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乡村医生传染病培训试题
单位名称： 镇 卫生室
一、单项选择题（每题5分，共50分） 1、甲类传染病有：（ ）
A、霍乱、鼠疫B、麻疹、疟疾C、传染性非典型性肺炎、禽流感D、乙脑、2、病源携带者是指：（ ）
A、接触病原体的人B、接触传染病病人的人C、感染病原体无临床症状但能排出病原体的人D、感染病原体有临床症状也能排出病原体的人
4、传染病分几类：（ ） A、2B、3 C、4D、5 5、新修订的《传染病防治法》规定的法定管理传染病有（ ）种: A、35 B、39 C、37 D、40 6、医疗机构应当实行传染病( )制度: A、预检、分诊B、分诊、消毒C、预检、隔离D、消毒、隔离
7、对下列哪个传染病，采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施:（ ） A、艾滋病 B、脊髓灰质炎C、炭疽中的肺炭疽D、伤寒和副伤寒 10、发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告：（ ）
A、急救中心（110） B、当地卫生行政主管部门C、当地人民政府 D、当地疾病预防控制机构
二、是非题（每题5分，共50分）
1、患甲类传染病、炭疽死亡的，应当将尸体立即进行卫生处理，就近火化。 2、对甲类传染病的疑似病例，可以进行居家隔离治疗。（ ） 3、乡镇卫生院可以不报告传染病疑似病例。
4、乙类传染病中的某种传染病可以按甲类传染病管理。
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5、医务人员可以公开传染病患者的全部资料。 6、国家实行有计划的预防接种制度。
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医生是一个圣神伟大而又严谨的工作，一个合格的医生务必在一段时期内及时对自己的工作作出总结，以此在今后的工作中取得更大的成果。
医生工作总结的内容及其格式
医生工作总结主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
总结的注意事项
1一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
zlfx 2015年上半年工作总结及2016年工作计划 （普外7楼） 在刚刚过去的2015上半年，在科室全体同事的共同努力下，工作取得了可喜的成绩：总结如下。
一． 增进科室凝聚力，创新优质服务 。
１全体科室工作人员认真学习各项医院管理工作制度，认真执行，在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督，医院与科室、科室与个人均签订了《廉政建设和纠风工作责任书》和《服务承诺责任书》，形成医院向社会、科室向医院、个人向科室三级承诺机制。 ２． 创新优质服务新模式 本年度在科室各个专业领域， 积极开展微创诊疗工作，在下肢慢性静脉功能不全的激光治疗，乳腺微创麦默通治疗工作方面继续取得可喜成绩。同事积极开展疝外科的局麻手术，为日间手术积极创造条件，同时开展了疝外科腹腔镜微创治疗，开创我院疝外科微创治疗的新局面。 其中疝局麻手术开展取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊、住院费用，医疗指标完成情况良好，而且着力将优质服务贯穿全程医疗服务过程中。一是树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。
３．科室上半年一方面加大对医生的管理和惩戒力度。另一方面，积极调整医疗结构，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。。通过采取一系列强有力措施，保证了科室上半年完成医院
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下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。
４．抓好医德考评制度落实。
工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到三个结合：
（１）学习模范人物与先进典型相结合；
（２）评先树优，职称评定相结合； （３）平常表现与外出进修相结合。
二．规范医疗质量管理，提高医疗技术水平
１．注重人才队伍建设
在过去的一年，先后派出科室相关专业骨干医师到北京上海，浙江等各大医院进修学习。 ２．强化规章制度的落实 科内定期召开会议，每周一次业务学习，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况。 ３．抓好“三个环节”的管理和监控
（１）入院时：全面查体，彻底搜身，详细病史，严格用药；
（２）住院时：严密观察，安全护理，文明服务，医患一家； （３）出院时：注意事项，复查标准，热情欢送，令人难忘。 4.加大安全管理力度 制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。
zlfx ① 定期进行安全教育，做到制度化、经常化。 ② 定期对病历进行检查和评估。 ③ 定期对安全隐患进行检查和评估： ④ 查岗位职责，主班人员不但要在岗，而且要成。脱离自己岗位15分钟视为不在岗，只一名大夫主班是不论任何情况都不准脱岗位。
目的：全面了解病员情况，重点查急、危、难、效果差及伴有躯体症状的病人，以便及时更正诊断、用药、护理级别、进一步规范医嘱。 方法：
1、每周二有科主任带领医生拿原始病历进行查房，现场办公、下医嘱，并根据查房情况随时讲解，提问有关内容 。 2016年工作计划： 一.继续加强及维护科室制度建设，充分调动全体科室工作人员的积极性。 加强人才队伍建设：二.未来一年，预计引进应届毕业生3人，研究生基本学历，涵盖血管外科，乳腺及甲状腺外科，烧伤整形外科，为各个专业储备后续人才。 三 拟建立病房日间手术室，进行疝外科局部麻醉手术，减缓科室床位压力，减少平均住院天数，为病人更好及更快康复做努力。 四 继续加大疝外科在微创手术方面的工作力度，在严格掌握收拾适应症的原则下，力争优先腹腔镜微创治疗。 五 积极为甲状腺外科的微创治疗做准备。包括人员配备，病人选择等各方面，同上级医院积极合作并寻求帮助。 六 准备同手术室，介入室合作，开展介入复合手术室的准备工作，为血管外科的复合机杂交手术做准备。
2012年CT,MRI室工作总结
一年来，CT,MRI室在院领导的领导下，经过全体医护人员的不懈努力，较好的完成了以医、教、研为中心的各项任务，社会效益和经济效益明显提高，具体表现如下。
思想政治认真学习“科学发展观”，坚持以人为本，统筹兼顾。在重大问题上立场坚定，旗帜鲜明。以贯彻落实院党委会议精神为主线，针对过去长期存在的薄弱环节，加大管理力度，全年未发生一起医疗和行政管理安全事故。同时借鉴和吸收国内先进放射科室成功管理经验和经营理念，结合自身实际反复论证，制定“CT,MRI室医疗质量规范”和“CT,MRI室医疗质量持续改进和控制标准”，严格科室规章制度和制定可持续发展规划。
工作职能、效益创收，积极响应上级领导和院党委号召，把医疗工作放在首要位置。充分发挥CT,MRI室辅诊职能，用丰富的诊断经验和深厚扎实的医学功底以及完善的会诊制度，为临床科室疑难疾病的辅助诊断提供了有力依据和保障。带领全科较好的完成了各项经济指标。全科同志在医生相对不足、工作繁重的条件下，超额完成年初制定增长多少的经济指标，全年统计CT,MRI室就诊人次总体比去年明显增长，全年经济收入达到2100多万。与11年相比增长%，实现了连续三年的快速经济效益增长。
科室改建 在院领导的高度重视和大力支持下，我科同志上下一心、加班加点，预定在今年5月耗资1300万元引进了美国GE公司
光纤磁共振成像机。这台机器是目前阜阳地区功能最完善的磁共振成像系统。磁共振的引进，为我院的影像研究提供了更多、更新的方法和思路。解决了其它成像系统所不能解决的临床和科研问题，极
大提高了神经系统、体部及其软组织的成像效果，把临床研究和应用结合起来，使我院磁共振水平迈上了分子影像学高度。也为我院后勤保障体系添加了又一道坚固防线。
科研带教在保证工作的前提下，积极开展科研项目，已开展“肺肿瘤的间质与影像学征象”系列研究、“64层螺旋三维重建技术对大血管疾病的诊断”等新技术。
制订了完善的人才培养发展计划，利用多种方式和渠道加快人才培养进度，采取“一对一”、“老带新”，外派短期学习等方式，继续坚持每日评片制度及不定期业务考试，尽快提高中青年医技人员的业务水平及工作能力，为后续发展做好人才储备。一年来，科室整体诊断水准和医疗技术已有明显提高，人才梯队的建设框架正在逐步建立，同时也圆满完成了进修生、实习生的带教工作。
存在不足我科GE 磁共振常年处于超负荷运转状态、故障频发，经过专业工程师的修理与改进只能勉强应付日常工作，随着磁共振病员增多，工作量日益加大，相关问题更加突出。
CT,MRI室在院常委的正确领导下，始终保持踏实、刻苦的工作态度，求真、务实的学习风气，严肃、严谨的思想作风。 我们将继续以往的优良传统戒骄戒躁，在以后的工作中更好的为军地患者服务、为国防事业贡献力量！
2014年上半年医院感染管理工作总结
2014年上半年，按照年初制定的工作目标和计划，医院感染管理组认真履行督导管理职能，注重医院感染质量持续改进，加强医院感染的监测，不断提高和规范医院感染管理水平。现将上半年的工作总结如下：
一、健全医院感染管理责任制，规范和落实各项规章制度
按照卫生局专家组的建议，重新调整了医院感染管理委员会成员，完善工作制度，明确职责，加大监管力度，认真督导规章制度落实情况。有效地预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。
（一）加强组织建设。 建立健全医院感染管理组织体系，重新调整医院感染管理委员会成员，各科室成立了医院感染监控小组，责任层层落实，任务细化，明确职责。
（二）完善制度，建立标准。 重新修订和完善医院感染管理制度，制定了切实可行的医院感染管理检查标准，医院感染管理组每月按照标准进行检查，并将检查情况进行通报。
（三）定期召开会议。 按照医院感染管理会议制度要求，中心上半年召开了一次医院感染管理委员会专题会议和医院感染控制小组会议，各科室医院感染控制小组每月进行了院感活动。
（四）加强培训工作。 采取科室自学与专题讲座的培训方式，按照培训计划医院感染管理组对全“中心”医务人员进行医院感染管理基本知识和手卫生两次专题培训。
（五）规范记录。 对医疗废物交接班、消毒登记本和供应室登记本等进行了重新设计，使之更为规范。
二、加强感染管理，确保医疗安全
（一）加强消毒灭菌管理工作。 一是取消了2%戊二醛浸泡灭菌手术器械方式（内镜除外），所有的手术器械均使用了压力蒸汽灭菌方式；二是加强了所有的消毒灭菌剂浸泡时间管理及使用中的浓度监测；三是规范了各种管路、压脉带、体温计及氧气湿化瓶等物品的消毒工作。四是严格按照要求进行无菌物品的放置与保存，规范了无菌溶媒及消毒剂的启用标识。
（二）加强重点科室、重点环节的管理。 规范人流室、手术室、处置室的布局，对人流室和口腔科的消毒灭菌工作做了重点整治。严格执行注射器“一人一针一管一用”，遵守无菌技术操作规范。
（三）启动了手卫生工作。 手卫生是控制院内感染的重要措施。医院感染管理组清理和完善了手卫生设施设备，开展了手卫生专题培训，每月对手卫生的正确性和依从性进行了检查与指导。
三、严格监测和监督工作
（一）加强医源性感染病例监测工作。 今年4月启动了医源性感染病例监测工作。把医院感染诊断标准发放到每个诊断室，要求主管医生在24小时内上报医源性感染病例；医院感染管理组每月下临床科室进行了医院感染病例筛查。
（二）消毒灭菌效果的监测
1.加强紫外线灯管的监测。 在原有日常监测的基础上开展了强度监测。 2.完善压力蒸汽灭菌物品及灭菌锅的监测。 在原有的化学监测基础上，启动了对灭菌锅的物理监测。
3.开展了使用中消毒灭菌剂的监测工作。
四、加强医疗废物的管理
重新设计医疗废物交接登记本和医疗废物焚烧、深埋登记本，规范了医疗废物的分类收集、交接、运输及处置方式，其中规定病理性废物必须经甲醛浸泡后焚烧，深埋。
五、邀请了专家对消毒供应室的选址及布局做了初步设计，参与了妇外科病区的布局设计。
六、虽然取得了以上一些成绩，但还存在很多不足：
1.手卫生的正确性和依从性较差。 2.医务人员对标准预防的概念不清楚。
3.对医院感染病例的诊断标准欠熟悉，缺乏主动上报意识。 4.对消毒药械索证不全。
5.供应室的建筑不符合要求，中心未开展生物监测。
6.口腔科的布局不合理，部分器械未做到“一人一用一消毒”。 7.超声探头未进行消毒处理。
8.有污水处理设施，但未按时头发消毒药品及进行监测。
七、下半年的打算
1.进一步督促各个医院感染管理规章制度的落实，继续坚持每月按照标准进行检查，并提出整改意见，督促整改，达到质量持续改进。
2.加强培训。重点培训职业防护和医院感染诊断标准，要求每位医务人员知晓医院感染病例的上报流程及时限，增强主动上报意识。
3.进一步加强消毒灭菌管理工作。重点整治口腔科和超声科。 4.建议把供应室改建工作纳入中心近期规划中。
医生心理健康发言稿
医生心理健康发言稿
如今浮躁的社会中,我们的心理是否健康呢?这不仅是我们个人需要注意的,也是全球都需要关注的。下面是XX 为您精选的两篇关于“关注心理健康演讲稿”希望对您有所帮助! 关注心理健康演讲稿一现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。
现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。
对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。
心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而
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不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。
心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系, 参与他人同心协力,合作共事。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的
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情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。
个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,去面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。
例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学却丧失了勇气。诚然,分数对正在苦学的高中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。
当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只
有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。
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关注心理健康演讲稿二什么是健康?世界卫生组织给健康下了个定义:“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”
《心理咨询大百科全书》解释“心理健康”是指个体在一般适应能力、自我满足能力、人际间各种角色的扮演、指挥能力、对他人的积极态度、创造性、自主性、成熟性、对自己有利的态度、情绪与动机的自我控制方面达到正常水平。身体健康标准大家比较了解,它可以用数据加以量化,心理健康无法用数来表示,那么如何来衡量自己的心理是否健康呢? 教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》中明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。”心理素质不仅是学生素质的重要组成部分,而且对其它素质的形成有重要影响。“因此,对中小学生及时有效地
进行心理健康教育是现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。”
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世界卫生组织报告说:全世界抑郁症患者已经达到2亿人,已经成了世纪病;有30%至40%求医者有精神卫生问题;20%人口存在心理卫生问题和精神障碍;据联合国统计,自杀居意外死亡之首。
在经济迅速发展的中国,心理疾病已成为公众关注的焦点。1992年在南京召开的“首届全国危机干预自杀研讨会”上,中科院一项调查批露:中国每年死于自杀的人数14至16万,平均每天400人。
1989年国家教委的一份报告:对全国12。6万大学生抽样调查结果表明,心理疾病患病率达20。23%。上海的一项调查表明,34%的中学生有心理问题;本人曾经对西部五个省市20个地区的中学生做过调查,发现有77。9%的中学生存在各种轻度的不良反应,有5。2%的中学生存在着各种明显的心理障碍。
心理健康有诸多标准,马斯洛在《变态心理学》一书中提出了10条标准: 1、有足够的自我安全感; 2、能充分的了解自己,并能对自己的能力作出适度的评价; 3、生活理想切合实际; 4、不脱离周围现实环境; 5、能保持人格的完整与和谐; 6、善于从经验中学习; 7、能保持良好的人际关系;
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8、能适度地发泄情绪和控制情绪; 9、在符体要求的前提下,能有限地发挥个性; 10、在不违背社会规范的前提下,能恰当的满足个人的基本要求。 1,有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2,人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3,能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4,有乐观、积极、进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5,能冷静、理智地去对待生活中的挫折的打击。学会用正确方法和态度去对待错误,对强弱不同的刺激能做到适度的反应,有忍受挫折、从失败中学习和总结经验教训的能力。
6,有自知之明,知道自己的优点的缺点,不患得患失。
能扬长避短,有切合实际的志向水平;能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7,有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
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8,在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
关于青少年心理,有一个问题常常困扰着我:“为什么会有这么多年轻的病人?他们怎么了?”那些企图自杀的高中学生;害怕笔尖的中学生;不敢看人的初三学生;害怕死亡的高中生;被拘留的高一男学生;自杀未遂的中专生;能力不足的大学高材生;不会与人交往,无法工作的大学毕业生……
中学生,一般为十一、二岁至十七、八岁,这一阶段总的可成为青春发育期,或青少年期。我们都知道,青少年期的中学生身心都正处在急剧的发展、变化和成熟时期。如果这期间发展出现问题,这种不良影响极可能伴随他一生。
目前,我国中学生心理健康现状如何呢?有关专家学者们进行了调查研究。有关调查表明,有心理和行为问题的初中生约为15%,高中生约为19%,大学生约为25%,这些枯燥
的数字反映出我国教育工作中一个长期被忽视的问题——学生心理健康欠佳。
近几年,国内有关中学生心理卫生方面的许多调查都表明,在中学生中具有不同程度的心理疾病者,其比例在10~20%左右。应该说大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,但在不长的时间
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内就消失了,真正有心理疾病的中学生是为数不多的。当然,不同年龄段的学生有不同的集中反应。根据已有知识和实践经验,我认为中学生中常见的心理问题主要有以下几类: 适应的本意是指人们对来自外界和内部的刺激在持续不断的影响个体时,所产生的感受能力。适应不良即对刺激的持续作用感受能力差,它将会降低人们对刺激的承受心理,是人与周围环境不能相对平衡。适应不良的问题集中表现在初一和高一年级,尤其是初一。
因为,进入中学后,他们会发现中学的学习生活与小学是完全不同的: 其一,由一个学校到另一个新学校,环境发生了变化,许多地方都相对陌生。
其二,生活上,进入中学后大多数学生才开始住校生活,脱离了父母的照顾和保护,很多事都要自己亲历亲为,重新学习去做。对于那些在溺爱下长大的孩子来说,独立生活也很困难。
其三,中学的学习内容明显大增,课业负担重,难度也加大了,而且学习方式肯定与前一阶段的不同,所以,刚上初中或高中的学生在这方面也可能不适应。
其四,人际关系的变化,新的人际圈需要自己去建立,对于不善交际的人来说,又会感到困难。因此,适应不仅是指要适应新学校的新环境,它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容,更包括人际关
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系的适应。新生往往会被这一问题困扰,而感到烦恼,要么是学习跟不上,要么是人际关系处理不好。但是,这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好,就会有严重的心理压力,导致情绪失调,重则会诱发为心理疾病。
情感是和人的社会需要相联系的一种较高级而稳定的体验。对于中学生而言,情感方面存在的问题主要是亲子沟通和异性交往, 青少年正处于生长发育阶段,这个年龄段正是主观需求欲望比较多、比较强烈的时期,而家庭、学校和社会又不能完全满足他们的欲望和要求,于是必然产生心理上的不平衡,抑郁、暴躁等。他们的这种不满往往直接指向父母。进入中学后,他们的认知能力、学习能力等各方面都得以发展,自认为自己已长大成人了,不想父母过多地管教,最易产生逆反心理,往往采取与积极向上相对独立的行为方式,带着偏激、盲目的色彩,或以极端方式发泄,久而久之与父母在感
情上出现裂痕,不愿与父母沟通等,这必然会给他们带来苦恼,带来不愉快的情绪体验。
在情感上,中学生难以解决的另一个问题是异性交往。
13、14岁的少年正是情窦初开的时期,他们对情爱都充满美好的向往。因此,这个时期,尤其是初中生,容易出现令老师和家长害怕的“早恋”问题。其实异性吸引以致的异性间的单独交往也属正常,只是交往双方,无论他们是不是真的在恋爱,都会遭到教师、家长以及周围人的
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压力和反对。而他们自己也面临着以学业为重,还是以感情为重的选择,于是他们的内心充满了困惑、矛盾和痛苦,他们稚嫩的双肩怎能担负这些呢?于是,出现问题在所难免。高中生在这一问题上要比初中生好。因为他们的身心发展相对成熟,由于知识的积累对性也有了较为正确的认识,不会因为性好奇而做出一些让自己后悔的举动。
这是作为一个学生在整个学习阶段中都存在的问题。有的学生学习刻苦,态度端正,智力发展正常,可学习效率低下,他们要么是学习技能障碍,要么是方法欠缺,长期失败使学习自信心丧失。对中学生而言,也存在上述情况。但初三、高三的学生,承受着巨大的升学压力,心理问题尤为严重。据调查,初三、高三学生中,相当部分会出现不同程度的紧张、考试焦虑,甚者会失眠、患神经衰弱症。这对他们考试时正常水平的发挥,乃至今后的成长都是不良的影响。
中学生的心理问题主要有上述四大类,这些问题的产生是受多种因素影响的,我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析。
众所周知人的发展是指身心健康、平衡发展,生理和心理是相互影响的。在成长过程中,任何生物、化学、物理因素影响了脑的健康发展都可以影响孩子的心理健康水平。
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孩子最初的教育是由家庭提供的,父母是孩子的第一任老师,孩子在怎样的环境中成长起来,接受什么样的教养,对他们的心理发展具有直接影响。影响孩子心理健康的家庭因素有以下三类: 第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾 第二,浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾 第三,心理闭锁与渴求理解的矛盾 第四,独立意识与依赖心理的矛盾 第五,进取心强与自制力弱的矛盾 第六,乐于助人与道德水准不高的矛盾
作为家长应给予孩子足够的关注,给他们充分的自由空间和家庭民主权。做父母的应该既注重孩子自主性的发展,也注重培养孩子遵守纪律和规则,积极鼓励孩子平等地交换意见。而不是将自己的观点和行为准则强加给孩子。若必须行使父母权利时,也应向孩子说明为什么必须这样做的理由。这一点对青少年非常重要。
面向全体学生为主、通过常规的教育训练来培养学生心理品质、提高学生基本素质的教育内容。具体而言,包括智能训练,即帮助学生对智力的本质建立科学认识,并针对智力的不同成分如注意力、观察力、记忆力等设计的训练活动等;学习心理指导。
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医生心理健康发言稿
即帮助学生对学习活动的本质建立科学认识,培养学生形成健康积极的学习态度、学习动机以及学习习惯的训练、学习方法的指导等;情感教育。
即教学生学会体察和表达自己的和他人的情绪情感,学会有效控制、调节和合理疏泄消极情感,并进行相关技巧的训练,如敏感性训练、自表训练、放松训练等等;人际关系指导。
即围绕亲子、师生、同伴三大人际关系,指导学生正确认识各类关系的本质,并学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则,包括冲突解决、合作与竞争、学会拒绝等互动技巧以及尊重、支持等交往原则;健全人格的培养。
即关于个体面对社会生存压力及要求所应具备的健康人格品质的培养,如独立性、进取心、耐挫能力等各方面人格素质的培养;自我心理修养的指导。
即通过训练和教导帮助学生对自己建立科学的认识,并在自身的发展变化中始终能做到较好地悦纳自己,如悦纳自己的优势和不足以及自信培养、良好自我形象建立等;性心
理教育。
即关于性生理和性心理知识的传授与分析,帮助学生建立正确的性别观念和对性别认同,以及指导学生正确认识和掌握异性交往的有关知识与技巧,如异性同学交往指导、早恋心理及调适等。
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医生心理健康发言稿
今天的中学生是21世纪的主人,他们不仅要有真才实学,而且要有良好的社会适应能力,他们应该具有勇于参与竞争的良好心态。可是他们中的不少人的社会适应能力比较弱,也缺乏社会交往能力,而许多心理障碍与疾病都与适应能力差及人际关系紧张而产生的焦虑有关。因此,心理健康教育必须以增强学生适应社会交往的能力为主要目标。
总之,心理健康教育将有助于中学生心理潜能的发挥和身心的全面发展,有助于学生人格的健康发展,有助于学生社会适应能力的发展,其最终目标是提高全民族的精神文明素质。
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心理医生聘期工作总结
心理医生怎么工作总结
心理医生从事什么工作总结
病理医生工作总结
医生助理工作总结
科研工作总结
科研是促进教师专业化发展的有效途径，也是学校持久发展的不竭动力。在教科所、学校领导的精心组织，学校全体教师的共同努力和支持下，我们黄榆九年制学校在本年度认真落实教育局《关于进一步加强教育科研工作的意见》文件，积极开展科研工作，在今年的教育教学工作中，我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能，运用教育科研促进了教师的专业发展，以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。同时抓好立项课题的研究工作，使我校的教育科研继续走健康、持续发展之路。现将本年度科研工作总结如：
一、加强学习，树立科研理念
科研室组织全体教师听科研方面讲座《课题研究的一般过程和方法》，努力营造科研氛围；开展研讨活动，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。
学校紧紧围绕学习“先学后教”教学理念构建新课程并结合“立足实效研究，提高课堂教学效率”科研课题，尝试新教法的学习实践，不断更新教学观念。注重把学习“先学后教”打造高效课堂与校本科研有机地结合起来。
二、主要工作内容 1、本年度，我校有三项立项课题，一是校本三期工程课题《立足实效研究，提高课堂教学效率》；二是十二五课题《有效教学的探索与研究》；三是市级课题《优质教育》。
2、开展了以课题研究带动课堂教学模式改革，促进教师专业发展为本的教科研活动。
3、扎实开展课题研究，做好课题过程管理工作，把课题研究与课堂教学结合起来，教研与科研结合，使课题研究真正为教学服务。
三、具体工作
（一）落实常规管理，强化科研意识。
我校以学年组为单位，成立科研小组，学年组长为科研小组组长，每个小组均有自己的子课题，科研组长对科研小组进行组织管理，利用集体备课等进行科研活动、课题研究。
（二）加强课题的过程性管理，确保达到预期目标。
开学初，组织教师学习，召开课题组会议，研讨制定课题阶段性研究计划，做到计划有实效性、针对性、可操作性，充分发挥研究人员的主观能动性。接着按计划有步骤地实施研究，撰写课题阶段性研究成果，积累过程材料。开展行动研究的教师认真填写科研手册，并撰写了研究论文，教师根据自己的课题研究进行交流。
（三）以课堂为课题研究主阵地，全面提高了科研实效。
在“十一”之后，我校进行了“落实课堂教学，提高课堂教学效率”成果汇报课，这是立足课题研究的一次校本教研，通过课题研究带动了课堂教学。 与此同时，学校还开展了经常性的随堂听课活动，不仅教学校长经常听课，还鼓励教师自愿听课，积累与总结原生态的教学经验，发现现实性的问题后，在集体备课中进行探讨，取得共识，形成观念，迁移成果，提高了教师的课堂教学能力，促进了教师专业化发展。 （四）开展了各项活动，以活动促进了发展。
围绕课题研究工作，鼓励全体教师积极撰写课题研究论文、教育教学案例及反思、教师随笔等，有3篇论文、教学设计等获得市级奖励，1篇论文在《青年教师》发表，并有3篇论文在永吉教育科研发表，使更多的老师享受到成功的喜悦。
四、努力方向。
一年的工作中发现，有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中，有时会因为困难较大而产生畏难情绪，不能以科研的角度，长远的目光去研究，去实践，这是来年工作中应该着力加强引导和督促的。在课题研究中，要注意学习先进学校的经验和好的做法,共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合，争取课题研究有较大的进步。
医生个人科研工作总结
医生科研论文工作总结（共5篇）
中医儿科医生工作总结
男科医院医生工作总结
转科医生工作总结
2011年度防保工作总结
在过去一年的防保工作中，在本院领导的大力支持和全体防保工作人员的不懈努力下，不论是在计免方面，还是在食品卫生方面，都能够按时，按质完成上级下达的各项任务，一年来没有重大突发事件发生，具体有如下几方面：
一、在计划免疫方面
防保人员每月按时到各村委，村卫生站，本院妇产科收集当月儿童出生数，并造册登记，做到出生一个入册一个，使我镇的入册率达到100%，同时儿童的及时接种率也得到大大提高，通过发宣传单张，张贴宣传画，宣传标语等，积极向群众宣传计划免疫的好处和传染病对儿童带来的危害，提高群众对计划免疫的认识，使我镇儿童的“四苗”接种率达95%以上，从而大大提高儿童对传染病的免疫力，也从根本上杜绝了儿童传染病的发生，在做好儿童免费疫苗接种的同时，也积极开展二类疫苗的接种，为社会、医院创造社会效益和经济效益。另外，在免疫加强接种方面，根据国家和省的规定，2011年3月份至4月份，对6岁以下的未接种或未完成4次脊灰疫苗接种的儿童进行了查漏补种工作，接种率%。
二、在食品与公共场所卫生方面
严格把好食品和公共场所卫生质量关，要求各饮食场所做好原料进货台账，认真执行卫生消毒制度，一边采取每季度对饮食和食品
生产经营单位进行严格检查，曝光等制度，一边加强卫生知识宣传和从业人员培训，从而防止食品中毒等突发事件的发生。
三、传染病方面
组织全员医务人员、乡村医生认真学习《传染病防治法》对医务人员实施奖罚制度，做到发现一例报告一例，以防漏报的发生。
四、公共卫生服务项目方面
根据上级文件要求，落实公共卫生服务九大项目工作。建立居民健康档案份，建档率超过50%；慢性病人群建立健康档案1700多份，其中高血压1500多份，糖尿病150多份，建档率均超过30%；纳入精神病规范管理人数110人，每月定期对患者进行检查和免费派药；建立健康教育领导小组，定期下乡到村委进行健康教育宣传，包括健康知识光盘播放、健康咨询活动和健康教育讲座。
五、其他方面
积极认真做好乡村医生的学习培训工作，大力推行农村卫生的宣传，配合镇政府做好农村合作医疗参保的宣传，提高农民对参合的认识和农民参合率。另外，组织各科室医务人员下乡体检，为全镇居民建立健康档案份。虽然我们在过去的一年防保工作中取得了一点点的成绩，但是我们还存在很多的不足，今后，我们还要更加努力，把我们防保工作做得更加完善。
平陵镇中心卫生院防保科
2012-1-5
2015年医院感染管理工作总结
本年度，在医院领导的正确领导和大力支持下，院感办认真贯彻落实《医院感染管理办法》等有关法律、法规、规范，强化环节质量管理，严格质量监测及督查，有效降低了医院感染发病率，保证了医疗安全。现全年工作总结如下：
一、健全组织，完善管理
为了进一步加强医院感染管理工作，明确职责，落实任务，及时调整感染管理委员会及感染监控小组成员，成立了医院感染质控小组，完善了三级管理体系，将任务细化，落实到科室，设科内监控医生、护士，责任到人，每季度进行医院感染质量监控检查，将存在的工作问题，逐步落实整改，使院感工作得到持续改进。
二、强化质量管理，降低医院感染发病率。
（一）完善并修订医院感染管理制度，对重点科室加强监督质控。在原来的基础上，细化消毒隔离工作流程，建立完整的记录追索登记管理台账。
（二）院感质量控制，按《医院感染管理规范》要求，按照院感质控管理标准，每月科内进行一次院感质控检查，院感办以不定期督查的形式，对发现的问题及时分析、反馈、整理并限期整改追踪落实，严抓消毒隔离管理。
（三）环节质量控制
1、加强重点部门的医院感染管理：手术室、供应室、产房、口腔诊室、胃镜室、治疗室、换药室等感染管理重点科室，特别在重点科室安装温湿度监测仪，保证感控环境清洁，环境管理达标安全。每周不定时检查，做到专项专管，强化各重点区域使用后的各类器械回收后的清洗、干燥、包装、灭菌处理，保证灭菌合格率。
4、通过沟通与协调，把全院的湿化瓶交供应室集中统一消毒处理，进一步完善了管道的消毒处理工作，根据临床反馈意见满意。
5、强化手卫生管理：更新重点区域手卫生配套设施，增设高标准的外科洗手消毒用品，通过监测，外科洗手达标率100%。同时在各病区配备方便医护人员使用的手速干消毒剂，组织手卫生全院培训，规范洗手流程，各区粘贴手卫生洗手流程图，在各病区走廊安装手速消固定架，提供手卫生速效消毒液方便医务人员使用，并进行手卫生依从性监督及调查，手卫生依从性得到有效提高。
三、进一步规范医疗废物的管理工作。
1、医疗废物实行每季度专项质控检查。
2、院感办不定期进行监督检查，发现问题，限时整改。本年度对医疗废物的分类包装及交接数量环节进行重点核查，进一步规范收集交接流程，准确医疗废物的交接环节。
3、，根据上级检查的建议对医疗废物暂存点进行修缮，改善了暂存点墙壁灰霉漏水的现象，保证了医疗废物的合理存放与转运。
4、组织各级医护人员、工勤人员进行医疗废物的专题学习培训，使各类人员能正确分类、包装、转运、交接、储存医疗废物，并通过考核，人人过关，常抓不懈，使医疗废物管理逐步系统化、规范化、常态化管理。
四、加强医院感染监测及监管，提供安全的医疗环境
1、采取临床感染病历和回顾性监测相结合的形式，统计每月医院感染发生率，感染部位及病原菌检测情况，分析医院感染危险因素，提出防控措施。
2、规范全院各项消毒灭菌工作，预防院内感染，2015年度院感科加强院感采样监测，对全院各科室进行了消毒灭菌效果监测，全年全院共采样508份，其中空气采样培养360份，物体表面采样培养53份，医护人员手采样培养86份，消毒物品采样培养46份，高压消毒灭菌效果监测28份，合格率达%；手卫生依从性调查3725例，执行率达%，合格率%；全年共监测出院病人 2886例，医院感染率为 3%，门诊抗生素使用率%，住院部抗生素使用率：%；无菌切口感染率0，有效的控制医院感染发生，确保了医疗安全。同时对全院各临床科室、医技科室、门诊使用中的紫外线灯管强度进行了监测，发现不合格及时更换，使其合格率达100%。
3、完善医务人员职业暴露上报流程，严格要求医务人员执行标准预防措施，尽量避免职业暴露，做好职业暴露上报监测登记工作并进行相关技术指导及回访。
四、根据传染病的管理要求加强传染病的院感防控 在各种突发性疾病期间，进一步加强预检分诊台、发热门(急)诊等重点场所的管理，认真贯彻落实各流行病的医院感染控制要求，加大医院感染防控力度，规范工作程序，特别是对全院医务人员以及工勤人员，加强了传染病的防治和自身防护知识的培训，严格落实了院感防控和个人防护措施，防止发生院内交叉感染，积极配合有关部门，共同做好疫情防控工作。
展望在新的一年里，按照医院感染管理标准，不断总结经验虚心学习，把院内感染管理工作做的更好。
院 感 办
2015年12月18日
医院感染科医生工作总结
卫生院医院感染管理工作总结
医院院感年度工作总结
县医院院感科工作总结
县医院院感科工作总结
2010防保工作总结
了贯彻落实预防为主、防治结合的方针，使我辖区的卫生的防保工作更上一个新台阶，根据年初制定的防保工作计划，结合这半年的防保工作完成情况，现将工作情况总结如下：
一、认真开展了卫生宣传工作，每月刊出黑板报、阅报栏共计12期，健全辖区村级健康网络，负责辖区内中、小学及村卫生室资料的征定与分发。
二、贯彻落实农村公共卫生服务，与平日工作相结合，开展对辖区中心小学上健康教育课并对当地农民进行了一次健康知识讲座。
三、配合县疾控中心抓好指令性防病工作的同时，及时做到了对各类传染病发病的统计，疫点处理、个案调查及随访工作。认真完成了上半年的肺结核病人的随访工作，做到合格服药率达100%。
四、正确掌握辖区内婴儿出生、死亡、迁入、迁出情况，并建立了登记本。严格按计划免疫程序进行接种，使12月龄内儿童四苗接种合格率达到%，乙肝疫苗全程合格率达到100%
四、按要求做好传染病登记、报告、随访工作。2010年共报告各类传染病27例
五、配合了医院在农村社区开展卫生服务体检工作。建立城镇居民档案，2010共完成份。
六、认真开展卫生监督工作。对辖区所有个体从业人员进行体检。发证，两证发放率100
七认真开展乙肝查漏补种工作
八开展“三热”病人及流动人口血检工作。
九、流动儿童开展了摸底调查，及时掌握流动儿童的接种情况，对居住在本辖区三个月以上的流动儿童建立预防接种卡。对流动儿童多的开展下乡接种，使当地流动儿童接种率显著提高。
十、完成上半年各类报表，认真完成上级下达的各项任务。
写总结的意义就是成就自己，提升部门。下面是小编精选的关于试用期满个人工作总结范文四篇，仅供参考，希望能帮助到大家!
试用期满个人工作总结 篇一
一、问题的提出
从二月十八日我到博盈公司正式上班，今天有十天了。在公司领导的安排下，我深入公司生产现场、部门科室，先后向70多名干部职工学习、交流，对公司的发展历史、生产经营管理、产品技术、质量控制等方面有了一定的了解和认识。让我深感荣幸的是，当我放弃在汽配行业近20年的摸爬滚打，即将不惑之年，选择从零开始之时，我选择到了博盈公司这样一个具有良好发展潜力的平台，做为个人职业生涯的起点，和大家认识，同事。
在这短短的十天里，我亲自体验了博盈投资公司决心做大做强公司主业的决心和气魄，为公司上下各位同事所表现出的良好职业素养所深深感动，有感而发，形成此文。正所谓“疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安识义，智者常怀仁”，仗胆直言，将自己所见所闻所思所想呈献公司新的领导团队，也算是我试用期内的一份小结吧。可能有失偏僻，可能超出了一定范围，还望公司领导批评指正。
二、对行业和公司环境、现状的认识
汽车行业近三年来一直保持高速增长已是不争的事实。去年我
国汽车产量达到444。37万辆，同比增长35。2%，其中轿车产量首次突破200万辆，同比增长83。25%，我国跃居世界汽车产量第四生产大国。专家预计，尽管受WTO关税降低的影响，今后三年我国汽车产量将继续保持20～30%以上的增长速度，其中轿车增长将在50%以上。今年汽车总量将达到520万辆左右，2013年我国可望成为世界汽车消费大国。拉动汽车行业高速增长的主要是重型货车、大型客车和轿车三大车型。汽车社会保有量也将从现在的近千万辆成倍增长。
我司产品车桥系列目前已与福田欧曼、苏州金龙等八大主机厂建立配套关系，汽车盆角齿轮更是供不应求，目前出现了有单不敢接的亦喜亦忧的现象。虽然我司整体规模目前在同行业还比不上好几家大型车桥企业，但作为中国车轿第一股的市场效应，多年来在业内打拚积累的竞争实力，特别是作为公司控股股东强有力的资本市场运作实力，厚积薄发，想不在这一市场上有所作为都是不可能想象的事。
如何抓住中国汽车行业发展的黄金时期有所作为，走出一条“专业化、精品化、品牌化”的发展道路，做大做强做精公司主业，是摆在公司新一届领导班子面前的迫切任务。董事会为公司选配了一支专家型的领导团队，加上多年来在业内打拚锤炼的广大车桥员工，事在人为。作为公司新人，我渴望自己能成为这支队伍中的一员，在博盈公司这一良好的平台上，为公司的第二次创业贡献才力。
三、关于公司当前和未来发展的建议措施
以下是我对这十天来的工作小结后提出的针对公司当前和未来发展的一些观点看法。基本按照典型问题、当前举措、目标措施(一到三年达成)简单陈述。
公司总体运营目标——扁平化机制、精准化管理、人本化经营。
扁平化——机构扁平化。实行总经理授权制，简化部门层级，加强控制监督，建立快速反应机制，确立第一时间观念。
试用期满个人工作总结 篇二
经过一个月试用期的工作，我受益很多，也学到了很多知识，在德努希工作的一个月里，我非常开心。在即将成为德努希正式员工之际。我非常荣幸能够成为德努希正式员工的一员。
在经历了试用期的一段日子里，我已经熟练的掌握了本岗位的工作，在工作是用心去对待每份工作和用心去解决每个问题，在处理同事之间的关系中也学会了工作中很多共事的方法，在实际操作中应该注意什么问题，这是一个非常重要的问题。生产首先是安全第一，要时刻提醒自己和工作中的同事，有什么安全隐患应及时防范，在工作中注重效率，有时工作中并不是那么轻松和容易，有些工作要你去思考怎么去做而不是一味地机械操作，要知道事情的所以然，知道该怎样达到效益最大化。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，感谢贵公司领导对我的信任，我将更加努力工作，严格要求自己对待没一件事情，为德努希多创一份效益。
在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，学无止镜不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决问题的能力，并在工作过程中慢慢克服不足的地方，并且要积极、热情、细致地的对待这份工作。
试用期满个人工作总结 篇三
尊重的xx重工各位领导：
我于xxxx年6月20日加入xx重工这个大团体，试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏，不知不觉六个月已经过去，回顾这六个月的点点滴滴，让我对自己和公司有了一个全面而深刻的认识，同时让我自己的的工作能力和个人价值观有了很大的提升，现在我将试用期的工作总结如下：
我在泵送服务公司从事售后服务的职位，在期间我的工作内容有：
一，在泵车调试车间学习调试工作。
学习了给泵车调试的相关知识和技术，其中有给泵车加柴油，换节流弯管，换滤油车，换砼活塞，调系统压力，打水试验，换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对xx的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识，知道了自己作为一个xx人该有的行为准则和道德规范。
二，外出到全国各地从事“一机一册”工作。
为了全面贯彻梁董事长的“完善全球配件查询系统”，我们按照上级的指示去施工一线对xx已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认，在工作中，对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详，能很快分辨出泵车配件的型号，在外面跑的日子更是对xx在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识，在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流，怎样和客户打好关系，在这个过程中，我对xx的产品以及服务的质量和认可度有了一个全面而深刻的了解。同时也深深体会到作为一个服务人员的艰辛和不容易。
通过这6个月的试用期，让我对自己的工作有很深的体会：
一，6个月的时间让我从一个懵懂的大学应届毕业生转变为xx的一个公司员工，让我从当初的对泵车一无所知到如今熟悉泵车上每一个零部件，这一切都是公司领导和同事对我指导的结果，也是我自身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位，不但需要我们有精湛的技术为客户第一时间排除故障，还需要我们以真诚的态度为客户服务，一切以客户为上，要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务，所以我深深体会到作为一个售后服务人员必须以真诚的态度对待客户，和客户有良好的沟通和交流。
二，和上级领导、同事的关系很重要，很多时候团结就是力量，在售后服务这个大团体中，只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快，在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术，学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作，在和带岗师傅相处的过程中，我可以学到很多技术上的指导以及和客户交流的技巧，在和同事相处的时候，更是可以一起切磋一起商量一起学习一起进步。
三，在这段时间里，我虽然在学习上和工作上有了新的进步，但是和其他同事相比还有一定的差距，且和系统内的领导和同事思想和业务上的交流还是不够，因此我希望自己在以后的工作中能够积极注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及领导能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
总之，经过这六个月的试用期，我能够尽心尽责的完成自己的本职工作，能够积极配合上级的指示和工作，和同事妥善的处理好个人关系。我相信在以后的工作中一定会继续努力，不断超越自己，遵守“先做人，后做事，品质改变世界”的原则，为公司实现2012一千亿的梦想添砖加瓦，贡献出自己的微薄之力!
试用期满个人工作总结 篇四
时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声，首先感谢公司经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了**人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了**人作为拓荒者的艰难和坚定。同时，也为我有机会成为****的一份子而感动高兴。
记得当初应聘时，公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里，在经理室和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报：
一、对公司的认识
****是从事****、**、****经营的专业公司，经营网络遍布省内各地市县，总经销、代理诸多国际国内知名品牌，经营规模居**省第一。
****以正确的经营和管理理念为指导，依靠精干的团队，成为行业的佼佼者。
二、工作成绩：
1、与**一起主持员工联欢会，得到大家的认可。
2、将总公司下发的红头文件及前期**公司各品牌三证整理分类，并制作电子检索，使调阅、查询十分方便简洁。
3、每次例会前做好准备工作，会后及时整理会议纪要。
4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法，并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。
5、与各部门良好沟通协调，较好的完成上传下达工作。
6、熟练操作vip客户档案管理系统。
7、通过在**科的两天实习中，初步了解公司的供应链系统，能进行简单的业务流程操作。
8、能做好其它的行政后勤工作。
三、存在问题及对其改进方法
由于在原公司从事的是机要秘书工作，未涉及业务操作，对于零售企业的进、销、存更没有实质理解，概念十分模糊，故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然，我并不能以此为理由，我将会在今后的工作中多向前辈请教，勤问、勤练，用最短时间熟悉公司业务及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作中磨炼意志，增长才干。
虽然只有短短的三个月，但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不辜负公司经理室对我的期望与栽培。
实习生试用期满个人工作总结
医生试用期满思想工作总结
影像医生试用期满个人工作总结（共11篇）
试用期医生个人工作总结
儿科医生聘用期满个人工作总结
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