10岁~12岁画教师节(精华11篇)

09-08

每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。下面是小编为大家收集的教师节主题活动教案(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

10岁~12岁画教师节 篇1

为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。

二、活动时间

9月10日

三、活动安排

1、在学校适当位置悬挂标语“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)

2、9月10日下午4:30组织各级组开展文体活动。(工会负责)

3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)

四、活动具体负责

1、悬挂标语负责人:苏亦文;协助:蓝靖艺。

2、文体活动主持:彭蕾(工会文体宣传委员);协助:陈国柱、苏田发、李玉珍。

3、座谈会负责人:杨运娇(支部负责人)、协助:黄燕芬(工会女工委员)。

五、教师节交流会议程

1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。

2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。

六、经费预算

1、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2100元。

2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算1750元。

10岁~12岁画教师节 篇2

一、活动思想:

今年的9月10日是我国的第39个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:

20xx年9月1日至10日

三、活动内容:

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:

1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:

(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。

老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

10岁~12岁画教师节 篇3

一、活动目标

1.让孩子知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。

2.孩子们通过自己画画、制作手工画,向老师表达节日祝福。

3.培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1.每个班主任制定班级活动的内容和形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿已经学过儿歌《老师的能力很棒》。

4.大班,中班做花,小班,小班提前一天在家和妈妈一起做花。

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1.上午的谈话中,各班以“教师节”为主题,展开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师的大本领》引出主题。

3.说说你身边最熟悉的老师,长什么样?我们班有多少老师?谁能告诉我们我们中学X班的老师都长什么样?(请与个别儿童交谈)

4.教师节的日期和第一个教师节是在1985年。

5.第二节活动课,全体小朋友在操场集合,老师主持“我爱老师”活动,庆祝教师节。

6.互动,拥抱身边的老师,亲吻你爱的老师。

活动结束后,各班整理作品。以艺术展和主题墙的形式展示儿童作品。

10岁~12岁画教师节 篇4

今天是9月10日,是全天下老师共同的节日。

一大早同学们都早早的来到教室,同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师,有些送鲜花,有些送巧克力,还有一些送保温杯,我今年就不送什么花之类的了,我把这篇文章送给老师您,在我心中,我永远都不会忘记你,因为您是我们学习道路上的明灯,默默的付出,把心血洒在我们这些祖国的花朵上,可是,花朵有时候也会淘气惹她生气,但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大,她也会慢慢变老,这就是我们园丁,又苦又累。

我最喜欢的老师姓徐,叫徐欣,她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任,一开始接到我们班的.时候也束手无策,语文我们上课很吵,又不认真听课,跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字,这也让徐老师最头疼的事,为了尽快认识同学们,徐老师只好让同学们做一块名字牌,放在桌子上认识,后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的,为了让我们的成绩尽快提升,徐老师也是花了不少心思,上课时给我们一遍一遍的讲解,经常讲的口干舌燥,声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望,在期中考试我们班都取的好成绩。

老师是指路人,在我们学习道路迷茫时,给我们指点迷津,老师是一本书,给我们带来了知识,老师是树根,给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师,今天是教师节,祝您教师节快乐!谢谢您对我们的付出和鼓励。

我想对您说“老师您辛苦了”。

10岁~12岁画教师节 篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想这应该就是形容教师这个职业最贴切的诗句了吧!在我们的生命中,老师是我们成长道路上的引路人,是我们应该尊敬和感激的人。

"三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”,三尺讲台虽小,您却把天地日月般博大的知识传授。您从来都站在讲台上,日复一日,年复一年,您把一个个四十分钟,站成了几年,十几年,几十年……,一支粉笔虽小,您却用它在黑板上勾勒出了万千精彩!

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花有情,死而不已,化作春泥也护花。老师,您就如同这遍地盛开的'花朵,即使凋零,也要化作沃土,来培养下一代花朵盛开。就是您这种无私的奉献,才能使我们成为国家的栋梁,我们每一步的成长都离不开您的关怀和培养。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”您为了我们奉献了自己的青春岁月。您就像夜空中绽放的烟花,把美丽带给了别人,却燃烧了自己;您就像夜晚航行的灯塔,为我们照亮了前行的道路,而您却永远站在岸边守护。

鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我感恩您——我的老师!是您给予了我知识,是您使我明白了做人的道理,是您让我从一名牙牙学语的幼儿,成长为一名懂事的少年。

山高水长有时尽,唯我师恩日月长!我想对您说一声“谢谢您,我敬爱的老师!”

10岁~12岁画教师节 篇6

1.栋梁撑大厦;桃李遍中华。

2.须尊师重教;待举栋兴邦。

3.旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

4.园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

5.园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

6.备课常伴三更月;教书总想四化春。

7.终身育才人人敬;红烛火种代代传。

8.举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

9.热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

10.热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

11.培育名花香天下;造就栋梁建中华。

12.尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

13.尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

14.教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

15.振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

16.心血育桃李;辛勤扶栋梁。

17.红梅知春早;翠柏识岁寒。

18.又红又专;为国为民。

19.为国而教;作人之师。

20.职业高尚;教师光荣。

10岁~12岁画教师节 篇7

1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。

2. 红梅知春早;翠柏识岁寒。

3. 又红又专;为国为民。

4. 为国而教;作人之师。

5. 职业高尚;教师光荣。

6. 尊师重教;育才兴邦。

7. 催笋成竹;润花著果。

8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。

9. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。

10. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。

11. 须尊师重教;待举栋兴邦。

12. 桃李交谊笃;橘柚及时登。

13. 桃李及时秀;桔柚应时新。

14. 碧血催桃李;丹心育栋梁。

15. 点燃理想火花;培育建设人才。

16. 培育祖国花朵;造就建设人才。

17. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。

18. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

19. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

20. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

21. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

22. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

23. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

24. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

25. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

26. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

27. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

28. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。

29. 立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。

30. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

31. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

32. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

33. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

34. 毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

35. 甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

36. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

37. 蜡炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

38. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

39. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

40. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

41. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

42. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

43. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

44. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

45. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

46. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。

47. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

48. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

49. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

50. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

51. 师无长少皆称老;学有高低总是生。

52. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

53. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

54. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

55. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

56. 愿作园丁勤浇灌;甘为蜡炬尽燃烧。

57. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

58. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

59. 勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

60. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

61. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

62. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

63. 蜡炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

64. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

65. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

66. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

67. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

68. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

69. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

70. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

71. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

72. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

73. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

74. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

75. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

76. 讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。

77. 忠诚党的.教育事业;培养国家建设人才。

78. 春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。

79. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

80. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

81. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

82. 人才要靠教师培养;智力须从根部开发。

83. 认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

84. 展宏图基础是教育;起新步关键在人才。

85. 培养又红又专后代;造就能文能武新人。

86. 为人师表,诲而不倦;替国树才,教必有方。

87. 立足本职,献身教育;为人师表,无尚光荣。

88. 育才兴邦,百年大计;尊师重教,一代新风。

89. 彩笔凌云,腾蛟起凤;春风化雨,绽李开桃。

90. 重教尊师,人文蔚起;育才献智,国运昌隆。

91. 尊重老师,以就懿德;热爱教育,旨成丰功。

92. 似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。

93. 培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。

94. 壮志雄心,攀岳峰万仞;春风化雨,育桃李三千。

95. 重德重才,培养新一代;自尊自强,争当好园丁。

96. 桃李舞春风,群芳斗艳;雄心逢盛世,众彦舒才。

97. 掏出丹心,谱写园丁曲;洒尽汗水,甘当种树人。

98. 重教尊师,阳光辉热土;耕云播雨,桃李醉春风。

99. 壮志雄心,攀越峰万仞;春风化雨,催开满园花。

100.汗水晶莹,润绿千根竹;丹心透艳,催开满园花。

10岁~12岁画教师节 篇8

五年过去了,老师总是辛勤地把知识传授给我们,课后总是给予我们关心,和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴,是我们的哥哥姐姐。

今天,教师节,进教室就看见老师和同学们在制作照片,心里浮起了自己与老师的种种往事……

我们的'班主任汪老师长得小小的,上课时有时挺严肃,但是下课后,对我们和蔼可亲,就像大姐姐,所以我们都很喜欢她。

那一次经历,让我真正地感受到了老师对我们的关心。

有一天晚上,我人不舒服,爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院,有些发烧了。那是我心里很矛盾,明天还要上学,那么我是要请假还是要坚持上学?思考片刻,我还是选择了坚持上学。

妈妈想叫我跟老师说一声,可我觉得不用,应为烧肯快就退了,明天肯定没问题,妈妈听了,似乎松了口气。

第二天早上语文课,老师把我叫到上面去,我愣了愣,以为自己怎么了呢,一听,老师说我是不是昨天在发烧,叫我休息休息,多喝喝水。我很温暖,老师真的很关心我们!

这短短的一分钟对话,却把我感动了,老师,关心我们,总像个可爱的大姐姐,在我们的学校生活中给予我们温暖,真心的关爱着我们,有时候甚至象我们的爸爸妈妈。

在这金秋九月,这个教师节,我想真诚地向老师鞠个躬,愿老师工作顺利快快乐!

10岁~12岁画教师节 篇9

一、活动目标:

1、知道教师节是所有老师的节日。

2、初步学习如何采访想了解的人。

3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。

二、活动准备:

卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。

三、活动过程:

1、导入部分

教师:9月10日是教师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。

教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。

问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?

2、参观、采访

参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师,深入了解自己身边的这些老师。

3、交流心得

回到教室进行总结,让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。

4、制作小礼物

教师:老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的,我们来做一些小礼物送给他们吧。将准备的材料分发给小朋友,并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替,相信收到礼物的老师一样会很感动。

5、赠送礼物

让幼儿将小礼物送给自己采访的老师,提醒幼儿送完礼物后别忘了给老师说一声:教师节快乐,老师辛苦了!

四、活动延伸:

可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

10岁~12岁画教师节 篇10

活动意图:

小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:

认识教师节

活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

10岁~12岁画教师节 篇11

今年是我国第39个教师节。为此,xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

一、活动目的:

通过庆祝第39个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

二、组织领导:

三、活动内容设想

1、活动宗旨

今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝2023年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

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