童年往事观后感三篇

07-20

学生时代你肯定接触过作文吧,通过写作文,我们可以表达我们的想法。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。你知道怎么具体去写好一篇作文吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“童年往事观后感三篇”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

童年往事观后感【篇1】

《童年往事》——候孝贤的童年

持续了两个多小时的电影,吸引着我从头看到尾,因为是看过朱天文老师文集的缘故,我对里面的情节了解的比较清楚,更加关注的是候孝贤导演怎样表现这些故事上面了,所以我在这里并不打算象头两篇文章那样将文学与电影进行比较。

其实,想来这部电影几乎和文学一样,没有比较的价值。(幼儿教师教育网 M.yjs21.COm)

在朱天文老师的《最好的时光——候孝贤电影记录》中,对电影《童年往事》的拍摄还特意进行了介绍。我会在单独的地方将这篇电影制作感受抄录给大家,以便大家更好的理解候孝贤导演的这部带有浓厚自传式风格的电影。

就电影本身来说,与候孝贤的前两部电影相比,候导的长镜头叙事风格在这部电影中表现的更加强烈。在阿哈的童年和少年,大部分是长镜头的叙述,也反映出候导电影中对于长镜头这种逐步的增强,在逐渐的强调自己的风格。

固定镜头较多,并没有看到在其他影视剧当中,经常使用的那种高空俯拍、大全景摇摄,很少。统一固定镜头,然后靠人物在画面中的运动吸引观众的注意力,促使画面生动。达到及至时,画面竟然全是空镜,完全依靠声音“充实”画面,交代故事情节。

比如说,故事在母亲为姐姐讲述,自己和父亲过去的故事时,就是双人中景镜头,一直是,没有任何对人物中景的交代,也没有人物的特写,画面里都是母亲和姐姐谈话的声音,贯穿这一段,持续到母亲把这段说完。

由于,整部影片长镜头始终贯穿,所以你很难对这组镜头有所反感。在这里也反映了候导对于画面和声音的控制能力,他在着力强调这种舒缓的感觉。

还有一点,这部影片的非常规画面构图,没有按照常规的取景方式,有点符合意大利绘画风格中非平衡理论。画面主体并不在画面的中央,也不完全按照黄金分割的法则进行,可往往这样会更加吸引观众的眼球,不错,很有创意。

音乐。

与候导的前两部作品相比,影片中使用音乐的地方越来越多,全篇共有7处,我们一起来看一看。

第一处,影片开头部分。刚开始,并没有出现影片的名字,开始介绍自己的家庭和生活,这是电影叙事中的一种手法——自述。音乐是舒缓中略带快节奏,介绍着家庭中的一些成员和自己童年时代的生活。

第二处,受罚。由于把家里的五元钱拿出去赌博,导致母亲责罚,不给他吃饭,还让他洗碗,祖母过来说,“阿哈,不要紧,长大了就有办法了。”音乐声起,反映了阿哈此时的心情比较复杂,有一种淡淡的哀伤和叛逆。

第三处,讲到孩子们的上学问题。哥哥阿忠迫于家庭经济的压力,只有去读师范,这样既能花很少的钱,毕业了还能有工作。

而姐姐却是很悲惨的。姐姐的学习成绩一向很好的,当年考上了台北女子一中,家里没有钱,没办法没有读成,在后来阿哈考上凤山一中的情节中也有讲述。

第四处,国小毕业。完成了国小的成绩,阿哈的书桌上画上了大大的一个勾,证明着他已经考上了中学。可这里并不是童年生活的结束,一直到父亲的离世,才表明着阿哈童年生活的结束。

第五处,与奶奶一起回“大陆”。这里并不是真正意义的回大陆,只不过是奶奶的一种意想,他们并没有真的回大陆。但在乡间的宽阔道路上的那一段的音乐并不是舒缓的,是全篇当中唯一一处快节奏的音乐,表现出阿哈和奶奶在一起的那种快乐的心情。

音乐衬托心情,值得大家学习。

第六处,母亲得了喉癌,从台北姐姐那里回来,音乐中带有一种哀愁和无奈,后来母亲病发严重,在雨天中再次离家,也表现了阿哈自己命运的多变。本来雨天就很能表现哀伤的情感,加上音乐,使当时的气氛更加一层深度。

第七处,最后一部分,贯穿到电影的结束。从阿哈对吴素梅(阿哈初恋、暗恋的女孩)表达真情,吴素梅说,“等你考上大学再说”,一直到最后祖母去世,全部由自述的方式进行,与开篇时自述的方式和音乐的运用一样,可能是故意强调首尾呼应吧,不过感觉不错,有头有尾,传统剧本格式。

在这部影片中,三个人的去世同时也代表着阿哈三个不同时期的结束,父亲的死——童年结束,母亲的死——少年结束,走向成熟,祖母的死开始要结束高中生涯,走向社会。

不过,我还要说的一点是,朱天文老师在文学稿件中,并没有太多的抽离,也许是因为候孝贤导演自己的童年吧,她手下留情了。

童年往事观后感【篇2】

外婆以前是比较疼我小姨的,自小带在身边,而妈妈却到城里跟曾外婆住,有受到照顾也有受到欺负,刷的是别人的碗,洗的是别人的衣服。知道她读完初中就不能再读了,初三干脆完全放弃,晚上做功课的时间全部用来干活。

阿孝最受阿婆的疼爱,因为在他小时候,算命的说他将来会当大官,所以阿婆每天都会出门到处喊阿孝回家吃饭,即使有时走着走着就走远了不认路了,要坐三轮车才能回家。阿婆也一直问阿孝要不要跟他回大陆。

直到今天,我还常常想起我奶奶回大陆的路。也许只有我陪祖母走过那条路。还有那天下午,我们采了很多芭乐回来。

机灵但是也很调皮的孩子。考上省凤中,后来也能报送军校。虽然跟小混混成群结队,丧父之后愈发放肆,不断地打架**,却也在母亲生病的时候拒绝了打群架的邀请,也是能看出一点一点在变成熟的。

他在母亲的葬礼上放声大哭,跟喜欢的女孩子告白后放弃报送,报考大专联考,又再送走了年迈的老祖母。我想到的是牯岭街的滑头,曾经无恶不作,却也似乎在一夜之间长大**,挥别可笑的青春,与过去一笔勾销。

家里就剩下孩子们了。突然有点绝望,没有爸爸妈妈的家还是家吗?各自长大,各自成家,没有了小时候热热闹闹一家人的那种凝聚感。

听爸爸提过一两次,说他有时会想起爷爷。但是我没问,想起的爷爷的时候是在想些什么?想起爷爷的时候是什么心情?

人类在宇宙的运行中没有意义,但至少对于他的家园来说,意义重大。

《童年往事》观后感作文(五)

小儿,今天我送你去上学。

直到现在,我还常常会想起姥姥送我上学的那条小路,也许只有我陪祖母走过那条路。还有那天下午,我俩买了很多爆米花回来。

一直说要带阿孝回大陆的祖母剧终死在了塌塌米上,半身已溃烂。

她弓着身子,轻蹙着眉,边走边叫唤着:阿孝,阿孝咕

我不知道是不是因为化妆。她的样子使我想起了奶奶。姥姥大抵也就是这模样,瘦,脸上的肉松弛下来,皱纹堆成了表情。

阿孝考上省立凤中后,阿婆带着他走回大陆。

沿着大路走。过了河灞不久,你就到了梅江大桥。几步后,你将到达海湾的底部

应该是夏天的一个下午,晴朗的一天,有一列火车经过,奶奶和一个小肖正在路边休息,问路:梅江大桥在**?

没人能听懂。

然后**响起,阿婆和阿孝一步步走近。摘芭乐,老态尽现的阿婆居然用芭乐玩起抛球,她憨憨地笑,她的皱纹。

后来,奶奶经常一个人走丢了,用人力车送回来。

某次,她随身带着的包裹松掉,便滚了一地的芭乐。

阿孝的父亲死后许多年,母亲得了喉癌去世。

我姐姐找到他父亲的自传,写下他只想在台湾呆四五年,然后回去,所以他买的家具是竹子做的

也许会有人说这是很闷的影片。

也许。如饮一杯清茶,沁人清香慢慢弥散;如慢火炖汤,不知何时它已入味。

静默的,那些悲伤。

又一次悲伤的过去,又一次惊心动魄的经历,又一次跌宕起伏的人生,穿越岁月,穿越记忆,它已成尘埃,宛如流水,漫漫长流。

将一个少年成长的故事原本的写了下来。虽然这是几十年前台湾的一个孩子的故事,但当你慢慢看的时候,你会想起过去的岁月。

童年往事。

the.time..and.the.time.to.die

阿孝已长成少年,故事仍然在继续。直到阿婆死去。

恍惚之间。

许多细节已不必再提。我们通过他们的眼睛看他们的世界,记住我们自己。

日子淡淡的,但也酸甜苦辣

童年往事观后感【篇3】

布包里的芭乐,通向梅县的桥,家门前一辆又一辆的黄包车。回不去的大陆,过不去的心墙。小人物的声音被淹没于历史的巨轮之下——这不仅是阿婆的悲剧,也是时代的悲剧。

早了六年,《童年往事》比《牯岭街》拍得更利落。

印象最深刻的细节,是影片中的三段死亡。面对亲人的死亡,侯孝贤把握住了不同年龄层的微妙差异,四个儿女的情绪表现既有横向对比,比如父亲的守灵夜里,大女儿的失控与小儿子的酣睡,也有纵向对比,母亲的葬礼上,大女儿的克制与阿孝的痛哭流涕,最后,再到阿婆收尸时,四个孩子相比多年前父亲死时,淡然了许多。

成长让四个孩子向不同的方向生长,分开生活、各自心怀鬼胎,又在某些时刻被亲情再次连接,彼此安慰,无声。

影片中人物关系的表现很多都在沉默中表达,包括父亲与母亲、阿孝与阿婆、阿孝与父母、姐弟,小小几个细节,就把几个人物之间深沉而不可动摇的血亲之爱表现得淋漓尽致。母亲对阿孝的几次教诲,短短几句话,尽是严厉的提醒,阿孝对母亲的关心,在母亲重病之后把母亲抱上黄包车之后揪心的表情,微小而让人动容。

影片中,父亲与阿孝的对手戏只有两处,但只这两处,就把父亲的慈爱、对儿子的期望,以及父子之间或多或少的疏离感表现得十分透彻。第一处是邮差来信,阿孝在书桌旁等待父亲拆信,父亲看了一眼儿子,小心翼翼地把邮票剪下,递到阿孝的手里,阿孝拿到邮票开心地跑开了。另一处是阿孝考上学校之后跑去告诉父亲,严肃沉默的父亲听到后掩饰不住笑意,连连说要好好读书。

台湾街头年轻人的拉帮结派,打架斗殴,在当地人看来似乎已习以为常,这种现象已经在《牯岭街》中被描绘到极致。

影片充斥着个人化的经验,从偷钱买玻璃弹珠,到梦遗破处,再到跟踪女孩子回家,这些经验松散,但好在充满韵味,观影者或多或少能从其中找到某一处戳中心中柔软的地方。比如我,就感叹为什么不再把辛树芬的戏份增多一点。

个人认为这部片子其实算不上大师水平,个人化经验太多、散乱而缺乏力度,大概只比《八月》强在一抹永远挥不去的乡愁气质吧。

延伸阅读

童年往事作文7篇


分享一篇网络上的好文“童年往事作文”读完后感触颇深,如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的。作文是通向思想深度和感悟力的关键之路,写作是让人被人记住的一种方式能够让自己留下深刻印象。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章。

童年往事作文 篇1

晚上,我写完功课,我缠着妈妈给我讲我小时候发生的事情。

妈妈跟我讲了在我三四岁的时候的事,妈妈带我和舅爷爷一家去青岛玩。在路上,我讲了一个《园园的帽子》的故事,就是园园的帽子被风吹倒了大树上,大象和长颈鹿都来帮忙,可也没把帽子弄下来,是小猴子帮圆圆拿回了帽子。可由于我发音不准把帽子说成“帽zhi,帽zhi”弄得大家笑得都喊肚子痛。

到了青岛,我们首先去了海底世界,看到五颜六色的小鱼游来游去,我兴奋到手舞足蹈。突然一条大鲨鱼游了过来,我吓得赶快躲到了妈妈的身后。妈妈笑着说:儿子,你看这里有玻璃挡着,不会吃掉你!我一听总算放下心来,跑前跑后地观看着。我们又去观看了海豚表演,看完以后,舅爷爷说:乐乐,我带你去和海狮合个影怎么样?我兴奋地说:好啊!舅爷爷逗我说:仍是亲你一口把耳朵亲掉怎么办!吓得我怎么也不敢过去了。

.......

妈妈还给我讲了良多我小时候发生的有趣的事,童年的事真就像一颗颗亮闪闪的珠子,数也数不完。

童年往事作文 篇2

望着窗前的大雨,我回想起了一些以前的事。

那时我刚上一年级,开学第一天,爸爸送给我两个粉红色的书皮,上面印着两只可爱的小白兔,包在新书上,天天可以看到,我可喜欢了。

不久,塑料书皮渐渐地有折纹,我怎么压也压不平。我看到妈妈在用电烫斗烫衣服,心里有了主意:“妈妈用电烫斗能把衣服烫平,那我的书皮不是也可以平了吗?”我高兴得差点蹦起来。

我学着妈妈的样子,拿着电烫斗,往书皮上一放,哧!书皮上的小兔子立刻飞上了天:被电烫斗吃了!

我伤心地坐在床上大哭起来,妈妈走过来,问:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“书……书……皮……皮被电烫斗吃……吃……了!”妈妈听了,差点笑破了肚皮。

现在回想起一年级的时候,自己都觉得好笑。

童年往事作文 篇3

童年往事


童年,是每个人一生中最美好、最纯真的时光。对我而言,童年是我快乐成长的时光,是我经历了许许多多难忘的往事的阶段。让我来和大家分享一下我童年中最具象征性和珍贵的回忆吧。


我记得,那是一个灿烂的夏日午后。那时我大约六七岁,正处于天真活泼好奇的年纪。我和一群小伙伴们一起在家附近的小溪玩耍。小溪清澈见底,水中游弋着无数色彩斑斓的小鱼,水面上还漂浮着一些荷叶和水草。我们一边嬉戏玩水,一边追逐着飞落的小蝴蝶。我捧着我们的杰作——用彩色纸折叠的小船,小心翼翼地放入水中,看着它顺流而下,留下一道道涟漪。我们追随着小船,兴奋地大声欢笑。那一幕,至今仍鲜明地刻在我的脑海里。


童年的夏日,总是充满了游戏和欢声笑语。每当戏水之余,我们就会跑到果园里捡水果。那个果园位于农村的山脚下,四周环绕着绿草如茵的山坡。夏日的果园里,桃树枝繁叶茂,树上结满了红通通的桃子,香气四溢。我们拿起竹筐,纷纷加入到摘桃子的行列中。噼啪的声音不绝于耳,桃子纷纷落下,弄得我们一身汗水。满满一筐的桃子会令我们满足和兴奋,尽管最后拿回家的最多是脸上的红晕和心中的快乐。


除了玩乐,童年也是一个学习的时期。那时候的学习,不再是考试压力的来源,而是一种和同伴互动的乐趣。我们经常组织小组竞赛,每个小组都会有一个领队和成员。每个人都希望自己能够成为领队,因为那样可以获得一些特权,比如,可以作为第一个去借书、选书。我们会争先恐后地读书,争取给自己的小组多积攒一些分数。大家都在书海中遨游,通过阅读,不仅开拓了视野,丰富了知识,还培养了良好的阅读习惯,让我们的童年更加丰富多彩。


在我的童年记忆中,家庭也是我成长中的重要组成部分。爸爸妈妈在我小时候总是抓住每一个机会和我在一起,给予我无尽的关爱和陪伴。每当我回忆起那段时光,总是感受到一种温馨和亲切。爸爸妈妈会带我周末去郊外远足、野餐,一家人共同欣赏大自然的美景。他们告诉我许多有趣的传说和故事。我会和他们一起大笑、一起策划各种有趣的活动。每个晚上,我们都会坐在一起,一边吃着晚餐,一边分享一天的经历和快乐。他们的陪伴让我觉得无比幸福和安心。


童年往事是我宝贵的财富,是我成长路上的一本珍藏的书籍。那里有关于友情、爱情、亲情和快乐的美好回忆。这些回忆在我成长的过程中给予我力量和支持,塑造了我独特的个性和价值观。我会永远怀念并铭记那段美好而宝贵的时光。


童年往事是我们人生中最珍贵的财富之一。在那个天真且快乐的时光里,我们玩耍、学习、享受亲情。童年让我们成长,在其中所经历的种种往事,成为了我们一生中不可磨灭的记忆。无论现在还是未来,我们都应该珍惜这段美好的回忆,使之成为我们前进道路的指引。

童年往事作文 篇4

童年生活像五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,使人留恋,使人回忆。

记得今年过年的时候,我到外公家去玩,他送我一部照相机,我高兴极了。遗憾的是我却不会使用这个玩意。外公决定带我去照相馆买胶卷并学习照相,我更是心花怒放了。

来到照相馆买了胶卷,那个叔叔又教我照。回到外公家,我学着叔叔的样子给妈妈照了几张,就再也舍不得照了,因为我要回老家去大显身手一番。

终于要回老家了。来到了老家,我马上取出照相机来到院子里,我看见鸡就照鸡,看见狗就照狗。可是照狗并不是一件容易的事。爷爷家的那条小狗很可爱,我本来打算给它单独照一张,它却总是形影不离地跟在妈妈的身边。我只好耐心地等待着,寻找时机。终于,大狗跑开了,我连忙按下快门,“卡嚓”一声,把小狗留在了相片里。

童年往事作文 篇5

我还记得在我七八岁的时候,我的妈妈给我讲她小时候的故事。

她说在她跟我这般大的时候,还住在农村,虽然当时吃的并不太好,但是,古灵精怪的孩子们总会有法子改善伙食。田里,是鲜美泥鳅的住所,妈妈跟我讲,她总会跟在男孩子后面跑到田间的水沟里,泥鳅体色和水沟里烂泥的颜色很像哩!想发现泥鳅在烂泥的表面晒太阳是不容易的,抓这种狡猾的动物一定要先找到这家伙的洞穴,把手用力的插进泥鳅洞里,摸到一个滑溜溜,细细长的东西时,紧紧的抓住它,铆足了劲把它揪出来,一只条泥鳅就到手了,讲到这时妈妈还说“那时,别的男孩子是提着一篮泥鳅回家,我是带着一身烂泥回家。”我问为什么,妈妈说,“因为又湿又滑的烂泥地很难站稳,像她这种马马虎虎的女孩儿,没走几步就摔了一个跟头!”这句话,惹的母女俩哈哈大笑。

有时,她也跟着别的女孩满山遍野的跑,去山头摘一串晶莹剔透的树莓,去溪边摘一篮酸甜的野草莓,去竹林里拔一捆鲜嫩的春笋,去山腰采一把火红的杜鹃花,他们把杜鹃花插在头发上,玩够了,还可以拿下来放到嘴里嚼一嚼,酸甜的汁液湿润了口腔,美味极了;秋天,柿子和板栗成了山间美味,这时,男孩会像猴子似的爬上柿子树,使劲的晃动枝干,野柿子纷纷落下,女孩们便拿着小竹篮拾落在地上的柿子。妈妈说,有些孩子被熟透的柿子砸中,那么他的头就开“花”啦!

妈妈说现在的孩子们都没生气,不像以前的她,到处发疯,多快乐。我想,这是时代在进步,还是我在落后呢?

童年往事作文 篇6

三年级暑假,我和姑姑一家,还有姑姑的同事们去北戴河旅游。

傍晚,我们打车去火车站。夕阳的云彩火红火红的,像是天上着了火。终于把火车盼来了,我们随着人流,上了火车。这是我第一次坐火车,对我来说,一切都那么新鲜。向窗外望去,月亮挂在深蓝色的天空中,像是挂着一个白玉盆。我们坐的是卧铺,我们几个孩子翻上翻下,真是高兴极了。

第二天,旭日东升,我们下了车。走在北戴河的街道上,感觉到人并没有想象的那么多,但街道非常干净,我想:这儿的环卫工人一定很辛苦吧!那儿的树跟大庆的树一点儿都不一样,树叶比我的手掌都要大。

我们先去了海边。原以为海水是蔚蓝色的,但这儿的海水怎么发灰呢?虽然颜色难看点儿,但海水却是清澈透明的。今天,天气不是很热,人却很多。我们租了八个轮胎,冲进海里。我想向大海深处游去,但力不从心,想向前,但却总是原地不动,甚至后退。我想,不用轮船,是不是也能浮起来呢?于是,我把轮胎扔掉,没想到,轮胎的作用这么大,我一下子就往下沉,多亏姑夫拉了我一把。我这才感到,大海也很可怕。

我们游完泳,就去坐汽船。穿上救生衣,上了船。汽船的速度很快,后面出现一道翻滚的白色的浪花。最刺激的是船拐弯的时候,船侧出现一片水花,这时,你把手伸进浪花中,水就会溅得你满身满脸都是,大海深处的海水比海边的水要温和多了。

回到住地已经有点晚了,冲冲澡,我们就上床了,感到背部的皮肤有点火烧火燎的,一看,后背红了一大片,他们说过两天,还得脱一层皮呢!唉,玩也得付出代价呀!

第二天,我们去了海洋博物馆。里面有许多希奇古怪的鱼。最有意思的是一条鱼。以前在电视上也见过,只是觉得难看,恐怖。它先是一动不动的趴着,我们以为它是死的,但还是有点不确定,于是我们就拍玻璃,工作人员过来,警告我们不可以拍。我们正要离开的时候,鳄鱼动了起来,腿伸直了,还很高呢!样子不是特别凶,但是让人觉得它不怒自威。好像它就要冲我们过来,要把我们吃掉。我们都非常害怕,于是就跑开了。

然后,我们去看海豹。工作人员说,下午有海豹表演。我们买了几条鱼逗海豹。海豹看着胖胖的,原以为动作会很慢,但出乎意料,她的速度真实惊人,没几下子就把我的鱼吃掉了。它也真是太可恨了,也不让我多逗一会。真是意犹未尽

玩了几天之后,我们就踏上了回程的火车。一路欢歌,回到了大庆。

童年往事作文 篇7

时间正如东风拂过,眨眼间便过去了。我的童年如同一本珍藏簿,珍藏着许多令我难忘的事。其中有一些令我最难忘的事,被我放在了第一页……

那天,我与几位挚友一起骑车到李济深故居游玩。途中碰到了一个小商店,里面放着一架小型的遥控飞机,我十分喜爱,回家后都念念不忘。终于有一天,爸爸忘拿了一条价值几百块的名牌香烟。我蹑手蹑脚地偷偷拿了几包。卖了钱,就跑去买下那架遥控飞机。因为十分喜爱这架飞机,刚买回来就迫不及待的拿出来玩。不料想,就此被爸爸抓个正着。爸爸问我为什么偷东西,我无邪地反驳道:“我这是帮你戒烟。”爸爸听了,没有气愤,而是语重心长地教育我:“儿子,你要明白,做人在怎么落魄,也不能做偷鸡摸狗的事情。自己动手,才能丰衣足食,明白吗?”我似懂非懂地点了一下头。

又有一次,爸爸带来了他的初中同学来家里做客。那些叔叔给我们带来了一些生果和一些礼品。里面有一种叫开心果的零食,我觉得味道不错,与山中的野果子比起来好吃的多,我吃了良多。吃着吃着,我便寻思着一个动机—把开心果种下。假如种的开心果成熟了,以后就不用买就可以吃了,而且听说这开心果很贵,说不定还能帮家里补贴点钱!于是,我偷偷拿了一把开心果出来,将开心果种到自家菜地里。每次妈妈去淋菜,我也跟过去帮忙,偷偷帮开心果淋水。一个月后,我见还没“发芽”,我扒开土壤看看,“种子”的影儿都没见。我认为被猪拱了吃,就哭得很伤心,跑回家告诉妈妈。妈妈听后,微笑着对我说:“那开心果已经在你吃之前就被炒熟了,不能再发芽。我的乖孩子啊!好好念书,这样才能帮家里离别这破旧的泥瓦房,过上好日子。”

“呵呵”我都忍俊不禁的笑起来了。童年,现在回想起来是多么夸姣。尽管,有时候回想起来有些后悔,但更多的是欢乐。童年的那些事,都被我逐一珍藏着!

童年观后感


如何创作一个能够引发他人心灵触动的作品名观后感?阅读影片或作品后的感受不仅可以增强我们的表达能力,下面的文章将为您深入探讨有关“童年观后感”的相关知识。别忘了将此链接保存下来,以备将来需要!

童年观后感【篇1】

最近,我读了一本俄罗斯著名作家高尔基写的**:《童年》,一本厚厚的书,我在寝夜间读完,给我的感想颇为生刻。

《童年》是高尔基自传体**三部曲中的第一部,写于一九一三年至一九一六年。这部回忆童年生活的长篇**创作与作家成名之后。高尔基再书中再现了俄罗斯童年的生活,塑造了一个生动、鲜明、栩栩如生的人物形象。

我在阅读这部**时,了解了作家艰辛坎坷的童年,也可以看到在那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态,以及他们的心理和精神面貌:比如,书中的外公在我心里是个爱面子、**的人,也被高尔基称为“红毛狐狸鬼”;书中的外婆在我心里是个温柔善良,很有耐心,身材高大的妇女;“好看”则是一个古怪的,孤独,喜欢发明的陌生人;母亲是一个心灵手巧,温柔体贴,关心年老父母的人。

《童年》中,有三个小伙伴——上校的儿子,书中把他们和“我”游戏过程记录得非常详细,这种游戏、躲避大人的方法真是可笑,当我第一次看时,我笑得肚子都疼了。

我认为,高尔基是个伟大的人道主义者,《童年》这部**中,处处渗透着作者强烈的人道主义精神。

《童年》这本书,对我们的成长有极大的帮助,你不妨去看一看呢?

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。事实上,aliosha的原型就是高尔基本人。高尔基用aliosha来描述他的童年。这让我深深地体会到了当时人们的丑陋。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我犹豫和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地教训那个人。而高尔基那个年代呢?

高尔基很少有平静的日子,几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

因此,我们应该珍惜今天幸福快乐的生活。我们应该抓住童年的尾巴,努力学习,永远不要不知道就幸福。这样优秀的学***,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年观后感【篇2】

童年这个词,在我们每个人的心中都是熟悉而亲切的,但是在《爱笑的童年》这本书中,我却体会到了不一样的童年。

作者的童年既丰富多彩,又饱受苦难。作者安武林从4岁开始炸麻花,炸麻花是他祖祖代代传下来的。每一代人都要经历炒芝麻的过程,这也是他成长的过程。

其中爱笑的童年这篇文章让我流连忘返。当我每一次受委屈、遇到困难时,都会想起它,想起了它就会让我捧腹大笑,烦恼瞬间消失不见了。这篇文章主要讲的是作者小时候,特别爱笑,一笑起来,就像母鸡刚刚下完蛋一样,咯咯咯,笑得没完没了。

作者也时常因为这件事被母亲说,被母亲打,被母亲骂。有一次,作者的母亲把10元钱藏在米瓮下面,但都不见了。母亲把他们都叫在院子里,训斥了他们。

作者觉得很可笑,所以就笑了起来,被母亲怀疑起来,最后终于查出了作案者老二。

生活中都避免不了说谎,我的朋友也对我说过谎。那是一个又黑又多风的夜晚。我朋友来我家作客。因为外面在下雨,我妈妈让他们呆了一整夜。但谁知道第二天早上,我们的充电器消失的无影无踪。

我发现后,拿起衣服,一件一件地穿上,拉上拉链,像一阵大风一样跑进了她家。我一进门,就看见插座上有一个oppo充电器。我问她:这是谁的充电器?

我的,怎么了?她一副不屑的样子说:这明明是你从我家偷的,难道你还不承认?

我怒气冲冲的说。我我她再也没有说话。我一拔充电器,扭头就走了。

下午,她又来我家了。我不想让她进来,但我妈妈让她进来了。我没想到她说的第一句话是:对不起,我知道我错了。

你原谅我,还跟我做好朋友好吗?那前提是你保证不说谎。我说:

好,我以后一定不会说谎了!我们最终和好如初了。

如果我们每个人都能像作者一样成为一个诚实和有爱心的孩子。我相信也没有人会欺骗我们、讨厌我们。

童年观后感【篇3】

在《童年的秘密》中,蒙台梭利深刻揭示了儿童心理发展的秘密,阐述了成人对儿童的阻挠和压制是儿童心理偏差的根源,并通过自己的“儿童之家”教育实践指出找出正确的教育方法和补救措施。读这本书给了我很多启发。

大人为了自己的方便,强迫孩子长时间睡觉。蒙台梭利指出,如果我们要帮助孩子的个性发展,鉴于孩子是弱者,个性较强的成年人在指导孩子时必须控制自己。蒙台梭利认为,孩子不会像兔子一样等待步行能力的发展,而是通过练习获得,因此成年人必须调整自己,帮助孩子享受步行的乐趣。蒙台梭利说,我们在评估儿童的心理发展时,应该从言语的表现和受工作启发的手部动作的表现等方面来考虑幼儿的心理发展。

蒙台梭利批评大人没有从孩子最基本的心理需求出发去帮助孩子,而是代替孩子独立完成所有他们想完成的活动。蒙台梭利指出,成人用自己的行动代替孩子的行动,不仅表现在行动的方式上,还表现在通过暗示将自己的意识渗透到孩子的意识中,将自己的意志强加给孩子。蒙台梭利认为,由于成年人不了解运动对孩子的重要性,他们阻止孩子进行体育锻炼。而一个“失去了身体自由”的人,比聋哑人受的苦更惨、更严重。

蒙台梭利以一种独特的方式提出,孩子们有一种特殊的“爱智慧”天赋。这种爱赋予了孩子观察的能力,也赋予了孩子一种热情、注重细节的方式。观察能力,儿童以热情、注重细节的方式观察周围的一切,包括成人。正是因为孩子们对我们成年后的爱,我们的精神世界才被唤醒。如果没有孩子来帮助提振成年人的精神,人类将是颓废的。

面对孩子的成长,我们应该像蒙台梭利一样学会观察、引导、等待,用“准备好的”合适的环境引导孩子的内在活力,耐心等待。孩子完成了内心的心理变化,而不是用我们大人自以为是的“帮孩子”来干扰破茧的过程,造成了众所周知的“拔苗”的严重后果。

看完后

童年观后感【篇4】

我很欣赏高尔基的童年,很高兴今天终于有机会阅读它。看完全书,长叹一声:这是一本好书,充满了黑暗,也看到了光明,在无情中看到了人性的光明。

这本书讲述了阿辽沙(高尔基的绰号)从三岁到十岁的童年生活。 (中国作曲网)

当我继续阅读时,我进入了一个黑暗而光明的世界。看看他的祖父是如何贪婪和残忍的,他曾经把阿辽沙打得昏迷不醒,病得很重;他还疯狂地打祖母的头,使发夹扎进她的头皮;他的叔叔为了争夺财产,将阿辽沙的父亲推入冰窖,残忍地折磨妻子,杀死了徒弟肖慈刚。他们是如此冷血,以至于他们比野兽还要糟糕。 (看完之后)

我认为童年是人生中最美丽、最快乐的阶段。读完之后,我意识到并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁觉得我比阿辽沙更快乐。他的童年充满了黑暗,而我小时候,爷爷和叔叔非常疼爱我。他们经常给我买糖果,陪我玩游戏,带我去乡下。他们非常高兴。我为他感到难过并同情他。

就在阿辽沙陷入困境的时候,一缕阳光终于出现了——他的祖母,经常给他讲正义和光明的故事,像天使一样指引着他走向光明。正如文中所写:“在她来之前,我似乎睡在黑暗中,但她一出现,她就把我叫醒,带我走向光明……她立即??成为我一生的朋友,成为我最了解和最亲爱的人——正是她对世界无私的爱,让我充实,让我充满了应对生活艰辛的力量。 ”她给了阿辽沙知识和战胜黑暗的力量,给了他遇见光明的希望和对美好生活的向往,让他成为一个坚强善良的人。

看完这本小说,受益匪浅。我现在才知道我的童年是多么快乐。父母的爱,好的老师,良好的学习环境,让我的童年充满欢乐,也让我健康成长。于是我明白了:我要享受童年的快乐,同时认真学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造更幸福、更幸福的生活。

点评:看完这篇文章,她用比较简洁的语言写下了《童年》的震撼。丰富的同情心存于文中,但作者自己的语言较少,在文体上可以有所突破。 .

童年观后感【篇5】

童年是人生最好的时光。它充满了无尽的美好回忆和甜蜜的感情。

近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿。

总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

我的童年也另有一番风情。低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。

我记得那时,我们热衷于骑那些微不足道的儿童自行车。看着它,一个断断续续的自行车队像一条生龙活虎。我们会时不时地拿出家里的宝贝——玩具,互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡。

画画,大到表演故事。做手工制作。虽然我们经常为琐事争吵,但理解之后的快乐是无尽的。

而现在,我已经是高年级的学生了,繁重的功课挤去了我游戏的时间。但我细细回味,心中还是浮过许多欢乐和安慰。

作者的最后一句话让我深深地感到,童年是难以重获和拥有的。我觉得,古今中外,无论是质朴的过去,还是蓬勃发展的21世纪,丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年只是短暂的,我们应该珍惜它。

啊,一个梦幻般的童年,我想拥抱你,让你留下。

童年的游戏读后感2

偶然的一次机会,我看到了一本题为《童年游戏》的书。题目也很吸引人,所以我一口气读完了这篇文章。读完后,却触发我深深地陷入了沉思……

作者向我们介绍了他儿子经常玩的游戏——拍外国画和玩弹珠。但是令作者伤感的是现在已经很少看到别人玩了,甚至几乎绝迹了。而现在的的孩子手上拿的都是高科技玩具。

什么变形金刚、f1赛车、芭比娃娃、汤姆科齐等玩具比外国画和弹珠先进的多,但他这么好吗?那不是真的。外国画、弹珠等玩具不仅便宜,而且很好玩。和朋友一起玩,一起跳,一起笑,多开心啊!哪像现在,孩子独门独户的关在家里一个人玩,再贵的玩具也玩腻啦。

而且不与别人交往,时间一长,什么不合群啦,自闭症啊都来了,听老爸老妈说他们小时候还玩陀螺,滚铁环,丢沙包,这些东西都是自己动手制作的,既动脑又动手,多他们的帮助也很大。

与作者的童年相比,我们不仅在玩具上不如人,在玩法上也不如人。玩的时间更是少的可怜,笔者在文章中提到:放学后,放下书包和朋友一起玩,从下午一直玩到晚上,每次都在大人的**里依依不舍地回家。

读到这里,我羡慕极了,他们玩了这么久,对我羡在来说,简直是一厢情愿。整日被学***喘不过气来。埋头于作业之间,做完课内作业,还有课外作业:

读英语,练书法……等到一天结束后拖着疲惫不堪的身子**时,才猛然想起,这一天压根就没有玩过,我和作者的境遇真是天壤之别。偶尔有机会玩,爸爸妈妈也会千方百计劝诫,什么能玩,什么不能玩。要是灰头灰脑的回到家中,一定会被骂的狗血淋头。

对于五年级的我来说,童年已慢慢的溜走。正如“转瞬即逝”,对于这即将远去的童年,我的心中只有无限遗憾!

哦!缺失色彩的童年呦!

童年观后感【篇6】

这本书是马克西姆·高尔基根据自己幼年时真实经历而写的。具体描述了高尔基父母去世后他被送到祖父家度过童年的事。在那里,外祖母是他最亲近的人。之后,他历经了许许多多的磨难,他只上了三年学,11岁就走上社会,过早的开始了自食其力的生活。

他当过学徒工,搬运工,守夜人等。16岁时,他只身来到喀山进入了“社会大学”,在与生命的斗争中,他深入俄 国社会的最底层和各个阶层的各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当时正处在沙皇的残酷统治时期,社会十分黑暗,人们都把精神寄托予宗教,每天都要做祈祷。但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。当然,在他遭遇挫折的时候,也曾有过自 杀的念头,但高尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。用他的笔为我们描绘出当时的生活环境和人性的黑暗面。他1589年开始他的小说的创作生涯,最终成为闻名中外的文豪。

与高尔基相比,我们的童年真的是太幸福了,我们生活在新时代,我们有着美满的家庭,身边有许多人的关怀,但高尔基却没有,可他却那么坚强勇敢,努力进取,敢于面对困难!我想这也许是他的精神魅力所在。《童年》确实是部不错的作品。

童年的笔记读后感500字篇4

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。

现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”

童年观后感【篇7】

读《童年》这本书让我受益匪浅,书中说高尔基五岁的时候父亲就去世了,他的生活非常艰难。

高尔基和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,他只能穿妈妈的皮鞋和奶奶的外套。正是这种不规则的着装,引起了同学们的嘲笑。高尔基很不高兴。在这样恶劣的环境下,我真想回到高尔基的童年,帮助他走出这个别人嘲笑他的地方。 .

高尔基在班上被很多人嫌弃,也有人在嘲笑他,但他却把这些嘲讽和讽刺当成动力来鼓励自己学习,所以高尔基非常勤奋好学。最终,他终于取得了优异的成绩。从此,同学们都愿意和他友好相处。

与高尔基的童年相比,我的童年吃了我最喜欢的食物,我的衣橱里装满了漂亮的新衣服,我的生活是那么美好,但我还是生来就带着祝福而不知道幸福。我也想让我爸妈生气。我不努力学习,也不知道怎么存钱最多。每次我看到新事物,我都不想看到旧事物。自从看了这本书,我真的很惭愧。如果我也去过高尔基的童年,学会吃苦耐劳,经历过他的人生经历,我就会懂得节约,不浪费,懂得生活的艰辛,才会珍惜美好和现在的幸福!

读了高尔基的《童年》一书,让我明白了他小时候的艰苦生活是多么的不开心,每天生活在恶劣的环境中是多么的煎熬。而我生活在如此优美的环境中。如果我不努力学习,浪费时间将是一个很大的错误。我要抓住现在的学习机会,努力工作,给自己一个光明的未来。

童年观后感【篇8】

我们的童年是什么样的?在我们的心中,我们无数次地想起童年,那美好而纯真的时光总是让我们怀念。但高尔基的童年绝不是这样的。那是一场沉重的、痛苦的、复杂的噩梦,沉重到让这两个词有了不同的生命,甚至让你像哲学一样认真、认真地咀嚼它。

《童年》的基调绝对不是欢快明快,在各种人身上我们很容易看到他们的痛苦,是那么的明显。痛苦扭曲了灵魂,就像阿辽沙的祖父一样,自私、残忍、卑鄙……还有他的儿子、阿辽沙的叔叔等等,仿佛处处都是加害者和受害者。这些阴暗阴暗的部分,无论是人性还是被迫生存,都让人感到极度的压抑和不快。

但底层的艰辛和无奈并不意味着地狱。在忍受黑暗的同时,每个人都会尽自己最大的努力去给予光明,从最温柔的祖母开始,到萧慈刚,再到阿辽沙的。妈妈……就连我的爷爷,这样的老人,年轻时吃了不少苦头,意气风发的时候,到了晚年就恶毒到难以相处。但令我印象深刻的是,在阿辽沙被打到床上的日子里,老爷子还童言无忌地讨好,而瓦鲁沙私下嫁给男人是他最后的妥协态度。他的人类残余像火花一样闪烁。

说不定哪天你我也会遇到这样的困境,甚至不得不小心翼翼地活着才能活下去,你会找到信奉的神吗?祈祷它会给你带来好运,就像阿辽沙的祖母一样,如果有这样的时间,那就像她一样。既然生活不能给你温暖,你就必须努力保持内心的善良,因为你可以给别人温暖,就像她慢慢地给了阿辽沙一片美丽和轻柔的光。这种仁慈是你心中的精神。

这就是我在《童年》中看到的。我相信,即使是阴天,天空被厚厚的云层覆盖,也会有光。在别人给不了的时候,你可以咬紧牙关,坚定地相信——就像你病重了,相信它会好起来一样——来自神灵的神秘力量——心中的善良净土。

童年观后感【篇9】

《童年的消逝》作者是尼尔·波兹曼,他是世界的媒体文化研究者和批评家,生前一直在纽约大学任教。二本书的主要内容讲的是为童年的消逝提供一个解释这种现象和以发生的理论。

本书分为两个部分。第一部分作者主要表述"童年"这个概念的起源;具体地说,就是童年起初不需要存在,而后却发展成不可避免的存在,它们各自的传播条件是什么。而第二部分作者则将我们置身于现代时空,企图揭示从谷登堡(Gutenberg)的印刷世界转换到塞缪尔?莫尔斯(SamuelMorse)的电报密码世界,这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继,并且实际上已经没有意义。

这本书写得很通俗,作者在书中回顾了童年产生的历史,童年的发展和命运,最后揭示出这样的一个事实:童年在消逝。不是生理上童年的消逝,而是概念的消逝。

书中举出了很多例子,说明了印刷术、书籍和电视对童年所起的影响和作用。而电视,是使童年消逝的主要因素之一,电视是人发明的,发明的当初并没有预料到它所带来的影响。电视使孩子成人化,也使成人孩子化。在现在看来,这一现象似乎更明显。

而书中所显示的媒体对时代对儿童的限制和影响,对后现代文化进行了剖析和批判,在喧嚣的消费时代发出了"救救孩子"的呼声。

在大众文化的批发复制链条上,儿童是被忽略的一环。大众文化是拒绝启蒙、消解启蒙、对抗启蒙的文化。

所以我们我能有什么方法能让童年不消失呢?

答案就去慢慢的寻找去吧!

童年往事作文热门


写作文是一个衡量一个人综合能力的关键标志,写作文可以让我们更加敏感和发现问题。如果你想写一篇优秀的作文,你需要更多地读书、学习和写作。那么,如何写一篇优秀的作文呢?希望本文可以为您提供一些有用的参考。

童年往事作文(篇1)

往事,什么是童年的往事,往事有时开心、伤心、批评等等之类,是人类最喜欢的一件事。往事像春风中一丝的温暖,牵挂着你一生中兴的一条金线,金线串着一颗颗精致的珍珠!

记得有一次,是个风和日丽的日子,天空阳光灿烂,多么美丽的一天啊!让你回味无穷。那天,我起了一个大早,我赶快去刷牙洗脸,我做完了全部事情后,就出门叫伙伴们一起来我家玩藏猫猫的游戏。首先,我和伙伴们先来个石头剪刀布,耶!不是我找人哟,歪提高兴极了!嘻嘻,游戏开始了。我呀,就东躲西藏,她们总是找不到我,因为因为我一下子在衣柜,一下子在床底,一下子在门缝里,一下子在窗帘。写到这里,我差不多想笑,她们次次都找不到我,不过,可能我太得意忘形吧,就嘻嘻笑了起来,越笑越大声,哦NO,要找人的那个人听到声音就就随着笑声的地方走来,我吓得目瞪口呆,随后灵机一动,马上从窗帘台上一下子跳到床上去,蹦的一声跳里下去,由于床的弹力太高,我一会儿又弹了起来。后来我又跑到了许多地方,可是我跑了那多的地方都发出一点声音,找的那个人又随声音走来,哎!最后还是被捉到了,谁叫我得意忘形啊!嘻嘻,轮到我捉人了,我那么机通灵敏,什么事也难不到我呀。我心里暗暗叫道。果然,我呀,凡是听到声音,我马上就跑过去一捉。一人在床底下,发出了一丝笑声,我还以为是在床上发出的笑声,就大力一捉,咦?怎么是软绵绵的东西,哦原来是我心爱的小枕头,哎!是谁布下的天罗地网。哼!我才不甘示弱呢!我又马上蹦到床底下,呵呵,捉到了,我的技术高超吧!后来,我们轮流捉,歪提多开心呢!

我的童年往事有趣吧,为我的成长旅途增添色彩,希望你们的往事也有我的往事一样乐趣!看!我的往事金线又多了一颗珍珠!

童年往事作文(篇2)

一个人的童年一去不复返,我们的童年是温馨幸福的,走进时光隧道,我不禁想起那些往事。

由于我从小在城里长大,所以几乎没去过我的家乡——扎潘村。在我七岁那年,我终于有机会去我家乡了!

那一天,春光明媚。我们乘车赶往家乡,我的心里像放了一只小袋鼠似的,砰砰的跳个不停。因为什么呢?因为我激动啊!我可是第一次去大草原呢!约行了三十分钟,我来到了家乡。下车后,大人们拉家常,我则开始了快乐的一天。

在家乡,我的表弟表妹可多了,七八个孩子成群去玩,大的十五六岁,小的五岁,我们踏着轻盈的步伐走向大草原。走入大草原的一瞬间,我仿佛来到另外一个世界,绿草如茵,空气无比的清新,每吸一口气就有浑身舒畅的感觉,一派生机勃勃的景象!我们在草原上尽情的奔跑。正当我们跑得尽兴时,表弟摔倒了!我本以为他会像城里的小孩一样哇哇大哭,结果出乎我的意料,他爬起来,绽开着笑容,继续跑了起来,我想:这可能就是一个农村小孩的坚强吧。

哥哥提议骑牛,表弟表妹一听骑牛就来劲说:“好啊好啊。”而我却一个劲地摇头,因为在电视里看到那些斗牛士骑的牛疯狂的跳跃,作文我想我可经不起那折腾。但是经不住他们的诱惑,我仿佛也觉得骑牛很有意思,于是便同意了。哥哥骑上大牛,我本以为会上演一出的斗牛大赛,结果大牛只不过把哥哥悠哉悠哉地驮着,我见状也骑上小牛,本以小牛会跑带我玩,结果它只是四肢撑开,趴在地上,还随即在周边咬了一把草悠闲地吃了起来。看着他的眼神仿佛在说:“我才懒得背你呢!”兄弟姐妹们见了全都大笑起来,我也是笑得肚子疼了。

我们在山坡上玩时,来了几匹狼,我吓得脸都白了,连忙往回跑。哥哥比我理智,在周边拾了一些木桩,从山坡上滚下去,攻击狼,狼便往回跑了,他一定是被我们的气势吓到了!额,也有可能是因为我们肉太少,不值得它费力地追吧。快乐的时光总是那么短暂,我们玩了几小时便回去。

那年我七岁,我懂得了一个人的童年幸福,并不是取决于他所在的环境,而是取决于他生活的是否自由、快乐。

童年往事作文(篇3)

故乡的黄土地上留下我童年的脚印,那里有我的外公,外婆,还有我的哥哥姐姐们,那里的一切深深印在了我的脑中。

童年的我,是那么幼稚可爱,顽皮。记得有一次,到了春天,我看见了归林,我便像归林的小鸟,一头扎进我的小世界竹林,那时,我才八九岁,我常常挎着小竹篮,踏着软软的青草地,开始一天的游玩。一朵朵小花,一个个蘑菇,都进入我的小篮,玩累了,便躺在天然的绿毯上睡一觉。可当我醒来时,已躺在外婆的怀里了。我问外婆是怎么回事,外婆却哈哈大笑起来,就是不告诉我。那时的我,总让外婆担心,因为我很顽皮,淘气。就总让外婆担心我。

还记得有一次,到了傍晚,我第一个嚷着要吃西瓜,外婆外公那我没办法,就挑了个大西瓜递给了我,我狼吞虎咽地吃起来,吃完了西瓜,外公便拿起我的西瓜皮吃起来,我看见说,外公比我还馋啊?一听这话,外公外婆就哈哈大笑。在童年的故乡,留下了我欢快的笑声,其乐无穷。当我写下这篇作文时,我眼仿佛出现了我童年时的画面,我是多么怀念童年生活的美好时光。

这就是我童年呆过的地方,想起童年,那时我和我的家人开开心心的生活,我是那么小,那么调皮,任性,给他们带来了许多不如意。但现在我长大了,依然忘不了我那快乐的童年生活。

我真想再去看看我曾经生活过的地方,童年生活过的地方就是我永远的家。

童年往事作文(篇4)

傍晚,天边的太阳已经西斜,此时的太阳完全收敛了白天的傲娇样,此时它那刺眼的阳光早已变得暗淡。坐在那扇窗前,望着天上那层金色的光,不知为何有了倦意。暖洋洋地趴在窗前,闭上双眼,任随残留的阳光洒在脸上。依稀记得那也是一个傍晚,吃完晚饭的我骑上新买的自行车到处闲逛。晚风轻轻吹拂着我的脸,感到舒适惬意,车轮慢慢地转着,直到一个转角弯,才缓缓停了下来。“这条路,好熟悉,记得妈妈曾带我来过这儿!”我轻声嘀咕道,骑上那条羊肠小道。我就这样左弯右拐,来到一个死胡同,“死胡同?”我停下了车,“糟了,认错路了!”我这才意识到自己走错路了,远处传来几声狗吠,我一时慌了,急忙坐上车,骑出了死胡同。周围全是陌生的景物,我迷路了。“怎么办怎么办?”我慌了神,只好把车子停在路边。

天色渐暗,我蹲了下来,像一个无助的孩童,我脑海里无数次的拼凑着零碎的记忆,可现实告诉我,这是没有用的,因为我根本没来过这儿。“怎么办?”我开始害怕了,我害怕有坏人把我拐走了,这样,爸爸妈妈就找不到我了;我害怕遇到野狗把我给吃了……我在脑海里想过无数后果,可没一个是好下场,我开始后悔自己不该骑上这条路,要是安分地走其他认识的路,不就不会发生这样的事了吗?

我无助地蹲在路边,眼泪“吧嗒吧嗒”地掉在地上,“欣欣,你怎么在这儿?”一个熟悉的声音在耳畔响起,“舅舅!”我惊喜地抬起头,“欣欣,你怎么在这儿?”舅舅惊讶地问,“我迷路了!”我低着头,“哦,是这样啊!我送你回家吧!”最后,还是舅舅把我送回家的。

想起往事,就觉得可笑。

童年往事作文(篇5)

每个人都有一个童年,而童年往事也就像海边那各*各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六*的光*,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年糗事。

记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的梧桐树,我经常拿小*在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:xxx妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?xxx妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:xxx为什么这么说啊!xxx我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:xxx我天天用小*在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。xxx我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:xxx傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。听后我又高高兴兴去玩耍。。。。。。。

我的童年就是这样,糗事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,糗事组成那七*的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金*时光正慢慢离我远去,

儿童故事观后感


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儿童故事观后感【篇1】

虽然《少年儿童故事报》这本书已经看完了,但是这本书中每个故事的主人公还深深地印在我的脑海中。这本书是有一个个小故事组合而成,虽然有的故事让人开怀大笑,有的故事让人伤心欲绝,但是每个故事都告诉了我们一个深奥的道理。

其中有一个故事就叫《我不是克隆人》,当我读到这篇的题目时,莫名就有一种吸引力让我迫不及待的想看这个故事。这个故事主要讲好好玩学校五(1)班为了迎接一个检查团,改变了自己的行为举止,老师也设计了许多测试题,让同学们就算死记硬背,也要清清楚楚地记住答案,而且当回答问题时是一定要按测试题上的答案回答。当检查团来,同学们的语言行为都一模一样,最后检查团的结果是:同学们是克隆人,要研究同学们。每个人有自己的缺点,但是老师不能从表面“改掉”他的缺点。然而每个人也有自己独特的一面,老师不能因为自己的想法就强行改掉它的独特之处,使大家真正的和“克隆人”没什么两样。例如:有的同学喜欢看书,有的喜欢跑步,还有的喜欢画画,如果老师把大家都强行改成喜欢学习,同学们是一定不同意的,而且喜欢画画也没什么错,喜欢看书更没错。最后检查团得出的错误结果其实是老师导致的。

读完整本书,我“尝”遍了酸甜苦辣,受益匪浅,这也让我对看书产生更多的兴趣。

儿童故事观后感【篇2】

一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠笑容的老头,他就是那个让大人们有一点害怕、让孩子们疯狂喜爱的英国少儿文学作家——罗尔德.达尔,他是我很喜欢、着迷的作家。我看过他写的《查理的巧克力工厂》、《女巫》,既有趣,又让我明白了很多道理,是一本本让我记忆深刻、爱不释手的书。所以,当我翻开这本《魔法手指》的时候,满怀期待。

这本书果然没有让我失望。书中讲述了这样一个耐人寻味的故事:革利鸽夫妇一家喜欢打猎,每个星期六的早晨,革利鸽先生都会让他的大儿子威廉和小儿子菲利普,带着各自的枪,一起到树林里去打幼鹿和野鸭。这可气坏了邻家的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来非凡本领,每当她怒不可遏时,她的手指就能施出魔法来!这个魔法太有趣了,它让打猎者与被打猎者彻底互换位置。

小女孩的魔法手指,让革利鸽夫妇一家与野鸭换位体验。使革利鸽夫妇一家不仅仅体验了野鸭生存的艰辛,还让他们感受到了猎人即将对自己开枪的生命威胁。革利鸽夫妇一家最终变回了人类,他们在与野鸭做过换位思考后,立即放弃了打猎,开始爱护动物,并保护它们,成了保护动物的使者。

爱护动物,保护动物……让我们和动物一起快乐地生活在这片蓝天下吧!

儿童故事观后感【篇3】

从宝宝出生几个月开始,我们就为他买书籍了,当然是没有经验,开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大,近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的,适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中,占很大比例的是故事书,今天我要写《365夜故事》的读书心得。

这是一本很适合孩子们读的故事书,宝宝每次都要参与阅读,他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问,妈妈自认是一个脾气还算好,耐心也够强的人,可是啊!面对宝宝的不断发问,有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考,虽然有的问题幼稚得不能再幼稚,有的问题重复问了一次又一次,但是,我们还是要配合孩子,这应该是读书让他在积极思维,在发展,读书的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》这本书,其中有一则故事是〈象鼻子桥〉,讲的是森林有有一条小河,有的小动物过不去,大象就来帮忙了,用它的大鼻子卷起小动物,帮它们过桥。有的小动物调皮,把大象累倒了,后来,小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是,再也不用麻烦大象了,大象回来以后,它们告诉大象,你不用再劳累了,但我们还是喜欢和你在一起,你能给我们带来快乐。

儿童故事观后感【篇4】

暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还都带有插图,非常吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深,也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,人外有人,我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大,不要骄傲自满。做人不要只看见眼前的天空,要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作、不用行动,就可以得到成功,那是绝对不可能的。这个故事让我知道了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道理,看来我更应该多看书,让自己在知识的海洋里不断地充实自己,让自己变得更棒!

儿童故事观后感【篇5】

寒假期间,我读了一本书,名叫《中华寓言故事》。这本书告诉了我许多道理,看完之后对我启发很深。

在这本书的众多故事中,我最喜欢的是《铁杵磨针》和《愚公移山》。

《铁杵磨针》讲的是唐代大诗人李白小时候很贪玩,不能全神贯注地读书。有一天,李白又溜到外面闲逛,在一条小河边,他遇到一位老奶奶正在不停地磨着一根铁棒。李白很纳闷,便问道“老奶奶,您为什么磨这铁棒呀?”老奶奶说:“孩子,我要把它磨成绣花针!”李白听了很吃惊,老奶奶耐心的对他说:“我这样不停的磨下去,这铁棒就会越来越细,总有一天我会把它磨成针的。”李白听了很受启发,决心好好读书,最后终于成为了一位伟大的诗人。

《愚公移山》的主要内容是:在太行和王屋两座大山的北面住着一位叫愚公的老人,因老人每逢出门都须爬山越岭极其不便,为此,愚公带领着子孙开始夜以继日地挖山,从不间断。愚公的精神后来终于感动了天帝,于是天帝派大力神帮助愚公移走了这两座大山,使道路从此畅通。愚公一家人的心愿终于实现了。

这两个故事让我明白了一个道理:只要肯下功夫,再困难的事也能做成。

儿童故事观后感【篇6】

一年级一班牛东宇

我跟孩子读了《365夜故事》以后感触很深,这是一本中国孩子最喜欢的书,让孩子学到了以前不知道的事,懂得了许多做人的道理。

其中有一篇《杜鹃学搭窝》,讲的是杜鹃先跟燕子学搭窝,它看到燕子搭的是一块泥巴,就说:我最怕干脏活,谁愿意搭这样的脏窝!于是,它又去跟斑鸠学搭窝,可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候,就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝,喜鹊搭的窝又漂亮又暖和,可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架,在一根根的叼来茅草铺好的时候,就摇摇头说:那么费事,哪有时间玩吗?不学,不学,花那么大的功夫我可受不了。直到今天,杜鹃还不会搭窝,也没有一个固定的家。

孩子读完了以后对我说:这个杜鹃可真懒,不跟它们学,到现在也不会搭窝。我说:对啊!我们不要跟杜鹃学,自己不会写的字,不会的题,要请教老师、同学,勤奋学习,不怕困难,这样自己才会进步,学得好!

儿童故事观后感【篇7】

本文《《画在屋顶的爱》儿童故事读后感》由读后感大全整理,仅供参考。

《画在屋顶的爱》读后感

一个平凡的爸爸因他三岁的女儿,在屋顶上画了一人充满爱的动物园。一个天花板上的黑洞,因孩子丰富的想象力,变成了考拉的黑鼻子。一个孩子的想象力成为了这个感人故事的钥匙。

这个故事,是从一个难看的窟窿眼开始的,它幸运地长出了一个三岁小女孩极富想象力的翅膀,和小女孩拥有更多的朋友,在纯洁的世界里自由飞翔。而充满父爱的爸爸,陪着她们在世界里飞翔。然后,去触碰那个满满都是童心的欢乐天堂。

每个孩子都是天使,在天使眼里,什么都是可以变得美好的。爸爸妈妈就是每个孩子的守护神,用爱来守护孩子们纯洁的心。

二〇一三年五月二十六日星期日

儿童故事观后感【篇8】

小朋友们,你知道田螺姑娘的故事吗?今天咱们就来讲讲。

从前有一个孤儿叫谢端,邻居们看他可怜,于是纷纷照顾他,就这样,谢端长成了一个大小伙子,他不好意思再让村民们照顾他了,于是,他就在村口搭建了一个茅草屋,每天都勤劳的出去劳作,婉言谢绝了大家的帮助。

有一天,谢端干完了农活,转身发现一个田螺,足足有水壶那么大,虽然有些好奇,他还是努力的把田螺抱回家,放在水缸里养着。神奇的事情发生了,猜猜是什么?

谢端第二天劳作完回到家,发现家里整整齐齐、一尘不染,桌子上还有香喷喷的饭菜,他以为是隔壁的王大娘在帮自己,于是去道谢。王大娘说并不是自己,还听到家里有声音,以为是家里来客人了呢。

接下来的几天,家里都被收拾的整整齐齐、一尘不染,还有香喷喷的饭菜,谢端更奇怪了,于是,他在村子里绕了几圈,就蹲在窗口看。小朋友可以猜一下,谢端看到了什么?

一位仙女盈盈的从水缸里出来,熟练的打扫、生活、做饭。谢端推开门就问:姑娘是什么人,天天在我的家里做饭、打扫?

田螺姑娘说:我是天上的仙女,天帝念(觉得)你自由失去双亲,生性纯良于是派我来照顾你,帮你发家致富,现在你发现我了,我就只能回去了,幸福日子你要靠自己去创造。说着就离去了,只留下一个田螺壳。

村民知道后,都为谢端感觉惋惜,他只是笑了笑,后来凭借他自己的努力,当上了大官,并没有忘记村民对自己的恩情,为他们做了很多的实事,还为神女建造了“素女庙。”

这就是田螺姑娘的故事,你可以根据线索找到田螺姑娘吗?

线索:田螺姑娘头上戴着蓝色的小花;

她穿着一条粉色的裙子。

她的裙子上系着一块白色的玉佩。

精彩的故事各有各的精彩,有趣的游戏层出不穷。

在我国民间,有传说门神是秦叔宝和尉迟恭,其实在更早的时候,是神荼和郁垒这对兄弟,他们会捉鬼,将捉来的鬼捆起来,喂老虎吃。至今,民间还保留着贴门神的习俗,镇宅保民。

下图是两位财神,有十处不同,欢迎来找。

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