大学生三下乡总结报告

07-30

光阴如梭赶少年,这一阶段的工作即将落下帷幕,需要将这段时间的工作总结提上日程了,总结是对今后的工作和学习具有指导性的结论。那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢?下面是小编精心为你整理的“大学生三下乡总结报告”,供你参考,希望能帮到你。

大学生三下乡总结报告 篇1

爱,因为在心中,平凡而不平庸!

像春天和煦的春风,爱拂过清晨黄昏,给大地带来勃勃生机;像夏天炙热的骄阳,爱冲破云层,使世间万物复苏;像秋天黎明前的雨露,爱脚步轻盈,滋润每一颗娇嫩的小草;又像冬天皑皑的白雪,爱不畏严寒,为大地披上一层洁白的婚纱。

生活处处有爱,有时它隐没于老人们朗朗的笑容中,有时它出现在老人们侃侃的交谈中,它围绕在每一个老人身边,如影随形,无处不在。

时间过得真快,不知不觉这已经是三下乡的最后一天,内心有太多的感动和惊讶,也有太多的欢乐与辛酸。

但最幸福的事莫过于每天早上看老人们在院子里悠闲的散步,整齐而熟练的地做早操。

他们早睡早起,老当益壮,以晨练当每天的必修课,他们的身姿如孩子般灵动,他们的笑容像阳光般灿烂。

来到敬老院的前两天,我们在管理员阿姨的带领下,积极仔细地打扫敬老院的卫生,我们分工明确,男女各司其职,擦玻璃,扫院子,倒垃圾。

虽然事情不多,活也不是很累,但也许是我们平时缺乏锻炼的原因,再加上炎热的天气,有时我们大汗淋漓,有时我们精疲力尽,这些事对我们来说,苦在其中,乐也在其中。

劳动过后干净整洁的院子,光洁如镜的玻璃,还有老人们脸上的笑容,就像战士立功后获得的勋章,时刻挂在我们心中。

下乡的第三天,在队长xx的带领下,我们开展了三下乡最重要的任务——访问四老:老干部,老战士,老党员和老劳模。

我们13个人分成几组分别采访,然后根据老人们的描述记录整理资料,最后完成采访稿。

在采访中,每一个老人都侃侃而谈,亲切地握着我们的手声情并茂地讲述他们的故事,他们的曾经。

宋秀莲奶奶以前是妇联主任,有很高的思想觉悟,在任期间为人民和党做了极大的贡献。

温其斌爷爷一生致力于教师事业,看到我们的`到来,他特别高兴,他说他当了一辈子教师,很是喜欢学生,喜欢学生的活泼开朗,喜欢学生的调皮捣蛋。

临走时,他说我们是祖国的花朵,是明天的太阳,希望我们好好学习,将来为祖国的现代化建设献出自己的一份力量!张振斌爷爷从朝鲜战争爆发时就积极加入了抗美援朝的部队中,一直是战地接线员。

在战场的第一线参加战斗,不仅见证了战士们浴血奋战的拼搏,而且见证了美国投降签字时全国人民的欢呼,他一直强调,国家的利益高于一切,用知识武装自己,时刻准备着,当祖国需要时,就一个字“上”。

听着老人们以前的光辉事迹,就像亲身经历了老人们灿烂辉煌的一生,我们感慨万千,难以言表。

爱在敬老院,它不仅意味着老人们的幸福安康,不仅意味着老人们的和谐相处,而且也充分诠释了我们实践队每个成员之间的友爱,为了能为老人们做点事,为了能给他们带来快乐,我们在短短几天内从陌生人变成了亲密无间的兄弟姐妹。

我们共同经历了困难、艰辛,但通过成员们之间的相互关心、相互扶持,我们又共同见证了辛酸背后的幸福和快乐,这何尝不是一种人生,何尝不是一种缘分呢?我相信,这将是我们人生中一段难忘的经历,一段幸福的旅程。

在此期间,我们有幸参观了国4a级景观王家大院和国家地质保护区石膏山。

王家大院构思奇妙,造型逼真,精工雕造,独具匠心。

这里既有北方建筑的宏伟气势,又有南方建筑的秀美。

而石膏山则奇峰叠翠,高人云表,风景奇特。

在这里不仅留下了我们灿烂的笑容,更留下了我们团结与共,互帮互助的感动。

我知道这不仅仅是一场旅行,更是一场心海盛会,让我们感动,让我们铭记。

我们用相机捕捉老人们每个灿烂的笑容,用笔记录老人们每个幸福的瞬间,用歌声感谢他们的热情好客,用行动去践行我们的诺言。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

关爱老人、帮助老人是中华民族几千年的优良传统,但愿我们每个人都能用心关爱老人,共同为他们撑起一片蔚蓝的天空!

大学生三下乡总结报告 篇2

散落在齐鲁大地上那数不清的村庄,对我而言并不陌生,先前曾去过短短的一日,却只有个大概的印象:起伏无垠的平原上点缀着片片绿荫,繁茂的白桦林里隐匿着一个个勤劳的农庄,安宁且美丽。

响应团中央的号召,7月22日至27日青岛海洋大学工程学院的14名师生到平度崔家集镇的周家村开展了一年一次的大学生“三下乡”活动。作为99级港航专业的学生,我有幸成为了这次活动的一员。五天里我们先后开展了一系列的活动,在努力用科技文化知识服务于民的同时,我们也得到了极大的锻炼,加强了实践能力,激发了创新创业的思维,重新认识了自己,发展了自身的素质。

周家村之行,虽然只有五天,却让我融入了这个村庄,对我认识北方农村起了个良好的开端。通过这次活动,我们真实地了解了山东农村的现状,深入地思考了当前农村几个比较突出的问题,尤其是对农村经济发展的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,发现了一些制约因素,提出了自己的想法与建议。同时我们更看到了中国农村的发展前景与美好的未来。

一、周家村的概况

周家村位于平度市西南与维纺市交界地带,地理位置偏僻,交通较为不便。该村是典型的北方平原地形,地势较为平坦,多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。

周家村有230余户,共800多人口,住宅面积200亩,耕地1550亩,人均1.6亩,全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名,今年还要发展3至4名。

现在的周家村是90年代中期统一规划建造的,三横三纵的标准道路,一排排宽敞的房子显得十分地整齐和谐。值得一提的是全村在路旁屋前统一栽种的6000棵柿子树(5000棵挂果,1000棵新栽),美观而且经济。作为文明村,周家村的美更体现它朴实的民风上。五天的生活让我们所有人都感受了它的热情、友善与真诚。村民们和睦共处,互帮互助,简直就是“世外桃源”。

二、周家村的现状

1、民以食为天,齐鲁大地上的农作物很有自已的待色,一望无际的麦田便是一个非常动人的例子。在周家村,却不曾见到这番景象,取而代之的是高效田、果树林等等各式各样的经济类作物。村里大力发展高效田,93年时就有黄烟500亩,果园200亩,蔬菜100亩,农业生产也随之产生了很大的经济效益。近年来与韩国公司合作,种植产种经济作物,经济价值更是可观,其中辣椒元每亩,西瓜4000元每亩,西葫芦5000元每亩。如今高效田的种植面积更大了,其中黄烟就增长到了800亩,苹果树、柿子树等果树实现了大面积栽种,去年又与美国公司签下了合同,更加开发了高效田的经济效益。村民的劳作有了保证,经济作物的产值已经成为村民的主要经济来源。

2、有了高效田以后,村民的收入变得相当可观,村里的年人均收入达到3800元,生活水平大大提高,周家村整体面貌的改观正体现了这一点。村民告诉我们:现在也不用出去打工,一两亩高效田加上常规的农作物够一家人忙个不停,这些收入比打工还强。

3、国家的好政策和廉洁能干的村干部保证了周家村农业经济的发展。正是由于国家坚持该革开放,形成了良好的大气候。村干部们一心为民,抓住时机,引进外资,在田地上做足了文章,产出了可观的效益,提高了农民的生活水平,赢得了村民的信赖与尊敬。村民们是深有体会的:一个好的村庄会有一个好的领导班子的。原来落后的周家村正是在这些优秀的农村干部的领导下变成了现在的先进、文明。

4、在调查中发现周家的村民都有一定的自满心理。绝大部分村民认为周家村比周围村庄都要好,对现况表示了满意。但也有一部分中青年村民则希望在此基础上本村能新的经济增长点,这与周家村干部们的想法不谋而合。现在村民讨论最多的就是如何发展非农经济,毕竟在一定阶段内农田的挖掘潜力是有限的,或许发展集体企业与私营企业才能真正搞活农村经济。

三、现阶段存在的问题

客观的说,周家村的地理位置相对过偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现偌大一个周家村就只有一个小商店,一家小饭馆,比之南方五步一店,十步一厂的情形实在相去甚远。通过调查与讨论,对于存在的问题作以下阐述: 应更加开放,进行更大范围内的比较。虽然村干部一再表述自身文化素质过低,跟不上时代步伐,但通过座谈,认为主要还是他们的观念不够开放,缺乏风险投资意识,从而眼光过于短浅,导致行动过于谨慎,而且他们过于偏面的认为只有他们才能充当本村经济的领头羊。村民也基本上过得是自给自足的生活,缺乏经济发展概念,只满足于现状,对于家庭的发展也无明确的计划。

首先村干部应带头学习邓小平理论等理论知识,特别需要全面、深入的学习

******的“三个代表”的重要思想的科学内涵,以及******同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话,用我们党的先进思想来武装自己,理论联系实际,确立开放的思想,总结出符合本村特色的工作思路,同时在村民中积极的宣传党的精神,做好开放群众思想的引导工作。村干部还应该去先进的村镇考察、学习,学习经验,进一步解放思想,同时带动活跃全体村民的思路,调动他们的积极性,这样才能真正把本村的经济搞上去。

2、应开发本村的现有人才,实现走出去,再请进来。现在引进外地的高级

人才对于周家村来说很不现实。在这段时间里很少能见到村里二十多岁的青年--都出去打工了。外出打工似乎很能吸引农村的一些青年,但这些没有高学历的青年出去后却只能做一些非常辛苦的体力活,根本学不到什么技术。村里如果能统一安排一些青年出去锻炼、学习,等有了一定的见识、技能以后,再回来服务本村,为本村的经济发展发挥更大的作用。万事开头难,相信只要有人起了头,无论是集体还是私营的都有能带动全村人民投身于市场经济的大潮中。由本村人来带头应该是最好的,因为他熟悉这里的环境,也更有责任心。

发展个体私营企业和乡镇企业,可以转移农村富余劳动力,提高农业劳动生产率,多渠道地增加农民收入。周家村有必要在这方面下工夫,结合自身的特色,搞活本村的经济,早日实现小康的生活。

四、应大力发展农村农业产业化经营。

现阶段农业产业化经营是实现农业现代化的有效和重要的途径。发展农业产业化经营,实现农业生产、加工和销售有机结合和相互促进,有利于推动农业结构调整,增加农民收入,增强农业的综合竞争力。

进入80年代以来,随着农村市场化改革的深入和农村分工分业的发展,农户的小生产与大市场、分散经营与集约经营等矛盾逐步暴露出来,成为影响农业和农村经济进一步发展的制约因素。正是在这种背景下,以家庭承包经营为基础,农业产业化经营在我国市场经济发育较早、经济较为发达的地区发展起来,并迅速在全国范围内推行,成为我国农业和农村经济发展的一个新的增长点。

90年代之后,各地、各有关部门都重视农业产业化工作,把它作为推进农业和农村经济工作的一件大事来抓。农业产业化经营的发展,较为有效地解决了农业结构调整困难、农民收入增加缓慢和农产品卖难等农业新阶段出现的问题。发展农业产业化经营,关键在于培植一大批带动能力强、科技水平高、市场前景好、经营机制灵活的龙头企业,并通过稳定的利益联结机制带领的农民进入市场。

农业是弱质产业,农民又是弱势群体。按照产业化经营的思路来发展农业是全面提高农业素质的基本途径。

,全国农业产业化经营组织总数已达66600多个,带动5900多万户农户从事农业产业化经营,占全国农户总数的25%左右,户均增收近900元。更值得注意的是,农业产业化经营不仅在数量上实现了跨越式发展,而且在质的方面也实现了新的突破。产业化经营组织在地区分布上趋于合理,优势产业的优势更加明显,利益联结关系更加稳定和紧密,农业的开放程度也正在加快,已经成为国内外工商企业投资的热点领域。可以预见,我国农业产业化经营必然会展现更快。

周家村现在有良好的经济作物的生产技术,如果采用农业生产化经营的模式,就能更好的利用这一优势,定能打开局面。发展农村经济任重而道远,农村的情况又十分复杂,加上各个地区都有各自的特点,这就需要集思广义,共同努力。我们祝愿周家村的经济能早日腾飞。

五、周家村的教育状况

周家村村民30%受过初等教育,3%受到过高等育,但总的来说村民与外界的交流相对过少,对外界信息了解相对不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识群体中很少有回去的,这种恶性循环很大程度上造成了农村的滞后。

五天中与中小学生所接触的时间最长,更加感受到教育的重要性。该村有一所小学,小学的设施不错,各种体育设施也较完备,甚至还配备了不少电脑,但在整体上与相对发达地区还有不小的差距。通过几天的课外辅导,发现他们学习的软环境还需要大幅度地加强。师资力量的相对缺乏,学校无法开设英语课,落后于时代,而课外书籍的普遍缺乏,使学生们失去了在更大范围学习的机会,从而对少年儿童的健康发展造成了一定的影响。同样的问题普遍存在于我国的广大农村,这应该引起全社会的关注。

在调查过程中,几乎所有的父母都希望让自己的孩子受到更高等的教育。他们表示,只要孩子有能力,他们将全力供给,这也让我们大感欣慰。教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可是总的来说,现阶段我国农村的教育不容乐观,软硬件都不够完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必影响农村新一代的发展,同时也会影响日后的社会主义现代化建设。

五天的周家村之行,让我更加感觉到农村经济发展的重要性和必要性。如何发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题,中国是一个有着9亿农民的农业大国,这一点尤其突出,特别是中国加入WTO在即,农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点,大加强农村基础设施建设,加大对农业科技的投入力,实行农村农业产业化经营,实现规模化经营,同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业,创出自身的发展之道。

作为大学生对农村多一份关注,多一份了解,多一份思考,为中国的全面发展做一点贡献,这便是我们此行最大的收获了。

大学生三下乡总结报告 篇3

当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时近晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴……这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。

“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”……她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。

曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处……当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!!

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大学生三下乡总结报告 篇4

再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震撼,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论,我们······这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。

支教、宣传、趣味运动会、文娱汇演······这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心······成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

大学生三下乡总结报告 篇5

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动x”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

一、运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工

为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行,6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队,总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。

同时,在这一期间,我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间,我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》,以明确纪律,并严格执行。培训时,我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结。

二、统一思想,齐装出征;满怀热情,投身实践

7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学,欢迎的学生早已列队等候,热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫。一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有效地展开了各项准备工作。

在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中,在其他队才刚进入状态时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们快乐学习,并适时调整教案内容和进程。此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生,聪明而懂事。不用告诉你,他们有多热爱生活、多渴求知识,真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”,大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要,还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。

我团在义务支教的过程中,电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点,为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试,专业的服务换来群众满意的微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中,遇到较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨论,一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器,我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象,构成了广场上一幅和谐的风景线。

作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走访群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离,我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间的链接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式,针对“留守儿童”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温情和感动在彼此心间流动。

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