2024抗日英雄故事读后感(汇编八篇)

08-06

今天幼儿教师教育网的编辑为大家推荐的是一篇关于“抗日英雄故事读后感”的好文阅读,通过文档我们能够快速地传达信息,范文能帮我们扫除写作的“拦路虎”。范文能够为我们提供写作的思维模式和思路,范文需要重点写哪些方面呢?欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量!

抗日英雄故事读后感 篇1

我已经读完了《抗日小英雄的故事》这本书。

小英雄雨来的故事让我难忘。

雨来挺身而出,掩护交通员李大叔,智斗日本军官:他不管鬼子有什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服。

这篇文章引起了我感情的有两处,第一处是雨来上夜校的时候,屋子里点上了几盏油灯,几个孩子围在一起坐着,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,跟着老师一起读:“我们是中国人。我们爱自己的国家!

”我一想到我们坐在宽敞明亮的教室里,还有现代化的教学设施帮助我们更加了解课文,可我们去东张西望,心不在焉。雨来是多么爱惜自己的书本,可我们呢,我们早已把书面图的乱七八糟,把纸撕下来折飞机,连书架都散架啦!我们没爱惜自己的书本,为此我感到惭愧。

第二处是在雨来被鬼子暴打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血了,顺着脸颊一侧,一滴一滴地流在课本上。

然而,雨只是用手背擦了擦,固执地抽动嘴角,仍然咬着牙,保守着秘密。这场面实在让人心悸!很难想象,如果是我,我能忍受这样的折磨吗?

雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最**的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。

与雨相比,我们看上去有多小!

《小英雄的故事》这本书让我认识到人生的价值,从此我将珍惜现在的生活,懂得来之不易,我要向雨来学习,做一个中国人,做一个爱学习的少年,建设祖国!

更多小学生读后感请关注小学频道

抗日英雄故事读后感 篇2

暑假开始了,妈妈给我买了很多书,其中我最喜欢看的书就是《抗日英雄的故事》,这本书里有很多抗日小故事,有神枪手白乙化,永不屈服的江姐,但最让我印象深刻的是狼牙山五壮士的故事。

故事发生在1941年的秋天,三千名日军向狼牙山发起了进攻,八路军为了保存军队实力决定让大部队进行转移,便命令7连6班驻守狼牙山,而6班总共也才5名战士,他们是班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义,胡德林和胡福才。几名战士为了防止敌军进攻,提前埋好了手榴弹,敌军伤亡了几十个,也不敢轻举妄动,生怕八路军很多,几名战士掩护六部队任务完成,准备撤退,又怕敌军跟上来,于是一直仍手榴弹,炸死了一大群敌人,手榴弹仍光了,就用石头砸,砸得日军哭着喊着跑下山去,但是石头也没了,他们不愿做俘虏,最后全部跳崖了,幸运的是有两名战士被树枝接住了,另外三名战士却英勇牺牲。

读完这个故事,我的眼泪流了出来,五名战士与三千名日军战斗,力量悬殊可想而知,他们的精神值得我们一代又一代的人学习,我们要永远记住他们的名字。

少年强则国强,少年兴则国兴,没有革命先烈用生命换来的和平就没有现在的幸福生活,我们不能忘记革命先烈,我们要努力学习,做一个对社会对国家有用的人。

抗日英雄故事读后感 篇3

读了《抗日英雄故事》,我的心久久不能平静。一个个抗日英雄,让我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中国是一个有着五千年历史和文化的古国,历史上涌现出数以万计的爱国英雄。

使我印象最深的是巾帼女英雄——赵一曼。

文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治组成员。在一次战斗中,她不幸**。凶猛的敌人觊觎从赵一曼口中得知反联军的位置,但赵一曼心平气和,宁死不屈。

敌人气得暴跳如雷。赵一曼忍受一次又一次平常人无法想象的酷刑的摧残:

不断地用鞭子把儿蘸着粗盐捅她手腕和大腿上的枪伤伤口,是一点一点地往里拧,碰到骨头后再不停地搅动伤口;一口紧一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓涨的似皮球,再用杠子在肚皮上一压,灌进去的灌辣椒水和汽油又全从口鼻和下身溢出。反复数次······她的右膀被砍断,被带上几公斤重的铁锤,但他却不曾屈服和动摇,从不求饶投降。

1936年8月2日,抗日英雄赵一曼被日本鬼子折磨致死,从此永远离开了我们。她在31岁时就去世了。赵一曼这个名字深深地烙在了我们心中。她愿意为民族解放事业抛头颅、洒热血,这充分体现了一个中国人民的爱国情怀。

巍峨险峻是山的人格,汹涌静谧是水的人格,坚强无畏是中国人的人格!祖国的山河无限壮丽,我们的爱国情怀犹如心中的彩虹!(申请书范文网 sWy7.cOM)

巾帼英雄赵一曼,我们永远怀念您!!!

抗日英雄故事读后感 篇4

抗日英雄故事读后感篇一总的来说,抗日英雄们没有一个不是为了祖国,为了大地,有了中华而上战场,这种精神,不是光说不练,这种精神是没有任何一种能比的!

孙克骥将军的威望和刘秀英的献身精神,是解放军其他部队应有的信心。他们虽然来自小山村,但也能在战场上英勇杀敌。特别是参加了黄桥、淮海等战役的孙克骥将军,也获得了许多奖牌。最后,他没有得病,于3月11日去世。

而女主角刘秀英作为一名交警,任务十分艰巨,但她不怕困难,总是出色地完成任务。直到那个错误,她被国民党排长抓住,卖到松溪张屯县

这两支强大的新四军来自武夷山。我们武夷山不仅有抗日战争英雄、革命英雄,还有伟大的作家和教育家,就是朱熹!

抗日英雄故事读后感篇二今天,我看了一篇《抗日英雄杨靖宇》的故事,这篇故事给我留下了深刻的感受。

杨靖宇任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员。杨靖宇曾经五次**入狱,屡受苦刑,坚贞不屈。1939年在东北地区反“讨伐”作战中,他率警卫旅转战蒙江一带,最后只身与敌人周旋五昼夜。

口渴时,抓一把雪吃;饥饿时,吞下一口棉絮或树皮。1940年2月23日,他在吉林省蒙江市三道外崴子逝世,享年35岁。当敌人将杨靖宇割头刨腹后,发现他的胃里尽是枯草、树皮,竟无一粒粮食。

杨靖宇,革命的战士、人民的英雄,他的革命精神、抗日精神还有保家卫国的精神是千古不朽的,是抗日事业中的一段抹不掉的记忆,就如诗人臧克家写的《有的人》中的一样:”有的人死了,他还活着……”是啊,一个对人民,对国家,对事业有贡献的人虽然死了,但他还活着,活在我们心中,活在这个十三亿人口的心中。他为了国家,为了人民群众的生命安全,为了国家的财产,不惜以“头颅不惜抛弃,鲜血可喷洒”的意志为抗日战争努力奋斗。

他五次**受刑,就是不屈服,向日本人鞠躬。在一次任务中,他巧妙地与敌人周旋五昼夜,可是在这漫长的五天里,他又是怎么生活下来的呢?渴了就从地上抓一把雪吃;饿了,就把树上的树皮扯下来吃,没有树,他就把棉絮或枯草一口吞下。

他就是在这么恶劣的环境下,艰苦战斗,最后被残忍的敌人割头刨腹的时候,胃里只有树皮和枯草,没有一粒粮食的踪迹,谁看到这一幕后不会泪流涕下,泪流不止呢?

抗日英雄杨靖宇,我们永远记住你!

抗日英雄故事读后感篇三翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学***小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇牺牲。

夏秋生去世时只有12岁。为了纪念小英雄,中山小学设立了夏秋生雕像。我会让妈妈带我去看夏秋生的雕像,并给他一束花。我知道我有魅力和哭泣的弱点。我要向夏秋生学习,学着无所畏惧、义无反顾,克服自己的弱点,做一个坚强勇敢的孩子。

我们要以历史为镜,牢记祖国的苦难和创伤,维护世界和平,刻苦学习文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇5

以前学唱歌时学过一首歌曲《歌唱二小放牛郎》,对王二小的故事有一点了解,觉得王二小好勇敢。今天完整地读了《抗日小英雄王二小的故事》,对王二小的童年经历、英勇事迹有了更多的了解,读完以后我的心情久久不能平静。

这个故事告诉我们,抗日战争时期,王二家很穷,从小就为地主家养牛。有一天,一队日本鬼子打进了王二小的村子里,他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。王二小非常讨厌日本鬼子。为了报复他们,王二苗到八路军加入了少年团。

一天,二小在放牛的时候,碰巧遇到一个日本鬼魂,鬼魂来村里清理山体,迷路了。鬼魂抓住了王二小,让他给他们指路。二小灵机一动,觉得这真是个消灭敌人的大好机会。他装作听话的样子,听话地带领敌人进入八路军的包围圈。

当四面八方响起枪炮的时候,鬼子才知道上了当。他们拔出刺刀,杀死了今年才13岁的王二小。他的血把山坡上的草和石头染成了红色。然后八路军从山口冲下来,消灭了所有的日本鬼子。

同样是小孩子,我在舒适的房间里做作业,而王二小却在山坡上放牛;同样是小孩子,我在宽敞明亮的教室里学习,而王二小却为了保护八路军和乡亲们的安全献出了自己的生命。王二小只是个和我差不多大的孩子,要勇敢地带领敌人进入埋伏。如果换了我,早就吓哭了,哪会像他这么机智、勇敢、镇定。

我们现在都是家里的宝贝,个个都是“小公主”、“小皇帝”,只要一有什么小小的病痛困难就向父母撒娇,一有什么不顺心的事情就大哭大闹,完全没有坚强的意志。而王二小呢?我钦佩他的机智和勇敢,我为自己的懦弱感到羞愧。我害怕在课堂上回答问题。

是的,当着那么多同学的面回答问题,我非常害怕。虽然我能正确回答老师提出的大部分问题,但有时我就是不敢站起来说话。因为我怕我回答错误会引来同学们的发笑,怕老师批评我……反正有一大堆无中生有的理由让我有时候在课堂上没有勇气举手发言。

还有平时我总是觉得做作业、弹钢琴很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,总想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫。与王二小相比,生活在一个快乐的时代,我连基本的学习困难都不敢克服。我多小啊!

王二小虽然离开了我们,但是我们永远不会忘记他,《歌唱二小放牛郎》这首歌我会一直唱下去。他是我们学习的好榜样,将永远活在我们心中。作为一名优秀的少先队员,我们应该努力学习,一天比一天进步。我们要珍惜来之不易的幸福生活和美好的读书时光,努力掌握更多的科学知识,把我们的国家建设成为一个更加繁荣富强的国家。

抗日英雄故事读后感 篇6

中华民族——这个有着五千年文化的伟大民族。在历史的长河中,涌现了许许多多为国而抛头颅的中华儿女,在历史的画卷中,他们犹如一颗颗璀璨的明珠,印在每个人的心中。

记得八岁那年,爸爸到书店里,为我卖了一本名叫《抗日英雄赵一曼》的书,我获至如宝,马上掀开书就读起来。这本书主要讲了赵一曼担任东北人民革命军第一师第二团政委,在一次战斗中,她不幸被俘,敌人对她实行了一次又一次的酷刑。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远离开了我们,牺牲时年仅32岁。

赵一曼,这个让人看了忘不了的名字,已经深深地印在我的脑海里。

是啊,在与敌人抗争时,有多少中华儿女为了革命的事业而先后牺牲。中国人,是不屈不挠的,不屈不挠也正是中国人的个性。

想想现在,我们坐在宽敞明亮的教学楼里上课,不会再听到硝烟弥漫的炮弹声;不会在恐惧中生活,听到的是同学们朗朗的读书声,愉悦的歌声和欢快的笑声。当我们穿着崭新的校服,带着用先辈鲜血染成的红领巾,站在操场上,面对庄严而肃穆冉冉升起的国旗时,唱着朗朗上口的国歌时,我深深体会到现在的和平生活是多么地来之不易啊!所以,我们现在要努力学好科学文化知识,为把祖国和家乡建设地更加美好而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇7

翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇就义。

夏秋生牺牲时只有12岁,为了纪念这位小英雄,在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像,为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点,我要向夏秋生学习,学习他临危不惧和大义凛然,克服自己的弱点,做一名坚强勇敢的孩子。

以史为鉴,我们要牢记祖国妈妈曾经经受的凌辱和创伤,维护世界和平,刻苦学习科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇8

李白、赵一曼、白乙化……这些抗日英雄相信大家都并不陌生,而令我印象最深的是“小白龙”白乙化。

前些天妈妈给我带回一本《抗日英雄的故事》,拿到书后我就迫不及待地翻看起来。白乙化爱穿白衣,作战指挥灵活,枪法精准,传说他可以在枪林弹雨中自由地穿梭,犹如一条

“小白龙”,所以人称“小白龙”,同时也令日军闻风丧胆。

1940年数万余日军发动对平西根据地的十路围攻,白乙化所领导的十团奉命阻击。而日军有装备精良的武器,还派飞机来轰炸,我们的武器数量有限,十团的火力被狠狠地压制住了,伤亡惨重。怒不可遏的十团团长命令战士们拿着枪对天空一阵扫射,自己则抄过一把“三八”式步枪瞄准飞得最低的一架飞机连开几枪,,突然飞机开始失去了控制坠落到山沟里,白乙化竟将驾驶员击毙,真是太振奋人心了,战士们的斗志也被激发起来了。在他的正确领导下,十团最终赢得了这次胜利,守住了北平根据地。

不幸的是,1941年2月,白乙化被任命为平北军分区副司令。正要去上任时,突然接到滦平县日伪军讨伐队向根据地发动进攻的消息。白乙化果断地放弃任命,立刻做好了战斗准备,带领部队和日军进行奋战,经过一夜的奋战,我军和日军都伤亡惨重,但是日军不断增援,我军处境艰难。在这种情况下,白乙化毅然不顾危险,亲自到距离敌人500米的地方指挥战斗,战士们担心白乙化受伤一直劝白乙化回到后方,但都被他拒绝了。就在这时,日军对白乙化进行了偷袭,子弹从白乙化的太阳穴射入,白乙化壮烈牺牲,年仅30岁。

读到这里,我很是心痛,我简直不敢相信身怀绝技、被誉为“小白龙”的白乙化竟牺牲在日本侵略者的枪口下。我在想如果当时白乙化爷爷去平北上任,如果白乙化爷爷当时听了战士们的劝阻,如果当时不去前线亲自指挥战斗,也许他就不会牺牲了吧?像白乙化爷爷这样在抗日战争时期牺牲的战斗英雄不计其数,我们现在的幸福时候生活都是这些英雄们的鲜血换来的,我们要珍惜现在的美好生活。同时我们也要学习前辈们不畏艰难的行事风格,在学习生活上不怕苦不怕累,养成良好的生活学习习惯,好好学习,天天向上,成为对社会有贡献的人!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2024抗日英雄故事读后感(汇编八篇)》一文,希望能解决您找不到教育笔记时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了抗日英雄故事读后感专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章