二年级的数学日记8篇

07-01

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二年级的数学日记【篇1】

一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息,我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会了很多知识。

小学二年级数学日记15

星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。

我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。

我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了。”妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。

二年级的数学日记【篇2】

我做了一道应用题,这题中说世界上的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。

二年级的数学日记【篇3】

今天,我和妈妈一起去购买年货。我很开心,因为这是我第一次参与购买年货的过程。我拿起笔记本,决定把这个有趣的经历写成一篇数学日记。

我们在早晨7点准时起床。换好衣服后,我梳理好头发,穿上厚厚的棉袄。到了早餐时间,妈妈准备了热呼呼的白粥和煎鸡蛋。我迫不及待地吃完早餐,准备出发。

我们来到了附近的菜市场。这里一片热闹,摊位上摆满了各种各样的年货。首先,我和妈妈来到水果摊位。我看到了苹果、葡萄、橙子等各种颜色的水果。我用观察力,数了一下,竟然有10个苹果、6串葡萄和8个橙子。我迅速将它们写下来,用数学的方法帮助我记住了数量和种类。

接下来,我们来到了糕点摊位。这里有香甜的年糕、软糯的年糕、五仁月饼和花生糖等。我看到了年糕切成小块,每盘有25块。我算了一下,如果我买了3盘,我一共会有75块年糕,正好够全家人吃。

我们还来到了厨房用品摊位。我看到了各种锅和碗。其中,有一种碗打折出售,原价是20元,现在只要15元。我算了一下,打折后一共可以节省5元,这样就可以买到更多的年货了。

走出市场,我看到了一个卖花的摊位。我走过去仔细看了一下,发现有红色的玫瑰花、粉色的康乃馨和白色的百合花。我数了一下,每束玫瑰花有12朵,共有3束玫瑰花,一共有36朵花。我迅速用数学的方法计算出来,如果每束花的价格是15元,我需要支付45元。

最后,我们来到了鱼摊。这里有各种鲜活的鱼,包括黄鳝、鲫鱼、鲤鱼和鲈鱼等。我用眼睛盯着摊位上的鱼群,数了一下,发现有14条黄鳝、8条鲫鱼、5条鲤鱼和6条鲈鱼。我悄悄地告诉妈妈,如果我们买了这些鱼,一共需要支付142元。

整个购买年货的过程给了我很大的乐趣,也让我学到了很多数学的知识。数学不仅仅是一个枯燥的学科,它也可以运用到我们日常生活的方方面面。我会继续努力学习数学,希望能够把它运用到更多有趣的场景里。

最后,我给这篇数学日记起了一个名字:“买年货的数学游戏”。因为在购买年货的过程中,我通过观察和计算,使数学变成了一种有趣的游戏。我相信,只要我们用心去发现数学的乐趣,它将陪伴我们一生。

二年级的数学日记【篇4】

施铉晞

买文具

今天,妈妈带我去蓓蕾文具买学习用品。

里面各种文具琳琅满目,各种款式的都有。我看了上面的标价,书皮35元,笔袋12元,荧光笔15元,铅笔一盒10元。妈妈拿个2包书皮,我买了一个粉色的笔袋,一盒荧光笔,和一盒铅笔。到了收银台,妈妈说你自己算下这些一共多少钱,看看你带的100元去买单够不够?我马上开始算了起来,书皮一包是35元,2包就是35×2=70(元),笔袋12元+荧光笔15元+铅笔10元=37(元),一共是70元+37元=107元。我马上和妈妈说:“我只带了100元,还差7元呢?”妈妈说:“我来帮你吧!”

于是,我给了营业员阿姨100元现金,妈妈微信支付了7元。我们开开心心地回家了!

二年级的数学日记【篇5】

我爱算24点

今天,老师给我们上了“算24点”的课,就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随便用什么运算符号,只要把它算成24就行了,不过要注意,每个数字只能用一次!我感觉太有意思了,可课堂时间太短,我意犹未尽。

放学回家,一吃过晚饭,我就拉着爸爸,让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌,根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8,爸爸拿的是2、6,我很快地算出了答案,8除以4等于2,2加上2等于4,再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10,爸爸出的是5、8,我花了一段时间才算出:(5-10÷5)×8=24.爸爸夸我真聪明,还答应每天给我来10个“算24点”的题目。

爸爸告诉我算24点的数学游戏,能健脑益智,是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法:

1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等.实践证明,这种方法是利用率、命中率的一种方法。

2、利用加法的运算方法。

如若9+15=24,6+18=24,8+16=24等,分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5,可用(3×3)+(3×5)=9+15=24.

3、利用0和1的运算特性。

如4-4=0,用3、4、4、8可组成3×8+4-4=24;又如6÷6=1,5、5、6、6可组成5×5-6÷6=24.

学了上面这些方法之后,我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说,我现在还小,等以后学过了分数,可以教我更多更难的24点算法,我真盼望这一天可以早点来啊。

孙悟空智答龙王

孙悟空自从跟菩提祖师学了武功后,却发现自己没有一样称心的兵器,他便坐木筏到东海去寻找合适的兵器。

东海龙王给了孙悟空很多兵器,孙悟空都说不好,老龙王只好带他去看“定海神针”,孙悟空一眼就看上了这个顶天立地、能大能小的家伙,对老龙王说:“俺老孙就欢喜这个,给俺吧!”老龙王舍不得这个宝贝,可是又不敢直接拒绝,怕孙悟空打翻龙宫。最后,他说:“你只要答对我的问题,就可以。”

“出题吧!”孙悟空胸有成竹地说。

“有十五只猴子,分别装进五个笼子,每个笼子里的猴子数目都不能一样,每个笼子分别放几只猴子?”老龙王傲慢地出了第一道题。

孙悟空一下子愣住了,这也太难了!他想了想说:“三、四、五、六、七!”

老龙王说:“不对。”

孙悟空又绞尽脑汁地想啊想,突然,他想出了答案,说:“一、二、三、四、五!”

老龙王哑口无言,因为答案是对的。

他又问孙悟空:“现代跑车见过吗?”孙悟空说:“见过。”老龙王便问:“它有几个座位啊?”孙悟空说:“这我徒子徒孙都知道,还想难倒我?当然是有两个座位啦!”

“那一辆大客车比一辆小辆跑车多几个座位?”

这次孙悟空一下子就答对了:“多十个座位。”因为他知道一辆大客车有十二个座位,十二减去二不就等于十吗!

孙悟空终于拿到了定海神针——如意金箍棒,高高兴兴地回花果山去了。

二年级的数学日记【篇6】

前几天我过生日,全家人来到王品牛排聚餐,妈妈店了6份主餐,积了6积分,加上原先的积分9,共15积分,工作人员送了我们一张白金卡,我们又买了10送1的礼券抵掉了6份主餐的钱。

后来我想:到底是10送1礼券划算还是打9折的白金卡划算?回家后,我在纸上算:10送1礼券相当于你花10份主餐的钱可以吃到11份主餐,一份主餐350元,所以10送1礼券共用3500元,再加上原来吃的9份,共6750元。而白金卡你得先吃15份主餐,积到15分以后,领取白金卡。所以前面的是6×350=2100元。但15和20无法比较,所以假设再用白金卡买5份主餐:5×350×0.9=1575,再把2100元加上1575再加上原来的9份(3150)最后结果是6825.68256750。结果令人不解,为什么看似划算的白金卡在本次消费中并不划算。

我怀疑我师父算错了,因为10送1礼券相当于10÷11=0.9090≈0.91折,可白金卡打的是0.9折,0.9×10=9(元),0.91×10=9.1(元)。明显10送1礼券会比白金卡更不划算,可在实际结果中,10送1礼券会比白金卡便宜。

经过了苦苦思索后,我终于发现了问题所在:用10送1礼券的话,用原价买的只有9份,而为了积够换白金卡的积分,你又要用原价买15份的主餐,差别就在于此。结论很简单:在本次消费中,用10送1的礼券会比用白金卡更加划算。

我算出来后欣喜若狂,原来选优惠也有这么多讲究。

二年级的数学日记【篇7】

我家买了新房子,爸爸让我算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板?瓷砖每块6平方分米,一箱20块。木地板块每块18平方分米,一箱10块。

我首先用盒尺量一量各个房间的长和宽,用长乘宽分别求出各房间的面积,因为厨房和卫生间铺瓷砖,两卫生间加厨房,得出:

4+3+9=16(平方米)16平方米=1600平方分米

1600÷6≈266(块)266÷20≈13(箱)

妈妈卧室,我的卧室,书房,客厅,相加得出:

16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)

78平方米=7800平方分米

7800÷18≈433(块)

433÷10≈43(箱)

我算完后,告诉爸爸瓷砖和地板块,每样要多买3-5块。作为备用,爸爸夸我算的不错。

二年级的数学日记【篇8】

我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.

我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。

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