这个问题这么多年。
我最近看了一本书，名字是科学故事，我看了这本书后犹如醍醐灌顶，知道了这大自然的许许多多的奥秘，这还要归功于《科学故事》。
它是一本我们一生必读的百科故事之一，对我们的好处甚多，比如增长见识，拓宽知识等。它以童话的形式写下大自然的秘密，因此深受小读者的喜爱。（我当然也不能例外了）它的标题也很有趣，例如：
小草害羞了，横爬冠军，长不胖的竹子等。慢慢地，我发现它越来越离不开它。每天晚上睡觉前，我都要读几篇睡前故事。我还发现，我自己经历的拼图故事，可以给我答案。
它就像我的良师益友给我帮助，为我解闷。
我真的好喜欢这本书，大家有空不妨看看。
我仔细地阅读了《大科学家的小故事》，这篇文章很具有吸引力，越读越引人深思，我不禁掩卷沉思，一时思绪万千，趴在桌子上思索着，想着什么，似乎感悟到什么。
文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来，他觉得奇怪，便把想法记下来，这对他研究相对论有很大启发。另一次，爱因斯坦在雨中等一个学生。他的朋友误一位他在浪费时间和青春，但他不这么认为。他认为他有一个绝妙的主意。爱因斯坦成名或成名后总是穿着一件旧大衣走在街上。他的朋友们很困惑，但爱因斯坦平静地接受了。
从这篇文章中，我了解到爱因斯坦是一个善于思考、珍惜时间、过简单生活的人。 鲁迅曾说过：“节约时间等于延长一个人的生命”。
爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗？他在有限的生命中做出了巨大的贡献。不是因为他珍惜时间，善于思考吗？
一幕接一幕的世界叹息，钦佩，催促人类前进的画面总是在我眼前闪现。看看我自己。在一个温暖舒适的家庭里，我害怕艰苦和疲劳。我不能继续学习了。我做数学题遇到难题时，不勤于思考，不会的就丢在一旁，或者抄别人的答案，他们再给我讲解思路时，我又听不下，都是因为我不爱思考的原因造成的。
嗨……真是太不应该了！幸亏我现在知道人家时怎样学习的，如何考好的，正视了自己不爱动脑筋的缺点，我课真的得感谢爱因斯坦，他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因为思考时成功的翅膀，这一切正激励着我发奋图强，马不停蹄地冲上学***高峰！
经过朋友推荐，我认识了一本书，并让妈妈买了下来，看这本书让我深有感触，甚至给我了一些启发，这本书就是《科学家的故事》。
这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家，比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等，但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧：1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘：人类是怎么来的？为什么能在这里生活？由于物理规律制约了整个宇宙的行为，所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后，他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次，霍金感到不适，干什么都像喝醉了酒一样，浑身没力气。经医生诊断，霍金患了一种罕见的不治之症，会引起全身瘫痪，只有大脑不会受到影响，而且只能活两年。霍金的病情不断恶化，霍金却没有一丝畏惧，终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》，创造了畅销书的一个世界记录。
看了这个故事，我感到很惭愧，平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了，而霍金患了不治之症只能活两年，他也不放弃他的理想，我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家，用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神，为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。
读读这本书吧！希望它能使大家懂得科学知识的重要性，懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用，愿你在这本书中找到欢乐。
我读《科学机遇故事》有感——顾辛扬有许多人和科学家会突然碰到一些奇怪的事，如：莫尔斯，蔡伦等。而这些故事都放在一本名叫《科学机遇故事》的书。
第一个故事是在公元前5世纪是，发生的故事，一名学者，名叫毕达哥拉斯，在一次生日聚会上，发现了勾股定理。第二个故事是在1832年10月1日傍晚，考上大学的莫尔斯今天在他的同学的帮助下，反反复复在实验，今天终于成功了。莫尔斯首先发明了电报。这一次，他在欧洲学习，并与一个叫亨利的人交谈。
这个人不仅和莫尔斯交谈，还帮助他在1838年制造了莫尔斯电码。后来莫尔斯自己反复实验，终于发明了电报。第三个故事是18万年前的一天，巴贝奇哭着说，因为不管他怎么尝试，实验的结果都事是败的。
可他并没有放弃，反而更加努力，经过反反复复的实验，终于制造出第一台电子计算机，而且由于巴贝奇的计算机用处多，所以那个时候每个家庭都有一台计算机。这三个故事都是我最喜欢的。由此可见，科学理论是需要去发现的。
我们应该有一双会发现的眼睛，以便发现科学的奥秘。
当读完《科学道理故事》之后，我被一个个巨人深深的震慑了。从我国的名医李时珍到巨大的科学家牛顿，每一个人的形象都在我的脑海中形象起来。他们不只仅是年代的巨人，他们给咱们留下来的也不只仅是常识，我觉得相同重要的是他们关于科学不断探究的精力和关于人生的把握和情绪。特别关于咱们青少年来说，《科学哲学故事》不只仅能够协助咱们建立正确的人生观，也深深的让咱们了解到科学的微妙，和对待科学的情绪。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原的一句话，足以酣畅淋漓的表达了自己关于人生的寻求。吾不能变心以从欲兮，固将愁闷而终穷。可是正是一身正气的屈原终究挑选了投江自杀的结局。曾经我总是无法了解为何明知路漫漫的屈原却走不到最远，而是向下求索了呢？教师告诉我是由于时令，可是我仍是不了解，莫非完结自己的生命便是时令了吗？莫非时令这个东西比生命还要重要吗？作为一个新世纪的少年，每天面对了太多讲义，太多问题。底子无暇顾及那些教材之外的问题，而随之而来的便是忘掉那些疑问，直到再也发生不了相似的问题。尽管惋惜，可是更多的仍是无法。可是读完《科学哲学故事》之后，我发现其实许多问题在一件工作中得不到回答，可是却能够从别的一个人，别的一件事中找到答案。
《科学哲学故事》中对我影响最深的李时珍，《本草纲目》至今仍对医学界有着无足轻重的效果。而了解到他的终身之后，愈加让我觉得敬仰。少年苦读考取功名无果，弃文从医。由于医术精深，并且不求金钱。被皇帝选为太医，可是李时珍发现自己的志向不是如此。从一个一般的医师成为那个年代最优异的医师，可是他却扔掉了全部。行走山川之间，寻野药，尝百草。彻底不管自己的存亡，仅仅为了别人的健康不断地献身。李时珍相同把自己的存亡置之不理。他乐意扔掉自己的生命来寻找的是志向和生命，别人的生命。和屈原的时令不同，咱们无法比较哪一种愈加巨大，只知道他们都是值得尊敬的。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我想人生的寓意既是如此。
当今，跟着社会的开展和日子水平的进步，人们寻找的东西越来越物质化。而抱负和寻求逐渐被功利替代，成为无人问津的廉价品。作为青少年来说，咱们有必要随时提示自己。不要忘了追逐抱负，不要在浮华的国际中蜕化。咱们应该建立正确的人生观念，坚持谨慎的求知观念。在科学中学习做人的哲学，再把杰出的人品用于对科学的学习中去。而我也会像《科学哲学故事》中的巨人们学习，努力学习，将来成为一个有所作为的人。
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家!读了这本《科学机遇故事》，我了解到许多科学家的身世：“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童，在车站当报务员，在电报公司当报务员。
但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!还有“炸不死的人”诺贝尔。
他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点。。
……
。于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。
终于，在偶然之中，诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中，制出了炸药。死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。
我们不比勇于死，只需要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造美好的明天!
我记得小时候，我看着明亮的灯光，想知道为什么灯光会亮起来？是谁发明了电灯？那时，由于我的年龄小，还不能找到答案。
上学以后，我常读课外书。有一次，我读了《科学家的故事》后，才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。
书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学，谦虚谨慎，勤奋学习，不怕困难；他们在科学上取得了巨大成就，对人类科学的发展发挥了巨大作用。其中，最使我感动的就是爱迪生的故事。
爱迪生就是世界有名的“发明大王”。他一生发明了2000多种东西，如留声机、电灯、电影、电池等。爱迪生对人类的贡献可大啦！
在世界科学史上，他的名字就像一颗明亮的星星，永远闪耀。
在爱迪生一生中发明的东西中，除了电灯，最费劲的是电池。他一共花费了十个年头，经过了五万次的试验，才发明了芳电池。无数次的失败使他的助手难以忍受。一些朋友劝他不要再做这个实验，但爱迪生坚持做这个实验。
经历了多少个日日夜夜，攻破了千千万万个难关，爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。
爱迪生认为：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们，伟大的成就来自勤奋。
《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育，帮助我克服了学习上不少困难。记得有一次，数学教师给我们布置了难度比较大的智力题，其中有一道，我经过冥思苦想，怎么也不会做了。当时，我真的很想退后，想，让姐姐帮我算算。
可是，当我想起了爱迪生花费了13年的心血，才研究出白炽灯。在开发过程中，他在图书馆里捡到的资料有4万多页。有时他甚至连续工作五天五夜。与爱迪生相比，我遇到了什么困难？想到这里，我就独立思考，缍把这道难题解答出来。
在愉快的暑假中，我读完了《科学家的故事》这本书，期中富兰克林给我的印象最深。
短文的主要写的是：古时候，雷暴经常会把人击倒，将高大的树木劈成两半，西方人把它看做是“上帝的怒火”，在人的心中是可怕的东西。善于观察的富兰克林大胆推测雷暴就是放电现象，但是在当时遭到许多人的冷嘲热讽，而富兰克林并没有放弃自己的推测，通过大胆反复的实验证实了自己的推测，并由此发明了避雷针，震惊了全世界，也揭开了人们心中的谜，再也不相信是“上帝的怒火”。
从这个故事中让我懂得了：善于观察，大胆试验，勇于探索，坚定信念，就会取得成功。
记得有一次，我姥姥在门口的空地上种了一些小油菜，油菜叶光滑嫩绿，一天，和姥姥一起去拔菜，我发现菜叶上，有一个个的小窟窿，我想昨天还好好的，怎么一夜之间，就成这样了，我问姥姥，姥姥说是虫子吃的，可是我仔细找了一遍，却没有发现虫子啊，第二天我再去看，叶子上的残缺又多了一些，到底是什么虫子呢?经过查找资料，我终于找到了答案，原来是蜗牛吃的。我把这种情况告诉了奶奶，奶奶直夸我聪明。
以后无论做什么事情，都要善于观察，大胆去做，会有很多的收获。
今天，妈妈给我买了《科学家故事100个》这本书，一拿到这本书，我便迫不及待的打开书本，津津有味地看了起来。
爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋，创造了20xx多种发明，也就是平均15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了它的智慧和福音。
俗话说，梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人，都是一个梦想家。而他们所完成的工作，又是与他们的想像力、能力、毅力，与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的，爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇，把他的每一个想法付诸实践，他抓住了大部分的机遇。在他身上，直觉和决断能力得到了极好的发挥。
熄灭了吗？不，爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。
读了这本书，让我深有感触，我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。
《科学家的故事》这本书为我们介绍了许多科学家的故事。通过这本书，我看到了科学家的故事：毕昇发明了我国四大发明之一的印刷术、科学巨星牛顿总结出“力学运动三定律”还发现“万有引力定律”、杂交水稻之父——袁隆平爷爷、地质学家李四光……
这些著明的科学家都非常厉害。他们的出生家境几乎都非常贫穷，但是他们刻苦学习、勤奋读书。最后都为国家做出了巨大贡献。
尤其是《钱学森万里回国》这篇文章对我启发很大。因为钱学森没证据回国，于是待在了美国，美国人审问他，甚至让他坐牢。但是他最后还是回国了。回国后，他对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。我们要学习他这种只为国家而不为自己着想的精神品质。
只有这样，我们才能不断进步呀！
科学的故事的读后感2放寒假了，妈妈带我去书店买了一本《科学家的故事》。我感到非常高兴，心里想：科学家一生下来就是科学家吗？这书里面到底有什么呢？
妈妈读完书之后，告诉我：你读完后，一定会有很大的收获，会长出格外漂亮的翅膀，越变越美丽！于是，我更加好奇了，这本书有这么好吗！我打开书读了一篇，感觉书的力量真大，故事真让人闭上眼都不会忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。当我读完全书后，书中明明白白的告诉了我：科学家不是一生下来就是科学家，而是认认真真仔仔细细努力奋斗不怕吃苦得来的！如爱因斯坦，他做计算的一张张草稿纸可以堆成一座小山。他无比勤奋不倦探索。勇于创新才在科学上做出了划时代的贡献。
读完书后，我牢牢的记住：每时每刻都要向科学家爱因斯坦一样努力学习，认真做好老师布置的作业，好好学习，像芝麻开花节节高！
科学的故事的读后感3这本书我已经读了一段时间，一本记录科学家的故事的书并占多十六灰尘，我将它放在最上面，经常阅读，在那一刻，我的心才能平静下来！
今年是20xx年了，记得我最后一次翻开时，正是20xx的三月，我又一次敲响了通往科学的大门，我的心也随之平静了下来。
翻开第一页，是目录，上面目录写了即将为我们讲的故事的名人名字，而研究镭的居里夫人给我留下了深刻的印象。
镭，是一种放射性生素，可以救治病人，但在与研究的过程中是具有危险的，而·居里夫人为了人民的安康开始研究镭，在研究过程中，居里夫人没有一丝失望，居里夫人几乎把所有的时间放在了研究上，虽然居里夫人没有像牛顿那样不吃饭，但努力过后的结果是最好的，居里夫人研制出了镭。给社会带来了便利，但这位在科学上坚持不懈的女强人却永远离开了，顽强拼搏不正是这篇文章告诉我门的吗？
不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，我就会相信我们也可以为社会做出伟大的贡献！
科学的故事的读后感4在暑假里，我读了一本书。名字是《科学家的故事》。
这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。1911年钱学森出生于上海。1943年夏天，他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。
十年后，他成为了一名著名的火箭专家。在“二战”期间，他和他的老师冯？卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息，钱学森非常高兴，并打算回国。就在他辞去了工作，一切准备就绪离开时，忽然收到了美国移民局的通知——不准走。如国离开被抓不但要罚款，甚至要去坐牢。最后，钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力，1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。
这本书里的科学家，不仅喜欢钻研知识，而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习，热爱自己的国家。
科学的故事的读后感5在愉快的寒假中，我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。
短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好，但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗？”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么，那个男孩得意的说：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班里优秀的学生，最后成为了历史的巨人。
这个故事中让我懂得了：只要一心一意认真去做了，就一定可以成功的。
科学的故事的读后感6今天，我读完了《科学家的故事》这本书，里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人；有发明家、有思想家；有农业家、有军事家；有建筑家、有地质学家……可丰富了，我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期，他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷，但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震，他决心发明一种仪器，能预测震，在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南，八个方向排列，上面有八个龙，每个龙嘴都有一个小铁球，下面有八个蛤蟆，哪个地方发生了地震，哪个龙珠就会吐出，人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺，因为她为科学献身。
科学的故事的读后感7假日里，爸爸带我到新华书店购书。我看到了《科学家的故事》，随手翻了一下，觉得挺有趣，就让爸爸帮我买下来了。
回到家，我捧起书迫不及待地看了起来。首先，我翻开目录，原来，中国的科学家是那么多的，比如有发明家：鲁班、蔡伦、张衡……其中令我最深刻的故事是：鲁班在陡坡路上不小心脚下一滑，身体便顺着山坡滚下去，鲁班连忙用力抓住一把芽草，哪知他刚抓住芽草，手心便一阵剧痛，鲁班狼狈地爬起来，伸开手掌一看，手心渗满了血。但是，鲁班没有急着处理伤口，忍着痛，细心地观察芽草，令我最惊奇的是，鲁班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想：应该是鲁班为了观察才这样做的吧。经过鲁班细心观察和不断地努力终于发明了锯子。
鲁班真是我们学习的好榜样。我们应该向鲁班学习他那种善于观察的习惯和爱动脑筋思考，勇于创新的精神。
科学的故事的读后感8这本科学家的故事，很有趣。因为可以认识这些科学家，还可以知道科学家们的实验怎么做。
这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家，他们的背后都有艰辛的故事。
让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢？牛顿之所以发现万有引力，是因为牛顿久久地思考，所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和研究，他终于有了自己的答案：苹果落在地上，是因为地球有吸引力。
还有一个我最深刻的科学家，就是阿基米德，他发现了杠杆原理，可以抬起重量很大的东西多么的好啊！他是怎样发现杠杆原理的呢？阿基米德之所以发现杠杆原理，是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算，他发现了杠杆原理。
看过这本书我明白了一个人要想获得成功，就必须通过不懈的努力和学习知识，才能获得成功。
科学的故事的读后感9今天，我要告诉你们一个秘密，我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。
这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。
这本书既给我了知识，又教育了我，比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。
此外他还创造了万有引力定律。
牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。
这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了！
这本书真是太好看了，所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》
科学的故事的读后感10这几天我看了一本《科学家的故事》，里面含盖了古今中外的著名科学家。向我们展现了科学家们成长过程，生活感受和成功经验。
里面记载了妙手回春的神医——华佗，不怕吃苦，为民造福的李时珍。近代的两弹元勋——邓稼轩。被誉为中国“桥梁之父”的茅以升。还有因一个小苹果而受启发发现万有引力的牛顿。通过阅读他们的励志故事，让我了解了每个科学家成功的背后都有着比常人刻苦，执着的精神。我从他们身上学习到了很多自己欠缺的东西，比如自觉，刻苦，知难而进，执着和坚定的信念。
这些在人类历史发展的进程中涌现出的令人敬仰的科学家，他们有着独特地思维，深邃的思想，广博的知识，睿智的目光，以及永不停息的进取精神，为现代的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。我要学习他们刻苦学习，永不言败的精神，在以后的学习中严格要求自己。
放下书本，细细品味着书中的内容，我不禁感慨万分。
科学家真如书上所说的那样：科学家是多么勤奋，惜时如金；科学家是多么勇敢，知难而进；科学是多么谦逊，永不满足；科学家是多么好学，孜孜不倦；科学家是多么坚定，捍卫真理········ 《科学家故事100个》是由许多个在科学家身上发生的一个个小故事：获得两次诺贝尔奖的居里夫人，潜心研究的牛顿和敢于“改错”的王清任·······其中我最喜欢牛顿了，因为他非常谦虚，“不知世人对我怎样看，不过我自己只是觉得好象在海宾玩耍的`一个小孩子，有时很高兴的拾着一颗光滑美丽的石子，但真理的大海，我还是没有发现。”这就是牛顿所说的质朴的话语。
牛顿那么谦虚，那回过头来想想自己，我不禁羞愧万分。
有一 天，我难得一次考了满分，得意的拿着试卷走出了校门，正巧碰见了一个同学。我看他愁眉苦脸的，一定是没考好。我略带讽刺的说：“你怎么考的这么差，这张试卷很简单的，你看，我都考满分了。”说完，我便扬长而去。
《科学家故事100个》这本书让我受益匪浅，让我明白了要做一个谦虚的人。
《科学偶然故事》读后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《科学偶然故事》读后感，希望对大家有所帮助。
《科学偶然故事》读后感1读了许多科普书籍，其中感悟最深的是《科学偶然故事》，顾名思义，这些故事都是科学家在生活或实验中偶然发现的某些怪事后取得了成功。这怎么会是他们遇到了，而我们没遇到呢？答案很简单，那些科学家有丰富的知识，再加上他们又善于发现问题，思考问题和有强烈的好奇心。我们不是没有他们那样的好运气，只是缺少丰富的知识和善于发现的眼睛和相信自己的能力。
在书中有许多伟大科学家的故事，如贝尔发明电话，诺贝尔发明炸药，鲁班发明锯子弗莱明发现了青霉素等。鲁班早已是家喻户晓的名人了，他也并非一下子发明了锯子，而是通过了一种草的样子才有了锯子的模型，显然这是他善于发现和思考并结合心中的愿望而形成的。如果鲁班没有发现这种草，被草划伤之后一走了之，不仔细的思考，怎会有锯子生成，只是一味的假想不实践，是不会成功的，即使成功了，没有真实证据，别人不会相信。所以没有无发现的成功，没有无思考的结论，更没有空想出来的发明，只有你对科学产生兴趣，当“好运”来临时，再加以思考，做大量的实验，才有可能成功。
牛顿之所以发现万有引力，是因为一个苹果正好砸中了他吗？如果是，每个人都能成为“牛顿”，这当然要有丰富的知识和对真理探究的好奇心。正如歌德在小时候经常问“为什么”，才能为未来的成功埋下种子。所以我想牛顿的成功绝非偶然，而是必然，虽然这是偶然事件。如果牛顿被苹果砸了之后气愤的离开，而不是冷静思考；如果牛顿是一个没文化的农民，他能发现万有引力吗？那么能要晚一些了。
伽利略因为自信和反复的试验和推理，最终推翻了统治人们思想20xx多年的“力是维持物体运动”的错误结论，虽然“力是改变物体运动”的结论已经证实了，但那时根本没人相信他，因为他自信，坚持真理，才取得最后的成功，这还取决于他对科学的热爱，偶然的发现，反复的试验推论。然而有些人就没有伽利略那么自信了，他就是威尔士，他在表演无痛拔牙时，由于给病人吸入的麻醉剂不够，表演失败了，之后他就精神不振。
在科学试验中坚持也是很重要的，有的科学家就因为差了一步而放弃，最后被别人在他的基础上进行实验成功后，他一定会懊悔终身。爱迪生是一位知名的发明家，我们的许多东西几乎都是在他的发明基础上改进而来的，但在当时，那些发明已经很先进了。白炽灯是爱迪生花了很长时间发明的，就灯丝这一环节就花了很长时间，爱迪生为了找到合适的灯丝，他试验了1600多种耐热材料和6000多种植物纤维，最终成功了。看到这么庞大的数字，就能体会到坚持的重要。如果爱迪生最终放弃了，那世界上只有一个永远不亮的白炽灯，人们只能在黑夜中点着蜡烛生活，正因为爱迪生坚持了，才有今天夜晚和白天一样的明亮的生活空间。
在学习上要刻苦，坚持，努力学好科学文化知识和其他知识；在生活上要善于发现，提出问题，并用所学的知识去解决它，要对美好的事物充满好奇心。虽然不是科学家，但也可以通过生活中的发现去发明更简单的工具，并不需要有多大的发明，以至于可以震惊全球。有些科学家在研究中不是没有成功，而是他往往就差了一份偶然的机会去实现，以至于与成功擦肩而过，只能永远停留在原地。在生活或学习中遇到某些机会，不能退缩，要敢于去挑战。
总之书是人类进步的阶梯，没有书就无法学到更多的精神和人生的感悟。
《科学偶然故事》读后感2经一些朋友的推荐，我最近一直在看一本书，书名叫《科学偶然故事》，里面讲了很多科学家的科学探索历程。我发现，很多科学家都是在某些偶然甚至是意外发生之后才有了科学的灵感。
书中讲到这样一个故事，意大利物理学家伽利略有一天在讲课的时候问了学生们一个问题：“罐内水温升高的时候，为什么水位会上升？”学生回答：“因为水温升高的时候体积大，所以水位上升。水温下降的时候体积小，所以水位下降。”
这是一个非常简答的问题，但是伽利略却想到了别的事情：之前曾有一位医生找过伽利略，恳求他想一个办法来准确的测出病人的体温。联想到这里，伽利略便开始着手研究如何测温度的问题。他利用热胀冷缩的原理，终于在多次研究之后研制出了泡状玻璃管温度计。但是这只是利用了气体的热胀冷缩的性质，然而这是不完善的，因为气压的变化也会使度数变化。在这之后，又有许许多多的科学家改善了伽利略的温度计：从用水到用酒精，从无色到红色。最后用水银的温度计才比较接近于我们现在所用的温度计。
但是，如果没有伽利略的灵感，温度计也就不会出现，至少会推迟几年甚至几百年。再一想，如果没有那位学生上课的回答对伽利略的启发，也就不会产生伽利略的灵感，有关温度计发明又会推迟多久。
这个故事真真切切的让我感受到科学与我们的生活是紧密联系的，科学与我们也是紧密联系的。我们每个人在生活中都能遇到一些基本的.物理、化学现象，但是我们大多都是只看得到外边所发生的变化，很少数才会去研究这个变化的本质。而即便是研究了变化的本质，也很少有人想去把这个变化去运用到生产生活中，去发明新的工具。也许我们会认为，好多规律都已经被之前的科学家们发现了，大部分必需的物品也都已经被发明，我们还能做什么？当然有这种想法也很正常，毕竟我们还在不断的学习基础知识中，我们并不能做一些深入的研究调查，我们并不能搞清楚科学最尖端的问题。就好比古代的人怎么会想到现在可以打电话可以上网，从地球的这端发一封电子邮件，居然只要几秒钟的时间。但是随着时代的发展，这些东西都会渐渐被人们所发现，规律渐渐被人们所利用。
人类在生生不息的繁衍着，科学也在不断进步。现在，也许我们不能影响整个科学的发展，但是将来，科学的发展必然是要靠我们这一辈的人来推动的，我们需要为此努力学习，先打下坚实的基础，日后有了目标再去钻研科学的某一个具体领域，毕竟全才还是很少的。
那我们现在应该做什么？
首先，我们还是应该好好学习。作为学生，在学校我们能学到最基础的科学知识，并且有老师为我们讲解，我们需要认真听讲。在这个时候，我们也可以选择我们感兴趣的方面来深入研究，也就是立下一个目标。
其次，在生活中我们应该注意观察，仔细思考。不要认为生活中的各种现象都是人们已经发现的，也许你的发现就能成为日后全世界科学家们研究的问题。科学是源于生活的，科学最终目的也是造福于人类，生活中发现的问题应该成为科学的重要问题。我们爱科学，既然是爱，就应该是每分每秒的事，不是吗？
注重生活中的细节，善于观察，勤于思考，也许你就能成为下一个“伽利略”，甚至超过。
《科学偶然故事》读后感3科学史上，不乏探索真理的先驱，对于他们的功成名就，人们常常视作偶然，这一点，恰恰为《科学偶然故事》所推翻。如果悉心研究本书中取得科学领域巨大突破的研究者，就不难发现，他们无一不是对科学有追求，对探索有信心，对研究有兴趣的人。达观集装箱的发明，是一个深谙运输业的卡车司机20年的念想，最后终于实现；微观显微镜的出世，科学家列文虎克更是潜心多年，一心所求。他们对待科学，具有极度的渴望或是万分的热爱，好比君子求淑女，隐士求桃源。不是蛟龙，但求深渊。当均等的机会摆在所有人面前，抓住的一定是他们。这条“定理”变一变形，同样适用于一个国家的氛围。
作者在书中曾叹惋：在某些国家，一项足以轰动学术界的重大发明，发现横空出世以后，居然无人问津。研究者黯然神伤，有的远走高飞如青霉素的发明者弗莱明，携药横跨大西洋，在美国名扬四海；有的始至不渝如打字机的发明者米特霍费尔，虽然足以惊动世人，但是最终没能造就一番伟业。比较起来，当一个国家具有创新精神，毫无疑义将成为科研人员的天堂；当一个国家的学术界自内而外死气沉沉，没人会愿意涉足科学领域。所以诸如爱迪生这样的大发明家，他的头衔一半是属于自己的，一半是属于美国的。我曾经对牛顿的至理名言“如果说我比别人看得更远，那是因为我站在了巨人的肩膀上”发出疑问：“巨人”是谁？这个谜团，正写在书本的封面上，这也不是偶然，因为书本揭晓了谜底：是前人的理论基础。
牛顿处于大发现的时代，其后是以他的理论为基础的工业时代，其前是伽利略等人开启的启蒙时代。他被时代推至峰口浪尖处，能够一飞冲天，的确是继承了前人的衣钵。同理，温度计的改进完善者们，也都是站在伽利略等人的肩膀上。试想，如果没有古人的底蕴和积淀，哪会有社会的进步？这也是作者启示读者们的：好好学习，以前人为榜样。当代中国，不缺乏擅长做题、精通考试的学习机器。显而易见，他们走上社会，不能成为人中龙凤，国家栋梁。究其根本，在于并不了解学习的重要性，为何学习？美国人富兰克林从事电学研究从事电学研究，当记者采访他为何冒生命危险做风筝实验时，他回答说：“为了美国。”书目中一则西方传教士发现大熊猫的故事，原来我还很纳闷这算什么科学，凭什么收入书中？但现在我大概明白了，西方人对大熊猫发现猎杀，正是对中国的发现猎杀，因为的沦丧，我们的熊猫被外国人命名。作为中华儿女，肩负振兴科学，复兴中华的使命，有了这种时代危机感，有了投身学习的理由，科研也就有了巨大的内在动力，这是国家的力量赐予科学人员披荆斩棘的勇气，可见科学没有偶然。
一遍又一遍地阅读《科学偶然故事》，我越发感受到作者的良苦用心。当第一次阅读，我还只是被作者语言的妙笔生花和81个小故事的趣味横生所吸引，然而时至今日，我终于明白作者用“偶然”跟我开了一个玩笑。如今的我感觉到一股神秘的召唤－－一种既熟悉又陌生，使人不禁好奇的、权威的声音在我耳边响起：从今日起，将全部的身心投入到学习中去吧，你已经发现了科学的真谛。《科学偶然故事》简直是一位循循善诱的老师，在每一位读者脑中播下科学的种子，总有一天，会长成一朵瑰丽的奇葩。
《科学偶然故事》读后感4我合上了充满探索的来自于陈仁政的这本书。书中伽利略因为讲课提问受到启示，发明了温度计；古拉姆因为接错导线而发明了使用电动；帕金因为栽花得柳而发明令人苯胺紫……这本书让我感受到了科学的有趣，它们就像一个个被封锁的生命，等待着人们去开凿，去发现。当然，这一切都与他们善于观察与研究息息相关。
本书中的语句常常吸引我：就如11章的《当代的“杨任慧眼”——雷达的发明》，一开始先用“土行孙，你往哪里逃！”这是《封神演义》中的杨任的一声大叫。杨任的两只眼睛被暴君挖瞎以后，由于吃了神仙的药，长出了两只各有一只“慧眼’’的手。凭借这双慧眼，他能看到地底下和遥远的天上的一切，连能在土中行走如飞的土行孙也“尽收眼底”。
同样的慧眼，在《西游记》中二郎神杨戬的眉心也长了一只，所以能识破孙悟空的72变，最终把美猴王“擒拿归案”。那么，在现实中真有这样的“神话慧眼”吗?”将起内容引导出来，这样也带动了我的思考，让我充满着疑惑去读下面的故事。看着一篇篇因为偶然而发明或发现的东西，我想，有时候，科学家就是这么产生的。因为在生活中遇到的一件小事而发明或发现了某种东西。源于机缘巧合，也同样来自于我们的发现与研究。一位哲人说过：“生活中不是没有美，而是没有一双发现美得眼睛。”而我却要说；“生活中不是缺少科技，而是缺少人们的发现与探索”。
也许处在21世纪的我们有时候会觉得似乎生活中的一切都被古人所发现并有了结论，生活中早已没有了什么发现，更别说什么结论了。但我认为这是因为我们的知识还未完善，经验尚浅并且对于天空与大地来说，我们很渺小。相信大自然是无穷大的，相信生活中依然存在着很多人类未发现的事物。我不禁想到了当今科技的日新月异。科技给我们带来了便利，让我们不再像远古时代那样飞鸽传书，因为有了QQ与e-mail，也让我们不再自己缝缝补补，因为有了缝纫机，也让我们不再担心商品的不足，因为我们有了全自动制造商品，当然，我们也会感慨，如果科技时泰坦尼克号时就有了想现在这样的水平，也许在船长发现冰山时也不会有那样的悲剧发生了。然而一件事物总有两面性，科技给我们带来的污染也是不容小觑的。河流的污水滚滚涌向大海，让原本海绿相间的大海也变得没有了生气。
然而，天空也没有躲过这个劫难，温室效应传遍了千家万户。当然还有人们最关心的空气污染指数。这一切都是人类一手造成的，但人类还是在继续。“人类是在进步，同样也是在退步。”这句话我一直都很认同。我希望以后的人类不会因为科技而灭绝了自己。不知道你们有没有这样的感觉：人们现在所发明的东西都是建立在破坏环境的基础上的，而以前所发明的却是实实在在做到了便利。富兰克林发现了电，让人们的生活中出现了电，让人们不再靠着微弱的蜡烛灯光而生活。而现在呢？人们发明了拥有强大功能的机器，却是在污染环境。这本书让我知道了人生中充满着偶遇，让我对以后的学习生活充满了自信，也让我思考了科技带给人类的好与坏。
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