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义务普法活动总结
一、
义务普法活动是指社会组织或政府部门为了提高公民法律意识、增强公民法制观念而进行的一系列法律宣传、普及和教育活动。本次义务普法活动旨在提高公民的法律素养，增强大众对法律的了解和尊重，使法律真正成为维护社会秩序和公平正义的工具。
二、活动背景
近年来，社会矛盾日益突出，违法乱纪现象频发。在这种情况下，普法工作显得尤为重要。社会组织和政府部门积极行动起来，加大力度进行义务普法活动，以提高公民法律意识和认知水平，为社会稳定和法治建设贡献力量。
三、活动策划
本次活动以“普法弘法，共享法治”为主题，共分为三个阶段：
1.前期准备
组织委员会成立后，制定了详细的活动计划和组织方案，并与相关部门进行了沟通和合作，确保活动的顺利进行。在此期间，委员会成员也积极参与相关培训和学习，提高自身的法律素养。
2.活动开展
（1）法律讲座
通过邀请法律专家和知名律师，举办了一系列法律讲座。讲座内容涵盖了家庭法、劳动法、刑法等多个领域，旨在为公民提供全方位、多角度的法律知识。讲座采用互动形式，鼓励听众现场提问，使普法活动具有针对性和实用性。
（2）法治宣传活动
在城市主要街道、广场等公共场所悬挂大幅宣传画，展示法治建设成果和法律知识，宣传法律的威严和公正。同时，组织法律宣传车进村入户，开展法律知识宣传和普法咨询，向群众普及基本的法律知识。
（3）法律知识竞赛
通过举办法律知识竞赛，调动群众的积极性。竞赛内容包括法律法规、案例分析等，旨在检验公民的法律素养并提高他们对法律的重视程度。竞赛开设初赛、复赛和决赛三个阶段，最终评选出一、二、三等奖。
（4）法律援助咨询服务
为了解决公民在法律方面的困惑和问题，设立了法律援助咨询服务点。在活动期间，法律专家和律师为村民提供免费的法律咨询服务，解答纠纷和法律问题，帮助群众维护自身合法权益。
四、活动效果
通过本次义务普法活动，取得了显著的效果：
1. 提高了公民的法律素养
通过系列的法律讲座和知识竞赛，公民对法律的认知水平得到了显著提高。调查显示，参与活动的公民中有80%以上表示对法律有了更深入的了解和认识。
2. 增强了法律意识
通过法律宣传和普法咨询活动，公民对法律的尊重和遵守程度有了明显提高。违法现象明显减少，群众对法律的态度积极向上。
3. 推动了社会和谐稳定
通过开展法律援助服务，解决了一批社会纠纷和法律问题。有力地维护了社会公平正义，推动了社会的和谐稳定。
五、反思与展望
本次义务普法活动取得了明显的成效，但也存在一些问题，需要进一步加强和完善。
1. 活动宣传不够充分
在活动准备阶段，宣传力度不够，导致活动的知名度和影响力有待提高。今后需要加大宣传力度，确保更多的公民能够参与到普法活动中来。
2. 活动内容和形式有待创新
虽然本次活动涵盖了多个领域，但是与公民的实际需求还有一定的差距。今后需要更加贴近大众需求，设计更加生动有趣、实用性更强的普法活动。
3. 社会组织与政府部门合作有待加强
社会组织和政府部门应该加强合作，充分发挥各自的优势，互相支持和补充，形成合力，提升义务普法活动的质量和效果。
六、结语
通过本次义务普法活动，公民的法律素养得到了提高，法律意识得到了增强，社会和谐稳定得到了推动。今后，我们将继续加大普法力度，为构建法治社会贡献更大的力量。让我们共同努力，共享法治成果，共筑美好社会的时代梦想。
近年来，随着社会的发展和人们法律意识的提高，义务普法活动在我国各地得到了广泛的开展。作为一种普及法律知识、弘扬法治精神的有效手段，义务普法活动不仅加强了公民的法律意识和法治观念，也提升了公众对法律的尊重和信任。在这篇文章中，将通过总结义务普法活动的过程与成果，探讨其对社会的积极影响。
一、义务普法活动的组织与宣传
义务普法活动一般由地方政府、司法机关、法律援助组织等共同组织与宣传。在活动筹备阶段，先后成立了工作小组和分工小组，负责活动的组织、调研、宣传等工作。宣传方面，通过报纸、电视、广播等媒体渠道，发布宣传稿件，制作宣传片，吸引公众的参与与关注。还利用社交媒体平台与民众进行线上互动，提供法律知识解答和在线咨询服务。这种多种宣传手段的结合，使得义务普法活动得到了广泛的宣传和传播，提高了活动的知名度和参与度。
二、义务普法活动的形式与内容
义务普法活动采取多种形式，如法律讲座、普法宣传展览、模拟法庭等，使得活动内容更加多样化、生动化。法律讲座是义务普法活动的重点形式之一，通过邀请专业律师、法学教授等专业人士进行法律知识的普及，解答法律问题，提高参与者的法律意识。普法宣传展览则通过模型、图片、实物等形式展示法律的相关知识，增加参与者的直观感受和理解。模拟法庭活动则通过模拟法庭审判程序，让参与者虚拟体验到法庭的庄严与公正，加深对法律的认识与理解。除了这些形式外，义务普法活动还通过阅读经典案例、组织法治宣传活动等方式，使得参与者更加深入地了解和学习法律。
三、义务普法活动的成果与影响
义务普法活动在社会中产生了积极的成果与影响。义务普法活动加强了公民的法律意识，提高了法律知识水平。通过参与活动，公众了解了法律的基本知识、法律的适用范围，对法律的权威性与公正性产生了更深刻的认识。义务普法活动提高了公众对法律的尊重和遵守程度。通过普法活动的宣传与教育，让公众认识到法律的约束与保护作用，使得大家更加注重遵守法律，遵循法律规定的行为准则。义务普法活动推动了社会的法治进步。通过加强公民的法律意识和法治观念，使得社会更加注重法制建设，共同维护社会的公平与正义。义务普法活动促进了社会的和谐稳定。通过传播法律精神和法治文化，增强了社会个体的法律责任感和社会责任感，提升了社会公众的文明素质和社会道德观念。
小编认为，义务普法活动通过组织与宣传、形式与内容的多样化，取得了可喜的成果与积极的影响。义务普法活动的持续发展与提升还有待加强，需要进一步完善活动的内容与教学手段，提高活动的专业性、针对性和互动性。只有加强义务普法活动的力度，广泛普及法律知识，才能推动社会实现更高水平的法治建设，为人民群众创造更加公平、公正、稳定的社会环境。
一、
义务普法活动是指社会组织、公民个人等自愿组织、参与的法律宣传、普及与培训活动。这些活动旨在提高公民的法律意识和法律素养，增进人民群众对法律的了解和信仰，促进社会和谐与稳定。本文将从组织者、参与者、内容、效果等方面对义务普法活动进行总结。
二、组织者与参与者
义务普法活动的组织者通常是法律机构、社会团体、学校教育机构等。这些组织者通过广泛宣传、招募志愿者和组织相关活动来推广法律知识。在义务普法活动中，参与者既包括专业人士，如法官、律师、法治教育从业者等，也包括普通市民。这种多元化的参与者结构有助于促进法治理念的传播以及法律知识的普及。
三、活动内容
义务普法活动的内容多种多样，包括讲座、培训、宣传展览、法治文化节等。其中，讲座是最常见的活动形式之一。讲座以易懂、生动的方式向公众介绍法律知识和实用法律常识。培训活动则更加注重实践操作，通过案例分析、模拟法庭等形式，帮助参与者更好地理解和应用法律知识。宣传展览以图片、文字、视频等多种媒介形式，展示法治成果和法律知识。法治文化节则更像是一种法治主题的庆祝活动，通过演讲、表演、展览等形式，将法律普及与文化传统相结合。
四、效果评估
义务普法活动的效果可以通过多种方式进行评估。首先是参与人数和反馈。通过统计参与活动的人数，可以初步了解活动的影响范围和受众群体。同时，组织者还可以通过问卷调查等方式，了解参与者对活动的满意度以及对法律知识和法治理念的理解程度。其次是观念和行为改变。义务普法活动的核心目标是提高公民的法律意识和法律素养，因此，评估活动的效果需要考察参与者在法律观念上的变化以及在实际生活中是否更加守法遵纪。最后是社会影响。义务普法活动的最终目的是促进社会和谐与稳定，因此，评估活动的效果还需要考察社会对法律的认识和信仰是否提升，以及是否减少了法律纠纷和犯罪行为。
五、存在的问题与展望
尽管义务普法活动在推动法治建设和增强公民法律素养方面取得了积极成效，但仍然存在一些问题。首先是参与者的知识水平不均。由于义务普法活动的参与者包括各个年龄阶段和教育背景的人群，因此他们对法律的了解和掌握程度也不同。这给活动组织者带来了一定的挑战，需要根据不同人群的需求和特点设计合适的活动形式和内容。其次是活动的可持续性和延伸性。由于义务普法活动通常是一次性的，所以活动的效果在某种程度上可能是暂时的。为了更好地推广法律知识和法治理念，需要在活动结束后，通过建立相关社群或线上平台等方式，延续活动的影响和推广活动的内容。
总体来说，义务普法活动是非常有意义的，它通过广泛宣传、普及和教育的方式，提高公民的法律意识和素养，推动社会的法治建设。为了更好地发挥活动的作用，组织者需要根据参与者的需求和特点，设计更加针对性和灵活的活动形式和内容，且必须在活动结束后持续推广和传播法律知识。只有这样，义务普法活动才能够真正发挥作用，促进社会的和谐与稳定。
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音三中“法律六进”活动总结
（1）在教学中要促进法治建设，充分发挥领导教师的榜样作用。一年来，我们把依法治教、依法治校工作作为开展青少年法制宣传教育工作的前提，不断加大工作力度，取得了较大的进展1、落实好各级各类学校学法用法工作制度。
2要加强学校校长、教师普法学习工作，增强法制观念和法律素质，使他们成为青少年学习守法的榜样。组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》以及《中小学教师职业道德准则》等规范性文件。特别是新修订的《义务教育法》和《未成年人保**》出台后，组织专题学习活动。
各学校今年均举办了法制专题讲座一次、法制报告会每学期两次，发挥法制副校长作用，开展了治安法规、交通法规进校园活动
3、还进一步建立健全符合法律原则与规定的内部管理制度，形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。
（2） 立足学校，充分发挥未成年人法制教育主渠道的作用。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质，作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓，组织学生学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。
（三）加强了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育建设，依托家庭、学校、社会开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
2016年，我局深入开展法制宣传教育，大力实施依法治理，较好地完了目标任务，现将我局2016年普法依法治理工作情况总结如下：
一、工作情况
(一)提高认识，加强对依法治理工作的领导。一是全市依法治理工作会议召开后，我局专门组织干部职工认真学习依法治理有关文件精神，提高对开展依法治理工作重要性的认识，提出学习要求，不断提高法治化管理水平。大家就如何搞好依法治理工作，如何将依法治理工作与自身工作有机结合等问题进行深入思考，进一步明确了我局依法治理工作任务，为顺利完成依法治理目标任务奠定了坚实的基础。
二是切实加强对依法治理工作的领导，成立了由一把手任组长、分管领导为副组长，相关部门负责人为成员的领导小组，实行一级抓一级，一级对一级负责的管理体系。三是把依法治国提上议事日程。按照今年依法治区的工作要点，结合工作实际，分别制定出了我局的依法治理工作要点，对今年的依法治理工作进行了安排部署。
为全面落实依法治理工作任务，还专门下发通知，将本单位依法治理工作作为年终考核的一项重要内容，要求认真学习相关法律法规，努力实现依法治理深入人心、法规规章健全有效、公共管理高效规范、行业系统安全稳定的工作要求。四是将依法治理工作纳入本单位年度目标管理，进一步将普法依法治理工作的任务、指标细化、分解，形成了“千斤重担人人挑，人人身上有指标”的工作局面。并把公正文明执法情况列为本单位和个人目标考核的重要内容，直接与年度评先创优和目标管理奖挂钩，并作为个人晋职、晋级、入党等重要依据。
(二)规范依据，明确职责，确保依法治理工作的顺利进行。
1理清执法基础，夯实行政执法责任制的基础。我局通过建立本局**、公示栏等形式，将执法依据、法律法规、面向社会公开，通过公开及梳理确认执法主体的依据和职权，明确执法人员的法定职责，进一步为依法行政提供了法律清单，为依法决策提供了法律依据，为依法监督提供了制度保证。
2完善和完善行政执法责任制，全面规范行政执法行为。一是加强规范性文件的制定。
加强对行政执法关键环节的管理，要加强制度建设，加强规范性文件的清理和制定。二是进一步建立健全了各项行政执法责任制。为了强化依法行政，建立法治、责任、阳光、服务**，我局稽查大队执法人员始终执行持证上岗制度、举报控告制度、行政执法过错责任追究制执法责任制度，同时还建立行政执法监督检查制度，根据工作需要随时组织执法监督检查，并进行通报。
三是强化政务公开。我局制定了《政务公开实施办法》，明确公开原则、内容、形式和程序，通过建立**、宣传栏、上墙公示等灵活多样的方式，重点公开了与行政许可和实施行政处罚相联系的执法事项，并公开了监督举报**，使办案工作更加透明。四是加大执法监督力度。
我局为将工作落到实处，先后多次由分管领导带队对文化市场进行调研和检查，还多次配合公安部门严厉查处电游市场赌博行为，加大对网吧的稽查力度，打击非法出版物，营造了良好的文化市场氛围。
近年来，随着我国法治社会建设的不断深入，普法宣传工作也成为了各地政府和社会组织的重中之重。为此，许多地方开展了各种形式的普法宣传活动。其中，乡镇帮扶普法活动成为了地方政府和民间组织普法宣传的一种重要方式。在过去的一段时间里，各地乡镇帮扶普法活动扮演着推进全民法制素质的重要角色，下面我们就来对这项活动进行一下总结。
一、乡镇帮扶普法活动的背景和意义
乡镇帮扶普法活动是指政府部门和社会组织联动开展的普法宣传活动，尤其是针对偏远农村和人口流动较大的乡镇。这种活动的开展，旨在提高人民群众的法律意识，增强全民法律素质，促进法治文化的普及和推广。在此背景下，乡镇帮扶普法活动扮演着多重角色。一方面，它是推进“普法进万家”计划、推广法治文化的重要途径之一；另一方面，它也可以起到掌握群众诉求、解决群众法律问题的作用。在这种背景下，乡镇帮扶普法活动的意义凸显。
二、乡镇帮扶普法活动的形式及实施
乡镇帮扶普法活动的实施，体现了政府部门与社会力量共同推进普法宣传的理念。实施方式主要分为现场宣传和网络宣传两种形式。就现场宣传而言，工作人员通常会在乡镇中心广场、村庄集会所、学校等公共场所设立宣传展台，向群众普及最新法律法规、法律纠纷解决方法、防止违法犯罪知识等相关法律知识。此外，一些地方还组织了讲座、法律知识竞赛等特色活动，以丰富和深化宣传内容。另一方面，通过网络传播，可以使更多的人受到普法宣传。在此基础上，一些地方还采用微信群、QQ群、短信等方式，向人民群众进行定向传播。
三、乡镇帮扶普法活动的成效
乡镇帮扶普法活动虽然只是法制宣传中的一种途径，但它的实效性值得肯定。通过这种方式，许多偏远的乡镇、村庄也得以获得必要的法律知识，有望改变他们长期以来的法律文盲局面。具体而言，乡镇帮扶普法活动有以下几个显著的成效：
(一) 增强全民法律素质
乡镇帮扶普法活动重点向农村人口、低收入群众等社会弱势群体传递法律知识，提高其法律素质。一些地方对对口帮扶乡镇、村庄进行深入开展，通过法律宣传及者现场服务方式，深入了解群众的法律需求，及时给予帮助，促进了群众法律知识的提升。
(二) 解决群众诉求
通过家庭走访、网络问诊等方式，进一步了解群众的法律问题，采取相应措施解决问题，避免了因法律不清才引发的诉讼纷争。这种方式优于传统的诉讼方式，能减轻法院的办案负担。
(三) 促进地方和谐稳定发展
乡镇帮扶普法活动是宣传法律知识的重要环节，能够使广大农村地区人民进一步了解和尊重法律、支持司法机关、配合工作，提高地方和谐稳定发展的水平。
四、乡镇帮扶普法活动的反思和建议
有一些地方的乡镇帮扶普法活动还存在一个问题，即内容重复、形式单一、画风不够生动等问题，这些都会影响活动的吸引力和实效性。为此，一些乡镇帮扶普法活动可以参考以下几点建议：
(一) 限制时间和场所
活动时间和宣传场所的设定，应尽量考虑到农村群众的时间规律。同时，广场、集会所等公共场所不一定是展示宣传的最佳选择，应结合当地实际情况、人口分布情况等因素进行适当的调查和统计分析。
(二) 优化宣传方式和内容
活动内容应结合农村地区实践、生活和工作，围绕法律宣传的核心内容进行整理和分类，在宣传过程中多讲述一些实际案例和故事，使宣传内容更有针对性、更易普及。
(三) 引导兴趣爱好
在宣传法律知识的同时，可以涉及一些与法律相关的互动游戏、微电影、小剧场等形式，吸引追求刺激和乐趣的农村青少年参与其中，提高对法律的认同感和接受意愿。
综上所述，乡镇帮扶普法活动在普及法律知识、提高全民法律素质、解决群众法律纠纷、促进地方和谐稳定发展等方面都发挥了重要的作用。未来，地方和社会组织应该进一步提升乡镇帮扶普法活动的宣传质量和实效性，使之成为实现全民法制的重要途径和手段。
为了加强法制宣传教育，提高师生法制意识，规范教育教学环境，今年我院根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进法律知识普及工作的进程为中心，密切结合学院的实际，制定了具体的、切实可行的普法教育规划和实施方案，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进普法工作的进程。把正常教学研究中的各项工作纳入法制轨道，促进了学院事业健康、协调的发展，为促进全校文明建设，维护社会稳定，创造了良好的法制环境作出了努力。学院全面实施依法教学，师生法律观念明显提高。
现将工作总结如下：
1、 统一思想，明确目标，深入开展普法宣传工作
今年，我院认真制定年度普法计划，统筹安排，加强管理，以多种形式深入持久地开展法制宣传。
学院高度重视法制宣传教育队伍建设。今年，我院院领导亲自组织、统一安排，把普法教育和依法治教工作摆在学院工作的重要位置，建立了以院领导为龙头，以学生工作办公室为主体，以班主任、辅导员、学生干部为骨干，以党、团组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地法制工作者的指导下积极开展工作，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
此外，我院在以往法制宣传工作的基础上进一步强化了对法制宣传途径的建设，充分发挥学院官网、院学工网、院刊、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，进行大量宣传和教育，力求使全院广大师生员工都能做到知法、守法、**，依法办事。
2、 建立健全高校管理体制，推动高校管理逐步向制度管理的轨道迈进
今年，我院深入学习了国家颁布的有关法律、法规、条例、规则，结合学院的实际情况，建立健全了学院管理的各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。进一步推动高校管理体制朝着规范化、威慑性、稳定性、预防性方向发展。在此基础上，我院针对管理制度在全院师生中开展了广泛学习宣传活动，以确保制度的有效落实，在全体教职工中树立法制观念，形成守纪守法的良好风气。
同时学院加强了对法规执**况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决处理各种违反法规的现象，真正使学院管理制度化和规范化，步入依法治理的健康轨道。
3、 认真落实基本法普及工作
今年，我院认真组织了师生学习法律知识和普法教育文件，不断增强师生的基本法制意识和学法、知法、用法素质。
一是及时向全院各教职单位和学生班级下发了普法教育材料，统一安排了全院普法教育活动，学院要求各系、各单位要把普法教育活动作为重要工作任务，贯穿于日常的工作之中，要求各级领导干部带头做到思想上有法、学法、知法，行动上守法、用法、**，不断转变观念，提高依法办事的水平和能力，认真组织对师生进行集中、普遍教育活动。
二是坚持组织重要的、基础性的法律法规重点学习活动。今年，学院每学期都组织教师认真学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念。组织学生通过班会等方式，集中学习《宪法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等基本法律，并经常在学生当中开展普法教育活动，请专门的老师为学生传授法律基础知识，强化学生的法律意识，教育学生知法、守法。
4、 加强了学生法制教育工作，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识
我院高度重视普法与教育教学的紧密联系，加强以课堂为基础的法制教育渗透。鼓励学生认真学习《思想道德修养与法律基础》等必修课程，并对这类课程进行严格考核。同时，要注意专业课教师对学生基本法律意识的引导。
此外，学院还充分利用课堂活动和班会时间，对学生进行法律教育，提高学生对法律基础知识的掌握。
并且，我院领导充分认识到对大学生进行法制教育，不仅仅是学院的事情，只有结合社会各方面的力量，才能保证教育效果。今年，学院积极与校外政法机构联系，加强社会合作，注重法制教育的社会性，切实加强青少年法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取地方执法部门配合，对校内外学生的守法情况进行监督。
在学院内部，要充分利用各种宣传手段，充分发挥党校、团校的作用，加强对学生的法制教育。比如，学校充分利用学院**、商店橱窗、班级民主生活会等各种宣传阵地，密切关注普法教育，取得了良好效果。其中民主生活会起到了一个很好的教育宣传作用，在会上各班班委采用丰富多样的班会形式，向全班同学传授法律知识，并调动同学们积极参与班级讨论，发表各自对法律法规的认识。
五、进一步丰富普法教育的内容
12.4普法宣传活动总结
今年12月4日，是全国第11个普法宣传活动日，同时也是甘肃农业大学法制宣传教育和依法治校第三个五年规划启动的日子。为此，在甘肃农业大学党委宣传**部的领导下，由人文学院承办、甘肃农业大学大学生法律援助中心协办的以“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为主题的普法宣传活动便随着“”依法治校规划的启动也正是拉开了序幕。目的是让学生了解国家的根本，弘扬法治精神，坚持依法治国，突出新招，上更高水平。
此次活动内容分为三部分：
1法制宣传教育启动仪式暨依法治校“三五”规划及法制教育签约活动。中午12点，在甘肃农业大学礼堂前，甘肃农业大学纪委书记胡云安宣布活动正式开始。
之后，人文学院的领导和老师，各学院、社团的校长参观了海报，活动秩序井然。
2. 张贴法律知识宣传海报。学生进一步了解法律知识，学会运用法律手段维护自己的权益。
3. 宣传单发放活动。此活动分为两部分即校内活动及校外宣传活动，旨在让同学们及市名进一步了解如何正确的运用法律手段来维护自身权益。
在校外活动现场中间以“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为主题的横幅高高挂起，彰显了法的尊严及力量。在安宁区司法局的支持下，活动于上午9:00正式开始，广场两旁悬挂了各参与部门的横幅，12
4法治宣传的主题彰显出来。校外活动分为两部分：一是先有各参加活动部门表演了有关法律知识的节目，以视觉的形式使市名进一步了解身边的法，学会运用法律来解决纠纷，维护自身权益，节目的精彩赢得市名的阵阵掌声。
二是宣传单发放，冬日的严寒以使我们无法抗拒，作为一个校外宣传单发放员，没有一个因此而退缩，热情的向市名讲解相关法律知识，同学们热情洋溢，感受着法的力量。宣传人员认真讲解、认真倾听城市名称，体现了社会的和谐稳定。
但作为课外活动的一员，通过这次活动，我提出了以下几点意见：
1礼貌第一，无论什么场合，礼貌都是最重要的；
2学会用简短的语言清楚地表达自己的话；
三。勇于与人交流，不怕说话；
4多了解身边的法律知识，丰富自己的思想。
普法主题活动总结
2021年，全国各地开展了多场普法主题活动，旨在加强人民群众的法律意识，提高全民法治素质，促进社会和谐稳定。在这些活动中，参与人员既有年轻学生，也有老年居民，还有来自不同职业领域的专家学者。下面，我们就来详细地了解一下这些普法主题活动的举办情况和效果。
一、活动主题
针对不同群体的实际需求，各地开展的普法主题活动呈现出多种多样的形式和内容。其中，一些典型活动的主题如下：
1.庆祝建党100周年专题讲座：通过深入浅出的讲解，让广大党员了解党的历史和伟大成就，进一步坚定信仰和使命，激发爱党爱国之情。
2.家庭法治知识讲座：通过讲解婚姻法、继承法、房屋买卖法等家庭生活中常见的法律知识，提高家庭和睦、协调、稳定的水平。
3.违法犯罪现场教育体验活动：通过真实再现刑事案件的组织过程、证据提取、审判程序等环节，让参与者亲身感受到犯罪的危害性和法律的权威性，引导他们珍爱自己的生命和法律底线。
二、活动形式
普法主题活动的形式也十分丰富多样，包括讲座、研讨会、实地走访、模拟法庭等。其中，较为常见的几种形式如下：
1.法律知识竞赛：通过答题比赛等互动方式，让参与者深入了解法律知识，并在比赛中进行思维碰撞和交流，不断提高法治素质。
2.社区律师咨询日活动：由专业法律人员现场为居民提供法律咨询服务，解答居民关心的法律问题，让法律服务走进生活。
3.普法宣传展览：通过图片、文字、视频等多种形式，展示法律知识、案例及宣传片等，引导观众提高对法律的认识度和形成良好的法治观念。
三、活动效果
通过各地开展的普法主题活动，取得了令人瞩目的成效。既有对基础普法知识之类的学习，更有深入法理辩证和重义理与实践运用的探讨。一定程度上，这些普法主题活动使更多人了解法律、知道法律、遵守法律，让法律成为了一道坚实的屏障，为维护社会正义、促进社会和谐做出了积极贡献。
以上是我们对普法主题活动的总结和回顾，希望这些活动能够持续推进，进一步丰富活动形式，增加宣传范围，提高法制宣传的有效性和实践性。只有更多地将法律融入生活，真正让公民知法、懂法、守法，才能进一步促进社会和谐发展，驱动国家治理现代化。
根据中心校的文件精神，我校切实履行相关职责，坚持依法治校，积极建设平安校园，强化学生们的法律基础理论教育，提高学生法律素质。现将我校普法教育工作总结如下：
1、发动宣传
1学校召开全体教师会议，学习有关文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组
组长：钱业权
成员：全体教师
三。及时制定活动实施计划，并向上级领导汇报。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
2、活动实施情况
1我校积极做好宣传工作。利用各种渠道广泛宣传，如晨会、橱窗、板报等。
2为开展普法教育专题会议，我校邀请乐桥镇袁律师为学生上法律课，使学生树立守法意识，了解和遵守法律。
3、各班班主任利用班会课，带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习体验，组织考试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课，教师认真钻研教材，渗透法律基础知识，认真上课，对学生进行品德教育。
5它净化了教育的内外部环境，促进了教育教学质量的提高。
由于校内校外相结合的法制教育体系进一步完善，学生的法律意识得到增强，学生违法犯罪现象保持零记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，师生员工守法、**的自觉性明显提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。
黄山小学
2013年4月16日
为培养青少年的法律意识观念，改善青少年成长的社会环境，促进青少年茁壮成长，以下是的观摩普法活动总结，欢迎阅读！
为培养青少年的法律意识观念，改善青少年成长的社会环境，促进青少年茁壮成长，镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天，普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动，使学生们深受教益，收到了预期效果，达到了教育目的，现将本次活动的相关情况汇报如下：
1、 青少年普法教育的主要经验与实践
（1） 领导重视支持，这是青少年普法教育活动能否成功的关键。一是领导认识到位，高度重视。镇上主要领导亲自询问活动的开展情况。
分管领导亲自抓、亲自参与。经常参加青少年普法教育活动，听取工作汇报，及时指导。以镇关工委为主体，成立了强有力的领导小组，主持召开各成员单位联席会议，研究制定切实可行的活动实施方案。
二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展，镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式，成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工，确定了考核标准。青少年普法教育工作全面部署，为活动顺利开展提供了系统保障。
三是检查，督促到位。为确保活动取得实效。镇海关工委加强了对活动的检查和监督。
今年五月，关工委组织检查小组深入到各学校、街道，对普法教育活动进行检查、督导，及时总结前段工作成绩，找出存在的问题，对活动再动员、再部署。
（二）建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，是开展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与，学校教育长于言教，家庭教育长于身教，社会教育长于境教，三者各有所长，需协调一致，取长补短，才能收到令人满意的教育效果。
发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展，学校加强了对普法教育活动的组织领导，基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育规划并付诸实施。
佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》，成立了以校长为组长的普法领导小组，制定了详细的工作方案，将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作，定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训，要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。
组织法律知识考试，纳入教师考核内容。此外，要充分发挥法制副院长的作用。除每年至少两次法制教育专题报告外，法制副院长还积极参与依法办学工作。
重视家庭教育在青年教育中的作用。父母是孩子的第一任老师。为了引导家长树立守法的榜样，学校十分重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划，利用家庭教育报告会和召开家长会的契机，请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识，提高家长的法律意识。
二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时，开展“带法回家”活动，引导学生将在学校学到的法律知识带回家，通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。
要重视社会环境对青少年的环境教育功能，环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力全面改善社会环境，切实维护青少年合法权益。一是加强对学校周边环境的综合整治。
镇派出所在学生上下学期间组织警力，对校园大门和学生经过的路段进行巡逻，确保学生安全。镇文化站加大对网吧的监管力度，监督实施互联网身份证实名登记制度，严禁未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。
司法机关在办理涉及未成年人的案件时，坚持“教育为主，惩戒为辅”的方针，依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势，优化青少年成长环境。镇关工委组织全镇20余名网吧义务监督员队伍，对附近网吧的合法经营进行监督，收到了社会的广泛好评。
（三）创新活动载体，是开展青少年普法教育的主要途径。
结合课外活动，开展普法教育。要把青少年普法融入素质教育、道德教育、养成教育、体验教育等丰富多彩的主题活动之中。一是营造浓厚的学习守法校园氛围。
在学校黑板报、文化长廊等窗口长期开设“法律知识专栏”，进行普法宣传，并定期更新。开展“普法主题教育月”活动。通过普法教育巡展、普法视盘放映、普法报告会等活动，营造学习守法的良好氛围。
二是把普法活动纳入校团、校队活动。佛子山中学利用主题班会和升旗仪式开展普法教育。在班会前5分钟设立“法制教育小课”，在升旗仪式上讲遵纪守法，做文明学生的重要性。
开展了以“法律在我心中”、“遵纪守法，做文明中学生”等为主题的演讲比赛、征文竞赛、法律知识竞答、法律知识考试等活动，引导学生自觉学法、守法，以竞赛方式检验学习成果。
结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作，针对当前青少年心理问题增多，青少年违法犯罪易发频发的现实，学校重视对青少年的心理疏导工作，帮助他们解除困惑，走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室，积极培养专兼职心理咨询室教师，心理咨询工作逐步规范。
二是加强帮扶教育工作，为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学，学校开展了结对帮扶活动，帮助“学困生”掌握好学习方法，重新树立学习信心。
2、 青少年普法教育成效显著。
全镇“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动开展以来，通过全体工作人员的共同努力，取得了显著成绩，收到了良好的效果。
（1） 在镇关工委的领导下，形成了各部门齐抓共管的格局。
自活动开展以来，镇关工委加强组织协调力度，联合相关部门举行活动启动仪式，对活动进行全面部署，推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设，纳入学校教育规划，统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。
（2） 以学校为主体，家庭和社会为参与者的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用，将普法教育纳入学校教育计划，纳入素质教育范畴，与德育教育相结合，与体验教育相结合，依托课堂教学和丰富多彩的课外活动，开展普法教育，同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育，提高老师普法教育能力，引导学生家长学法、懂法，以自身言行影响、教育孩子。
（3） 青少年普法教育的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前，全镇一有1所初中、3所小学开展了普法教育活动。
学生人人参与其中，收到了良好的效果。通过这次活动，学生们的法律意识明显增强，自护能力不断提高，精神面貌明显改观，违法乱纪行为逐渐减少，形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌，从小是孤儿，缺少关爱和管教，养成了一些不良习气，逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。
老师和他谈了很多次，但收效甚微。这次普法教育活动，对他的思想有很大触动，通过学习相关法律知识，他深刻认识到自己以前的错误，并用实际行动加以改正。他说：
“以前对自己的所作所为缺乏认识，认为大错不犯，小错不断，老师也不能拿我怎么样，现在我认识到了小错不改终成大错。我必须改掉我的坏习惯，成为一名合格的中学生。”还有九（3）班的方岭同学，由于自小父母离异，养成了性格上的孤僻、偏执。
通过这次教育活动，方岭的同学们似乎发生了变化。老师们看在眼里，喜在心头。他们高兴的说：
“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学，也在此次教育活动中大受裨益，他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气，逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。
总之，经过镇工委和有关部门的不懈努力，全镇中小学生的思想意识和精神面貌有了很大提高。目前在全镇上下，一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成，全民的法律意识也得到了普遍提高，今后我们将更加努力，使全镇的普法工作更上一层楼。
9月9日，我校开展了“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，通过活动，加强了学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、培养自我保护意识和守法观念；要牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。
一、人人学法，增长法律知识。
学习和理解法律是守法的前提，学习法律知识是普法教育的基础。为此，同学们认真学习了《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材，学校教师们认真了解了《义务教育法》、《未成年人保**》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》等。
2、 积极开展丰富学生法律知识的活动。
作为普法教育的重点内容，让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活（社会）课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用黑板报、主题班队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制教育氛围。
3、 构建学校、社会、家庭三位一体的普法教育网络，提高普法效果。
加强学生法制教育，预防和减少未成年人犯罪，是一项社会系统工程。在这个项目中，学校教育是轴线，家庭教育是基础，社会教育是支撑。因此，我校做好两方面的工作：
一是加强与家庭的联系，利用《致家长的一封信》和家校通平台，向广大家长宣传《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使家长懂得孩子遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。我校对学生及家长进行法制教育，争取学生家长及全社会支持，协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
此外，我校还寻求学校所在社区及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法教育活动，从而创设一个良好的普法教育氛围。
为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念，我们内蒙古科技大学普***协会，积极与各方面联系、洽谈，最终促成以“与法同行，关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。
这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容，以开展法律知识讲座为主要形式，希望能为学校和社会的法制教育有所帮助，对青少年的健康成长有所助益。本次活动的具体内容如下：
活动过程
活动之一：法律知识讲座
5月22日上午，我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下，与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的，位于包头市石拐区的包十五中学，受到该校师生的热烈欢迎。
讲座10点开始。活动中，包十五中学的学生认真听杨老师讲课，自觉观察现场秩序。当天虽然骄阳似火，但大多数同学还是坚持到了最后，这一点很让我们感动，活动现场一直保持着十分热烈的气氛……
杨老师近一个半小时的讲座，主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解，很贴近同学们的现实情况，因而师生反响很好。
活动之二：法律知识问答
为提高学生听课的积极性，活跃现场气氛，讲座后半部分开展了法律知识问答活动。
包十五中的师生们就他们关心的法律问题咨询了杨先生，杨先生也一一回答了问题。法律知识问答也将这一活动推向了一个小高潮。对于敢于提问的学生，我们还准备了一份小礼物作为鼓励。
活动之三：与师生进行交流
为了使此次活动有更加丰富的意义，在讲座进行的同时，我协会成员深入到包十五中的师生中，与他们进行交流、座谈。为了进一步密切我们的关系，加深相互了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时，我们也通过面对面的交流和沟通，了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。
这对于我们今后积累更丰富的社会经验，开展更有针对性的活动具有重要意义。
活动自我评估
总体来说，我们这次以“与法同行，关爱你我”为主题的普法进校园活动，各个阶段的都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与包头市石拐区教育局、包十五中取得了联系，在活动开始之前我们就有了详细的活动计划和周密的活动部署，并与中国人寿保险公司包头分公司达成资助协议，由他们提供此次活动的所需经费。
2、密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们需要的车辆和经费问题，就是由中国人寿保险公司包头分公司提供的;还有人员、场地与就餐等问题，得到了包头市石拐区教育局的大力支持;内蒙古科技大学人文与社会科学学院的领导、老师耐心指导;包十五中的师生同样给予了我们极大的配合。
3、分工具体，安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将活动任务合理分配、所需物品准备齐全，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事实证明，我会的组织事实能力很强。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结等，我协会的工作都是卓有成效的。我们协会对这次活动意义的理解
一、步调一致、上下齐心，活动也同样深得人心。
在成功的背后，我们也有不足。
首先，由于时间关系，本次活动中互动环节的设计有点简单，缺乏趣味性，不能更好地调动学生的积极性。
此外，由于与赞助商的谈判存在问题，没有印刷相应的传单，并加大了宣传力度。
最后，参加活动的社团成员未能抓住机会在更大范围内接触师生，第一手材料的范围也略显狭窄。
但毕竟是第一次走进中学校园，面对广大中学师生，有些问题被低估，经验不足。我相信我们可以在未来的活动中做得更好
活动结果及意义
1、活动虽然已经结束，却意义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣主题，坚持贴近实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅志，培养能力。
3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动，进展顺利，影响广泛，达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。
4这一活动为我们今后举办更多的活动奠定了基础，并提供了许多宝贵的经验。
附件:活动日程安排
1、5月21日前期准备工作，包括联系包头市石拐区教育局、包十五中、中国人寿保险公司包头分公司等，商定活动内容，活动时间和活动经费。
25月21日，活动动员会讨论了分工和宣传工作
3、5月22日举办活动
4、5月24日活动总结
活动过程具体分工
1活动策划：内蒙古科技大学组织部
2前期准备和动员组织：内蒙古科技大学校长、学生指导
4、活动过程参加人员：
内蒙古科技大学人文社会科学学院杨玉英
内蒙古科技大学总会会长刘春宝
普***协会学生指导车兴龙
大学广播电视台特约记者于婷婷
普***协会组织部部长何文采
普***协会外联部部长何珊
濮阳市政协秘书长贾元红
5活动负责人：内蒙古科技大学总会会长
6活动总结：何文采、何珊、贾元红初稿由刘春宝修改。
校园普法活动总结(二)
“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下，按照“五五”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而有效地促进了学校教育教学的全面发展。
关于我校普法工作的报告如下：
一、加强领导、广泛宣传
学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，学校于20xx年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年都有计划、有总结，各项普法活动有效开展，促进了依法办学进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、**展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社会，积极推进社会普法宣传，同时不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
学校党支部在组织职工普法教育学习的过程中，特别强调对教师的法律理论和业务规则的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。
通过每学期的检查验收，提升每位教师的学法意识，尽可能多地增加每学年每位教师的法律学习笔记。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班还利用班会、班会、早会等时间，对学生进行法制教育，效果良好。为加强合作，形成法制教育合力，学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未成年人保**》与《预防未成年人犯罪法》等，通过集中学习、案例讲解、**回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基矗对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。
因此，学校针对不同法律常识及学校相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道、丰富活动
我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度，从而形成了学校规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规，遵循育人规律，从教育发展的内涵和外延上涵盖了学校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在发挥其监督检查作用的同时，也强化了师生的法制意识，真正使学校管理制度化、规范化。
守法已成为全体师生的自觉行动，真正实现了法治。
公正，和谐社会的标尺；法律，和谐社会的支撑；司法，和谐社会的保障。正是基于法律在构建和谐社会中举足轻重的作用，进一步全面推进“五五”普法宣传活动过程，留下街道深入贯彻党的十六大和十七大精神，以“****”重要思想和科学发展观为指导，按照依法治国、建设社会主义国家基本方略的总体要求，自觉服务于党和**的中心工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治街的各项工作。2006年以来，留下街道充分利用当地资源，积极加强街道与浙江工业大学法学院的街校共建工作，以开展法制宣传教育与法律服务为主，以提高群众法律素质和提高依法管理水平为目标，采取多种形式了解相关单位及人员的现状及法律意识等的各类信息资料，以法律为工具，进行了有针对性的普法宣传活动二十多次，充分响应省委、省**关于法治浙江的号召。
现将我街道街校共建普法实践的有关情况总结如下：
1、 2006年，六流镇积极组织开展了多种形式的普法宣传活动。
1、普法进企业---记天堂伞普法活动
刘流镇地处城乡接合部，企业众多，外来务工人员众多。针对这一情况，我镇联合浙江工业大学法学院的学生，于2006年5月27日，把普法活动的现场搬进了杭州天堂伞业集团****。在这次普法过程中，我们向前来咨询的广大务工人员发放《进城务工实用宣传手册》，并认真热情地向他们介绍了劳动者的合法权利以及几种维护劳动者合法权利的重要途径。
此外，针对个别外来创业青年所遇到的法律问题作了详细的解答，并提供了解决方案，让外来创业青年的切身利益得到有效的维护。
活动持续两个多小时，气氛热烈，成绩显著。天堂伞集团领导对类似活动的开展表示欢迎；外来创业人员也表示此次普法活动不仅让他们获得丰富的法律知识，同时解决了自身所遇到的疑难问题，并且热切希望此类活动能够继续开展。
2、普法进社区----记2006年7月12日留下镇西溪十八家宾馆门口之纳凉晚会
2006年7月12日，经过高温下一周的忙碌和准备，乘着一天当中刚退的暑气，镇司法所、浙江工业大学法学院法律援助志愿者接待站、浙江工业大学法律援助志愿者暑期社会实践团队等部门为留下居民们推出了一场别开生面的普法晚会。
本次晚会以普法为主题，晚会的现场气氛热烈，形式多样的节目安排受到了现场群众的好评。居民们表示，这种寓教于乐的普法方式很新颖，同时也很有实效，在欢度一个夜晚的同时，学到了不少的法律常识，改变了以前很多的幼稚想法，最主要的是，晚会让他们真正体会到了党和**对老百姓的关心和爱护，他们一定会更努力工作，为祖国及留下镇的经济、社会事业添砖加瓦。
三。普法进校园——2006年9月28日，留作镇留守幼儿园门口普法活动
2006年9月28日上午9时至11时，镇司法所与浙江工业大学法学院学生联合在留下幼儿园门口举行了一次普法活动。
本次普法活动主要有两部分组成：一方面由志愿者为市民提供法律援助,普及法律知识，并在设立法律咨询点的同时还走上街头和社区宣传法律知识；另一方面,在浙江工业大学法学院学生的指导排练下，蓝天小学的小朋友向幼儿园的小朋友及现场的家长路人们进行了模拟法庭表演,寓教于乐，进一步扩大了普法对象的范围，进行增强了普法的效果。
4、普法进工地---记西湖区“法律六进”启动暨“小阿普”宣传队送法进工地文艺晚会
为推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，努力打造西湖特色品牌，进一步掀起新一轮普法教育依法治区工作的新高潮，我镇于2006年10月21日晚上6时50分,在杭州市高级技工学校建筑工地1号标段（留下镇老东岳村大龙驹坞路）举行了西湖区“法律六进”活动启动暨“小阿普”宣传队送法进工地文艺晚会活动。
本次文艺晚会由中共西湖区委、西湖区人民**主办，区依普办、区司法局、留下镇**承办，区教育局、区文广新局、浙江工业大学法学院、杭州市高级技工学校协办。市司法局领导：夏福志副局长、郎关福局长；区领导：
做好任务总结，既是任务的要求，也是对下级指导的应有汇报，也是对下级单位和员工的责任。一下是小编整理的普法读书活动的总结。我们一起来看看吧。
“五五”普法任务是贯彻实施依法治国计谋，提高公平易近司法本质的一项主要举措。多年来，我校在市、区教导主管部分的准确指导及司法部分的具体指导下，依照“五五”普法的目标请求，单方面推动依法治校、依法治教任务，积极修建出优胜的法制教导气氛，尽力提高了广阔教职工及全部师长教师的司法本质。从而有效地促进了高校教授教学任务的片面发展。
现就我校普法任务状况申报请示以下：
1、增强指导、遍及宣扬
校园把普法任务作为一项临时任务义务来抓，将司法常识的普及作为育人的一项主要内容，贯穿在校园任务的全过程当中。依据下级主管部分的安排，校园于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法任务指导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教诲处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣扬和教导机构。要引导小结构成员，分工要明确，各负其责。
校园由一名副校长担负“五五”普法任务的具体落实，并延聘了彩北派出所所长为法制副校长。在普法指导小组的准确指导下，校园“五五”普法任务掉掉落了扎实、有效地展开。每年都有计划、有总结，各项普法活动有效开展，推动了依法办学进程。
校园以校园收集、宣扬板、横幅、手抄报、校园广播、**展、升旗仪式、模拟法庭、司法常识讲座及比赛等多种门路和方法，构成了全方位法制宣布道育格局，修建出了浓重的宣扬气氛，有力地提高了全校师生对“五五”普法主要性的看法，也增强了普法进修的积极性和主动性。校园还组织师生走进社会，积极推动社会普法，同时，不时稳定师生的普法观念，提高普法教学的实效性。
2、分层进修、明确重点
校园党支部起重请求指导干部在普法教导进修中要做好榜样，指导干部可以做到延长进修时间、添加进修内容、深化进修感触感染、实际相干司法等。展开“五五”普法宣布道育后，校园党支部还出力把法制宣布道育的内容落实到各部分的办理任务中，特别是对与教导教授教化相干的司法律例的进修，使指导干部们在吃透相干司法肉体的基础上更好地依法治校、依法治教。
在组织教人员工普法教导进修中，校园党支部特别强调对教员法制实际和专业律例的进修。一方面应用实际进修时间集当选学《教员法》、《教导法》、《未成年人保**》、《预防未成年人立**》、《义务教导法》等相干的司法常识。另外一方面鼓舞教员以自学为主，做好司法进修笔记，校园活期检查、考察，将考察结果归入师德考察、评先升级中。
经过每学期检查、验收，促进了每位教员学法的自觉性，每学年每位教员的司法进修笔记达之多。经过进修强化了教员的司法不美观念，提高了教员依法执教的自觉性，增强了教好书育坏人、做好示范榜样的决计和决计，完全根绝了体罚和变相体罚师长教师的现象，师生之间建立了相互信赖的新型师生关系。
在对师长教师停止普法教导进修时，校园安身于教室，充沛发扬教室教授教化在师长教师思维品德教导中的主导感化，让法制宣布道育“进教室”、“进教材”、“进脑筋”，经过《法制教导》等课程和其他各学科教导内容，将法制教导无机地融入到平常的教授教化中去，使师长教师法制不美观念和看法逐渐提高。各班还利用班会、班会、晨会的时间，对师生进行法制教育，效果良好。为增强协作，构成法制教导协力，校园还邀请溪湖区法院等单位到校组织师长教师进修《未成年人保**》与《预防未成年人立**》等，经过集中进修、案例解说、**回放等各类方法，使师长教师进一步了解了自己的权益和义务，为积极尽力进修打下扎实的司法基矗对师长教师停止法制教导，是校园、社会、家庭三方合营的义务和义务，这对促进师长教师司法看法和行动将起到十分积极的感化。
因此，校园针对分歧司法常识及校园相干请求活期制订《致家长一封信》，并经过家访及家长会向广阔家长停止相干司法常识的宣布道育，争夺家庭的合营，监督教导师长教师知法、懂法、背法，用浓重的法制宣布道育气氛来实在增强师长教师法制进修，用积极的思维指导自己的行动，做一个遵纪背法的好公平易近。
3、拓宽渠道、丰富活动
我校依据国家公布的有关司法律例、条例等，联合校园实践建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教授教化任务制度》、《平易近主评断制度》、《教职工职业品德考察细则》等各项规章制度，从而构成了校园规范、系统、完美的办理制度。这些制度的建立依据司法律例，遵守育人规律，从教导开展的外延和外延上涵盖了校园的一切任务，使办理有法可依，有章可循。在发扬其监督检查感化的同时，也强化了师生的法制看法，真正使校园办理制度化、规范化。
遵纪守法已成为全校师生的自觉举措。
我校以国家课程计划为依据，严厉依照课程计划开设课程，做到了开足、开齐课时，并严厉遵守下级主管部分规矩的作息时间和各学段作业量请求。单方面实施本质教导，增强师长教师思维品德建立，以《守则》、《规范》为主线，展开方法多样、丰富多彩的活动，应用国旗下讲话，主题班队会活动对师长教师停止思维教导。校园仔细贯彻规范收费相干规矩，实在根绝乱收费现象。
凡触及师长教师、家长的收费项目，我校都严厉依照财务、物价及下级教导行主管部分核定的收费范围、收费规范履行，并在收费时代向师长教师、家长停止公示，保护了教导在人平易近大众中的笼统。
校园内精心组织各种方法的普法实践活动，使普法教学不得人心。每学期，我校都会请区法院、考场、彩北派出所等指导，给师生办案。生动生动的司法案例分析让师生收获颇丰。
每堂课又以中队为单位，讲感情感染，讲收获。师生们还走进法庭，聆听安静的审判过程，感受司法的尊严。校园还组织了模拟法庭活动，经过归结法官审讯、律师辩论、审查员公诉等庭审场景，让师长教师在诉中知法，辩中明法，判中法律。
可以说，模拟法庭的教导后果特别清晰，师长教师不只饰演真切，更乐于参与，并在活动中掉掉落了无与伦比的法制熏陶的效应。校园还组织师长教师把对司法看法、汇集的图象、案例等转化为自己的言语，绘制手抄报、举办书法作品展。活着界环保日，禁毒日等纪念日，校园组织师生进修相干司法律例，并停止主题征文活动，调和相干部分来校停止禁毒常识**展、科普**展等。
一切这些活动的展开，进一步拓宽了司法教导层面，给师生创设了多渠道的交换平台，使普法教导在我校蔚然成风。
4、关心师生、保证权益
校园活期召开职代会，评论辩论、决定计划各类触及教职工好处的后果。在先辈性教导活动、教导外延式开展活动、进修实际迷信开展不美观中遍及征叨教职工对校园指导班子成员的看法和建议，并催促班子成员整改计划和办法的制订及履行。保证了教职工平易近主监督、平易近主办理权益的完成，实在保护教职工正当权益。
校园经费的进出状况、职称评聘、工资晋升、赏罚状况、指导干部平易近主评断等事项，校园均联合实践建立了校务地下制度。保证了教职工的知情权、监督权，做到把校园任务的重点、难点、教职工关心的热门等后果，全部归入校务地下的内容。我校的地下管理真正做到了地下政策、地下秩序、地下过程、地下效果。
校园重视家庭与学校的关系，创造疏通师生关系的渠道，注重调动教师参与校园管理的积极性。校园尽力改善硬件设施，大大改善了教师的进修条件。保持校园绿化，美化校园，污染校园，有利于教师和教师的发展。
为了给全校师生修建一个平安的进修、任务情况，校园本着“预防为主，防治联合”的准绳，保持对全校师生停止平安教导，并与相干部分严密合营，增强校园及周边情况的治安综合办理任务。校园内还积极开展传染病防控任务，做到有宣传、有家访、有方法，有效控制传染病。在防控甲型h1n1任务中，我校一直保持“高度重视，积极应对，联防联控，迷信处理”的准绳，积极采取各项应对办法，保持晨检、午检、消毒、透风、零申报等制度，积极仔细做好防控任务，确保了师生员工的身材安康和校园平安动摇。
总之，最近几年来，我校以“五五”普法为契机，展开了丰富而有实效的司法教导活动，增强了全校教职工及师长教师、家长的司法看法，提高了校园依法治校、依法治教的水平，已在全校构成了一个学法、知法、背法、用法的优胜局面。促进了我校体育文明建设，教学教授的教学质量稳步提高。校园前后取得省绿色校园、省体育活动先辈校，省言语文字规范化示范校，省规范教导收费示范校、市德育示范校、市优良环保校园、优良家长校园、市优良红旗大年夜队，市“五五”普法先辈团体、区“零案”工程建立先辈单位、区“双高普九”先辈单位、区平安办理任务先辈单位等声誉称号。
我们深知，后果只能代表过去，任务中还有许多方面需要改进。我们将再接再厉，不才级教导主管部分的指导下，依照普法任务目标和请求，理顺思路，仔细安排，狠抓落实，继续加大年夜依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不时创新、寻找法制教导的新门路，力争把普法任务和法制教导推向一个新阶段，尽力开创我校教导教授教化任务的新局面。
“关爱明天普法先行”
第二届青少年普法教育活动总结
为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《**宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我市《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求，引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性，扎实推进五五普法工作的深入展开，结合我校的实际情况，明确了教育目的和任务，确定了教学主要内容，进行了第二届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，下面进行总结：
一、人人学法，增长法律知识
学习和理解法律是守法的前提，学习法律知识是普法教育的基础。为此，我校组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材，学校教师以《义务教育法》、《未成年人保**》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容，让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识。
2、 积极开展丰富学生法律知识的活动
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范学生法制教育内容，充分发挥初中阶段思想品德课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用黑板报、宣传橱窗，通过专题讲座、**影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我们根据法制宣传日开展专项普法教育活动，如3·15消费者权益保**宣传日、6·26禁毒宣传日、11·9消防宣传日、12·4全国法制宣传日等。
在掌握基本法律知识的基础上，结合我校实际情况，组织学生参加征文比赛、手稿比赛和绘画比赛。
3、 构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络，提高普法效果
加强学生法制教育，预防和减少未成年人犯罪，是一项社会系统工程。在这个项目中，学校教育是轴线，家庭教育是基础，社会教育是支撑。因此，我校做好两方面的工作：
一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》，向广大家长宣传《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使家长懂得孩子遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。
我校聘请高塘派出所所长邵向源为我校的法制副校长，每学期举行法制教育专题报告，对学生及家长进行法制教育，争取学生家长及全社会支持，协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
此外，我校还寻求学校所在乡镇关工委、老教师、老干部及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法教育活动，从而创设一个良好的普法教育氛围。
新沂市高塘中学
2014年4月30日
三一图书馆（活动总结范文/教研活动总结）
小学法制普及月活动总结
在邓小平理论和中国共产党重要思想的指导下，我校全面贯彻落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。有计划、有要求、有措施、有总结。
认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
1、 加强领导，明确分工，落实任务。
成立普法工作领导小组，召开普法工作研究会。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同**，统一思想，确保了法制教育的一致性。
2、 加强德育队伍建设，提高德育工作者素质。
通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。要推动教职工进一步树立遵纪守法、遇事求法的法律意识，增强民主参与和民主监督的意识。
3、 学生法律教育课堂渗透，活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主渠道，形成课内外、校内、校外法律教育网络和体系。利用课堂对学生进行系统的法制教育。
通过小学思想道德教育和社会课，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、**等学科在教学中也爱学校，结合学科特点，相应渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
根据学区的统一安排和部署，我校以“知法、懂法、学法、守法”为主题，组织开展了 “江淮普法行”系列法制宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
1、 加强领导，精心组织，广泛动员。为保障“江淮普法行”活动有序开展，及时召开“江淮普法行”活动启动会，研究制订了《 “江淮普及行”活动实施方案》，组建了“江淮普法行”领导小组，落实了“江淮普法行”活动的具体内容。
2、 宣传广泛多样，营造了浓厚的活动氛围。
1、开展“江淮普法行”进课堂活动。
学校组织法制讲座、主题班会等，分别从预防犯罪、自我防范、暑期安全等方面作了相关的讲解和说明，提高同学们对预防犯罪重要性的认识以及应对危险事件的处理能力。
2、开展法制宣传日活动
在法制宣传日组织师生布置板报、挂横幅，
三。普及禁毒知识，提高禁毒意识。
大力开展禁毒宣传，使广大师生和家长充分了解毒品的种类、危害和严重后果，营造浓厚的禁毒宣传氛围。
4、开展“环保法规、秸杆禁烧政策宣传”活动。
午、秋收期间，组织全体师生积极参与“午秋季防火秸杆禁烧”工作，深入田间地头，向辛勤劳作的农民朋友宣传《中华人民共和国环境保**》、《中华人民共和国大气污染防治法》以及“午秋收防火秸杆禁烧”方面的政策法规，引导广大群众增强环保意识，提高群众参与秸杆禁烧工作的自觉性。
三、成效明显。
开展“江淮普法行”活动期间，通过形式多样的法制宣传活动，在全校范围内营造了浓厚的学法、知法、用法、守法氛围，取得了良好的社会效果。今后，我们将认真总结“江淮普法行”和依法执教工作经验和不足，以“江淮普法行”活动开展为契机，进一步提升普法和用法水平，提高普法宣传效果，增强全民法制意识，努力创造一个良好的法制环境。
荣成35中“关爱明天、普法先行”活动总结
2011年1月，35中学区按照上级的指示精神开展了“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育主题活动启动仪式，成立了领导小组、制定实施方案，在全学区中小学开展此项活动。经过努力，我们取得了良好的效果。现将普法教育活动总结如下：
一、活动领导小组：
学区成立了以学区主席刘德修为组长的普法教育领导小组，
卞文剑担任副组长，修春雨、许丽娟、张少华、肖军模为组员。
二、制定活动实施方案：
领导小组认真学习上级下发的“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案的通知》精神，结合我学区实际制定了本学区“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动实施方案》，并组织实施。
三、认真组织实施，普法重实效
1、学区教委举行了由全学区中小学优秀团员青年参加的青少年普法教育活动启动仪式，部署安排青少年普法教育活动，制定制度，强化措施，把普法教育活动落到实处，着力推进青少年普法教育活动。
2各学校成立了以校长为组长的领导小组，根据学区实施方案制定学校实施方案。召开校会，宣传发动全体学生，积极参加普法教育活动，明确活动的意义和重要性，举行了“文明上网，远离网吧”集体签名活动。同时各校开展了给家长的一封信活动，把普法教育活动的重要意义、文明上网、远离网吧等告知家长，形成了家校联手，共同教育的新局面。
三。积极开展多种形式的法制教育活动。
① 组织学生做法制宣传和手抄报纸，让学生感受到法律就在身边。
② 邀请离退休干部、教师、模范到学校讲课，充分发挥他们在青少年普法教育中的积极作用。要加强青少年普法教育的宣传教育，让社会各界关注和参与青少年普法教育活动。
③组织开展了法律知识竞赛。通过答疑解惑，广大学生对法律知识有了很好的掌握，法律意识得到了很大的提高。
④ 开展法制教育专题班会，各班每两周定期开展一次法律学科班会，利用这一形式开展法制教育、法律交流等活动。同时，学校每周一升国旗开展法制教育活动。
荣成市第三十五中学
2011年2月20日
荣成35中法律知识竞赛成绩表
采油第三幼儿园
根据培训中心制定了“五五”普法知识竞赛的通知，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，为维护培训中心及职工的合法权益发挥应有的作用，现将工作总结如下：
1、 领导重视，建立健全各类组织。
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我们成立法制宣传教育领导小组，从实际出发，制定出普法宣传教育的具体计划，确定普法内容，进行思想发动，动员全体工作人员积极参加普法学习活动，发动大家自觉地加入学法普法队伍中。及时参加此次“五.五”普法知识竞赛，认真学习，积极打卷。
二、普治结合，搞好本单位的普法依法治理工作。
我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，积极办理本维护职工权益，全面推动幼儿园文明法治建设，促进经济社会协调发展。
在这次竞赛中，今后，我们将全力以赴做好普法治法工作，为建设民主法治社会做出贡献！
采油第三幼儿园党支部
2008年7月22日
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春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。xx月xx日下午我公司开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养员工们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当公司人事向公司全体员工宣布在xx月xx日开展植树活动时，员工们都反应热烈，积极响应，并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去xx环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由xx企业的人事负责。活动开展的很成功。xx月xx日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合，xx乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，员工们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充xx受着植树活动带来的`乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了！最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的xx，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了《杯水一战》，《你心中的他（她）》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟xx乘车返回。
对于这次植树活动，员工们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了员工之间的交流，增进了员工间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
全县义务植树活动总结
自然是人类最原初的家园，它赋予了人类生存和发展的基础条件。但是，在现代化竞争中，人类的发展往往会给自然带来不同程度的破坏，导致大量生态系统崩溃。为了保护我们共同的家园，增强市民生态意识，贯彻落实国家生态文明思想，全县于5月20日在市民广场举行了一次义务植树活动。此次活动受到了广大居民的热烈响应，在成功举办的过程中，发挥了积极、深入、扎实、创新、协调的作用。
一、 前期准备充分，活动顺利
组委会在活动前认真制定了严密、详细的工作安排，确保该活动的真正实效。由于本次活动的主题是“绿色出行，美丽家园”，参与人数较多，因此有许多工作需要提前做好。为了让活动更加规范和安全，组委会聘请专业人员进行技术指导，设立特别的接待区域，安排必要的医疗保障，确保活动的成功举办。
在活动现场，组委会到宣传、指导和安排人员进行无缝衔接的工作，确保整个活动过程平稳无事，也在一定程度上增加了活动的互动性。
二、参与群众积极配合，场面热闹
该活动得到了广大居民的大力支持与参与，群众热情高涨，配合积极，现场气氛热烈。在现代社会，生态保护的重要性越来越受到人们的关注。此次活动正是符合了大众的心理和需求，让更多的人认识到了生态保护对于人类的重要性，践行了仁义和文明的精神和实践。
三、 环卫车辆清洁，后续运输得当
全县义务植树活动过后，环卫车辆及时清理了现场，确保环境的卫生和干净整洁。同时组委会与当地农村合作合理安排，把树木顺利运送到所需的地方，并与指挥中心、安全中心等单位保持密切联系。通过合理的处理和运输，最大程度地节约了资源，减少了环境污染。
四、宣传效果明显，社会效益显著
此次植树活动得到了社会的广泛关注和赞扬。媒体也对这一活动做出了广泛的报道，全面宣传了植树活动的意义，让更多的公众参与者意识到生态环境保护的重要性。
本活动也在很大程度上引导了公众树立生态文明观念，加强了人们的生态意识。通过这次活动，人们更加深刻地认识到“绿水青山就是金山银山”的重要性。
五、 学到技能，增加生活乐趣
除了宣传环境保护，这次植树活动还让大家学会了植树技能。整个植树过程，指导人员精心讲解了植树的步骤、方法、技巧，让大家学到了在生活中非常实用的技能。
参与活动的居民，都表示植树活动让他们得到了全新的生活体验，让他们在工作之余也增加了生活的乐趣。这也是本次活动的一个重要收获之一。
六、 结语
全县义务植树活动的顺利开展不单单是一个社区居民活动，更是全县人民共同保护生态环境的良好体现，也是国家生态文明建设战略的重要实践之一。通过植树这一方式，促进了全县环境的改善，推动了全县生态建设的进步。我们相信，通过这次活动，越来越多的人会加强自己的环保意识，更多的人将会参与到保护环境的行列中来。让我们愿时刻保持生态意识，共同创造美好生态环境。
伴着和煦的春风，过着喜庆的节日——愚人节，我们一行八人于早上7点钟，带着清醒的精神头，怀着喜悦的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去参加翠湖的植树活动，于上午9点我们到达了我们的目的地——翠湖湿地公园，我们到那儿的时候已经有了不少的志愿者们在了，人山人海的甚是壮观，我们心中满怀着激动与喜悦，离活动的开始尚且还有一段时间，但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。
但是总得按程序进行下来啊，否则的话，没有工具那也没法进行植树啊，于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿，当我们完成了签到，然后领取了植树工具后，我们就兴高采烈的前往了植树区域，看到那一个一个树坑、一颗一颗小树，我们一行人都有异常“兴奋”的感觉，耐心的等着活动的开始时间，在下达了开始植树的命令后，我们自觉地分成了三个临时小组进行植树工作，大家填坑的填坑，培垄的培垄，干的热火朝天、不亦乐乎，时不时的还会传来几句笑谈声，整个植树场地可以说是一片欢声笑语，大家似乎都感觉不到劳累一般，全都非常起劲地干着，而且还乐呵呵的聊着天，似乎都很是享受一般;当活动进行到了中间高潮时段，我们一行三甚至还搞起了竞争与比赛——看看哪组植的快、培的圈好。在温暖阳光的抚慰下，我们欢天喜地的植完了树，在将要“班师回朝“之前，我们在那儿拍了集体照以作留念，临走之前我们看着我们的劳动成果温馨的笑了?
于上午11：15我们踏上了回校的路途，坐在公交车上时，我们植树的热情依然相当高涨，大家对今天参加这次植树活动仍还在侃侃而谈，余韵犹存。虽然说这次我们植树很累，确实挺累的，但我们心中都有一种满足感，能够参加这次植树活动，我们每个人的心中都有一种成就感，因为这又在我们生活中那些有意义的事情中又增添了浓重的一笔。
这次活动虽然结束了，但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来，希望能再为我们的国家、我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。
现在，我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。
为了创新社会管理，构建和谐社区，打造绿色小区。为更好的推进全民义务植树活动深入开展，加快我市绿色生态城市建设步伐，充分利用植树节的有利契机，x路社区积极组织青年志愿者开展了春季义务植树活动，取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下：
一、工作成效
20xx年x月x日，在我社区的组织下，x小区、xx房地产公司的青年志愿者积极参与到植树造林的活动中。在植树过程中不怕苦、不怕累，争先恐后，有标准、讲实效，确保植树成活率。
二、特点和做法
1、注重实效，提高质量
社区把义务植树活动当作一项重要任务来完成，为确保植树成活率，达到改善环境、建设生态的目的，严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖，在植树时注重泥土的填覆，及时补水，联系人员落实后期的管护，做到植树规范，管护到位，保证了植树的质量和成活率。
2、广泛宣传发动，提高积极性
大力宣传义务植树的意义和成效，大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念。在辖区居民中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围
3、分工明确、责任到人，推进义务植树活动开展
社区书记总负责，充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，督促检查，分工明确，积极主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推进。每个区域的植树任务做进一步分解细化，确保责任到人，从制度上保证树苗的成活率，提高植树成效。
通过义务植树活动的开展，使群众的环保意识得到增强。在今后的工作中，我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作，提高义务植树成效，加快国土绿化步伐。
义务植树春季活动总结
近日，我校在春天的阳光下举行了一次义务植树活动。本次活动是为了提高同学们对环境保护的意识，同时也希望通过实际行动，为改善我们的生活环境贡献一份力量。活动的取得了巨大成功，同学们积极参与，共同努力，栽植了大量的绿树，为学校增添了一片新绿，为我们的未来建设作出了贡献。
活动在一个阳光明媚的早晨开始。学校的广场上聚集着一大群热情洋溢的同学，大家手里都拿着铁锹、水桶等园艺工具，准备着为校园种下一棵棵绿树。在每个树坑旁边都放置了准备好的树苗，同学们按照指定的位置，排成长长的队列，有序地进行植树工作。
首先，活动的组织者为我们进行了一次简短的培训，教会我们如何正确地种树。我们了解到，树的生长需要充足的阳光、水分和适宜的土壤，下好树苗的位置非常重要。同学们细心聆听，记录着重要的信息。
然后，我们开始行动了。每个同学都认真地挖一个合适大小的树坑，然后将树苗小心地放入其中。之后，我们再根据树苗的要求，细心培土，将土壤压紧，以确保树苗的生长。
整个种树的过程充满了欢声笑语和劳动的汗水。同学们分成小组，互相帮助，共同完成了种植任务。有的同学扶着树苗培土，有的同学为树苗浇水，有的同学小心翼翼地整理着树苗周围的杂草，以保持良好的生长环境。大家干劲十足，精神饱满，每个人都在为这个活动付出自己的一份力量。
经过几个小时的辛勤劳动，我们成功地种下了一片片绿树。从远处看，整个校园变得生机勃勃，绿意盎然。校园里的每一颗绿树都象征着同学们的希望与梦想。
通过这次义务植树活动，同学们收获了很多。首先，我们提高了环保意识，学到了种树的方法和技巧，了解到植树对环境的益处。其次，我们锻炼了团队合作的能力，学会了互相帮助和协作。最重要的是，我们明白了作为学生的责任，懂得为改善我们的生活环境而付出努力。
在未来，我们将继续关注环保问题，积极参与各种环保活动，为我们美丽的校园，乃至整个社会，贡献自己的力量。我们将把保护环境作为一种坚持不懈的行动，让我们的地球变得更加美丽和健康。
通过这次春季义务植树活动，我们学到了许多知识，提高了环保意识，增强了团队协作能力，也为未来的环保事业奠定了坚实的基础。让我们一起行动起来，共同守护我们的家园，让大自然的美景永远延续下去！
一、工作成效
(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数237.7万人，实际参加植树人数225.1万人，义务植树尽责率95%以上，植树株数1250万株，人均植树5株。全市共建义务植树基地180处，义务植树建卡登记率93%以上，乡、镇以上各级党、政领导办造林绿化点198处。
(二)通道绿化建设情况。20xx年完成生态廊道网络建设工程1.64万亩，为年度目标任务1.55万亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林2.67万亩，为年度任务1.49万亩的179%。
(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石，是历史文化的象征，为此我市在古树名木的调查、建挡、管护中做了大量的工作。据统计全市现有古树名木132株，4个古树群，均按属地进行了详细的登记、挂牌管护，建立了古树名木档案，以市政府文件印发了《许昌市古树名木管理办法》，编写的《许昌古树名木》一书即将出版。
(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。20xx年，县级以上领导办造林绿化点46处，并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效，确保造一片、成一片、见效一片，真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点，为群众树立榜样，发挥示范带动作用。
(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容，20xx年全市林业生态村建设任务是715个，折合造林面积46200亩。根据县、市两级复查，实际绿化村庄823个，共绿化街道1150条，栽植绿化苗木50.9万株。全市命名了15个林业生态示范村，每个村奖励现金1.5万元。
二、特点和做法
(一)领导重视，各项目标责任落实到位。20xx年各级党委、政府把全民义务植树工作摆上重要位置，坚持大员上阵，亲自部署，一线指挥。特别是去冬市委、市政府组织召开了高规格的林业工作会议，市委、市政府主要领导亲自参加会议，并做了重要讲话，熊广田副市长亲自安排部署冬春造林绿化工作，并把义务植树工作做为一项重要内容来强调，要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制，做到求真务实，落实有力，不断开创义务植树工作的新局面。各县(市、区)主要领导率先垂范，真抓实干，深入基层在办好自己造林绿化示范点基础上，把全民义务植树活动推向高潮。
为广泛开展全民义务植树运动，弘扬生态文明，响应总书记“构建社会主义和谐社会”的伟大号召。今年的义务植树活动形式多样。一是许昌市委、市政府四大班子主要领导和市直106个单位4356人于3月10日上午，许昌市委副书记xx生、市人大副主任xx、市政府副市长xx、市政协副主席xx等四大班子领导带领xx县四大班子及市、县两级机关干部冒着寒风在xx县xx生态园参加义务植树。植树现场到处挂满标语、横幅，人声鼎沸，彩旗飘扬，人们不畏寒风，挥镐扬锨，手提水桶，把一棵棵桂花、紫薇、大叶女贞精心栽下，为我市的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。
鼓楼义务植树活动总结
环保是当今社会的热门话题之一，随着环境破坏的严重程度越来越显著，人们对于保护环境的重视程度也日益升高。为了积极响应国家的号召，宣扬环保理念，鼓楼社区全体居民参加了5月10日举办的义务植树活动。
5月10日这一天，阳光明媚，温度适宜，正是最适合植树的天气。活动组织者在鼓楼广场设立了植树发放点，整齐摆放着各式各样的植树工具，例如锄头、铲子、水桶等。居民们在活动现场报名后，便获得了植树工具和植树地点的信息。
在活动现场，各个包销商的代表也来到了现场，并向植树者们教授了植树的技巧和方法，并且向他们展示各种植物的特点和名字。不仅如此，在现场还有各类义卖活动，如义卖茶叶、义卖果汁等，为了增加公益活动筹集资金，也让居民们一边愉快的植树，一边享受着各种美食。
居民们分为多个小组，每个小组的成员之间协同合作，互相帮忙、齐心协力地进行着植树活动。一些成年人和年轻人们带着小孩儿也参与其中，他们让孩子们参与到树苗种植的过程中，与景观建设打交道让孩子们早日培养起保护环境的意识，也更好的感受到亲手培养植物所带来的自豪感和成就感。
树木种植是一个长期过程，工程师密切关注着树苗的生长过程，对生长过程进行着跟踪观察，如果树苗无法正常生长，都会通过科学的方式进行保护和修复，以保证树木的正常生长和环境的美化。
通过这一次的义务植树活动，我们可以感受到居民们的热爱心情，不仅为社区环境做出了贡献，更通过这个活动传递了环保意识，让越来越多的人加入到保护环境行列当中来，一起努力为建设美好环境而努力。总之，这次植树活动取得了圆满成功，彰显出了“植树造林，护绿增美”的重要性，也提醒着所有人关注环境保护工作，倡导低碳生活方式，共同创造一个更美好的未来。
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活动名称:
20xx年3月2日义务植树活动
活动时间:
20xx年3月2日
活动地点:
重庆市永川区茶山
活动参与人:
各系部学生代表及老师
活动目的:
为增进学生之间的交流沟通,增强学生的团结合作意识,提高学生的环境保护意识和民族责任感，以达到为咱们共同的家园增添绿色、美化环境的目的。
3月2日,晴,风和日丽。怀揣着一颗为家园多出一份力的心,我们经过精心的准备,于今天早晨8:30分我们和系部领导在学院主教学楼前集合完毕后就兴致勃勃的踏上朝阳向我们植树的目的地出发。初春的阳光也还是显得姗姗来迟，尽管没有像预先那样坐车到目的地,但这些都未影响同学们的情绪，大家心情都还不错，一路上欢声笑语,经过半个小时的爬山,我们终于到达了我们植树地点。
一到这里映入眼帘的就是工作人员们为我们准备好的一些幼树及为减轻我们负担而为我们挖好的坑,然后我们的系部书记就对我们讲了一些注意事项,让我们去领种树的工具及用水桶打水,这之后我们每三人一组就开始植树了。开始植树时,我们三个像无头苍蝇一样先把树放进坑里,也不管它是否已经放正就胡乱用土填好坑,系部张书记看到这种情景一边笑一边的教我们要这样要那样做,他的亲身示范终于没白费,汲取了他的经验后,我们一改先前植树的胡乱弄,按照正确的方法植起树来,这样也就提高了我们植树的效率,一棵两棵三棵……最后我们在浇水时又学到了宝贵的经验:在浇水时我们要围绕树的周围浇水,还要防止水流出,要让水彻底浸入到树根里,这就要求我们在填坑时注意坑的形状要呈一个凹形,挡住水往外流。
时间一分一秒过去了,还沉浸在植树的快乐中的我们竟不知道我们今天的植树即将结束。“坑没有了”一位同学说,书记接着说:“没有了吗?那就只能不种了,同学们准备回学校了!”虽然手拿铁锹起泡了,但不知怎么的听到没坑了,我们心里竟莫名的生起了一份失落感,是还没玩够吗?不是的吧!都累成这样了,难道是觉得树植少了?我们可以不约而同的回答:是的,我们植的树没达到我们预想的成绩。我想要是我们平时多点植树的经验今天的植树成绩会更好的,但我们都没灰心,要是下次再植树我们定能达到我们的要求,因为我们都学到了宝贵的经验,在这里,我呼吁广大的学子们:我们要多植树,多为我们共同的家园添一片绿,共同绿化我们的家园,要体会到环境保护，从我做起这句话的真正含义。
在回来的路上，我们由于长时间不运动，明显感觉到自己的胳膊酸疼，手上也磨出了泡，但是大家的心里都还在回味着这次植树活动，都在用心的去体味这次活动，都在用心的去感受这次活动，这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法，更让我们学到了如何去坚持一种精神，而且大家在劳动过程当中加强了沟通，增进了了解，找到了思维上的契合点。
这次植树活动成功的增进了我们学生之间的交流沟通,增强了我们的团结合作意识,提高了我们的环境保护意识和民族责任感，达到了为咱们共同的家园增添绿色、美化环境的目的。我们也必须清醒的认识到，保护环境是一项长期艰巨的工作，并不是一朝一夕就能完成的，这个过程有可能十年，百年，甚至永远的做下去，另一方面我们也更应该加强环境保护的教育，从我们自己做起。我们只有一个地球，爱护地球就像爱护自己的家一样，而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树，要把植树保护环境当做是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快，如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题，国家兴亡，匹夫有责，只有全民族都树立了良好的环境保护意识，我们国家的明天才会更美好。
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。xx月xx日下午我公司开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养员工们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当公司人事向公司全体员工宣布在xx月xx日开展植树活动时，员工们都反应热烈，积极响应，并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去xx环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由xx企业的人事负责。活动开展的很成功。xx月xx日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合，xx乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，员工们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充xx受着植树活动带来的`乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了！最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的xx，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了《杯水一战》，《你心中的他（她）》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟xx乘车返回。
对于这次植树活动，员工们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了员工之间的交流，增进了员工间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
春天是孕育生命的季节，一切生命都在萌芽阶段。3月12日下午我公司开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养员工们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当公司人事向公司全体员工宣布在3月12日开展植树活动时，员工们都反应热烈，积极响应，并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由_企业的人事负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，员工们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了！最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的激情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返回。
对于这次植树活动，员工们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了员工之间的交流，增进了员工间的了解，加深了彼此的友谊。
在市委、市政府的正确领导和上级业务主管部门的大力支持和关心下，我镇组织开展的“关爱自然、义务植树”志愿者服务大行动工作进展顺利，取得了很大成效，具体开展情况如下：
一高度重视，精心组织。为大力弘扬雷锋精神，在全民间兴起义务植树、护绿爱绿的生态文明意识，认真抓好春季义务植树活动，我镇党委政府高度重视此项工作，专题召开会议安排活动事宜，并组织广大青年职工学习了关于开展今年全民“关爱自然、义务植树”志愿者服务大行动的相关文件，落实活动的人员、设备、经费等。
二，领导带头，积极参与。为了让爱护环境的意识能够进一步深入人心，在植树节到来之际，我镇领导班子与党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者一起到春湾镇湖滨路，挥锨扬镐，整地挖窝栽树。每个环节都按技术规范操作，在他们的带动下，全体志愿者热情高涨，干劲十足，积极投身春湾绿化的主战场，为阳春再添新绿挥洒汗水。
三，广泛宣传，营造氛围。宣传环保，提高群众的环保意识。在春湾镇首届桃花节举办当日，春湾青年志愿者利用此机会到石林活动现场宣传环保理念。宣传的资料是由志愿者们亲手绘制的，现场吸引了大批游客和本地的群众，大家
一致认为：爱护环境是每个公民应尽的义务，并呼吁创建一个“青山四面围、绿水环城绕、城在林中隐、处处闻啼鸟”的绿色和谐的春湾。
四，加强管护，养绿护绿。我镇青年志愿者团队积极参加树木绿地的抚育管护义务工作，组建文明劝导队伍，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，督促干部群众栽植后及时进行浇水、涂白、封堆，确保义务植树真正取得成效。
我县在义务植树工作中，根据市绿委办通知精神，深入贯彻落实《省义务植树条例》，抢抓春季造林大好时机，强化领导，广泛发动，积极组织开展了春季义务植树活动，取得了明显效果。今年全县参加义务植树人数19.8万人，尽责率达到了90%，完成义务植树84.4万株，超额完成了市下达的66万株义务植树任务。
一、广泛宣传发动，提高全民参与的积极性
认真学习贯彻《省义务植树条例》，大力宣传义务植树的意义和成效，大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念，唱响“依法履行义务植树，携手共建绿色家园”主旋律。在全社会营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动全民义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。
二、落实一把手负责制，推进义务植树活动开展
认真落实“一把手”负责制，做到一级抓一级，层层抓落实，全力抓好义务植树工作。县绿委办充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，督促检查，绿委会各成员单位按照职责分工，积极主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推进。
三、强化基本建设，提高义务植树成效
建立义务植树基地，是提高义务植树成效的有效形式。要求县直各单位积极组织干部职工参加县义务植树基地的造林绿化，做到保质保量按时完成分配任务。今年结合城区绿化、村庄绿化、通道绿化、公园绿化等工程建设，县乡两级义务植树基地发展到23个，基地面积0.46万亩，完成基地植树84万株，做到规模化栽植，规范化建设，责任化管护，确保成活成林。
四、拓宽尽责形式，提高义务植树尽责率
根据《条例》规定，把尽责形式由单一的直接植树向认养绿地、抚育管护、以资代劳、义务宣传等多方位扩展，丰富尽责形式，方便履行义务，吸引公民参与。把义务植树与城镇绿化、新农村建设、林业生态工程建设、部门绿化相结合，建立健全义务植树属地管理制度、登记卡制度和任务通知书制度，积极探索“谁绿化谁所有，谁投入谁受益，谁经营谁得利”的义务植树新机制，大力开展认建认养活动，提高全民义务植树尽责率。今年城区机关、学校、企业及住宅小区等绿化投资达117.71万元，完成新植草坪2.3万平方米、花卉4159平方米、植树23929株，大幅度提升了城市绿化率。
五、精心组织植树日活动，掀起春季义务植树高潮
县政府县长戎均文和四大班子领导，带领县直单位干部，来到了城区绿化的察哈尔大街造林现场参加义务植树活动。各位领导在林业局技术干部的指导下，认真的`将一株株榆叶梅、五角枫放入树坑，仔细的把土培实并浇水。戎县长叮嘱有关负责同志要贯彻落实科学发展观，将义务植树与城区绿化、通道绿化、乡村及道路绿化和新民居建设绿化紧密结合起来，本着因地制宜的、科学规划、体现特色、张扬个性的要求，严把质量关，栽好每一棵树，努力建设生态宜居家园。当天，县领导县直单位干部在城区道路绿化工地义务栽植榆叶梅、五角枫20xx多株。同时，在植树现场举办了“依法履行义务植树，携手共建绿色家园”主题万人签名活动。全县18个乡镇也在这天组织开展了义务植树活动，拉开了全县“义务植树月”活动的帷幕。
3月12日是一年一度的植树节，给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由x公司人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3。12植树节活动在3月19日于x区群力义务植树点拉开了帷幕。
绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮助。
全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗小心的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。
植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们公司员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳；想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同事们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家集体合影留念，我们公司员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。
有关方面如x区义务植树点的工作人员对我们积极的配合，包括地点的指引，提供工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。
最关键的当然还是同事们态度积极，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动，仅在这里对全体x公司员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。
我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。热门思想汇报大家认识到，作为地球的孩子，我们更有责任为自己的家园增添一抹绿色。这也是我们公司员工必须做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量。
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湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，云贵高原东侧的武陵山区，与湖北省、贵州省、重庆市接壤。这里物华天宝，资源丰富，投资开发潜力极大。是湖南省进入国家“西部大开发”的地区。
这次在湘西支教，我收获了很多。认识湘西，走进湘西，让我感受到湘西的山美，水美，人美。
刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延，这里的水在哪都能见着，绕山而行又不随山而止。
第一天就见识到了这里村民的淳朴，在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭，后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西，有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。
来之前以为这里会很落后，来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道，而是宽宽的马路，村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状，政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放，经过了新农村建设，这里已经发展了很多，但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低，基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路，多数人选择外出打工，但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟，这倒也成了他们的出路。这里山多平地少，能种稻的地极少，倒是种烟不仅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法，毕竟国家不鼓励种烟。
在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法，他认为补抽要发展还得靠农业，发展大棚蔬菜，开展养殖业，养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工，打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源，开展旅游也并不现实，发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路，其他干部应该也是有想法的，我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人，本以为都是本地的工人，一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路，这里山高路险多是盘旋的山路，需要很高的技术，而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的，为什么这里的工人就缺少技术，别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍，这里也是可以靠自己的力量发展的，不用总是靠政府出资。
据我所知，我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村，还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。
“迎国庆文明出行，德胜青年志愿者在行动”志愿服务活动有25名学生青年志愿者志愿共同参与，上岗服务，劝阻不文明行，为行人义务指路服务，清理暴露垃圾、违法小广告等。志愿者们在岗位上坚持以饱满的热情、真诚的微笑和文明的举止，引导人们遵守交通规则，共建文明和谐的社会，以优美的环境和优良的秩序迎接国庆六十周年华诞。
一、周密部署，志愿服务工作有序进行
1、迅速行动，积极筹备，发挥工作主动性
我系团委高度重视此次“迎国庆文明出行，青年志愿者在行动”活动，进行了周密部署。为全力配合街道文明城区复检工作任务，团工委迅速行动，第一时间制定志愿活动方案，确定活动主题。在人员组织方面，团委紧急调动、落实人员、明确职责，仅用半天时间就完成了青年志愿者的人员组织、上岗排班，确保了志愿服务工作的顺利实施。
2、精心组织，统筹安排，注重志愿服务实效性
团委精心制定了文明出行志愿服务活动方案，通过“抓人员组织、抓岗前培训、抓巡查督促”三项举措推动志愿服务活动安全有序开展。
抓人员组织。广泛动员青年志愿者共同参与志愿服务活动。每队设有一名志愿者作为组长，带领志愿者开展志愿服务活动。
抓岗前培训。为确保本次志愿服务活动效果，提高志愿者服务意识和服务技能，明确上岗服务职责，首先召开了全体志愿者岗前培训会，针对志愿服务活动内容进行了详细的部署，逐一安排每对志愿者人数、具体事务，要求青年志愿者严守纪律，服从安排，上岗必须统一着装，统一佩带青年志愿者标志，不得迟到早退空岗;微笑服务，劝导行人须使用文明用语;志愿服务同时注意保护自身安全。
抓巡查督促。团委加强对志愿者的指导和督查，在志愿服务活动期间，坚持到现场检查督促，为每名志愿者送水慰问，提示志愿者注意自身健康和安全，强调服务礼仪规范，并就如何进一步开展好志愿服务活动进行指导。现场巡查、慰问激发了志愿者的服务积极性和实效性，有力的保障了志愿服务活动的顺利开展。
二、营造氛围，服务活动成效显著
1、营造了文明和谐的城市环境和氛围
本次“迎国庆文明出行，青年志愿者在行动”活动在广大青年志愿者的共同努力下，推广宣传了建设美好城市环境和文明交通出行的理念，广泛弘扬了志愿服务精神，切实提高了大家文明素质，形成了人人参与、各方支持的良好氛围。
2、提高了青年志愿者服务能力
活动中不仅要求志愿者有较强的工作责任心，更培养磨练了青年志愿者顽强的毅力和坚忍不拔的精神气魄。很多志愿者在服务的同时，受到来自被服务市民的感激和尊重，更加坚定了参与志愿服务的信心。
3、 积累了青年志愿服务工作的经验
本次活动中，及时做出工作小结，根据实际情况调整人员和岗位，总结服务经验、不断完善服务水平，在志愿服务团队的选配和磨合、遇到紧急情况的处理、与志愿者的沟通管理等方面积累了一定经验，为今后各项志愿服务工作的顺利开展打下了良好的基础。
教育科学系
现在的很多学生都很愿意义务劳动，自然是离不开表扬的。本文是2016义务打扫表扬信。
对你们主动参加义务劳动的行为，我们表示深切的感谢，对你们这种不怕脏、不怕苦、不怕累的精神是值得我们赞扬的，因为你们的一个动作，净化了一片土地，因为你们的决定，绿化了一个地球。对于这种自尊自律、乐于助人的精神，我深深钦佩着!
最后我祝愿你们在学习与职业的道路上勇往直前，到达光辉的顶点!
范文二：
XX年级XX班的全同学们，你们好：
很感谢你们为校园环境做的贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢!
转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上!!
那一处，是何等地肮脏!令人声声作呕的呕吐物，散发在四楼的走廊，找来了一群群苍蝇和蚊虫，贪婪地吸食着呕吐物。路过的同学何老师看见这些呕吐物，便都不由自主地用衣袖掩住鼻子，嘴边还破口骂道：“谁那么缺德……”于是，便连走带跑地匆匆赶路，尽快离开这块“是非之地”。于是，一股消化道的酸臭味弥漫着教学楼，迟迟没有散去。
那一处，又是何等的神圣!这恶劣的环境没能改变同学们一颗热爱劳动的心。于是，一只只无暇、干净又洁白的小手伸向那一把把扫帚和拖把。随着一声声振奋人心的劳动号子，一个个身影在走廊上热火朝天地忙碌着，不停地挥动手中的'扫帚和拖把，没有丝毫疏忽和怠慢。运沙子、倒垃圾、洗拖把……几个身影来回地穿梭在同学们朗朗的读书声中。每一个人，额头上都沾满了豆大的汗珠;每一个人，脸上都挂满了最美丽的笑容……
劳动着，并快乐着。
他们一个个，都在为班级做着自己力所能及的事;他们一个个，身上都流淌着热血，为班级做贡献的热血;他们一个个都热爱着自己的班级……
我们应该牢记这些光荣、体面的劳动着的名字：杜xx、刘xx、冼xx、李xx、周xx、郑xx钟、莫xx、梁xx、苏xx、王xx、王xx、韦xx、杜xx、林xx和林xx。
14个人，14个美丽的名字。或许，他们的成绩并不优异，可是他们有其他同学没有的闪光点。再一次望向他们，只见他们的身影越来越高大，身子被光芒包围着……
记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往，到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情，自己则少了分冲动，多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题，认真分析、认真解决。解决了，不敢懈怠地迎接着下一个困难;解决不了，赶紧寻找队员们的帮助。就这样，20天里，一直绷紧着神经，不敢有半点松懈。支教结束后，疲劳的神经终于松下来了，开始静静地回顾支教所有的点滴了。
从去年支教回来的半年里，我一直在想：我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的，无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑，这样的队伍的支教效果都无法令人满意。
但我作为心星家教志愿者协会的负责人，有责任、有义务完成协会的一项工作，我必须组织这次义务支教，并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时，我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”，努力打造一支“学习型志愿者团队”，把原先两个星期的支教时间延长到二十天，并带给孩子们一个快乐而充实的暑假，在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象，一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助。
而现在以上种种设想均已实现或是正在实现，毋庸置疑，这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想，相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的，都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。
刚到补抽乡，支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小，如不能换到更大的学校，所有的支教计划必须跟着调整，很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后，校长却不允许我们召集学生到中心小学上课，如不能解决，无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此，在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦，我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决，面对困难，我们毫不畏惧，迎难而上。我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪，更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。
拿着队员们的总结、日记，看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的，我们的队员在成长，在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。
作为一名师范生，为了给以后的教师生涯打基础，我在大一第二学期参加了志翔社举办的义务家教活动。这次家教是我作为未来教师的第一次尝试，让我从中收获了很多
我的家教对象是一个三年级的小女孩。她是一位可爱又聪明的小姑娘，学习成绩挺好，可是学习时却常常静不下心，这可是我遇到的一大难题。在给她讲课的同时，我还要随时提醒她集中精力。她英语不是很好，并且不愿意开口说英语，因此我想了很多办法让她读英语，可是却以失败告终。我的普通话不是很好，她时常像个大人那样纠正我的字音。就这样，我们就像朋友一样，相互帮助，共同进步，相处得很愉快。在她身上，我学到了不少东西，体会到了当老师的艰辛和快乐。每当与她姨妈谈论她的学习情况和表现时，我都能够感受到她姨妈对她的关心爱护与殷切希望，这让我不由的想到了我的父母。那个时候他们也是像这样无微不至地关心体贴着我。
通过这次家教，我深刻认识到了当一位合格的老师并不是一件容易的事。沟通是搭建学生与老师心灵的桥梁。学生与学生沟通是做一名好老师的第一步。沟通能让老师很快了解学生，有助于增进师生感情。其次，我认为教学重点并不在于老师讲了多少，而在于学生掌握了多少。这就要求老师应该有足够的耐心去对待学生的每一个疑惑，让同学在做题的同时有所收获。还有，老师应该因材施教，根据学生的性格习惯，逐渐摸索比较适合学生的教学方法，让学生能够更好地接受知识。
这次义务家教是一次很有意义、很有价值的教学实践。它让我看到了自己当下的不足和进步，这将成为我人生的一笔宝贵财富。我知道在教师教学上，我还有很长的一段路要走。现在我已经跨出第一步，今后我会更加努力走下去的!
学校严格执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视困难家庭学生的资助工作，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优异的成绩回报社会，我们的主要做法是：
一、领导重视，制定助学方案
我校高度重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，校长任组长，其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案，各班按班级人数分配指标，既要照顾到家庭困难，又要考虑学习和平时表现等情况，做到公开、公正、公平，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头，没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况，公开助学方案，学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上，让学生随时查询，同时公开学校助学邮箱，学生如有情况反映，可往邮箱里发信息留言进行说明，派专人每天查看2次邮箱，把情况直接提供给校长。
二、调查摸底，确定受助对象
为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助，感受到党和政府的关怀与温暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前，由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况，无异议再上报到学校。上报到学校后，学校领导小组再进行逐一核实，做到不看人情，不不徇私情。
三、张榜公示，公开评选结果。
受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公正、公平，对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接受师生及社会的监督，公示期间，未收到任何举报信息。
四、建立档案，跟踪学习成绩
所有受助学生填写了家庭情况调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次，同时，将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况，学校汇总输入微机，建立贫困家庭学生学习档案，对贫困家庭学生进行学习跟踪管理，让受助学生学习成绩稳步提高，如果受助学生出现学习滑坡现象，班主任要跟踪管理，及时做好学生的思想工作，确保贫困生学习不掉队。
五、加强疏导、优化学生心里
家庭经济困难的学生是一特殊学生群体，很容易产生自卑心理，甚至诱发心理障碍。因此，在解决他们的经济困难的同时，也要密切关注他们的心理健康，做好他们的思想教育工作，经济帮困只是解决学习费用的问题，精神解困才是最终的目的。学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育，感恩教育。培养他们良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者，助人为乐的品质，提倡勤俭节约，花钱不大手大脚等。
六、学校减免，资助群体扩大
学校为了切实解决贫困学生学习问题，不让因家庭经济困难问题影响学生求学，每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免，每年减免各种费用多达60万元。
我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的一系列会议精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全局干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果，现将活动情况总结如下：
为了把此次学雷锋活动落到实处，我局积极响应市委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与创先争优活动、保持党的纯洁性学习教育活动、专项整治吃拿卡要等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮，我局通过悬挂宣传横幅、街头发改宣传资料等方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为发改工作人员，更要学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失，坚守岗位，力争做好为项目、为经济服务工作。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
我局从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。在局内大力宣传雷锋式模范人物，在局内掀起学道德模范、见实际行动的热潮，在全局营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的'营造者，努力在全局形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推动潞城科学发展和谐发展跨越发展的生动局面，为推动潞城科学发展和谐发展跨越发展作出应有的贡献。
结合我局工作特点，有针对性的开展志愿服务活动。结合创先争优和党的纯洁性活动的开展，深入到结对的村对空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体开展志愿服务扶老助残、帮困解难等社会志愿服务活动，帮助群众解决生活和生产中的困难;在全局青年中开展以“传承雷锋精神•争当雷锋传人”为主题的社会志愿服务活动;在全局妇女中组织开展巾帼志愿服务活动，抓好“巾帼爱心助老行动”、“爱心父母牵手农村留守儿童行动”等巾帼志愿服务项目。充分展示了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋志愿服务常态化，
通过系列志愿服务活动，进一步提高服务广大干部职工的自觉性，展现发改人的新风貌。
我局根据工作职能职责的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，在综合办公室、重点项目股、驻政务大厅等窗口部门广泛开展学雷锋活动，使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口;在各股室、中心组织开展“岗位学雷锋•争做好员工”活动，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，使雷锋精神常态化，为全市项目建设提供优质高效的服务。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，不仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。我局将结合纯洁性教育活动、创先争优活动的开展建立活动协调推进机制，加强工作督导，推动学雷锋活动持续深入开展。我们不但要在“学雷锋活动”中发扬这样的高尚精神，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大!
这已经是我第三次参加去常州客运中心做志愿者的活动了，从今年年初的元旦到十一再到这一次，每一次去时所做的志愿活动虽然大同小异，但是作为志愿者，我每次的感受都是不同的。
在客运中心，我见到的最多的就是行色匆匆的旅人，焦急等待的家人和一脸严肃的安保人员。说实话，我一开始并不是很理解所谓的志愿者精神，只是把活动当做活动去参加，没有提前准备，也没有想从中收获什么。所以我还清楚的记得第一次去做志愿者时，我并不熟悉客运中心的大致地形，一直被人问路也只能尴尬笑笑，然后让问路者去问保安或者服务台的工作人员。保险起见，我们指路也是也只是说一些比较近，较为熟悉的地点，即使这样也会遇到着急的人态度极差，劈头盖脸就问你们不是志愿者吗？行人的不满让初次做志愿者的我有了一丝慌张，之后还有态度更差的人甚至提出要投诉我们，想起来那时的心情确实是惊讶失措的，更不知道自己哪里做错了什么，只有耐心的和旅客解释，更多的是想要尽自己的能力去补偿。现在想起来，那也是一种经历罢了，同时也深切感受到做志愿工作的不易，即使出发点是好的也难免会遭到别人的误解，但是不能因为被人误解而放弃与人为善，助人为乐，所以，虽然第一次参加志愿活动并没有很顺利，我还是报名参加了之后的活动。
当然，这一次再去做志愿者我就愈发的游刃有余，有了前两次的经验，对地形相对熟悉，作为小组的负责人，带着两个没有经验的同学也毫无压力。这一次的活动进行的就十分顺利，遇到各种问路的情况也不会慌张，会简洁明了地提出解决问题的方案，不管是知道还是不知道都会先斟酌自己说话回答问题的语气态度，认真耐心自信地对待每一个向我寻求帮助的人。帮助他人，快乐自己，我现在越来越能体会到这种感受，在车站看似只是帮小朋友买一瓶水，帮行人指一下路，禁止吸烟等小举动，而实际上又是弘扬志愿者精神的大前提。就这样，我不再有各种紧张，尴尬，而是时刻面带微笑，可以骄傲的宣布，没错，我就是一名志愿者，我愿意真诚，认真的对待每一个问题和每一个需要帮助的人。
通过这次活动我认为志愿者绝对不是一个好听的名号，这三个字意味着你需要实实在在去做点事，也意味着你的信用的一个兑现，也许我们这些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是谁又能说我们做的这些没有为车站顺畅的工作出到力呢？所以，我觉得只要以一种认真地态度来做志愿者的工作，就会认认真真的坚持下来的。现在，我所认为的志愿者，就是为他人付出且不求回报的人。在服务他人，服务社会的同时，自身也得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。在做志愿者的同时，我虽然会失去些时间或者精力，但这样的体验去能给予我另一种快乐，同时也让我得到了一种精神的满足——我认为这是值得的。
通过这次活动活动，我更深刻地意识到，想要加入中国共产党，作为一名入党积极分子要起好带头作用，坚持发扬志愿者精神，从点滴小事做起，坚持理想信念，坚定不移地做好每一件事情，争取早日加入中国共产党。
进入社区义诊，对于我们来说是一次很好的机会，也是一次锻炼人的机会，因此，我们会珍惜这次机会，好好实践，以下是我的总结：
一、活动目的及意义
这次临床系出队义诊意义重大。活动受到敬老院老人的好评，同时，在活动期间，宣传了我校的中医药文化，以及对我校的学生提供了一个锻炼的平台，增强了学生的责任心，团体意识，以及增强了推拿手法以及医学知识的进一步掌握，同时锻炼出一班骨干人才。
对我们而言，义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握测血压，听心肺音法……的锻炼，同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
大学学什么?肯定不只是专业知识，另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫读“社会大学”，但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必须要修读的。
二、活动优势
通过开展义诊社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，所以以后的实习课显得十分重要，而我们作为大一新生离实习还有大段时间，义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
三、活动中的不足及改进的方法
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。尽管义诊结束后，手法理疗进行了长时间后，大家都十分累，但是因为能为人民服务，同时，提高了自己而乐此不疲。
但是，此行还暴露了一些问题。例如：开始，义诊中个别表现出来手法不够熟悉，有些同学有点紧张。但在老师的指导下，很快同学们操作起来就得心应手了。
作为医学生的我们，应该重视平时实验课的操作和要理，加强课后练习，多向老师进行请教和加强经验交流，熟悉和掌握一些基本操作!
四、感想和期望
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次义诊之行对于我们临床系学生的意义不言而喻，学医如果没有实践，只能是纸上谈兵，毫无意义。这次实践让我们可以把课堂上学习到医学知识用于真真实实的实践中，使得我们的学习不再是空中楼阁，而是有了实践的依托，使得我们的医学知识更有力量。
汾阳市属于吕梁地区，位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下，经济水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。
学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理准备，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，希望能采用多媒体教学模式，但是由于当地老师不懂操作和应用，这些设备基本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。
我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育，自然和写作。
英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好，更何况英语?我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是腼腆的笑着。后来，一个男生大胆的问，老师，什么时候再上英语课?我们知道，孩子们喜欢了上我们的课。
语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来回答，疑问句:老师，你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的肯定。
课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，也许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们展现的不是一片山，一片水，而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说:要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说:因为你们。
在我们将要离开的前一天，很多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着:老师，您就要走了，我心里很难受，真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说:刘老师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。
当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的一致好评。
这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入山区，第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师。
xx文理学院艺术学院青年志愿者参于以“枫林绿洲”为主题的活动，该小组成员奉献出中午休息时间来枫林绿洲小区一起为我们生活的社区出一份力。
在活动过程中，我院青年志愿者团队在枫林绿洲小区进行一系列义务劳动的活动，为了维护我们社区的整洁。经过我院志愿者的不懈努力，社区终于整洁了许多，志愿者们积极地参与各项工作，包括负责摄影、记录等内容，协助活动的正常进行。
活动前期，志愿者们与此次活动小区的门卫叔叔，管理人员进行了活动协商，获得了对此次活动的一致赞同，于今天，志愿者们在部长的带领下，几个志愿者怀揣着对社会的感激和大学生的义务在学校周围的枫林绿洲小区进行了义务扫除，据她们观察，学校周边还在建设中，因此可能常常会产生许多垃圾，清洁人员的每日劳动，实属辛苦。所以志愿者们就自愿做起了清洁工作，在其组织安排分组下分工明确，负责人员的模范带头，扫地、捡垃圾、捡烟头，捆绑垃圾……志愿者们在烈日下努力着，即使她们都已满头大汗，却也是笑颜如花，脸上是甜甜的笑容，路过的爷爷为她们的行动点赞，而我院志愿者们在义务劳动的过程中，秉着端正的态度，努力把社区环境改善到最好，活动结束离开时她们与门卫叔叔挥手告别，叔叔满脸笑容相送，这种感觉暖到心头，也为此次活动画上完美句号。
志愿者能够通过这次志愿服务来体现自己对公益事业的关爱之心和责任感，增强领导能力、管理能力以及沟通技巧。它锻炼了大家的吃苦耐劳精神、培养了大家的奉献精神。想通过这样的劳动，希望以后每个人都会注意卫生。也让我们感受到公共资源得质量需要大家的自觉来维护。
而作为xx文理学院的一份子，很高兴能够代表艺术学院为社区贡献自己的力量，同时她们也很高兴是其一名志愿者，可以参与到本次活动中来，也许她们的举动看似微小，但是她们也可以用自己的双手去捡垃圾，为社区的干净整洁出力，也希望她们的行为可以影响他人，希望更多人和她们一样共同保护公共场所，不要随意破坏，随手捡起地上的垃圾，做力所能及的小事。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《义务普法活动总结(合集三篇)》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了义务普法活动总结专题，希望您能喜欢！
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