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为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现将活动总结如下：
一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。
二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。同时，又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。
三、落实措施、狠抓实效。
活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查，清点人数；每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理，严禁无证出入校园；联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿；利用校园监控系统对校园动态进行实时监控，发现不良现象及时进行通报处理。据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。
自活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。
在此次活动中，该校取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处，我们将在今后的工作中更加努力，把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去，争取更大的进步。
一.活动主题：校风校纪建设
二.活动时间：20xx/12/23 19:30
三.活动地点：b507
4、 班级：艺术学院工业设计一班
五.活动总结：
这次以“校风校纪建设”为主题的团组织生活在我们班顺利举行，虽然举行很多次，但是大家还是尽力在活动之前积极地去做了准备工作，活动期间积极配合。
我们要求的是，所有的班委在星期天提前吃晚饭就道指定教室，其他同学19：20到教室，但当班里同学到场的时候，班委成员已经布置好了场地。因此，对于这次活动，班委的热情和热情值得肯定。
在整个活动期间，总体还是不错的。学生们与我们合作，尽可能多地参与。此次活动也很大程度上增强了同学们的集体意识，使同学更好的团结起来，同时提高了大家的积极性，遵守校风校纪，使大家通过本次团组织生活来更好的体会本次团组织活动的主题意义所在，更能使大家在紧张的学习中能够放松一下，丰富同学们的课外生活，而且也能很好活跃校园气氛，宣传校风校纪建设，同学们也能在本次活动中增进彼此的感情，提高了同学们对了解校风校纪建设的兴趣。
但活动中也存在了很多问题：
1.没有充分的做好提前准备，并且班委的对多**运用的经验不足，导致活动时较早放映***，耽误了一些时间；
2.纪律不是特别好，互动不协调，这也是本次活动组织者的责任
对于我们本次活动中存在的问题，我们会在以后的活动中注意，并改正这些问题，我们会在下次的活动中吸取经验教训，更好的举办好我们的团组织生活。
为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。
学风建设主题班会由班长潘宏主持，12级4班全体同学共同参加，会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。
学习委员杨璐同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
总结学委的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。
之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就是分享。会上，同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。
为全面贯彻《河南科技学院新科学院关于开展“校风校纪教育月”活动的通知》，艺术与体育系高度重视，全面部署。经过一个月的实施，艺术系统的校风、学风和学生的基本文明都有了很大的提高。现将对《河南科技学院新科学院关于开展“校风校纪教育月”活动的通知》落实情况总结如下：
一、领导重视、成立领导小组
自11月1日接到学生部的通知以后，我系领导高度重视，迅速召开学生工作会议，针对开展校风校纪教育月的目的意义、内容要求等进行讨论研究，组成以系主任全面负责、团干具体安排的校风校纪教育月活动领导小组，全面对艺体系校风校纪教育月活动进行布置和安排。
二、分工明确、任务逐层分解
（1） 各级辅导员召开了学生干部会议。
（二）各年级学生干部召开全体学生动员会，充分发动本年级学生，全力落实各项“校风校纪教育月”各种活动。
（3） 团领导召开团总支和学生会会议，安排各项活动内容，把任务落实到人民群众中去。内容包括：
1.极力宣传，营造氛围
宣传部制作“校风校纪教育月”主题展板1块；主题条幅1幅；为每一系列活动制作一块展示板；并采集宣传**。
2.做好“五查”和月积分公示
自律部、学习部、卫生部、文体部详细登记每周的查寝、查课、查卫生、查早操和基础文明情况，并把结果每周五前上交办公室，周六周日由办公室汇总结果并公示；并于25日-30日期间汇总本月学生的平时积分结果，填写“月积分公示表”，并张贴公布。采集公示**。
3.努力办好5+n个活动
（1）文体部：在11月3号——11月14号期间，举办“艺体系演讲比赛”，要求上交活动计划书、过程**和总结。
（2）学习部：在11月3号——11月14号期间，举办“学习经验交流会”， 要求上交活动计划、过程**和总结。
（3）卫生部：在11月14号——11月21号期间，举办优秀宿舍评比活动，要求上交活动计划、过程**和总结。
（4）组宣部：在11月14号——11月21号期间，举办“学生手册知识竞答”，要求上交活动计划、过程**和总结。
（5）文体部：在11月14号——11月21号期间，举办“艺体系拔河比赛”，要求上交活动计划、过程**和总结。
（6） 除上述活动外，共青团总支和学生会各部门还承办团委、学生会发布的各项活动。
三、材料详尽、提供有力支持
（一）形成文件规范
11月1日接到学生部校风校纪教育月活动通知后，我系高度重视，迅速成立了“校风校纪教育月”领导小组，并召开专题会议，制定了《艺体系校风校纪教育月实施方案》，对校风校纪教育月做了全面安排。
（二）宣传发动有力
为营造校风校纪教育月氛围，在校风校纪教育月发动阶段，我系利用展板、条幅和召开学生干部及全体学生动员会，确保校风校纪教育月活动良好启动。
（三）”五查”结果公布，月积分公示及时
按照《艺体系校风校纪教育月实施方案》，我系每周及时公布 “五查”结果，并在月末公示本月学生的平时积分情况。
（4） 各种活动的详细计划、过程和总结
为保证“校风校纪教育月”活动圆满进行，我系先后举办了艺体系《我选择我热爱我努力》活动、艺体系学习经验交流会、艺体系优秀宿舍评比、新科学院冬季越野赛、艺体系学生手册知识竞赛、艺体系师生友谊拔河比赛等活动。各项活动计划细化，流程积极，总结规范。
（五）院级以上报道内容丰富
为进一步宣传校风校纪教育月，我系《我选择我热爱我努力》活动、学习经验交流会、优秀宿舍评比、冬季越野赛、学生手册知识竞赛、师生友谊拔河比赛被新科院报报道，其中承办的新科学院2010年冬季越野赛被新科**、科技学院**进一步宣传。
艺术与体育系
2010年12月2日
为了进一步贯彻落实分院的工作安排，积极贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班学生学习的主动性和积极性，在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，根据分院的部署，结合本班的具体实际制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下：
一、照工作计划，认真开好每次会议
1、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。
2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。
3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了"优良学风，从我做起"班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。
二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设
1、加强班级的教育管理，严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习。
2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息
1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。
2、在学生宿舍中记责任人制度（寝室长担任）及时传达班级通知和向班主任老师汇报。
3、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案，通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。
为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学5月份“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现
一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，四月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。
二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。
同时，还利用教职工会、国旗下讲话、班会、班子会等形式，动员和组织师生积极参与营造良好校风。
三、落实措施、狠抓实效。活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点关注学生晨练出勤、晚睡等情况，每天抽查，统计人数；每天安排专人协助学校门卫，加强对进出校园学生的管理；结合赛口派出所，对学生不良上网行为进行不定期排查整治；校园监控系统用于实时监控校园动态，及时报告和处理不良现象。
据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。自五月初开展活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。
近年来，我们学校积极开展了一系列的校风学风年活动，旨在营造浓厚的学习氛围，培养学生积极向上的人生态度。这些活动不仅帮助学生学到了知识，还培养了他们各方面的能力和素质。在本文中，我将详细介绍这些活动以及其取得的成果。
学校每年都会举行“读书节”，以鼓励学生培养阅读兴趣。这个活动持续了一个月，期间学生们自由选择书籍并进行阅读。学校图书馆还提供了大量对学生有用的书籍，并举办了各种阅读推荐活动。在这个月内，学生们竞相借阅书籍，各种读书分享活动也层出不穷。通过这个活动，学生们的阅读量明显增加，阅读能力和文化素养也得到了提高。
我校每年还会组织“科技创新大赛”。这个活动为那些对科技有浓厚兴趣和钻研精神的学生提供了广阔的舞台。学生们利用课余时间自主进行科技项目的设计与研究，并在活动期间向他人展示和交流。在这个过程中，他们不仅锻炼了科学研究的能力，还培养了团队协作、沟通表达等综合素质。这个活动激发了学生的创造力和创新意识，让他们更加热爱科学。
学校每年定期组织“社会实践周”，让学生主动参与公益志愿活动，增强他们的社会责任感。在这个活动中，学生可以选择去养老院、福利院、敬老院等地开展志愿服务，为弱势群体提供帮助。同时，学校还会组织讲座和职业规划指导，帮助学生认识社会环境和职业发展方向。通过这个活动，学生们更好地了解社会、锤炼了自己的能力，同时也更加关注社会问题。
除了上述的活动，学校还每年举办形式多样的文化艺术节，比如音乐节、书法节、美术展览等。这些活动为学生展示才华和艺术气质的机会，也为他们提供了交流与合作的平台。学生们可以参加各种才艺比赛，展示自己的个人特长，并有机会与其他学校的学生互动交流。这些活动不仅活跃了校园文化氛围，也丰富了学生的课余生活，培养了他们的审美情趣和艺术修养。
通过这些校风学风年活动，学校取得了良好的成果。学风明显提升，学生的学习积极性得到了激发。他们不再把学习看作是一种负担，而是积极主动地投入其中。学生素质全面提高。通过参与各种活动，学生们培养了自主学习、团队协作、社会责任感等能力，并在实践中不断成长。学校的整体氛围变得更加融洽，师生之间的沟通更加顺畅。学生对学校的认同感和归属感也得到了增强。
还存在一些问题和挑战。活动的参与度和覆盖率有待提高。虽然学校每年都会组织这些活动，但仍有部分学生对活动不够重视，情感投入不够。活动的内容和形式需要更富创意和针对性。在设计活动时，应更加关注学生的需求和兴趣，增加吸引力和可玩性。活动的评价机制和跟踪反馈尚不完善。学校应建立健全的评价体系，以便及时了解活动效果，优化组织方案。
小编认为，通过这些校风学风年活动，学校为学生提供了更广阔的学习平台和成长空间。在未来，学校将进一步完善活动组织和管理，以更好地服务学生发展，不断推动校风学风建设的深入发展。
一个半月来，我们班级制定的《校风校纪整顿活动实施方案》，以各位同学每一个生活学习细节着手，开展各项文明活动，取得了一定的成效。逐步规范了同学们的日常行为，增强同学们的法律意识、纪律意识和道德意识，使校风校纪整顿活动更加深入人心，也受到了各位同学们的一致欢迎，同时我班学生的精神面貌发生了巨大改变。活动取得的突出成绩总结如下：
一、宣传发动
该班于9月3日召开了整改活动专题会议，制定了班规。
二、开展活动
至今已经举行了多种利于校风校纪建设的活动如：签订 《当文明学生承诺书》、开展多次整顿活动主题班会、举行安全教育讲座和板报比赛。
三、总结表扬
10月15日，班主任召开主题班会，要求每个学生写总结，表扬以下表现：
1、 做到了尊重师长，团结同学，无同学打架斗殴事件发生无人在校园内穿拖鞋走动。
2做到自觉遵守课堂纪律，认真听讲，走进课堂。
三。连续两次实现班级卫生，获得最干净的教室，连宿舍卫生都有了很大的改善。
4按时交作业，不拖拉，做笔记。
5、 做到了无人在公共区域抽烟、乱扔纸屑、破坏公物等行为。
最后希望通过此次整顿活动，加强对同学文明塑造，促进良好的学习环境，加强班级的管理，为创建我班文明校风、和谐校园而努力。
113施工3班
2012-10-21
为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学5月份“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现
一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，四月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。
二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。同时，又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。
三、落实措施、狠抓实效。
活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查，清点人数；每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理，严禁无证出入校园；联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿；利用校园监控系统对校园动态进行实时监控，发现不良现象及时进行通报处理。据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。
自五月初开展活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。
在此次活动中，该校取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处，我们将在今后的工作中更加努力，把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去，争取更大的进步
为进一步加强校风建设，全面提高学生的学习积极性和自主性。2011年9月是我校校风建设活动月。根据上级有关文件精神要求，我校在活动月开展了一系列活动。活动月工作总结如下：
1、 明确活动目的，了解上级有关文件精神
认真研读，领会上级的相关文件精神，各班主任召开班会，将学校的相关文件精神传达到每一个学生，让他们明确活动的意义和作用，为下一步开展活动工作打下良好的基础。
二、开展早读学习
我校为了加强学风，形成良好的学习习惯，要求寄宿生生每早6：30至7：10开展早读学习，使之形成常态化。
三、加强《中学生守则》的学习
中学生守则对学生的学习生活具有指导作用，在活动月里，我校组织学生分班学习《中学生守则》，加强他们遵守校规校纪的意识。
四、加强班干培训的力度
班干部在学生管理中起着非常重要的作用。政教处通过培训会提高学生的自我管理能力。从而使学生形成自律的好习惯。
5、 标榜形象，以身作则，采用点对面，效果明显
在这个活动月里，我们学校挑选每周明星进行宣传和表扬。正所谓“榜样的力量是无穷的。”这种树立榜样的做法对学生起到很好的激励作用。
掀起了以身作则的热潮，进一步促进了我校学风和校风的和谐发展。
6、 加强考勤，形成长效考勤机制
我校在活动月里，制定出台的一些考勤措施，如指定由每班学习委员和纪律委员共同负责考勤记录，班长监督，并要求每周交考勤表小结一次。我校每天组校务会成员检查上课情况，在活动月中，针对学生下午第一节课容易迟到的现象，我校积极的参与学生处和教务处联合进行的“迟到严抓行动”，对于违纪的同学，当场进行批评教育。力争做到“早发现，早处理，严处理”。
有力的考勤措施对顺利开展活动提供了保障，并因此在我校形成了考勤长效机制，也进一步保证了我校课堂的教学质量。
七、组织学生座谈会
我校组织学生有关评价教师“教风”的座谈会，本次座谈会，同学们积极发言，热烈的讨论，整个座谈会气氛浓烈，同学们兴趣高昂，对于优秀的老师以及授课老师的优良作风进行了充分的肯定，对于教师不足的地方，提出了宝贵的意见和建议。
八、深入课堂听课
我校组织校务委员积极到教室听课，了解学生上课纪律和学习情况，及时掌握教风学风情况。
九、开展“严校纪正校风促学风 ”主题班会
建设优良的学风、班风，营造一个良好的学习氛围、学习环境对大学生活来说是非常重要的。结合本次活动的机会，在班上开展相关主题班会。班会的内容丰富多彩，有演讲，有游戏，有《学生手册》知识抢答等等。
十、不足之处
此次“校风、教风、学风”建设活动月活动开展，虽然取得了很好的效果，但也有不足之处，如开展的活动，还是不够多。总结经验，今后要加大力度，创新活动内容。以活动为载体，加强校园精神文化建设。
总的来说，我校通过活动月里开展的各种活动，和制订的相关促学风，校风建设的措施，使我校同学们深刻认识到“严校纪正校风促学风”的重要性，明白良好的班风是和班级里的每个人是息息相关的，也明白了只有从个人做起，才能使整个班集体树立一种良好的班风班貌。
中心中学
为了深入贯彻落实《齐齐哈尔大学强化学生纪律秩序活动月实施方案》，促进我班成员校风学风建设的开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上、保持优良的学风，我班结合自身学风建设的实际情况，召开以“优化校风学风从我做起”为主题的班会。
主题班会经过班干部的周密筹划，于11月3日成功开展。在班会开始前五分钟，由班长负责考勤。16时25分，由主持人的宣布此次主题班会开始。在会上，首先由班长作了精彩的演讲，她生动形象的给同学们概述了本次班会的主题。同学认为，学习永远是我们学生的最主要任务，而学风建设的加强又能更好的学习，她认为加强学风建设，首先就要根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建设，其次就是要充分发挥宿舍小单位的作用。
会上，大家都积极发言，就校风学风的问题，畅所欲言，针对我们班的不足，直抒己见，并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈自己的切身体会，从自身出发，提出建设优良学风如何从我做起的观点。团支书同学总结了这学期来大家的上课情况，指出了现在存在的问题，并对大家提出了要求。同时建议大家坚持晨读，为英语四、六级考试做准备。并指出，学习是我们自己的事情，要靠大家自己严格要求自己，自己把好自己的关。其他班委会成员以及普通同学纷纷发言，针对班上的具体情况有针对性地提出了解决方案。
最后主持人从三个方面谈了学风建设的看法。一是学风建设的意义及重要性。因此，加强学风建设能更好地促使我们端正心态，从内心深处警醒我们，为未来工作打下坚实基础。二是学风建设的目标和动机，加强学风建设就是为了帮助每位同学树立终身学习的观念，端正学习态度，形成良好的学习氛围；三是在学风建设中所提出的要求，一切以学习为主，团结互助，形成万花齐放的景象。
会上，还有许多同学进行才艺表演，表现出积极向上的学风，同时使班会更加生动、有趣味。同学们在快乐中将此次会议的内容牢牢地记在了心里。
这次主题班会，通过大家的积极参与与认真讨论，使大家充分认识了自己和班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这些不足，从我做起，努力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自己，努力学习，团结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生活环境，共建学院良好校风学风新风貌。
。现
一、领导重视、层层落实。
该校为搞好明校风推进月活动活动四月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工会对所有成员做了明确分工要求组长、副组长、组员都要各施其责迅速、全面、高效的开展明校风推进月活动各项工。
二、宣传造势、营造氛围。
学校从4月下旬开始宣传明代弘扬校风活动。
通过板报、校园广播、校园网、标语、广告牌等。
同时，我们利用职工大会、国旗下讲话、班会、班会等形式，动员和组织全体师生积极参与创造良好校风。
三、落实措施、狠抓实效。
活动伊始，德育处牵头成立校风督导组，会同有关部门、校团委、年级组和班主任进行日常例行检查。
重点关注学生晨练出勤、晚睡等情况，每天抽查统计人数；每天安排专人协助学校门卫，加强学生出入管理。严禁无证进出校园；结合赛口派出所，对学生不良网络行为进行不定期检查；利用校园动态监控系统及时发现不良现象。
据统计活动期间随机抽查早操出勤25天、60班次晚就寝24天、90班次巡查网吧三次并将检查结果进行每日公示。
他们都在争创先进局面，校园美好未来的程度明显提高。
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