寻秋小学作文

09-05

作文有助于提高学生的文学鉴赏能力和语言感受力,写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,你正在为写不好作文而犯愁吗?想看一篇好文章吗我们推荐您去看“寻秋小学作文”,可以借鉴一下说不定会有灵感呢!

寻秋小学作文(篇1)

寻秋小学是一所优秀的学校,拥有高素质的师资队伍和良好的办学环境。在这里,学生们不仅可以获得优质的教育资源,更能培养他们的品格和能力。

以我自己的经验来说,寻秋小学的教育理念深得我心。在这里,教育不仅仅是为了学术成绩,更是为了全面的发展。除了学习知识,我们还会培养各方面的兴趣爱好,比如体育、音乐、绘画等。这些课程大大拓展了我的视野和兴趣,也使我在各个方面都取得了不错的成绩。

在寻秋小学,每个孩子都受到了很好的关注和照顾。老师们非常关心我们的学习和生活,在需要的时候总是会给予帮助和支持。同时,学校也有很好的保障,让我们在舒适的环境下进行学习和生活。

除了一流的教育资源和环境,寻秋小学还非常注重家庭教育,通过家校合作,让学生得到更多的指导和支持。每次家长会议和家长讲座,我们家长都能获得很多宝贵的建议和经验,让我们在孩子成长的路上更加得心应手。

总之,寻秋小学是一个很好的学校,它为我们提供了优质的教育资源和全面的培养,让我们在学术、品德和能力上都得到了大大提升。在这里,我们可以认真学习、快乐成长,成为未来的栋梁之才。

寻秋小学作文(篇2)

在四季的舞台上,夏草草地收了场。秋,来了。

她轻轻拂走那丝夏留下的炎热,把迷人的香气弥漫开来。人们被陶醉了,被果园的味道吸引了。苹果树上的娃儿脸儿早已涨红;梨子早已披上金黄的毛衣;石榴们都迫不及待地张开大嘴讨论秋天。只有在果园里,才能品到秋的味道。

大树下,秋总是不厌其烦地把夏留下的绿涂成黄色,然后挂在身上,送给人们。我曾走在叶子的地毯上,捡到一封秋的信笺,上面画着我无比向往的地方。我慢慢抬起头,叶子都落了,荷叶都枯了。秋告诉我,现在去不了那里了。我心中泛起一丝忧伤,一滴泪水悄然滑过冰冷的脸庞。只有在大树下,才能体会秋的悲伤。

秋,在哪里?你不知道,我不知道,你看那果园已丰收,你才品到秋的味道;秋,在哪里?你不知道,我不知道,当你收到第一封秋信时,你才能体会秋的悲伤......

在四季的舞台上,夏草草地收了场。秋,来了。

她轻轻拂走那丝夏留下的炎热,把迷人的香气弥漫开来。人们被陶醉了,被果园的味道吸引了。苹果树上的娃儿脸儿早已涨红;梨子早已披上金黄的毛衣;石榴们都迫不及待地张开大嘴讨论秋天。只有在果园里,才能品到秋的味道。

大树下,秋总是不厌其烦地把夏留下的绿涂成黄色,然后挂在身上,送给人们。我曾走在叶子的'地毯上,捡到一封秋的信笺,上面画着我无比向往的地方。我慢慢抬起头,叶子都落了,荷叶都枯了。秋告诉我,现在去不了那里了。我心中泛起一丝忧伤,一滴泪水悄然滑过冰冷的脸庞。只有在大树下,才能体会秋的悲伤。

秋,在哪里?你不知道,我不知道,你看那果园已丰收,你才品到秋的味道;秋,在哪里?你不知道,我不知道,当你收到第一封秋信时,你才能体会秋的悲伤......

寻秋小学作文(篇3)

又是一年秋天到,地球母亲穿上了一件新衣。

银杏叶换了一件它一直珍藏着的金黄色大衣,枫叶眼红银杏叶儿的大衣,干脆直接把自己染成红色。松针却一脸淡定:“保持自己的颜色多好看?看着,绿才叫美!”

当树叶争秋时,我们六闸村的花儿正悄悄露出笑脸!她们的裙摆真是各式各样啊!有的像红色的礼服、有的像黄色的便装、还有的像粉色的公主裙……层次分明的一垄垄花田由深到浅形成了渐变的效果。

果园的果实也参与了争秋的大赛:苹果的脸蛋变得红扑扑的,像极了小姑娘羞红的脸;稻子低垂下了它那黄澄澄的脑袋,正在向我们鞠躬呢;青色的橘子就像那京剧会变脸的脸谱,慢慢地慢慢地变化着颜色;柿子像是抹了胭脂,挂在树上像一盏盏红色的小灯笼,牵住了我的脚步;吐鲁番的葡萄也成熟了,像是一颗颗亮晶晶的水晶,它们排得那么有规律,诱人极了;就连我试种下的绿豆苗,都快赶上妈妈种的蒜苗了……

这时,从远处飘来阵阵清香,我寻着香味而去,啊!原来是桂花啊!它们是那么香!是那么美!秋风温柔地拂过它们,那些花儿们呀!从树梢上轻轻地随风飘落,甘愿化为金黄色的地毯,将大地装饰得无比美丽。

就连秋水和秋风,也是一刻不能闲下来。当调皮的秋风飞过水面,水面泛起一阵阵涟漪。秋水用它博大的胸怀,迎接跌入水中的快艇水手,它的凉爽让选手们洗了个清凉的澡。而秋风呢,就像是个顽皮的孩子,带着树叶到处飞,是它让孩子们露出甜美的笑容。不过,让叶儿飞起,是秋风的追求?还是树的不挽留呢?

秋,真的很美!秋,真的无处不在!只需你细细地去寻找、去聆听……

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秋天小学作文


上学的时候老师经常布置作文作业,作文都是我们自己内心思想感情的流露,写一篇好作文需要很长时间的积累。你知道写作文要注意哪些方面吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“秋天小学作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

秋天小学作文【篇1】

秋天到了,它给人们带来丰收的欢乐。她没有春天的百花齐放,没有夏天的热情奔放,更没有冬天的默默无闻。而秋天总是给人带来丰收的喜悦。

秋天,就像穿着金色一群的秋姑娘一样。她那轻飘的衣袖拂去太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着寒风,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天是农民的笑容格外灿烂。

在果园里,秋姑娘看着人们的满脸笑容,发自内心的笑容,使秋姑娘变得分外开心。我站在一棵大树下,看着那一片片随风飘动着的落叶,在风中翩翩起舞。顿时就想到:秋天了,落叶落了,它即使是不想离开它的依靠,可是,它却只能听天由命。因为,命运不是你能掌握的。可是,即使这片落叶,脱离了这棵大树,但是,落叶,依然会陪在大树身边。因为是大树给了落叶生命……这是,一阵风吹来,就犹如秋姑娘在亲吻我的脸颊。我的脸红了。

不是因为秋姑娘亲吻了我,而是因为,我爱上了秋天,使我无可自拔!

秋天小学作文【篇2】

田野的一年四季都很美,我却最爱田野的秋天。

初秋,田野还是一片绿油油的,稻子、茶、番石榴、柑……都是绿的。稻子已经稍微泛黄,望着四周,它们都笑弯了腰。茶一棵棵都茂盛极了,张开“双臂”,欢迎人们随时来摘取。番石榴是四季都有,可秋天的番石榴是最甜的啦!它们一个个已经很大了,但还是不太熟,吃起来也会有点酸。柑也还没那么熟,它们还是青色的,皱着眉头,怨自己太不争气。它们还酸得很,吃的人也会皱起眉头的。

深秋,田野已经是一片金灿灿的了。稻子换上了一大套金装,笑得满面秋光。农民们都拿着镰刀,“唰、唰、唰”,割下了一大片稻子。摘茶人在一棵棵茂盛又青绿的茶树中穿棱,背上背着一个个大箩筐,里面装满了一片片青翠欲滴的茶叶,着上还戴着一顶顶斗笠。番石榴是又大又绿,把我看得都要流口水了。柑已经是橘黄色的了,皱着的眉头也舒展开来了,吃的人也不再会皱着眉头了。

田野的四季都很美,但是,最使我着迷的是田野的秋天。

秋天小学作文【篇3】

秋姑娘悄悄地来了,她打开化妆盒,把小草染黄了,把树叶染成一只只飞舞的蝴蝶,还把枫叶涂成了美丽的红色。她走到花园里,里面的花立刻变得五彩缤纷,有红的、黄的、金黄的、雪白的……花儿 们好像在比美呢!

小燕子一边往南飞,一边唱起了欢乐的歌,“叽叽喳喳”好像在赞美秋姑娘的美丽呢!小蚂蚁比平时更忙了,它们不停的从田野里搬运过冬的粮食。秋姑娘把天空洗的像无边无际的大海,白白的云朵像 海里的一只只小船。

田野里,稻子笑弯了腰,高粱笑了脸,玉米满身都是“金钻石”。果园里,石榴咧着嘴直笑,苹果看到秋姑娘来了,急红了脸,赶紧给秋姑娘打招呼……农民伯伯也都忙起来了,到处都可以看到他们的 身影,听到他们的笑声!

秋天是一幅五颜六色的图画,让我们一起感受秋天的美吧!

秋天小学作文【篇4】

我爱春天的妩媚多姿,爱夏天的热情奔放,爱冬天的纯洁如瑕,你要问我最爱什么,我最爱秋天。

秋天像一位羞涩的小姑娘,悄无声息地向我们走来,为大地增添了无限生机。

秋风轻轻拂过树梢,叶子被染上了好几种色彩,他们在天空中飘洒,到处炫耀自己的艳丽。你看,那枝头上又黄又绿的叶子,多么好看。远远望去,像一把把小扇子,可走进一看,更像一双双小手。再看那远处一片片叶子从大树妈妈的身上落下来,又像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。真是美丽极了。

秋高气爽,天高云淡,一只只大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像对白云说:“白云姐姐,再见了,我们要飞回南方了,明年春天再见,多保重呀!”白云姐姐也依依不舍的和它们告别。

放眼望去,田野里农民伯伯正在收割谷子呢。他们弯着腰,手里拿着镰刀,愉快地割着谷子。那稻谷沉甸甸的,把稻秆都压弯了,好像在向我们点头致敬。一阵风吹来,田野里的稻谷就像掀起了一层层金色的波浪,好看极了。农民的割稻声,打稻声,人们的欢笑声,交织成了一首田野交响曲。

不知不觉,我走进了果园,看啊!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,柿子树上接满了红澄澄的柿子,它们你挤我碰,好像争着告诉人们,秋天来了……

秋天,像一幅美丽图画,像一首优美的小诗,更像一支动听的歌曲!

秋天——我爱你!

秋天小学作文【篇5】

秋天是一个丰收的季节,伴随着夏妹妹悄然而去,秋姑娘正悄悄的向我们走来。

飘呀飘呀,秋姑娘来到了花园里。眨眼间,花园里美不胜收、风景如画。大片大片鲜艳的菊花婀娜多姿,正向着秋姑娘翩翩起舞,招手致敬呢。

飘呀飘呀,秋姑娘来到了树林里。梧桐的黄、枫叶的红,柔和的交织在一起,它们为树林增添了无限的色彩与快乐。

飘呀飘呀,秋姑娘来到了菜园里。眨眼之间,这里的蔬菜都成熟了。看!秋风吹动着沉甸甸的稻穗,翻起了一排排金色的波浪,秋风用力挥舞着它那长长的裙摆,让绿油油的蔬菜翩翩起舞,看上去壮观极了!

飘呀飘呀,秋姑娘又来到了果园里。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,还有酸酸甜甜的山楂。秋姑娘乐的合不拢嘴,它一边舞蹈、一边歌唱,歌声伴着笑声回荡在天空之下,仿佛进入了一个童话的世界。

梧桐的黄,枫叶的红,稻穗的金,蔬菜的绿,以及挂满枝头的那些丰硕累累的果实!它们美好的交织在一起。秋,我们欢迎你!

秋天小学作文【篇6】

秋天,院子里长满了野菊花,有红的,有黄的,有白的,有紫的,都可以美。花、蜜蜂和那些不知名的小虫子都飞了进来,围着野菊花载歌载舞,玩着游戏。玩累了就睡在花蕊里,做着五颜六色的梦。

不远处的角落里,有一株朱烨菊花独自生长着,它又细又小,一点也不卑微。他的枝叶躺在地上,密密麻麻地长满了白花,一点也不鲜艳。蝴蝶和蜜蜂不想和他交朋友。只有淘气的小花猫喜欢在他身上打滚,碰掉许多花瓣,但野菊花从不责怪小花猫。

有一天,小花猫病了,喉咙发干,一动不动地躺在角落里。野菊花凑到小猫跟前说:“小花猫,小花猫,我是你的好朋友野菊花。你在我身上摘几片花瓣,含在嘴里嚼,喉咙就舒服了。”小花猫用爪子抓起一朵野菊花,把白色的花瓣一朵接一朵地放进嘴里。啊,真是又甜又爽!小花猫一口气吃了几朵野菊花,才慢慢睁开眼睛。

连续几天,小花猫每天都吃又甜又凉的野菊花。当小花猫完全痊愈的时候,角落里只有最后一株野菊花。比起院子里五颜六色的菊花,它看起来更瘦,更孤独。奇怪的是,华、蜜蜂和虫子都来看野菊花了。看,他们围着最后一朵白色的野菊又唱又跳:野菊,我爱你,明年你会更漂亮…

林晓虹饶平县兴丰中心小学四年级

秋天小学作文【篇7】

夏天走了,秋天来了。秋天为大地画上一幅美丽的画卷。

秋天的天空是蔚蓝色的。天空就像一张一望无际的蓝色的纸,一只只大雁排成人字形,就像在蓝色的纸上写了一个“人”字,天空下,一群小朋友在田野里放风筝,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,真像小鸟在天空飞翔。

花园里,紫薇绽开了娇嫩的花瓣,美丽的紫薇花在凉风中阵阵发抖;五颜六色的菊花绽开了笑脸;桂花也绽开了小小的花朵,别看它的花朵小,但是香气芬芳扑鼻,令人陶醉。

菜园里,一个个玉米张大嘴巴,露出了金色的小牙;一棵棵白菜排着整齐的队列;萝卜露出一点粉红色的小衣服。

果园里,一棵树上挂满了石榴,它好像在说:我也要像小沈阳在春晚上唱一首“山丹丹那个那个石榴红……”。苹果像穿了一件红色的紧身衣似的.,脸都跟衣服一样红了;梨子穿着一件黄色的旗袍,但这也掩饰不了它身上的“雀斑”。农民伯伯在果园里摘水果,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼睛都乐得眯成了一条线。

啊!秋天真是多姿多彩,我爱这丰收的秋天。

秋天小学作文【篇8】

春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,而秋天是繁忙的、热闹的。

秋天的田野到处是金黄的。瞧,前几天田野还是穿着绿油油的夏装,秋风一吹,它们连忙脱下夏装,换上了金灿灿的秋装。

秋天的果园热闹极了。秋风吹进果园,给苹果抹上胭脂,给葡萄着上紫装,给柿子娃娃涂上它最喜欢的颜色,唤醒无数棵石榴儿……它们偷来了果香香水,涂在身上,散发出浓浓的果香,好让人们去采摘,开始一段远足的旅行。

秋天,树叶黄了,枫树红了,桂花菊花都开了。桂树上探出无数个脑袋,东张西望着,它们的香味在千里之外都能闻到,菊花也慢慢悠悠地开了,千姿百态,散发出淡淡的清香。

秋天,在树下慢慢地走,你会觉得秋天是一个很安静的季节,没有了夏天的知了的聒《guō》噪,只有树叶悄悄飘下的悉索声和自己的呼吸声,十分安静。

秋天真是一个美丽的季节。我爱秋天!

小学生秋雨作文


作文可以拓宽我们未来的人生道路,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。写好作文就是要贴近生活,反复实践练习,写作文的时候要讲究哪些技巧呢?精心为您整理的“小学生秋雨作文”,请在收藏夹中添加本网页链接以便您下次浏览!

小学生秋雨作文 篇1

提起秋天,大家就会想起硕果累累,满山遍野一片黄色的景色,这是一个收获的季节,这是万物成熟的时候但是我们可是不要忘记,秋雨同样是秋天的一个特点!

中国的北方一到秋季这个时候,就开始连绵不断的秋雨,我们这个城市最近几天总是阴雨连绵,平时的秋雨就是一早上,或许一下午,甚至还就是一阵一阵的就会停止下雨,但是今天的情况却截然不同!

秋雨连绵,从早到晚,雨势渐渐增大,从开始的蒙蒙细雨到现在的如豆子一般大小,可是却始终不见天空的乌云消散,秋雨伴随而来的还有秋风,我在宿舍的时候如果衣服穿的薄一点就会有阵阵寒风吹过身体,犹如冬日里的一盆冷水扑面而来。如果有人进门不闭门那就是在惹众怒,大家立马严厉批评。这是秋季!

道路两旁的树木已经开始落叶归根,金黄色的树叶飘落在道路上,有时候就是松树的松针落满大街小巷,秋雨流过大地,把树叶都推到一边扎堆起来,这就是秋雨!

如今的社会,秋天的讯息,所有人都已经接收到了!

小学生秋雨作文 篇2

当秋姑娘悄悄地把步子迈向人们的时候,那清清凉凉的秋雨也蹦跳着来了。秋雨,为我们带来了多少遐思啊。我爱秋雨!

那银丝般的秋雨缠缠绵绵、飘飘洒洒地落进了带着淡淡的秋意的公园,为那已经换上了秋装的树木和那弯曲的石子小路送去了一丝丝的滋润与甘甜。淘气的水珠跳进了那清澈的湖水里,滴答滴答地响着,泛起一圈圈异常瑰丽的涟漪;鱼儿在水中游荡,享受着秋雨的恩惠那散发着幽幽秋香的一切,令人神清气爽、沁人心脾。

路上的行人在凉丝丝的秋雨中缓缓地漫步,赞叹深秋竟然如此美丽。树林里仍有可爱的鸟儿穿梭着,不时发出优美动听的叫声,偶而还会到那一朵朵若隐若现的白云中飞来飞去,显示着它们那美丽的身影哦,周围一切是那么和谐啊!

漫步在乡间小道上,可以看见那晶莹可爱的丝丝秋雨无声无息地滋润着那刚收割过的田地。这不正是随风潜入地,润物细无声吗?不远处,仍有农民收割着那长势喜人的庄稼,在身后堆起了小山似的谷垛,一个个脸上洋溢着会心的、难得的笑容。果园里也是一片丰收景象,橘子、苹果、甜梨、葡萄一个个,一串串,挂满了枝头,一个个争着跳进果农的竹蓝儿里。秋雨,是你带来了收获的喜悦!

秋雨呵,你像一股清清凉凉的甘泉,流进了人们的心田

小学生秋雨作文 篇3

在我心中 ,秋这个词,是特别的。她是蒙蒙的烟雨;是火一般的红叶,是秋风勾起的怀旧与沉思;是易安居士如泣如诉的寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚

暂不说雨,就是那红叶,也令人心醉。想象着,一人走在山间小径,看那如火的枫叶悠悠飘下,地上,树梢,空中独吟停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋,美的有些凄凉,总让人想起往事。秋风袭人,天空有些阴沉,却格外凉爽。在不经意间,却想起一些被我遗忘的事。我忘了,我不太珍惜的时光正匆匆流去;我忘了,我的朋友也许需要我的关心;我忘了,也许在这个有些凉的秋,我可以给自己一点温暖。秋,往往让我坦然地去想一些事。

秋,让我更加敬佩那位历史上最有才华的女词人--李清照。我读过一些她的词,并不是很多,可看的出,她的性格像极了秋。最喜欢的便是她的《声声慢》,而读这首词时,正是秋季。仔细一想,不是她与秋有缘,便是我和她有缘,而这缘,正是秋。

想必许多人都是喜欢下雨的。雨,真的很美。

我喜欢在下小雨时,独自一人淋雨。什么也不想,只是看那雨无声地落下。

总是固执的认为,雨,是天空的泪,在天空哭泣的时候,我便听她诉说,让她感受到朋友的温暖。

秋雨

秋雨,也是我的网名。并没有什么理由,只是把秋和雨放在一起罢了。

用这个网名,我交了不少才华横溢的朋友。他们会为哪个季节更美而和我吵的不亦乐乎,会和我一起在雨季聊得海阔天空

独爱秋雨

小学生秋雨作文 篇4

描写秋雨的

秋天的雨并不多,所以秋天给人的感觉总是万里无云阳光普照。过了夏天那个多雨季节,人们便向往一个晴朗的天空及一份格外舒畅的心情。于是那绵绵的秋雨便不那么惹人喜爱了,偶尔的几次雨竟也引来不少的抱怨。

秋天的雨并不大,总是细细的、密密的,总也不停似的,仿佛是个放荡不羁的孩子,疯玩儿之后,平静、乖巧地向妈妈擞着娇。那秋雨,能给人一种充满亲情的感觉:柔柔的、亮亮的。但有时,秋雨又像是在幽幽地哭诉,满布阴霾的天空便是它优伤的脸,那眼泪纷纷落下,撤向广阔大地,浸润芸芸草木。自然,每个人、每件物都被感染了,都变得优愁无奈了。每当人们有了这种心情,便再也不怜惜那秋雨了,因为它不像春雨那般贵如油,也不如夏雨豪爽,一解酷暑,秋雨带来的只是伤感,是吗?

以前,一位同学常说:我喜欢在秋雨中散步,那种感觉真好!我常笑她:别人讨厌还来不及呢,你却悠闲自得!随着年龄的增长,原先开朗的我心事多了,笑声却少了。每每遇上不顺心之事,总喜欢把自己关起来,拒绝欢乐。可有一次,我突然想到她的话,心血来潮地走进秋雨的世界。天空中千万条雨丝滑落下来,时而笔直,时而倾斜,总也随风摇摆,让我感受到了从未有过的轻松。雨丝应和着风的节奏,舞出轻快的步伐r在天地间旋转徜徉,演绎出一曲美妙的音乐。这时,我感觉有无数跳跃的音符轻叩着我的心扉。秋雨是无孔不人的,走着走着,你会感到脸上总是痒痒的,却又很舒服,很想保持着和它的接触。秋雨也是淘气的,它会钻入你的脖颈里,甚至溜进你的眼睛,迷了你的双眼虽然从天边到来的细雨并不能在地上激起高高的水花,可路边的水洼总也不停地荡起层层涟漪,响应着秋雨的执著。秋雨滋润着大地,也滋润着心田。她那密密的细丝编织着美丽的网,收纳进一切不快和忧伤,这时我感到从未有过的欣慰。我摊开双手,想捧住秋雨,可她嗔笑着从我的指间溜走了。对了,她的归属是大地,是这孕育万物的大地。回到家望着镜中的我:脸上身上都留下了秋雨的足迹,头发上结出了晶莹细小的雨粒,煞是好看。我甩了甩头,颗颗珍珠落下来。我笑了,笑得那么开心

描写秋雨的

悄然间,夏日炎热似乎已向我们告别,秋不知不觉进入了人们的生活中。几多风雨几多秋,有了雨的相伴,秋显得更加闲适安谧。

秋风蘸着秋雨,把它的镰刀磨得削铁如泥。于是它将那些秋天的叶子割下,铺成了秋天的地毯。

雨静静地下着,没有一丝杂音。不带任何雨具,在雨中轻轻漫步,那是别有一番情味的,这个时候我总是一个人独自体会生活的情调,我总感觉得只有在秋雨的凄清中人才会感觉到真正的清爽。雨滴凝而不化,牢牢地沾在发丝上。一个人走在校园的小径上,倒是关心起花木来了。

雨不出声地下着,花木更是润泽了,叶尖上、脉络里散发出与它们一样朴实的光泽,高高挺立的广玉兰宽大的叶片上弥漫着一层湿气,那绿绿的叶子像是流光的翡翠,美极了。雨点轻吻水面,泛起层层涟漪,水底的青苔柔柔的摇曳着它们独特的舞影。凉凉的雨渐渐下大了,打在水塘里,那声音像碎玉落在盆子里,这样的季节里总给人一种一蓑烟雨任平生的萧瑟。偶尔有几声鸟鸣仿佛天籁之音,似乎在为雨伴奏。你听,雨声好像那淡淡的愁怨,悠悠的在小径间流淌,向每个不为人知的角落渗透,它打落了枝头的红花,柔柔的花瓣堆积在地上,时而被风吹起,时而随雨水一片一片地飘零远方,像波涛中无助的孤岛。

望着这绵绵不断的雨丝,思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间。秋雨仿佛将我与世隔绝,空旷中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全没了自己。

只有徜徉在花木的世界里,思想才是真正属于自己,我的心被秋雨润的更清净了。

这时秋虫呢喃,花木缄默,偶尔来一阵秋风摇落几瓣叶儿,坠向尘埃,可以什么也不想什么也不做,一个人静静聆听自然的私语,被重染得疲累的心灵被洗刷的重新回归平和。

初秋的细雨带着几分淡淡的秋意几缕疏疏的凄清,让人在平和静谧中找回自己,于是再没有秋的落寞,不要再说秋风萧秋雨哀愁。

描写秋雨的

下课的铃声响了,同学们飞马似的跑出教室。呀!雨怎么还在下呀!怎么还没停?同学们七嘴八舌的议论起来。我却默默的看着这场雨。

这场及时雨从我们上午上学时就开始下了,一直到现在。对面的山上雨雾缭绕,话说有雨山戴帽,无雨山没腰。果然没错呀!

从五楼向下看,校园的路面湿漉漉的,无数的雨点从空中落下来,像一根根剪不断的细丝,打在人们身上,人们不会觉得痛,而是感到无比清凉。那棵翠绿的老松树也被这场雨打落了不少的叶子。

走出了校园,便来到了街上,街面上大大小小的水洼积满了水,它们纷纷流向街道边形成的小水沟。秋雨仿佛是一杯美酒,奉献给了生长着万物的大地,奉献给了满怀丰收喜悦的人们

到了家里我深深感到了秋雨的美。在蒙蒙雨后,却是一张张甜蜜的笑脸,那是丰收了的人们对生活的欢乐的笑脸,那是让满山遍野的果子映红的笑脸

秋雨啊!是你把秋天装饰的更加美丽!

描写秋雨的

秋天来到了,秋雨姐姐来到田野上,带着雨弟弟,让庄稼换上了金黄色的衣裳,也告诉人们,秋天来了,该丰收了。雨弟弟让田地喝了个够,秋雨姐姐像变魔术一样一切都变得非常清新,一下子焕然一新。小花上还滴着水珠,这些水珠真像一个个晶莹剔透的水晶球。

秋雨姐姐洗清一切东西上的脏东西,雨停了,外面的空气变的很清新,嘀嘀嗒嗒的,秋雨姐姐好像在歌唱,秋天来了,秋天多美好啊,好像又在跳舞,舞姿多美啊,真是一个才艺超群的秋雨姐姐,为我们带来许多的美好。

秋雨绵绵,溪流的更欢畅了,小雨点落在窗户上,窗上有许多一点一点的水珠,有的好像在登山,滑也不滑下来,紧紧的抓住不放,怕掉下去会粉身碎骨,有的滑下来了,像一辆超高速的飞车正在飞下来,有的静止不动,有的紧紧地靠在一起,这俩个可能是兄弟吧。

秋雨落到地上,就消失不见了,好像穿了一件隐身衣,神不只,鬼不觉的,绵绵的秋雨,像一根根细针,被风吹的变斜了,就顺着风飞下来,刮在脸上,有点被刺的感觉。

秋雨来了,明天肯定会更美好,它洗清了一天的污垢,明天会更加美丽!

描写秋雨的

人人都觉得是秋天大的雨是凄凉的。是的,今天窗外正在沥沥地下着秋雨,我觉得有几分凉意。

透过窗外只见马路两旁的树,随着秋风的吹,秋雨的打,渐渐地变成枯黄了,一片片、一叶叶飞到小河,走到田野,飘落在纵横交错的大大小小的道路上。瞧!雨绵绵的,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润。

被秋雨滋润过的菊花仙子,正在向勤劳的蜜蜂诉说自己的艳丽,蜜蜂们一边听一边在菊花仙子的头顶上偏偏起舞,美丽极了。

绵绵的秋雨梳洗着青山,滋润着大地,滋润着果园,果园里的苹果、犁儿、橘子、香蕉都穿上了节日的盛装,在枝头的向人们招手,微笑呢!

秋天的雨就是这样,它能给大地带来丰收,它能带给人民带来喜悦。所以,所我爱的秋天,更爱那绵绵的秋雨。

小学生秋雨作文 篇5

天边的云朵犹如鱼鳞般裂开,然后幻化成伤口,光线不断地涌进来,似乎一把把匕首在伤口上划动,一片血红便喷薄于天际。

笔已不知道停停放放多少次,白色的草稿纸也被我蹂躏得不成模样。看着远方面目全非的山,心中不禁苍凉起来,轰鸣仍然在继续,又一个粉身碎骨,上升,下落,继而消失在视线里。我的心仿佛也被轰炸着,血肉横飞,接着便是犹如太平间的死寂,毫无回音。

晚读的铃声回荡在校园中,读书声渐渐响亮起来。在这嘈杂的教室里,我却觉得无比安静。书本已不能将我的空虚包裹。不知不觉,窗外飘起了小雨,秋天里的第一场雨来得如此地迟,似乎在预兆着什么。秋风顽皮地掬起雨滴向我泼来,清新而悲凉,可是清新的是这雨,悲凉的却是我。

雨越下越大,忧伤的流水汇聚成河冲击着我千疮百孔的防线。记得我的一个朋友对我说,他好累,他好想一直堕落下去。我鼓励他努力坚持,不要怕。可是人就是这么矛盾的动物,我自己却不停的在堕落,不停的在受伤。不堪回首,似乎一杯水,平淡无味。回忆我的回忆,即使有那么些许涟漪,也只能成为回忆,而不是延续。

秋雨依旧在潇洒,好想不顾一切的去淋雨。让雨洗去我这罪孽,洗去我这懦弱。虽然无数次在心里暗下决心,也无数次被我扼杀。但是我希望这次有秋雨做证,我有一天也会像它一样潇洒于天际。

雨已经渐渐停了。我也该把我心中的青纱揭去,送给天空吧。重新拿起笔在纸上写下我可以被消灭,但是不可以被打败,又继续投人到无尽的数字与公式中去。

小学生秋雨作文 篇6

再过几天,就到霜降了,天气越来越凉了。今天早起,天很阴,快到中午的时候,下起雨来,就显得更冷了。

我想起最近才学的一篇课文《秋天的雨》,忽然产生了去雨中体验一下的冲动。于是,我叫上妈妈,穿上厚衣服,一起到楼下的花园里。

一走出楼门,我们立刻体会到了秋雨的清凉。小风吹到脸上,已经让人感到明显的寒意了。秋天的雨,雨点不大,可是下的很密,静静的,发出沙沙的声音。相比夏天雨的电闪雷鸣和气势磅礴,秋雨显得太安静了。花园里除了我和妈妈,没有其他的人,于是就显得更加冷清了。

我们打着伞慢慢地走在花园中,看到花园中果树的叶子基本掉光了,露出了一串串火红的果实,在秋雨的冲刷中,显得更加的鲜亮。如果走近点仔细去看,会发现果实上挂着小小的露珠,像晶莹剔透的珍珠,非常可爱!

继续走,我们还看了正在变黄的银杏树。它们的叶子是从边缘开始变色的,于是叶子就像是被黄色水彩笔勾了边的小扇子,在雨中低垂着,美丽而安静。

再往前走,我们还看到了挺拔的松树,静静的在雨里站着。像针一样的叶子穿着三五个小水珠,依然油绿茂盛,一点也不惧怕秋雨的寒冷。

秋天的雨,虽然让人感到一丝寒意,但我依然分外喜欢。因为它和春雨、夏雨一样,会使北京更加干净、美丽。特别的,秋天的雨还带给我们缤纷的色彩和宁静的天空。

小学生秋雨作文 篇7

沙啦,沙啦……她带着一缕缕湿润的风儿,驾着一朵朵云儿。雨,悄悄地来了。

先是飘落几滴,飘到我的手上,胳膊上,凉凉的,透彻心扉。紧接着,雨渐渐大了起来——

沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,逐渐清晰起来,响亮起来。树叶,小草,小花,卵石都成了她的乐器,她那天生的嗓音格外悦耳动听。她落在树叶上,又从树叶上滑落下来,开心极了;落在小草上,好像在跟她讲悄悄话呢;落在花朵上,好像在给花儿挠痒痒,逗得花儿哈哈大笑;还恶作剧地落在了卵石上,发出“滴答,滴答”的响声,把石头弟弟吓得不轻呢!

雨珠的色彩让人琢磨不透:她是蓝色的,蓝得那么透彻,那么天真,像一个个天真无邪的小女孩;她是绿色的,绿得那么水淋淋,那么清新,让人心旷神怡;她又是透明的,落到这里变一种颜色,落到那里又变一种颜色,调皮极了……雨的色彩让人无法用言语描绘,你觉得是什么就是什么吧!

雨渐渐小了,空气中夹杂着泥土的味道,一阵阵微风吹来,一缕缕云雾飘去,冷飕飕的!树叶梢头的小水珠滴在了路边的小水洼里——

叮——咚——叮——咚——

仿佛在告诉我们,雨悄悄地走了,正如她悄悄地来。

寻找作文七篇


从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,写作有助于提高我们的总结和概括能力,想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,如何撰写一篇自己满意的作文呢?经过收集并整理,小编为你呈上寻找作文七篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

寻找作文 篇1

我的房间里有一组书柜,书柜上放了很多书,是我从小到大看的各种故事书,绘画本还有益智类的书。

上了一年级以后,发现自己的识字量太少,看到有的同学认识很多的字,读书,考试又好又快,我特别的羡慕。虽然我拥有了不少的书,但是每次读书爱看绘图,很少认字,现在我的心里开始着急了。

妈妈每次会鼓励我,让我放下心认真的阅读,我会慢慢得更爱看书,还能认识很多的字。

最近妈妈又为我买了很多书,这里面,我最喜欢的是杨红樱童话书:毛毛虫的天空。这个故事很长,讲了一条肉肉,毛毛的,外表丑丑的毛毛虫,让很多小动物们嫌弃,没有朋友。它很想有一片自由自在的天空,想要去远方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶,花蝴蝶告诉它以后也会成为和她一样美丽的蝴蝶,只要有梦想,愿意把自己包裹在狭小的空间,并承受痛苦。它说它愿意,它为自己作了个茧,经历了很多痛苦,最后变成了美丽的眼斑蝶。我用了十天,把书看完了,也从中学会了;破茧成蝶这个成语。

我相信多读书,就会认识很多的字,也会拥有更多的快乐!

寻找作文 篇2

不停的寻找,无知的寻找,我不知道自己在找什么。

那一天,我发现了,我要寻找的目标,一片四叶草。那接连的几天,我都在疯狂的寻找。

有人曾说过许多四叶草的传说,在找四叶草的过程中曾想放弃,却有坚持了的人会找到。一对男女同时找到一个四叶草,将来会是情侣……这些传说,让四叶草多了一层虚幻的面纱。

我不知道自己为什么会来到这个冷血的世界,却又为什么会茫然无知的寻找一个若又若无的东西。四叶草只不过是我的精神向往,我要寻找的是四叶草一样美好的梦。像彩虹般的美丽斑斓,却想白天一样的纯洁长久。

一份向往让我有了一份坚持,在埋藏四叶草秘密的小瓶子里,我寻找的是友谊。

刚踏上初中这个陌生的城堡,像刚下凡的仙女,一切都是美好的。但是时间的流逝,让我明白,人间的温情冷暖,像一座座自私的堡垒,住着一个个自私的堡主,无情的虐夺着,飞逝的美好。

顿时,心震了一下,因为它碎了,像地震一样,需要重新修建美好的心园。

在这个城堡,我变了,但那个“四叶草”依然在那儿,没有没挖掘,没有被擦拭。只是在那儿,等待另一位美丽纯洁的天使将它拾起。

美丽的四叶草,幸运的四叶草,唯一的四叶草,为什么,你那么久,那么远。

我依然在寻找,不停的寻找,一个四叶草,一份唯一,一段真正的属于我的友谊,那么的美好,那么的真实,那么的坚不可摧。

寻找,希望能找到我的“四叶草”。

寻找作文 篇3

我的好朋友吴卓励

记得那个冬天的晚上,已经将近10点了,我们正在熟睡,突然砰地一声,一个不明物体掉在我们寝室的地毯上,正掉在她的床边,全寝室的人都被吓醒了,可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时,有一个身影跑了出去,她打开了灯,寝室里一下子亮了,我们也最后看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是,一不留意就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来,她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕,那些小的碎片扫不进去,她就不顾自己的危险,索性用手捡.同学们都劝她不要捡了,可她二话不说继续捡,那么冷的天,她只穿了一套单薄的棉毛衫,冻得瑟瑟发抖.我仰起身,仔细地一看,真是不看不明白,一看吓一跳,她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了,还在流血.最后,老师来了,清理

完现场,她用清水消了消毒,就连忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候,我还能听见她嘶嘶地在发抖.

题记

她能言善道。曾在20xx年学校口语比赛中获得英语口语二等奖。

记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。我的朋友作文600字(五):

在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。应对不懂得问题,她会和我们一齐探讨,一齐研究,不仅仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一齐分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一齐笑,一齐哭她,和我一般高的个子,梳着俩辫子,看上去还是那么稚气;她文武双全,不但学习成绩优秀,还是校田径队的佼佼者;她做事认真,是老师的得力助手,同学们的好伙伴;她性格直爽,喜欢给同学们指出错误的地方,所以免不了会得罪一些同学,但她丝毫不介意,她稳重中又带点泼辣,但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了.

当小明跨进我们班时,我就明白,我们俩注定要当好朋友,老师好象也是这么想的,让他成为我的第三个同桌,小明刚坐下就向我打招呼:hi!你好,我叫小明,你呢?我叫小星!小星,以后不懂地方全靠你了!彼此,彼此。

王越阳我的朋友一个让我感谢,让我感动的好朋友!

题记

她乐于助人。如果,她的同学有学习上的问题问她,她都会热心、耐心的帮忙同学!friend,你的优点是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮忙,互相学习,你说呢。在干什么?他问

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一齐玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一齐玩。我们几个在一齐总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一齐总是很谈得来,能够谈学习、谈理想这些都是业发给我带来的欢乐。

我的好朋友小明就是这样,大公无私,乐于助人,虽然此刻我们相隔千里,但我不会忘了他。

突然间,我的心中仿佛又多了几束暖阳照进了我的心田。流下泻下一时悟出的道理:友谊是焦急时的甘泉,友谊是黑暗的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰!此后,我便失去了一个好朋友。那时,我才体会得到失去了友谊,生活将会变得多么枯燥无味。当我想去找妹妹玩耍时,我不禁停下了脚步,我不是跟妹妹绝交了吗?一天,两天,三天我再也忍受不住无味的生活了,不禁厚着脸皮,跑到妹妹家向她去道歉,还从口袋里抓出一把糖果递到妹妹手中。从这以后,我的生活便又变得充满趣味了

最后,机会来了,那一天,只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前,对她对说:诺希,我们在人海茫茫之中相识是一种缘分,我认为我们就应珍惜这份友谊,你说对吗?她

寻找作文 篇4

当乌云掩盖天空时,只要阳光够强,就能冲破黑暗的遮掩;当黑夜覆盖大地时,只要月光够强,就能摆脱黑夜的枷锁;当绝望占据心灵时,只要信念够强,就能寻找到生的希望。寻找黑暗中的光。

我曾听过一个故事:有两个人走在沙漠中,天上是炽热的太阳,地上是一望无际的沙路。一人提议去找水,另一个人没十分钟开一枪,好确认位置。过了一会儿,打枪的人觉得没戏了,就毫不犹豫的朝自己的脑袋开了一枪,而另一个人正在送水来的路上。哈尔西曾说过:“没有绝望的处境,只有对处境绝望的人!”是啊!我们有时在黑暗中找不到出口的方向和生的希望,但只要坚信有光,那么光就在眼前!马克思曾说过:“自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇,它吸走心灵新鲜的血液,并在其注入厌世和绝望的毒汁。”是啊!有时并不是生命放弃了你,而是你放弃了生命。寻找黑暗中的光。

有时他们放弃生命是因为他们没有静如大海的心。寻找黑暗中的光。

我曾看过这么一幕:在《中国汉字听写大会》,杭州外国语学校只剩下刘浥尘,赛场上出现了一比七的局面,这对刘浥尘非常不利,刘浥尘并没有因此紧张,也没有因此放弃。在每位选手听写完毕时总是热烈的给他们鼓掌,这种局面在第九回合的时候,就烟消云散了,赛场上出现了一比一的局面。对手上去听写了,她的手心全是汗,错了。全场都屏住呼吸,一切都变得那么沉重,空气都仿佛凝固了,只看到刘浥尘用笔不快不慢的写下答案,他有些有些犹豫,因为他背负着全队的使命,最终他按下了“确认”键。“扑通”“扑通”“扑通”,所有人都注视着这一幕,队友们都着急的蹦蹦跳跳,对了!场下响起了暴风雨般的掌声!塞内加在《致鲁西流书信集》上写道:“没有绝望便无所谓希望,没有希望便无所谓绝望。”寻找黑暗中的光。

乌云再多,也要冲破黑暗的遮掩;黑夜在暗,也要摆脱黑夜的枷锁;绝望再痛,也要心如止水,不能自暴自弃。寻找黑暗中的光。

寻找黑暗中的光。

寻找作文 篇5

美,无处不在。只是我们没有细心地体会。我们应细心,处处留心,美就在我们的身边。

有一个人,他总是忧愁。他的生活是多么的美好,他是一个大家庭里的长辈,尊受儿孙的孝顺。家中的一切由他说了的算,儿子积极工作,为家庭提供充足的财富;孙子认真读书。为家庭增添欢喜。他应该是幸福快乐的,但他却常常是愁苦的。

他认为自己缺少美,周围也缺少美似的。

于是,他离家出走。离家时,他留下一张纸条,告诉家人不用担心,他会在找到美时回来的。

他来到公交路口,看见一个年青人正扶着一位老奶奶,小心翼翼地过马路,他感到很惊奇,以为他们俩是婆孙,但是他又发觉不对。过了马路,老奶奶笑嘻嘻地对青年就:“小伙子,谢谢你。”噢,他们不是婆孙关系。

于是他上前问那青年:“小伙子,你这么热心,你知道‘美’在哪儿吗?我想寻找它。”“老爷爷,你想找‘美’?我告诉您吧。美就在我们心中,帮助别人是美的体现,美是无处不在的。”

“‘美’就是帮助别人”他念着这名话走了。

他来到一个家庭,看见一个老人和他的孙子正玩得高兴。他感到很奇怪。于是上前问那老人:“你好!你这么开心你一定很幸福,你知道‘美’是什么,在哪里?“‘美’是无处不在的,比如在家中,儿子孙了都孝顺自己,为自己解忧、娱乐。

“噢,这也是‘美’”

平时儿子为了自己的生活而到处奔波,孙子为了自己而勤奋学习,儿媳为了自己开心而设计一次次的娱乐活动一幕幕都浮现在他的脑海里。他的眼睛湿润了。

他明白了,明白“美”也在自己的身边,自己并不缺少它。

于是他决定回家。

刚踏进家门,他看到全家人由忧愁转变为欢喜的神情,他感到得流泪了。

其实“美”就是这么简单。

愿大家都可以感受到“美”,用美去为人民造福。你发现“美”了吗?

寻找作文 篇6

寻寻觅觅,无处可寻,无处去找,站在原地发愣……

站在校门口,有两个选择——一个是出校门,另一个是进校门,不管哪条路都有更多不同的路在等着我。而我,却总是选择那条走烂了的,再熟悉不过的道路。上学是这条路,回家依旧是那条路,而我早已麻木。

我几乎不会去选择其它的路去走。可是,总有那么几个地方让我迷茫。

学校旁边那条林间小路,那儿格外美丽且幽静,我时常想从那儿过——想知道那儿的风景,那儿真正的美丽。

可惜,我不愿意,不愿意去走,只怕那前路坎坷弄脏了鞋子,或是前路艰险不愿为此浪费多余的时间。我站在路口前,只是在往里看,却不敢往前走。

那儿偶尔会有人经过,每个人脸上的笑容总会引我发愣——那儿……好吗?我不知道,只因我从未踏入那片领域。我极力去想象,为那个神秘的地带添上风采——如童话里那个鸟语花香的森林小道,如苏州园林那样的庄严小路。

只可惜,我从未涉及。

即使我找到了,找到这独一无二的,让我痴迷的道路,我却不敢踏出。就好比那未来的路,通向何方?前路迷茫又会有谁不知道?太多的不确定,太多的迷茫,太多的犹豫,阻止了我的脚步。我想寻找别的路口,却发现我被这眼前的道路迷住,移开不了视线。只能站在那,幻想着,寻找着……

回家的路,很多,你能寻找到吗?你能放下一切去走吗?至少我知道,我不能。

寻找着,可是找到了又怎么样?那儿我却没有勇气迈出第一步,只能茫然地站在那,那个入口的前面。

寻找作文 篇7

望着潺潺流去的溪水,他在缤纷落英中迷茫地张望着,徘徊着,百思不得其解,前几天才离开的世外桃源如今为何全无踪影?苦恼的武陵人不会明白,桃花源是有意躲着他,一个贪求安逸而不守诺言之人,桃花源如何能接纳他,在混乱的尘世中沾染了太多俗气的人,如何能访求到原始的美丽呢?

其实,在当今社会中,又有多少只知功利的“武陵人”在纷纷扰扰的社会中妄求那一片理想的仙境,而只得与美丽的桃花源渐行渐远?其实,他们真的不懂得善待原始本真的美丽。

寻找原始的美丽,需要我们的一颗真挚的心。

生活中,每天都有不少人抱怨这,不满那,他们受困于信任危机,他们埋怨着人心不古,世风日下,但他们忽略了多少人在生活的点点滴滴中重拾了人类心灵中最本真的美丽;忽略了多少人用善于发现的眼睛记录下人性中闪烁的微光;忽略了多少人怀着一颗真挚的心,传扬着那些动人心弦的原始美丽……

于是就有了“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美中学生”被人们传颂……

无数个“最美”,印证了人类天性中不受沾染的美丽,让我们知道了只要有一颗真挚的心,一定能于繁杂尘世中找到那份原始的美丽。

寻找原始的美丽,需要我们懂得善待万物。

在荷兰首都阿姆斯特丹的港口处矗立着一位市长的雕像,那曾是全市人民深深爱戴的一位市长,在阿姆斯特丹正热火朝天地推进工业化的时候,他以一个农民的身份参加了市长竞选,当其他竞争者在激烈地讨论着如何推动经济发展时,只有他关注到了阿姆斯特丹已浑浊不堪。他呼吁人们找回青山绿水,找回这个世界最原始的美丽,是他,让阿姆斯特丹很快就成为花园般迷人的城市。

寻找原始的美丽,重拾人类本真的情操,才能让这个世界更加和谐美好,才能在现实社会中发现出那片未受沾染的世外桃源,让每个心灵散发出原有的清香和美丽。

寻找自我作文


写作文对于大家来说肯定都不陌生,写作文可以增强我们的专注力。优秀的作文会让人身临其境,引起共情。你有没有搜集到一些优秀的好作文?或许"寻找自我作文"是你正在寻找的内容,请收藏好,以便下次再读!

寻找自我作文(篇1)

“人之初,性本善……”这是三字经中的一句,这一句话,很多人在很小的时候就已熟记于心。每一个新生命在刚诞生的时候都是纯洁的,不谙世事的小生命拥有着一颗充满活力的,天真的,善良的,美好的心灵。但是,在成长的过程中,他开始蜕变,小时候成绩上的你追我赶,长大后职场上的勾心斗角,每一个人都在为自己的未来而奋斗。然而,你是否想过,为了这一份荣耀,一个光环,你又失去了什么?真诚?信用?也许,你失去的是自我。当初的那个你,现在在何方?你是否想过要找回曾今的那个单纯,快乐,无忧无虑的自己?

如果答案是肯定的,那就请你迈开你的第一步,踏在寻找自我的小路上吧!

走在寻找自我的小路上,你可能因为不对上司阿谀奉承,而引起上司对你的不满,同事对你的偏见,可能会被开除,被独立。但是只要你有实力,有毅力,终究会在公司立足,让上司不得不留你。这时,你已丢掉了虚伪这一沉重包袱。

走在寻找自我的小路上,你也许会因为不会胡乱夸赞别人,而会没有朋友,感到孤单。但你要记住:“君子之交淡如水”。那些人不是可以真心待你的知心朋友。只要你用一颗真诚的心,用真挚的感情对待别人,乐于助人,热情相待,自然会有人被你感动,也会有人同样用真心来回报你。

走在寻找自我的小路上,也许你还会被人误会,被人诬陷。但你要记住:法律是公正的,“恶有恶报,善有善报”,总有一天事实会大白天下,水落石出。这时,你会得到更多人的肯定和敬佩。

走在寻找自我的小路上,你会发现这条小路是曲折的,步履艰难的。但是在这条小路上,你找回了自我,做回了最真实的自己。

丢弃虚伪,嫉妒,仇恨,冷漠,带上最自信的微笑,带着真诚,善良,做一个有用真诚,用实力证明自己的你,就是最真实的你!

寻找自我作文(篇2)

荡气回肠,那种世事的无奈。这是属于这个时代的传奇与人物,是因为这样吗?“所以我也会痛”,孙悟空说,他要骄傲地活着,如果不能,那么他宁可死去!这的确是一种悲哀,他是一个战者,他只能永远在时空里挥舞着那根棒子,他一旦停下便意味着失败,他永远执着却只能活在别人指定的路里。如来说,他失算了,没想到孙悟空宁可死去也不向他认输。真是这样吗?死亡,算是一种卑微的胜利,却是最大失败!其实,在我看来,孙悟空始终都是一个失败的英雄,因为他始终都不知道哪个才是真正的自己。

生活在现实中的人们又何尝不是有许多一样看不明白自己吗?他们不知道是那个幼时在河边放走一条小蝌蚪的小孩是自己呢,还是那个为高考挑灯夜读几百个夜的少年是自己,亦或是如今为生计奔波于人海,呼吸着城市污浊的空气而不自知的那个是自己?我们生活中的西天又在何方?如果我们是孙悟空,那么哪个又是猪八戒,哪个又是唐僧?如果我们是渴望战斗的妖精,谁才是如来呢?突然像是被自己问住了,于是再一次静下心来的时候,才发现这里本无西天与如来,而我们也本非孙悟空或猪八戒,突然笑自己,我若真是醉心于这些疑问,我岂非也要迷失自己?想明白了,我只是我,不是什么失败的英雄,不需要将生活看成战斗,只要把爱放进眼里,“花果山”便不再是“焦黑一片”。

勇者和智者。孙悟空和唐僧是两种不同的英雄。唐僧在赶往西天的途中突然问他的徒儿,西天在哪个方向。猪说:“当然向西。”可是唐僧却选择了往北,他说他往西走了那么久,却什么也没有,为什么西天就一定往西,他们从未试过往北会有些什么。我想这便是一种智慧和超越,唐僧拥有了这份智慧,于是他发现了世界的界限,而猪却没有。

寻找自我作文(篇3)

跟美美老师一起做早课,已经近三个月的时间了。

最开始的时候,肯定没想到自己会一直在坚持,只是觉得这是还不错的一种锻炼身心的方式,跟着学习总是有益的。

然后,在不断地学习与坚持的过程中,找到了一种较为适合自己的方式,也许算不上是完美,但是完成度也是比较满意的。

这个早课的过程中,有一大半的时间是有类似像冥想之类的静态,以及与自己的身心对话的环节。

尽管跟课了几个月,我还是得承认自己会时不时地走神,有时候当意识到自己走神的时候,不免就会有懊恼的情绪。

然而,尽管一再地自我暗示,还是会出现这样的情况。

我不知道别人是怎么样地做到专心致志,或者是同样的也会如此频繁走神,但我想,其实百分百全身心,一直都不曾走神的人估计很少吧,能做到的就是尽量地减少,换句说能在发现自己不集中精神的时候会以最快地时间把心思收聚回来。

于是,我也不再以太过严苛的方式要求自己,同样在意识到游离的时候及时地回归心绪。

同时,我发现,当真正地找到对的点,与自己的身体、内心对话,哪怕就是那么一小会,也是极其愉悦的感受。

这应该也算是如何录找自我的一种方式吧。

寻找自我作文(篇4)

在成功的路上,发现这条路并不是如此好走。我曾狂言,我能一人之下万人之上,但是,我错了,错的那么天真、那么无知。当我自以为是之时,别人却悄悄的从我身边经过,走到我前面。此时的我,毫不知情。当我发现自我只在人群之后,我才发现自大的弱者,是我的内心。

我只是世界渺小的弱者,我无法在人群中有出头之日。可是,我们只有一步步磨练,把自己磨成一把无双的利器,也许,自己才有发光发亮的日子。说得容易,做何容易呢?当在我此时堕落的时候,是梦给了我勇气,也是内心那个自大的弱者给了我压力,是未来的辉煌支持着我。当我一人孤军奋战的时候,我会感到我前所未有人生经历,我们也将迎来坎坷的人生道路。

我默默的站在阳光底下,自大的笑着,笑着笑着,成了泪水。内心的世界令我捉摸不透,我为我的懦弱无知,渐渐变得沉默。我思考着,我,竟不知道有多少人为了在背后默默支持我,而被那个自大的弱者蒙蔽了双眼。我错了,但我还不知自己错在哪里,我细细回忆着,自己自大的内心世界,给予了我自信,也给了我内心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中,摸索着光明,可是,我总是磕磕绊绊,寻找不到光明的道路。我虽然站在阳光下享受着光明,却不知道,我,正处在无光的另一个世界。

开启道路的不仅仅靠实力,还要靠勇气、自信。可是我还是看不见,这些,全都被自大的内心都收起来了。在黑暗中寻找的光明是不会暗淡的一位名人曾经写过。在自己寻觅的挫折而找到解决的方法是记忆犹新的。在我们的路途又不是如此,可我,又错了。我是借着火把的光找到人生的路,而从此逐渐养成自大的内心,认为世界就是如此,却不知天有多高,地有多厚,走错了一步又一步的路。

现在,我掀开了眼前的帘,看见了真实自我在这世上容不上一席之地。

从今天,我醒悟了吗?我懵懵懂懂的告诉自己,我能行,我要把自己训练成强者,训练成一个含蓄的强者改变内心。这次没有了也许,也没有了踌躇,只有果断与选择。选择什么呢?我想,是选择自己的辉煌的人生吗?没错,我们只有以坚韧不拔与永不言败的精神才有在世界上立足的资格。我们不能达到伟人的人生观,但我们能去领悟,了解那些神秘的领域其实,超越自我就是锻炼意志的第一步。

也许我们觉得这很困难,不,世上无难事,只怕有心人,我相信,只要我有恒心,寻找自我的真正内心世界并逐渐超越,我坚信,什么都是浮云。我深信,在今后的人生道路里,我们迎来的不仅是阳光与辉煌,迎来的还有灿烂的明日!

五年级:邓以禛

寻找自我作文(篇5)

我没有作曲家的柔美嗓音;沒有实业家聪慧的大脑;沒有梦想的想像力和想像力;沒有雕塑家的聪明能干;沒有艺术大师的赏析能力......

也许,我很一般,但我也有自己的理想,我也有我的父母,我的家人,我的朋友,我的好朋友;也许,我没有那麼杰出,但我自身的两手保证了自身想干的`事;也许,我很愚钝,办事不计后果,可是是我一颗坚定不移的心,相信自身,相信自己可以保证!

父母的责怪,老师的教诲,同学们的不屑一顾。也许我做过许多蠢事,但我也有悔过自新。每每跟父母争吵,我也有后悔莫及难过过;每每考卷发出来时,我也有下一次要勤奋;每每华灯初上,我也有想过今日做了哪些?有什么获得?明日我是不是该勤奋了?我想要更改,要想寻找到真实的自身,做想做的事儿,被认同被期望。但一次次的不成功要我持续缺失自信心,我也想过我未来是不是过得比如今还行?是不是依靠自己的能力寻找归属于自身的工作中?是不是已不让妈妈难过?是不是获得了大伙儿的认同?这种也许全是我的天马行空,我很笨,笨到无法想象。

我想要更改,让大伙儿了解到我,我也是能够让大伙儿另眼相看的。

寻找自我作文(篇6)

有时候,觉得自己活得很累很累。人生仿佛是一场戏,我在戏中扮演着令我讨厌的角色。

在别人的眼里,我也许是一个听话的乖女孩。小时候,幼儿园阿姨分吃的时候,我总是咽着口水把自己的糖果分给比自己小的伙伴们吃,为的是得到老师的夸奖:“你真乖。”我好喜欢唱歌,可是每当哥哥、姐姐大唱“卡拉OK”时,我却偷偷地溜走了,我怕我那并不悦耳的歌声“得罪”听众的耳朵。我喜欢那些漂亮而又时髦的服饰,但我从不愿开口向父母索要,我怕就此落下“臭美”的名声。从小,我就把自己放在一个小小套子里,把自己装饰得很完美。但是,那毕竟不是真正的我。一次又一次,我在扮演一个并不适合我的角色,一个令我讨厌的漂亮的.“我”。

在别人眼里,我是一个学习努力的学生。我独自坐在教室里,捧着书本,眼睛却盯着窗外那一群群互相嬉戏的同学。很想出去玩玩,却又不愿扔下书本,因为,我不愿意给人留下“不珍惜时间”的印象。

人生的戏剧一幕一幕.我厌倦了这个并不适合我的角色。我好疲倦,我好烦恼。

一天,在友人的书中,我读懂了一句话:走自己的路,让别人去说吧。是的,既然自己是一朵无名的小花,何必奢望能够成为宫殿的玫瑰;既然自己是一棵荒原的小草,又何必去期待能够成为泰山的青松。

于是,一切重新开始,我寻回了自我,寻回了那个实实在在的并不完美的自我。教室里、放学路上充满了我那并不悦耳的歌声,唱得好痛快;操场上,出现了我打篮球的身影,尽管我投篮的动作不熟练;取得成绩时,我喜形于色,不再故作谦虚地说:“其实,比起你们来,还差得很远。”侃大山时,我海聊神侃,不再信奉“沉默是金”的篇言;该学习的时候,我努力学习,如在河底采撷一颗颗珍珠。我不知道,我现在在别人眼里会是什么样子,我只知道自己的脚印是否歪斜。揭开那层迷朦的面纱,让真正的自我出现在别人眼前。不管是好是坏,都是真实的。

寻找自我作文(篇7)

也许是正处于迷茫的年龄吧,我时常纠结于对与错,勇敢与懦弱。很多个时候,我多么希望能出现一个内心强大而充满光亮的人,指引我方向。为此,我时常毫无方向的去求教老师、亲人甚至同学,可是得到的答案模棱两可。

我就读于一所重点学校。在上高中之前的我思想非常单纯,一直很努力地学习。在家我是个乖乖女,在学校是老师眼里的优等生。可是在这一年半的时间里,我的内心犹如翻江倒海,发生了翻天覆地的变化!

我在探寻世界的道路上寻找自己。且不再执迷于我能成为什么样的人,而是我想成为什么样的人。我排斥老师所说的什么按高考要求、标准答案。我不想成为应试考试培育出来的新一代机器,不想自己的青春韶华被考试这种毒害无数学生的东西榨得鲜血欲滴!因此,我开始厌学,痛苦并挣扎着,常常幻想下一秒会不会立刻变身为让老师头疼的学生。但我很清楚,我不会!

生活中,一些放弃学业而追求于自己热爱的领域中的人是数见不鲜。他们有远见,有胆量,敢于与社会既定的轨迹背道而驰。然而,这样的人是多,其中的成功人士却寥寥无几。因为媒体只会宣传那些有作为的人,而失败的人只能继续为明天发愁。

我不适合这样的人生,因为即使现在所学的一些以后可能再不接触,但有些学科是我喜爱的,将来一定用的到。小时候,我也怀揣梦想,想要成为一名画家。然而,父母一再要求我把心思放在学习上,我放下了画笔。几年后,我对美术完全失去了灵感,这笔再也拿不起来了!

今后的一年半高中生活,我不再满足于名次的进步,我要充分挖掘自己的潜能,对自己的热忱学科精益求精,培养各方面的兴趣爱好。听说很多大学生在选择专业时慌了神,踌躇不定。因为他们各方面平均,没有什么突出优势。没有准备的人迟早泯然众人矣!术业有专攻,一定要学会取舍。

未来的那个我一定很想对现在的自己说:无论何时开始了解自己都不晚,Gotiger,去追求你喜欢的事吧!

寻找自我作文(篇8)

当夜幕降临,月光射进窗内。曾想过,在茫茫人海中,寻找迷失的自我;在遥遥无际的天边,寻找自己的影子。人生路漫漫,每走一步都是成长的脚印,而在流驰的时光中,命运却总是让我们抓住瞬间的尾巴。走了的是光阴,而留下的却是永恒的回忆。

林子大了什么鸟都有。正是在这令人捉弄不透的的社会中,让人们学会了贪婪;学会了伤害;学会了如何生存。而人,却失去了纯洁的心。社会在进步,中国在不断发展,从而造成了什么?造成了人们为了金钱,为了财富而放弃了一切。美好的目标,远大的理想是铸就人生的标杆。而人们知不知道,当他们得到的们想得到的一切的时候,失去的却更多。

在茫茫的人海中,增努力想寻找自我,寻找自己那颗纯洁的心。

但愿人长久,但愿在这迷茫的社会中,我们找到的是年轻充满年轻朝气的心,寻找在茫茫人海中迷失的自我。海阔天空,任你飞翔,无垠大地,任你舞蹈。希望每一个人,在我们的地球村上能够幸福长久。

寻找自我作文(篇9)

“这女孩真乖巧,真懂事!”听着亲戚朋友们的赞许,叔叔、婶婶心里总是甜滋滋的,因为他们已经如愿以偿地把一个调皮任性的女孩培养成一个像绵羊一样温驯、像兔子一样乖巧、像机器人一样听话的“好孩子”。他们说一我不会说二,他们叫我往东我不会往西,爸爸从此也就能安心地去工作了。然而,我心里却不是滋味,就是因为这乖巧,这懂事,使我失掉了理想,失掉了自我,失掉了独立见解。

理想、主见我不是没有,只是叔叔毕竟是叔叔,婶婶毕竟是婶婶,我对于他们来说永远都是一个乐意完成任务的孩子,他们的话毕竟也是善意的。他们把我当做亲生女儿一样,让我吃好的、穿好的,用心良苦,一片真情,那无微不至不得不让我屈服了,我实在不想让他们再为我操心,因为他们是没责任照顾我的,然而却超出了本分。为了不辜负他们,我什么都不假思索地点头,即使心里无奈,也以笑相迎。

打那起,我不再撒娇,不再任性,只是乖乖地做一个“好孩子”。至于衣着、发型都已经惯于由堂姐来安排,交朋友、出外游玩等都得看叔叔婶婶的表态了。就这样,我的性情彻彻底底地改变了,同时也学会了“看风使舵”。别人欢乐,我跟着欢乐;别人哀愁,我跟着哀愁;跟活泼的朋友在一起就活泼,跟文静的朋友在一起就文静,就像一片无人掌舵的小舟,在人海里随风飘荡。

确实,这样的我得到了许多亲戚朋友们的赞赏,然而,却受到了我自己的鄙视,因为我没有做到真正的自我。我讨厌别人虚伪,所以我就更讨厌自己了。于是每时每刻都在自我反省,因为我实在不想失掉自我。

越是长大,越是为自己的虚伪而悲哀。因为只要有别人的存在,就不会有真正的自我。于是总希望独自一人在家做自己爱做的事,独自一人选购自己喜爱的东西,思想无时无刻不在独自漫游,无时无刻不在努力寻找失掉的自我。

夜深了,只有那来往的车声。我独自坐在窗前,体味着自我的那份孤独。此时,才觉得真正拥有了自己。

寻找自我作文(篇10)

我没有音乐家的甜美嗓音;没有企业家的聪明头脑;没有梦想家的想象力和创造力;没有雕塑家的匠心;没有艺术家的鉴赏能力。

也许,我很平凡,但我也有自己的梦想。我也有我的父母,我的家人,我的同学和我的朋友。也许,我没有那么伟大,但我亲手做了我想做的事;也许,我笨拙鲁莽,但我有一颗坚定的心。我相信我自己,我相信我能做到!

父母的责备,老师的教导,同学的不屑。也许我做了很多错事,但我已经改过自新。每当我和父母吵架的时候,我都会后悔和心痛。每当试卷发下来,我下一次也要努力;每当夜幕降临,我都会思考今天我做了什么。有什么收获?明天我该努力吗?我要改变,找到真正的自己,做自己想做的事,被认可,被期待。但是,我一次次的失败让我失去了信心,我也一直在想,未来的我会不会过得比现在更好。自己找工作吗?你停止伤害你的母亲了吗?是否被大家认可?这些可能是我的异想天开,我傻,傻到无法想象。

我要改变,让大家重新认识我,我才能打动大家。

叙事作文寻寂


全方位为您介绍“叙事作文寻寂”请继续阅读,在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作是一个梳理自己人生轨迹的过程。好的作文一定要多读多看,作文怎么写才能让人眼前一亮呢?

叙事作文寻寂(篇1)

叙事作文:寻寂


我总是喜欢一个人独处,享受那份宁静的感觉。在喧嚣的城市中,人们总是追求着繁忙和嘈杂,而我却在寻找寂静。于是,我决定去一趟远离喧闹的地方,寻找属于自己的那片寂静天地。


一个阳光明媚的早晨,我收拾好行囊,背起背包踏上了旅程。我选择了一个位于山区的小镇作为起点,听说那里的环境十分幽静,适合寻找内心的平静。


到达小镇时,我感觉身心都得到了释放。小镇的街道被葱绿的树木和美丽的花朵装点得如诗如画,空气中弥漫着清新的气息。我顺着一条小巷走进了山林,只听到鸟儿的鸣叫声和风吹过树叶的沙沙声。这一切仿佛与尘世完全脱离,我仿佛置身于另一个世界。


我向导游求了一份当地的地图,打算沿着小溪一直走,探寻更深的山林。我欣赏着周围的风光,感受到了大自然的阳光、草地、河流以及生物,尽管这些东西平时都在我们身边,但如今我却有了更为亲密的接触和体验。


继续向前行进,我越加接近了山谷深处。小溪潺潺流淌,伴随着鸟儿的歌唱像是为我开辟了前路。在我前行的过程中,我时不时地静下心来,欣赏这大自然的美丽,也让自己沉淀内心,寻觅属于自己的寂静。


慢慢地,我来到了一个被葱绿的山崖包围的小湖边。湖水波光粼粼,仿佛一面镜子,映照出我的心灵世界。我静静地坐下来,闭上双眼,倾听湖水的声音和风儿的呼唤。那一刻,我仿佛与整个世界融为一体,感受到了内心的平静和宁静。


在那段寻寂的旅程中,我学会了静心聆听,学会了与大自然共处。那些寂静的时刻,让我内心充实,让我更加明白自己内心真正需要的东西。大自然的恩赐,让我找到了真正的幸福和宁静。


当我回到城市的时候,我突然觉得身心被重新充电,精神焕发。即便是在城市的喧嚣中,我也可以找到一些属于自己的寂静。我开始培养每天抽出时间,去公园或者静谧的咖啡馆享受宁静时光。与此同时,我也开始逐渐告别过于繁忙的生活,更多地关注自己的内心感受和需要。


寻寂的旅程给了我启示,教会了我如何在城市喧嚣中保持内心的宁静。每当面对繁忙和压力时,我就会告诉自己,只需静下心来,回到寻寂的旅途中,再次感受大自然的慰藉和安慰。


人生的旅程如同这趟寻寂之旅,我们需要去远离繁嚣,安静地倾听自己内心的声音。只有在寂静中,我们才能找到真正的方向和答案。无论身处何地,都能在内心中找到平静,拥有属于自己的寂静天地。

叙事作文寻寂(篇2)

寻寂

【一】

旧城旧人。

这座城,变得越来越旧了。废弃的工厂颓坐在城市的角落里沉睡着,枯荷试图挽留住河面夏日的涟漪,公园里破损的石椅等待着最后一抹夕阳消褪,旧巷里蹲坐的石狮,被岁月打磨得模糊了面容

和这座城的相遇,自出生开始。

这里是我的起点,我希望,也会作为我的终点。

我没有离开过它几次,每次到别处去,稍一久,就会迫不及待地想回来。第二天就会坐返程车,一路颠簸,风尘仆仆地赶回来。等到从车上下来,双脚着了地,才会有心安的感觉。

也许是这座小小的旧城中包纳了太多我无法舍弃的人和事,才有了心中与它相连的庞大根系。

这座城里的人,我只认识少数,极少数;而那些认识的人中,陪我走过一段岁月的,更少。

那些陪过我或陪着我的人,很久前,就有一句话想说------谢谢,遇见你们是我最大的幸福。

可是自从你们的出现,我竟淡忘了,过去一直陪伴我的旧人寂。

【二】

寂。

它叫做寂。它是我的一部分。我深,因为它的潜藏。

它已经陪伴我走过生命中的十多个年岁。自从你们来到我身边,它便默默地离开了。它没有正式和我道别。它在世间游走,到我想起时,已不知它在世上哪个地方了

我淡忘了,连曾经最熟悉的它的背影,也淡忘了

我本以为,无所谓。我的身边,有了你们,我不再需要它。

可。

我想它。

不可名状。

不能形容。

【三】

风里的人。

小的时候,你坐在教室的中央,默默地看着周围那些嬉闹的孩子们,脸上有红亮亮的光。你只是笑,看着他们,笑。

你站在放学后的走廊,以等待的姿势在门口站着,太阳光渐渐离散在斑驳的砖墙上。听到哒哒的脚步声就微笑着转头,看着眼前这个刚收拾好书包从教室里跑出来的小女孩,替她理好额前的发,然后牵起她的手,一起回家。

那一天,下了好大的雪,雪纷纷扬扬地落在你的眉梢眼角,你看着她拉着另一个女孩跑到雪地上,笑啊,跳啊。那晚,你在余晖中看了又看空荡荡的校园,手中拿了两个一样款式不同花色的书包,慢吞吞地走在回家的路上。

到了初中,你爱买有口袋的外套,把双手都放在口袋里,很暖,很安全。那时的你,总是一个人,一个人她一直不明白,为什么那天,你的同学拍拍你的肩,说:一起回家吧?你会在迟疑后,拒绝。只那么一次,再也没有人对你说:一起回家吧!她不知道,当时你的心里,在想些什么。她真的不知道,可能你习惯了,习惯了一个人。

那么多年,你行走在风里的样子,她还记得很清楚。

你在夏天,没有上衣口袋保护的夏天,紧握着双手,贴在身边,不自在的样子,在等待吧?

八月份的天气,街边小摊向外溢散着啤酒和烧烤的味道。你不喜欢啤酒的,她记着。然而,你走到摊前,向忙得满头大汗的老板娘要了一罐啤酒。你独自在夏日的夜中漫走,走那些每天走很多遍的烂熟的路,走到

叙事作文寻寂(篇3)

叙事作文:寻寂


夏日的午后,阳光炙热,大地仿佛被火烧焦了一般。这个时刻,我总是喜欢找一个安静的地方,享受那一丝寂静的片刻。今天,我决定来一次别样的冒险,寻找心灵的宁静和内心的平静。


我穿过熙熙攘攘的市区,来到了城市的边缘,一个我从未来过的地方。这里,没有繁忙的交通,没有喧嚣的人声,只有花草树木的悄然生长和小动物们的嬉戏。


我踏上了一条小路,路两旁是郁郁葱葱的树木,迎面吹来的微风带着淡淡的凉意。我感觉自己仿佛置身于童话世界里,心情愉悦万分。


小路转了一个弯,眼前出现了一个湖泊。湖面平静如镜,映照出天空中的白云和绿树。湖畔生长着一片芦苇,吹过来的风声让我感到无比轻松和安静。我迫不及待地脱下鞋袜,轻轻踏入湖水中。湖水凉凉的,像是一股清泉顺着我的脚底流入心房,带走一切尘俗和烦忧。


湖泊的另一侧,有一座小小的山丘,山上覆盖着薄草。我沿着山丘的小径走上去。小径两旁是野花的芳香,昆虫们在花草间跳跃,为这片静谧的氛围增添生动的色彩。


山丘的顶端是一片广阔的草地,山丘的边缘是一圈层层叠叠排列的石头。我坐在石头上,感受风的拂面和阳光的温暖。这一刻,我感到内心深处从未有过的宁静与满足。


我闭上了双眼,享受着这份宁静。我能听到草地上的虫鸣声,微风融入耳中的声音。我能感受到太阳的温暖,脸上微微的晒红。那一刻,我仿佛与整个世界融为一体,和大自然达成了某种共振。


寻找寂静,也是一次深入自己的旅行。在这片宁静的草地上,我的思绪开始飞扬,回忆和憧憬交织在一起。我想起了忙碌的工作和繁琐的事务,我想起了叮嘱我关心我的家人和朋友。我想起了自己历经的困难和挫折,还有未来的追求和期待。


有时候,我们过于关注周围的喧嚣,忽略了内心的声音。我们经常在喧闹的世界中迷失了自己,迷失了心灵的宁静。那些平凡而寂静的瞬间,才是我们找寻自我的契机。


当我缓缓迈出山丘,重返小路的时候,看到湖泊上飘浮着一朵朵莲花,花瓣洁白无瑕,点缀在碧绿的湖面上,宛如一个美丽的图画。这个景色让我感到心旷神怡,更加渴望融入大自然的怀抱。


寻找宁静寂静,仿佛寻找人生的真谛。当我们静下心来,欣赏大自然的美丽和宁静时,也许能够更加深刻地理解自己和生活。也许在追求声名与利益的同时,我们也应该给内心一个平静的栖息地。


我走出了小路,回到了繁华的都市中,见到了喧嚣的街道和匆忙的人群。我已经找到了内心的寂静,养成了与大自然相连的习惯。每当感到迷茫和疲惫时,我会想起那片宁静的湖泊和山丘,让心灵再次回归宁静和安宁。


寻找寂静,不仅是一次冒险,更是一次探索内心的旅程。无论我们走到哪里,内心的宁静都是我们最好的归宿。只有将繁杂拂去,才能欣赏内心的美好和快乐。


在深夜的时候,我站在阳台上,凝望星空。浩瀚的宇宙让我心头涌起一阵无限忧郁。在这个喧嚷的世界里,是否寂静只不过是一种负面的宣泄方式?而宁静,是位于人烟稀少之地的自然排遣?

写寻驴的作文


写作不仅可以帮助学生掌握语言的要领和特点,还能帮助我们思路更清晰、思考更明确。如果你对写作毫无头绪,不妨看看下面的解决方案,也许能给你一些启示!

写寻驴的作文 篇1

世间的爱有许多种,不同的爱有着不一样的含义。不一样的爱带给人的感受也是不一样的,让人欢喜让人忧。

爱,是荒漠中的一股清泉,能滋润人的心田;爱,是黑暗中的一盏明灯,照亮人的内心深处;爱,是严冬里的一丝阳光,能融化人心中的坚冰;爱,是春天里的一阵清风,能带走人们的不愉快。

但有的人在面对爱时,则选择了退缩,因为他们没有办法正视自己的情感。

爱,对于每一个人都很重要,没有爱这个世界将一片黑暗。

母爱,是这人世间最伟大而又无情的情感!每一个母亲都愿意为孩子付出一切,但有时母亲们付出的太多太多!

鹰将自己的孩子推出鸟巢,这意味着什么,意味着这个母亲有可能会失去自己的孩子,大它这么做也是为了孩子。母爱不仅仅代表着关怀和理解,有时甚至要付出生命的代价!

父爱,也许看起来很普通,但它却时时刻刻在你身边。也许我们总是认为父亲不会爱,也没有爱,其实这是错的,每一个父亲都是有爱的只是他们不善于表达罢了。有时我们也要换位思考一下,替自己的父亲考虑一下,多体会一点他们的艰辛。

爱,是这世间最珍贵的情感!

写寻驴的作文 篇2

作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。

首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。

最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:

第一, 创设情境,激发学生情感。

人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。

第二,引导实践,培养学生情感。

实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。

第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。

老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。

第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。

建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。

第五, 肯定成绩,深化学生的情感。

根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。

由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。

写寻驴的作文 篇3

现在大过年的,不知道他有没有回沈阳陪父母,也不知道他到底在哪里?他只想过平淡生活的人怎么样了?这么高大的人从来不坐飞机,因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

假如他不是我朋友,我绝对会以“坏人”这样形容他。他,身高190,体重114公斤,光头,很大很大的眼睛,圆的,有点象牛眼,仔细看还是很漂亮,因为他的身材太高大,所以没人会去留意他的眼睛了。我很不喜欢他站我身边,一站我身边一点优势都没了,我就成一个小孩,又小又矮。

别看他身材这样,其实人还是很细心的。他的最大的理想就是去个中小城市生活,不要赚很多钱,只要能养活孩子和父母就可以。他出生在沈阳,之前干过什么说的时候我脑筋开小差给忘记了,只知道老婆身高也很高,但是性格不合离婚了,孩子跟他,他的父母就很辛苦帮他带孩子。后来他也做些生意,去了上海,再后来来到广州,开始一直批发鞋子,全是发到国外的,据说生意还不错。具体怎么操作我也不知道,只知道在阿里巴巴的网站,他雇了4,5人,专门收信息,发鞋子,查汇款,他自己也忙,还经常去各厂家看版。偶然请我去吃吃饭,还关心我一下我的工作我的学习,聊的最多的是他的儿子,英语比他还好,身高比我还高……

在去年的11月下旬,他来我们这边的鞋厂看版还顺便来看看我,第二天就去深圳了。我都没想到那次看我居然是我见到他的最后一面。去了深圳后又去上海办事。说临时有事。我这个人从来不会问到底什么事或追问什么的,因为一来没那习惯,二来知道了也只会说下,在外面多加小心之类的,显得假惺惺。在上海的时候还发信息说过2天回来了,后来等我意识到过了很多个“两天”后,我就给他打电话,结果是关机,我打另一个号码,也是关机,我再也联系不到他。因为他做网络生意的,他是一直挂Q的那种,但是那次以后,他的Q再也没亮过,我联系了所有认识他的人都没有消息,我在网上登过人肉收索,依然没有消息。我不知道他到底怎么了?就象人间蒸发一样……

现在大过年的,不知道他有没有回沈阳陪父母,也不知道他到底在哪里?他只想过平淡生活的人怎么样了?这么高大的人从来不坐飞机,因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

写寻驴的作文 篇4

他,托着疲惫的鞋子走回家中。那时正是黄昏,阳光从厨房中照出,母亲在里面忙忙碌碌。阳光也时亮时暗,亮暗交织成了一幅美丽的画卷。

小时候,他是恨母亲的,他不明白为什么母亲总让她在小黑板上把写了无数遍的字再画一遍。他不明白为什么早晨别的小伙伴可以睡到太阳照屁股,而自己却早早被母亲用脚踢醒。那时,厨房总是他最不愿去的。到那儿,意味着要检查今天的练字,意味着可能又要挨骂。但从里面,也能端出他最爱吃的红烧鱼。当然,这必须是表现好了才可能的。

再大一点儿,他理解了母亲,但这时却多了厌烦。他不明白为什么他出门时母亲总要唠唠叨叨。他不明白为什么自己什么都得听母亲的,没有一点儿自由。那时,他一回到家,叫一声:“妈,我回来了。”便走进自己的房间,仿佛和母亲陌生人一般。厨房就在他的隔壁,他可以听到母亲的切菜声、脚步声,但他以不觉得什么。直到母亲叫一声:“吃饭了”。出去吃饭,回来,忙一会再睡觉。时间就这样流走。

他看不见母亲原来挺直的腰已有些陀,看不见母亲原来一头漂亮的黑发已有些白星,看不见母亲原来矫健的步伐已有些迟钝。他只认为这些都是理所应当,却不知没有一种付出是理所应当的。

而现在,他已饱经世故,在外面饱尝生活的艰辛。在办公室,他可能会因一点不小心而挨老板的骂,但为了那一点儿薪水,他必须忍着。他整天活的提心吊胆,他开始向往儿时。虽劳碌但简单,轻风掀不起一点波澜,每天都很充实。而现在,他觉得自己活得不像个人。

只有在家中,只有在家中,他才可以这样随意,他才可以把勒了一整天脖子的领带扔开,他才可以脱下焐了一天的皮鞋,他才可以这样躺在沙发上,无忧无虑的躺着。很轻松,一天再也没有比现在更美好的了。

又一声:“吃饭了”唤醒了他,他又看了一眼厨房。太阳竟还有些余晖,母亲的微笑在阳光中显得那么美丽,而自己却没有发现,也不曾留意。他第一次去帮母亲端饭,他忽然发现,他一直生活在幸福之中。

原来,幸福总在不经意间流走。那厨房,竟一直是他生活中最明媚的角落。

写寻驴的作文 篇5

信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。从步入社会开始,乃至一个人生,信任都是最可贵的财富,只要紧紧拉着他的手不放胜利的一天终究会到来;人与人之间的信任原自于诚信,而人与社会的交易来自于背叛和名利。诚信;名利。这两个有这不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家。这是每个人必经的考验,所以我也不例外。

那时一个仲夏的早晨,虽然只有八点,可阳光已经格外炎热,毒辣得让人受不了,因为路远,我得赶快买好回家,免得被正午的热浪弄得中暑。

来到速食点,点餐、拿菜、走人。咦,怎么好像少了一个很重要的步骤?算了吧,肯定是太阳太热了,让人头晕转向,我的疑心还重了,应该没事阿!可是我有一种不妙的预感,,像我做错了事一样。

为了加快速度,我赶快跑起来,可是只要脚一落地,耳边就会传来一声声硬币互相撞击响声。是有小孩在玩硬币吗?我想应该是的,我身上只有两元伍角,而那也刚刚用掉了,现在没有钱。

我跑累了,步子渐渐地慢了下来,而奇怪的是那硬币的撞击声也嘎然而止,好像是有人恶作剧,这事不像是巧合,世界上无聊的人还不少呢!可是我四处张望,并没有发现什么探头探脑的孩子,这就奇怪了……但因为时间不早了,我不能这样耗下去,我继续开跑,这一次又传来了那叮叮当当的撞击声,我不理会,直到跳过小石子堆时,“乒”的一声响,可以听出,那是硬币掉在地上独有的声音。我扭头看去,一个五角硬币正躺在地上,我认得它上面的红点,是我玩颜料的时候不小心点上去的,可是我记得我已经把它……。阿!我赶紧模自己的口袋,果然,那两块钱也在里面,怪不得我觉得有点不对劲呢!

这下子,他们再也不会相信我了,当我是个吃“霸王餐”的。可是……最奇怪的事是当时那个柜台阿姨竟没有有点表情,难道她也……哈哈,她一定是以为我早就付过钱了,反正她也不知道,那我就……。

不知不觉,都快十点了,想了这么久,我的喉咙干得都要烧起来了,这离家还有一段路呢!对了,我不是还有两块五角钱吗,刚好可以买一瓶可乐。

走在去超市的路上,火浪熏人,好像老天和我过不去。

但是想想,那位柜台阿姨因为任务是收钱的,精明得不得了,什么牛鬼蛇神都骗不了她的法眼,如果认真澄清,我肯定被她叫住,可是她只是习惯的对我笑了笑,是信任,她才对我那么放心,而我却……

想到这儿,我马上掉头,把钱还给了他们,了了一桩心事。

回去的路上,天变阴了,给我带来了凉爽与温润,习习凉风拂过,正午失去了那袭人的炎热,像是在鼓励我。

写寻驴的作文 篇6

“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓……”看着照片里小女孩拉着妈妈的衣角,手里拿着一个甜甜圈,乐呵呵地望着妈妈,我不禁轻声地哼起了这首《妈妈的吻》。

妈妈,您还记得吗?那时,我每天早上都起得很早,跟随您到市场上卖菜。您挑着沉重的菜担子,顾不上拉我,但总是转过头向我喝道:“小蜗牛,快点啦,要不就掉队啦!”妈妈,您是否还仍然记得?

有天早晨,您依旧早早地起床了,我也被公鸡的啼叫声惊醒了。我揉揉朦胧的睡眼,看见您正要出门,我连忙嚷嚷到:“妈妈,我也要去!”说着,连忙跳下床,胡乱穿了奶奶的鞋子就走了,只见您摇了摇头,笑着说:“这孩子,真拿她没办法。”

我们走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一样走在前头,并不停地转过头:“走快点啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了几步。忽然,我在小推车的跟前停下了匆忙的脚步。看着车里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,刚才的睡意一扫而光,我的口水止不住地流出来。这时,您走过来拉着我,说:“在干嘛呢?叫你跟上干嘛还站在这里!”我指着甜甜圈,说:“妈妈,我想吃……”还没等我说完,您就拉着我的手,边走边说:“卖菜要紧,晚了的话就卖不完啦!”我望着小推车,眼里充满了失落。妈妈找到一处空地坐下,卖力地吆喝着,而我坐在角落里,用竹子在地上画了一个又一个的甜甜圈。妈妈望了望我,笑了笑,转过头继续叫卖着。

妈妈不一会儿就将菜篮子里的菜卖光了。她挑着空担子满脸笑容地对我说:“走了,闺女,咱们回家咯!”我连忙跟上,路过小推车时,我又驻足观看着车里的甜甜圈。老板慈祥地笑道:“小朋友,要来个甜甜圈吗?”妈妈走过来,说:“老板,来一个。”我接过甜甜圈,连忙咬了一口,妈妈对我说:“好吃吗?”我猛地点了点头,傻笑着。妈妈拉着我,在朝阳的陪伴下回家了。

妈妈,您是否依然记得?那儿,您跳着沉重的菜担子天天早出晚归;那儿您笑着看我开心地吃着甜甜圈;那儿,留下我们最珍贵的回忆!

写寻驴的作文 篇7

我叫周琦皓,我有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴。

我的兴趣爱好有很多,比如拉小提琴、下围棋,练跆拳道但我还是最爱学跆拳道。一开始的时候它很简单,每次跟着教练学招式,可后来随着级别的难度加大,每节的跆拳道课程让我真正领略到它的难度了。每次我们都要做俯卧撑,压腿,仰卧起坐,可把我痛苦的,但我每次还是坚持着不放弃,因为我是男子汉。

我也喜欢拉小提琴,以前每天拉琴我会尽量不拉就不拉,因为我根本就不喜欢拉琴,妈妈天天逼着我练,我哭过,摔过小提琴都没用,妈妈不吃我这一套。直到随着时间的变迁,我已经渐渐地爱上了拉小提琴。这次青少年宫举行小提琴演奏会,老师让我表演了其中的独奏,这让我更加充满了对自己的肯定,所以不管以后有多难我再也不放弃了。

当然我也有一个不好的习惯,那就是不怎么用心看书,我相信自己会慢慢地改掉这个坏毛病,沉浸在知识的海洋中。这就是我一一个懂得坚持的我!

写寻驴的作文 篇8

我奶奶养了一只调皮的小猫,它的毛是黑白相间的,不时还“喵喵“地叫上两声。

看似温柔的小猫其实很野蛮。它看见盘中的鱼便馋涎三尺。总是想装出一脸凶相将我和其他小朋友吓跑,它才津津有味地吃鱼来。不过它有时候也很可爱。

每当我玩篮球的时候,它就在我的篮球旁,眯着眼睛看着篮球,它总觉得那个东西非常古怪,想看一下这究竟是什么东西?怎么会出声音来呢?当我走开时它往篮球上一扑,顿时转了几圈,小猫惊慌失措地赶忙逃跑。它不甘心往篮球上一抓,篮球弹了起来,“砰砰”两声,小猫又一次吓跑了。但是在好奇心的驱使下小猫还是壮着胆走了回来,只见它“喵喵喵喵”大叫起来,又往篮球上一扑,篮球在小猫的大肚皮上滚了一下,小猫一脸哭丧着,还“喵……喵……”地叫着。小猫再也不敢碰那东西了,而我却暗暗地笑着,因为它有克星了,只要小猫再敢靠近我,我就拿篮球来吓它,因为它吃过篮球的苦头,所以肯定会跑。

这只野蛮、可爱的小猫咪给我带来了许多乐趣。我特别喜爱它!

写寻驴的作文 篇9

生命似一条河,漫步河边细数人生有味,竟有无数新鲜的小事鲜活存在。就像那春日早晨的一条鞋带,让我看到了最美丽的情感。

那日我倚在窗边,为准备离开的父亲松散的鞋带而诧异,却未出声。只见母亲放下家务活,走到门前,俯身、弯腰,她开始专注地未父亲系鞋带。母亲柔顺的长发从脸旁滑落,嘴角紧抿,扬起一道温柔的弧线。她纤细却白皙的手指在他的鞋带间来回穿梭,严谨地像是完成一项细致的工作。

父亲的目光柔和得像一湖春水。波澜不惊,穿过空气中的浮尘与阳光,静静地洒在她身上。窗外清脆鸟鸣是春日的歌谣,微光映入心房。

她缓缓抬起头,看着父亲,四目交错间,没有声音,没有语言,只有真挚的关怀与春日的灿烂。那一刻的沉默,似是没有终结,只留下相濡以沫二十四年的感情,是年轻的悸动退去色彩后的温润关怀。母亲起身之际,父亲身体微颤,只是眼神仍恒久不变地倾洒在她不再年轻的容颜。他向前迈步,伸出双臂,却没有完成这个拥抱。父亲像个大男孩一样沉默而尴尬地笑着。只用手将母亲掉落的发丝拂到耳边,动作轻柔。她的双颊泛起红霞,似初恋般美好羞涩。光彩交错间,在感动的泪水中,模糊了岁月的斑驳。

那雪白的鞋带竟是如此绵长。穿过春日的暖阳,淌过他的目光,淌过她的发梢,淌过时光的旧线条。这便是那最美的情感。

生命的长河波涛汹涌,可总有一些人,一些小事似深井一般,不论阳光炙热,抑或风云起伏,总保留着原来的甘甜澄澈,正如那最美的情感,那雪白的鞋带。

写寻驴的作文 篇10

《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。

冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。

这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。

还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。

这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。

读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。

写寻驴的作文 篇11

有一天,猫妈妈生下了五只小花猫,有一只小花猫是白白黑黑的,还有一只是黄白色的,有一只身体全都是白色的,有一只红色的,最后一只小花猫长得很丑陋,其它漂亮的小花猫就说:“喵喵,你太丑了,你快出去。”难看的小花猫很伤心,连猎狗都欺负她,

有一个小女孩看到她这么可怜,就把她抱回家。哥哥看到了,就问:“你为什么带一只这么丑陋的小花猫回来呢?”姐姐说:“她在外面太可怜了,没有人跟她玩。”于是,这个小姐姐就跟这只丑陋的小花猫一起度过快乐的时光。

小猫咪越长越大,就变成了一只公主小猫,她以前那些说她丑陋的小花猫,就说:“怎么以前从来没有见过这么漂亮的公主阿?”公主说:“我就是以前的丑小猫。”然后其它小花猫就说:“你快出去。”猫妈妈看到了,就赶紧跑过来,抱起公主小花猫,猫妈妈说:“你们不要欺负这只小花猫。你丑陋不丑陋,我都很喜欢你。因为你是我的孩子。”然后他们就一起度过快乐的时光。

我的故事讲完了,谢谢大家。

寻找高二作文


作文要具有一定的思想深度和品味不能随意草率,作文是培养自我意识和创意思维的重要方式之一。如何书写作文会更好体现个人感受?经过仔细的挑选栏目小编为您搜集了“寻找高二作文”,朋友的问候是经典的而且也是要分享的!

寻找高二作文(篇1)

光阴老是太快太快,令我们手足无措,为何我们在光阴眼前总显得那么微小呢?光阴抚平了我们的伤疤,光阴带走了我们优美的回顾。光阴!光阴?

去年的6月还在为中考预备,去年9月我开端我的高中生活。然而此刻转瞬就要上高二了,不由的有些慨叹。这一年感觉本人张大了很多,学会了肃静,学会了议论,学会了等候。碰到了几个好朋友,碰到了一个连合的班级,碰到了出色的班主任。紧张的学习让生活更加充溢。朋友陪在身旁老是那么美好。去年朔方的冬季果真很冷,那个冬季我哭了,眼泪是干了,然而泪痕没有消逝,昏昏沉沉的就那么晃了几个月。最终我总算明白人要实际。果真,要实际!

分班了,我坚决果断的填了文科。很坚毅的那种。开学后就会坐在新的班级里,呵呵,忽然不舍得摊开这往日的一年,这个宽容了我点点滴滴的班级。然而我了解人要实际!新的一切马上开端,我内心明白我应当做啥。人生没有彩排,每天都是现场直播,所以我一定刻意过好每天!信任美好就在不远的前哨!

寻找高二作文(篇2)

孤单闲逛在人生的路途上,摸索着:真善美是啥?费尽心机后,照旧没有谜底,因而我插上寻觅的党羽,去寻觅真善美。

摇晃着党羽我充溢疑问和期望到达了空军某场站上盘算找到世间的真善美。

烟笼地面,声震蓝天。星陨地面,魂归长天。他有二十二年得翱游糊口,可运气只给他十六秒!他是一名军人,当然把生命的天平向公共歪斜。飞机没办法转弯,他只能让本人的生命改观航向。

在十六秒得光阴里,他舍弃跳伞,舍弃生的时机,换来了航路下方农村和人民的安全。在十六秒的光阴里,他用生命谱写了公共部队恋人们的有没颂歌。

十六秒尽管不过-一刹那,但这十六秒却会永久地定格在人们得心中。看见这边,我不由流下了眼泪。李剑英,今世豪杰。在这,我找到了人性的真善美。

擦干眼泪,将刚刚寻觅到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。

他是一名真实的莳植者。当他依然是一个墟落教员时,已具备撤销世界权势的胆量;当他闻名天下是,却任专心于田畴。淡泊名利,一介农民,播撒能干,收获饶沃。他终身的空想即是让全部人都阔别饥饿。从田园重重稻浪中走来的袁隆平,是一代科学巨匠,也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专科素养与品德操守、行状寻求与社会肩负,故国情绪与世界胸襟完好联结的风姿,博得了社会的遍及敬服。

带着对袁讲解的敬仰,我留住了感激的泪水。功成名就,却从不寻求益处的回报,只为本人首先的空想和对世界公共的无疆大爱。

当我看见这所有后,我不由舒了口气,放下了本人悬着的心。在商品经济云云昌盛的社会,当人们都在相互责备各自的品德素养在持续降落,而且对华夏的将来充溢担忧时,我看见了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人,让我对华夏的将来充溢了决心。

生活中本来果真其实不-缺少美,不过-缺少发觉没的且自。当我寻觅到了身旁的真善美后,我想往后假如我遇到跌倒的老头时,我将肯定会把他扶起来

寻找高二作文(篇3)

我是一条鱼,一条生动好动的鱼。

水正清,莺语吟诵,-游戏水中,神情恰好,朋友眼中的我悠久是美好的,嘈杂的浅笑常挂我唇边,在温顺的碧水的动荡中,水声叮咚围绕我耳畔,我是一条美好的鱼,但啥是美好呢?我也不知道。

抱着夸父一死的决计,我上路了。走了十多天,我还没有,只找到了黑黑的河水,无望的我想到了远处的朋友。我立刻明白了美好是一种临行密密逢,意空迟迟归的挂牵/挂念。因而我满意的上前走。在路上,我经过了非常多农村,结下了很多朋友。我走时,他们都-祝福我早日找到美好。原来美好是一种希望人久长,千里共婵娟的-祝福。

此刻,我的旅途已完结了,我有发觉美好依然是一种常记西亭日暮,沉醉不知归路的回顾。

现在,我总算明白了啥是美好,于明白了约翰赫温说的一句话:真实的美好没有固定的栖息地,只要你对他始终不渝,全始全终,你即可以四处见到它的形踪。

寻找高二作文(篇4)

自由,是蝉蛹冲绝茧皮的渴望,是野狼不肯沦为家犬的尊严。余秋雨说:像枝头栖息的鸟,向城外飘来的歌,我们终究会离去。因此,在有限的生命中发挥最大的光热,追求最伟大的自由尤为重要。

自由,是狼族的圣经,是草原霸业的基础,没有蜷缩在牢笼中的狼,只有对着月色吟啸的王。狼图腾世代的传承,小狼格林也真正在放生草原后,才迸发出血液中不可磨灭的王者气度。

草原上的奔驰是他们的骄傲,尖利的嚎叫是对自由地宣誓,处在生物链顶端的人,当对自由的渴望逐渐消磨殆尽之时,应当在狼族幽绿的眼神中汲取追求自由的力量。

追求自由过程必定困难重重,但那颗勇敢的心应是你最好的平安符,面对神仙的逍遥,妖魔的恣肆,白素贞依然选择了处于天地之间的人。人!人!他的努力激起了千层巨浪,西湖的柔美也为他转化为惊人的力量,或许是这汪潜水蕴含着某种归结性的意义,也许是许仙的爱恋使她对人,对自由自在的人更为痴狂,她的抉择,她的生死都烙上了深深的自由烙印。时至今日,那种对自由的渴求已经家喻户晓,那雷锋塔下的肃穆正是后人对他的倾佩和敬仰。

时间的涟漪荡出数百年的光阴,自由路上的征夫也从未停歇,是自由,不是家境,不是物质上的豪奢。带对自由的向往,探春登上了东去的船。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。心中有对众姐妹的不舍,又对老祖宗的眷恋,但绝对没有对这个金笼子的思念。才自精明志自高,生于末世运偏消。探春远嫁而去,对追求自由也算有一个完美地交代。

寻找自由不需要多少崇高的理由,只是你的心灵的驱使。只要能够迈出第一步,等待你的终会是桃花源。去旅行,追随自由的脚步;去读书,体悟灵魂的逍遥;去欢笑,感受生活的不羁;去沉思,寻找自由的真谛。

自幼就在那里,不远不近。即刻出发吧,寻找自由,寻找生命的意义。

寻找高二作文(篇5)

我是一条鱼,一条活泼好动的鱼。

水正清,莺语低吟,嬉戏水中,心情正好,朋友眼中的我永远是幸福的,恬静的微笑常挂我唇边,在柔和的碧波的荡漾中,水声叮咚环绕我耳畔,我是一条幸福的鱼,但什么是幸福呢?我也不知道。

抱着夸父一死的决心,我上路了。走了十多天,我还没有,只找到了黑黑的河水,绝望的我想到了远方的朋友。我顿时明白了幸福是一种“临行密密逢,意空迟迟归”的牵挂。于是我满足的向前走。在路上,我经过了很多村庄,结下了许多朋友。我走时,他们都祝愿我早日找到幸福。原来幸福是一种“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

现在,我的旅程已经结束了,我有发现幸福还是一种“常记西亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

此刻,我终于明白了什么是幸福,于明白了约翰赫温说的一句话:“真正的幸福没有固定的栖息地,只要你对他忠贞不渝,始终如一,你便可以到处见到它的踪迹。”

寻找冬天美的小学作文推荐9篇


人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了快速提升我们的作文素养,那么我们应该如何来写冬天的作文呢?写作文的时候注意要结合自己的生活经历。那么你知道如何才能写好一篇关于冬天的作文吗?或许"寻找冬天美的小学作文"是你正在寻找的内容,请继续阅读本文相关内容!

寻找冬天美的小学作文 篇1

一大早,我从床上爬起来。一眼便看到了冬爷爷送给千家万户冬的礼物—霜花,它美丽极啦!远看过去,就好像一片松林,仔细一看,我发现了一条冬眠的蛇,静静地盘在那里。在它的不远处好像有一只可爱的小兔子警惕地看着那条蛇,跑开的准备已经做好了。

我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家门,只见到处都是白茫茫的一片。白色的车、白色的房、白色的树枝、白色的大地……天上还在飘着几片小小的、孤零零的雪花,它们是那么洁白无瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。

我抬起头,感受着美好,突然我闻到了一股浓郁的香味,寻着香味,我发现了一株花树,听旁边的大人说,它是梅花。它白色的花朵几乎和雪融为了一体,让我想起了王安石的一句诗“遥知不是雪,为有暗香来”。梅花的生命力是那么顽强,我很欣赏它凌寒开放的品质。如果人们都有梅花一样的精神,世界将会变得更加美好!

我做了一个雪球走向朋友家,刚进他家的院子,就有一个雪球砸中了我的后背,回头一看又一个雪球飞向了我的额头,我急忙躲开,原来我的好朋友已经出来了,我把一个雪球飞了回去。就这样,一场雪仗开始了……

啊!冬天,我爱冬天,爱冬天的雪、冬天的冰、冬天的阳光和花朵……

寻找冬天美的小学作文 篇2

春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。在我眼里,它是一样是个多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜欢。那白雪白得就像那哗哗流淌清澈的小溪,白得超过傲立于冰山之中寒风绽放的雪莲。雪不仅颜色美,还能驱散病毒,有利于农作物快速生长。下过雪以后到处银装素裹,温度低时,雪逐渐变成了冰,一不小心就会滑倒,所以走路一定要当心。街道旁有许多松树,虽然绿的不像草地上熟睡的小草,也没有超过在荷叶上唱歌的青蛙,但是那抹墨绿确毅然的挺立在寒风中,显得那么深沉。

美丽的冬天把世界变成了白色、变成了墨绿色使世界充满了诗意,我爱冬天。

寻找冬天美的小学作文 篇3

我爱春的生机勃勃,夏的五颜六色,秋的硕果累累,但是我还是最爱冬的冰清玉洁。

提到冬天,不得不说到雪。隆冬降至,纷飞的白雪,像一个个淘气的小精灵,轻轻地掠过天际,潇潇洒洒地落到地面上。不久,地上覆盖了一层厚厚的皑皑的白雪。走在厚厚的雪地里,脚下不断发出咯吱咯吱的响声。

六角形的雪花,徐徐飘落,如诗如画,是雪把世界装点的如嫦娥仙子的玉宫一般,洁白无暇,不含一丝一毫的污秽。雪落在树枝上;降在屋顶上;覆在土地上;盖在冰封的河床上,所到之处,必是皑皑映眼。

人们常说北国是银装素裹的世界,不错的,但是,在这银色的世界里也不失一丝色彩。看,那被雪所盖的枝头上,悄悄地鼓出了一个花苞,是梅花!过一夜,花便争相开放。“墙角树枝梅,临寒独自开”,梅花默默地为银白色的北国风光装点出一片片绚烂的色彩。踏雪寻梅,花的香味欲人,香飘数里,让人陶醉其中。

北风是北国冬天的象征。它虽然寒冷,但却不失韵味。呼呼地号叫,哄哄地吹号,犹如交响乐一般,此时,北风不仅有音乐的韵味,还有沁人心脾的芬芳。

风停的时候,是孩子们最快乐的时候。都戴上手套,拿起小铲子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子们的脸冻红了,小手也冻红了,冷冷的,但小心坎儿里是无比的愉悦。大人们也出来了,扫出一条路来,方便来往的行人。到处充满着欢声笑语。

北国的冬天。雪后似琼楼玉宇;花香似情人甜蜜的话语;北风似健硕的青年!我爱北国那银装素裹的世界,爱那点点红梅,爱那冬天的风,爱那冬的冰清玉洁!

寻找冬天美的小学作文 篇4

秋姑姑刚走,冬爷爷就迫不及待地向我们走来!

北风呼呼地刮着,就像几千只老虎在吼叫。打开门,一股刺骨的寒风向我们涌来,吹得我们不由自主地打了个寒战。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降。落到屋顶上,像给屋顶戴了顶白色的帽子;落到松树上,像给松树穿了条蓬蓬的公主裙;落到大地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

腊梅花开了,飘散着淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壮的苍松在寒风

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴们蜷缩在一起,正做着香香的美梦呢!小蚂蚁们早早地准备好了过冬的粮食,这会儿,它们正在洞里聚餐呢!瞧,它们个个吃得津津有味!再来看小刺猬,它跷着二郎腿,哼着小曲儿,不一会儿,它的歌声就变成了呼噜声!

小朋友们不怕冷,他们有的乘着雪橇,从高高的山坡上滑下来,有的在厚厚的冰上溜冰,还有的在雪地里快乐地跳绳,个个玩得不亦乐乎!

我爱这迷人的冬季!

寻找冬天美的小学作文 篇5

冬天,没有春天美丽的花朵;冬天,也没有夏天的炎热,冬天更没有秋天那样凉爽。但它却有大雪纷飞的美景。

在这瑞雪纷飞的冬天里,天空飞扬着雪花。地上的繁花似锦也没有了,只有厚厚的的大雪。树上的叶子全都掉了,落在大地上。这绿油油的叶子就无影无踪的消失了。空中飘飞的雪花撒在树干上,凝成了冰霜,许多树怀抱在一起,就像是晚上树干上挂着一串串银灯,远远望去,真像古人描述的“火树银花”。

在雪地下面有一群安静无声的小动物,有在冬眠的青蛙,还有在穿梭的蚯蚓。在人们看来,这也就是一个冷若冰霜的季节。而我看来,这里藏着许多快乐。瞧,那穿着又厚又暖的棉袄的小姑娘,在雪地里走着,奇怪的摔了一跤。这情景让人多么开心。人们肯定会说:“这真是一个天真可爱的小女孩。”

墙角数枝梅,凌寒独自开。在一万无际的雪地上,有着一簇挨着一簇的腊梅,它们镜像开放争奇斗艳。可想而知,它们的生命力是那么旺盛。

千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。虽说这冬天寒冷无双,但到处都是好玩的。在雪地里,有着儿童的欢笑声。他们玩着堆雪人的游戏。比比谁堆得好,结束时,都异口同声的说:“我第一,我第一。”

冬天有数不尽的快乐,还有看不完的美景,因此我喜欢冬天,爱冬天。

寻找冬天美的小学作文 篇6

刚刚还是“秋风杂秋雨,夜凉添几许”,却已经是“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”了。

还没来得及跟秋姑娘说声再见,冬天就这样悄悄地来到了我的眼前。

光秃秃的小树们,是冬天的士兵。他干燥龟裂的皮肤上,有着冬天写下的日记,上面诉说着他一路赶来人间的故事。在枝头,仅有的一两片叶子,摇摇晃晃,摇摇晃晃。他们努力地留在枝头,似乎是对秋天的不舍。

寒冷的北风,是冬天的号角。“呼……呼……”,他一次又一次地吹着我们的脸颊,让我们不禁裹紧了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我们吹回那温暖的被窝,才甘心呢?小动物们都被他吹得无影无踪了,怪不得柳宗元这样写道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

暖暖的太阳,是冬天的小火炉。她就这样暖暖地挂在天空,把她的温暖传递给大地。阳光就像妈妈的手,抚摸着我,那么暖和,那么温柔。有了她,我们的世界变得美好了,我们的心情也变得灿烂起来。

洁白的雪花,是冬天的小精灵。我们期盼着她,因为有了她,大地洁白无瑕,因为有了她,我们快乐无比,因为有了她,冬天才觉得完美。

冬天,欢迎你的到来!

寻找冬天美的小学作文 篇7

冬天

白银市育才学校:蒲俊岐

北风“呼呼”地吹着,天空中下着鹅毛大雪,大地穿上了白色的“羽绒服”,一颗颗坚强的松树屹立在雪地上,好像在说:“小朋友们,多穿点衣服,别感冒了。”

在一望无际的雪地中,有一个洁白的小点,啊!那是什么?我走近一看,原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子,帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢!小雪人的鼻子是用小萝卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上,显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的,我看着它的嘴巴想:它的嘴这么大,不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了,像一个冰雪宫殿。我望着它想:该给它起个好听的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,几个小朋友跑过来了,两个男孩开始打雪仗:一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势,另一个男孩年龄很小,他抱了一个大雪球正要往出扔,忽然,脚一滑,整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩,凝视着远方,忽然哈哈大笑起来,真不知道她在傻笑什么……,虽然天气很冷,但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

我喜欢冬天,因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天,因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天,因为它让一言不发的孩子重新振作起来……

推荐人:黄卫静

寻找冬天美的小学作文 篇8

那次的雪,拉进了冬天的脚步,也让我们提前感受到了冬的气息

——题记

当春演绎尽浪漫,夏彰显过热烈,秋呈现过饱满,冬便毫无保留携带着自己的美来了。

我们这儿虽然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不胜收。

起初,雪花只是如一层轻雾,薄薄的,随风飘飞,飞到行人身上,湿漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染,让人感到一丝微微的凉意。逐渐雪花越飘越大,宛如一只只白蝴蝶,冒着寒风,依然飞行在风雪中,展现它美丽的身姿。

风一点点平息下来。此时,世界银装素裹,粉妆玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是耀眼的冰雪,到处是刺眼银剪。

这时的道路两旁积雪应该在花草之上,就像一条巨大的棉被,带着冬天最后一丝温暖。

冬天不变的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武装,帽子、围巾、手套、口罩,一样都不能少。有的人被冻得脸蛋通红,只好双手合拢,对着手吹暖气。

这时就到了孩子们的时间了。他们有的顾不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品,但双眼却紧盯着窗外,脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白,可还不想停下,走前又扔了两个小雪球,眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着,一不小心摔了个跟头,他丝毫没有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,发出一连串银铃般的笑声……

冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,令人感到格外宁静,但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。

冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间。冬,怎能不令人赞叹!

寻找冬天美的小学作文 篇9

冬天早上冷飕飕,但我吃着热呼呼的稀饭,真是心满意足!想赏识一下这锦绣的大地,但我轻轻的把窗户推开时,却发现这个世界怎么变得那么冰凉?春天时,那一望无际缤纷的花儿,让人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴从云朵摘下来製作的绒衣,大地都变得昏暗无比,只能赞叹说:“一年收留易又“冬天””啊!

不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群挤来挤去,也有冬天不同的暖和和热闹;还有火锅店里满满的人,一个又一个的进去,老板应该但愿人们多多益善。看见大家喜逐颜开的走出来,就知道他们有多享受这一整理热腾腾、香喷喷的火锅。冬天也是草莓最好的收获时机,那被鲜红草莓染色的田地,农民看到,无与伦比的骄傲,由于每一个鲜红欲滴的草莓,都是他们辛勤的心血;游客们个个眉开眼笑、大快人心,由于每一口鲜甜的滋味,都可以使大家大快朵颐!

冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一个个都穿得像肉包子,但是是五彩缤纷的“肉包子”,让人赏识得目迷五色。冬天常下雨,天空下起绵绵细雨,大家也拿着彩虹色的雨伞,昏暗的世界一下子也变得多采多姿,我也最喜欢冬天这一刻的景象。

冰冰凉冷的冬天,我却看五彩缤纷的世界,我爱看那一望无际的草莓园,看着大家变成彩色包子。但愿明年还可以看到今年冬天许多华丽、精美的景象,也但愿今年的冬天能万事如意。

冬无邪是千变万化,有时气愤,有时开心,天天都带给我们不同的温度;同时,冬天的景象也千变万化。冬天外国会下白绵绵的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象带给大家固然昏暗,却也是多彩多姿的世界,冬天多变的景象真让人陶醉啊!

寻找雷锋作文


写作是开阔视野的有效方法之一,它可以提高我们对语言表达的敏感度并加强我们的思维能力。您是否曾为如何写好作文而感到困扰呢?以下是编辑特意为您选取的与“寻找雷锋作文”有关的内容,仅供您参考!

寻找雷锋作文【篇1】

“雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?小溪说,昨天你曾路过这里,抱着迷路的孩子,踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧!可是雷锋叔叔到底在哪里呢?

就让我们从身边的小事做起,做一个善良的小雷锋吧!

雷锋的足迹无处不在,比如:扶老奶奶过马路,给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事,每个人做小雷锋吧!

寒假时,我也做过一回小雷锋呢!那时,我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了,眼看着地铁上快没位置了,这时我毫不犹豫地站了起来,有礼貌地对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧,我还小,站得住。”老爷爷连忙说:“没关系,我老了,应该多站站。”“没事,老爷爷,这是我应该做的。”我说。于是,老爷爷笑了笑,就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过,我还要告诉大家,如果你超过自己能力一心想要做好事,是做不成的,反而会造成对自己的伤害,适得其反。所以,我们要首先要学习进步,提高综合素质,掌握更多的本领,才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋!

寻找雷锋作文【篇2】

学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品格多高尚……从小,我们听了很多关于雷锋叔叔的故事,唱了很多关于雷锋叔叔的歌。

每年的3月5日是学雷锋纪念日。在这一天,大家会一起弘扬雷锋精神,例如:在当日,市实验小学的“雷锋小分队”来到市人民公园,为市民发放他们自己精心制作的手抄报,向游园市民宣传雷锋精神。而且,市实验小学的“雷锋小分队”每月都会自发帮助需要帮助的人,他们真正践行了雷锋精神。在这里,我建议:每个学校都应该经常组织一些公益活动,这样,不仅让学生们体会到助人为乐的乐趣,还能丰富我们的知识,增长我们的见识。

在生活中,我们身边也有很多“小雷锋”,比如我们班:默默付出的刘梦圆、王琢同学,班级的卫生都是他们提前一天打扫的;热爱班集体的郭昱辰同学,班里打扫卫生的工具是他主动用零花钱买的……

其实,助人为乐并不难,也许只是一个细微的动作,也许只是简单的一句话……我相信,雷锋精神就在我们身边!

寻找雷锋作文【篇3】

三月,一个充满爱的月份;三月五日,一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风,我们去寻找雷锋的精神,体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋,他们在传承着雷锋的思想,用雷锋精神要求、教育自己,同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人,他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表,他乐于助人,无私奉献,用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕,却依然艰苦朴素,节衣缩食,去帮助那些需要帮助的人,他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉,感染和影响着这一代人。

可是在现今社会,我们发现雷锋似乎少了,甚至不见了,取而代之的是冷漠,是观望,是视而不见,是犹豫不决。这些现象,是因为社会风气败坏了吗?是现代文明倒退了吗?还是现代人的情感变得麻木不仁了?人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得,事实不是这样的!其实,雷锋就在我们的身边,是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心,一句发自内心的感谢,或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋,或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生,导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道,而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上,信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次,我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭,我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街,她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了,现在又迷路了,找不到妈妈了。我们来到商场的广播站,恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站,一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事,但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊,学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事,也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人,就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神,寻找雷锋精神,传承雷锋精神,做新世纪的活雷锋。

寻找雷锋作文【篇4】

今天,就是一年一度的雷锋日,雷锋叔叔固然已经去世,但他的名字却永远被人们记在心中。

今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的.:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已静静离去看到这时,心里猛地抖了一下。岂非这不是雷锋?是的,雷锋叔叔老是默默无闻的为人民,为大家服务。这岂非不是雷锋?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中心有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的步履却远远超不外他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰在我们糊口中,就有许许多多的雷锋,他们老是默默无闻的做好事,由于,雷锋做好事不追求回报。

雷锋就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

寻找雷锋作文【篇5】

今天,就是一年一度的雷锋日,雷锋叔叔虽然已经去世,但他的名字却永远被人们记在心中。

今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋?是的,雷锋叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

在我们生活中,就有许许多多的雷锋,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋做好事不追求回报,雷锋就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

【精华】寻找雷锋作文300字3篇

寻找雷锋作文300字合集9篇

关于寻找雷锋作文400字三篇

寻找雷锋作文600字合集8篇

寻找雷锋的足迹作文(4篇)

寻找雷锋作文【篇6】

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?——题记

花开花谢,转眼间又到了悼念逝去的亲人,缅怀先烈的季节——清明节,在这特殊的季节里,一个高大的身影一直伴随着我。你们知道是谁吗?噢,对了——雷锋!

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔为人们做过许多好事,却从不留下自己的姓名。他帮队友补衣服,帮队长洗被子,暗地里给队友的母亲寄生活费……在铁柱子倒下的'生死关头,他果决地指挥队员们离开,而他却牺牲了。有人说,现在,有几个人能像雷锋叔叔那样舍己为人呢?看到残疾人跌倒,不去扶他们一把,反而哈哈大笑起来;看见有人在雨中淋湿了衣服,不但不给他们雨具,反而说他们是“落汤鸡”……而我却不以为然。

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋叔叔的足迹。那是一个寒风凛冽的早晨,我站在车上亭下,等候着公交车的到来。等了好久,好久,终于看见公交车从远处蜗牛似的行驶过来。车刚停下,我就迫不及待、地往车门挤。匆忙中,只觉得挤到了一位老奶奶。我心一横,顾不了那么多了,先上车为妙!等我上了车,转身一看,只见一位解放军叔叔小心翼翼地搀扶着那位老奶奶上车。上车后,解放军叔叔向四周环顾了一下,找了靠窗的位置,笔直地站在那里。哼,做了好事想显摆自己,有空位也不坐。这时,不知谁喊了一声:“真暖和呀!”过了一会儿解放军叔叔下车了。我忽然发现刚才解放军叔叔站的位置的车窗缺失挡风的玻璃,一股刺骨的寒风顿时钻而入,我不禁打了个寒颤。猛然间,我朝解放军叔叔远去的方向望去,回想起刚才的所作所为,我羞愧得无地自容,毅然起身站在了那个地方。当人们投来赞许的目光时,尤其看到刚才那位老奶奶的一脸慈祥,我心里比吃了蜜还甜,竟忘记了寒冷,噢,原来帮助他人是一件非常快乐的事呀!

带上一颗明亮的心。去寻找雷锋叔叔的足迹,镌刻下一段有一段美好的故事,谱写一曲又一曲和谐的乐章!

寻找雷锋作文【篇7】

20xx年中秋节,阳光灿烂。

我和班里“学雷锋小组”的同学,去城郊看望一个小姐姐,她的爸爸在一次车祸中去世了,妈妈也被轧中断了两根手指。固然家景贫困,小姐姐却十分坚强乐观,不仅学习好,天天还帮妈妈做良多家务事呢。

我和同学们把各自预备的小礼物送给小姐姐,她的嘴边露出了笑脸。她的妈妈说,自从车祸发生以后,她很少笑过。接着,我们把小姐姐围起来,欢快地唱起《荷塘月色》,她嘴边那一丝笑脸,逐渐扩披发开去。

陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸妈妈早已预备了丰盛的团聚饭在等我,想起小姐姐,我却没什么胃口,走到阳台,望着天空圆圆的月亮,我默默许下一个愿:但愿全天下的小朋友有一个幸福圆满的家。

寻找雷锋作文【篇8】

三月,一个充满爱的月份;三月五日,一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风,我们去寻找的精神,体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的,他们在传承着的思想,用精神要求、教育自己,同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人,他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表,他乐于助人,无私奉献,用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕,却依然艰苦朴素,节衣缩食,去帮助那些需要帮助的人,他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉,感染和影响着这一代人。

可是在现今社会,我们发现似乎少了,甚至不见了,取而代之的是冷漠,是观望,是视而不见,是犹豫不决。这些现象,是因为社会风气败坏了吗?是现代文明倒退了吗?还是现代人的情感变得麻木不仁了?人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得,事实不是这样的!其实,就在我们的身边,是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心,一句发自内心的感谢,或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的,或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生,导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道,而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上,信任也是精神的一种体现。

记得有一次,我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭,我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街,她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了,现在又迷路了,找不到妈妈了。我们来到商场的广播站,恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站,一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事,但却有着精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊,学不需要做出什么惊天动地的大事,也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人,就是在传承精神。让我们一起学习精神,寻找精神,传承精神,做新世纪的活。

寻找雷锋作文【篇9】

初春三月,细雨绵绵,我又想起了你——雷锋叔叔,你在哪里?

我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我,你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸,帮小同学擦玻璃窗,那干净的地面,明亮的玻璃窗,就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我,你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜,那津津有味的咀嚼声,就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我,你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞,那伞下的一张张动人的笑脸,就是你来过的痕迹。

春雨潇潇,洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命,吴菊萍阿姨没有犹豫,一个箭步冲上去,伸出自己纤弱的手臂,小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款,安心读书,白芳礼老爷爷风里来雨里去,十几年如一日骑三轮车,直到他再也骑不动,倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲,在中华大地每一次灾难来临的时刻,总有人不顾个人安危,用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方,有着不同的故事,但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——雷锋。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”,雷锋叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水,也可以给脚下的土地奉献自己的力量,雷锋叔叔,你永远和我们在一起。

寻找春天作文


作文是学生发现自我和认识世界的窗口,写作可以提升我们对身边人和事的关注和敏感度。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,作文要如何写才能写得简短有内涵呢?如需更多建议请继续浏览我们的网站。

寻找春天作文 篇1

临近三月,乍暖还寒,春天的脚步却挡不住。我接到了春天的邀请函,与妈妈和姐姐一起去月湖公园寻找春天。

初入公园,就闻到了春天的气息:小草带着泥土的清香,从地下探出头来;竹林中,竹笋带着蓬勃的`生机,刷刷地冒出来。小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱,叫声各异,就像一场不同乐器演奏的音乐会。演奏者有我认识的麻雀,还有许多我叫不出名字的。

我们走到了湖边,看见了几株垂挂的柳树。仔细看这些柳树的枝干,都已萌发出了小芽头,朝阳的枝条已经抽出了嫩绿芽穗。站在远处看,黄绿相间,风景煞美。柳树近旁的小蘑菇,撑起了一把把遮阳似的小白伞,更是装点了嫩绿的小草,也衬托了柳树的高大与妩媚。

我们租船绕湖一周,坐在脚踏船上,悠闲地看风景。湖面波光粼粼,阳光照在上面,像镀上了一层金,我陶醉在这美景中。忽然看见一个桔色的饮料瓶漂到船边,我不由得暗暗谴责乱扔垃圾的人。下了船,忽抬头,一团紫红色的花蕊映入了眼帘,原来是几株梅花开得正艳。走进花旁,踮起脚,闻着淡淡的花香,真是惬意。忽然,听到“咔嚓”一声,我抬头望去,只见有个妇人正用劲地在攀折一串梅花。路人纷纷议论道:“这个人真没有公德心。” “就是,如果每个人都折一枝,那梅树还不成光秃秃的。”

寻找春天,春天已经悄悄地来临,花草树木,湖光山色,大自然让我们享受到了生机和美丽。但也看到了一些不文明的令人遗憾的行为。春天的美,环境的美,需要大家共同地维护。

寻找春天作文 篇2

春天来了,妈妈带我找春天。

我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来,摇晃着小脑袋,好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的,让人看了就想咬一口。哦,原来春天在我家的菜园里。

妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞,浅绿色的,摸上去还软软的,好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花,她们挤在一

起,张开小喇叭,好像在迎接春天的到来。哦,原来春天在爷爷的花园里。

我家门前的大柳树上长满了小绿芽,春风一吹,柳条随风飘动,远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄,换上了春天的衣服,正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦,原来春天就在我家门前。

暖暖的春风,吹醒了小草,吹开了小花,吹绿了柳树,吹走了人们的棉衣,吹来了美丽的风光。

寻找春天作文 篇3

春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我唱着欢快的歌奔下楼去寻找春天。

一下楼,我就闻到了春天的芳香,楼梯旁的小花小草露出了嫩芽儿,只见那丛迎春花在跟蝴蝶、蜜蜂捉迷藏呢!看,那棵桃树上的花瓣开得多么鲜艳呀,活脱脱就是小姑娘的脸蛋啊!原来春天在这花间嫩芽里呀!

顺着这芳香的小路我来到了公园里,只见公园的湖水清澈见底。水中的小鱼儿和小虾们也许是因为春姑娘的到来而正在欢快的玩躲猫猫呢!湖边翠绿色的柳条随风舞动,犹如一个个的妙龄少女楚楚动人,她们那修长的身影倒映在湖面上格外迷人。原来春天在这湖水柳条间呀!

不知不觉间我来到了最熟悉的校园。一进学校大门,一只只鸟儿的鸣叫声荡漾在我的耳旁,那美丽的旋律给校园增添了更多的生机和活力!这不,那一排排的法国梧桐也为之感动而舞动起了自己的枝桠,好像在说:春姑娘好美呀!欢迎你的到来!驻足之间我突然发现原来春天就在这熟悉的校园里呀!

于是,我如获至宝般的跑回家并且告诉妈妈,原来春天不用去寻找!她就在我们的身边呀

寻找春天作文 篇4

三八节那天下午,姐姐带我去寻找春天。

一路上我们有说有笑的,不一会就到湿地公园了。

我一蹦一跳地跑向一座小桥,桥两岸是一排排柳树,柳树已经抽出了嫩芽,柔柔的,绿绿的,让我不由得想起刚学过的两句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。桥下面是清澈见底的河水,一群群小鱼儿快乐地在水面上游来游去,美丽的尾巴轻盈地舞来舞去。见到你走过去,还和你捉迷藏呢,转眼间就躲到水草里去了。

继续往前走,眼前是一片苍翠的竹林,我在竹林间的小道上飞奔起来。跑着跑着,前方出现一片粉色的云,走近一看,原来是一片美丽的桃花林。这下可把我乐坏了,那桃花有的已经完全开放,像树上停满了粉色的蝴蝶,有的似开非开,有的还是个花骨朵儿,一朵朵就像羞红脸的小姑娘。桃花有深红有浅红,还有粉红,这又让我想起了“桃花一簇开无主,不爱深红爱浅红”这句诗。

看着这么美丽的景色,我的心都要醉了!

找到春天了,我大声对姐姐说。春天是绿色的,是红色的,是粉色的……是五颜六色的。我爱这美丽的春天!

寻找春天作文 篇5

今天,我们语文老师带着我们去看春天,感受春的气息,感受纯的到来。

早上七点多时,我的好朋友张文远来找我,到学校门口集合,因为我们语文老师说的是八点四十才出发,所以我和张文远是第一个到的。可是由于我两去的太早,等了半天还是没有人,所以我两决定去找尚润阳。在路上,我俩又遇见高丰启,我们便一起去找尚润阳。我们刚到尚润阳家门口,尚润阳就出来了,我们一起去学校集合。因为尚润阳只带了一点点东西,所以在路过一间小商店时,尚润阳就跑进去买东西。等尚润阳出来,我们又走在了去学校集合的路上。我们再次到学校门口时,同学们也都来得差不多了,没有来的同学也陆续赶到。我们又等了一会儿,终于等到了一位重要人物那就是带领我们去踏春的语文老师。老师一看,说:呀,都到了,看来我是最后呢。老师看了一下,便问:有水的家长跟着去?我们看了看,丧气地回答:没有。老师看到我们都非常丧气,就说:没有就没有吧,不过你们可要听话。我们欢呼起来。老师打断了我们说:那么,现在我们分组吧,男生两组,女生两组。我们立刻跑到自己好朋友旁边,示意我们要分到一组。我的组员有八个人,分别是:张文元、张桐柏、王正阳、王小松、尚润阳、韩洋、宋明辉、马晨曦。我是对长,张文元是副队长。分好队后,老师就带着我们出发了。我们从学校门口出发,走到西街,因为平常从那里走过,就没有留心观察只是过路,所以老师怕我们还不用心观察,就提醒我们:我这次之所以带你们出来踏春,是因为我想让你们写一篇关于春天的作文的,所以你们一定要细心观察。听了这话,我们个个都拿出笔,拿出本,留心观察,细心记录。这次,我们看到了不同的尚集西街,这里柳树发芽,人们脱掉了厚厚的棉袄,小鸟飞翔。过了马路,让我们没有想到的是,这里比西街更美:有成群的花朵,有一种不知名的花朵,它有着粉色和红色的花瓣,分别有20片和24片花瓣。不远处,还有一个鱼塘,虽然说这是个鱼塘,但是里面的水浑浊不堪,还有不少青菜漂在水面上。

出了村后,我们来到了公路上,在公路旁边有几座制造假发的工厂。在第一个工厂外边,种着一大片花,这种花的形状像一个个小喇叭,是黄色的,可它不是喇叭花,而是迎春花。刚看到这些花,我们都在猜测它是什么花,于是。老师就派我去向这座工厂的警卫员询问答案,问完之后,我才知道这种花叫迎春花。在第二座工厂里面有一种花,它长在树上,是紫色的,如果你还猜不出它是什么花,那这次你一定能猜出来,他还是香港的区花,对,他就是紫金花。当我们要进去看时,被看门人给拦住了,说不让我们进去,老师就问:能不能让我进去给我的学生们拍几张照片?这样,看门人才让老师进去。再快要上河堤时,老师让我们在那歇一会儿在上河堤,就在这时,有几个同学发现了一座小假山,便给老师说在那里拍几张集体照,老师同意了,就把我们全部集合到假山旁,照了相,我们就开始上河堤了,刚上到河堤上面,老师看见了一片小野花,便把我们叫过来,我看到这种花形状像半个椭圆,它的花苞像个鸡蛋,所以这种花被老师称做小鸡蛋花。看完小鸡蛋花,我们发现了一条小河,然后向老师提议到河对岸去,老师便让我们排好队,向河对岸出发,在路上,我给老师说:老师,我们唱首歌吧,这样能加快前进的步伐。老师便让我们的文艺委员领了几首歌,在歌声中,我们忘记了路途遥远,忘记了劳累,一会儿就走到。在小河对岸,我们找到了下到小河边上的楼梯,我们便跑下去,打起了水漂。半个小时。老师便把我们召集回去,吃自带的午餐。吃完午餐后,我们又要出发了,这次是回去,不过,回去的时候,我们并没有按照原路返回,因为我们语文老师说:如果按照原路回去的话,就不能欣赏到更新鲜的事物了。回来的途中,我们都非常渴,走啊走啊,我们走了一个多小时,终于看到了救命地一间小商店,我们立刻跑进去,疯狂买水,出来后,我们歇了一会儿,就回家了。

春天,我希望你永不离开!

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