赫尔曼白鲸读后感(实用三篇)

07-24

众人皆知,作为一名杰出的教学工作者,我们更需要观察自己的教育教学方式和行为,而教育笔记可以帮助老师总结课堂上的不足。平常你收集了优秀的教育笔记吗?以下“赫尔曼白鲸读后感(实用三篇)”由小编为大家收集整理,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

赫尔曼白鲸读后感 篇1

《白鲸》,又称《莫拉·迪克》。因为莫拉·迪克是这条白鲸的名字。它很出名,因为它很勇猛、很狡猾,曾经咬断过很多人的手脚,很多捕鲸船都想消灭它,但是都失败了。这是美国小说家赫尔曼·麦尔维尔写的自己的经历。

麦尔维尔在当捕鲸水手之前,在一家旅馆里认识了土著标枪手魁魁格,魁魁格对他很友好。后来,他们先后当上了“裴廓德号”的标枪水手和瞭望水手。

“裴廓德号”的船长叫亚哈,已经58岁了。在40年以前,他还是一个18岁的青年的时候,就被白鲸莫拉·迪克咬断过右腿。所以,这次他召集水手出海,目的是要消灭莫拉·迪克。

好,故事正式开始。

“裴廓德号”沿着赤道,航行了几个星期,捕了很多鲸鱼。

随后,“裴廓德号”来到了日本海。亚哈船长用多年的经验判断,莫拉·迪克一定在附近。大副、二副、三副和其他水手察觉到了危险,多次劝说亚哈船长,掉头回美国。亚哈船长不但不听劝告,还指责他们:“你们这群胆小鬼,以后捕鲸的事情你们就别来了!”

第三天,莫拉·迪克出现了,它在悠闲自得地跳舞呢。水手们不知道它是没有看见他们,还是摆下了“八卦阵”。麦尔维尔不管怎么样,赶紧报告给了亚哈船长:“莫拉·迪克在右前方!”

亚哈船长立刻下令:“抓住它!”许多水手用标枪投它,然后再用捕鲸绳把它抓祝莫拉·迪克的力量比他们大好多倍,它挣脱了绳子,逃回海洋中。它游到船尾后面,聪明地咬破了船尾。船沉下去了,亚哈船长和水手们一命呜呼了,只有麦尔维尔找到了一个救生圈,幸存活了下来。

一句话,如果亚哈船长听了水手们的劝告,就不会导致今天的惨败。

赫尔曼白鲸读后感 篇2

《白鲸》,又称《莫拉·迪克》。因为莫拉·迪克是这条白鲸的名字。它很出名,因为它很勇猛、很狡猾,曾经咬断过很多人的手脚,很多捕鲸船都想消灭它,但是都失败了。这是美国小说家赫尔曼·麦尔维尔写的自己的经历。

麦尔维尔在当捕鲸水手之前,在一家旅馆里认识了土著标枪手魁魁格,魁魁格对他很友好。后来,他们先后当上了“裴廓德号”的标枪水手和瞭望水手。

“裴廓德号”的船长叫亚哈,已经58岁了。在40年以前,他还是一个18岁的青年的时候,就被白鲸莫拉·迪克咬断过右腿。所以,这次他召集水手出海,目的是要消灭莫拉·迪克。

好,故事正式开始。

“裴廓德号”沿着赤道,航行了几个星期,捕了很多鲸鱼。

随后,“裴廓德号”来到了日本海。亚哈船长用多年的经验判断,莫拉·迪克一定在附近。大副、二副、三副和其他水手察觉到了危险,多次劝说亚哈船长,掉头回美国。亚哈船长不但不听劝告,还指责他们:“你们这群胆小鬼,以后捕鲸的事情你们就别来了!”

第三天,莫拉·迪克出现了,它在悠闲自得地跳舞呢。水手们不知道它是没有看见他们,还是摆下了“八卦阵”。麦尔维尔不管怎么样,赶紧报告给了亚哈船长:“莫拉·迪克在右前方!”

亚哈船长立刻下令:“抓住它!”许多水手用标枪投它,然后再用捕鲸绳把它抓祝莫拉·迪克的力量比他们大好多倍,它挣脱了绳子,逃回海洋中。它游到船尾后面,聪明地咬破了船尾。船沉下去了,亚哈船长和水手们一命呜呼了,只有麦尔维尔找到了一个救生圈,幸存活了下来。

一句话,如果亚哈船长听了水手们的劝告,就不会导致今天的惨败。

故事是由主人公-----以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的,当晚,他被老板安排和一个名为“魁魁格”的大个子睡在一起,魁魁格是科科伏柯岛的王子,他有一手很好的叉鱼技术,魁魁格和以实玛利有着同样的志向——出海远航,做一名勇敢的水手。二人志同道合,就一起上路了,他们签约了一艘名为“裴廓德号”的捕鲸船

“裴廓德号”并不是一艘普通的船只,或许说“裴廓德号”的船长不是一个普通的船长吧.裴廓德号”的船长名叫亚哈,他是一个瘸子,他的一条腿被一只名叫莫比迪克的白鲸给咬掉了。为此,亚哈船长与莫比结下了仇,并且发誓:誓死杀掉莫比。但是和白鲸作对自然不是什么好事,他们最后还是输了,并且输的一败涂地。船破人亡,唯一幸免的以实玛利因为一副棺材而获救,那个本来是给魁魁格准备的棺材,最后成为以实玛利的`救命物,这实在是一个讽刺,一个对“裴廓德号”的讽刺,对所有船员的讽刺!

在读这个故事的过程中,有些场面实在是令人气愤,尤其是那个亚哈船长,我认为他简直是固执的可笑。难道为了一条腿,就可以牺牲自己的生命吗?尽管他的寿命不是很长了,但他完全可以放弃仇恨,安享晚年的。就是因为他的固执,让很多抱有梦想的人葬身于大海。

其实,亚哈船长从一开始就是错误的,他之所以那么恨莫比迪克,还不是因为莫比咬掉了他的一条腿,如果你说亚哈船长是因为怕这条白鲸去杀害更多的人而去不惜一切代价去捕杀它,那就错了,这只是他想要报复的一个借口,可是,回头想想,莫比为什么要咬掉他的一条腿呢?我们都知道,白鲸其实是一种很善良的动物,他不会故意侵犯你的,如若不是一开始,亚哈船长的贪婪欲望促使他去捕杀白鲸莫比,白鲸又怎会反抗呢?咬掉他一条腿已经是万幸了。

从一开始,亚哈船长就在为自己挖坟墓,从他捕杀莫比那一刻开始,他向莫比身上的投的鱼叉越多,他给自己挖的坟墓就越深,直到最后,他不仅自己跳了下去,还拉带这好多人一起跳下那个又深又“恐怖”的坟墓。那些与白鲸的斗争都是无意义。亚哈船长看上去很令人钦佩,因为他的勇敢,因为他的什么什么,但那是自私,另类的自私!从文章中不是没有看到大家在劝他放弃这个念头,“拉吉号”的船长劝过他,大副斯达巴克也劝过他,可他就是不听啊,到了最后,他似乎是完全疯掉了。

《白鲸》真的给了我很多的启示,你对待他人怎样,他人就会对待你怎样。你不去招惹别人,别人更不会冒犯你的。对待什么事物,可以不要过分的认真,当然我是指一些无意义的认真,也许就是那些你所认为的执着会害了你自己。

赫尔曼白鲸读后感 篇3

有那么一群伟大的人:他们白天驾着小木船在凶险的大海上与风浪,搏斗;晚上举着酒杯和生死相交的伙伴们痛饮欢畅。他们,就是“裴廓德”号捕鲸船上的水手们。故事的主人公以实玛利是个向往大海的小伙子,他和热情的鱼叉手魁魁格一起,在一个阴冷的傍晚加入到“裴廓德”号,开始了曲折的海上生活。

“裴廓德”号上的船员们都是聪明勇猛,身怀绝技的捕鲸能手,他们的任务是专门追杀一头名叫“莫比迪克”的抹香鲸。这头抹香鲸浑身雪白,没有一丝污点,体积庞大得惊人,性情也比一般的鲸鱼凶猛得多。它整日在大海里横行霸道,兴风作浪,是海中恶魔。许多捕鲸船都曾追杀过它,却都惨败而归。

“裴廓德”号上的勇士们不畏艰辛,历尽艰险,终于找到了莫比迪克,和它来了一场生死较量。可就在离成功只有一步之遥时,悲剧发生了。虽然白鲸被拼命战斗的水手们刺地伤痕累累,但它在挣扎时撞翻了“裴廓德”号。如此庞大而设备完密的捕鲸船,竟在一瞬间沉溺海底,和白鲸一起消失得无影无踪。最后,只剩下以实玛利一个幸存者,被另一艘捕鲸船救起。

以实玛利经历了这样的磨难之后,自然要回到家乡;而那些勇士们,则永远长眠在了海底,对于这样眷恋海上生活的人来说,大海才是他们真正的故乡。

我几乎喜爱这本叫《白鲸》的书里的每个角色。我钦佩亚哈船长的毅力和无时无刻不沉着冷静的精神。有很多人劝他放弃这样危险的行动,他却执意要做,不管前方的路有多险,他都不停地勇往直前;遇到困难时,别的水手都惊慌失措,他却十分镇定,从容不迫地安慰别人。我钦佩魁魁格的忠诚老实,乐于助人。他非常努力地工作,却因此病倒;在所有船员落水而没人敢营救时,他义无返顾地跳入海中,救起同伴。我同样钦佩其他的水手们,钦佩他们机敏的头脑,矫健的身手……

那些与困难做斗争的情节深深地吸引着我。他们在困境中团结互助,在危难中敢于牺牲;他们满怀信心,英勇无畏地与险恶的自然环境搏斗,无数次绝处逢生。不管他们面对什么危险困难,他们都在重复一件事——超越自我,挑战自我。这不正体现了奥运精神吗?他们在困难中互帮互助,也不正是奥运道德所推崇的吗?

十年前,美国某座体育馆内的体操场地,一个女孩迈着稳稳的步伐自信地走向鞍马。握鞍,起身,一个漂亮的翻身跳跃。就当女孩快要落到地上时,却不慎受伤,从此,她的下半身完全瘫痪,只能靠轮椅来生活。她,就是桑兰。命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。xx9月,桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”,担任一档全新体育特别节目《桑兰xx》的主持人,她用这样的方式继续着自己的奥运之路,也以这样的方式告诉人们:当你的生活面临悲惨时,一定不要丧失意志,而是用微笑面对人生。中国体育界的“阳光女孩”,正用她自己的行动和事迹感染着这个世界,谱写了一首身残志不残的英雄之曲。

xx,雅典。万众瞩目下,一个小伙子沉着地弯下腰,做好起跑动作。随着一声枪响,他闪电般地冲了出去。很快,其他选手被他甩在了身后。跨越了重重障碍后,他第一个冲过了终点线,以打破世界纪录的12秒88的成绩夺得了第28届雅典奥运会110米跨栏的冠军!一时间,全世界都沸腾了。这是有史以来第一个在奥运会田径项目上夺得冠军的亚洲人,黄种人,中国人!他让世界认同了中国,让世界记住了他的名字——刘翔。一直以来,欧美人认为“黄种人不可能在田径项目上夺冠”。而今天,刘翔把“不可能”变为“可能”。刘翔跨越了障栏,同时也跨越了自己的人生。

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蓝鲸的眼睛读后感9篇


相信很多人在读了作品这本书后,对于它的情节会印象深刻。 读后感是将阅读过程中的思考与感悟记录下来的方式,经过多次筛选幼儿教师教育网的编辑为您找到了最新最全的“蓝鲸的眼睛读后感”,如果你觉得这个小技巧很实用不要犹豫请把它分享给你身边的人吧!

蓝鲸的眼睛读后感 篇1

田智贤,平原县七年级六年级第一实验小学

深蓝的火焰在眼睛里舞动,古老的渔歌从海底升起。它是天上的神,也是照亮一切黑暗的眼睛,这就是我最喜欢的一本书《蓝鲸的眼睛》。

故事是这样的:蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以帮助盲人重获光明。它最爱它的眼睛,因为整个海洋的灵魂都在它的眼睛里。

一个勇敢勇敢的年轻人挑战蓝鲸的眼睛。蓝鲸失去了比生命更珍贵的眼睛。震惊、痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头,但最糟糕的是绝望。结果,它开始猛烈地报复渔民。

年轻人也意识到他们的灾难有多严重。所以他用他的血和生命来抚慰蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华。它把眼睛留给了那个女孩,但那个年轻人再也不会回来了。

读了这篇十分感人的童话,有人可能会认为年轻人是自作自受,但我认为年轻人没有逃避,而是勇敢地承认了错误,并用自己的生命平息了蓝鲸的愤怒。而且,他犯错误是因为帮助女孩,所以他帮助别人,知道错误后改过自新的精神值得学习。

事实上,每个人都会犯错,只是态度不同而已。有些人只会选择逃避,而另一些人则会勇敢地面对错误。

在童话中,另一个主角,小女孩,宁愿掉进黑暗中,把她的眼睛回到蓝鲸身上。我表现出女孩的善良和纯洁。女孩的心不象蓝鲸美丽的眼睛吗?

读完这个童话故事,我深受启发,明白了一个人应该乐于助人,保持一颗善良的心!对于做错的事情,就应该勇敢地去承担责任,做一个敢作敢当的人。

蓝鲸的眼睛读后感 篇2

《蓝鲸的眼睛》这部书是由我国著名作家冰波所创作的,这本书令我百看不厌,回味无穷。

蓝鲸是大海里的巨龙,也是大海的灵魂;它从来不作恶,只吃海面上的`浮游生物;蓝鲸常常用星星和月亮沐浴自己的眼睛,它的眼睛能够让盲人的眼睛恢复光明。一个年轻人为了帮助失明的女孩,用钩矛勾掉了蓝鲸的一只眼睛,女孩捧着它,眼睛渐渐恢复光明。可是蓝鲸却痛苦不堪,将海面上的渔船全部打翻,为它的一只眼睛报仇。爷爷将蓝鲸的眼睛埋了起来,认为蓝鲸不久就会死,女孩不忍心,她摸索着,终于找到蓝鲸的眼睛。蓝鲸被她的行为感动了,将眼睛又送给了女孩,让她的眼睛恢复光明。

小女孩非常善良,当她的眼睛恢复光明时,她想到了蓝鲸失去一只眼睛的痛苦,她想到了蓝鲸的悲伤,她想到了蓝鲸的愤怒之心。她不愿意将自己的幸福建立在别人的痛苦之上。小女孩的行为深深地感动了我,在生活中,我懂得了不能为了满足自己,而去私自拿走别人最珍贵的东西,占为己有,应该尽自己最大的努力去帮助他人,让别人感到快乐。

只要人人献出一份爱,替他人着想,我们的生活将会变得更加美好。

蓝鲸的眼睛读后感 篇3

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书,脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话,也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候,同时也伤害了另一个生命,每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人,把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?

我不由想起了我们班的穆慧颖同学,她也是一位善良的小女孩。记得有一次体育课,杨瑞哲欺负她,把她的手臂抓得通红发青,可她并没有斤斤计较,没有记恨,当杨瑞哲有困难时,仍旧向他伸出了友谊之手,借给他文具用品。平时,她总是宁可自己吃苦受累,也要把包干区打扫得干干净净。她也拥有一双美丽的大眼睛,她那纯洁善良的心灵、一心为他人着想的品质就像《蓝鲸的眼睛》中的那个小姑娘一样。

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵,我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

这个故事给我的启发是:在我们的生活中,也许有人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。同时,犯了错误就要大胆的面对,勇敢的承担,及时的改正。

蓝鲸的眼睛读后感 篇4

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个非常感人的故事:一个年轻人驾着渔船,乘风破浪来到了海面上,他难道是捕鱼去吗?哦,不是,原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的,我很惊讶,也很愤怒,他为什么要伤害蓝鲸呢?难道那位年轻人就不会感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?蓝鲸失去眼睛,怎么找食物,怎么生活啊?

我继续往下看,有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛,顿时,她的那双眼睛突然充满了光明,她能清楚地看到一切,看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福,带来了快乐,令他的眼睛又得到了光明,从此不会寂寞。

但是蓝鲸因为失去眼睛,脾气变的异常暴躁,它疯狂的报复渔民们,动不动就会把出海的渔船打翻。小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了,准备把那只眼睛活埋了,使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪,从此,小女孩的眼睛又失去了光明,她问爷爷,爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了,小女孩马上跑出去,寻找眼睛,读到这,我心中暗暗祈祷,希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到,果然,小女孩在一块土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,终于把眼睛刨出来了,她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我:美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解,来自于人与动物之间的友善相处。

蓝鲸的眼睛读后感7

《蓝鲸的眼睛》是我前几天看的一本让人非常忧伤的童话。

它讲述了一个人与大自然之间的故事。一个双眼患病的渔家小女孩,因为她看不见整个世界,所以,她坐在海边高高的礁石上暗自哭泣。这个情形正巧被一个喜欢她的年轻人看见了,他为了让女孩的眼睛重新焕发光彩,冒犯了渔民最大的禁忌,刺杀了渔民的神---蓝鲸的眼睛,虽然女孩的眼睛渐渐发出了光芒,但是,蓝鲸却被激怒了,它发出了一声让人惊叹的怒吼,因为蓝鲸钟爱自己的眼睛,这是一只比生命更宝贵的眼睛。蓝鲸发作了,报复的火焰在他心中猛烈燃烧着,它让渔村开始了一场灭顶之灾。渔民们吓得魂飞魄散,讨论了一会儿,决定把蓝鲸的眼睛埋进土里,小女孩知道后,连忙把眼睛挖出来,蓝鲸得救了。

如果我是这个作者,我会给这个故事加一个结尾:小女孩把挖出来的眼睛重新安到了蓝鲸的眼睛里,蓝鲸兴奋不已地扑扇着它的尾巴,好像在说:“还是你最懂我啊。眼睛是我的心灵,谢谢你帮我找回来。”小女孩却不好意思地低下了头,轻轻地说:“从这以后,我们就是好朋友了,我会保护你,不再让你受伤害的。”

我看这本书的时候,常常被里面的情节吸引住,虽然书中的文字不多,故事也不长,但是,读了之后,我懂得了一个道理:人和大自然之间是要互相尊重和爱护的,只有用真诚的心去对待彼此,才会换来一个美好的世界。

蓝鲸的眼睛读后感 篇5

这几天,我读了冰波所著的《蓝鲸的眼睛》一书,其中让我印象最深刻的是故事是“蓝鲸的眼睛”这一篇文章。

蓝鲸是一种神圣的生物,它们从不伤害过路的渔民,可是,年轻人为了帮一个视力下降的女孩恢复视力,用长矛取回了蓝鲸的眼睛,蓝鲸突然感到十分孤独,一股愤怒涌上心头,它会报复人类。此时,蓝鲸的眼睛在小女孩的手里,女孩很想把蓝鲸的眼睛还给它,可是,蓝鲸迟迟没有来。而且每天夜晚都悲愤的唱着歌。年轻人知道时机来了,在蓝鲸面前自杀了。蓝鲸的愤怒平息了,它不唱歌了,海面恢复了平静。可是人们还是认为把它杀死比较好,而且蓝鲸的眼睛如果死了,那么蓝鲸就死了,于是人们偷偷拿走了女孩床边的鲸鱼眼睛,埋在村前的土地里。女孩的视力下降了,她发现后,为了让蓝鲸回到天上,用模糊的眼睛找到了蓝鲸的眼睛。当女孩见不到蓝鲸的时候,爷爷才告诉她,蓝鲸回到了天上!它将眼睛留给了小女孩,让她的视力好起来。

这个故事告诉我们,要知恩图报,懂得感恩和要知错能改。

蓝鲸的眼睛读后感 篇6

我今天看了一本书,名字叫蓝鲸的眼睛,让我感觉意义深重。所以,我想和大家一起分享。

从前有一个小姑娘,她眼睛视力不好,决定去海边看海,度过最后一天光明。

在海上有一座天蓝色的“小岛”,那就是蓝鲸。蓝鲸特别珍重自己的眼睛,就每天都去月亮下,清洗自己眼睛的污浊,所以自己的眼睛就像珍珠一样闪闪发亮,又像一块宝石光彩夺目,也像一块碧绿的翡翠,嵌在深深的肉里,显得楚楚动人。有很多人想要它的眼睛,可惜无一幸免。

又有一个人要去拿“宝石”。他坐在一个小船上,手里拿着白森森的勾矛,决定去摘下一颗眼睛。鲸鱼过来了,它在遥望着这个月亮。那个人突然把鲸鱼的眼睛勾住了,鲸鱼死死挣扎,一下子把船打成了碎片。那个人落到了水里,狼狈地跑到了岸上。鲸鱼的一只眼珠也掉落了,飘在海上。

那个小女孩拿到了,她不知为什么,自己的眼睛变得清晰了。她的爷爷告诉她这是鲸鱼的眼睛。小女孩只能帮助鲸鱼吸收月亮的光。那只鲸鱼也发怒了,它只要看见有船,就会把它打成碎片。人们没法出去打鱼了。

大家晚上开了个会他们决定杀死鲸鱼的眼睛,那么鲸鱼也就死了。他们就把眼睛从小女孩手里偷了出来,埋了。小女孩眼睛又“瞎了”,她就去找眼珠,希望能够继续帮助鲸鱼。最后,她把鲸鱼眼睛挖了出来,并且要还给鲸鱼。鲸鱼被女孩感动了,就把眼珠留给了女孩。

这个故事告诉我们一定要保护动物。不可以因为它很特殊就去猎捕它,它们也是生命。每个东西的生命都是珍贵的,不是随便可以夺取的,每个生命都是生命,不是一个任你糟蹋的活物!

我比较喜欢那个小女孩。因为她无论怎么样,都会努力。谁都阻挡不了她帮助鲸鱼的步伐。这些坚持和努力的根源就来自那颗善良的心,所以她坚持到了最后。也正因为如此,她最终获得了光明与纯洁。

这个故事中有很多情节都那么令人感动,我也被感动了。最让我感动的是:那个女孩去寻找那颗被埋进土里的眼珠的时候,她的一次次摔倒,一次次奔跑,一次次挖到冰凉的泥土,一次次手指被划破……让我感受到了她的坚持不懈和那份永不停息的执著!她让我佩服。

总之,我们人类必须要去珍稀动物,不可以伤害它们,要把那些爱护动物的人们做榜样。必须要珍惜生命!

蓝鲸的眼睛读后感 篇7

在暑假里,我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。故事主要讲述了一个善良的小女孩快要失明了,一个年轻人为了治好她的眼睛,决定向蓝鲸发起挑战。年轻人勾出了蓝鲸的眼睛,被小女孩捡到了,小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。

但它激怒了南鲸。南鲸想找回它的眼睛,所以他想报复整个小鱼村。小女孩的爷爷把南鲸的眼睛埋了,这样南鲸就会死,但是善良的小女孩不忍心看着南鲸死,于是她找到了南鲸的眼睛,把它还给了南鲸。那条南鲸被小女孩感动了,瞪大了眼睛。

读到这个故事,我知道蓝鲸的眼睛是海中无敌的神。它只吃海中闪耀的星星。它最珍视自己的眼睛,因为海洋的灵魂在它的眼睛里。我们应该用自己的爱去珍惜所有的动物,因为它们是人类的好朋友。

在这本书中还讲了草莓村的小动物所发生的一些趣事,比如:老牛角断了、喇叭花当**、小山猫做坏事等等这些精彩的故事。就等你来看喽!

读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我百感交集。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸。他每天晚上用月亮和星星沐浴眼睛,吃海面上闪闪发光的绿色浮游生物,都是为了让眼睛更明亮。然而,有一天,它的左眼被一个年轻人用长矛刺伤,蓝鲸非常痛苦。盲女孩是一个生活在海边的,一个可怜的看不见光明的姑娘。

她每天坐在海边听大海的声音。有一天,瞎子终于捡起了蓝鲸的眼睛。魔力使她看得很清楚。但蓝鲸因为失去了一只眼睛,对人类进行了报复,他打翻了人类的渔船,拍下了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底,在蓝鲸面前自刎,蓝鲸从此就销声匿迹了。

渔民们认为蓝鲸的复仇升级了,不敢出海。所以我们想把蓝鲸的眼睛埋了,因为它能杀死蓝鲸。

后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来,还把眼睛还给了蓝鲸。这时,蓝鲸非常感动。他觉得虽然他失去了一只眼睛,但他可以得到盲人女孩的光,所以他把他的眼睛给了这个女孩。

失明的女孩,很痛苦,因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。但有一天,她得到了蓝鲸的眼睛,她恢复了她得光芒。可是,她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。

期待已久的光明是以全村人都不能捕鱼为代价的。盲人女孩宁愿独自回到黑暗的世界。

看不清东西的时代。在现在,像这个小姑娘,为了别人不惜牺牲自己的人又有几个?还有,她还全心全意地为他人着想。这种时时为他人着想的精神为我所感动。

蓝鲸,为了自己明亮的眼睛,他每天晚上都用月亮和星星沐浴眼睛,并吃掉海面上闪闪发光的绿色浮游生物。可是,有一天,他所有的努力都白费了。蓝鲸失去了他的一只眼睛,按理说它应该是很愤怒的。

它是渔民们的神,是不容侵犯的。但是一个人冒犯了它,它能不生气吗?但后来他把眼睛放在女孩身上,让那个瞎眼的女孩能再看到亮光。蓝鲸,为他人着想的精神,值得学习。

文章中的小女孩最后去了**?在海里吗?是蓝鲸吗?祝善良的人们平安。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸,海神。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,它只吃那些发着绿光的浮游生物。

所有这些都是为了让眼睛得到神秘、遥远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂之光。每个渔民都知道,得到了蓝鲸的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能见光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的是,它能让人的眼睛越来越漂亮,永不衰老。

有一个勇敢勇敢的年轻人,为了让一个眼睛逐渐失明的女孩再次看到光明,他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。

蓝鲸失去了一只比生命更珍贵的眼睛,每天在海里哀鸣,充满痛苦和愤怒,但最严重的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。失明的女孩,很痛苦,因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。

但有一天,她得到了蓝鲸的眼睛,她恢复了她得光芒。可是,她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边,希望蓝鲸来找它的眼睛。这时候蓝鲸很感动,于是就把自己的眼睛送给了女孩,而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,洗净一切污浊的鲸眼。

这个故事很感人同时也给了我二点启发:第一,在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛?

是因为他想救治一名盲女孩;为什么蓝鲸会报复渔民?是因为它那比生命还珍贵的眼睛被人类伤害了;为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地?是因为蓝鲸报复,不给渔民去捕鱼维持生活。

第二,美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解,来自于人与动物之间的友善相处,学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸,后来又为了平息蓝鲸的愤怒,使得渔民可以继续去捕鱼,当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了;盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活,冒着自己失明的风险,决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸;而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明,毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕,宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚……有一个女孩快要失明了,据说只要拥有蓝鲸的眼睛,就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛,于是他用钩矛攻击蓝鲸,钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。

从此,女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复,把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了,只有这样蓝鲸才会死去。

但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸,她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了,最后把眼睛留给了她。

这个故事优美感人,把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。

读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛。那双眼睛,比天上的月亮皎洁;比地上的萤火虫明亮;比水中的鱼儿快活;比天上的小鸟可爱。

读完这个故事,我明白了:眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁、善良的心灵,我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。

故事讲述了发生在海上的事,一个年轻人驾着渔船,来到海面上,他是冲蓝鲸的眼睛来的,因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。

当我看到那勇敢冒失的年轻人,用冰冷、白森森的钩矛,无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好残忍、好自私啊!我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛,此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。

接下来,惨不忍睹的事情发生了,蓝鲸疯狂的报复渔民,整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时,那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明,她天天坐在海边,希望蓝鲸来寻找它的眼睛。

最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上,它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅,弥补自己的过错,将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒,洗净了他内心的**。

这个故事深深的感动了我,文中我看到了年轻人敢作敢当,小女孩纯洁善良的心。

读完这个故事我明白了:做错了事,要敢作敢当,要用宽广的心胸,去包容他人,要拥有一颗纯洁善良的心灵。

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书,脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。

有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边,希望蓝鲸来找它的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话,也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。

这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候,同时也伤害了另一个生命,每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。

少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人,把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。

她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛――“大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。

”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?

我不由想起了我们班的穆慧颖同学,她也是一位善良的小女孩。记得有一次体育课,杨瑞哲欺负她,把她的手臂抓得通红发青,可她并没有斤斤计较,没有记恨,当杨瑞哲有困难时,仍旧向他伸出了友谊之手,借给他文具用品。平时,她总是宁可自己吃苦受累,也要把包干区打扫得干干净净。

她也拥有一双美丽的大眼睛,她那纯洁善良的心灵、一心为他人着想的品质就像《蓝鲸的眼睛》中的那个小姑娘一样。

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵,我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

这个故事给我的启发是:在我们的生活中,也许有人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。同时,犯了错误就要大胆的面对,勇敢的承担,及时的改正。

读了冰波的《蓝鲸的眼睛》,一时感慨万分,这本书讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完,从中受益匪浅。

蓝鲸的眼睛读后感 篇8

《蓝鲸的眼睛》读后感600字:

这是曹文轩推荐的一本书,我看完之后感触很大。这个故事的主角是小女孩和蓝鲸。蓝鲸因为一只眼睛被人刺下来,非常愤怒,但还是原谅了那个人。有时候,需要宽容,古人有一句话很好,叫“退一步海阔天空”。爸爸告诉我,斤斤计较最终就只会走向毁灭。

小女孩呢,她从小失明,意外得到蓝鲸的眼睛后,眼睛恢复,但她不管自己的眼睛,把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。这说明,女孩并不自私,还很善良。在书中,她还非常童真,她虽然看不见,但心里有一个非常温柔的大海。虽然温柔被动摇过,但她还是保持童真。

还有一个人,不是主角,但还是值得一说,他就是刺掉蓝鲸眼睛的那个人。这个人非常有责任心,他为了保护渔民们,不惜在蓝鲸面前付出生命。爸爸妈妈对我们也一样,为了我们,他们可以付出一切。但问题也是出现在这个人身上,按书上说,这个人要蓝鲸的眼睛是为了让女孩的眼睛恢复,但和女孩没有任何关系,有可能是女孩很受人喜欢吧。但为什么只有他出海去取蓝鲸的眼睛呢?这个问题我始终都没有明白。

我最遗憾的是刺掉蓝鲸的眼睛的那个人,出海自杀前没有跟渔民们说,导致渔民们差点害死蓝鲸。如果是我,我就和他们说好,如果某某时间没回来,就是出事了,也不至于渔民们攻击蓝鲸。

这本书,告诉了我们很多做人的道理。把人性写的出神入化,把想象力发挥的淋漓尽致。好的习惯、性格都要从小养成,所有这本书非常适合小孩阅读。

一本书就是一个小小阶梯,打开它,让我们一起阅读故事吧……

蓝鲸的眼睛读后感 篇9

蓝鲸的眼睛读后感600字【一】

蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话,也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候,同时也伤害了另一个生命,每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的.后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。

这个故事给我的启发是:在我们的生活中,也许有人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。同时,犯了错误就要大胆的面对,勇敢的承担,及时的改正。

蓝鲸的眼睛读后感600字【二】

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛,因为大海的灵魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧蓝碧蓝的,发出幽幽、纯净的蓝光。那蓝光,是多么的神秘,幽远。因为,这是它灵魂的光。

没有人比蓝鲸更爱自己的眼睛了。它,用海水滋润它的眼睛。它天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下,银色的星光里。这一切,目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

传说,蓝鲸是天上的神,它是下来修炼的。

但是,一个贪婪的年轻人,却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了,但最终没有落到贪婪的年轻人的手里,而是落到了一个快要失明的小女孩手里。

小女孩回去问爷爷:“这是什么?”爷爷吃惊地告诉她,这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人得到过蓝鲸的眼睛。

最后,善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛,也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人,被命运逼得走上了自杀之路。

我认为蓝鲸的做法很高尚。它被人夺去了比生命还要重要的东西。,虽然它当时狂怒地把渔船拍得粉碎,但当鲨鱼来袭击落水的人的时候,它把鲨鱼群冲散了。它没有加予报复人们。这是因为它有一颗宽容、善良的心。

善有善报,恶有恶报。

有些人,也为了追求金钱,而无情地破坏大自然。他们必须停止了,否则会遭到大自然的报应的。而那些保护大自然的好心人,却会得到大自然的恩赐。

这是一本可以轻轻松松就读完的书。它教会了我许多做人的道理。

蓝鲸的眼睛读后感600字【三】

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中收益非浅。

这本书讲述了一个在海上发生的事,一个中年男子驾着渔船,乘风破浪来到了海面上,他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道,原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的,我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛,蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时,我的心不禁一震,心想:难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的,他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛,会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。

我继续读着读着,有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛,顿时,她的那双眼睛突然充满了光明,她能清楚地看到一切,看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福,带来了快乐,令他的眼睛又得到了光明,从此不会寂寞。

我一口气读了许多,最后,小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了,准备把那只眼睛活埋了,使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪,因为那时,蓝鲸的心情暴躁到了极点,动不动就会把出海的渔船打翻。从此,小女孩的眼睛又失去了光明,她问爷爷,爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了,小女孩马上跑出去,东寻西找的找眼睛,读到这,我心中暗暗祈祷,希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到,果然,小女孩在一块土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,终于把眼睛刨出来了,她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我:我们要保护好小动物,它们也是人类的朋友,是善良的使者,让我们从生活的点点滴滴做起,爱护小动物吧!

鬼话读后感实用


毋庸置疑,作为一位刚入职不就的教师来说,我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。有什么值得推荐的优秀的教育笔记呢?在这里,你不妨读读鬼话读后感实用,希望你能从中找到有用的内容!

鬼话读后感(篇1)

《鬼话》读后感

《鬼话》是我最近读过的一本书,这是一本以魑魅魍魉为主题的小说集,作者精彩地描绘了各种各样的鬼怪,让人们对这个神秘的世界产生了浓厚的兴趣。

整本书共分为十个故事,每个故事都有不同的鬼怪形象与背景设定。读完这些故事,我真的被其中的鬼怪所吸引,其中一个故事给我留下了很深的印象。

这个故事名叫《疯魂传》,讲述了一个年轻女子被一只疯魂缠身的故事。这个女子名叫杨芯,她生活在一个小山村里。有一天,她不小心闯入了一个神秘的山洞,当她从山洞出来的时候,却发现自己被一股阴冷恶劣的气体包围着。从那一刻开始,她开始看到一位疯狂的鬼怪,这个鬼怪总是对她泼粪侮辱。杨芯的生活从此变得痛苦不堪,她的心灵在这无处可逃的恶劣环境中变得扭曲。

通过这个故事,我深深感受到了作者对鬼怪形象和人物心理的描绘之精彩。阅读时,我能够清晰地感受到杨芯所经历的恐惧与无助,仿佛自己置身其中,与她一同面对这个可怕的疯魂。作者用简洁生动的文字,将杨芯的内心世界展现得淋漓尽致,使我能够体味到她那种被辱骂与恐怖深度侵袭的感受。同时,作者也以细腻入微的笔触,刻画了杨芯心灵的扭曲与变化,这让我思考了人性与环境对一个人的影响。

此外,在《鬼话》中还有其他精彩的故事。比如《鬼王游戏》,讲述了鬼王和怨灵之间斗智斗勇的故事;《鬼妹姑娘》,讲述了一个幽灵姑娘在人间寻找幸福的故事。这些故事不仅本身扣人心弦,而且通过不同鬼怪形象与人类世界的碰撞,揭示了人性的善恶、道德的高尚与低俗等问题。

读完这本《鬼话》,我颇有感触。这些鬼怪的形象不仅让我感到神秘和好奇,更让我思考了人与鬼怪之间的关系以及鬼怪与人心之间的联系。作者通过生动的故事情节和精彩的描写,将鬼怪这一题材发挥得淋漓尽致。我在阅读过程中,不仅享受了故事的精彩,还从中汲取了一些思考和启示。

读完《鬼话》,我认为,这本书不仅是一本益智的读物,更是一本引发思考的作品。它透过鬼怪形象的塑造,深入揭示了人性的复杂与多变,让人们思考自己的信仰和道德观念。同时,它还提醒了人们要对待与他人的关系要真诚而善良,不要被世俗的利益所蒙蔽。因此,我强烈推荐大家读这本书,不仅能够开拓视野,增加知识,还能够在思想层面得到一些启发和提升。

总的来说,读完《鬼话》这本书,我对鬼怪这一题材有了更深的认识和理解。作者的描写让我仿佛看到了一个个气氛各异的鬼怪世界,也让我对人性与道德产生了更多的思考。我相信,这本书不仅是一本娱乐性的读物,更是一本有着深入内涵的作品。阅读《鬼话》是一次很有意义的阅读体验,希望更多的人能够读到这本书,并从中获得启示与收获。

鬼话读后感(篇2)

《鬼话》读后感

《鬼话》是一本非常引人入胜的书籍,作者以独特的视角,生动地描绘了各种各样的幽灵、鬼怪和妖魔。每一个故事都让我如痴如醉,完全沉浸在那个神秘而诡异的世界中。

这本书中的每一个故事都有它独特的魅力。其中有的故事讲述了幽灵的冤魂,他们无法安息,只能在人间游荡。这些鬼魂的形象各异,有的是古代官员,有的是无辜被害的女子,甚至还有一只嗜血的狐狸妖。作者用幽默而生动的笔触描述了这些幽灵们的悲欢离合,让我深深地为他们的命运感到惋惜。

除了鬼怪的故事外,书中还穿插了一些闹鬼怪的趣闻。有的是人们的恶作剧,让人们赞叹作者的巧妙构思;有的则是幽默的插曲,让人在紧张的氛围中放松心情。这些故事往往以出人意料的结局收尾,既给人留下了深刻的印象,又让人感到心情愉快。

此外,书中还有一些故事是借幽灵和鬼怪的形象,揭示人性的黑暗和社会的问题。这些故事往往通过一个个离奇而真实的事件,展现出人们贪婪、残忍、自私等负面情绪,引发人们对社会现象的反思。在这些故事中,人们往往是鬼怪的受害者,但有时他们也是鬼怪的幕后推手。这些故事不仅仅是独立的小故事,更是对现实的一种暗喻和批判。

在阅读《鬼话》的过程中,我有时会感到毛骨悚然,有时会感到惊喜万分,更有时会感到深思。这本书不仅仅是一本吓人的鬼故事集,更是一本引人思考的作品。作者通过虚构的幽灵世界,展示了人性的复杂和社会问题的纷繁复杂,使读者在恐怖和悬疑中体味到人性的脆弱和社会的阴暗面。

通过阅读《鬼话》,我深深地感受到了文学的魅力。作者以夸张的手法,真实地描绘了人性的种种面貌,让读者在虚构的世界中找到了关于自己、关于人性的答案。每一个故事都引人入胜,让人难以自拔,读完之后,我对于鬼怪、幽灵以及人性的理解又更上一层楼。

总而言之,读完《鬼话》让我受益匪浅。每一个故事都充满了惊喜和启示,让人印象深刻。通过这本书,我意识到文学不仅仅是诗歌和散文,小说中的想象力和批判性让人思索。读完《鬼话》,让我更加热爱读书,又对于幽灵和鬼怪的世界产生了浓厚的兴趣。我相信,这本书将会给更多的读者带来快乐与思考。

鬼话读后感(篇3)

内容简介:《鬼话连篇》是一组谈鬼的随笔。中国人喜欢说鬼,也喜欢听说鬼,无论缙绅士大夫,还是引车卖浆者流,鲜有不道听途说,耳濡目染的。茶余饭后,瓜棚李架,民间多的是滋生鬼故事的土壤。怪怪奇奇,口耳相传,老百姓借此打发平淡的日子,添加人生的情趣,宣泄郁抑的心灵。中国古代典籍浩如烟海,其中关于鬼的故事、闲谈不胜枚举,既有来自民间的传闻,源于异域的怪谈,也有相当一部分属于文人即景遣兴的杜撰,或者是深有寄托的创作。本书以闲雅的笔调漫谈与鬼有关的民间传奇、文学典籍,为读者揭开一个鬼趣横生的世界。

鬼话连篇读后感,来自淘宝网的网友:文人说鬼,趣味横生。中国的鬼文化源远流长,虽说“子不语怪、力、乱、神”(《论语?述而》),中国的士大夫,向来号称以读书明理为旨归,自然也要禀承经典的训诲。但事实上,对于鬼怪神仙世界,他们并没有减少兴趣。当年苏东坡先生强人说鬼,也是对鬼故事中溢出的奇意妙趣情有独钟。姑妄言之,姑妄听之。

鬼话连篇读后感,来自卓越网上书店的网友:自来中国的鬼,大半与“秋”与“夜”有密切关系,好像秋与夜在时间空间上便是鬼的舞台世界。譬如在春天,“芍药开,牡丹放”,莺飞草长,这时候只准有仙(如花神之类)不许有鬼的。同时在光天化日之下,也不许可以鬼形出现,否则岂不是“白昼见鬼”,还成何世界。从这两个点很细微的规定,便可看出中国的文学,美学,哲学等的大道理,盖前者是在欣赏美术的气氛里,不能大杀风景;后者提对有诗意的事物,须要蕴蓄,幽默,不可过于暴露。于是鬼的人生与其活动,便只能在夜间,尤其是秋夜。

鬼话读后感(篇4)

《鬼话连篇》是由程章灿根据民间大家口口相传的鬼故事以及中国古代典籍的鬼故事,所作的一本谈鬼的随笔,漫谈与鬼有关的民间传奇﹑文学典籍,为我们揭开了鬼趣横生的世界。《鬼话连篇》共36篇,其中又分为‘鬼的形相’‘鬼的社会’‘鬼的文化’‘鬼的周边’四大类。此书从个方面介绍了鬼

从这本书里我看到了很多有关于鬼的事情,人们将鬼神魔化,鬼的形象完全没有一种固定的,但我觉得由于我们不能真正确定是否存在鬼,所以鬼的形象完全是影射于人们自己的想法,这完全是无法统一定论的。

鬼魂的习性在古籍中也有记载。人们认为他们喜欢冷,害怕热。古人认为鬼魂属于阴,属于夜,属于诡计,属于黑,属于冷。鬼来无声,去无影,行踪诡秘,而且衣服无缝。鬼畏光喜黑,爱在夜里活动。

鬼魂哭得多,笑的少。他们为人类和自己的处境而哭泣。人们对于鬼的世界的架构是很详细的,详细到鬼的生死,鬼是否能生子,鬼的衣服是如何得来等。在人们的心目中,鬼有名字,如穷人,绞死和淹死。

我觉得“鬼”有时完全是人们为达成某种利益的工具,某些政治家为了笼络人心故意怪力乱神,如我们所熟悉的《陈涉世家》中,陈胜他们利用“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”等行为。在古代,很多与政治有关的事情,人们不敢直接说,而是把人藏在鬼魂后面,让鬼魂代替人说话,鬼魂起着人们表达思想的作用。所以我觉得人比鬼还鬼,用鬼来达到自己的目的。

“鬼”故事有很多,但很多鬼故事也是有一定好处的。如许多关于地狱诸相的描写,许多所谓冥游归来者对冥界所见所闻的亲身叙述,往往与佛道人士的宣传有关,或者与佛道典籍中的描写一致,可以相互印证,这也扩展了佛道思想的影响。这种一致和印证,要么是为了宣传而有意为之,要么是事先承受了宗教宣传而潜移默化。

剥离其中的宗教训导和宗教迷信的躯壳,这些故事给人们留下一些现实人生的教训,比如戒贪﹑戒淫﹑戒谵妄﹑戒虚诳,等等。但有些鬼故事是由寓言组成的,寓言需要我们擅于阅读,这样我们才能听到弦外之音。在这本书中,我们了解到鬼魂也有恐惧。

鬼怕钟馗,鬼怕人的“气”、男人的鼻涕、人的唾液,鬼也怕文字——即字符。

这本书里关于鬼魂的东西太多了。作者通过实例向我们展示了鬼魂的形象和习性。我们也知道鬼魂的语言,鬼魂的诗歌,以及所谓的前世和来世。书里的这些故事像是在向我们证明着这个世界“鬼”是确实存在的,但我始终同意作者“鬼生于人心,人心给他描绘出了种种幻象,也赋予它种种特点和品性,还塑造了他的丑陋、他的狰狞”,我们小时候哭闹的时候,相信周围一定有人会说:

“别哭了哦!再哭会有鬼来抓你哦!”。

那时即使是对什么都不太了解的我们也同样会害怕,也许这也成了我们的特色——对鬼怪神灵抱着畏惧的心态,也同样祈祷着他们或许能保佑着我们,最能证明的应该是我国的“鬼节”。但我认为既然“鬼于心生”,那么我们就不应该惧怕他,而是抱着淡然的心态去面对他。

《鬼话连篇》这本书为我们介绍了鬼界迷离,多彩。即使我也不相信鬼的存在,但我们不得不感谢第一个提到“鬼”字的人,因为如此,我们才会有先人留下的很多有关于鬼的优秀作品,我们才会有更广阔的思想空间,所以我们不妨先撇开现在的科学思想,以一种虔诚的心态去阅读这本书,去感受一下鬼的世界,鬼的文化,鬼的魅力。

《少年闰土》读后感(实用九篇)


毋庸置疑,当我们成为一名合格的老师时,我们应该学会分析自己的教育教学方式,而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。我们可以从哪些方面写教育笔记呢?以下为小编为你收集整理的《少年闰土》读后感(实用九篇),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《少年闰土》读后感【篇1】

认真读完大文学家鲁迅的《少年闰土》后,我不时享受字里行间流露出的天真烂漫的感情色彩,眼前出现了愉快的自然美化。

读这篇充满鲁迅童年回忆的散文时,仿佛身处其境,在鲁迅爷爷的内心深处读着热爱自然、渴望自由的童真。突然,我好像看到了年轻的鲁迅。他正在和尹托在厨房聊天。这是鲁迅会见尹托的第一天。

尹托是一个健康的男孩。为什么?文章中的“紫色圆脸”暗示着尹托健康的肤色,是经常工作的象征。不仅如此,尹托还是一个见多识广的少年。他不停地叫鲁迅在自己的雪地上捕鸟,在海滩上捡贝壳,戳瓜地,看跳的鱼。鲁迅也像尹托一样渴望自由的生活。

尹托的知识很丰富,我跟他比起来真不好意思。我整天呆在家里,对外面的事几乎一无所知。可以看出我的知识非常贫乏。鲁迅老师写的《少年闰土》给了我很多收益。他让我发现自我的知识很浅。从今以后,我要努力学习,天天向上,将来成为爱国祖国的栋梁。

《少年闰土》读后感【篇2】

学习了《少年闰土》这篇课文,我的感触很深,我觉得闰土是一个天真、活泼、机智、见多识广的农村少年;而鲁迅是只能看到院子高墙上的四角天空,就像井底之蛙一样,没有自由。

因此,我为鲁迅的童年感到不值;而我对闰土的童年感到自叹不如,因为他所经历的事是我从未见过的。而他也是鲁迅的朋友中是最见多识广的。因此,我很羡慕他。

篇二:少年闰土读后感 

前不久我们学了鲁迅先生的一边文章,叫《少年闰土》。

当我读到这篇文章的:“我们沙地上,下了雪,我扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒子上的身子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”时,我感觉闰土很像一个小大人一样,因为他叫的一切事情,鲁迅就像在听闰土在讲传奇故事一样,而且闰土不仅再说这故事,还用手比划着,而鲁迅也听得津津有味。而当我读到:“闰土又对我说:”现在太冷,你夏天到我们这里来,我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。时我感觉闰土是一个很有见识的人,因为他说的“鬼见怕”,“观音手”是贝壳的一种,而这么多个贝壳中,他居然知道“鬼见怕”和“观音手”,说明闰土很有学问。

鲁迅先生写的书真好看,我以后要多多看这样的书。

《少年闰土》读后感【篇3】

  无意中又看到了《少年闰土》一文,脑里也涌现出很多我心中的闰土。小时候门口是围龙屋一条窄窄的走道,走道两旁是为生计忙碌的各行各业的邻居,时光流转,旧屋渐渐冷清,能回忆的只是空荡荡的房子,还有那群小伙伴,他们或离去,或搬迁。我不知道还有多少人会在不知不觉中离我而去。每次回到熟悉的小巷,每个角落都有我留下的童年大多数快乐的时光。我们在那个年岁不断的挥霍着我们的青春,终于有一天,我们发现我们长大了。

有时在想:是不是在每个人的童年里都有一群快乐的小伙伴,我们总黏在一起,玩着各种各样的游戏,虽然乏味,但我们却开心的玩着,笑着,而且在不同的季节有不同的乏味游戏。我们在一起说着不知道说什么的说不完的话,玩着不知道为什么玩不完的游戏。似乎童年总是做乏味的快乐事情,似乎童年总是快乐的做乏味事情。也许有一天,当我们再次与我们童年的伙伴相遇在茫茫人海时,我们会惊讶的发现他也变成了闰土。不过我们自己又何尝不是呢?我们不过都是千万闰土中最不起眼的一个

《少年闰土》读后感【篇4】

题目:《少年闰土》

读完《少年闰土》这一篇文章后,我想到了。

从前我家离学校不远,放假时也可以去找玩。当时,我每天都过得很√饽浚后来,我搬家了,搬到了杨家坪九龙坡区,这里离动物园很近,妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面,刚开始,我挺高兴的,可是慢慢我觉得很孤单,就像儿时的鲁迅一样,被困在、约束在小小的家里,像一只失去自由的。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!

我自己和闰土一样,可以迈出家门尽情地玩,像自由的,像无忧无虑的白云一样玩!

以前,说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我全的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。

闰土是一个见多识广,十分、的孩子,假如把闰土锁在家里,那他会是见识广又拥有的人吗?不,我只能说不!上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。

少年闰土是一个活泼、机智的人,相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样,那就让他们多出门吧,多学知识吧!

《少年闰土》读后感【篇5】

我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我最终认识了闰土。

深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下头是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。

闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,看见鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到那里,我想:如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。

闰土也喜欢在潮汛时看鱼:在潮汛时,有很多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到那里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。

夏天,闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土知识丰富,活泼可爱,聪明能干,他的生活充满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每一天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。

我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。

《少年闰土》读后感【篇6】

少年闰土读后感300字(一)

最近,我们学了一篇课文,名叫《少年闰土》,非常有趣,讲述的是鲁迅小时候和乡下的朋友闰土发生的几件事。

课文主要讲了闰土在过年的时候来鲁迅家,闰土给鲁迅讲他在乡下生活的事情,每一件事都让鲁迅非常向往,向往那与大自然亲密接触的生活。

我读了这篇课文以后颇有感受,第一感觉是觉得它有趣,因为课文里面闰土讲述的几件在乡下经历的是我都没有经历过,别说抓鸟了,就连捡贝壳我都没经历过,更不知道跳鱼儿是什么东西。

我也像鲁迅一样向往大自然,向往与大自然亲密接触的事情,我喜爱大自然,更向往大自然的生活!

少年闰土读后感300字(二)

自从学习了《少年闰土》,我深受感触。

贫苦农民的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好朋友。那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却十分大方。他们在一起玩耍,形影不离,闰土给鲁迅说乡下的新鲜事:冬天雪地捕鸟,夏天海边拾贝,晚上看瓜刺猹,潮汛来时看跳鱼,一件件稀奇古怪的事让鲁迅羡慕不已,两个人之间的友谊也非常深厚。

闰土从小见多识广,生活充满色彩,可以跑,可以跳,可以“野”。但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活,可以想象,当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时,鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时,鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批评,还是在听着父母的警告;当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫瓜田时,鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家?鲁迅他们不知晓的一些趣闻,闰土在海边时早已享尽,鲁迅他只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。他的孤独寂寞是远远比不上闰土的的快乐自由。不光鲁迅,连我也对闰土的农村生活向往无比。

但后来,得知鲁迅与闰土长大后的'一次见面场景真令人膛目结舌。从小一起玩耍的伙伴竟开始有贵贱之分,闰土对鲁迅的一声“老爷”就如在心中扎了一下,生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响,可鲁迅不歧视穷人,不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞叹,这也应该是他成为“大文豪”的重要原因吧!

少年闰土读后感300字(三)

读完这课,我对鲁迅的品质敬佩,对闰土的见多识广而崇拜。

本文讲了鲁迅家要办一场大祭祀,所以闰土的爸爸让他儿子过来帮忙,而我听到这位于我年纪相仿的小伙伴很是期待,并且在他以来时就和他混熟了。他讲许多外面的趣事:海边有许多五色贝壳,西瓜有被刺猬偷吃的危险。他还能弶装小鸟雀,也知道涨潮时,会有鱼儿跳。这些都是我不知道的。最后,正月过了,闰土要回家了。

鲁迅很热心,很喜欢闰土,因为他很有趣,并不在意主仆的关系,只是很真诚的待闰土。而闰土也把自己知道的趣事和鲁迅分享。

鲁迅带有真诚,闰土也可爱机灵。课文很有意思!

少年闰土读后感300字(四)

今天,我读了一篇文章,是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。

鲁迅当时是一位小少爷,在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子---闰土。在交往中,他们成了形影不离的好朋友。闰土见识多广,跟鲁迅讲了很多他在海边发生的趣事:雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同,并没有让鲁迅感到快乐,反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满,流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。

通过老师的介绍和在网上查找资料,我了解到了闰土长大后变得非常难看。他的身材增加了一倍,而且有了五个孩子,脸变的灰黄,皱纹很深,眼睛肿得通红,他头上是一顶破毡帽,手又粗又笨,而且开裂,像松树皮。

读完课文后,我的感触很深,为什么小时候一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成这样。还是我感受到了鲁迅虽然是一个富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。

《少年闰土》读后感【篇7】

《少年闰土》读后感作文

今天,我读了一篇文章,是选自鲁迅的短篇**《故乡》。

鲁迅当时还是个年轻人,在城市的高墙院落里过着无忧无虑的生活。因为这是他牺牲的一年,他遇到了一个贫穷农民的儿子,闰土。在交往中,他们成了形影不离的好朋友。

闰土见识多广,跟鲁迅讲了很多他在海边发生的趣事:雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。

不同的生活并没有让鲁迅快乐,反而引起了鲁迅对自身环境的不满,暴露出鲁迅对丰富多彩的乡村生活的向往。

通过老师的介绍和网络上的信息搜索,我了解到闰土长大后变得非常丑陋。他身材加倍,有五个孩子。他的脸变灰变黄,皱纹很深,眼睛是红色的,头是一顶破毡帽,手又粗又笨拙,裂得像松树皮。

看完课文,我的感觉很深刻。为什么一个经验丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村小男孩会成为这样一个飞跃的地球呢。虽然鲁迅是个富家子弟,但我仍然感到他不歧视穷人的高尚品格。

少年闰土读后感

在语文课上我学习了《少年闰土》这篇课文,突然有感而发,便写了这篇读后感。

课文主要说了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,几件事。通过鲁迅的描写,我了解了农村发生的人物、生活背景和趣事。

我个人认为闰土小时候活泼自由,惹人喜爱,爱交朋友,对鲁迅以朋友之心真心对待,但有些胆小,遇到人很害羞,不好意思。闰土很会玩,农村有许多玩意。

闰土小时候很可爱活泼,有话就说,从不隐瞒,与鲁迅很好,可是等闰土长大了,变得冷漠了,寡言少语,见到鲁迅也不像从前一样热情了,变得和木头一样,很死板,不像从前一样开朗,与鲁迅有高低贵贱之分了。相貌变得难看了不再有紫色的圆脸充满活力而是变得灰黄毫无光彩,稚嫩的手掌也变得很粗糙还开裂了。与小时候的闰土形成了对比。

20年后,当老师读到鲁迅与闰土相遇的资料时,闰土的形象突然在我脑海中破碎。原来的闰土呢?他跑哪去了?

后来老师又调出鲁迅与闰土小时候闰土要离开时的图画,我看到鲁迅扯着闰土的衣服不让闰土离开,闰土脚步也格外缓慢,我看出了鲁迅与闰土的情感,虽然不是长久之情。

读完这篇课文,我突然希望长大后成为一个普通人,因为我不想失去与朋友的友谊。不想自己和鲁迅一样失去原来要好的伙伴。

《少年闰土》读后感

读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。年轻的闰土不仅聪明活泼,而且知识丰富,给人留下不可磨灭的印象,这让我佩服他。

少年闰土十分可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。由此可见,闰土是一个生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的习俗。

还能够明白,他的父母十分疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?

闰土很聪明。当他11或12岁的时候,他会抓鸟,捡贝壳,看瓜子和荆棘。这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的,就连此刻的我也没听说过,更没玩过。

冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。

用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就**住了。此外,他还认识许多鸟类,如米鸡、角鸡、鸽子、蓝背鸡等。

夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可搞笑了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便明白猹在咬瓜了。

闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了。... 我读到这里,仿佛看到一个十一二岁的男孩,戴着银戒指,手里拿着一把钢叉子,使劲捅狗。

闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢,使我更加敬佩他了。

闰土知识丰富。我很惭愧与他相比。我整天呆在家里,对外面的事知之甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我明白了自我的知识很浅薄,我就应好好学习,成为一个对祖国有用的好学生。

《少年闰土》读后感【篇8】

有感,读音为yǒu gǎn,汉语词汇,解释为有感触;有感受。出自《河阳秋夕梦与永叔游嵩》。我的公文网今天为大家精心准备了读《少年闰土》有感三篇,希望对大家有所帮助!

 读《少年闰土》有感一篇

读了《少年闰土》这篇文章,我对闰土十分敬佩。他不但聪明活泼,而且知识丰富,我很喜欢他。

闰土十分可爱。你看他,圆脸是紫色的,一看就觉得很健康。脖子上还戴着一个银项圈,再配着一顶小毡帽,真是太神奇了。他的父母十分疼爱他,就像我的爸爸妈妈一样。闰土还有丰富的知识。他懂得很多有趣的知识,比如说他会捕鸟、捡贝壳,还能刺猹。刺猹是令人看了以后很激动的事。夏天到了,闰土就去田里看瓜。猹出现了,他在咬瓜,发出吱吱的声音。这时候,闰土就循着声音,用带来的钢叉,一下子就刺过去。可是査却很伶俐,一下子就跑了……我以前还真不知道这样的事,他真是见识多广!

啊,闰土,你的心里有这样无穷无尽的稀奇事,我发现天下还有如此广阔的世界!我真想和你交朋友,和你一起去体验那崭新的新世界!

读《少年闰土》有感二篇

我读了《少年闰土》这篇文章,我明白它是选自鲁迅的《故乡》,读后感触很深。我对鲁迅和闰土都产生了崇敬的情绪,为他们的深厚感情而感动。

文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活,为大祭祀值年而认识了一个穷苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。透过雪地捉鸟、拾贝壳、看瓜刺猹等活动,玩得开心。但正月一过,闰土要走了,但是闰土走了以后,就没了音讯,只寄来过一包贝壳。

读完这篇课文,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他一点也不认为闰土的“土”,反而在不断的交往中加深了友谊。这是一种高贵的品质,个性是鲁迅成了伟大的文学家,仍旧没有忘记闰土,他,这种品德真的是朴实无华。值得后人学习!

我也有好多亲戚在农村乡下,我也经常利用节假日到那里去,那里的生活的确值的回味,而且农村孩子有很多的优秀品质值的我们学习。

读《少年闰土》有感三篇

这段时间,我们学习了有关鲁迅的'文章,其中的《少年闰土》让我感触特别的深。

课文讲了“我”和闰土相见相识的情景,虽然时间短暂,但是建立了深厚的友谊,闰土的机智勇敢、活泼可爱、见多识广深深吸引了“我”,而他自由的生活环境也让“我”十分的羡慕,对于当时的社会来说,自由是一件多么困难的事情,国家到处爆发战争,老百姓生活在水深火热之中,连性命都随时可能受到威胁,更何况是自由,“自由”是一个好遥远的地方,也许正是因为如此,我们伟大的鲁迅先生才用自己的一生为人为服务,创作出不计其数的文章,他的文章中字字句句都透露出为天下疾苦而抱不平的心情,那对自由的向往,对黑暗社会的愤愤不平,都使人感动不已,无不激励着我们中华儿女顽强拼搏,虽然鲁迅先生不在了,但是他的精神将一直延续下去,永不消失!

《少年闰土》读后感【篇9】

读了鲁迅写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。

少年闰土非常可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见,闰土是生存在屯子的孩子,戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得,他的怙恃非常疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?

闰土很聪慧,再他十一二岁的时刻就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连如今的我也没听说过,更没玩过。

冬季,气候很冷,下了一场大雪。山水,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。另外,他还了解很多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。……我读到这里,宛若看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆,使我更为佩服他了。

闰土知识雄厚,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事认识甚少。可见,我的知识很缺少。鲁迅写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅陋,我应当好好学习,成为一个对祖国有效的好门生。

麦琪礼物读后感实用


在我们日常生活中,阅读可以陶冶我们的情操,提升我们的心境,在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。写作品的读后感可以分为哪些方面呢?经过深入思考幼儿教师教育网编辑为您准备了“麦琪礼物读后感”。

麦琪礼物读后感【篇1】

最近,我读了《麦琪的礼物》这本书,非常感动,两人都把自己最珍贵的东西给了对方。

故事可能是这样的:一个贫穷的家庭住在一个不知名的城镇,女主人的名字叫德拉,男主人的名字叫吉姆,明天是圣诞节,他们都想买一些礼物,德拉剪掉骄傲的长发给吉姆买了一个表带,这个表带非常适合吉姆的'金表,但吉姆用自己的金表换了一个德拉梦想的价格非常昂贵的多功能梳子。结果梳子梳不到头发,表带里没有手表。

但他们很高兴,为了让对方得到他们最想要的礼物,他们失去了他们最珍贵的东西。虽然现在的礼物没用,但随着时间的推移,他们总是可以省下足够的钱买吉姆的金表,德拉可以长出长发,用漂亮的梳子。

故事的最后一句话让我记忆深刻:“我想对那些聪明的人说,事实上,这两个愚蠢的孩子很聪明,他们给了彼此最珍贵的礼物,在所有的礼物和接受礼物的人中,他们是最聪明的。无论在哪里,他们都是最聪明的。他们是圣人,他们是麦琪。

以上就是一米范文范文为大家整理的8篇《麦琪的礼物读后感》,能够给予您一定的参考与启发,是一米范文范文的价值所在。

麦琪礼物读后感【篇2】

今天妈妈买了一本书,叫《麦琪的礼物》,这本书的故事都非常感人。最令我感动的是《麦琪的礼物》。

这个故事是这样的:圣诞节的前一天,黛拉正数着那一块八毛七,她想给丈夫吉姆买圣诞礼物,自己没有太多钱。看着镜子里的黛拉,这时黛拉想起自己那漂亮的长发,于是黛拉拿她的头发换了20元钱。给自己的丈夫吉姆买了块表链。等到晚上,吉姆回来了,发现黛拉的头发不见了,吉姆卖了手表给黛拉买了梳子,黛拉却卖了头发给吉姆买了表链。两个人的礼物都成了无用的东西,但两人之间的爱却得到升华。

黛拉和吉姆都非常的爱对方,表现在他们把自己最心爱的东西卖掉只为了给对方买对方喜欢的东西。这是一篇富有社会教育意义的故事,他通过一个简短的生活小故事诠释了人们深层次的情感----爱。这让夫妻之间的爱更加深刻,虽然生活贫穷,但是这让他们的爱得到了好的归宿。我认同这种爱,这种爱是无私的,是不需要时间的考验的,是指引人生前进的方向。每一个人都有爱,对人、植物、动物都要关爱,我们要把这种爱传播下去。

麦琪礼物读后感【篇3】

爱,与生命相生相伴;爱,与生活息息相关。

小说家欧亨利的《麦琪的礼物》写的是一对贫困的夫妻在圣诞节来临的时候,双方都送一件令对方高兴的礼物。丈夫杰姆为了妻子美丽的头发卖了自己最心爱的金表,买了一套梳子;妻子德拉为了丈夫的金表配上金表链,卖了自己美丽的.头发。当他们互赠礼物的时候,才发现自己的礼物已不是对方需要的了。不过,当你读完那篇小说时,你就会发现,他们的礼物正好是对方最需要的,那就是爱。

爱的真谛是给予而不是索取。瓦西列夫在《情爱论》中表明这样的观点:“爱的最高境界是‘以对方的幸福为自己的幸福’。”在小说中,女主人公德拉多次啜泣抽噎,她并不是因为生活的拮据,而是因为圣诞节到了,不知道给丈夫买一件什么样的圣诞礼物。

一块八角七分钱――她的钱全在这儿了,太少了,与那条白金表链的价格相比,只是一个零头,她为此哭了。又把自己那能与巴西女皇的珠宝、首饰相媲美的头发剪,卖了。同时她的丈夫杰姆为了给她买一套梳子,把那只能使所罗门嫉妒得吹胡子瞪眼的金表卖了。哎,有人在感慨:多么可惜!哇,有人在羡慕:多么幸福!多么深情啊!

萨尔丹曾说过:“什么是爱?爱就是无限的宽容,些许之事亦能带来喜悦,爱就是无意识的善意,自我的彻底忘却。”不错,德拉忘了想自己没有头发会是什么样子;杰姆也忘了以后还要用到表。德拉只记得杰姆的金表需要配上一条金表链,杰姆也只记得德拉的头发需要一套好的发梳来梳理。

他们之间的感情之所以那么真挚,是因为他们做到了彻底地忘却自我;他们之所以是最聪明的,是因为他们懂得了爱的真谛。他们之间,纯洁而又真挚的爱,是值得发扬的。

世界需要有爱,需要有奉献。爱是美丽的,每个人心中都应充满爱,对他人对生活的爱……

麦琪礼物读后感【篇4】

《麦琪的礼物》是美国现代短篇小说之父欧·亨利的一篇代表作。原英文名是:The Gift of the Magi,Magi,翻译成“麦琪”,是直接音译,据《圣经》记载,the Magi是指从东方而来,专程到马厩给圣子送礼物的三位智者,他们的礼物代表了尊贵与圣洁。所以,“麦琪的礼物”就是“贤者的礼物”。

贤者不为物质而困扰,但是生活在社会底层民众们却为礼物而苦恼。原因在于没有足够的钱来购买礼物。《麦琪的礼物》中讲述的是圣诞节前,一个年轻貌美的小妇人德拉苦于无多余的钱给心爱的吉姆购买礼物,只得卖掉自己长长的漂亮秀发去买能配得上吉姆的礼物。这个经典的故事如今以儿童绘本的形式展现在我们面前。这样的形式可以帮助孩子更好地理解欧·亨利在小说原著中隐含的对孩子来说晦涩难懂的主题思想。

这本绘本的画面重在描绘德拉卖发买礼物的这个情节的神态与心理变化。绘画家是德国的插画师索尼娅·达诺夫斯基。这位画家与中国很有缘份,她曾给曹文轩的《草房子》、方素珍的《外婆住在香水村》绘画了插画,而且她的作品还获过多项国际大奖,并在博洛尼亚童书展插画展等上展览。她绘画的人物肖像惟妙惟肖,很写实,再加上深褐色的色调,有种复古的味道。在《麦琪的礼物》这本书里,我们见识了索尼娅·达诺夫斯基精湛的画技,德拉精致的脸庞、婉约且不屈的气质、虽然吉姆在书的后半部分才出场,但是他一出场,就感觉是一个有故事的年轻人的,虽然欧·亨利描写吉姆的笔墨很少,但是在索尼娅的画笔下,我们又很清晰地看到一位欲言又止、刚毅的眼神里透露着对女主人公德拉真挚情感的帅气小伙子的形象。

欧·亨利是批判小说家,他在《麦琪的礼物》这篇小说里,故事中揭示着对以金钱至上的不平等社会的辛辣讽刺,他写到德拉去莎弗朗妮夫人的头发用品店出售自己的头发,借“莎弗朗妮”(与史诗《被解放的耶路撒冷》中为拯救耶路撒冷全城的---而牺牲自我的勇士同名)之名来讽刺那个唯利是图的头发用品店主的势利。

德拉卖掉一头秀发,是为了给吉姆配一条适合他的金表的白金表链。而另一方,吉姆,虽然文中没有实线描写吉姆卖掉金表给德拉买装饰的秀发上的梳子,但是从后面他与德拉的对话,以及交换礼物时的场景里可以理解小说里这条暗藏的线索。而德拉卖掉秀发买表链就是一条明示的线索。欧·亨利以重墨描绘德拉苦恼无钱、卖发的这一细节,经过心理纠结做出的决定换来的礼物,虽然最后都没有派上用场,但是结局却是温暖的,这对贫困的恋人相拥在一起,已然体会到彼此之间的珍重。

这份纯洁的爱情,在那物欲横流的资本主义社会里显得分外珍贵和美好。这书里有个小细节,正表达着这种思想,封面上书名的旁边有一朵花,这株花在正文的每一页旁边都有,它越长越高、越来越茂盛,在书的前后环衬页上它铺满了两版整页面。这是纯洁的爱情之花,温暖的相依缠绕之花。

麦琪礼物读后感【篇5】

《麦琪的礼物》是一篇感人至深的文章。它讲述了一对夫妻之间的深厚感情。这份感情打动了无数人。

在我很小的时候,爸爸就给我讲过这个故事。那时,我只是觉得他们是非常好的人。事隔数年,当我再读这篇文章时,不禁流下了眼泪……我为德拉剪去的长发而难过,为杨先生卖掉的金表而伤心,更为他们得到的礼物而感动。他们这种宁愿牺牲自己最珍贵的东西,也要给他人带来欢乐的精神是多么可贵啊!他们收到的礼物又是多么令人羡慕啊!

尽管德拉和杨先生的生活并不富裕,但他们却拥有世界上最宝贵的东西:那就是美好的心灵。

而那些家财万贯却没有爱心的人,虽然能用金钱买到很多东西,但却买不到人间真情。这些人也享受不到爱与被爱的快乐。

文中还有一句话:好东西并不需要华丽的外表来张扬,只需要货真价实的内在——世界上所有的好东西都应该是这样的。

这句话不仅描绘了表链,也告诉我们:一个人拥有高尚的品德和丰富的知识,才是最重要的。

现在我还是一个孩子,每天都在接受别人给予我的爱。以前我总是心安理得。今天,我感到几分愧疚。我得到的太多,付出得太少。以后,我要多帮爸爸、妈妈做些力所能及的事,哪怕是递一杯水,收拾一下碗筷。让他们体会到我对他们的爱。

《麦琪的礼物》又一次让我知道了:一本好书能给人以启迪,能净化人的心灵。以后,我要让这样的好书伴随我长大。

麦琪礼物读后感【篇6】

《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。

故事发生在圣诞节的前一天,家住公寓的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜。德拉在商店里找了半天,找到了一条价值21美元的纯白金链子,正好配吉姆的金表。

另一边,吉姆也想给妻子一个惊喜,他还卖掉了自己引以为豪的金表,买了一套德拉羡慕和渴望了很久的'漂亮梳子作为圣诞礼物。

从这篇文章中,虽然看起来他们不明智地为彼此牺牲了家庭最宝贵的财产,但我深深地感到他们彼此相爱。为了给彼此买最好的礼物,他们可以牺牲自己最宝贵的财产。

他们双方都卖掉了自己的贵重物品,对方的礼物不再适合自己,而他们做这些事情,都是为了对方,没有考虑到自己。正是因为他们彼此深爱着对方,才有可能有这样一个有趣的结局。

读完这篇文章,我明白了我们应该去爱别人,这样别人才会爱我们,是有了爱,人们才会相互理解,人与人之间才有了温暖。正是因为人与动物之间的爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。

爱的力量真的很大,有一首歌是这样唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

在印度洋海啸发生时,世界各国人民伸出援助之手,捐钱捐物,帮助灾民重建家园,让失散的亲人团聚。通过这件事,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信,只要我们充满爱,我们的世界就会有一个更美好的明天。

麦琪礼物读后感【篇7】

命运总是这样,你也许预料到了开始,却往往猜不到结局。

闲来无事,打算读本书来消磨时间,不喜欢长篇小说,因为长篇小说读起来很花时间精力,读完一篇长篇小说需要许多天,要花费许多精力。对我来说,短篇的小说是放松情绪最好的选取,于是从书架上拿下了这本由欧亨利写的短篇小说集合而成的作品集《麦琪的礼物》。这本作品的名字并不陌生,欧亨利的大名更是早有听闻。但是很多事情从别人那里听来就失了一份真,少了一份感觉,万万没有自己去体会,去验证来的印象深刻。

很意外!当我读完每一个故事我的第一个感觉就是:真是没想到,原先是这样阿……我觉得意外的结局是整部小说的精髓,我不多说,虽然这些意外都是因为种.种巧合,又因为小说的戏剧化而造成的。也许你会认为哪有那么巧的事阿这是小说才会这样,现实中这种事根本不会发生的。你认为平平淡淡才是生活,但我觉得生活要远比你想的更精彩。生活到处充满了意外,突如其来的灾难,莫名其妙的好运,意想不到的逆转……看完《麦琪的礼物》后,我发现有时我们把事情都看的太简单了,主观的下结论,主观的看世界,主观地待人待物等。往往我们看到的只是一个片面,我们都以为自己猜到了结局,但可能我们都错了。有时错了是能够弥补,但更多的时候一旦你错了那就无法挽回了。由此可见我们都就应耐心点,谨慎点,三思而后行,永久不要过早的下定论,因为我们不是神,我们只能看到不完整的过去,而扑朔迷离的结局却永久都猜不到。

一本很棒的小说,如一杯好茶,细细品完后,回味无穷!

麦琪礼物读后感【篇8】

麦琪的礼物英文(一)

Love is the best gift.O.Henry told us,in one of his most famous novels,The Gift of The Magi.

O.Henry is said to be the most gifted and famous American short-story novelist in the world.As one of his major works,The Gift of The Magi tells us a story about a couple in the low social class.With the coming of Christmas,both of them want to give the other a gift.As a result,the young wife,Della,sells her beautiful long hair to buy a platinum fob chain to descorate the watch of her husband,Jim.While at the same time,Jim sacrifice his most valuable golden watch to buy his wife a jewelled comb.

To be honest,we have to say that it is an unfortunate accident.Both of them sacrifice their most treasured things for the other.But when things turn out,it seems that what they have done is meaningless.However,in the other way,although they don’t receive the gift they need,they receive the love from the other.And no matter what will happen in the future,they will remember that the most valuable is neither the long beautiful hair nor the golden watch,but the people who live with is the best gift.That is what the writer wants to tell us.

麦琪的礼物英文(二)

Gift of the Magi is the O. Henry wrote an interesting article. It is mainly about the day before Christmas, the poor living in the apartment of la would like to give her husband Jim a surprise, but she is only one dollar octagonal seven, she knew it was not enough money to buy any good gift, so she cited to be proud of brown hair cut down like a waterfall, sell, and in exchange for the 20 U.S. dollars. Exhausted all of the individual shops, De la spent 21 dollars, and finally bought a simple white gold watch chain, which can be accompanied by a piece of Jim"s gold watch. And Jim also wanted to give his wife a surprise, he also sold proud gold watch,

Bought a la the envy of the long-awaited full set of beautiful combs for Christmas gifts.

麦琪礼物读后感【篇9】

麦琪是个聪明的人,聪明绝顶的人,由于他是聪明的人,毫无疑问,他的礼物也是聪明的。

一块八毛七分,全在这儿了。圣诞节是最重要的日子之一,咱们文中的两个笨小孩却什么也拿不出来。一块八毛七分--好像故事到这儿就该完毕了,究竟这点钱能做什么呢?可一场戏曲的完毕,往往会是另一场戏曲的开端。

所以,吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套纯玳瑁,镶有珠宝的梳子,而德拉卖掉自己引认为傲的长发,为吉姆的金表配一条白金表链。

但是在失掉价值的背面我却看到了他们是无限爱着对方,爱着这个家的,让我觉得,这个冰冷的平安夜由于他们的礼物变成了温暖的天堂。假如德拉只拿着一块八毛七分去挑礼物的话,想必故事就少那种震撼力,读者也就少了许多考虑。

在这个物欲横流的社会里,人们往往会用金钱去衡量礼物,当你看到那些大包大包精美包装的`礼品时,见到的除了空无还有什么?爸爸妈妈因在生日收到咱们简易的贺卡而高兴,因寥寥数语的祝愿而欣喜。便是这样的礼物,简略而实在,比不上那些许多金钱所堆砌,富丽所勾勒出的礼品,却是全国最聪明的礼物!但从某种意义上说,它是价值连城。

由于,它是麦琪的礼物。

麦琪礼物读后感【篇10】

这篇小说讲述的是一对年轻穷困的夫妇,在圣诞节来临之际,为了给对方买一份礼物而牺牲掉自己最珍贵的东西——妻子为给丈夫买一条与他祖传三代留下的金表相匹配的白银表链,卖掉了自己像瀑布一样的长发;而丈夫为给妻子买一套她向往已久的纯玳瑁珠宝梳子卖掉了自己的金表。

也许有人认为他们很傻,他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西,而换来的礼物却因此变得毫无作用了。但是当夫妻俩各持“已无用”的礼物无语时,我却觉得他们已经收到了世上最珍贵的礼物。因为这是他们在用真挚的爱馈赠给对方。他们虽然只是生活在社会下层的小人物但是他们这种热爱生活和对方的品质是富有的人不曾拥有的。这才是真正的无价之宝。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们。生长在现实生活的我们得到了父母、师长无尽的爱,但是我们是否曾在他们的节日和生日他们献上一份真心的礼物和真挚的问候呢?多数人的回答是否定的,因为我们觉得这是理所应当的,但是我现在觉得很惭愧,我们应该付出一些来回报他们。我们应该接受爱,也应该学会去爱别人。

蔺相如列传读后感(实用12篇)


每次阅读作者写的作品,心里都是满满的感动。 写下自己的读后感可以促进我们对于作品的思考和理解,以下是幼儿教师教育网为大家整理的“蔺相如列传读后感”,请您持续关注我们的网站我们将会为您提供更多有用的信息!

蔺相如列传读后感 篇1

东光县一中单守林为什么要给缪贤立传,因为他荐才有功l为什么要给赵惠文王立传,因为他敢于破格用才生赵国得到了和氏璧,秦昭王佯装要用十五座城来换,赵-惠文王明知是骗局,但畏于秦国强大,又不敢不应。正在左右为难之时,缪贤推荐了他的门客蔺札I如。i+1相如果然不负众望,廷斥秦昭王,揭穿了他的阴谋,完璧归赵。以后蔺相如又屡建奇功,成为赵国的有功之臣。这一切都与缪贤的积极举荐分不开,更与赵惠文王的破格录用相关联。破格录用并非毫无根据地乱加封赏,而是建立在严格的考查基础之上。

首先,从缪贤的介绍中,赵惠文王认为蔺相如有才有智,决定召见,见面时又迸行一场口试,见蔺相如说得合乎情理而且又有城不人,臣请完璧归赵的胆识和信心,这才委以重任。完璧归来,因蔺相如使不辱于诸侯被破格提升为上大夫。以后相如随赵惠文王同赴混池会,不畏强暴,有胆有智,维护了赵国的尊严。回国后赵惠文王又将他提升为最高军政长官一上卿。在等级森严的封建社会,赵惠文王能任人唯贤而不拘泥于出身,这一点确实难能可贵。倘若只是逐级提拔,那么到了亡国之日,蔺相如也不够出使的资格,如果论资排辈,更轮不到他和赵王同赴l}池会,那后果是可想而知、不言而喻的。

现在,一我国正面临着世界强国新技术的严峻挑战,所以对人才的合理使用比以往任何时代都显得更茄重要。不少单位在人才短缺的情况下,几发挥全体职工的智慧,号召大家上书言事,提合理化建议,对特别突出的则破格录用。这种精神是值得提倡的,这也正是要给赵惠文王立传的原因。当初保举蔺相如的缪贤,在蔺相如高升后,既没去走蔺相如的后飞也没因为蔺相如现在是他的上司而不服,这更是难能可贵的。也正是因为这些,所以我们要给缪贤立传。报载天津某建筑公司老同志热情扶植青年千部的事迹,正是缪贤精神在新时代的继续和发扬。该公司某青工刻苦自学,设计图纸,多次受到技术员的奚落。老书记却认为他是个好苗子,保送他上了天津大学。

这个青工毕业回厂后,被任命为副总经理。三位老同志为树立他的威信,在关键事情上不拍扳,总是和他商量才决定。这种识才、荐才、护才、爱才的精神,在进行四化建设的今天,更应该大大提倡。

〔简评〕这篇习作是作者在学习了《廉颇蔺相如列传》一文后所写的读后感。文章开头提出了本文议论的中心,接着进行了较深刻的分析,指出了为什么要给缪贤和赵惠文王立传最后联系当前实际,谈出了识才、荐才、护才、爱才的重要性。全文分析道理比较透彻,与现实结合密切、妥当,具有较强的说服力。全文对材料的安排恰当紧凑,语言流畅,收到了较好的表达效果。

蔺相如列传读后感 篇2

我最喜欢文中的廉颇,因为他英勇善战,坦诚直率,立下汗马功劳,又能知错就改。

廉颇是一位攻无不克、战无不胜的武将,正因为这点,在赵王冒险与秦王共晏时,他坐镇后方,令秦王始终有所顾忌,不敢拿赵王怎么样。当赵王离开赵国时,整个赵国的安危都掌握在廉颇的手中,但他忠心耿耿,挚诚报国,尽心尽力地辅佐太子,使赵国更加繁荣昌盛。但廉颇身为堂堂赵国军队统帅,骁勇善战,百战百胜,视死如归,竟被出身微贱的蔺相如位居其上,心中有所怨恨,实乃人之常情。你想想,一位战无不胜的将军为国家鞠躬尽瘁,死而后已,才被封为上卿,而蔺相如则两次出行就位居其上,这是什么感受?他不服气,心中已产生了怨恨,就处处找蔺相如的麻烦,让蔺相如下不了台。

但廉颇并没有一直错下去,在他得知蔺相如回避他是为了维护赵国的利益后,自愧不如。人非圣贤,孰能无过?但知错能改,善莫大焉,亡羊补牢,为时未晚。他亲自脱掉上衣,背上荆条,去向蔺相如负荆请罪。你说,作为一个将军,这种知错就改、顾全大局的精神难道不是难能可贵吗?

蔺相如列传读后感 篇3

读了《史记》之中的《廉颇蔺相如列传》,在其中的完璧归赵过程中,我深深地感受到了蔺相如的足智多谋,且意念坚定。蔺相如在完璧归赵之中表现得十分勇敢,在出使秦国时不但维护了国家的尊严,而且使赵国不受诸侯的欺辱,他表现了一个爱国、意念坚定,足智多谋的形象。蔺相如的才能,让人为之感慨。

当自己的国家被受欺侮时,他扭转战局,让秦王的侮辱之词统统化为消烟。他挽救了赵国的尊严,避免了诸侯的欺凌。在完璧归赵的故事中,秦王听说赵王得到了楚国的贺弼,危机就接踵而至。

秦王愿意把十五个城池给赵国,以换取他的璧。消息一传到赵国,大家就知道秦王的野心。献十五座城池是假,得到和氏璧才是其真正目的所在。

赵王想着人送去秦国。这时,苗仙推荐蔺相如。相如见了赵王后,与之商议,就决定相如携和氏璧出使秦国。相如根据形式,让理亏在于秦国,于是相如就携和氏璧前往赵国了。

相如在秦国向秦王献璧后,秦王非常高兴,立即向周围的人展示,无视相如的存在。相如大发雷霆。他找了个借口,从秦王手中夺回了和弼。从中可以看出相如的足智多谋。

相如知道秦王不会给赵国城气,就派人把他带回赵家。秦王别无选择,只好把相如还给赵。相如回到赵国,受到赵王的高度赞扬。他维护了国家的尊严,作出了巨大的贡献!。

当我周末感到无所事事时,我总是告诉自己要坚定自己的思想并取得成功。我可以灵活运用我的大脑,有一个辉煌的生活。其中不免要奋发向上,积极努力!

这篇文章给我最大的启示就在于:“坚定自己的意念,要努力提高自己的学识,只求永进!”

蔺相如列传读后感 篇4

篇一:廉颇蔺相如列传读后感荀子有言:"君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

"蔺相如便是这样一位当之无愧的君子。它令人钦佩之处,不仅在于他的智慧明达,能言善辩、有勇有谋,更在于他能容忍流言恶语,容忍众人的猜忌与不解,只因他有永不熄灭的爱国魂。他的心灵,始终清明污垢。

初出场时,他只是一个小小的宦者令舍人,卑微低贱的身份让无数人不屑一顾。然而,面对赵王的忧虑,蔺相如昂首坦然以对:"王必无人,臣愿奉璧往使。

城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。"这是何等的胆识与自信!他离赵入秦时,身上的重担必不比那"风萧萧兮易水寒"的荆轲啊。

他本可以推开它,礼貌地拒绝它——毕竟,这太难了。但他主动承担起国家荣誉的重担,把生死置之度外。于是我们看到他在秦王大殿上怒发冲冠,言辞铿锵,嬉笑怒骂,以死相争。

一个人,一块玉,是一样的纯洁和坚持:宁破不完美,宁死不失国家威信!史书上只是风清云淡的几笔带过那朝堂上的纷争,但现实中,又该是怎样一个惊心动魄了得!

完璧归赵,渑池之会,我们见识到蔺相如锋芒毕露的美。在激烈的冲突中,他看着死亡仿佛要回家,愤怒的眼神责备着他,这是他血液中沸腾的爱国情怀。此时的他,如"鞚中悬明月,剑杪照莲花"的征客,为国立下大功,被拜为上卿,理应风光无限、意气风发,见谁都要傲三分,才合乎他的尊贵身份。

然而,蔺相如之所以是蔺相如,就在于他的超人。面对廉颇的"我见相如,必辱之"的恶语,面对舍人"且庸人尚羞之,况于将相乎"的质疑,他选择了容忍。只因他要守护这赵国的国土,守护这万千黎民的家。

当一种感情升华到极致,往往近水楼台,无声流淌,处处不跑。此时蔺相如的爱国情感正是如此。他对国家的热忱与忠诚,从热烈的洪流变为润物细无声的雨,以容忍和坚守诠释了爱国的最高境界。

这是一种至高无上的信仰,使他在世俗的流言中坚定不移地保卫国家,清楚地认识到“两虎同斗,潜力不生”,“先是国难当头,后是私仇”。众人皆醉我独醒,而蔺相如,宁可孤独而痛苦地醒,也不愿再醉生梦死中,失去自己对国家的信仰!无怪乎众多舍人"慕君之高义",无怪乎廉将军醒悟后"肉袒负荆",这样深沉而浓烈的爱国之情,是蔺相如用清澈无垢的心与坚定的信仰制成的绝世佳酿,那醉人的芳香透过蒙尘的时光,透过泛黄的史书,流芳百世,香沁万年!

蔺相如告诉我们,有些人被历史铭记,不仅仅是因为智慧。聪明人与圣人有时只相差一分信仰,而正是这份爱国的信仰,成就了后者的辉煌。"人有两种,一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝,一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒。

“无数人因为‘聪明’而被聪明误以为是聪明,被悠久的历史抹杀了;只有少数人把毕生的智慧献给了爱国主义信仰,把人格和灵魂塑造成了不朽的丰碑。他们,终将被历史所铭记。篇二:

廉颇蔺相如列传读后感人们都知道,"徒以口舌为劳"这句话的本意是表现廉颇对蔺相如的极其不服,但人们很少想到,这句话容易误导许多人从一个极端走向另一个极端。当我们读到这篇文章时,很容易陷入这样一个误区:廉颇之所以拒绝接受,是因为他只看到蔺相如的口才,而不是蔺相如的机智和勇气。

因此,为了反驳这句话,我们会强调蔺相如的机智和勇气,甚至刻意引导学生注意这一点,而忽略蔺相如的口才。其实,在我看来,蔺相如应该是集智和勇气的结合体,这正体现在他的“舌头”上。在《廉颇蔺相如列传》里,我们的**学家、文学家司马迁不仅仅表现了蔺相如机智、勇敢、以国为先的这一形象层面上的特点,实际上还突出了蔺相如非凡的口头表达能力,即文中廉颇所说的"徒以口舌为劳"中的"口舌"之功。

在此一文中司马迁还充分肯定了其"口舌"之功所起的重大作用。

一、口舌第一功--解缪贤之困缪贤的举荐对于蔺相如的出场而言是至关重要的一个环节。但是,从文章中缪贤对蔺相如的介绍,我们能看出的这样一点令我们思考的东西:如果蔺相如没有什么口才,即"口舌"之功,一个普通的门客又怎能令其主子缪贤言听计从呢?

而当时蔺相如的建议可是足以决定缪贤生死的,算是一招险棋,而缪贤会接受这样的建议,在我看来,不能不说是蔺相如的"口舌"之功在此处已经可崭露头角,蔺相如还没有出场,司马迁就通过旁人之语间接地表现其口才,为后面的描写做了铺垫。结果也正因为蔺相如的"口舌之劳"才救了缪贤一命,缪贤因此把他举荐给赵王。因为在缪贤心目中,蔺相如的口才,以及他在劝服自己的过程中所表现出的勇气与智慧,在此时,国难当头之际,蔺相如应能,也只有他能担此重任。

这是蔺相如在文章中首次实现“口才”。这一“口才功”挽救了主人的名誉和生命,为他自己的能力打下了基础!事实也证明,缪贤果然没有看错人,蔺相如只用三言两语,就打消了赵王的顾虑,其果断的魄力无人能比。即使是"以勇气闻名于诸侯"的廉颇,此刻也只能是相形见绌,蔺相如一开场就把所有的人都比下去了。

但蔺相如的最佳表演还是在秦国的宫殿里。所以司马迁除了描写蔺相如的机智、勇敢之外,实则更是着重刻画了他的"口舌"力度。

二、口舌第二功--- 完璧归赵以和氏璧为焦点的秦赵之争,从表面上看是政治谈判,实际上是政治斗争。在秦强赵弱的大环境下,等待蔺相如的是一个被动的语言环境。蔺相如虽是使臣身份,但是却根本得不到应有的尊重。

傲慢的秦王居然在一般的宫殿召见他,公开表明对赵国的极度蔑视。在这样的场合,语言的选择就更显得至关重要了:既要准确,又必须得体;既要维护国家主权,又不可破坏两国邦交!

语言准确、得体,在普通语境中似乎无关紧要,然而蔺相如当时所处的"语境"却极其特殊且复杂。秦赵两国表面上看是友好国家,实际上是暗中相争,是化敌为友还是化友为敌可能只在一念之间。此时的言辞必须精确到天衣无缝,无懈可击。

然而,现实状况是蔺相如根本没有过多时间来反复考量,仔细斟酌,难度之大,由此可见。司马迁正是通过这样的语言环境来刻画蔺相如的,使他的机智、勇敢与口才在这样一个特殊场合里融为一体,迸发出耀眼的光芒。例如,当蔺相如看到秦王"无意偿赵城",立刻设法夺回璧,然后"持璧却立"与秦王据理力争。

相如先列举事实,用赵王送璧的虔诚反衬出秦王迎璧的无礼。语言既准确又有力量。慷慨陈词中,还不忘插入一句"严大国之威以修敬也",这极大的满足了秦王的虚荣心。

使得秦王先是面对证据确凿的事实,而后又面对蔺相如刻意为之设定"大王"所应具备的行为要求,即使有怒也无法说出,甚至还得再三向相如道歉。而当秦王"特以诈详为予赵城",蔺相如并不为其所动,反而要求秦国必须先举行隆重的迎璧仪式、方显诚意。明知这是缓兵之计,但秦王却也无可奈何。

因为和氏璧在相如手中,而且蔺相如的要求从情理上看,乃是合情合理的;从措辞的语气上讲,也找不到任何破绽。结果秦王只能眼睁睁的看着自己在朝堂之上与和氏璧失之交臂!而当秦王终于"设九宾于廷",蔺相如却又先发制人。

请注意,这里他运用了一个"自......以来......未尝有"的判断句式,指出秦国历代国君从不遵守诺言的历史事实。

这种特殊句式,往往带有强硬的、不容置疑的语气,表达的句意往往具有严密性、权威性,令对方无法反驳。所以,秦王和他的大臣们均哑口无言,一时无计可施。蔺相如不仅善于运用语言,而且很有技巧,当初秦王用"十五城请易璧"之时,赵国是非常被动的,不得不派相如奉璧前去。

直到相如谎称璧有瑕,从秦王手中夺回和氏璧时,局面才有了专机;待到蔺相如坚持秦王须"设九宾礼于庭"的时候,局面实则已起了根本的变化,这回是秦王不得不听从蔺相如的安排;而完璧归赵之后,蔺相如则任凭处置,坦然相对,此刻被动的反而是秦王了。

三、口舌第三功--- 渑池之会渑池会上,赵王一开始就落入秦王设下的圈套,使本来就被动的局面陷入绝境。危急时刻,蔺相如挺身而出。他没有揭穿其中的阴谋,也不便阻止赵王,而是不动声色地恳请秦王"击缶",理由是"以相娱乐"。

好一句"以相娱乐",妙哉!绝矣!此言一出,局面马上改观。

进退两难的变成是秦王自己!虽然他恼羞成怒,但结果还是老老实实地"为一击缶"。如果我们仔细分析蔺相如所说过的话,就可发现他在应对秦王时所说的每一句话都是无可取代的。

这种唯一性,把蔺相如的善于言辞表现得淋漓尽致。

四、口舌第四功--- 化解干戈在廉颇的心目中,只有攻城野战、厮杀沙场,才是为国打拼,才值得人们尊重,国君器重。这样的一个莽汉又怎么会了解蔺相如只身深入虎穴,甚至"请就汤镬"之刑,敢于"以颈血溅"秦王之时的以命相搏呢?但是面对这样无理取闹的廉颇,蔺相如却不急不恼,在廉颇心里徒以口舌为劳的相如此时沉默了,他没有同廉颇这样一个莽夫去争辩谁是谁非。

可正是因为相如的不说,才打动了这个蛮横的武夫,这恐怕亦是蔺相如"口舌"之功中的"无招胜有招"吧!司马迁的精彩描写,让我们在领略到蔺相如口舌的魅力的同时,也明白到蔺相如的口舌有着举足轻重的作用,它不仅化解了几次危机,而且还扭转了整个局势,它甚至使赵国第一次拥有了主动权。此外,它还能完全消除廉颇的怨恨,化干戈为玉帛,令虎视眈眈的秦国"不敢加兵于赵"!

我们应当让学生明白的是:本文不仅表现了蔺相如的机智与勇敢,()以及以国为先,还表现了他出色的口才。所以,我们反而可以牢牢抓住廉颇对蔺相如的这句"徒以口舌为劳"的评价,去解读司马迁对蔺相如的口才的赞赏,我相信只有引导学生去关注蔺相如的"口舌"之功,才能培养学生重视口头表达能力的培养与训练,形成新时代的口才观念,这无疑对学生的发展有着无限益处。

篇三:廉颇蔺相如列传读后感初读此文便觉得讲蔺相如的篇幅多一些,而具体讲廉颇的只是末尾的几段,但开头却将廉颇描述地比蔺相如详尽。读完全文才明白,原来,廉颇的官位起先要比蔺相如高许多;再者,司马迁也是用衬托的手法,先说廉颇如何如何功勋卓着,来衬托后面的负荆请罪。

廉颇起初因不满蔺相如的官位高过他,而向蔺相如宣恶言,这体现了廉颇的居功自傲、心胸狭窄。而蔺相如此后对廉颇是退避三舍,大臣们均以为蔺相如怕廉颇,其实他是为了避免两虎相争,而导致秦国有可乘之机,他是多么爱国,又是多么的豁达大度,多么顾全大局。廉颇听闻后,自己十分惭愧,背上荆条向蔺相如请罪,也正说明了他的坦诚与可敬之处。

不仅如此,蔺相如还有过人的才智与勇气。秦国要和氏璧并以十五城为交换,赵国无人出使,蔺相如主动前去,见秦王无意予城,竟说头与璧俱碎,秦王不得已只得听从他的安排,而蔺相如估计秦王只是敷衍,却偷偷让随从将和氏璧送回赵,秦王没办法只得让他回赵。蔺相如这样做得需要多大的勇气啊!

后秦赵与渑池会,蔺相如又以他的聪明才智驳地秦王无以回应。最终被封为上卿。

蔺相如列传读后感 篇5

司马迁写《廉颇蔺相如列传》,顺便记录了许多发人深思的历史故事。赵惠文王任人唯贤就是很值得后人钦佩和效法的。

赵国得了和氏璧,强秦发书欲用十五城易之。在给还是不给正处两难且无人可为合适的使秦人选之际,宦者令缪贤举荐了他的舍人蔺相如。一个宦官头目的门客,其地位之低下不言而喻。但是赵惠文王在初步了解了缪贤举荐的理由之后,亲自招见了他,经过一番考察,遂决定派其携璧使秦。蔺相如不辱使命,完璧归赵。赵惠文王任其为上大夫。渑池会上,身无缚鸡之力的蔺相如蔑视秦国君臣,以牙还牙式地逼着秦王为赵王击缶,用献咸阳为赵王寿。凭着满腔爱国热情和自身的勇敢机智,扞卫了国家的尊严。之后赵王更是委以上卿之任,位在老将军廉颇之上。

赵奢为田部吏,官不太大,但他不畏权贵,依法治税,敢跟平原君较劲。当然平原君毕竟也是一代贤人,为赵奢义正辞严的申述而折服,并将其荐与赵王。赵惠文王用其治国赋。秦伐韩,军阏与。惠文王问廉颇,问乐乘,能不能救?都说太远太险,难救。及问赵奢,却说道险就好象两只老鼠斗于穴中,勇者胜。于是惠文王就派赵奢为大将率军出征,结果大破秦军。而有在这次战役中,有一个叫许历的军士,因为敢于抗令向赵奢进言并被采纳,为这次战役的胜利做出了贡献。事后赵惠文王封赵奢为马服君,并将许历从一个普通军士提拔为国尉。

从这几件事情里头,我们可以发现,赵惠文王用人有几个与众不同之处。一是不看重被举荐人的出身地位和资历,而只注重他是否贤与能;且唯贤唯能是用。二是不光听举荐人怎么讲,还得亲自考察一番,通过考察证实了举荐人所言不虚,就大胆使用。三是实践证明了被用之人确属贤能之士,就不断地委以重任,让其在更重要的位置上发挥更大的作用。因此赵国在惠文王时代是当时少有的敢和强秦抗争的国家之一。我们不得不承认,即使到了今天,赵惠文王任人唯贤的故事仍然对我们具有非同寻常的启示。

蔺相如列传读后感 篇6

君,骁勇善战,有攻城野战之大功;君,真诚坦率,与相如为刎颈之交。

“廉颇者,赵之良将也。”廉颇身为赵国的统帅,率军征战,守必固,攻必取,使秦国只能虎视赵国而不敢贸然取之。廉君为赵国立下了汗马功劳。君在我心中乃一威武大将,骁勇善战,所向披靡。

“赵王与大将军廉颇诸大臣谋。”廉颇虽一介武夫,但当赵王商议大事时也会与廉颇共谋。虽然廉君的智谋与蔺相如相比逊色一些,但在赵王赴渑池前他为赵王提计:“若三十日不还,则请立太子为王。”廉君的大将风度,周密安排,为赵王壮了行色。君之深谋远虑,公忠为国的品质深深地感染着我。

“宣言曰:我见相如,必辱之。”虽然廉颇贵为大将,但也有一些脾气,这也是人之常情。试想自己在战场上浴血奋战得来的官位还不及动一动嘴皮子换来的官职,谁会服气?廉颇虽不服气,但也未用卑鄙的手段去教训蔺相如。君之直言率真也不失为其可爱之处。

“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”当廉颇知道了蔺相如以国事为先,不计较个人荣辱时,惭愧万分。堂堂一位大将军竟负荆请罪。君之真诚坦率,勇于改过,感人奋发。

至此“卒相与欢,为刎颈之交。”我舒了口气,将相和,那赵国将会在战国有了一席之地了吧?

不然!这位战国四大名将之一的廉君在老年之时,虽年事已高,但依旧英勇无敌,而赵悼襄王听信奸臣的谗言,不再任用廉颇。楚国国君将廉颇封为大将,但廉上任后却未能曾为楚国做过任何贡献。廉君死后不久,赵国被秦国所灭。

廉君,你的爱国之情,令人感到。昏君听信谗言,不任用你,使国家被灭,那是咎由自取,你在九泉之下是不是在叹息?“勋铭青史风范垂,活水源头有根基。”这是后人为你写的赞诗,你是否感到自豪?这亦是我眼中的廉颇。

蔺相如列传读后感 篇7

初读此文便觉得讲蔺相如的篇幅多一些,而具体讲廉颇的只是末尾的几段,但开头却将廉颇描述地比蔺相如详尽。读完全文才明白,原来,廉颇的官位起先要比蔺相如高许多;再者,司马迁也是用衬托的手法,先说廉颇如何如何功勋卓着,来衬托后面的负荆请罪。

廉颇起初因不满蔺相如的官位高过他,而向蔺相如宣恶言,这体现了廉颇的居功自傲、心胸狭窄。而蔺相如此后对廉颇是退避三舍,大臣们均以为蔺相如怕廉颇,其实他是为了避免两虎相争,而导致秦国有可乘之机,他是多么爱国,又是多么的豁达大度,多么顾全大局。廉颇听闻后,自己十分惭愧,背上荆条向蔺相如请罪,也正说明了他的坦诚与可敬之处。

不仅如此,蔺相如还有过人的才智与勇气。秦国要和氏璧并以十五城为交换,赵国无人出使,蔺相如主动前去,见秦王无意予城,竟说头与璧俱碎,秦王不得已只得听从他的安排,而蔺相如估计秦王只是敷衍,却偷偷让随从将和氏璧送回赵,秦王没办法只得让他回赵。蔺相如这样做得需要多大的勇气啊!

秦赵、赵、渑池之后,蔺相如以聪明才智驳斥秦王。最终被封为上卿。

蔺相如,一个勇敢而足智多谋的人,为赵国立做出了巨大的贡献!

廉颇蔺相如列传读后感(二)

司马迁写《廉颇蔺相如列传》,顺便记录了许多发人深思的历史故事。赵惠文王任人唯贤就是很值得后人钦佩和效法的。

赵国得到了和氏的璧,秦朝想用这本书改变十五个城市。在给还是不给正处两难且无人可为合适的使秦人选之际,宦者令缪贤举荐了他的舍人蔺相如。一个宦官头目的门客,其地位之低下不言而喻。

但是赵惠文王在初步了解了缪贤举荐的理由之后,亲自招见了他,经过一番考察,遂决定派其携璧使秦。蔺相如不辱使命,完璧归赵。赵惠文王任其为上大夫。

在渑池会议上,无缚鸡之力的蔺相如轻视秦国君臣,逼迫秦王为赵王打傅,并献出咸阳为生。凭着满腔爱国热情和自身的勇敢机智,扞卫了国家的尊严。之后赵王更是委以上卿之任,位在老将军廉颇之上。

赵奢为田部吏,官不太大,但他不畏权贵,依法治税,敢跟平原君较劲。当然,平平君也是一代贤人。他被赵奢义正辞严的口供说服,推荐给赵王。赵惠文王用其治国赋。

秦伐韩,军阏与。惠文王问廉颇,问乐乘,能不能救?都说太远太险,难救。

并问赵奢,却说路上危险就象两只老鼠在洞里打斗,勇往直前。于是,惠文王派赵奢带兵为将军而战,他把秦军打垮了。在这次战役中,有一个叫许历的中士,他敢于反抗命令,向赵奢建言献策,被赵奢采纳,为这次战役的胜利做出了贡献。

后来,赵王赵惠文授予赵奢马服君的称号,并将许历从一名普通中士提升为国家上尉。

从这些事情中,我们可以发现,赵惠文的就业有几个不同点。一是不看重被举荐人的出身地位和资历,而只注重他是否贤与能;且唯贤唯能是用。二是不光听举荐人怎么讲,还得亲自考察一番,通过考察证实了举荐人所言不虚,就大胆使用。

三是实践证明了被用之人确属贤能之士,就不断地委以重任,让其在更重要的位置上发挥更大的作用。因此,赵国是当时为数不多敢于与强大的秦朝抗争的国家之一。我们必须承认,即使在今天,赵惠文的英才故事仍然对我们有着非同寻常的影响。

廉颇蔺相如列传读后感(三)

读过《廉颇蔺相如列传》的人往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动,也为廉颇知错就改的态度和负荆请罪的行动而赞叹。多年来,他们的事迹广为人知。

然而,令我不解的是,有很多人称赞廉颇和蔺相如,而故事中的另一个主角穆贤却很少被提及。惊诧之余,感到有点不平。

读过这本书的人都知道蔺相如是被推荐给赵王的。没有他,蔺相如就不能见赵王,去秦国。恐怕蔺相如不能脱颖而出,展示自己捍卫赵国尊严的才华。诚然,相如不辱君命,廷叱秦王,愿以头璧俱碎,敢于跪请击缶,使完璧归赵,华丽而归,其功可谓大矣。但是此功同谬贤的推荐分不开,可以说完璧归赵有蔺相如的一半也有谬贤的一半。

尤其是在当时的社会,有多少人能真正脱颖而出?在某些情况下,没有伯乐,就没有千里马;没有慕贤,就没有蔺相如?徐元直推荐诸葛亮,这一直是一个好故事;王亚南对陈景润的了解也成了一个美谈。

而谬贤之举蔺相如,自也应该大赞特赞。俗话说慧眼识英雄。慧眼的可贵就在于一个识字。

谬贤确实别具慧眼能识相如之才,并能替人才开路,把蔺相如这个人才推荐给赵王,这实在是了不起的。如果功勋榜上有顺序的话,那么,我想,鲁贤是第一位的,蔺相如是第二位的。

谬贤第一,不但是因为他能识、能荐相如,而且还因为他在向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,并敢于以己之短来衬托相如之长。这就更加可贵了。为了荐贤,为了让贤才为世所用,为了赵国的荣辱安危,谬贤不计一己之利害,勇于在赵王面前揭短,敢于把自己的短同相如的长对比,肯定相如是勇士,有智谋,宜可使。

试想,没有为人才铺路的决心和勇气,没有爱人才、推荐人才、用人才的坚强意志。会是这样吗?世人都赞扬春秋时期的祁黄羊,说他外举不避仇,内举不避子,这自然有道理。而谬贤的举才不瞒隐私,不避短,那就更难了。

要不是谬贤这样极力推荐,赵王能否召见蔺相如,那也很难说呢!

慧眼识英雄可贵;舍己荐英雄更可贵。谬贤既具慧眼又能舍己,善识又敢荐,这就是我特别要赞他的原因。

蔺相如列传读后感 篇8

廉公终负荆——

高二六班丁雨晴

春秋战国时期,人才众多,不仅有先秦百家争鸣的思想流派,还有一批优秀的文官和军事将领。仅在《廉颇蔺相如列传》一文中,就有廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、秦王、王翦、白起等人物登场,他们有的有勇,有的有谋,就像是这个绚烂时代的一个缩影。

其中主要任务蔺相如得到了太史公很高的评价:“相如一奋其气,威信敌国,退而让颇,名重太山,其处智勇,可谓兼之矣!”这个评价对于蔺相如来说十分的精准到位,正是凭借这样的智勇,他完璧归赵的故事成为了战国时期最著名的外交案例之一。

蔺相如是一个很有智慧的人。他能一眼看穿事物的本质,不相信事物的外表是随意的。在苗县案中,蔺相如不像苗贤本人那样相信燕王的友谊。

他很清楚在当时国家重要人物的交往关系中利益是主导的因素,燕王与缪贤交好仅仅是因为缪贤是赵王的宠臣,而赵国又强于燕国,因此燕王想要巴结缪贤。现今缪贤在赵国犯了罪,燕王为了讨好赵国一定会把投靠自己的缪贤送回赵国,而且还会引得赵王更加生气。而缪贤曾经得宠于赵王,如果真心诚意向赵王请罪,也许会得到赵王的原谅,即使赵王不肯原谅缪贤,也不会比现在的情况更糟。

蔺相如能在关键时刻冷静分析,权衡利弊,从国家利益的角度思考问题,这是他作为辅导员智慧的体现。在后来的“完璧归赵”一事中,蔺相如最聪明之处在于他一眼看透了秦王是不可能把十五座城池割给赵国的,所以从一开始他的目标就已经不再是想办法得到那十五座城池了,他的目标变成了如何能让赵国一方有“理”,如何占据道德的制高点。蔺相如说:

“秦以城求璧而赵不许,曲在赵。赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。

”秦王得到和氏璧后没有任何割还城池的意思,对待蔺相如的态度也很轻慢,此时错已在秦,蔺相如再使出自己的手段,不仅完璧可以归赵,还使赵国赢得了道义上的对决,这一来赵国所赢得的并不亚于这十五座城池,我们不得不佩服蔺相如的智慧以及他的随机应变能力。

除了在智谋上高人一等之外,蔺相如的胆略也令人赞叹。秦王坐拥十分强大的秦国,骄纵跋扈,不怒自威,蔺相如在这样的秦王面前说话彬彬有礼、有理有据,但是一旦秦王触碰了赵国的利益,他就有勇气威胁秦王玉石俱焚,在“完璧归赵”中他以玉石相要挟,到了渑池会他又敢威胁秦王的生命,蔺相如这绝不是匹夫之勇,他也是在分析了局势之后才做出这样大胆的决定,并且大胆地行动,最终收获了很好的结果。作为一个文臣,蔺相如并不是只能运筹帷幄,他也敢亲自采取行动,这才是真正的使者。

此外,太史公曰:“知死必勇,非死者难也,处死者难。”死并不难,能够像蔺相如一样坦然面对死亡的却非常少见,他这份临危不惧的勇气是真正的勇气。

更难得的是蔺相如有胸襟。在廉颇的羞辱下,他并不是一味地运用自己的才智去打压别人,相反,他以国家大局为重,忍辱负重,用自己的行动去感化廉颇。他深明大义的言辞不仅点醒了廉颇,还给了廉颇一个台阶下。

这种有强大的力量却能够控制住自己不滥用的人是真正强大的人,“将相和”作为佳话流传至今,蔺相如“智者”的形象也深入人心,这是因为蔺相如真的值得佩服。

除了蔺相如,另一个主角廉颇也是一个既聪明又勇敢的人。

一开始,连宝不太大方,侮辱了蔺相如。而且,蔺相如对赵国立的两大功献是前提。廉颇在那时是站在自己个人的立场上思考问题,而非从全局出发进行思考。后来在蔺相如的点拨下,廉颇没有为了面子跟蔺相如死磕到底,不论这一举动是为了赵国的稳定还是仅仅被蔺相如的大度所感动,廉颇最后这一选择都是正确的。

至于廉颇的勇就更不必说,他是赵国最重要的大将之一,率领赵军打了很多胜仗,但是更重要的一点是,很多人都会有在战场上与敌军对抗的勇气,却没有承认自己的错误,向曾经的敌人低头的勇气。廉颇不仅能够为自己的错误道歉,还能进行内心彻底的悔悟,而且能通过“负荆请罪”的方式变现出来,既为自己也为蔺相如赢来了赞誉。在智谋方面,廉颇可能不及蔺相如,但是在领兵打仗方面,廉颇是不可多得的将才,并且在政治上也有一定的觉悟,也算是有勇有谋了。

《廉颇蔺相如列传》中每一个人的事迹可能乍看之下都是普普通通,但既然能被太史公记录下来,能在历史事件的发展中起到推动性的作用,就一定有自己的过人之处。很多人分析下来都是能文能武,有勇有谋,这就是战国这个时代,他们就是时代造就的英雄。

蔺相如列传读后感 篇9

前两天,语文老师又一次地教到《廉颇蔺相如列传》。记忆中这篇文章早在初中的教科书便出现过。至今还记忆犹新,可见这篇文章的优秀性和重要性。

此文仍出自我国著名的《史记》司马迁之笔。文章通过完璧归赵,渑池之会,廉颇交欢三个小故事,来衬托蔺相如的巧合如簧,思辨过人娴于辞令的外交家的形象和宰相肚里能撑船,先国家之急而后私仇的难得可贵的高尚品质,同时也表现了廉颇的英勇善战、性格坦率、忠心爱国、勇于改错等品格及性格上的优点。看完全文才知“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以此两人在也。”

从廉颇蔺相如的`身上,无意中让我我脑海里,浮现出了两位新中国的建国伟人---毛与周的身影,尽管他们早已作古,离我们也渐行渐远。但他们为新中国美好的明天血拼的里程碑。永远都还植在人民的心中,永催不到。毛主席的英勇善战,一次又一次为国家保卫而战,一次次亲阵杀敌,不惜用自己的臂膀去抵挡日寇的入侵,直至用自己的鲜血洗尽中国屈辱。这样的精神谁与能比,唯独廉颇啊!再者,我们来看看这位蔺相如的传人。那就是稠密严谨,滴水不漏的周总理,同是国家重要的优秀的外交家。周总理可谓是为国为民,竭尽棉薄呀。无数个刁难外交会场,屡争光荣。为我国繁荣昌盛的明天,不懈努力。

廉蔺与毛周两组黄金搭档,不畏艰辛,只想尽自己毕生最大的心血来照顾好这个“国家”的孩子。让它在这个充满荆棘坎坷的道路上,不再被人欺负。扶助他走上日益强壮的光明顶。在此,我想呼吁我们这些新中国的子民们:“今朝和平不易得,且得珍惜且余行。祖国的发展和强大,都离不开科学。古有八国国联军,近有日寇入侵。如今菲律宾又在想将我们屈辱史重演,旁边还有美国老在虎视眈眈、蠢蠢欲动。同志们,切记!落后就要挨打,我们这些祖国未来的花朵要努力学习。向古人廉颇和蔺相如一样保卫祖国。

蔺相如列传读后感 篇10

公元两百多年,由于蔺相如在秦国和赵国渑池相会替赵王了解围,并且还以出色的口才让蛮横的秦王当着赵王的面敲起了缶被封为上卿。官位比赵国大将廉颇还高。

廉颇刚好也听门客讲到了这件事,气得脸通红,他心想:“好你个蔺相如,光耍嘴皮子就当上了上卿,老夫乃是赵国功勋战将,血战了那么多年还当不上上卿!”于是他在赵国的大街上,小巷里,到处宣讲自己的优点和蔺相如怎么怎么样当上了上卿。还一度狂言要杀了蔺相如,就因为这件事,廉颇整天饭菜吃不下去,做梦都梦见那个令他讨厌的蔺相如。正巧,蔺相如的门客刚听说这件事,气得直咬牙。赶忙跑回家把这件事告诉蔺相如,蔺相如也很了解廉颇生气的原因,所以非常和气地告诉门客,自己这几天要让着廉颇,也不要上朝了。门客并不知道蔺相如的真正目的,虽然头直点,但是还是憋了一肚子气。于是蔺相如天天不上朝,在路上见到廉颇的车子也要让他三分。蔺相如的门客是个“大老粗”,他见蔺相如每天都那么胆怯、懦弱真的和渑池相会是判若两人,不就是怕廉颇吗,何必表现成这样?门客终于恼羞成怒,他大声地对蔺相如讲:“大人,您为什么那么怕廉将军,天天装病不上朝,还见了他就躲,您这是什么意思?”蔺相如还是往常的平静,喝了口茶,慢悠悠地说:“韩勃,你认为秦王厉不厉害?”那门客说道:“当然厉害啦,大人,您这是······”“对,连秦王我都不怕我会怕廉将军吗?”蔺相如把他这么做的目的告诉门客,原来赵国就是因为有他和廉颇才没被秦国灭,如果他和廉颇闹翻了,那赵国不就灭了吗?

廉颇很快便从老百姓那儿打听到了蔺相如的那句话,甚是感动。他认为自己这样太对不起蔺相如了,便从树林里拿起一根荆条,光着身子来到了蔺相如的府邸。见了蔺相如后,廉颇再也抑制不住自己的愧疚,含泪对蔺相如说:“老夫甚是鲁莽,竟得罪了蔺大人,您这么做真是原来是为国着想啊,请用这荆条抽打老夫吧!”说着,便把背上的荆条递给蔺相如,谁知蔺相如并没有抽打廉颇,反倒把荆条扔掉,给廉颇换上新衣裳,还喊人叫了酒席,只见两人手拉着手,亲密地交谈起来,仿佛昨日的仇人一下子变成了朋友。

之后,廉颇蔺相如两人为赵国贡献颇多,是赵王身边的左膀右臂,有了他们,连秦王都不敢轻易入侵赵国了

蔺相如列传读后感 篇11

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司马迁在《史记&《廉颇蔺相如列传》

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司马迁在《史记·廉颇、蔺相如列传》一文中,以生动传神的笔触刻划了蔺相如这样一个光彩夺目的外交家形象,他不畏强权、顾全大局、有勇有谋、辩艺高超,读后叫人思之难忘,千载之后,仍可想见其逼人的神采,耀眼的光芒。而更令人叫绝的还是他那出神入化的语言艺术,在这篇文章中,蔺相如比较重要的对话有五段,分别与缪贤、赵王、秦王、廉颇等人展开,每段对话都各具特色,各显其妙,现略作陈述。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后,都会被这篇文言文深深的吸引,不仅仅是感叹司马迁的文笔,更是感叹稳重人物的惟妙惟肖,人格魅力。

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一.与缪贤对话:条分缕析,直陈利弊。

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秦王得知赵国有价值连城的宝物“和氏璧”,便依仗其国力强盛,用十五座城池强行向赵王要求交换,赵国君臣慌作一团,和秦国做这个生意吧,都知道秦王的底细,从不做赔本的买卖,这次多半会空手套白狼;不答应吧,秦国早就对赵国虎视眈眈,正可以此为借口向赵动兵。当大家束手无策之时,缪贤推荐了蔺相如,蔺相如借缪贤之口隆重登场,横空出世,未见其人,先闻其声。缪贤为何要推荐一个名不见经传的小门客呢?

因为蔺曾给他提过建议,给他留下了深刻的印象。缪贤犯法,怕赵王惩罚他,想跑到燕国去投靠燕王,他满以为自己和燕王有一面之缘,燕王会收留他。他将此事说给蔺相如听,蔺马上阻止了他,一条一条的将利害关系分析给他听:

燕王和你交朋友,一是因为赵强燕弱,燕王想讨好赵王;二是因为你被赵王爱着,燕王只想通过你和赵王搞好关系。你一走,情况就变了,燕王不但不收留你,还把你和赵王绑在一起。你不如坦白一点,向赵王认个错,说不定他还会宽恕你。

三言两语就把缪贤是否“亡赵走燕“的利害得失辩个一清二楚,不由得缪贤不信服,事情发展也果如蔺相如所料。如此一来,蔺的能言善辩在缪贤的心中扎下了根,在缪贤的穿针引线下,蔺相如进入赵国君臣的视线,参与了秦赵之间的争斗,也开始演绎他人生的精彩与辉煌。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后,都会被这篇文言文深深的吸引,不仅仅是感叹司马迁的文笔,更是感叹稳重人物的惟妙惟肖,人格魅力。

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二.与赵王对话:权衡得失,入情入理。

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换和氏璧不行,不换和氏璧还是不行,怎么办?赵国君臣欠议未决,在这两难之际,在缪贤的大力举荐下,应召前来的蔺相如以快刀斩乱麻之势斩钉截铁地回答:换!

秦强赵弱,不还不行,如果不换,理亏在赵国,就给秦出兵以口实;如果换,而秦国拿不出城池,那就理亏在秦国。两害相较取其轻,宁可赵吃亏,也要让秦理亏。这样一说,孰重孰轻,是得多还是失少,赵王心里跟明镜似的亮堂,赵王明白:

宁可让赵国吃点小亏,也不能让秦国占大便宜。他当即决定派人出使秦国,去做成这一笔不可不做的生意,蔺相如又主动请缨,要求亲自前往完成这一历史使命,并表示“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”真正是“璧在人在,璧亡人亡”,掷地有声,赵王自然首肯。

从那时起,一系列的传奇故事即将发生,一个英雄人物即将在外交舞台上闪亮登场。《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后,都会被这篇文言文深深的吸引,不仅仅是感叹司马迁的文笔,更是感叹稳重人物的惟妙惟肖,人格魅力。下面查字典语文网小编来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》的读后感吧。

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三.与秦王在秦庭对话:有理有节,进退自如。

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蔺相如护璧入秦,他和秦王的交锋是全文的重头戏,也是精彩戏,司马迁在此不吝笔墨,蔺相如也因之光芒四射。故事较为复杂,两人几度交手,但大体可看出,蔺相如审时度势,主动出击,该进时进,该退时退,进可贬斥秦王祖宗八代,退可求秦王三思而行,刀下留人。真正是有理有节,让秦王哭不得,笑不得,喜不得,怒不得,有力无处使,有气无处出,尴尬至极,狼狈不堪。

如秦王和美人及左右赏玩玉璧时,蔺相如看出他没有偿还城地之意,即上前说:“璧有瑕,请指示王。” 以谦恭有礼的语言骗回玉璧。

玉璧一到手,又改变辞色,怒气冲冲,指责秦王傲慢无礼:“今臣至,大王见臣列馆,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。”并表示,如果秦王想硬取,那就“臣头今与璧俱碎于柱矣”,秦王无奈之下,答应以城换璧,蔺相如又要他“斋戒五日”,以作缓兵之计,暗地里却派人怀璧归赵。

此时,我们不禁为蔺相如出了一身冷汗,看看他是如何收拾烂摊子的。五日后,蔺相如如期而至,面无惧色,侃侃而谈,“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而赵,故令人持璧归,间至赵矣。

”不提自己的过错,反倒打一耙,揪住对方的小辫子大做文章,将不践约之责推到秦国一边。“且秦强而赵弱,大王遣一介之使至使,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

事情并非不可挽回。关键在于你对秦国的态度。如果你是真诚的,先斩城,赵国立马抱璧。一个烫手的山芋又抛到秦王手上。“臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。

唯大王与群臣孰计议之。”这件事我处理欠妥,任你处置,但请三思,杀我容易,掩天下之口却难。绵里藏刀,暗中施压。

读完此段,我们既为司马迁穷形尽相的描叙叫好,又为蔺相如从容不迫的外交辞令折服。如何处置蔺相如?的确棘手,不杀他,心中这口气难咽;杀了他,后面的局面难以收拾,自己嗜杀的名声远扬天下。

秦王与群臣只好“相视而嘻”,“卒庭见相如,毕礼而归之。”《廉颇蔺相如列传》读后感第页《廉颇蔺相如列传》读后感很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后,都会被这篇文言文深深的吸引,不仅仅是感叹司马迁的文笔,更是感叹稳重人物的惟妙惟肖,人格魅力。下面查字典语文网小编来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》的读后感吧。

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蔺相如列传读后感 篇12

廉颇在我眼中是个英勇善战,坦诚直率,知错就改的攻无不克,战无不胜的大将军,他的伟大形象在我的心里留下了深刻的印象。

记得有一次赵王和秦王在渑池相见的时候,秦王为什么不敢拿赵王怎么样?可想而知,一定有谁在某个地方做好战斗防御的准备,保护赵王。而你知道吗?这个人就是廉颇将军。虽然蔺相如为赵国讨回了尊严。但如果没有廉将军,秦王没有占到便宜,怎么会让赵王平安回来呢?相信每个人都有“小人之心”的一面,廉颇就是因为这“小人之心”的一面而后悔。当蔺相如居高临下的时候,他不服气。或许对蔺相如升为上卿的事赵王是这样想的:蔺相如把和氏璧完好的带回赵国,还在渑池之会上为赵国为赵王讨回了尊严,封他为上卿是应该的。但如果在战场上想一想,廉颇他一生打胜多少次战役,如果没有廉颇,那赵国将会怎么样?

司马光也曾说过:“廉颇一生用与不用存亡赵王所系”。当蔺相如的话传到廉颇的耳朵里,廉颇觉得他只为了争一口气,而削弱赵国的力量,真是不应该啊!我不得不佩服廉颇的负荆请罪,多勇敢的精神啊!难道廉颇不怕被别人嘲笑吗?是的!每个人都有做错事想请罪的时侯,但勇敢的你能迈出一大步向你做错的人或事请罪吗?廉颇勇于认错的精神一直勉励着我:有错就改,不能一错再错。

还记得北京奥运会的运动员法华津宽吗?这和廉颇有联系,廉颇是一名古代的将军,而法华津宽是一名赛马选手,他年龄很大,虽然退休,但在北京奥运会,他的奥运激情再次点燃,虽然他失败了,但他说:“如果你有目标,就会永远始终保持年轻。”这不正是廉颇每打一场战争都是那么的骁勇善战,不正是因为有打胜战的目标在支撑着他吗?可见,廉颇将军是那么的可贵。

辛弃疾也写过:“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”可见,赵国不能没有廉颇,这就是我眼中的廉颇。

放羊的孩子读后感实用


毫无疑问,作为一名优秀的人民教师,我们更应该注意自己的教育教学行为和方式,而教育笔记有助于提高老师的教育水平。有什么值得推荐的优秀的教育笔记呢?以下为小编为你收集整理的放羊的孩子读后感实用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放羊的孩子读后感 篇1

“狼来了”是叙述一个放羊的孩子,因为想要恶作剧,撒谎骗村民狼来了,结果什么也没有。他一次又一次的骗村民,有一天狼真的来了,却没有人来帮忙。他的羊就被吃光了。老师常常用这个故事来告诫我们,一个经常撒谎的人,毁失去大家对他的信任,真正需要帮助时,就不会有人来帮忙的。

虽然知道说谎是不对的,但我却偶而也会撒谎。每次偷玩平板的时候,我都是跟弟弟互相掩护,当妈妈问我们的时候,就会异口同声的说: “没有! 我们没玩! ”

说谎的时候,我的心很虚,不敢看妈妈,就怕被她发现我的眼神怪怪,有一种说“狼来了! ”的罪恶感。如果妈妈没有看穿我,我就会了一口气,但心里还是很歉疚。

说谎是一件很不好的事情,万一被发现的话,妈妈一定会很失望,也不会信任我了,到时损失最大的人,就是我自己。所以,我要诚实的`面对自己的错误。不要当放羊的小孩了!

放羊的孩子读后感 篇2

《放羊的孩子》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想愚弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“放羊的孩子,放羊的孩子”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“放羊的孩子,放羊的孩子”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“放羊的孩子”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。

这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没办法抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。

放羊的孩子读后感 篇3

今天我看了一篇《放羊的孩子》这个故事大家都可能听过吧。

这个故事的内容讲的是:在一个小山村里,有一个放羊孩子。这个孩子每天赶着一群羊,到离家很远的山坡上去放羊。他的工作是保护羊群不让野狼袭击,以防止意外的损失。

这孩子有个坏毛病,就是喜欢说谎,爱搞恶作剧。

有一天他在山上放羊,那孩子感到特别无聊便想到了一个主意,他在山坡上大声喊道:“狼来了,狼来了,救命啊!

村民们听到了,都纷纷拿着农具朝他喊的方向跑去,谁知跑到那儿,竟不见野狼的踪迹,村民们就问道:“狼在那里呢?”他撒谎说:你们来得太慢,野狼已经跑了。”村民离开后,放羊的孩子乐得边笑边跳:“嘻,全是大傻瓜。嗯,明天再来一次,一定很好玩。”他骗了人感觉到很自豪。

到了第二天,放羊的孩子又向昨天一样在叫:“狼来了,狼来了,救命啊!”这次村民们听到后又很快跑来了,放羊的孩子又说那野狼又跑掉了,村民们又失望地离开了。

这样,接二连三地被那爱说谎的`孩子捉弄,村民们都很生气,再也不相信那孩子说的话了。

终于有一天,狼真的来了,小孩不管有多大的声音村民们就是不来。尽管他一遍一遍拼命地呼喊着,村里人认为他又在向往常一样说谎、开玩笑,没有人再理他。但结果,他的羊还是被狼给吃掉了。

看完这个故事,告诉了我们“经常用谎话欺骗别人和戏弄他人,最终也只能是伤害自己,每个人都应该诚实,如果你撒谎,那么你就不是一个诚实的孩子了,做人应该诚实,不诚实的话有可能给自己带来后患。如果把骗人当作自作聪明和一种乐趣,人们就会把它看作是一个心口不一,以假乱真的人,没有人再愿意听信他的话语。

我们不要像那个小孩自作聪明呀!最后害得还是自己

放羊的孩子读后感 篇4

今天,我读了一个故事,叫《放羊的孩子》。读过后,我心里想了很多……

故事讲的是:从前有一个放羊的孩子,这个孩子特别爱说谎。一天,他在山坡上大喊:“狼来了!狼来了!”村民们听到后,急急忙忙地跑到山坡上来赶狼。可是,村民们到山坡上一看,并没有狼。放羊的孩子说:“你们来晚了,狼跑了。”人们走后,放羊的孩子哈哈大笑,心想:哈哈哈!全是大傻瓜,明天再来一次,一定很好玩。于是,第二天,他又大喊大叫:“狼来了!狼来了!”村民们又跑来了,放羊的孩子仍旧说狼跑掉了,村民们失望的走了。就这样,放羊的孩子又一次骗了村民们,人们十分气愤,再也不相信放羊的孩子了。没想到的是,没过几天,狼真的来了,放羊的的孩子一遍又一遍的喊着,可是村民们以为放羊的孩子又是在骗人,没有人理他。结果,狼把羊全吃光了。

读到这里,我们好像觉得这个故事的结局似乎有些残忍,他们那些村民也太不近人情、见死不救。其实,我们再深入分析一下,导致惨剧发生的不是别人而是这个孩子自己。为什么这样说呢?因为这个孩子他把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他看成一个心口不一,以假乱真的人,没有人再愿意听信他的话。相反,一个品格正直、真实诚恳的人、必然会受到人们的敬重和信赖。那么,当他遇到困难需要帮助的时候,人们都会主动上前排忧解难。

我们都知道,真诚与信赖是连接人间的纽带,一个人若失去真诚自然也就得不到别人对你的信赖。同学们,我们从小都要养成诚信的品德,万不可像那个放羊的孩子为人和处事啊!为此我要用一句话忠告大家:经常用谎话欺骗和戏弄他人,最终也只能是伤害自己。

放羊的孩子读后感 篇5

今天我读了一个故事,它的名字叫《放羊的孩子》

从前,有个小男孩,他天天守着羊,觉得很无聊,他就对山下大叫:狼来了,狼来了村民们冲上来,小男孩哈哈大笑,说:我骗你们的呀!村民们非常生气,气呼呼地下山了,过了几天,小男孩又大叫:狼来了,狼来了村民们又冲上来,结果上当了,村民们生气的说:我们再也不相信你的话了又过了几天,狼真的来了,小男孩大声的求救:狼来了,狼来了可是没有一个村民上山来。

有一次,爸爸闲着没事干,他就说:儿子,你看,前面有只狗。弟弟连忙跑过去,没看见狗,爸爸笑了笑,弟弟很生气。第2次,爸爸又说:儿子,你看,前面有只狗。弟弟又跑过去,又上当了,第3次,真的有狗了,结果弟弟不信了。

这个故事告诉我们经常说谎的人即使说的事是真的,也没有人相信他!

放羊的孩子读后感 篇6

真诚与信赖,是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真实诚恳的人,必然受到人们的敬重和信赖。那么当他需要帮助的`时候,人们就会主动为你排忧解难。

今天,我读了一本有关于人生哲理的书――《放羊的孩子》。书中主要叙述了放羊的孩子有一个坏毛病:爱说谎,爱搞恶作剧。他总是接二连三地戏弄正在田里工作的农民伯伯――“狼来了,狼来了……”。终于,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。放羊的孩子看到这个场面,惊慌地喊道:“狼来了,狼来了……救命啊!”可是村人都认为他又在开玩笑,所以没有人理他。尽管他喊破喉咙,也没人来救他。

《放羊的孩子》一文告诉了我们:如果对人生与生活采取玩世不恭的态度,把“骗人’’和“说谎”当做一种乐趣,人们就会把它看成一个心口不一,以假乱真的人,就没有人再听信它的话语。

同学们,我们从小就应该养成诚实的品德,可不能像那放羊的孩子,乱开玩笑!

放羊的孩子读后感 篇7

“狼来了!狼来了!”放羊的孩子喊着,但没有人再来帮他了。

山脚下有一个庄子,大家过的和和睦睦,可是最近山沟里经常有野狼出没。一天孩子去放羊,他正在拔青草,突然想出了一个恶作剧,他喊着:“狼来了!狼来了!”大家拿着斧子、棍子都赶到山上来了。一位老人家问:“孩子,你说的狼在哪里?”孩子哈哈大笑地说:“你们真愚蠢,真笨,狼根本没有来,我骗你们的。”大家很气愤的下山了。没过几天,放羊的孩子闲得没事干,又大喊起来:“狼来了!狼来了!”大家拿着斧子、棍子、菜刀又来到了山上,一位伯伯问:“孩子,狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答:“你们真愚蠢,真笨…话还没说完,伯伯大骂起来:“你这孩子,有完没完,下次你再喊,我就不帮你了。”孩子听了这番话气极了,说:“我也不想让你们帮。”大家下山了。

没过几天,狼真的来了,孩子大喊:“狼来了!狼来了!这次没有人理他了,最后,狼把羊吃完了。

这个故事我想起了在学校跑步的事。冬季慢跑时,我们女生不想跑步,但又不敢给老师说,于是我找到了我们班的机灵鬼,她想出了一条妙计,装做肚子疼,没想到老师同意了,我就回到了教室里,校长来检查时,校长问:“你怎么不去跑步”我顿时结巴了说:“我,我肚子疼。”校长好像看出了什么,我心虚了,说:“校长,我不是肚子疼,而是不想跑步,我错了。”校长说:“你能认识到自己的错误,说明你很诚实,但下次不要这样了。”我说:“知道了,校长。”

读了《放羊的孩子》这个故事,我懂得了做人要诚实,不能撒谎。

放羊的孩子读后感 篇8

今天,我读了四库全书上的一个有趣的故事,叫《放羊的孩子》。我给大家讲讲这个有趣的故事的内容吧:

在一个村子里,有一个放羊的孩子,这个孩子的缺点是爱说谎。

有一天,这个放羊的孩子在山坡上大喊:“狼来了!狼来了!”农民们听到后,急急忙忙地跑到山坡上来赶狼。可是,农民们到山坡上一看,并没有狼。放羊的孩子说:“你们来晚了,狼跑了。”农民们走后,放羊的孩子哈哈大笑,心想:哈哈哈!全是大傻瓜,明天再来一次,一定很好玩。于是,第二天,他又大喊大叫:“狼来了!狼来了!”农民们又跑来了,放羊的孩子仍旧说狼跑掉了,农民们失望的走了。就这样,放羊的孩子骗农民们,农民们十分气愤,再也不相信放羊的孩子了。

没想到的是,有一天上午,狼真的来了,放羊的`的孩子一遍又一遍的喊着,可是农民们以为放羊的孩子又是在骗人,没有人理他。不一会儿,狼把羊全吃光了。

以上就是《放羊的孩子》的内容,看了这个故事,我受到了启发:人不能撒谎,一旦撒了谎,就没有人再相信你。我要做个诚实的孩子,不要像放羊的孩子一样爱撒谎。

放羊的孩子读后感 篇9

在一个小山村里,有一个放羊的小孩,他每天到离家很远的山坡上放羊。这个小孩有一个坏毛病,爱说谎,爱搞恶作剧。有一天他在山坡上大喊:“狼来了,狼来了,救命啊!”山下的村民们听到喊声后,都纷纷拿着农具跑过来。而这个小孩却说:“你们来晚了,狼都被你们吓跑了。”放羊的小孩就这样一次一次的欺骗着大人们。终于有一天,狼真的来了,放羊的小孩一遍又一遍地拼命呼喊着,就是不见大人们上山,终于他的羊被狼给吃掉了。这就是说谎所付出的代价。

我以前也爱胡说八道,经常凭着想象力,编一些有趣的事讲给妈妈听,刚开始妈妈信以为真,后来说多了,妈妈也不相信我了。妈妈经常说,一格的话十句里面九句都是胡说八道。后来我慢慢知道了,经常说假话的人,即便你说的是真话,别人也不会相信你的。所以我们从小就要做一个诚实的,不说假话的孩子。

在一格五六岁的时候,经常靠着自己的想象力说话,刚开始我还挺相信的,谁知道她自己一说完就接着说,妈妈这是我自己编的。说的多了,我就经常教训她,这么小就学会说假话,长大怎么办。有一次我就请教了一位老师,他说这是小孩子的想象力太丰富了,别太管她,慢慢长大就好了。现在的一格好多了,不再胡说八道了。

白金数据读后感(精华13篇)


随着在作者写的作品里获得新的感悟。 阅读之后,写一篇读后感是对自己与作者的一种交流,幼儿教师教育网编辑为您整理了一些与“白金数据读后感”有关的资料供您了解参考,相信这篇文章会使您对某些问题有更深入的理解!

白金数据读后感(篇1)

《白金数据》读后感500字范文:

《白金数据》这是一本中篇小说,我之前从来没有认真的看完过一本小说,这次打开了这本书的前几页,就完全放不了。直到里面说到了在医院的杀人事件,而看这个情节的时候刚好是清明节的晚上十一点多,隐约感到窗外的风吹的有点大,我才缓缓的合上了书。

东野圭吾一直以来都是写悬疑小说为主,之前上映的一部电影叫《嫌疑人的X献身》,直到看完了还没有反应过来。后面在回家的路上才突然想明白了。

这本书,开头的两页就深深的把我拉进了场景里面,作者的描绘能力很是厉害,边读边还自己幻想出画面来。

作者通过把主人公进行人格分裂,刻画出两个人物,在一起案件中,跟主人公一直合作研发破案的系统(是一种录入了人们的DNA数据,就可以通过任何犯罪嫌疑人留下的含有DNA相关的物件,读后感.既可以检索出犯罪嫌疑人,甚至通过旁系三代去发现的一种系统)的同事被谋杀了,主人公通过在死者身上发现的头发,使用系统检索嫌疑人的时候。系统识别出来的嫌疑人居然是自己。

主人公边躲避边寻找真相,最后最后发现了这个所谓的检索系统,虽然是政府支持的。但是政府的人员却有特权,他们的数据在整个检索系统中,拥有不被发现的特权,称之为“白金数据”。

那一瞬间,作者奔溃了。本以为自己一手构建的,以为能够让整个社会的犯罪率降低,却逃不过权利的命运。

白金数据读后感(篇2)

《白金数据》是一部由陈凯歌导演,黄轩、马伊琍等众多演员共同出演的电影。在这部电影中,黄轩饰演的刘邦是一名大数据分析师,过着单调乏味的生活。直到他遇见了马伊琍饰演的方芳,才开始重拾自己的生活,探索真相和爱情。

电影的主题围绕着大数据分析展开,而在当今的社会中,大数据的重要性似乎已经不言而喻了。从互联网到人工智能,大数据的应用呈现出日益广泛和深刻的影响。而《白金数据》表现了这种重要性并对其进行了深入的探讨。

电影中,刘邦是一个优秀的大数据分析师,但他缺乏情感生活。在他的眼里,数据是一切,却对自己、对那些他真正关心的人失去了感觉。直到他遇见了方芳,一位对生活充满热情的新闻工作者,他才开始认识到自己的生活可以更加丰富多彩。然而,当他的数据分析技能被利用,开始暴露出一些可怕的阴谋时,他必须同时面对自己的感情和职业道德理念的考验。

这部电影强调了数据不应该成为软件程序的逆天力量,而应该关注数据技术对人类的影响。他反映了许多人在追求技术进步时面临的文化挑战。它也唤起了观众的反思,我们在应用和利用技术时是否真正考虑过人与社会的福祉?

此外,《白金数据》对现实问题上也进行了深刻的剖析。该电影让观众更加认识到了社会上的问题,包括腐败、伪造和权力滥用等等。它提出了很多道德问题,探讨现实中的道德、利益和责任问题。

在结束后,让我们思考一下:我们应该如何看待大数据?我们要如何利用数据技术为人民谋利益?我们应该如何平衡技术进步和人性情感?这些问题冰冷,却有意义的被挑战,或许正是优秀电影所具备的价值所在。

总之,电影可以给观众带来思考和启示,而《白金数据》就是一部充满这种价值的电影。无论从电影技术还是从思想深度上来看,它都是一部值得我们认真观看的电影,它能够唤起我们对于科技、社会和生命的关注,同时对新时代下的我们也产生着积极和深刻的启示。

白金数据读后感(篇3)

科技带给我们便利,保护我们自身安全的同时,它更多的维护融入了社会高层者的利益。自古以来强调人人平等,但在王孙贵族,皇族后裔面前怎么可能存在真的人人平等。

“无论在任何时代,都有身份的问题,人类永远不可能平等。”

真是挺烧脑的,文科生的我一直到结局才知道最后凶手。东野圭吾的作品不仅仅是给人一种推理已知死亡真相,还在人的心灵上给予了惊醒和温暖。

神乐:因小时候经历了父亲与机器较量的失败,导致父亲自杀。所以后来他下定决心寻找人心的秘密,他认为人心是基因,数据。直到寥科早树的死亡,NF13的未知种种矛头指向自己,他开始了逃亡、推理、寻找答案。在这个过程中他认识了“玲兰,”而“玲兰”的出现更将故事推向新的开始,也影响了神乐对人心的重新定义和人生的开始。

隆:神乐的次人格,虽然他的出场很少,但这是他对父亲艺术创作的一种延续。好的作品不仅仅是靠神经驱动手去完成的,它反应了人的内心,更像是镜子,照出自己内心深处的真实感受,同时也会反馈出自己所缺少的东西,只有自己懂得那是什么……

“是啊,我说了,那是我的信念。想要只靠双手做出好的作品,根本没有意义,即使完成了外观出色的作品,也就只是这样而已。陶器是镜子,是反映自己内心的镜子。只要抛开杂念,对自己的心坦诚,即使别人觉得很丑,也是出色的作品。我向来都这么认为。”

“艺术并不是创作者在思考后创造出来的,而是相反,艺术操纵创作者,让作品诞生,创作者是奴隶。”

铃兰:虽说是神乐幻想出来的,陪伴他一起逃亡,从情感上来说也可以说是朋友。一个与他截然相反的人,一个对生活充满爱,善良,爱着隆的人。

“祈祷并不是求神拜佛为自己实现什么心愿,”铃兰抬头看着他,“而是为了自我净化,不能够要求回报。”

白金数据读后感(篇4)

正在**的况且君

初识东野圭吾

第一次读东野圭吾的**大概是高考那个暑假,那时候闲得无聊看电视,好像有一个图书推荐的节目,节目介绍了他的知名**《嫌疑人x的献身》,那本书是他代表作之一,小伙主要以推理类型为主,当时也没特别在意,仅仅在心里埋下了一个种子。那是也正赶上母亲生病做了个小手术,我在医院陪护,中午没事的时候去旁边的新华书店转转,正好看到书店正在推荐东野圭吾的**,印象中并不是《嫌疑人x的献身》,而是一本叫《时生》**,图书的封皮写了好多关于推荐词之类东西,于是处于好奇就买了,记得还来买了《山楂树之恋》这本书,那时候恰逢是张艺谋拍的电影上映。

在我有限的印象中,《时生》是一本穿越**,大概讲述了儿子身患重病,穿越到二十前遇到自己父亲发生的各种有意思的故事,好像类似《乘风破浪》电影的套路。这本**在当时并未给我留下了特别深刻的印象,只是觉得这边比较有趣。

后来去了西安上大学,在网上买了好几本他的**,印象最深刻的是《白夜行》,读这本**整个感觉都非常压抑。我还记得**封底有一句话”我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么亮,但对我来说已经足够了。

凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。”这就是这本**的缩影。

看完之后,我深深的喜欢上了东野圭吾的**,发疯似的在学校的图书馆上借阅他的**,图书馆的内他的**都看完了,后来自己在京东上买了他的其他的小伙,大概我把东野圭吾出版的**读了个遍。

如果我想为圭吾东野推荐几款,我心里可不能错过。《白夜行》《嫌疑人x的献身》中长篇**绝对不能错过,作为东叔代表作之一,这两本**叙事环节非常巧妙,环环相扣,最后结局发人深省,这两本书是东叔的入门指南。《怪笑**》《黑笑**》《毒笑**》短篇**三部曲也非常值得推荐,虽然内容很短,但剧情的设置上特别有意思。

麻雀虽小,五脏俱全。另外《解忧杂货铺》《信》《新参者》也非常棒!值得一读!

、读《白金数据》

《白金数据》是我近期读的东叔的**,**围绕dna展开一系列悬疑故事。主人公神乐在天才女孩的帮助下,一直在推广dna图谱项目。经过几起**案的查证,该项目取得了巨大的成功。**开始大规模采集民众的dna以完善宝库,然而看似造福人类的庞大工程中,其中却隐藏着惊天秘密,陆续出现”nf13”现象,**无法通过侧写被找到。

在这个dna数据库中混合了一种铂的数据。一旦一个人的dna变成白金数据,他就立即犯罪,系统无法匹配正确的数据。在这个问题的背后,**高层利用白金数据”保护”自己和亲友之间的秘密。在发现此问题后,天才少女研发”猫跳”以应对。

然而,有人知道,不惜一切代价摧毁后,由于各方利益冲突,发生了多起**案。

读完此书后,第一个感受:东叔又开始碰触科幻题材,非常烧脑悬疑推理**,然而**的结局在读到一半之后基本上就能预见。最后的**登场感觉比较突兀,结尾不是很进奏,有点虎头蛇尾。

在东叔这么多的**中算非常一般的,如果要打分的话(5分制),我觉得3.5分吧,刚刚及格,优秀未满。不过还是推荐读一读,应该算东叔科幻推理**中,结合现实非常紧密的。

白金数据读后感(篇5)

东野圭吾的《白金数据》读后感800字:

5月3日到18日读完了理查德·伊文思著作的《邓小平转》,对于伟人无权更没有资格去点评,只想默默地说:坚持初心,适时权变非常重要。5月19到20日,两天时间读完了东野圭吾著作的《白金数据》一书。之所以看的这么快,核心还是内容的悬疑和吸引人。书中的几个人物至今还在脑海徘徊,如:浅间、志贺、神乐、水上,还有那个美丽的铃兰。

本书内容很悬疑,不读到最后很难猜出谁是凶手。虽然前半部分很容易让我们推想是神乐,但随着各个线索浮出水面,反而是神乐的不断洗白。于是,我甚至怀疑是不是志贺干的?直到水上要和浅间一起见神乐的时候,猛然间觉得他可能是凶手。当然,最后其实核心白金数据的始作俑者依然是个谜。

虽然是个悬疑推理的故事,其实是在映衬赤裸裸的社会。你以为你是很多事情的控制者,其实往往你是别人更大布局中的一枚棋子而已。你以为你设计出了逻辑缜密的各项规章制度,其实在你制度中早就置入了很多特权阶级的脱身之术。这就如同社会,往往是会哭的孩子有奶吃,往往有很多“严书记”。你想要所谓的掌控公平,一视同仁的以为DNA是人人公平的,或许那只能是又一个双重性格的人格分裂的“神乐”。

故事中神乐的人格分裂贯穿着主线,而他的人格分裂显然是受到父亲自杀刺激引起的,之后他和隆的交替出现,以及每次的那个噩梦,其实都是心灵创伤的在现,读后感.都是浓浓的父子之情的维系。而他所追求的DNA,希望时间少一些犯罪,其实质是对和平的追逐。其对铃兰的幻觉,更是一份内心的自我喜悦。而这些,终归落在现实就是做一名普通通的陶艺人,那份沾满双手的泥土所散发出来的芬芳,才是神乐内心潜意识了里面孜孜以求的爱、喜悦、和平。

书中神乐父亲的神乐昭吾的话很有意思,值得玩味:“艺术并不是创作者在思考后创造出来的,而是相反,艺术操纵创作者,让作品诞生,创作者是奴隶”。这句话似曾相识,记得有一位音乐大家说过类似的话,他的谱曲也只是按照上帝的指引写出来的,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。而这些,或许就是我们内心中的真我的忠实流露。那份爱、喜悦、和平。

白金数据读后感(篇6)

觉得挺好看的,一开始的几个支线和元素到最后全都串了起来,不过其实从铃兰一出来,就知道是妄想出来的了[耶],之前一直认为白鸟里沙有问题,后来又怀疑志贺,没想到居然是水上,最后的结局也很喜欢。

看完结局的一点延伸感悟:可能我们有点无法接受,但这个世界确实就是生而不平等的,是存在阶级的,之前听过一句话,说这个世界是由规则支配的,而规则又存在着显性规则和隐性规则,我们所了解到的东西,所接受的教育,告诉我们的都是显性规则,是那些站在塔尖上的人想让我们知道的,而真正支配世界的隐性规则只有站在塔尖的人知道,下面的人迷迷糊糊不知道的,而且站在塔尖的人也不想让你知道,就像站在1000米山上的人永远不知道站在8000米高的人看的的是怎样的风景。于是有人迷恋自己的强大,有人叹息自己的渺小。其实包括现在的这些商界大佬、政治人物们,并没有哪里和我们不一样,只是他们更能看清这个世界和人的本质是什么样的,如此看了,不断提升自己的认知还是相当的重要。

白金数据读后感(篇7)

他的思路总是这样的有意思。每次都有脑洞大开。

“双重人格”“幻想”“白金数据”

“用心创造的东西”与“科技创造的东西”

“无论在任何时候的阶级化”

科技的进步虽然能使人们的生活甚至安全得到更有效的保障,但是也会有很多困扰或不堪呐。(或许也会有类似白金数据这类产物)

就像现在的手机,是,它替代了电脑,便捷了,更轻了,更薄了,更快了,信息量也更大了。但是我们失去的也不少啊!失去了,与家人在一起聊天的时间,与朋友在一起玩的时间,陪伴孩子的时间,失去了“生活”的时间。不是吗?

总有一些事情是需要用“心”才能完成的。不是吗?

有的人一生只是在忙着“活”,而有的人却在认真的生活。(无关乎外界的任何条件,重点是在你的内心)

万安!期待下一步新作[色]。

20xx年2月25日23时20分(结)

“艺术并不是创作者在思考后创造出来的,而是相反,艺术操纵创作者,让作品诞生,创作者是奴隶。”

白金数据读后感(篇8)

相比前面几本东野的作品,白金数据给我的感受完全是不一样的。没有强烈的震撼,没有心灵的冲击,没有对故事人物感同身受的情感纠结,也没有感到那种温暖或是悲怆的心情。只是抬起头,望着午后静静的窗外,感叹:不管是哪个时代,不管是哪个国家领域,阶级特权始终是存在的,白金数据存在于世界各个角落。

虽然故事的脑洞很大,但也许未来技术真的能够达到这样的水平:DNA可以详细刻画一个人的各种特征,包括合成他的照片。这在侦查案件中发挥至关重要的作用:一个人一旦作案,只要留下一根头发,一丝唾液,或者一点皮屑,那么他就无路可逃了。所以打着全社会治安的名号,他们强制推行了这样的法案,人们无条件将自己的DNA提交到库里。只是,在这样看似正义的系统里,却提供给上层阶级无法想象的特权,他们的数据永远不会被检索到,称为白金数据。原因很简单:“如果缺乏可以保护政治人物和高官的系统,法案就无法通过。”

整个故事没有特别复杂,写作手法也没有之前华丽,相较于解忧杂货铺、白夜行等,故事线路没有那么折叠立体。很多的线索在很早就让读者看到。比如神乐的分裂人格,在故事没开始多久就透露给读者。比如铃兰这个人物,从出现在神乐面前开始,就很容易推断出她是一个虚拟出来的幻想。只是最终水上医生是最后的大boss,我还是没有想到。但是回想起来,这也是很常见的悬疑小说手法:一个以正面形象贯穿于故事始终,没有过多正面描写的人物,最后大反转为故事的反派。而为何会引发这个故事,水上医生为什么会作案杀人,这些都不重要,重要的是要告诉我们:所谓白金数据,是给上层阶级所准备的特权数据。作者也许是想质问这个社会:阶级特权何时才能够消除?人权何时才能够真正平等?

那么,你的数据,会是隐藏在无边黑暗中的白金数据吗?如果是,你是庆幸还是悲哀?如果不是,你会屈服吗?

故事最触动我的,是蓼科早树这个姑娘。她单纯善良,数学奇才,脸上有大大的胎记让她自卑不已。有一个描写:她收到一个巧克力,喜欢极了那个袋子,是一个蓝色的条文图案,上面系了一个小蝴蝶结。

“他哥哥说,妹妹很喜欢这种可爱的东西,但是如果穿在身上,或是使用那么可爱的东西,会被人嘲笑,所以从来没有自己买过。”

“为什么会被人嘲笑?”

“因为,因为她很在意脸上的胎记啊,她好像认为,像自己这样的人喜欢可爱的东西,别人会觉得很滑稽。”

记得一个同学说过这么一句话:蝴蝶结的发箍,是只有温柔的人才可以戴的。那是一个古怪的宅男,以前看这句话觉得他幼稚偏执。那天看到这里,突然有一种感慨:世上有很多美好的东西,如果自己都觉得不配拥有,是何等的凄凉和悲伤。

还好,作为我们家最好最乖的宝宝,α君从未觉得有什么是自己不配拥有的。如果有,也肯定是那个东西不够好,配不上本宝宝【坏笑】。

愿看到这篇文章的姑娘,都是值得拥有世上最美好东西的小仙女。

白金数据读后感(篇9)

20xx年3月6日,在论文开题报告结束后,看完了这本书。

略有感触,DNA决定了人存活于这世间的模样,但是人毕竟不是冰冷的一串串数字或者代码。我们所做的每一件事从长远来看都是有意义的,都是思想的体现,也是心的外化载体。

人最重要的东西是什么?心?思想?

这些东西使我们在这世上是独一无二的存在,再也没有另一个我。机器可以做出完美无缺的东西,因为机器没有感情,在设定好的程序下不会犯错。但是在有人在的地方,任何一点蝴蝶效应,都可能导致不同的结果,这大概就是生命的奇特吧。

我相信人生来是平等的,生老病死,时间从来不会偏袒谁。只是人们在世上所获得的资源不平等,造就了不同的人,这又是另一种不平等。也许DNA会对人们的选择产生一些影响,有些人生来是粘液质,安静且稳重;有些人生来是胆汁质,直率而热情;有些人是多血质,活泼、好动,有些人是抑郁质,孤僻而多愁善感。如果说,我们生来就已经被DNA所限定,那么人的一生的结局完全可以根据理论数字分析得出最终结果。生来已经被决定的我们无力更改,但是至少我们可以改变自己能改变的。生命的魅力也许就在于它的不可预测性,你不知道下一刻会不会有人送你一朵玫瑰,或是雨后的天空会出现一道彩虹。

白金数据读后感(篇10)

中午在今天下雨看完了,专注力越来越差

东野看的不是很多,前面各种铺垫,主线当然是一个个人物被杀,开始由于DNA系统的帮助,很快破案(破案的原理很简单:建立一个全国范围的DNA库,在犯罪现场找到DNA,根据库做比较,很快就可以锁定犯罪嫌疑人),意外的是有好几例notfound,但是有几个相同点就是耳朵上都有个被烫伤的红点。书中讲的是恍惚器,电子迷幻作用,但是根据电流大小可以操控人的意识,这个在很长的篇幅作为小说的另外一条暗线当越看到最后,其实都可以猜出犯罪嫌疑人的身份,即水上教授,他的犯罪动机令人堪忧,作为一个脑神经科学家,研究恍惚器竟是为了控制人们的精神,而且研究手段,实验方式也是相当的残忍,实验对象多为年轻漂亮的女性(当然这个可能为了转移注意力)先是装上超级恍惚器,将其致死,后面再强奸尸体,而且伪装现场,转移警方的视线还有一点,东野一方面把人们的温情,信任,,正义感细节描述,让人觉得人还有希望,还有社会的现实,阶级差异,上等社会的特权,畏惧特权,一部人为了自己的目的不择手段。

白金数据读后感(篇11)

真のプラチナデータ

また殺人事件が起こしたしまった。突然どこからの探偵は現れ、事件を完璧に解決し、警察見金田一耕介、江戸川コナンは漫画実は、現代社会で、警察は科学者を頼まれ、犯人のdnaを解析してから、すべての情報が手に入映画犯人を捕まえるためによく使われたの技術である。

信じきっていたの科学者、神楽龍平は、容疑者のdnaを分析して、犯人の情報を手に入れて事件を解決した機に、国民遺伝子管理システムを作り上事件、つまり犯罪者の遺伝子はシステムの中に見つからない事件は増える一方だ。そのうえに、神楽はある現場自ら解析にかけていで、結局自分が犯人であることを割り出した。

システムの責任者は自ら犯人を見得自分が犯人解析の必要一連の疑問を抱えて、刑事の浅間は神楽の担当医の水上教授を訪ねてきて、神楽が二重人格を持つということは明神楽が犯人に相違ない、私もそう思うけれども、必死に真相を見つけよう神楽の姿を見ると、彼は本当に犯人なのか。ようやく、彼は浅間刑事と一緒に、隠されたの真のプラチナデータを見中に、政治家、官僚、警察上層部、あくまで彼らの家族のdnaも含nf事件は次々に起こしてしまったの理由国民を守るためではなく、一権力者の犯罪行為を庇うのものである。

人間は所詮神様ではない。お金がほしくて、権力がほしくて、心の不潔さを他人に見被って生きている。

今新聞を広げて、どこからの**は賄賂に落ちて、裁判所で判決を受堂々目民は官僚に恨みをしつつ、特権階級に精いっぱい進みたい。

もしかして、この世の中正義なんかの存在人間は今までも戦争を続けて、人権を奪う。それにして、我々は正義を信じるべきだ。正義は必ずかつ。

白金数据读后感(篇12)

东野圭吾的小说《白金数据》读后感800字:

历时五天,断断续续,我终于把东野圭吾的《白金数据》阅读过一遍。

初读题目,私以为“白金数据”应该是一组很有价值的数据,可能与拯救人类有关的金灿灿的数据,有那么一些人使用这样的数据声张正义,是世界变得更加美好。文字阅读过半发现还没出现关键字眼“白金数据”,甚是纳闷。

后来的后来,受到了暴击,短促而有力,冲击你的认知,“白金数据”是阶级特权的象征,也是藏污纳垢之地。

读完这个作品我有以下几点感受:

1、从故事的主人公之一神乐的角度看,人应当对自己宽容一些,要将眼界放远一些,多多地关注到身边的美好的人和事物,极度压抑的自我是不健康的,偏执不是一件好事。

2、从浅间的角度来审视自己的未来,我觉得极有实际意义的。首当其冲的是,不论你的社会地位如何,不论你的经济实力如何,强健的身体是必须的,还有坚毅而又执着的对正义的坚持的和对职业的热爱。那啥那啥,一定要好好捧好饭碗(噗)

3、蓼科早树的经历告诉我,女孩子不能太胖,即使天生毁容,我觉得好好管理自我还是可以过得很自信。她的数学天赋像是上帝给她开的一扇窗,读后感.然而,在数学的世界里,她也不能自如闪耀自我,每每与兄长并行,隆的出现应当是她尚未绽放就早已夭折的少女心的唯一慰籍。这也就解释了为什么蓼科早树的衣服上有神乐的毛发。蓼科早树就是铃兰,铃兰是隆眼中的蓼科早树,也是蓼科早树愿意展现在神乐和隆面前的样子。

大家可能已经注意到,我将蓼科早树和铃兰视作同一人,而隆和神乐视作不一样的两个男人,一个有温度一个却没有。这又使我想起了,当蓼科早树被杀害后,神乐试图召唤隆,而隆拒绝出现,他是否也正在伤心,而后发现即使早树已经不在人世,而铃兰还“活着”,这依旧是她,私以为,不过是活在虚妄中的两个人的爱恋。

直到故事的末尾,隆突然出现,枪杀了水上,我才明白,隆所爱恋的不仅仅是白色洋装的铃兰,更是蓼科早树。他们的交往是超越了时间空间与肉体私欲的纯粹。

白金数据读后感(篇13)

在图书馆终于看完这本书了,说到底,这本书还是在讲人性呀。内心还是有点点小难过。

所谓的白金数据就是那些高层人事,当高管的,还有领导人之类的。早树在编写程序的时候,就受这些高级人事嘱咐在DNA识别的时候跳过,也就是所谓的猫跳。

必须有‘白金数据’,DNA侦查系统才能获得认可,这在构思的阶段就知道了。如果缺乏可以保护政治人物和高官的系统,法案就无法通过。”“你完全搞不清楚状况,为了保护‘白金数据’,国家权力将全体总动员,秘密审判一个杀人犯根本易如反掌。你或许以为目前面对的是志贺这个小人物,但我背后有强大的势力,我只是传声筒而已。

上面大张旗鼓的呼吁广大群众去录DNA数据,自己却能跳过这个DNA检索。真是超级不平等,真的哪有什么平等可言呀!

无论在任何时代,都有身份的问题,人类永远不可能平等。

看到这句话,感觉深深悲哀呀,是呀,哪有什么只要有身份存在就就不可能出现所谓的人人生而平等的!没有绝对的平等,只有平等只能是相对的。不要抱怨,不要怨天尤人,你可以通过自己努力来减少不平等现象。

对文中神乐的多重人格有点关注,有点想了解多重人格分裂症的起因,以及如何治疗。之前看过一个判案方面的电视剧,里面有个人有着俩种人格,一个是胆小如鼠,不敢伤害小生物,另外一个是残暴无比,容易愤怒。而且第一种人格并不知道有第二人格的出现。我很想知道为什么会出现这种多重人格分裂症,会不会和小时候心理阴影有关系,或者遭到重大打击,额我不知道,就是猜测哦(´-ω-`)。

最后的结局还是不错嘞,神乐从依靠基因去掌握世界,只有有人犯罪就会通过DNA检测分析出来,把所有人的基因信息储存起来,后来发现人不仅仅只是数据,到回归自然,学父亲的陶艺,这也是挺好的。好啦,不怎么想写了,写了一下无关紧要的东西,学习去喽。

高尔基的童年读后感(优选十一篇)


应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?阅读了作者写的作品,我们会更加了解书中人物形象。 读后感是您阅读过程中积累的宝贵经验和领悟的体现,栏目小编选取了一篇极具参考价值的“高尔基的童年读后感”,我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考!

高尔基的童年读后感 篇1

“好的书籍,是智慧的钥匙,是心灵的聆听者,是思想的启明星……”自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。

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读过很多文章偏偏就是喜欢高尓基的《海燕》,因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。正是这几个词语激励这我的成长。

海燕不屈不挠的精神的确令人钦佩赞叹。海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚,那么作为“万物之灵”的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命。

不少名人都是在逆境中奋起的。原先是一个富豪少爷的巴尔扎克,为了更好地创作,离开了显赫的家庭,到下层的社会去体验生活。在这样艰难的生活……

高尔基的童年读后感 篇2

寒假里,我读了《童年》这本书。《童年》是马克西姆〃高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事讲了十九世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。阿廖沙的童年,是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、野蛮的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

年幼的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母及那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我深深地体会到在沙皇专制制度统治下的腐败、丑恶的社会,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代人反抗黑暗、奴役,追求自由、向往光明的苦难历程。

相比于阿廖沙,我们的生活是如此的幸福!我们绝对不会经历阿廖沙从小就经历过无数次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。 我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

同阿廖沙比较,我们的生活是彩色的、是充满阳光的、是没有烦恼痛苦的、更是无忧无虑的。父母把我们放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不会让我们干重活,更不会让我们去打工挣钱,我们整日吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,根本轮不到我们去管。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

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高尔基的童年读后感 篇3

《童年》写了在沙皇统治年代,社会一片纷乱,人们势利、贪婪、残暴,甚至可以为了金钱,与亲人大打出手。当我读完这本书,对小说里的人们感到悲哀与同情,生活在的那样一个环境里,对人们的影响极大,人们常说,什么环境里会诞生什么样的人,在那样一个环境里,诞生的人们的性格也随着社会风气而改变。一个天真无邪的小孩子,在那样的环境里生存几年,如果他心志不坚毅,就会变得势利、贪婪、残暴,从而堕落,步那些人的后尘。而主人公就是没有堕落的人之一,虽然他也生活在那个环境中,但他没有因此而受到影响,一直保持着乐观向上的生活态度,这点应该让我们学习。

我读完《童年》后,不禁想起曾经的中国,没有人领导,人们堕落,不工作,而那些所谓的统治者,只懂得自己贪图享福,不理国家,国家一片混乱,那时的中国与沙皇统治年代不是一样吗?还好后来有人推翻那些统治者,让我们过上了幸福快乐的生活,不然,可能现在还会有战争,更可能被其他国家占领。

而《童年》这本书也告诉了我们,我们不论在什么时代,什么环境,都要有一个勇敢而乐观的心态,哪怕自己在险境之中,也不要轻言放弃,要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心,只有这样,才能拥有保护自己的能力与力量。

高尔基的童年读后感 篇4

高尔基的《童年》读后感500字左右(精选6篇)

《童年》正是根据高尔基的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。读后感是在阅读了书籍之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。以下是小编整理的高尔基的《童年》读后感500字左右,欢迎大家借鉴与参考!

高尔基的《童年》读后感500字左右篇1

最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡。每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。

全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的.不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?

高尔基的《童年》读后感500字左右篇2

《童年》是高尔基的著作,描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后,它就像刻在我脑子里一样,使我难忘、受到感触。

使我难忘的是这本书中一个个突出的人物形象,坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。

每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一个不能忽视的东西。但是高尔基写的《童年》这本书中,童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触:依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。这样的一生才更值得回味,更值得去想!面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道,我便有信心去克服。

《童年》让我难忘,受到感触,也我从中受益无穷。我们应该像高尔基一样,把自己的童年刻画得更精彩,描绘得更有价值,这本书我感觉没有白读,我的童年也一定会很精彩的。

有的人的童年很无聊,那是他自己从来不会争取,我们自己的童年掌握在自己的手中,所以我们应该让自己的童年过得好一点,我们应该好好学习,争取更多的机会去参加任何活动,让自己的童年过得精彩一些,也让自己的一生更有色彩一点,让我们为自己的童年一起努力吧!

高尔基的《童年》读后感500字左右篇3

我们都有童年,并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后,我对他的经历充满了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。

在这本书中,我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸,只能跟妈妈和年迈的外婆生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他并没有埋怨妈妈,而是更努力地读书,准备用自己的能力孝敬辛苦的妈妈。

这本书还记载了高尔基儿时的一些故事,有一个令我印象深刻。因为他家庭贫苦,所以一直被老师歧视。直到在一节数学课上,老师出了一个题目考考班上的同学,题是1+2+3+4+5+……+100=?这可难住了大家,他们一个个都很着急,却想不到巧妙的办法。就在焦头烂额的时候,高尔作文基站了出来,并说出了正确答案:5050。从此,老师不再因为他家穷而瞧不起他,而是觉得他的脑子非常灵活。在老师的耐心指导下,他取得了很好的成绩,长大后成为一个优秀的作家,取得了令全世界瞩目的成就。

看看高尔基,再想想我们,我不禁觉得羞愧。和高尔基相比,我们的童年都非常幸福,爸爸妈妈宠着,爷爷奶奶惯着,可以说是衣来伸手,饭来张口。到了学校,有老师精心讲解知识,教室里还有各种高科技的仪器,可即便这样,还有很多同学不想学习,总是想着玩游戏、上课做小动作。如果我们一直这样,怎么能取得好的成绩呢?

我们要向高尔基学习,做一个勤于动脑的好学生。他虽然家里很穷,但是他却一点也不懒惰,而是勤奋学习,用自己的力量实现了人生目标。

高尔基的《童年》读后感500字左右篇4

读完《童年》,作者高尔基根据他的童年写了一部自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇的黑暗、残酷和非人的生活。高尔基从小就生活在这样的环境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

但是高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原来的名字是阿列克谢·麦克西莫维奇·斯科夫,他的绰号是阿莱莎。他年轻时失去了父亲,随父亲和祖母来到祖父家。所有这一切只是英雄阿丽莎艰难哭泣命运的开始。我祖父的家庭与其说是一个家庭,不如说是人间地狱。祖父负责家里的一切。他脾气很坏,像狗一样照看钱。英雄阿莱莎经常因为犯错误而被痛打一顿。这两个叔叔经常争吵并为分离而斗争。这个女人在家里没有地位,让丈夫打骂,发泄。所有这些都给阿丽莎年轻的头脑留下了阴影。

此后,阿丽莎离开了祖父的房子,独自一人踏上了社会。他曾经在许多地方做过零工,在此期间,阿莱莎遭受了很多屈辱,但他活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈、艰难的精神和信念所支撑。

但是现在我们真的不知道我们是否被祝福了。我们不担心食物和衣服。另一方面,小阿莱莎没有足够的食物和衣服,被殴打和欺负。一幕接一幕的悲剧,我不禁想:如果我们生活在俄罗斯沙皇时代,会发生什么?你认为那根本不是人们居住的地方吗?

时代在进步,但是人们变得越来越懦弱。遇到困难时,他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说:“要想快乐,你必须首先学会吃苦。”一个好的生活只有当你付出时才会持续,只有当你为某事而奋斗时,你才会得到它。

高尔基的《童年》读后感500字左右篇5

读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,看看自己现在的生活条件,想想作者的坎坷经历,不禁感叹:生活怎么会有如此巨大的差距。

阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的姥姥来到了姥爷的家中。在这里,他认识了许多人,也看清了许多东西:他看到了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;遇到了朴实仗义的朋友“小茨冈”;还有与他朝夕相处的吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的老爷。阿廖沙的每一天几乎都生活在残忍、愚昧、亲人之间的钩心斗角的争吵之中。在善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

与他比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的。没有痛苦与斗争,无忧无虑的生活在父母包围的幸福中。仅从这一点来看,我们与阿廖沙就已经有了天壤之别。我们拥有无忧无虑的生活,拥有父母满满的爱,但是我们对此早已司空见惯。我们并没有满足于现在的生活,还想奢求人世间更多、更好、更想要的东西。

我们经常衣来伸手、饭来张口,可是我们还是没有满足。曾几何时,我们因为同学的名牌服装而丢弃了自己还崭新的衣裳;曾几何时,我们因为饭餐不合口味,而扔下碗筷;曾几何时,我们遇到困难就跑向父母怀抱。我们只知道一味地向父母索取,去从没有感觉到有一点不应当。我们生活中的困难有父母来承担,根本用不着自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该重新审视曾经的一切,不应该再像以前一样,要珍惜现在所拥有的一切,应该勇敢坚强。

从现在开始,我们要学或珍惜,珍惜我们拥有的美好生活。从现在开始,我们要自立起来,遇到问题时要勇敢担当!

高尔基的《童年》读后感500字左右篇6

两个舅舅分家后,外公买了一幢大房子,阿廖沙跟着外公和外婆搬进了新家,这里描写了阿廖沙的外婆终日忙禄,外公还教阿廖沙认字,读圣诗。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他对外公的最后一点好感也消失了。外公的自私、残暴、吝嗇、冷酷无情,和外婆的善解人意,形成鲜明的对比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙,滋养了他的心灵。

作者用描写舅舅于外公的矛盾,来揭示了19世纪,沙皇俄国底层的部分市民,由于受金钱的诱惑,亲情沦丧,道德缺失的可悲现象。作者暗示读者,上帝不是万能的,只有砸碎腐朽的制度和观念的枷锁,人与人之间才能相爱,人间的天堂才会建成。

阿廖沙母亲出走回来后,为了引起母亲的注意,阿廖沙用捣乱的方式,希望能得到母爱。因为母亲的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保护外婆,改变沉闷、痛苦的家庭生活。

作者用描写梦境,来反映出我对外婆的依赖和担忧,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父亲怎样与母亲结合,又是这样被两个舅舅陷害离家过程,父亲成了阿廖沙成长路上的楷模,给他动力给他指引。

母亲的再婚并没有给他带来幸福。继父打母亲时,阿廖沙想要保护母亲,为此事阿廖沙差点被赶出校门。神甫的出现成了继外婆之后,阿廖沙的又一个心灵导师。

文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身边,与之相依为命,阿廖沙为了帮衬外婆,他毫不犹豫的卖掉了自己的奖品书,因为经历了太多的苦难,阿廖沙表现出了超出同龄人的冷静和沉着,有了这样的心境他才能走向人间,独自闯荡。

高尔基的童年读后感 篇5

在阅览了《高尔基的年少》这篇文章后,我被文中高尔基那种读书时忘我的精力所感动。 后来我又细细地品读了这篇文章,感觉自己好像和高尔基在一同读书。“他读得那么专注,把国际的全部都忘掉了。”

读到这儿,我情不自禁想起了自己曾经读书的场景。每当有一本新书,我总是刻不容缓地阅览。我尽管爱看书,但从书中取得的常识却很少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘掉了全部,自己底子不能和他混为一谈。我看得不详尽,只留意一些首要的故工作节,历来不写读书笔记,也不去领会文章的内在,更不会去留意他人的著作、文章写作的好方法等。而且由于看的书多,都是目下十行,囫囵吞枣,所以看过就忘,底子没有真实去领会书背面的含义。我想高尔基之所以能成为文豪,与他那求知若渴的读书精力是分不开的。

高尔基仔细读书的心情,教育了我做任何事都要具有仔细的工作心情。 我想到了一句话:“大意乃失利的本源,仔细是成功之诀窍。”现在的我是更深有领会了。我在上学期期中考试中,成果不抱负,其原因便是大意。较难的标题一分未扣而较简略的一道填空题,由于在草稿纸上是5,却因看错把5写成7,被扣了3分,唉,大意使我百战百胜。曾经我置疑它是我的影子,总与我相伴。

可今日,我看到高尔基读书忘了全部,理解了抛开大意的仅有方法,便是与仔细交朋友。对,我总算悟出,大意并非是我的好朋友,现在只需甩掉它,抛弃它,我也能够通向成功之路。同学们,你们也无妨去看看这本《高尔基的`年少》,信任对你的人生路途也会有必定的启示!

高尔基的童年读后感 篇6

每个人都有自己的幼年:欢喜的笑声,高兴的游戏,纯真的友谊,爸爸妈妈的关爱……而高尔基的幼年却与咱们的截然相反……

这本书首要叙述了阿廖沙在三岁时便是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残酷,舅舅们的无情,继父的狠毒……都对阿廖沙的心灵带来了严峻的损伤,终究在阿廖沙十一岁那年,母亲逝世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立营生。

读者作者高尔基的凄惨的幼年日子,不由想起了自己的幼年:有爸爸妈妈的心爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比思念,尽管高尔基没有美好的日子,但他又外祖母的心爱和关心,让高尔基刚强,不屈从与困难的精力与信仰。外祖母勤劳,仁慈,他是全家的精力支柱,常常给给阿廖沙将好听的故事,也耳濡目染的叫他做一个不向丑陋现象屈膝的人。

读了《幼年》我深深的感触到了自己的幼年十分美好,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,咱们都是爸爸妈妈手心里的宝,有杰出的日子条件和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着北风暴雨度过自己的幼年,咱们应该幸亏自己没有生在那个时代,可是,在咱们享用美好一起也让咱们少了一些支付,一些执着,一些活跃,一些尽力……

高尔基用他的幼年告知了咱们一个真理:在阴冷漆黑的当地咱们不用惧怕,或许咱们再跌倒的当地站起来,尽力探索着,终会从这条阴冷的冷巷走到光亮的大路!

高尔基的童年读后感 篇7

这本书是马克西姆·高尔基根据自己幼年时真实经历而写的。具体描述了高尔基父母去世后他被送到祖父家度过童年的事。在那里,外祖母是他最亲近的人。之后,他历经了许许多多的磨难,他只上了三年学,11岁就走上社会,过早的开始了自食其力的生活。

他当过学徒工,搬运工,守夜人等。16岁时,他只身来到喀山进入了“社会大学”,在与生命的斗争中,他深入俄 国社会的最底层和各个阶层的各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当时正处在沙皇的残酷统治时期,社会十分黑暗,人们都把精神寄托予宗教,每天都要做祈祷。但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。当然,在他遭遇挫折的时候,也曾有过自 杀的念头,但高尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。用他的笔为我们描绘出当时的生活环境和人性的黑暗面。他1589年开始他的小说的创作生涯,最终成为闻名中外的文豪。

与高尔基相比,我们的童年真的是太幸福了,我们生活在新时代,我们有着美满的家庭,身边有许多人的关怀,但高尔基却没有,可他却那么坚强勇敢,努力进取,敢于面对困难!我想这也许是他的精神魅力所在。《童年》确实是部不错的作品。

高尔基的童年读后感 篇8

我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸。

那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继承过寄人篱下的糊口,便走入社会,独立餬口。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了朴重的厨斯穆雷,并在他的匡助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子,锦绣的“玛尔戈皇后”的匡助下,在书籍的匡助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅。恰是这些书籍,开拓了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的但愿去了喀山。

高尔基小时候,连学习的机会都没有。有一次,他好不收留易得到了一次学习画图的机会,结果老主妇用可怕的暴力制止了他。于是,在高尔基的糊口中,天天就只有干活,由于只有干活,才能吃饱饭。哪像我们现在,有时候坐在宽敞明亮的的教室里还要诉苦,诉苦老师拖堂、功课留多了等等,拿我们的糊口和高尔基小时候比拟,我们又有什么话好说呢?我们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的诉苦,诉苦这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿我们的糊口和高尔基小时候比拟,我们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在夸姣的童年时光吧!

高尔基的童年读后感 篇9

年少,是一个七彩的梦;年少,是一朵金色的花; 年少,是每个人自己都值得回想,值得爱惜的一段时间短而又夸姣韶光 。可是,在高尔基的《年少》中,我了解到一个异乎寻常的年少。

《年少》是高尔基自传体三部曲《年少》、《在人世》、《我的大学》中的第一部,是作者以本身年少阅历为资料的一部小说,也是一部以体现新人生长、描写新人物形象为主题的优异著作。《年少》反映了充溢期望的俄罗斯国民人道中的缺点,抨击了小市民的鄙俗魂灵。作者其实并未逗留在对落后、粗野、丑陋的批评上,也发明了一批在困难中仍坚持抱负的人物,主人公阿廖沙无疑便是这一代新人的典型代表,他的呈现成为了一个转折点。

在书中,阿廖沙的凄惨遭遇令我叹气:三岁父亲病逝,十一岁母亲病逝,外祖父破产,他不得不提早走上社会,在他的日子中,外祖父及两个舅舅常常对他进行精力上的虐杀,并对心爱他的外祖母进行损伤,使年少的阿谬沙深刻地领会到了社会的漆黑。

比较之下,咱们的日子是多么的夸姣啊!咱们的年少,大都是有动画片、糖块、玩具、牛奶所堆积而成的,而阿廖沙呢?当咱们在幼儿园嬉戏时,他在一旁默默地看着母亲为死去的父亲掉泪;当咱们在小学里学习时,他不得不提早走上社会,感触着人世的冷暖……不比不知道,一比吓一跳,与他比较,咱们是多么夸姣啊!

阿廖沙的年少是凄惨的,咱们的年少是夸姣的,《年少》中的故事不会在咱们身演出出,但咱们身边却有那么多的留守儿童,他们的年少也是不完整的、不夸姣的。让咱们爱惜夸姣,并去协助身边的人,让咱们携起手来,展望夸姣的未来吧!

高尔基的童年读后感 篇10

读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

【篇八:《童年》】

每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!作文

【篇九:《童年》】

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,

等待游戏的童年。”——《童年》

耳边时常想起这首熟悉的童谣,却不得不想起高尔基的名著《童年》,文中的阿廖沙的童年正好与童谣中的美好童年相反。阿廖沙从小就失去了父亲,并随着母亲去投靠祖父。祖父开了一家染坊,随着家业的衰落,祖父渐渐变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一位工人还因为染坏了一匹布,竟被祖父打死。而可怜的阿廖沙还曾被他打得晕过去。

读完这本书,我的内心一直不能平息。阿廖沙到底是怎样撑过来的。又不得不叹息这个世界的不公平。又想起还沉溺在蜜罐温床的我们,不懂得珍惜现在所拥有的幸福。

我儿时的玩伴,她的母亲已经50岁了,而她则是他母亲的第二个女儿。她的母亲为了她的学习,放下需要照顾的患有心脏病的大女儿,带着她到新加坡学习,而她却还不知足,她居然还抱怨她的母亲很老。

这时,也许有很多人都抱怨她,这个做女儿的怎么能这样呢?但是,我们必须先看看自己,自己何尝又不是如此呢?同样不懂得珍惜的我们,又有什么资格去抱怨其他人呢?

【篇十:《童年》读后感】

高尔基的《童年》,我已经看了不知道多少遍了,但是,以前看的时候,都是囫囵吞枣,不求甚解。而这几天,我又重新地看了一次,这一次,我得到了更深的理解与体会。

《童年》是高尔基自传体小说中的第一部,它是高尔基以自身经历为原型创作的。它讲述的是阿廖沙悲惨的童年生活,同时也影射了俄国下层人民沉重的生活状况。

令我印象最深的是阿廖沙刚来到外祖父家时舅舅们为了争家产而争吵的一幕。“大叫大吼”“像狗似的冤屈的龇着牙”,作者运用了动作描写和比喻的修辞手法,形象生动地写出了舅舅们激烈的争吵。我的心被震撼了:世间最美好的感情、最珍贵的感情——亲情,在这个家里丝毫没有体现,反而人性最丑陋的一面,赤裸裸地展现在读者眼前:为了金钱,可以把亲情抛到九霄云外,可以和至亲争吵得面红耳赤,甚至打得头破血流。

同时,我也感到很惭愧:父母亲每天辛辛苦苦地挣钱,而我们却不知道好好地感恩父母,把这一切当成是理所当然。也许你会说,我们还年幼,可以为父母做些什么呢?我们可以做的事情太多了!当他们下班时,我们可以为他们拿双鞋子、倒杯茶;当他们累的时候,我们可以为他们捶捶背;当他们过节日的时候,我们可以亲手制作一份礼物?或许,对他们说一声:“我爱您”,对于他们都是一份惊喜!从今天起,不,从现在起,我要学会感恩,我要把亲情珍藏起来,就像酒一样,越来越浓!

阿廖沙在外祖父家里,简直就是在地狱般。幸而,世界上还是有好人的。就像阿廖沙的外祖母,她给予阿廖沙无微不至的关爱;还有小茨冈、格里戈里?这些身上具有优秀品质的人,给了阿廖沙精神上的支持和力量,这也是为什么阿廖沙没有沾染上坏习性,反倒拥有善良的心、单纯的思想、高尚的品质的原因。

正如危地马拉的阿斯图里亚斯所说的:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。童年时的苦难,磨练着高尔基。因为这些宝贵的磨难,高尔基成为了一位伟人!

高尔基的童年读后感 篇11

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,

等待游戏的童年。”——《童年》

耳边时常想起这首熟悉的童谣,却不得不想起高尔基的名著《童年》,文中的阿廖沙的童年正好与童谣中的美好童年相反。阿廖沙从小就失去了父亲,并随着母亲去投靠祖父。祖父开了一家染坊,随着家业的衰落,祖父渐渐变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一位工人还因为染坏了一匹布,竟被祖父打死。而可怜的阿廖沙还曾被他打得晕过去。

读完这本书,我的内心一直不能平息。阿廖沙到底是怎样撑过来的。又不得不叹息这个世界的不公平。又想起还沉溺在蜜罐温床的我们,不懂得珍惜现在所拥有的幸福。

我儿时的玩伴,她的母亲已经50岁了,而她则是他母亲的第二个女儿。她的母亲为了她的学习,放下需要照顾的患有心脏病的大女儿,带着她到新加坡学习,而她却还不知足,她居然还抱怨她的母亲很老。

这时,也许有很多人都抱怨她,这个做女儿的怎么能这样呢?但是,我们必须先看看自己,自己何尝又不是如此呢?同样不懂得珍惜的我们,又有什么资格去抱怨其他人呢?

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