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新时代的号角已经吹响，祖国的美好未来等待我们创造。在新时代好少年先进事迹发布会上，我了解到了许多动人的故事，也让我的内心久久不能平静。
池禹铮从小号召人们爱鸟护鸟，他在课余时间制作鸟窝放在树上，为鸟儿们提供了安全的住所。越来越多的人受到了他的影响，与他一起参与了爱鸟护江的公益活动，完成了祖国“天更蓝，山更绿，水更清”的愿望。
德昂族的李月空，她每周都会去自愿帮同学补习功课，还会去帮助村里的老奶奶做家务，李月空也从不自私，她得到了什么新的知识与体会也会积极分享给同学们。
在冬奥会上，马兰花童声合唱团的孩子们正纵情地歌唱《奥林匹克颂》。他们就如许多株小小的马兰花，迎着火热的太阳，开出属于自己的生命之花。他们这种顽强拼搏、勇于奋斗的精神应该深深地刻在我们的内心！
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她叫胡顺秀，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的一定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手，她会尽她最大的能力去协助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来一直品学兼优、能力突出，曾当过卫生委员，一年班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她一直都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异，专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
二、热情乐观、尊敬师长，深受老师和同学的好评。以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、积极认真，工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，她积极参与各项活动，为校文明班级评选活动献计献策。
四、她敬爱父母，从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高是一名优秀的21世纪的好少年。
五、她平时经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时她会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，她也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，她一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
二年来，她一直脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!
这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，这是在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄，现在我凡是看到地板上有纸袋，我就会毫不犹豫主动捡起来，扔进垃圾桶里。
现在，全国不少城市都利用网络加强政府部门与市民的沟通，方便群众在第一时间顺畅跟踪政府部门办事进度，进行满意度测评，促进了政府工作作风的转变，受到群众的好评。但是，在这项工作中还存在某种程度的官僚主义和形式主义的问题。
对于“民有所呼”，政府相关部门大都做到了“我有所应”，有的还很及时。但是，这些回应有不少只是具体涉事单位的说明、解释，强调客观因素的多，分析检查、从主观上自省的少。不论是网上留言，还是电话回复，语气上很温和，“不好意思”“请您谅解”“考虑到您反映问题的心情……”但这种回应本身是需要研究改进的：“民有所呼”，不仅要求“我有所应”，更需要“我有所为”，只有把老百姓反映的问题真正解决了，解决好了，这才是政府部门及其工作人员的职责所在。
笔者最近就遇到了这样一个真实的事例。在很多地方，都能看到城市道路时常出现挖了填、铺了挖的“马路拉链”问题。这既有某个部门的施工问题，但更多是政府主管机关职责不明、管理不善的问题。最近，笔者在政府“留言板”以“不能政出多门，顾前不顾后”为题，反映刚刚铺好的高标准绿色自行车道路，不几日，就被打围开挖铺设管线的问题。笔者指出“为何两部门不相互沟通，统一安排施工?此类事情经常发生，要追责，更要考虑政府部门的设置与分工问题”。一周后，笔者接到某具体施工公司的网上回复和此前的电话说明，“给您带来不便，敬请理解”和“以上信息已联系告知您，对此您表示满意”这样的回复。这样的回复不仅没有真正回应“追责”的诉求，更缺乏真正的反省。事实上，不考虑民众呼声的出发点和真正意图的回应，也很难说是“我有所应”。
因此，“我有所应”不是也不能是应付和推责，当然更不是邀功。媒体在报道和反映这些问题进展时，也需要实事求是，既要报道成绩，介绍经验，也要指出存在的问题和需要改进的地方;既要有具体涉事单位的回应和整改，更需要上级责任机关负责任的“我有所应”，之后，更需要“我有所为”，而这种“所为”是在主管机关顶层设计的科学管理框架下的有序行动。
《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》提出：“注重培养专业作风、专业精神，引导广大干部坚持理论联系实际，干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。突出精准化和实效性。”在贯彻落实中央文件中也要反对形式主义，以更加有效的实际行动为群众排忧解难，促进社会和谐发展。
“少年强，则国强。少年富，则国富。少年自由，则国自由。少年独立，则国独立。”作为祖国新时代的好少年，身上的重担何止千斤？
祖国经历了多少风雨沧桑，多少风吹雨打炼成了最厉害的中国。如今，祖国已经成就辉煌。祖国的骄傲靠我们去延续，让我们奋力学习，成为新时代好少年。
一个人的童年应该是充满辉煌的，但颜玉宏的童年充满了艰险，从小靠双手走路。给他自己带来了许多不便，但他永远没有怯弱，坚持为自己的梦想奋斗着。生活虽残酷，但永远打不倒我们，我们是新时代好少年。
回望祖国历史，经历了风霜的延安变得更加坚强，来自延安实验小学的张力文，无依不饶地传承着红色经典，当中国共产党倒在延安热土上，他变得更骄傲更自豪。祖国的风霜悄然逝去，却在我们的心中留下了不可挽回的痛苦，鲜血洒满了960万的热土上，为我们今天的少年铺垫了最坚实的垫脚石，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”荆轲伴随着悲愤的离歌，踏上了刺秦之路，为自己的祖国献出了生命。
“少年强，则国强。少年富则国富，少年自由，则国自由。少年独立，则国独立。”优美悲愤的，《黄河大合唱》在中华儿女的耳旁响起。警示着我们中华少年不复众望昂首向前。
闫玉宏，张立文……他们都是我们的榜样，加油，我为祖国自豪！
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