幼儿教师教育网小编耐心挑选了一篇题为“德育副主任述职报告”的文章希望大家喜欢，希望我分享的故事能够让您受益。自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，对于结束的一项工作任务。我们常常会用到报告这种实用文，在报告中要运用恰当的图表，不仅可以报告主要结果，而且显得更加简洁明了。
尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：
大家好！我是本校小学德育处的副主任，很荣幸今天能够在这里给大家做一次述职报告。在过去的一年中，我们德育处在全校的支持下，取得了一些成绩和进展，同时也面临不少困难和挑战。我对这些都会在下面做出具体解释。
首先，我想回顾一下我们去年的工作。在学生思想道德教育方面，我们开展了一系列的德育教育活动，其中包括：开展集体主题班会；不定期举行校园主题演讲比赛；定期开设德育专题课程；组织学生进行社会实践活动等等。这些活动的目的是为了让学生们增强道德修养，提升自我意识和责任感，培养良好的生活习惯和学习态度。我们还积极倡导“家校合作”，与家长们密切配合，加强学生的家庭教育，共同为学生的全面发展奠定良好的基础。
其次，针对部分学生不良行为现象，我们也采取了相应的措施。对于有违纪行为的学生，我们采用了“三级预警制度”，即通过谈话、批评、约谈等方式，对学生及其家长进行预警，以起到警示和制止不良行为的作用。对于一些情节严重的学生，我们也根据校规校纪，按照相应的处理程序进行了严肃处理，同时开展心理辅导工作，帮助学生认识自己的错误，改正自己的行为。
但是，我也不得不承认，我们在工作中也存在一些问题。比如，在面对一些不愿意或无法改变不良行为的学生时，我们的处理方式可能过于简单、单一，无法起到实质性的改变；另外，我们在开展集体主题班会时，可能存在某些主题涉及面不够广，内容相对枯燥等问题，需要我们在今后的工作中注意改善；我们也发现，在德育工作中，艺术教育的重视程度还不够高，需要我们进一步加强。
针对这些问题和困难，我们将继续努力提高工作水平和质量。在今后的工作中，我们将进一步加强与家长、教师之间的沟通与协作，定期组织家校互动活动，及时了解学生情况和发现潜在问题；同时，我们也会更加关注学生身心健康，积极开展心理辅导工作，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
最后，我想表达的是，德育工作是一项长期而艰巨的工作，需要我们不断探索和实践。我相信，在大家的支持和帮助下，我们一定能够朝着更好的方向前进，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
我叫王，中共党员，本科学历，中学语文科一级教师，自20XX年8月开始担任白水中学团委书记,20XX年调任白水仓颉中学德育副主任。
20XX年，我以党的以及十七届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以服务学校发展为目标，在各级领导的关心支持下，各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：
一年来，我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想，学习并领会党的及十七届六中全会精神，用科学发展观和党的教育方针武装头脑，坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中，我坚持理论联系实际，做到学以致用，做学习笔记三万余字，写心得体会5篇。通过学习，进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识，提高了自己的管理水平。
作为一名基层干部，我严格履行党章要求，严于律己。一年来，我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析，并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作，纠正错误，积极进取，务求实效。
1、主管仓颉中学班级文化建设、学生社团建设、室部管理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班级名片、班旗、地理室、通技教室等从无到有，从有到优，学校社团、班级社团逐渐步入正轨，实现了常态化，增强了有效性，得到了广大师生认可;
2、本学期开学初代理仓颉中学校团委工作，完成了团组织基本情况调查，协助学校成立了仓颉中学团委并与新任团委书记顺利进行了工作交接;
3、协助管理学校安全巡逻、食宿管理工作，夜间及周末值班巡逻期间多次排除紧急情况，为学校挽回不必要的损失;
4、兼任高一语文组备课组长并承担两个实验班的语文科教学任务，保质保量完成了日常教学、课题研究、编制试题、示范教学等各项工作任务;
5、上学期在白水中学工作期间，作为20XX届毕业班领导小组成员并担任文科块主任，在20XX届高考中取得了突破性胜利;
6、今年7月，在担任白水中学校团委书记期间，创建“省级共青团工作示范学校”一举成功，并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。
1、由于社团建设的突出成绩，20XX年7月，白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校，校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。
2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉，社长李昕妍等8人分别荣获20XX年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
虽说这学期时间较长，但也已接近尾声。回顾这学期的工作，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现将本学期的工作述职如下：
一、教务工作
(一).抓实校本教研，提升教师素质
按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组每周有一次集体研讨活动，为进一步提高教研氛围，学校将原来的教研课改为备课组研讨课，上课的老师增加，教研氛围也更浓了。学校并借“生本教学-高效课堂”展评之东风，加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。本学期，七、八年级按照要求开展了“互助合作学习”模式研讨课、并邀请昌乐二中教师开设示范课。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活了研究的氛围，浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果。
(二).积极配合上级部门，搞好师资培训工作
学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的.提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之路。我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力。我们与镇江、丹阳、扬中等兄弟学校在镇江教科所的组织下组成镇江市“研究型”初中发展共同体，还与镇江其它五所学校组成联谊学校，定期开展活动，活动形式多样，有上课、论坛、研讨等，直接参与活动的老师回来后对本组老师进行二次培训，教师们收获很大。今年学校已先后组织行政人员和教师外出到同类学校、江阴、常州、镇江等地进行学习、听课、培训，我们派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、镇江市第九期骨干教师后备人才培训、校小组合作学习模式培训等各级各类的训。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，提升教师的教学与科研能力。我校本身就有一批教学经验丰富的优秀教师，为了让青年教师快速成长，我们为青年教师举行传、帮、带结对活动，平时通过听课、学习、交流、指导，促进新老教师共同提高。通过培训，缩短了青年教师的成长周期，培养了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。除此之外，我们还组织了信息技术培训、微课培训、说课培训、课题研究培训等，全面提高教师的.综合素质。
(三).抓实课题研究，实现科研兴校
课题申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广工作能按照制度规范管理，运转有序，科研档案完整。学校提出要求，全校老师根据各自学科教学特点，每人必须参与研究课题，至少是课题组成员。一学期来，教科室以课题研究为抓手开展教科研活动，同时抓好课题组自身的建设与管理，较好地发挥了学校教科研的整体实力和整体优势。教科室注意引导课题组将研究成果与课堂教学紧密结合起来，使教科研工作真正为教育教学服务，为提高教育教学质量服务。目前我校有国家级课题1个，省级课题1个，镇江市级课题12个。今年在镇江市教育科学“十二五”规划课题(第四批)申报时，我们又申报了11个课题(结果还不知道)，我校还在11月被授予“中国教育学会十二五科研规划重点课题子课题示范校”。
另外，我们及时传达各级各类论文评比要求，鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文。本学期全校教师上传的教改论文，能结合具体的实例述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有十多篇论文发表在各级各类刊物上，有一百多篇论文、教学设计、案例分析在各级比赛中获奖。
(四).积极推进新教育实验，构建高效课堂。
在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课堂的构建，在七、八年级全面实施小组合作学习。传统的中学课堂教学已不能适应时代发展的要求，为了更好地落实素质教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地提高课堂教学的效益，减轻学生的课业负担，我们按照学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课堂教学改革。在模式中，我们积极开展小组合作学习，加强评价机制的引入，每月评选优秀班级、小组，同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
二、班级及英语教学工作
我这学期担任八年级英语教学，在备课过程中认真钻研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课，认真地上好每一节课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。作为班主任，我根据学校的安排，将全班46名学生按照学习、纪律、个性特长、男女生比例等各方面均衡分成七个小组，每个小组推选小组长，小组以围坐的方式进行合作学习。随后我又组织班干制订本班的《班级公约》和《小组合作学习管理办法及奖惩制度》，利用主题班会让每一位学生都了解我们班的管理，每一个人都要配合管理。并在此基础上进一步规范小组长的职责：小组长必须要管理好自己的小组，负责本小组的各方面工作，包括学习、纪律、卫生等。小组长不但要作好表率，还要注意要有责任感、主人翁意识。每天下午放学前，当天的值日班长要把当天的加减分情况公布在本班的量化考核评分表上，并且评选出当天的表现最好小组和表现最差小组。一周一总结，一月一表彰。量化考核使班级管理有据可依，这样的做法增强了小组的凝聚力，促进了小组长的管理。平时我不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，并加强与家长的联系，以不断促进学生各方面发展。
三、今后努力的方向
1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作;
2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验。
3.通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
4.努力践行科学发展观，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。
总之，我将好好反思一学期来我工作中的不足，立足本职岗位，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把以后的工作做好。我相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长!
我叫王，中共党员，本科学历，中学语文科一级教师，自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育副主任。
20xx年，我以党的十八大以及十七届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以服务学校发展为目标，在各级领导的关心支持下，各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、加强政治学习，提高管理水平。
一年来，我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想，学习并领会党的十八大及十七届六中全会精神，用科学发展观和党的教育方针武装头脑，坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中，我坚持理论联系实际，做到学以致用，做学习笔记三万余字，写心得体会5篇。通过学习，进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识，提高了自己的管理水平。
二、从严要求自己，增强服务意识。
作为一名基层干部，我严格履行党章要求，严于律己。一年来，我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析，并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作，纠正错误，积极进取，务求实效。
三、所做主要工作。
6、今年7月，在担任白水中学校团委书记期间，创建“省级共青团工作示范学校”一举成功，并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。
四、获得的主要成绩。
1、由于社团建设的突出成绩，20xx年7月，白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校，校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。
2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉，社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元，在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助，为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。
5、个人获得教育局党委优秀党员称号，在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。
作为教育战线的普通教师，我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限，但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神，我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教，以心育人;我想，只有做到这些，才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!
总之，来到新的单位，从事新的工作，自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训，不论是室部建设还是社团组织，不论是校园文化建设还是学生养成教育，不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战，都是自己教育生涯当中宝贵的体验。希望在未来的日子里，能在教育局及学校领导的带领下，在各位老师、前辈的指导下，取得更好成绩。
我叫王，中共党员，本科学历，中学语文科一级教师，自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育副主任。
20xx年，我以党的以及十七届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以服务学校发展为目标，在各级领导的关心支持下，各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、加强政治学习，提高管理水平。
一年来，我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想，学习并领会党的及十七届六中全会精神，用科学发展观和党的教育方针武装头脑，坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中，我坚持理论联系实际，做到学以致用，做学习笔记三万余字，写心得体会5篇。通过学习，进一步增强了自己的政治意识、全局意识、责任意识，提高了自己的管理水平。
二、从严要求自己，增强服务意识。
作为一名基层干部，我严格履行党章要求，严于律己。一年来，我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析，并能积极开展批评与自我批评。及时改进工作，纠正错误，积极进取，务求实效。
三、所做主要工作。
6、今年7月，在担任白水中学校团委书记期间，创建“省级共青团工作示范学校”一举成功，并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。
四、获得的主要成绩。
1、由于社团建设的突出成绩，20xx年7月，白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校，校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。
2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉，社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
德育副主任年终述职
回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：：
一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。
二、建立健全少先队员的组织机制，为学生搭建自主管理的舞台。
三、在各项活动中，促进学生的行为养成教育。
一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。定期组织班主任实行座谈。组织开展了学习《魏书生》班主任培训会。认真开好每一次班主任例会，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。
二、建立健全少先队员的组织机制，为学生搭建自主管理的舞台。值周生管理是培养学生自主管理的小天地。让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。让那些没去过上海、没看过世博会的孩子从中感受到国家强大的科技竞争实力，从而也增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。
三、在各项活动中，促进学生的行为养成教育。
本学期在德育处的号召下，各班都紧锣密鼓地开展了丰富多彩的小队活动，3月份开展了“雷锋精神与我同在”学雷锋活动。发扬雷锋的精神，在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，用实际行动向雷锋学。在三八妇女节来临之际，组织开展“想、写、说、演、做”等感恩系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！举办了以“弘扬世博精神”为主题
的上海世博会教育图片展，让那些没去过上海、没看过世博会的孩子从中感受到国家强大的科技竞争实力，从而也
增强孩子们的爱国主义精神和民族自豪感。4月份开“网上祭英烈
共铸中华魂” 引导广大儿童铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈的英勇事迹，大力弘扬爱国主义精神 。 “感受健康飞扬快乐”春季运动会上孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐！ 5月份100 多名新队员在队旗下庄严宣誓，准备着，为共产主义事业而奋斗！“幸福像花儿一样”迎六一红歌大合唱活动隆重举行。
给同学们提供了一个自我
展示的舞台，让孩子们在欢歌笑语中迎来了一个有意义的六一节日。6月份“幽幽端午情” 活动通过手抄报的展示，使学生学习了更多关于端午 的知识和习俗，初步体会到中国文化的博大精深、源远流长。 9月份校长亲自参策划了“爱孩子从你我做起” 一年级知心家庭第一课；在开学典礼上，全校师生代表庄严地在“文明成就素质习惯铸就未来”横幅上签 上了自己的姓名，并表示争做优秀文明师生。开展了“感谢师恩，爱在我心”教师节活动。同学们送上了一支早就准备好的温馨花朵和同学们精心准备的贺卡，通过实际行动表达对老师的敬意。
10月份举行了“我用行动爱祖国”小手拉大手进社区活动，收到了居委会和周边居民的高度赞扬，活动同时刊登在秦皇岛日报上。成功举办了“秋赏中秋月 诉父母恩” 优秀作品书画展。
11月份举办了 “每天锻炼一小时健康快乐每一天”
阳光体育活动之一广播体操、武术操比赛活动。大型感恩教育活动“让真爱洒满人间” 。
最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展， 师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也
感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们批评指正。
一是始终注重班子成员的表率作用。政研室工作是一个奉献的岗位，工作辛苦、生活清苦，学习还必须刻苦。单位虽然人手紧，但任务十分繁重也十分光荣，尤其是文稿起草，时效强、要求高，这就要求我们必须时刻保持一种赶考的心态、处于一种临战的状态，只要有任务，做到招之即来、来之能战、战之能胜。我们经历过连续半个月晚上加班至凌晨、白天还正常工作的日子，体验过上班连上卫生间都要挤出时间的紧迫，承受过一天完成多个文稿起草任务的担子。在工作中，班子成员敢于喊出“向我看齐”的口号，带头提笔写文稿，带头上班准点、下班晚点、晚上加班到零点、节假日照常到点。在班子成员的带动下，全室人员已自觉形成爱岗敬业、无私奉献的工作氛围。
二是始终注重强化刚性的工作调度。做到重点工作随时安排调度，动态性工作一月一调度，每月形成工作要点，明确责任人员、完成时限，张榜在单位公示栏，形成全室人员人人明确任务、人人接受监督、人人比进度的工作格局。
三是始终注重建设“学习型团体”。我们深深地懂得，政研室人员学习不刻苦，工作就要受苦;胸中无墨水，工作就要流汗水。我们以“建设学习型团体，争做高素质公仆”为主旨，坚持做到三个一：每月购买一批新图书，每人每月至少读一本新书、写一篇心得，每人每年讲一堂课;同时还在全室开展“岗位大练兵”活动，把每个人学习的成果、调研的成果、起草文稿的成果、发表文章的成果以分数的形式进行量化，每月一通报，奖励先进，鞭策后进。四是始终注重打造“阳光机关”。打造“阳光机关”，关键是要有一个好的平台，核心的是在财务管理和干部评价使用上要“阳光操作”。在平台建设上，我们在单位的醒目处设置了公示栏，公示单位每个人工作时间的去向，公示每天值日人员名单，公示每月工作要点，公示需周知的事项。在财务管理上，我们坚持做到凡超过_元以上的开支都由主任办公会议研究决定，单位财务每半年进行一次通报，做到公开透明。在对干部的评价上，我们本着每个人都为自己负责的原则，每人每月公开讲述当月工作完成情况及下月工作打算，并签字留存;年底公开述职，并将每人每月工作情况互相传阅后，进行公开测评，让评上先进的同志有压力，没评上的同志增动力。总的看，去年以来，我们始终做到以令行禁止的要求落实市委、市政府的决策部署，以善有作为的要求履行单位职责，以更高更强的要求加强自身建设，工作中也取得了一些成绩。但我们深知，我们的工作离领导的要求、社会的期望还有差距。全面梳理，主要有以下几个不足：
一是主动深入基层调研偏少。由于担心增加下面负担，坐在办公室的时间较多，主动深入一线的时间较少。
二是由于单位经费吃紧，对市里需要出钱的帮扶工作，底气不足，还大方不起来。
三是干部队伍建设还需进一步加强，要培养一支“提笔能写、张口能讲、遇事能办”的政研干部队伍还需作出更大的努力。
刘小青2016学述职报告
高新二小
本学期的德育处工作，我准备从以下三个词语入手进行述职。一创新、二感动、三Happy。
一、创新。
开学处德育处首先对《班主任工作手册》进行了创新。通过目录的呈现，帮助班主任理清思路，更方便班主任对日常班务工作中资料的收集。通过本学期的三次检查，发现各位班主任对工作手册进行了再次创新。班队会、少队会图文并茂，异彩纷呈。
接着对少队工作进行了创新。组建了红领巾督察岗，帮助学校完成值周工作。3月10日，我校德育处对红领巾督察岗成员进行督查培训，对各个督查点的人员进行分配，对每个岗位的职责及督查员在发现问题后如何处理，做了充分的说明。培训会由大队委成员钱绰，王宇荷，张智权组织、制定方案。通过本次培训使红领巾督察岗的同学更加明确自己的责任，为以后同学们能在红领巾督察岗的岗位上有良好的表现打下了良好的基础。
本学期还对班主任工作会进行了创新，5月9日下午，榆林高新二小召开了“以老带新新成长，以新促老老更强”期中班主任工作经验交流会。本次交流会由我主任主持，首先由新班主任代表张燕芸和张转转老师发言，他们介绍了自己在工作中的创新与困惑。其次，由贺玉梅、王媛、柳渊渊等优秀班主任组成的智囊团为新班主任们答疑解惑。再次，由刘慧君主任做班主任工作经验交流总结。最后由李娟副校长、方方副校长就德育工作谈了自己的想法，赞扬了部分班主任工作的“闪光点”，肯定了班主任一学期以来工作的成绩和在维系学校整个教育教学方面所起的重要作用。同时，还针对下阶段提出相关的工作要求。
对期中家长会进行了创新。受教务处小组合作的启发，期中家长会以小组合作的形式，把家长分成若干组。班主任睿智的抛出几个关键问题，家长就这些问题进行讨论，得出结论后选出代表在全班汇报。家长积极参与对学生的教育管理，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
本学年收效最佳的创新就是放学路队的创新。2016年的新学期，校领导通过对家长的培训，组织教师参与放学路对，提高学生的安全知识等活动。对放学路队进行了大的整改，制订了合理的放学路队计划，使新学年的放学路队焕然一新。
经过一学期的实践，放学路队收到良好的效果，并得到了家长及社会各界人士的一致好评，更使得学生有了安全的保证。
二、感动。
本学年，德育处围绕“八礼四仪”，开展了“十岁成长仪式”、“入学仪式”、“离校课程”、“八大习惯养成”队会课程等。
首先是让全校感动的是“十岁成长仪式”。2016年4月12日下午，榆林高新二小全体三年级学生与老师家长齐聚校园，举行了一场别开生面的十岁成长礼庆祝活动。本次活动共分为祝福篇、感恩篇、成长篇、许愿篇四大乐章。当孩子们在感恩篇拥抱父母，大声说出对父母的爱时，爸爸妈妈热泪盈眶，此时他们是幸福的。孩子们在十岁的天空下，伴着责任——感恩今天，追梦明天。
最让老师们感动的是六年级离校课程。六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。7月1日下午，“心存感恩 扬帆起航”榆林高新二小首届六年级毕业典礼，在高新二小大会议室隆重举行。当时我坐在方校长旁边，当王金阳现场作诗咏方老师时，方校长感动的哭了；当孩子们说舍不得离开圆圆胖胖的马老师时，马玫老师泣不成声；当刘春梅老师在台上哭的说不出话时，孩子们在台下哭成一片。“师生之情、同窗之谊”，从此在我们的心中，在孩子们的心中深深烙印。
三、Happy 当然，本学期的多数活动对于孩子们，老师们来说是愉快的。比如：春季远足踏青活动，现在我们回忆一下，是不是留下的最多的是爬沙比赛中的加油呐喊声。
比如：走进科技馆活动，留在心中的一定是惊叹和奇妙。比如：校外农耕实践系列活动，留在我们心中的是田园的味道、美食的味道。
比如：本学期最大的盛会，第三届校园文化艺术节，留在我们心中的是欢声笑语和热烈的掌声。
德育处在全校师生的通力协作下，还组织了许多活动，有国旗下班级风采展，节水进校园，清明祭扫活动，首届校园歌手、器乐大赛，雷锋故事小讲堂，二（2）班少队示范课等。回顾过去，我们的工作取得了一定的成绩。反思今天，我们的德育教育还存在许多困惑。展望明天，我们的工作目标更艰巨。总之，我们德育处会坚持从大处着眼，小处着手，让学校与家长携手并进，始终彰显生命关怀，在丰富多彩的社会实践活动中，努力为将每个孩子培养成具有完美品格的大写的人而不懈努力，让具有二小特色的“生命根基教育”放射出更加夺目的光彩。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是德育副主任XX，今天很荣幸能够向大家汇报我的工作情况。在过去的一年里，我在德育工作中努力工作，尽心尽力，为学校的德育工作做出了一些成绩和贡献。下面我将结合具体的工作内容向大家详细介绍一下。
我积极参与学校的德育工作规划和设计。在新学年开始之前，我参与了学校德育工作计划的制定，根据学校的德育特点和教育目标，提出了相应的实施方案。同时，我还参与了学校德育活动的策划和组织工作，确保每项活动都能够顺利进行，并取得了一定的效果。
我注重学生德育工作的实际效果和成果。在学生德育工作中，我积极引导学生健康成长，关注学生的心理健康，鼓励他们独立、自主地思考和行动。我还积极承担学生的思想政治教育工作，关注学生的意识形态和人生观，引导他们正确树立世界观、人生观和价值观。
我努力提升自身的专业水平和能力。在工作中，我不断学习德育理论知识和实践经验，提高自己的专业素养和操作能力。我还积极参加各种德育培训和论坛，与同行交流学习，不断拓展自己的视野和思路。
我重视学校德育工作的宣传和推广。在学校德育活动中，我注重宣传和推广德育工作的理念和目标，鼓励学生和家长参与其中，营造了良好的校园氛围。同时，我还积极将学校德育工作的成果向社会公开，传播学校的正能量，树立了学校的良好形象。
我在德育副主任的工作中，以积极的工作态度和务实的工作作风，努力为学校的德育工作做出了一些贡献。但我也清楚地意识到，德育工作是一个长期而艰巨的任务，需要我们不断努力和探索，才能取得更好的成绩。我将继续努力，不断完善自己的工作，为学校的德育事业贡献自己的力量。
再次感谢领导和各位老师对我的信任和支持，小编感谢您的阅读！愿我们共同努力，为学校的德育工作不断奋斗！谢谢！
德育处述职报告材料
二○○九学年的工作已经告一段落，回顾这一年来的工作，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，下面我就一年来的工作、管理等情况作个简短的汇报：
一、建立健全德育机构，完善各类制度与预案
1、在学年初，成立了以校长为组长的学校德育和安全工作领导小组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
2、继续完善各类安全制度与应急预案。在前任德育主任工作的基础上，对原有的安全制度和应急预案作了进一步的修改，同时增加了《甲型H1N1防控方案（完善版）》、《门卫职责》等制度和预案，加强了预案的针对性、实效性和可操作性。
二、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。在本学年中继续实行值周领导、值周教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事对学生进行教育，培养学生良好的生活和学习习惯。
2、加大班主任队伍建设力度，树立责任意识。在学年初，根据我校的实际情况，制定了《班主任考核方案》和《班主任考核细则》，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。同时注重发挥骨干班主任的示范作用，积极召开班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，查漏补缺，把班主任工作真正落到实处。
三、注重常规管理，狠抓工作落实
1、坚持安全工作月检制度，建立安全工作台帐。积极开展安全工作常规检查。每月中旬和节假日前，组织校安全工作领导小组相关成员开展学校安全工作检查。通过检查，及时发现问题，落实整改，对不能整改的，设立监测点，随时留意观察。同时，加强对校园周边的综合整治，对存在的隐患及时向相关部门反映，建立了较为完善的安全工作台帐。
2、加强门卫的管理，完善门卫管理制度，严把校门口这一关卡。严格执行来访人员登记制度，并经常检查门卫对外来人员的登记落实情况，严禁社会闲杂人员等进入校园，确保学校正常的教学秩序；严格学生请假制度，对住校生进行封闭式管理，确实有事需外出的，必须有班主任的签名，方可外出。
3、加强学生安全常规性管理。利用集会、班队活动、黑板报、一分钟安全教育等多种形式，对学生进行课间、课外活动的安全教育；严格学生考勤制度，认真落实班级学生和寄宿生点名制度，做到及时发现情况，及时与家长沟通；加强对学生课间、课外活动时间的巡视监督，及时排除安全隐患，处理偶发事件，确保学生安全。
4、深入开展法制教育和交通安全宣传教育活动。在交警队的大力支持下，开展交通安全宣传图片展，向学生普及交通安全有关法律法规；同时聘请我校的法制指导员和派出所法制指导员开展法制和交通安全知识讲座，增强学生的法律意识，提高学生的自我防范能力。
5、切实开展学生安全疏散演练，加强全体师生的逃生意识。按照上级有关文件精神，为了切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，提高广大师生的逃生能力，把危害降低到最低限度，努力营造一个良好的工作、学习、生活环境。在去年十二月中旬，经过前期的精心准备，开展了全校性安全疏散演练。并以此为契机，在今年五月下旬，开展了教学楼随机安全疏散演练，整个活动开展地有条不紊、紧张有序，较大地提高了全体师生的逃生意识和避险能力，取得了较好的效果。
6、大力加强心理健康教育，培养学生健康人格。心理健康教育是学校教育教学中不可缺少的重要组成部分。为了促进学生健康成长，帮助学生解决心理问题，结合我校实际情况，继续利用好心理健康辅导室，同时组织开展心理健康教育讲座、高段女生青春期教育讲座和毕业班座谈会等一系列活动，坚持集体与个别辅导相结合，积累经验，加强研究，努力培养学生乐观向上，团结互助，公平竞争，提高学生的耐挫力，注重学生青春期教育，促进学生身心健康发展。
当然，成绩微不足道，都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远，部分学生在行为习惯养成、安全守纪等方面仍存在着一定的差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作、创新意识不强等不足之处。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，尽最大努力做好自己的本职工作。
喜欢《德育副主任述职报告(完整版10篇)》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼师资料，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了德育副主任述职报告专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)