叙事作文佯装

叙事作文佯装3篇。

作文能够更好地展现出作者深度思考和内心真实情感的能力，写作可以让我们更好地记忆整理和理解新知识。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？根据您提出的要求栏目小编为您搜集整理了一篇“叙事作文佯装”，烦请您仔细阅读本文全文！

叙事作文佯装 篇1

小作文题目：让自己变坚强

他们都说我懦弱

他们都看不好我

有时候的自己

也会孤单地想哭

日出全变成日落

希望全变成绝望

天空不再是蓝色

大地不再有生机

也许上天注定要亡我

也许天生我才必无用

现在的自己

好像依靠个肩膀

哭所流下的泪水

一定会折射彩虹

日落后会有繁星

繁星过后是日出

有时候的自己

告诉我一定可以

无论他们怎么看我

无论自己懦不懦弱

现在的我

一定要让自己变坚强

我可以加倍的努力

我可以加倍的奋斗

我多想要看到微笑

我多想要听到赞赏M.yJS21.cOm

我多想要坚定

自己永恒的梦想

我绝对不怕重来

但就怕自己放弃

无论过去、现在、将来

无论失败、待定、成功

我都会说

让自己变坚强

我都会承诺

让自己变坚强

佯装的幸福算不算快乐？佯装的快乐算不算幸福？如果时间不想不能停留，那么后悔又有何用？那么曾经又算是什么？

佯装长大

昨天的天空不会是蓝色，昨天的白云不会再流浪，昨天的这里下了很大很大的雪。我的心在默默地羡慕着，但就是不肯下去，始终佯装自己早已长大。

太阳徐徐地从东方升起，天色渐渐发亮，窗外朦胧的雾气像是留恋这里一样，我的视线总不是那么清晰，每每眺望远方都只会留下长长的叹息，等待着回应。

楼下有几个年龄不大的孩子，他们正在欢乐地掷雪球。当他们被厚厚的雪团击中时，所发出的不是疼痛的叫声，反而是幸福欢快的童音。为什么？我的心里不断地反问着自己，难道自己小的时候也是这个样子吗？会和一大群孩子在每一个街区肆意乱跑；会在寒冷的冬天不在家里看着自己喜欢的电视剧，而是去出去找和自己最铁的伙伴玩耍；会很自然地和每一个女孩子说话，一起走在上学、放学的路上。也许自己的曾经真的是这个样子，也许自己真的有过这些看似幼稚其实更加幼稚的儿童时代，只不过已经被自己毫无保留地抛弃了，至于丢在了何处，我无从找寻。

自己的双脚像是不听自己的意识一般，开始有了下楼的冲动和欲望。也许是自己的那颗童心突然回到自己的身体；也许是在家里看了太多太多无聊的东西，想接触一下外面最真实的世界；更也许，那是释放本我的一种表现。但是无论如何，我都会强迫自己停下来，让自己在这里静静地看着这些孩子们玩耍的动作，让自己在这里静静地倾听这些孩子们最真实的声音，让自己可以好好地回忆从前的我，回忆自己还是一个孩子的时候，回忆自己从来没有想过要长大的时候。

其实16岁，本来就还是一个孩子。但是好像从很久很久以前，我就对自己说过一句话：不能再孩子了，我要佯装自己真的已经长大了。

佯装坚强

已经很久很久都没有哭过了，在别人的面前我一直在扮演着不会哭泣，不会流泪的角色。他们说：一个男人，绝对不可以哭！

我喜欢看小说，喜欢看青春泡沫剧，每当有很悲伤的情节上演时，我的心都不会被感动

叙事作文佯装 篇2

一天晚上，我正坐在窗边看书，突然听到了一阵奇怪的声音，心里有些不安。我便慢慢地走到窗前，小心翼翼地掀开了窗帘。眼前的景象让我大吃一惊，外面的浓雾让我无法看清楼下的情况。

我心里有些紧张，于是拿起了手机打电话给我的室友。室友听到我的声音后，也有些慌乱起来。他让我打开门，然后和他一起看看外面到底发生了什么事情。

我们打开了门，一股寒冷的气息迎面而来。我的室友和我都不由得打了一个寒颤，这时候我才发现外面一片漆黑，什么也看不清。

突然，有一束强光射进了我的眼睛，我不由得眯起了双眼。当我再次睁开眼睛时，我却发现自己身处一座空荡荡的房子里。

这个时候，我开始感到有些不祥的预感。是不是有什么东西出乎了我的意料，导致我现在处在这样的情况之中呢？

我开始四处寻找出路，可是门好像全部被锁上了，窗户也不是那么容易能够打开的。我感到自己的心渐渐地变得沉重，我不禁开始怀疑自己是否会被困在这个地方。

很快我就发现，房间的隔壁好像传来了一些声音。我趁着这个机会，拼命地大喊求救。可是，没有任何人来救我。我不由得开始感到绝望。

忽然，我想到了一个办法，可以让自己脱离这个时间与空间的束缚。我开始写下了这篇文章，以期望能够得到更多人的援助和帮助，让自己免于遇到任何危险。

最后，我想说，无论面对什么样的危险和困境，我们都应该镇静、冷静，并且积极寻求帮助。因为，只有这样，我们才有可能摆脱困境，找到真正的出路。

叙事作文佯装 篇3

佯装

王军是一个普通的警察，他在派出所工作已经五年了。他的工作表现一直都很出色，因此深受上级和同事们的赞赏。在这五年中，他的心灵一直承受着一种难以言喻的压力。这个压力源自于他小时候曾是一个叙事作家的梦想。

从小，王军就对写作充满了兴趣。他喜欢使用文字和语言来创造各种精彩的故事，他梦想成为一名受人尊敬的作家。在他长大后，面对现实的压力和责任，他不得不放弃了自己的梦想，选择了一个稳定而务实的工作。

尽管如此，王军始终忍不住偷偷写一些故事，作为自己内心沉淀的方式。他每天上班前，总会写上几句文字，以此平复内心的不安。他知道自己这种佯装是不能持久的，他需要寻找另一种方式来实现自己的梦想。

有一天，王军接到了一个重要的任务。他需要潜入一个犯罪团伙，调查他们的活动并提供情报。这个任务对王军来说是一个巨大的挑战，同时也是实现自己梦想的机会。他决定利用这个机会佯装成一个团伙成员，以此在行动中寻找灵感和机会。

王军开始对团伙的成员进行调查，了解他们的背景和活动规律。他需要做到与真正的犯罪分子没有最小的差别，否则他的身份将会暴露。于是，他开始学习和模仿他们的语言、举止和交流方式。他观察他们的习惯和喜好，并尽量融入他们的生活。

经过几个月的潜伏，王军渐渐成为了团伙中不可或缺的一员。他的机智和勇敢使他在团伙中赢得了一众成员的信任。他开始得到一些机密信息，并将这些信息及时传递给了派出所。这使得警方能够更加精准地打击犯罪行为，保护了更多的无辜人民。

在这个过程中，王军也深深地感受到了犯罪分子的黑暗和残忍。他目睹了各种罪恶的行为，也亲眼看到了无辜人民受到伤害的场景。这些经历使他对自己的梦想更加坚定，他决定要利用自己的力量帮助社会还原正义。

最终，王军成功地将团伙成员一网打尽，为社会带来了安宁。他的英勇行动也被上级表彰，并获得了勋章和奖励。尽管如此，他并没有停下脚步，而是决定将自己的经历写成一本小说。他希望通过文字将自己的故事传递给更多的人，同时也借此激励其他人去追寻自己的梦想。

王军回到派出所后，他投身到写作中去。他用自己独特的视角和丰富的经历写下了一本饱含冒险和勇气的小说。这本小说引起了广大读者的关注，成为了一本畅销书，也为王军赢得了作家的声誉。他终于实现了自己的梦想，成为了一名受人尊敬的作家。

通过这次佯装，王军不仅成功地完成了任务，也找到了自己灵感的来源。他在经历了那些黑暗和危险之后，迎来了自己人生的巅峰。他用文字讲述了自己的故事，传递了自己的梦想，也激励了更多人去勇敢地面对挑战和追求自己的梦想。

精选阅读

叙事作文放牛记3篇

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？你不妨看看叙事作文放牛记3篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

叙事作文放牛记 篇1

今年暑假，我到乡下二叔家住了几个星期。每天下午，二叔都会牵着自家的牛儿去田边吃草。二叔赶着牛儿，哼着歌，牛儿随着歌声哞哞地应着，叫得我心里痒痒的。

二叔似乎看出了我的心思，问：雅琳，你是不是想放牛?我点了点头，又赶忙问：二叔，这牛好放吗?好放！这牛通人性，乖着呢。你只要看好它，别叫它把田里的秧苗啃了就行。我听了这话，放心地接过牛绳，小心翼翼地拉着牛儿沿着村里的士路朝田边走去。

牛儿仿佛知道我这个小放牛娃好欺负似的，半路上就撒开欢儿跑了起来，任我在后面又喊又拽又追都无济于事。到了田埂边，牛儿停了下来，边走边悠闲地吃草。好不容易追上来的我累得一屁股坐在田边，呼哧呼哧地喘着粗气。再抬头，嘿，趁我没注意，它竟吃起了田里的秧苗，我忙不迭地扯着牛绳把它拉离秧苗。我不敢再偷懒，目不转睛地盯着牛儿的一举一动。吃了一会儿草，它又要偷吃秧苗，我眼疾手快，用力把牛绳往后一拽，谁知牛儿竟跟我较起劲儿来，哎哟我脚下一滑，跌了结结实实的一跤。牛儿回头看了我一眼，漫不经心地把头一扭，自顾自地吃草去了。

太阳渐渐西沉，牛儿也吃饱了，我牵着它往家走。这时，牛儿突然又兴奋了，撒开四蹄狂奔起来。我一不留神被它挣脱了牛绳，只好眼睁睁看着牛儿向着池塘绝尘而去。牛儿脚还没迈进池塘就一头扎进水里，先两侧轮流横躺，四蹄举得高高的，一会儿又站起来甩甩尾巴，晃晃脑袋。它似乎还不过瘾，又向池塘中央走去

夕阳收起了几缕余晖，我焦急地在池塘边转来转去，大声吆喝，招呼牛儿上岸。可是，任我怎么呼唤，它就是悠闲地在水里泡着，丝毫没有上岸的意思。我急了，操起了打谷场上的一支长竹竿，挥着去赶它。它终于懒洋洋地站了起来，朝池塘边慢腾腾地走来。

一路上，牛儿好像故意报复我，一边甩着尾巴，还不时停下来抖抖身上的水，让我躲也不是，闪也不是。好容易来到牛棚，二叔正等着我呢！我一把交过牛绳，长长地出了口气。

这放牛的活儿，看似容易，其实还很有技术含量呢，只有亲自动手一试，才能体会到其中的辛苦和劳累。

叙事作文放牛记 篇2

放牛记

夏天，是放牛最好的季节。每天早晨，当晨曦微微泛白的时候，我就背上背篓，手拿木笛，走进山林，放牛去了。

一路上，我能听到鸟儿的啾啾叫声，草丛中蟋蟀与蝈蝈交织成的乐曲，甚至还能听见羊咩咩地叫着的声音。那种感觉，是如此神奇而美好。

放牛的过程很长，但是却不无聊。每天放牛的路线不同，有时候经过一道长长的山涧，有时候穿过浓密的密林，有时候走到山上，俯瞰整个村子，真是风景如画。

山涧之中溪水奔腾，仿佛一条银带在山林之中流动；密林之中，小鸟在树上欢快地跳跃，似乎在为我放牛的路上欢呼；山上之外，麦浪翻滚，万物繁荣。

放牛是一项相当繁琐的工作，但是却需要极大的耐心和毅力。那些泥泞、险峻的路段，需要你通过山林和岩石的缝隙来搭建起塞满树叶和草丛的草窝，牛群才能顺利通过；那些崎岖不平的山路，需要你耐心地引导牛群从一个石头跳到另一个石头上，才能绕过险策。

有时候，牛群会在河边停下来慢慢啃食，或者在草地上沉醉地睡去，需要我们时刻维护它们的安全。在放牛过程中，我变得越来越谨慎，越来越有经验，也越来越热爱这份工作。

每当夕阳西下的时候，我便开始收拾草窝，将牛群带回村子，在天色渐黑时到达我的家门口。爸爸妈妈为我熬好的菜便上了桌，饥肠辘辘的我咕咕叫着大口吃了起来。

放牛记，就是这样一段凝聚了青春与心血的故事。如今我已长大成人，离开了熟悉的山村，但是那些放牛记忆，却如一幅美丽的画卷，鲜明而深刻地印在我的脑海。

叙事作文放牛记 篇3

星期天，我吃过早饭，就去放牛。我把牛赶到坡上，想不到天忽然变了，满天灰蒙蒙的;一会天越来越黑，我抬头一看，见云压得很低，知道不好了，雨来了。我想赶快把牛赶回家，刚走了几步，天上的雷电一闪一亮，轰隆一响，哗哗的大雨接着就泼下来了。马上，我的衣服全湿透了。

山上人家少，跑往哪里也躲不住。牛刚刚赶到家，雨停了，妈妈急忙把干衣服拿出来给我换。在家吃了午饭，我就上山去砍柴，路上我想:妈妈这样关心我，我要敬爱她，我多砍点柴回去。到了砍柴的地方，我用力地砍，不一会，砍好一捆，背下山来。突然听见山里哗啦一声响，吓了我一大跳，我想一定是老虎来了，就头也不回地赶快跑。

跑了十几步远，回头一看，呀，不是老虎，原来是一头牛。我想:这牛准是下雨时没人看跑散的。现在天快黑了，留在山里会被老虎吃掉的。牛是我们庄稼人的朋友，怎么能少呢!我一定要把它赶回去，明天再找它的主人。于是，我放下了柴捆，爬上山去，要赶它下来。爬到半坡，那一二丈高的岩，又陡又滑，我走了一半，眼睛一晃，滑了一下，差一点就跌下来。

幸好抓得牢没跌下来，我才把牛赶下山来。到了大路上，找牛的人来了，他看见我拉着牛，着急地说:这是我家的。我把经过情况告诉了他，就把牛交还他了。他满脸笑容地说:不是你把我的牛赶来，丢在坡上，就麻烦了，谢谢你。我走到坡下，背起了那捆柴，趁天还没全黑，赶回家里。我心里常愉快。

星星六年级叙事作文3篇

写作可以增强学生的书写和语言表达能力，同时也是了解自己内心问题和缓解压力的方式。我们经过认真挑选和整理，特别向大家推荐题为“星星六年级叙事作文”的文章。接下来，请继续阅读相关内容！

星星六年级叙事作文 篇1

关上了灯，一个人看着外面是一片漆黑。唯有那夜空中那颗星星意外的亮。

他今天在那空中明日或许就不在那儿了呢。所以我打开了摄像头，打算永远让他留在我的相册当中，当夜空中没有他的时候，我的相册里却依旧可以看到他。

可是一片漆黑什么都看不到，我记得在此之前。也看到过一颗和他一样亮的星星，而且在我见他最后一面的时候将它拍了下来，所以他现在依旧在我的相册当中。

只是相册当中的他，并没有夜空中的她那么的亮，因为我摄像头拍出来的它只是一个白色的点，并没有将他的光芒展现出来。

所以我轻轻地放下了手机，关闭了摄像头。还是别照了，就让我静静的看着，让我把他的光芒，将他的模样记下来，因为我的眼睛可以看到它它的发出的光芒，在我眼中看到的他并不是一个白色的小圆点儿。

我会记得这颗星星，我有种特别的感觉，我觉得他很孤独，真巧，我也很孤独，所以，我们不如做个伴，互相陪着彼此吧。

我记得你，永远都记得，你也要记得我，永远都不要忘了我，今后，我陪着你，你陪着我可好。

星星六年级叙事作文 篇2

想必大家都有一些喜怒哀乐的事，它们多的就像深蓝夜空中的星星，我今天就来找到那颗最难忘的“星星”，展示给大家。

一个阳光明媚，万里无云的星期四，下午的体育课上，我和朋友进行了一场篮球比赛，我最擅长的就是打篮球，可想而知最终我的队赢了。朋友不服气地提议：“我们来场跑步比赛吧!”

没想太多，比赛开始了!我们俩一溜烟似的向终点奔去。他简直比一只离弦的箭还快，眼看快追不上了，我只能使出浑身解数。正在这时，一个小石头悄悄来到我的脚下，就这样，我“哧溜”一下子摔倒了。跑在前面的朋友急忙停下来，跑过来，发现我的两个膝盖伤痕累累，直流血，我痛得连眼泪都流不出来了。朋友轻轻地把我的手搭在他的肩上，小心翼翼的扶我起来，说：“马上就到老师那里了，忍耐一下。”老师见了，急忙说：“怎么了?快送医务室。”老师又叫了一个同学，“帮忙把他扶到医务室。”两个同学扶着我一步轻一步重地走向医务室，校医帮我涂了些酒精，痛得我不停吸气，朋友我这样，就一边给我讲笑话逗我开心，一边不停地安慰我，我心中就像流进了一股暖流。我真想对他说：“谢谢你!朋友”

这就是我最难忘的“星星”，虽然我和朋友会有竞争，会有争吵，但在有困难的时候，我们依然是会互相帮助的好朋友!

星星六年级叙事作文 篇3

夜空中很多星星，它们都在一眨一眨地闪着眼。而月亮，却只有一个。

月亮变化多端，时而大时而小。但是星星却永远只要那么大，而且还没有月亮那么闪亮，美丽。我站在树下，看着那星空，听着一旁的小妹说的话：姐，如果你能够当星星或者月亮，你当哪个？我一定当月亮！那时候我摸了摸小妹的头，说：姐不当月亮，只当星星，而且还是最小的那颗。

小妹抬起头，问我：为什么呀？月亮又大又漂亮，多美！星星又小又不起眼，一眨眼就看不见它去哪里啦！我笑了，说：你有没有想过，当所有的星星排在一起的时候，是月亮漂亮还是星星漂亮？小妹看着我摇摇头。

我想啊，当所有的星星都聚在一起的时候，一定是星星亮！或许它们会排除一条星河，让牛郎织女他们随时都能相见。也可能排成一个超级大的星星，也可能排成一个大月亮，那么天空就有两个月亮啦！就能照亮黑夜了。而且那个月亮只能园的，不会变成起他形状，让大家随时都能赏月！

星星虽然不起眼，但是一旦聚集起来，它们也许能照亮整个黑夜。

捉小鱼叙事作文（收藏3篇）

捉小鱼叙事作文 篇1

作者：丁文魁

美丽的浙东大峡谷，我们来了。沿着峡谷，我们一直向前走。一路上，我看见小溪流里有许多小鱼儿。它们在水里游来游去，互相追逐。 我打算去捉几条小鱼儿玩玩。经过我多次请求，妈妈才决定让我去体验一下捉鱼的乐趣。我脱下鞋子，卷起裤腿，把脚伸进了小溪里。啊，溪水真凉啊，它从我脚边流过，好像在给我按摩。可是，当我把脚踩到溪底时，就感觉下面软软的滑滑的，仔细一看，原来是石头上长满了青苔。

这时，我看见一条小鱼朝我游来，我就迫不及待地伸手去捉，可是鱼儿太机灵了，还没等我把手伸到它面前，它就转身溜了。而我却因捉鱼心切，来不及收身， “扑通”一声，整个身子落进了水里。我一紧张，就不顾一切地朝对面的大石头冲去。一路上，我跌跌撞撞，连脚划破了也顾不得。等上了岸，才知道脚好痛。哎，到底是我捉鱼，还是鱼捉我呢?真是狼狈。

捉小鱼叙事作文 篇2

今天下午，我和几个好朋友一起到小区的小河边玩。

我们来到小河边。突然，小河水面上扬起一圈圈银色的波纹。我仔细一看，“呀!小鱼!”我大声叫起来。“真的，好多好多!”大家都跑了过了。我拿起塑料瓶，往水里一扣，一条也没捉住。我不甘心，又来重重的一扣，只见瓶里全是淤泥。

小鱼很难捉，怎么办才能捉住小鱼呢?忽然，我想到以前看书时，书里介绍的一种捕鱼方法：拿一块石头，用力砸在河中的石头上，鱼就会浮出水面。我的旁边正好有一块不大不小的石头。我拿起它，砸在河中的一块突出的大石头上，“叭叭”，几条小鱼浮了上来。我毫不费力地一下子把它们捉住放进了瓶子里。我又在瓶子里放了几棵水草和一个小田螺。这样，鱼儿就不会觉得瓶子空空的了。

我把我的“战利品”给朋友们看，朋友们都不约而同地发出了赞叹声。朋友们都跃跃欲试，问我怎么捉住小鱼的。我就手把手地一一教他们。不一会儿，他们也都捉到了小鱼。一下子，大家都成了“捕鱼高手”，我们开开心心地拿着小鱼回家了。

捉小鱼叙事作文 篇3

作者: XIONGZ

今天下午，我和妈妈去锦秀江南玩。我们在那的池塘里发现许多小鱼。我想捉，妈妈说怎么捉呢?我想到用塑料袋捉。开始时我们把塑料袋放进水里，想等着鱼游进去。可是袋子浮在水面，我想到放块石头进去。我们静静的等小鱼自投落网。

等了半天终于有一条小鱼游进袋子里，我赶紧去提袋子，可是动作慢了一点，小鱼逃跑了。妈妈失去耐心了说：“我们还是回去吧!”我说：“我们再坚持吧，做什么事都要坚持。”我们又等了一会，又有一条小鱼游进来了，这次我快速的把袋子提起来，我们终于捉到一条小鱼了。后来又捉了一只。我们高高兴兴得回家了。

我觉得捉小鱼要有耐心，我和妈妈是第一次不用鱼饵就捉到鱼的。其实做什么事都很简单，只要你有耐心。

读童年叙事作文范例3篇

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？小编现在推荐你阅读一下读童年叙事作文范例3篇，感谢您的参阅。

读童年叙事作文(篇1)

“耶!哈哈——”(先声夺人的开头。)你品味过你的童年吗?我的童年是由一些带着笑声，贴着笑容的片段组装而成的。组装?你或许会奇怪。但我的童年的确是组装起来的。一提到“童”，我会立马想到我的童真童趣。一提到“年”，我会立马想到过年时被大家宠着，成为小公主。把这两个合起来，不正是组装起来的童年吗?哈哈!(引入正题!)

我想读童年。(请留意此处的“我想读童年”，后面又出现一次，再之后，就有了变化“我想继续读童年”“我想一直读童年……”，其中的用词微妙变化，不仅仅是表达的技巧，更是内心情感的“晴雨表”。)“滴答!”“滴答!”雨洒在小伞上，顺着流下来，挂在伞边，逗留一会儿，再化为晶莹的水珠掉在地上，消失了。从伞底向上看，那些雨点向四面八方流，留下雨的痕迹，却不见它们的踪影。痕迹越来越多，纵横交错，堪称一幅抽象画。把小伞举高，我会觉得吃力。吃力?你或许又会奇怪，雨点们滴在小伞上发出轻快的“滴答”声，你可千万别小瞧它们，一滴雨点，当然不会吃力，当大片雨点同时落下，或许会吃力，当这些雨点团结起来，朝同一边落，那么一定会吃力。为此，我思考了许久，试验了多次，还真是这样呢!我童年的这个片段是有趣儿的。

我想读童年。(回忆自己的童年，细腻的笔触，有温度的文字，好。)小时候，公园对我的吸引力一定是最大的。奶奶一说要去公园，那别提多兴奋了，更别说多激动了!公园有几个花坛，虽说只有几个，但我仍然是痴迷的。那时候还小，那些花坛带给我的印象虽深刻，但却没能用日记写下来。我多么希望那个时候我会写字啊!其中，小野菊一定是最令我印象深刻的。她的颜色很单一，只有嫩粉色这一种，但我仿佛每次去看她都能看出不一样的颜色。那精致的花片，还没有一粒米那么大，整个花，也不过小孩小指的指甲那么大。可当她们一大片出现的时候，总会让人很舒服。只可惜，具体的感受我已经记不得了，小野菊被换成了玫瑰。我童年的这个片段是遗憾的!

我想继续读童年。我很小的时候就会画画了，常常画一些动画片里的人物：《美少女战士》的水冰月、《小魔仙》的蓝蓝、《超级小猫》的小羡和小机……彩铅、水彩笔、马克笔、萤光笔成为了我的好朋友。最开始，我简直可以用“捣乱”来形容，妈妈不但没批评我，反而还说她要让我养成兴趣。每次画完，我都会把画送给妈妈，并问她画得怎么样，她永远笑着说我画得很好，还告诉我她都画不了这样好，我很高兴，很自豪!渐渐的，我真的成为了“大师级”画家。我很庆幸，小时候妈妈给我的肯定。我童年的这个片段是完美的!

我想一直读童年……(意犹未尽……)咦?我不正是在读童年吗?我不正是处在童年吗?我的童年是专属于我的，但也是由多个片段组装而成的!还有自豪的、难过的、委屈的、难忘的、紧张的、着急的、后悔的、不舍的……呀!突然发现还挺多的!

我要继续去品读童年喽!(照应标题呼应开头。)

读童年叙事作文(篇2)

我的童年充满了无限的幸福和欢乐，每个时刻都充满了无尽的欢声笑语和天真的童趣。在我未来漫长的人生中，我的童年将永远是我最美好的记忆之一。

我小时候最喜欢的事情之一就是听爷爷讲他年轻时的奇遇和经历。每当傍晚，他总是会躺在院子里的摇椅上，然后把我们的叔叔、姑姑和我叫到他的身边，讲一些关于他年轻时的趣事。

我记得有那么一次，当时爷爷讲述了他在农村的欢快生活故事。爷爷说那时的天空总是非常湛蓝，阳光十分温暖，村民们每天都在庄稼田里忙碌。爷爷告诉我们，当时最好玩的事情莫过于骑在水牛背上。爷爷说，每次骑在水牛背上时，他感觉自己就像是一个王子一样骑在自己的战马上，这样的感觉让他久久难忘。

除了听爷爷讲故事外，我小时候最喜欢的事情之一就是和我的小伙伴们一起玩。我们总是在街上跑来跑去，打各种游戏。最受欢迎的游戏是捉迷藏。我们总是想象我们在执行神秘和危险的任务，每次完成任务时我们都会感到自豪。

不仅是玩游戏，我小时候还喜欢读绘本和玩具。我最珍贵的东西之一是我的玩具熊。这只玩具熊是我最好的朋友，我们总是一起玩耍。即使现在它已经非常破旧不堪，但我仍然会将其珍藏在我的书房里，每当我在失落和失望的时候，我都会换上我的小熊衣服，抱着它，感受到曾经的童年幸福。

当我回想起我的童年时，仍然可以感受到当时的那份童趣和欢乐，这些美好的回忆将永远铭刻在我的心中。那些年我不懂事，幼稚无知，犯错误、哭泣，但是我的爸爸妈妈、奶奶爷爷和小伙伴们总是在我的身边，这些人永远给予我无尽的支持和爱。即使我长大了，我的童年依然是我心中最美好的愿景，在我的人生旅途中起着永久的光彩作用。

读童年叙事作文(篇3)

.读童年有感.-

童年，童年是一串串五颜六色的风铃时常在我们心头‘‘叮铃，叮铃’’的响起;童年是一片汪洋时常荡起美丽的波浪；童年是一首美妙的旋律，回味无穷；童年是我长期保存的一本老书，记录了我的美丽。童年是一条小船，载着我迎接新的明天。

的确，童年是一个真实而美好的时期，但是每个人的童年都不同，不是吗？现在让我们一起走进高尔基的童年，品味他童年的不寻常味道。

他11岁时失去了母亲，祖父破产了。他被迫自己找路。阿辽沙做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工，后来又在绘图师的家里和作坊里的学徒。无论他走到**，都背负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的侮辱、漫骂甚至毒打。

这时的阿辽沙已经爱上读书，书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界，也带给他带来了许许多多的乐趣和道理。是书籍成为他打开宝殿的钥匙。我常常在想阿辽沙身边所发生的事是多么得残暴和无情，例如他2个舅母先后被2个舅舅毒打、致死。

他的继父经常打他母亲。就连他最为尊敬的祖母也难逃祖父打骂，这在他幼小的心灵深处烙下了多大的印记啊！

或许大多数人会以为他会变得像大人一样的恶毒，可培养出来的却是纯朴善良、吃苦耐劳的好品质，这是多么值得诉说的事啊！他的童年和我们的童年可谓是天壤之别，因为在我们心里自己的童年是多么的温暖犹如一杯暖暖的奶茶温暖我们的心头，可阿辽沙的童年似乎没有一点家庭的温暖充满了残暴。也许生活在现代的我们从未体验过‘‘打’’的滋味，因为现在的生活很美好，是一个文明的社会，所以我们要学会满足，和珍惜现在的生活。

也许我们无法体会寄人篱下和11岁自寻生路的艰苦的生活，可我们会学习他那样高尚的品质做一个愿吃苦耐劳、被社会所需要的人。让我们一起来赞美这位伟大的文学家、无产阶级文学的创始人之一，社会主义现实主义文学的尊基人-----高尔基。

西红柿四年级叙事作文3篇

笔者非常用心地撰写了这份“西红柿四年级叙事作文”，期望能够受到您的认可。写作成为我们提升语文能力的有效手段，这也有助于我们掌握文字表达的技巧和方法。因此，在写作前应该多多阅读、实践和练习。愿您能够多多关注本网站的最新更新！

西红柿四年级叙事作文 篇1

今天早上，我一起床发现家里一个人都没有，于是我决定给自己做一份西红柿炒鸡蛋，带着紧张又喜悦的心情准备开始了。

首先，我从冰箱里面拿出一个西红柿，好像一个红红的灯笼，好看极了！洗干净之后，我拿起菜刀，把西红柿给切开，好像我们夏天吃的西瓜一样。我再从柜子里拿出两个小鸡蛋，圆圆的外壳是肉色的，用马克笔画上眼睛、鼻子等五官。这样更可爱了！

接着锅里放油，锅里的油开始冒泡了，我真害怕油溅到我身上，我的心里七上八下的，我顾不得害怕了，赶紧把搅拌均匀的鸡蛋放入锅中，刺啦一声，鸡蛋像一朵绽开的大黄花一样。等鸡蛋快熟的时候把西红柿放进去，翻炒几下，放一点盐、酱油、鸡精，然后不停地翻炒，最后再撒入一点葱花，一盘香气袭人的西红柿炒蛋就做好了。

哇，金黄的鸡蛋、鲜红的西红柿，再加上葱花的点缀，十分诱人，我迫不及待地拿起筷子尝了一口，酸中带甜，又香又软，真是色香味俱全啊！

西红柿四年级叙事作文 篇2

一天上午，妈妈从市场买回来了一袋东西，是什么呢？红红的。噢，一定是西红柿！可妈妈平常有什么好吃的，总是先给我们尝尝，可是今天妈妈却把它挂在墙上。

中午，大家午睡的时候，我还惦记着那墙上的西红柿。我环视四周，一骨碌的下了床。直奔厨房，看见了那袋西红柿。我搬来长凳子，掂在西红柿的下面，踩了上去。使劲的往上一托，就把西红柿拿了下来。拿一个最大的就啃。可是没咬开。我便拿起菜刀使劲一剁，汁水溅射了我一身。顿时，我眼睛睁不开了。像眼睛里滴了辣椒水一样，但是，我不能做声，会被发现的。真是哑巴吃黄连有苦说不出。我忍不住，哇！的一声哭了出来。

妈妈迅速赶到。弄清楚状况之后。说：这是对馋猫的惩罚。

西红柿四年级叙事作文 篇3

今天，一大早，想和妈妈一块做个我最爱吃的糖拌西红柿。妈妈说让我独自做。做成功后而且让妈妈亲自品尝。

一开始我从冰箱里拿出两个又大又圆的西红柿，放在水池里冲洗干净，再把色泽鲜红，晶莹透亮的西红柿放在切板上，拿出菜刀切片，不料，这一刀那一刀把西红柿兄弟给切了像饼干似的薄片。这时我有点不耐烦了，切西红柿也这么麻烦吗？妈妈走过来对我说：无论干什么其中都有绝招，妈妈认认真真的教我方法。我仔仔细细地听，累的我一滴一滴的汗珠往下流，心想又练了一个绝招。妈妈拿出一个洁白如玉的盘子放在我眼前，我小心翼翼把切好的西红柿片整整齐齐的摆放在盘子里。

该放糖了，可是这糖和盐的瓶子都一模一样，根本分不清哪个是糖哪个是盐。急得我团团转。心想：随便拿吧，管它三七二十一。我拿了一个瓶子，倒出了许多小颗粒最后拿起筷子把颗粒搅拌，这样就会融化在水中了。这样糖拌西红柿就做好了。我便端起盘子，欢呼雀跃的向妈妈身边跑去了。

我让妈妈赶快尝，看看味道如何？可出人意料的事情发生了，妈妈刚吃了一片西红柿，突然妈妈脸都变形了，那西红柿随口吐出。大声叫道：我的妈呀！怎么这么咸呀？我听了很惊讶。我便拿起筷子夹了一片放在嘴里，啊！这么咸？妈妈笑着说：哈哈！我给菜去个名字叫：盐拌西红柿！

这件事，让我从中认识到：做事，不但亲手要做，亲口要尝，还要听别人正确的意见，千万别做马大哈呦！