学校卫生工作总结(集锦五篇)

07-17

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学校卫生工作总结(篇1)

一、引言

对于一所学校而言,卫生状况的良好与否直接关系到师生的身心健康,同时也体现了学校管理的质量和水平。作为一家专业的卫生监督机构,蓝盾护航一直致力于为学校提供全面、高效的卫生监督服务。本文将总结蓝盾护航在学校卫生监督工作中取得的成绩并分析其中的问题,以期能够进一步提升服务质量。

二、工作内容

1. 学校环境检查

作为卫生监督机构的首要任务之一,学校环境检查是保证学校卫生状况的关键。蓝盾护航通过细致入微的检查方式,对学校的内外环境进行全面的检测,包括教室、食堂、厕所等公共场所的清洁状况,以及学生宿舍的整洁程度等。通过检查,我们可以发现一些存在的问题,并及时提出改进建议,帮助学校改善卫生状况。

2. 食品安全检查

食品安全是学校卫生监督工作中另一个重要方面。蓝盾护航在此方面投入了大量精力,通过对学校食堂的食材采购、储存、加工和餐饮服务流程的全程监督,保证了学校食品安全的可靠性。我们还经常组织食品安全培训,提高学校工作人员的食品安全意识,为学生提供安全可靠的餐饮服务。

3. 学生卫生健康教育

蓝盾护航认为,培养学生良好的卫生习惯和健康意识是卫生监督工作中的长久之计。因此,我们积极与学校合作,组织卫生健康教育活动,通过演讲、宣传板、小组讨论等方式,向学生传递有关卫生健康的知识,引导他们养成良好的卫生习惯,提高自我保健能力。

三、取得成绩

蓝盾护航在学校卫生监督工作中取得了一系列的成绩,主要体现在以下几个方面:

1. 环境卫生得到有效改善

通过我们的检查和提出的意见建议,学校环境的卫生状况得到了明显改善。教室的清洁工作更加规范,宿舍的整洁程度进一步提高。学生在清洁环境中学习,减少了患病的风险,有利于提高学习效果。

2. 食品安全得到有效保障

我们的食品安全检查和培训工作,使得学校食堂的食品安全水平大幅提升。食材的采购过程更加规范,储存和加工环境更加干净,食品服务流程更加严格,这些都为学生提供了安全、健康的餐饮环境,有效预防了食源性疾病的发生。

3. 学生健康观念普及

蓝盾护航开展的卫生健康教育活动使学生对健康有了更深入的认识,并培养了一些良好的卫生习惯,如勤洗手、饮食卫生等。学生们的健康意识得到了增强,大部分学生能够主动关注自己的身体状况,并采取适当的保健措施,提高了自我保健能力。

四、存在的问题与改进方向

在蓝盾护航的学校卫生监督工作中,也存在一些问题,需进一步改进:

1. 工作覆盖面有待扩大

目前,蓝盾护航的卫生监督工作只能覆盖一部分学校,无法满足所有学校的需求。因此,我们需要进一步扩大我们的工作团队和服务范围,让更多的学校受益于我们的卫生监督工作。

2. 卫生教育活动的持续性要加强

当前,卫生教育活动往往只是零星的一次性活动,缺乏持续性和深度。我们需要探索有效的方式,使卫生教育活动能够贯穿于学校的日常教学和管理工作中,形成持久的教育影响。

3. 与学校管理部门的合作需要加强

卫生监督工作需要与学校管理部门的密切配合,才能更好地发挥作用。我们需要加强与学校管理部门的沟通和合作,形成合力,共同推动学校卫生工作的提升。

五、结语

通过总结蓝盾护航在学校卫生监督工作中的成绩与问题,我们可以看到我们的工作所取得的积极影响。我们将继续努力,进一步提升工作质量和水平,为学校卫生工作做出更大的贡献,保障广大师生的身体健康。

学校卫生工作总结(篇2)

2003—2004学学校卫生工作总结

一、按时指定了本工作计划,努力照计划完成了各项任务,按时完

成工作总结。

二、作好班级劳动服务周工作安排。为学校劳动服务班级进一步完善了

《劳动服务手册》。各班在劳动服务中按照手册中的规章制度认真履行各项职责,使他们在劳动中磨练了意志、增强了劳动意识,也为全校师生创造了一个安静舒适的工作、学习环境。

三、用各种形式宣传健康教育:本共召开了10次生活委员会议,平时还不定期召开生活部干部会议,办健康教育专栏10期,完成健康教育广播稿224篇,使学校的卫生宣传工作得以长期、深入地开展下去。

四、认真作好学校日常卫生管理工作,每天按时对各班进行清洁卫生检

查,公平评分,发现问题及时找班主任、生活委员交换意见,使学校的卫生管理工作有条不紊地进行。

五、医疗工作中,认真作好学生、老师的健康检查,杜绝传染病的发生。

搞好防病治病工作,在“非典”流行期间,重点抓好发热病和外来人员的健康检查工作,并坚持每天汇报。

六、经常检查食堂卫生,严格实行食品法有关规定,督促炊事人员体检,严防食物中毒。

七、八、配合区文教局搞好学生体检工作,作好统计、分析、上报工作。结合区爱委会工作部署,搞好卫生疾病防治工作。

新都职业技术学校

学校卫生工作总结(篇3)

拜城县教育系统卫生健康教育工作汇报

一年来拜城县教育局认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规,按照上级卫生主管部门提出的工作目标,结合教育工作实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,有效预防和控制传染病的发生与流行,提高广大师生卫生健康水平,我们主要从以下几方面开展工作的:

一、建立机构,完善机制

各级各类学校制定可实行工作方案,召开专题会议,成立领导小组,指定具体科室和专人负责卫生、健康工作,建立长效管理机制,明确工作职责,有计划地强化学校卫生、健康工作常态管理,优化校容环境。为使卫生、健康工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化,各学校制订了《学校环境教育实施方案》,《学校卫生目标考核制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》等一系列规章制度,并在实际工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。学校卫生、健康工作有计划、有部署、有检查、有总结,爱卫机构、人员、经费落实,县爱卫会下达的各项任务均圆满完成。

二、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”,促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

三、大力开展爱卫专题活动

按照有关部门的要求,对广大师生进行了大力开展爱国卫生月活动重要性的宣传教育,结合学校实际开展形式多样的活动,利用板报、宣传橱窗、讲座、广播、发放宣传材料等,让学生了解卫生知识,提高卫生意识,使全体师生充分认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭和社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了师生防范疾病的自我保护意识和能力,造成了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的社会氛围。在广泛宣传发动的基础上,教育系统在整个爱国卫生月活动中,开展了以下具体活动:

1、宣传教育活动。各学校利用举行升旗仪式、“三会两课”时间,向师生传达上级有关文件精神,安排“爱国卫生月”活动的具体活动计划。一是举办以“爱国卫生月”活动为主要内容的板报展;二是学校红领巾广播站利用课间操时间进行“爱护环境,讲究卫生、从我做起”专题广播;三是在校园醒目位置分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,从我做起”等警示语。四是6月13日,拜城县教育局邀请县疾控中心、县公安局消防大队、县食品药品监督管理局等单位专业人员干部在县三中举办了为期一天的学校安全管理人员安全管理岗位培训,培训人员为46人。本次培训围绕学校安全工作法律、法规、政策 《中小学校岗位安全工作指导手册》安全责任解读、学校和托幼机构传染病疫情报告常识、中小学生健康体检管理办法、学校及托幼机构食堂食品安全常识、校园消防安全预防常识及防范措施等内容开展专题讲座;

2、校园环境整治。各学校进行了分阶段校园环境整治活动。一是着重进行了校园周边垃圾清理和校园卫生死角清除。二是着重进行了教室、办公室和食堂、宿舍的卫生清理、消毒和规整,基本能杜绝蚊蝇等并媒体的滋生;三是组织师生植树栽花种草,绿化美化环境,做到了室内清新优雅,室外整洁悦目。四是学校在爱卫办和社区的指导下,按要求统一领取消杀药物,统一时段灭杀,统一灭杀技术要求,统一投放和喷洒灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇药剂。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,在卫生月活动中各校对饮食卫生进行了严格检查整治,严防病从口入。深入开展了“食品安全伴我成长”活动,以创建“无零食班级”为载体,从最基础的习惯抓起,禁绝杜绝“三无食品”进校园。

4、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在,因此,各学校利用公民道德建设月活动、爱国卫生月活动、《教育系统师生争做“文明出行”践行者活动实施方案》等对学生进行了文明礼仪再教育,要求全体学生在小事中寻找不足之处,从自身做起,改良自己的不良言行习惯,使文明礼仪教育持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

三、认真开展健康教育活动 ,强化健康意识

1、健康教育是爱国卫生工作的重要内容,在开展教育爱国卫生工作及创卫工作中,各校都把加强健康教育工作作为一项根本任务来抓。因此,认真开展“珍惜生命、远离毒品”,“世界艾滋病日”等一系列健康教育宣传活动,做好各种传染性疾病的宣传和预防工作,如脊髓灰质炎、麻疹、水痘、流感、肺结核、艾滋病(依据《新疆维吾尔自治区预防与控制艾滋病/性病中长期规划》学校以宣传教育为主)等,采用口服预防脊髓灰质炎糖丸、传单、传染病知识小讲座、知识竞赛、板报宣传等形式加强宣传教育,使学生了解各种传染性疾病的常识,有效的防止传染性疾病在校园的传播,提高学生的健康意识。

2、根据《中小学健康教育大纲》的要求,各校切实做到健康教育课有教材、有教室、有教师、有课时、有评估,确保各中小学全面开设健康教育课。认真进行环境卫生和健康卫生教育,组织学生检查身体,控制学生近视、龋齿、碘缺乏病发生率的上升,大力提高学生对卫生、健康知识有了正确的认识。使城镇中小学健康教育开课率达100%,卫生知识知晓率达100%,健康行为形成率达95%以上。

3、认真进行环境卫生和健康卫生教育,进一步使学生对卫生、健康知识有正确认识。(1)制定学校食堂规章制度,制度上墙,做到食品卫生有专人负责,食堂办有"卫生许可证",工作人员持有健康证并定期到卫生防疫部门检查身体;(2)根据实情,开设健康室,配有设备,有专人负责,定期对学生检查身体,并按要求填写学生健康卡片;(3)积极与县卫生部门配合,组织学生体检,严格控制近视、龋齿、碘缺乏病的上升;(4)经常性派检查组对学校的卫生、消防安全和食品卫生进行检查,发现问题及时给予纠正,杜绝病从口入,消除学校安全隐患,确保学生的健康教育得到真正的落实。

四、爱卫工作检查督导到位

元旦、寒假返校期间、春节、库尔邦节、三月公民道德建设月、四月爱国卫生月、“五一”、“六一”、九月弘扬和培育民族精神教育月、“十一”、高考、中考期间,教育局定期组织人员检查学校的卫生工作,存在问题当场反馈,学校立即执行。教育局安全办把反馈的材料和总结及时归档。

总之,教育系统爱卫工作,在局领导的高度重视下,各学校的密切配合下,取得了以上可喜的成绩。在今后的工作中,我们将再接再励,继续努力,更上新台阶。

拜城县教育局 2015年11月22日

学校卫生工作总结(篇4)

学校是师生的其次个家,打造一个干净美丽的校内环境是每个师生的心愿与责任,创建“文明、干净、美丽、有序”的校内环境,充分调动全校师生的.乐观性并养成良好的生活习惯也是学校的一项基础而重要的工作。一年来,我校仔细组织全体师生开展了校内环境卫生整治工作。

1、利用开校师生报到时间,我校组织工人、同学仔细完成两项工作:修剪花草树木、清理校内卫生。我们分工明确,工人对全校花草树木进行修剪,让它们显现出漂亮的身姿。全体同学分组,分别对教学楼、宿舍楼、厕所进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干洁净净,用清爽的姿势迎接师生的到来。

2、开学典礼上,团支部书记、少先队总辅导员文敏老师为全体师生作了《学校是我家,漂亮靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境爱护宣扬教育活动,让同学们明白爱护环境的意义。

3、加强了常规清洁打扫与保持工作,定期组织同学进行卫生大扫除。每周三各班利用下午第三节课时间,组织同学对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

4、除了对校内进行环境卫生清理活动以外,各班还对同学进行一次个人卫生检查评比,要求同学不留长指甲,穿戴要洁净干净;常理头发,留意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。

5、设立由德育处赖安民为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡察检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发觉问题准时进行整改。

6、开展“最美办公室”评比活动,每天由同学会组织,对每个老师办公室的清洁、护绿、节能、禁烟、文化五方面进行量化打分,每周评出大、小办公室各两名为“最美办公室”,每月发奖。(注:四人以上为大办公室,以下为小办公室)

通过这一系列活动,全校师生,受到了保持校内干净,保持环境卫生的教育,也关心师生们养成良好卫生习惯,使校内变得更加清洁、更加漂亮。

学校卫生工作总结(篇5)

20__—20__学年度第一学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:

一、健全组织机构,加强卫生工作管理。

为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的副校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。

为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和六病防治措施等二十多种各项制度和措施。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。

为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。

二、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加之今年的禽流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于禽流感知识的致家长一封信,并通过电视向家长宣传了流感、禽流感的预防措施,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周0.5课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。为了提高学生健康知识的知晓率,在十一月份对四一六年级的部分同学进行了健康知识问卷抽查活动,共参加人数85人,优占82人,优秀率达96%。

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

根据《北京市中小学环境卫生实施工作意见》,学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用第七节课时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。

平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。

四、完善制度,重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

本学期视力检查结果如下:

检查1403人,视力不良的268人、近视率19.09%;新发人数31人、新发率2.98%;恢复31人、恢复率26.72%;无新发视力班4个,对照上学期的检查结果来看,近视人数有所提高,但新发人数得到控制、恢复率较上学期提高了。综上所述分析原因有多种,一是学生的读书、写字姿势不标准,二是不好好做眼保健操,三是看电视、玩电脑时间太长。降低学生的近视率将是我们今后工作的一个重点。

五、认真做好低年级的预防接种工作

在本学期的九—十月份本着自愿的原则学生自愿接种麻风腮、流感疫苗,在十二月初为一年级集体接种了麻疹疫苗。为预防传染病打下基础。

六、做好学生体检登统工作(励志的句子 m.dJZ525.COm)

在本学期的十月份,我校学生在指定单位进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。

七、认真开展青春期健康教育

本学期根据区怀人口计生文[20__]21号《关于在全区深入开展青春期健康教育的实施意见》的文件精神和具体要求,做好我校学生的青春期健康教育。(针对五、六年级)安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。并与心里老师一起开设“花季园“为学生开展个性化的宣传服务。

八、存在问题

1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。

九、措施

加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

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