汤圆四年级作文13篇

07-24

作文是我们内心世界的一面镜子表达了我们的情感和思想,写作就像是将那些不完美的经历重新安放让故事更加流畅触动人心。栏目小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“汤圆四年级作文”。为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中!

汤圆四年级作文(篇1)

星期天的早上,一大早妈妈说,今天我们包汤圆吃,可把我乐坏了,因为妈妈工作忙,又嫌麻烦一年吃不到几次。

妈妈准备好了包汤圆的食材,拌好了馅,把米粉也揉成了团。“妈妈可以开始了吧?”我迫不及待的问。“嗯,开始吧”。

首先妈妈用刀把面团切成一小块一小块,然后,把它们搓成一个个小圆球,再以大拇指为中心,捏呀捏,小圆球变成了一个“小杯子”,把拌好的馅放进去,然后把它合拢,出现了一条“小尾巴”,一个汤圆就包好了。

“这么简单啊!我会做了。”我胸有成竹地说。接着,我就按照妈妈的样子开始包汤圆了,不是应该“小杯子”的形状吗?怎么被我捏成了“小碗”的形状呢,而且皮这边薄,那边厚的,自己都看不下去了,没有办法进行下去,只能重新搓成小圆球,慢慢捏,这次比原先好多了,接着把馅放进去,得把它合拢才行,可是这个汤圆太“捣蛋”了,这边合上,那边馅露出来,那边合上,这边又露馅了,把我急的像热锅上的蚂蚁,一生气,使劲一捏,总算捏拢了,可汤圆变成了个大花脸,粘满了馅和汁。妈妈看到了这一幕,“咯咯咯”地笑。我不服气地说:“再来一次,肯定会包好的”。这一次,吸取上次经验,我把馅放的少一点,这样合拢的时候就容易的多了,看,这一次,总算像个汤圆的样子了,好开心!

终于包好了汤圆,接着,妈妈把汤圆放进锅里煮,不一会儿,热腾腾的汤圆就出锅了。一口吃去,糯糯的,感觉这次特别好吃。

通过今天包汤圆,使我懂的做任何事要不怕困难,要有专注的精神和坚持不懈的努力,这样才能成功!

汤圆四年级作文(篇2)

我想大家一定都吃过汤圆吧!你知道它的来历吗?它是元宵节吃的,代表一家人团团圆圆,而且它还是宋元时期宁波著名小吃之一,到现在已经有七百多年历史了,大家做的汤圆一定都是圆的吧!但我做的汤圆却与众不同,应该打破常规的,学会创新发现,所以汤圆是各式各样的,有方形、饼形,下面我来给你说说制作过程吧!

一天付老师让我们带上做汤圆的材料来到教室,付老师说;今天看你们这么乖就带你们匀我家包汤圆吧。在途中我们无比的激动,我们还边走边唱着歌儿去付老师家走了十分钟左右的路终于到了付老师家的小区了,才到楼下我们就迫不及待的想进付老师家,进到付老师家每个人都把手洗干净,再把材料拿出来。先把面倒在碗里适当的放点水进去就开始揉面,过一会儿面揉好了,可以开始包了。我先拿一小团面揉成圆形的再用手捏扁一点在捏个小凹,就可以放馅了,先放个荤馅,再把它捏起来揉圆,我的第一个汤圆就大功告成了,看起来晶莹剔透。殷浩翔看了怎么做也动手做了起来,就这样我和殷浩翔他们连做了一盘,一盘中有几种形状,有方形、有圆形、有饼形。做好了就可以下锅了。

我站在小椅子上把汤圆倒进了烧开的水中,用漏勺把他们弄散,付老师说要加两次冷水,过了几分钟我的汤圆熟了,我们用漏勺舀汤圆到碗里就可以吃了,我们拿起筷子一人夹了一个汤圆,吃了下去,顿时感觉油香四溢、糯而不腻、鲜爽可口,真是一级棒。

这件事让我耿耿于怀,让我一生难忘,这就是各式各样的汤圆,不做汤圆的小朋友们,你们现在会做了吗?

汤圆四年级作文(篇3)

凌晨四时,我依然懒洋洋地睡在温暖的、毛绒绒的被窝里,早已忘记昨晚与妈妈约定好早起包汤圆了。

叮铃铃,叮铃铃一阵闹钟声把我震醒,我关掉闹钟,还有些惺忪,先去卫生间里用水扑扑自己尚未清醒的脸蛋,到衣柜东翻翻西翻翻,唉,这件不好看,这件太小,这件太我嫌弃道。有了!我一拍脑门说道。于是我就随便找了个衣服穿了起来,就跑去刷牙洗脸了。

我洗漱完之后,就跑去楼下帮妈妈包汤圆了,谁知妈妈早就在楼下炒好了芝麻,正在和面。我连忙穿好做饭时用的围裙和护袖,跑去和面。我把双手放在面粉上,哇!软绵绵的,好好玩呀!我小声说道。接着我把面粉翻来翻去,面粉像在跟我的手比赛打滚,于是我把手翻地越来越快,突然砰地一声,面粉把装它的盆子给滚翻了,我把盆子重新扶正,把面粉也重新放进去,继续搅,直到妈妈说停,我才开始慢慢地摘一些压扁,放上妈妈炒的芝麻;再搓搓揉揉,一个汤圆就做好了,接着我又继续做了几个同样的汤圆。这样,我和妈妈齐心协力不一会一箱汤圆就包完了。

包完汤圆,就该煮啦!首先把水烧开,再把汤圆倒入锅里,倒入锅的一瞬间,白气冒出,像一朵朵正在绽放的小白花,我盖上锅盖,再打开,就发现许多白泡泡往上冒,像要挣扎着出去一样。过了一会儿,汤圆熟了,我把汤圆舀到碗里,闻了闻,品尝了一口,哇!好甜啊!好香呀!我不禁喊道。

闻着汤圆的香气,吃着甜甜的汤圆,我真幸福啊!

汤圆四年级作文(篇4)

今天下午,我们学校举行了“包汤圆”比赛,好耶!

四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆,下午,现场热闹纷纷,比赛都还没有开始,家长和学生们就开始动手了,先把面粉磋好,再把馅包在里面,“开始!”一阵洪亮的声音响了起来,比赛正式开始了,同时,现场的打气声也跟着响了起来,一年级组做的是:辣椒汤圆,奇怪啊!汤圆还有咸的,时间过了一大半了,我们组的汤圆已经做好了,分汤圆啰!我捧着热辣辣的汤圆,闭上眼睛,默默的许愿:希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜,永远快乐、永远高兴!我咬了一口汤圆,馅是芝麻,好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味,仔细嚼嚼,软软的,有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了,但是是,令我们都惊讶的是:居然六个级组并列一等奖!

过这次比赛,吃了这些美味的汤圆,我觉得:其实里面的馅并不是芝麻,而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时,也让我们感受到了温馨的爱,也但是愿我们的祖国像汤圆一样,团团圆圆,永远幸福!用爱,荣耀中国!

汤圆四年级作文(篇5)

我最爱吃的就是汤圆,菜馅儿的、肉馅儿的、豆沙馅儿的。其中,我最爱吃的是豆沙馅儿,所以我百般央求妈妈教我包汤圆。

暑假里的一天,我就跟妈妈学了起来,妈妈准备好面粉、豆沙和一碗水,开始包汤圆了。我看着妈妈一步一步有条不紊地包完一个后,自己也动起手来,卷起袖子,揪一小团捏好的糯米后,先把它搓成一个个圆溜溜的小球。接着,用手指在面粉球上轻轻地戳一个不大不小的坑,可爱的糯米球立即变成了一个没有柄的小茶杯。然后,我再搓了一小团豆沙,放进小茶杯。之后把小茶杯的口封上,最后揪出一束小头发在它的头顶上。跟着妈妈学了一遍我就会了。就这样,我和妈妈不停地包着汤圆。谈笑间,一大盘汤圆已经呈现在了眼前。一排排码得整整齐齐的汤圆,望着就像一群雪白的胖宝宝,可爱极了,让人忍不住想捏上一捏。

出锅后更是令人垂涎欲滴,外层的糯米晶莹剔透。我迫不及待地拿起勺子舀了一个,轻轻咬上一口,非常糯,厚薄也正好。里面的豆沙呢,甜度适中,真是一碗香甜可口的豆沙汤圆啊!第一次吃着自己亲手包的汤圆,心里别提多兴奋了。

我不但爱吃汤圆,还爱包汤圆。只要一到包汤圆的时刻,我总是第一个出现在餐桌前。

汤圆四年级作文(篇6)

看着像虎不像虎,小巧玲珑惹人爱,两只眼睛眨又眨,能吃能睡能嬉戏。这就我家小宗主汤圆,能否了解它,那就让我为你介绍一下吧。

汤圆是一只小母猫,因为胖,所以我的同学都以为它是一只怀孕的母猫,汤圆从远处看,全身是银色的,可是近一点的话,你会发现汤圆,是一只黑白色的,毛色让人有一种凉爽的感觉。汤圆的毛发非常顺,耳朵时竖时弯。不仅如此,它还有一对卡姿兰大眼睛,时不时还盯着我。

汤圆最有特点的是它的爪子和嘴,因为汤圆的爪子可以印出一串串小梅花,它的嘴吧可甜了,可以学人说话,还会笑。

一次,我正要给汤圆洗澡,它一直在躲,被我抓着了,就用爪子抓我,洗澡时,一直瞪着我,眼珠子瞪多大,还把前瓜蹬在玻璃门上,一直发出吱、吱、吱的声音,希望有人来救救它!(那是不可能的)

吃饭时,我只给它倒了猫粮,它一脸不高兴,一直追着我打追着我叫,追不上就跑到我卧室,拿我的东西出气,如:耳机线,被子,国画,和课外书!

这就我是我家猫汤圆,虽然有时不听话,但我还是非常喜欢它!

汤圆四年级作文(篇7)

“正月十五闹元宵,欢欢喜喜吃汤圆”。说起吃汤圆,它既是我们的一种传统美食,又是正月佳节人团圆的象征。而且,包汤圆可是我的拿手好戏。

今天是正月十五,学校组织老师和同学们欢聚一堂——包汤圆。教室里十分热闹,大家你一言,我一语地在讨论。老师为我们铺好了桌布,将糯米粉、汤圆馅儿和清水均匀的分发给每个小组。别的小组成员都很有耐心按秩序领取各种用料,可我们小组的同学早已迫不及待了,几个同学一拥而上,冲向讲台,风卷残云般将讲台上的用料搬到我们面前的工作台。

面对一堆汤圆配料,我心里纳闷了。这平时,饺子可就包多了,但是这汤圆可是头一次,怎么办呢?于是,我不管三七二十一地将糯米团和馅混在一起,放在手心,像揉橡皮泥一样揉成一个圆球。不一会儿,一个特别的汤圆出来了,外表像黑白巧克力球,里面没有馅。旁边的同学睁大眼睛看着我,似乎在说:“我得天啊!这能吃吗?”“第一次没经验,第二次一定成功!”我鼓励自己。我耐心地采用第二种方法,先将糯米团压成饺子皮状,取一点馅儿放在中间,为了不让底层开裂,我蘸上了一些清水,再将面 皮从外往内包紧,接着用手搓成圆球。最后一步是在汤圆表面洒上干的面粉,这是为了不让它与其它汤圆粘连在一起。我一口气包了八 九个,看着它们在我面前嘻嘻哈哈的打着滚,心里高兴极了。同学们又开始变着花样儿包,超大的、超小的、有馅的、无馅的……同学们包了许多可爱的汤圆,它们一个个白白胖胖,粉粉团团,跳进锅里,好像在畅快地游泳。大家都为自己的劳动成果感到骄傲。不过,说到吃,大家还需鼓些勇气。

汤圆四年级作文(篇8)

今天是元宵节,家家户户都有吃汤圆的习俗,我们家也不例外,这不,前天晚上我就让妈妈去超市买了袋很有名气的汤圆。

今天一起来,我就吵着让妈妈下汤圆给我吃。下汤圆的5分钟时间里,我却感觉像5年,不一会问妈妈啥时好,妈妈总说,再等一会!

我等啊等,终于,美味的汤圆出锅啦。我忙用筷子拿起一个就往嘴里塞,“呀,烫死了烫死了!”我边用手扇着舌头边痛苦地说。妈妈看着我那狼狈相,忍不住笑了。说:“你看看你,吃个汤圆,用得着这么急么。又没人跟你抢。慢慢吃,心急吃不了热汤圆!”我嘿嘿地傻笑着,说:“知道了。”。

我吹了吹汤圆,先放到嘴里用舌头尝尝还烫不烫?不烫了,我才把汤圆送进嘴里咀嚼,哇,那味道真叫一个香,简直是人间美味啊!

我再仔细地观察了这些汤圆。圆圆的,白白的,从外面能隐约看见里面的黑芝麻馅。一个个汤圆黏在一起,像白色的小精灵。可爱极了!

汤圆四年级作文(篇9)

看了题目,你可千万别以为汤圆是吃的汤圆,我说的汤圆是一只仓鼠。

我有一个好朋友,家里养了一只金丝狐,取名汤圆,因为仓鼠都是毛绒绒、圆滚滚的嘛!自从有了汤圆,她的朋友圈里被汤圆填满了。好朋友又发了朋在圈,显示几分钟前。我轻轻点开图片,图片中,汤圆静静地趴在它的跑轮上,眯着眼睛,半睡半醒的样子真的好可爱啊。我二话不说,忙点了一个赞。

因为喜欢汤圆,我又去翻看了好朋友之前的朋友圈,大部分都是晒汤圆的。有些是汤圆在跳楼的情景,有些是汤圆躲在桥下装睡的样子一个个可爱的身影,看得我心里痒痒的:好想自己也买一只啊!我又看了看赞和评论。赞有五六个,看来大家都跟我一样被汤圆迷倒了啊。评论么,全是汤圆好可爱呀!再或者是我爱上了汤圆,怎么办?有一次,我去她家看了一下汤圆,确实可爱极了。

我给我妈妈看了汤圆的照片,妈妈笑着说:很可爱的仓鼠!我又把照片发给表姐,表组马上回复awxl(啊我死了,形容被迷倒)。

一个不爱发朋友圈的人,因为一只仓鼠朋友圈赞、评伦同时涨。说实在的,我有一丝羡慕嫉妒恨呐。

汤圆四年级作文(篇10)

提起我最喜欢的美食,我想起了关于这种美食的一则谜语:“河里一群鹅,漂的漂,落的落。”这是什么呢?其实,这种美食也并不特别,只不过,平常时间,我们都很少能够品尝,可是一到元宵节每家每户都要吃。没错它就是汤圆。

我爱吃汤圆,也爱看它漂在水中的样子。记得有一次,妈妈给我做汤圆,只见妈妈先把糯米面倒进盆里,用开水调和后,把它揉成一个面团,然后每一次从面团上抓起一小团面,在手里圆成一个窝窝头的样子,然后往中间放糖,再把它们圆成一个乒乓球大小的形状,待锅里的水开了之后,就全部放下去。妈妈盖上盖子,便只剩下焦急而漫长的等待了。

贪吃的我,常常偷偷揭开盖子看着,只见那一个个白色的小球摆放在水底,不一会儿,却有几个先漂了上来,接着又是几个,渐渐的,便漂的漂,落的落了,非常可爱。

不知不觉,汤圆好了于是,妈妈找来碗筷,从锅里挑拣起几个漂着的汤圆,虽然看起来非常的烫可我顾不了那么多了,赶紧用筷子夹开一个只往嘴里塞,烫是烫可是很美味。

之后,包汤圆就成为了我的拿手好戏。

汤圆四年级作文(篇11)

今天奶奶在做汤圆时,拿出一枚硬币神秘地说:“这硬币象征着平安,谁吃到它,这一年都会很平安的。”说完,奶奶把硬币洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了,不一会儿,汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆,象征着“六六大顺”。

我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然,我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多,心想:里面会不会有什么东西吧。于是,我偷偷地把它放进了妈妈碗里,可是妈妈说她自己不能吃太多甜食,就把汤圆给了爸爸。爸爸说:“你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时,他突然停下来,奇怪地问:“这枚硬币谁放进去的?”“啊,那是我的幸运钱”,我“悲痛欲绝”地说,“原本是我的,却被你吃了!”爸爸风趣地说:“汤圆已经被我吃了,如果你要的话,到我的肚子里来拿吧!”

我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了!

汤圆四年级作文(篇12)

今年的元宵佳节,我吃到了自己亲手做的汤圆,那是在下午,我跟着三位表哥一同来到xx城参加“爱在元宵全民DIY”之一的亲子包汤圆活动。

当我们四位小伙伴相约乘着公共汽车来到热闹非凡的活动现场时,许多小朋友已在家长陪同下忙碌开了。虽然没有家长陪同指点,但我们四位小朋友一点都不慌张,自行找空位坐下后,就举手向工作人员要来包汤圆的材料:洁白光滑的大粉团、散发着香气的花生、芝麻等馅料和一次性塑料手套、盘子等工具。不会做也不用怕,先观摩旁边的大人是怎样教小孩包汤圆:从大粉团中弄出一定量的粉团,揉圆后压扁,接着把馅放进去再把粉团包起来揉圆就OK了。“偷师”成功,我们开始自己动手包起来。我一开始在加馅揉圆时因用力过大把馅弄出来了,经过七添八补,终于做好了几个汤圆;三位表哥做的汤圆也是大小不一,不是揉不圆就是开裂了。看着周边的小朋友在各自家长的带领下做得正起劲,为了把汤圆做好,我提议,我们分工合作做汤圆:揉捏小粉团、压扁粉团、放馅、包裹揉圆,四位小伙伴正好一人负责一项,果然,这样做出来的汤圆整齐美观了不少。不一会儿功夫,我们就把四人面前的四份大面团包完了,分工合作的效率可提高呀!

汤圆四年级作文(篇13)

吃了汤圆全家人都会在新的一年团团圆圆,幸福美满,它不仅好吃还蕴含着吉祥的含义呢!

正月十五的早晨,大家迎来了元宵节。只见全家人都在厨房的桌前忙着做汤圆。我也一起帮忙,奶奶先拿出一小团糯米轻轻揉搓,接着压扁,用勺子舀了一些豆沙的馅,然后小心翼翼地把口给粘住,最后用双手揉几下,不一会儿一只雪白雪白的汤圆就大功告成了。我学着奶奶的样子也动手做,一家人其乐融融地在一起包汤圆,经过一番努力后,各式各样的汤圆精致地都装在盘子里。

开始下汤圆了我随妈妈来到厨房。只见锅里清水沸腾,一只只圆溜溜、像乒乓球似的小汤圆随着水波轻轻地滚动,沉浮。整个厨房热气腾腾的。我心里数——5碗,家里刚好5人,每人一碗。我小心翼翼地把汤圆端上了桌。

当我们合家围坐在小桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。汤圆不仅好吃——那用糯米包成的粉皮子,以及猪油、白糖、黑芝麻揉成的馅儿,那么香甜,那么可口;而且吃汤圆时的温馨气氛让人感到甜蜜、快乐。

啊!我爱元宵,我爱那洁白如雪的汤圆,我更爱美好幸福的生活。

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