语文课上大家对作文肯定很熟悉，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“我的同学日记优选10篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
三年级作文我的同学
我和施秋云是同桌，她成绩很好，经常考第一。
我很佩服她，老师也经常表扬她。班主任虞老师很喜欢她。
我们无话不谈，她很喜欢足球，是女球迷，我喜欢港台流行音乐，是追星族。
但是有一次我们闹了矛盾了。
她是金陵中学直升班的，有一个男同学在隔壁一班。一班和二班我们班都是重点班。那个男同学小赵对她很好，经常送她回家。小赵的字特别好，还帮施秋云出过黑板报。施秋云是宣传委员。
我经常看到那男孩，就问施秋云了，你喜不喜欢他。她说不喜欢，只是普通朋友。我说那你不要让他盯得这么紧啊。这样不是在玩弄别人吗？我怕伤害他。不喜欢人家就应该疏远一点，给人家希望，和他接近，却不喜欢。
我真佩服你啊。你原来喜欢玩弄别人的感情。我在心里骂了一句。从此对她有看法了。我想她小小年纪这么有心计。不适合和我做朋友，后来我们就疏远了。
高中时代，也不小了。懂得恋爱感情。如果她是纯洁的，就应该和男生保持距离。
今天是星期一，我和我的同学们都来到了学校。我叫小明，今年是二年级的学生。在我们班级里，有许多活泼可爱而又聪明的同学。让我给你们介绍一下我的班级吧！
我要介绍的是我的好朋友小红。她是个非常漂亮的女孩，有一头黑亮的长发和一双大大的眼睛。小红非常聪明，总是能在课堂上迅速回答老师的问题。她还非常热心助人，经常帮助其他同学解决困难。大家都喜欢和她一起玩，因为她总能带给大家欢声笑语。
接下来介绍的是小明明，和我同名同姓，所以我们经常开玩笑说自己是“同名同姓的小明”。小明明是个非常活泼好动的男孩，他经常在课堂上跳来跳去。虽然他有时候让老师生气，但大家都很喜欢他的快乐和幽默，常常开怀大笑。小明明的乐观积极也感染了整个班级。
还有一个非常勤奋的同学是小芳。小芳是个勤奋好学的女孩，她每天都能在家做好作业。她特别擅长数学和英语，有时候连老师都请她帮忙解答问题。小芳是个很有责任感的孩子，班上的同学们都很羡慕她能如此努力。小芳还经常组织大家一起学习，她真是我们班的学习小能手。
除了这些同学之外，我们班里还有很多其他的可爱同学。其中有一个叫小明月的女孩，她非常喜欢画画。每次看到她画的漂亮画作，我们都会赞叹不已。还有一个叫小丽的女孩，她总是穿着漂亮的衣服，梳着可爱的小辫子，每天都像个小公主一样。
不仅有漂亮的女孩和活泼的男孩，我们班还有一些非常聪明的同学。比如小刚，他是我们班的数学天才，经常在数学竞赛中取得好成绩。还有个叫小亮的男孩，他非常擅长计算机操作，经常帮助我们解决电脑问题。他们的存在让我们的班级更加多元化。
除了学习，我们班级还经常举办各种活动。比如每周五的自由活动时间，我们可以自由选择我们喜欢的活动。有的同学喜欢画画，有的同学喜欢玩游戏，有的同学喜欢看书。每个人都可以找到自己感兴趣的活动，这样大家都能很好地发展自己的特长。
我非常喜欢我的班级，因为每天都能在这个大家庭中和伙伴们一起学习和玩耍。我们班的老师对我们非常关心和爱护，她经常鼓励我们进步。而父母们也经常参加班级的活动，给我们带来温暖和鼓励。
这就是我二年级的同学日记。我很庆幸能与这么多可爱的同学们共同度过快乐的时光，我相信我们的友谊会一直延续下去。我期待着未来的学习和成长，我会和我的同学们一起努力，一起进步。
（注：本文所述为虚构内容，如有雷同纯属巧合）
我的新同学是一个非常可爱的、胖胖的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发，额前留着一串翘皮的刘海，松松地搭在眉际，这头发衬托着她圆圆的脸，显得更加可爱了。
她的声音也像她的外貌一样可爱，就像芭比娃娃，幸福与快乐永远挂在她的脸上，脸上无时无刻都洋溢着笑容，让人很愿意跟她交往。
她每次说话时，手都在不停地比划着，就像一个指挥家，她的口头禅是“不是啦”，每次说完一句话，后面都要加上这么一句，使人感觉她像在捉弄人，刚刚提起的兴趣就被她硬压了下去。
她学习成绩应该算中上，最让人不舒服的是她一点都不“低调”，觉得自己好像什么都知道，当别人说一个话题怎样时，她就立刻站起来插上那么一句。
她爱吹牛，经常喜欢把自己或一件事吹得天花乱坠，硬要别人相信她。
有一次，上政治课时，老师叫我们写“自画像”，她对我说：“我可爱、幽默、热情、大方、成绩好……反正都是优点啦，呵呵……”，我说：“你真是一点都不谦虚啊，人不可能十全十美的，你刚说的优点你确实有，可也有缺点啊，别人看你的角度跟你自己看自己不一样，比如说：你特爱吹牛，不低调，还有稍微的那么一点不负责。”我越说，她的嘴嘟得越高，最后她竟摆摆手什么都不承认，还跟我生气了。看来，她习惯沉迷于自己的幻想世界中，不愿意接受别人的看法。
她的爱好是绘画和看书，她是一个动漫迷，每次画动漫人物时，就只画一只眼睛，我说：“你每次只画一只眼睛，偶尔画画还可以，你每次都这样，那个动漫人物又不是”独眼龙“，有点像《加勒比海盗》里面的人物呢。”不过，习惯不好改，俗话说：“江山易改，本性难移”，这句话虽然带有点贬义，但也是事实啊。
从开学以来，她给我带来了无穷的乐趣，她，就是我们班的另一位语文课代表——韩天晶。
今天，我要为大家讲述一下我和我的同学们在二年级度过的一天。我们是一个充满活力和快乐的班级，每天都有新鲜有趣的事情发生。
早上，当我走进教室的时候，同学们已经早早地坐在课桌前等待老师的到来。我们相互之间互示友善和关爱，为了迎接新一天的学习，我们互相帮助整理好桌面，并且主动分享我们的早餐，有的同学带来了美味的饼干，有的同学带来了可口的水果，我们在课前互相品尝着彼此的食物，分享着快乐和美味。
上课铃声响起，老师走进教室，同学们立刻都坐在了座位上，准备开始上课。我们的老师是一位非常有爱心和耐心的人，她总是用生动的教学方式让我们对知识产生浓厚的兴趣。今天，我们学习了有关动物的知识。在老师的引导下，我们用丰富多彩的图片和声音互动，通过互动讨论和小组合作，我们一起想象各种动物的生活方式和习性。同学们纷纷发言，大家脸上洋溢着灿烂的笑容，互相鼓励和支持。我特别高兴地看到，即使是平时比较内向的同学也变得活跃起来，大胆地与大家分享自己的想法。
课间休息时，同学们在操场上玩耍，快乐地奔跑着，笑声回荡在整个校园。我们玩起了捉迷藏，全班人分成几个队伍，我们隐藏在各个角落，然后一个个穿过小径和草丛去寻找其他同学。每一次，我们都展示出了无穷的智慧和勇气，大家互相鼓励，互相帮助，分享着快乐。
午餐时间到了，同学们都拿出自己带的午餐盒，我们围坐在一起，享受美味的食物。在午餐时间，我们不仅品尝彼此的美食，还互相分享了一些有趣的故事和经历。我记得有一次，我的同桌小明在体育课上跑步时跌倒了，大家都担心他，但是小明却笑着对大家说：“没关系，我不会放弃！”小明的乐观和勇敢令我们都受到了启发。
下午的课程也是充满了乐趣和互动。我们进行了小组活动，每个小组都有一个不同的主题，我们要共同合作完成一项任务。在合作的过程中，我们发现了身边同学的优点和特长，我们互相尊重和欣赏。不管遇到什么困难，我们总是相互帮助，鼓励和支持彼此，最终我们顺利完成了任务，充满了成就感。
放学了，同学们在校园里玩耍，或者一起走回家。我们相互交谈，分享自己一天的开心和收获。有的同学分享了自己解决难题的经历，有的同学分享了自己在课堂上发言的勇气，每个故事都让我们感到由衷的喜悦和骄傲。
回家的路上，我不禁回顾了一下今天发生的点滴。在二年级的班级里，我发现了友谊的宝藏，善良和快乐是我们永恒的伴侣。在与同学们一起学习和成长的过程中，我体验到了团结和友爱的力量，感到自己变得更加自信和勇敢。我深信，未来的日子里，我们会一直紧密地相依相伴，共同创造出更多的美好回忆。
以上是我在二年级和我的同学们度过的一天，每一个细节都让我感到温暖和幸福。我珍惜与同学们一起度过的日子，我们一起成长，一起奋斗，一直相伴相随。在这里，我要说一声：谢谢，我的亲爱的同学们！
二年级 我的同学日记
今天，我要给大家讲讲我班的同学。我们班有35个同学，都是非常可爱和聪明的孩子们。让我来一一介绍他们吧！
我要介绍的是我们的班长，他叫小明。小明是一个特别负责任的同学，在学习中总是带头努力。他善于组织大家一起完成任务，是我最崇拜的同学之一。
接下来是我最好的朋友小红。小红与我相邻座位，她非常漂亮，长长的黑发梳着两条可爱的辫子。她学习非常优秀，每次考试都能取得好成绩。我们经常一起交流学习经验，相互鼓励，真的是最好的朋友。
还有一个特别搞笑的同学叫小杰，他总是能够用幽默的方式让大家开怀大笑。他的课间娱乐节目总是备受欢迎，经常能让我们忘记紧张的学习，放松一下。
另外还有个很特别的同学，他叫小强。小强虽然个子矮小，但他的力气却特别大。他常常帮助老师搬东西，是一个非常勤劳和乐于助人的小男孩。他的父母也是农民，所以他从小就学会了勤俭节约。
我们班的女生们也非常优秀，尤其是小云。小云是一个非常好强的孩子，她学习上总是力争第一。不过，她并不是一个孤僻的学霸，而是非常乐于助人的。每当有同学碰到困难，她总是毫不犹豫地伸出援手。
还有一位同学是班里的小画家，她叫小丽。小丽的画画技术特别好，她经常用画笔为我们班的黑板画上精美的图案，让我们的学习环境更加美丽。她的画作让我们的课堂生活更加丰富多彩。
还有一位很有创造力的同学叫小勇。小勇喜欢设计各种奇妙而有趣的小发明，比如可以自动给身上打蚊子的夹子、可以在黑暗中发光的鞋子等等。我们经常被他的创意所吸引，深受启发。
我班上的同学都是非常优秀的孩子。每个人都有着独特的个性和才华，他们之间相互尊重、合作共进。在我和他们的共同努力下，我们班的整体成绩也在不断提高。
通过这些描述，我相信大家已经对我班上的同学有了一个大致的了解。每个同学都是我班上的一颗闪亮的星星，他们的才华和努力让我们的班级充满了活力和魅力。我为能够和他们一起学习而感到骄傲和幸福！
今天刚刚转来了一些新同学，因为我们是“实验班”，所以我们班没有住校生！今天放学，我和美丽边走边谈，没走一段路，美丽就被一个住校的一个男同学盯上了，当时我跟本不知道，美丽用力拉我到那边帮她挡住他的视线，我也不清楚她要做什么，只是顺了她的意思。当我转过头来看时，我才知道—她在利用我。我并不在乎，只是微微一笑！直到那个男孩子的目光转到我这里，我才开始注意。
满芝她们就在前面，我和美丽用最快的速度跑过去，终于摆脱他了。看起来那个男同学好像对美丽有点意思了。
今天下午，我1：30才来学校，再连和美丽正在找那个男孩子，我没有说啥，转身就去教室，后来知道那个男孩子是小翁的。叫孟从良。
同学是一个值得珍惜，值得回忆的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的亲戚......等，就是同学了。在我的生活上，处处都需要同学的关爱和照顾，像学校基本的学习，或是朋友间的安慰，甚至是朋友有心事时，可以对他人倾吐心事的莫逆之交......，像这些都是只有同学才办的到的事情，所以不要因为一些芝麻小事，就破坏了你我间的友谊。
从小我们就在学校里学习成长，从小一到小六，遇到了形形色色的的同学可是变化万千，不管是性格沉默、活泼外向的人;或者是好学能力强的书呆子;还是每天都汗流浃背的运动员，可说是见怪不怪，遇见人山人海同学的我，也有一位同学使我感触很深，他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的.头发不长也不短，却有一股看不见却又吸引人的魅力;他的眼睛又圆又大，有如一轮明月，闪亮动人;他的嘴巴小巧可爱，闪着一股耀眼的光芒;他说话简洁有利、浅显易懂;他好学能力虽强，却不是大家口中的书呆子，他那种心态，连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”，却在学习外是我的知心好友，臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。
如今时光飞逝，和同学相处的时间渐渐消失，面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅过去的情境画，乏味且无趣，在这短暂的时间里，只有把握和珍惜是无法改变的，希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!
最后，同学们:“希望你们以后上初中后，能常常为校争光;希望以后你们能结交道更好的知心好友;希望以后你们能为了自己而读书，却又不为了考试而考试，每天勤练习，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学，我也在你们身上学到很多，在你们身上得到了多次教训，让我了解生命不只自己一个人，而是有无数只手正在向你摆动，在这个含着泪的离别时刻中，和你们再见，而我最想说的并不是再见，而是谢谢!Yjs21.cOM
一踏进教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌。唉这两个星期他一直没来上学，我的心情也变得不太好。
我跑去问老师：梁耀斌为什么还不上学呢？老师回答说：他生病了要请假一个星期。我心里暗暗想：梁耀斌你为什么还不上学，你上几个星期不是好好的吗？为什么这两个星期会生病呢？我多想你回来学校跟我玩，我只有你一个这样的好朋友啊。
我低着头，默默无言回到宿舍，听到宿舍的同学议沦纷纷。有的同学说梁耀斌为什么不上学呢？有的同学说他现在干吗？还有的同学说他一定在家里看电视和玩电脑，爽死他了。整个宿舍就个菜市场一样。我大声说大家停一下，听我说，梁耀斌其实是生病。大家问我怎么知道，我说是老师说的。大家没再说什么，宿舍一下子安静下来了。
日子一天天过去，终于到了星期五放学回家，我的好朋友还是没能来上学，我心里想，他可能生病很严重。我非常非常希望粱耀斌的病好起来，在下星期上学时能见到他和他玩。
今天是个晴朗的早晨，我迫不及待地来到了学校。一到教室，我就看到了我的一大群可爱的同学们，他们有的正在操场上玩耍，有的在教室里忙着准备上课。
早上第一节课是语文课，我们的语文老师是一位很有耐心的老师，她总是让我们在轻松愉快的氛围中学习。今天，她带着我们朗读课文，大家都争着拿起书本，纷纷读得津津有味。看着大家专注的神情，老师笑了笑，夸奖我们读得很好。
上午的数学课是我最喜欢的课程之一。我们的数学老师是一位非常严谨的老师，他讲解的每一道题目我们都要仔细听，并动手做一做。他经常会给我们出一些有趣的数学题，让我们动脑筋想一想。今天，他给我们出了一道又一道的数学题目，我们争相举手回答，偶尔还有同学会在黑板上写上自己的解答，老师会为我们点赞。
中午，我们一起在食堂吃午饭。我们的食堂大厨师很厉害，每天都会给我们做出各种美味的饭菜。我们排队拿饭的时候，同学们都会互相让着对方，不管是谁先来的，都会礼让一下。我们在一起吃饭，聊天笑闹，非常开心。
下课后，我们有一节体育课。我们的体育老师非常活泼开朗，他总是给我们带来很多欢乐的运动。今天他带我们做了一些简单的热身运动后，开始了足球训练。我们分成两个队，互相比拼，奔跑在操场上，尽情地享受着运动的乐趣。即使在比赛中失败了，我们也会互相安慰，鼓励对方。这样的团队合作让我们更加团结。
放学后，我们还可以去图书馆或是教室自习。有的同学喜欢坐在教室安静地写作业，有的则喜欢在图书馆里看书。无论在哪里，我们总是能够感受到全校同学的友爱与关怀。如果一个同学有困难，大家都会主动去帮助他。
回到家，我在日记里写下了今天发生的一切。我为有这样一群可爱的同学感到骄傲和幸运。他们是我生活中的重要一部分，我很珍惜与他们在一起的每一天。
通过今天的一天，我深刻地感受到了班级的温暖和团结。我们相互帮助，相互支持，成为了最好的朋友。我相信，在接下来的日子里，我们将一起成长，一起进步。
二年级我的同学，每一天都是那么的精彩！我期待着未来与他们一起度过更多美好的时光。
一个夏天的晚上，突然停电了，周围一下子陷入了无边的黑暗中。尽管把家里能照明的东西全都派上用场，我还是觉得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事热得像一个大蒸笼，我几乎喘不过气来。
于是，我走出家门到外面透透气。街上飘来一丝丝凉风，我顿时觉得舒畅多了。突然，我想到了小涛，就向他家的方向走去。
不一会儿，我来到了小涛的家门口，只见他家的窗口飘出一丝淡淡的光线。我大声喊起来：“小涛，快出来。我们一起逛街乘凉去。”
小涛的妈妈走出来对我说：“他正在学习，不去了。”我说：“我可以进去看他吗？”得到允许后，我走到小涛身边。他抬起头看了我一眼，笑着说：“你来得正好，我们一起思考这道题。”只见他额头上密密麻麻的汗珠在微弱的烛光里闪闪发光。我不耐烦的说：“我是来找你兜风的。”“哦，我不去了。这几道题我还没有解出来。”
“天气这么热，你看你鼻尖上都要滴水了。又没有电，等一下电来了再学习也不迟啊！”我说。
“你不懂的，这几道题没解出来，我是不会罢休的。”小涛说完后低下头又在纸上计算起来。
这时，我心里惭愧起来。看着小涛全神贯注的样子，我不禁想说：“好一个勤奋学习的同学。”
篇二：天，刚蒙蒙亮，我又开始散步了，静得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。
突然不远处有一点亮光，我快步走过去，一看，原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒，聚精会神地读着、写着，一会儿紧锁眉头，一会儿又舒展开来，一会儿又咬着笔杆，一会儿又笑了起来，看到这情景，我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空，星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋，不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷……”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音，她不停地读呀写呀，终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了，该上学了。
下课了，同学们都“飞”出教室，自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢！一会儿眼睛拼命地盯着书，好像要把书上的每一个字都生吞下去，一会儿用双手捂着耳朵，紧闭着眼睛，嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。
夜，又来了，我又漫步在这条路上，又有一处光在不远处闪着，我又加快了步伐……
如果吴莹不刻苦学习，她能是我们心中一颗闪耀的明星吗？
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