为保障学生生命安全，贯彻教育部、省市县教育系统汛期安全和防溺水工作会议精神。下面小编为您带来幼儿园防溺水会议记录！
时间：
6月10日
地点：
幼儿园
主持人：
xx
与会人员：
xx
本幼儿园所有教职工
会议内容：
1、安全意识教育
主持人首先强调了幼儿园的安全意识教育的必要性，尤其是防溺水安全意识。建议所有老师带领孩子们学习有关防溺水的知识。
2、园内安全隐患检查
所有老师必须检查幼儿园内部有无安全隐患，尤其是游泳池、水池等地方。如发现安全隐患，必须及时进行处理。此外，所有老师必须随时关注孩子们的安全，确保孩子们离开家门后，能够得到有效保护。
3、制定应急预案
在防溺水安全工作中，制定应急预案是至关重要的。所有老师必须制定一个合理、完善的应急预案，并定期进行演练和练习。在孩子们发生溺水事件时，能够及时作出反应和处置。
4、加强家长教育
在孩子们离开家门后，其父母的重要性依然不能被忽视。所有老师应该加强家长的教育，教导他们孩子们的安全意识，提高孩子们意识，避免意外事故的发生。
5、加强工作要求
所有老师必须加强自己的工作要求，了解幼儿园防溺水安全工作的知识，以便在出现相关情况时，能够做出正确的反应和处理措施。同时，在教育孩子时，加强自身的安全知识，确保自身能够得到有效的保护。
6、防溺水教育培训
为了更好地加强幼儿园防溺水安全工作，所有老师应该接受防溺水教育培训。在培训过程中，所有老师应该了解孩子们发生溺水事件的可能原因，学习如何在相关情况下采取正确的.行动，最大限度地减少意外事故的发生。
会议总结：
在会议的最后，主持人强调了多次，幼儿园防溺水安全工作必须得到高度的重视。在工作中，所有老师必须以孩子们的安全为第一要务，积极开展防溺水安全工作。只有这样，才能更好地保障孩子们的安全和健康成长。
为了使行政班子及全体教职工更充分地认识到防溺水工作的重要性，加强师幼间安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，结合幼儿园实际情况，红光镇示范幼儿园幼儿园杨园长召集三个园区的分管园长和中层干部，于4月22日中午召开了防溺水安全工作会议。
会上，杨园长传达了四川省防溺水安全工作视频会的会议精神，再次强调了安全教育的重要性，并对防溺水工作提出了具体要求:一是通过宣传栏、家园联系栏等渠道来加强防溺水宣传教育;二是各班开展“防溺水”教学活动，坚持对家长、对幼儿进行警示教育，从而提高家长和幼儿的“防溺水”安全意识和自我保护意识;三是告知家长切实增强安全和监护意识，提高家长对防溺水安全的警惕性。会议最后杨园长强调三所园区要在分园教职工会议上传达行政会的会议精神，各园区要切实做好防溺水安全教育和日常安全管理工作，坚决杜绝溺水等安全事故发生。
本次会议，有力的推进了红光镇示范幼儿园各园区预防溺水等安全工作的'开展，为打造平安和谐的学习生活环境提供了更强有力的保障。
活动目标:
1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每、-个幼儿都要提高安全意识。
3、自觉遵守溺水安全原则的好习惯。知道防溺水的方法。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
活动难点:
1、增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
1、各种安全图片。
活动过程:
一、谈话导入
小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到以下几点:
1、戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中去玩水,下河游泳。
三、教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，-定要和大人在一起，保护好自己。
活动反思：
出示各种相关图片，让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的'小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。然后我们又搞了情景模仿，让幼儿通过本次活动的开展，学会自救和救别人。有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，通过教学活动增强了防溺水意识与急救能力。
时间：
7月10日
地点：
幼儿园
主持人：
孙老师
与会人员：
全体教职工
会议内容：
1、孙老师针对当前季节幼儿园防溺水安全情况作了简要说明，并要求全体教职工高度重视幼儿园防溺水安全工作。
2、夏季是发生溺水事故的高发期，为了保障孩子们的生命安全，全体教职工必须提高自我安全意识，严格遵守幼儿园的防溺水安全规定。
3、根据幼儿园防溺水安全规定，幼儿在户外活动时必须配戴好救生圈，必须有专人负责看护，禁止私自下水游泳。
4、教职工应加强对幼儿的安全教育，加强幼儿对防护措施的认知，提高他们的安全意识，让他们在玩耍的`同时也能注意自身安全。
5、学校应向幼儿的家长传递相关的安全知识，让家长和孩子共同参与防溺水安全教育，以形成孩子和家长、学校三方共护孩子安全的良好氛围。
6、在救援方面，学校应建立一套完善的救援机制，教职工要掌握基本的心肺复苏和人工呼吸等救助技能。同时，学校应配备完善的急救设备。
7、围绕防溺水安全问题，我们还需加强宣传和管理，要保证孩子在玩耍的过程中得到充分的关注和照顾，定期检查设备的使用状况和安全措施的完善程度。
8、最后，老师要求全体教职工持续关注和重视防溺水安全，一旦发现安全隐患应及时举报，同时应时刻把孩子的生命安全放在第一位。
会议总结：
此次会议，全体教职工深入探讨了幼儿园防溺水安全问题，大家认识到防溺水安全工作的重要性和必要性，都表示将严格遵守防溺水安全规定，为孩子们提供更加安全、健康的成长环境。同时，大家也会继续加强宣传和管理，让孩子和家长对防溺水安全问题有一个深刻的认识，为孩子们的生命安全保驾护航。
一、教学目标：
1、初步了解防溺水安全有关内容，家长要教育自己的孩子提高安全意识。
2、提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点：
防溺水安全常识
教学过程：
一、谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二、学习新知
1、回忆溺水死亡事例。
在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2、向家长们宣传防溺水知识
三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，孩子们们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：
1、不会水性。
2、意外调入水中，室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人若发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六。家长和老师交流。
家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
七、总结：
家长们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，使孩子们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全！
目标：
了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
准备：
1 幼儿有与成人一起外出的经验。
2 有关模拟游戏的情景创设。
3 课件《看望兔奶奶》。
过程：
1 边观看课件(一)边讨论。
(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2 边观看课件(二)边讨论。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3)教师归纳：过马路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3 小结：
兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)
4 在情景模拟游戏"去春游"中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)
场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)
场景三：天桥师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的.楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)
(2)顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如"过天桥靠右边，一个跟着一个走"。
活动反思：
本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性，要遵守交通规则时刻保护自身安全。
教学目的：
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命仅有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题
总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情景)要了解清楚。
2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结：
经过这次活动，你懂得了什么
2、教师小结：
生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
时间：
20xx年6月1日
地点：
xx幼儿园会议室
主持人：
xxx
会议主题：
防止幼儿园儿童溺水
会议记录人：
xxx
会议内容：
1.主持人简要介绍了本次会议的主题和目的，强调了其重要性和必要性。并提请大家注意保持会议的纪律和秩序。
2.首先，交流了各位老师对于幼儿园孩子容易发生溺水事故的原因和情况的了解，加强了大家对于危险因素的认识。并就这方面的问题进行了详细讨论，一致认为，幼儿阶段的孩子身体体质比较脆弱，注意力难以集中，好奇心强，观察能力还欠缺，探索欲望比较强烈等特点，更容易走向水边或者跳进水里玩耍。
3.接下来，会议就幼儿园防范幼儿溺水事故应采取的对策进行了探讨。一致认为，要加强幼儿园的安全意识，针对性的推行有关安全防范、心肺复苏等相关知识的教育，同时要强化幼儿园水域管理工作，严格规范幼儿园附近父母与孩子入水等活动，督促每个班级组织进行有关防溺水的安全知识、预防措施以及组织安排。
4.会议要点：
a.加强水域安全管理制度，必须将水域围栏隔绝及时保养，防止水域被蹬坏，形成安全隐患。
b.制定及时开展针对性的.安全教育，将安全防范教育融入到教案中，强化学校对于幼儿及家长的安全培训。
c.加强幼儿的人防知识教育，使孩子们知道遇到危险的正确应对方法，例如，拼命往浅水区靠近，利用救生道具和救援信号等等。
d.强化视察和管理，帮助每位幼师提升注意力，观察周围环境，发现危险隐患切要及时排除。
5.在各位老师的讨论中，还提到了如何提高学龄前儿童防溺水的自救技能，大家纷纷认为，要聘请合格的游泳教练到学校进行有关课程的交流和指导，同时，学校也应当定期组织水上活动，让孩子们取得自我防护技能。
6.最后，大家一致举手表决，决定在幼儿园这个大平台上组织并开展更多的相关防溺水活动，让幼儿和家长在活动中能够更有效的学习和掌握自救和异救技能，真正做到守护每个孩子的安全和健康。
结语：
通过本次幼儿园的防溺水会议，我们深入了解了溺水的危害，探讨了有针对性的解决方案，旨在加强幼儿园水域管理、加强幼儿园防范溺水事故的教育、培训幼儿自护和异助技能以及规范水边附近的家庭活动，努力提高防溺水意识，为孩子们的健康和安全创造更加安全、舒适的学习环境。
时间: xxxx年6月7日
主持人:高慧娟
参加人员:陈家庄幼儿园全体教师
缺勤人员:
会议主题:防溺水专题会议
实到人数:
会议主要内容:
一、背景:随着天气逐渐变热和汛期的来临，擅自到河流、水库、塘坝、海边游泳或玩耍的学生数量逐渐增加，防溺水形势日益严峻，安全活动年6月份的工作重点:溺水教育
二、学习青岛市黄岛区教育体育局青黄教体通〔xxxx〕40号青岛市黄岛区教育体育局
关于切实做好预防学生溺水工作的通知
(一)提高认识，增强当前形势下做好预防学生溺水工作的责任感和紧迫感[读书笔记吧 M.dsbJ1.CoM]
据统计，目前我国每年意外死亡学生大约1.6万人，相当于每天都有一个教学班“意外”消失。其中，因溺水死亡的学生占了很大的比重，给家庭和社会造成了不可估量的损失
(二)强化措施，确保预防学生溺水工作落实到实处
1、认真进行防溺水安全教育
2、完善防溺水工作联防联控机制
3、健全防溺水工作责任追究体系
防溺水工作校长是第一责任人，要亲自布置、亲自检查、亲自落实，不能有丝毫麻痹大意
(三)加强应急值守，确保信息畅通
一旦发生学生溺水事件，各单位必须第一时间(半小时内)向区教体局上报事故信息，并积极配合相关部门做好事故调查和善后处理。对迟报、瞒报造成严重后果的，将进行严肃查处。
三、当前的形势很严峻，我们应该怎么做
(一)成立防溺水工作领导小组，
组长:庄玉秀
成员:各园负责人
(二)活动时间:6-8月份，以6月份为重点。
(三)工作措施
1 、提高认识，增强当前形势下做好预防幼儿溺水工作的责任感和紧迫感
召开专题会议，幼儿园从“珍爱生命、远离危险”的高度出发，以高度的责任感和使命感做好预防幼儿溺水工作，努力实现幼儿溺水“零”事故。
2、 强化措施，确保预防幼儿溺水工作落实到实处
1)认真进行防溺水安全教育。
要抓住六月份“青岛市预防幼儿溺水公益宣传月”的有利时机，在全园范围内广泛开展 “珍爱生命、远离危险”为主题的防溺水专题教育;
A、开展一次全园性的“珍爱生命、远离危险”教职工专题会议。
通过出版一期防溺水的宣传橱窗、家园小报、飞信、班级家长园地等有效载体，进行防溺水安全知识宣传，营造防溺水工作浓厚氛围;
B、加强对幼儿安全教育，召开防溺水教育专题班会，落实到1530安全教育模式中，将教育部“六不一会”的要求传达到每一位幼儿，并在幼儿当中开展“防溺水-我应该怎么做?”、“看见同伴溺水我应该怎样救”等为主题的大讨论，普及预防溺水的相关知识。
组织召开一次关于防溺水工作的专题家长会，并要求家长将现场签字的《教育部致全国中小幼儿家长的一封信》(附件)回执单交由幼儿园统一保管。对于因外出打工等原因长期不在幼儿身边的幼儿家长，也要采取适当的.方式将《回执单》送达家长，确保无遗漏。同时，各幼儿园要现场与每一位幼儿家长签订《防溺水安全责任书》，明确双方责任。
C、加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
D、暑假期间，各班主任或任课教师每周至少一次通过“听声”、“见信”、“见人”等方式，提醒并指导幼儿家长做好子女的安全监护，增强家长特别是外出务工幼儿家长的安全意识和监护责任意识，督促家长密切配合幼儿园工作，切实履行监护责任，共同做好幼儿的安全工作。
2、完善防溺水工作联防联控机制。
各幼儿园要将每一位幼儿防溺水责任包干到所有干部教师，园长与每一位干部教师签订预防幼儿溺水教育责任书，真正做到一级抓一级，层层抓落实。
临港区庄主任要督促临港区管委领导在重点水域和危险路段采取必要防护措施，设立安全警示标识;
并主动提请临港区管委，完善防溺水工作联防联控机制，及时召开联席会议，并积极争取临港管委、村的配合，定期利用村广播、政务公开栏、宣传栏等载体，对家长和幼儿进行防溺水安全警示和提醒;
要积极协调和配合相关单位和临港管委、村在易发生溺水事故的区域安排专人进行定时巡查，劝阻幼儿不在危险的地方逗留和下水玩耍。
3、健全防溺水工作责任追究体系。园长是防溺水工作第一责任人，要亲自布置、亲自检查、亲自落实，不能有丝毫麻痹大意。幼儿园大班的幼儿在入小学报到前，一旦发生溺水事故，均属原单位责任;在入小学报到后，防溺水安全教育责任由小学负责，发生溺水事故属新学校责任。凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力而引发安全责任事故或造成严重后果的，将严格追究相关校(园)长和责任人的责任。
三、加强应急值守，确保信息畅通。
一旦发生幼儿溺水事件，各园必须第一时间(20分钟内)向区学前办上报事故信息，并积极配合相关部门做好事故调查和善后处理。对迟报、瞒报造成严重后果的，将进行严肃查处。
教学目标:
1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍
2、增强在生活中的自我保护意识。
3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。
教学重点:
了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍
教学难点:
增强在生活中的自我保护意识。
教学准备:
PPT课件
活动过程:
一、导入活动
教师：小朋友们，你们喜欢玩水吗？你知道玩水时应该注意一些什么呢？
二、故事《皮皮猴落水》
教师：下面要老师给小朋友们讲个故事，要认真听哟！
皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边，皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发现了皮皮猴，着急的大喊:” 来人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴，最后，大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。
提问：
教师：皮皮猴它去了哪里呢？
幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
教师：皮皮猴为什么会落水呢？
幼儿：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
教师：皮皮猴落水后是谁救了它？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?
幼儿：是大眼猫和大象老师救了它。
幼儿：大眼猫自己不会游泳。
教师：如果你是皮皮猴，你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢？
幼儿：应该说：“谢谢大眼猫和大象老师。”
三、讨论学习防溺水知识。
教师：
1.小朋友你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢？
2.你知道游泳要和谁一起去吗？能不能自己一个人去呢？能不能和小朋友去？
四、请幼儿判断安全对错
教师：请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对？
五、活动小结
教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”
六、教学反思：
主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的.危险；盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！
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