美术教师实习日记三篇

08-14

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美术教师实习日记 篇1

第一天：

今天是我作为美术教师实习的第一天。心情紧张又充满期待。早上八点，我准时来到实习学校，被美丽的校园景色和热情的学生们所吸引。校长亲切地接待了我，并安排了一位经验丰富的老师作为我的导师。老师告诉我，今天的任务是观摩一节美术课，并进行简单的辅助工作。

上午的美术课开始了，老师讲解着色彩搭配技巧，学生们听得津津有味。我观摩着整个课程，不禁被老师们在教学中运用的各种教学方法所吸引。特别是互动式的问答环节，让学生们更加参与其中，提高了学习的兴趣。

下午，我帮助老师发放绘画工具并检查学生的画作。看到他们绘制的作品，我不禁感叹他们的天赋和才华。虽然他们的绘画水平各不相同，但每个人都全情投入地描绘自己心中的画面。我暗自下定决心，要尽自己最大的努力，帮助他们发展自己的艺术潜力。

第二天：

今天是我第二天的实习，我和导师一起为下周的美术展准备。展览的主题是“自然与人文”。带领学生们去户外采风，寻找灵感。大自然的美景让孩子们惊叹，他们用画笔和画纸记录了这些美好的瞬间。

回到教室后，我与学生们一起分析所采风的照片，探讨如何将自然和人文元素结合。学生们积极地表达自己的想法，互相启发。我鼓励他们勇敢尝试，不断实践，相信每个人都能绘制出独特而精美的作品。

第三天：

今天，我承担了一节小学三年级的美术课。我选择了一种简单的水彩画技法，让学生们体验不同的绘画材料和技巧。课堂气氛活跃，孩子们迫不及待地拿起画笔，尝试着创作自己的作品。

我按照教学计划一步一步地指导他们，教给他们如何运用色彩和构图来表达自己的想法。通过绘画活动，孩子们不仅学到了美术知识，还培养了他们的观察力和创造力。看着他们自信地展示自己的作品，我感到满意和骄傲。

第四天：

今天我与学生们一起前往当地博物馆参观。博物馆里展示着各种各样的艺术作品，从古代到现代，从绘画到雕塑，无不散发着浓厚的艺术氛围。学生们被这些艺术品的美丽和独特吸引，他们认真地观察、思考，并记录下他们的感受。

回到学校后，我与学生们进行了一场讨论，分享了彼此对博物馆参观的感受和体会。他们谈到了自己对艺术品的理解和想法。我鼓励他们学习并欣赏不同风格的艺术作品，开拓自己的艺术视野。

第五天：

今天是我实习的最后一天。我为学生们策划了一个小型美术展览，展示他们在实习期间创作的作品。展览中有色彩斑斓的油画、生动有趣的素描以及独特的雕塑作品。家长和学校的其他老师也受邀参观，并对孩子们的作品给予高度评价。

在这段实习期间，我感受到了作为一名美术教师的责任和乐趣。通过与学生的互动和指导，我看到了他们在艺术中的成长与进步。尽管实习结束了，但我对美术教育的热爱和追求将会一直延续下去。我相信，通过我的努力与引导，这些学生们将来会成为优秀的艺术家，用他们的作品展现自己的才华和激情。

美术教师实习日记 篇2

这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

美术教师实习日记 篇3

第一天：

早上九点，我来到了某一所小学，开始我的美术教师实习。刚踏进校门，就被校园里欢快的笑声包围，仿佛一下子回到了自己的童年。之后，我怀着好奇心走进了美术教室。

教室里摆放着各种绘画用具和色彩鲜艳的画作。我倍感亲切地看着这个熟悉的环境，内心涌起一股满满的热情。作为一名即将成为专业教育者的大学生，我坚信通过这次实习，我能更加了解儿童的创造力，激发他们的艺术潜能。

第一堂课是一年级的学生，他们纯真的眼神充满了期待，似乎对艺术充满了向往。我向他们介绍了色彩和画笔的基本常识，并带他们进行了简单的色彩搭配。随着我一幅幅示范，学生们满怀热情地开始动手，他们挥动着画笔，勾勒出一个个可爱的形状，由此创造出属于他们自己的奇妙世界。

下午，我与四年级的学生们一起进行了户外写生。我们来到校园的操场上，每个学生选定了一个自己喜欢的角落，开始观察并绘画。我走近每个孩子，耐心地指导他们如何捕捉到细节，如何运用线条和阴影来表现物体的形状和质感。他们用着调皮却专注的眼神，将观察到的一切转化为画面上。风轻轻吹拂着，阳光洒在每个孩子身上，让他们的创作更加生动。

第二天：

今天是我与三年级学生的课程，我们上的主题是卡通人物的绘画。当我进入教室的那一刻，就被墙上展示的学生的卡通人物画作吸引住了。学生们都有各自喜欢的卡通人物，他们在纸上大胆地描绘出了这些可爱的角色。我带着鼓励与欣赏的态度，给予每个孩子积极的反馈，让他们的自信逐渐增长。

下午是我带领团队合作进行绘画作品的时间。我给每个学生分派了不同的任务，有的负责背景的绘制，有的负责人物的描绘，有的负责色彩的搭配。通过互相协作，学生们共同完成了一幅精美的合作画。看到他们面对一开始的无助逐渐变得愉快与自信，我感到非常欣慰。这个过程不仅锻炼了他们的技巧，更培养了他们的合作意识和团队协作能力。

第三天：

我和五年级的学生们进行了一次主题为风景画的课程。我们一起来到校园附近的公园，欣赏大自然的美丽风景。我鼓励学生们用自己的眼睛观察，用自己的手捕捉每一缕阳光和每一抹清风。

在公园里，我发现很多学生对植物和树木有着浓厚的兴趣。于是，我决定让他们以植物为主题进行创作。每个学生都选择了自己钟爱的植物，他们仔细观察叶片的纹理和花朵的色彩。用着手中的画笔，他们用尽全力将栩栩如生的植物形象呈现在纸上，我看到了他们的努力和成长。

第四天：

今天是我实习的最后一天。我与六年级的学生们分享了绘画中的表现技巧，其中包括透视、阴影和光线的运用。他们对这些新的知识非常感兴趣，积极提问，希望能够在绘画中得到更多的突破。

实习结束时，我与学生们举行了一个小型的画展，展示了他们这几天的创作成果。家长们也参与其中，对孩子们的努力表示赞赏与鼓励。我看着这些充满自豪与自信的孩子们，感到自己的付出是如何有意义。

通过这次实习，我深切感受到了美术教育的重要性。每个孩子都有艺术的天赋，通过开发和引导，我们能够激发他们的创造力和想象力，让他们在美术的世界中找到自己独特的魅力。我深深热爱这个职业，坚定了将来成为一名美术教师的信心。

扩展阅读

美术实习周记五篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是人类特有的行为活动和权利，作为一名学生，写一篇周记是很常见的，写周记可以帮助我们更加清晰地制定出自己的人生目标和生活计划。根据您的需求我们为您整理了这份有价值的“美术实习周记”，朋友的问候是经典的而且也是要分享的！

美术实习周记(篇1)

第一天：

今天是我作为一名小学美术老师的实习第一天，我感到既期待又紧张。当我走进教室的时候，一群活泼可爱的小朋友们正坐在课桌旁，等待着开课。他们的眼睛里透露出对美术的渴望和兴奋。我心里一阵暖意涌起，决定为他们带来一个有趣、有创意的美术实习课程。

我先向孩子们自我介绍，告诉他们我的名字以及我对美术的喜爱。然后，我提供给他们一些与彩色铅笔和画笔有关的基本信息。我询问他们是否了解并使用过这些工具。而后，我组织了一些简单的练习，帮助他们熟悉这些工具。

在第一个练习中，我要求孩子们用彩色铅笔绘制一幅家庭场景。他们表现出了极大的兴趣，并积极参与其中。这让我感到开心，因为我知道他们接受新事物的能力很强。

第二天：

今天的课程内容是使用水彩颜料进行绘画。我带来了一些颜色鲜艳的海洋生物的图片，作为他们的创作题材。我向他们介绍了不同颜色的混合方法，以及如何运用水彩画笔的技巧。孩子们都用水彩颜料画出了自己心目中的美丽海底世界。

我注意到有几个孩子特别出色，他们的绘画技巧非常优秀。我鼓励他们不要放弃绘画，并鼓励他们多加练习。他们快乐地笑了起来，我知道鼓励对他们来说是非常重要的。

第三天：

今天的课程我准备了素描。我带来了一些生活中的物品，例如水果、花朵等作为素描题材。我向孩子们介绍了素描的基本原理，如何捕捉物体的形状和质感。然后，我向他们展示了一些素描技巧，并告诉他们如何运用不同的线条和阴影进行描绘。

他们迅速掌握了技巧，每个孩子都画出了一个独特而逼真的素描作品。这让我感到非常骄傲，我为他们的进步感到高兴。

第四天：

今天的课程是关于剪纸艺术。我准备了一些不同形状和图案的剪纸，并向孩子们展示了如何剪出美丽的艺术品。孩子们对剪纸艺术表现出浓厚的兴趣，他们掌握剪纸的技巧非常快。

每个孩子都用剪纸创作了自己的艺术品，我将这些作品贴在教室的玻璃窗上展示。当他们看到自己的作品悬挂在窗前时，大家都感到无比的自豪。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我决定给孩子们一个小小的考试，看看他们在这一周的实习中学到了什么。考试的内容包括绘画、剪纸、素描等，而且还有一些有关艺术知识的问题。

孩子们都积极参与考试，他们用心答题，展现出了他们在这一周所学到的知识和技巧。考试结束后，我将他们的试卷逐一翻阅。我发现每个孩子的进步都非常明显，我为他们在短时间内学到的东西感到骄傲。

最后，我给每个孩子颁发了一个小奖章，以表彰他们在这一周的努力和成就。他们高兴地接过奖章，互相祝贺。

这一周的实习经历让我对教育事业充满了热情。我感到很荣幸能够带给孩子们美术的乐趣，并看到他们的进步。我决心将来继续从事美术教育工作，为更多的孩子提供艺术的启蒙与指导。

美术实习周记(篇2)

第一天

今天是我作为一名实习美术老师的第一天。刚进入校园，我就被五彩斑斓的墙面所吸引。远处的花坛里开满了鲜艳的花朵，仿佛一片彩云飘过。我不禁感叹自己能够在这样一个美丽的校园里度过实习期。

上午，我来到了四年级的教室。学生们看到我进来，都显得有些好奇，不知道这位新老师将要带给他们怎样的美丽世界。我向他们介绍了自己，然后开始了第一堂课。

课堂上，我给学生们展示了一些美术作品，并向他们解释了其中的绘画技巧和表现方法。我看着学生们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，仿佛他们已经被艺术的魔力所吸引。在课堂结束时，学生们纷纷向我表示他们对美术感兴趣，并纷纷询问我是否有更多的作品可以展示给他们。我心生喜悦，为自己选择了美术这个职业而感到骄傲。

下午，我来到了三年级的教室。这一次，我给学生们带来了一个小小的绘画任务，让他们跟我一起画出自己理想中的植物。学生们拿起画笔，认真地思考着，似乎在画纸上勾勒出了自己心中的美好。我经过每个学生身边，对他们的作品进行了指导和鼓励。看着他们画出了自己心中的植物，并用色彩装饰出了属于他们的美丽世界，我心中的喜悦溢于言表。

第二天

今天是我实习的第二天，我来到了一年级的教室。对于这些刚刚接触美术的孩子们来说，我选择了一些简单易学的技巧，例如画圆、画线等。开始的时候，学生们还不太习惯拿着画笔在纸上作画，但随着时间的推移，他们逐渐掌握了技巧，并创作出了一些可爱的作品。我看着他们童真的笑容和作品上的进步，觉得自己付出的努力是值得的。

下午，我带领学生们进行了一次户外写生活动。我们来到校园中的花坛和树林里，用画笔记录下了他们眼中的美丽。孩子们争先恐后地跑到各个角落，寻找自己感兴趣的对象，并用尽全力将它们描绘在画纸上。与此同时，我在一旁进行指导，帮助他们捕捉事物的形状和颜色，并使用适当的绘画技巧来表达。当他们完成作品时，满脸笑容的孩子们都感到很自豪，仿佛一只蝴蝶自由翱翔在花园中。

第三天

今天是我实习的第三天，我来到了五年级的教室。这些学生已经有了一定的绘画基础，因此我为他们准备了一堂关于水彩绘画的课程。我向他们展示了一些著名画家的水彩作品，并向他们讲解了水彩的特点和技巧。学生们聚精会神地听着，并迫不及待地想要开始实践。

在课堂上，我给学生们分发了水彩笔和画纸，并指导他们如何使用水彩进行绘画。学生们跟着我的步骤一步步地进行，逐渐掌握了水彩的特点和运用技巧。他们画出了五颜六色的画作，仿佛一幅幅小小的艺术品。课堂结束时，学生们充满了自豪和满足的笑容，他们纷纷表示要继续学习和探索美术的世界。

实习的这几天让我深深地感受到了美术教育的力量。每个孩子都有自己独特的艺术天赋，只需要有人引导和激发他们的兴趣，他们就能够创造出令人惊叹的作品。我将继续努力，成为一名优秀的美术教师，为每一个孩子带来更多美丽和快乐。

美术实习周记(篇3)

第一周：

这是我第一周的美术编辑实习。作为一名美术专业的大学生，我非常兴奋能够有机会进入一家知名杂志社实习，并且能够亲身参与到美术编辑的工作中。

这个周一早上，我准时来到了杂志社办公室。办公室宽敞明亮，喷涌而来的创意氛围仿佛将我带入了一个崭新的世界。我被分配到了美术编辑部门，与一位经验丰富的编辑搭档共同工作。

首先，我的导师向我介绍了美术编辑的职责以及杂志制作的整个流程。她告诉我，作为美术编辑，我们需要对每期杂志的整体造型和设计进行控制，并且负责美术插图和排版的工作。我们的目标是通过视觉表达来吸引读者，传达文章所要表达的主题和情感。

在第一周的实习中，我主要负责了一期专题的排版和设计工作。我通过与编辑的沟通，了解到这一期杂志的主题是“城市艺术”。这个主题非常有意思，我迅速展开了我的创意思考。

我首先从图片素材库中寻找适合该主题的照片。我以黑白照片为基础，通过PS软件进行处理，突出城市的纹理和层次感。然后，我与编辑商讨了版面的布局，并确定了每个版面所要呈现的内容。我运用设计软件将照片和文字有机地结合在一起，以达到视觉上的和谐与美感。

在整个排版的过程中，我遇到了一些困难。有时候，找不到理想的素材图片，我需要花费更多的时间去寻找或者自己动手制作。有时候，所处理的图片无法达到我想要的效果，我不得不不断调整和尝试，直到满意为止。但是，这些挑战也让我收获了很多经验和技巧。

最后，当我完成了整个专题的排版设计后，我感到非常满意。翻开每一页，我的心情由紧张转为满足和欣慰。作为一名实习生，我第一次参与到这样一本杂志的制作中，我深刻地感受到了自己所学知识的价值和重要性。

这一周的实习让我受益匪浅。我不仅学到了很多关于美术编辑的知识和技巧，也意识到了团队合作的重要性。在与编辑的沟通中，我学会了倾听和理解他们的需求，并将这些需求转化为实际可行的设计方案。通过这个过程，我发现自己的设计能力和沟通能力也在不断提高。

通过这一周的实习，我对美术编辑这个职业产生了更高的兴趣和热情。我深刻地认识到，美术编辑不仅仅是把美术作品放在杂志上，更是在传递情感和思想。美术编辑需要有创意、敏锐的观察力和对时尚潮流的了解。这个职业需要不断学习和提高自己的专业技能，但也会带给人们无限的创作乐趣和成就感。

实习的第一周留给了我深刻的印象和宝贵的经验。我相信，在接下来的实习中，我会继续努力学习，不断提高自己的专业能力，更好地完成美术编辑的工作。

美术实习周记(篇4)

第一天：迈出工艺美术实习的第一步

今天是我大学生涯中的第一个实习日，我迈出了走向实践的第一步。作为一名学习工艺美术的学生，我充满了期待和激动。当我来到实习地点，迎接我的是一间别有风采的工艺美术工作室。工作室内摆放着各种各样的工艺品和雕塑，仿佛走进了一个神秘而充满艺术氛围的世界。

在工作室里，我的导师是一位经验丰富的老师，他非常细心地给我介绍了整个工作室的各种设备和工具。他告诉我，工艺美术实习是一个非常独特而又具有挑战性的经历，需要我有一颗勇于尝试和探索的心，同时也需要我有一定的艺术天赋和创造力。

第二天：探索与创造的开始

今天，我开始了自己的第一个实习任务。导师给了我一块空白的木板和一些雕刻刀具，要求我根据自己的想法进行雕刻创作。虽然我以前也有一些雕刻的经验，但面对这个任务，我还是有些紧张。

我决定将我的创作灵感来源于大自然。我在木板上雕刻出了一个枝干纷繁的树林图案，用细腻的刀法表达了树叶的纹理和树干的质感。随着我手中雕刻刀具的移动，一幅生机勃勃的树林画面逐渐呈现在我的眼前。

当我完成这件作品时，我感到非常满足和充实。通过雕刻，我不仅仅是将自己对大自然的理解和感受融入到作品中，同时也锻炼了自己的手眼协调能力和耐心。这次实习让我更加深入地理解到了工艺美术的魅力所在。

第三天：迎接挑战与突破

今天导师给我安排了一个更加具有挑战性的任务，要求我制作一个陶瓷花瓶。虽然我以前从未接触过陶艺，但我并没有退缩。我决定迎接这个挑战，并发挥自己的想象和创造力。

我使用陶瓷泥将花瓶的外形捏成了一个粗糙的形状，然后用陶艺刀将其修整得更加光滑。接着，我开始在花瓶上刻画花朵和叶片的图案。我运用细腻的刀法，一点一点地雕刻出了花朵的纹理和叶片的曲线。我将花瓶放进陶瓷窑中进行烧制。

等到花瓶从窑中取出时，我感到非常惊喜和满意。陶瓷花瓶的表面光滑而细腻，花朵和叶片的图案清晰可见。这件作品不仅显示了我对陶艺的初步掌握，也成为我实习经历中的一次突破与成长。

第四天：艺术与生活的结合

今天导师给我介绍了一项融合了现代科技元素的工艺美术作品。这是一款结合了陶瓷和LED灯的创意灯具，既能起到照明的作用，又能展示艺术的美感。我非常感兴趣，迫不及待地想要体验一下。

在导师的指导下，我首先学习了LED灯的组装和接线，在陶瓷灯座上开了一个适合灯珠嵌入的凹槽，并将陶瓷灯座进行烧制，确保其坚固耐用。接下来就是将LED灯珠和电路连接，将灯珠装入陶瓷灯座中，最后完成了一个精美的陶瓷创意灯。

这个作品的完成，让我深切感受到了工艺美术与现代科技的结合所带来的惊喜与挑战。我意识到，作为一名工艺美术从业者，不仅需要拥有扎实的艺术功底和创作能力，也需要从不断学习和追赶科技的发展。

第五天：实习的成果与收获

今天是我实习的最后一天，回想起这一周的实习经历，我觉得充实又难忘。通过这一周的实习，我进一步提升了自己的技能和创作能力，也更加深刻地体会到了工艺美术的魅力。

工艺美术实习不仅是技术的传授与提升，更是一次对自己艺术才能的发掘和挑战。通过实习，我不仅学到了专业知识和技巧，也锻炼了自己的动手能力和创新思维。我也更加深入地了解到了工艺美术对于传承和弘扬中华传统文化的重要性。

在与导师和同学们的交流和合作中，我得到了他们的指导和鼓励，同时也收获了友谊和成长。这次实习不仅让我更加深入地了解了工艺美术的实际应用和创作过程，也为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

通过这一周的实习，我坚定了自己从事工艺美术行业的决心，并对未来的发展充满了希望和信心。我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为中华传统文化的传承和发展做出贡献。工艺美术实习，是我艺术之路上的重要里程碑。

美术实习周记(篇5)

第一周

我作为一名美术专业的学生，在大学期间我参加了许多实习活动来增加自己的教学经验。而这次实习，是我第一次亲身体验成为一名美术教师的感受。过去的三年里，我对于美术教育充满了热情和憧憬，然而在这个实习的第一周，我才意识到教师工作的复杂和挑战。

我的实习地点是市立中学，和我一同实习的还有两名同学，我们将由一位资深的美术教师来指导和管理。在第一天的早晨，我激动地来到学校，准备好了我设计的第一堂美术课。

我的第一堂课是关于色彩的基本知识，我准备了一些图片、图版以及颜料等教具。当我进入教室时，我才发现教室里的桌椅都是破旧的，并没有合适的画架和画板。我的心里有些失望，因为我原本计划让学生们亲自动手体验色彩的魅力。我没有放弃，我让学生们站起来，用纸板代替画架，用厚纸代替画板，依旧让他们带着热情地探索色彩。

在教学的过程中，我发现学生们的积极性和专注力远远超乎我的预期。他们主动提问，积极参与课堂讨论，并且展现出了出色的绘画天赋。我感受到了教师的骄傲和成就感。

我也意识到教师工作的繁忙和压力。在每堂课结束后，我需要批改学生们的作业，准备下一堂课的教学内容，并与同事们讨论和分享教学心得。晚上回到家，我还需要花费大量的时间准备第二天的教学计划。这一周下来，我每天都感到疲惫不堪，但内心却充满了对教育事业的热爱和激情。

第二周

进入第二周的实习，我对自己的教学能力有了更多的自信。我意识到，作为一名美术教师，我不仅仅需要传授学生们绘画的技巧，更需要引导他们发现自己内心深处的艺术天赋和激情。

这一周的课程主题是素描。我为学生们准备了一幅素描作品，展示给他们漫画、建筑和人物的素描技法，并教授了一些基本的技巧。与上周相比，这一周的教学过程更加顺利，因为我已经积累了一些经验，并且与同事们取得了良好的合作。

在教学的过程中，我也遇到了一些困难。有些学生天赋不足或者对美术没有兴趣，他们很难掌握和理解所教的知识。我意识到，作为一名教师，我需要有耐心和毅力，给予每一个学生充分的关注和指导，让他们都能获得进步和成长。

另外一个困扰我的问题是教室设施的不足。连续的公立学校经费削减导致了条件的恶化，有些学生没有足够的画笔和颜料，他们只能自己凑合使用。作为一名实习教师，我无法改变这个现状，但我决定在以后的工作中，争取更多的资源和支持，给予学生们更好的学习环境。

总结

通过这两周的实习，我深刻地认识到了美术教师工作的丰富和挑战。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生们的引路人和朋友。在教学的过程中，我需要与学生们建立良好的师生关系，发现他们的优点和潜能，并针对他们的需求进行个别化的教学。

同时，作为一名美术教师，我也需要与同事们形成合作和互助的氛围。教育是一个团队工作，只有通过共同的努力和交流，我们才能给予学生们最好的教育。

虽然实习过程中遇到了一些困难和挑战，但我坚信，作为一名美术教师，我有责任和使命去培养学生们的艺术兴趣和才华。我相信，在未来的工作中，我会不断提高自己的教学水平，并为学生们带来更多的启发和帮助。

教师实习日记9篇

你了解如何撰写周记吗？周记写作是一种纪录自我当时想法的方法。在学校学习期间，我们通常撰写周记，由于周记有助于我们更好地排解内外部的压力。这是笔者在网络上搜寻到的一篇经典"教师实习日记"文章，请细阅本文！

教师实习日记(篇1)

谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说给我的小礼物。可写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，吧？

第一课语文，先黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又顾云云老师上公开课调课，总归我还免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该有联系的，精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该固定的吧，该因课文而定，我这样想的，否则所有的课不都太无聊、太机械了吗？

丁金金带书来借给同学了，真善良哪，还给我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书，上黑板写字也）

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！

教师实习日记(篇2)

周老师病了,晚自习我要求替她.刚踏进教室学生都很惊讶,竟然是我这个小丫头.看得出他们有点乐.我坐在讲台上看儒林外史.我总觉得有学生在看我,抬头,是他,那个昨天早上问我为什么笑的家伙.他看到我看着他就低下了头.我继续看我的书.隔了片刻,我抬头看了一下,那家伙居然还在看我,我就狠狠瞪了他一眼.这一次,他不但没低下头,反而放下了笔,用手托着下巴继续看着我,还笑的很阴险的样子.好家伙,居然这么不把我放眼里.于是我走了下去,走到了他的位置边,盯着他.这时我看清楚了,他是个长得不错的男孩,大约172公分,很清秀,轮廓很分明,眼睛大大的,发型削的很有层次.皮肤很好,很白,尤其是转笔的手,修长,天生谈钢琴的料.一件米色的休闲外套,一条淡色的牛仔裤.给人的整个感觉很斯文,有点富家少爷的气质.我觉得他很熟悉,说不清楚的感觉.天有点冷,我下了晚自习就回去了.

教师实习日记(篇3)

本来今天应该是平凡的一天，是我自己让它变得忙碌。

上午第一节我去听了张老师的课，因为张老师怀有身孕，想到还有一个小生命，一节课中我忍不住总为张老师担心。第二节课在一班上，为了更好的让学生直观感受不等式与图像的关系，我依然用的课件。第三节去听了宋老师的课，这是我第一次听宋老师的课。毕竟是经验丰富的老师，教态稳重，各个教学环节也都很成熟，给人一种信任感。第四节是二班的课，因为一些原因两个班的进度有些不同，二班便设计了更多的习题练习。

下午马老师给了我两节课，两节都在二班。可能因为即将到来的离开，便想教给他们更多的东西，有更多的课是我求之不得的。晚上三节晚自习，第一节在二班，后两节在一班。最没想到的事情在晚自习发生了，或许说是终于发生了，终于还是哭了。

第一节晚自习讲新课，而且是本章的重点，却有几位学生在写英语作业。英语老师是二班的班主任，他们怕完不成班主任的作业，也情有可原。但在我的数学课上写英语就不对了，而且是在我提醒之后仍不改正，屡教不改真的很让人生气。但是我还是将怒气忍下了，只是采取了一些相应措施。如果说二班的情况有些让人生气，那一班就是会让人怒发冲冠了。二班还只是个别现象，一班是大部分都在违反课堂纪律，只有个别还在好好听课。因为某些男生带有敌意的眼神和话语，我彻底伤心了。我是真的希望可以传授他们更多地知识，可以让他们有更多的提升。但是他们表现让我着急，想到马上就要离开又很无奈，各种情绪交错让我有了想哭的冲动。

我知道我不能哭，更不能在学生面前哭，于是便竭尽全力的忍着，不让眼泪流下。还有几分钟就要下课了，剩下的时间是课堂练习，可能是看出了我的不对劲，课代表和几位同学便劝我不要生气。因为这突然地关心，我的眼泪便再也止不住了，不想让学生看到夺眶而出的眼泪，就先离开了教室。关上门的一刹那，眼泪便再也止不住了。回到办公室，告诉自己要坚强，我是老师，我不能影响正常的教学，但是眼泪却有些不听话。强迫自己整理好心情，准备下一节课的内容。我好佩服自己，只用了三分钟，便调整好心态。课间还有二班的学生来问题，赶紧擦干眼泪，像没发生过任何事情的给学生讲题。然后是一班的班长和课代表来找我，她们贴心的安慰，差点让好不容易才收回的`眼泪再次决堤。感觉自己真的好失败，竟然让学生前来安慰，我应该再坚强些的，哪怕坚持最后的两分钟直到下课，就不会让学生发现了。我要努力变得更加坚强，绝对不会重蹈覆辙。

还是忍不住给自己一个大大的赞，即使发生了这样的事情，我都没有去向班主任告状，还继续去上同一个班的下一节课。虽然不知我的做法对不对，但我仍然坚持不去找班主任诉苦。我不想把自己与学生的问题，牵扯到班主任，这样会让我觉得自己无能。而且告状这件事本身，就违背我的原则。虽然有时被学生气急了，也会口不择言的搬出班主任，但我可以问心无愧的说，我从未真的因此去找过班主任。

这是我小小的坚持，也是我小小的倔强。

教师实习日记(篇4)

小时候，曾无数次玩过“当老师”的游戏，一支粉笔，一块门板便把白天老师的动作重复一次，那时候觉得老师是个神气也很神奇的人，渐渐长大，想当老师的愿望已开始模糊了，从小学到大学，无数次走过讲台，都没有想过这三尺讲台有一天会属于我。

当我第一次蹭上它，讲第一节新课的时候，我脸红了，紧张了，脚一直不停的抖，声音也小了，歪歪斜斜，这么糟糕的开场开始让我担心这节课怎么上得下来。于是试图把发散的目光收回来，眼睛平视我学生，他们少了往日的调皮，认真的听我的课，微笑的符合着我，给我提示，心慢慢平静了。

到目前为止，我已记不得自己上了多少次课，走上多少次这三尺讲台，我已在那上面挥洒自如，不再脸红，发抖，在这教与学中，在这三尽讲台上，演绎自己的芳华。

神往的三尺讲台，在那里，我得到此生最大的信任与鼓励。

……

风华记，是我和那帮十五六岁的孩子们共同谱写的，这点点片段已隽刻在我的生命的石碑上，代表着曾经，也代表着永恒。

实习的生活让我切实体会到当老师不容易，当一个好老师更不容易。我的学生，亦是我的朋友，他们正处青春期，思想在幼稚与成熟中俳徊，他们可以有七彩的梦，为了梦想而拼搏奋斗，他们压力重大，还会迷惘，他们如此需要一个人来指引他，来陪伴，走过这青葱的高中岁月。记得我的老师说过：好的教育者更是一位艺术家。我想，短暂的实习让我谈不是行一个教育者，却深知教育有如艺术，你的心是一跟魔棒，教给学生知识，去走他们心中的阴冷。

我用微笑与真诚与他们平等相待，我亦得到了最多的掌声和支持，走过这段日子，回头看看自己的脚印，错落有致，也会发出好听的声音。

如果我的学生能看到我为他们写的“风华记”，我想告诉他信：片段只是一个过程，我们终会长大，成长本身比学习重要得多，用年轻敏感的心去感受生活比看课本重要得多，学会坚持和微笑比学会一道题重要得多。

风华记，永无风华正茂，属于我们的记忆。

教师实习日记(篇5)

工作上，今天起由一名学生刚刚转变为一名教师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。经过一周的备课，给学生上课，与教师的沟通，认识到了自我的不足：课的重难点的把握，课堂时光的把握等等。自我带着一腔热情来到那里，也以往畅想过自我上课时的情景，可实际往往与想象有必须的差距。实际情景告诉我：必须要成长!我渴望成长，期望自我能把工作做好。我告诉自我必须要多看书，多学习，多向当地教师请教，多研究。

生活上独立了。我们三个实习教师一齐承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自我安排。我们一齐商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作供给了保障。

自我虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的进取性。对学生的了解不够，自我对这一年龄段的学生的'共同点有所了解，可当地的学生有他们自我的特点。认识到需要针对不一样的学生要采取不一样的方法。我告诉自我：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学经验这一很大的财富，让自我叹服，应多学习，我想这会让自我受益匪浅。

教师实习日记(篇6)

今天又给学生批改了作文。从第一次改作文存在的问题现在还是存在，虽然每次我都会在给他们的评语中明确的点出存在的问题，像段落布局，单词书写，标点符号等，也单独的跟几个学生谈过他们存在的问题，但整体效果不大。

一直就想找个专门的时间给学生讲讲作文的写作规范问题，拖到现在还是没有讲。有时候觉得这是很简单的问题，给他们指出来了就会改正，但我错了。

于是再次萌生了给他们讲作文的想法，但却遭到了同学的反对，认为我太自以为是了，老师们都没有办法解决的问题难道凭我的三言两语就给解决了?

即便如此，我还是想尝试一下，至少不会是多此一举。只要有一个学生能够受益那也就算是没有白讲。我始终认为作文不可能在短时间内在句式结构和用词上取得大的进步，作文是一个积累的过程，但在规范上还是可以的。还是老师那句话，能教给他们一点点也就足够了。

3月31日星期六天气晴

准备礼物

明天就要离校了，在离开之前想送给与自己朝夕相处一个月的学生们一份礼物。经过昨天的苦思冥想终于想到了送他们每人一张奖状，写上几句话，英语的，算是一种纪念吧。

然而这一突发奇想在实际的操作上却让我绞尽了脑汁。首先，学生中还有一半的没有对上号，对上号的又不是很了解，不知道该给他们写些什么。其次，要用英文写，能想到的汉语句子都不多，英语的就更少了。再者，我想给他们每个人写的都不一样，而且还要符合他们的性格特点。只这一点就足以让我头疼的了。一上午的时间只写了十几份，还是我比较熟悉的那几个学生。剩下的有的连男女都分不清就更不知道该写些什么了。

中午课间，将一些我不熟悉的学生列了出来，在班内随便找了几个人让他们简单的描述一下。由于是在跟他们聊天，学生们也没有什么顾虑，在玩笑中我收集到了第一手资料。又用了一下午的时间才算最终完成。

看着厚厚的一摞奖状，和上面精心写下的话语，心中充满了期待，期待看到学生拿到这份礼物时的喜悦。

4月1日星期日天气晴

离校

今天是实习的最后一天，今天之后这里的一切将会成为我美好的回忆。并且今天所做的每一件事都是最后的一次。

早上给学生们带了最后一节早读，虽然是语文的。之后给他们发了精心准备的礼物，每发完一张心中总会沉重一分，看着他们拿到奖状时有的欢喜，有的淡然，我的心情也在五味中更迭。之后听完了最后一节课。课间最后一次给他们监督课间操。再之后就等着结束了。

接下来的半天一直待在办公室里，胡乱的想着什么，心里乱糟糟的，只是在一遍遍的打扫着这里的角角落落。空荡荡的办公室留下了太多的回忆，要离开了却又有几分不舍。

下午跟指导老师道别，本想再到教室里和学生见一面，说几句话，不巧的是学生上体育课，到教室的时候他们已经准备下楼了。只和几个学生说了几句就分别了。空荡的教室只剩下了空荡的我，一次次的回头，依依不舍的离开

总也不想迈步，似乎在期待着什么。期待会有一个学生出现在我的面前亲切的叫一声“老师好”，期待自己可以再和他们一起上课，可一切已经结束了。

我只是他们人生中的过客，也许用不了多久就会被遗忘，可他们将永远在我心里。

教师实习日记(篇7)

今天和昨天一样，起个大早就去了实习基地。估计指导老师和昨天一样会值班，就想着进教室看看。对面办公室有老师来了，他让我到他的办公室坐坐，我们就聊了一会。接着来了一位女教师，他俩聊了一会就发起了牢骚。来这虽然不久，见了不少老师，却听了不少老师的抱怨：老师工资太低，工作繁重单调，学生多是娇生惯养懒惰好吃懒做不听话难教，学生厌学情绪普遍等等。听了这些话，我觉得不少老师有职业的倦怠感，每天抱怨备课、上课、改作业。当然，也有不少老师心甘情愿兢兢业业活跃在自己的工作岗位上，他们有着远大的理想，不为一己之私，只为完成自己是使命：教育育人。这种奉献精神是值得我这个未来教师学习的。

教师实习日记(篇8)

因为学生的要求,我还是来了学校.我决定请特别喜欢的三个学生吃饭.蒋伟,黄亮还有刘长明.星期六他们不上晚自习,地方有他们定.蒋伟带我去了一个看起来还不错的餐厅,里面似乎都是有头有脸的人物.我想我就只有三百元,不晓得够不够.蒋伟似乎对这很熟悉,不看菜单就点了好几样特色菜,其他的点点也差不多十几个菜了,我想钱可能不够,无所谓了,先吃了再说..我发现东西特别好吃,三个小家伙还挺会挑地方的.还是要了酒,不过我不忍心看刘长明喝,我怕他喝醉.他自己倒不在乎,还很想喝的样子.要知道喝酒我肯定是没什么问题的,我们有一句没一句的聊着,特别开心,不晓得以后有没有这样的机会了.吃完了,我们一起下楼,蒋伟走在最前面,他直接出去了.我问他不用付钱的吗?他们几个都笑了,说是叔叔家的酒店,免费.呵呵,这些孩子很有意思,我又欠他们一个人情.以后我有机会还的.吃完了饭一起去上网,我帮刘长明聊他的qq,上面的美女还真不少,这小家伙.临走前他把他qq的密码告诉了我,叫我帮他经营,我勉强答应吧.分手时,刘长明问我有什么临别赠言吗?我说有,在他耳边说了:好好学习,天天向上..他瞪了我一眼,说了句一路顺风.我们分别.

教师实习日记(篇9)

______年____月____日

为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在朋友的介绍下，我来到了龙海学友教育补习机构，开始了我的执教之路。该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构，我的实习地点是福建漳州龙海市，这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。我的实践内容是教培训班的学生英语课程。由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!

______年____月____日、

今天新来了俩个同事，都是漳州师院的。她们都比我一个大二，一个大三，但是她们看起来挺干练的，一问才知道她们从大一起就在周末兼职了，因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了，一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教，上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多，想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍，他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。包括今天新来的两个同事，住在一起的老师一共9个，有教数学，化学，物理和英语的。虽然中学的时候我的物理还是不错的，但是我还是选择了自己的专业英语。学友负责人是个挺帅的男老师，他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了，不知道能不能做得很好但是我会尽力的，既然来了就要做好。她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。整理好自己的东西我就进了房间，还好有空调不热，美美地睡一觉明天好好工作。相信自己能行的。

______年____月____日

国》感受颇深，这是在学校的时候从来没有去关注过的东西。下午我们沿街发学友教育的传单，要每个店面一家一家的发过去每人发300张，发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育，还要收集20条建议，发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的。因为以前很少主动和陌生人说话现在一说还要说那么多，刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感，耐心地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学读书吧。聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水。进入下一家店的时候是一家服装店，里面很都客人我给店主和客人都发了传单，但是店主好像不欢迎我的样子，说她们不需要这些，我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的时候被别人影响的。接着我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去。和店主们谈了很多他们也给了我们很多很好的建议，比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊，小班教学人数能不能再少点这样老师就能顾及班上每一个同学了等等。我都记录好了回去可以总结下反馈给负责人。300份总算发完了，好像完成了个巨大的工程。晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦。

______年____月____日

卓老师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上，备课一定得充分，只要能调动学生的积极性，上课效果就好。上课内容要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。学友有一对一的学生还有小班的学生，所以在备课的时候我

格外关注细节，作为老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语，对初学者而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。教案也是教学前的重头戏，以前从来没有备过，为了做出实用的教案，我专门在网上查找了相关的资料。为了第一节课的教案，我接连奋斗了两个晚上，总算捣鼓出一篇像样的教案。虽算不上精品，但至少在上讲台前要有充足的准备。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

______年____月____日

这几天还一样都是培训期今天上午卓老师还没有让我们上课，他让我们在三楼的教室里继续备课，但是从今天开始就要互相试讲了，卓老师告诉我们备课的最终目标是要脱离课件，我虽然备课是挺充分的但是要脱离课件我觉得好难啊因为内容实在是太多了。下午再进行正规的上课指导。在教室里刚开始的时候会有点小紧张虽然我们是老师之间互相的练习，但是毕竟以前没有过这方面的经历，所以有点摸不着头脑。不知道如何去把握课堂的节奏。师院的老师还是很专业的从她们的站姿和板书的内容就可以看出了，轮到我上去了，开始的时候声音还会颤抖连我自己都感觉到了，但是每个老师都用鼓励的眼神望着我我就不那么害怕了，想想现在算什么啊还是磨枪的时候呢。后来我就很自如的讲了自己刚才准备的东西，到现在我还记得自己第一次试讲的内容是定语从句。我还是没有脱离课件，我觉得是要多试几次把自己要讲的东西思路理得非常顺的时候才能脱离吧。在我一遍又一遍的试讲之后我感觉好多了，好像更自信了。现在才明白了practicemakesperfect的含义呵呵。但是我感觉大学里学的东西好像和现在的内容联系也不是很大还是要花好多时间去备课的。还要自己去补充很多的知识，这样才是对学生负责的。我现在才明白老师的压力其实很大的，你要保证你会回答学生的每一个问题还要保证都能回答对，其实老师不是圣人也有不会的时候。我在想上课的时候要是学生问我的问题我不会怎么办呢?唉下午要去请教高人了。

______年____月____日

今天卓老师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚老师上的英语课，听说他上课上得很好，作为实习老师的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了xx年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法，但是这堂得听课，我的重点就是去观察一个老师是如何组织她的教学活动的。赵老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解。那些对话与短文我倒是可以讲清楚是什么意思，但是对于其中体现的语法，新单词的运用等我却并不能一一指出。尤其是那些什么形式宾语，定语，状语之类的术语，自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。看见赵老师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出，觉得自己在教学太欠缺了，得好好学习一下了。但是我还没有直接问他因为我感觉自己能解决的问题自己先解决比较好。

教师实习日记5篇

我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作是学习语文课程必备的技能之一。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。是不是写不出好的作文？为此，小编特意呈上“教师实习日记5篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

教师实习日记(篇1)

今天我听了曹班级老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。

他上的是六年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。

我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群小学生我还是很有信心的。下午我有听了李班级老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。

他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。

我很是佩服这些班级老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

教师实习日记(篇2)

今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声地呼喊：大洋小学，我来了!到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很出色，有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了，心中有些不安，害怕老师太严厉，不好亲近，害怕老师太温和，对我要求不高，害怕老师资历不高，不能给我想要的，同样也害怕老师资历太高，追不上脚步middot;但事实证明，我想太多了，因为我的指导老师生病回家休养了，两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好，指导老师不在，我就要直接上岗做班主任又做语文老师，虽然作为拜师学艺的学生已经在临海小学实习过一段时间了，但是对于班主任的日常工作，我完全不知道该如何操作。说真的，我彻底懵了!但那又能怎样，只能硬着头皮上，不管多艰难，想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待，都让自己坚定信念去做。

上午第三节课，是我第一次来到这个班，二(2)班，这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍，同学们热烈地鼓掌，我想孩子应该还算喜欢我，但愿在指导老师周老师回来之前，我能管好他们，千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍，这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到，班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始，一个长相清秀的女生走进来，全班同学开始起哄：老师她喜欢睡懒觉。老师，她经常很晚来。等等。我想，我要多多注意这个女孩，我向她投去目光，但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文，是班上语文最差的学生。我想，我需要做些什么了。

教师实习日记(篇3)

XX年XX月XX日，我在XXXX学校进行了为期三个星期的习实，虽然只有短短的20多天，却使我获益良多。

在这段期间，我学到了很多。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在习实生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是：当好一名老师真不容易啊!

一开始我先听课任老师上课，认真习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始生学们也不怎么听你的，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是习实期最高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节，我还帮班里的女生安排节目，帮两个年级安排画版。使我在习实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。

“没有最好，只有更好”，我想我应该缠着这个方向努力。我相信，只要你付出了就一定可以得到回报。

教师实习日记(篇4)

4月15日，所有元氏顶岗学校的小组长和团小组长以及党员、预备党员在元氏四中召开了一次会议。会议涉及很多方面，用了一上午的时间。

首先是各个小组长对自己学校在这两个月的工作进行了总结。从学习、生活、活动、班级管理等方面做了详细的介绍，使我们对于每个学校的情况都有了大致的了解。尤其是其他学校介绍团日活动，对我们有很大的启发。接着由于还有课，我请假去上课了，回来时李老师正好讲到顶岗实习的注意事项。我问了同学，这次会议的内容主要就是总结以上时间的工作，部署下面学期的工作，以及一些注意事项。开完会，李老师请大家吃了顿饭。我身体不好，还要吃药，就没去，唉，可惜啊。

自担任见习班主任来，任务突然多了起来，每天的时间都安排的满满的。这次与会人员中也有好多见习班主任，通过交流，我们对于班级管理有了更深的认识，也互相借鉴了许多有用的经验。当好班主任真的很难，真的需要和学生斗智斗勇，无勇无谋的班主任真的没法管理班级。担任班主任是我们这次顶岗实习过程中一项非常有意义的工作，对以后帮助很大。

通过这次会议，我们真的受益匪浅。可以说，这是一次承前启后的会议，立足过去，展望未来，有总结、有计划，对于我们以后的实习和工作有很强的指导意义。

教师实习日记(篇5)

早就听说我们实习的时候，会有学校的领导来慰问我们，我们天天盼星星盼月亮，终于在四月十六日的中午把娘家人给盼来了。

早上的时候，亲爱的李老师就告诉我们，学校领导将会来看望我们，元氏四中是第一站，我们当时就兴奋不已。中途的时候，临时通知我们说领导们先去了赵县，下一站在到四中。我们就一直这么期盼着。

今天天气很好，阳光明媚，校园也新种上了一批树，开着花，很漂亮。整个学校充满了生机和活力。中午，领导终于来四中了，我们站在校门口热切的迎接领导们的到来。看着领导们踏入四中的校门，我们倍感亲切。领导们非常关切的询问我们在学校实习的一些情况，还给我们带来了牛奶、方便面等丰富的慰问品。虽然没有我们学院的领导来四中，但是领导们带来了我们学院老师编的《教师教育实践全书》，我们也是非常激动的。我们应该是物质与精神食粮双丰收。领导们还去了我们的宿舍，看了看我们宿舍的情况，我们还在焕然一新的校园里合影留念。时间很短暂，因为领导们也很忙，还要去看望很多实习学校的学生，我们就这样依依不舍地看着领导们离开了，领导们走的时候再三叮嘱我们工作上和生活上的一些事情，我们都非常感谢领导们对我们这些实习学生的关爱。

我们都是幸福的，因为不管在哪，都会有人关心我们的生活。所以，我们一定得努力，干好每一件事情，不辜负学校对我们的关怀和厚望。

教师实习三周的实习周记九篇

上学时我们经常会有写作文的任务吧，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。那么写好一篇作文的关键是什么呢？小编特别为你收集的“教师实习三周的实习周记九篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

教师实习三周的实习周记【篇1】

这周，我开始了我的高三生物教师实习，这是我作为大学生物专业的学生首次踏入课堂教学。虽然紧张与兴奋交织，但我充满了对这一周实习的期待。

第一天，我来到了我实习的学校，迎接我的是一群充满朝气的高三学生。他们虽然眼神中透露出压力与焦虑，但我相信只要我能给予他们足够的支持，他们一定能克服困难，取得优异的成绩。课堂上，我向学生们介绍了自己并简单地交代了一下这周的学习内容。尽管有些手足无措，但是当我看到学生们认真倾听，积极互动的样子时，我感到非常欣慰。

第二天，我决定组织一次生物实验，以此激发学生们对生物学的兴趣。我带来了一些装有生物标本的显微镜片，并向学生们详细解释了显微镜的使用方法。在我一步步的引导下，学生们一个个亲自操作显微镜，观察起了显微镜片上的生物标本。他们的目光中备受专注的神采，让我深深感受到教育工作的乐趣与满足感。

第三天，我准备了一次小组讨论活动。我将学生们分成几个小组，让他们共同研究一个生物学的主题，并在课堂上汇报他们的发现。这次活动不仅锻炼了学生们的合作能力和表达能力，也极大地激发了他们对生物学知识的兴趣。每个小组都做了精彩的汇报，充分展示了他们的学习成果和思考能力。我看着学生们积极参与，交流互动的场景，我为他们的进步感到骄傲。

第四天，我组织了一次生物实地考察。为了让学生们更加直观地了解生物的生态环境，我带领他们来到了学校后山的湿地。我们仔细观察了湿地中的植物、昆虫和鸟类。学生们用显微镜观察了昆虫的细节，用望远镜观察了鸟类的行为。大自然的奇妙景象和物种的多样性让学生们兴奋不已。回到课堂后，我帮助学生们整理他们在考察中所见到的生物物种，并引导他们思考生物与环境的关系。通过这次考察，学生们对生物学的实际应用有了更深的理解。

第五天，我决定给学生们做一个生物学知识的测验。这个测验不仅可以检验学生们对这一周所学内容的掌握情况，也可以为他们逐步适应高考的节奏做准备。在考试结束后，我仔细批改了学生们的试卷，并根据学生们的表现给予了积极的评价与鼓励。学生们的进步让我感到非常欣慰，同时也坚定了我在这个岗位上继续努力的决心。

这周的实习给了我很多宝贵的经验和教训。我明白了一个好的教师不仅要有扎实的专业知识，还需要有耐心、关爱和引导学生的能力。通过这一周的实习，我全方面地认识到了自身的不足之处，也收获了很多宝贵的经验。我相信只要不断学习和努力，我一定能成为一名优秀的生物教师。

总结起来，这一周的高三生物教师实习给了我很深刻的体验，不仅让我感受到了教学的乐趣和意义，也为我今后的教育之路奠定了坚实的基础。我将会持续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们打开更广阔的知识之门。

教师实习三周的实习周记【篇2】

第一周：

作为一名三年级教师实习生，我对未来的教学生涯充满期待和憧憬。第一周的实习让我对学生们有了初步了解，也让我感受到了教师这个职业的责任和使命。

第一天，当我走进教室时，满满的期待和紧张充斥着我的心头。我看到了一群稚嫩的小脸庞，他们的眼神中透露着好奇和渴望。我向他们介绍了自己，并告诉他们我将是他们未来的老师。孩子们一下子变得活泼起来，向我伸出了友好的手臂。

在接下来的几天里，我和学生们建立了良好的关系。他们对我表现出了尊重和信任，而我也尽力去理解每一个孩子，感受他们的需求和情绪。在课堂上，我尽力让课程生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。我采用了互动教学的方式，让学生们积极参与讨论和活动，激发他们的学习热情。

第二周：

实习的第二周，我开始承担更多的教学工作。经过了一周的熟悉和了解，我对学生们的学习情况有了更清晰的认识，也开始尝试一些新的教学方法和策略。

在语文课上，我设计了一些趣味性的阅读活动，让学生们通过阅读故事来提高自己的阅读能力和理解能力。在数学课上，我结合实际生活中的问题，让学生们学会如何运用所学的知识解决问题。在音乐课上，我鼓励学生们尽情发挥自己的创造力，创作属于自己的音乐作品。

通过这些实践，我发现学生们的学习能力和创造力是无穷的。他们在我的带领下，变得越来越自信和勇敢，愿意尝试新的事物和挑战自己。我为他们的成长和进步感到骄傲和欣慰，也更加坚定了我成为一名教师的决心。

第三周：

第三周的实习让我开始思考更多关于教学的问题。我意识到教师不仅仅是传授知识，更是引导学生去探索和发现自己的潜能。我开始思考如何更好地激发学生的学习兴趣，如何更有效地帮助他们提高学习成绩。

在这一周的实习中，我尝试了更多的多元化教学方法，如小组合作学习、角色扮演教学等。我发现学生们更愿意在小组中与同伴合作，共同解决问题。在这个过程中，他们不仅学会了团队合作和沟通技巧，也提高了自己的学习效率。

我还注重学生的情绪管理和心理健康。在课堂上，我鼓励学生们积极表达自己的情绪和想法，让他们感受到被尊重和被理解的重要性。我和他们建立了亲近的师生关系，让他们感受到我是他们的朋友和引导者。

通过三周的实习，我对教师这个职业有了更深刻的认识和体会。在教学过程中，我深深感受到了教师的责任和使命，也体验到了教学的乐趣和成就感。我意识到教育的重要性，也更加珍惜每一个学生的成长和进步。

作为一名三年级教师实习生，我将继续努力学习，不断提升自己的教学能力，为学生们的未来而努力。我相信，在这条教育之路上，我定能走得更远，更好地影响和改变学生们的人生。

教师实习三周的实习周记【篇3】

这是我作为一名高三历史教师实习的第一周，充满期待和紧张地走进了这个新的工作环境。作为一个即将毕业的历史专业学生，我一直梦想着成为一名优秀的教师，将我的知识与热情传授给学生们。现在，终于有了机会实现这个梦想。

星期一，我首次踏入了高三年级的教室。教室里安静而紧张的氛围让我不禁感叹，高考对于学生们来说意义重大，而我作为他们的历史教师，肩负着培养他们历史素养和帮助他们取得好成绩的责任。我立即鼓起勇气，向学生们介绍自己并开启了我们一周的历史课程。

在第一节课上，我选择了一个引人入胜的话题——明代瓷器的发展与变迁。通过展示一些精美的明代瓷器，并分享有关其制作工艺和文化背景的故事，我试图激发学生们的兴趣和好奇心。他们的眼睛逐渐亮起来，课堂的气氛也变得活跃起来。我不断提问学生们，鼓励他们积极参与讨论。学生们纷纷举起手来，他们的回答令我惊喜不已。这让我更有信心，相信每一个学生都有巨大的潜能，只需要正确的引导和激发。

星期二，我准备了一个小组活动，以便学生们在合作中相互学习和成长。我将他们分成小组，每个小组负责研究不同的历史事件，并在下节课上给其他小组做详细的报告。这个活动旨在培养学生的团队合作精神和独立研究能力。当小组们汇报时，我看到了学生们积极的表现和学到的新知识。他们通过深入研究了解历史事件的背景和影响，让我感到非常欣慰。

在星期三的一堂课上，我决定放慢节奏，让学生们有更多时间思考和讨论。我给每个学生发放了一张纸，并告诉他们在课堂上可以随时写下自己的疑问和想法。这种方式不仅提高了学生们的思维深度和表达能力，还让我更好地了解他们的需求和困惑。学生们的回答和问题令我感到惊喜，他们的思考方式成熟而独特。我意识到，教育不仅是传授知识，更是培养学生批判性思维和自主学习能力的过程。

星期四，我设计了一个互动游戏，希望通过这种方式复习历史知识和加强学生的记忆。学生们被分成两个队伍，他们必须回答我提出的问题来赢取积分，并最终决出胜负。这个游戏不仅提高了学生们的竞争意识，还增强了他们对历史知识的兴趣和记忆力。我看到每一个学生都投入其中，竭尽全力回答问题，即使犯了错误也勇于纠正。最终，我们的教室洋溢着笑声和欢呼声。

星期五，我给学生们安排了一个个人反思的时间。我鼓励他们写下这周在历史学习中的收获和困惑，并就他们的学习方法和时间管理给予一些建议。我看到每个学生都认真地思考并写下了自己的感想。这个反思不仅让学生们形成批判性思维和自主学习的习惯，还有效提高了我们的交流和互动。

这一周的实习经历令我既兴奋又满足。我看到学生们在知识学习和思维方式上的成长，同时也发现了自己作为一名教师的不足之处。我明白要成为一名优秀的历史教师，只有不断学习和提高自己，才能更好地帮助学生们取得进步。我期待着未来的实习经历，学习和成长的旅程才刚刚开始。

教师实习三周的实习周记【篇4】

今年暑假，我有幸获得一份在一所中学的化学教师实习的机会。这对我来说是一个非常宝贵的经验，因为我可以亲身感受教师的工作，了解学生的需求并应用我所学的知识。

实习的第一天，我非常紧张。虽然我在大学期间接触过教师培训课程，但真正站在讲台上，面对一群高三学生，我还是感到有些茫然和无措。然而，一天下来，我意识到学生们的活力和好奇心是我最大的优势。他们主动参与课堂讨论，并对复杂的化学概念提出了很多有深度的问题。这激发了我更深入地研究课程内容，并准备更充分地回答学生们的问题。

第二天，我准备了一个以实验为主题的课堂。我带来了一些简单的实验设备和材料。我注意到学生们对实验非常感兴趣，他们积极参与并观察实验的过程。通过实验，他们能够亲自体验化学反应的奇妙，并更好地理解了课堂上的理论知识。从此以后，我意识到课堂活动和实践是学生学习化学的重要途径，于是我开始更加注重教学方法的多样化。

实习的下半周，我决定进行一次小组讨论。我将学生分为几个小组，每组有不同的学习任务。我给予他们一些化学问题，并要求他们通过小组合作来解决。这个活动不仅让学生们在团队合作中培养了自信心和演讲能力，还培养了他们解决问题和独立思考的能力。我注意到学生们在小组中表现得非常活跃，他们经常主动找我讨论问题，分享他们的思考和发现。这让我对他们的进步感到非常欣慰和骄傲。

实习的最后一天，我决定进行一次化学知识竞赛。我准备了一些与高考相关的问题，并将学生分为两个小组进行竞争。这个活动不仅考察了学生们的化学知识，还锻炼了他们的应变能力和团队协作能力。同时，它也是对整个实习过程的一个总结，让学生们回顾他们学到的知识和经验。

通过这一周的实习，我不仅收获了教学经验，还对教师这个职业有了更深的理解。我意识到作为一名教师，不仅需要掌握扎实的知识，还需要有耐心和爱心。在与学生们的交流中，我不仅要传授给他们知识，还要耐心倾听他们的问题和困惑。我要引导他们，让他们自己发现答案，并培养他们的思考能力和创造力。同时，我的实习也让我更加珍惜大学时光，更加积极地学习和探索新的知识。

这一周的实习让我对我所学专业的未来有了更清晰的认识。我决心将来成为一名优秀的化学教师，为青少年的成长和教育做出贡献。我相信，只有通过这样的实习经验，才能真正了解和关心学生们的需求，才能更好地引导他们，让他们充分发展自己的潜力，成为有用的社会人才。现在，我怀着满满的感激之心离开了这所学校，我将继续努力学习，为实现我的梦想而不懈奋斗。

教师实习三周的实习周记【篇5】

第一天

今天是我作为一名实习体育教师的第一天，我感到非常兴奋。虽然我还只是一名初三的学生，但我对体育教学有着浓厚的兴趣。当我走进学校的操场时，我充满了无限的憧憬和期待。

下午，我与我的指导教师一起制定了教学计划。我们决定首先进行体能测试，以便了解学生们的身体素质和运动能力。在测试过程中，我看到了学生们的努力和拼搏精神。即使有些同学的成绩没有那么出色，但他们仍然充满了动力和渴望进步的心态。这让我感觉到，无论结果如何，重要的是参与和努力。

第二天

今天开始我正式上课，我感到有些紧张。我选择了篮球作为这一周的教学内容，篮球是一种非常受学生们喜爱的运动项目。在上课之前，我花了很多时间准备教学材料和课堂活动。我希望通过丰富多样的活动，调动学生们的积极性和兴趣。

在开展课堂活动的过程中，我发现了自己的不足之处。有些学生技术比较差，只能在运球的时候将球滚过来，而有些学生则非常优秀，他们能够完成各种技术动作。我决定采取个别辅导的方式，给予那些技术较差的学生更多的指导。通过耐心细致的讲解和示范，我希望能够帮助他们提升技术水平。

第三天

今天的课上，我改变了上课方式，采用了小组对抗的形式。我把学生们分成不同的小组，让他们进行对抗性的训练和竞赛。这种方式既可以激发学生们的斗志，又能够提高他们的团队意识和协作能力。

在对抗性训练中，学生们发挥出了自己的潜力和能力。我看到了他们努力拼搏的精神和顽强的毅力。每个学生都尽力去完成自己的任务，无论胜负如何，他们都在比赛中得到了锻炼和进步。

第四天

今天我在课上加入了足球项目，这是在学生们中非常受欢迎的一项运动。我分成了几个小组，让他们进行足球对抗赛。这样的活动既可以增强学生们的体能，又能够提高他们的足球技术。

在足球对抗赛中，我看到了学生们的争先恐后和团结协作的精神。他们互相帮助，互相鼓励，共同为自己的小组争取荣誉。尽管有时会出现一些小的冲突，但他们都能够通过沟通和解决问题，重新回到比赛中。

第五天

今天是我实习的最后一天，我感到非常无奈和不舍。在这一周的实习中，我收获了很多，学到了很多。我不仅提高了自己的教学能力，还培养了学生们的体育兴趣和运动意识。

在这一周的实习中，我发现自己的力量和能力。虽然我只是一名初三的学生，但我能够通过自己的努力和付出，影响和改变其他学生。我希望能够成为一名合格的体育教师，通过教学来为更多学生带去快乐和动力。

总结

通过这一周的实习，我更加确定了自己将来的发展方向。我深深地感受到了体育教育对学生们的重要性，它不仅可以培养学生们的身体素质，还可以培养他们的意志品质和团队精神。

我将继续努力学习，提升自己的教学技能和专业素养。我相信，只有通过自己的不断努力和付出，我才能成为一名优秀的体育教师，为更多学生带去健康和快乐。这一周的实习让我更加认识到了体育教育的重要性，也增强了我对体育教育事业的热爱和信心。我相信，通过自己的努力和付出，我一定能够实现自己的梦想。

教师实习三周的实习周记【篇6】

初三化学教师实习周记

本周是我在一所中学实习的第一周，我被分到初三年级担任化学教师，这是我迈向教育岗位的首次实践，我感到无比兴奋又略带紧张。

进入教学楼的那一刻，我就被学生们热情的目光所包围。他们的笑脸和期待的眼神让我倍感荣幸和责任重大。第一次面对黑板，讲述化学知识，我尝试着用一种活泼有趣的方式呈现给学生们。我决定采取“生动教学”的方法，通过化学实验、故事情节、多媒体等多种形式将知识呈现给学生们。

这周的第一堂课，我选择了一个与日常生活联系密切的话题——“物质的变化”。我准备了一个小实验，用醋和小苏打进行反应，产生二氧化碳气体并观察其变化。通过这个实验，我引导学生们猜测反应过程，并解释产生的气体是如何使纸上的灯芯变亮的。学生们对实验非常感兴趣，他们亲自动手操作、观察实验现象，增加了对知识的理解和记忆。

第二堂课我则选择了一个有趣的故事情节，通过讲述物质的三态变化来吸引学生们的注意力。我给学生们讲了一个小故事——一只勇敢的水滴经历了蒸发、凝固和凝华等三态变化，再回到地球上，重新变成水滴的故事。通过这个情节，我让学生们感受到了物质的变化是如此神奇而有趣，激发了他们对学习一门涉及环境、生活的科目的兴趣。并且，我还通过PPT上的精美图片和动画效果，让学生们更加直观地理解和记忆相关概念。

实习的这一周里，我不仅关注教学的内容，还注重与学生们的互动。在课堂上，我鼓励学生们积极提问，展示自己的想法和观点，并且提供个人的解决方法，培养他们的批判性思维和问题解决能力。我还经常与学生们交流，询问他们对课堂内容的理解、有哪些疑惑等。通过这些互动，我更好地了解到学生的学习情况，及时调整教学进度和方法。

实习的最后一天，我组织了一个化学知识竞赛来检验学生们这周的学习成果。竞赛形式多样，有选择题、填空题、判断题等。学生们积极参与，他们通过竞争来激发对知识的学习兴趣，并不断巩固和提高自己的学习成绩。

通过这一周的实习，我深刻体会到做一名化学教师的责任和重要性。化学是一门既抽象又实用的学科，它离不开理论与实践的结合。作为教师，不仅要传授知识，更要培养学生的动手实践能力和实际解决问题的能力。同时，我也发现了自己在教学中的不足之处，比如讲解思路需要更加清晰明确，与学生沟通需要更多关心和耐心等。

回顾这一周，我满怀喜悦和成长，我将这份喜悦和成长置于心底，并继续努力提高自己的教学能力。希望通过我的努力，让学生们对化学产生更大的兴趣，深入学习和掌握化学知识，为他们的未来发展打下坚实的基础。

教师实习三周的实习周记【篇7】

本周是我在某中学进行为期一周的体育教师实习。这是我作为一名体育专业的大学生所期待已久的实习机会，对于我来说具有极大的意义。

实习的第一天，我兴致勃勃地来到学校。在校园里，我远远地就听到了阵阵欢声笑语，眼前的操场上，一群孩子正在认真地进行着热身运动。我迅速走到老师的身边，向他请教今天的教学内容。老师告诉我，今天是打篮球课，我们需要先引导学生做一些热身运动，然后再进行篮球训练。

我紧跟着老师的步伐，向学生们示范各种热身动作。我尽力做到动作标准，同时还带着微笑，以增强学生们的参与度。在热身阶段，我观察到一些学生在动作上存在一些小问题，于是我主动去指导他们正确的姿势和动作要领。虽然只是一些基础的热身动作，但我能感受到学生们敬仰和认可的眼神，这让我感到无比自豪。

接下来是篮球训练课程。老师告诉我，我需要帮助学生们进行基本的运球、投篮以及传球的训练。我按照老师的要求，细心地给每个学生指导，让他们掌握正确的力度和技巧。刚开始学习篮球的学生们难免遇到一些困难，但他们都尽力去跟随我的指导，并且有了明显的进步。我看到他们的笑脸，也感受到他们的满足和成就感，这让我觉得自己的努力是有价值的。

除了帮助学生进行正式的篮球训练，我还利用课余时间和学生们进行了一些趣味活动，例如篮球赛、篮球技巧比拼等。这样的活动不仅丰富了课堂内容，也增进了师生之间的交流和感情。学生们积极参与其中，展现出了无限的热情和活力，我和他们一起分享快乐，也收获了愉快的时光。

实习的最后一天，我感到有些不舍。我真心地希望自己的实习能给学生们带去一些积极的影响，并且给他们留下一个美好的回忆。在这一周的实习中，我不仅锻炼了自己的教学能力，也增强了对教育事业的热爱和责任感。

通过这次实习，我深刻感受到作为一名体育教师的重要性和使命感。在以后的学习和工作中，我会持续不断地提高自己的专业知识和教学能力，为培养更多热爱运动、健康成长的学生做出贡献。我相信，只要坚持努力，我能在未来的教育事业中发光发热，成为一名优秀的体育教师。

教师实习三周的实习周记【篇8】

本周是我作为一名政治教师实习的第一周，充满了兴奋和紧张。作为一名刚刚大学毕业的新教师，我对实际教学还缺乏经验和自信。身为一名政治爱好者，我对政治教育的重要性深有体会，希望通过本次实习能够提升自己的教学能力。在本周的学校实习中，我经历了许多令人难忘的瞬间。

周一，随着铃声的响起，我走进了这个陌生的教室。学生们都坐在自己的座位上，目光聚集在我身上。我感到有些局促，但我知道要展现出自己的自信。我开始了一堂生动有趣的政治课，通过问题引导学生进行思考和讨论。同学们积极参与，大胆发表自己的观点。这让我感到非常欣慰，我知道他们对政治已经产生了浓厚的兴趣。

周二，我带领学生们一起进行课堂讨论。我给他们分配了不同的政治课题，让他们组成小组进行研究和讨论，并用PPT展示他们的研究成果。这个教学方式激发了学生们的学习兴趣，他们充满热情地参与其中，互相学习和交流。在他们的讨论中，我看到他们思维的火花迸发，不仅加深了对政治的理解，也提高了他们的表达能力和团队合作能力。

周三，我决定组织一次角色扮演活动。我把学生分成政党和媒体两个角色组，让他们在模拟政治辩论中互相辩驳和抨击，锻炼他们的辩论技巧和思维能力。开始的时候，同学们有些紧张，但随着辩论的进行，他们逐渐摆脱了束缚，勇敢地发言，充分展示了他们的政治见解和沟通能力。这个活动不仅让学生们对政治有了更深入的了解，也增强了他们的自信心。

周四，我组织了一次实地考察活动。我带领学生们参观了当地的政府机关和政治活动场所。在参观的过程中，我向学生们讲解了政府的组织结构和日常工作，并与他们进行了互动交流。学生们对政府机关的运作方式产生了浓厚的兴趣，他们积极提问，并表达了对政治参与的渴望。通过这次考察，学生们不仅加深了对政治的认识，也增强了他们对政治事务的关注，激发了他们积极参与社会的热情。

周五，我进行了一次小结和反思。我鼓励学生们分享他们对本周政治教学的感受和收获。他们纷纷表示，通过这一周的学习和实践，他们对政治有了更深入的了解，提高了自己的学习能力和思维能力。我也向他们道谢，感谢他们在这一周中给予我的支持和鼓励。作为一名新教师，我也从学生们的反馈中得到了很多启发和成长。

通过这一周的实习，我不仅提高了自己的教学能力，也增强了对政治教育的信心。我通过生动有趣的教学方式，激发了学生对政治的兴趣和热爱，提高了他们的学习积极性和参与性。我相信，通过持续的努力和实践，我会成为一名优秀的政治教师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

教师实习三周的实习周记【篇9】

本周，我开始了在某中学的政治教师实习。作为一名师范学生，这是我第一次真正踏入教育战线，也是我第一次亲身经历教师的角色。这一周，我经历了许多新鲜和挑战的事情，同时也充分感受到了教育工作的重要性和压力。

第一天，我充满期待地来到学校，与我的实习导师进行了简单的交流，了解了实习的相关事宜。随后，我进入了政治教室，迎接着一群眼巴巴地等待教师的学生们。我感到一种责任感和紧张，因为我知道他们希望从我这里获取知识和指导。

在第一节政治课上，我选择了一个热门话题——"中共十九大的新时代"。通过PPT和多媒体课件，我向学生们传递了中共十九大关于新时代的重要报告，让他们对当前的国家发展形势有了更深入的了解。我引导学生们积极参与课堂讨论，鼓励他们发表自己的观点并互相交流，以激发他们对政治学科的兴趣。通过这一节课，我感受到了教育的魅力，看到了学生们积极思考和表达的成长。

在实习的第二天，我承担了批改学生作业的任务。这是一项看似简单，实则耗费大量时间和精力的工作。因为初三学生的作业量巨大，我需要逐一批改每一位学生的作业，并给予细致的评语。这个过程让我更加了解学生们的学习情况和问题，也让我提高了我的批改能力。虽然这项工作很辛苦，但看到学生们因为我的建议而有所收获，我觉得付出是值得的。

除了课堂教学和作业批改外，我还积极参与了学生的课外活动。我与学校的学生会合作，为初三年级策划了一场主题班会。我们以"理想未来，先行者"为主题，通过小组互动游戏和主题演讲，让学生们能够明确自己的目标和努力方向。这个活动让我近距离感受到学生们的热情和创造力，也锻炼了我的团队合作和组织能力。

整个实习周的经历充实而多彩，也带给我了许多反思。我发现作为一名政治教师，不仅需要有丰富的知识功底，更需要用心去理解和引导学生。每个学生都有自己的特点和需求，我需要关注他们的个体发展，并进行差异化的教学。同时，我也要注重培养他们的思辨能力和创造力，让他们在政治学科中能够立足和发展。

总结而言，这一周的实习经历让我更加了解了教育工作的重要性和挑战。我深刻认识到，作为一名政治教师，我肩负着培养未来公民和社会栋梁的责任。我将继续努力学习和成长，为学生们提供更优质的教育，让他们在政治领域中能够自信和有所作为。相信通过不断的实践和探索，我一定能够成为一名优秀的政治教师。

美术实习周记集合8篇

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，写一篇好的作文要突出它的核心要点。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特意为大家收集整理了“美术实习周记集合8篇”，供您参考，并请收藏本页！

美术实习周记(篇1)

本周是我在美术专业实习的第一周。回想起刚进入实习的那一天，我在心中对这个专业和这个职业有了更多的认识。在这一周的实习中，我收获了许多，并学到了许多我从未想象的技能和知识。

在实习生的第一天，我的导师向我介绍了我们所在的美术公司，包括人员组织、各部门的职位和职责、以及公司的核心产品。随后，导师分配给我一项任务——制作一份简单的海报。这是我第一次亲自独立完成这样的任务，心里感到有些紧张。但是，以往在课堂上学习的知识和技能，让我能够顺利地运用图像软件和平台来完成任务。在导师并不需要我的帮助时，我还额外将自己的作品提交给了他们，并听取了他们的评价。

在周二，我又学习了一项新技能——人体素描。我的导师向我展示了一些大师的素描作品，然后教我如何捕捉人体的比例和运用画笔进行素描。整个过程需要精准的眼睛和细心的手，以及对人体表现和造型的深入了解。我认为，这项技能不仅可以帮助我提升自己的绘画能力，还可以用来表现用户体验设计中的用户姿势和动态。

周三是我在实习中最忙碌的一天。在这一天，我参与了我们公司的一个简短设计会议，并帮助讨论了一个项目的设计方案。我在会议中学到，除了绘画和设计的技能，交流和沟通也是很重要的。这些技能能够帮助我们与团队成员加强联系，并更高效地完成项目。

周四，我写了一篇关于颜色理论的论文。颜色理论是设计中不可避免的一部分，而我的导师认为，我需要深入学习、掌握和了解它。在撰写这篇论文的过程中，我回顾了颜色理论的基本概念、发展历程，并深入学习了一些关于配色的技巧和建议。我意识到，颜色可以影响用户的情绪、感知和认知，而我可以运用这些知识来帮助我们的用户更好地理解和使用我们的产品。

在周五，我的导师给了我一个简单的页面设计作业，要求我就某个特定的主题，设计出一个动态页面。这项任务比较容易完成，但我仍然需要在细节上努力。我遵循了所学到的设计原则，并运用网格布局、颜色和图像，来设计一个美观、动态、具有品牌特色的页面。我的导师对我的成果非常满意，并表扬了我。

总的来说，这一周对我来说，是非常有价值的。在这周的实习中，我学到了许多新技能和知识，并在实践中应用了它们。我认为，这些新技能不仅可以帮助我成为一个更好的美术专业人员，也可以让我更好地应对有关用户体验设计的挑战。在未来的实习日子里，我期待着更多类似的学习机会，学习到更多的知识和技能，以便更好地为我们的用户提供优质的产品和服务。

美术实习周记(篇2)

有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。

虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。但是在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本情况之后，我便甚少与张老师交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的第二个领导者。

我分到了343班。25个男生，28个女生。刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。本班级是学习成绩在全校看来多是中等水平。大部分同学学习积极，学习气氛良好。

面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学，这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段，我主要以观察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。渐渐的，每次去的目的更明确。我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生，交流沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较出色。作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触，以及锻炼我们的组织与领导能力。我本着对学生关爱，负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

在一次和张老师的深入谈话中，她向我诉说了许多班主任的艰辛，在面对自己的家庭和自己的班级时，很多时候难以抉择。而学生又很难去体谅老师的苦处。

这让我深受感动开始去深思，作为一个教育者，所具备的知识体系只是个基本条件，而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂，意义还需要我以后慢慢去发现，去经营。

美术实习周记(篇3)

工艺美术实习周记

第一天：

今天是我正式开始工艺美术实习的第一天。早上我提前到达了公司，满怀期待地走进了工作室。工作室的空气弥漫着木材的香气，各种工艺品摆放整齐，让人忍不住想亲自触摸一下。导师带我参观了整个工作室，介绍了各种工艺品的制作工艺和特点。我心里觉得这个实习机会很宝贵，希望通过这段时间的实习能够获得更多的实践经验。

第二天：

今天我开始向导师学习手工剪纸的制作。导师先是向我演示了如何运用剪刀巧妙地将纸张剪出各种造型和图案，然后让我跟着他的示范进行实际操作。起初，我的手笨手笨脚，很难剪出整齐的形状，但是导师一次次耐心地纠正我错误的动作，并给我一些建议和技巧。慢慢地，我开始找到了感觉，越来越熟练地剪出了一朵漂亮的花朵。看着自己亲手制作的作品，我感到非常的兴奋和满足。

第三天：

今天我开始学习陶艺的制作。导师先是向我介绍了不同种类的陶瓷材料和工具，然后教我如何捏制陶瓷器皿。我捏制的第一个作品是一个小碗。起初，我很不习惯捏制陶瓷的手感，很容易把造型搞砸。但是导师耐心地教我怎样将湿润的泥巧妙地捏制成想要的形状。经过几个小时的努力，我终于成功地完成了一个小碗。虽然它不够完美，但是那种亲手制作出作品的喜悦让我感到非常满足，也对自己的手工技巧有了更多的自信。

第四天：

今天我开始学习丝绸绣花。导师带我参观了工作室的绣花区域，展示了不同种类的丝绸和绣花工具。然后她教我如何用针和丝线进行刺绣。起初，我在选择线的颜色和刺绣的图案时感到有些纠结。但是导师鼓励我要有自己的创意，并帮助我解决了疑惑。她告诉我绣花需要有耐心和细致，而这些都是通过不断的练习和实践才能获得的。我不断地插针，缝线，终于完成了我的第一幅丝绸绣花作品。虽然它看起来很简单，但是它象征了我在绣花这个领域的起点，是我对这项技艺的尊重和热爱。

第五天：

今天我开始学习雕刻。导师教我如何利用刻刀将木材雕刻成精美的木雕。看着导师的示范，我觉得手法非常娴熟和灵活。但是当我亲自动手的时候，才发现这项技能并不容易掌握。刀法的力度和角度都需要掌握得非常好，否则容易损坏木材或者伤到自己。我耐心地进行反复练习，直到能够熟练地掌握雕刻技巧。我雕刻出了一个小熊的样式，虽然和导师的作品相比还有一定的差距，但是我充满了成就感和进步的动力。

第六天：

今天是我实习的最后一天。我感到非常的惋惜，因为这段时间的实习让我学到了很多宝贵的经验和技能。尤其是有机会亲手制作各种工艺品，深深地感受到了手工艺品的魅力和价值，也让我更加重视这个领域的学习和发展。我和同事们一起举办了一个小型的展览，展出了我们实习期间亲手制作的作品。虽然是初学者的作品，但是大家对我们的努力和进步给予了很多的鼓励和赞赏。这次实习让我对工艺美术这个领域有了更深的了解和热爱，也为我将来的发展带来了更多的可能性。

通过这次工艺美术实习，我不仅学到了许多实践经验和技能，也深刻地感受到了手工艺品的魅力和价值。每天都能够亲手制作出一件美丽的工艺品，使我对这个领域的热爱与日俱增。在这段时间里，我不仅学到了如何操作各种材料和工具，更重要的是学到了耐心和细致。我相信这些宝贵的经验将会对我今后的人生和职业发展产生重要的影响。我将会继续努力学习，不断提升自己的技能，在工艺美术的领域里追求更高的成就和创造力。

美术实习周记(篇4)

第一天

今天是我的第一天实习，我来到了学校的美术教室。在这里，我遇到了我的实习导师。我的导师是这个学校的资深美术教师，她告诉我需要做些什么。

首先，她领我到了教室里，让我看看教学用具都有哪些，各种颜色的颜料、画笔、画布、模型和绘画工具等等。她还让我了解了学生们的成果以及他们的水平。我可以看到，这些学生的画作真的很出色，让我惊叹于他们的才华和创意。

然后，我跟随我的导师一起上了第一堂课。在课堂上，我看到了如何教授画画的方法，以及如何提供最具有挑战性的任务给学生们。我的导师还提醒我，良好的通信和为学生设定适当的目标对于整个教学过程很重要。她让我去组织一些游戏，来帮助学生们轻松地完成任务，同时也提高他们的兴趣和积极性。

这是我的第一天实习的体验，它让我充分认识到了美术教师的重要性，以及教师对学生的影响力。我期待着接下来的两周内容。

第二天

今天我和我的导师一起上了一个幼儿园班的美术课。这个班级的孩子们年龄在3到4岁之间，非常可爱。他们看起来很开心，迫不及待地要开始画画了。

我的导师告诉我，这个年龄段的孩子们还很难保持长时间的注意力。所以我们需要提供一些有趣的画画任务，以吸引他们的注意力。

我们为他们准备了一些颜料和画笔，然后要求他们画一条颜色鲜艳的鱼。这个任务让孩子们很兴奋，每个孩子都在全力以赴地画自己的画作。

我的导师还教给了我一些关于如何指导孩子画画的技巧，比如使用简单的提示来提高他们的自信心，同时也会让他们感到自己自己的作品充满自豪感。她还教我一些如何引导孩子们发挥想象力的方法，让他们能够自由地表达自己的创意和思想。

这是一个非常宝贵的经验，它让我在教授年龄较小的孩子时更加自信。我相信，在接下来的日子里，我会学习到更多的技巧和知识。

第三天

今天，我的导师让我开始实际讲课了。我很感谢她给予了我这个机会，让我感受到了自己教授学生的能力。

我所上的课程是关于静物画的。我教导学生如何绘制在一张画纸上的水果和花朵。 我们先讲解了如何用画笔绘制各种形状，然后带领学生们一起画。我尝试着通过各种不同的提示和技巧，来有效地引导我的学生们，让他们更好地理解和掌握绘画的技能。

我的导师也一直在耐心地指导和支持我。她在教学过程中不断为我提供帮助，在每堂课后，都会和我一起回顾课堂内容，为我提供反馈。这让我更加确信，自己也可以成为一个优秀的美术教师。

第四天

今天我参加了一个活动，学生们可以在操场上绘制一幅巨大的沙画。我和我的导师共同为学生提供了各种绘画工具，帮助他们完成了这个大型的绘画作品。

虽然这是一项非常有趣的活动，但在这个过程中我也遇到了一些困难。有一些孩子不停地打闹，使得我很难把他们带入正轨。我的导师告诉我，这是很正常的。她提醒我要耐心地指导和鼓励孩子们，让他们了解到自己画的东西是有用的，同时也要让他们明白自己的行为可能对他人有所影响。

这是一个全新的挑战，让我能够更好地了解如何处理学生行为和帮助他们克服困难。我相信，这个经验将有助于我更好地适应未来的教学场合。

第五天

今天是星期五，也是我的最后一天实习。整个实习过程中，我学到了很多关于美术教学的技巧和知识，让我更加了解何时需要提供什么样的提示和帮助。我也更加熟悉了如何与学生们沟通。

而且我还认识到，作为一名美术教师，我所承担的任务不仅仅是教授学生们如何画画。我还要成为他们的良师益友，引导他们成长，让他们在课堂上得到学习的乐趣。这也是我将来作为一名教师所需要具备的素养之一。

我心存感激，感谢我的导师对我的指导和支持，让我在这两周的实习中得到了非常宝贵的经验。我相信，我将继续朝着成为一名优秀的教师的目标努力，为学生们带去更多的幸福和成长。

美术实习周记(篇5)

美术机构教师实习周记

第一天

今天是我在美术机构进行教师实习的第一天，兴奋与紧张交织在心头。早上九点，我准时抵达了美术机构的办公室。经过简单的介绍之后，我被分配到了一位经验丰富的老师下面实习。老师非常友好，耐心地向我介绍了工作环境、教学内容和教学方法。

上午的第一堂课是给小学生上素描课。我和老师一起走进教室，看到一群稚嫩的面孔，我感到自己的心情渐渐地平静下来。为了打破沉闷的氛围，我首先与孩子们进行了自我介绍，并引导他们通过简单的游戏和互动来熟悉起来。在教学中，我组织了一场小小的比赛，让孩子们用铅笔画图。

第二天

今天上午我又分到了一班初中生，他们对美术有着更浓厚的兴趣和基础。我给他们上了一堂水彩画的课。为了更好地激发他们的兴趣，我事先准备了一些图案和范例，向他们介绍了水彩画的基本知识和技巧。在实践环节中，我鼓励他们发挥想象力，自由创作。看着他们认真地描绘，我深感满意和骄傲。

下午的课程是给高中生上素描课。他们已经具备了一定的艺术修养，我希望能够在他们的基础上进行更高层次的培养。我给他们展示了一些大师的作品，分析了素描的技巧和构图要点。接着，我给他们布置了一个题目：描绘自己最喜欢的城市景物。他们兴致勃勃地开始作画，不断咨询我关于线条和阴影的问题。我很高兴看到他们对于艺术的热情和求知欲。

第三天

今天早上，我继续给初中生上水彩画的课程。上次的课程中，我发现他们对于颜色的运用还不够熟练。因此，我专门为他们准备了一些练习，通过调色板和颜料的组合，让他们学会如何搭配和补色。在实践环节中，我鼓励他们大胆尝试，勇于挑战自己。

下午的课程是美术历史。我为高中生准备了一堂关于文艺复兴时期的课程，讲解了达·芬奇、拉斐尔等艺术家的作品。通过图片和文字的展示，我向学生展示了那个时期艺术的繁荣和变革。接着，我让他们分组进行小组研讨，让他们互相分享所学，加深对艺术历史的理解。

第四天

今天我给小学生上的是中国画课程。中国画是我最为擅长的领域，我非常期待这堂课。在课堂上，我首先给他们介绍了中国画的发展历史和特点，然后向他们展示了一些中国画大师的作品。为了让他们更好地体验中国画的魅力，我准备了宣纸、墨汁和毛笔，让他们亲自动手尝试。

下午是给初中生上中国画的课程。他们对于中国画的认识较少，我决定从最基本的线条和笔墨开始教授。我告诉他们中国画强调“意境”和“气韵”，鼓励他们通过细腻的线条表现自己的情感。在实践中，我逐一指导他们的笔法和构图，帮助他们尽可能地传达自己的理念。

第五天

今天是我在美术机构实习的最后一天，我感到有些不舍。早上，我给小学生上了一堂关于色彩运用的课程。我向他们介绍了色彩的基本知识和对比，让他们能够运用颜色表达自己的情感和意境。在实践环节中，我鼓励他们自由发挥，丰富他们的创作。

下午的课程是给高中生上油画课程。油画是一种相对复杂的绘画形式，需要学生具备一定的基础。我向他们详细介绍了油画的材料和工具，让他们了解油画的特点和优势。接着，我给他们布置了一个题目：描绘自然风光。他们用油彩细腻地描绘起来，我看到他们的进步和成长，心里也感到非常满意。

回顾这一周的实习，我收获颇多。通过和各个年龄层次的学生互动，我更加深入地了解了他们的需求和兴趣。我学会了倾听和引导，激发学生的创作热情。同时，我也通过实践和反思不断提升自己的教学水平。这一周的实习经历不仅丰富了我的教学经验，更让我对美术教育的意义和价值有了更深刻的理解。我将把这段宝贵的经历作为教育生涯的契机，不断探索和发展自己的教育理念，为学生们提供更好的艺术教育。

美术实习周记(篇6)

美术编辑实习周记

第一周

这周我正式开始了我的美术编辑实习。作为一名学美术的学生，我一直对艺术编辑的工作充满了兴趣，并且希望通过这个实习机会来深入了解这个行业。整个周一都是熟悉工作环境以及和同事们的交流，他们都非常友善和热情。然而，最让我兴奋的是在这个实习中，我有机会接触到众多优秀的艺术作品。

周二和周三的工作主要是熟悉编辑软件。作为一名美术编辑，精通各种编辑软件是必不可少的。我花了大量时间学习如何使用这些软件来编辑照片和插图。这不仅提升了我的技术水平，也让我更加了解艺术作品的处理过程。我还观看了一些优秀的艺术编辑的讲座，学习他们的编辑理念和技巧。

周四，我有机会参与到一个重要的项目中。我们的杂志每个月都会推出一个特别版块，介绍当代艺术家的创作过程和思想。我得到了一个重要的任务，就是为这个版块选取和编辑艺术作品。这个任务非常考验我的审美眼光和艺术品味。我仔细浏览了大量的艺术作品，挑选出了一些我认为有代表性且独特的作品。然后，我对这些作品进行了修图和排版，以展现出它们的最佳状态。虽然在整个过程中我花费了很多时间和精力，但是当我看到最终呈现出来的作品时，我觉得这一切都是值得的。

周五，我参与了一个编辑会议。在会上，我们讨论了最近一期杂志的内容安排和主题选择。我发现在会议中，不仅需要和同事们进行有效的沟通和交流，还需要提出自己的观点和建议。这让我意识到一个优秀的美术编辑不仅要有艺术眼光，还需要具备良好的沟通和团队合作能力。

这一周的实习经历给了我很多启发和收获。通过与优秀的艺术作品接触和编辑，我深刻地理解到美术编辑的工作是如何塑造和传达艺术家的创作思想和情感的。同时，这个实习也让我明白了编辑工作的辛苦和挑战，需要持续不断地学习和提升自己。尽管实习的过程有时候会让人觉得疲惫，但是当我看到自己的努力所呈现出来的杂志作品时，我感到无比自豪和满足。这一周的实习经历让我更加坚定了自己在艺术编辑领域发展的决心，我将继续努力学习和提升自己，争取成为一名优秀的美术编辑。

美术实习周记(篇7)

a). 实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报.

b). 按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.

c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.

1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.

2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.

3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.

转眼实习已过多半，已接近尾声，通过这段实习生活在教学方面有些体会，所以想及时记录下来。

我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课，坦白说鉴赏课有些难度，主要原因有以下几点：

一是，由于今年的新课改，学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课，有的学生之前甚至一节美术课都没上过，所以基础差，知识面太窄，好多常识性的东西也不了解，导致课程不能顺利展开;其二是：没有章法可依，无处借鉴，由于之前没有开过课所以没地方听课，一切只能靠自己摸索着来;其三是，课本本身理论性太强，对于没有基础的学生来说着实有些枯燥;还有一点就是，由于中国的应试教育，导致向来不重视不考试科目，所以得不到比的老师及学生的重视。

美术是一门特别的学科，它能让学生感受美，能让学生学到绘画与制作的本领，能培养学生的综合能力，使其发挥各方面的才华。

如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画，学生在下面画，素质教育已进入到美术教学中，在作业中更注重学生在学习过程中的探究，让学生学得轻松快乐，课程改革给美术课提出了更高的要求，他不仅停留在过去的以学习美术技能为主的教学模式，而是加入了更多人文性质的内涵，要达到这样的要求，需要老师有很高的综合素养,人文素养。而这与我多美术的期望正好吻合，我认为在教学方面应注意以下几点：

一.是教师要树立新的教学理念，进行对话世欣赏教学，营造平等的教学气氛，欣赏教学应该是互动的，是师生之间一次审美合作，是平等的参与与交流的过程。对于学生欣赏时的表现，教师不能向法官一样的给予是否的判定，那样会打击学生的参与积极性。

二.要调整课堂的教学模式。要营造一个宽松自然地教学气氛，艺术这东西需要很丰富的想象力，宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔，上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫，尽量微笑，因为教师的情绪足以感染学生的情绪，让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶，这点我试着做收到了不错的效果。

三.克服教学方法的单一性,让学生参与到课程中，充分调动他们的好奇心和积极性,体现其主体地位。例如：新课导入可以以实验引出来，实验内容：手展长=身高?方法：请六名同学上台，分两组，每组由一名同学做模特，其他两位测长度，其他同化学监督观察，教师做记录并做相关结论，从而导出人特的比例关系。这样学生特别积极参加，课堂效果增加。

四.克服孤立性的分析作品，尽量要用他们爱听的语言，与美术相关的其他知识冲锋联系起来，使学生丰富知识的同时又提高了兴趣，这要求教师要不断提高自身修养。

五.多欣赏一些相关的材料，如：教师作品 ，学生优秀作品或名人画册。据我的经验，他们特别的喜欢特别的好奇。

六.实物观察课更可以提高学生学习效果，加深对事物的了解，对此我有深刻体会。

总之，以上是我在这段实习生活中总结的，我知道还有许多不足，所以我要继续努力继续完善自己!

美术实习周记(篇8)

xx年11月12号我们为期四个星期的实习工作圆满结束了，回首实习的这段时间，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规律。仿佛总结又回到了高中时代······

在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。

来到实习学校，见到穿着统一校服的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的四个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教高一的美术。之前在学校的微格教学训练，在这里变得有点微不足道。以下是我实习工作的一些教学体会：

一、专业技能课体会。

第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是，一个星期下来有两节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结：

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。(3).尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。(4).别老在简单的问题上搞太多花样。(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高。

二、作品鉴赏课体会

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前。

作为一名美术教师，虽然平时我们发现很轻松，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。

在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是，我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论是动作，表情或是语调。

我抓住这两个意见，反思。的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

几节课下来，我多了点体会和一些思考。

(1.)课堂就像匹野马，需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2.)要想去感染学生，你必须要有真实的感受。

(3.)教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。

(4.)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，如何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才!

本文导航1、首页2、班主任工作体会

三、班主任工作体会

有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。但是在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本情况之后，我便甚少与张老师交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的第二个领导者。

我分到了343班。25个男生，28个女生。刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。本班级是学习成绩在全校看来多是中等水平。大部分同学学习积极，学习气氛良好。

面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学，这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段，我主要以观察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。渐渐的，每次去的目的更明确。我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生，交流沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较出色。作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的机会去与学生接触，以及锻炼我们的组织与领导能力。我本着对学生关爱，负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

在一次和张老师的深入谈话中，她向我诉说了许多班主任的艰辛，在面对自己的家庭和自己的班级时，很多时候难以抉择。而学生又很难去体谅老师的苦处。

这让我深受感动开始去深思，作为一个教育者，所具备的知识体系只是个基本条件，而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂，意义还需要我以后慢慢去发现，去经营。

四、小结

实习对我们教育专业的学生来讲，实习是我们的一门必修课。在我实习的这段时间里有很多第一次：第一次真正站上讲台，第一次面对学生说了很多话，第一次有人甜甜的叫我老师??我想这些酸甜苦辣，这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富.它使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这21天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。四个星期的体验非凡深刻。对于我来说，它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。四个星期的收获，我想，这得在以后的生活中才能慢慢体会。

会计实习日记十三篇

怎么样范文才算是优秀？每个人都需要在工作中正确地处理文档这样才能更好地完成任务，大家对范文的搜索越来越频繁，接下来是栏目小编带来的关于“会计实习日记”的范文。

会计实习日记【篇1】

实习日记一

从今天我的工作就是把销售部门的销售记录，编制成记账凭证。

虽然感觉比较容易，但是由于每间公司的业务和习惯都不同，而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活，所以虽然每天都是重复做那样的工作，但是会计科目这些，我想对我来说应该有点挑战性。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有能背熟会计科目表，现在运用起来有点麻烦，看了我还有多加努力。

实习日记二

今天又开始忙碌了，要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里，今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿，忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要，一边在日记账里找金额，写完凭证后，又要录入到财务软件！下班时肩膀酸痛得不得了！心里唯一的感受就是“其实坐办公室也不是想象中的轻松幸福”！不过看着一堆做好的凭证，心里还是很有成就感！

王叔让我去弄原始凭证的填制，这一次操作，我对红字更正法有了更深刻的认识和实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。

实习日记三

今天的工作很轻松，工作不多！比前些天又有了进步，感觉填写会计凭证比以前快了一些，今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了！编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的。

负责编制的记账凭证编制好了，下午时，就可以把昨天留下的日记账的凭证也编制好！通过这几个星期专门负责编制记账凭证，我发现，会计科目在实际应用上是非常灵活的，每间公司都会根据自己的实际情况而增加下级的科目，业务的处理也可以很灵活的，并不像书本上所说的那样生硬。当然这种灵活性必须在熟悉公司各个经济业务流程的基础上进行，会计这个职业必须拥有丰富的实地经验才可以胜任。

会计实习日记【篇2】

认知实习日记一

今天是二月最后一天，也是我公司实习的第一天，对于这一次实习。从刚刚放假到现在是既紧张又期待。

我早早的便来到了我实习的公司,次负责我实习的是公司财务部门一名前辈是张会计，他为人热情、和蔼可亲。年纪50左右随后，我称呼他为王叔。他向我简单的介绍了公司历程和规章制度第一天来实习，我有些拘谨。王叔给我安排了一个座位，他根据我是刚刚从出学校是新手，所以主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名会计,一名出纳.我感觉今天的任务就是熟悉公司环境,第一天便这样轻松过去了

认知实习日记二

今天是实习的第二天了，或许是我刚去吧，这两都没有做什么很重要的事情，只是帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。

这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

让我感觉到，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

认知实习日记三

在实习的第三天，王叔拿了一些收款凭证和付款凭证给我看，让我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难，在学校时都有学过，只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多可以了。不过有时还真记不得某些业务的会计分录，在王叔，王会计细心的教导，给我好好的补了一堂《基础会计》课。在王叔细心加耐心的指导下，我很快的适应了这里的工作环境，也慢慢的都进入了工作的状态，我觉得我还是蛮幸运的，能够在一个良好的环境下工作实习。

认知实习日记四

这是实习的第四天了，这几天都是些简单的事情，主要是看、观察。今天，王叔告诉我说这个星期要教我使用电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但也要与时俱进，它的账务处理都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。我很久不接触了电算化了，感觉比较生疏，于是就向王叔请教。每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。

认知实习日记五

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是因为王叔的帮助，所以感觉会计工作不累，反而觉得有一点轻松。加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉实习很重要。是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和王叔聊了一会儿有关实习的事情，他说实习就要多看、多练、不懂就问

这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。

会计实习日记【篇3】

20xx-2-25

这次实习所需的基本知识基本上都介绍过了，今天正式转入开发阶段。这次实习做的是一个费用管理系统，上午开始讨论这个系统需求分析，包括实现项目预算，费用报销，人事管理和一些统计的功能，老师把整个系统的框架给我们做了一些大体的讲解，希望我们能在接下来的几天里去多思考，深化需求分析，细化功能设计。系统有组织结构维护，费用项目维护，审批流程维护，报销明细模块，以及人员管理和一些统计的功能。每一个模块都是对系统功能模块的调整与维护。

人员管理有添加员工的功能，可以对添加的人员进行修改和删除，并给新增的员工分配权限。

费用项目维护模块：可以进行费用项目的添加和提交。

报销模块可以对报销的项目在未提交之前进行删除和修改。

统计模块主要是统计员工提交的报销单预算单，及每个部门的项目信息和员工信息等。

所有这些操作都是直接对数据库直接进行操作。整个系统都是分角色登陆，每一个角色所拥有的权限都不完全相同，登陆进去的菜单栏都有所不同，所以每个员工都应该有一个角色，即有哪些操作权限。所有的功能和流程理清楚之后，就要开始原型设计了。

20xx-2-26

经过对需求分析的进一步理解，接下来我们开始这个项目的原型设计。我们所开发的费用管理系统主要包括费用报销、项目预算管理、员工管理、公司的项目信息维护及管理、财务处项目信息的统计功能。围绕这几个功能模块，我们逐个对其功能进行细节设计，比如分不同角色登陆系统，登陆界面都是通用的，每个用户都用自己的编号进行登陆，系统会根据用户的编号进行匹配查找，找到角色ID之后进入对应的管理界面。进入管理界面之后，就可以新增费用报销，可以对添加的费用报销单在未提交之前进行修改、删除操作，确定之后就可以提交，系统会根据session中保存的该用户的编号查找到所在的部门，然后把用户提交的申请表保存到该部门经理处，当该部门经理登陆时就可以看到部门员工提交的申请表单，然后进行审批等操作。所有的逻辑统一之后，我们分工开始做JSP界面和之间的逻辑跳转。经过一天的时间系统总算有个雏形了，。设计完大体的功能框架后，我们与老师一起开了一个小组讨论会，我们向老师说明了我们的想法及大体的开发方向，老师也想我们提出了一些建议，经过一番热烈的争论，我们对自己的模型做了进一步的改动，功能设计也得到进一步完善。功能框架的设计是整个开发阶段十分重要的工作，指导小组进行后面具体的.开发。功能设计的准确和完善也能够帮助我们在以后的开发中少走弯路，达到事半功倍的效果。原型设计的完成是我们小组成员齐心协力共同完成的，这也让我们感受到了团队工作的重要性和强大力量。

20xx-2-28 星期一

今天，我们的主要工作是根据昨天的原型设计，做出功能展示页面，并实现基本的跳转。由于这些只是一个逻辑的跳转，没有真正和数据库交互，因此几个超链接就可以把所有界面联系到一块，再加上一些javascript的提示框，原型帮助我们更深入的理解了这个系统的流程及功能。下午我们就开始了数据库建表、物理模型的设计以及概念设计。根据需求分析及原型，我们很快就确定了系统需要的数据表，包括用户的基本信息、用户的角色ID、报销申请表单、预算申请表单、部门项目信息等，以及每个表里面所需的字段，通过在数据库中建表，SQL语句的用法更加熟练。根据这些数据表，物理模型也很快就完成了。因为数据库是整个系统的关键所在，所有前台的操作都要和数据库交互，所以它设计的好坏直接影响到之后程序的编写。接下来我们继续讨论我们建立的表的冗余性以及合理性等，在老师的指导下，我们对部分表进行了相应的修改。

20xx-3-1

在昨天的基础上，我们进行了再次讨论，数据库的设计最终确定下来。接下来就开始了编码，建立整个系统的框架由我负责，按照开发的流程，首先根据数据表建立实体层，也就是javaBean,然后写数据库连接，数据访问层，业务逻辑层，控制层，整个框架搭建好之后，有利用老师讲的Junit，写了测试程序，对所写的程序进行初步测试，数据库连接的测试顺利通过。数据库连通之后，下一步工作就是用户的分角色登陆,事先在数据库中插入了一些用户信息，将角色分为五类，然后在数据访问层建立一个DAO类，创建函数用于从数据库中读取用户的角色ID，然后在业务逻辑层判断DAO层函数返回的值是否为空，如果不为空则在控制层的servlet类中就可以进行判断分角色登陆;若DAO层函数返回的值为空，则说明该用户名与密码有误，当用户点击登陆按钮时将转到错误提示的页面。当这些全部完成之后，我们开始进行测试，但测试全未能如愿以偿。调试、检查了很久全未能发现错在哪里。今天没能顺利完成计划好的任务，深受打击啊，不过没关系，遇到问题，解决问题，也许会学到跟多知识。

20xx-3-2

上午接着做昨天未能完成的任务，调试了两个多小时还是未能所获，只有请教老师了，看着老师在Debug模式下很快就找了出错的地方，原来在DAO层写SQL语句时后面多了一个逗号，看来编程也是需要非常的细心。总结了失败的原因，记住教训，一定不能再出现这样的低级错误，而导致降低效率。这一步总算通过之后，我们开始着手不同角色所拥有的操作权限，比如普通员工只有报销申请的权限(新增报销单、删除、修改、提交、查看等功能)，部门经理不仅有报销申请的权限，还有审核部门员工提交的报销申请单和预算申请、部门项目管理等权限，每一种角色登陆到操作界面的功能按钮不尽相同，所以当普通角色登陆后，审核、预算等按钮必须隐藏或者不可用。但是我们之前的界面里的按钮实现隐藏与子菜单都很难实现，所以不得不考虑改变策略。之后经过讨论我们将整个页面布局改变为框架模式，左边显示树形菜单，top'Frame显示LOGO，mainFrame显示主显示页面，bottomFrame显示版权信息以及系统时间。这样我们貌似又回到了原型设计，，还是没有项目经验，最初就没有考虑清除。

20xx-3-3

涉及到的JSP界面还比较多，每一个页面都是用HTML一句一句写出来，再加上CSS样式，所以半天的时间也没有完成，今天上午继续完成。当所有的界面完成之后，开始了第一个功能模块的编码。当用户登陆到自己的主页时，显示的都是欢迎界面，当用户点击报销单管理时，必须根据用户编号动态的从数据库中提取其所有的报销单信息，然后显示在展示界面上，用户的编号的、是在用户登陆时将用户编号存储在session中，默认该用户登陆系统30分钟内没有操作的话，自动让该用户注销登陆。当点击报销单管理按钮时，将用户请求转到servlet类中进行后台处理，读取成功后，将这些信息传到用户的界面上，第一个原子功能实现后，我们更加有信心来完成其他模块的编码。原来一个真正的系统也应该是这样的原子操作组合而成的，从这一步的成功点燃了我们对编码的兴趣，不再畏惧和逃避。

会计实习日记【篇4】

会计毕业实习日记300字【1】

时间过得真快第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用，会计毕业实习日记。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮阿姨们的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让她们工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

这周带我的延阿姨也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她还带我去跑银行了，，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等，告诉我在这个环节应该注意的问题。

因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性，范文《会计毕业实习日记》。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

会计毕业实习日记300字【2】

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第三周了，实习周期的一半已经过去了，上一周的时间，高延阿姨主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

前几周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

会计毕业实习日记300字【3】

还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

会计实习日记【篇5】

3月5日，阴

今天是第五天，工作开始上轨道了!现在开始我的工作就是根据广州档口每天的销售记录，编制记账凭证并且输入到电脑。虽然感觉比较容易，但是由于每间公司的业务和习惯都不同，而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活，所以虽然每天都是重复做那样的工作，但是会计科目这些，我想对我来说应该有点挑战性3月6日 阴

第六天，今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦!

3月7日 阴

今天的工作很轻松，工作不多!今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的

3月8日 阴

今天好开心!工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我“加工”。她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩—不出错!

3月9日 阴

今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误!下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证!今天看到书的“初级会计实务”。里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力!!看来要下努力了!

3月 10日 阴

今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货!每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。也很开心!

3月11日 雨

今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：“做得不错!”下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐!一共十来袋货，竟然称了一个下午!听老板说，从现在开始就会很忙了!

3月12日 晴

今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅!但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数!难啊!!!

3月13日，阴

因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说“不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧!”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!!

3月14日，雨

今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天!

3月15日，雨

今天的工作不多，刚好老板又回来，所以硬要求我们办公室几个财务人员到鱼翅厂里去，说是让我们去那里认识鱼翅的种类。!在厂里人多虽然很开心，但是要做很多事，基本上那里的阿姨做什么我们就要跟着去做什么!反正一天下来，基本上什么苦力工都帮手做过了!下午准备下班时，老板竟然下令要我们明天再去!!我我们几个人真的是叫苦连天!

3月16日，阴

今天一早回到办公室，老板已经在等着载我们几个人去鱼翅厂上班了!去到厂里，老板竟然叫厂里的'主管去给我们四个人各买一对水鞋，还有草帽和胶手袜!和厂里的工人一样的配套，意思就是要我们以后经常到厂里来!今天的工作和昨天差不到，都是苦力活!但是对厂里的生产流程认识了不少，而且懂得分辨三四种鱼翅。

3月17日，阴

今天终于可以休息一下了!早上把凭证编制好，中午就自己看初级会计考试的书。今天虽然白天比较轻松，但是晚上要加班!因为有两个货柜的原材料要回来，我们要去下货和称重量!晚上7：30我们回到厂里，货柜车已经到了!工人也已经在等我们了!这次的货比较多，总共30多吨，一直搬到晚上11：25才搬好!最后几包那些工人说，我们经常坐在办公室没什么运动，那几包就交给我们搬，我们无奈地看了老板一眼，他竟然微笑着说：“好啊!去吧!当做运动!”那些阿姨三个人就可以搬动一包，我们四个人却搬得非常吃力，周边的工人看来都在不停地笑!

会计实习日记【篇6】

3 月18日

实习情况记录

接下来的几天，会计老张安排我浏览公司以前的凭证，并观察会计助理的工作， 了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习，基础打得很好，所以根本 就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态，才会在以后工作中出现问题。 记得一次我为一个购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务，开凭证时我不是不 会，只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问，老张虽然没说什么，但自己 总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来，仔仔细细的看了一遍，熟悉企业账户 的设置及使用，对于特殊的明细还专门做了记录，如进场费、摊位费等的归属; “营 业外支出”账户在不同时期明细的使用等。 经过近一星期的观察，我终于“

修成正果” ，开始自己着手处理工作。一天工作 的开始就是发放备用金，根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里，并 由收银员在领用单上签字。 而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件，和收 银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表，收银员来交钱，首先清点数目， 检查有无假币，然后开收据，出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表 进行核对，检查金额是否相符，短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销 售损益表，填制记账凭证，登记账簿。一天的工作就此结束。

会计实习日记【篇7】

2月17 星期一

今天很开心,这是新的一天新的起点!我终于进入了精益珍食品有限公司实习。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我知道在学校学的知识远远不够，必须通过实践工作才能提高自己锻炼自己。虽然在大学期间学习了会计专业知识，但真正的接触实际的工作，心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，在各方面都一直帮助我。刚来到公司，我对一些还不熟悉，公司面去情况，因为最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，生怕工作没做好被笑话。 踏进办公室，只见几个陌生的面孔，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声早上好。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几对待同事也会换得他们的信任，他们会根据我的能力和实际情况分配任务给我，在我不懂的时候也尽心尽力地帮助我。

2月18 星期二

今天的工作内容与会计内容没有什么关联。因为带我的经理自己有许多事要忙，没有空教我。只是让我帮忙录入文件等一些关于Microsoft Office的电脑操作。我也利用这个机会，把Microsoft Office的几个软件都熟悉了一遍。虽然我考过了计算机二级的证书，但是太久没有接触还是难免有些生疏。我利用晚上的时间，把大一的计算机书也拿出来查阅。录入信息这个任务虽然简单，但是数量很大，面对电脑5个小时一动不动的完成，离开一步都要记得切换待机模式，以防公司信息被他人窃取。

2月19 星期三

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。

这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

2月21 星期五

虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，第一周的实习也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握！

2月22 星期六

在实习一周的最后一天，通过第一周的活动，我基本认识了本部门的同事，和其他部门的部分同事。对于工作，我就帮忙经理干些杂事小事，对于经理安排我的工作，我细心认真负责的完成。虽然都是小事，但是我明白“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“的道理。对于人际关系，我发现了自己的一些问题。一是不够自信，二是面对一些不热情的同事不知道如何沟通，三是与其他部门的领导沟通不是很顺畅。带我的经理发现我的缺点。他对我说：“要自信，不要觉得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛围很重要但是公司不是娱乐场所，同事并不一定都是朋友。面对领导或是其他部门的同事不要胆怯，在心里告诉自己，我其实和他们没有区别。”对于经理的教诲我谨记铭心，我在心里一直鼓励自己要自信。在人际交往中，坦然面对就好。

今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。

2月24 星期一

会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

2月25 星期二

这星期的新的一天，新的开始。跟着林姐实习已经有一个星期了，上周作的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天，林姐告诉我说这个星期要教我电算化。林姐先让我在电脑上输入一些公司的.相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是林姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。

2月26 星期三

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，因此，进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证调出来并察看其相关内容等等。

2月27 星期四

公司主要涉及到的会计科目有应收账款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付账款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税费、制造费用、管理费用、销售费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！

3月1 星期六

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。林姐说我的电算化掌握的不错，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

3月3 星期一

时间过得真快，我已经在这个公司实习了两周了。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司会计工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问老同事，一开始还觉得不大好意思，他们都热心帮助我，我也虚心请教。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3月6 星期四

这是实习的第三周了，今天林姐拿出了公司的支票，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。

回顾这过去几周的时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事。前几周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。当我在填写收款收据的时候，我过度紧张，填制一张收款收据要检查好几遍。林姐看我一再检查就对我说：“对于会计工作检查是必须的，但是像你这样一再检查就不是细心了，是缺乏自信心。你要认真的填写，并且信心十足的去做事而不是提心吊胆的工作，这样你的工作效率低而且更容易出错。在林姐的教诲下，我晚上回去查阅了许多提高自信心的资料。我希望能变得对自己充满信心的人。

3月7 星期五

在实习单位，都有一段时间了，从刚开始了解到现在都有三个星期了。开始我都是背背资料，看看公司的工作流程与一些报表。现在组长让我粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类，还有一些出货的报表处理。虽然一天只是学习很少的知识，但我知道做任何事情都要有耐心有恒心，更不要等着别人叫你做事才做，一定要自己努力主动去学习和吸取经验。

经过三周的实习，我对这里的工作有了初步的了解。同时我也虚心请教同事，争取完成还每一项任务。虽然了解的还只是表面，但是我相信，只要我不断努力，用心去对待每一项工作，我会有更大的进步。这三周以来，我受益匪浅，尽管有很多不足也有很多困难，我会努力去克服、去挑战。虽然我的经验不足，对很多事情仍一知半解，但是我越来越有信心去做好每一件事，每天进步一点点，我相信会有一天，我会成为一名优秀的会计人员。

3月8号 星期六

通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

3月10号 星期一

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。

3月12 星期三

在公司上班也将近一个月了，我渐渐褪去了无知的面孔，在处理人际关系上也慢慢适应了。这个星期，经理又交给我一个艰巨的任务。收取员工伙食费，因为我们公司报销每天每人五元的伙食费，但是每天每人公司员工的伙食费远远不止五元，所以我要先计算这个月的总支出然后再计算每人应补交多少钱。我先到厨房阿姨那里把这个月的发票登记核查并计算总额。然后再利用EXCEL制作表格给经理审查。最后，经理让我向每个人收取伙食费。因为有些人就在公司食堂吃过一两次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他们收取，我就把这个情况告诉经理，经理再次教导我：“你以后从事的工作是与钱挂钩的，做事情要有原则性，不在于金额的大小而是你在资金往来过程中的准确性。5-10元对于一名会计来说也是很重要的，况且你不代表个人而是代表公司。”听完经理的教诲我到每个同事的桌前，把这个月的伙食费一分不少的收回。以上是这周工作中最让我有所收获的。

3月15 星期六

实习已经快一个月了，我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境。曾经的害怕已逐渐淡化，工作起来更有劲更有信心。

那天财务部的主管安排我去税务局帮忙，我既开心又紧张，跟着公司的同事来到税务局了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况。主管安排了应收票据、财务费用和管理费用科目给我。面对那些我从来没有见过的表格，从未使用过得软件，我似乎被打倒了。突然感觉自己什么都不会，平时学得那些都是理论知识，现在感觉自己使用起来又谈何容易。那天，我甚至连一个科目都没完成，最后还是鼓起勇气问同事。一开始觉得很不好意思，怕麻烦到别人。结果那位同事很详细的教我，一一让我熟悉整个流程。慢慢的，我开始有些思路了，每个科目我要首先编制明细表，并根据编制的程序来，主要抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表。我一边听一边认真的操作着，事后我还用笔简单记下工作的步骤。

这个星期我很开心，因为我已经慢慢步入工作中了，虽然还有很多不会，但我知道一分耕耘一分收获，加油吧!从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多。更重要的是学会了很多新的知识和一些处事的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另一所大学。人生就是这个样子，慢慢走向高处，一个人的一生都是求学的过程。我们只要努力学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书去微笑面对自己的生活。 我面前的路还是很长很长的，需要不断的努力奋斗，我相信，我一定能胜任这份工作，并且在自己的能力范围内为公司追求最大的利益。

3月17 星期一

这一周，我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，我虽然兴奋但更多的是害怕。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，我看得眼花缭乱，稀里糊涂的盘点完了。走出厂房时我觉得好失败，似乎在逃避自己的无知而应付任务。懊悔后我决心要好好学习认真对待工作。

在实习的这段日子里，老师耐心的教导，每当我提出些小问题时，总是耐心的讲解。有时自己都觉得问的很奇怪，可是老师依旧不厌其烦的教我，直到我真正的理解，这让我在工作中更加有信心。工作的好坏，其实也和工作环境有关，工作环境主要的是人际关系。这些日子，我感受到大家对我的关心和鼓励，我的工作很开心，而且很轻松，可是精神上我丝毫未对自己放松。有时办公室的会计出去跑银行时，也会带上我，这对我也是一种锻炼。前两天，当老师安排我去报税时，我突然觉得自己已经是一名真正的会计了。我希望老师以后可以多安排些类似的工作，我保证认真努力做好。

在办公室，有时看见老师忙前忙后，我有很多次想帮忙，可是不知道该怎么帮，因为自己专业知识深浅的问题，加上工作经验的缺乏，所以只能偶尔的打打下手，这让我渐渐察觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性，同样也感觉到了压力，面对这样的压力，我不会退缩。

3月19 星期三

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。

会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。

下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，主要让我完成一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。我和新的同事相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。

3月20 星期四

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。按照学校的要求，我的实习周期已经结束了。回顾过去，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来经过同事的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。

我想在我以后的学习与工作中，我会更努力的学习，更好的掌握公司的会计知识，为我以后的会计论文打下基础。在这里我会与其他的会计人员好好的相处，争取学到更多的会计知识与做人的道理。

3月22 星期六

实习期间我对这一点感受很深刻，每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有很多的时间教你什么。他们在安排给你的任务已经预先假定，一切只能靠自己看，只能厚着脸皮求教。这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。

很遗憾的是实习已经结束了，这一阶段的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。

会计实习日记【篇8】

3月5日星期一

今天是开始实习的第一天，我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部。丝印器材供销公司是一私人企业，以给我市提供丝印器材为主要业务。部门主管在看过我的介绍信后，欣然接受了我在该部门实习的请求。由于是第一天，在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。

3月6日星期二

今天到了公司，我的老师杨姐利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，使我对公司有了初步的了解。通过与我的交谈，杨姐为我量体裁衣，定制了一套学习方案，并针对我个人的性格特点，为我指出未来的几个发展方向，使我受益匪浅。

3月7日星期三

今天我的主要任务是看公司以前的帐目，杨姐指定出纳先将以前的收款凭证和付款凭证让我们看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。觉得还可以接受，并不是很难。

3月8日星期四

今天已到公司，杨姐要我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证–一个月的转账凭证，了解大概的会计科目有哪些。由于杨姐今天比较忙，我只好自己看，也回忆了一下会计基础知识。一天下来觉得很累。

3月9日星期五

今天仍然是看凭证，但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清，带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用办公室的一些办公工具如：传真机、打印机。

3月12日星期一

一周的工作又开始了，希望在这周力能学到些东西，我怀着期盼的心情来到公司，经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。今天杨姐拿了一些以前的文件，叫我输入电脑,还要打印出来，她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。

3月13日星期二

我今天依然打着主管给我的文件，但到了下午，杨姐开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单，我很快的完成了杨姐交给我的凭证。一天下来，觉得在学校好好学习是很正确的，工作中还是很需要专业知识的。

3月14日星期三

经过昨天做的工作，让我觉得做会计并没有想象中那么难应付，感到这次实习还蛮轻松的，我想杨姐昨天叫我写凭证，今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证，只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧，认为自己都会做了，根本就没有复核过，写完就交给了主管，结果主管检查完就错了一半，我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么，就是叫我改正错的地方。

3月15日星期四

今天我还是继续写凭证，但经过了昨天的教训，我知道一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查。确认没有错误了，才交给杨姐,杨姐看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，说我今天做得很好。然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说，吃一堑长一智，还是很重要的。

3月16日星期五

今天一早，杨姐又拿了一些凭证给我做，吸取了一次的教训，让我养成了好习惯，做完凭证后，都能够做到认真审核，所以再次把凭证交给主管时，他就对我说，"凭证虽然容易做，但也是容易错的，就算是那写做了十几年的会计师，做了不审核，也都是会有错误的，因为会计是要计算的，没有复核是不会知道是否正确的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己。"他的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证。就是这个原因，真是让我得益不少呢。

3月19日星期一

又是新的一周，当然也有学习新的东西了。由于我们在学校还没有学习会计电算化，所以我并不会电脑记账，今天的主要任务是了解和学习财务软件，杨姐还特意把自己的书借给我看，又是看书，不过这次是边看书，便进行电脑实际操作，觉得还是蛮有意思的，学习的速度也挺快的。

3月20日星期二

今天还是学习财务软件的运用，杨姐会时不时问我有没有觉得困难呀，什么地方不明白要记得问，不要自己瞎耗时间，那样是没有效率的。还好，我的自学能力不错，学校的基础课学德也扎实，再加上杨姐的帮助和指导，所以我学得还是挺快的。

3月21日星期三

今天又是学习财务软件的运用，不过今天上午我就基本学完了，好高兴呀，下午应该可以有新的任务了。下午杨姐让我把一些凭证输进电脑，让我把前几天的财务软件学习落实到实践。

3月22日星期四

上午按照公司的业务，我开出了三张转帐支票，并且复核了五笔收款业务。

今天在和杨姐的聊天中，我明白了很多书本上无法企及的东西，使我摆脱了盲目就业心理的束缚，开始比较清醒的认识到了自己想做的是什么，应该做的是什么，以及如何去做。

3月23日星期五

实习已经过了一半了，公司中会计工作的业务我也接触了不少，也基本掌握。我对实习的新鲜感也已经过了，每每闲暇来就觉得无聊。和公司的人也渐渐熟起来了，才知道在一个公司里，人际关系坐镇得很复杂。处理好人际关系对于将来在单位中发展是很重要的。我们每个人都要学习这门课，对于自己和他人都是好处的。

3月26日星期一

今天心情比较烦燥，因为已经过了我二次面试一个星期了，我觉得这次二面我表现得很好，他们不会不接收我有的。由于烦燥，没有什么心思工作，以至于做错了一笔帐，还好杨姐及时发现了，还说了，做会计最忌讳心烦气躁了，这样很容易出错的。我很感激杨姐对我的宽容。

3月27日星期二

会计实习日记【篇9】

由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在*公司实习也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。

今天，我准时到了办公室，林姐已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

看了“会计实习日记范本”的人，还看了： 

会计实习日记【篇10】

会计毕业生实习日记1

时间过得真快第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮阿姨们的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让她们工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

这周带我的延阿姨也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她还带我去跑银行了，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等，告诉我在这个环节应该注意的问题。

因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第三周了，实习周期的一半已经过去了，上一周的时间，高延阿姨主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

前几周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

会计毕业生实习日记2

还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

会计毕业生实习日记3

会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。今天本来是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的`情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。

会计毕业生实习日记4

对于实习的地点，多少有些兴奋，就是浪漫嫁日婚庆公司的一个子公司，从小就在这个单位的院子里长大，看着它一点一点地随着时间而发生的改变，而且我父亲还在这里工作了二十几多年，因此我对于它的情况再熟悉不过了。公司靠近铁路货站，可能是因为地理位置的优越型，涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸，再运输到客户所需的地点。业务很简单，会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说，该公司就以此为主营业务并经营至今。

会计毕业生实习日记5

公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓林的年轻女会计，因为她也是从华东交通大学理工学院毕业的，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长，便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

会计毕业生实习日记6

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握!

会计实习日记【篇11】

今天继续做公司存货盘点，在盘点过程中，我对公司的产品种类也有了一些大致得印象。朱姐也不时给我附带讲解一些商品有什么用途之类的，我脑子里也不停得记着。虽然种类比较多，但是我想能记忆一些是一些，下次如果再让我输入入库单，或者售货单得时候我也能有个了解，那样速度也会快些。既然来到这个公司实习就要把它当做一份长期的工作来认真踏实完成，而不是当成临事得一个任务，只是做一些交待得事情，而不去深入用心学习了解公司得整体。

一天都在仓库盘点，由于仓库重地禁止烟火，保证安全，仓库里面没有电路，我们就在没有风扇更没有空调得仓库内呆了两天，临近傍晚，盘点工作才完成了。

会计实习日记【篇12】

3 月19日

一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每 天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登帐。日记账看似简单，但真正操 作起来很容易出错。为了避免出错，我登帐时都是加倍的小心再小心，帐登下来一 点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，计算下来，还 是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，如果两遍结果一致， 且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我通常会把本月的帐从头到尾再算一 遍。最后再用每一账页的合计数通过“上期期末数+本期借方发生额—本期贷方发生 额=本期期末数”验算一遍，以确保计算正确。 月末还要集中录入凭证，先进入速达会计软件的录入记账凭证的界面，录 入摘要，然后选会计科目，并在相应的会计科目的借贷录入金额，最后再检查各个 要素准确无误后保存。录入期间，我发现了自己的不足，就是会计科目编号的识记。 在录入科目时，如果你记得编号，直接输入即可自动显示。而我并不熟悉编号，只 好按部就班，通过会计科目按钮一步一步找，很浪费时间。不过还好，公司业务不 复杂，录入一些凭证后，我就记住了常用科目的编号，录入速度有了很大的提高。 实习期间，收款业务只涉及收银和出售会员卡，因此最常接触的应属付款问题。 因为款项一旦付出，发生差错是很难追回的，难以追回的由我负责赔偿，所以在办 理付款业务时特别的谨慎。支出每一笔资金的时候，我一定要知道准确的收付金额， 明确收款人和付款的用途，对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时 最重要的就是审核单据手续是否齐全，而重中之重就是查看签字是否齐全：首先要 由店长清点核实货物，并签字，表明货物核实入库;然后，由经理签字表示同意付 款;最后由会计签字确认。三个签字少

一不可。公司的付款一般都是以现金结算， 所以我都要求收款人当面清点确认。

会计实习日记【篇13】

1.14

今天是实习的第一天，上午办完报到入职手续之后马上就被带到了所属部门开始工作了。总的来说工作很轻松，希望以后能学到更多的东西吧。

首先说一说入职过程。按邮件的通知的上午九点，我提前10分钟到达了事务所，找到HR姐姐，似乎没有被很热情的对待，查个信息都让我站着等了很久，不过也可以接受，毕竟是个小实习生，无论做什么都是在拜托别人办事情。还好后面一直带我到处办手续的姐姐很不错，稍微改善了我的印象。和我一起办入职手续的还有一个吉大的女研究生姐姐，刚下火车就风尘仆仆赶过来，住的地方都没安顿好，瞬间又觉得自己很幸运。我们一起填了一些表格，签了合同，实习工资一天只有六十，比预期的要少，但是怀着学东西长经验的态度过来也就能接受了，之后领了电脑，做了一个简单的测试，然后给电脑连上网就算是入职了。后来她被分到了审计三部，而我被分到了质监部，没有如想象的分到审计项目上，而且一开始都不知道质监是干嘛的就被部门的姐姐带到了工作岗位。

到了质监部后发现有两个女生已经在实习了，很快互相认识了一下，他们都是外地的学校来的，一个大二的西安小妹妹托她哥哥的关系进来的，一个和我一样大三的女生，来自吉林。这时候突然感觉自己头上的大学的招牌一文不值，找实习期间投出去那么多简历，那么多实习单位需要人，而我还是凭着同学姐姐的关系才坐在这里，究竟问题出在哪里呢。马上部门的员工发给我一些文件让我自己先看看，慢慢了解了质监部门的工作，总的来说就是审核审计部门出具的审计报告吧。势必会枯燥无聊，这个是有心理准备的，慢慢看下来，发现很多眼熟的东西，似乎在课本上见到过，有了一些亲切感和底气。

中午和两个女生去吃饭，附近的选择不多，价钱也不便宜，果然是出来了才能感受到食堂的好。在这边吃饭，味道和价格都不是太大的问题，最担心的是卫生，看着店里攒动的人头和忙碌的服务员，吃着东西感觉胃部一阵涌动，唉我是有洁癖吗。

吃完饭还可以午休一会儿，前一天晚上没睡好导致我一下午休过头了，超过半小时才被员工姐姐叫醒，还挺不好意思的。睡眼朦胧而且神智还没完全恢复过来的时候又有新的任务分配下来了，这次是要试着审核一份审阅报告，员工姐姐在我们面前很炫酷地演示了一把怎样用excel核对数据，很幸运她是用我的电脑演示的，后面学着做的时候也方便很多。之后整个下午都在看这份审阅报告，先核查了数据，自己用excel做了一遍，大功告成之后非常有成就感。后来几个员工姐姐又过来给了我们一些指导和示例，然后我才发现核查数据原来只是审核工作的一小部分，其他的譬如报告的格式、报告的内容语句措词等等都是需要审核的，而且是对照着一份长达几百条的细则核对，任务是很艰巨的。接着又审核完几个财务报表后，看表的过程中深深感觉到自己的会计知识没掌握好，对财务报表的勾稽关系和一些规则都没清晰的概念，作为一个人大的会计学生实在汗颜。

到五点半我们就准时下班了，坐地铁不到半小时就回到了学校，这就是没出项目而是在内部部门的好处，年前不用加班，而且在事务所上班离学校近。

总结一下今天的收获：

一是这次算是真正跨入社会的第一步吧，没有爸爸妈妈的庇护，凡事都要靠自己。算是尝到了一点世间的冷暖，也算是实地感受到了“关系”的作用和威力，没关系的做什么事情都要看人家脸色任由人家的喜恶，有关系的很多时候能大开绿灯还能得到很多免费帮助。这次经历我算是沾了一点关系的光，但只是给了我一个通行证，以后怎样靠自己实力说话吧。

二是进入到一个陌生的环境要从头开始和身边的人相处，HR姐姐，部门上面的员工姐姐们，一起工作的实习生，甚至是门口管门禁系统的保安大叔。一直以来新的环境对我来说都是不舒适的，大家都客客气气的，谁也不知道对方的真实想法，说出一句话前要思考，得到反馈后要体会，比起和熟悉的人交流累很多，但在这种状态下逼迫自己去适应也是一种锻炼和成长吧。

三是多了一次审视自己的机会，自己头上的名校光环，自己真实的能力，自己在这个社会中能立于何种位置。这些还需要在后面的实习中多多感受吧，感受自己做得怎么样，思考什么能让我和别人不一样，给自己一些肯定和动力。最后就是今天学到的一些专业的知识，算是初窥了审计的实务工作，虽然做的一些枯燥重复的工作，自己去发掘值得学习的点吧。

1.15

今天是上班的第二天，早上七点就起床了，又提前10分钟到达办公室，发现有些同事已经到了，一一问候了早上好。

签过到取出自己的电脑之后等待分配新一天的任务，等来的是继续完成昨天审阅报告的审核并写一写复核意见。要自己写复核意见对我来说是比较正式的一个任务，所以对待的比昨天认真很多，对照着70号文件一条一条复核，写上自己意见的时候也尽可能地考虑用词的专业和规范，遇到的问题自己仔细思考后附在我写的意见后面，希望员工姐姐能解答并看到我的思考。吃午饭之前我就把这些做好了，写出的意见有十多条，对面的小姑娘一直惊呼我写得很多她怎么也找不出来，其实我只是按照70号文件里面的规定一条一条对比找出来的而已。

中午吃饭发现了一条新的街道，有很多餐馆，但总是让我想起那天去史各庄看到的一个个不看的小店，也没有了什么食欲。最后走进一家清真餐馆，要了一份炒饭，就餐环境不佳也没吃下多少。同行的还多了一个今天来的实习生，中华女子学院大四的，她的到来又让我不禁联想到自己，是有多逊才会沦落到找不到实习来和这些人共事，虽然我知道这种按学校分等次的思想是不对的，可总是心有不甘。之后问到她为什么大四了这时候还没找工作，得知家里已经给她在广州某银行安排好了，突然觉得又一次看到了社会的现实，对，就是这么现实。

下午员工姐姐对我们做的东西给了一点反馈，都是针对她们在用excel核算的时候存在的问题，而这些问题我都因为认真看了她的示范而没有犯，我提出的一些问题她都没有说，不知道是不是她没有注意到亦或是这些不在我们的工作范围内因此被忽视了，因此我得到的有效的反馈非常少。唯一有用的大概是在她过来收我的纸质报告时随口说的一句对于审阅报告要求没有那么严格，我接着问审阅和审计的区别，员工姐姐说对风险的控制程度不一样，于是启发了我去深入了解这个知识点，记录如下。

审计业务和审阅业务的区别主要是：

（1）目标不同。财务报表审计的目标是：注册会计师通过执行审计工作，对财务报表的下列方面发表审计意见：财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制；财务报表是否在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。财务报表审阅的目标是：注册会计师在实施审阅程序的基础上，说明是否注意到某些事项，使其相信财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制，未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。

（2）业务性质不同。财务报表审计属于合理保证的鉴证业务；财务报表审阅属于有限保证的鉴证业务。

（3）执业标准不同。财务报表审计是根据《中国注册会计师审计准则》的规定进行审计；财务报表审阅是根据《中国注册会计师审阅准则第2101号——财务报表审阅》的规定进行审阅。

（4）所使用的程序和方法不同。财务报表审计程序的实施范围较广，程度较深，种类较多，包括检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等。财务报表审阅以询问和分析程序为主，只有当有理由相信所审阅的财务报表可能存在重大错报时才需要追加其他程序。

（5）注册会计师提供的保证程度不同。财务报表审计以积极方式提供合理保证；财务报表审阅以消极方式提供有限保证。

（6）结论的类型不同。财务报表审计的意见类型有无保留意见、保留意见、否定意见、无法表示意见4种，其中无保留意见和保留意见可以加强调事项段；财务报表审阅类似于审计意见的类型，包括无保留、保留、否定、无法提供任何保证4种。

之后下午就闲下来完全没事做了，我浏览了一下网站，机缘巧合找到了一个非常好的学英语的网站，希望规律充实的生活自此而始。

1.16

现在的我，就像常年蹲在码头等活干的小工，区别就是他们等着搬砖，而我坐在办公室等着复核审计报告。清闲了一天，终于在下午三点多等来了一份小小的某个小企业的审计报告，刷刷刷几下就复核完了，不懂的地方问了一下艳双姐，明白了不同企业适用的报表编制基础是不同的，见到不同的报告要去适应，然后又回到自己的座位等待下班了。没过一会儿，艳双姐把自己改过的最终版复核意见发给了我，署名处是我和她的名字，有点小激动，看到她写的东西也看到了自己努力的方向，希望后面能独立完成一个有用的复核报告吧。

可能是因为刚开启自己的职业生涯，所以我们几个实习生做事情都特别有热情，尽心尽力的，联想到我爸单位的某些老油条公务员，每天就混混日子，真心希望多年后的自己不要那样，要保持现在的激情和活力。

今天闲着的时间一直在背单词，背的六级词汇，发现自己基本都不认识了，当年六级怎么过的，真是。所以也就明白为什么外企都不要我了，因为英语最多也就算个四级水平，太弱了。所以这个寒假要来个高强度的练习，三个月时间让自己的英语水平提升一个档次，再去逆袭吧。

1.20

新的一周开始了，工作感觉也进入了一个新的阶段，有了更多地了解，也有了更多的感悟。

今天早上还是像往常一样七点起床，提前十多分钟就到了办公室，西安的小妹妹还是来得很早，还热心地把我们的电脑都拿出来了。慢慢熟悉了发现一起实习的都是很好相处的人，虽然来自外地的学校没有很多共同语言，但是性格都很好也很努力。还有带我们的艳双姐也很好，会特地过来提醒我们吃饭、下班、休息，我去问她问题也总能准确地解答。这样看来，能和这样的同事一起工作也算比较幸运了。

今天上午的工作还是完成上周五刚拿到的一个经济责任审计报告，厚厚的，六十多页，几十个表。上周已经做了一部分核算，而且算着算着竟生出了几分兴趣，今天又接着上次的算，有很多小的误差我也没有放过，后面看到最后的资产负债表终于发现这些误差原来是由于用万元作单位出现的尾差，问过艳双姐之后也把这一点在复核报告中提了出来。还有一些计算的错误和数字前后列示不一致的问题我也一一找了出来，但是在这过程中不是十分确定到底是原本算错了还是我复核的时候计算的方法不对以至于误判为错误，所以非常期待专业人士的反馈，或许下次该更勇敢一点直接去问。午休过后没多久我就做完了，交上去之后又开始了我的背单词大业，周末荒废了两天后有些许倦怠，想想自己的目标还是背下了100个，而我也知道这样还是远远不够的。

这几天上网常常能看到也在实习的其他同学的状态，有在四大的，有在其他国内所的，有在银行的。于是我会想我做这份实习和他们做那些实习会有什么差别？看到他们的状态大部分是抱怨加班累，抽函累，整天对着电脑累，真想和他们交流一下学到了些什么。最清楚地了解的是在银行实习的室友，每天站七八个小时回到宿舍直喊累，也会说确实学到了东西，但她说以后应该是不会加入这个行业了。一个国内所的室友说某一天粘了两百多个信封，还有一天是跑银行，还有一天是写信，这些机械的活和我现在做的复核工作大同小异，那么不是谁都能做好的吗，为什么当初选拔的时候还要考核那么多呢，那么我以后再去找工作的时候要怎样表现自己的过人之处呢，我到底有什么过人之处能助我进入四大工作呢，这些问题还没有想清楚，但确实要好好想想了，思维上不能懒。

据说没有新的报告送来的话我们明天就要接受培训了，准备接受新知识吧。

1.21

在入职了一周之后，今天进行了正式的第一次培训，正式认识了各位同事，正式全面地了解了接下来的工作，算是一个真正的开始了吧。

一整天的培训主要都在讲怎么符合审计报告，对照70号文件一条一条讲，有些东西在前面审过几份报告之后已经知道了，而现金流量表、所有者权益变动表的数据来源以及勾稽关系还不是特别清楚，这也是当年会计学基础没打好的问题吧。培训中还说到年后大概要审一千多份报告，惊吓到我了，按现在一天最多看两份的效率，年后不知有多少班要加。中午吃了一顿正宗的湘菜，大满足。关于培训的流水账没什么好说的，这篇就记一记接下来要和我一起度过实习时光的人吧。

首先是两个和同座办公的女孩子，一个西安的小妹妹和一个吉林财经来得同级女生。总的来说她们都是很好的人。性格好，中午一起吃饭从来不挑剔，我们三个非常容易协调；工作起来也蛮靠谱的，有什么问题大家还能互相讨论交流一下；闲下来的时候能一起吃吃零食，聊聊天，还是很愉快的。昨天晚上和L打完电话也想明白了很多，他说得对，现在这个社会最不缺的就是人才，同一份工作让谁干都差不多，就看谁能得到机会了。而我也应该摆正心态，把自己的光环看轻一些，身边的每一个人不管来自哪里，上什么学校，都有可学之处不是吗。

然后说一下我们的manager齐姐，真的是非常nice的一个人，外表看起来朴素亲切，脸上时常挂着微笑，不管是在会议室还是饭桌上都非常照顾每一个人的感受，非常乐意帮你解决任何问题，我觉得以德服人大概就是做成这样吧。今天培训影响最深觉得说的最好的就是齐姐开场的一段话了，她说我们来这里她们的目标就是让我们掌握一些职业技能，学会怎么和同事相处，怎么和上级沟通，怎么理解上级的意思等等，这几句话瞬间打消了我对于来这里干这些机械的数据核对的工作有什么用的疑虑，这些确实是以后工作中重要的一部分，有很多要学。

然后是直接向我们分派任务的艳双姐，湖南株洲人，有一丝老乡的亲切感。可能是性格原因，她没有齐姐那么“慈祥”，笑的比较少，但从平时的接触中能发现她也是非常好的一个人。工作中，她自己的专业能力是很强的，有什么问题她都能准确地解答，而且非常耐心解答我的任何问题，另一方面我也从她身上看到了一种专业的精神，一个从小城市出来打拼到现在的那种拼搏的光芒。其他时间她也关怀照顾着我们几个实习生，时常提醒我们去吃饭或者是下班了，有一天还过来给了我们好吃的。最神奇的是，听了我自我介绍的时候说我以后毕业想去事务所工作她立刻猜到我想去四大，而她自己也有一个妹妹今年刚入职安永，希望以后能多些机会跟她多交流请教。

还有一个中午吃饭路上聊得很high的刚入职的姐姐，她是和我们一起接受培训，中午吃饭她吃的很香，对于食物有慢慢的幸福感，大概非常热爱生活吧。中午回来才知道她是从英国留学回来的，加上艳双姐回答我的进四大不容易，瞬间压力很大啊。

最后是两个主讲培训内容的姐姐，说实话讲的有点快，不过从她们这种速度也能看出她们的熟练程度，不知道是经过了多少训练才有的。其中一个穿着a02的猫猫毛衣，还很嫩的样子，另一个貌似家庭美满，有时会提到自己家里的事。从她们身上看去会计事务所的女生也不是那么苦逼的，或者也可能是部门的原因吧，但是她们不都这么过来了吗，所以在工作压力这方面我可以完全坦然接受，就是把懒惰的心压下去吧，现在以后都是。

培训完了马上接到一份报告，带着新标准开始工作了。

1.24

不知不觉又到周五了，好像一周的疲劳都积累到了这一天，早上不想起，上班的时候没有精神，眼睛还一直疼。不过想想现在的日子也没有很忙，坐在办公室就这么累以后怎么办。

由于起晚了，早上买了一杯豆浆和一个三明治带到办公室吃，刚好被来上班路过的艳双姐抓到了，她很客气地提醒了我，还用一个抽烟被罚款的例子说明了一下。我觉得很服气，因为确实是没有按规定在办公室吃饭了，不过有一点不太认同，她说问到了气味，实际上是里面办公室的人吃包子和鸡蛋的味道，我的三明治没有那么大的味道。因为以前也看到正式员工吃零食，今早也看到有人吃早餐所以没有很在意这个规矩，但是规矩就是规矩，别人没遵守不代表我也不用遵守，这就是今天学到的吧。

上午没有报告要审，艳双姐把昨天我们审的报告修改之后的复核意见反馈给我们了，我感觉自己做得那一份还不错，她只在我做的基础上加了两个小错误，还有一些格式方面的细节也是值得学习的，以后注意。

下午审了一份报告，感觉现在速度快多了，不过现在还是没有什么把握，还是要对照70号看，不然会怕漏掉什么，现在最头疼的还是现金流量表和后面几个不太熟悉的表格，慢慢熟悉吧。突然想起昨天下午还被别的部门接过去打了一部分会议记录，在此吐槽一下，不是吐槽借我们的姐姐，她每天笑眯眯的可愿意帮她了，而是吐槽讲话的那个人，是证监会一个什么主任，一口浓重的方言说话还没头没脑的，我自己记录的讲话我都看不懂他在说啥，这样的人对我们行业的发展真的好么？也可能是我资历太浅，不能领会他的意思，但我就是要吐槽吐槽吐槽。唉，头昏脑涨眼睛疼，就到这里吧。

1.26

回家两天倒计时ing。双休日调休上班ing。

今天独立审了一个大大的报告，一个主报告，四个副报告，从早上八点半到下午四点半没有休息，除了午休之外，感觉昨天睡得不好所以状态不好所以效率比较低。不过审完这一整个报告收获还是很大的，收获来自于自己在审的过程中对照70条和不断核算时的思考，来自于交报告时齐姐解答我的问题，来自于审不同类型的报告见识新的科目了解新的关系。

由于对面的小妹妹做得比我快很多所以心理一直有点不平衡，其实不是能力的问题，是审的细致程度的问题，我这种方式肯定学到的东西更多，而她那种说不定是最适合忙季的方式，所以现在不忙的时候还是坚持我自己的方式吧。自己做的时候也会去探索效率又高又细致的方法，第一个主报告我选择一边核算附注的各种表一边和财务报表上的数字对比，第二个母公司报告我先把所有核算做完，再和财务报表对。结果发现第二种类似于流水作业的方法会比较快。这样再看两个差不多的报告时我也不会觉得很无聊了。

今天发现的一些错误我觉得很低级，不知道审计过程中是怎么产生的，只希望自己以后做这一行业的时候能够吸取教训避免吧。然后我发现自己特别崇拜那种专业的气质，无论是以前向往职场还是现在仰视齐姐她们。解答我的问题的时候，她那种熟练程度让人惊叹，看来混职场也需要真才实学的。最近又在考虑自己的职业发展，也看到了四大的一些负面新闻，不管怎样它们还是会计这一职业的最高殿堂，其他更高薪更光鲜的终究还是跨行了，所以达到我自己的目标就好，加油。

2.10

年后第一天上班了。今天审了一份报告，一个上市公司的，感觉一段时间不做有点手生，再对照70号一条一条看，慢慢的又找到感觉了。不过今天这份报告审了3年的财务报表，比较烦，做起来也不是很细致。实习的这段时间一直做同样的事，慢慢的没有了挑战性，也不知道有什么可以成长的地方，这就是财务工作的枯燥无味之处吧。

要说收获的话，还是要对比刚来的新实习生，在审报告方面还是有差距的，不过这种差距大概一两周就会完全消失吧。今天也来了几个新实习生，不知道什么大学的，再一次刺痛的我的小心脏，怎么沦落至此的，怎么体现差别，抑或本身没什么差别的吧。

中午去胡叔叔哪里吃饭，体制内的待遇真是不错，干的活看起来也轻轻松松的，我是在羡慕吗在蠢蠢欲动吗。最近在职业选择上又起了一点小波澜，到底是去事务所磨练两年还是一开始就舒舒服服地等死呢。疲劳的状态下容易口不择言语无伦次，还是冷静了再说吧。

2.11

今天真是超级高效第一天呢，一个人审了4份报告，甚至可以说相当于五份呢，不但没感觉很累，还有点小兴奋，大概是尝到了挑战极限的感觉吧，后面越来越熟越来越快大概就不会有这么开心了。还有一个高兴的地方是今天帮助新来的小伙伴解答了许多问题，教他们怎么复核报告，特别有助人为乐的满足感，我就是这么一个人，做JA的时候就隐隐感觉到了，大概适合做老师吧。当然在帮助小伙伴解答问题的过程中我也被迫去正视自己之前不太清楚的地方，同时也重新梳理了自己的思路，总之收获也挺大的。

昨天说了那番话，今天渐渐感受到了差别，也许长久地做着这些机械的活大家表面上都差不多，上面的人也看不出我有多好，但我自己心里清楚。我会思考，我会自己发现一些问题然后自己慢慢想清楚，而不是为了快点完成任务，这份枯燥的工作虽然没有高成长性，但一点一点积累总比没有好。现在的我比刚来的我就进步了很多，一些事情也有了自己的判断和感觉，再次斗志满满地上路了。

2022.2.12

今天是收获很大的一天。

可能是昨天有刚来的实习生提出想调到别的部门跟项目以学到更多审计实务的东西，引起了上面的重视，今天我们得到了基本厚厚的审计工作底稿学习核对底稿数据，顺便通过底稿了解了整个审计流程，也见识了最终的审计底稿和报告，非常专业，高大上。就这件事我有几个感受，第一是一起的实习生的上进和求知欲成为了我努力的动力，她们都思考着从实习中学到更多的东西，那我怎么能松懈让原有的优势一点点被侵蚀呢；第二另一方面也觉得她们上进是好，但做法太low，显得十分急功近利而且naive，我初到这个部门也思考过来这里能学到什么，也觉得出去跟项目比较好，但我没有在没深入了解我做的是什么工作的时候提出我不想留在这里，恰恰相反，我在每天的看报告写复核意见的过程中一点一滴积累了很多收获，慢慢发现有机会见识不同种类公司的审计报告，在宏观上对审计有一些了解也是不错的，今天又看到了很多审计底稿，感觉更好了；第三我也发现事务所的姐姐们是很好的，面对这样的问题不是想让她走人而是充分证明留在这个部门会学到东西，这种解决方法很高也很有爱。

今天上午比较闲，找到了几本比较好的英语语法书，有时间就慢慢啃。题外话：从学英语和减肥这两件事看出自己的自制力和毅力真的很差，意识到问题要及时改正，不然就没救了，光羡慕别人是没用的。下午看完了一整份审计工作底稿，复核了一份审计报告。现在复核报告已经得心应手了，一份普通的报告一个小时大概能完成。看审计底稿知道了整个审计工作的流程，确实很繁琐，光是看存货盘点、固定资产盘点和各种往来明细我就很惊诧了，不过对于审计人员是否真的一项一项查了，或者说常规的审计程序是否需要一项一项查，我持怀疑态度。整体的感觉是报表是审计工作的核心，因为审计的对象就是报表，工作底稿中的试算平衡表也非常重要；具体科目的实质性测试是一项大工程，每个科目至少有一个审定表，一个明细表，有的还附带很多其他文件，比如盘点明细表、征询函、合同、账单等等；最后的审计报告用的都是审定后的数据，有的会有一些调整，体现在工作底稿中，审计报告中的报表和报表附注都是精华。虽然有繁琐枯燥的部分，但是审计中要和银行、税务局、各种有往来的单位打交道，也不失为一件有趣的事情。虽然是在一个国内所实习，但能接触到这些东西还是很开心的，不知道四大的审计方法和风格与此有多大差异，但希望以后能有用吧。

最后提一件不开心的事情，今天一整天眼睛都不舒服，背也酸酸的，不知道是自己的原因还是工作的原因，所以对于以后真的从事审计工作还是有一点健康方面的小顾虑。多锻炼身体打好基础吧。

2.24

不知不觉已经这么久没有写日记了，也就迟迟拖到今天才突破一万字，没有写是因为没素材，没素材是因为每天的工作都大同小异，核几份报告，没事的时候刷刷豆瓣和知乎，今天还看了一上午的雁渡寒潭，也许是在浪费时间，也许可以算一种积累，扩展眼界看别人的想法然后慢慢学会自己思考；很多疑问也想清楚了，也没什么好感悟了，不再去纠结自己比别人到底好在哪里，因为都是没意义的事情，认同感自己给自己就够了；生活好像就是这么一步一步流于平淡了，但是没有一点boring的感觉，除了起床的那一瞬间会挣扎一下，其他时间的感觉还不错。

大概是没有加班也没有累得要死要活的时候，实习以来的这段时间的生活状态我还是挺满意的，每天有了强制自己早睡早起的理由，一日三餐也按时吃了，下班了可以逛逛商场和超市，吃一吃喜欢的小店，或者练练琴，周末可以做自己想做的任何事情，没有任何作业论文来打搅，如果工资多一点提高下生活质量就更好了，哈哈。也许正是因为拿着聊胜于无的工资所以才能没有任何压力无忧无虑地呆在这里，真正进入职场了考虑的东西又会多很多吧。生活的本来面部就是艰难的吧，也没什么好哀怨好愤怒的，慢慢认识它，适应它，只要不是坐吃等死的人至少不会惨兮兮的吧。现在对我来说独自面对这艰难的生活更像一个让人跃跃欲试的挑战，想想都有点小激动呢~

这几天也会想想自己以后的职业发展，时不时会蹦出反正最后还是要回归家庭没必要很拼的想法，另一方面自己心里又总有些不甘，姐这样的人应该在事业上做出点什么成就才不会愧对江东父老吧~总能找到平衡的方法，只是要时刻提醒自己不要过早绝对地选择某条路来逃避在另一条路上可能遇到的困难艰险，以上。

3.5

过完周末再请了两天假再回来竟然就这么到了3月份，很多东西变了，也有一些东西没变。变的是和我一起从年前开始实习的两个小伙伴今天离职了留下我孤零零老人一个；融不进新来的实习生也不怎么想融进去，还有更新的实习生来了，连叫啥我都不知道，也不怎么想知道；齐姐坐在了我的旁边，一大早迎接我的就是一份上市公司的报告还有艳双姐那句“正好可以手把手教”很是让人振奋呢。不变的是工作内容还是审报告审报告审报告，没事的时候背单词听听力刷知乎；中午还是去胡叔叔公司吃饭，菜的种类也没怎么变，也习惯了在电梯里掏出手机无视任何人的目光；眼镜还是很累背也偶尔会疼。

在变化和不变之间总是会有些感慨，会去想一直一直呆在同一个地方做着同一件事情怎样获得持续的成长。骨子里还是有着一股傲气，因为它觉得身边的人不够优秀丝毫于是不愿意接近，也因为它努力把手头的每个报告看好以显示出自己的过人之处，但这些其实意义不大吧。想要一直有收获首先就不能傲，要能厚着脸皮问一切不懂得问题，不能自满，我只是会了一个表面的流程，我根本还不了解背后的各种联系和规则。

也是在今天决定放弃申请加入一些精英俱乐部，总是感觉自己不属于那里也无法敞开心融入。另一方面也可能是发现自己各个方面条件不够而望而生畏，但是我真的有那么挫吗，每个人有自己的活法，还是坚持现在的路吧。

3.8

今天加班，加上昨天一整天一共两天时间审完了一个超大的上市公司的报告，1个主报告11个副报告，真是很有成就感呢~

加班中午管饭，和后来的两个姑娘接触多了一些，大家都还挺好的，容易相处。奇怪的是每次我说我是哪个学校的都感觉好尴尬，是我想多了吗，还是消不掉心里的那点小傲娇啊。后来当其中一个姑娘由衷地感叹你的前途真是一片光明的时候真是很爱听啊~~额嚯嚯嚯，要真是一片光明该多好啊。

今天的成就感爆棚的瞬间是发现某个副报告中的数据和主报告的数据是有某种神秘的联系的，然后一个一个对完挑出错误，体验不同的东西挑战自己才开心嘛~~

哇啊哦提前下班了，走咯~

3.10

今天得到了一份光荣的任务——用接下来一个月的时间把会计准则、指南、讲解等等按照确认、计量以及披露三类重新分类，以完善天职知识库！

下午的时候齐姐很神秘而且郑重地将我带到了合伙人文总的办公室，这位操着一口浓浓的亲切的湖南口音的普通话的boss初步了解了一下我的情况，然后给我介绍了一下要做的事情，聊了几句之后就让我叫另一个男生过去，要在我们两个之间选择一下，竟然有点被面试的小紧张呢！后来内个财务管理专业的大四学长被我人大会计系学渣完爆，我再次被带到boss办公室，还装模作样的拿个小本记录下boss说的重点，从此正式接受了这个光荣而艰巨的任务！

据目前了解，以后我的工作就是看各种会计准则、指南以及讲解，然后根据一点我自己的理解把他们重新编排一下，咦、有种编教材的节奏，其实确实就是给天职的员工编教材嘛。我真的可以吗！？不可以也要上呀！

复核报告做得差不多了，再多做也是重复，正好想换个事情做了（偷笑）~出了boss办公室，齐姐说做完这个我的会计知识肯定有很大提升，现在所里很多同事估计都做不下来呢，讲的我小心脏跳得飞快的，会不会由学渣变学神呢咩哈哈~

不过任务确实有一定难度，而且不久就会接受一下检查，总之尽自己的能力做好吧，多查资料多请教前辈，排版什么的也做到最好。

几天之间生活的节奏仿佛一下子扭转了，这周先全心全意练琴，下周开始健身大计，论文什么的也要着手了，紧张而充实起来吧！

3.12

今天是换了工作内容的第二天，看着共享文件夹里的复核意见都有点陌生了，满脑子都是会计准则，指南以及准则解释。

对于新的任务的总体感受就是好累啊，如果我足够敬业的话可以一直干一分钟都不停下，因为任务总共那么多，不干完就不能止。虽说有一个月时间，今天也超额完成任务了，但是还是会有点小压力，告诉自己不能停，不要做别的事。于是每天经过会计准则和解释那晦涩又无趣的语言的洗礼，下班的时候脑袋都是晕晕的，特别想大睡一觉。有时候上班时间会困到无法思考，于是就只是简单地做着复制粘贴调整格式的活，有时候状态好的时候能看进去一些东西，是以前没见过或者没懂的或者印象不深的。不管怎么说，就算我毫无自己的思考，也能把整个会计准则以及解释浏览几遍，长长见识，这样也是收获吧，何况脑子清醒的时候我还是能思考的。现在办公的地方环境比以前更好了，宽敞明亮，周围的同事都是正式员工，听着他们讨论专业的问题，虽然听不懂，但是在我心中埋下了知识的种子，我以后应该会时常唤起现在的这些记忆，然后提醒自己，至少要像这些前辈一样，学习不止，思考不止，拥有过硬的专业知识，应对不同的问题。还有他们为了一个问题一遍一遍跟同事确认，有时候请教，有时候集体讨论，这种近乎死理性派的专业精神特别感染我，让我对以后的职业生活多了几分好感和期待。也可能是部门氛围的原因，也可能是见识太少，但我还是被鼓舞着，这个没进全国前十的国内所都如此，有这么敬业的员工，这么专业的氛围，我应该对这个行业和我未来的职业有信心。也许有些人不屑一顾甚至讨厌这种严谨，但这就是我喜欢也打动我的风格。

中午刷人人的时候看到一些社团招新的帖子，华丽丽只要大二的，有些遗憾那个时期自己浪费了太多时间，但是就是无法重来，所以争取现在少为以后留遗憾吧，加油。

3.21

花了一周的时间把会计准则前六章整理完成了。

感觉除了长期股权投资其他几个都比较简单，和确认、计量、披露分别有关的条文都比较容易区分，所以大部分时间在经过简单的浏览和判断后就是做着复制和粘贴的工作了，还有一大部分时间花在调格式上。虽说没什么技术含量，不同的人也是会做出不同的效果的。

首先一开始我就经过了思考，用怎样的字体怎样的格式呈现每个部分的标题会比较一目了然，由于条文中本来就带了很多序号，我选择了在标题前加项目符号而不是数字；后面把每个部分的内容粘贴过来之后我会在大纲模式中给不同级层的内容分级，使整个条理非常清楚；最后再选择合适的字体，使行距统一，一个作品才算完成了。是的，在我心中做这些就像是在完成我的作品，而不是完成任务。

应该比意料的要提前，我把前六章成品发给文总和齐姐，他们应该是很满意的，连之前说好的一次讨论都没有了，只收到文总的邮件回复，让我继续这样做下去，提了一些小的改进的建议。带着这些我又开始了新的一段历程。

整理第二章长期股权投资的时候确实遇到了一点挑战，从存货的毫不费力跳到这一章的云里雾里，一时真有点适应不了。

很多时候确认和计量不是那么好分辨的，于是我特地上网查了一下会计确认和会计计量的定义和区别。说实话，这些我在学习会计学的过程中都是没有在意的，这样基本的概念都没弄清楚真是不应该。

后面概念弄清楚了之后我再次看了一下待分类的文字，有些确实是不能简单的分开的。于是我就想我这样分类是为什么服务的，应该是是为了方便员工查阅。于是我便决定把不好分辨的语段既放进确认的部分，又放进计量的部分，这样供查阅的时候就不会有所遗漏了。

4.6

整理工作还在进行中的时候，出了几条新修订的准则，前面好不容易做的长期股权投资是内容就作废了，有点可惜，也有了一些感叹。原来会计是这样一个日新月异的行业，随着新的业务新的情境新的问题的产生和出现，准则也会经常随之变化，于是这变化会促使财务人员不断地学习，才能合格地解决新的问题，才能适应这个行业时刻变化发展的步伐。

新出的几条准则还没有对应的应用指南和准则解释，无意中也减小了我一部分的工作量，毕竟只看准则的那些条文还是很容易判断的。但是到了有关财务报表的内容我彻底糊涂了，本来财务报表就是披露的一部分，再从中分出确认、计量和披露三部分不免困难，或许应该直接将所有内容写进披露这部分里面。再一次细看我又觉得这样做就是偷懒了，于是根据每种报表的定义，每个表里面的金额如何算，列示数据有什么要求分了三类，竟然也做到了，这样比开始偷懒的想法真是高了一大截。

经过十多天的时间，我终于把所有内容整理完了，看着文件夹里面整齐排列着的一个个文件，真是满满的自豪感。

十多天来有过迷惑，有过懈怠，有过烦躁，也有过挑战之感，但很多时候都是咬咬牙就挺过来了。昏昏沉沉的时候看着电脑屏幕右下角的时钟一点一点地流转，再困也会不知不觉就到了下班；看到不懂的内容难以分辨没有头绪的时候就一遍一遍的看，总能找到一点线索给自己一个理由将一段文字归到我认为合适的地方；也会有枯燥无味怀疑自己做这件事的价值的时候，会想遇到问题的员工直接去翻书就好了，这样整理会改变什么呢，然后又能想通，对于别人再没有价值，做这件事对于我自己来说都是有价值的……就这样一天一天过去了，四十个文件静静地出现在我的桌面文件夹中。

做完所有的没有想象中收获多，看不懂的地方还是不懂，只能说开了眼界长了见识而没有消化为自己的知识。而心情也没有那么兴奋，多了平和，也有小小满足，很多事情本来就是徒劳无功的，进一步有进一步的欢喜。

4.8

刚完成上一个任务就被齐姐抓回质监部复核报告，一是因为到了四月报告渐渐多起来了，二是有好多实习生离职了，真是到了僧多粥少的境地呢。

关于这些中途离开的实习生，我是有些看法的，他们进来的时候签的合同是到四月底，部门秘书也是跟她们口头确认过的。现在干了不到一个月就因为各种各样的理由走了一大半，这其实是一种没有职业道德的行为吧，或者说根本就是没道德，完全无视契约，进来的时候只顾着怎么进来，走的时候也不管不顾别人的境况，果然人的素质还是有差别的。这也不失为实习的这段时间学到的东西吧，不是所有人都会像自己一样做事情，每个人的性格、思想以及做事方式都是不一样的，不要以自己的标准对别人期待，在发生问题之前尽可能预防，而且肯定有防不胜防的时候，这样就让自己强一些有足够能力解决问题吧，不然可能不知不觉就被坑了呢。最后以目前的实习生身份，我只能做好自己了，勤勤恳恳做好自己应该做的，不给大家添麻烦。

4.18

好久没有过来记日记了，这段时间真的很忙，三月末的时候准则部分的编排就完成了，我又回到原来的工作岗位了，一回来就感觉到一种很缺人很焦虑的氛围，每天从八点半开始报告一个接一个都没有停过，有时候还要稍微推迟下班时间，于是也没有精力写日记了，今天一并补上。

四月初，吉林财经的小伙伴们果然集体离职了，坑爹呀！！我回部门的第二天，也是人最少的时候，只有四个实习生了，于是我们像四台机器一刻不停飞快地运转着，好在机智的齐姐从别的部门借过来一些正式员工，我们的队伍也慢慢回血了，这周开始也就没有那么忙了，但是和刚来的时候真是不能比啊，工作量猛增四倍吧。

这两个星期我更是收到了特别的“优待”，一有集团公司的大报告就归我了，几百页纸摆在面前，那一摞纸落在桌上沉闷的声音也重重地敲在我的神经上，大半天或者一天的时间就归他了。在excel里面面对几千行数据一项一项核对，提的意见都是几十几十条，一天下来脑子都空白，眼镜也是要瞎的节奏。可是面对这些，我没有一丝一毫的厌恶或是反感，每次完成一个大报告反而会有兴奋和成就感，能够得到这些任务都是对我的肯定，能够顺利地完成是我自己给自己的肯定。所以这些天累是累一些，但是我很开心。

工作中最激励人的莫过于来自自己来自上级来自同事的正反馈了，感受到自己的成长，得到上级的肯定，受到同事的赞许……这些让我觉得这几个月花在这里的时间都是值得的。从一开始懵懂无知什么都摸不着头脑到现在成为中流砥柱，从一开始费力地对照70号文件到现在拿到一份报告就知道哪些点是要关注的，从一开始时时都需要教缩手缩脚生怕出错到现在可以教新来的同事解答一些问题，我看到了时间和努力的痕迹。也许这份工作是有些枯燥乏味，一直重复着同样的事情，但是在每次重复中我都在思考在调整，寻找最高效的方法，写出最准确的意见，这样一点一滴进步积累起来收获也是很多的。至于那些合并、处置等复杂的问题我还不能在看报告的过程中一下弄清楚，但是知道了难点以后可以更好地学习。

前几天跟齐姐和艳双姐说了离职的事情，有些不舍，齐姐问我能不能尽量多留几天，我知道现在缺人所以坚持干到上课前一天，尽一些心意。艳双姐还跟我提过毕业后来这里工作的事情，以前对国内所是不屑的，现在想法有些变化，这样的平台对我来说足够了，以后的发展关键看自己的努力，所以会考虑。越是临近离开越发现身边的同事都那么友善真诚，虽然每个人都有自己的性格，虽然接触还不是很深入，但是整个环境是温暖的，每个人都有值得学的地方，每个人都在努力，所以祝福他们。

不知不觉快写成一篇总结文了，真正的总结这样未免草率，待周一离职再来好好总结！

4.21

今天上午去事务所办离职，早上慢慢吞吞收拾好，打印了需要签字的资料，走到东门准备坐公交过去，第一次在早上这么悠闲。后面公交迟迟不来，我又像以前一样走进了地铁站，走在那条熟悉的路上，不到半小时就到了公司，刚好十点，往常已经上班一个半小时了，应该在做眼保健操。进门的时候还是像往常一样刷卡，走上二楼，突然发现审计部的同事很多都回来了，想起三个月前那一大片办公区都是空空的，我竟然局促起来。走到质监部的地盘，大家都像往常一样在忙碌着，熟悉的实习生和我打了招呼，我径直走到齐姐桌前，询问好实习的各种事宜就下楼找人力了。经过审计部的时候刚好看到胖子的姐姐，和她打了个招呼又立马告别了。下楼的时候碰巧遇到文总，说了几句话，告诉他我今天离职，他还是跟以前一样满脸的笑。在人力给我办离职手续的刚好也是给我办入职的那个姐姐，有种世事轮回后又回归原地的感觉。离职手续很繁琐，到处找人签字，好在一起都非常顺利。等待电脑测试的时候我回到质监部小坐了一会儿，又和艳双姐说了几句话，非常幸运今天想见的人都见到了也说上了话，算是完满的告别吧。我坐在以前属于我的位置，和旁边的实习生聊着天，很轻松很随意，一句一句时间很快就过去了，十一点的时候我又一次也是最后一次离开了质监部，告别了我的岗位。在人力拿到我的实习证明，交回门卡，我最后一次走出了事务所，很平静也不像前一段时间那么不舍，因为知道了没有我这里不会有什么改变，大家都照旧忙着手头的事情，而离开了这里我还有更远的路要走。或许这也是一种很好的状态了，不畏将来，不念过往，把学到的知识和经验沉淀在心中，把遇到的人和事记在脑海中，静待下一次出发。

一定要说这三个月的实习有什么收获的话，我想最大的一点就是学会了认同自己接纳自己。接纳去年那个被四大拒绝陷入自我怀疑的自己，接纳和很多来自不那么优秀的大学的实习生在同一岗位干同样的事情的自己，认同努力把每一份简单乏味的工作做到最好的自己，认同从从简单的事情中发掘价值勤于思考的自己，认同勤恳真实努力发掘每个人的闪关点的自己……我最骄傲的是，这段时间我干的非常开心，不管被安排干什么工作都没有怨言，不是克制着自己不去抱怨，而是从心底感激每一个机会从来不觉得有值得抱怨的点，认真踏实的做完工作得到的就是极大的满足，这便是开心的源泉。

我深知漫漫职场路一定还会有很多艰险，连外勤都没出过的我现在说我喜欢审计这个行业确实有些不客观，但我已经确定这个行业是适合我的，我愿意为之付出一些辛苦。愿多年之后，还能保持现今的乐观与无畏。

实习日记(收藏十三篇)

经过细致研究，幼儿教师教育网小编为您编辑了“实习日记”。撰写作文对许多学生而言是一个头疼的问题，然而写作却能通过反馈不断提升我们的作品。写作一篇完整的作文需要花费很多时间。非常欢迎您的光临，希望这篇文章能够给您带来一片清明明亮的感觉！

实习日记(篇1)

4月8日星期一多云

本星期的第一天，新的开始。跟着王姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是王姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

4月9日星期二多云

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，王姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

4月10号星期三多云

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！

4月11号星期四阴

又一个星期就要过去了，王姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。

实习日记(篇2)

怀着惴惴不安的心情进了榆晋共济会计师事务所实习，这个会计事务所是榆次最大的会计师事务所，今年七月份刚由三个会计师事务所合并而成，这是我实习的第一天。 有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎，这话用到我身上可是一点都不合适了。 即来之则安之吧，我只能这样安慰自己了。和同学们朝着事务所的方向走去， 迈进事务所的的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会这所大学中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨炼……当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分，在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。 我来到审计三部向主管报道。主管跟我讲起审计部的运作,分了哪几块,具体做些什么,刚来这里要学会接电话,打印,传真,收发文件等等,基本情况介绍了之后,他突然说,其实日常小事情,你们也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待你的上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己思想以提建议形式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。最后他让我跟着赵姐学习， 我想以后我一定会注意的，做个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，不辜负我们身边人的期望

实习日记(篇3)

刚完成上一个任务就被齐姐抓回质监部复核报告，一是因为到了四月报告渐渐多起来了，二是有好多实习生离职了，真是到了僧多粥少的境地呢。

关于这些中途离开的实习生，我是有些看法的，他们进来的时候签的合同是到四月底，部门秘书也是跟她们口头确认过的。现在干了不到一个月就因为各种各样的理由走了一大半，这其实是一种没有职业道德的行为吧，或者说根本就是没道德，完全无视契约，进来的时候只顾着怎么进来，走的时候也不管不顾别人的境况，果然人的素质还是有差别的。这也不失为实习的这段时间学到的东西吧，不是所有人都会像自己一样做事情，每个人的性格、思想以及做事方式都是不一样的，不要以自己的标准对别人期待，在发生问题之前尽可能预防，而且肯定有防不胜防的时候，这样就让自己强一些有足够能力解决问题吧，不然可能不知不觉就被坑了呢。最后以目前的实习生身份，我只能做好自己了，勤勤恳恳做好自己应该做的，不给大家添麻烦。

实习日记(篇4)

2月28日星期一

今天是我实习的第一天，一大早我就搭乘班车来到了实习单位------X市X区财政局。漂亮热情的A局长接待了我，并安排业务能力很强的B阿姨带我实习。在做了简单的自我介绍后，B阿姨向我详尽讲述了单位的基本状况及业务范围：财政局是负责地方财政工作、贯彻执行财务制度，并管好用活地方财政资金、促进工农业生产和各项事业发展的机构。由于X区是刚成立不久的新区，因此区财政局的业务不是很繁杂，主要就是总预算会计、行政会计、企业会计三大块。因为是第一天实习，没有什么工作要做，午饭后B阿姨找了几份凭证给我看。虽然有些乏味，但我还是希望多了解一下单位的财务状况和业务范围，让自己懂得多一些，才能更好地使理论与实践相结合。这一天就这样平静地过去了。

3月1日星期二

通过昨天简单翻阅凭证，我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲，业务也比较简单，但对于在学校里学习理论多于实践的我来说，还是有些吃力。于是B阿姨找了一些预算类的书籍给我看，并针对单位凭证给我做了相关讲解。在B阿姨的耐心指导下，我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解：财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算，并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位，平时业务不是很多，于是我利用空闲时间把B阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅了一遍。时间过得真快，转眼又到了下班时间。

3月2日星期三

今天帮忙B阿姨装订2月份的凭证，装订方法与在校练习手工实验时的方法基本一致：首先把当日的原始凭证附在相应的凭证上，每张凭证侧面都填有附件数，所附原始凭证必须与记账凭证右侧填写的附件页数相符;其次在整理凭证时需要注意：每张凭证两边对齐，若有较大的凭证则向里折叠至正常大小。与在校练习时不同的是，这里使用的是电子装订机，只需把整理好的凭证放在相应的位置，按一下启动键，凭证便自动装订完毕。这与线装相比不仅简便，还更有利于凭证的固定。装订完毕后，需要填写凭证封面并装盒，以便整理摆放。装盒还需再次填写封面，凭证盒正面内容的填写与凭证封面一致，侧面也需做简要说明，便于平时抽取。装订凭证虽然算不上一项技术活，却要有足够的耐心与细心，临近下班，看着柜子里一本本摆放整齐的凭证，甭提多有成就感了!

3月3日星期四

B阿姨主要负责总预算会计，她告诉我，她的工作主要是核算和监督政府预算执行。各级财政机关的总预算会计分为中央、省、市、县、乡五级，各财政局分别设有不同级别的总预算会计，各级总预算会计实行统一领导，分级管理。我们属于县级财政局，不仅要做好自身的会计核算、反映和监督工作，更重要的是负责组织和指导整个基层的预算会计工作。今天B阿姨带我做了一份报表，幸运的是，单位所用的财务软件正好是我在校学习电算化时使用的软件，因此每个记账过程我都看得比较清晰，加上B阿姨每做一步都讲得很清楚，这样一来，尽管不是自己登记，也不是那么模糊不清。通过这三天的实践学习，再联系在校期间的理论知识，我的头脑中已经形成了基本框架，相信在接下来的工作中会有更大的进步。

3月4日星期五

今天的工作同样是跟B阿姨学习做账，由于昨天已经看B阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。财政总预算会计凭证与一般会计凭证相同，分收入、支出和转账三类凭证，不同的是，财政的收支不牵涉现金的收付，只存在本级国库存款的缴入与拨出，并且没有行政费用的开支，业务相当单纯。而转账凭证只是在年底做总决算时才涉及，因此每天只用编制一张支出凭证和一张收入凭证。有时候当天没有收支，就不用做这项工作。做完凭证之后需要复核，复核人在凭证上签字后生成凭证，再单击记账，生成账簿。由于金库不牵涉个人资金往来收入，因此不存在经手人和出纳。经过这几天的实际操作，我大概知道了总预算会计的基本运作，与在校学习的课本知识相比，简单很多，但要做好却不容易。这就是理论与实践之间的差距。

3月7日星期一

跟着B阿姨实习已经有一个星期了，B阿姨告诉我，虽然在学校学习了大量的理论知识，但运用到实践上还需要时间，所以不要急于求成，先把理论与实践之间的桥梁搭好，上手起来就会很有成就感。我觉得B阿姨说的很有道理，来单位之前我把基础会计、财政学、预算会计都看了一遍，就怕工作起来无从下手，但最终还是如此。所以我想，现在最重要的就是，先在实践中巩固好理论，再把理论运用于实践。今天B阿姨去市财政局开会，我闲着没事，又把上周学的东西复习了一遍，思路更加清晰了，但但还是有很多不懂的地方，比如财政支出、国库集中支付、非税收入管理等。在校期间企业会计学得比较多，虽然选修了预算会计，也只学了皮毛，想要学会学好财政局的工作，还是要踏踏实实地从基础学起。。

3月8日星期二

今天向B阿姨学习了财政收入。财政收入是预算年度内通过一定的形式和程序，有计划地筹措到的归国家支配的资金，是国家参与国民收入分配的主要形式，也是政府履行职能的重要保障。X区的财政收入分为一般预算收入、转移性收入和基金收入，一般预算收入又分为税收收入和非税收入。一个地区的财政收入取决于该地区经济发展水平和政府职能范围的大小，贵州省属于西部贫困省，尽管改革开放以来实施开发带动战略，经济持续快速发展，但总体来看财政收入还是落后，这就需要我们当代大学生大力响应党和国家的号召，为建设西部贡献自己微薄之力。

3月9日星期三

今天学习了财政支出。财政支出是政府为提供公共产品和服务，满足社会共同需要而进行的财政资金的支付。X区的财政支出主要分为一般公共服务支出、公共安全支出、教育支出、城乡社区事务支出、国债还本付息支出、其他支出、一般预算支出、上解支出等。这些支出主要为了保证新区机器等设施正常运转、维护新区安全、巩固新区政府政权建设等。现在新区建设还在起步阶段，开发建设需要大量资金，而新成立的辖区内纳税企业和纳税户屈指可数，这就给新区带来了很大的支出压力。尽管如此，X区还是把集中财力办大事作为根本的理财原则，把基础设施建设与调整经济结构、转变经济发展方式结合起来，以投资带动经济发展，支持国有企业、培育扶持个体私营经济，有效地发挥了财政的综合协调、服务职能。

3月10日星期四

今天是各预算单位来财政局报账的时间，由他们按照部门预算和当年用款计划填制拨款申请书，经总预算会计审核无误后报财政局领导审批，审批通过就可以打印正式的拨款凭证了。拨款凭证要送到国家金库即中国人民银行，银行会将款项拨付到申请单位，我们再根据拨款的原始凭证记录当天的支出凭证。财政局采用的是收付实现制，不管支出多少笔，每天只需要做当天支出的凭证，有时候当天没有支出，就只用做一张收入凭证。因此，工作还是比较清闲的，这样一来，我就有大量的时间学习一些课堂上学不到的财政知识，虽然毕业后不一定做行政事业单位会计，但多学些知识总是有益无害的。

3月11日星期五

总预算会计报表包括年终总决算报表和旬报、季报、月报。今天刚好是本月第一次旬报时间，也就是把前十天的收入、支出情况做一个汇总。由于每天的收支已经录入了账务系统，因此直接通过系统就可以取得旬报所需要的数据。旬报需要层层上报，首先部门领导要了解收支情况，我所在的X区财政局属于县级财政部门，还需要向上一级财政报送。下午我和B阿姨一起把旬报交到了市财政局，由市财政上报省级财政。送完旬报后B阿姨说今天是周末，工作完成了就可以早些下班，还安排了单位的车送我回家，我也确实有些累了，只有上班的人才能真正体会到周末的美好，休息两天，下星期继续我的上班生活。

3月14日星期一

经过两个星期的学习，我已经对财政局的工作性质、基本职能及相关运作有了详尽了解。但仅仅知道这些是不够的，财政局是贯彻执行国家财政税收方针政策的政府机关单位，因此要做好财政工作还必须了解国家相关政策法规，这样才能有效地检查、监督、管理好各单位的财务执行情况。今天B阿姨拿了很多省财政厅的工作运行规程给我看，我翻看了财政监督检查执法总队、预算编审处、监督监察局及行政事业国有资产管理处下发的各类工作规则。这些规则都是为依法行政、加强财政监督职能而制定的，意在增强内控监管，确保财政资金安全的同时，建立健全、透明、科学而富有的贵州财政特色运行机制。B阿姨一再向我强调，虽然这些条条款款看起来很枯燥，但一定要耐心仔细地看完，因为这是做好贵州省财政工作的基础。

实习日记(篇5)

今天的工作同样是跟XX阿姨学习做账，由于昨天已经看XX阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。财政总预算会计凭证与一般会计凭证相同，分收入、支出和转账三类凭证，不同的是，财政的收支不牵涉现金的收付，只存在本级国库存款的缴入与拨出，并且没有行政费用的开支，业务相当单纯。而转账凭证只是在年底做总决算时才涉及，因此每天只用编制一张支出凭证和一张收入凭证。有时候当天没有收支，就不用做这项工作。做完凭证之后需要复核，复核人在凭证上签字后生成凭证，再单击记账，生成账簿。由于金库不牵涉个人资金往来收入，因此不存在经手人和出纳。经过这几天的实际操作，我大概知道了总预算会计的基本运作，与在校学习的课本知识相比，简单很多，但要做好却不容易。这就是理论与实践之间的差距。

实习日记(篇6)

pK模块本身包含二维杆系结构的人机交互输入和计算，一般用来完成框架、连结梁、排架、框排架结构的计算和绘图。

但pK的功能不仅限于pK菜单本身显示的内容，在SATWE、TAT等三维计算完成后，都有接力pK画梁柱施工图菜单，这时调用的程序都在pK模块内，都在pK所在的子目录内，这样的功能主要有：

1.SATWE、TAT中的菜单：pM次梁计算，这是按二维多跨连续梁方式自动计算各层次梁

2.SATWE、TAT的菜单：接力pK画梁柱施工图

(1)全楼梁柱归并计算;

(2)挑选画施工图的梁、柱;

(3)按梁柱分开画方式绘制梁柱施工图;

(4)按广东地区梁柱表方式绘制梁柱施工图;

(5)用平面图表示法画梁施工图;

(6)用平面图表示法画柱施工图。

3.FEQ模块在框支高精度有限元计算后绘制框支柱梁施工图。

因此，使用以上1-3菜单时必须在机上同时配置S-1模块。

实习日记(篇7)

6月18号

在学校的课程安排和老师的带领下，我们班很荣幸的在未来两个星期内在柳州福臻车体实业有限公司实习。今天是我们来实习的第一天，起了个大早，匆匆的赶去搭车，还有幸跟老师同上一辆公交车。途中对工厂充满了期待。车子终于把我们载到了工厂。首先，叶师傅给我们上了安全教育课，教会我们很多知识，也让我们明白在企业里，为了我们的安全，一定要遵守企业的规章制度，服从上级领导的安排。然后就分组，我分到了钳工组，在质检员的带领下，4人一组的我们来到了工作岗位。同样的，班长也是先给我们上了几分钟的安全课，因为安全是第一嘛。然后一整天师傅就安排我们推石头，拿着磨石推啊推啊，见到每一样模具，师傅都会介绍这些模具是如何做出来的，怎么做，是拿来干嘛的，等等。不一会功夫，一天时间就过去了，总的感觉，师傅很热情，也很乐于教我们。今天也学到了很多东西，收获多多。

6月19号

今天是实习的第二天，依旧在钳工组，还是重复着同样的动作，推石头，磨亮表面。一直弯着腰，蹲着磨来磨去，虽然有点累，但是很开心。师傅依旧给我讲好多专业的知识和实际的操作。虽然顶岗实习基本上都帮不上什么忙，但是能做的我们都尽量做，每天下班都会自觉地跟着师傅一起扫地，偶尔可以帮拉些零件到别的地方去安放，比较有成就感的就是磨完一个模具，原本黑乎乎的表面经过一个早上或者一个下午，甚至一天的磨后，变得光亮了，看着都很开心。其实，我们都知道我们这样磨，有时也会把不该磨得表面磨了，师傅说，不要紧，磨吧。要是余量不够再焊，关键是要练手感，很开心的有度过了一天。

6月20号

今天是实习的第三天，跟着同学开电车过来，来到工厂，才有七点二十分，就拿东西去岗位的工作柜放，让我吃惊的是，班长已经不知什么时候在那里埋头干活了，见到我来了，班长才抬头跟我打招呼，我走过去跟班长搭讪几句，才知道，原来班长一直都是第一个来上班的，哪怕工厂规定上班时间是8点整，他也会提前来干活。这点让我感悟很深。的确如此，勤奋是缺少不了的。后面其他师傅陆陆续续的到了工作岗位，等待班长分配任务。班长安排我和两个同学去别的区检测加工零件的尺寸偏差，今天一天都在帮着班长测量，然后在零件上记录数据。测了几十个点，班车过来复检时，也有好几个数据我测得不准，就是测拐角的数据时量尺的位置放不对。虽然帮了班长倒忙，但是班长还是很有耐心很热情的教我很多测量技巧。今天的实习过得很踏实。

6月25号

今天是实习的第四天，我因为不舒服请假去医院复诊，所以请假没有去实习。

6月26号

今天是实习的第五天，我们又分到了数控组。来到数控机床区，第一感觉就是每一台机床都是很大型的，而且加工的零件都很是大型的，跟在学校见到的数控机床，简直是天壤之别。来到这一组，要比在钳工组来得轻松，因为这边没有动手操作的机会，就有时帮师傅装夹工件，装刀，扫扫地和机床上的铁屑而已。同时，也学习了一些数控铣床的基本知识，虽然我在学校已经学习了铣床的编程，但是还是不够理解，通过今天的学习，我才明白，我们在学校学的编程跟在企业里的编程很不一样。企业里是用3d编程，而且是用ug画图。自己感到很羞愧，很后悔之前没有好好学ug。不过，，也让我看到了自己的明年的就业，要想进入一个企业，自己必须要有真本领，现在补救还来得及。

6月27号

今天是实习的第六天，还是跟昨天一样，站在旁边看着师傅操作机床，问问师傅一些问题，师傅都会很热情的为我们讲解。在旁人看来，好像我们是在跟师傅谈天说地一样的闲，所以，钳工组那边的负责人见到了，就叫我们去帮刷油漆。说实话，油漆很臭，边刷边闻着那个味道，有点难受，偶尔用手捂住鼻子。这个不经意的动作被路过的以为质检员蒙师傅见到了，他立马走上前，主动关心我们，是否需要需要口罩，我们又不好意思说需要，笑了笑。师傅领悟了，说，你们等一下，我去办公室拿过来给你们。嘿嘿。。这个师傅真的很贴心。其实来实习几天了，发现工厂里的员工都很有素质，很有礼貌，而且很有纪律性和组织性。

实习日记(篇8)

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的要领和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所获得的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的反面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张或许有A4巨细的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才气使这些原始凭证粘的整齐又悦目，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部门，许多工具并不是所想得那样一成稳定，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

实习日记(篇9)

XX年3月1日 星期一

今天是实习的第一天，我一大早就来到了我的实习单位xx集团xx矿，正式开始了我的大学实习生活。今天我的实习内容是大概参观一下公司的大概机构及其职能李姐给我细心的讲述了公司的基本情况如下：

公司是经河北省人民政府股份制领导小组办公室冀股办[XX]68号文件批准，由xx（集团）有限责任公司（以下简称“集团公司”）作为主发起人，联合中国信达资产管理公司、上海宝钢国际经济贸易有限公司（原“宝钢集团国际经济贸易总公司”）、中国华融资产管理公司、西南交通大学、煤炭科学研究总院五家发起人共同发起设立的股份有限公司。公司于XX年6月30日在河北省工商行政管理局注册登记，注册资本为338,000,000.00元。公司注册地址：河北省唐山市新华东道70号东楼。法定代表人：裴华。公司建立了规范的法人治理结构，设置了独立运营的相关职能部门，建立了完备的内部控制制度。

公司的母公司为xx（集团）有限责任公司，河北省国有资产监督管理委员会持有xx（集团）有限责任公司70.76%股权，因此公司的最终控制人为河北省国有资产监督管理委员会。

公司主要经营范围及从事的主要业务为煤炭资源开采、炼焦及煤化工产品的生产制造以及与煤炭开采、炼焦和煤化工相关的供销业务。公司的组织管理架构主要包括公司本部及所属分、子公司。公司本部设有综合办公室、财务部、监察审计部、贸易部、人力资源部、证券部、生产技术部、规划发展部、安全督察部、煤化工事务部等职能部室。分、子公司包括范各庄矿业分公司、吕家坨矿业分公司、迁安中化煤化工有限责任公司（以下简称“迁安中化公司”）、唐山中润煤化工有限公司（以下简称“唐山中润公司”）、唐山考伯斯xx炭素化工有限公司（以下简称“炭素化工公司”）、山西中通投资有限公司（以下简称“中通投资”）。

范各庄矿业分公司、吕家坨矿业分公司为本公司分公司，核定生产能力为年产原煤780万吨，煤种为肥煤，两分公司主要产品有9级、10级、11级、12级洗精煤、洗混块及其他洗煤产品等。

XX年3月2日 星期二

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天李姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。这些都是我所学习到的。

实习日记(篇10)

为了今天这位大客户的到来，我和经理提前半小时到公司做好了接待的准备，她便驾车带着我奔去了太原机场。(其实仔细想想，这应该算是销售科的工作啊…为什么拉我行政科得去…)我拿着先前做好的接待牌子，上面写着公司的名称和客户的大名。举在胸前感觉自己有点像族，有点丢脸。但想想这也是工作的一部分啊，而且和边上武大旗的导游团相比低调多了，淡定淡定，现在需要的就是面带笑容、瞪大眼睛举头眺望的等待而已??之后很顺利的大客户准点到达机场，我们领着他回了公司，我按照先前准备的给他上茶、送烟、递文件，然后就乖乖无害的退居门外当门神了。业务介绍自然要交给经理挑大梁了。业务谈的非常顺利，经理笑眯眯的开门陪着客户出来，然后就带他去饭店吃饭了。我也就目送两位大人离去后就去扒我的饭了。下午听说经理陪客户喝了几小时咖啡再送其去机场后就回来了。总之是大功告成，提心吊胆的3天总算是圆满结束。

实习日记(篇11)

(第一天)

怀着惴惴不安的心情进了XXX有限公司实习，这是实习的第一天,有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎，这话用到我身上可能是一点都不合适了。即来之则安之吧，我只能这样安慰自己了，一边朝公司的方向走去。

迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会这所大学中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨炼……而当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分，在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。

刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设每个岗位的目的，要达到的预期的效果，才能保证公司的正常运行。

接着，我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么，基本情况介绍了之后，他突然说，其实日常小事情，你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的，在今后的几周里，做一个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，不辜负我们身边人的期望。

在财务部跟随出纳实习，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作，自己也很是高兴。出纳收到收款单据时，审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始凭证单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会，会比她们做的更熟练、更出色，加油。

转眼间，一天过去了，很忙碌但是很充实，在接下来的几周时间里，我会加油的。

(第二天)

今天是实习的第二天，主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司的财务部并没有太多人，今天我的任务就是熟悉公司财务部的工作环境。

主管告诉我公司的一些公司的财务业务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了财务业务的操作，实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的任务。

今天主管让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论，对于会计凭证完全可以熟练掌握，但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来主管让我尝试制单的时候感觉到有些困难，于是我只能加班补课了，把公司日常使用较多的会计业务认真读透，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

不知不觉中，一天便这样轻松过去了，在这两天的会计理论与实践相结合的实习工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题，在接下来的实习及今后的学习中，我会更加注意这些问题，避免相同错误的发生。

同时，我也了解到，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，工作效率才会有所提高，还要给外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。相信在今后走上工作岗位后，对于这些问题会有更深的领会吧。

(第三天)

见习了两天了，主管给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证，我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，把记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在主管审核凭证时发现一些错误的凭证。但是通过练习后，在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

今天除了做好主管所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外，还要有吃苦的精神。想想现在这种寒冷的冬天，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。

今天我对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别细心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。相信等到毕业工作后，我的表现会越来越好的。

(第四天)

今天是实习的第四天了，和公司财务部的员工们也有了一定沟通和了解，大家都很和善，没有因为我这个在校大学生来实习而歧视我，而是耐心地知道帮助我，这几天和他们的相处非常融洽。

上午同主管一起外出，税务局学习如何购买增值税发票。通过主管的介绍，我了解到，购买时需携带发票领购簿、IC卡、购票人本人的身份证(第必须是在税务机关登记过允许购票的人员天)、上次购买的且已用过的最后一次发票的原件及企业公章等等，有些小单位还需要带发票一张一张进行审核，之后带齐合同，缴纳凭证等才能办理购买。排了半天队，人真多唉，终于办完了!外面风好大，经过将近半天的奔波，我们终于回来了，原来在办公室工作是那么快乐，突然想起了和出纳聊天时她说的话，我这才外出工作这么短时间就觉得很辛苦，她却要三天两头跑银行，真是不容易啊，今天让我初次体会到了工作的艰辛。

下午，我在同事的指导下练习填制了产品的汇总帐，看着原来他们的笔记真漂亮，字迹工整明确，而且数字书写非常规范，深知自己的不足，于是我就学着他们的笔体一点一点的写，以前在学校练习的时候曾经天真的以为自己写的就算不错的，可是一到单位才发现自己以前没注意到这些细节，这里的会计人员真的很厉害。就这样慢慢的登了一下午，眼睛都花了，真不容易，总算把主管安排的任务都弄完了，剩下的工作明天再做吧，希望明天会有新的收获。

一天很快就过去了，但是今天我的收获很多，从如何购买增值税发票，到填制产品的汇总帐，而且还有机会和主管外出学习，在同事们的帮助下总算完成了工作，虽然很不熟练而且错误百出，但是我会继续练习的，做会计人员必须要有严谨的精神，今后我会继续努力的，努力做一个优秀的会计从业人员。

(第五天)

今天是实习的第五天了，工作依旧主要以见习为主，偶尔有机会在主管的指导及同事的帮助下作一些简单的工作，现在的会计工作都是电算化了，虽然在学校还没有具体系统的学习过会计电算化的相关技能，但是通过看同事操作发现这些其实并不难，

上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票，具体过程是这样的：先找到支票上后四位号码，将对应的数字写在小方块里，到机器里将金额栏和日期对齐，打开机器，将支票固定，按数字，再按日期键，取出支票，将金额栏与机器金额对齐，按清零，输入支付价格，按金额键，完毕取出，关机器。然后是盖章，现金支票需要在正反两面同时加盖企业财务专用章和企业法人章(第即银行预留印鉴天)，转账支票只要是本单位就好，因为现金是自提自用。盖章时要注意章一定要清晰，不能有缺角、毛边等情况，盖章时不要晃动，用力按下后垂直抬起。盖好后不要立即碰触盖章处。

听说上午出纳姐姐又去了一次银行，虽然今天的天气不是很好，但是为了工作，我们必须吃苦，接受外面的风吹雨淋，不断磨炼自己的意志，真是辛苦啊!

下午继续做昨天的帐，通过昨天的练习，发觉自己熟练了很多，虽然还是经常犯错，但是我会继续努力的。明天的工作还是要继续的，加油吧!

通过几天的实习，收获还是很多的，每天工作从早到晚，不像在学校里，上课之余还可以去图书馆学习，做一些自己想做的事情，甚至和同学去逛街购物，但是工作了就真的没有那么多业余时间了，只有假期才有平时那样放松的机会，而且假期往往很短暂，不像现在的寒暑假这么长了。忽然间觉得现在的学生生活是多么美好啊，我会好好珍惜这剩下的一年半的大学时光，多学习知识和能力的!

实习日记(篇12)

装饰装修材料实习日记【一】

时间：3月1日 天气：小雨

今天是我去面试实习工作的第一天。早上天还刚亮，穿好整洁的衣服，带着一颗火热激情的心和打印完成的简历，经过朋友的介绍，来到了在武汉远近装饰装修材料实习日记闻名的澳华装饰公司。进入公司首先给我最大的感受就是公司别具一格的装饰风格，给人带来无尽的视觉享受。大气的灯饰装点着天花板、整洁的地面，还有设计师忙碌的工作状态，每个人各司其职，仿佛一架精密运转的机械上各个零件的配合默契使机械高速运行。这些更是让我觉得我找对了公司。但我心里还是感到十分有压力，怕在这样的大公司会跟不上。然后经理让前台对我进行了面试，通过我良好的发挥，最终通过了面试并把我分配给一个叫赵严平的设计师做助理。赵工看起来是一位非常和蔼有亲和力的人，我想一定要和他处理好好关系。

装饰装修材料实习日记【二】

时间：3月2日 天气：阴转多云

今天是实习开始的第一天。万事开头难，但既有压力更有动力。一日之计在于晨，俗话也说早起的鸟儿有虫吃嘛。我早早来到公司，心情还是比较兴奋的。等赵工来了后，我们就一起出去量房。别看量房这是件普通的事情，其实任何事情都有奥妙，要在不断的锻炼中汲取经验。就在量房过程中，我体会到怎样才能做出最好的工作质量和怎样提高量房的效率。而且还看到赵工手里量房的工具和我平时使用的手尺有很大的不同。在与赵工的闲谈中，我也学到了特别多的知识。回公司后，我按照先前量好的图纸，用CAD完整地勾画出来。这也算是学以致用吧。但赵工看了我画成的图纸后，给我指出了很多的小错误，让我意识到细节的问题也能决定成败，给我敲响了警钟，做什么事情要注意到微小的地方是不是出了纰漏。

装饰装修材料实习日记【三】

时间：3月3日 天气：多云

今天针对昨天出去量房的户型图进行修改。因为户型比较小，只有六十多个平方米的装修面积，功能分区比较单一，没有餐厅。对于这种越小的户型，其实更能体现一个优秀设计师的功底与素养，房子越小怎么更能设计出亮点，这也是我必须考虑的，房主是一对夫妇，而且已经有了一个三岁大的孩子，所以我们决定对户型图进行改造，改造的目的是要有餐厅和一间儿童房。经过两个多小时的讨论和修改，新的户型图展现在我们面前。赵工约好了业主再和他们进行交谈并听取意见，业主直说赵工不愧是做设计的人，什么情况都考虑的很周全。谈完后，赵工还和我说了一下关于怎么去和业主沟通的问题。听后给我的触动很大。

装饰装修材料实习日记【四】

时间：3月4日 天气：多云

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着师傅画一些简单的户型图。这与在学校里学习时画图的方法和情况不太一样。在学校里学习时，都是按照书本上的模仿画的，也不需要注意什么尺寸的关系之类的;而在这里，根据量房的实际尺寸往往会存在许多的误差，这就需要自己来去认真分析，师傅还告诉我怎样画，又方便，速度又快，而且误差也很小。在此之前，我一直都以为绘图员的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

装饰装修材料实习日记【五】

时间：3月5日 天气：晴转多云

今天，开始绘制施工图。首先是要有侧重点。赵工告诉我，户型要重点针对卧室、客厅、沙发背景、电视背景墙，这是业主比较关注而且容易出亮点的，一份好的施工图往往取决于这些侧重点的好坏，还和我讲了关于画立面图门窗的时候，要注意门窗的高度，并且考虑楼层高及立面效果，对于尺寸问题标注，经过两三个小时的绘制，终于完成了，由于师傅没有时间，所以就暂时没有把图纸给他修改。

装饰装修材料实习日记【六】

时间：3月6日 天气：晴转多云

今天，把画的施工图给赵工看了，他给了我许多意见，我自己也感受到了作为一个合格的设计师，应该具备什么、拥有什么?首先，做设计关键在于怎样去让自己的图纸更加完美，怎样去更能吸引业主的眼球，还有一点就是细节，这是赵工反反复复对我说的，也是我要好好去加强训练的，还有就是画图的速度也是我必须通过大量图纸练习来提升的，柜子的尺寸，也必须重视，从我和赵工跑工地的情况看来，施工人员会完全按照图纸来施工，这也就给了我一个警示。完后。我坐在电脑前面想起了我所做的行业，设计创新，是一个长期的热门话题，如果单纯去为了创新而创新。忽视了室内环境特点和要求、忽视内部空间的整体性与实用性，这样的设计完全是一种对设计的侮辱。

实习日记(篇13)

原来pmcad第一步就要用到cad，我还要加紧联系啊，两天不画，我就忘了两个命令，这样可不行啊，还是应该先把cad掌握好，这是基础。

今天画图的时候遇到了一个小问题，选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上，这对于一条直线来说，选择它很简单，但是要选择多条直线，或多个对象时，这种操作方法就太麻烦了，这时可以进行框选，先点击鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标可以拉开一个矩形框，把要编辑的对象都框在里面，松开鼠标，可以发现被选中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选择要省时省力多了。

但是也有不足的地方，这样框选往往会选择上不需要编辑的线条，这时，可以按住shift键，再点取不需要的对象，它就会变成实线表示，如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条，按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多，就算我在框选的时候特别的小心，还是会不可避免的选上不需要的线，因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦，看来这应该是cad不够完善的地方吧。

快下班了，同事们开始聊起天来，我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况，师兄笑着说，这很简单啊，他随便从桌面上打开一张图示范给我看，让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别，原来还真不一样呢，有时候是虚线框，有时又是实线框，虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中，只框到一部分的是不会被选中的，但实线框就不同了，只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右，向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框，向右拉时则会出现实线框。

翻译实习日记实用十三篇

幼儿教师教育网小编为大家精心挑选了一篇题为“翻译实习日记”的好文，你会如何去写范文呢？文档很多人还是第一次撰写，我们需要在写作中学习优秀的范文。成功的范文可以激发我们的责任感和担当精神，让我相信这会对你有所帮助！

翻译实习日记 篇1

5月22日

为了切实提高我们的翻译能力，检查我们对已学翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度，以及加强理论与实践相结合的能力，学校为我们提供了长达8周的翻译实习的机会。通过这次翻译实习，我想我们一定可以提高运用所学翻译知识的能力。同时，在翻译过程中遇到的问题也会提高我们解决问题的能力。翻译是一门综合性较强的学科，想要达到较理想的翻译结果，必须自己查阅大量资料，阅读大量信息，尽可能扩展自己的知识面。我很期待这次实习，因为我想我一定会学到很多不同方面的`知识，提高自己自觉查询资料的能力。我已经为这次翻译实践做好准备!

5月29日

在上周老师的讲话中，我了解到实际中的翻译项目一般都是规定在有限的时间内，由一个翻译工作坊(工作组)共同完成。分工完成后的译稿还需由一名负责人润色，这样可以达到风格的一致性，而且术语会更丰富一些。遵照老师的建议，我们班的同学几乎都已经分好小组。我们小组也不例外，已经准备好模拟真正的翻译工作坊，全力以赴，争取顺利完成实习。

首先，我们小组要做的第一件事就是要确定翻译文本。经过了一番小讨论和一段小插曲后，我们决定选择《Media Now》作为英翻中的内容，《商务礼仪》作为中翻英的材料。今天我们在图书馆查阅资料的时候，发现可以翻译的东西很多，其实这些都可以作为我们平时自学的材料。根据规定，无论是中翻英、还是英翻中，内容材料必须保证Native, 拿到《Media Now》这本书的时候，我们四个人对此都很感兴趣。我们渴望多了解一些关于媒体新闻、文化与技术的信息，而且我们发现这本由清华大学出版社于2004年出版的书很与时俱进，内容丰富，涵盖面广，有实景、照片、图表。最终，我们小组决定翻译“全球媒介”章节，我们觉得话语很客观，内容新颖，也有我们想了解的信息和不认识的术语，通过查阅我们一定都能有所收获。我想，经过这次翻译我们一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

汉译英的材料是《商务礼仪》。我们小组一致认为，今后走向社会所面临问题的第一大问题就是商务场合所必

备的社交礼仪和行为规范。这在商务成长路上不可忽视，将我们想了解的知识翻译成英文，对我们学懂商务礼仪和提高翻译能力都是有利的。

6月6日

本周我们已经开始着手于英译汉的翻译工作，虽然我们已经确定翻译“全球媒介”，但是还是把其他重要的章节，重要的部分也通读了一遍。我想找到语感，熟悉这本书还是很重要的，我想这不仅对了解作者的写作手法、表达习惯等有所帮助，还能扩展自己在媒介这一方面的知识。

根据实习内容，这周以“查阅相关文献，阅读理解翻译材料”为主。所以这周我们主要阅读了相关的全球媒体的中文资料，以及大量相关的英文资料。我发现有很多专业都是需要我们去慢慢接触，认识，然后逐渐深入了解。现在，我很喜欢学习欧洲国家媒介的历史，如果没有这次翻译大实习的活动，我一定对很多西方国家的重要文化信息都没有接触的机会。我想这样主动的学习，记忆一定会更加深刻。

通过阅读，我了解到欧洲国家曾经因为媒体互通的问题，欧洲联盟提到过“无边疆电视”的计划，并且为此做出很大努力，很多贡献。但是由于文化、语言等差异和不同，大家都希望收看、收听、阅读自己母语的节目和书籍，所以这一计划破灭了。

我会付出更多的努力，向西方国家文化和语言靠拢，努力了解更多，认真吸收更多，以去其糟粕取其精华的精神学习和借鉴。

6月12日

根据实习内容，本周主要以“创建术语表”为主。我在翻译资料的时候，有一个习惯就是新建一个word文档，把遇到的生词敲在上面，然后联网在“金山词霸”上面查词，或者用《牛津高阶第六版》进行查阅，并且不定期复习这些生词和例句。

现在我在翻译实习的时候，一般也是采用这种方式，记录的形式可能有所不同，但是收获是相同的。我想，一定要记到脑子里面，那才是实实在在的。

在翻译过程中，我发现术语都出现在人名、地名、组织名称、公司名称、电信公司等。让我记忆犹新的就是“AT&T”的翻译，因为这个词在生活中比较常见，是American Telephone & Telegraph的缩写形式，中文意思是“美国电话电报公司”。还有Rupert Murdoch，起初这个词我并没有查，因为上学期在报刊学的课上老师讲过这个人，鲁伯特·默多克，我印象尤深。他出生于澳大利亚墨尔本以南30英里的一个农场，是美国新闻和媒体经营者，目前是新闻集团的主要股东，董事长兼行政总裁。以股票市值来计算，他的新闻集团已是世界上最大的跨国媒体集团。另外，我还记住了magnate这个词， “巨头，富豪，权贵，大资本家”之意。联想到magnificent(宏大的，庄严的，堂皇的;(衣服、装饰等)华丽的;极其动人的;(体型)优美的，健壮的;〔口语〕顶呱呱的)这个词就更容易记了。此外，我还查到了tycoon, baron, the titan, pundit也有“巨头、大亨”之意。

翻译实习日记 篇2

一、实习前期准备

在即将开始我的翻译实习前，我做了一些准备工作，以确保我能够充分发挥自己的能力和尽可能地提供高质量的翻译工作。我对自己的语言技能进行了自我评估，并确定了在实习期间希望获得的专业知识和技能。我进行了大量的背景研究，了解了公司的背景和业务范围，以及我将要翻译的文本的背景信息。我还阅读了一些翻译方面的专业书籍和文章，以提高自己的翻译能力和技巧。

二、第一天的实习

终于，我迎来了我在这家翻译公司的第一天实习。当我走进公司大楼时，我感到兴奋又紧张。第一天的工作主要是熟悉公司的运作流程和翻译软件的使用。我很庆幸自己在准备阶段已经事先了解了这些软件，因此能够相对顺利地完成任务。在完成了一些简单的翻译任务后，我还跟随资深翻译师观察了一些高级翻译工作的进行过程。通过观察和学习，我发现自己在翻译中还存在一些不足之处，比如掌握词汇的准确度和语法的表达能力。这让我认识到，我还有很长的路要走，需要更加努力地学习和提高自己的翻译能力。

三、与导师的互动

在实习的前几周，我和我的导师建立了密切的合作关系。他对我的翻译工作进行了指导和评估，并提供了宝贵的建议和反馈。通过与导师的互动，我不仅学到了很多翻译方面的技巧和知识，还对行业的发展趋势和市场需求有了更深入的了解。导师还鼓励我积极参与公司的讨论和培训活动，以提高自己的专业水平。通过和导师的交流，我对翻译行业的发展前景和自己的职业规划有了更明确的认识，这对我未来的发展起到了积极的促进作用。

四、翻译项目的挑战

在实习的过程中，我接触了一些复杂和专业性较强的翻译项目。这些项目涉及了各个领域，如技术、法律和医学等。其中，最具挑战性的是一份涉及新型科技的研究报告的翻译。这份报告内容极为专业和复杂，需要对相关领域的知识有较高的了解和把握。在翻译过程中，我遇到了许多难以理解的术语和概念，不过幸运的是，我及时向导师请教，并在网上搜索相关资料，最终顺利完成了这个翻译项目。通过这个挑战性的项目，我深刻认识到了翻译工作的专业性和复杂性，同时也对自己的能力和潜力有了更全面的认识。

五、实习的收获与感悟

在这段实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过与导师和资深翻译师的交流和互动，我学到了许多实际应用的翻译技巧和方法。通过参与各类不同领域的翻译项目，我对行业的多样性和挑战性有了更深刻的认识。通过与同事们的合作和交流，我不仅在技术上不断提高，还学会了更好地与他人合作和沟通。实习的收获和感悟使我对翻译行业充满了信心和热情，我将会更加努力地学习和提升自己的翻译能力，为行业的发展和自己的职业规划做出更大的贡献。

六、总结

通过这段时间的实习，我对翻译行业有了更加深刻的认识，也意识到了自己在翻译能力上的不足之处。我也看到了不断提高和进步的机会。我会继续保持积极的学习态度，进一步提升自己的翻译水平，争取在这个行业中获得更多的机会和发展空间。翻译实习的日记就到这里结束，尽管遇到了一些挑战，但我相信这段实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

翻译实习日记 篇3

实习第十一天。从上周末就开始下雨，今日还在下，天气好冷！由于下雨的原因，所以今日早上是坐公交去十二中的。早上没啥事，所以上午很早就回师大了。午时的主要任务就是监考。本来午时第四节课是班会，但由于高一年级好几个班统一考历史，所以班会不取消了。当他们明白是我监考以后，一个个都高兴得不得了。为什么呢？能够抄呗！哈哈！午时的监考刚开始纪律还不错，考完后检查了他们打扫卫生就回学校了，晚上还要改卷子。不改不明白，一改吓一跳。那考的，实在是太那个什么了！哎，惨不忍睹啊！触目惊心啊！……啊啊啊啊啊！不及格的一大片，高分也少，仅有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不明白，都是开卷惹的祸啊！后天还要讲卷子，好好准备吧！

翻译实习日记 篇4

第一天

今天是我开始实习的第一天。作为一名翻译专业的大学生，我对这个岗位充满了期待和憧憬。早上九点，我准时来到了翻译公司的办公室。整个公司的氛围都显得非常专业，而且工作人员都非常友善。

我的导师是一位经验丰富的资深翻译师，名叫李老师。她给我介绍了公司的翻译流程和规范，还教我使用了一些翻译软件和工具。李老师告诉我，作为一名翻译，首先需要对源语言和目标语言都非常熟悉，才能更好地进行翻译工作。

下午，我得到了第一个翻译任务。这是一篇关于医疗器械的说明书，需要将其从英文翻译成中文。这对我来说是一个很好的机会，因为我在大学期间就曾学习过医学相关的翻译。我认真地阅读了英文原文，查找了许多专业术语的翻译并记录下来。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。

在翻译的过程中，我遇到了一些困难。有些句子的语义不太明确，我需要结合上下文来推敲意思。另外，一些技术词汇对我来说比较陌生，我需要进行一些额外的查找和研究。不过，我幸运的是有李老师可以随时提供帮助和指导。她给我解答了许多疑惑，并给了我一些建议如何更好地进行翻译。

第一天的实习结束了，我对翻译这个职业更加充满了热情。虽然在翻译过程中遇到了一些挑战，但我相信通过不断的学习和实践，我一定能够成为一名优秀的翻译师。

第二天

今天我收到了第二个翻译任务，这是一篇关于旅游景点的介绍文章，需要将其从法文翻译成中文。作为一个喜欢旅游的人，我对这个任务非常兴奋。我开始阅读法文原文，同时使用在线翻译工具来帮助我理解句子的意思。

通过阅读原文，我对景点的信息有了一个大致的了解。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。由于涉及到地名和景点的特色介绍，我需要进行一些额外的调研和查找。我浏览了一些网站和旅游书籍，以确保我的翻译准确无误，同时也能传达出原文中的意境和情感。

在翻译的过程中，我发现法语和中文之间存在着一些文化差异。有些词汇在法语中表达得很具体，但在中文中没有一个完全对等的词汇。我需要灵活运用不同的译法，以使最终的翻译更贴合中文读者的理解和接受。

完成了翻译任务后，我将自己的文稿交给了李老师进行审阅。她给了我一些建议来提高我的翻译质量。李老师强调了一点，即在翻译过程中要保持文笔的流畅和读者的体验。她鼓励我多读一些优秀的中文文学作品，培养自己的文字表达能力。

第三天

今天是我在翻译公司实习的第三天。今天早上，李老师给我分配了一项特殊的任务。这是一份关于环保的宣传材料，需要将其从中文翻译成英文。这对我来说是一个很大的挑战，因为我之前一直是将英文翻译成中文。

我花了一些时间阅读原文，了解材料中所述的环保措施和理念。然后，我开始逐句逐段地翻译文本。由于这是我第一次将中文翻译成英文，我需要更加仔细地注意语法和用词的准确性。

在翻译的过程中，我发现英文和中文之间存在着一些表达上的差异。英文更加注重简洁和明了，而中文则更加注重修辞和文化内涵。我需要适当地做出调整，以使最终的英文翻译更符合英语读者的阅读习惯和理解。

完成了翻译任务后，我将自己的文稿交给了李老师进行审阅。她对我的翻译质量感到满意，并且给了我很多鼓励和肯定的话。她告诉我，翻译是一项非常有挑战性的工作，需要不断地学习和提高。通过这几天的实习，我明白了翻译不仅仅是将一种语言转化为另一种语言，更是一种跨文化交流的艺术。

结语

通过这几天的翻译实习，我经历了许多挑战和收获。我学到了很多翻译技巧和知识，也提高了自己的翻译能力。我明白了作为一名翻译，不仅需要对语言有深入的了解，还需要对不同领域的知识有一定的掌握。

我将继续努力学习和提高自己，争取成为一名优秀的翻译师。我相信通过不断地实践和经验积累，我一定能够在这个领域取得更大的成就。翻译实习不仅让我更加了解了这个职业，也让我对自己的未来充满了信心和期待。

翻译实习日记 篇5

又是一个星期五，一个星期转眼就过去了。由于之前合同顺利的签订，外贸部为了庆祝，决定晚上聚餐，虽然我只是实习生，前辈还是带我前去了。经过一个多星期的相处，我发现大家都是工作“争锋相对”，生活上都是和睦相处的，不排除有些勾心斗角，可是在我看来，这也是正常的，所幸这次聚会没有那些个不合群的，只有和前辈关系比较好的，因为外贸部分了几组，每组有自己的任务和客户。看着相处融洽的众人，发现原来职场并不是以前那般认为的龌龊，还是有好的一面，工作上，大家为了更好地完成任务，八仙过海各显神通，私下里大家都是80,90的年轻人，都有着自己的交际圈，虽然偶有嫌罅，不过总体还是很好的，这也更让我期待以后的工作环境，能够找到一帮一起工作的好友。

翻译实习日记 篇6

翻译实习日记

3月1日

今天是我开始我的翻译实习的第一天。当我踏入公司的大门，我感到兴奋和紧张。在前台接待我的导师是一个友善和热情的女士，她向我介绍了公司的各种部门和员工。随后，她给了我一个项目，要求我翻译一篇关于旅游景点的文章。

我立即开始了我的工作。我将文章粗略地阅读了一遍，以了解文章的主题和结构。然后，我开始逐句逐字地翻译文章。我注意到有些词汇和句子在中文中不太容易表达，所以我需要不断地查阅字典和参考相关资料。这对我而言是一个挑战，因为我要确保我的翻译准确无误。

在翻译的过程中，我也遇到了一些困难。有些句子的语法结构和词序与中文有很大的不同，这让我感到头疼。有时文化差异也需要被考虑到，以确保我的翻译能够准确地传达作者的意图。

尽管遇到了挑战，但是我从中学到了很多。我意识到翻译不仅仅是简单地将一个语言转换为另一个语言，而是需要文化和语言双方面的理解。这种跨文化交流的体验让我深感兴奋，我很期待未来的工作。

3月10日

我的翻译实习已经进行了十天。我感到自己在每个项目中的表现越来越自信。我越来越熟悉公司的工作流程，并且能够更有效地完成我的翻译任务。

今天，我接到了一个非常有趣的项目。一家旅游公司要求我翻译一份推广材料，以吸引国外游客来中国旅游。这个项目对我特别有意义，因为我热爱旅游，也希望能够向外国人介绍中国的美景和文化。

我会议上的同事帮助我收集了一些关于不同旅游景点的信息，并给了我一些建议，帮助我更好地理解目标读者的需求。我花了很多时间来研究这个项目，确保我的翻译能够生动地展示中国的旅游魅力。

在翻译过程中，我尽量使用一些高度形象的词汇和表达方式，以便让读者更好地理解和感受。我还添加了一些背景知识和有关文化的解释，以使翻译更具吸引力和准确性。

我很高兴能够参与这个项目，并为每一位在中国旅游的国外游客做出贡献。这个实习经历不仅让我提高了我的翻译能力，也让我更加了解了中国的文化和旅游资源。

3月20日

实习的最后十天里，我收到了更多的挑战和机会。今天，我的导师给了我一个新的任务，要求我翻译一段关于环境保护的演讲稿。这个项目让我意识到翻译也可以成为社会责任的一部分。

我将这段演讲稿划分成不同的部分，并努力保持原文的逻辑和连贯性。在翻译环境保护这样的话题时，我发现某些词汇或短语在中文中很难找到恰当的表达。我决定加入自己的理解和解释，以便更好地传达演讲者的意图。

翻译这段演讲稿让我深入思考了环境问题的重要性，并让我认识到个人在推动环境保护方面的责任。这个项目不仅提高了我的翻译能力，还加深了我对环境保护的认识。

总结

通过这次翻译实习，我感到自己取得了很大的进步。我学到了如何正确地翻译不同主题和风格的文章，以及如何在不同文化之间进行跨文化传播。这个实习给了我宝贵的经验和机会，让我更加了解了翻译行业，并提高了我的技能。

我对未来的翻译工作充满了信心，期待能够继续在这个领域有所发展。我将继续努力学习，并不断提升自己的翻译能力，为传达不同文化之间的理解和友谊做出贡献。

翻译实习日记 篇7

翻译实习日记

第一天：开启翻译之旅

今天是我的翻译实习的第一天。当我跨入实习公司的大门时，紧张感不禁袭上心头。这是我第一次亲身接触翻译工作，我有些期待，也有些不安。

上午，我被分配到了一个翻译小组，我的导师是一位经验丰富的资深翻译师。她亲切地向我介绍了公司的翻译流程和项目管理系统，并详细解释了我在实习期间需要承担的任务。通过与她的交流，我对翻译工作有了更深入的理解。

下午，我开始进行实际的翻译任务。我被要求翻译一篇关于旅游景点的介绍文稿。虽然我曾经学过相关的课程，但面对实际的翻译任务，我还是有些手足无措。在导师的指导下，我结合自己的词典和翻译软件，一点点地翻译出了第一段文字。尽管我明白翻译的重要性在于准确传达原文的意义，但在实践中，我发现难免会遇到一些困难，例如某些表达方式无法直接对应，或者原文中的意思很难用简洁的语言表达。这让我深刻体会到翻译工作的复杂性和挑战性。

第二天：与团队合作

今天，我加入了一个新的翻译小组，与其他实习生和资深翻译师一起进行团队合作。我们的任务是翻译一篇商业报告，分工合作，互帮互助。

小组讨论中，我才发现原来每个人对同一个句子的理解可能千差万别。有时，我们会在某个翻译问题上产生分歧，需要集思广益才能找到最佳解决方案。团队合作的优势在于可以充分利用各自的专长和经验，取长补短，使翻译质量得到提升。

在翻译过程中，我也学到了许多新的翻译技巧。通过与资深翻译师的交流，我了解到不仅要注重语言的准确性，还要考虑到文化差异。有时，我们需要根据目标受众的文化背景，灵活选择适合的表达方式。这正是翻译工作的魅力所在，通过诠释不同文化之间的联系，让人们更好地了解世界。

第三天：挑战与成长

今天，我迎来了一个新的挑战。我被要求参与翻译一本电影剧本。与之前的翻译任务不同，电影剧本需要更加注重语言的流畅性和表达的细腻性。

面对这个任务，我感到有些吃力。剧本中充满了许多情感和内涵，我需要挖掘它们并通过准确的翻译传达给观众。为了更好地把握剧本的情感表达，我开始观看电影，并进行积极的笔记。随着不断的练习和调整，我逐渐找到了适合的翻译风格，并提供了一份满意的翻译稿。

通过这次挑战，我意识到翻译工作需要不断的学习和不断的提高。只有通过积极的努力和持续的实践，才能在这个领域中不断成长。

第四天：总结与反思

今天，我完成了为期一周的翻译实习。回顾这一周的经历，我从中学到了很多东西，不仅提高了自己的翻译技巧，还深入了解了翻译工作的复杂与挑战。

翻译不仅仅是简单的文字转换，更是一门需要扎实知识储备和谨慎态度的艺术。在实践的过程中，我不断与导师和同事交流，获取他们宝贵的经验和建议。通过与他们的互动，我认识到翻译需要在语言、文化和逻辑等多个层面上进行全面考量。

与团队合作也是翻译工作的重要一环。合作可以帮助我们彼此帮助，互相学习，共同攀登技艺的高峰。每个人都有自己的专长和特点，而团队的力量可以将这些优点最大化，提高整体的工作效率和质量。

通过这次实习，我对翻译工作有了更加深入的认识，并从中获得了巨大的启发和成长。我深信，只要我保持对翻译的热情和执着，继续努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的翻译师。

翻译实习日记 篇8

20_年08月08日星期三

新的一周，经过2天的休整，同时更加投入工作之中。对于上周的合同，在洽谈完成后，合同的修订也是重要项目，而翻译员在这中间，需要把关，不仅传递着信息，也承担着任务。

早上半天，都在整理合同相关规定的条例，不能有任何法律上的缺失，虽说我是新手，但是前辈还是手把手的教我，让我先看经济法中的合同法，把其中与本次相关的内容摘要下来，直到中午吃饭，我还在奋斗中。

下午更是好好学习和实践的时候，在把相关资料整理后，拿给翻译员，看着他们讨论，以及如何翻译的更正规，虽然只是短短2个小时，可是，讨论过程相当激烈，结果也相当满意，那份合同也通过了主任的认可，交给了部长。这天下来，我深刻明白了，身体是革命的本钱，因为大家都为了工作，废寝忘食。

昨天的合同刚刚完成，今天又有了新的任务，这连轴转的工作，还是有点吃不消，可是一想到，这是我最期待的工作，也就没那么放松了，也紧绷着那根弦。虽然还没有直接接触翻译，只是帮着前辈打下手，已经受益匪浅，不过前辈觉得，虽然我只是实习半个月，还是尽心尽力的教我，所以每一步都比正式员工来的紧凑。今天，我就拿到一份，美国合作公司发过来的传真，要求我们的服装技术做到，而翻译工作，前辈也给了我一个机会，让我尝试着翻译，一整天，都沉浸在专业名词中，包括门襟，袖口，肩宽等服装名词，好在之前有接触，翻译起来还是顺利，不过，在拿给前辈修改的时候，才发现，自己是多么的不知天高地厚，跟他们一比，是那么的渺小，不过，我没有气馁，明天继续修改翻译传真。

翻译实习日记 篇9

第一天：

今天是我开始翻译实习的第一天，在这个新环境中我感到非常兴奋又有些紧张。作为一个翻译专业的学生，我一直非常热爱翻译工作，并希望通过这次实习能够积累更多的实践经验。

早上，我和其他实习生们一起参观了公司的办公室。公司环境非常舒适，员工们彼此之间气氛融洽，这让我感到非常温馨。随后，在导师的带领下学习了公司的基本工作流程和翻译软件的操作。

下午，我开始了第一个翻译任务。我的导师给了我一篇短文，要求将其翻译成英文。这篇短文讲述了中国古代名画《千里江山图》的故事，内容非常有趣。我充分利用我在翻译课堂上学到的知识和翻译工具，逐段逐段地进行翻译。

翻译过程中，我遇到了一些困难。其中一个挑战是如何准确地表达源语言中的意思。有时候，一些词汇或者短语在不同的语境下可能有不同的含义，我需要搞清楚作者的意图才能进行准确的翻译。我不停地查阅词典和参考其他相关资料，希望能够选择最合适的译文。另一个困难是如何保持译文的流畅性和可读性。我尽力保持译文的语言风格和原文一致，并力求用最贴切的词语来传达原文的意思。

经过几个小时的努力，我终于完成了这篇短文的翻译。虽然我对自己的译文还有一些不太满意的地方，但我感到非常满足，因为我尽力做到了最好。我将我的译文提交给了导师，希望能够得到更多的指导和建议。

第二天：

今天，我的导师给我提供了一份外文合同的翻译任务。这是我第一次接触翻译合同，我有些紧张。合同的内容非常繁琐，包含了各种法律条款和法律术语。我需要仔细阅读源文，确保理解每一个词汇和句子的含义。

在翻译过程中，我遇到了一些挑战。合同中的法律术语非常专业，我需要查阅相关法律字典和资料来理解其含义，并找到对应的英文词汇。合同具有很强的逻辑性，每一句话都与其他句子有着紧密的联系。我需要确保译文的逻辑性和连贯性，避免出现歧义和错误。

为了提高译文的质量，我不断地与导师进行交流和讨论。导师经验丰富，给了我很多宝贵的建议和指导。他帮助我理清了合同中的逻辑和法律条款，扩展了我的专业词汇量，并提醒我注意一些常见的错误。

经过几天的努力，我终于完成了合同的翻译。我提交了我的译文并接受了导师的审校。在导师的帮助下，我对合同的内容和翻译技巧有了更深入的理解。虽然翻译合同是一项复杂而严谨的任务，但我相信通过不断的学习和实践，我能越来越好地完成这项工作。

第三天：

今天，我得到了一个与科技相关的翻译任务。这是一篇关于人工智能在医疗领域应用的文章。这篇文章对于我来说既新颖又具有挑战性，因为它融合了科技和医药两个专业领域的知识。

在翻译过程中，我需要仔细理解源文的科技术语和医药专业术语，并找到最合适的对应词汇。同时，我还需要确保译文的科学准确性和流畅性，以使目标读者能够清晰地理解文中所述的内容。

为了提高译文的质量，我主动与导师和同事交流，寻求他们的建议和意见。一起讨论了一些翻译中的难点和专业术语的翻译方法。通过这样的合作，我得以更好地理解文章的内容和背景，并找到了更适合的翻译方式。

第四天：

今天，我被分配了一份商业文件的翻译任务。这份文件是一家公司的市场调研报告，内容详实且复杂。在翻译过程中，我需要确保准确传达报告中的数据和信息，并符合商业用语的表达习惯。

翻译商业文件对于我来说是一项全新的挑战。在导师的指导下，我学习了一些商业英语的表达方式，如何准确地翻译销售数据和市场预测，并如何保持文档的专业性和逻辑性。

在翻译完成后，我经过多次的审校和修改，使译文更加精确和通顺。我将我的译文提交给了导师，并感受到了他的肯定和赞赏。

通过这几天的实习，我对翻译工作有了更深入的了解，并提高了自己的翻译技巧和专业素养。虽然翻译工作充满了挑战，但我相信通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的翻译专业人员。

翻译实习日记 篇10

第一天

今天是我开始翻译实习的第一天，我充满了期待和紧张。早上，在公司的培训室里，负责人向我们介绍了实习的具体安排和学习目标。我了解到，我将负责翻译一本关于旅游的手册，这本书将被用于向外国游客介绍我们的城市和文化。

下午，我回到了自己的实习办公室，开始研究手册的内容。手册包含了许多有关景点、美食和当地风俗习惯的信息。我决定首先对每个章节进行一个总体的了解，然后再展开深入的研究。我查找了相关的资料和翻译工具，为接下来的工作做好准备。

第二天

今天我开始进行第一章的翻译工作。我先用翻译软件对整个章节进行了初步的翻译，然后对每个句子进行逐句修改和调整，确保翻译的语言通畅准确。在翻译的过程中，我遇到了许多困难，一些句子的结构和语言表达方式与中文有很大的差异，我必须重新组织语言来传达相同的意思。

下午，我将翻译好的第一章提交给负责人审核。她给了我一些有关语法和用词的反馈和建议。我非常感谢她的指导，并立即对我的翻译进行了修改。这个过程中，我学到了许多与实际应用相关的技巧和经验。

第三天

今天我继续进行第二章的翻译工作。我发现这一章的内容更加复杂，涉及到一些具体的历史和文化知识。为了确保翻译的准确性，我不仅依靠翻译软件，还自己进行了一些专业术语和词汇的研究。我尽量保持原汁原味的翻译，同时也尽量使句子通顺易懂，让外国游客更好地了解我们的城市。

下午，我将翻译好的第二章提交给负责人审核。这一次，她对我翻译的准确性和流畅性都给予了肯定和赞赏。这让我非常高兴和自豪，也更加激发了我的翻译激情。

第四天

今天我开始进行第三章的翻译工作。这一章的内容是关于当地的特色美食，我对此非常感兴趣。我首先通过查找食谱和相关资料，了解了这些美食的制作方法和历史背景。然后，我开始逐句翻译，并尽可能地运用口语化的表达方式，以便更好地吸引读者的注意力。

下午，我将翻译好的第三章提交给负责人审核。她对我的翻译非常满意，对我的努力和进步给予了肯定。这让我更加有信心和动力，积极投入到后续章节的翻译工作中。

第五天

今天我完成了最后一章的翻译工作。在整个实习期间，我的翻译水平得到了大幅提升。我学会了更加灵活地运用语言，将源语言的意思准确地传达给目标读者。我也意识到，翻译不仅仅是简单的文字转换，还需要对文化和背景知识有着深入的理解。

下午，我将整本手册的翻译提交给负责人审核。她对我的工作非常满意，并称赞我在这短短几天里取得的成果。我感到非常欣慰和自豪，同时也对自己在翻译领域的未来充满了信心。

总结

通过这次翻译实习，我不仅提升了自己的翻译技能，还加深了对文化和语言的理解。我学到了很多实际应用的经验和技巧，并且在实践中不断改进自己的工作。这次实习对我来说是一次宝贵的经历，也为我以后的翻译工作打下了坚实的基础。我将会继续努力学习，不断提高自己的翻译水平。

翻译实习日记 篇11

第一天

今天是我第一天在翻译公司实习，我感到非常兴奋。当我踏进公司大门时，一个高大的翻译导师热情地迎接了我，带我参观了整个公司。我看到公司里面有各种各样的书籍和资料，还有一群忙碌的翻译人员正在忙碌地工作。

导师给我介绍了公司的工作流程和规章制度，以及我们实习生的职责和待遇。我被告知我将会在这里进行三个月的实习，期间我将有机会参与各种翻译项目并获得专业指导。

第二天

今天是我第一次真正参与到翻译项目中。我得到了一篇简短的英文文章，需要将其翻译成中文。这是我第一次翻译实际的内容，我感到有些紧张。但我仔细阅读文章，查阅了相关的词典和资料，最终完成了翻译。

我将翻译稿提交给了导师，她认真地审阅了我的工作，并给了我一些建设性的意见。虽然我的翻译还有一些不够准确的地方，但导师鼓励我继续努力，相信我会在实习期间取得进步的。

第十天

我已经在公司实习十天了，我的翻译水平有了显著的提高。今天我得到了一个更加复杂的翻译项目，需要翻译一份商业合同。这是我第一次接触这么具有挑战性的文本，我感到有些手足无措。

但我仍然全力以赴地完成了翻译，并在导师的指导下进行了反复修改。最终，我成功地将合同翻译成了中文，并得到了客户的认可和赞扬。这让我感到非常自豪和满足，也让我更加坚定了继续学习和努力的决心。

第二十天

实习已经过去了二十天，我感到时间过得非常快。我参与了各种各样的翻译项目，从新闻报道到学术论文，从商业文本到法律文件，我接触到了各种不同领域的内容，也积累了丰富的翻译经验。

在导师和同事们的帮助和指导下，我不断地提高自己的翻译水平，不断克服困难和挑战，努力将每一篇翻译做到最好。虽然实习即将结束，但我深知自己还有很多不足之处，我会继续努力学习，不断提升自己。

总结

这三个月的翻译实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了很多专业知识和技能，也认识到了翻译工作的重要性和复杂性。我深深感受到了翻译的魅力和挑战，也明白了只有不断学习和努力，才能成为一名优秀的翻译人员。

我将永远珍惜这段实习经历，也会将所学所得融入到未来的工作和生活中。我相信，通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀翻译人员的第一步，也为自己的未来奠定了坚实的基础。我将永远怀着感激之情回忆这段美好的时光，也将继续努力前行，不断追求自己的翻译梦想。

翻译实习日记 篇12

20_年08月03日星期五

第三天了，慢慢的一些事物开始上手，不需要别人的指点，我知道作为晚辈，更是一名实习生，早上我会为前辈们倒好茶，讲办公室卫生弄好，虽然看起来有点假，或者作，但是，作为职场新人的我，在接受了家长的教育，和前辈的关照，这点意识还是有的。

今天是全新的一天，在接触到真正意义上的社会的我来说，这又是一个挑战。因为，今天，我跟着前辈，去接待客户了，虽然只是在一旁记录，会议内容，不发表任何言论，但是，也够我一天消化的了。这是一个原本洽谈好的合作项目，服装是远销美国的，但是对方公司在技术上有一定的要求，对方由于还处于金融危机中，销售前景不容乐观，但是合约是之前就洽谈好的`，现在对方要求减少产量，这对公司来说，是不好的消息。这是因为如此，外贸部的翻译人员在这次洽谈中起着重要作用，听着前辈流利的交流着，同时把公司的意思转达，我突然觉得，前辈是那么的伟大，正是因为有她，这次的合作没有终止，而产量也没有减少，这对于我们来说，是一大喜讯。而回到公司，部长也表扬了翻译员，正是她在此次谈判中，据理力争，为公司取得了最大的利益。

临近下班，我收到双休日休息的通知，这对于连续工作了3天的我而言，是天大的喜讯，正好休息了，为下周继续努力。

翻译实习日记 篇13

翻译实习日记

第一天

今天是我开始翻译实习的第一天。早晨，我兴奋地来到了公司，迫不及待地想开始我的翻译工作。实习导师李老师给我介绍了公司的翻译流程以及一些注意事项，并安排了我第一篇要翻译的文章。

这篇文章是关于环保的重要性的，我被要求将其从中文翻译成英文。虽然我之前也有一些翻译经验，但是这是我第一次面对如此具体和长篇的翻译任务，我感到有些挑战。不过，我相信自己的能力，决心尽力完成任务。

在翻译的过程中，我遇到了一些困难。有些长句子和词汇我不太熟悉，所以我花了一些时间进行了查阅和学习。同时，我也发现有些句子在中英文之间的表达方式存在差异，这需要我进行一些灵活的调整和转化。虽然有时候感到有些困惑，但是我逐渐找到了处理这些问题的方法，并且感觉进展顺利。

在一天的翻译工作结束后，我给导师提交了我的翻译稿。导师对我的努力表示了肯定，并给予了一些宝贵的建议。虽然我知道自己的翻译水平还有待提高，但是导师的鼓励和指导让我备受鼓舞。

第二天

今天我继续进行我的翻译实习工作。与昨天相比，今天我感到更加自信和熟悉这个工作流程了。我已经习惯了使用一些专业的翻译工具，这让我的翻译更加高效和准确。

今天的翻译内容是一篇关于旅游的文章。这是一篇描述一个美丽海滩度假胜地的文章，我需要将其翻译成法语。虽然我对法语的娴熟程度远不及英语，但是我相信自己的能力。

我注意到法语和中文之间的一些语法结构以及表达方式的不同，这让翻译工作变得更具挑战性。为了克服这些问题，我开始阅读法语的一些原文和相关的翻译资料，以提高自己的法语水平。虽然这需要更多的时间和努力，但我相信付出会有回报。

在一天的努力工作过后，我感到一些疲倦，但也非常满足。我觉得自己在短时间内取得了一些进步，这让我更加有信心应对未来的翻译任务。

第三天

今天，我开始了我的第三天翻译实习。我现在已经逐渐适应了这种工作状态，并且能够更加快速地理解和转化中英文之间的意思。

我的任务是翻译一篇关于医疗技术的文章。这篇文章是一个公司的产品介绍，需要将其翻译成西班牙语。对于医学方面的专业术语，我开始重新回顾一些医学词汇和表达方式。虽然我不是医学专业的学生，但是我认为在翻译这个领域的时候，了解一些基本的医学知识是非常有帮助的。

在翻译的过程中，我发现西班牙语和中文之间存在的一些文化差异，这需要我调整一些表达方式和使用一些更为适宜的词汇。这也是我翻译工作中最有趣的部分之一，因为我可以通过翻译的工作了解不同国家和文化之间的差异。

在收到了导师的反馈后，我对自己的翻译水平和进步感到非常满意。我意识到翻译是一个持续学习和不断提高的过程，我期待着未来的日子，能够在实践中不断成长。

通过这几天的翻译实习，我认识到作为一名翻译人员，除了对语言的熟练掌握外，我还需要不断提升我的专业知识和文化背景。每一篇文章都给我带来了新的挑战和学习机会，并让我明白了翻译工作的重要性和复杂性。

我也深刻体会到了翻译需要付出大量心思和耐心的过程。有时候，遇到困难的句子和词汇会让我感到沮丧，但是我坚信只要保持积极的态度，并不断努力和学习，我一定能够成为一名优秀的翻译。

翻译实习给我带来了很多宝贵的经验和挑战，我深信这将是我未来职业生涯中的一个重要的起点。我会不断学习和提高自己的翻译水平，追求更高的目标并为更多的人提供优质的翻译服务。

教师实习日记通用8篇

基于您的需求，栏目小编为您整理一篇《教师实习日记》，写岗位实习日记要注意些什么呢？听从公司领导的指示，需要我们写岗位实习日记，实习日记可以分享我们在这一天的工作中的收获与成长，但愿对你的学习工作带来帮助！

教师实习日记 篇1

今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了一定的底子。指导班级老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课。

终于有机会让我展示一下所学到的东西了，我很开心。我就在他们的办公室里面备课，这套卷子有听力，词语分类，根据问句回答问题，补全对话，仿写例句，看图说话和短文阅读。指导班级老师说这是两节课的任务，要我好好规划。这是有很大的工程量的，我不知道怎么安排时间，而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的，哪些知识他们已经掌握好了，他们的接受能力是怎么样的。

对于我来说这卷子是很容易的，可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做班级老师的不容易了。初中高中班级老师不容易，一个小学班级老师更加难。高年级学生还有一个自己的语法语料库，低年级学生不仅知识少，而且接受能力也不强，讲深了等于对牛弹琴，直接将答案讲出来又没什么效果。当班级老师真的是意见看似简单实质很难的事情。

教师实习日记 篇2

实习的最后一天.该送的礼物我都送了,该说的话我也说了,是离别的时候了.我有点伤感,但我没哭.好多同学跑来和我说真舍不得你走的时候,我觉得我的泪就要下来了,但我忍住了,我不可以在学生的面前流泪,我不想他们伤心.蒋伟和黄亮两个学生特别直率,也很聪明,都比较有性格,我比较喜欢他们,晚上他们俩送了礼物给我,其实我觉得我不能收,但是那是学生的心意,我拒绝不了,而且那是美好的回忆,我要一辈子珍藏.其实晚上我不用来学校的,不过我舍不得他们,还是来看看.刘长明和我聊了好久,他又从口袋里掏出一个手机挂件给我,很漂亮,还是夜光的,这家伙的审美眼光还不错,将来应该很有品位.放晚自习的时候,他给了我一封信,厚厚的,我拿着觉得特别沉重.回家我看了很久,里面有一封是以学生的口气写的,他说他从来没喊过我一声老师,他补喊了.信很短.其余的信都是用朋友的口吻写的,里面有很多的不舍与依恋,还说希望一切从头开始的话.我知道他是一个很重感情的人,全班都知道我对他特别好,这不是没原因的,我觉得他的个性有点像我,看到他就想起当初的我,怎么能不让我怜惜?我给他回了封信,把有些感受写了,从认识到成为好朋友,还勉励他好好学习.最后告诉他说再见别说永远,再见不会是永远.我想我还是会回去看他们的.

教师实习日记 篇3

昨天有小朋友问我：“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”，哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好，再加上外界对其影响，潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇，其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气，都很吵，但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的，我们每个人都是从儿童而来，而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

教师实习日记 篇4

早上,刘长明一句话也没说.吃完早饭,他掏出一个钥匙扣给我,里面镶了他的照片,拍的不错,很帅.钥匙扣也很别致,至少我很喜欢.他说送给我,希望我能常常带在身边,常常记得他.其他什么也没说就走了,我跟在他后面.他走得很快,不是回头停下来等我.我想和他开玩笑想逗他笑,可是我没勇气,因为我很难受.我听见他一直在唱阿杜的离别,我知道少年的心是很单纯的,也很敏感的,更是感性的.就像以前他问我觉得他是个怎么样的人,我没回答.因为他还小,很多东西还没定型.他说他很感性,其实我也很感性.他说他比较冲动,我不否认.但年轻人很多都这样.我不知道其他人是不是和他一样.我对他有一种很微妙的感情,说不清楚,他说他认识我之后心情总不好,他说他有很多话要和我说,但见了我又不知道说什么.有时候他特别深沉,深沉的让我有点害怕,我总觉得18岁的年纪不该是这样的.

教师实习日记 篇5

实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨天考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊!

下午第一节课是数学课，但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊!这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张，和现在的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一直饿着肚子的，一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错!

教师实习日记 篇6

我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的.我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适应,以达到自己的实习目的.你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话:心高人又懒,眼高手低!

我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。

听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。

教师实习日记 篇7

20xx年11月10日星期一

这周是我实习的第二周，也是做班主任的第一周。班上的屈海洋我观察她很久了，第一天我就知道她是个不太正常的孩子。但具体是哪里有问题我也说不上来，就感觉她笑起来少了一分活泼，多了一分呆意。她是个十分可爱的孩子，笑起来时让我觉得很温暖，无论是其他小朋友欺负她了还是凶她了，她都会笑。

今天她给我检查数学作业，意料之中，全错，我犹豫了一下，没有给她打钩，但是给了她一个“优”，她看到以后，就从讲台上边蹦边跳的跳回座位了，回到座位以后，她还在笑，还扯着她的同桌看，当然，同桌一看就知道错了，同桌没有理她，她就拿着本子，继续冲黑板笑，她今天的微笑，可能在我未来的整个教学生涯都不会忘记，这样的孩子，老师应该给予关爱的地方有太多太多。

而对于吕硕，我却是心疼得无能为力。她上课玩玩具，被同桌“举报”，同组的王子翔便收了她的玩具，但是她却哭了，王子翔便询问原因，原来，每次她丢失东西后，她妈妈就会拿针扎她!而她的手背上，确实还有几个针孔。更让我震惊的是，她的同桌在路过她家时，还亲眼目睹过。教育是怎么了!是什么样的妈妈会拿针扎自己的孩子!原任班主任不可能不知道这件事情。谁能告诉我，我若是一个正式老师，又该怎么办?

教师实习日记 篇8

时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

实习学校：武林国小

纪录者：刘秀华

指导教授：苏国荣

实习辅导教师：翁婉琦

新生训练

新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属于辅导室的一环，否则我真的会认为这是属于学务处呢！

教师实习个人日记9篇

实习让我们得到除专业理论知识外的实践锻炼，来公司实习已经过了一天。按照公司的一贯要求，需要我们写岗位实习日记，实习日记可以帮助我们复盘这一天工作中的得与失，应该从哪几点来写岗位实习日记呢？你也许需要"教师实习个人日记"这样的内容，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

教师实习个人日记(篇1)

今天的英语课分别是第二节和第六节，周老师的安排是第二节讲新课“starterunit3whatcolorisit?”和第六节复习“starterunit1-3”。

根据课本首先代入了Whatcolorisit?—It’s?，将不同颜色的单词red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代换练习。注重对单词发音规则的理解，引导学生准确发音。第二步听录音，跟读录音。第二部分是对英语字母S—Z的学习。听课小结：不断在课堂上发现学生的不良习惯，及时纠正，注意学生发音嘴型，发现学生发音错误要正确地进行引导，鼓励学生不仅在课堂上还是生活中都要大胆、大声说英语，注重课本知识在实际生活中的应用。

教师实习个人日记(篇2)

时间：九月二十六日(星期一)~九月二十八日(星期三)

实习学校：武林国小

纪录者：刘秀华

指导教授：苏国荣

实习辅导教师：翁婉琦

代课

六年3班代课

由于六年3班的老师要去做毕业旅行的实地考察，所以教学组长安排我到六年3班代课两天，这个班级之前我就耳闻过秩序非常的好，而原班老师在考察前也交代过我，班级的状况以及他所安排的作业，所以这两天我不大需要备课，只需要负责带好学生、处理班务状况就行，然而又加上此班的秩序非常良好，所以我没有费很大的心力！

由于原班老师都已经安排好作业，我不需要多费神在课业上，这点更让我有机会多观察这个班级，让我偷偷的学了不少呢！像是每节课上课前，学生会主动站起来静思六十秒，由班长计时，而在这六十秒之内，学生必须准备好课本等待六十秒的结束，这个方式可以让学生在上课前就安静下来，使老师省下不少管秩序的时间。

教师实习个人日记(篇3)

2月19日，我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课教师和学生的关系，任课教师之间的关系，学生之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读情况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课情况，有时候还要帮助任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。此外，班主任还要指导班干组织班会活动，指导班级活动的开展，同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间，我除了学习、实习那些每日的必修课，也曾指导组织过一次班会活动，主题就是“感动中国xx”。首先是让大家观看CCTV“感动中国xx”的视频录像，然后由学生发言，谈谈他们的感想，然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文，我想这次班会是成功的，每个同学都得到了一些感动，受到了触动。

因为指导老师是校长办公室主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候，也会帮忙做一些工作，比如复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有什么实质技术含量的工作，但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西，可以算是我实习的意外收获吧。

教师实习个人日记(篇4)

实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨天考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊!

下午第一节课是数学课，但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊!这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张，和现在的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一直饿着肚子的，一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错!

教师实习个人日记(篇5)

实习的最后一天.该送的礼物我都送了,该说的话我也说了,是离别的时候了.我有点伤感,但我没哭.好多同学跑来和我说真舍不得你走的时候,我觉得我的泪就要下来了,但我忍住了,我不可以在学生的面前流泪,我不想他们伤心.蒋伟和黄亮两个学生特别直率,也很聪明,都比较有性格,我比较喜欢他们,晚上他们俩送了礼物给我,其实我觉得我不能收,但是那是学生的心意,我拒绝不了,而且那是美好的回忆,我要一辈子珍藏.其实晚上我不用来学校的,不过我舍不得他们,还是来看看.刘长明和我聊了好久,他又从口袋里掏出一个手机挂件给我,很漂亮,还是夜光的,这家伙的审美眼光还不错,将来应该很有品位.放晚自习的时候,他给了我一封信,厚厚的,我拿着觉得特别沉重.回家我看了很久,里面有一封是以学生的口气写的,他说他从来没喊过我一声老师,他补喊了.信很短.其余的信都是用朋友的口吻写的,里面有很多的不舍与依恋,还说希望一切从头开始的话.我知道他是一个很重感情的人,全班都知道我对他特别好,这不是没原因的,我觉得他的个性有点像我,看到他就想起当初的我,怎么能不让我怜惜?我给他回了封信,把有些感受写了,从认识到成为好朋友,还勉励他好好学习.最后告诉他说再见别说永远,再见不会是永远.我想我还是会回去看他们的.

教师实习个人日记(篇6)

时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

实习学校：武林国小

纪录者：刘秀华

指导教授：苏国荣

实习辅导教师：翁婉琦

新生训练

新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

教师实习个人日记(篇7)

上周一的课，很意外的，顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢，不经提醒都不曾发觉：讲熟词就是在浪费时间，我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来，张誉言都说“翻山越岭”他早学过了，我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写，我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着，不免思维是死的，课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上，只有想不到，没有做不到。顾老师的点评是一针见血的，我能有所长。

今天做一个怎样的老师，该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说，小刘老师还沉浸在理想的状态，杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看，顾老师说，我要把自己当成老师，下午徐老师来看我说：要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了，可是我都在问自己：他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人，打电话给家长，让他们抄题做，可是我觉得自己很不开心，这样对孩子，我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?

徐老师说要现在我追求的得是广、博，而不是某一个小环节的精细。日后会有机会，更好的学习机会。开会老师们说，师范得是培养综合型老师，可是一个专业性的不是更好吗?想不通。

科学课提交的还没有弄，主题活动还没好，照片，ppT，清明来的汇报课，韩老师说的习作课，烦啊!

教师实习个人日记(篇8)

9、16

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

9、18

今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

教师实习个人日记(篇9)

实习第十四天。昨天晚上被咱班那群小兔崽子给整死了，一个个加我好友，然后让我猜是哪个，都把我给搞疯掉了!竟然还有人给我说个假名字，明天一定要揪出来，然后……哼哼!今天早上去十二中一人发了一张纸，让他们写周记明天交给我看，之后就进入正题了。我让昨天晚上没有告诉我名字的四个人举个手，好让我知道到底是谁加了我。结果孩子们实在是太不配合了，一个个都不好意思举手。实在没办法，我就把四个qq号码抄在黑板上，然后经过别人的“举报”，找出了两个，还有两个没现身。结果这时候班主任来了，好尴尬啊!班主任告诉我不要和学生过于亲近，哎，这个我也知道啊!但是，但是，谁让你们班的学生太可爱了呢!而且，而且，像我这么一个和蔼可亲、平易近人……的人，怎么可能不和学生亲近呢!上午还帮班主任统计了物理和语文的分数，结果竟然有人物理只考了16分，已经超过了我的底线。我的底线是多少呢?28分。为什么呢?因为我最低也考了28分，所以绝对不能考得比我还少。嗯嗯，顾梦琪、许文卿，同座位，一个16分，一个21分，嗯嗯，下次至少也要考个28分吧!