大家读后感收藏十四篇

07-21

众所周知,对于一名优秀的教师来说,我们应该学会分析自己的教育教学方式,而教育笔记可以丰富老师授课经验,提高主观能动性。我们可以从哪些方面写教育笔记呢?小编推荐你不妨读一下大家读后感收藏十四篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

大家读后感【篇1】

安全是人民生命与健康的基本保证,没有 安全,就谈不 上发展,更谈不 到维护和保护好人民群众的切身利益。保障安全生产,减少或防止事故的发生,不 仅是新的安全生产法赋予我们的新要求,也是我们必须担当的政治责任。

当前,安全生产形势还比较严重,各种安全事故层出不 穷,面对一个个惨痛的教训,作为一名安全管理人员,我们要懂得居安思危,不 能做表面文章,要从细节入手,不 放过任何一丝安全隐患,拒绝一切违章作业,真正做到安全零容忍。“防风险,除隐患,遏事故”就要全面辨识评估管控风险,防范风险升级演变为事故隐患,从而真正把隐患克服在 萌芽状态,将事故消灭在 初始之时,的确树立安全生产方面的“红线意识”和“底线思维”!

现结合九一五队安全管理方面的经验做法,谈一谈提升安全管理水平的思路和举措:

一 安全管理网络延伸至班组

生产安全,最基础的是要保证班组的安全。为此,九一五队以建立微信为平台的大队 各单位 项目部之间的安全生产网络,天天通过互联网传递作业现场的安全状态,并建立数据库。真正做到责任压实,沟通有 效,监督到位。

层层签订安全生产责任书,按目标明确 责任到位 保障有 效的原则,把安全管理的重点放在 基层 班组 个人。

二 建立健全安全规章制度,夯实安全基础

近年来,九一五队修订并完善了 20多项安全生产管理制度,新增50余种安全操作规程,覆盖了 全队安全生产各个行业 领域,形成了 较为完善的安管理体系。

为了 更好地落实制度,大队通过作业管理制度 操作规程 作业指导书 作业人员安全手册 岗位风险告知书和重大风险公示牌等将各项管理直观化 模式化 便携化,增强每位岗位员工自我约束性和主观能动性。

三 认真开展凶险源辨识,落实好防控措施

在 安全生产工作 中,大队以班组为单位,从影响安全生产的因素六大方面,即:人 机 料 法 环 管等对凶险源进行在 辨识,然后制订有 针对性的技术或管理措施。同时将辨识全面 描述完整的凶险源辨识清单以安全风险告知书形式分发到各相关岗位,并对重要凶险源进行公告。

四 加强现场安全监管,建立隐患排查台帐

落实项目开工前安全检查验收制度,对安全风险较大的项目,大队适时派安全专职人员驻点协助项目部监管,落实好各项安全措施和要求。项目部定期对现场进行安全检查,对查出的事故隐患和问题,层层建立了 台账,按照隐患整改责任 措施 资金 时限 预案的“五落实”的原则,及时组织整改和验收,并销号并按时上报。

五 重视安全培训教育,提高职工的安全意识

坚持对新进入队员工三级安全教育,特殊工种人员保证100%有 效持证上岗;加强员工的安全技术培训,使员工具有 一定的安全技能和事故急救知识。通过安全培训教育,可以提高员工安全意识,强化员工安全事故的防范意识,真正做到防风险 除隐患 遏事故。

总之,安全责任大于天,惟独 在 安全投入 基础管理 安全培训和应急救援等方面下大力气,对风险严防死守,对隐患狠抓整改,才干有 效防范事故的发生。

大家读后感【篇2】

大约是去年,在网上看到了朱德庸的《大家都有病》,马上就被这样特别的名字给吸引了,很想看它。想看还有一个原因:这是朱德庸的新作!

当年他的《粉红女郎》可是红遍大江南北。不过,直到今年暑假我才去书店买。拿到手后,觉得它很是漂亮,那封面用上今年相当流行的一首歌来说——浮夸。

我并不是朱德庸的漫画迷,应该说我不是任何漫画迷,看漫画我甚至不知道从那幅画看到那幅。我只是觉得漫画不美也不精致,只是简单的几笔,用最诡异的色彩,来形容他眼中这样一个陌生的世界。里面可以说没有一个美女,可“万人迷”却如此令人神魂颠倒,这个和电视完全不同。

奇怪的画风,随意的线条,看似漫不经心的文字。

书中阐述的这个世界很是忙碌,书中第一页便画了人这一辈子,幼年,童年,青年,中年,任何年龄阶段都有超多的事情发生,超多的事情等着去做,满满两页!这个世界也很荒谬,人人都有病。自卑,忧郁,性格**,妄想,自闭,狂躁,强迫症……里面还有几个组合,自杀三人组,动不动自杀,焦虑二人组,无时不刻不在焦虑,为现有的事情焦虑,为还没有发生的事情焦虑,为自己焦虑,也为别人焦虑。

我看得越多,就越觉得夸张。这个世界怎么会这样?事实上,这就是我不知道得漫画之谜。所以我有时把它当作一个笑话,有时猜猜第四张**上会出现什么经典句子。

我特别喜欢精神科这一场景,让人发笑的故事太多了!笑过后,回过头想想:《大家都有病》大胆地**了所有人的病态生活问题,“病态”是个很“灰色”的感觉,用他一贯的幽默机智风格传达这样一个主题,既有难度又有深度。

除了幽默和嘲笑,更多的是看到人们的苦涩。不是病人的同情,而是病态的处境让人深思。这是一个有病的时代。我们碰上的,刚好是一个物质最丰硕而精神最贫瘠的时代,每个人长大以后,肩膀上都背负着庞大的未来,都在为一种不可预见的“幸福”拼斗着。

但所谓的幸福已经被商业冲淡和简化了。当我们“进步”太快的时候,只是让少数人得到财富,让多数人得到心理疾病罢了。在这个世界上,只有人教我们如何成功,但没有人教我们如何保持自我。

事实上,朱先生想说,如果人们不能认识到这一现实,他们会非常不快乐。现代人要担心的是盲目追求所造成的迷失。

看完后我想告诉大家,我有病,强迫症!

记得当年闺蜜买了一本绘本,作者是那个曾画过《粉红女郎》的台湾漫画家朱德庸,名字叫做《大家都有病》,讲述的是“一个有病的社会,一个有病的时代”。但当时我没有急着去翻看别人的“病症”,而是认真地想了想,自己得病了吗?我还有的治吗?

几年前没有思考出一个所以然的问题,到高中生涯都结束了也还没有想明白,如果每个人都必然会有病的话,几年都还找不出**,是不是属于病入膏肓了?然而天无绝人之路,我忽然想起了身边人最爱跟我说的一句话:“你一个人是会活不下去的吧?

”这不是在指我有多害怕孤独,而是在说我没有了别人的帮忙,我就很难做成一件事,并且这个别人指的也只是特别熟悉的人。大概这就是我的病,我得了一种叫做“依存症”的病。

依存症其实很常见,每个人都多多少少会对自己身边的人或物保持一种特殊的依赖感,严重的甚至会达到痴狂的状态,这也常常会使其他人感到费解。有的人执着于耳机,即使不听歌的时候也一定要将之挂在脖上;有的人依赖背包,不管出行远近都一定要背着;也有的人只***属于自己的那张床,在外夜宿就注定难眠……可能在很多人的眼中,只有矫情的人才能得上依存症这种矫情的病,但是啊,再大大咧咧、没心没肺的人,心底都存在着对某事某人的依存,不是没有,只是不说。所以,如若你对一个人的依存症感到难以理解,那么也还请试着理解他(她),因为你也许也跟他(她)一样,只是你们所依存眷恋的东西不同,仅此而已。

来说一个故事吧。

记忆中,有个姑娘,破天荒地养了一只仓鼠做宠物,她说那是朋友送的,也不好拒绝,就那么收下了。刚开始时,她对它也就那样,关在笼里,每天就投点儿食,也不注视,也不打扰,我们都觉得她的状态甚至比关在笼里的仓鼠还要惊恐。她没有养过宠物,这样的样子常常会引得我们这些身边的朋友发笑,我们大多都养过很多很多宠物,所以对于和宠物相处也就显得***常了。

然而她不一样,她还是在这个领域的初学者,一切与它的接触都是那么小心翼翼。后来啊,这只仓鼠仿佛成为了她的灵魂伴侣,成为了她寂寞时的谈天对象,有时她还会把食物捧在手心,让小仓鼠蹲在其中“咯吱咯吱”地咀嚼。

故事的结局总是出人意料的。将近一年后,女孩在搬家的过程中永远失去了她的仓鼠。仓鼠的笼子被压得变形,里面的小肉身无法再站起来靠近她。后来我们去找她,知道了这个不幸的消息,本想安慰安慰她,却看她扯了一个笑说:“哎,还好我不算矫情,不用花费精力挖坑埋了它,反正它的生命也就只有两三年而已,少一年也没差,迟早都要走的。

”再后来我们知道了,她把它的尸体扔进了垃圾桶,并亲自将垃圾袋装进了垃圾车,随其走远。我们都在背后揣测着,是不是这个姑娘太过冷漠了,还是也许是本来就不爱动物的原因吧,做得近乎不近人情,连眼眶都没红一下。

再后来怎样了呢?姑娘每经过宠物市场时,都不会为笼子里的可爱的小仓鼠们驻足,当然,她也再没养过仓鼠了,直到我们都淡忘了这件事。有一次,我们去她家吃饭时,她妈妈把这个故事当作笑话讲给我们听:

“这孩子真是傻得很,当年啊,她养的那只小宠物不是死了吗,她呀,就晚饭也不吃,在房里哭了一晚上。还有一次,我听见她在房里跟人说话,我以为是谁呢,没想到居然是对着那小家伙的**在聊天,吓得我啊,那段时间还真觉得她是病得不轻!”姑娘一直低着头吃饭,也没辩驳什么,她妈又说道:

“既然喜欢,当初再买一只不就好了吗,性子就是倔,非要说什么‘不一样不一样’,我看都一样……”阿姨还在继续爆料,但我听到这里,突然就笑不出来了。没错,姑娘是病了,病得不轻,她依存着那只世界上独一无二的小可爱,任何一只其它的都无法替代!

于是我现在每回想到姑娘,都会把她跟圣·埃克苏佩里笔下的小王子联系起来,他们俩都得了一种叫“依存症”的病,小王子执着于一朵与众不同的玫瑰,姑娘执着于一只绝无仅有的仓鼠。而我们这些旁人,只认为他们就是偏执而已,在我们眼中,那些独特的东西却跟它们的同类近乎一样。

再回到我自己的问题上来吧,也是一样的病症,不过我依存的不是一件物品或一只宠物,而是一群人,一群我愿意称之为“朋友”的人,我为什么会依赖他们,因为依存症就是这样,在患者心底的某个地方总存在着一片天地是完全属于他所爱的事物的,而越爱,自己就越不能自已。我很开心自己会患上这样一种充满人情味儿的病,想通了之后,现在每回再有朋友笑我:“你是不是一个人会活不下去呀?

”我会理直气壮地告诉他:“对呀,没了你们我还真活不下去!”

所以说,我对于这样一种病呀,不是不想摆脱,而是无法、是不能。

我从来都不是喜欢漫画的人,但是却一直都很喜欢朱德庸的漫画作品,跟日式动漫一贯优美的画风不同,也不同于美式漫画的简洁粗犷,只是简简单单的几笔,用最怪异的色彩,去描绘这样一个在他眼里或许是怪诞的世界,开创了他自己的风格。这一次我看的《大家都有病》也不例外,依然是奇怪的画风,随意的线条,看似不经心的语调却总是引人深思。

朱德庸说:世界是荒谬的。如果人们不能认清现实,他们会非常不快乐。现代人要担心的是盲目追求所造成的迷失。

两岸的中国人就像两组病人,互相交流,就像两个病人交换病毒一样。我想把这一代人遇到的困难讲出来,这样我们才能更好地了解自己。朱德庸的作品永远不会让人失望,每一部新作都会探索某一类人的特点。

这本《大家都有病》大胆地**了所有人的病态生活问题,“病态”是个很“灰色”的感觉,用他一贯的幽默机智风格传达这样一个主题,既有难度又有深度。可以肯定的是,无论读这本书是喜是悲,它都会被朱德庸疯狂的想象所淹没!

事实上,我们每个人都有某种程度的疾病,无论是身体上的还是心理上的,或轻或重,或露或藏。别不承认,朱德庸都替我们在《大家都有病》里展现出来了。例如,我有强迫症。出门前,我会强行检查门是否锁好。如果我觉得出门一段时间后心里得门没有关上,十扇门就会折回去。

在书里,一群病症的人物陆续登场:焦虑夫妻整日为琐碎小事忧愁不堪;着名的自杀三兄弟稍有不顺就结伴寻死;人格**症患者时刻都在进行自我斗争……无论是超人、死神,还是忙碌于各工作岗位的人群,都逃不过朱德庸的画笔。除了幽默和嘲笑,更多的是看到人们的苦涩。不是病人的同情,而是病态的处境让人深思。

我们碰上的,刚好是一个物质最丰硕而精神最贫瘠的时代,每个人长大以后,肩膀上都背负着庞大的未来,都在为一种不可预见的“幸福”拼斗着。但所谓的幸福已经被商业冲淡和简化了。当我们“进步”太快的时候,只是让少数人得到财富,让多数人得到心理疾病罢了。

在这个世界上,只有人教我们如何成功,但没有人教我们如何保持自我。事实上,朱德庸想说,如果人们不能认识到这一现实,他们会非常不快乐。让我们简单下来,慢下来,拥有属于自己的步调,享受属于自己的“慢时尚”。

大家读后感【篇3】

陈毅元帅曾说过:“我就是躺进棺材也忘不了沂蒙人,他们用小米供养了革命,用小车把革命推过了长江。”可见沂蒙人民为革命做出了巨大的贡献。为了学习沂蒙人民无私奉献、忠于革命的精神。4月16日下午,在李老师的带领下我们观看了 《沂蒙六姐妹》这部感人至深的电影。

这部电影以新媳妇月芬的角度讲述了革命老区沂蒙人民为中国人民解放军不分昼夜的洗军衣、做军鞋、烙煎饼。并主要讲述沂蒙六姐参加担架队在前线救治伤员、献血、搭人桥,为革命事业做出了巨大贡献。这六姐妹平凡而又伟大,他们是女性学习的榜样,是中华人民的骄傲。他们的所作所为令我震撼不已。在哪个炮火连天的深夜,这群来自沂蒙山区的姐妹,他们扛着门板奋不顾身的跳进冰冷刺骨的河流中,用他们脆弱的肩膀搭起一条简陋而稳固的桥梁。看着她们在河中坚定的神情和那早已湿透的衣衫。一股浓浓的敬意油然而生。战争原本是男性的平台,而沂蒙六姐妹却用她们自己那脆弱的身体撑起了革命的重任,她们那柔弱的身躯去面对枪林弹雨!她们是沂蒙人民的骄傲是革命女先烈的代表!

电影中还有一幕使我至今想起来还会热泪盈眶。那就是新媳妇月芬得知自己还未见面的丈夫战死沙场的噩耗后痛哭流涕场景。看到这儿时我不禁感叹命运是多么的残酷啊,让一个善良淳朴的姑娘遭受如此巨大的打击。可转念又想,月芬是多么伟大啊,他为了革命事业毫不畏惧的奔往前线还嫁给了一个自己未见一面的革命战士,她这种舍

小家顾大家的伟大精神是多么值得我和每一位人民去学习!

虽说我是一个小学生所能为党和人民做出的贡献是微不足道的,但我是祖国的未来,我会尽自己最大的努力用自己的行动去证明我是一个爱祖国爱人民的好少年。比如说我会和同学们团结友爱,互帮互助共同为了祖国的未来而奋斗,我会热爱集体,尽自己所能班级服务,将舍小家顾大家的精神落实到行动当中。

看完这部催人泪下的电影是我深刻感受到了革命的艰辛与不易,同时我也十分敬佩这些为了革命舍小家顾大家的沂蒙人民,他们的英勇事记我永远铭记在心!

大家读后感【篇4】

配色的过程,涉及三个方面的知识,一是颜色关系,二是暗色与亮色,三是暖色与冷色

1.辨别颜色的关系是配色的第一步,也是精良设计配色的关键。

作者介绍了一个由12种基本颜色构成的工具,这个工具叫色轮。利用色轮,可以创建彼此非常协调的颜色组合。这里介绍了4种常用的颜色组合:

互补:色轮中完全对立的两种颜色。最佳搭配是一种作为主色,另一种用于强调。

三色组:彼此等距离的三种颜色会让人愉悦。红、黄、蓝就是一种极其流行的颜色组合,儿童产品通常会采用这种组合。

分裂互补三色组:从色轮中选取一种颜色,然后找到它的互补色,不过并不直接使用这个互补色,而是选取该互补色两侧的颜色。这样的组合会有一种更为细致的颜色边界。

类似色:色轮中彼此相邻的两种或三种颜色组合。

2.暗色与亮色可以丰富你的配色选择。

在色调中,添加黑色或白色,可以调整色调的暗亮。这里主要有两种组合:单色和多色组合。单色组合,是由一种色调及其相应的多种亮色和暗色组成。读后感·如黑白照片。多色组合很有意思,它是选择上面4种颜色关系之一进行配色,不过它并直接使用色调,而是使用这些颜色的不同亮色和暗色。如红绿互补组合,这种组合很绝妙,但是它们总是脱离不了圣诞节的感觉,不过使用了这些互补色的某些暗色,就能表现出丰富的效果。

3.配色要有温度。yjS21.cOM

颜色要么暖,要么冷。暖色包含红或黄,冷色包含蓝。想要给某些颜色“加热”,可以添加红色或黄色。同理,对颜色增加不同程度的蓝色可以对其“降温”。

颜色冷暖最重要的一种作用是冷色总是趋于后退,而暖色总是趋进型的。暖色使用一点点就能产生效果,而冷色却需要更多的冷色才能产生效果或形成有效对比。

这里需要注意的是不要让冷暖色太过均衡。

大家读后感【篇5】

前不久,党委组织我们观看学习了纪录片“中国肝胆外科之父”——吴孟超院士。看到吴孟超院士的先进事迹后,我很感动,但我不禁为他的高尚人格、无私胸怀和崇高境界所折服,他为医学界树立了标杆。

吴孟超院士是一位信念坚定的党员,是一位热爱祖国的忠心孩子,是一位心中永远有病人的医生,是一位在科学道路上仍有一个以上冲锋点的老战士!他是一个平凡的老人,衣食住行平凡,每天忙碌,快乐和谐;他也是一个非凡的老人,思维敏捷,精神矍铄,87岁的他每天还在手术台上做1到3次手术。在他50多年的肝胆外科生涯中,他几乎每天都要动手术刀,曾经一手为13600多名肝病患者解除了病痛。

17岁的吴孟超因为热爱祖国,放弃了在英国的学习,回到了饱受战火的祖国。他把毕生精力和智慧都献给了祖国。他用精湛医术护佑百姓健康,以高尚医德温暖病人心灵,他想病人之所想、急病人之所急、痛病人之所痛的朴素情怀和感人事迹让我深受感动。为了给病人省钱,他做了三条规定:

只要确保疗效,用药能用便宜的不用贵的,能用国产的不用进口的;不准给病人过度检查等。我们医务人员要像吴孟超一样,坚持从病人的角度思考,从让病人受益的出发点和落脚点做起,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名年轻的神经外科护士,作为一名共产党员,我们应该学习吴老始终为病人着想、始终以病人为先、始终秉持病人精神的精神。吴老的精神之光似乎是照亮我前进道路的灯塔。吴老的道德力量可以净化我们的心灵。人的一生,是悠悠岁月中的一瞬间,护士这职业在现实生活中并不神圣,平常到几乎不能平常的地步,每当病人一个个的痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,换来的确是病人身心的健康和灿烂的笑容,对病人我更是倍加予以悉心照料,每一次的吸痰,我都做到轻柔快;每一次的翻身,都将病人的肢体处于功能位;每一次的护理操作,都是在呼唤病人名字中进行,当我与病人同呼吸、共命运时,当我向病人倾注自己一片至诚时,我看到了病人眼中闪动的晶莹,我听到了病人心中满意的赞许,我更感觉到了肩膀上沉甸甸的重量……看到这些,我就更能体会到那句话:

病人的微笑是我们心中永远的财富。

我们的前任南丁格尔女士曾经说过,做护士是因为上帝的召唤,因为人是最宝贵的,照顾人,让人康复,是一项神圣的工作,只有深爱才能做好。如今,我们也正在用我们的满腔热情、博爱之心,延续着先辈救死扶伤的方式,修补着每一个缺失健康的人的人生。

时光就在平凡、忙碌、辛苦中悄悄的流逝,这是一个需要奋斗才能成功的时代,也是一个催人奋进的时代,做为神经外科的护士,面对的是一个个走在死亡边缘的患者,我们只有时刻准备,敢于拼搏,在与时间不断的赛跑中,才能驱走病魔,延续生命。当每个人发自内心的原动力汇集成一股合力时,我们的工作必将会在巨大的推力下,向着更快、更高、更强的方向蓬勃发展。新时代的号角呼唤我们前进。让我们在名医高尚精神的指引下,以良好的道德品质和优质的服务,共同为构建和谐医院贡献力量。

2011-11-13

大家读后感【篇6】

在这次安全生产领域思想作风大整顿活动开展中,我们对20XX年发生的27人次事故进行了深刻检视,发现“三违”事件频频发生,矿井隐患依然较多,导致各类零星伤害事故总量偏多,暴露出我们在安全管理工作上还存在一些问题,也再次提醒我们,安全工作只有起点,没有终点。

围绕活动主题,深刻检视问题。在思想作风大整顿“大家谈”活动中,我们紧紧围绕川煤集团党委书记、董事长景宏年的重要批示,结合安全生产实际,采取党委领导班子带头谈,党员干部主动谈,以党支部组织党员干部与职工代表面对面集体谈,以班组为单元分散式交流交谈四种方式,扎实开展大家谈活动,找出了3个病根:

一是“葫芦病”,个别党员干部作风漂浮,犹如葫芦漂在水面上打哈哈,治标不治本,如“三违”事件频频发生,只停留在表面找问题,不从根本上剖析原因。

二是“宽松软病”,好人主义思想严重,制度不逗硬,流于形式,“失之于宽、失之于软”的问题突出,针对问题的出现,避重就轻,对存在问题的职工好言相劝,而不加以深层次的处罚,严于表面,会增加职工的侥幸心理,从而导致其思想不逗硬、行为不规范。

三是“怀旧病”,习惯于用老方式、老办法想问题、出主意,固步自封,安于现状,凭着经验干工作;面对问题不认真剖析原因,凭个人经验找问题,图方便,图便利,怀旧思想严重。

要解决这些问题,我们将在下一步工作中进一步加强作风和纪律建设,并通过一系列行之有效的措施,确保安全管理走深走实,行稳安全之路。

坚守初心使命,体察民之疾苦。为政之道在于安民,安民之要在于察其疾苦。我们党员干部任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,只有务实为民的优良作风,才能赢得职工群众支持,换来真心,走向胜利。各级干管人员要深入井下现场,深入条件最艰苦的工作面,亲身体会一线职工的艰辛,从思想上认识到转变安全思想作风的重要性,从行动上践行初心使命,真正为职工谋幸福,为企业谋发展。

主动担当作为,起好表率作用。思想是行动的先导,作风是抓好安全生产的关键。强化安全思想,整顿安全作风,班子成员应以身作则,做好表率作用,让600多名职工在这500多亩土地上安全从业、安居乐业,我们的责任非常大,必须一如既往的把职工的生命安全放在首要位置,把安全管理放在突出位置,发挥好我们班子“主心骨”和“领头羊”作用。班子成员除主动担当组织领导之责,教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责、支持执纪之责外,还要履行好“一岗双责”,通过党委中心组抓好班子成员的政治理论学习,强化从党委班子到科队级干部的作风建设。班子成员要以身作则,率先垂范,讲政治、讲纪律、讲规矩,从工作和生活两个方面起好带头作用。

坚持双向发力,提升履职实效。“近朱者赤,近墨者黑”,破解作风难题,打赢安全翻身仗,需要树立重实干重实绩导向,鲜明亮出干部担当作为的标尺,形成“用好一个人、带动一大片”的效应。要突出严管厚爱,严是爱、宽是害。我们需要的是要安全、出好煤的职工,不是坐在办公室喝沱茶看报的干部。坚持严格干部监督管理,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态;重拳整治“慵懒散浮拖”、不严不细不实的问题,对不作为的干部要进行问责。要重视正向激励,坚持崇尚实干、鼓励创新,引导干部把心思放在“干实事”上、把作风转到“快干事”上、把能力用在“干成事”上。要树立事业为要的用人导向,坚持正确选人用人导向,建立激励干部干事创业制度,从机制活力、资源配置、考核奖惩、治庸促下等方面激励干事创业,着力打造实干型干部队伍。

强化监督执纪,持续跟踪问效。要进一步完善安全生产责任制,建立健全倒查追溯制度,把纪律和规矩挺在前面,准确把握运用监督执纪,严肃追究安全监管人员不作为行为;严肃事故追查,坚持“四不放过”原则,严格按照清单制管理追责,客观分析原因,突出问责追责。对敢抓敢管、真抓实干、勇于担当的干部职工要为他们加油鼓劲、撑腰壮胆,对尸位素餐、光说不练、热衷于对实干者评头论足的人要严肃批评、严格问责,在全矿形成以担当作为为荣、以消极无为为耻的浓厚氛围。

开展安全思想作风大整顿活动,锤炼优良作风,整治形式主义官僚主义,是触及灵魂的深刻洗礼。广大党员干部只有切实增强行动自觉性,诚心实意地“俯首甘为孺子牛”,同时强化制度的刚性约束,严格逗硬考核,才能真正铲除形式主义官僚主义,也才能凝聚发展共识,行稳安全之路。

大家读后感【篇7】

火是温暖的,火是强大的,火是光明和希望,火是人类向文明迈进。现在代中我们哪能离得**?哪家没有火的日子能过?

以前我认识火,使用火,但却从来没有想过,我们为什么会有火?火从**来?最近,在我们的语文课上,老师给我们讲了很多关于火的神话。我知道了火与英雄是分不开的。

普罗米修斯,为了把火种带到人间,造福大家,冒着生命危险,宁愿违反天规,被宙斯狠狠的处罚,也没有后悔过。他的英雄壮举不仅给人类带来了幸福和文明,也感动了伟大的英雄赫剌克勒斯。他的英雄壮举让他流芳百世。

商伯,也是一个典型的例子,他贵为天神,却关心人间百姓疾苦,看到人类没有火种时,生活的痛苦,他不惜牺牲自己的神位,为帮助人们保存火种,而被活活饿死在土台。当然,大家也没有忘记他,为了纪念他,把他饿死的地方叫做“商丘”,以此来祭奠他。

现在,大家都用上了天然气,用上了空调暖气,仿佛火离我们生活远了,其实,火一刻也没离开过我们的生活,天然气得有火苗才能给我们炒菜做饭。那些英雄盗火的故事,可能仅仅是神话传说,但是千百年来,他们从来不影响我们崇拜他们、尊敬他们、仰慕他们,正是因为他们舍小我,为人类这种大无畏的精神,感染了我们。他们在困难面前不退缩,甚至放弃自己的自由和生命的精神值得我们每个人学习。

想想我自己,遇到困难心里总会打起退堂鼓,总为自己找借口开脱,再瞧瞧那些大英雄们坚持不懈为人类盗火的情景,敬佩之情油然而生,也为自己的渺小感到羞愧。想想这些英雄从来都是先考虑人类、考虑他人的做法,再看看自己,有时不想写作业,磨蹭着,让爸爸妈妈很晚很晚都不睡觉,陪着我一起写作业,我都为自己的行为感到脸红。

听了英雄与火的故事,也让我明白,有些为他人的付出看起来是对自己不利的,但是时间和结果会证明,每一份付出都会得到回报的。普罗米修斯失去了自己、商伯失去了生命,但是普罗米修斯偷到了火种,商伯也把火中保存了下来,他们换来了世世代代人们的敬仰。因此,我们不仅要关心眼前的得失,而且要学会坚持不懈,无论得失,也要下决心为所有人放弃自我。

大家读后感【篇8】

《大家都有病》是一部由著名作家张悦创作的小说,通过精彩的故事情节和丰富的人物形象,深刻展现了人性的丑陋和扭曲。小说中的每个角色似乎都患有一种疾病,有的是心理疾病,有的是生理疾病,有的是社会疾病,他们在这个特殊的环境中相互纠葛、相互勾心斗角。


故事的主人公是一个名叫阿勇的小混混,他从小就饱受欺凌和压迫,内心受到了严重的创伤,患上了严重的心理疾病。在无法正常沟通和表达自己的情感的情况下,阿勇选择通过暴力来释放内心的痛苦,他成为了一名残忍的地下拳王,在拳台上挥拳疯狂,却在生活中无法找到归属感和幸福。阿勇的人生就像是一场持久的抗争,他身心俱疲,最终选择了消极的逃避,跳入了深渊。


在小说中,除了阿勇这个令人心生怜悯的角色之外,还有一些更加令人发指的人物。比如,一个名叫小丽的女孩,她因为被父母虐待和性侵,导致了严重的心理创伤,从而患上了精神分裂症。小丽无法正常地与他人交流,她常常自言自语,陷入幻觉之中,无法分清现实和虚幻。在小丽看来,周围的人都在阴谋中,她不再相信任何人,最终孤独地走上了一条不归路。


除了心理疾病之外,小说中还描绘了一些生理疾病。比如,一个名叫老王的退伍军人,因为在军队中受伤致残,从而患上了抑郁症。老王过去是一个英俊威武的士兵,如今却沦为了一个废人,整日抱怨命运的不公,酗酒嫖娼,最终走上了破产和毁灭的道路。老王的遭遇让人深感唏嘘,他的人生陷入了绝望的泥沼,再也无法自拔。


在小说中还涉及了一些社会疾病。比如,一个名叫老李的商人,他在商场上为了利益不择手段,最终导致了道德沦丧和骗财骗色的局面。老李成为了一个众矢之的,受到众人唾弃,最终孤身一人,深陷囹圄。老李的遭遇让人深感震惊,这种社会病态的存在让人不禁感到寒心。


"大家都有病"这个标题恰如其分地概括了小说的主题。在这个充满病态和疯狂的世界中,每个人似乎都患有一种疾病,无论是心理、生理还是社会方面。人性的丑陋和扭曲在这里得到了淋漓尽致的展现,让人不禁感叹人性的脆弱和脆弱。


通过阅读《大家都有病》,我们对人性有了更加深刻的认识,意识到每个人都有可能患病,无论是内心的疾病还是外在的困扰。在这个充满病态和疯狂的世界中,我们只有坚守初心,守住底线,才能避免被病态所侵蚀,守住心灵的清净。愿大家都能远离病态,走向健康幸福的人生。

大家读后感【篇9】

《大家都为我点赞》读后感


每天,都在社交媒体上看到无数的点赞和评论。有时候,甚至会为了获取更多的关注和赞赏而刻意装扮自己。《大家都为我点赞》这本书给了我一个全新的视角,让我深刻地反思了这种追求点赞的现象。


这本书讲述了一个名叫小娜的女孩,她十分渴望得到其他人的赞扬和肯定。在一次偶然的机会下,她意外地发现了一个神奇的贴纸,只要她贴在自己身上,就能立即获得别人的点赞和赞美。小娜变得痴迷于这个贴纸,她开始不断地追逐点赞的快感,而完全忽视了自己真正的内心需求。


随着故事的展开,小娜发现获得点赞并不能真正带给她幸福和满足感。她开始质疑自己内心的真实需求,她迷茫而无助。通过与各种人物的接触,小娜逐渐明白了点赞的背后并不代表真正的认同和快乐。她渐渐认识到,自我价值和自信不应该取决于他人的评论和赞美,而应该来自于对自己内在的认同和尊重。


这本书引发了我对点赞文化的深思。当下的社交媒体时代,容易陷入追求点赞和表面认同的陷阱中。会在社交媒体上发布一张照片或者分享一段经历,希望获得更多的赞赏和点赞。陷入了追求外在认同的怪圈,很容易失去自己的真实需求和认同感。


《大家都为我点赞》这本书通过小娜的经历给上了一课。它提醒,的内在价值和自信是无法被他人的评论和赞美所取代的。追求点赞并不能真正带来内心的满足感,反而可能使失去自我。应该用更宽广的视角看待点赞这个现象,将其作为人际关系和社交媒体的一部分,而不是内心价值和自信的唯一标准。


在这个如此浮躁的社会,需要学会更多地关注自己内心真正的需求。只有拥有对自己的认同和尊重,才能拥有真正的自由和快乐。点赞只是一时的快感,真正的幸福应该来自于内心的满足和对自己的真实追求。


小编认为,《大家都为我点赞》这本书通过小娜的故事,给呈现了一个关于追求点赞的警示。在这个虚拟的世界中,需要思考点赞的价值和意义。不应该将点赞作为评判自己价值的唯一标准,而将其视为一种社交媒体的互动方式。应该更多地关注自己内心的需求,并建立起真正的自我认同。只有这样,才能在追求点赞的同时找到真正的快乐和幸福。

大家读后感【篇10】

电影《教育大家》是一部真实而感人的教育题材作品,通过讲述一位普通教师陈忠良的故事,深刻展现了现实中教育的困境和改变的力量。该片引发了我对教育的深思和对教师的崇敬之情,让我对教育的意义与价值有了更深层次的理解。以下是我对该片的观后感。

故事发生在一个乡村的小学,陈忠良是这所小学的一位普通教师。他教书育人,认真有责任心,但由于资源匮乏、教学条件差,这所小学一直没有取得理想的成绩和发展。孩子们的学习热情也受到了挫折,他们对知识的渴望和教育的憧憬逐渐消失。陈忠良深感责任重大,他认为教育是一个国家的未来,一个民族的希望,他决心改变这个困境。

陈忠良开始尽力改善教学环境,从简陋的教室到缺乏课桌椅的现状,他一一解决。他动员每个家庭为孩子捐赠一张桌椅,自己亲自制作黑板,进行简单而有效的课堂改革。他还鼓励学生发挥自己的特长,开展各种课外活动,丰富他们的学习经验。而这个小小的改变,却带来了深远的影响。孩子们重新找回了对学习的热情和教育的憧憬,他们逐渐取得了优异的成绩。这位普通的教师用自己的实际行动告诉我们,只需一点点微小的改变,就能够让孩子们的未来变得不一样。

故事的高潮出现在一次全国大赛上。这所小学的学生们以出色的表现从无人问津的地方走向了全国的舞台。他们的成功不仅使父母们由衷感到自豪,也让整个乡村为之沸腾。孩子们懂得了自信,懂得了努力不懈的价值。而陈忠良也因为他的教育理念和付出而受到了社会的瞩目。在他的辅导下,这个小小的村庄再次焕发出了生机,乡亲们也感受到了教育带来的改变和希望。

整个影片透露出对教育的深思和对教师的崇敬。教育是一种力量,是塑造未来的工具。通过教育,一个人可以改变自己的命运,也可以改变整个社会的现状。而教师则是这股力量的传递者和引领者。陈忠良虽然只是一个普通的教师,但他用自己的一片真心和实际行动,点燃了懵懂少年的心灵,点亮了他们前行的道路。他的付出和奉献无私也让我感受到了教职工的伟大。

教育不仅仅是学生狭义上的知识教育,更是灵魂的滋养和品格的塑造。陈忠良在教育孩子们的同时,也在教育我们每个观众。在社会风气败坏、金钱至上的当下,观看这样一部电影给了我对人性的反思,对真善美的感悟。教育大家,不仅仅是给学生上课,更是一种教育精神的传承。只有让每个人都学会教育,才能让社会变得更加美好。

电影《教育大家》打动了我,启发了我对教育的思考和反思。教育是一项伟大的事业,只有用心去做,用行动去证明,才能够点燃孩子们心中的梦想,让他们找到前进的方向。我们每个人都可以作为教育的推动者,哪怕只是一个微小的改变,也可能会带来巨大的影响。让我们带着对教育的热爱和崇敬,共同努力,为教育事业贡献自己的力量!

大家读后感【篇11】

“刚才我电源开关都关了没有?”“你关了”。“真的关了吗?电机、舵角、声号、灯号的开关都关了吗?”,“真的都关了!”

这不是一段废话,而是时常出现在杭州市西湖游船有限公司驾驶员和值班人员之间的对话。

每天上班,驾驶员都要检查船舶情况,检验设备仪器是否完好、救生消防设施是否齐全。了解当天的天气、水域、靠泊码头等情况。这是每天上班之前的常规动作。而下班了,船舶的设施设备在一天的运作后也都要再检查一遍,以确保安全无恙后,再电源切断,防止漏电或者火灾等意外情况发生。只有当这一切都做好后,驾驶员才是真正的下班了。

然而即使这一系列动作全都做好下班后,往往已经在回家的路上了,还是会不断的想是不是都做好了,有没有漏做什么。最终实在不放心的就又折回船坞再在看看。然后就有了以上这段和船坞值班人员的对话了。其实,这些驾驶员说好听的叫有责任心,说难听的这份责任心都已经到了强迫症的地步了。但这一切,究竟为的还是“安全”这两个字。

我们虽然常常会将“安全第一”这句话挂在嘴边,但真正要落实做好各项安全措施却实在是件不容易的事。不过即便不容易,毕竟安全之事均无小事。所以任何涉及安全的事都必须做好,没有讨价还价的余地。这也是为什么西湖游船公司的驾驶员哪怕都到了强迫症的地步,也要确保船舶安全最主要的原因了。

安全生产始终是关系人民群众生命财产安全的大事,既是经济社会协调健康发展的标志,也是党和政府对人民利益高度负责的要求。只有大力提升我国安全生产整体水平,确保人民群众安康幸福、共享改革发展和社会文明进步成果,才能为实现中华民族伟大复兴和强国之梦奠定坚实的基础。因此,中共中央、国务院一直以来就对安全生产领域十分关心和关注。

《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,从国家最高层面强调的安全的重要性。《意见》更细致、更全面的指导了安全生产领域的改革和发展,不仅显示了党和国家对安全生产的重视和决心,把握了如何做好安全工作这个大方向,让各行各业能够从中找到启示和指引,并以此为依据落实做好各项安全生产工作。

杭州市西湖游船有限公司认真组织学习宣传《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,并结合西湖游船的实际情况,因地制宜的落实各项规定,因势利导的开展各种改革,因机而变的进行各类调整。真正将《意见》融会贯通到西湖游船生产生活领域。

作为一家身处世界文化遗产地——杭州西湖的旅游服务型企业。“安全、文明、卫生、有序,满意在游船”就是杭州市西湖游船有限公司的服务宗旨。从中也不难看出,一直以来西湖游船也是将安全列在首位,摆在最重要的位置。所以此次《意见》的出台,可以说是让西湖游船公司在原本就注重安全的基础上,再提升一个安全层次,而这一切并不只是喊口号,而是将它真正落到实处,将《意见》贯彻到每一个细节。

首先,杭州市西湖游船有限公司就以《意见》提出的思想原则为基础,并加以公司原有的思想教育内容为补充,总结整理出全新的安全指导思想和精神原则,并且通过领导会议讲话、党员团员组织生活、码头宣教、重点内容专项传达等多种形式,从思想精神源头开始,牢牢紧绷安全这根神经,让全体员工形成强大有效的安全意识,潜移默化的对安全进行关注和遵守。

除了思想原则方面外,杭州市西湖游船有限公司根据《意见》中的具体细则,找出公司与之相对应的方面进行更新和改革。就好比意见中提出要“健全落实安全生产责任制”,这与我们西湖游船公司的“安全生产联包责任制”可以说正好不谋而合、相辅相成。因此杭州市西湖游船有限公司就在原有责任制的基础上,更加完善和明确了各自的责任分工和具体要求。最终形成以船舶为单位,驾驶员和服务员为具体负责人,船队长、安全科长以及相关的分管领导为具体的监察管理人。在日常的维护和巡查中,积极做好各项安全自查、巡查和抽查。及时发现问题就及时解决问题。

在“建立安全预防控制体现”方面。西湖游船公司也根据意见要求,逐渐提高基础设施安全配置标准,重点加强对船舶设施设备的检测维护。定期安排船舶上岸摸排,安装智能视频监控,重点部位铺设防滑防摔垫,船舶危险位置增加安全提示标志等。在加强硬件设施的同时,软件也同步跟进,在青年员工中不断开展维修知识科普,危险故障排查等相关课程。以便青年员工在经验不足的情况下也能更快的获取船舶维修保养的实用知识,从容应对有可能发生的各种安全问题。进行青工技能比武,通过实战演练加强提升员工对安全意外事故的应变应对能力。

总而言之,《关于安全生产领域改革发展的意见》的出台,是为我们基层企业在安全方面提供了一个优秀的指导和参考。也让我们能够将其与原有的法律法规、规章制度相结合,从中查漏补缺,努力做到尽善尽美。进而完善出一套更符合新时代新形势下的安全要求。只有将安全正在做到,企业才能生存;只有将安全做到,广大中外游客才能在美丽的西子湖上感受到西湖游船提供的优质服务。安全是企业的生命线,更是生命的保障线!

大家读后感【篇12】

二年二班薛蓉儿辅导老师:王艳艳

今天我读了一篇《和谐美满的民族大家庭》的故事,讲述的是一个伟大的新疆维吾尔族母亲的故事,她的名字叫阿尼帕?阿力马洪。她生活俭朴,含辛茹苦的养育了来自六个不同民族的19个孩子,攒了很多钱却总也不舍得花,都给孩子们交了学费。

她的故事感动了千千万万的人,荣获了“20xx年感动中国十大人物”、“全国道德模范”、“新疆十大杰出母亲”的光荣称号。

故事中还提到一个叫“胖虎”的孩子,他因为一点小的不如意,就要离家出走,直到知道了阿尼帕妈妈的故事,他才认识到自己的错误,决心好好学习,回报爸爸妈妈,回报祖国。

故事中有非常了不起的母亲,也有她非常优秀的孩子们。相比之下,我们今天生活在很幸福的时代和很幸福的家庭里,过着饭来张口、衣来伸手的日子,但是我们仍然不会轻易满足,经常会因为一点小事情而不开心,或者胡乱抱怨,甚至稍不称心就大发脾气。

读书会让我们学到很多知识,也能学到很多哲学,让我懂得珍惜生命,懂得幸福的价值。除了读书,如果能像故事中的“胖虎”那样,去采访一下这样的妈妈和这样的家庭,对我们的教育会更深刻。今后,每当遇到小困难,我们都会想起榜样的故事,感受榜样的力量。我们遇到的任何困难都不再是困难。

生活艰难也好,生活幸福也好,有一点是相同的,那就是我们的爸爸妈妈也是薪茹苦的养育着我们每一个小宝宝,他们不求回报,不怕艰辛,遇到困难从不低头,也从不向我们诉苦。这是世界上最伟大的感情和最美丽的故事。

我爱我的父母,我爱我的祖国和家乡,我爱我的学校和老师,我爱我的生活和未来!

老师给的任务,熬夜完成,辛苦我们全家:

一,先出声读熟

二,三句话总结故事大意

三,拼命的抒发感想

四,金牌爸爸出面润词斧正

五,成稿,宝宝朗诵

六,白金妈妈终极校对

用时:21:00至23:30

大家读后感【篇13】

在这本书籍中学到的任何一种设计元素,都可以融入进我们的生活当中,小到求职简历排版、论文答辩要使用的PPT、日常的服饰颜色搭配,大到房间的装修设计,这些都离不开设计。

设计中最基础的四大原则:对齐、对比、重复、亲密性原则,可以把原本毫无头绪或者混乱的排版,变得有秩序起来。整本书籍也一直在重复这四个最基本的原则,很实用,也很重要。

关于色轮上的三原色和三间色,以及色彩该要如何搭配。我们可以通过时尚杂志来训练自己的设计师之眼,或者利用国内外现有的网站,比方说花瓣网,都会给我提供相近的色系搭配上的建议。

我们都是自己的设计师,也是我们生活中的设计师,我们的态度,就是我们的人生呀。对于小菜鸟来说,这本书所讲的知识真的很值得一学。

唯一的不足是,这是由英文翻译过来的书籍,作者所讲述的一些英文字体的结构分析上,在我们的中文字体上并不共通。

总而言之,还是要多看,多分析,多做图。当我们能够通过自己的语言,来向他人讲述我们所学习到的知识时,我们才算得上是学会了。

大家读后感【篇14】

在拜读「执行力」此本大作之后,深深的被其所感动;企业要想在经营中取得成功,战略和执行是必不可少的。许多企业虽然有很好的战略,但由于缺乏执行力而失败。市场竞争日益激烈。在大多数情况下,企业与竞争对手的区别在于双方的执行力。

如果对手在执行方面比您更好,那么它将在所有方面都领先。相关调查显示:30%的成功企业依赖于战略,40%的企业依靠各级管理者的执行力,其余都是运气因素。

我国的企业已经纷纷认识到"执行"的重要性,并以"执行"的好坏来判断企业或个人的"执行力"高低,更有一些管理学家把2003年定为企业"执行年"。由此可见,企业迫切需要执行力,而培养执行力的关键是培养管理者的执行力。因此,迫切需要管理者重新审视角色定位,改变过去“战略巨人,执行恶棍”的角色定位。

很多人会认为执行力属于细节层面,是基层管理者或员工的责任,不值得企业领导费心。这个观念绝对错误。相反,行政权力是一项重要的任务。

执行力是一套纪律与系统,少了执行力,突破性的思考没有办法发挥用途,学习新的能力不会带来价值,员工无法达成企业的目标,组织变革也会半途而废。

书中提到,领导者要“知人善任”,企业才能正常运转,产生执行力;因此执行力靠的是人才,有人说「企」字拿掉了人﹐就成了止业﹐人是企业最重要的资产。“曾国藩的成功在于他敏锐的用人意识。他有句名言:人才要靠发现何培养,而培养是关键。不要抱怨周围没有人,但要懂得如何培养人才。

」国父中山先生亦言:「人尽其才,地尽其利」,举凡古今中外的成功的领导者,无一不是以「知人善任」来带领他的企业冲锋陷阵。

一位领导者如何才能避免事必躬亲,却仍对自己的企业了如指掌,构成此成功的第一步,即是「七大重要行为」,今日一位学校领导人,应有以下的认知:

1、 了解你的学校与同仁:

一位学校的领导者要能对各处室业务了如指掌,在与同仁座谈时就能深入解决同仁所提出的问题。听取同事的创新意见,这样学校才能激发新的执行力。

二、实事求是:

学校执行各种业务时,为什么总是成效不彰?学校老师总有一些「穿着水水、等领薪水」的心态,因为他们如果实事求是,工作量就会增多,日子就会比较不好过。如何实事事求是的作风成为重中之重?

首先,领导者要有务实的态度,其次要确保学校的所有对话都表现出实事求是的精神

3、 明确推进校务工作的重点项目和重点

发展学校的特色,并清楚地了解推动校务之优先顺序。学校虽然制定了校务发展规划,但有于时代的变化,有时需要调整。例如现在教育部推动的英语教学、迈向二十一世纪必备才能资讯教育、携手计画、乡土教育…等。

都应列入学校发展重点工作。

四、后续追踪:

学校行事历、校务发展计画、校务会议、晨会,所提出的重要工作项目一定要有后续的追踪工作并列入考核评鉴,随时报告工作进度。

五、**行赏:

领导要懂得奖励,用工作业绩提拔有秀人才。校长应该适时对教学优良的教师公开表扬,以激励士气。

六、传授经验以提升员工能力:

送人一鱼,饱餐一日;教人捕鱼,终生不饑。优秀的领导人会善用每一次与同仁见面的机会,与同仁相互传授各自的经验及交换彼此的观点及理念。开展专业成长研究,提高员工能力的最佳途径是鼓励同事学习。

如果同事们能够不断地寻求新知识,整个团队的思维能力和想法就会更加一致,执行力自然也会很强。

七、了解自我:

多充实自我专业知识,领导一所学校是相当辛苦的,要扮演长上、同事、朋友、教师、学生各种角色。若无法接忍受全校教师、学生多元的观点及思想,哪谈得上执行力?领导者要能广纳所需要的任何资讯,不受限于个人好恶;有勇气接受不同的反对意见,化解矛盾和冲突,有信心和接受各部门的挑战,有远见地做出每一个可能的决定。

三、结语

明基董事长李焜耀(leekun-yao)表示:“成为战略大师很容易,别人也希望得到你想要的战略。”;难的是在执行,要靠一步一脚印、一点一滴的心血!这句话进一步证明了执行力是商界最重要的一环!

人的一生,无论做什么事,都应该是「积极参与、全力投入」,无论读书、工作、甚至谈恋爱,都要有这样的企图心,才会成功,「什么叫执行力,就是把这八个字放在心里!前一段时间,**积极倡导“全民共治”的理念,这是**执行力的最好体现。

其实用于企业界的「执行力」观点,是否也适用于教育,我们是可以期待的,只是两方面的人、事、时、地、物都不尽相同,需要我们用心去体验,双方可要取一个均衡点,但我可以肯定,三项营运核心流程与领导人七项重要行为是不变的,但是教育通常是采较感性的理念,与企业界一切以绩效来论成败,的确不能一概而论,我个人认为想成为一个成功的教育领导者,除了「执行力」书中的理念外,亦需做到下列几点:

一、用心尽责、奉献肯做。

二、笑口常开。

三、多做事,少争吵。

四、当一位正直、可信赖的人。

五、一颗服务别人的心。

六、不但有冲劲、更要有耐性。

七、时时褒奖你的部属,处处协助你的长官。

八、有一些幽默感。

九、默默付出不求回报。

十、以仁慈和荣誉心待人。

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