为今天的主题幼儿教师教育网的编辑为您整理了“有趣的日记”，文档写作是实现思考和发现新思路的重要渠道，当大脑空白的时候，可以参考范文。不是，你可以在网上找相关范文。你对好的范文创作有什么想法呢？
我的最爱——自制烧卖
在众多的丰盛小吃中，烧卖是其中一员。但它却成为了我最心仪、最喜爱的小吃。它的糯、香令我赞不绝口。
嗯！从远处飘来了一股糯香味，它是什么？是南翔小笼包？是香脆锅贴？都不是，是奶奶自制的烧卖。
烧卖的皮但是很有讲究的，皮选那烧卖皮，万万不可用饺子皮代替！烧卖皮又大又薄，上面还印有花纹，很有弹性，令烧卖又软又有嚼劲。里面那馅儿，花样多着呢！前一天，得先把“上等”糯米蒸好，再加上酱油、盐，拌均匀。可千万别忘了，要剁好肉末，要香的之后也可放少量香菇丁。一切准备完毕，要开包了！包烧卖就像包饺子那样，左手心摊一块烧卖皮，用勺子舀一点糯米馅在皮子上，量比饺子馅多一些。用手包起来，在顶端捏几下，捏出上窄下款的“花型”。再放入锅子中蒸10分钟即可。
新鲜的烧卖出锅了，我这个美食家要开始品尝了！热腾腾的自制烧卖就是不一样，当蒸笼打开的一刻，一股清香飘进了鼻子里，令人闻了就嘴馋。那一个个胖乎乎的“白花”，真可爱！“花心”是棕色的糯米团，摸上去软软的，饱满得很！口水直流三千尺！一口从顶端咬下去，阿，富有咬劲的皮里裹着浓油赤酱的糯米，不甜不腻不粘牙。禁不住尝第二口的诱惑，太美味了！我又“阿呜”一大口全吃完，但口中还有那咸香的回味。我家的烧卖，比别处少了一份油腻，多了一份香菇味，使人吃了回味无穷。
烧卖早上吃时最佳时期，我就爱早上一杯燕麦与两三个烧卖，吃到八分饱。燕麦丰富的营养、香甜的口味与烧卖可口、又糯又香的味道，真是绝配。
3月15日星期三日青
3刃15日下午，我们四年级三个班在电大教室举行了一次有趣的活动。教室的黑板上用彩色粉笔写着五个醒目的大字吹鸡毛比赛，下面还有一行小字祝意志顽强者胜利。当裁判员宣布比赛开始时，场里的气氛一下子紧张起来。同学们聚精会神地观看着比赛。大家时而笑得前仰后合，时而为运动员的失利而叹息。每当赛完一场时，观众席上就会爆发出乙阵热烈的掌声。最精彩的一局要算是陈建军和陈智慧了。陈智慧比陈建军高出一头，又是篮球队队员，身体素质好，我真害怕我的好朋友陈建军输给她。
我心里像揣了一只小兔子，怀坪地跳。我看看陈建军，只见她半蹲着，举着鸡毛，大睁着眼，鼓着腮帮子，显得十分沉着。哨声一啊，陈建军猛地向上一跳，使劲一吹，鸡毛便向对面飘去。好!想不到陈建军还真有一手。再看陈智慧，她急忙跪下，对着鸡毛猛吹，由于用力过猛，鸡毛撞网后，
就落到了地面。陈智慧首战失利，但并不沮丧。观众席里掌声像炸雷，经久不息。看来，任何竞赛的胜败都不只决定于体力
的强弱，更重要的是，要意志顽强，沉着应战。最后，还是陈建军获胜了。一个多小时的吹鸡毛比赛，老师和同学们都沉浸在紧张、热烈而欢乐的气氛中。
【简评】
这篇日记有如下特点:一、层次清楚。开头交代时间、地点、入物，接着写这次比赛的经过。在写经过的过程中，先写赛场的环境、气氛，然后写陈建军和陈智慧的一场比赛，最后对整个比赛加以总结。二、详略得当。为了进免重复和呆板，作者没有写所有的比赛、而只写了陈建军和陈智慧的一场比赛，写这场比赛也不是笔墨均分的，而重点描述其中的一个回合，这样安排是很具匠}V的。
三、调动各种手段写好重点内容。作者重点写了陈智慧和陈建军的一个回合的比赛。写这个回合时，先写了自己的心情，侧面衬托了比赛的紧张激烈，然后正面描述比赛的准备和经过，写陈建军半禅着、大睁着眼、鼓着腮帮子，写陈智慧跪下、对着鸡毛猛吹，生动形象。最后还加了一些议论，揭示了比赛给人的启示。正是这些侧面描写，正面描写和议论的结合，才使得文章的中心突出，主题鲜明。
我的爸爸妈妈告诉我，在我三岁的时候发生过一件和书的有趣事情。 那时我还小，一点儿也不懂事，一天，爸爸把一本书放在我的旁边，我好奇的向书的那边滚去，因为那时我不识字，看着书上的字生气了，就把书的一张撕掉了，折纸玩。正好爸爸回来了，看见书被我撕了，大发脾气，对我说：“你不知道啊，这是给你哥哥买的书啊。”因为我不懂，大声的哭起来。 听了妈妈说，我不禁开始找那本书，终于，功夫不负有心人，找到了，小心的珍藏起来。 同学们，我们一定要做一个爱书的孩子啊！
咱们的六一是给咱们儿童过的节日。
六一儿童节是咱们最喜欢的节日，咱们唱歌、咱们跳舞、咱们比赛。
咱们在六一儿童节的时候，咱们四年级的比赛有：两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。咱们是两组男生、两组女生，这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生，两组女生;十乘二百米接力赛是女生五个人，男生五个人;吹气球接力是四个女生四个男生。
我参加的是两人三足跑，咱们是在第一组，咱们原本是跑第一的，可是，咱们不知为什么，他们把咱们排在了第二。虽然这样咱们也很高兴，因为老师说了友谊第一、比赛第二。
到了十乘二百米接力赛的时候，天正下着雨，咱们班参加比赛的同学仍然冒着雨在操场上比赛，还有同学给咱们加油、助威，当时听着同学们的呐喊声，咱们真的很激动，心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义，在雨中咱们坚持的完成了比赛。
雨越下越大，慢慢地，雨变成了冰雹，冰雹越来越大，越来越大，咱们的比赛也比完了，咱们班居然得了四年级的第一名。
我知道以前我国的儿童节是四月四日，有一次的六月，我国打仗，死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。
我还知道德国的儿童节是五月的时候，英国的儿童节是四月份的，我还知道一些国家的儿童节是几月几日，在这里我就不一一的说出来了，在这里我只举几个例子。
咱们的六一是咱们最欢快的节日，今年咱们的口号是：咱们努力、咱们快乐!这句口号是咱们班的语文老师告诉咱们的。
在咱们经过主席台时，我很紧张，因为我站在主席台的正面，我踏着正正的脚步，走过了主席台。
这就是咱们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的六一。
最近同学们不知道怎么了，总是捧着《小屁孩日记》看所以我也买来看一看。真不敢相信这本书吸引了我。
这个“小屁孩”可和别的“小屁孩”不一样：他不是个书呆子，不是一个听话的好孩子；我这样的好学生大大的反例……他是一个充满快乐，会恶作剧、会耍弟弟、跟罗德里克、罗利一起捣蛋、有自己想法的坏孩子。比起老师眼中的“模范”好学生，我宁愿当故事里的“小屁孩”！
无忧无虑，自由自在。
通过阅读可以知道，他是一个十足的“开心果”。想一想我自己，每天抱着本书，写作业学习，我也算半个“书呆子”了吧！可是我看完这本书后，有隐隐约约的看到了自己的小时候。
随着年龄的增长，我变得越来越年轻。记得书里描写的一篇文章，一次，格雷上课的时候给同学起外号“臭臭，臭臭，嘻嘻……”多么有趣啊！现在类似格雷那样的调皮、贪玩、小有恶搞、缰绳牢笼不住的敢于尝试和行动主义……太缺少了吧！
但仔细看看他。他多可爱啊！
我学会了保持童年的纯真和乐趣；我要像格雷一样，懂的创新，开拓自己的思维与大脑，发现周围美丽的事物。“生年不满百，常怀千岁忧”。望子而快乐，可是有谁想过？
从小就快乐，快乐一生？
我与格雷是同龄人，如果有一台时光机，如果有一台时光机，我愿意重新当一遍调皮捣蛋的孩子，发现生活点滴的美好。最后成熟的果子是甜的。反过来，早期的水果是收敛的。
清明已经来临了，不知怎么的每年的'这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
这天，我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。
来到昌国寺，已满头大汗的我们望了望接下来的路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊!但想想来这里的目的，我们还是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走，终于来到了目的地。
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