名人名言写作汇集(60句)

07-30

“寂寞太访问缝插针，人生哲理名言。我拿什么来和它抗拒。”幼儿教师教育网编辑发现名人名言写作这篇文章非常值得一看推荐给各位读者。名人的名言可以教会我们如何平衡工作和生活，优秀的名人名言能帮助我们形成较高的文化素养。人生就像一本书每一页都值得精彩纷呈！

1、许多知识分子和历史学家将浪漫主义视为是对于启蒙运动的反弹，是一种对启蒙时代的反思。启蒙时代的思想家强调演绎推理的绝对性，而浪漫主义则强调直觉、想象力、和感觉，甚至到了被一些人批评为“非理性主义”的程度。YJS21.cOm

2、“All of life is an act of letting go, but what hurts the most is not taking a moment to say goodbye. ——李安 《少年派的奇幻漂流》”

3、要写作就需要清静的头脑。——茨威格

4、舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸啮指痛心曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。

5、我写作，是因为我愿把内心深处无声的痛苦用文字表达出来。——白先勇

6、有名因为严复是中国近代著名的语言学家、文学家、翻译家、教育家，所以其名言被广泛传颂。

7、千锤百炼出好钢，千修百改出精文。

8、严复的言论对于当今的教育界和语文学习者仍具有很高的指导意义。

9、●要想工于运笔，就得勤于练习。——爱比克泰德

10、relax!bepatientandenjoyyourself.learningforeignlanguagesshouldbefun.

11、无一日敢懈怠，无一事敢马虎；心存敬畏之心，不要得意忘形。

12、●不费力写成的东西读起来必然无味。——约翰逊

13、这句名言是告诫人们只有通过勤奋学习和刻苦努力，才能成为一名优秀的学者或教育者。

14、Early to bed and early to rise ， makes a man healthy ， wealthy and wise.(Benjamin Franklin ， American president )早睡早起会使人健康、富有和聪明。 (美国总统 富兰克林。B.)

15、①高频词(未用过的材料)

16、有时候，我可能会脆弱到一个字就流泪；有时我发现自己要从牙缝里走很长一段路。

17、作家身边应常备笔和纸，必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中，画家创作了画，而作家则从中创造了作品中的场景；一切都应取之于生活，而不是用无谓的幻想臆造出来的。

18、这句名言鼓励人们要用心读书，不断提高自己的知识水平和文笔水平，从而达到写作出优秀作品的能力

19、●一字不可易，易则损文笔。——荷马

20、Genius only means hard-working all ones life (Mendeleyev Russian chemist)天才只意味着终身不懈地努力。(俄国化学家 门捷列耶夫)

21、写作即是坐下来判断自己。——易卜生

22、Every day is not Sunday. 好景不常在，好花不常开

23、A miss is as good as a mile. 失之毫厘，谬以千里

24、署名：署名一是为了表明文责自负；二是记录劳动成果的归属；三是便于读者与作者联系及文献检索（作者索引）。 @?_zvqjx}9=gcn-f6 [ 本 资 料 来 源 于 贵 州 学习网 其它论文毕业论文 ] @?_zvqjx}9=gcn-f6

25、Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest. (Mark Twain ， American novelist )幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受，寓深思于嬉笑”。(美国小说家 马克·吐温)

26、一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。——歌德

27、●写作贪快的人，糟就糟在不懂得简练。——司各特

28、Said is easier than done. 说来容易做起来难

29、而《日知录》是他的代表作之一，其中收录的许多名言警句至今仍被人们传颂和引用。

30、And gladly would learn ， and gladly teach 。( Chaucer ， British poet)勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人， 乔叟)

31、我反复提醒大家，解放斗争并不是一种反对任何一个团体或种族的战斗，而是反对一种压迫制度的斗争。

32、重复就是认识的基础，（铺垫、呼应、再现）是必要的。

33、托福写作题目“严厉对待学生是否是好的教学方式”：可以用这句话来反驳严厉对待学生，因为学生出于恐惧可能无法做到“不知为不知”。

34、“To like someone is to run wild, but to love someone is to restrain. 喜欢就会放肆，但爱就是克制。 《后会无期》”

35、在我们身边，经常可以看到这样一幕写作业不认真，写歪三别扭讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹

36、在写作的路上，我们需要不断从生活中收获美好，同时也要接受挫折和磨练。

37、And love, young men, and venerate the ideal. The ideal is the word of God. High above every country, high above humanity, is the country of the spirit, the city of the soul.

38、True friendship is felt， not said.(Mariecris Madayag)朋友是说不出的感觉。

39、勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人，而是征服了畏惧的人。

40、The spectator sees most clearly. 旁观者清

41、严复的名言不仅涵盖了文学语言方面的智慧，还包括了对人生、社会等多个层面的思考，具有很高的价值和启示意义。

42、Wisdom is to the mind what health is to the body.

43、Every man has his faults. 人孰能无过

44、为官者当清、当慎、当勤。修此三者，何患不治乎?(刘义庆)

45、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。百里负米仲由，字子路、历算，曾作《浑天图》，注《易经》，撰写《太玄经注》。埋儿奉母郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。扇枕温衾黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。安帝（107-125年）时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、司空、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。

46、在世界是短暂的，对这短暂的，我们最好的报答就是工作。爱迪生

47、No man or woman who tries to pursue an ideal in his or her own way is without enemies.

48、害怕这个害怕那个，你有这个时间去害怕的时候，你还不如站起来去行动，所以把这个害怕先扔到一边，站起来打开门走出去，外面的天地会告诉你答案。

49、在文字的海洋中航行，能够尽情展现个体独特的风采。

50、如果小说的语言和感情不实在，作者就是在瞎编，就是在写他不关心或不相信的东西，那么根本不会有人对这样的小说感兴趣。——《雷蒙德·卡佛：一位作家的一生》

51、每个人多拥有自己的主观世界，人们之间确实存在着不可交流性，但并不意味着这是你脆弱悲伤的理由。

52、“I like to do all the talking myself. It saves time, and prevents arguments. 我喜欢自言自语，因为这样节约时间，而且不会有人跟我争论。 ——王尔德”

53、一个击败狂热者恰恰因为是他本人——法国

54、一名真正的作家需要的是叙述的意识，用细节建立某种存在的技巧，还有如何表达，表达是一种真正的才能。——《雷蒙德·卡佛：一位作家的一生》

55、专注务实求真 提升有效训练

56、格言“话不在多，而在精”。指的是最好的沟通是把话说到点上，这才是真正的有口才。

57、一向百事顺利、头脑平常的人，所谓本领不过是日常工作中得来的一些经验，遇到患难与共就要现原形了。——巴尔扎克《赛罗·皮罗多盛衰记》

58、寂寞太访问缝插针，人生哲理名言。我拿什么来和它抗拒。

59、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

60、很多考生不知道该怎么分析一个问题。这需要视材料而定，如果材料里有很多主体，可从主体角度分析，如果材料涉及各种环节，可以从环节和流程角度分析等。