动物的本领作文

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作文是创新思维的重要手段可以激发我们的文学和思考能力,写作有助于我们提高判断能力。一篇有文采的作文应该从何写起?为满足您的需求小编已经准备好了一篇“动物的本领作文”,为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中!

动物的本领作文(篇1)

从前有一只小猪,它叫欢欢。同伴们都嘲笑它除了能吃之外没别的本领。它每天都被同伴嘲笑,直到有一天,它痛下决心:“我一定要会一个特别的本领!”

欢欢先来到了百灵鸟家,轻轻地叫唤百灵鸟。百灵鸟走出来,问:“欢欢,你找我有什么事呀?”

“百灵鸟姐姐,我想学一样本领,是特地来你这学唱歌的。”

“好,欢欢,我很愿意教你,可是学唱歌就要不怕苦,不怕累,你知道了吗?”

“知道了,知道了。”欢欢急切地说,“那我们开始吧。”

百灵鸟一点一点地讲给欢欢唱歌的要领。欢欢听得不耐烦了,便说:“不学了,不学了,我肯定学不会的。”说完便离开了。

欢欢来到了狮子家,轻轻地叫唤狮子。狮子走出来,问:“欢欢,你找我有什么事呀?”

“狮子大王,我想学一样本领,是特地来你这学跑步的。”

“好,欢欢,我很愿意教你,可是学跑步得吃苦耐劳,你知道了吗?”

“知道了,知道了。”欢欢急切地说,“那我们开始吧。”

狮子叫欢欢跟着自己跑,欢欢还没跑几步,就说:“累死了,累死了,我不可能学会的。”说完便回家了。

欢欢什么本领也没学到,每天继续被同伴们嘲笑,可它有什么办法呢?这就是它不坚持的结果呀。

动物的本领作文(篇2)

这天,森林召开了“谁的本领强”的比赛。

赛前准备时,大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说:“你看看你,那么的丑,声音又不好听,还来参加比赛,真是浪费资源。”乌鸦回答到:“谁怕谁,走着瞧。”

比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己,并且展示了一次孔雀开屏给大家看,让大家大饱眼福。

二号选手是大象,他先介绍自己后,用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来,并且说:“大家好好看看,这就是力量,请大家给我投一票,谢谢。”说完,就把这根圆木搬走了。

三号选手是一只百灵鸟,上场先给观众唱一首优美的乐曲,唱完了就对观众说:“怎么样,我刚才唱的歌曲好听不,好听就给我投一票,谢谢。”

就这样,这些动物个个都说自己有什么独特的本领,直到三十二号选手上场。

三十二号选手就是乌鸦,他看到前面那些选手有各种各样的本领,他有点不想上了,他怕大家笑话他,但最后他还是鼓足勇气上台了。

乌鸦上台以后,对大家说:“我没什么本领,但我有一点,那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们,当父母年老了,我们就应该孝顺他们。于是,我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完,大家都在沉思:我为什么没做到孝顺父母呢?

到了投票时间,大家都把票投给了乌鸦,因为他孝顺父母,懂得爱护老人。

是啊!乌鸦反哺,懂得感恩,成为世间的美谈。可在现实生活中,又有几个人能够做到呢?

动物的本领作文(篇3)

一天小鹿和小猴在一条小河上见面了,它们俩都说自己的本领大,他们决定比一次。

他们找来水牛大哥来当裁判,水牛大哥说:好啊!你们谁先摘到树上的桃子就算赢。

小猴子听了往树上一爬,马上就摘到桃子了。小猴子连喊我赢了,小鹿说:不算,我们再比一次,小猴子同意了。

他们又找了马大哥来当裁判,马大哥说:你们谁先跑到山上谁就赢。小鹿听了连忙跑,小鹿有4条灵活的腿一会儿就到了,而小猴子呢,蹦蹦跳跳的,根本就追不上,他们俩吵了起来。

这时,牛大哥来了,他说:谁先摘到河对面的桃子就算赢。他们听了就纷纷行动了。

小鹿只会过河不会爬树,而小猴子只会爬树不会过河,他们着急了。这时小猴子想到了一个办法,小猴子说;你扶我过河,我来帮你摘桃子,小鹿听了有道理就连忙来扶小猴子,他俩一起合作摘到了桃子。

牛大哥说:一个人的力量,可许多人的力量更大所以你们应该和睦相处,这样你们的事情才会办得好。

小猴子和小鹿听了这句话惭愧的低下了头。

动物的本领作文(篇4)

恐龙,这些奇特的动物生活在遥远的两亿多年前,那时地球上遍布大片大片的沼泽,深谷里、山坡上,到处都覆盖着茂密的森林。在这个绿色的`乐园里,生活着不计其数、又无比奇特的动物——恐龙。当时,这些地球上的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。有一些著名的恐龙猎人,最早期的专家威廉,接着’恐龙’一词的出现。有很多科学家对此进入深入了解。曾经有一时期,“美洲恐龙热潮”成为热门话题。很多科学家发现了恐龙化石。以此推断恐龙的模样。?在恐龙出现以前,地球上已经出现蜥蜴类型的物种,它们的体型虽然及不上恐龙,不过相比当时的其他动物,它们占有一定的优势。在那时代出现了相信是世界最早的爬行动物:?西洛锡安蜥。到了恐龙出现之前的一个地质时代——二叠纪时,爬行动物的种类渐趋多样化,而且形状也开始接近最早的恐龙。二叠纪是一个比较干旱的时代,沙漠十分常见。在同一个时代,像基龙和异齿帆背龙一类群体生活的蜥蜴活跃在沙漠的绿洲。在二叠纪晚期,生物的演化出现了两个不同的趋势,而两个趋势都对地球的历史有深远的影响。其中一种趋势叫做恐龙,另一种趋势叫做哺乳类动物。我特别喜欢翼龙,翼龙是一类非常特殊的爬行动物,具有独特的骨骼构造特征。早在1784年,意大利的古生物学家科利尼在德国发现第一件翼龙化石时,甚至不能确定它属于哪一类动物,有人认为它生活在海洋中,也有人认为它是鸟和蝙蝠的过渡类型等等。直到1801年,居维叶才鉴定它为翼手龙,归于爬行动物。

现在,恐龙已经不在这个地球上了,他们是怎么消失的?依然是个未解之谜。但我们现在要保护生态环境,不能让其他动物在这个世界上灭绝。从现在做起,不能砍乱伐,肆意捕。保护他们,让他们感受到家的温暖。万物之灵之首,应负万物之灵之责!

动物的本领作文(篇5)

美丽的森林里,住着四个好朋友,大象。小马,小熊,小猪。有一天,它们聚在一起。你们各有什么本领,大象说,我可以举起很重的柱子。小马说我五秒能跑100米,小熊说我可以写出文辞优美的作文,大象问,小猪,你呢。小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来,小猪心里很不是滋味,决定学本领。小猪觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来,他想。举重太累了,我还是去学别的本领吧,他看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以锻炼身体,觉得很有趣,就自言自语的说上一次失败。这次一定能成功,他就跑去跟小马一起锻炼身体,他们早上跑步,下午跳绳,跳高跳远,前几天小猪坚持下去了,可是后面越来越苦,他吃不了苦,再也坚持不下去了。

动物的本领作文(篇6)

一天,小狗的主人外出只留下小狗一个,小狗就在门外看守家门,一个小时过去了,两个小时过去了,小狗觉得非常无聊,就在那儿想:天天这样下去也太无聊啦,还不如去学点本领呢。

小狗刚出家门就碰到了小猫,它看见小猫一下子,就爬上了高高的大树,小狗就很惊讶的问小猫:你是怎么做到的,怎么这么厉害?小猫说:这是因为从小我就开始练习爬树然后爬的就很厉害了。小狗说,你能不能教教我?小猫说,可以呀,你先在这儿练习你的手爪功能,我去休息了。结果小狗在这练习了半天也没爬上去。

小狗垂头丧气的走了,小猫看见他,你学会了吗?小狗说我没有,我爬了半天也没爬上去,小猫说,那好吧,我去教你钓鱼吧,小狗爽快的答应说,好呀,好呀!小猫准备了鱼桶和钓鱼竿,给小狗。一个钓鱼竿和鱼桶让他在这儿调,然后小猫在教他钓,结果小猫专心致志掉了一大桶,而小狗马马虎虎,一会儿追蝴蝶,一会儿追蜻蜓,看见一个蚂蚱就跑来跑去,一条鱼也没钓到。

小狗垂头丧气的走了,说,哎,我什么都学不会,还是不要学啦,还不如跟着主人看着房屋呢?

这个故事告诉我们,做什么事一定要,坚决一行,不要做到半路就要放弃,坚持是最好的。

动物的本领作文(篇7)

小作者:ChenWR

你知道世界上本领最高的东西是什么吗?那就是人类以外的动物了,很多机器就是它们带给人类灵感的。

平常非常常见的燕子就是例子,它的本领就是可以在空中平稳地飞。,你知道他是怎么做到的吗?其实燕子能够在空中平稳地飞翔,全靠他后面那条像剪刀似的尾巴。飞机灵感就来源于燕子呢!

下一个我要介绍的小动物呀,那就是“蝗虫”。蝗虫是一种群居动物,偷偷告诉你们一个惊人的事实“那就是一群就有上万只,而且他们飞起来找食物的时候,没有两只蝗虫是撞在一起的。”如果把蝗虫的这个防撞系统加在汽车上,这样两个汽车不就不会撞在一起了嘛!

动物的本领真强大呀!

动物的本领作文(篇8)

一天,鸭妈妈对小鸭子说:孩子,你一天天长大了,从今天起,你去找一位老师学点本领吧!小鸭子高高兴兴地出门了。

小鸭子向公鸡学唱歌。它想:我的嘴比它大。将来一定比它唱得好!但是,小鸭子不肯早起练嗓子,嘎嘎嘎,不学了。

小鸭子向大雁学飞行。它想:我的翅膀比它大,将来一定比它飞得高,飞得远。但是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。

小鸭子向兔子学跑步。它想:我的脚比它大,将来一定比它跑得快。但是,小鸭子怕脚疼,嘎嘎嘎,不学了。

小鸭子向喜鹊学造房子。它想:我的嘴比它大,衔的树枝多,将来一定成个建造家。但是,它怕累,嘎嘎嘎,不学了。

小鸭子怕苦又怕累,学什么本领都有始无终,不会唱,不会飞,跑不快,不会造房子。它整天只会嘎嘎嘎!

动物的本领作文(篇9)

今天我读了一篇寓言故事,叫做大刀螳螂学本领,特别有意思。

文中小螳螂饿了很久也没有吃到东西,他想找吃的,他看见小蜜蜂用吸管吸食花蜜,于是他就想向小蜜蜂学本领,小蜜蜂问它你有吸管吗?小螳螂没有!于是小蜜蜂就对他说没有吸管可是没有办法吸食花蜜,他们一个在地方走,一个在天上飞,一直在交谈,突然小蜜蜂不动了,小螳螂一抬头发现小蜜蜂撞到了一张网上,被小蜘蛛捕获了。

他又转而羡慕起小蜘蛛了。他想小蜘蛛坐在网上不用动就有自投罗网的食物,这个方法太好了呀,于是他又想向小蜘蛛学织网,小蜘蛛问它你会吐丝吗?小螳螂不会!那这可没办法织网,说完小蜘蛛就去享用他的美食了。他们一个在地上,一个在半空中,一直在交谈,这时小蜘蛛发现他的网又动了,于是骄傲的对小螳螂说:看又有好货上门了他话还没说完,就不见了小螳螂一抬头,发现小蜘蛛被一个生物抓走了。

小螳螂询问之后才知道,它叫蜾蠃,它先轻轻的用翅膀触一下蜘蛛网,让蜘蛛以为有好货上门,等蜘蛛出来,它立刻用尖刺把毒液注入蜘蛛的身体,让蜘蛛一动也不能动了。小螳螂见蜾蠃这么厉害,于是又想向它学本领,蜾蠃问它你有毒刺吗?小螳螂没有!那可不能注射毒液!他们一个在地上走,一个在天上飞,一直在交谈,蜾蠃因为飞的快,把小螳螂甩在了后面。

小螳螂随着蜾蠃爬上了一棵树,就再也看不见它了,哎,忙活了一天还是饿着肚子。突然它看见了一个泥房子,于是它用大刀把泥房子劈开,嘿,这家伙还挺聪明,用蜘蛛的丝线把蜘蛛吊起来,原来这是蜾蠃的家,把蜘蛛吊起来是为了不压坏卵,于是随着一个一个卵进入小螳螂的肚子,它的肚子变得圆滚滚的,饥饿的痛苦被它抛到脑后,吃饱了。

从此以后小螳螂再也没有向别人学过本领了,它用自己的大刀捕获了很多食物,再也没有饿过肚子了。

读了这篇文章,我懂得了一个道理,人人都有优势,要发现自己的优势,并且好好利用它,不用羡慕别人,因为其实你自己就是一个宝藏。

动物的本领作文(篇10)

森林里住着一只小狗,它非常想学本领,因为它一个本领也没有。

一天,小狗在森林里遇见了小兔子,小狗说:你能教我学本领吗?小兔子说:当然可以。小兔子要教小狗跳跃,但是让小狗做梦也没有想到,小兔子一下子跳出了好远,小狗却说:看来跳远跳远挺容易的。然后小狗连续跳了好几回,却还是非常的近,小狗说::这项目太难了,我不想学了。小狗转身离开,这时候,它又遇到了小松鼠,小松鼠要教小狗爬树,小松鼠说:爬树是个体力活,我给你示范一下。说完小松鼠唰的一下,就爬到了树梢上,这时候,小狗却看傻眼了,这也太快了,然后小狗用前腿抱着树,后腿用力蹬,但是怎样蹬,怎样爬,始终在原地一动不动。最后小狗还是放弃了。

一天下来,小狗一个本领也没有学到!

动物的本领作文(篇11)

动物王国准备要举行才艺大赛了!小猴也想参加,可是他觉得自己没有什么本领,就想去学习学习。

有一天,小猴走到小兔的家门口,看见小兔正坐在椅子上,左手压着稿纸,右手握着笔,低着头专心地写着。小猴好奇地问:“小兔,你在做什么呢?”小兔把头一抬,说:“我正在学写作呢。”小猴心想:“写作应该不难,我也要学!”他向小兔借了笔和纸,也坐在小兔旁边写起作文来。写着写着,他觉得真没意思,朝窗户外望了望。

就在这时,小熊刚好踩着一个大皮球过来了,他想:“小熊踩球真有趣!我还是学踩球吧!”于是,他就把笔和纸随地一扔,向小熊学踩球去了。

小猴子正兴高采烈地踩着球,忽然看见一只小鹿飞快地从他身边跑过去,神气活现的。小猴心想:“跑步的样子可酷啊,我还是学跑步吧!”他又把皮球还给了小熊,跟着小鹿学跑步去了!

就这样,小猴子看一样学一样,可是都坚持不了多久。

过了几个月,动物王国才艺大赛开始了,小兔获得了写作冠军,小熊获得了踩球冠军,小鹿获得了跑步冠军,只有小猴,什么也没有。他是又羡慕又后悔,只好耷拉着脑袋回家了。

这个故事告诉我们,学习任何一样本领,都会遇到困难,只有勇敢克服困难,才能学到真本事。

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