演讲稿初中励志六篇

08-17

每一件事,开头都特别重要。当我们需要向众人发表演讲时,动笔写一份演讲稿是非常重要的。演讲稿具有针对性、鼓动性、可讲性、整体性、口语性。哪些演讲稿算得上很优秀呢?为此,小编特意呈上“演讲稿初中励志六篇”,请阅读,或许对你有所帮助!

演讲稿初中励志(篇1)

爱戴的教师,亲爱的同学们:

咱们好!

不知道咱们记不记住歌德从前说过:在今日和明日之间,有一段很长的时刻;"趁你还有精力的时分,学习敏捷就事"。

比方奢侈品巨子路易·威登,他人生转机的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡间一个木匠之家,14岁之前他触摸最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转机,他后来成了奢侈品巨子。

在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时髦的年青人,他们讪笑乡民们穿戴老土,"这个鬼当地怎样月亮都显得那么龌龊"!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决计要去巴黎,看看那里的人和月亮终究有什么不同。一路颠沛游离,路易·威登总算来到巴黎,却发现这儿的月亮并不比家园的洁净满意,人们的打扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,日子反常困难困苦。后来,他竟饿倒在一家高级皮箱店门口,好心肠的店东将其救起。他醒来后,抓住时机,恳求店东收留他当一名店员。店东拒绝了他,通过一番崎岖波折,路易·威登总算在巴黎找到了榜首份作业,当了一名一般的捆衣工。他十分爱惜这份作业,虚心向师傅们讨教,刻苦钻研实践,力求每一个细节都白璧无瑕。他一向信任:今日所学的悉数都必将成为明日的种子,不能用过于名利的眼光来看待眼前所学的'悉数,它们并没有凹凸贵贱之分,更不会毫无价值,"既来之则安之",在今日种下什么,今后就会收成一个什么样的明日。

一年后,路易·威登再次来到开端饿倒的那家皮箱店,再次恳求店东收留他,店东再次拒绝了他。终究他用自己的聪明与智慧让店东破例收留了他做一名学徒。

学徒路易·威登在店里勤勉精进,谦卑热忱,由于做过木匠,他做的皮箱愈加健壮;由于做过捆衣工,他做的皮箱在空间规划上愈加科学合理。很快,路易·威登成为一位手工出众的年青师傅,他所推出的皮箱一向保持着杰出杰出的销量记载。终究,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为尖端时髦品牌LV(路易威登)的面世拓荒出了路途。 可见任何一门学识都离不开堆集,没有堆集就谈不上发现与立异,也就没有发明。当今在求知的过程中,咱们不能一味的极力,还要考究科学的考虑。只需学习和考虑相结合,才会取得成效。

我的讲演完毕,谢谢咱们!

演讲稿初中励志(篇2)

when i was seven, i started learning english. i played games and sang english songs with other children. sometimes, i watched english cartoons. it's funny. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.

i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit washington, because my cousin is over there. of course, i want to go to london too, because england is where english language developed. if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.

i hope i can speak english with everyone in the world. also i'll introduce china to them, such as the great wall, and the gardens in suzhou. i will teaching people of the world about the beautiful language of our country.

i like the english language. to learn english is wonderful. i once wanted to be an english teacher . i also like chinese literature. when i was really young, i was able to remember lots of poems. i also wanted to be a teacher of chinese. now i think that both of my dreams can come true: i will be able to use english to teach foreign friends chinese and share chinese culture with them. so that more and more people will be able to get to know the 5000 years' history culture, and the prosperity of our great china.

my future is not a dream. i am confident that it will come true.

关于初中生英语励志演讲稿

演讲稿初中励志(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文的强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到有则改之无则加勉谢谢大家!

演讲稿初中励志(篇4)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

如果说人生是一处多彩的风景,那么青春就是一道绚丽的风景线;如果说人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那闪耀的星星;如果说人生是一次简简单单的旅行,那么青春就是旅行中不可删去的记忆。青春就是那么美好,那么令人感动;青春,永远是人生中最美好的时光。

青春如梦

当我们走上青春之路的时候,梦想也在我们的心中悄悄地扎了根,我们怀揣着对未来满满地期待,不停地向前奔跑,不敢有丝毫懈怠,我们为了实现自己的梦想,拼命地奋斗,即使跌倒了也会重新站起来,从不轻言放弃,相信自己终有一天会实现自己的梦想。青春,我们奋斗,我们敢闯,我们追梦。

青春如画

青春,是丰富多彩的,犹如一幅美丽的画卷。画上的太阳是我们活泼可爱的笑脸;画上的小河是我们的汗水聚集而成的;画上的大树是我们一颗颗坚强而又勇敢的心,画面上的`我们疯狂地奔跑着。叛逆,年少轻狂,永远都是坚持自己的想法,要自己走自己的路。

青春如雨

青春,如一场蒙蒙的细雨,细腻,温柔,恬静,淡雅。它悄悄地来,悄悄地走,从不留下任何讯息。青春,滋润了我们的干涸的心,让我们感受到了温暖,在青春的滋养下,我们一天天茁壮成长,并趋于成熟,梦想之树也渐渐开花结果,走上了更远的道路。

青春如梦,如画,如雨。青春弥足珍贵的地方便是在最美的年华遇见最美的自己。青春,永远是人生中最美好的时光。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

演讲稿初中励志(篇5)

我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程,初一作文励志演讲稿:励志、信念、梦想。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。

励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。

励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的,做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。

演讲稿初中励志(篇6)

敬重的教师、亲爱的同学们:

我今日国旗下说话的标题是《传递正能量,书写少年梦,托起我国梦》。

有一个盛行关键词“正能量”,这个词的盛行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其间将人体比作一个能量场,通过激起内在潜能,能够使人体现出一个新的自我,然后愈加自傲、愈加充溢活力。“正能量”指的便是一种健康达观、活跃向上的动力和情感。现在,我国人为全部活跃的、健康的、催人猛进的、给人力气的、充溢期望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它现已上升成为一个充溢象征含义的符号,表达着咱们的巴望、咱们的等待。

完结中华民族巨大复兴是中华民族近代以来最巨大的愿望。这个愿望,凝聚了几代我国人的夙愿,体现了中华民族和我国人民的整体利益,是每一个中华儿女的一起期盼。为完结这一愿望,在这儿,我向咱们主张:

一、我国梦,我的梦,让本身充溢正能量,做好自己

“一屋不扫,何故扫全国”,这是古人给予咱们的经历。今日,咱们的社会道德范畴存在着一些知行脱节的现象。比方,一方面诉苦“人心冷酷”,一方面又劝诫自己“少管闲事”;一方面诉苦别人不守公德,一方面又经常怂恿自己。这种彼此对立的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。咱们要从本身做起,从小事做起,把便利留给别人,不给别人添麻烦。做好咱们自己,就能为咱们的班级、咱们的校园、咱们的国家、咱们的民族做更多的事,就会如有人所说:“不管我国怎样,请记住,你所站立的当地,便是你的我国;你怎样样,我国便怎样样;你是什么,我国便是什么!”

二、让校园充溢正能量,创建安全、安稳、文明、有序的校园

每个班级都是校园的缩影,每个学生都代表校园的形象,每寸校园都代表校园的相貌。同学们要做到言语文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺压小同学;在家里敬重老一辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚笃守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充溢正能量,创建仔细、勤勉、吃苦、务实的学风

咱们要在全校创建一种优秀的学习习尚,凡事从“仔细”开端,认仔细真地读书、认仔细真地上课、认仔细真地完结作业,学业成功的进程离不开勤勉和吃苦,“天才处于勤勉”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们,全国兴亡,匹夫职责,咱们挑着民富国强的重担,咱们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的举动书写美丽的“少年梦”,用自己的信仰托起夸姣的“我国梦”。

相关文章

最新文章