致快乐高三作文集合

08-12

小编为大家精心整理了“致快乐高三作文”,希望这些信息对你有所启发。写作文可以让我们更好地了解社会和世界,通过写作我们可以创造更多的联系和网络为自己找到更多的机会。同时作文要注意文章的思想内容健康。

致快乐高三作文 篇1

你读过名著吗?你喜欢读名著吗?从小到大,许多中外名著给我带来了无穷的乐趣。

在我刚刚懂事的时候,妈妈就给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等名著,其中《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》一个个美丽的童话故事,让我至今记忆犹新。我陪她们一起流泪,一起欢笑。我喜欢善良多情的美人鱼,美丽可爱的白雪公主;痛恨无情的老巫婆,嫉妒心强又恶毒的后母。我同情卖火柴的小女孩,也为自己有今天衣食无忧的幸福生活感到高兴。明白了善有善报,恶有恶报的道理,懂得了诚实守信的重要性。

上学后我认字了,我会自己看书读名著了,我读的第一本书就是《木偶奇遇记》,使的懂得了好孩子要诚实,不能说谎。随着年龄的增长,我又对我国四大名著产生的更浓厚的兴趣。在《西游记》里,我认识了聪明机灵、勇斗妖魔的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,心地善良却善恶不分的唐憎,知道了西天取经的不易,九九八十一难的艰险,懂得了容易是干不成大业绩的。在《水浒传》里,我认识了粗鲁刚勇、专打报不平的花和尚鲁智深,武艺高强、刚直不阿的豹子头林冲,聪明机智的智多星吴用,性格豪爽讲义气的李逵,以及打虎英雄武松。读完《水浒传》,一个性格鲜明的人物,就会栩栩如生地站在我的面前,我为这些起义的英雄们拍手叫好,也为他们的失败而痛心。

我喜爱看书,更喜爱读名著,他们增长了我的知识,开阔了我的眼界,给我的童年生活带来了许多乐趣。如果你还没有读名著的话,那就赶快行动吧,走进名著,你会和我一样享受到无穷的乐趣。

致快乐高三作文 篇2

那天中午,春末温暖的阳光,在冬青树梢旋转着恰恰舞的舞步,传递着初夏的信息。树的针状叶子在深绿色中折射出几分新意,在阳光下折射出生命的光泽。金莺清脆的歌声,想要穿透淡蓝色的天空,喊出悠悠的白云。

校园里很安静,哲学老师只是用她粗俗而优雅的话语,静静地阐述着人生的智慧。三月,草长莺飞,空气异常清新。大部分教室都是半眯着眼,大家脸上都是懒洋洋的。有些人已经开始打鼾了。

老师还在说,人为什么活着?我们应该怎样生活?看着她紧皱的眉毛,我觉得可惜。其实老师也知道这是一个没有问题的,该怎么办难问?只有这些还生活在酷热中的幼儿,怎么能不去思考这样的命题,而只是睡觉来打发时间呢?

但是知道又有什么用呢?想到这里,我开始逃学。不到十分钟,我皱起眉头,放声大笑。我以腹痛难忍为借口,请假了。老师停下来,用关切的眼神看着我,轻声问,要不要派一个同学护送我?我连忙摇头,轻声说,换衣服就好。老师起初很困惑,但反应过来后,展颜忍不住笑了,挥挥手让我快点走。我弯下腰,坚持疼痛到教室外面,然后马上抚平,嘴角飘着一丝得意的微笑。这种难得的成功逃脱的快乐真的难以形容!

漫步在校园的林荫小道上,听着鸟语虫鸣,看着花开花落,草长得茂盛,真的很舒服。我感叹哲学课不应该浪费这样的时间,低沉的老唱腔被引入耳膜。跟着声音走。哦,是曾爸爸,接待处那个衣衫褴褛的老人。只见他坐在一把旧藤椅上,戴着老花镜,一手拿着周末版的《湖南日报》,一手食指一行一行地指着字,摇头晃脑地念叨着。他不像京剧那么慢,也不像越剧那么温柔,但又美,又古,又有味道,有茅台的醇香。这位只知道埋头捡垃圾,守望着电话亭和教室钟声的老人,很脏。他清除垃圾后什么都不知道。他不仅会单词,还承担了“唱歌”的功夫!

我忍不住仔细看了看老人:背驼得厉害,眼睛浑浊,满脸皱纹,像刚犁过的田;头顶光秃秃的,红彤彤的,但灰白浓密的胡须倔强地立在唇边,看上去和他的废色差不多;他穿着粗布衣服和黑布鞋,朴素中有一种特别的贴近泥土的味道。没想到,就是这么一个普通的老人,却有着如此绝技!

我听他静静地读。正午前的太阳昏暗中,他不慌不忙地轻声吟唱,沉浸在点评文字的喜悦中,灰色的胡茬闪着微光,依旧那么倔强,但上面仿佛有一股清泉的暗流,异常的活泼。我在他身后弯下腰,带着一种说不出的心情看了他很久,他却好像完全没有察觉到。

我听他静静地读着,思想之马被他的歌声带上了柔软而有力的翅膀,飞向了千年前的世界。穿越时空,我看到了古代那些在生活中挣扎,在思想中生存下来的诗人、诗人、学者。他们都是这样唱的,产生了如此醇厚的中国文化。我仿佛回到了小时候,爷爷抓着我的小手练三字经的小楷。当时我爷爷虽然已经80多岁了,但是身体还是很健康的。他一个人坐在后门,迎着凉风看《薛刚反唐朝》。看完之后,他又跟我说了一遍。他讲得很精彩。说到荣华富贵,他也会有一些动作。唱一首京剧,做一个婴儿,对着穿过大厅的南风唱歌,背坡的青草味,构成了我童年一个难忘的梦。我幼稚的内心充满了各种各样的传说,将军马上马下的士兵……他爱走在田野里,我是他的“小尾巴”,他喜欢自己缝缝补补,我成了他的“针线盒”……多么美好的时光,日子里充满了宁静的欢乐!因为爷爷卧病在床,我不能牵着他的手在阳光下走来走去,听他讲英雄故事。祖父去世后,我再也感觉不到清澈的湖水了。那种幸福,似乎是这辈子永远无法实现的!

曾烨在唱文章的时候,不时会遇到一些不熟悉的词。一开始我怕破坏他平静快乐的心情,不敢说出来。后来看到他真的很抱歉,我忍不住轻轻读了一遍。他认为这是理所当然的,而且唱得很流利。中间他从来不抬头看我,好像我的到来是最自然的事。他应该有这样一种平静的心态,不震惊,感觉不到安全!我都快羡慕死了!

就这样,每当他遇到一个不认识的词,就停下来让我继续。然后他又重复了一遍又接了一遍,还是那首古韵的唱腔,他还是完全沉醉其中。很心照不宣的,我们一起写完了一篇文章,然后他摘下眼镜,转过头对着我笑了笑,没说没问,然后转过头抬头看着远处的草地。过了一会儿,他戴上眼镜,开始读第二篇文章。

仲春淡淡的黄澄澄的阳光如酒。除了一些老师在校园里滔滔不绝的讲课,风的尽头还有轻微的响声。我们又老又年轻,在那里一起唱着新闻——谁能相信这不是梦?

啊,我不禁感慨这种生活。一般只关注每天都有很大成就的人。他怎么会有这么安静快乐的一天?谁能在这样的阳光下享受唱报?偏让他这么卑微,普通的垃圾收集器像捡垃圾的一样捡。你知道,那是人们扔掉的东西!

只有在这样平静的幸福中,我们的心才能平静而清晰。你以这种心态观察每个人。如果他漂亮,你会称赞他。如果他长得丑,你会可怜他。那时候无论遇到什么,都会觉得有创造它的人的心。

这才是智者真正的快乐,不是吗?!

致快乐高三作文 篇3

雨点随着着春的脚步来到了我的身旁,清脆的敲击声震着我的鼓膜,待这天空第三露出灿烂的笑颜,我的身边又多一一道绚丽的彩虹,我闭上眼隔着阴霾的心情好像听到了花开的声音,心中的那份阴霾散去,我掌握了倾听,掌握了在倾听中收成快乐。

时光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间,仿佛一缕青烟一吹即散,可生活还是像平常一样匆忙,心中莫名的烦躁着,回到家便就是吃饭,学习。反反复复的以为习惯了,可哪个知心里更加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭,不知晓就如此持续了多长时间所有都在那年的春季戛然而止。

那天是春的季节,雨绵绵地下着,我走在路上淋着雨,心里的那股烦躁好像变得清澈起来,走进家门,母亲好像也受天气的影响没平常那样与我争吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声,想一想有多长时间没这么平心静气的吃顿饭了,我吃饭有个习惯就是不能离开水,我也是今天才发现原来天天这桌上都有着一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有种想哭的感觉。就在这个时候那过去让我就得厌烦的声音在我耳边响起:“吃这个,少喝点水。”这是我最熟知的话了,可是却又感觉是首次听到这话,原来是我一直都不应她说的话,原来是我忽视了她的感受。我顿在手里的筷子动了起来,答应了一声。那张熟知的面孔上露出了久违的笑容,就在那天,她对我说了不少不少,甚至谈到了以后。那是大家首次坐下来平心静气的交谈,我心中的那份烦躁如阴霾一样散去,一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来,那是我曾丢失的快乐。

样快乐不同于平常,它如潭水通常清凉透澈,又像春季一样温暖明亮。不知晓什么时间雨停了,随着着母亲走进厨房的背影,我好像听到了花开的声音,是的,我掌握了倾听,倾听母亲的话让我知道了啥是爱,我在这倾听中收成快乐。

致快乐高三作文 篇4

今天是国庆节长假的第二天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩,可我在家里也体会到了快乐的滋味。

叮当,叮当墙上的钟响了,已经12点整了,爸妈都还没回来,可我已经很饿了,这可怎么办呀?于是,我决定自己做饭,我又开始发愁了:吃什么呢?忽然,我看见地上篮子里的鸡蛋,我眼前一亮,啊,对了,荷包蛋吧!我叫了起来。

煎荷包蛋?我从来没有做过呀!因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着妈妈的样子做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:油热了,才能放鸡蛋。谁知,就在我去拿鸡蛋的时候,锅里的油吱吱的响着,冒起烟来,我急忙跑到锅旁,可就在那时烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌忙的拿起鸡蛋,在碗边敲开,把蛋黄和蛋清一起倒进锅里。

哪知,锅里有水,油在锅里噼噼啪啪的爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了四不像。

我的脸熏得通红,火辣辣的,真的不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想爸爸妈妈忙了一天,每天回家还要做家务活,多辛苦啊!想到这,我重新放好锅,不慌不忙地开始煎了。这次,非常成功,那黄橙橙的蛋黄的点缀,还有那白嫩的蛋清,真想一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后,露出了欣慰的笑容,直夸我懂事了,我美滋滋的。因为我体会到了用自己的劳动来换大家的幸福是多么愉快啊!

致快乐高三作文 篇5

你能否觉得生活中有那么一局部人活得很愉快?他们老是能笑着面临所有

这不止是在说我,请把目标转向那些看起来愉快的人吧。他们的愉快本来源于他们的-难过。他们的心都是有创痕的,他们也已经-难过过,诱惑过,丢失过反抗几次,才孕育他们愉快的外貌。他们在潜认识中反抗-难过,所以他们在无声无息中挑选了愉快。本来,有倏得的愉快来忘怀-难过是一种鸠拙,但是他们在深宵中又再度想起创痕时,白昼全部的愉快就会使-难过更-难过,然后,他们发觉本人错了,但是他们依然是接续这样做用愉快来忘怀悲戚,快愉快乐地过每天他们不过想要天真地愉快罢了。慢慢的,他们忘却了本人该何如去做本人了,而这个小小的动机,但是又很快被忘却在愉快中了。在忘却中,他们也确实愉快过

可能,他们这类做法其实不能使他们愉快,即便是一种外表的愉快,一种忘却的愉快,他们也没办法具有他们不愉快,但是他们还须要接续装着愉快,即便在他们愉快的那一刻,他们的心在淌血

他们寻觅愉快,本来也是在寻觅一种坚毅,可能是在寻觅一个信仰。-难过让他们明白愉快是如许优美,他们会想,过去那些天真的愉快哪去了?由于心已不再是过去的心,所以此刻也找不回过去的愉快了。

我明白他们,也痛惜他们,这可能是由于互相都在愉快吧。即便明了解对方的愉快正妆饰着-难过,也要伪装绝不知情地随着装着愉快。互相都了解,若本人让对方的-难过开释的话,本人也会孕育共识,本人的那些-难过也能够会被开释出来。正如愉快会相互感化一样,悲戚也会相互感化的。为了不让他人再次进入悲戚,也为了不让本人被感化到悲戚,有时就一定戴着愉快的面具

本来,愉快有时也果真愉快,由于愉快让本人忘却了悲戚,也就在忘却中无声无息愉快了

有多少人能真实愉快?除非那人果真没受过伤吧。

请全部人,不管是已经愉快,依然是正在愉快,可能是马上愉快,又可能是在看他人愉快的人,都请愉快吧。请多关怀那些看起来很愉快的人吧,明白他们,宽恕他们,伴随他们,安抚他们即便不注意震动了他们心上-难过的弦,也要愉快,哪怕本人已忍无可忍了

请别怪那些愉快的人,他们不过为保卫心不再受伤假如不愉快,他们的路就走不下去了

致快乐高三作文 篇6

总有些那样的时刻

想要抓住

却发现手掌已冻的僵硬

总有些那样的时刻

想要放弃

却发现魂灵深处不甘的哀叹

总有些那样的时刻

想要快乐

却发现忧伤的心长满忧愁

总有些那样的时刻

想要逍遥

却发现逍遥的时代已在指间溜走

总有些那样的时刻

想要放下

却发现冰冻的心灵已承认忧愁与悲伤

快乐啊!快乐!

你在何处飘荡yjS21.CoM

回归吧!

用的热情来融化这冰冻的心灵

用你的双手来捂慰这创伤的魂灵吧!

回归吧!回归吧!

在这天地同绿的时节

致快乐高三作文 篇7

春华秋实,花开花落,又是一年稻谷飘香,我们也迎来了一个新的学年,一个对于我们来说至关重要的一年,高三!

漫步在校园的操场上,任凭阵阵秋风缭乱自己的头发,同时也把自己的思绪带到了两年前。

当无知的我第一次踏入衡中的大门,衡中的一切对于我来说,都是那样神奇。望着这个美丽的校园,我陶醉了。想到自己将要在这样的环境中度过高中三年,脸上不禁露出了微笑。

在到衡中之前,就有位学姐告诉我,从步速就可以判断出高一,高二,高三。真得,当我第一次看到那些行色匆匆的背影时,心中有一种莫名的紧迫感。他们真可谓是与时间赛跑。

现在,真正置身高三,除了紧张之外,更多地是感到快乐。

当大家都眉头紧锁,认真的思考问题时,你已找到了正确答案,你不会感到快乐吗?当你帮助同学详细的解答出一道习题时,你不会感到快乐吗?所有这些都是足以作为你快乐的资本。

不要总认为高三的生活是压抑的,是无聊的,只要你用心去感受,你就会发现其中充满了乐趣。不要总是自寻烦恼,用心去领悟点滴,努力的寻找自己的闪光点,你也会发现乐趣。

高三,是我们人生的转折点;高三,是我们为理想而奋斗的一年;高三,更是大有收获的一年。让我们收获青春,收获快乐,收获梦想。

最后,我要大声说:快乐高三。

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