儿童文学读后感(范文11篇)

08-01

不容争辩,当我们化身为孩子们的老师,我们必须要对自己的教育教学行为负责,而教育笔记有助于提高老师的教育水平。你是不是不太清楚教育笔记应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“儿童文学读后感(范文11篇)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

儿童文学读后感 篇1

这个寒假里,我读的第一本书就是《儿童文学》了。这本书很有趣,有十一个写作部分。

我最喜欢第十个部分:快牛慢马,文章的题目是“囧话东西”。看这个题目就想笑,是不是?

这篇文章有11个故事。它有哲理,能让读者开怀大笑。你不想试试吗?在书中,我遇到了一个天真的小男孩。一个小男孩拿着一枚假币走进玩具店,准备买一架玩具飞机,。售货员阿姨说:

“小朋友,你的钱不是真的。”小男孩反问道:“阿姨,难道你的飞机是真的?

”好一个机灵的小鬼,这个反问问的太绝了!我猜,那个阿姨肯定要哑口无言了。不过,这个小男孩真是太天真了,有了用假币买飞机的概念,真是太神奇了!

虽然只有几句话,但这个小故事带给我无尽的笑声。

这本书目录的十一个部分也很有意思:达雅丈苑、图书馆、幻影、诗邀驿路、经典小作坊、黑客把戏、青春花屋、文字启蒙、西窗听雨、快牛慢马、小鸟。读到这一部分题目,就可以知道这一整个部分是围绕什么主题来写作的了。

而且,它的每一篇文章和每一个故事都有流利的句子和优美的语境,让读者能够亲身体验。

比如说“达雅丈苑”,里面的故事优雅而动人,忧愁而美丽。像我这样喜欢写景的人,更像是在艺术殿堂里游荡。像《落叶》、《惦念》、《宿敌》等就是描写了美丽的忧愁。

像《妈妈是不会升级的奥特曼》、《为一个正直的未来》就是表达了作者对母亲深深的爱,非常动人。像《海边的蝴蝶》、《大人们什么都看不见》就是呼吁人们保护环境,呵护儿童......

儿童文学读后感 篇2

梦想,需要一双翅膀

我在《儿童文学》上看到了一篇文章__长着翅膀的鞋子,给我的感悟很大。

一个女孩子非常喜欢画画,但因为家庭贫困,只好在鞋匠那里打下手,不得不暂时搁置了自己的梦想。但是她还是在有事无事时,在鞋底画画。直到师傅发现,十分恼火。

麻烦终于来了。一位客人走到门口。他歇斯底里地要求清理所有的画,但拒绝付款。小女孩痛哭起来。她认为她的理想不会给别人带来麻烦。后来,另一位客人拿着他的鞋子来找我。他是个美术老师。他从鞋底看出了她绘画的才能,让她免费上学。

她不负重望,成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。

为什么那个女孩能成功?我想是因为她的坚持。她坚持说,即使条件艰苦,她也不会放弃。她的理想是展翅飞翔。如果她不坚持,不努力,将来怎么会有这样的成就呢?

每个人都有自己的理想。有些人成功,有些人失败。有了一个梦想,就有了一个方向。当然,在人生中,我们一定有许多梦想。

比如我,曾经想当卖面条的(那时人家还小,喜欢吃面条),当服务员,当空姐......当然在通往理想之路上,会遇到许多挫折,当别人劝你放弃自己的梦时,千万不要轻易放弃。

我现在的梦想是当“牧民”。又一次,我对别人说的时候,他们都笑话我的梦想太平凡,劝我最好换一个梦想,说干活太累了。我想,的确是啊。

可转念一想,当牧民虽然累,但在大草原上多自由啊,还可以养好多动物呢!我的心里像有两个小人一样,不知怎么办?我去问妈妈,妈妈说:

“你都长这么大了,应该自己考虑。无论你做什么都不像你想的那么容易,但是如果你选择了一个目标,你应该努力坚持下去。”我想,我喜欢自由的生活,就坚持了自己的梦想。

既然我们每个人都有理想,我们就应该朝着自己的理想前进。只要我们努力,我们就会成功。比如断臂的刘伟,他就是靠自己一点一点的努力,凭着“别人能做到的,我能做到;别人做不到的,我也能做到。”这种顽强的信念,最终实现了自己的梦想。

苏格拉底问他的学生:鞋能飞吗?学生们摇摇头。只有一个学生站起来说:“当然,只要我们给它插上一对漂亮的翅膀。”。

是的,梦想,需要一双翅膀。

儿童文学读后感 篇3

儿童文学作品《吹牛大王历险记》读后感精选有这样一个冒险家:他快乐,总能用幽默克服内心恐惧;他坚强,遇到困难不会想到懦弱;他充满智慧,总能化危险为玉帛;他爱冒险,对一切都充满好奇;他也是个不折不扣、又很有名的“吹牛大王”。

他,就是德国作家毕尔格笔下的人物,就是《吹牛大王历险记》的主人公,18世纪德国汉诺威地区庄园主是他的原型,他就叫敏豪生。

《吹牛大王历险记》被誉为儿童文学的瑰宝、讽刺文学的丰碑、人类卓绝想象力的高峰,是一部介于童话和幻想故事之间的作品。,《吹牛大王历险记》因其荒诞大胆而家喻户晓,这些故事敢于突破常人的思维定势,敢于荒诞,大胆荒诞,荒诞得透彻,给人们留下了深刻的记忆。全书的中心是敏豪生男爵到各国去历险所经历的故事,这些故事大都构思巧妙,有情急生智的“眼睛里的火星”、“鞭笞黑狐狸”,有误打误撞的“燧石猎狗熊”、“猪油猎野鸭”,也有大智大勇的“飞翔的肉弹”、“半匹马上建奇功”,这些都令人捧腹大笑,忍俊不禁。

这些离奇的故事也反映了当时德国贵族的自夸和说谎习惯,具有很大的讽刺意义。

吹牛是有限度的。有时候吹牛会达到活跃气氛的目的,但更多的时候,会让别人觉得你是个**。生活中,我也遇到过一个爱说爱笑的男生,但他喜欢吹牛。一开始,我们都喜欢和他聊天,喜欢他的幽默,但很长一段时间,我们发现他经常自夸,有人亲切地告诉他,自夸不好,但他从不改变。

朋友们便都不再与他交往,他成了“万人嫌”。

我的真实经历让我清楚地看到了吹牛过多的弊端,吹牛固然惹人厌,但我仍然很喜欢《吹牛大王历险记》,里面的故事情节较为合理,生动有趣,最主要的是它没有让人感到厌烦。

儿童文学作品《吹牛大王历险记》读后感精选前几天,我读了一本很有意思的书——《吹牛大王历险记》。这本书是埃·拉斯伯和戈·毕尔格合写的,书的主要内容讲述了“我”在旅行中的所见所闻。

这段旅程充满了冒险、兴奋和许多生活中从未见过的恐怖事件。这本书的主人公们终于以勇敢、机智和坚定的意志完成了整个旅程。

在《月亮上的见闻》这篇故事中主要讲述了“我”和一个远房亲戚一起去月亮上探险的经历。历时六个星期的航行,终于到达了月亮上。这里的一切都闪闪发光,像一层银粉,很漂亮。

在这里首先见到的全是彪形大汉,他们骑着长有三个头的大鹰,四处飞行。

在月亮上,“我们”还见到了天狼星上的居民,他们的面孔犹如一匹大号的狼犬。一双眼睛长在鼻尖两侧,有的甚至长在鼻子下面。因为他们没有眼皮,睡觉时用舌头遮住眼睛。

在这里,我们也知道月球居民的职业。在他们出生之前,他们被制定了特殊的规章制度。一个是军人,一个是哲学家,第三个是宗教人士,第四个是律师,第五个是房客,第六个是农民,你不能把他们都算在内。他们从不用喝水,也没有大小便。

他们总是把头埋在右腋下,有时在家里。必要时,他们的头脑可以随时给他们建议。他们的肚子和我们的背包一样,非常有用。他们觉得某样东西重要,就干脆放在肚内。

他们没有肠子、肝、心以及其它内脏。另外,他们的眼睛能随便抠出来,也能嵌进去……

这本书还有许多神秘有趣的故事,每一个故事都深深地吸引着我不自觉地拿起书,津津有味地阅读起来,如《北极捕熊》、《火山的秘密》、《海上捕猎》等等,希望大家都来读一读。但应该提醒大家的是:所有这些接近科幻的有趣故事,都是被主人公给“吹”出来的……哈哈!

儿童文学作品《吹牛大王历险记》读后感精选“为什么天上那么黑?因为牛牛满天飞。为什么牛牛满天飞?

因为有人在地上吹。”呵!这是谁呀?

哦,原来是吹牛大王闵希豪森男爵呀!

闵希豪森男爵出自德国作家拉斯伯和毕尔格之笔,他们在一些广为流传的德国民间故事的基础上下,相继创作完成了这部介于童话和幻想故事之间的作品吹牛大王历险记》。故事的主人公(18世纪德国的闵希豪森男爵)确有此人哦,他就是18世纪德国汉诺威地区的庄园主。

你见过教堂里的马吗?狼拉雪橇?可以动的头骨

?见过眼睛里爆出的火星儿吗?见过头上长樱桃树的金鹿吗……我想你也没见过吧,那么现在,就让我们去看看吹牛大王的历险吧!去见见那些离奇古怪的故事吧!

当猎人用尽枪弹,却看见一头有着雄壮的身体,健美的四肢,金棕色的油光闪亮的皮毛,巨大而美丽的犄角的公鹿时,那头公鹿毫不畏惧,似乎知道你已弹尽粮绝,那么作为一个猎人你会怎么做?放弃?肉搏?

还是……而他,身为一名猎人的闵希豪森男爵而是迅速吃完一把樱桃,将其核作为弹药,向着那头公鹿的额头**一枪,正中那头公鹿的额头,但鹿却逃走了。一两年后,那只雄鹿又出现在他面前。然而,在雄鹿的两个角之间,有一棵高达15英尺的樱桃树。结果很丰硕。它怎么能再逃走。所以,他不仅吃到了香喷喷的烤鹿肉,还尝到了一生中最新鲜、最美味的樱桃,这是他永远不会忘记的。

在海上,他被一只大鱼“追杀”,他有自知之明,他像一个肉球般避开锋利的牙齿滚入大鱼的肚子,他在大鱼的肚子中如孙悟空在铁扇公主的肚子里般翻腾,跳跃,使大鱼**,在剖开鱼肚之际,顺利得救……虽然这些经历吹得大了些,有些离谱,但是真的很吸引人,引人入胜。英雄是一个聪明、勇敢、冷静、公正、善良的男爵,值得我们学习。本书精心的编选让古老的文字重新焕发光彩,让你与作者,编者超时空对话;适宜的语言让我们学会更好的表述自我,了解文字的功用和魅力所在;引人的故事是一部成功作品的核心所在;美好的插图引领我们步入文学和艺术的殿堂。

如果你想去和他一起历险,那你就看看《吹牛大王历险记》吧,说不定哪天他会从书中跳出来,把你带到书中一起开始新的历险呢。

儿童文学读后感 篇4

《儿童文学》这本书给我留下了美好的印象。

妈妈给我订了几本,当时我才二年级,对里面的文章没有好感,只看了几个有趣的童话,看了几幅好玩的插图便把书扔到书桌上,独自出去疯玩了。

光阴似箭,日月如梭,一晃四年过去了。我已是一个五年级学生了,渐渐地对《儿童文学》有了好感,所以妈妈每次都给我定《儿童文学》。

那是,离校前的一个中午,老师说:“这个月的杂志来了。”我很兴奋,老师叫到了《儿童文学》我便向前去拿我喜欢的书,新一期的书就是好看,故事丰富、内容精彩,例如:亲爱的洋葱、萝卜和番茄这篇文章就是一个童话故事,把里面的事物都说活了。还有兰有淡淡香里面的故事非常的好看,讲了,有一个叫兰香的女人,她原来非常善良友好,可是后来,她却变得疯疯癫癫的,她每去一家店铺的时候,主人们都会笑眯眯的,到了饭店里,她吃饭不用掏钱,到了商店里,她买衣服也不用掏钱,总之,她得来的一切东西都不用掏钱,也许你也会羡慕里面的兰香的。

这就是《儿童文学》我最喜爱的书。

儿童文学读后感 篇5

书是我的好朋友,我可以通过它“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……下面小编带来的儿童文学心得体会读后感大全,希望大家喜欢!

儿童文学心得体会读后感篇1这个寒假里,爸爸从书店里给我买来了许多本《儿童文学》。翻开这些书,里边有很多吸引人的故事,我便对这些书爱不释手。给我印象最深的一篇文章是《回来吧,伙伴》。故事的大体内容是:主人公全子、明子、自成去采榛子了,三个小伙伴来到了茂密的榛子林里,明子被马峰蜇得看不清东西,迷路了,自成嫌明子走得慢,想丢下明子和全子一起走出山林,但全子坚决不同意,全子要陪伴在明子身边,自成离开了两个小伙伴,独自走出了山林。最后,全子为了保护明子,被狗熊吃掉了。读完了这个故事,我懂得了做人要助人为乐、为他人着想的道理。全子的这种精神是值得大家学习的,是会让人永记心间的。《儿童文学》这些书,经常会登这样动人心弦的好故事!而且《儿童文学》每篇故事的作者都会将动作、神态和心理等描写的非常细致,把书中的人物写的好像就在我面前,使我学到了许多写作方法,我更爱看《儿童文学》了。儿童文学心得体会读后感篇2寒假里,我去书店里看书,刚入店门,就被儿童文学那鲜艳的封面给吸引了。随手一翻,马上就被书中的故事给迷住了——这些文章实在是太美了。我来不及多想,爱不释手的把它抱回了家。我打开书,迫不及待的看起来。啊!真是太好看了!有作家访谈,有拇指阅读,领军佳作等等。其中,我最喜欢九0笔团子了,这里面都是讲我们学生的故事,很容易产生共鸣,让我们身临其境。看着看着,我不禁为小林的的“大胆”而感到敬佩,为《第一次约会》而捧腹大笑。总而言之,这些文章都表达了我们的心声。儿童文学真是太好看了。在书山里,儿童文学是一片清凉的树荫,在学海里儿童文学是一个可供休息的小岛。我每天都要品味这里面的故事领悟它的魅力。要问我为什么喜欢它,因为《儿童文学》是一份纯净清新的老牌纯文学刊物,有46年历史,哺育了几代少年。品质高雅,内容健康,直达少年心灵.儿童文学心得体会读后感篇3在我的家里,有着许多的书,但我最喜欢的还是《儿童文学》,因为这本书里面有着许多散文和作文。这些作文都有着自己独特的风格。这本书里面,大多都是我们易懂的作文。是中学生的真实写生。有着‘暖心阁’过招‘’自由地‘等一系列栏目。具有自己独特风格的书,无非就只有《儿童文学》。每一页都有特殊的图画,这是让我们喜欢的,为什么?只因她是《儿童文学》,专为儿童出的书嘛!呵呵……《儿童文学》,一个为儿童出书的地方,我一见到她就被她迷住了。我相信你们也是。《东方文艺》、《少年杂志》都不如《儿童文学》,因为他们毫无魅力,无法引诱我!而《儿童文学》用一种独特的魅力迷惑了我!在没有《儿童文学》之前,妈妈的话总是:“别看电视了,快去拿本书看!”有了《儿童文学》后却变成:“别看书了,快去床上睡觉!”《儿童文学》的诱惑力就是这麽大!!!!!我已经爱上了《儿童文学》,无法自拔,相信你们看了之后也会无法自拔!!!!呵呵呵……儿童文学心得体会读后感篇4今天,我读了儿童文学上的《我是神仙树,你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。讲的是小主人公赵雷是个6岁小男孩,平时是个胆小、爱哭的小男孩,可得知姐姐赵薇得了白血病,爸爸捐骨髓不成功,妈妈身体偏瘦又不合适时,他挺身而出:“我来捐”。他克服恐惧和疼痛,又为姐姐捐助了100亳升干细胞。正是这100亳升干细胞,让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。为了给姐姐筹手术费,背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱,还写过求助信,一石激起千层浪,这个捐5元,那个捐1元,终于筹齐了住院费。术后,赵雷知道:情绪不好会影响姐姐身体健康,便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯,使出浑身解数,设法让姐姐开心。6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事,让人为之感动。读完后,心里不种说不出的滋味。这个故事深深震撼着我,告诉我什么叫爱,什么叫帮助亲人……儿童文学心得体会读后感篇5今天,我读了儿童文学中的一篇文章,名字叫“心中国旗永飘扬”。故事讲述的是一位天安门护旗卫士,为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲,在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中,竟然还不忘自己是一位天安门护旗卫士,依然尊敬国旗,为国旗致敬。读到这儿,我的眼帘湿润了,眼泪像断了线的珠子一样,“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。王励志,这位普通的天安门护旗卫士,他为了让弟弟继续读书,辞掉了上级给他的士官军务,当上了保安攒钱供弟弟上大学。因为当保安站的时间过长再加上营养不良,竟被查处了骨癌,需要截去一条腿,这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说,失去一条腿,就等于没有了希望。正在这焦急的时刻,他受到了全世界所有人的关爱,人们纷纷伸出了援助之手,让他度过了难关,可是他为了让弟弟好好学习,一只撒谎骗他。王励志,这位和蔼可亲的大哥哥,他是一个坚强、不气魅的人,他的这种精神值得我们去深思、去学习。

儿童文学读后感 篇6

这一段时间,我读了一本好书,叫《冰心儿童文学作品选》。这本书里的每一篇文章都写得很精彩,都给我留下了比较深的印象。

这本书分成三个部分,分别是“散文”、“诗歌”和“小说”。其中我印象最深的是,“散文中的”往事(二)。八。这一篇散文主要讲的是:追叙了两年前的一段父女对话,女儿向父亲表示“想去看灯塔”的意向,因为这样能为人们服务,为人们默默奉献。而父亲对女儿“无有不赞成,无有不尽力”的理解、支持。但后来冰心当守灯塔的理由因有关规定的限制而未能实现,冰心也就“禁绝思虑”。在一次的航行海上,冰心数次看见灯塔,很自然地回忆起往事,但她面对现实,只是悄然微叹而已。最后她祝福守灯塔的人。

读完这篇文章后,我懂得了要做一个像冰心阿姨那样,对别人有帮助、有奉献的人。不要做一个只顾自己,只为自己找想,自私自利的人。因为这样,别人才愿意和你交朋友。而且,你帮助了别人,别人也会帮助你。平时,我们生活中不应该斤斤计较,反而应该无私地去帮助别人。

让我们行动来,不要再斤斤计较了,去做一个无私奉献的人吧!

儿童文学读后感 篇7

梅子涵从儿童文学作家和儿童文学教授的双重视角来选择他所讲述的对象。他的审美标准是苛刻的、批判性的,既有朴素的趣味,又有深刻的智慧。

他挑选经典中的经典,优秀中的优秀,为的是让成年人带着他的生命履历、经验积累从中获得需要、安慰、享受和感动,更是为了孩子在最短暂最珍贵的童年时代读到最美丽最伟大的童书。 对于儿童文学创作,他认为,新世纪的儿童文学一定是以超凡的想象力和幽默感作为基本的存在条件的,这是儿童文学的两个“翅膀”,儿童文学因此才可以高高地飞翔。其实,梅子涵的生活相当幽默。幽默已经成为他的生活状态,不需要刻意培养。

梅子涵在作品创作中,强调了孩子们天真快乐的生活,没有附加很多东西。儿童文学作家在与孩子们的接触中是否真正看得清楚、真正了解他们,这一点对于儿童文学创作非常重要。所以,梅子涵的家中常常有很多小客人,他们一起吃饭、聊天、打牌,到操场上跑步、踢足球,在孩子们中间,年过五十的梅子涵也“变”成孩子,他的故事永远追随着孩子们的真实生活。

梅子涵讲述前先要营造讲述的氛围,或诗意的,或温馨的,或幽默的,或欢快的……把自己激发调动起来,进入到要讲述作品的情境中。有时像老朋友谈话,亲切自然,侃侃而谈;有时像演讲,一连串的激情反问之后,是舒缓的肺腑之言:“亲爱的**们……”有时又像睿智的过来人,话语不多却切中肯綮地点拨着忙碌又盲目的年轻人;有时他沿着合乎儿童生命逻辑,情不自禁地把自己的故事、情感、想象统统都编织了进去,自我也成了讲述的对象……读着他率真、坦诚的个性文字,不觉中仿佛进入了讲演的现场,看到了他的体态和手势,他的眼神和笑容。

除此之外,梅子涵讲述的魔力还在于善于抓取镶嵌在作品中的细节,它们情趣浓郁,内涵丰蕴。这些细节具有全息效果,不仅反映了整个作品的风格,而且轻轻地波动着我们的深刻记忆和感受。他每说一句话,都会引起我们内心的共鸣,引起我们的情感、思想和想法。

对于儿童阅读的推广,梅子涵认为:儿童是幼稚的,因为幼稚,他显然不知道未来哪条路对他最好,书架上哪本书对他最好。我们尊重儿童的生命,我们敬重童年,可是我们不放弃对童年的幼稚生命的热情指导。

因为只有这样的指导才是对他们最大的尊重和爱。其实儿童的每件事情都是离不开成年人的那双手的,被大手握过的小手,长大后都可能为民族做出有意义的贡献。在阅读这件事情上面,照样如此。

把最有价值得书,伟大的童话故事和作品放在他们短暂的童年面前。( )

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习。三。加强学科研究,提高教学科研的研究水平,加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作,并在此基础上撰写教育教学**,为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划,组织听力课、评价课工作。三.具体安排:二月份:

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

儿童文学读后感 篇8

本学期,在刘老师的指导下,我们班的同学都开始读《冰心儿童文学全集》,其中《再寄小读者—通讯十七》最令我记忆深刻。也很钦佩通讯中的李贡医生!

大家都知道,一些医生在医学院学习完成后,会放弃自己在大医院工作的机会,而是到像西藏、新疆这些偏远地区,为那里的人民治病。通讯十七中的李贡医生就是这样的一位医生,他身穿蓝布制服,胸前佩戴着闪闪发光的'奖章,中等身材,两条粗粗的浓眉,双颊红润,满面含笑的年轻医生,这就是那位有高度的革命人道主义的、全心全意为藏族人民服务的医生了。他对冰心奶奶说的那个故事令我很钦佩这位医生:,可仍不见好转。一天他在学习的时候,听到几个候诊的病人在谈话,一个藏族老太太问曹加:“共产党医生技术怎么样?你的伤口好些了吗?”曹加说:“共产党医生技术也不见得怎么好,我治疗几个月了,还没怎么好转,我还是去找藏族医生吧!李贡医生听了好像心里被刺了一刀似的:我不好不是大家都不好,这样不是降低了共产党对藏族人民的威信吗?最后李贡医生决定做皮肤移植手术,可曹加不同意,李贡医生只好去自己的皮肤来移植,曹加手臂完全好了,他们夫妇非常感谢李贡医生和共产党!

这篇通讯让我非常的钦佩李贡医生,也让我非常的感动!他居然可以把自己的皮肤割下来帮助藏族人民治病!我要向他学习!他能够这样勇敢的为人民奉献一切,就是因为他挖到了一切力量的源泉!在此,我也希望大家为别人着想,少一点小摩擦,多一些难能可贵的和谐了,也希望大家能多多发现别人的优点!

儿童文学读后感 篇9

我有许多书籍,在这些书里,我很喜欢《儿童文学》这本书,其中有一篇文章叫《有个苹果是烂的》深深地吸引了我,故事情节是:作者收到假币后,总也想千方百计将它花出去。有一次他进到一家超市,看见有一台验钞机,就不敢把假币拿出来,于是他又进了一家商店买东西,他看见营业员正在认真地检查钞票,他又不敢拿出来。他走出这家商店,看见一个妇女骑着三轮车、旁边还坐着一位三四岁的小女孩在卖苹果,他眼睛一亮,心想:她们不会认出假币的.。于是,他叫住了这位妇女。那妇女笑容满面,问他要多少斤?它说:“要十斤。”那妇女称罢,把苹果递给了他。正当他把假币拿出来时,突然,小女孩对妈妈说:“你给叔叔的苹果里面有个烂苹果。”后来,妇女有把苹果一个个倒出来,果然有个是烂的。这位妇女把这个烂苹果扔到筐子里,有找了一个又大又圆的苹果装进袋子里,递给了他。见此情景,他把这张假币撕个粉碎,扔进了垃圾桶。

这个故事使我懂得了做人要诚实、守信,不能欺骗别人。做一个“言必信行必果”的好孩子。

儿童文学读后感 篇10

儿童文学是我妈妈极力推荐给我的书,也对,看看它能提高作文水平,难怪妈妈愿意花18元钱给我买三本啊!

我第一眼翻开儿童文学,就看见了新图书推荐,哇!是儿童文学巨著啊! 震动,讲的是六个五年级的孩子在地震的故事,其中的一个孩子刘新(外号元帅)的奶奶靠4个土豆活下来的故事令我惊讶。

儿童文学有很多好看的文章,我只说我认为最好看的文章(注意:是:我):是使我感触最深的是沈湘写的每个人都有两张照片,读了这篇文章,我懂得了生活就像是一面镜子,你以笑脸去对待它,它也同样对你;反之亦然。

还有大南写的标准答案很危险,讲的是:桂尔福和身经百战的老飞行员去证实小伙子们的问题出现在哪里,我明白了书本教给我们的是知识,而我们在实际应用中需要的是智慧。

哦,对了!还有只有一位客人的盛大聚会,看完之后一下子让我想起了一部电影寻找梦幻岛。相反,也许生活越艰辛,心里就越会出现美好的幻想,越是被嘲笑,越是能做出令人想不到的壮举,也许我们的生活就是这样吧!

儿童文学读后感 篇11

本学期,在刘老师的指导下,我们班的同学都开始读《冰心儿童文学全集》,其中《再寄小读者—通讯十七》最令我记忆深刻。也很钦佩通讯中的李贡医生!

大家都知道,一些医生在医学院学习完成后,会放弃自己在大医院工作的机会,而是到像西藏、新疆这些偏远地区,为那里的人民治病。通讯十七中的李贡医生就是这样的一位医生,他身穿蓝布制服,胸前佩戴着闪闪发光的奖章,中等身材,两条粗粗的浓眉,双颊红润,满面含笑的年轻医生,这就是那位有高度的革命人道主义的、全心全意为藏族人民服务的医生了。他对冰心奶奶说的那个故事令我很钦佩这位医生:1955年的春天,在草原上发生了一起大火,一个叫曹加的藏族妇女,为了抢救牛羊,右手臂烧的很厉害。李贡医生为她治疗了几个月,用尽了一切办法(打针敷药),可仍不见好转。一天他在学习的时候,听到几个候诊的病人在谈话,一个藏族老太太问曹加:“共产党医生技术怎么样?你的伤口好些了吗?”曹加说:“共产党医生技术也不见得怎么好,我治疗几个月了,还没怎么好转,我还是去找藏族医生吧!李贡医生听了好像心里被刺了一刀似的:我不好不是大家都不好,这样不是降低了共产党对藏族人民的威信吗?最后李贡医生决定做皮肤移植手术,可曹加不同意,李贡医生只好去自己的皮肤来移植,曹加手臂完全好了,他们夫妇非常感谢李贡医生和共产党!

这篇通讯让我非常的钦佩李贡医生,也让我非常的感动!他居然可以把自己的皮肤割下来帮助藏族人民治病!我要向他学习!他能够这样勇敢的为人民奉献一切,就是因为他挖到了一切力量的源泉!在此,我也希望大家为别人着想,少一点小摩擦,多一些难能可贵的和谐了,也希望大家能多多发现别人的优点!

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