防溺水安全教育教案范例

07-01

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?小编陆续为大家整理了防溺水安全教育教案范例,相信能对大家有所帮助。

防溺水安全教育教案【篇1】

教学目标:

1、掌握防雷电、洪水的危害,提高防洪意识

2、掌握冰雹天气自救自护

3、掌握防溺水知识

4、掌握泥石流发生时的防护及自救措施

教学进程:

一、要注意防雷暴雨冰雹天气

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,不在大树下避雷雨。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。不在低凹处避流水。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

5、下冰雹时,一定要在屋里躲避,头上一定要有坚实的、稳固的保护设备。如在野外遇到冰雹时,则视情况而定,可用一些物品来遮挡,总之选择可以遮挡身体又安全的方式方法来保证自己的安全。

二、暴雨、洪流、泥石流时的自我防护

1、洪水及相关灾害

洪水可分为:暴雨洪水,风暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨坝洪水等多种类型,主要是暴雨洪水。

2、洪水的主要特点:

(1)季节性明显:洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定的规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移,和秋季频繁的狂风暴雨天气。

(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影响,河流常常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定:暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

3、了解洪水爆发时的紧急自救措施。

(1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织的向山坡,高处转移。

(2)洪水来的太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶,大树,高墙等待救援。

(3)在山区如果连降大雨,很容易暴发山洪,遇到这种情况,应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡,泥石流等。

4、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候

可以安全通过再上校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

5、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。家长经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

6、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

7、暴雨过后,学生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。

8、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友。

三、夏季注意防溺水

学生重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助或报警。

夏季是暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、基础沉陷等自然灾害的高发期,同学们随时要注意防洪防汛,提高警惕,注意安全。同时夏季不要随意单独外出游玩或走亲访友,确需外出一定要有家长带领,以防出现突发的意外事件。

防溺水安全教育教案【篇2】

小班暑期防溺水安全教育教案

随着天气逐渐变热,夏季已经到来。在这个季节里,许多小孩子会选择去游泳或者玩水来消暑纳凉。然而,这也带来了许多安全隐患。为了确保小朋友的安全,我们有必要对小班暑期防溺水安全进行教育。

一、引言

溺水是一个非常危险的事情,很多人都不知道如何预防。特别是在夏季,因为天气炎热,很多小朋友都喜欢去游泳或者玩水。但是,如果他们不知道如何规避危险,就会面临着溺水的风险。

为了避免这种事情的发生,我们应该提前进行相关的防溺水教育。通过这种途径,小朋友们可以掌握一些基本的游泳技能,提高他们的安全意识。

二、目的

通过这次教育活动,我们的目的是帮助小班的孩子们了解如何在游泳和玩水的时候提高自我防范意识,掌握基本防护措施和技能,有效降低溺水事故的发生率。

三、教育内容

1. 小班孩子如何防止溺水

(1) 游泳之前,小朋友应该多进行一些身体热身运动。比如慢跑、慢走、伸展运动等。这可以有效地帮助他们减少疲劳,避免在水中不能自主呼吸的情况下出现相应的体能疲劳。

(2) 告诉小朋友能够注意自己的身体状况,如感到疲劳、呼吸急促、虚弱等不良状态,应及时停止游泳活动,同时告知老师或家长。

(3) 在游泳之前,小朋友应了解自己的身体状况,并选择适合自己的水深、水温和游泳区域,避免发生意外事故。

2. 溺水事故急救方法

(1) 溺水后第一时间进行救援。这可以通过紧急求助电话等渠道进行。

(2) 溺水者被救后要尽快脱离危险区域,并进行清醒观察。

(3) 如果溺水者一直没有恢复意识,那么就要进行人工呼吸和心肺复苏等急救措施。

3. 游泳安全用具的使用

小朋友应该掌握基本的游泳技能,同时需要学会如何使用游泳安全用具。其中,救生衣和浮板是主要的安全用具,可以帮助小朋友在游泳或玩水时保持平衡和浮力。

四、教育方法

为了保持教育的趣味性,我们可以采用互动式教育方式。如游戏问答、悬挂画面、图文并茂、动画演示、视频播放等方式帮助小朋友们更好地吸收相关知识。

五、结论

通过这次小班暑期防溺水安全教育教案的提炼和实施,我们相信小朋友们可以更好地了解如何在游泳和玩水时提高自我防范意识,掌握基本防护措施和技能,有效降低溺水事故的发生率。同时,我们也希望家长们能更加关注孩子的安全健康,与学校共同致力于孩子们的健康成长。

防溺水安全教育教案【篇3】

防溺水安全教育教案范文

一、教育目的

本次防溺水安全教育活动的教育目的是:

1. 提高学生的安全意识,增强防溺水的意识和能力。

2. 培养学生的自救、互救能力。

3. 让学生了解一些防溺水的知识,掌握正确的救助方式。

二、教育内容

1. 防患于未然,重在预防

天气炎热,有空之余,人们避暑游泳,但游泳同时也有遇险的可能,溺水事故的发生不止一例。因此,大家要重视水上活动的安全,切实掌握防溺水知识,提高防范意识和能力。

2. 危险信号

人的体力是有限的,当你(或朋友)无法控制自己的身体,或者无法保证自己的安全时,就已经陷入了危险的境地,需要第一时间救助。提前观察水面,是否有不平常的线鱼、红旗、线球或打伞信号等。这些都是警告人们请勿涉水或游泳。

3. 如何避免溺水?

首先不要超出自己的能力范围,切勿进行激烈的游戏,必要时可以向专业人士寻求帮助。其次,学会自救。如遇到不浅的水,可以游到浅水区或水岸边,用自己的本领获救。第三,遵照游泳区的安全标志。如有红旗就表示不能游泳。第四,游泳前注意身体状态,如有出汗,疲倦等症状就不应涉水游泳。

4. 如何救助陷入危险的人?

首先不要惊慌。当看到溺水者,马上寻找救生带,抓住生命救助支撑物,迅速将溺水者向浅水带离危险区域。其次可以采取触礁或采用浮救设备,用身体背负住溺水者,手扶其头颅,企图抬出水面以便自救。

5. 教育措施

通过开展一系列颇有启发性的安全教育活动,积极尝试开展防溺水安全演习,制定安全保障措施及求救方式,提高学生的安全意识和能力。同时,加强口头宣传和实地定制项目,制定相应策略和应急预案,加快提高学生的安全意识和应急处理能力。

三、教育实施

1. 着重教育班级管理干部。

在进入水上活动的班委团队中,着重对班级管理干部进行深入的安全教育,同时宣传有关水上安全的知识、技巧和体育器材的用法。

2. 进行口头宣传。

不断细化口头宣传的要点,制定防溺水安全认知灵敏度的测评课程,通过开展有关安全教育活动、制定保险措施,增强学生的安全意识。

3. 编制求救溺水的组织机制,制定求救标准、口头指引和通讯系统。

为了方便溺水者及时救助,必须确立求援者的组织机制,编制求救标准、口头指引、通讯系统等方案,以便于救援人员能够方便地找到求援者。

4. 不断完善防溺水安全教育制度。

在防溺水活动进行过程中,不断总结教育工作的质量特点、技巧、方案的优劣,逐步提高教育方针,包括制定防溺水安全教育制度,提高防范意识,进一步加强学生的安全性教育等。

四、教育评估

每一个防溺水安全教育活动结束后,必须对学生及班级管理干部进行全面、科学的评估。主要评估的方面有防控能力、自救互救能力、应变能力、事故处理能力等方面的综合情况,确保这次防溺水教育活动取得了良好的效果。

以上就是本次防溺水安全教育教案的全部内容,希望能够对大家有所启示,让大家防范于未然,全面提高学生和家长的安全意识。

防溺水安全教育教案【篇4】

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

5、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育教案【篇5】

2022年防溺水安全教育教案

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,水上活动越来越成为人们生活的一部分。然而,溺水事故时有发生,成为了夺去无数人生命的凶手。为了保障广大人民群众的生命财产安全,提高全民防溺水意识,2022年防溺水安全教育教案得到了进一步完善和提升。

一、“安全第一,预防为主”的指导思想

防溺水安全教育教案的指导思想是“安全第一,预防为主”。要防止溺水事故,必须重视预防工作,让人们知道预防的重要性。同时,防范措施也必须全面而有力,制订完善的政策、法规和技术标准,同时,提高人们的安全意识和安全素质,增强能力,才能有效地预防溺水事故的发生。

二、针对不同人群的防溺水安全教育

1.针对成年人的防溺水安全教育

成年人防溺水安全教育的核心在于引导人们树立安全第一的意识,学会必要的安全技能,以健康的身体素质应对意外情况。具体措施如下:

(1)强调安全意识。成年人必须养成不轻易靠近水边、注意场所安全的好习惯,了解水上活动的安全要点,准确判断自己的水性,不滥用酒精等不良嗜好。

(2)掌握救援技能。成年人除了要学会基本的游泳技能外,还需要掌握各种救援方法、自救方法以及救援知识和技能,以应对不测情况。

(3)增强身体素质。成年人要增强身体素质,保持良好的体能状态,以应对任何突发情况。

2.针对儿童的防溺水安全教育

儿童是防溺水工作的重点对象,他们的安全教育要从小做起,要让他们养成正确安全认识和好习惯,熟练掌握必要的安全技能。具体措施如下:

(1)增强防范意识。通过游戏、模拟情景等方式引导儿童养成安全意识,让他们知道水边和水面的危险性。

(2)普及安全知识。通过演示、图片等方式教育儿童掌握水上活动的基本安全知识,了解危险信号和应对方式。

(3)学会自救。通过教育和模拟训练,让儿童掌握简单的救援和自救技能,熟练掌握呼救、浮起、踩水、身体向后漂浮等知识。

(4)彻底消灭儿童溺水点。有关部门应加大力度对公共环境中的儿童溺水隐患进行整改,彻底消灭所有儿童溺水点,以保障儿童的安全。

三、“群防群治”的防溺水安全教育

“群防群治”防溺水安全教育的主要思想是全民参与,防范工作更具针对性和广泛性。具体措施如下:

(1)宣传防范常识。广泛发放宣传材料、开展群众讲座等形式,让群众掌握基本的防溺水知识和技能,增强防范意识。

(2)完善法规标准。逐步制定出一系列适应社会发展的防溺水法规和标准,为监管和防范工作提供有力的支持。

(3)加强信息化建设。利用互联网、移动通信等现代化信息技术手段开展深度防范教育,增强全民应对突发情况的能力。

总之,2022年防溺水安全教育教案意在提高全民的防范意识和安全素质,确保公共场所和水域的安全,以避免不必要的溺水事故发生。希望在全社会的共同努力下,能够取得实质性的防溺水成果,让人民生活更加美好和安全。

防溺水安全教育教案【篇6】

一、小朋友们都喜欢游泳和玩水,可是今年有好几个小朋友都去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

防溺水安全教育教案【篇7】

1、要树立安全第一的指导思想:

每年一到夏天的游泳季节,学校要开展有关水上活动的注意事项,加强安全教育,无论班主任或家长都要强调安全第一的指导思想,使学生树立安全意识,不能随意到野外的水域游泳,提高学生对溺水事故的认识,时刻警惕意外的发生;任何的活动都要做到保障人身安全为首位;生命只有一次,为了家庭、社会的责任,我们要珍惜自己的生命。

2、严格管理

学校与家长密切配合,制定一些行为规范,落实管理措施,严禁学生到那些偏远的山塘、峡谷或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水库、等大面积的水域游泳,特别是对当地环境不熟悉的水域;更不能在狂风、暴雨的天气游泳;游泳要到正规的游泳场所,到一个场所去游泳,一定要先了解该场所的环境情况,如场地的大小、深浅水区的划分、对活动的各种要求和各种警示的标志;同时要遵守各项管理规定,服从有关人员的管理;小学生一定要家长或大人陪同,中学生要有集体组织的行动。

防溺水安全教育教案【篇8】

班会目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

班会形式:讨论、交流形式

班会过程:

一、导入

1、出示课件实例

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。

3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。

三、溺水原因主要有以下几种:

①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点:

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

六、课堂总结:

结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!


1.防溺水安全教育课教案

2.2017小学防溺水安全教育教案

3.小学防溺水安全教育教案

4.三年级防溺水安全教育教案

5.二年级防溺水安全教育教案

6.2017小学生防溺水安全教育教案

7.2017年夏季防溺水安全教育主题班会教案

8.小学溺水安全教育教案

9.小学防溺水主题班会教案

10.“防溺水教育”主题班会教案

防溺水安全教育教案【篇9】

防中暑防溺水安全教育教案

中暑和溺水是夏季最常见的安全隐患之一,尤其在高温天气和游泳季节,更需要我们注意这两个问题。如何预防中暑和溺水?如何进行相应的急救措施?以下是一份防中暑和溺水的安全教育教案。

一、防中暑

中暑是因为人体长时间处于高温环境中,导致体温调节失常而引发的。以下是预防中暑的几个方法:

1.保持通风:在高温天气里,通风是很重要的。教育学生出门时不要忘记打开窗户、门扇,确保空气流通。

2.饮食要清淡:在高温天气里,学生的食物宜以清淡为主。多吃新鲜的蔬果,少吃油腻的食品,尤其是甜食。

3.戴帽子、遮阳伞:在户外活动时,戴上宽边帽子或撑一把遮阳伞,可以减少阳光直接照射头部,减少中暑的风险。

4.勤喝水:在高温天气里,人体出汗多,会导致脱水,因此学生需要勤喝水以维持体液平衡。

如果感到头晕、恶心、出现虚汗等中暑症状,应尽快到室内或阴凉处休息。并及时脱去蒸发慢的背心或衣服,用凉水或酒精擦拭额头和后背,喝些糖盐水调解身体,如果病情加重,应及时就医。

二、防溺水

溺水是夏季游泳季节的常见问题,因此,在进行水上活动时,要时刻保持警惕,注意以下几点:

1.不要单独游泳:学生在进行游泳活动时,尽量不要单独游泳,最好有陪同。

2.围栏、护栏:学生在河流、湖泊等水域的活动区域周围,要有安全的围栏、护栏。

3.穿救生衣:进行水上活动前,最好穿戴救生衣,以保证安全。

4.不要搂抱:进行救人时,不要搂抱,应利用救生圈等救生工具进行实施。

5.学习游泳:孩子应尽早学习游泳,使其具备自救的能力。

如果发现溺水事故,应立即报警,并采取相应的救援措施。先别惊慌失措,判断周围是否有救生工具,努力寻找合适的救援工具或场所。在进行急救时,要注意头颈、翻身、呼吸的顺序,使用恰当的急救器材或符合规范的口对口吹气,急救操作应灵敏而准确。

总之,防中暑和溺水是我们生活中不可缺少的要点,家长、老师以及教育工作者需要时刻关注孩子的安全,提醒孩子注意这些安全问题,有效预防和应对意外事故。

防溺水安全教育教案【篇10】

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。下面是小编为大家整理的中学生防溺水安全教育主题班会教案,我们一起来看看吧~!

今天我们要学习的主题是防溺水教育,下面先请同学们看一些数据:

A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。

(1)从时间上来看,节假日或假期发生的事故较多,占75.8%,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。

(2)从游泳的技能来看,多为不会游泳的学生,不慎掉进江河、水库或在无成人带领的情况下,擅自到江河及山塘、水库嬉水而造成溺水。

下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

一、游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

二、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

三、游泳过程中应注意的问题:

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋

2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的`骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:(6个方面)

(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。

(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作;

(3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次,

(4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。

(5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。迅速弯曲两大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

五、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。(2)控水。(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

六、面对洪水时如何应对

1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去

防溺水安全教育教案【篇11】

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

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