最后一头战象读后感十一篇

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最后一头战象读后感 篇1

在暑假里,我读了一本书,它的名字叫《最后一头战象》。

这本书分为三部分。第一部分是关于战象,第二部分是关于野猪,第三部分是关于熊。其中,我最喜欢第一部分里的《象警》,下面我来讲讲吧!

*****那时候,作者在西双版纳当知青,所谓知青就是知识青年下乡干活。他上山挖草药,因为那时正处在七月末,热得要死,作者大汗淋漓,口干舌燥,他想到附近的小河里洗个澡,可是却听到了许多动物的叫声,他怕不安全,所以先藏起来,然后一看,好呀!他吓了一跳,几乎所有动物都到小河那里开会似的,仔细一看,他们好像谁也不怕谁,鸡站在黄鼬前面,马鹿蹲在红毛豺身旁。

作者马上明白了,它们太热了,连猎物都看不见。然而,河里有鳄鱼,它们不敢下水。后来,大象第一次进了河里。因为鳄鱼怕大象,所以不敢过来。所有的动物都跟着大象进河里洗澡喝水。作者也进去洗澡。

读完这本书,我认为作者是一个善于于动物相处的人。因为我也喜欢小动物,所以我非常喜欢作者写的关于动物的书。这本书真好看!

(字数:434 )

最后一头战象读后感 篇2

我第一次读沈石溪的动物小说,是四年级。那天我不知看什么书好,就从书架上拿了几本书,其中有一本就是沈石溪的第《第八条猎狗》这本书。

我看了一篇就心动不已,被沈石溪叔叔那生动的语言,巧妙的文字深深地吸引了我,便一口气买了三本:《最后一头战象》、《再被狐狸骗一次》、《带银铃的长臂猿》。我第一本看完的就是《最后一头战象》,刚买来时我异常兴奋,把它熬通宵看光了,如果有人向我讲故事内容的话我也会把一个个小故事讲给他听。最后一头战象这本书里记忆犹新的就是写象的“死亡游戏”和“最后一头战象”。

(题目也是最后一头战象,应该是一种写作方法)最后一头战象是这样讲的:1943年日本人打我们中国,在洛江旁,战象馱这抗日健儿跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多头战象,只留下了一头战象还在喘气。这头战象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍伤,一颗子弹从它的腿穿过去。从而有了以后的脖子歪的厉害走路跌跌撞撞。时间流失嘎羧越来越老了,终于到了该走黄泉路的岁数。它把一直藏在小阁楼的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健儿打日寇的时候……

它跟乡亲们道别后就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深处,寻找它最好的归宿。动物是由人性的它们也会就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻,它已不是动物而是人类了。死亡游戏是写一头大公象有逃跑的念头……这头大象是马戏团的。某一天马戏团的动物要到乡下巡回表演,正当要把大象引领进笼子的时候,突然他悲吼一声,跑出马戏团冲到大街上来了。

警员大漫要把大象击毙,可是在马戏团的再三请求大漫心软了,让警犬拉拉去阻止大象疯狂的行为。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引进了笼子。动物也是需要自由的我们本身就不应该把他们抓起来当作赚钱的工具。沈石溪叔叔写的每本书中每篇文章中都讲述着一个道理……

最后一头战象读后感 篇3

今天,我去了堂弟家,但他去上兴趣班了,我闲得无聊,见桌上有一本《最后一头战象》,就看了起来。

我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。

《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

读过这本书后,不管别人的感受如何,我觉得很感人,热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……

象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。

最后一头战象读后感 篇4

暑假我读了作家沈石溪写的《最后一头战象》一书,全书就像一块磁石,把我深深地吸引住了。在这本书中,我写了大象、猪和熊的生活习性和一些发生在它们身上的故事。生动生动的故事使我对自然界中的动物有了深刻的认识。

读了这本书后,我发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。比如《给大象拔刺》一文:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持了个人来给小象看病。

由于小象伤势严重,在**的过程中难免会有些疼痛,但大象妈妈和大象爸爸对此非常不满,并严惩了救出小象的人。从这一章中,我体会到公象和母象对小象的强烈父爱和母爱。其实我们又何尝不是生活在爷爷奶奶爸爸妈妈浓浓的爱的包围里。

但有时我不知道如何珍惜它。如果我不满意,我会向加人发脾气。我真的很惭愧。

从《象冢》这个故事里,我又感受到了自然界的生存法则---能力促使成功,想想我们的生活其实也是这样的。因此,今后我必须努力学习,积累知识,提高能力。只有这样,将来才能有立足之地。

读了《愤怒的象群》,我明白了团结力量的伟大和自我群体利益的不可侵犯。从中我还懂得了动物也有感情,人类切不可自以为是而任意欺负动物,要尊重它们的生命自由,要和它们友好相处。

里面的故事还有很多,给我的感触和人事业颇多,没有读到此书的朋友们,有时间也读一读吧!相信你读了之后也会情不自禁的喜欢上那里面众多的动物朋友呢!

最后一头战象读后感 篇5

读了《最后一头战象》后,我受到了深深的震撼。

《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来,成了村寨里的英雄,几十年后,嘎羧自知大限将至,它没有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着战友们的百象冢,和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚,重情义的英雄。

这本书写得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良与忠诚。在将要离别之时,它围着村寨走了三圈,告别这对它如同亲人一样的村民们,动物也是有灵性的呀!

嘎羧最终躺在了百象冢,没有去祖先留下的象冢,而是和并肩战斗的同伴们躺在了一起。嘎羧是多么忠诚啊!

我被嘎羧的善良与忠诚所感动。当年那场惊天地泣鬼神的血战,让嘎羧终身难忘。他盼望着和平,不想再有战争发生。嘎羧站在打洛江畔缅怀往事,它在怀念它的战友,在打洛江畔守着战友们的灵魂!这头战象是多么重情重义。为了和战友

们生死在一起,它连祖先留下的象冢都没有去,而是选择了百象冢,和曾经浴血搏杀的战友们歇在了一处。这是多么的难得!象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。

读了这本书,我的感受很多。连动物都能如此的忠厚忠诚,我们作为人类,难道还不如象吗?!嘎羧是那样的伟大,它的泪水,换来了亲人的相聚;它的鲜血,换来了一方的平安;它的身躯,为人们开辟了一条安全的路。在嘎羧的身躯下,我们是那样的渺小,我们向嘎羧这位英雄致敬!

最后一头战象读后感 篇6

读完《最后一头战象》这本书,我的心久久不能平静。我不仅认识了大象、棕熊、野猪这些好朋友,而且懂得了动物是有灵性的,我们要关爱他们。

原来,书名《最后一头战象》指的是与日寇作战的最后一头大象,它已经五十多岁了,名字叫嘎羧。作者沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,与嘎羧成为了朋友。两年后的一个早晨,老象嘎羧向养象人波农丁要回了一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上,和寨子告别以后,嘎羧独自上路了。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧并没有回到祖先留下的象冢,而是去了几十年前他和他的伙伴们一起同日寇作战的地方,那里埋葬着他死去的伙伴们。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,沈石溪亲眼看到了这样一幕:嘎羧静静地躺在坑中,迎接着死亡,它要永远的陪着它的战友们!

读到这里,我不禁流下了眼泪。嘎羧躺在坑中的情景像放电影一样不断出现在我的眼前,它的真情令我敬佩,令我感动。在我的印象中,耳朵像扇子、鼻子像水管、腿像柱子、尾巴像绳子的大象凶猛高大,我以为它们一定很暴躁、很无情、很凶残。可是,读了这本书,我才知道原来大象是有灵性的,它们并不想我所想的那样,它们是我们人类的好朋友。

为了不再让这种悲剧发生,让我们一起善待它们,保护它们吧!

最后一头战象读后感 篇7

我看过这样一本书,书名是《最后一头战象》,作者是动物小说大王--沈石溪,这是一本品藏书,我拿到书的第一反映是烦!为什么呢?因为我一直都不喜欢看这种厚厚的动物小说,又喜欢带拼音的动物小说,我知道这十分幼稚,但是习惯了,所以我一开始我看都不想看,但是看了之后,我改变对这书态度。 这本书讲了三种动物:象、猪、熊,这些都是沈石溪亲自养过的,写象写了6篇文章,写猪写了3篇文章,写熊写了3篇,我想因为书名是有关于象的,象要多写的吧!这象写完了还给它写了个动物档案,有象的拉丁文名称、象的动物学分类、象的地理分布、象在自然界的位置,象在人们心目中的地位,象的行为特征、象的趣闻逸事,我与象的亲蜜接触,象的生存现状,关于象的寄语。作者把第一项都写了很多,要是我,就算把我学的知识挤开也没那多!

我最喜欢描写棕熊的片段,特别是那只小熊小丽丽,太勇敢了,她保护人类,还和她凶猛的母亲搏斗!把养育她的人救了起来,小丽丽实在可爱,作者给她洗澡的时候,她一动不动,换别人那是打死也不去,小丽丽在别人那玩,但一看到作者,就把所有的感情全投在作者那儿,睡觉的时候,作者嫌她脏,把她抱到纸箱里,但是半夜又爬到潮湿,阴冷的床下睡,没办法,作者只好把小丽丽抱到床上,让她睡脚跟,小丽丽高兴得又蹦又跳,便劲的舔作者的手,可以想象当时的情形喔!

我觉得最好笑的是描写大象里的一篇文章,给大象拔镇针!作者对小象骂了几句,接着公象咬,母象吼,最后还要小象一起动,小象抖,他也抖,笑的肚皮快破,场景也是可以想象的!最听话的还是黑旋风-一头小黑猪,作者救了一个小姑娘,小姑娘的爸爸给他一个活蹦乱跳的小猪娃,作者把他养在院子里,小猪可乖了,每天都会去主人面前蹭裤腿,又傻乎乎地跳到小溪里,吃了一嘴污水!要不是作者及时赶到,恐怕它早去天上报到了!后来它成了野猪头领,在主人劝说之下,把所有的猪直了回来,只留下了花母猪,因它喜欢花母猪,带着她远走高飞了!

这本书太有趣了!

最后一头战象读后感 篇8

我最近读了一本名为《最后的战象》的书。书中大象的地位在人们心目中意味着威严、稳重、勇敢。这时我突然想到,这头表面上看起来呆板笨拙的大象,其实很聪明,记忆力惊人。经过训练,大象可以学到很多技能,成为最温顺听话的动物,真是令人兴奋。

傣族最高领主:赵翩,曾经拥有威武的象兵。 1943年,日寇占领缅甸,象兵在洛江畔与日寇展开激战。战斗非常激烈。 80多头战象全部中弹倒地。民工在搬运战象尸体时,无意中发现一头雄象正在喘气。这头雄象名叫加卡罗,是唯一幸存的战象。一个善良的居民他治愈了他的伤口并收养了他。几十年后,一头即将踏入坟墓的战象奋力披上昔日的象鞍,匆匆翻山越岭来到百象墓,与曾经血战的伙伴一起安葬和他一起。精明的猎人凯楚悄悄地跟在老战象身后,从百象冢中带回了数百颗无价的象牙,大赚了一笔。茫茫暮色中,老战象用尽最后一丝力气,与同伴们在这片曾经充满血腥的土地上,与这里的一切……

我读了《最后的战象》这本书,我看到了其中的故事,比如龙卡和达夫争夺王位; ”;阿瓦隆冲到街上,劳拉冒险让它进入铁笼……

我认为热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、爱护和保护我们赖以生存的大自然始于玩偶和保护与我们共享这个家园的其他生物。

最后一头战象读后感 篇9

《最终一头战象》这本书讲的是:作者沈石溪在西双版纳打仗时,是当象骑兵(骑象打仗的兵),当时全部象骑兵全体阵亡,只剩下他与他的象,他们离开战场,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面发生许多趣味的事``````有时关乎生命,也有时只关乎自我的脾气,但最终战象死了。

读了这本书我的感触很深,我明白能交一个知心朋友,多么不容易,这个朋友与他出生入死,一齐过了许多磨难,才终究在一齐。我明白了自我努力得到的东西必须要珍惜。我还明白了,天下没有不散的宴席,不管什么人,什么东西,也是终究要离开你的。

《最终一头战象》更让我明白了动物虽然不会说人话,但他们却是是有感情的东西,从这本书中我对动物的看法也有些改变,异常是象,我对象的感觉是,它有思维,异常聪明,所以我此刻开始喜欢象了。

最后一头战象读后感 篇10

前不久,我读了《最后一头战象》这本书,读了这本书,我深深感到,动物世界的奇妙。 《最后一头战象》这本书写了《最后一头战象》、《死亡游戏》、《野猪王》、《棕熊的故事》等大大小小十二个故事,其中我最爱读的是《死亡游戏》、《象警》这两个故事。 《死亡游戏》写了女演员柳霞在大象阿瓦隆的伴侣母象伦娜的忌日忘了把伦娜表演用的道具拿出铁笼子,导致大象阿瓦隆睹物伤情,在大街上乱闯,警犬拉拉用它的聪明才智把大象阿瓦隆引进铁笼子里的事。

看完这个故事,我感受到大漫对拉拉的艰苦努力。因为他给拉拉留下了一条路;我感受到女演员柳霞的粗心,因为他的粗心,差点酿成灾难;我感受到拉拉的聪明才智,因为他知道大象的皮很硬,她没有咬大象的身体,而是咬大象的尾巴。 《象警》写了一两百只各种动物宁愿口渴也不去罗凌江喝水,这是因为江里有十几条大鳄鱼。

就在动物口渴时,7只大象和1只乳象来了,它们担任了象警,赶走了鳄鱼。读到这个故事,我感到大象的无私奉献,因为即使它们不充当大象警察,对自己也没有影响。

最后一头战象读后感 篇11

西双版纳在解放前傣族有一群象兵,它们机动迅速,吼声震天,势不可当。在和日寇打仗中,有八十多头战象全部中弹倒地,战斗结束后人们给阵亡的战象建了一座坟墓:百象冢。便在人们搬送战象的尸体时意外的发现了一头幸存的战象,它叫嘎羧。好心肠的村民治好了它的伤,把它养了起来。在嘎羧临死前它穿上了它的象鞍,它绕着寨子走了三匝,对救活它,收留它并养活它的寨子表达一种恋恋不舍的心情。它回到埋葬它的战友的“百象冢”与它的战友们长眠于此。

嘎羧虽然只是一头象,被人类称之为“兽类”,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。它忘不了这片它曾经洒过热血的土地,忘不了它的战友们。嘎羧是一头忠诚的大像,它忠于它的战友们的友情。它也知道感恩,它留恋救活它并养活它的寨子里人们。一头动物都如此,难道我们人类不应该学习吗?

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