推荐一篇关于“科学的演讲稿”的网络文章很有趣值得一读，演讲稿应用场景不断增加。演讲稿可以让我们更有条理地进行演讲，演讲者应该在演讲过程中控制自己的情绪，我们在写主题演讲稿时应该把重点放在哪里？谢谢您的关注希望我们能一起进步。
各位家长，晚上好，很高兴成为三（3）班孩子的科学老师，这些孩子虽然我还没能将名字与脸对上号，但是他们活泼机智，认真肯干的形象都深深地留在了我的脑海中，他们的奇思异想常常给我的课堂带来惊喜与生动。作业中字迹都十分端正，印象深刻的是李子豪同学，一开始的作业漏到很多还有点拖拉，可是到现在他不但课上发言热烈，作业速度也很快，上一次作业就全对了。
对于三年级的孩子来说，科学课是第一次接触，那么究竟怎样才能学好科学，学得轻松呢？今天我就来说说学习科学应该要注意的三个方面。
第一，课前准备好。与语文一样，课前如果做好预习工作的话，在课堂中的效率可能就更高了。尤其像我们现在上到的动物单元，课前如果花时间去寻找蜗牛、蚯蚓、蚂蚁的话，孩子就在寻找中已经开始提出问题进行观察了，还可能产生一些疑问，积累了一定的前概念，这样他在课堂上就有话要讲，有问题要问，就能激起其他同学和老师的思维，以便于大家学得更深入。像姜天阳同学就在抓蜗牛的过程中，与妈妈一起探讨过了蜗牛，还提出了刚出生的小蜗牛会不会背着壳呢？妈妈跟他说了，有的。在课堂上他又提了出来，大概他觉得老师说的才权威吧。由于孩子们课前大都对蜗牛进行过了观察，所以他们的发现也特别的好，这一节课我上得特别带劲。所以课后写的蜗牛观察日记很生动，周漫远姚胡宇俞一吴与伦陈叙将一丹张含张 忆王婕妤毛晨成陈恬方方哲的家长把日记都及时发过来了。我将这些日记发到了小学科学论坛科技与投稿栏目，论坛上的科学老师们都对我们孩子日记大为赞赏。
第二，课中认真听。我们所有的老师都有这样一个共识，上课认真听了，课下就可以轻松很多，即使到最后检测的话也不用去花很多的时间去背，因为人很多，我也尽量在课上注意调控，
但还是不能在一节课中全部的孩子都能照顾到，发言也好，纪律也好，所以还是要孩子自觉才能听好，我们班听课特别认真的孩子有很多，像蒋一丹，王子欣，方方哲，沈朱槿等，不管任何时候，你看他们的时候，他们的眼睛总是亮晶晶地看着你。有些同学发言特别好，像陈叙，姜天阳，陈屹，还有一些名字叫不出来。认真听的孩子对知识就理解得比较透，这样就能在作业中感到轻松了。
第三，课后复习好。一周有两节科学课，周三和周四各一节，最好就是上完一课以后就巩固好，家长可以问一问孩子今天你科学学了什么呀？拿出书本抽几个内容让孩子说说看，别看书本中好象没什么内容，其实重要的知识点还是都在书上。以第一单元为例，黑框里的'内容就是希望孩子们理解着记的，如第六页的框，就要孩子看了之后懂得如何拓印树皮。第九页的维恩图上课的时候记录下来，也是作为掌握的一个内容。其实一部分孩子在课上思考过了，认真倾听过了，就听懂了，记住了，所以在做练习的时候就能答得比较流畅，比较全面。相反，有些孩子课上没有认真的动脑筋，也不能认真听讲的话，在练习中就出现空白了。还有里的知识也不错，家长可以在孩子空的时候跟他一起看看。
我今年也是第一年上三年级的科学课，肯定在上的过程中会有想得不周到的地方，还请在座家长在发现了之后批评指正。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
科学的美在于她的神秘，她总是像个“犹抱琵琶半遮面”的女子，露出了高雅的发髻，漂亮的娥眉，和一双纤纤玉手，却藏起了动人的樱唇和秋水脉脉的明眸。大自然频频向人类展示着物换星移，万物的生生不息……于是人类开始思索，开始摸索揭开那神秘的面纱。正是神秘，激起了人一次又一次探索的激情，几千年的文明史，记载着人类探寻科学的征程，因为有歧路有岔道，一路上始终弥漫着神秘的色彩。这种神秘和距离赋予了科学极大的美感。
科学的美在于她的简洁。爱因斯坦得出的最质朴的质能公式：E=mc2。尽管在此之前所付出的艰苦劳动是无法描述的，但它最终就是如此简洁，支配着宇宙的一切变化。如果你能体会到爱因斯坦第一次写下的这个方程时的心情，定会醉心地赞叹道：科学，美呐!
科学的美在于她的对称性。对称拥有无可争论的最高地位，而在科学领域，它也同样绽放着光彩。自奥斯特发现电流的磁效应起，科学家就开始思考：既然电能生磁，那么相对应磁能不能生电呢?在此引导之下，科学家法拉第经过多年研究终于发现了与之对称的电磁感应现象。
科学的美在于她的进步。科学家总是在寻求真理，其最基本特征就是不断进步。在任何一个特定阶段科学都达不到极点，也正是因为上帝给我们不完美的智力留下了进步的余地，它的美才显得分外独特，如同维纳斯残缺的双臂。虽然缺陷，但是美丽。
科学的美在于精神。科学的简洁、神秘、对称以及不断进步的精神本质，使这成为人类进步的推动力。而只有当你全心全意去接触科学时才能感受到它的精神和力量，才会对科学如此具有美感而赞叹。科学是美丽的。正是因为有了科学，生活不再单调乏味;正是因为有了科学，才孕育出如此诱人的世界，如此美的生活，正是因为有了科学，指引着人类永无止境的发展道路，不断丰富着人类的知识。重新认识科学，了解科学，你会发现，科学是美丽的。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
科学是人类进步发展的动力，人类的智慧是无限的，无论是关于宇宙的，还是关于社会发展的，都展示了人类科技的进步。
我们学过科学家爱迪生的故事，他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等，他这一生为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
拿起回力棒，使十字形的纸板凸起的地方朝向自己的脸，纸板面垂直于地面，然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧，然后回到你的手中。
回力棒被投掷出去时，回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理，气流的地方气压会变小，因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行，只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸，它自然就会转到投掷者的地方了。
在生活中处处离不开科学，也正是因为有了科学，生活才会更美好，我爱科学，更爱寻找科学。
谢谢。
范曾：杨先生，今天非常高兴，您和莫言兄来到北大，我记得我看过一些很普及的读物，就是科学的。霍金的《宇宙简史》，《时间简史》，《果壳中的宇宙》，我大概能看懂十分之二。凡是公式的部分全看不懂，可是看了这个呢，我觉得他是一个充满幻想的人，您认识他，而且您对他的评价很高，可是他为什么得不到诺贝尔奖。
杨振宁：我不会回答这个问题。讲起这个诺贝尔奖，我要问莫言一个问题。你跟我走了不同的道路，我们的出身也是完全不一样的，你是个农民的儿子，我是个大学教授的儿子。你走了文学的路，我走了科学的路。我们两个人走上了斯德哥尔摩获奖的这个台上。可是我走上奖台的时候，我深深的感受到，我的感受跟一个美国的诺贝尔学奖获得者的感受是不一样的。我要问莫言，你去年在斯德哥尔摩获奖的时候你是不是也有一个感受，你这个得奖跟一个英国人在那得奖或者一个法国人在那得奖是不一样的。
莫言：我觉得跟任何人都不一样，这个诺贝尔文学奖是第一次颁给中国籍的作家，尤其是关于文学奖在中国的几十年来一直是个热点的问题，我是深受其扰，在没得奖之前，每年到了九月份十月份，就会接到很多很多的电话，一会说你今年怎么样，一会又说你认为谁能得谁不得，后来就干脆这段时间不接电话，不回答。所以这个时候，我就感觉这个得奖者已经变成一个被众人所研究的科学对象了。他已经不是个人了。所以领奖的时候，我感觉到我不是一个领奖者，不是一个被观察者，而变成了一个观察者。我站在这个舞台上，我在看国王、看王后，看国王后面那两个漂亮的女儿。当然我也看台下，看我的太太和我的女儿。所以也有人问我，你在领奖的时候，从国王手里面接到这个奖牌的时候，有什么想法没有?没有想到，都是在观察。
范曾：我想问杨教授，你曾经说过，科学家从来都不能发明，他只是在不断发现。我想问莫言兄，您是在发明创造，还是有另一种途径?
莫言：我想文学创作和科学发现有很多共同的地方，也有一些不同。文学家关注的是人，科学家关注的是物;文学家探讨的是人类的情感，科学家关注的可能是物质的原理。所以同样一个事物在文学家和科学家的眼睛里可能就不一样。我记得鲁迅曾经说过，我们一般人看到的鲜花就是美丽的花朵，但是在植物学家眼里就变成了植物的生殖器官。
但在创造的过程当中它们也有很多共同的地方。严格地说作家的创作也不是无中生有，作家在作品里塑造的所有人物也都是现实当中的人物经过想象、加工后的综合，但他确实又不能跟生活中的任何一个人物对上号，他是属于作家的一种文学创造。所以我觉得这是文学比物理学、化学稍微自由一点的地方。
范曾：我觉得自由得多，尤其莫言兄你的笔就像一支魔笔，神奇幻化，而且给人一种更加真实的感觉。这是我的感受。那谈到风格，文学家的风格是没话说的，科学家的风格怎么体现?科学家和文学家的风格有什么区别?
杨振宁：我想是有区别的。这和前几分钟你问的问题也有密切关系，就是发明跟发现的关系。不管在科学、文学、艺术里，发现跟发明的界限都不是完全清楚。可是我想底下这句话是有道理的，科学里发现的成分比文学里少一点。我可以把这句话从另外一个方向再讨论一下，我知道莫言喜欢写幻想文学，有没有幻想科学呢?我想没有，科学是猜想的学问，不是幻想的学问，幻想的科学我觉得是没有出路的，因为科学所要了解的是一些已经有的现象。没有人类的时候就已经有电、有磁了，科学家要想了解宇宙结构，这就需要想象、需要猜，这跟文学的幻想是很不一样的。我不晓得莫言同不同意我的说法。
莫言：我当然同意。文学家确实需要幻想，我们也知道文学当中还有个重要的门类叫科幻文学，拥有大量读者。其实很多作家并不具备物理学、天文学的知识，但他依然可以在他的里进行描写。我记得很早之前我看过蒲松龄的《雷操》，写了一个书生从天上摘下星星的故事，这种描写在文学中还有很多。其实文学作品的想象建立在生活经验的基础上，科幻作家的则建立在一定的科学知识之上。文学幻想和科学家猜想的区别更大，它是建立在一定的生活经历之上，再去想象、类推的。
我爱科学，科学能够让人飞上太空探索宇宙的奥妙。
科学让人飞上太空，寻找外星人，来解决飞碟之谜。还有测量火星可不能够给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了，就要另找别的地方居住了。
还有些国家想跟中国打仗。我们务必要准备先进的武器，准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。
科学如果没有的话，没有了科学怎样会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样貌阿!科学就等于知识。就没有校园、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界阿!
没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界阿!
科学也能够揭密昆虫的`杀伤力，防御力等，明白变色龙会变色、蜻蜓会点水、蛇会咬中毒……
我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里，努力放盐，鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气，秀丽极了。
各位领导、同志们：
按照省委、开展第二批深入学习实践科学发展观活动要求，我局将结合部门实际，紧紧抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题，突出实践特色，开展好 “三走进三破解”主题实践活动，努力开创发改工作新局面。
一、认清形势，坚定信心，牢固树立发展为第一要务的思想不动摇
二、把握政策，抓住机遇，以科学发展观指导我区发展改革各项工作
做好新形势下的发展和改革工作，必须以科学发展观为指导，准确把握好中央扩大内需，金融促进经济发展的各项政策措施，紧紧围绕区委、政府
“中心城、功能镇、特色村”三位一体，城乡统筹发展的思路，着力于“保增长、扩内需、调结构、重民生、建和谐”，充分发挥发展改革部门工作职能，当好区委、政府参谋助手，主要在以下几个方面取得新突破。
（一）抢抓机遇，实现固定资产投资新突破
截止20xx年，**区人均gdp
15375元（合2247美元），三次产业结构比重为12.8:40.8:46.4，数据表明，**区目前正处于工业化中期前段，国民收入处于发展中国家的低收入阶段。根据社会经济发展规律，在这一阶段，固定资产投资对拉动经济增长、有效解决就业、扩大消费、增加地方财税、增强发展后劲起决定性的作用。所以在今后一段时期的工作中，区发改局务必牢牢把握国家将新增中央预算内投资1.18万亿元和省预算内投资每年不低于60亿元用于扩大内需项目建设的政策，紧紧围绕民生工程、农业、基础设施、社会事业、节能环保、技术进步六大重点投资领域，系统谋划，扎实做好项目前期工作，争取更多的项目纳入中央、省、市计划盘子。在项目审批上，严格执行国家产业政策和投资导向，严防高能耗、高污染项目上马，避免低水平重复建设。对于批准实施的项目，要严格纪律要求，加强项目管理，确保项目资金的`安全运行。创新投资与招商模式，大胆采用bot、bt、代建制等投资建设模式，减轻财政预算压力和政府工程监管的工作量，通过举办经济发展论坛招商、会展招商等方式，扩大招商引资范围和领域，带动民间投资。
（二）超前谋划，抓好经济形势分析和规划研究工作
做好每月经济形势分析，每季度组织开好经济联席会议，并印发宏观经济运行分析报告，以科学的手段和方式，找出经济运行中存在的问题，做好预警，提出建议。围绕科学发展，正确判断形势，分析研究关系全区发展大局的重大问题，科学制定中长期规划、专项规划和年度计划。一是着手准备启动“十二五”规划前期研究工作，把“十二五”规划编制与继续实施好“十一五”规划有机结合起来，通过总结“十一五”、研究“十二五”，进一步明确政府规划的重点和功能，促进全区经济社会又好又快持续发展；二是编制好20xx年国民经济和社会发展计划。
（三）加快产业结构调整，大力推进发展方式转变
全面分析**区的比较优势，把“保增长、扩内需、调结构”更好地结合起来。一是在稳步发展粮食生产，确保粮食安全的基础上，加快咖啡、茶叶、橡胶、水产养殖等传统行业的产业化发展步伐，进一步探索完善“公司+基地+农户”的运作模式。二是对已确定的茶、林、矿、电、建筑建材、生物制药等支柱骨干产业的培植，要努力实现规模化生产，发展精深加工，延长产业链，提高附加值。三是突破体制性障碍，加快推进服务业的产业化和市场化进程。尤其对新兴的房地产业、旅游业、城市基础服务给予高度关注。同时，在引导产业升级、结构调整和发展方式的转变过程中应充分发挥财政资金的公共导向作用，通过贴息、资金补助、资本金注入等方式，引导民间资金流入政府鼓励产业发展上来；加强中小企业融资担保机构的体系建设，引导成立小额信贷公司，解决中小企业融资难、担保难问题；通过召开银政、银企座谈会、举办经济论坛、项目“一对一”沟通等方式，解决企业贷款难问题。
（四）加强价格监管，创造良好发展环境
加强市场价格监督管理，做好日常价格监测、分析及上报工作，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违
法行为，对涉及民生的医疗、教育等热点问题，继续加大价格监督检查力度，严厉查处各种价格违法行为；围绕“清费、治乱、减负”全面开展行政事业性收费和涉农价格的清理整顿工作。要用铁的手腕，维护正常的市场秩序和价格秩序，保证政府定价、政府指导价各项政策措施的顺利实施，维护广大老百姓的合法权益不受侵害，实现和谐发展。
三、贴近基层，转变职能，以“发改服务进千家”活动为切入点，开展好“三走进三破解”活动
按照深入学习实践科学发展观活动系统安排，**区发展和改革局开展了“发改服务进千家”活动，走进基层，深入项目建设部门和单位，及时了解项目推进工作中存在的问题，加大对项目投融资工作的协调和指导，努力破解项目前期工作推进慢、建设资金缺乏等制约项目顺利开工建设的困难和问题，确保今年各项投资任务的落实。为此，**区发改局明确提出“1234”工作方式方法：一是一线工作法，即“干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立”；二是通过扎实苦干实现两个突破，即实现落户**的项目资金比往年有较大的突破；发改干部理论素质、专业技能有较大突破；三是发扬三种精神，即发扬老黄牛精神、钉子精神、蜡烛精神；四是实现四种转变，即部门职能从机关审批到服务基层的转变，工作水平从一知半解到系统全面的转变，干部作风从萎靡不振到奋发有为的转变，工作态度从无限研究到限时办结的转变。
20xx年，**区发展和改革工作任务艰巨而无尚光荣，我们坚信在区委、区的正确领导下，通过科学发展观活动的深入开展，**区发展和改革局有能力、有决心将教育成果转化为工作实绩，圆满完成区委、政府确定的20xx年经济社会发展各项目标任务。
各位领导，大家好：
我是县人事局的钱志云，今天，我为大家演讲的题目是：《认真贯彻落实科学发展观，促进人事人才服务新发展》。
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是党**站在历史和时代的高度，根据国际国内形势，提出的重大战略思想，是对邓小平理论和“****”重要思想的丰富和发展。牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，是做好各项工作的根本方针，是人才事业发展的重要保证。要坚持第一资源和第一优先的有机统一，坚持科学发展观和科学人才观的有机统一，真正做到：
围绕科学发展观确定目标任务，按照科学发展观制定政策措施，用科学发展观检验工作成效。
沐浴着改革开放的春风，随着我县国民经济和社会事业的长足发展，人才工作也取得了显著成绩。人才队伍总量有了一定的增长：到2008年底，全县各类人才，包括党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能型人才、农村实用人才，总量已达14000人；人才队伍总体素质不断提高：
人才队伍中的本科、大专学历所占比重逐年提高，非公企业中从事经营管理岗位的本科和大专学历人员有了一定的增长；人才发展环境得到优化：县委、县**大力实施人才强县战略，确定了人才工作在经济社会发展中的重要战略地位，成立了县人才工作领导小组，在全县初步形成了党委统一领导，县直各有关部门各司其职、相互配合的人才工作格局。同时，紧紧围绕xx机械工业开发区企业的发展，逐步搭建人才服务平台，人才工作机制正在逐步形成。
人才工作在取得成绩的同时，也存在着不少的问题。目前正在全球呈蔓延之势的金融风暴，不仅对整个经济工作，对人才工作，特别是大中专毕业生就业指导工作带来了新的挑战，面对前所未有的困难和压力，我们知道，挑战的同时也给我们带来了新的机遇。为此，要以科学发展观和科学人才观为统领，以提升总量、优化结构、提高素质为重点，坚持人才观念更新与人才体制机制创新相结合，坚持一般性人才开发和高层次、高技能人才开发相结合，坚持引进外地人才与用好现有人才相结合，紧紧抓住培养、吸引、使用、激励人才四个环节，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良、充满创新活力的人才队伍，促进人才工作与经济社会协调发展，为加快实现xx县经济又好又快发展提供人才保证和智力支撑；加大人才引进力度，吸引更多各类优秀人才。
要充分利用xx县是长三角辐射区，国家正加大对中部发展实施倾斜政策的机会，按照xx县经济发展的重点和xx机械工业开发区产业布局，制定各项招贤纳士的政策，以“海纳百川”的气概，敞开大门，让各类人才云集xx县，服务xx县。积极组团参加全国各地人才招聘会，整合人力资源，实施积极的高校毕业生就业指导政策，大力引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，鼓励他们自主创业，灵活就业。积极实施柔性引才，本着“不为所有，但求所用”的原则，积极鼓励和吸引国内外优秀人才来我县从事咨询、讲学、特聘、兼职、科研、技术合作、技术入股、合作经营。
鼓励企业以短期就业、技术研究、企业顾问、人才租赁等灵活方式引进高层次人才。倡导各口各镇在招大商、招巨商、招外商的同时，千方百计引进先进技术和现代化管理人才。
我们要正确处理人才规划与国民经济和社会发展总体规划的衔接，增强规划体系的有效性，人事人才工作涉及面广，工作量大，事关机关、事业单位职工的切身利益，人事人才工作的每一项措施，每一个举动都有可能成为社会关注的焦点，因此，我们一定要科学谋划，加强调查研究，要有前瞻性、针对性地解决新情况、新问题，要能准确把握人事人才工作发展规律和发展趋势，要加强自身建设，改进工作方法，解决好重点、难点、热点问题，从而促进人事工作又好又快发展；创新人才培养机制，以培养和造就大批高层次人才、自主创新人才为重点，调整人才评价标准，创新人才流动机制，消除人才市场发展的体制性障碍，规划人才市场行为，促进人才资源合理配置，创新人才使用机制，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，对机关事业单位进人实行阳光操作，逢进必考。
托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有方向，就没有生活。”坚定的理想信念是我们投身事业的精神支柱和动力源泉。
每都有自己的理想抱负，这是我们的共性和特点，但我们的理想抱负只有与单位目标、社会主流目标一致才能得到真正实现，个人价值才能真正得以提升。因此，我们完全可以深信：有县委、县**的坚强领导，我们人事干部一定会以奋发有为、饱满昂扬的工作热情，以争上游、创一流的工作气魄，以只争朝夕、快马加鞭的工作态度，认真贯彻落实科学发展观，促进人事人才工作再上一个新的台阶，以实际行动，向国庆六十周年献礼！
谢谢大家！
大家好！
科学，这两个字大家并不陌生。但对我来说，它不仅仅是两个字而已。它是一种精神，一种生活，更是一种艺术。
科学是一种精神，它是一种执着的探索精神，说到执着，我想爱迪生最有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯，他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神，在严格确定的科学事实面前，科学家们勇于维护真理，反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威，坚持真理，敢于向其挑战。
科学更是一种生活，它存在于生活。在生活中，无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果，小到一个打火机，大到一个火箭，它们都蕴含着学。如今的我们早已离不开科学了，科学与我们的生活息息相关，无处不在。我们就应不断地探索新的科学，创造出更完美的明天。科学，让生活更完美。科学给予了我们太多完美的生活，所以我们爱生活，但我们更爱科学。
谢谢。
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能在这里给大家分享我的观点，我的主题是“弘扬科学家精神”。
科学家精神是什么？它代表着一种对真理追求的狂热追求，对未知世界的探究和探索的向往，它代表着一种永不言败、不断创新的精神面貌。许多历史上的科学家都以他们的创造和发现为世界带来了巨大的贡献，例如爱因斯坦的相对论、达尔文的进化论等等，这些成就可以被视为那个时代的重大事件，甚至是人类历史的重大事件，因为它们推进了人类的智力、社会和文化的发展。
现在，随着时代的不断推进和进步，人们的科学意识得到了提高，人们开始逐渐认识到科学的重要性和意义。
我们身边就有这样一位科学家，他发现了科学界一个重要的问题，经过长期的努力，他决定亲自实验解决这个问题。几年的工作后，他终于成功解决了这个问题并获得了国家的荣誉。他就是我国著名的科学家邓稼先。邓稼先在人的一生中，不仅对科学做出了巨大的贡献，更重要的是他遵循科学家精神，拥有着高质量的科学素养以及探索未知领域的勇气和毅力。
在如今的社会中，尽管我们已经获得了高科技的智能化发展，但是我们仍然需要弘扬科学家精神，因为这种精神不仅适应于科技的发展，更适用于生活的各个方面。弘扬科学家精神的过程是培养一种对于科学的狂热追求和热爱，以及对于解决问题的探究和思考。尽管我们并不需要成为科学家，但我们必须学会从科学家精神中汲取灵感，以此推动人类不断前进。
在弘扬科学家精神的路上，我们需要坚持不懈，不仅要注重理论知识的学习，更重要的是要注重“亲身实践”的学习。例如，我们可以通过参与科学实验、研究等活动，深入了解科学的本质和各项知识，并通过探究未知领域的过程来积累科学素养。同时，我们还需要坚持不断地总结经验、不断创新，以此不断改进和完善我们的实验、研究过程，最终成为拥有高水平素养的科学家。
再者，我们还需要注重和借鉴其他国家、领域的科学研究成果，结合自身的研究背景和实际情况，不断探索未知领域，以此推动人类的科学发展。
最后，我想得出弘扬科学家精神，不仅是一项过程，更是一种信仰。我们需要通过不断学习、实践、创新，逐渐实现自己的科学梦想，并将它们应用于实际生活中。弘扬科学家精神既是实现自我价值的过程，更是推动人类社会的不断进步和发展的过程。
以上就是我的观点，谢谢大家的倾听。我相信，我们作为未来的科学家和科技工作者，在弘扬科学家精神的道路上，将会迎来更加美好和富有希望的未来。
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我要跟大家分享的是“弘扬科学家精神”。科学家，是推动人类社会不断发展的重要力量。科学家们站在自己的专业领域里，探索未知的领域，用自己的智慧为人类社会献上了一份份重要的贡献。他们的成就不仅影响了自己的专业领域，更为人类社会注入了创新的能量，推动人类社会向前迈进。那么，作为科学家，他们身上具备着什么样的精神？首先，坚持追求真理，是科学家的必备品。科学家们不断地探索自己专业领域的未知领域，他们不畏困难，不停止探索的步伐，如同一匹奔腾不止的烈马，永远奔向自己心中的那个目标。在探索的过程中，他们不断地创新，不断地引领，不断地超越。正是科学家们这种不停止追求真理的努力，促进了人类社会对未知领域的更深一步探索。其次，科学家们具备了远大的理想和情怀。他们不仅是希望在自己的领域得到学术上的荣耀，同时也为了人类社会更好地服务而奋斗。他们心怀理想，追求卓越，用自己的科学成就为推动人类的进步做出了贡献。最后，科学家们追求的还有责任感和担当。科学研究不仅仅是为了自己的学术应有水平达到要求，更是为了推动人类社会进步，为了更好地服务于社会。在研究过程中，他们要对自己的研究工作负责，对自己的学术研究负责，对社会、对人民群众负责。正是这种责任感和担当，让科学家们始终站在科学研究的最前沿。那么，作为普通人我们有什么样的作为呢？首先，我们要从自己身上开始，关注、尊重和支持科学研究工作。要懂得科学研究不是一朝一夕的事情，而是长期而艰辛的过程，需要我们一直的关注和支持。我们可以在自己的工作中，多关注科技成果的转化和利用，多支持科技成果的企业化、市场化和产业化。其次，我们要关注科学家们的困难和需求，尊重和保护科学家们的知识产权。科学家们付出了大量的心血和时间去创新和发明，我们要尊重和保护他们的知识产权，为科学家创造一个良好的学术研究环境。最后，我们也要在自己的工作和生活中坚持追求真理，关注自己的素养和能力。科学家们的成功得益于他们的奋斗和努力，每个普通人也应该拥有良好的职业和道德素养，坚持追求真理的理念，为自己的事业打拼，为社会作出自己的贡献。走向未来，科学家精神将成为人类社会进步的一股重要力量。我们要关注和支持科学家们的探索和努力，携手共创一个更加繁荣、更加美好的社会。让我们携手起舞，共同开拓人类的未来！谢谢大家！
尊敬的评委、老师们，大家好！
今天，我很荣幸有机会在这里发表关于“弘扬科学家精神”的演讲。科学家精神，始终是我们推动人类社会发展的重要力量，也是我们时代最需要的精神力量，它是一种推动社会进步的强大力量，不仅能为人类社会带来进步与创新，更是一种为人民服务的核心理念。
那么什么是科学家精神呢？科学家的精神包含了：确立问题的勇气，探索未知的胆识，敢于质疑的精神，不断创新的思维和追求真理的坚韧毅力等，这些素质构成了科学家的核心精神，也是推动人类社会进步的不可或缺的重要力量。
伟大的科学家们，他们凭借着对未知的兴趣和探索精神，不断地钻研尝试，最终发明了如电灯、电话、电视、计算机等众多革命性的发明，这些创新不仅改变了人类的生活方式，更由此带动了人类社会的迅速发展。科学家们毫不气馁的精神，使得科学家们能够在挫折面前坚定不移，更是坚持不懈地寻求真理的民族精神和人文情怀。
如今，面对世界经济格局、科技发展、资源竞争等各种复杂问题，我们更需要为推动人类社会进步和发展搭建起更加广阔的平台和更广泛的交流机制。实现这一目标的根本途径就是弘扬科学家精神，凝聚全社会的智慧和力量，推进科技创新和进步，构建一个更加美好、更加繁荣的未来。
作为一名年轻的学者，我们更应该从实际出发、落实学术研究，发扬科学家的精神，用毅力和创新的精神，不断努力探索新的领域，攀登新的高峰。我们更应该谦虚好学、团结合作，积极参与不断拓展的学术领域和技术应用，并尽力为人类社会的进步和发展贡献我们的智慧和力量。当我们面对种种困难和挑战时，也要始终保持科学家精神的本色，保持勇气和信心，咬牙坚持下去，最终迎来成功的曙光。
在此，我也希望我们可以营造一个更加公正、公平、开放的科学环境，让年轻的科学家们有机会展现自己的才华和专长，真正实现自我价值和社会价值的完美融合。只有这样，我们才能更好地弘扬科学家精神，激发人们的创新精神，推动中国科学事业不断发展，为全世界的进步和发展作出更大的贡献。
让我们携起手来，共同努力，助力科技创新和社会发展，发扬科学家的精神，向更广阔未来奋进！谢谢大家！
教学经验交流发言稿
教学经验交流发言稿各位领导、老师大家好：
今天，我有幸代表初三年级科任教师在这里发言，实属班门弄斧，显得十分高调，而低调做人，高调做事是我的一贯作风，此刻我内心压力山大，为了轻松地发挥一次，本人郑重声明：我的发言谈不上交流经验，只是将这一年来在教育教学工作中的一些不成熟的做法和感悟讲出来与大家分享，以期抛砖引玉，不妥之处，恳请各位同仁多多包涵并批评指正。
一。有压力，才会有动力
当我被学校安排担任初三语文教学及班主任工作时，面对领导的信任和学生中考的期待，我感到了前所未有的压力。因为这是五中的第一届毕业生，只能成功，不许失败啊！其实，这些压力是沉甸甸的责任，更是工作中积极进取，持之以恒的不竭动力。
记得，初三第一次月考，我班上460分以上的只有三个学生，全年级前50名没有，如此成绩使我汗颜，当时心中只有一个念头：我既然带不了学生，就不能耽误学生。于是我主动找杨主任辞掉班主任工作，杨主任很不痛快，没有答应，我就邀请杨主任到我们班给相对优秀和进步的学生发奖，他却很痛快地答应了，并且在发完奖后，做了语重心长的讲话，激励和鼓舞了全班学生。事后，班上学生纷纷表示：一个完全中学的教务主任能在百忙之中亲自到班里给学生发奖，开主题班会，这说明学校对他们是多么关心啊，他们一定不会辜负母校的厚望，一定会变压力为动力，刻苦学习，迎头赶上的。最终，我们班有12名学生被环县一中录取。
二、有梦想，才会有追求
初三学生，十五岁左右，处在人生的花季、雨季，正是学习求知的黄金时期。如果梦想能在这一时期生根，那么将来一定会开花、结果。因此，我充分利用和学生交流的每一次机会，促使学生拥有自己的梦想，即上高中，考大学。
我觉得只要帮助学生树立了远大的人生梦想，学生就会因为梦想而拼搏努力，再苦再累，当憧憬美好未来时，他们也会紧跟老师的步伐，按照学校的相关要求，严于律己，勤奋学习的。
关于梦想，我们初三（2）班有句响亮的口号：人生因拥有梦想而充实，因实现梦想而精彩。
因为梦想，全班学生都很努力，最使我感动的是班上考高中没有希望但仍然不放弃学习的待优生，如郭讨红、范玲玲、杜瑞环，最终，班上50名学生全部顺利毕业，拿到了毕业证。
三、有付出，才会有收获
本届初三是我校实施新课改的第一届学生，他们底子差，基础薄弱，就我的语文教学体会而言，尽管新课改一路走来历尽艰辛，百倍付出，但却拯救了这些学生。新课改倡导的`自主、合作、探究等学习理念已流淌入学生的血液之中，植根于他们的骨髓，必将会对他们今后的学习和发展产生深远的影响，而当下学生在中考中取得全县第三的成绩就是最好的证明。
说实话，我的语文教学主要功夫花在了初一和初二，从最初的拉桌子，分小组，到去齐家楼、杜郎口参观学习，再到归来之后的小组建设，新课改培训，大胆构建高效课堂，我投入了大量的时间和精力，同时也激发了学生学习语文的浓厚兴趣，培养了他们良好的学习习惯，端正了他们的学习态度。初三这一年我反而觉得比较轻松，只是根据教学进度帮助学生明确每天的学习目标，让他们自主学习，在课堂上我主要是点拨、引导、激励、检测。这也许是前两年的辛勤付出，才换来初三难得的轻闲吧！
借此机会请允许我再做一次广告：新课改如一剂猛药，如果你在传统教学中遇到疑难杂症，那就大胆服用，保管药到病除。
四、有非常措施，才会有非常效果
措施一：不断根据学情变换班级誓词
宣誓，可以明确奋标斗目，激励斗志。而根据学情变换班级誓词可以帮助学生明确节段性的奋斗目标，有的放矢，积极进取。
第一次月考后，针对学生成绩不理想，严重偏科，情绪低落的学情，我拟定的班级誓词是：我非常聪明，我要在老师的教诲下文理并重，勤奋学习，考入理想的高中。
临近放寒假，针对部分学生过年心切，学习劲头不足的学情，我拟定的班级誓词是：我是鲜花，我要在我的季节里怒放、争奇斗艳；我是虎豹，我要向着目标冲刺、如风奔跑；临近期考，我要闻鸡起舞，挑战自己，挑战对手；新年在即，我要用优异的成绩回报父母，欢度春节。
临近毕业，针对个别学生厌学、浮躁的表现，我拟定的班级誓词是：我们只有一鼓作气，一路歌唱，拼搏到底，才能笑傲六月。
措施二：组织学生学唱班歌《相信我们会创造奇迹》
初三，学生没有了音乐课，我抓住他们特别向往唱歌的心理，组织学生学唱班歌，既可以释放学习压力、陶冶情操，又能很好地统一认识，引导学生形成团结拼搏、勤奋自信的优良班风。
措施三：勤跟班、严要求，全力配合科任教师抓教学
我只要有空闲时间，就围绕学生转，发现问题，及时解决，特别是在最后一个月的冲刺时间里，我更是深入课堂，将思想抛锚、睡觉的学生，当场叫出教室，威逼利诱，动之以情、晓之以理，让其明白不放弃就有希望的硬道理；同时我和科任教师经常交流，了解学习动态，针对个别典型学生，我立即采取适当措施，杀鸡儆猴。越到最后，全班学生越自觉，越努力，最终取得了非常效果：我们班语文、物理全年级第一，化学前四个班第一，英语比一班高出5分，数学仅比八班低1分。面对成绩，我觉得全班学生的确付出了，也尽力了，这是我目前带过的最可爱的一班学生。
最后，在我校还不被社会完全认可，又在强力推行新课改举步维艰之际，我诵读《相信我们会创造奇迹》的歌词与大家分享，作为我发言的结束语：
熙熙攘攘的人海之中
命运让我们相聚
繁华都市的日升日落
映在我们眼底
追求真理的一点一滴
我们不会轻易放弃
相信只要我们在努力
未来将无比绚丽
也许成长的日子里
一路是坎坷荆棘
也许一路的风风雨雨
会溅上满身污泥
请别放弃别灰心
还有我们在这里
露出微笑拿出信心
让荆棘风雨全都过去
我们一起努力
我们永远珍惜
成长的岁月里
我们是团结的集体
相信我们会创造奇迹
2013-7-17
为什么要谈“精准”呢？精密度**应该是医学追求的目标，也是医学发展的要求。我给你举个例子。西北的一对年轻夫妇生下了一个小时候很好的孩子，但是年前，她停止了生长，开始变老。
去年我看到她的时候她才15岁，但是她整个脸上的表情是
6、 一个70岁的老人智力低下。她的病是早衰。这是遗传性早衰。在六岁之前，能够进行正常的交往和学习，现在她的智力是比较低下的，所以她到今天为止很喜欢画画，这是她的代表作，她特别希望和其他的健康的孩子一样，能够正常地成长、上学、学习，享受美好的人生。但因为疾病，她失去了机会。
她的父母找到我们，找到我们北医三院的专家，因为他还希望有一个孩子，但是又担心再生一个孩子会不会还是这样的情况。然后，我们的专家就对这对夫妇的胚胎做了精准地诊断和分析，排除了它的致**素，认为这个胚胎是个健康的胚胎，就是经过科学研究的技术，经过精准地筛选的方法帮助这一对夫妇，找到了他们的希望，重新生了个男孩，我们都为他们高兴。然后现在呢？
我们还在做科学研究，用这个男孩的脐带的血和他的一些男孩可以提供的材料，看看能不能对他的姐姐能够有一点点救治，或者减缓她疾病的发生，这就是我们为什么要精准。
健康是一个发达国家和先进国家的重要标志。今天我们中国的老百姓，也把健康当做我们生活当中最大的追求目标，老百姓在温饱问题解决之后，希望不生病、少生病、生小病、晚生病，生了病之后能够看好病，这就是老百姓对我们健康的需求。过去，健康以疾病为中心。即使是今天，如果我问一个朋友，你健康吗？
他可能会告诉我，我五年没去医院了，我五年没看医生了！基本上这个概念还是以看不看病、进不进医院、看不看医生作为一个定义。今天的“大健康”的概念应该更早，从生命形成的第一天起，一直到生命终结的临终关怀，这就是我们“大健康”的概念。
健康的概念已经从疾病预防和控制转移到健康促进。我们国家健康的问题还面临很大的挑战，在这里我可以给大家一组数据，就是为什么我们要全民关注健康，而且健康要从我做起。中国目前每年的新发肿瘤病例每年发生380万，每年由于肿瘤死亡导致的人数260万，包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌这四种肿瘤，我们在全世界从死亡来说都是排在第一位的。
心血管疾病，把心脏和大脑放在一起，每年有380万人死亡。我国有2.7亿高血压患者，我国有1
6个亿，1.1个亿的糖尿病，还有1.5个亿的人在糖尿病的前期，就是很可能会发生，变成糖尿病，慢性肾病也超过了1个亿。
另外，还有一种更严重的疾病，叫做先天性缺陷病。每年有多少先天缺陷儿童出生？90万！90万英里中有三分之一可能在5岁之前死亡。
每一种疾病都给家庭、个人和社会带来沉重的精神和经济负担。这些刚刚说的都是慢性病，还有传染性疾病，还有很多心理的，精神的疾病，解决这些疾病的任务非常地严峻。
在人类进化超过十亿年的过程中，已经引起了许多疾病。 我们对现代医学一百多年的研究还远远不够。我在跟我们的同行们沟通的时候，我把它形容为一座冰山，这个冰山水面上的那一部分，就是通过我们自身，我们的病人感到不舒服了，来告诉医生，也是通过你表现出来的一系列的症状，比如说发烧啊、黄疸啊、疼痛啊、消瘦啊，另外还有一系列的诊断检查指标，生理的、生化的、影像学的诊断出来之后，我们有很多的手段，这些手段呢，手术、内科**、化疗、中医药**、生物**，今天的大部分的检查手段是基于组织器官病变。遗憾的是，当发现这种组织器官疾病时，许多病变处于中晚期。
今天的科学就是要把这些问题弄清楚。尽管我们的科学家很努力，但是生命的奥秘、生命的复杂性，到今天来讲，我们对于我们自己了解得还是非常不够，需要更多的科技创新。今天的科学使我们更加了解自己。例如，你的免疫系统是什么样的？
免疫战斗力怎么样啊？咱们的基因组是不是完整的？有没有携带什么疾病的易感基因啊？
有没有基因突变啊？等等。我们未来的精准医学，它一定是前沿的医学生物学技术，包括了大数据、基因组、分子影像、分子病理，结合病人的病情、临床信息，结合他的生活环境，结合他的生活方式制定个性化，量体裁衣的这么一个方案。
“大健康”的概念不仅仅是疾病的诊断**，它包括了对未来疾病精准地**、预警、预防第一个层面；二是准确诊断和分类；第三个是精准地**；第四个层次是准确判断其预后或疾病转归。
还有一点我想跟大家分享的，就是大数据，医疗是个特别大的数据，应该是这个地球上最大的数据，这里边包括我们内因、基因组的数据、蛋白质组学的数据、你的免疫的数据，你的生活方式、生活环境，你的得疾病**、**、养老，还有从个人到家庭、到社区、到国家、到民族，所以这个数据是非常大。
它能帮助我们做什么？你可能会担心人工智能。现在是科学发展的前沿。智能医学是人工智能的重要组成部分。为什么要有智慧医学？
如果一个医生从医60年，他将活到80岁以上。如果他从医80年，他将活到100岁以上。尽管我们的医术很高超，医德也很好，看过很多病人，但是在整个疾病人群里边，任何一个个体的医生，看过的病历都是有限的。而大数据在未来可以放入几万、几十万、几百万和几千万的病历。
我们在白天，如果是像医生看一个病人，从来没看见过这个病人，是个疑难的杂症，罕见病，我们解决的办法目前是什么啊？会诊。调动众多专家的知识库进行分析，进入图书馆，**查看数据。
或者从知识库中，数据库中找到的疾病大概是什么样的疾病？在什么地方已经发生过？被诊断过？
这个病对什么药比较敏感？什么药有***？什么药有禁忌配伍？
什么药联合用效果比较好？什么药起作用，抵消它的作用？它会告诉你。
补充一个很简单的例子《千手观音》，大家对那个舞蹈都是赞叹不已啊！因为二十一个平均二十一岁的聋哑人跳的这个《千手观音》，基本上可以说是完美的。但是实际上，我们再了解一下，里边相当一部分包括第一个领舞的这个女孩，相当多的演员她并不是生下来就是耳聋的。
她是在小时候发烧的时候，医疗上的需求，给她打了一针链霉素，一针庆大毒素导致的耳聋。为什么？她身上有耳聋基因。
科学研究的话，目前克隆了一批耳聋基因已经在北京、在成都、在重庆、在新疆、在杭州、在很多地方进行这个免费筛查。如果有这个耳聋基因的这个小孩的话，就会告诉你，以后你不能用这种药物，这个药物会导致耳聋，这都是大数据和精准医学它会发展的。
当然它给我们的是参考，我在这里要态度比较坚决地、很清晰地释放一个信息，就是医疗的基本模式是医生和病人，因为病情的瞬间的变化是要靠人来捕捉的，而且在医疗过程当中有个非常重要的环节，就是医学人文。因为医疗是有时候**，经常关怀，永远安慰，这是医学的定义，人文是医学的另外一只翅膀，所以我们一定要重视医学人文。最后我还想讲的一点，健康一定是要成为我们生活当中最重要的一个理念，我们可以齐手携力，大家共同创造和建设，一个健康的环境，同时完美、完善、推进和发展我们一个健康的国家文化。
我期待与大家一起实现中国2030年健康的中国。 谢谢！
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