作文是提升个人文字表达能力文化素养和人文修养的重要手段之一，写作使我们能够更好地获取和整理周围事物的信息和资料。以下是幼儿教师教育网编辑为大家精选整理的“妈妈的爱叙事作文”内容。我所提供的以下信息是我经历过同样困境得出的建议！
清晨，我刚从梦中醒来，看见了美丽的阳光。
我想到外面去玩，我打开了房门，渡过了小溪，向对面的草地走去。小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳。
我在草地上蹦来蹦去，我伸出了双脚索性坐在草地上。
我突然闻到一股清香，我向着这种香味走去，原来是一大丛野菊花。闻到这么好的香味，我心里油然生起了一个美好的想法：
啊！多好闻的香味啊，我要把它带回家，作为礼物送给妈妈。
我用手握了一点香味飞快地跑回家了。
一进家门，我就直奔妈妈的房门。
妈妈，妈妈，我从田野里给您带礼物来了，这是菊花的香味。
我边说边打开了手中握的一点清香，我让妈妈闻了闻。妈妈闻了闻，奇怪地说：没有香味啊？我半信半疑，我自己闻了一下，果然没有香味。
我伤心地说：握得严严实实的，怎么都没了？跑哪儿去了？
我都快要哭出声来了。
妈妈看着我的表情，却高兴极了，安慰我说：
我的好宝宝，你不要担心，香味都跑到你的心里去了。
妈妈把我紧紧地抱在怀里，紧紧地抱着，抱着。
妈妈的爱
爱在生活中是不可缺少的东西，有长辈的爱，有老师的爱，还有同学的爱，今天我要说的是妈妈的爱。
记得上大班的时候，我喜欢上了滑滑板。每当看着哥哥姐姐们滑着滑板开心的经过时，我都会带着我去看，并吵着要买滑板。但妈妈因为我小，怕我受伤，所以没有买成。于是我就生气的不好好吃饭，妈妈见了，心疼的说：“你好好吃饭，吃完了我们就去买。”我听了，就高兴地吃晚饭，跟着妈妈买了一个滑板。
我开始学滑板时，妈妈总是陪着我，帮助我。有一次，我在练习时，前面有一块石头，我没看到就滑了过去，只听“咚”得一声，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，妈妈急忙跑到我面前，把我抱到医院，路上还不停的安慰我。现在我的手已经不疼了，心里却还暖洋洋的。
妈妈的爱就像无边的大海，让我在大海中远航，还像无边无际的天空，让我自由的飞翔。我长大了一定要为爸爸妈妈做力所能及的事情，为他们减轻负担。
妈妈我爱你！
我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱，它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵,妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来。
妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘,总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了!
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。
夜幕降临，妈妈下班回到了家。她又劳累，又疲倦，刚刚进屋就无力地坐在沙发上。妈妈上气不接下气的模样，全被丽丽看得一清二楚。丽丽自言自语：“妈妈每天辛辛苦苦地上班，傍晚才回家。有时加班，甚至夜深人静的时候回家。我一定要为她做点什么，让她的疲劳烟消云散。”
丽丽仔细地想了想，决定为妈妈泡一杯带有清香的茶。因为妈妈的工作是解说员，每天要说许许多多的话，嗓子会不舒服。如果喝了一杯带有清香的茶，她的嗓子肯定就会很舒服。
丽丽轻手轻脚地走进厨房，以免打扰到妈妈。丽丽小心翼翼地提起深蓝色的水壶，缓缓地将一些水倒进茶杯。她又慢慢地将茶叶从盒子里拿出，轻轻放进茶杯。最后摇一摇，一杯茶就泡好了。丽丽将茶端起，走出厨房，把茶递给了妈妈。妈妈闻了闻茶，说：“茶还有一股清香呢！”丽丽笑着说：“这杯茶是我亲手泡的，您快喝吧！”妈妈喝了一口茶，满意地说：“茶除了有一股清香，还很甜。”丽丽丈二和尚摸不着头脑，疑惑地问妈妈：“妈妈，茶的味道都是淡淡的呀，怎么会有甜味呢？”妈妈笑容满面地说：“因为这杯茶里面有你的一份心意和你对我深深的爱呀！”说完，妈妈给了丽丽一个吻。
别人说爱是一种对别人的关心，是的，没错。但是妈妈对我的爱就不是一般了，妈妈对我的爱可都是加法的呢!那就让我讲给你们听吧。
有一天早上，我起床时发现妈妈在厨房里煮着鸡蛋，热着包子。我问妈妈：“妈妈，你在干嘛呀?”“烧早饭啊。”妈妈边看着鸡蛋边说道。我又问：“为什么今天比平常都要早?”妈妈说：“早点起来做，煮的时间可以长点，东西才会好吃。”我想妈妈真好，这么早就起来给我做早饭了。不一会儿，妈妈已经准备好我的早饭了，我吃起来感觉特别香。
有一次，我考试只考了七十几分，我怕妈妈跟上次一样大发脾气，所以把考卷塞在书包里不敢拿出来。等我作业做好后让妈妈在联系本上签名的时候，被妈妈看见了：试卷订正、签名几个字，妈妈说：“试卷呢?怎么我没有看见啊?“我只好慢慢的从书包里拿出考卷，妈妈
“试卷签字了没？水杯带了没？篮球在家还是在……”你听到这些话，就一定是我妈妈的唠叨了。我整天生活在妈妈的唠叨声中，实在有些无可奈何！一天，我刚从梦中醒来时，似乎觉得少了些什么。原来，这次妈妈并没有发“唠叨神功”，而是留了一张纸条：月月，妈妈去买早餐了。如果你醒了，不要乱动，从旁边拿些书看一会儿就行了。妈妈马上回来！
妈妈哈哈，我终于从妈妈的.唠叨声里逃了出来！我突然成了一只自由自在的小鸟，想干什么就干什么。我高兴得想欢呼，想歌唱！但过了一会儿，我又觉得浑身不自在。唠叨已经成了我生活中的一部分了，它伴着我从出生到长大，就算有一句对我来说也很好了。于是，我又重新躺在床上，回味着以前妈妈唠叨的语言。“快起床！要迟到了！”“上课要认真听讲哟……”一阵开门声伴随着妈妈的唠叨又在我耳边响起，我立刻跑到门口，听到了我想听的唠叨！爱是神秘的东西，有时候失去才知道它有多么珍贵！爱需要你去发现！
我的妈妈今年38岁，中等身材，弯弯的眉毛下一双明亮的大眼睛，是一位普普通通的妇女。
妈妈平时总是从早到晚地唠唠叨叨。每当我写作业时，耳边又是一声：写字姿势要正确，眼睛度数再也不能再下降了。我的头都大了！一听到妈妈的唠叨声，我就心烦，可是到了后来，我对妈妈的唠叨有了新的认识。
那是期末考试的前一天晚上，妈妈又开始唠叨了：考试别慌，要认真读题、审题；字迹要工整，做完后要仔细检查。听了这些，我本想说：您还有没有说完。但一想，妈妈也是为了我好。扔给了妈妈三个字知道了。我心想：妈妈真能唠叨，如果进行唠叨比赛，冠军非她莫属了。
考试那天，时间还未到一半，我就把所有的试题都做完了，本想歇息一下，我的脑海中突然想起妈妈的唠叨，便仔细的逐题的检查起来。这一看正不得了，由于自己马虎，竟然出现了两处错误，我急忙改过来，又把试卷从头到尾的检查了一遍，直到自己认为没有一点错误才交卷。公布成绩了，我考得很好，我高兴极了，是妈妈的唠叨使我考得很好，也使我改掉了马虎的习惯。
这是爱唠叨的妈妈，也正是这些唠叨，千百次督促我，使我认真学习。感谢您，爱唠叨的妈妈。
以前，每次的考前复习我都是马马虎虎应付的，每当妈妈问我的时候，我都装作胸有成竹的样子说：复习过了！复习过了！
记得一次数学考试，要背概念的，我也是随便对付了。但第二天考试时一看，哇！没有一题会做的！我当时真想立即穿越，回到昨天晚上！如果可以重来，我肯定认真地背背。真是不听老人言，吃亏在眼前啊！可后悔已经来不及了，我只能硬着头皮随便乱填了题目就交上了事。
很快，成绩下发的时候到了。我都不敢看分数，因为我知道：肯定是一个很低分数！真想钻进地缝里去，永远消失在班级里！不过，逃避不是法！豁出去了！终于，我鼓起勇气，小心翼翼地翻开试卷，呜才49分！我伤心地看了一看我的分数，心想：妈妈一定要把我骂死了！她肯定拉长着一张气愤的脸，手插成茶壶腰，像一只大狮子，拉长着尖尖的声音吼：你考这几分就回来了？还有脸进来？还不快去门口站一个小时，抄试卷10遍！
放学后，我胆战心惊地回到家，妈妈已经坐在沙发上等我了。当妈妈问我的时候，我的心咯噔一下，都快从肚子里跳出来了！我低着头等着她的一顿臭骂。但是她没有开骂，轻轻地摸了摸我的头，宽慰我说：没事儿，这次考不好没关系，下次考好就行了，妈妈小时候比你考的还要差呢，只要把不会的题目弄懂就可以了。那一天晚上，妈妈和我一起在温暖的房间里分析题目，我的心都被妈妈的爱点燃，像火一样的温暖。那一天晚上，我学得特别快。
不久，英语考试也来了。我吸取了上次的教训，认真复习到很晚，早上也很早起来背课文。考试卷发下来，我迫不急待地看，心中暗暗高兴，因为那些题我都会做。于是，我信心满满的把试卷做完，还认真地检查了一遍才交上去。当试卷发下来的时候，我迫不及待地打开，看到满篇一个个都是红勾，再看看分数98分！我兴奋得像一只小兔子，高兴得快要跳起来了！当我回家把试卷给妈妈看时，她都开心得合不拢嘴了！妈妈摸着我的头说：宝贝，分数不代表什么，失败也不代表什么！当我们哪里不会的时候，就从哪里找问题，解决问题，一定可以找到突破口的！希望你继续加油！
我又一次感受到了妈妈的爱，也因此有了从49到98的逆袭奇迹！这是母爱创造的奇迹，这也是成长创造的奇迹！
母爱是人间最真诚的爱，世上有千千万万个母亲，就有千千万万种母爱，溺爱使人骄横，慈爱给人温馨，严爱给人力量，热爱给人激情，博爱给人启迪……各种各样的母爱都有人喜爱，而我最喜爱我妈妈的爱。
我的妈妈是一位中学语文教师，从她那儿，我似乎感觉不到一般母亲所给予的慈爱。在我幼时的记忆中，妈妈常不在家，她不是去开会，就是去学习，不是准备公开课，就是组织课外活动，还常常拉上爸爸一起去，扔下我一个人在家，有时饿得直哭，有时尿湿了床也没人管。上小学后，我自己起床穿衣做早餐，中餐常吃方便面。一次，我考了100分，正要兴奋地拿出卷子向她报喜，她却让学生给叫走了，叫我好不沮丧。我参加小升初的考试时，她也没带我去看考场，让我“孤军奋战”，看着满校园陪伴的爸爸妈妈们，我好不羡慕。
随着年龄的增大，我渐渐明白了妈妈的爱，她是把大部分慈爱给了学生，把全部的热爱献给了教育事业，把严爱留给了我。她是不想让我成为“抱大了的一代”，只要是我力所能及的事，她都让我自己做，这培养了我自强自立的能力，使我有了战胜困难的勇气和信心。我不仅在学习上取得了优良成绩，还成了全校老师夸赞的小管家。我心里充满了自豪感，对妈妈产生了感激之情。
妈妈对学生非常关心。学生病了，她送药送水送鸡蛋，带到医院治疗还常常垫付医疗费。早晨6点40分带学生长跑、做操、早读，晚上辅导学生做作业，下了晚自习还去查寝室。学生都睡了，她才开始改作业、备课、写论文……夜深了，万家灯火都熄灭了，可她的灯总是亮着，透过窗纱，可以看见她埋头苦干的身影。
妈妈的教学棒极了。她把绘画、唱歌、表演等艺术手段运用于语文教学，还编导、摄制电视片辅助教学，我家的录音机、电视机、录像机都成了班上的“公共财物”。她备课常常引起我的兴趣：或是作“最后一次讲演”，或是独演“变色龙”，时而作“杨白劳”苦苦哀求，时而作“黄世仁”声色俱厉，时而作“穆仁智”软硬兼施。一遍又一遍地预演，使我都能背下“台词”。奥楚蔑洛夫的善变嘴脸，钱塘湖春的花红柳绿、莺飞燕舞，天门山的青山绿水、白帆红日，在她的画笔之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成电视，顶风冒雨不分昼夜地四处采景，拍摄家乡的美景来代替天街的美景，又拍摄繁华的都市与“天街”比较，用美好的现实激励学生热爱家乡的感情。有耕耘就会有收获，妈妈的公开课《天上的街市》获得了全市优质课比赛一等奖，中考成绩名列前茅，她带的班级被评为市级文明班级，她也获得了“全国优秀语文教师”称号。别说学生有多喜欢上她的课，就是年幼的我也巴不得快点长大，好去读她的那一班。
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