国家安全教育日主要目的是提高政府和社会公众对国家安全的意识，以及弘扬总体国家安全观。以下是小编为大家整理的2024年国家安全教育日主题班会教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动时间：20XX年9月X日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：
各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等
亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
成果展现
1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
活动前一天准备好挂灯笼的绳。
活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
打印图片
做好示范灯笼。
活动目标：
1、培养幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动时间：
20xx年9月28日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：
迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)
一、教学目标：
1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关学问。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：
了解洪水的特点等相关学问
三、教学难点：
了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程：
（一）导入
1、观看洪水造成的'危害的图片。
2、同学谈观看后的体会。
老师总结：
是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的相关学问
1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点，请同学分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）
2、洪水的主要特点：
（1）季节性明显洪水集中消失的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要打算于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使同学明白防洪措施的可能性与必要性
（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施
1、受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做临时避险，等待援救。不要单身游水转移。
3、在山区，假如连降大雨，很简单暴发山洪。遇到这种状况，应当留意避开渡河，以防止被山洪冲走，还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损害。
4、发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不行触摸或接近，防止触电。
5、了解呼救的方法：利用艳丽醒目的颜色呼救、拨打119 （了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）
（四）同学总结本课所学学问，特殊是紧急自救方法的学问。
（五）强调平常不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围，四、五年级于20xx年4月11日班会课开展以“天下兴亡，人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。
一、班会目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”；
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日；
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
二、主题班会内容
1、什么是国家安全
目的：充分调动了大家的积极性；
2、“你问我答”
目的：互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着，就国家安全日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述，
3、《国家安全法》规定的七项义务：
第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第五、是保守秘密的义务。
第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
三、班会小结
学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家安全意识，牢固树立“国家安全，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全贡献自己的一份力量。
活动目标：
知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。
活动准备：
视频
活动过程：
一、春游去——引起孩子参与活动的兴趣，了解孩子对安全的认识
1、春天来了，老师要和小朋友，还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游，高兴吗?可是小朋友出去，老师有点担心，知道为什么吗?
2、小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的'情况，所以老师会担心。
二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全
1、乘车
怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)
2、看动物
怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)
3、公园里人多
公园里人多要跟着爸爸妈妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。
4、小结：出去玩很开心，注意安全最重要。
三、准备工作——了解春游去可以带些什么
1、春游去你会带些什么呢?
2、除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。
春游踏青要安全教案
活动目的：提高恒盛波尔多小镇二期“埃菲尔映象”的知名度，在活动召集过程中以及线上反馈中提高项目影响力，为售楼处吸引人气，烘托销售气氛；
活动形式：线下客户乘车或自驾聚集项目周边郊游；
报名时间：4月16日——5月15日期间的周一至周五；
报名方式：参与搜房线上活动专题报名/致电恒盛波尔多酒庄登记报名；
活动时间：4月16日——5月15日期间的每周六、日；
活动地点：恒盛波尔多酒庄及周边；
活动对象：所有关注恒盛波尔多小镇、有兴趣参加此次活动的新老客户，以家庭为单位，每个活动日限客流量30组，每组3～5人；
活动内容：
活动行程：每周六、日当天
09:00在劲松地铁站A口集合
09:30准时发车/自驾前往项目
自驾路线：东三环分钟寺桥——京沪高速出采育出口——出收费站右转西行3公里
10:30到达项目地(路程设定为1小时)
10:30—11:00参观沙盘样板间等
11:30—14:00午餐BBQ
14:30—16:30售楼处钓鱼(鱼竿自备)、打高尔夫球
16:30召集返程
可参与活动项目：
高尔夫挥杆练习场挥杆试打；
参加每个活动日的BBQ午餐；
项目周边度假村钓鱼活动；
四、集合
五、总结这次春游的体会
一、教学目标
1. 让学生了解国家安全教育日的意义和背景。
2. 增强学生对国家安全的认识和重视程度。
3. 引导学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。
4. 培养学生的国家安全意识和责任感。
二、教学内容
1. 国家安全教育日的起源与意义
2. 国家安全的基本内涵和重要性
3. 维护国家安全的法律法规
4. 日常生活中的国家安全意识和行为
三、教学准备
1. 多媒体课件，包含国家安全教育日的图片、视频资料等。
2. 相关法律法规的文本资料。
3. 小组讨论记录表。
四、教学过程
1. 导入新课
（1）教师播放国家安全教育日的宣传视频，引起学生的兴趣。
（2）提问：你们知道什么是国家安全吗？为什么我们要重视国家安全？
2. 知识讲解
（1）讲解国家安全教育日的起源和意义，强调国家安全是国家生存和发展的基本前提。
（2）介绍国家安全的基本内涵，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。
（3）讲解维护国家安全的法律法规，引导学生了解自己在维护国家安全中的责任和义务。
3. 案例分析
（1）教师呈现一些涉及国家安全的实际案例，如网络安全事件、间谍活动等。
（2）引导学生分析案例中涉及的国家安全问题，讨论如何防范和应对类似事件。
4. 小组讨论
（1）将学生分成若干小组，每组讨论日常生活中可能遇到的国家安全问题。
（2）记录并分享小组讨论的结果，提出解决问题的建议和措施。
5. 总结提升
（1）教师总结国家安全教育日主题班会的内容，强调国家安全的重要性和每个人的责任。
（2）引导学生制定个人维护国家安全的行动计划，如加强网络安全意识、遵守法律法规等。
五、作业布置
1. 要求学生回家后与家长一起观看国家安全教育日的宣传资料，并分享自己的感受。
2. 撰写一篇关于国家安全重要性的心得体会，字数不少于300字。
六、教学反思
本次班会通过多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种形式，使学生对国家安全有了更深刻的认识和理解。在今后的教学中，应更加注重引导学生将理论知识与实际生活相结合，培养他们的国家安全意识和实践能力。同时，教师也要不断更新自己的知识储备，关注国家安全领域的最新动态，以便更好地指导学生。
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