开学第一课班会效果及反思

09-07

开学,回归校园,意识形态进步;鼓舞斗志,积极进取。懒惰,努力。勤奋学习知识,开阔视野端正态度,努力学习。善于思考,善于奋发图强。希望你学到点什么,收获满满!下面是小编整理的开学第一课主题班会活动总结(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课班会效果及反思 篇1

为使同学们在新的学期有一个良好的开端,xx月xx日,美术学院各年级在辅导员老师的主持下召开了“新学期,新气象”的主题班会。

班会上,辅导员老师总结过去一学期的成果与不足,同时规划新学期的目标与计划,传达了学院新学期的主要工作安排,表达了对同学们新学期的.期望,并与同学们围绕新学期的学习、生活及班级各项工作进行了互动探讨,要求同学们尽快从假期生活中转化过来,以饱满的热情投入本学期的学习和生活中。

通过这次班会,同学们反应热烈,纷纷表示自己今后一定会在学习上严格要求自己,认真遵守学校各项纪律,不断提高、完善自己的专业水平,并将继续保持积极向上的精神面貌,以饱满的姿态迎接新学期的到来。

开学第一课班会效果及反思 篇2

光阴似箭,转眼我们又迎来了一个新的学期。经过上个学期的洗礼历练,同学们逐渐适应了大学生活。导员老师带领同学们展开了一次以“新学期新目标”为主题的班会,全体同学到场参与。

这次班会,大家总结上学期的学习、生活、工作,深入学习时间上级下达的精神,认真听从导员老师部署新学期的各项任务。同时班会还确定了班级班委会成员。每位当选班级干部的同学分别上台发言。

首先老师做了简短深刻的发言,指出大学时光的可贵。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”由此可见时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期,正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会,多学点知识,作为一名大学生,要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人,认认真真做事,掌握最基本的知识,决不偷机取巧,让问题从自己眼前溜过去。要根据自身差异,在老师的指导下,找出最适合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成绩。坚信只要肯付出,就一定会有意想不到的收获。

在老师做完发言之后,新班委会成员陆续上前发言,纷纷表示要努力做好自己的本职工作,多方面协助老师和同学在工作学习生活等方面的`事物。最首要的学习任务开始,制定合理,完善的学习计划,合理安排学习时间,对于一些课程出现难度大较大,内容较多的情况,学生在学习上应该积极主动,在上课过程中集中注意力,提高课堂效率,节省时间和精力,并抽取一定时间上自习,还要抓紧时间备战国二、英语二级等考试,减少无谓的时间浪费。只有不断地在学习中发现和积累经验,才能让自己变得更加明智,为今后走向社会,融入社会,服务社会打下良好的基础。

同时老师针对在校学生安全问题,开展安全教育活动,提出“预防为主,防治结合,群防群治”的原则,强调宿舍防盗,防事故的重要性,出门须关好电灯和窗户,锁好房门,尤其在宿舍没有人的情况下。还要坚决消除安全隐患,不使用大功率用电器,不违规用电等,宿舍成员应该相互监督,消除隐患,其次是关于外出时应注意的安全事项,打出“外出远,要报告,外出近,多小心”的口号,注意个人人生及财产安全,这是相当重要的。以寝室为单位,展开关于卫生方面的讨论,强调积极响应学院的号召,期间,大家也总结概括了宿舍卫生的优缺点,并且提出了今后寝室卫生的努力方向,由各个寝室长作为监督人,寝室成员齐心协力,保持宿舍整洁及个人卫生,讨论最后,还提出了大学生应该有的卫生标准,极具教育意义。

班会的第二个内容是学习经验交流。由上学期班级学习成绩前三名的同学进行发言,交流学习经验。他们讲的诚恳,同学们听的认真。经验大致分为两点:

一、上课认真听讲,做好笔记;

二、积极主动向任课老师请教问题。

三、课后认真做题。而其他同学也做了补充,如多读书、读好书;合理利用课余时间。

开学第一课班会效果及反思 篇3

幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《开学第一课》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。

“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!

“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。

“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功......

《开学第一课》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。

自评:今天看了《开学第一课》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!

开学第一课班会效果及反思 篇4

为了让新生们更好的适应大学校园生活,对学校、学院的概况以及各项规章制度有进一步的了解,我院集中开展20xx级新生“开学第一课”主题班会活动,活动情况如下:

新生们展示了积极热情的精神状态和昂扬向上的精神态度。各位新生班主任在自我介绍以后,围绕传染病防控、宿舍安全、出行安全、网络安全、心理健康、政治立场以及社会道德规范等方面对同学们进行引导,对学风考风进行了具体的要求和部署,校规校纪进行了详细的介绍。

诚如斯言,青年朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳;青春富有梦想,在拼搏奋斗中绽放光芒。班主任鼓励同学们培养和建立社会责任感,积极关注国内外时事政治,确立、建构和完善自我人格和世界观、人生观,不忘初心,勇于战胜自我、超越自我,为实现民族振兴、国家富强做贡献。

在场的新生同学依次上台自我介绍,更是展示了新时代青年的活力与朝气。同学们表示要自己走向独立的人生旅程,独立思考把握人生方向,永葆谦虚、好学和坚忍不拔,不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。

“开学第一课”在老师的谆谆教导与同学们的欢声笑语中圆满落幕,同学之间、师生之间更是架起了感情沟通的桥梁,同学们相信,未来可期,青春当为奋斗拼搏;韶华易逝,人生必当精彩怒放。漫漫人生路,同学们也许偶尔也会感到迷茫,但有师生情谊为翅膀必将一路前行、展翅高歌,接过你的行囊,商院便是你的家。开学第一课,用心起跑,新生同学们必将千里迎风起航,营造属于自己的辉煌成就!

开学第一课班会效果及反思 篇5

开学第一课是教育的重要环节,也是对学生进行思想教育的一个良好契机,更是学生们每年开学的一门必修课。

新学期伊始,为了认真贯彻落实省教育厅关于组织中小学生上好《开学第一课》的通知,加强学生理想信念教育,营造良好开端,激发学生的学习热情,xx五十中新校各班积极开展“开学第一课”主题班会。

在此次主题班会活动中,各年级班主任精心准备,积极组织,形式多样,同学们积极参与,热情很高。有的班级再次播放了《开学第一课》中的主要片段,组织同学们认真安静地观看视频,并积极展开观后感交流,有的班级重温《中小学生守则》和《学校礼仪常规》,使同学们得到文明礼仪的洗礼,使他们充分认识到讲文明、懂礼仪的重要性。有的班级以“弘扬女排精神”为主题开展活动,意在让学生了解中国女排故事,学习“无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神”的女排精神,把这种精神贯彻深入到今后的学习中去。

学校将《开学第一课》作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分,将陆续通过国旗下讲话、主题班(团、队)会、演讲比赛、主题报告会和社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中,激起了青少年澎湃的爱国情、报国志。

开学第一课班会效果及反思 篇6

为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目标、新的希望,“开学第一课”已经成为xx镇第五小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分。

8月27日,是新学期师生返校的第一天,为了进一步加强学生文明行为习惯养成教育,切实提高学生的文明素质,爱护环境意识,加强安全教育,落实学校行政领导、德育处的决定,在全校开展以文明礼仪为主题的“开学第一课”活动。

在班会活动中,同学们兴高采烈地介绍了自己的暑假生活和暑期收获,争先恐后地抢答了有关礼仪常规、安全知识等问题,饶有兴趣地表演了《碰撞以后》《上课纪律》《如何借铅笔》等情景剧,讨论了如何做一个文明的学生?朗诵了童谣《上学歌》,重温了班级条约。老师还讲了学习习惯和要求。

通过内容丰富、形式多样的活动,使学生明白了文明礼仪,环境保护,安全的重要性,自觉践行文明礼仪,规范自身行为,达到人人知礼,时时讲礼,处处习礼的目标,争当“文明礼仪小标兵”。“开学第一课”在新学期伊始,起到了重要的作用。

开学第一课班会效果及反思 篇7

新的学年承载着新的希望,为了进一步推进学校安全教育工作的开展,切实增强我校广大师生的法制意识,提高安全防范和自护自救能力,9月1日开学第一天,盘龙二小各个班级以安全教育为主题,拉开了开学第一课的序幕。

本次活动中,各个班级根据各年龄段学生的特点,围绕、食品安全、防溺水安全教育、课间安全知识、防止拐骗等内容,通过视频、小故事向同学们展现,让安全知识深入同学们的心中。

一直以来,学校为了提高全体学生自我管理和安全防范两大意识,突出“以人为本,安全第一”,做到学校安全工作时时关注,步步留心,在开学第一天,就着手重点开展抓好安全教育,给孩子们认真上好学规范、保安全的第一课。

通过这样的开学安全第一课教育活动,进一步提高了全校师生的安全意识,增强师生的安全防患能力,为打造和谐、平安校园奠定了基础。真正把安全工作做到实处,促进了新学期的校园安全、和谐与稳定。相信,在社会各届的精心呵护下,盘龙二小的孩子们一定会健康茁壮的成长!

开学第一课班会效果及反思 篇8

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20XX年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

一、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

二、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

三、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

四、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的`实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

五、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课班会效果及反思 篇9

暑假生活恍然而过。我们重返校园,孩子们又长高了一截,更加可爱、懂事了。暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了。为了让孩子们改掉假期懒散的习惯,尽快收心,投入到新的学习中来,本周星期一下午,全校师生召开了一节难忘的开学第一次班会。

最后一节班会课上刚上,各班科任老师配合班主任,早已经做好了开班会的准备工作。我参与了五三班的班会课。首先我们引导孩子们一起重温了《小学生日常行为习惯》,明确在日常生活中、学习中,那些行为是对的,那些行为是不对的,要养成良好的学习、生活习惯。接着,张老师讲了本学期的几点要求:

1、作息时间的安排。强调早晨到校、晨读、午读、放学时间,必须严格按照科学的、学校规定的作息时间执行。

2、集体活动。站队集合要做到快静齐;值日生当天的卫生要干净、整洁,尤其要注意监督、保持;每天穿校服,按时佩戴红领巾、讲究卫生。

3、不允许带零食进教室。

4、做好课前准备工作,课间活动有秩序。

5、上下楼梯不拥挤,懂得谦让。

6、安全教育。不将危险物品带进学校;做有益的课间活动,出入校园要注意安全。

7、队列队形训练:要求昂首挺胸、精神饱满、步伐整齐、口号洪亮。

最后我们为孩子们讲了几点开学寄语:

1、树立一个信心:即自信心,我能我行!

2、创立一种学风。即:认真、勤奋、刻苦、自觉。

3、培养一个习惯。即自觉的习惯。

4、创设一个环境,即:安全、稳定、文明、有序。

我们讲得比较详细,要求很到位,从孩子们明亮的'目光中,我相信孩子们一定会做到的。下课铃声想起,我把李镇西老师的一句话写在黑板上:要让周围的人因为你的存在而感到幸福、快乐!师生齐声诵读,班会课结束了。

我期待着孩子们的变化。事实证明,本周最后的两天内,多数孩子们已经用实际行动证明,他们已经做到了。我感到欣慰,我希望他们的文明礼仪和良好的行为习惯能够保持。

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